高考化学化学硫及其化合物试题
2022年山东省新高考化学专项训练(含答案)硫及其化合物习题
硫及其化合物试题1.下列实验过程中,始终无明显现象的是()A.SO2通入已酸化的Ba(NO3)2溶液中 B.NO2通入FeSO4溶液中C.CO2通入CaCl2溶液中 D.CO2通入Ca(ClO)2溶液中2.飘尘是物质燃烧时产生的粒状飘浮物,颗粒很小,不易沉降、它与空气中的SO2,O2,接触时,SO2会部分转化为SO3,使空气的酸度增加、飘尘所起的作用可能是A.氧化剂B.还原剂C.催化剂D.吸附剂3.右图是某学校实验室从化学试剂商店买回的硫酸试剂标签上的部分内容。
据此下列说法正确的是A.该试剂的物质的量浓度为9.2 mol·L—1B.该硫酸50 mL与足量的铜反应可得到标准状况下SO2 10.3 LC.配制200 mL 4.6 mol·L—1的稀硫酸需取该硫酸50 mLD.该硫酸与等体积的水混合所得溶液的质量分数小于49%4.精制蔗糖使之脱色,通常选用()A.SO2漂白 B.Cl2漂白 C.Na2O2漂白D.活性炭吸附5.如图所示,在注射器中加入少量Na2SO3晶体,并吸入少量浓硫酸(以不接触纸条为准),则下列有关说法正确的是A.蓝色石蕊试纸先变红后褪色B.NaOH溶液可用于除去实验中多余的SO2C.湿润KI-淀粉试纸未变蓝,说明SO2的氧化性弱于I2D.品红试纸、沾有KMnO4溶液的滤纸均褪色,证明了SO2的漂白性6.标准状况下,某同学向100 mLH2S饱和溶液中通入SO2,所得溶液pH变化如图所示,下列分析中,正确的是A.亚硫酸是比氢硫酸更弱的酸B.ab段反应是:SO2+2H2S===3S↓+2H2OC.原H2S溶液的物质的量浓度为0.05 mol/LD.b点对应的溶液导电性最强7.下列溶液中,不能区别SO2和CO2气体的是()①石灰水②H2S溶液③KMnO4溶液④溴水⑤酸化的Ba(NO3)2溶液⑥品红溶液A.①②③⑤B.②③④⑤C.①D.①③8.下列说法不正确的是()A.活性炭、SO2、Na2O2都能使品红溶液褪色,但原理不同。
高考化学硫及其化合物的综合题试题附详细答案
高考化学硫及其化合物的综合题试题附详细答案一、高中化学硫及其化合物1.硫和氮及其化合物在生产生活中应用广泛。
请回答:(1)将SO2通入品红溶液中,现象为品红溶液________,加热后溶液颜色________。
(2)已知反应:SO2+Cl2+2H2O ═ 2HCl+H2SO4,该反应中的氧化产物是__________。
(3)木炭与浓硫酸共热的化学反应方程式为:C+2H2SO4(浓)CO2↑+2SO2↑+2H2O,若生成0.5 mol CO2,则转移电子的物质的量是_________mol。
(4)工业上可以通过氮气和氢气在一定条件下合成氨气。
下列关于氨气的性质和用途描述正确的是____________。
A.氨气易液化,液氨可作制冷剂 B.可用排水法收集氨气C.氨气是一种无色无味的气体 D.向氨水中滴加酚酞,溶液变红(5)实验室检验试管里氨气是否收集满的方法是___________________(写出一种即可)。
(6)汽车尾气常含有NO、NO2、CO等,会污染空气。
在汽车尾气排放管处安装一个催化转化器,可使尾气中有害气体CO和NO反应转化为两种无毒气体,该反应的化学方程式为__________________________。
【答案】褪色变红 H2SO4 2 AD 用湿润的红色石蕊试纸靠近试管口,若试纸变蓝,则说明氨气已收集满(或用玻璃棒蘸取浓盐酸靠近试管口,若出现大量白烟,则说明氨气已收集满)。
(或其他合理答案) 2CO+2NO N2+2CO2【解析】【分析】(1)SO2具有漂白性,但漂白是有选择的、暂时性的,加热后无色产物会分解,重新生成品红。
(2)反应SO2+Cl2+2H2O ═ 2HCl+H2SO4中,氧化产物是含有价态升高元素的生成物。
(3)在反应C+2H2SO4(浓)CO2↑+2SO2↑+2H2O中,有如下关系:CO2——4e-,由此可计算出生成0.5 mol CO2,转移电子的物质的量。
高考化学 硫及其化合物 综合题附详细答案
高考化学硫及其化合物综合题附详细答案一、高中化学硫及其化合物1.亚硝酰硫酸(NOSO4H)主要用于染料、医药等工业。
实验室用如图装置(夹持装置略)制备少量NOSO4H,并测定产品的纯度。
已知:NOSO4H遇水分解,但溶于浓硫酸而不分解。
(1)装置A制取SO2①A中反应的化学方程式为___。
②导管b的作用是___。
(2)装置B中浓HNO3与SO2在浓H2SO4作用下反应制得NOSO4H。
①该反应必须维持体系温度不得高于20℃,采取的措施除了冷水浴外,还可以是___(只写1种)。
②开始反应缓慢,待生成少量NOSO4H后,温度变化不大,但反应速度明显加快,其原因是___。
(3)装置C的主要作用是___(用离子方程式表示)。
(4)该实验装置存在可能导致NOSO4H产量降低的缺陷是___。
(5)测定亚硝酰硫酸NOSO4H的纯度准确称取1.380g产品放入250mL的碘量瓶中,加入0.1000mol·L-1、60.00mL的KMnO4标准溶液和10mL25%H2SO4溶液,然后摇匀。
用0.2500mol·L-1草酸钠标准溶液滴定,消耗草酸钠溶液的体积为20.00mL。
已知:2KMnO4+5NOSO4H+2H2O=K2SO4+2MnSO4+5HNO3+2H2SO4①配平:__MnO4-+__C2O42-+__=__Mn2++__+__H2O②滴定终点时的现象为___。
③亚硝酰硫酸的纯度=___。
(精确到0.1%)[M(NOSO4H)=127g·mol-1]【答案】Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑平衡压强,使分液漏斗中的液体能顺利流下;调节分液漏斗活塞,控制浓硫酸的滴加速度生成的NOSO4H作为该反应的催化剂SO2+2OH-=SO32-+H2O C装置中的水蒸气会进入B中使NOSO4H分解 2 5 16H+ 210CO2↑ 8 溶液恰好由粉红色变为无色,且半分钟内不恢复 92.0%【解析】【分析】(1)①装置A是利用亚硫酸钠和浓硫酸反应制取SO2;②导管b的作用平衡压强的作用;(2)①装置B中浓硝酸与二氧化硫在浓硫酸的作用下反应制得NOSO4H,该反应必须维持体系温度不得高于20℃,采取的措施除了冷水浴外,结合反应的操作;②开始反应缓慢,待生成少量NOSO4H后,温度变化不大,但反应速率加快,说明NOSO4H 起到了催化作用;(3)装置C主要作用是吸收二氧化硫防止污染空气;(4)NOSO4H遇水分解;(5)①高锰酸钾溶液在酸性条件下氧化草酸钠生成二氧化碳,结合元素化合价变化和电子守恒、原子守恒配平书写离子反应方程式;②高锰酸钾自身在反应中的颜色变化就可作为终点判断指示剂;③根据反应2KMnO4+5NOSO4H+2H2O=K2SO4+2MnSO4+5HNO3+2H2SO4,结合滴定中消耗高锰酸钾的物质的量可得到亚硝酰硫酸的物质的量,据此计算纯度。
高考化学专题复习:硫及其化合物
高考化学专题复习:硫及其化合物一、单项选择题(共10小题)1.下列关于硫的叙述正确的是()A.硫的非金属性较强,所以只以化合态存在于自然界中B.分离黑火药中的硝酸钾、木炭、硫黄要用到二硫化碳、水,并进行过滤等操作C.硫与金属或非金属反应时均作氧化剂D.将铜与硫在隔绝空气的条件下加热且充分反应,生成物中同时存在CuS 和Cu2S2.实验室进行二氧化硫气体制取和性质实验装置如图所示。
下列说法正确的是()A.如果铜丝过量,浓硫酸可以全部消耗B.把品红溶液换成高锰酸钾溶液,可以验证SO2的相同性质C.用石蕊试液检验SO2水溶液的酸性D.浸NaOH溶液的棉团的作用是防止空气中CO2的影响3.类比是化学学科常用的研究物质的方法。
下列关于SO2的反应不是类比CO2推测得到的是()A.SO2+H2O=H2SO3B.SO2+H2O2=H2SO4C.SO2+CaO=CaSO3D.SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O4.下列有关浓硫酸的说法正确的是()A.与碳的反应体现了浓硫酸的强酸性B.常温时不与铝发生化学反应,可用铝制容器盛装浓硫酸C.可以用来干燥二氧化硫D.使蔗糖变黑体现了浓硫酸的强氧化性5.下列反应中硫酸既表现氧化性,又表现酸性的有()A.H2SO4+Na2SO3=Na2SO4+H2O+SO2↑B.2H2SO4(浓)+C2SO2↑+CO2↑+2H2OC.2H2SO4(浓)+Cu CuSO4+2H2O+SO2↑D.H2SO4(浓)+NaCl NaHSO4+HCl↑6.下列条件能提高接触法制硫酸中SO2转化率的是()A.400~500℃B.常压C.催化剂D.过量的空气7.在制硫酸的工业生产中,下列实际生产操作及其原因解释都正确的是()A.从沸腾炉出来的气体只有SO2和O2B.SO2氧化为SO3时需要高压,这样可以提高SO2的转化率C.SO2氧化为SO3时需要使用催化剂,这样可以提高SO2的转化率D.用98.3%的浓H2SO4吸收SO3,可以防止形成酸雾,以便使SO3吸收更充分8.用如图所示实验装置(夹持仪器已略去)探究足量铜丝与5mL物质的量浓度为18mol⋅L-1的浓硫酸的反应。
高考化学《硫元素及其化合物》易错题练习含答案
高考化学《硫元素及其化合物》易错题练习含答案易错题【1】二氧化硫的性质(1)SO 2不能漂白酸碱指示剂:将SO 2通入紫色石蕊溶液中,溶液变成红色,但不褪色。
(2)SO 2使溶液褪色不一定表现漂白性:SO 2使酸性KMnO 4溶液、溴水、氯水、碘水褪色,体现其还原性。
(3)SO 2通入BaCl 2(或CaCl 2)溶液,不产生白色沉淀:由于H 2SO 3的酸性比HCl 弱,H 2SO 3不能与BaCl 2(或CaCl 2)反应,故不能产生白色沉淀。
易错题【2】浓硫酸的特性(1)明确金属与浓硫酸的反应情况:加热时,浓硫酸能与大多数金属(Au 、Pt 除外)反应生成SO 2。
(2)注意硫酸的浓度变化引起反应改变:①浓硫酸与活泼金属(如Mg 、Zn 等)反应,开始生成气体是SO 2,最后可能反应生成H 2;②加热时,浓硫酸与不活泼金属(如Cu )反应,开始时产生的气体是SO 2,变为稀硫酸后,反应不再进行。
(3)浓硫酸在反应中可能体现酸性、强氧化性、脱水性等。
易错题【3】硫及其化合物的相互转化同种元素相邻价态的粒子间不发生氧化还原反应,如S 和H 2S 、S 和SO 2、SO 2和浓硫酸之间不发生氧化还原反应。
当硫元素的高价态粒子与低价态粒子反应时,一般生成中间价态,如2Na 2S +Na 2SO 3+3H 2SO 4==3Na 2SO 4+3S↓+3H 2O 。
(1)-2价硫的化合物间的转化(2)+4价硫的化合物间的转化SO 2→H 2SO 3→NaHSO 3→Na 2SO 3―→BaSO 3(3)+6价硫的化合物间的转化SO 3―→H 2SO 4―→NaHSO 4―→Na 2SO 4―→BaSO 4(4)氧化还原反应转化链SO 2-3――→O 2、Cl 2、HNO 3、H 2O 2SO 2-4(BaSO 3――→HNO 3BaSO 4)。
氧、硫及其化合物和环境保护(高考化学)全国版主书试题
专题九氧、硫及其化合物和环境保护备考方向导航考点1 硫及其氧化物硫的氢化物1.[2020浙江7月选考,30节选,8分]硫代硫酸钠在纺织业等领域有广泛应用。
某兴趣小组用如图装置制备Na2S2O3·5H2O。
合成反应:SO2+Na2CO3Na2SO3+CO22Na2S+3SO22Na2SO3+3SNa2SO3+S Na2S2O3滴定反应:I2+2Na2S2O32NaI+Na2S4O6已知:Na2S2O3·5H2O易溶于水,难溶于乙醇,50 ℃开始失结晶水。
实验步骤:ⅠNa2S2O3制备:装置A制备的SO2经过单向阀通入装置C中的混合溶液,加热、搅拌,至溶液pH约为7时,停止通入SO2气体,得产品混合溶液。
Ⅱ产品分离提纯:产品混合溶液经蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥,得到Na2S2O3·5H2O产品。
Ⅲ产品纯度测定:以淀粉作指示剂,用Na2S2O3·5H2O产品配制的溶液滴定碘标准溶液至滴定终点,计算Na2S2O3·5H2O 含量。
请回答:(1)步骤Ⅰ单向阀的作用是;装置C中的反应混合溶液pH过高或过低将导致产率降低,原因是。
(2)步骤Ⅱ下列说法正确的是。
A.快速蒸发溶液中水分,可得较大晶体颗粒B.蒸发浓缩至溶液表面出现晶膜时,停止加热C.冷却结晶后的固液混合物中加入乙醇可提高产率D.可选用冷的Na2CO3溶液作洗涤剂(3)步骤Ⅲ①装标准碘溶液的碘量瓶(带瓶塞的锥形瓶)在滴定前应盖上瓶塞,目的是。
②滴定法测得产品中Na2S2O3·5H2O含量为100.5%,则Na2S2O3·5H2O产品中可能混有的物质是。
2.[2019北京,28,16分]化学小组实验探究SO2与AgNO3溶液的反应。
(1)实验一:用如下装置(夹持、加热仪器略)制备SO2,将足量SO2通入AgNO3溶液中,迅速反应,得到无色溶液A和白色沉淀B。
①浓H2SO4与Cu反应的化学方程式是。
高考化学复习硫及其化合物专项易错题及答案解析
(3)溶液2中含有的溶质有Al2(SO4)3、H2SO4;
(4)操作④是加热Al(OH)3,Al(OH)3不稳定,受热发生分解反应,化学方程式为:2Al(OH)3 2Al2O3+3H2O;
(5)金属Cu与浓硫酸混合加热,发生氧化还原反应,产生CuSO4、SO2、H2O,反应方程式为:Cu+2H2SO4(浓) CuSO4+SO2↑+2H2O,所以反应产生的气体为SO2。
(1)若A、D的水溶液均呈酸性,且D为强酸。
①A、D分别为A:,D:。(填写化学式,下同)
②写出B→C转化的化学方程式:。
③简述检验B物质的方法。
④写出D的浓溶液和Cu在加热条件的化学方程式。
(2)若A的水溶液能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,D的稀溶液能使蓝色的湿润石蕊试纸变红。
①工业上合成A的化学方程式:___________。在实验室中则用加热固体混合物的方法制取气体A,其化学方程式为。
高考化学复习硫及其化合物专项易错题及答案解析
一、高中化学硫及其化合物
1.(1)古代锻造刀剑时,将炽热的刀剑快速投入水中“淬火”,反应为:3Fe+4H2O(g) Fe3O4+4H2。该反应பைடு நூலகம்H2O作__________(填“氧化剂”或“还原剂”);
(2)检验某溶液中是否含有SO42-,先加盐酸,再加______(填“BaCl2”或“NaCl;
①用四氯化碳可擦去圆珠笔油②自来水厂用液氯消毒③可用食醋洗掉水垢
(3)当前,环境治理已成为重要的民生工程。
①我国城市发布的“空气质量日报”中,下列物质不列入首要污染物的是_____(填字母代号)。
A.二氧化硫B.二氧化碳C.二氧化氮D.可吸入颗粒物
高考化学(硫及其化合物提高练习题)压轴题训练
高考化学(硫及其化合物提高练习题)压轴题训练一、高中化学硫及其化合物1.焦亚硫酸钠(Na2S2O5)是常用的食品抗氧化剂之一。
某研究小组进行如下实验:实验一焦亚硫酸钠的制取采用如图装置(实验前已除尽装置内的空气)制取Na2S2O5。
装置II中有Na2S2O5晶体析出,发生的反应为:Na2SO3+SO2=Na2S2O5(1)装置I中产生气体的化学方程式为___________________________。
(2)要从装置II中获得已析出的晶体,可采取的分离方法是_______________。
(3)装置III用于处理尾气,可选用的最合理装置(夹持仪器已略去)为________(填序号)。
实验二焦亚硫酸钠的性质(4)Na2S2O5溶于水即生成NaHSO3。
证明NaHSO3溶液中HSO3-的电离程度大于水解程度,可采用的实验方法是______________ (填序号)。
a.测定溶液的pH b.加入Ba(OH)2溶液 c.加入盐酸d.加入品红溶液 e.用蓝色石蕊试纸检测(5)检验Na2S2O5晶体在空气中已被氧化的实验方案是_____________________________。
实验三葡萄酒中抗氧化剂残留量的测定葡萄酒常用Na2S2O5作抗氧化剂。
测定某葡萄酒中抗氧化剂的残留量(以游离SO2计算)的方案如下:(6)按上述方案实验,消耗标准I2溶液25.00 mL,该次实验测得样品中抗氧化剂的残留量(以游离SO2计算)为_______________g·L-1。
(7)在上述实验过程中,若有部分HI被空气氧化,则测得结果_______________ (填“偏高”“偏低”或“不变”)。
【答案】Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O(或Na2SO3+2H2SO4=2NaHSO4+SO2↑+H2O) 过滤d a、e 取少量Na2S2O5晶体于试管中,加适量水溶解,滴加足量盐酸,振荡,再滴入氯化钡溶液,有白色沉淀生成 0.16 偏低【解析】【分析】实验一:装置Ⅰ制取二氧化硫,亚硫酸钠与硫酸反应Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O或Na2SO3+2H2SO4=2NaHSO4+SO2↑+H2O,装置Ⅱ制取Na2S2O5晶体,Na2SO3+SO2=Na2S2O5,装置Ⅲ用于处理尾气吸收未反应的二氧化硫。
高考化学一轮复习硫及其化合物(讲义及答案)及答案
高考化学一轮复习硫及其化合物(讲义及答案)及答案一、选择题1.下列实验中的颜色变化,与氧化还原反应无关的是实验操作现象A向盛FeSO4溶液的试管中滴入NaOH溶液产生白色沉淀,随后变为红褐色B向盛氯水的试管中滴入石蕊溶液溶液变红,随后迅速褪色C向盛品红溶液的试管中通入SO2品红溶液褪色D向装有NO的集气瓶中通入O2无色气体变为红棕色A.A B.B C.C D.D【答案】C【详解】A. 向盛FeSO4溶液的试管中滴入NaOH溶液,发生反应:FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4,反应产生的Fe(OH)2具有还原性,容易被溶解在溶液中的氧气氧化产生Fe(OH)3,反应方程式为:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,因此观察到现象是:反应产生白色沉淀,随后沉淀由白色变为红褐色,A不符合题意;B. Cl2与水反应产生HCl、HClO,酸使紫色石蕊试液变为红色,而HClO具有强氧化性,能够将红色物质氧化变为无色,因此会看到溶液又由红色变为无色,与物质的氧化性有关,B 不符合题意;C. SO2具有漂白性,能够使品红溶液褪色,SO2的漂白是结合漂白,与氧化还原反应无关,C符合题意;D. NO气体是无色气体,遇O2二者反应产生红棕色的NO2气体,因此看到气体由无色变为红棕色,有元素化合价的变化,因此反应属于氧化还原反应,D不符合题意;故合理选项是C。
2.下列反应中,硫酸既表现了氧化性又表现了酸性的是()A.2H2SO4(浓)+Cu CuSO4+2H2O+SO2↑B.2H2SO4(浓)+C CO2↑+2H2O+2SO2↑C.H2SO4(浓)+NaNO3NaHSO4+HNO3↑D.H2SO4+Na2SO3===Na2SO4+H2O+SO2↑【答案】A【详解】A.在2H2SO4(浓)+Cu CuSO4+2H2O+SO2↑中,硫元素的化合价部分降低,部分不变,则浓硫酸既表现强氧化性又表现酸性,故A正确;B.在2H2SO4(浓)+C CO2↑+2H2O+2SO2↑中,硫元素的化合价全部降低,则浓硫酸只表现强氧化性,故B错误;C.在H2SO4(浓)+NaNO3NaHSO4+HNO3↑中,硫元素化合价没有改变,体现浓硫酸是难挥发性酸,故C错误;D.在H2SO4+Na2SO3===Na2SO4+H2O+SO2↑中,硫元素化合价没有改变,体现浓硫酸是强酸,故D错误;故答案为A。
第11讲 硫及其化合物(练)-2023年高考化学一轮复习讲练测(新教材新高考)(解析版)
第11讲硫及其化合物1.硫是生物必需的营养元素之一,下列关于自然界中硫循环(如图所示)说法正确的是()A.含硫杆菌及好氧/厌氧菌促进了硫的循环B.硫循环中硫的化合物均为无机物C.上述硫循环中硫元素均被氧化D.烧煤时加石灰石,可减少酸雨及温室气体的排放【答案】A【解析】硫酸盐和亚硫酸盐等在硫杆菌及好氧/厌氧菌作用下缓慢转化成植物R1SR2,含硫杆菌及好氧/厌氧菌促进了硫的循环,故A正确;硫循环中硫的化合物有含硫的有机物,不全是无机物,故B错误;含硫杆菌及好氧/厌氧菌将硫酸盐、亚硫酸盐中的硫还原成R1SR2,硫循环中硫元素有时被氧化,有时被还原,故C错误;烧煤时加石灰石,可减少酸雨,但生成二氧化碳,会增加温室气体的排放,故D错误。
2.下列关于SO2的叙述中正确的是()A.燃煤时加入石灰石减少SO2排放的化学方程式为△2CaSO3+2CO22CaCO3+2SO2+O2=====B.SO2是酸性氧化物,溶于水得稳定的亚硫酸C.SO2气体通入NaOH溶液中一定得到Na2SO3D.SO2通入CuSO4与NaCl的混合溶液中产生白色沉淀(CuCl),体现SO2的还原性【答案】D【解析】A项,有氧气参加反应,应生成CaSO4,错误;B项,亚硫酸不稳定易分解,错误;C项,通入SO2的量不同,产物可能是Na2SO3,也可能是NaHSO3,还可能是二者的混合物,错误;D项,生成CuCl白色沉淀,铜元素的化合价降低,必然有一种元素的化合价升高,只能是SO2中+4价的硫被氧化,正确。
3.以下关于硫及其化合物的说法错误的是()A.硫元素在自然界中既有游离态,又有化合态B.检查病人胃病所用的“钡餐”,既可以用BaSO4,也可以用BaCO3C .浓硫酸不可用来干燥H 2S 气体,因其具有强氧化性D .SO 2、SO 3都为酸性氧化物,都可与水反应生成相应的酸【答案】B【解析】检查病人胃病所用的“钡餐”只能用硫酸钡,硫酸钡难溶于水和酸,碳酸钡能溶于胃酸生成Ba 2+,Ba 2+是重金属离子,会使人中毒,故不可以用BaCO 3,B 项错误;浓硫酸具有强氧化性,硫化氢具有强还原性,易被浓硫酸氧化,C 项正确;SO 2与水反应生成亚硫酸,SO 3与水反应生成硫酸,D 项正确。
高考化学与硫及其化合物有关的压轴题附答案
高考化学与硫及其化合物有关的压轴题附答案一、高中化学硫及其化合物1.某研究性学习小组的甲、乙同学分别设计了以下实验来验证元素周期律。
(Ⅰ)甲同学在 a、b、c 三只烧杯里分别加入 50 mL 水,再分别滴加几滴酚酞溶液,依次加入大小相近的锂、钠、钾块,观察现象。
①甲同学设计实验的目的是______②反应最剧烈的烧杯是______(填字母);③写出 b 烧杯里发生反应的离子方程式______(Ⅱ)乙同学设计了下图装置来探究碳、硅元素的非金属性强弱,根据要求完成下列各小题(1)实验装置:(2)实验步骤:连接仪器、______、加药品后,打开 a、然后滴入浓硫酸,加热。
(3)问题探究:(已知酸性强弱:亚硫酸>碳酸)①铜与浓硫酸反应的化学方程式是______,装置 E 中足量酸性 KMnO4溶液的作用是______。
②能说明碳元素的非金属性比硅元素非金属性强的实验现象是______;③试管 D 中发生反应的离子方程式是______。
【答案】验证锂、钠、钾的金属性强弱; c 2Na+2H2O=2Na++2OH¯+ H2↑检查装置气密性 Cu+2H2SO4(浓)ΔCuSO4+ 2H2O+ SO2↑除去CO2中混有的SO2盛有硅酸钠溶液的试管出现白色沉淀; SO2+ HCO3¯= CO2+ HSO3¯【解析】【分析】乙同学设计实验探究碳、硅元素的非金属性强弱。
先用浓硫酸和铜在加热条件下制备二氧化硫气体,通入D试管与饱和碳酸氢钠反应生成二氧化碳,混合气体通入试管E,除去混有的二氧化硫,剩余的二氧化碳通入试管F与硅酸钠溶液反应,会出现白色沉淀。
该实验需要改良的地方尾气处理装置,以及防干扰装置(防止空气中的二氧化碳进入装置F,干扰实验结构,可以加一个球星干燥管,内盛放碱石灰)。
【详解】(Ⅰ)①由某研究性学习小组设计实验验证元素周期律可得,甲同学设计的实验目的是:验证锂、钠、钾的金属性强弱;②金属性:K>Na>Li,金属性越强,单质与水反应越剧烈,故反应最剧烈的烧杯是c;’③b 烧杯里发生反应的离子方程式:2Na+2H2O=2Na++2OH¯+ H2↑;(Ⅱ)(2)实验步骤:有气体参与反应,先连接仪器、检查装置气密性、加药品(先加固体,后加液体)后,打开 a、然后滴入浓硫酸,加热。
高考化学硫及其化合物综合经典题含详细答案
高考化学硫及其化合物综合经典题含详细答案一、高中化学硫及其化合物1.硫元素具有可变价态,据此完成以下有关含硫化合物性质的试题。
(1)将H2S气体通入FeCl3溶液中,现象是_____________________________;反应的离子方程式是______________________________________。
(2)为了探究-2价硫的化合物与+4价硫的化合物反应的条件,设计了下列实验。
实验操作实验现象实验1将等浓度的Na2S和Na2SO3溶液按体积比2∶1混合无明显现象实验2将H2S通入Na2SO3溶液中未见明显沉淀,再加入少量稀硫酸,立即产生大量浅黄色沉淀实验3将SO2通入Na2S溶液中有浅黄色沉淀产生已知:电离平衡常数:H2S K1 =1.3×10-7;K2 = 7.1×10-15H2SO3 K1 =1.7×10-2;K2 = 5.6×10-8①根据上述实验,可以得出结论:在_________条件下,+4价硫的化合物可以氧化-2价硫的化合物。
②将SO2气体通入H2S水溶液中直至过量,下列表示溶液pH随SO2气体体积变化关系示意图正确的是______(选填编号)。
A. B. C.D.(3)现有试剂:溴水、硫化钠溶液、Na2SO3溶液、稀硫酸、NaOH溶液、氨水。
要证明Na2SO3具有还原性,应选用的试剂有______________,看到的现象是____________________。
要证明Na2SO3具有氧化性,应选用的试剂有___________________,反应的离子方程式是________________________________。
(4)文献记载,常温下H2S可与Ag发生置换反应生成H2。
现将H2S气体通过装有银粉的玻璃管,请设计简单实验,通过检验反应产物证明H2S与Ag发生了置换反应_____________________。
高二化学硫及其化合物试题答案及解析
高二化学硫及其化合物试题答案及解析1.下列化学实验事实及其结论都正确的是【答案】B【解析】A、将SO2通入含HClO的溶液中生成H2SO4,主要是HClO的强氧化性氧化SO2;B、正确;C、SiO2只能与HF酸反应与其他酸均不反应,不属两性氧化物;D、SO2使溴水、KMnO4溶液褪色主要是SO2的还原性。
【考点】考查SO2的性质、铝及氧化铝的性质、SiO2的性质等内容。
2.某课外学习小组的同学设计了如图的装置,以验证SO-2的氧化性、还原性和漂白性。
回答以下问题:33.单独检查装置C的气密性的操作是,关闭活塞b,然后________________________,若发现________________,说明装置C气密性良好。
34.用Na2SO3固体和硫酸溶液制取SO2气体,应选用__________(选“A”或“C”)做气体发生装置,不选用另一装置的理由是。
35.小组的同学在A、C装置中的另一个用FeS固体和稀硫酸制取H2S气体,反应的化学方程式为_________________ 。
36.SO2气体通过D装置时现象是____________________ ,通过E装置时现象是________________ ;SO2与H2S在B装置中反应,现象是______________________。
37.F中盛有碱石灰,其作用是______________________。
【答案】33.往试管中加水(1分);若水加不进去(1分)34.C(1分);Na2SO3易溶于水,SO2也易溶于水,不能用有启普发生器功能的装置.(1分,答对1点即可)35. FeS+H2SO4(稀)à Fe SO4+H2S↑(1分)。
36.红色褪去(1分);紫色褪去(1分); 瓶壁有淡黄色粉末和无色的小液滴(1分,答对1点即可)37.吸收尾气(1分)【解析】33.检查装置C的气密性,关闭活塞b,然后往试管中加水,若水加不进去说明装置C气密性良好。
2021届高考化学复习:专题三 硫及其化合物(有答案和详细解析)
专题三硫及其化合物(有答案和详细解析)一、选择题1.常温下单质硫主要以S8形式存在。
加热时,S8会转化为S6、S4、S2等。
当温度达到750 ℃时,硫蒸气主要以S2形式存在(占92%)。
下列说法中正确的是( )A.S8转化为S6、S4、S2属于物理变化B.不论哪种硫分子,完全燃烧时都生成二氧化硫C.S2、S4、S6、S8都是硫元素形成的单质,为同种物质D.把硫单质在空气中加热到750 ℃即得S2答案 B解析物理变化是没有新物质生成的变化,S8、S6、S4、S2是不同的物质微粒,S8转化为S6、S4、S2属于化学变化,A错误;不论哪种硫分子,由于组成元素都是只有硫元素,所以燃烧产物都是二氧化硫,B正确;S2、S4、S6、S8是硫元素形成的不同单质,由于每一个分子中含有的S原子个数不同,所以它们为同素异形体,不是同种物质,C错误;硫单质在空气中加热时,硫单质会和氧气之间发生反应,不会得到纯净的硫单质,D错误。
2.下列制取SO2、验证其性质的装置(尾气处理装置已省略)和原理不能达到实验目的的是( )答案 B解析浓硫酸具有强氧化性,与铜在加热条件下反应生成二氧化硫气体,可用于制备少量二氧化硫,故A 正确;二氧化硫具有还原性,与高锰酸钾发生氧化还原反应,故B错误;溶液的颜色变浅,说明铁离子被还原,可说明二氧化硫具有还原性,被铁离子氧化,故C正确;二氧化硫中S元素的化合价为+4价,处于中间价态,具有氧化性,二氧化硫和硫化氢发生氧化还原反应可生成硫,故D正确。
3.有关硫及其化合物说法正确的是( )A.有浓硫酸参与的反应都是氧化还原反应B.硫在足量空气中燃烧生成大量SO3C .SO 2能使酸性高锰酸钾溶液褪色,体现了漂白性D .二氧化硫可用于抑制酒类中细菌生长,可在葡萄酒中微量添加 答案 D解析 氢氧化钠与浓硫酸的反应是酸碱中和反应,无元素化合价发生变化,属于非氧化还原反应,所以有浓硫酸参与的反应不一定是氧化还原反应,故A 错误;硫与氧气反应只能生成二氧化硫,不能生成三氧化硫,故B 错误;SO 2使酸性高锰酸钾溶液褪色,该反应是氧化还原反应,体现的是SO 2的还原性而不是漂白性,故C 错误;二氧化硫可用于抑制酒类中细菌生长,少量的二氧化硫对人体健康无害,故D 正确。
高一化学硫及其化合物试题
高一化学硫及其化合物试题1.某校化学兴趣小组为测定空气中二氧化硫的含量,用NaOH溶液吸收SO2,反应方程式如下:2NaOH+SO2 ==Na2SO3+ H2O用NaOH溶液吸收1000L已除去CO2的空气样品,溶液质量增重了0.64g,已知此时空气的密度约为1.3g/L,求:(1)被吸收的SO2质量. (2)发生反应的NaOH的质量.(3)空气中SO2的质量分数(计算结果精确到0.01%) .【答案】(1)0.64 g;(2)0.8g;(3)0.05%【解析】(1)溶液质量增重了0.64g,即被吸收的SO2质量是0.64g。
(2)设发生反应的NaOH的质量为x,则:2NaOH+ SO2 ="===Na"2SO3+ H2O80 64X 0.64 g解得x="0.8" g(3)空气中SO2的质量分数= ×100%="0.05%"【考点】考查发生化学反应的物质的质量及混合物中物质的含量的计算的知识。
2.如图,在注射器中加入少量Na2SO3晶体,并吸入少量浓硫酸(以不接触纸条为准)。
则下列有关说法正确的是()A.蓝色石蕊试纸先变红后褪色B.品红试纸、沾有KMnO4溶液的滤纸均褪色证明了SO2有漂白性C.湿润淀粉KI试纸变蓝,说明SO2的氧化性强于I2D.NaOH溶液可用于除去实验中多余的SO2【答案】D【解析】亚硫酸钠晶体和浓硫酸反应能够生成SO2气体,SO2溶于水生成H2SO3,H2SO3能够使湿润的蓝色石蕊试纸变红色,虽然SO2具有漂白性,但是不能漂白酸碱指示剂,试纸不能褪色;沾有KMnO4溶液的滤纸褪色是因为KMnO4与SO2发生了氧化还原反应;SO2的氧化性较弱,不能氧化KI产生I2,试纸不能变蓝;SO2可与NaOH溶液发生反应:SO2+2NaOH====Na2SO3+H2O。
【考点】二氧化硫的性质和作用3.某校化学小组为探究铁与浓硫酸反应是否生成SO2,设计了以下装置进行实验。
高考化学硫及其化合物(大题培优 易错 难题)及答案
高考化学硫及其化合物(大题培优易错难题)及答案一、高中化学硫及其化合物1.某研究性学习小组的甲、乙同学分别设计了以下实验来验证元素周期律。
(Ⅰ)甲同学在 a、b、c 三只烧杯里分别加入 50 mL 水,再分别滴加几滴酚酞溶液,依次加入大小相近的锂、钠、钾块,观察现象。
①甲同学设计实验的目的是______②反应最剧烈的烧杯是______(填字母);③写出 b 烧杯里发生反应的离子方程式______(Ⅱ)乙同学设计了下图装置来探究碳、硅元素的非金属性强弱,根据要求完成下列各小题(1)实验装置:(2)实验步骤:连接仪器、______、加药品后,打开 a、然后滴入浓硫酸,加热。
(3)问题探究:(已知酸性强弱:亚硫酸>碳酸)①铜与浓硫酸反应的化学方程式是______,装置 E 中足量酸性 KMnO4溶液的作用是______。
②能说明碳元素的非金属性比硅元素非金属性强的实验现象是______;③试管 D 中发生反应的离子方程式是______。
【答案】验证锂、钠、钾的金属性强弱; c 2Na+2H2O=2Na++2OH¯+ H2↑检查装置气密性 Cu+2H2SO4(浓)ΔCuSO4+ 2H2O+ SO2↑除去CO2中混有的SO2盛有硅酸钠溶液的试管出现白色沉淀; SO2+ HCO3¯= CO2+ HSO3¯【解析】【分析】乙同学设计实验探究碳、硅元素的非金属性强弱。
先用浓硫酸和铜在加热条件下制备二氧化硫气体,通入D试管与饱和碳酸氢钠反应生成二氧化碳,混合气体通入试管E,除去混有的二氧化硫,剩余的二氧化碳通入试管F与硅酸钠溶液反应,会出现白色沉淀。
该实验需要改良的地方尾气处理装置,以及防干扰装置(防止空气中的二氧化碳进入装置F,干扰实验结构,可以加一个球星干燥管,内盛放碱石灰)。
【详解】(Ⅰ)①由某研究性学习小组设计实验验证元素周期律可得,甲同学设计的实验目的是:验证锂、钠、钾的金属性强弱;②金属性:K>Na>Li,金属性越强,单质与水反应越剧烈,故反应最剧烈的烧杯是c;’③b 烧杯里发生反应的离子方程式:2Na+2H2O=2Na++2OH¯+ H2↑;(Ⅱ)(2)实验步骤:有气体参与反应,先连接仪器、检查装置气密性、加药品(先加固体,后加液体)后,打开 a、然后滴入浓硫酸,加热。
2022年新高考化学专题训练:专练18 硫及其化合物 (含解析)
专练18硫及其化合物一、单项选择题1.下列关于硫及其化合物的说法中正确的是()A.自然界中不存在游离态的硫B.二氧化硫的排放会导致光化学烟雾的产生C二氧化硫能使滴有酚酞的氢氧化钠溶液褪色,体现了其漂白性D.硫粉在过量的纯氧中燃烧也不能生成三氧化硫2.[2021·陕西西安中学月考]SO2属于严重的大气污染物,可用H2与SO2高温反应消除SO2的污染,其反应原理可分为两步,过程如图所示:下列说法正确的是()A.SO2排放到空气中会形成pH≈5.6的酸雨B.可用CuSO4溶液检验是否有X气体生成C.在100~200℃时发生的是置换反应D.工业上可用浓硝酸处理工业尾气中的SO23.[2020·全国卷Ⅲ]喷泉实验装置如图所示。
应用下列各组气体-溶液,能出现喷泉现象的是()气体溶液A. H2S 稀盐酸B. HCl 稀氨水C. NO 稀H2SO4D. CO2饱和NaHCO3溶液4.[2021·哈师大附中高三上学期测试]如图是实验室进行二氧化硫制备与性质实验的组合装置,部分固定装置未画出。
下列有关说法正确的是()A.为防止环境污染,装置C和E中的试剂均取用饱和的石灰水B.关闭K2,打开K1,滴加硫酸,则装置B中每消耗1molNa2O2,转移1mol电子C.关闭K1,打开K2,试剂X是酸性KMnO4或FeCl3溶液,均可证明SO2有还原性D .实验过程中体现了硫酸的酸性、吸水性、难挥发性、强氧化性5.[2020·全国卷Ⅲ]对于下列实验,能正确描述其反应的离子方程式是( )A .用Na 2SO 3溶液吸收少量Cl 2:3SO 2-3+Cl 2+H 2O===2HSO -3+2Cl -+SO 2-4B .向CaCl 2溶液中通入CO 2:Ca 2++H 2O +CO 2===CaCO 3↓+2H +C .向H 2O 2溶液中滴加少量FeCl 3:2Fe 3++H 2O 2===O 2↑+2H ++2Fe 2+D .同浓度同体积NH 4HSO 4溶液与NaOH 溶液混合:NH +4+OH -===NH 3·H 2O6.[2021·贵州贵阳监测]元素W 的价类二维图如图所示(图中各物质均为高中化学常见物质)。
高考化学 硫及其化合物 综合题及答案解析
高考化学 硫及其化合物 综合题及答案解析一、高中化学硫及其化合物1.随着工业的发展,酸雨已经成为全球性的环境问题,保护环境已成为全人类的共识。
完成下列填空:(1)检验某次降雨是否为酸雨的方法是____________________________________ (2)SO 2是造成酸雨的主要原因。
写出一条减少SO 2排放的措施。
_________________________(3)某酸雨样品的pH=5,则该样品中c (H +)=____________mol/L 。
该样品放置一段时间后,酸雨略有增大,其原因可能是________________________(用化学方程式表示)。
【答案】可用测量溶液pH 的方法 使用脱硫技术,减少化石燃料的燃烧等 10-5 232242H SO +O =2H SO 或222242SO +2H O+O =2H SO【解析】【分析】(1)正常的雨水中溶解了二氧化碳,二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸电离导致溶液中氢离子浓度大于氢氧根离子浓度而使溶液呈酸性,正常雨水的pH 为5.6,如果雨水溶解了二氧化硫、氮氧化物,会使溶液的酸性更强,pH 小于5.6;(2)减少SO 2排放可采用脱硫技术,减少化石燃料的燃烧等;(3)pH=-lg c (H +),由此计算c (H +),亚硫酸会被空气中氧气氧化成硫酸,酸性增大。
【详解】(1)正常雨水因溶解了二氧化碳而使其pH 为5.6,如果雨水中溶解了二氧化硫或氮氧化物,使雨水变成亚硫酸或硝酸溶液,亚硫酸不稳定易被氧气氧化生成硫酸,硫酸和硝酸都是强酸,导致雨水的pH 减小,小于5.6,所以可用测量PH 的方法确定某次降雨是否为酸雨,故答案为:可用测量溶液pH 的方法;(2)减少SO 2排放可采用脱硫技术,减少化石燃料的燃烧等,故答案为:使用脱硫技术,减少化石燃料的燃烧等;(3)某酸雨样品的pH=5,则pH=-lg c (H +)=5则该样品中c (H +)=10-5 mol/L ;该样品放置一段时间后,酸雨略有增大,亚硫酸或二氧化硫会被空气中氧气氧化成硫酸,酸性增大232242H SO +O =2H SO 或222242SO +2H O+O =2H SO ,故答案为: 10-5;232242H SO +O =2H SO 或222242SO +2H O+O =2H SO 。
高考化学硫及其化合物(大题培优)及答案解析
高考化学硫及其化合物(大题培优)及答案解析一、高中化学硫及其化合物1.我国农业因遭受酸雨而造成的损失每年高达15亿多元,为了有效控制酸雨,目前国务院已批准了《酸雨控制区和二氧化硫污染控制区划分方案》等法规。
(1)现有雨水样品1份,每隔一段时间测定该雨水样品的pH所得数据如下:测试时间/h01234雨水的pH 4.75 4.62 4.56 4.55 4.54分析数据,回答以下问题:①雨水样品呈酸性的原因是________________________________(用化学方程式表示)。
②如果将刚取样的上述雨水和自来水(含有氯气)混合,pH将________(填“变大”“变小”或“不变”)。
(2)测定雨水样品时,每隔一定时间测定一次pH,发现pH逐渐变小,其原因可能是_______(用化学方程式表示)。
(3)举一例说明这种雨水将给环境中的生物或非生物造成的影响________________。
【答案】SO 2+H2O H2SO3变小 2H2SO3+O2==2H2SO4酸雨可腐蚀金属、建筑物,破坏植物,污染湖泊导致大量鱼类及水生生物死亡(任选1例,其它合理答案均可)【解析】【分析】正常雨水中,CO2+H2O H2CO3,由于碳酸显酸性,所以正常雨水显酸性,且pH大约为5.6。
当雨水中溶入一定量SO2后,SO2与水反应生成亚硫酸,从而使雨水的酸性增强,pH 减小。
当pH<5.6,雨水这就成为酸雨。
在酸雨中,H2SO3易被空气中的氧气氧化为硫酸,导致酸性增强,pH减小。
【详解】(1)①雨水样品呈酸性,主要是SO2溶于水并与水反应,原因是SO2+H2O H2SO3。
答案为:SO2+H2O H2SO3;②如果将刚取样的上述雨水和自来水(含有氯气)混合,则会发生反应H2SO3+Cl2+H2O==H2SO4+2HCl,pH将变小。
答案为:变小;(2)测定雨水样品时,每隔一定时间测定一次pH,发现pH逐渐变小,主要是H2SO3被空气中O2氧化所致,其原因可能是2H2SO3+O2==2H2SO4。
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高考化学化学硫及其化合物试题一、选择题1.以高硫铝土矿(主要成分为Al2O3、Fe2O3、SiO2,少量FeS2和金属硫酸盐)为原料,生产氧化铝并获得Fe3O4的部分工艺流程如下,下列说法不正确...的是( )A.焙烧时产生的SO2气体可以用NaOH溶液吸收B.滤液中的铝元素主要以AlO2-存在,可以往滤液中通入过量二氧化碳,经过滤、灼烧生产氧化铝C.可以将少量Fe3O4产品溶于稀硫酸中,再滴入酸性高锰酸钾溶液,若溶液褪色则证明产品中含有FeOD. Fe2O3与FeS2混合后在缺氧条件下焙烧生成Fe3O4和SO2,理论上完全反应消耗的n(FeS2):n(Fe2O3)=1:16【答案】C【分析】高硫铝土矿(主要成分为Al2O3、Fe2O3、SiO2,少量FeS2和金属硫酸盐)粉碎后通入空气、加入氧化钙焙烧,其中氧化钙和二氧化硫反应生成亚硫酸钙,和二氧化硅反应生成硅酸钙,得到产物加入氢氧化钠溶液碱浸其中氧化铝溶解生成偏铝酸钠溶液,经操作Ⅰ得到的固体中含大量的Fe2O3,Fe2O3与FeS2混合后在缺氧条件下焙烧生成Fe3O4和SO2,以此解答该题。
【详解】A.二氧化硫可与氢氧化钠溶液反应而被吸收,避免污染环境,A正确;B.向“过滤”得到的滤液中通入过量CO2,可以将AlO2-转化为Al(OH)3,灼烧可生成氧化铝,B正确;C.Fe3O4产品溶于稀硫酸中,可生成硫酸亚铁,可与酸性高锰酸钾溶液反应,不能证明产品中含有FeO,C错误;D.“过滤”得到的滤渣中含大量的Fe2O3,Fe2O3与FeS2混合后在缺氧条件下焙烧生成Fe3O4和SO2,设有x mol Fe2O3和y mol FeS2完全参加反应,根据电子得失守恒:2x×(3-8 3)=2y×5+y×(83-2),解得xy=16,所以理论上完全反应消耗的n(FeS2):n(Fe2O3)=1:16,D正确;故合理选项是C。
【点睛】本题考查无机工艺流程制备,涉及到SO2的反应,铝三角的反应,氧化还原反应的计算,题目侧重考查学生的分析能力、实验能力和计算能力。
2.下列陈述Ⅰ、Ⅱ正确并且有因果关系的是()选项陈述Ⅰ陈述ⅡA Fe3+有氧化性FeCl3溶液可用于回收废旧电路板中的铜B SiO2有导电性SiO2可用于制备光导纤维C SO2有漂白性SO2可使溴水褪色D浓硫酸有强氧化性浓硫酸可用于干燥H2和COA.A B.B C.C D.D【答案】A【详解】A. 由于Fe3+有氧化性,可以与铜反应,故FeCl3溶液可用于回收废旧电路板中的铜,A正确;B. 二氧化硅没有导电性,其可作光导纤维是由于其对光的创导,B错误;C. SO2可使溴水褪色是因为其还原性,C错误;D. 浓硫酸具有吸水性,故浓硫酸可用于干燥H2和CO,D错误;故答案选A。
3.实验室制备SO2反应原理为:Na2SO3(固)+H2SO4(浓)=Na2SO4+SO2↑+H2O. 选择装置制备并收集干燥SO2正确的连接顺序为( )A.a f g d c e B.b g f d c e C.a f g c d e D.a f g d c h【答案】A【详解】该实验的目的是制备并收集干燥SO2,根据题中的方程式可知,该反应的发生装置是固液不加热型(可选A装置),然后将气体经过E装置来干燥SO2,用C装置收集SO2,D装置作尾气处理装置;由于SO2的密度比空气大,需要用向上排气法收集,SO2应从d口进入C 装置;D装置和F装置相比,D装置可以防止倒吸,更为安全;综上所述,正确的连接顺序为a f g d c e,故选A。
4.下列有关硫及其化合物的说法中正确的是A.浓硫酸具有吸水性,可做干燥剂,如可干燥氯气、二氧化硫、氨气等B.浓硫酸与炭共热反应,仅体现了浓硫酸的强氧化性C.SO2和 Cl2均可使品红溶液褪色,但溶有 SO2的品红溶液加热后恢复红色,说明 SO2的氧化性没有 Cl2强D.以 FeS2为原料生产硫酸过程中,要用到沸腾炉、接触室、吸收塔等设备,所涉及的反应均为氧化还原反应【答案】B【详解】A.浓硫酸的强氧化性和酸性,不能干燥氨气和硫化氢等还原性气体,可干燥氯气和二氧化硫,故A错误;B.浓硫酸与灼热的炭反应,硫元素化合价都发生变化,只体现了浓硫酸的强氧化性,故B 正确;C.二氧化硫的漂白性是因为二氧化硫和有色物质反应生成无色物质,该反应中二氧化硫不体现氧化性,次氯酸的漂白性是利用次氯酸的强氧化性,二者漂白原理不同,不能说明二氧化硫的氧化性没有氯气强,故C错误;D.工业制硫酸的三设备是:沸腾炉4FeS2+11O22Fe2O3+4SO2,接触室2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),吸收塔SO3+H2O=H2SO4,沸腾炉、接触室所涉及的反应均为氧化还原反应、吸收塔所涉及的反应不是,故D错误;故答案为B。
5.由下列实验及现象,推出的相应结论正确的是实验现象结论A.用铂丝蘸取某金属的盐溶液,火焰呈黄色此盐溶液中含有 Na+,不含 K+在酒精灯火焰上灼烧B.向饱和NaHCO3溶液中加入足量有无色气体产生氯水中含HClO氯水C.将足量SO2气体通入石蕊试液中石蕊试液变红色SO2水溶液显酸性D.向酸性KMnO4溶液中通入SO2溶液紫色褪去SO2具有漂白性A.A B.B C.C D.D【答案】C【详解】A.钾的焰色是浅紫色,容易被钠的黄色火焰所掩盖,因此要在蓝色钴玻璃下进行观察才能确定有没有钾元素,A项错误;CO,B.酸性:盐酸大于碳酸,碳酸大于次氯酸;因此次氯酸不可能与碳酸氢钠反应得到2应该考虑是盐酸的影响,B项错误;SO的水溶液显酸性,C项正确;C.石蕊变红则证明溶液显酸性,因此说明2SO和高锰酸钾之间发生的是氧化还原反应导致褪色,与漂白性无关,D项错误;D.2答案选C。
【点睛】二氧化硫能够漂白一些有机色质,如品红溶液,属于非氧化性漂白;而二氧化硫在与酸性高锰酸钾溶液、溴水、氯化铁等溶液反应时,体现了二氧化硫的强的还原性,导致了溶液的颜色发生了变化,而非漂白性。
6.下列关于单质硫的叙述中正确的是()A.硫的活泼性不如氯气B.硫在过量纯氧中的燃烧产物是三氧化硫C.硫与金属单质或非金属单质反应均做氧化剂D.硫与铁反应产物为Fe2S3【答案】A【详解】A.硫元素和氯元素在同一周期,氯元素的非金属性比硫元素强,硫的活泼性不如氯气,故A正确;B.硫燃烧时只能生成SO2,SO3可由SO2催化氧化制取,故B错误;C.硫与非金属单质反应时可以做氧化剂也可以做还原剂,如硫与O2反应时做还原剂,硫与H2反应时做氧化剂,故C错误;D.硫与变价金属反应的产物为金属的低价态硫化物,故D错误;故选:A。
7.向CuSO4溶液中逐滴加入KI溶液至过量,观察到产生白色沉淀CuI,溶液变为深黄色。
再向反应后的混合物中不断通入SO2气体,溶液逐渐变成无色。
下列分析正确的是()A.上述实验条件下,物质的氧化性:Cu2+>I2>SO2B.通入SO2时,SO2与I2反应,I2作还原剂C.通入SO2后溶液逐渐变成无色,体现了SO2的漂白性D.滴加KI溶液时,转移2mol电子时生成1mol白色沉淀【答案】A【分析】向CuSO4溶液中逐滴加入KI溶液至过量,观察到产生白色沉淀CuI,溶液变为深黄色,说明有I2生成。
碘元素化合价由-1价升高到0价,Cu2+被还原为CuI,向反应后的混合物中不断通入SO2气体,溶液逐渐变成无色,说明I2被还原,I2与SO2反应生成HI和H2SO4,据此分析解答。
【详解】CuSO4溶液中逐滴加入KI溶液,发生反应化学方程式为2CuSO4+4KI=2K2SO4+2CuI↓+I2,向反应后的混合物中不断通入SO2气体,发生反应:SO2+2H2O+I2=H2SO4+2HI。
A. 在2CuSO4+4KI=2K2SO4+2CuI↓+I2反应中,Cu2+化合价降低,Cu2+作氧化剂,I2是I-失去电子形成的,I 2是氧化产物,根据物质的氧化性:氧化剂>氧化产物,可知氧化性:Cu 2+>I 2;在反应SO 2+2H 2O+I 2=H 2SO 4+2HI 中,碘元素化合价由0价降低为-1价,I 2作氧化剂,SO 2被氧化,SO 2作还原剂。
由于物质氧化性:氧化剂>还原剂,因此氧化性:I 2>SO 2,故氧化性:Cu 2+>I 2>SO 2,A 正确;B. 向反应后的混合物中不断通入SO 2气体,发生反应:SO 2+2H 2O+I 2=H 2SO 4+2HI ,由反应方程式可知,碘元素化合价由0价降低为-1价,被还原,所以I 2作氧化剂,B 错误;C. 向反应后的混合物中不断通入SO 2气体,发生反应:SO 2+2H 2O+I 2=H 2SO 4+2HI ,因为I 2不断被还原消耗变为I -使碘水褪色,SO 2体现强还原性,而不能表现漂白性,C 错误;D. CuSO 4溶液中逐滴加入KI 溶液,发生反应的化学方程式为2CuSO 4+4KI=2K 2SO 4+2CuI↓+I 2,可知:每转移2 mol 电子生成2 mol CuI ,D 错误; 故合理选项是A 。
【点睛】本题考查氧化还原反应,掌握物质的性质与元素化合价的关系是本题解答的关键。
根据题目信息推断实验中发生的反应,利用物质的氧化性:氧化剂大于氧化产物,氧化剂大于还原剂;物质的还原剂:还原剂大于还原产物,还原剂大于氧化剂,电子转移数目等于反应中元素化合价升降总数,本题考查了学生对氧化还原反应的利用及对陌生信息的接受与应用能力。
8.锌与100 mL 18.5 mol·L -1的浓硫酸充分反应后,锌完全溶解,同时生成气体甲33.6 L(标准状况)。
将反应后的溶液稀释至1 L ,测得溶液中氢离子浓度为0.1 mol·L -1。
下列叙述不正确的是( )A .反应中共消耗1.8 mol 硫酸B .气体甲中二氧化硫与氢气的体积比为4∶1C .反应中共消耗97.5 g 锌D .反应中共转移3 mol 电子 【答案】B 【分析】Zn 和浓硫酸先反应:Zn +2H 2SO 4(浓)=ZnSO 4+SO 2↑+H 2O ,随着反应的进行硫酸浓度降低,发生Zn +H 2SO 4=ZnSO 4+H 2↑,然后在具体分析; 【详解】A. Zn 和浓硫酸先反应:Zn +2H 2SO 4(浓)=ZnSO 4+SO 2↑+H 2O ,随着反应的进行硫酸浓度降低,发生Zn +H 2SO 4=ZnSO 4+H 2↑,反应后溶液稀释至1L ,测的溶液中c(H +)=0.1mol·L -1,说明硫酸过量,剩余硫酸的物质的量为12×1L×0.1mol·L -1=0.05mol ,总硫酸物质的量为100×10-3L×18.5mol·L -1=1.85mol ,即反应过程中消耗硫酸的物质的量为(1.85mol -0.05mol)=1.8mol ,故A 说法正确; B. 令生成amolSO 2和bmolH 2,则有:24422Zn 2H SO =ZnSO SO Oaa()H 2↑+浓++2442Zn H SO =ZnSO H bb↑++得到2a +b=1.8mol ,反应后得到气体物质的量为(a +b)mol=33.6L22.4L/mol,联立解得a=0.3,b=1.2,即相同条件下,气体体积之比等于物质的量之比,SO 2和H 2的体积之比为0.3:1.2=1:4,故B 说法错误;C. 根据选项A 的分析,反应后溶液中的溶质为H 2SO 4和ZnSO 4,根据硫酸守恒得出n(H 2SO 4)+n(ZnSO 4)+n(SO 2)=n(H 2SO 4)总,得出n(ZnSO 4)=(1.85mol -0.05mol -0.3mol)=1.5mol ,消耗Zn 的质量为1.5mol ×65g ·mol -1=97.5g ,故C 说法正确;D. 整个反应中Zn 失电子,反应中转移电子物质的量为1.5mol ×2=3mol ,故D 说法正确; 故答案为:B 。