[小初高学习]XX届高考化学知识学习总结要点硫及其化合物考试复习学习要点

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高考化学硫知识点总结

高考化学硫知识点总结

高考化学硫知识点总结化学是高考科目之一,对于学生来说,掌握化学知识是非常重要的。

其中,硫元素是化学中的重要一环。

本文将对高考化学中与硫相关的知识点进行总结和归纳。

一、硫的性质和用途硫的原子序数为16,位于氧的下方,属于周期表的第16族。

硫是一种黄色固体,在常温下呈现出异味。

硫的主要存在形式为硫化物,如硫化氢、硫代硫酸盐等。

硫在化学反应中可以表现出特殊的性质,如与氧反应生成二氧化硫,与金属反应生成对应的硫化物。

硫在工业上有着广泛的应用,其中最重要的是在肥料和药物制剂中的应用。

硫肥可以提高农作物的产量和品质,同时还可以作为某些蛋白质和药物的原料。

此外,硫还可以用于橡胶工业、皮革工业、油脂工业等许多领域。

二、硫的氧化态和离子化合物根据硫的氧化态,硫化物可以分为低价态和高价态。

低价态的硫化物中硫的氧化态为-2,如硫化氢(H2S)、硫化镁(MgS)等。

高价态的硫化物中硫的氧化态大于-2,如二氧化硫(SO2)、二氧化硫(SO3)等。

硫的离子化合物也是化学中的重要内容。

硫在离子中的氧化态取决于与硫结合的其他元素的氧化态。

比如,硫与氧结合成硫酸根离子(SO42-),硫的氧化态为+6;而硫与氢结合成硫氢离子(HS-),硫的氧化态为-1。

三、硫的还原性和氧化性硫具有较好的还原性和氧化性,这对于它在化学反应中起着重要的作用。

在还原反应中,硫可以被氢气还原为硫化氢:S + H2 → H2S在氧化反应中,硫可以与金属反应生成硫化物:S + 2M → MS2硫的这种性质使得它在许多工业和生活中都有着广泛的应用,比如制造火柴和火药、脱硫等。

四、硫的环境污染和防治虽然硫是一种重要的元素,但过量的硫却会对环境和人体健康造成危害。

硫在大气中生成二氧化硫,会导致空气污染和酸雨的发生。

同时,硫也会通过水体、土壤等途径进入生态系统,对生态环境造成破坏。

为了减少硫的环境污染,需要采取相应的措施。

其中,使用脱硫装置对工业废气进行处理是一种常见的方法。

高考化学硫单质及其化合物必背知识点

高考化学硫单质及其化合物必背知识点

高考化学硫单质及其化合物必背知识点高考化学硫单质及其化合物必背知识点硫单质及其化合物是高考重点考察的知识点,它有哪些关键的地方需要考生们记住呢?下面是店铺为大家精心推荐的高考化学硫单质及其化合物必背知识点,希望能够对您有所帮助。

(一)硫单质的反应(非金属性弱于卤素、氧和氮)1.硫与氧气反应(只生成二氧化硫,不生成三氧化硫)2.硫与氢气加热反应3.硫与铜反应(生成+1价铜化合物,即硫化亚铜)4.硫与铁反应,(生成+2价铁化合物,即硫化亚铁)5.硫与汞常温反应,生成HgS(撒落后无法收集的汞珠应撒上硫粉,防止汞蒸气中毒)7.硫与强碱溶液反应生成硫化物和亚硫酸盐(试管上粘附的硫除了可用CS2洗涤以外,还可以用NaOH溶液来洗)3S+6NaOH=2Na2S+Na2SO3+3H2O(二)二氧化硫或亚硫酸的反应(弱氧化性,强还原性,酸性氧化物)1.氧化硫化氢2.被氧气氧化(工业制硫酸时用催化剂;空气中的二氧化硫在某些悬浮尘埃和阳光作用下被氧气氧化成三氧化硫,并溶解于雨雪中成为酸性降水。

)3被卤素氧化SO2+Cl2+2H2O==H2SO4+2HCl4.与水反应5.与碱性氧化物反应6.与碱反应7.有漂白性(与有机色质化合成无色物质,生成的无色物质不太稳定,受热或时日一久便返色)(三)硫酸性质用途小结1.强酸性(1)、与碱反应(2)、与碱性氧化物反应(除锈;制硫酸铜等盐)(3)、与弱酸盐反应(制某些弱酸或酸式盐)(4)、与活泼金属反应(制氢气)2.浓硫酸的吸水性(作气体干燥剂;)3.浓硫酸的脱水性(使木条、纸片、蔗糖等炭化;乙醇脱水制乙烯)4.浓硫酸的强氧化性(1)、使铁、铝等金属钝化;(2)、与不活泼金属铜反应(加热)(3)、与木炭反应(加热)(4)、制乙烯时使反应混合液变黑5.高沸点(不挥发性)(制挥发性酸)(1)、制氯化氢气体(2)、制硝酸(HNO3易溶,用浓硫酸)实验室制二氧化碳一般不用硫酸,因另一反应物通常用块状石灰石,反应生成的硫酸钙溶解度小易裹在表面阻碍反应的进一步进行。

高考化学关于硫知识点

高考化学关于硫知识点

高考化学关于硫知识点硫是我们常见的一种元素,它在自然界中广泛存在,并且在多个领域中都发挥着重要的作用。

在高考化学中,硫也是一个重要的考点。

下面我们将深入探讨一些关于硫的知识点,以帮助同学们更好地准备高考。

1. 硫的性质硫是一种非金属元素,它的原子符号为S,原子序数为16。

硫有非常特殊的性质,其中最为明显的就是它的颜色。

硫可以表现出黄色的颜色,常说的硫黄就是指黄色的硫。

此外,硫还具有非常强烈的气味,有一种特殊的臭味。

这也是我们在生活中经常闻到的硫磺味的来源。

2. 硫的存在形式硫在自然界中以多种形式存在。

其中最常见的就是硫矿石,如黄铁矿和硫化铜等。

此外,硫还存在于许多矿石中,如辉绿石、黄铜矿等。

除此之外,硫还以硫酸、硫酸盐的形式存在于天然水、土壤和生物体内。

3. 与硫有关的化合物硫与其他元素组成了许多重要的化合物。

其中最著名的就是二氧化硫(SO2)和三氧化硫(SO3)。

二氧化硫是一种无色气体,具有刺激性气味。

它是大气中污染物的重要成分,也是酸雨的主要原因之一。

三氧化硫则是硫酸的前体,在工业生产中有着重要的应用。

此外,硫还与氢、氧、碳、氮等元素形成了类似硫醇、硫醚、硫酮和硫脲等多种有机化合物。

这些有机硫化合物在生命体中具有重要的生物学功能,如充当生物催化剂、维持生物膜的完整性等。

4. 硫的化学反应硫在化学反应中也表现出一些特殊的性质。

例如,硫和氧气可以发生化学反应生成二氧化硫。

在这个反应中,硫的化合价由0增加到+4,氧化了。

这个反应是许多火山喷发和燃烧过程中的重要反应。

另外,硫还可以与氢气反应生成硫化氢。

这是一种具有刺激性气味的气体,也是很多硫化物的常见产物。

5. 硫的应用由于硫的特殊性质和广泛存在,它在多个领域中有着重要的应用。

其中最常见的就是化肥生产和硫酸制造。

硫酸是一种重要的工业原料,广泛用于化工、冶金、环保等行业。

此外,硫还可以用于生产橡胶、染料、药品等。

在生物体中,硫也是不可或缺的元素之一。

(完整版)硫及其化合物知识点总结

(完整版)硫及其化合物知识点总结

(完整版)硫及其化合物知识点总结硫及其化合物知识点总结
硫是一种常见的非金属元素,化学符号为S。

以下是硫及其化合物的基本知识点总结:
硫的性质
- 硫是一种黄色固体,在常温常压下是不挥发的。

- 硫具有较高的熔点和沸点,熔点为112.8摄氏度,沸点为444.6摄氏度。

- 硫可以与许多元素发生反应,形成各种化合物。

硫的化合物
- 硫化物:硫与其他元素形成的化合物,例如硫化氢(H2S)、硫化钠(Na2S)等。

- 硫酸盐:硫酸盐是硫酸的盐类,例如硫酸钠(Na2SO4)、硫酸铁(FeSO4)等。

- 亚硫酸盐:亚硫酸盐是亚硫酸的盐类,例如亚硫酸钠
(Na2SO3)、亚硫酸铜(CuSO3)等。

硫的应用
- 硫具有广泛的应用领域,包括:
- 农业:硫可以作为化肥的成分,提供植物所需的硫元素。

- 化学工业:硫可以用于制造硫酸等化学品。

- 医药工业:硫化物和硫酸盐在医药领域有一些应用,例如治疗皮肤疾病。

- 高聚物材料:硫可以用于制造橡胶、塑料等材料。

硫的环境影响
- 硫酸和硫化物的排放会造成环境污染,对大气和水体造成负面影响。

- 二氧化硫是主要的大气污染物之一,会导致酸雨的形成。

以上是硫及其化合物的基本知识点总结。

希望对您有所帮助!。

高考化学 考点复习讲析(27)硫及其化合物

高考化学 考点复习讲析(27)硫及其化合物

高考化学考点复习讲析考点27硫及其化合物考点聚焦1.硫的物理性质及硫的可燃性。

2.了解二氧化硫与氧气、与水的反应及二氧化硫的实验室制法,认识亚硫酸的不稳定性,认识二氧化硫的漂白作用与次氯酸的漂白作用的区别。

3.知道浓硫酸的强氧化性。

4.学会SO42-的检验方法硫的几种常见价态之间的相互转化硫。

知识梳理一、硫的原子结构和物理性质硫位于周期表周期族。

淡黄色晶体,难溶于水,微溶于酒精,能溶于。

二、硫的化学性质-1.硫的可燃性:硫在纯净的氧气中燃烧现象,硫的化合价- (填“升高或降低”)2.汞与硫磺生成硫化汞,因此,实验室常将硫磺撒在汞的表面,以除去不慎洒落的汞。

化学方程式为,硫的的化合价(填“升高或降低”)3.硫与氢气化合生成,生成的氢化物比水(“稳定”还是“不稳定”)三、SO21.SO2的物理性质:色有气味体,毒溶于水。

2.SO2的化学性质:(1)具有酸性氧化物的通性:(2)具有还原性:(3)具有氧化性其氧化性比氧气,氯气都弱。

(4)具有漂白性:漂白原理是和HClO的漂白性的区别。

★几种物质漂白原理的比较SO2 氯水、H2O2、Na2O2、O3活性炭漂白原理与有色物质结合生成无色物质将有色物质氧化为无色物质吸附有色物质变化类型化学变化化学变化物理变化是否可逆可逆,加热或日久后恢复原来颜色不可逆,加热或日久后不恢复原来颜色反应原理Na2SO3+ H2SO4== Na2SO4+ SO2↑+H2O(可加热提高反应速率)Cu+ 2H2SO4 (浓) CuSO4+ SO2↑+2H2O发生装置固体与液体反应制取气体,发生装置与制Cl2相似收集方法向上排空气法干燥用浓H2SO4或P2O5酸性干燥剂(不可用碱石灰)尾气处理用NaOH等碱溶液吸收多余的二氧化硫气体4.SO2的危害和治理SO2是大气主要污染物,直接危害人类身体健康,酸雨为SO2产生的二次污染物。

SO2的主要来源为燃烧含硫的燃料(如煤),消除SO2污染的最有效的途径是减少SO2的排放。

高考化学硫及其化合物考点全归纳

高考化学硫及其化合物考点全归纳

硫及其化合物[考纲要求] 1.了解硫及其重要化合物的主要化学性质及应用。

2.了解硫的氧化物对大气的污染与防治。

考点一 硫单质的主要性质及应用1.硫元素的存在形态形态—⎪⎪⎪⎪—游离态—火山喷口附近或地壳的岩层里—化合态—主要以硫化物和硫酸盐的形式存在23.S ⎩⎪⎨⎪⎧与金属反应⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫Cu :2Cu +S=====△Cu2S Fe :Fe +S=====△FeS 表现氧化性与非金属反应⎩⎪⎨⎪⎧O2:S +O2=====点燃SO2,表现还原性H2:S +H2=====△H2S ,表现氧化性深度思考1.如何洗涤附着在试管内壁上的硫?答案 硫单质易溶于CS2且可以与热的强碱液反应:3S +6NaOH=====△2Na2S + Na2SO3+3H2O 。

所以当试管壁上沾有单质硫时,可用CS2或热强碱液洗涤。

2.哪些事实能说明硫的氧化性比Cl2的氧化性弱?答案 ①与Fe 反应,产物中Fe 的价态不同:Fe +S=====△FeS(Fe 为+2价),2Fe +3Cl 2=====点燃2FeCl3(Fe 为+3价)。

②利用置换反应:H2S +Cl2===S↓+2HCl 。

考点二 硫的氧化物——SO2和SO31.二氧化硫(SO2) (1)物理性质(2)化学性质按要求完成下列方程式:特别提醒 中学常见的四大还原性离子 还原性:S2->SO2-3>I ->Fe2+ (1)易被空气中的O2氧化而变质。

(2)易被KMnO4(H +)、HNO3、溴水、氯水、Fe3+(不氧化Fe2+)、漂白粉溶液等氧化。

(3)SO2、H2SO3、Na2SO3均有强还原性,且还原性:SO2-3>H2SO3>SO2。

(4)同理:H2S 、S2-、HS -均有强还原性。

2.三氧化硫(SO3)SO3在标准状况下为无色、针状晶体,能与水反应:SO3+H2O===H2SO4,放出大量的热,SO3是酸性氧化物,它跟碱性氧化物或碱都能反应生成硫酸盐。

高一化学硫及其化合物知识点总结

高一化学硫及其化合物知识点总结

高一化学硫及其化合物知识点总结
硫及其化合物是高中化学中一个重要的知识点,本文将从硫的性质、制备、用途以及硫化物的性质和应用等方面进行总结。

1. 硫的性质
硫是一种非金属元素,存在于自然界中的硫矿石、石膏等物质中。

硫的物理性质包括颜色、形态和密度等方面,其中最常见的是黄色的硫粉,它具有脆性和易于破碎的特点。

在化学反应中,硫可以与氧气、氢气、氮气等元素发生反应。

此外,硫也是一种良好的还原剂,它可以将其他物质还原成更低的氧化态。

2. 硫的制备
硫的制备方法有很多种,常见的方法包括从硫矿石中提取、从天然气中提取和从工业废气中提取等。

其中,从硫矿石中提取是最常用的方法,它主要是通过高温熔炼硫矿石,然后将得到的液态硫喷到水中进行冷却,从而得到硫的固态产品。

3. 硫的用途
硫的用途非常广泛,它被广泛应用于化工、农业、制药、橡胶等行业中。

其中,硫在化工行业中被用作生产硫酸等化学品的原料,它也可以用于制造染料、橡胶加工等。

在农业领域,硫可以用于生产化肥和杀虫剂等,它可以起到保护作物和杀虫的作用。

4. 硫化物的性质和应用
硫化物是硫和其他元素形成的化合物,它们具有多种不同的性质和应用。

其中,硫化氢是一种无色、有刺激性气味的气体,它可以被用于生产硫化铵、硫化铜等材料。

硫化铁是一种黑色固体,它可以被用于生产钢铁、汽车轮胎等。

此外,硫化物还可以用于生产电池、半导体元件等。

硫及其化合物是高中化学中一个重要的知识点,它们具有多种不同的性质和应用。

对于学生来说,了解硫及其化合物的基本知识可以帮助他们更好地理解和应用化学知识,同时也可以为他们今后的学习和工作提供帮助。

高三化学一轮复习知识点第15讲硫及其化合物

高三化学一轮复习知识点第15讲硫及其化合物

精品基础教育教学资料,仅供参考,需要可下载使用!高三化学一轮复习知识点第15讲 硫及其化合物【考情分析】1.了解硫及其重要化合物的制备方法,掌握其主要化学性质及其应用。

2.了解硫的氧化物对环境的影响。

【核心素养分析】1.变化观念与平衡思想:从硫的化合价变化认识硫及其化合物的相互转化及应用。

2.科学探究与创新意识:从不同的角度探究硫及其重要化合物的性质及制备实验方案,并进行实验操作验证。

3.科学态度与社会责任:关注与SO2有关的污染和环境保护,具有可持续发展意识和绿色化学观念。

【重点知识梳理】知识点一 硫及其氧化物的性质 一、硫单质的性质及应用 1.硫元素的存在形态(1)游离态:在火山口附近或地壳的岩层例存在 (2)化合态:以硫化物和硫酸盐的形式存在 2.硫单质的物理性质硫单质俗称硫黄,是一种淡黄色固体;不溶于水,微溶于酒精,易溶于CS 2;有多种同素异形体,如单斜硫、斜方硫等。

3.硫单质的化学性质 (1)S 的氧化性S 与Fe 、Cu 、Hg 反应的化学方程式依次为Fe +S=====△FeS 、2Cu +S=====△Cu 2S 、S +Hg===HgS(此反应适用于除去室内洒落的Hg)。

(2)S 的还原性①S 与O 2反应的化学方程式为S +O 2=====点燃SO 2,在空气中燃烧火焰为淡蓝色。

②与强氧化剂反应(如浓硫酸)的化学方程式为S +2H 2SO 4(浓)=====△3SO 2↑+2H 2O 。

(3)S 与NaOH 溶液反应的化学方程式为3S +6NaOH=====△2Na 2S +Na 2SO 3+3H 2O ,该反应中硫既是氧化剂,又是还原剂,此反应可用于除去试管内黏附的S 。

【特别提醒】①硫与变价金属反应时,生成低价态金属硫化物(如Cu 2S 、FeS)。

②汞蒸气有毒,实验室里不慎洒落一些汞,可撒上硫粉进行处理。

二、硫的氧化物(SO 2、SO 3)的性质及应用 1.二氧化硫(SO 2) (1)物理性质二氧化硫是无色、有刺激性气味的有毒气体,是大气污染物之一;易溶于水,通常状况下,1体积水溶解约40体积SO 2。

硫及其化合物知识点

硫及其化合物知识点

硫及其化合物知识点硫(S)是一种化学元素,原子序数为16,位于第三周期的第六族元素,属于非金属元素。

它的分子式是S,原子量为32.06 g/mol。

硫的性质:1.物理性质:硫是一种黄色的固体,在常温下为单斜晶系。

它呈现为柔软的颗粒状或结晶状,有一股特殊的气味。

硫的熔点为115.21°C,沸点为444.60°C。

硫在常温下无法溶于水,但可溶于许多有机溶剂。

2.化学性质:硫是一种不活泼的非金属。

它可与氧气直接反应生成二氧化硫(SO2),还可与许多金属反应生成相应的硫化物。

硫与氧气的反应通常会伴随着一种特殊的刺激性气味,这也是硫的一种特征。

硫的化合物:1.二氧化硫(SO2):二氧化硫是一种常见的硫化物,它是由硫与氧气反应生成的。

它是一种无色的气体,具有刺激性气味。

二氧化硫是一种重要的工业原料和气体污染物,对环境和人体健康都有一定的危害。

2.三氧化硫(SO3):三氧化硫是由硫与氧气进一步反应生成的硫化物。

它是一种白色固体,常以无定形或结晶形式存在。

三氧化硫是许多硫酸制造过程中的中间产物,也是一种重要的工业化合物。

3.硫化氢(H2S):硫化氢是由硫和氢反应生成的化合物。

它是一种具有刺激性气味的无色气体,有时也被称为“臭鸡蛋气味”。

硫化氢在工业生产中被广泛用作硫化剂、还原剂和中间体。

4.硫酸(H2SO4):硫酸是一种强酸,由硫、氧和氢反应生成。

它是一种无色的粘稠液体,具有强腐蚀性。

硫酸是化学工业中最重要的化合物之一,广泛用于制造肥料、炼油、清洁剂等。

5.硫化物:硫还与许多金属反应生成相应的硫化物化合物,如硫化铁(FeS)、硫化镉(CdS)等。

硫化物是一种常见的硫化合物,在地质学、材料科学和电子工程等领域具有重要的应用价值。

硫的应用:1.农业:硫是植物生长所需的重要营养元素之一、硫肥可以提供植物所需的硫元素,促进植物生长和发育。

2.化工工业:硫及其化合物广泛应用于化学工业中。

硫酸和硫酸盐是许多化学反应和工业过程的重要原料。

高考化学硫及其化合物 知识归纳总结

高考化学硫及其化合物  知识归纳总结
故合理选项是C。
2.下列四种有色溶液与SO2气体作用,其实质相同的是()
①酸性高锰酸钾溶液;②品红溶液;③溴水;④滴有酚酞的氢氧化钠溶液;
A.②③B.①③C.①④D.②④
【答案】B
【详解】
①酸性高锰酸钾溶液与二氧化硫反应发生氧化还原反应,体现二氧化硫的还原性;
②品红溶液与二氧化硫发生非氧化还原反应生成无色的物质,体现二氧化硫的漂白性;
D.工业制硫酸的三设备是:沸腾炉4FeS2+11O2 2Fe2O3+4SO2,接触室2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g),吸收塔SO3+H2O=H2SO4,沸腾炉、接触室所涉及的反应均为氧化还原反应、吸收塔所涉及的反应不是,故D错误;
故答案为B。
6.将SO2分别通入下列4种溶液中,有关说法正确的是()
C、Na2SO3和BaCl2发生复分解反应生成BaSO3、NaCl,体现盐的性质;
D、Na2SO3和O2发生氧化还原反应生成Na2SO4,体现还原性;
综上所诉,Na2SO3与O2反应体现的性质与其他3个反应不同,故选D。
故答案为C。
7.Na2SO3与下列物质的反应中,体现的性质与其他3个反应不同的是
A.盐酸B.Ca(OH)2C.BaCl2D.O2
【答案】D
【详解】
A、Na2SO3和盐酸发生复分解反应生成NaCl、SO2、H2O,体现盐的性质;
B、Na2SO3和Ca(OH)2发生复分解反应生成CaSO3、NaOH,体现盐的性质;
A.脱水性是浓硫酸脱去有机物分子相当于水组成的氢、氧元素,A不合题意;
B.吸水性是浓硫酸吸取气体中的水蒸气或晶体中的结晶水,B不合题意;
C.强酸性是硫酸与中等强度的弱酸盐反应生成中强酸表现的性质,C不合题意;

高三化学硫的知识点归纳

高三化学硫的知识点归纳

高三化学硫的知识点归纳硫是一种常见的元素,其具有丰富的化学性质和应用。

在高三化学学习中,硫的相关知识点是不可或缺的一部分。

本文将对高三化学中硫的知识进行归纳,以帮助同学们更好地掌握该知识点。

1. 硫的基本性质硫的化学符号为S,原子序数为16,属于周期表中的第16族元素。

硫的外层电子结构为2s²2p⁴,因此,它具有6个价电子。

硫的物态分为几种常见的形式,如黄硫、红硫、花硫等。

2. 硫的同素异形体硫存在着多种同素异形体。

其中,最常见的是黄硫(S₈)。

黄硫呈现为黄色结晶固体,由八个硫原子通过共价键形成。

此外,还有红硫(S₂₀),呈现为红色结晶固体,由二十个硫原子构成。

3. 硫的物理性质硫在常温下是固体,融点为112.8°C,沸点为444.6°C。

硫的密度为2.07 g/cm³,具有较低的电导率。

此外,硫对光有较强的吸收能力,呈现不透明。

4. 硫的化学性质硫是活泼的非金属元素,具有多种化学反应。

主要的化学性质包括:a. 与氧的反应:硫可以与氧反应生成二氧化硫(SO₂),此反应常见于燃烧过程中。

b. 与氢的反应:硫可以与氢反应生成硫化氢(H₂S),硫化氢是一种有毒气体,有臭鸡蛋味。

c. 与金属的反应:硫可以与金属反应生成金属硫化物。

例如,硫和铁的反应生成硫化铁(FeS)。

d. 与酸的反应:硫可以与酸反应生成硫化氢(H₂S)。

这种反应常见于实验室中。

5. 硫的氧化态和硫酸的制备硫的氧化态主要有-2、0、+4、+6等。

其中,最常见的是硫的-2氧化态,即硫化物。

硫酸是一种重要的化学品,其制备常用的方法有铁与硫的反应、氧气氧化和硫在空气中燃烧等。

6. 硫的应用硫在工业生产和日常生活中有着广泛的应用。

主要包括:a. 合成硫酸:硫酸是一种重要的化学原料,广泛应用于冶金、石化、制药等行业。

b. 制备药物:硫化物和硫酸盐在药物合成中起到重要的作用,例如磺胺药物。

c. 生产橡胶:硫化橡胶是一种重要的橡胶制品,硫可以用于橡胶的硫化反应。

高三化学硫的知识点总结

高三化学硫的知识点总结

高三化学硫的知识点总结硫的知识点总结硫是化学元素周期表上的第16个元素,原子符号为S。

它是一种非金属元素,常见于地壳、海水和大气中的各种化合物中。

下面将从硫的性质、化合物和应用三个方面对硫的知识点进行总结。

1. 硫的性质:硫是一种黄色固体,在常温下呈现出明亮的黄色。

它具有特殊的气味,类似于蛋臭味,这也是它得名的原因之一。

硫的密度相对较低,熔点为115.21摄氏度,沸点为445.36摄氏度。

硫在大气中稳定,不易与氧气发生反应,但是在高温下能够与非金属元素和某些金属形成化合物。

2. 硫的化合物:硫与其他元素可以形成多种化合物,其中最常见的是二硫化物和硫酸。

二硫化物由硫原子通过共价键相互连接而成,其中最典型的化合物为二硫化碳(CS2),它是一种无色液体,在工业上被广泛用作有机化合物的溶剂。

硫酸是一种稳定的无机酸,具有强酸性和强氧化性。

它在化工、冶金和制药等领域有重要的应用。

3. 硫的应用:硫在许多领域都有广泛的应用。

首先,硫是制备硫酸和硫酸盐的重要原料,这些化合物被广泛用于制药、农业和肥料生产中。

其次,硫化氢(H2S)是一种常见的有毒气体,在石油和天然气工业中,它被用作检测和去除硫化物的重要工具。

此外,硫还用于制备橡胶、颜料、杀虫剂和火药等。

最后,硫还被用于制备一些工业原料,如硫酸铜、硫酸铁等。

综上所述,硫是一种常见的非金属元素,具有特殊的性质和广泛的应用价值。

了解硫的性质和化合物对于化学学科的学习和实际应用非常重要。

我们应当深入学习硫的知识,加强对硫化合物的研究,进一步拓宽硫的应用领域,为人类社会的进步做出贡献。

高中化学硫及其化合物知识点

高中化学硫及其化合物知识点

高中化学硫及其化合物知识点
嘿,同学们!咱今天来好好唠唠高中化学里硫及其化合物这些知识点哈,可有意思啦!
先讲讲硫单质吧,硫单质就是那个黄色的固体,就像金子一样闪亮亮的呢!比如说硫磺,你看那火山口周围不就有嘛!硫单质可是很神奇的哟,它既能表现氧化性,又能表现还原性。

比如说和金属反应,像硫和铜反应生成硫化亚铜,哎呀,这就像是一场奇妙的化学反应舞会呢!
再来说说二氧化硫吧。

哇塞,二氧化硫可是个“调皮鬼”呀!它有刺激性气味,在工厂排放的废气里经常能看到它的身影呢。

但是呢,它也有很重要的作用哦。

它能用来漂白,就像给东西化个美美的妆一样。

不过可别吸太多二氧化硫,不然可就惨咯!像酸雨里就有它的“捣蛋”成分呢。

还有硫酸呀!硫酸那可是厉害得很呐!浓硫酸有强氧化性和吸水性,就像个大力士一样。

你想想看,它能让很多物质发生奇妙的变化,是不是很神奇呀?像蔗糖碰到浓硫酸会变黑,这可真是奇妙的化学魔术呢!
同学们,好好记住这些知识点呀,它们在化学世界里可是超级重要的哟!别小瞧了它们,以后做题可都靠它们啦!难道不是吗?。

高三化学复习知识清单(通用版) 知识清单12 硫及其重要化合物

高三化学复习知识清单(通用版) 知识清单12  硫及其重要化合物
(2)溶解性:不溶于水,微溶于酒精,易溶于二硫化碳
5.弱氧化性:Fe FeS;Cu Cu2S
6.燃烧反应
(1)氧气的量不同,产物相同:S SO2;S SO2
(2)氧气浓度不同,产物相同,现象不同
①空气:产生微弱的淡蓝色火焰
②氧气:产生明亮的蓝紫色火焰
(3)放热多少:等量的硫在空气中完全燃烧比在氧气中完全燃烧放热多(光能少)
(4)蔗糖碳化
①现象:蔗糖变黑,体积膨胀,产生大量有刺激性气味的酸雾
②反应:C12H22O11 12C+11H2O
C+2H2SO4(浓) CO2↑+2SO2↑+2H2O
③性质:浓硫酸表现脱水性、吸水性和强氧化性
(5)强腐蚀性
①原理:浓硫酸可以脱去皮肤中的水
②不慎将浓硫酸沾在皮肤上:先用干布蘸去大量硫酸,再用大量清水冲洗,最后涂3%~5%的碳酸氢钠溶液
二、二氧化硫
1.结构
(1)大 键:Π
(2)S原子杂化方式:sp2
(3)空间构型:V形
(4)分子极性:极性分子
(5)等电子体:SO2、O3、NO2-
2.物理性质
(1)色味态:无色有刺激性气味的气体
(2)密度:比空气的大
(3)溶解性:易溶于水(1∶40),不溶于饱和NaHSO3溶液
(4)熔沸点:比较低,沸点-10℃,易液化
六、硫酸根离子的检验
1.常见的干扰反应及排干扰反应或措施
(1)Ag+:Ag++Cl-=AgCl↓,不加氯化物
(2)CO32-:Ba2++CO32-BaCO3↓,CO32-+2H+H2O+CO2↑
(3)SO32-:Ba2++SO32-BaSO3↓,SO32-+2H+H2O+SO2↑

硫及其化合物知识点总结

硫及其化合物知识点总结

硫及其化合物知识点总结硫的性质硫是一种非金属元素,在地壳中含量丰富。

在标准条件下为黄色固体,呈菱形结晶。

具有较高的熔点和沸点。

具有可变价性,常见化合价为-2、+2、+4、+6。

硫的同素异形体硫有多种同素异形体,其中最常见的包括:单质硫:由 S8 环组成。

单斜硫:针状晶体,密度高于单质硫。

罗棱硫:棕色粉末,密度最低。

可溶硫:在碱性溶液中可溶,由 S6 环组成。

硫的氧化物常见的硫氧化物有:二氧化硫(SO2):无色气体,具有刺激性气味。

三氧化硫(SO3):无色液体或晶体,具有强酸性。

过氧化硫(SO5):不稳定的过氧化物。

硫酸硫酸(H2SO4)是一种强酸,具有腐蚀性和脱水性。

是工业上最重要的化学品之一,用于生产肥料、染料、炸药等多种产品。

浓硫酸无色,吸水性强,保存时需要密封。

硫化物硫化物是由硫与金属或非金属元素形成的化合物。

硫化物通常不溶于水,性质稳定。

常见的硫化物包括:硫化氢(H2S):有毒气体,具有臭鸡蛋的气味。

硫化钠(Na2S):无色或黄色粉末,在潮湿空气中易氧化。

硫化铅(PbS):黑色固体,具有半导体性质。

硫酸盐硫酸盐是由硫酸与金属离子形成的盐。

硫酸盐通常可溶于水,性质稳定。

常见的硫酸盐包括:硫酸钠(Na2SO4):无色晶体,用作干燥剂。

硫酸镁(MgSO4):白色固体,用作泻药。

硫酸钙(CaSO4):白色粉末,用作石膏。

硫的用途硫及其化合物有广泛的用途,包括:制造硫酸。

生产橡胶、塑料、染料。

制作杀虫剂和杀菌剂。

用作电池电解质。

炼制石油和天然气。

硫知识点总结

硫知识点总结

硫及其化合物1、硫元素的存在:硫元素最外层电子数为6个,化学性质较活泼,容易得到2个电子呈-2价或者与其他非金属元素结合成呈+4价、+6价化合物。

硫元素在自然界中既有游离态又有化合态。

(如火山口中的硫就以单质存在)2、硫单质:①物质性质:俗称硫磺,淡黄色固体,不溶于水,熔点低。

②化学性质:S+O 2 ===点燃 SO 2(空气中点燃淡蓝色火焰,纯氧中蓝紫色)3、二氧化硫(SO 2)(1)物理性质:无色、有刺激性气味有毒的气体,易溶于水,密度比空气大,易液化。

(2)SO 2的制备:S+O 2 ===点燃 SO 2或Na 2SO 3+H 2SO 4=Na 2SO 4+SO 2↑+H 2O(3)化学性质:①SO 2能与水反应SO 2+H 2OH 2SO 3(亚硫酸,中强酸)此反应为可逆反应。

可逆反应定义:在相同条件下,正逆方向同时进行的反应。

(关键词:相同条件下)②SO 2为酸性氧化物,是亚硫酸(H 2SO 3)的酸酐,可与碱反应生成盐和水。

a 、与NaOH 溶液反应:SO 2(少量)+2NaOH =Na 2SO 3+H 2O SO 2+2OH -=SO 32-+H 2OSO 2(过量)+NaOH =NaHSO 3 SO 2+OH -=HSO 3-b 、与Ca(OH)2溶液反应:SO 2(少量)+Ca(OH)2=CaSO 3↓(白色)+H 2O2SO 2(过量)+Ca(OH)2=Ca(HSO 3) 2 (可溶)对比CO 2与碱反应:CO 2(少量)+Ca(OH)2=CaCO 3↓(白色)+H 2O2CO 2(过量)+Ca(OH)2=Ca(HCO 3) 2 (可溶)将SO 2逐渐通入Ca(OH)2溶液中先有白色沉淀生成,后沉淀消失,与CO 2逐渐通入Ca(OH)2溶液实验现象相同,所以不能用石灰水来鉴别SO 2和CO 2。

能使石灰水变浑浊的无色无味的气体一定是二氧化碳,这说法是对的,因为SO 2是有刺激性气味的气体。

高中化学之硫及其重要化合物知识点

高中化学之硫及其重要化合物知识点

高中化学之硫及其重要化合物知识点1.扫除易忘知识盲点(1)除去附着在试管内壁上的硫,除了用热的NaOH溶液,还可以用CS2,但不能用酒精。

(2)SO2使含有酚酞的NaOH溶液褪色,表现SO2酸性氧化物的性质;使品红溶液褪色,表现SO2的漂白性;能使溴水、酸性KMnO4溶液褪色,表现SO2的还原性;SO2与H2S反应,表现SO2的氧化性;SO2和Cl2等体积混合通入溶液中,漂白性不但不增强,反而消失。

(3)把SO2气体通入BaCl2溶液中,没有沉淀生成,但若通入NH3或加入NaOH溶液,或把BaCl2改成Ba(NO3)2均有白色沉淀生成,前两者生成BaSO3沉淀,后者生成BaSO4沉淀。

(4)浓HNO3和Cu(足量)、浓H2SO4和Cu(足量)、浓盐酸和MnO2(足量)在反应时,随反应进行,产物会发生变化或反应停止。

注意区分Zn和浓H2SO4的反应。

(5)C与浓硫酸反应时,反应产物的确定应按以下流程进行:无水CuSO4确定水→品红溶液确定SO2→酸性KMnO4溶液除去SO2→品红溶液检验SO2是否除净→澄清石灰水检验CO2。

2.SO42—、SO32—的检验方法(1)SO42—的检验方法①原理:Ba2+ + SO42—==BaSO4↓(白色)。

②方法:取试样少许,先滴加稀盐酸无气泡、沉淀产生(排除CO32—、SO32—、Ag+等离子的干扰),再滴加BaCl2溶液,若产生白色沉淀,则含有SO42—。

说明:SO42—的检验试剂为组合型试剂,通常可分为4组:a.BaCl2与HCl,b.BaCl2与HNO3,c.Ba(NO3)2与HCl,d.Ba(NO3)2与HNO3。

选用时视具体情况而定。

例如:当溶液中存在Ag+、Hg2+时(即强酸性溶液中),只能选用d组试剂;当溶液中存在SO32—时,只能选用a组试剂,因为b、c、d组试剂混合后均有HNO3存在,而能将SO32—氧化成SO42—,进而生成BaSO4沉淀。

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XX届高考化学知识点硫及其化合物复习本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址第12讲:硫及其化合物【内容与解析】本节课复习的内容是硫及其化合物的性质与应用。

主要是两个内容:1二氧化硫的性质。

2硫酸的性质。

二氧化硫的性质主要体现在二氧化硫的四个性质上,酸性氧化物、二氧化硫的还原性、二氧化硫的氧化性、二氧化硫的漂白性。

硫酸的性质上,主要是浓硫酸的三大特性:吸水性、脱水性、强氧化性。

所以就在于这些性质的区别上。

【教学目标与解析】.教学目标.了解硫元素单质及其重要化合物的主要性质及应用。

2.了解硫元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。

2.目标解析.了解硫元素单质及其重要化合物的主要性质及应用。

就是指二氧化硫的四个性质,浓硫酸的三大特性。

2.了解硫元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。

就是指二氧化硫会造成酸雨,硫酸型酸雨,而且是随时间的变化酸雨的PH值会越来越小。

所以就有酸雨的防护问题。

【问题诊断分析】本节中学生感到困难的地方就是在于复习过程中,在浓硫酸的计算上,要掌握的是不能用浓硫酸的量来进行计算,因为浓硫酸的量一定要过量,所以就要搞清硫酸在计算过程中到底反应了多少物质这是硫酸计算的关键。

再就是二氧化硫性的判断,很多同学会把二氧化硫的漂白性,与还原性搞不清楚,这就是要掌握,无机物质的颜色是不能漂白的。

【教学条件支持】这节课主要是通过PPT这个手段,因为这样能加快复习的速度,节约复习的时间。

特别是二氧化硫的四个性质与浓硫酸的三大特性上,这样,学生更能掌握这两种物质的性质。

【复习过程】问题一:硫的存在与性质?设计意图:加深对硫性质的印象。

师生活动:1.自然界中的硫?游离态:存在于火山喷口附近或地壳的岩层里。

化合态硫化物:如硫铁矿FeS2、黄铜矿cuFeS2等。

硫酸盐:如石膏caSo4、芒硝Na2So4•10H2o等。

2.物理性质?俗称硫黄,颜色状态:淡黄色固体,溶解性:水中不溶,酒精中微溶,cS2中易溶。

3.化学性质?与非金属反应与H2、o2反应的化学方程式为:S+H2=====△H2S,S+o2=====点燃So2。

与金属反应与Fe、cu反应的化学方程式为:Fe+S=====△FeS,2cu+S=====△cu2S。

与碱反应与NaoH反应的化学方程式为:3S+6NaoH=====△2Na2S +Na2So3+3H2o。

问题二、硫化氢的性质?师生活动:1.物理性质颜色:无色,气味:臭鸡蛋气味,毒性:有毒。

2.化学性质弱酸性氢硫酸是一种二元弱酸,能与NaoH溶液反应。

NaoH足量:2NaoH+H2S===Na2S+2H2o,NaoH不足:NaoH+H2S===NaHS+H2o。

还原性H2S与o2反应o2过量:2H2S+3o2=====点燃2So2+2H2o,o2不足:2H2S+o2=====点燃2S+2H2o。

3.制备实验室常用硫化物与酸反应制取H2S,如FeS与盐酸的反应的化学方程式为FeS+2Hcl===Fecl2+H2S↑。

问题三:二氧化硫的性质师生活动:1.物理性质So2是无色、有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,容易液化,易溶于水。

2.化学性质酸性氧化物通性①与H2o反应:So2+H2o===H2So3。

②与碱性氧化物反应与cao的反应为:cao+So2===caSo3。

③与碱反应与NaoH溶液的反应为:2NaoH+So2===Na2So3+H2o。

④与某些弱酸盐溶液反应与Na2co3溶液反应:Na2co3+So2===Na2So3+co2。

还原性So2能被o2、X2、kmno4溶液等强氧化剂氧化。

①与o2反应:2So2+o22So3,该反应为放热反应。

②与X2反应:So2+X2+2H2o===2HX+H2So4。

氧化性与H2S反应:2H2S+So2===3S+2H2o。

漂白性原理:So2与有色物质化合生成不稳定的无色物质而起漂白作用,但见光、加热或长时间放置,不稳定物质又分解为原有色物质和So2。

问题四、三氧化硫以及硫酸的性质?师生活动:1.物理性质So3的熔点16.8℃,沸点44.8℃,标准状况下So3为晶体。

2.化学性质So3是一种酸性氧化物,与H2o、cao、ca2反应的化学方程式分别为:So3+H2o===H2So4,So3+cao===caSo4,So3+ca2===caSo4+H2o。

3.硫酸的物理性质纯硫酸是一种无色粘稠的液体,常用的浓硫酸中H2So4的质量分数为98.3%,其密度为1.84g•cm-3,其物质的量浓度为18.4mol•L-1。

硫酸是一种高沸点、难挥发的强酸,易溶于水,能以任意比与水混溶。

特别提醒:浓硫酸溶解时放出大量的热,稀释时应将浓硫酸沿器壁慢慢加入水中,边加边搅拌。

4.稀H2So4硫酸是强电解质,在水溶液中发生电离:H2So4===2H++So2-4,溶液呈强酸性。

与指示剂、碱、碱性氧化物、活泼金属、盐等物质发生反应。

[:学。

科。

网Z。

X。

X。

k]5.浓H2So4的特性吸水性①中学化学中常用浓H2So4干燥的气体有:H2、o2、co2、So2、cl2、Hcl等。

②不能用浓硫酸干燥的气体有:碱性气体,如NH3;还原性气体,如H2S等。

③干燥气体常用盛浓H2So4的洗气瓶,其装置为:脱水性脱水性:指浓H2So4将有机物里的氢、氧元素按原子个数21的比例脱去水的性质。

例如:c2H5oHc2H4↑+H2o。

强氧化性①常温下,铁、铝遇浓H2So4发生“钝化”。

原因:常温下,铁、铝遇浓H2So4生成一层致密的氧化膜。

所以常温下可用铝槽车装运浓硫酸。

②能氧化不活泼的金属,如与cu反应的化学方程式为:cu+2H2So4=====△cuSo4+So2↑+2H2o。

③能氧化非金属单质,如与c反应的化学方程式为:c+2H2So4=====△co2↑+2So2↑+2H2o。

【例1】下列说法中错误的是A.二氧化硫能漂白某些物质,说明它具有氧化性B.二氧化硫的水溶液中滴加氯化钡无现象,再加入0.5mL3%的过氧化氢后产生沉淀c.将足量二氧化硫通入酸性高锰酸钾溶液中,溶液褪色,说明二氧化硫具有还原性D.向某溶液中加入盐酸能产生使澄清石灰水变浑浊的气体,证明原溶液中一定含有co2-3或So2-3[解析] A项So2与某些物质化合生成一些不稳定的物质,而不是So2的氧化性体现;B项So2被H2o2氧化为H2So4,然后与Bacl2反应产生沉淀;c项So2被酸性高锰酸钾溶液氧化为k2So4,kmno4转化为mnSo4,故溶液褪色;D项溶液中也可能含有Hco-3或HSo-3。

[答案] AD变式1 下图虚线框中的装置可用来检验浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应产生的所有气体产物,填写下列空白:如果将装置中①②③三部分仪器的连接顺序变为②、①、③,则可以检出的物质是________;不能检出的物质是________。

如果将仪器的连接顺序变为①、③、②,则可以检出的物质是________;不能检出的物质是________。

如果将仪器的连接顺序变为②、③、①,则可以检出的物质是________,不能检出的物质是________。

解析:要正确解答本题务必清楚题所给的实验装置各部分的作用及排列顺序不可变更的原因。

装置①为检验产物水,只能放在装置②③之前,因为若放在②③之后或②③之间,则气流通过装置②③一定要带出水蒸气,则无法验证使cuSo4变蓝的水蒸气一定是产物。

装置③和装置②的位置也不得变更,因为So2、co2均能使澄清石灰水变浑浊,故验证co2前一定要排除So2的干扰。

答案:So2、co2 H2o H2o So2、co2So2、co2 H2o【例2】下列说法正确的是A.So2能使品红溶液、溴水和酸性高锰酸钾溶液褪色,是因为So2具有漂白性B.So2和cl2都有漂白作用,将等物质的量的两种气体同时作用于潮湿的有色物质时,可增强漂白作用c.活性炭使有色物质褪色是利用了碳单质具有还原性,使有色物质发生还原反应D.So2使品红溶液褪色,将褪色后的溶液加热,溶液重新变为红色[解析] So2使溴水、kmno4溶液褪色,这是利用So2的还原性,而不是漂白性;等物质的量的cl2和So2作用于有色物质时,它们之间发生化学反应生成不具有漂白性的物质:cl2+So2+2H2o===2cl-+4H++So2-4;活性炭使有色物质褪色是利用它的物理性吸附,不是利用其还原性;So2的漂白是一种暂时性漂白,So2与品红生成的无色物质不稳定,加热后能够分解,使溶液重新变为红色。

[答案] D变式2 下列五种有色溶液与So2作用,均能褪色,其实质相同的是①品红溶液②kmno4酸性溶液③溴水④滴有酚酞的NaoH溶液⑤淀粉碘溶液A.①④B.①②③c.②③⑤D.②③④解析:解答本题首先要理解So2与有色试剂作用的化学反应原理,然后根据So2具有酸性、漂白性、强还原性的性质逐项分析。

So2使品红溶液褪色,是由于H2So3与有色物质化合生成了无色物质;So2使酸性kmno4溶液、溴水、淀粉碘溶液褪色,是由于So2具有还原性,能分别将kmno4、Br2、I2还原;So2使滴有酚酞的NaoH溶液褪色,是由于So2与NaoH发生反应So2+2NaoH===Na2So3+H2o。

答案:c【例3】向50mL18mol•L-1的硫酸中加入足量的铜片并加热,被还原的硫酸的物质的量是A.等于0.9molB.大于0.45mol,小于0.9molc.等于0.45molD.小于0.45mol[解析] cu与稀硫酸不反应,在加热条件下铜和浓硫酸能发生反应。

cu+2H2So4=====△cuSo4+So2↑+2H2o参加反应的H2So4有一半被还原,在cu与浓H2So4的反应过程中,浓硫酸浓度逐渐降低,变成稀H2So4时反应会停止,所以0.9molH2So4与足量铜片反应时,被还原的H2So4小于0.45mol。

[答案] D[点评] 中学化学中常涉及“三酸变稀”问题,具体为:不活泼金属如cu、Ag等和浓H2So4的反应只发生:cu+2H2So4=====△cuSo4+So2↑+2H2o。

随着反应的进行,硫酸浓度变稀,cu与稀H2So4不再反应。

活泼金属如Zn、mg等与浓H2So4反应先发生反应:Zn+2H2So4=====△ZnSo4+So2↑+2H2o,随着反应进行,硫酸浓度变稀,再发生反应:Zn+H2So4===ZnSo4+H2↑。

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