webformcnki5
论文广域网(internet)免费查询数据库入口
【原创】2010年最新中国知网cnki账号用户名密码直接入口万方账号维普账号账号定期更新地址:/Geometry/archive/2009/05/09/1 453402.html先提供几个维普的直接入口,无需密码期刊全文:http://61.164.36.250:8001/index.asphttp://202.120.96.32/index.asphttp://210.34.85.37/index.asp:8082/index.asphttp://114.135.66.82:88/index.asp医药类:/index.asp:89/index.asphttp://221.10.97.228/再提供几个中国知网直接入口(不需要密码)http://61.154.14.159:8188/kns50/http://218.198.86.205/kns50/http://61.155.19.94:8011/kns50/http://202.119.208.220:8002/kns50/single_index.aspx如果您觉得对自己有帮助或是资源已经失效,请继续看下去,告诉你如何获得这些账号的!也希望您能分享给更多需要帮助的朋友们。
无论你是要写论文,还是要查阅中文资料,Google或是百度出来的结果有很多都是来自cnki(中国知网),万方,维普三个中国最大的文献数据库的,然而它们都不是免费的,尤其是在校外,不像在高校里可以免费下载。
那么还有别的方法可以免费下载吗???答案是肯定的,其中一个办法就是到专业的学术论坛去求助,学术论坛都设有专门的期刊论文求助板块,那里有很多热心的高人等待朋友们去求助,他们来应助!而这一切都是免费的!而专业的学术论坛也有很多,这里先推荐一个:零点花园注册、登陆以后就可以在期刊求助区发贴求助了,但一定要注意版规,论坛不是替大家写论文的地方,只能求助已经发表过的论文。
每个论坛都有自己的规则,一般要求标题和格式必须符合版规才能顺利及时的得到应助。
中国知网CNKI系列全文数据库使用说明
中国知网CNKI系列全文数据库使用说明(一)访问方式:江海职业技术学院对中国知网主站的访问时包库访问,校园网用户可以直接免费访问。
(二)注意事项:一、我院购买的是该数据库的包库使用权,并发用户数的限制为20。
如果用户数满将无法进行检索,请稍后再试。
建议使用者避开使用高峰期(下午和晚上),查询完毕,请点击“退出”按钮退出系统,以方便其他用户使用。
二、全文采用CAJ格式和PDF格式阅读,CAJ格式必须用CAJ Viewer阅读,而PDF 格式可以用Acrobat Reader和CAJ Viewer阅读。
所以推荐读者使用CAJ Viewer。
请在中国知网(/)主页点击“常用软件下载”下载并安装阅读器。
“CAJ全文浏览器”已更新多版本,如果版本太旧,打开全文时可能会出现乱码等现象,请关注并下载安装最新版“CAJ全文浏览器”软件。
三、数据库使用年限为2010年整年,数据库用户名/密码为sy jhzy/syjhzy。
并发用户数:20(注意:在线用户数超过20时,就只能检索而无法下载全文;当在线用户数在20的基础上超过一定的数目时,数据库就无法登录,并提示“对不起,最大登陆数已满,请稍后再试”。
)(三)数据库简介:《中国学术期刊网络出版总库》简称CAJD(China Academic Journal Network Publishing Database),是中国知识基础设施简称 CNKI 工程的重要组成部分,是目前世界上最大的连续动态跟新的中国学术期刊全文数据库,收录了国内7000多种学术期刊,内容覆盖自然科学、工程技术、农业、哲学、医学、人文社会科学等各个领域,全文文献总量2200多万篇。
总库共分为8个专业文献总库(基础科学、工程科技Ⅰ、工程科技Ⅱ、哲学与人文科学、社会科学Ⅰ、社会科学Ⅱ、信息科技和经济与管理科学),168个专题数据库。
收录年限从1915年至今。
CNKI中心网站及数据库交换服务中心每日更新,各镜像站点通过互联网或者卫星传送数据可实现每日更新,专辑光盘每月更新。
学术不端文献检测系统50简明使用手册【模板】
学术不端文献检测系统5.0简明使用手册中国知网学术出版分社学位论文采编部二零一六年十二月目录目录 (1)第一章上传论文 (3)1.1文件夹管理 (3)1.1.1创建和修改文件夹 (4)1.1.2删除文件夹 (4)1.2上传检测文献 (4)1.2.1上传单篇/多篇文献 (5)1.2.2上传压缩文献 (5)1.2.3手工录入 (6)第二章检测结果 (6)2.1文献操作 (6)2.1.1选中文献报告单与下载报告单 (6)2.1.2文件夹报告单 (6)2.1.3导出Excel (6)2.1.4选择报告单 (7)2.2检测结果 (7)2.2.1 加入问题库及个人对比库 (8)2.2.2 文献分段浏览及修改 (8)第三章结果查询 (8)3.1文献查询及操作 (8)3.2查看检测结果 (9)第四章辅助功能 (9)4.1引文核对 (9)4.2两两比对 (9)4.3问题库 (10)第五章信息统计 (10)5.1文件夹信息统计 (10)5.2专业信息统计 (10)5.3年度报表 (11)第六章管理员中心 (11)6.1会员管理 (11)6.1.1 新增子账号 (11)6.1.2管理员账号信息 (11)6.2文献管理 (12)6.3会员查询 (12)6.4文献转移 (12)第七章设置 (13)7.1修改密码 (13)7.2 文件夹管理 (13)7.3个人比对库 (13)7.4一键清空 (14)7.5提建议 (14)第一章上传论文进入TMLC系统(【网址】)后,点击导航条“上传论文”进入上传论文页面。
注:也可以从检测结果页面点击“上传论文”进入上传论文页面。
1.1文件夹管理文件夹是用户管理论文的重要工具,用户可以根据实际需求创建文件夹、设置文件夹的属性。
合理的文件夹设置能有效的减轻用户的工作量。
1.1.1创建和修改文件夹用户可以在上传论文页面、检测结果页面左侧或设置——文件夹管理页面创建文件夹和修改文件夹信息。
用户可在文件夹信息页面根据实际需要选择对比库类型与范围,之后所有上传至该文件夹的文献都默认按照该对比库范围进行检测。
论文查证——“网页打印件”查询方法介绍
论文查证——“网页打印件”查询方法介绍
一、新闻出版总署网页查询目的和步骤
1.查询目的:查询论文发表期刊是否为合法期刊,查询不到的不得上报。
2.查询步骤(以《学前教育研究》为例)
(1)登录“中华人民共和国新闻出版总署”网站;
(2)网页下拉至“在线查询”处,单击“新闻出版机构查询服务”;
(3)在“媒体名称”处输入刊名,“媒体类别”处选择“期刊”,单击查询;
(4)打印搜索结果网页样式(将此页粘贴论文复印件前—页)
二、“中国知网”网页查询目的和步骚
1.查询目的:查询此期刊目录中是否有申报人员的论文,查询不到的不得上报.
2.查询步骤(以《学前教育研究》2010年11期为例):
(1)单击“中国知网首页”;页面下拉至“学术文献总库特色导航”
处,单击“期刊大全”;
(4)在目录页浏览位置左侧边栏右击鼠标,单击窗口中“全选”,然后单击窗口“文件”,单击“打印”即可,将最终有自己单位、姓名和文章的打页粘贴于论文复印件前一页。
5-“中国知网”大学生论文管理系统(PMLC)常见问题解答
“中国知网”大学生论文管理系统(PMLC)常见问题解答版本:[2014]PMLC05.12编制时间:20140512目录一、系统登录常见问题 (1)1.问:登录显示服务器繁忙,是什么原因?怎么处理? (1)2.问:登录时系统时,提示与注册IP不符是什么原因?怎么处理? (1)3.问:系统管理员、子账号管理员、教师或者学生忘记登录密码如何处理? (1)二、导入学生、教师信息常见问题 (1)1.问:导入学生信息提示“以下是系统读取的学生信息,有部分内容不完整或者重复,请修改后重新提交”,导入学生信息不成功,在“学生管理”页面查看不到学生信息,是为什么? (1)2.问:导入教师信息提示“以下是系统读取的教师信息,有部分内容不完整或者重复,请修改后重新提交”,导入教师信息不成功,在“教师管理”页面查看不到教师信息,是为什么? (2)3.问:由管理员导入系统的学生和教师信息,为什么子账号无法查看到相应的学生和教师信息? (2)4.问:管理员怎么查看各子账号下的学生和教师信息? (4)三、上传篇数相关常见问题 (4)1.问:如何为学生分配首次上传篇数? (4)2.问:学生上传论文检测后,如何为学生再分配上传篇数? (5)3.问:通知学生修改后,如何回收学生的上传篇数? (5)4.问:删除学生信息后,已经分配给学生的上传篇数到哪里去了? (5)5.问:单独添加1个学生信息,是否为其分配了上传篇数? (6)6.问:系统管理员如何给子账号分配上传篇数?如何增加和减少已分配给子账号的上传篇数? (6)7.问:上传的文献显示解析失败、内容过长、内容过短,是否会扣除篇数? (7)8.问:上传篇数包含哪些部分?上传剩余篇数与系统管理员、子账号及学生的上传篇数有什么关系?上传篇数对不上怎么办? (7)四、上传论文相关常见问题 (7)1.问:为什么上传压缩包保存失败? (7)2.问:批量上传文献时,压缩包限制的大小是多少? (7)3.问:上传论文时,为什么有的PDF和DOCX格式的文档无法读取? (8)4.问:为什么上传论文后一直显示“正在解析”? (8)五、检测结果相关常见问题 (8)1.问:检测结果显示解析失败,代表该篇文献处于怎样的检测状态? (8)2.问:文献检测的字数统计与word字数统计有什么区别? (8)2.问:几种文字复制比是如何计算的,有什么含义? (8)3.问:检测结果划分的段落为什么与文章的章节划分不一致? (9)4.问:个别小语种无法进行检测,为什么? (9)5.问:文章的脚注和尾注未被识别,为什么? (9)6.问:识别出了有脚注和尾注,为什么没标红或者标黄? (9)7.问:如何识别为引用内容? (10)8.问:为什么有的检测结果为0%? (10)9.问:上传检测的同一篇文献,使用word和pdf两种不同的格式时,其检测结果为什么有差异? (10)10.问:文章修改之后再次上传检测,为什么标红的内容会有变化? (10)11.问:删除了检测结果记录,能否恢复? (11)12.问:如何下载PDF报告单? (11)13.问:生成报告单任务后,“下载报告单”列表内,该项任务一直显示“处理中”状态,该如何处理? (11)14.问:学生上传的检测结果是否一直保留在系统内?多次上传检测的,后上传检测的是否会覆盖掉前面的检测结果? (11)六、子账号相关常见问题 (12)1.问:为什么添加子账号失败? (12)2.问:一个系统管理员账号可设置查询账号的个数是多少? (12)七、其他常见问题 (12)1.问:在点击系统的某个功能操作时,为什么会偶尔显示服务器繁忙? (12)2.问:指导老师可以为学生上传论文吗? (12)3.问:学生选错指导教师,怎么重选? (13)4.问:已经上传论文的学生更改了指导教师,会对检测结果有影响吗? (13)5.问:学生能选别的院系的老师作为指导教师吗? (13)6.问:上传到个人比对库的文章上限是多少? (13)一、系统登录常见问题1.问:登录显示服务器繁忙,是什么原因?怎么处理?答:登录显示服务器繁忙的情况目前很少出现。
学生如何运用中国知网查阅文献
学生如何运用中国知网查阅文献一、如何运用文献分类查询相关文献..................................................................................... - 2 -二、如何运用系统自动提示功能............................................................................................. - 3 -三、查看CNKI指数................................................................................................................... - 3 -四、如何选择不同单位与作者................................................................................................. - 4 -五、系统具有理解关键词类别的功能..................................................................................... - 5 -六、如何运用多种检索方式..................................................................................................... - 5 -(一) 输入检索词直接检索 .................................................................................................. - 5 -(二) 数据库切换直接检索 .................................................................................................. - 6 -(三) 文献分类检索 .............................................................................................................. - 6 -(四) 智能提示检索 .............................................................................................................. - 6 -(五) 相关词检索 .................................................................................................................. - 7 -(六) 历史记录检索 .............................................................................................................. - 7 -七、如何运用跨库选择............................................................................................................ - 8 -八、如何检索不同字段............................................................................................................. - 9 -九、什么是“检索建议”.......................................................................................................- 10 -十、如何查阅分组...................................................................................................................- 10 - 十一、如何对检索词排序.......................................................................................................- 11 - 十二、如何设置检索记录数...................................................................................................- 13 - 十三、如何切换成摘要模式...................................................................................................- 14 - 十四、如何运用组合分析、组合预览...................................................................................- 14 - 十五、定制和输出检索报告功能........................................................................................... - 17 - 十六、学生如何下载所选文献...............................................................................................- 18 - 十七、学生如何在结果中检索...............................................................................................- 19 - 十八、学生如何运用高级检索...............................................................................................- 19 - 十九、学生如何运用出版物检索........................................................................................... - 20 - 二十、学生如何仅选择核心期刊阅读...................................................................................- 23 -(一) 主题: ........................................................................................................................- 24 -(二) 篇名: ........................................................................................................................- 24 -(三) 关键词: ....................................................................................................................- 24 - 二十一、学生如何下载caj浏览器阅读文献。
5-“中国知网”大学生论文管理系统(PMLC)常见问题解答
5-“中国知网”大学生论文管理系统(PMLC)常见问题解答导读:就爱阅读网友为您分享以下“5-“中国知网”大学生论文管理系统(PMLC)常见问题解答”的资讯,希望对您有所帮助,感谢您对的支持!7.问:如何识别为引用内容?答:主要根据文章的脚注和尾注来判断。
注意:脚注不要过长,超过200字符将会算作正文;尾注一定要写清楚“参考文献”四个字,周围不要用任何标点符号来修饰,列举文献时尽量不要在一条文献中过多换行。
8.问:为什么有的检测结果为0%?答:0%的情况,要视文章的具体情况来讨论,如果解析出来是乱码,显示0%,是文章本身的问题,请将原文发给工程师测试一下。
如果原文解析准确,没有出现乱码,0%不是没有可能的,很多同学虽然引用他人文章,但并不是照搬照抄,而是通过自己重新组织语言的形式,来论证自己的观点。
9.问:上传检测的同一篇文献,使用word和pdf两种不同的格式时,其检测结果为什么有差异?答:很可能是数据和表格比较多影响了解析,两种格式解析出来的总文字数肯定是不一样的,这种差异是不可避免的,毕竟这是两种不同的论文格式,解析上一定存在差异。
建议用户尽量使用doc格式来检测,准确度方面,doc格式的识别准确度要高于pdf格式。
10.问:文章修改之后再次上传检测,为什么标红的内容会有变化?答:知网的比对不是一句话中几个字和另一篇一样就标红的了,而是整篇文章与另一篇文章进行整体比对。
如果第一次检测中来自于一篇文章中的大量标红被学生修改,那么第一次检测后显示出来被抄袭的文章,在第二次检测中很可能排除到了检测结果之外,跟随这篇文章的一些小句子也就不表红了。
知网比对结果中是列举相似的前25篇文献的,如果复制比较高的被改掉,25名之后的文章会提上来补充,因此会出现新的标红。
11.问:删除了检测结果记录,能否恢复?答:删除了检测结果记录,不能恢复,请谨慎操作。
12.问:如何下载PDF报告单?答:在“检测结果”页面,提供了生成报告单和下载报告单的功能按钮,可以选择需要生成和下载报告单的检测结果,点击“选中文献报告单”或“全部文献报告单”按钮生成报告单,然后点击“下载报告单”进行下载。
中国期刊全文数据库Web
与初级检索相同
选择年份
有三个逻辑运算符连接两组检索词输入框
(确定各检索词之间的关系AND或OR或NOT)
点击[检索]
备注:无论是初级检索,还是高级检索均可进行
优化检索结果:
选取检索字段 输入检索词 点击[二次检索]按钮
引文检索:
选取检索字段“引文” 输入检索词 点击[检索]按钮
检索词字典
本计算机上是否有WinZip,没有先下载 WinZip
从CNKI主页上下载CajViewer.zip 并运行安装“全文浏览器”
二、检索途径与方式
初级检索 高级检索
初级检索界面
检索工具条
目录导航 工具条
页面转换工具条
检索步骤
登录全文检索系统CJFD 选取检索范围,确定课题所在的专辑
双击专题查看下一级目录 选取检索字段
一、CNKI概况
CNKI是我国第一个大规模集成化的全文电子学 术期刊系统。由清华同方光盘股份有限公司、 光盘国家工程研究中心和中国学术期刊(光盘 版)电子杂志社共同创建,1999年6月起在网 上运行
知识来源:收录国内核心期刊与专业特色期刊 6600种,提供1994年至今数据,累积全文500 多万篇,题录1500万余条,126个专题文献数 据库,网上数据每日更新
三、原文下载
点击“下载”图标,弹出“文件下载”对话框 将文件保存到磁盘,点击“确定” 弹出“另存为”对话框:
选择输入路径和文件名,然后点击[保存]进行存 盘
四、浏览全文
在全文浏览器中可以实现:
打开、打印、发送邮件、目录树、全屏、手形工具、 放大、缩小、栏选、图像选择、复制、文字识别、 首页、上一页、下一页、末页、上一视图、下一 视图、实际大小、适合窗口、适合宽度、查找、 下一个、这是什么、关于功能。
中国知网检索方法cnki
2.下载全文浏览器
点击进入
在下载中心可以分别下载 CAJViewer浏览器
或AdobeReader工具
中国知网使用方法 3.选择检索方式检索
点击进入跨库检索
中国知网使用方法 3.选择检索方式检索
• 跨库检索功能:在中国学术文献网络出版总库页面,通过 构造一个检索表达式,一次即可同时检出多个数据库的多 种类型文献,比如期刊论文,会议论文、学位论文、科技 成果、报纸、标准、专利、年鉴、专著等等。
筛选出吉大的影响力大的文章:被引125次
点击可看这些引证文献
点击查看吉大影 响力最大的文章
中国知网使用方法 4.浏览分析检索结果
例三:某作者发文情况检索结果:119篇
可按分组方式筛选文献,此处省略
可按不同排序方式筛选文献
筛选出该作者影响力大的文章: 被引132次
单击可看这些引证文献 单击浏览 这些文章
水资源
关于水资源的相关 知识与参考(1)
关于水资源的相关 知识与参考(2)
关于水资源的相关 知识与参考(3)
关于水资源的相关 知识与参考(4)
污水处理设施 检索结果(1)
中国知网更多功能 3. 创建个人数字图书馆
填写相关注册信息
个人数字图书馆创建成功 1/3 注册时所选的关注学科与每日推送的文献
中国知网更多功能 1. 学科专业数字图书馆
• 《中国学术文献网络出版总库》收录的所有文献, 均按《中国图书分类法》分成168个学科数字图书 馆和3000多个子专业数字图书馆,各学科专业数 字图书馆均是该学科专业的学术文献总库。
• 读者根据自己的研究领域,选择进入某学科专业 领域的数字图书馆,既可纵览本学科全部文献内 容,又可涉猎本学科的相关领域。各馆可向您一 目了然地详细揭示本学科及其边缘和交叉学科的 重要研究成果、进展与动态,并可使您了解、掌 握重要项目和相关研究人员与机构的研究历史和 最新动向。
cnki有效入口及密码
3、29阿健的台州学院期刊网https://61.153.205.122用户名:yingjj 密码:8381502(选择图书馆)https://61.153.205.122/A9230433434201835366066374/rap/index.jsp蜡笔小新/ty 16:15:54https://61.153.205.122/A9230420346323003892466511HE/htmlPlay/2011.Htm(此网址可下载MTV,把数字改一下就行)康同杰的网络相册:/photos/kangtj0123/在中国电子琴网上有个活雷锋在163免费油箱中放了一些书,你可以去看看下载一些。
是超星的PDG格式,需要超星阅览器。
到这下载/download/index.html因网站的附件有限制,书都放在163信箱中01-world@密码:gaobodzq请千万不要删除文件和更改密码书目: (不断增加中....) 希望大师们推荐一些好的书,我到超星是去找,如果有就传上来,当然如果你想找哪本书也可以告诉我,我帮你去找找(最好提供书名或作者,我好搜索)@@@@@@@@@@拜厄钢琴基础教程哈农钢琴练指法五线谱入门基础教程新概念乐理教程——五线谱、简谱—起学电子琴和弦图典:汉、英对照爵士鼓伴奏处理法及电子琴鼓机弹奏法全国电子琴演奏(业余)考级重奏作品集:第一级~第四级新编电子琴系列教程(上、下册)电子琴独奏曲20首电子琴典谱:中外名典精选100首车尔尼的599和849谱https://61.153.205.122/A9230434310168989152148454/TPI50/Brief.aspx?(直接登录)[3.23原创]期刊网的密码肯定能用!!!/index.htmsh0036/shsd[原创]绝对原创的cnki下载按照期刊分类的,目前维普类和万方类不能用,但是cnki绝对可用的,必须按照期刊名---****年*期----文章题目的顺序---全文下载,绝对free!这样就绕过了IP的限制啦!!!http://202.114.65.40/journal/3.23清华同方外文期刊整合系统访问网址:http://211.151.93.232/journal/index.htm用户名:idwem密码:wflk1、重庆工商大学入口地址:http://211.83.192.212/tpi50/2、浙江财经学院入口地址:http://210.32.20.250/tpi50/index128.aspx3、浙江杭州另一大学入口地址http://61.153.5.210/tpi50/cnki有效入口及密码http://210.32.20.250/tpi50/index128.aspxhttp://211.83.192.212/tpi50/http://61.153.5.210/tpi50/index128.aspxdx0452/scshkx推荐土木工程在线词典/word.asp12.20转贴-cnki报纸验证报纸可用。
CNKI_操作指南_专业检索
3.3 检索方式3.3.5 专业检索专业检索比高级检索功能更强大,但需要检索人员根据系统的检索语法编制检索式进行检索。
适用于熟练掌握检索技术的专业检索人员。
本系统提供的专业检索分单库和跨库。
单库专业检索执行各自的检索语法表,跨库专业检索原则上可执行所有跨库数据库的专业检索语法表,但由于各库设置不同会导致有些检索式不适用于所有选择的数据库。
专业检索语法表见“3.3.5专业检索语法表”。
在各专业检索页面正下方,有关于专业检索的说明,使用时请仔细阅读。
3.3.5.1 单库专业检索单库专业检索表达式中可用检索项名称见检索框上方的“可检索字段”,构造检索式时请采用“()”前的检索项名称,而不要用“()”括起来的名称。
“()”内的名称是在初级检索、高级检索的下拉检索框中出现的检索项名称。
例如:中文刊名& 英文刊名( 刊名) ,代表含义:检索项“ 刊名”实际检索使用的检索字段为两个字段:“ 中文刊名”或者“ 英文刊名”。
读者使用初级检索“刊名”为“ 南京社会科学”,等同于使用专业检索“ 中文刊名= 南京社会科学or 英文刊名= 南京社会科学”。
3.3.5.2 跨库专业检索跨库专业检索可使用的检索项不局限于页面上所提供的检索项。
原则上,构造跨库检索式可使用所选数据库的全部检索项。
但由于各库结构设置不同,同一检索项所支持的功能也有可能不同,因此,在使用超过所列检索项构造跨库检索式时,请仔细阅读各数据库专业检索语法表。
3.3.5.3 专业检索实例在“中国期刊全文数据库”中检索钱伟长在清华大学以外的机构工作期间所发表的,题名中包含“流体”、“力学”文章。
第一步:选择进入“中国期刊全文数据库”;第二步:选择页面上方的专业检索;第三步:在检索框中输入检索式:题名='流体# 力学' and (作者=钱伟长not 机构=清华大学)第四步:点击“检索”。
3.3.5.4 专业检索语法表使用专业检索语法表中的运算符构造表达式。
CNKI中国知网最新最全免费下载入口汇总【超有用】
中国知网最新最全CNKI免费下载入口汇总(可用的很多)有句老话说当你失去的时候才知道去珍惜,当年学校局域网的电子图书馆-中国知识资源总库(CNKI)、维普、万方等免费数据库就摆在面前,但是论文却没下两篇;现在上班了,无论在单位还是在家,想再进这些数据库查论文就太不容易了。
难道真的要缴纳昂贵的费用去下载论文??抱着对免费资源的无比渴望,我熬了一个通宵整理了下面这些免费下载论文全文或者免费论文数据库帐号密码的途径和方法,大家用了好,记得给点掌声!1、免费知网、万方、维普论文数据库帐号密码:入口地址:帐号密码 whgl whgl ccbupt ccbupt 注册即可获取全文文献!!免费!/kns50/Navigator.aspx?ID=CJFD 知网镜像,有人数限制!:8080/kns50/single_index.aspx 有人数限制!大家用完自觉退出!/kns50/index.aspx cnki直接入口,直接登录,不用帐号!/kns50/ cnki直接入口,2002年后文献/kns50/classical/singledbindex.aspx?ID=9 教育期刊全文文献备注:由于免费资源公布后容易失效,我将在下面网址不定期更新帐号信息:免费论文下载/mianfei.html2、免费国外论文资源入口地址:帐号密码/pqdweb?RQT=341 proquestpe education https:///login jmittica Greenland/ 注:学术会议,国内外都有,要发论文的可以关注!/ SCI论文检索!/zwqk/ Internet免费全文科技期刊!/lists/freeart.dtlHighWire Press由斯坦福大学HighWire出版社提供,是世界最大的科学免费期刊库,目前可以提供免费全文期刊1000余种,100万多篇免费全文。
/ 免费期刊指南(Directory of Open Access Journals)共收录期刊近2000种,其中,500余种现期可以检索、浏览、下载全文,整库包含文章达80000篇(searchable on article level)。
免费数字资源汇总使用指南
免费数字资源汇总使用指南一、期刊、学位论文等综合类数据库1.维普资讯中文期刊服务平台资源类型:期刊论文访问入口:读者权限:免费阅读下载2.万方数据知识服务平台资源类型:期刊、学位、会议、科技报告、专利等资源访问入口:机构账号:hnkjxy001、002、003……020共20个账号;密码同账户。
读者权限:免费阅读下载3.超星学术资源资源类型:期刊、电子图书、学位论文、报纸等资源访问方式一:PC端登录超星网(),获取海量学术资源访问。
老用户可直接用“学习通”账号登录或者学习通扫一扫登录,新用户可进行手机号获取验证码注册登录,简单快捷。
访问方式二:移动端通过“学习通”免费获取海量资源。
注册登录学习通,右上方邀请码输入“hnkjxytsg”,即可进入河南科技学院图书馆首页面,免费获取图书、期刊、讲座等各类资源。
读者权限:免费阅读下载4.中国知网资源类型:期刊、学位论文、会议论文、年鉴访问方式:下载“全球学术快报”,在“全球学术快报”中绑定机构账号(个人信息机构填写“河南科技学院”)实现漫游。
此外,图书馆已经开通知网研学平台机构校外使用,每人每天1000篇阅读权限。
详细使用指南参见:读者权限:免费阅读全文5.博看数据库资源类型:人文期刊、畅销报纸、精品图书访问方式:关注“河南科技学院图书馆”,在数据库菜单中,点击“博看期刊”即可随时随地地学习。
读者权限:免费阅读全文6.人大复印报刊资料资源类型:期刊论文、报纸访问入口:免费账号:pingan2020,登录密码:pingan2020读者权限:免费阅读下载7.全国报刊索引(含晚清民国期刊全文数据库)资源类型:期刊论文、报纸访问入口:,注册登录后即可使用。
读者权限:每个账号每天100篇文献50幅图片的预览/下载额度。
8.中国历史文献总库·近代报纸数据库资源类型:200余种近代报纸访问入口:读者权限:免费阅读9.中国集刊网(集刊数据库)资源类型:目前共收录集刊350多种,其中CSSCI来源集刊34种。
CNKI中文数据库检索方法与技巧
博硕
连续出版的 专题文献
会议
特定主题的 最新报道
期刊
CNKI知识资源总库 报纸
年鉴
年度更新的 原始资料
工具书
学习研究的 最佳参考
PDF 文件使用 "pdfFactory Pro" 试用版本创建
中国期刊全文数据库
《中国期刊全文数据库》是目前世界上最大的连续 动态更新的中国期刊全文数据库,收录中国大陆地 区9000多种重要期刊,内容覆盖自然科学、工程 技术、哲学、人文社会科学等各个领域,其中核心 期刊1800余种。以收录1994年及以后发表的期 刊文献为主,其中4000多种期刊回溯至创刊(世 纪期刊)。总文献量达到2600余万篇。
例1
勾选可作二次检索
结果数量
点题名可得详细信息
PDF 文件使用 "pdfFactory Pro" 试用版本创建
例1详细信息
CAJ、PDF两种阅读格式
PDF 文件使用 "pdfFactory Pro" 试用版本创建
下载所需文献
n
期刊
博硕
会议
报纸
PDF 文件使用 "pdfFactory Pro" 试用版本创建
通过作者名可看同名作者全部文献
知网节以一篇文献作为其节点文献,知识网络的 内容包括节点文献的题录摘要和相关文献链接。 提供单篇文献的详细信息和扩展信息的浏览页面。 它包含单篇文献的题录摘要,还是该文献各种扩 展信息的入口汇集点。 这些扩展信息通过概念相关、事实相关等方法揭 示知识之间的关联关系,达到知识扩展的目的, 有助于新知识的学习和发现,帮助实现知识获取、 知识发现。
PDF 文件使用 "pdfFactory Pro" 试用版本创建
知网VIP5.0 自助查询
/此网址为知网官方检测的主页,不对个人开放.点学术不端文献检测系统5.0图标,进入简体系统,页面会弹出一个对话框提示重要声明自“中国知网”学术不端文献检测系统(下简称“检测系统”)正式发布以来,已在6000多家教育、科研、出版及相关管理机构中广泛使用,在防治学术不端行为的工作中发挥了重要作用,绝大部分使用单位严格遵守使用协议,总体效果良好。
但近一段时间以来,我们发现一些用户违反使用协议,通过淘宝等网络交易平台,向个人提供检测服务。
其结果不仅损害了相关用户单位的声誉,而且在社会上造成了不良的影响。
在此,我司再次郑重声明:1、所有在淘宝等网络交易平台提供所谓“知网检测服务”的行为均是违规假冒行为;2、我司从来没有对任何个人和单位提供所谓的自助检测系统,所有声称“与官网对接的自助系统”均为假冒行为;近期,我们也发现,在网络交易平台上出现了冒用我司检测系统名义提供服务的行为,我们将依法追究相关责任。
用户可登录/codeverify对学术不端检测报告单进行验证。
欢迎社会各界人士监督举报!中国知网2012-9-29所以所谓的自助检测是不靠谱,最好不要用那种自助系统.现在很多店铺在使用所谓的“自助检测”服务,这些卖家提供给买家一个第三方网页,凭订单号即可自主上传论文并下载检测报告。
这种自助检测看似安全便捷,但隐患重重。
第一、自助检测网页山寨千篇一律我们知道知网官方是不面向个人提供论文检测服务的,淘宝的大部分论文检测名额都来自各高校,我们也不例外。
高校老师一般是没有实力自主研发这种“自助系统”的,都是通过购买第三方服务,所以,你看到的所有自助检测的网页风格千篇一律,流程也都一样。
对不对?第二、自助检测论文被盗卖现象严重原本我们也考虑上线一套这样的自助服务,因为这节约的不仅是买家的时间,更节约了卖家的时间,提高了效率和店铺接待能力。
但再三考察之下我们决定放弃。
因为我们发现:使用第三方自助检测服务,他们可能会拷贝一份论文到他们的服务器,在我们不知情的情况下,这太恐怖了!!这样论文泄露的风险就大大提高了,并且我们没法控制,我们对买家论文安全的承诺就成为一句空话。
根据中国社会科学文献数据库(CSSCI)Web版的使用
根据中国社会科学文献数据库
(CSSCI)Web版的使用
根据中国社会科学文献数据库(CSSCI)Web版的使用
CSSCI是中国社会科学文献核心期刊数据库的网络版,为研究人员提供了便捷的检索和获取社会科学领域的学术文献。
本文档将介绍CSSCI Web版的使用方法。
登录
2. 点击网页右上角的“登录”按钮。
3. 如果您已经拥有CSSCI的账号,请输入您的用户名和密码进行登录。
如果您还没有账号,请点击“注册”按钮进行账号注册。
检索
1. 登录成功后,您将看到CSSCI的搜索界面。
2. 在搜索框中输入您要检索的关键词或文献题目,并选择相应的检索字段(如文章标题、作者、关键词等)。
3. 点击“搜索”按钮开始检索。
您也可以使用高级检索来进行更精确的查询。
结果显示
1. 检索结果将以列表的形式显示在页面中。
2. 您可以根据相关性、出版时间等进行排序。
3. 点击文章标题可以查看文章的详细信息。
2. 您还可以将文章添加到个人收藏夹,方便以后查阅。
其他功能
1. CSSCI还提供了一些其他功能,如查看近期热点、领域导航等。
2. 您可以通过导航栏上的不同栏目进行浏览。
请注意,CSSCI数据库只提供了学术文献的索引和摘要信息,一些文章可能需要购买或通过其他方式获取全文。
同时,查询结果可能会因数据库更新而有所变动或更新。
以上是关于根据中国社会科学文献数据库(CSSCI)Web版的使用方法的简要介绍。
希望对您有所帮助!。
CNKI的简介与使用
CNKI的简介与使用 CNKI的简介与使用
冯昭鹏
CNKI CNKI 既是“中国知网”(China 既是“中国知网” National Knowledge Internet )的英文简 称。 由中国学术期刊(光盘版) CNKI 由中国学术期刊(光盘版)电子杂 志社、清华同方知网(北京) 志社、清华同方知网(北京)技术有限公司主 办,是基于《中国知识资源总库》的全球最大 是基于《中国知识资源总库》 的中文知识门户网站,具有知识的整合、集散、 的中文知识门户网站,具有知识的整合、集散、 出版和传播功能。 出版和传播功能。 /
全球信息量最大、 CNKI 是全球信息量最大、最具价值的中 文网站。据统计, 文网站。据统计,CNKI 网站的内容数量大于 目前全世界所有中文网页内容的数量总和, 目前全世界所有中文网页内容的数量总和, 可谓世界第一中文网。 可谓世界第一中文网。CNKI 的信息内容是经 过深度加工、编辑、整合、 过深度加工、编辑、整合、以数据库形式进 行有序管理的,内容有明确的来源、出处, 行有序管理的,内容有明确的来源、出处, 内容可信可靠,比如期刊杂志、报纸、 内容可信可靠,比如期刊杂志、报纸、博士 硕士论文、会议论文、图书、专利等等。因 硕士论文、会议论文、图书、专利等等。 此,CNKI 的内容有极高的文献收藏价值和使 用价值,可以作为学术研究、 用价值,可以作为学术
培训
03.检测结果
文献检测结果——各项指标Байду номын сангаас示
(2)指标结果: 指标结果是系统根据《学术论文不端行为的界定标准》自动生成的 包括:剽窃观点、自我剽窃、一稿多投、过度引用、整体剽窃、重复发表 和剽窃文字表述 提取到的:白色方框中红色对勾(可点击查看) 未提取到的:空白的白色方框,不可点击
04学生和老师 登录及检测方式 介绍
05.教师
主要功能:论文审阅
第1步:选择尚未审阅的学生, 点击“审阅意见”按钮,打开 审阅界面 第2步:核对学生信息,给出修 改意见并填写审阅意见(必要 时),还可以上传附件,最后 保存即可 审阅完成后,列表的“是否审 阅”将显示为绿色对勾
05.教师
预提交论文的审阅
若管理员设置了学生检测的截止时间,在检测之前,学生提交的论文将展示 在“预提交论文”里,教师同样可以查看和审阅(方法同前)
03检测结果
03.检测结果
文献检测结果——各项指标展示
(1)检测结果(总文字复制比)、去除引用文献复制比、去除本人已发表文 献复制比和单篇最大文字复制比(篇名) 检测结果(总文字复制比)=总重合字数/总字数(%) 去除引用文献复制比=去除引用文献重合字数/总字数(%) 去除本人已发表文献复制比=去除本人已发表文献重合字数/总字数(%) 单篇最大文字复制比=单篇(最大)重合字数/总字数(%)
1.导入教师和学生信息
04.学生
学生操作基本流程
获得账号 和登录权限
登录 系统
上传 论文
2直接 检测
1设置了上 传截止时间
多次上传or 等待截止时间
查看检测结果 (根据权限)
04.学生
(1)提交新论文
第1步:学生首次登录系统 提交论文时,需要先选择指 导教师 第2步:输入篇名、关键词、 创新点、中英文摘要信息 (可从待上传的文献中复制 粘贴) 第3步:选择论文提交至系统
检索数据库入口地址汇总
数据库信息资源介绍“超星”电子图书网址1:http://202.195.165.21/网址2:http://202.195.72.36:8080/cxbook/网址3:http://202.119.47.40:8080/“万方“数字化期刊网址1:http://202.119.8.11:85/wf/szhqk/index.html“万方”学位论文全文数据库网址1:http://202.119.8.11:85/wf/cddb/cddbft.htm“万方”中国学术会议论文全文数据库网址1:http://202.119.8.11:85/wf/cddb/cddbft.htmACM(全文)网址1:/网址2:/portal.cfmACS(全文)网址1:数据库介绍:该数据库由“国家科技图书文献中心联合购买”!美国化学学会(American Chemical Society, ACS)成立于1876年,现已成为世界上最大的科技协会之一,其会员数超过16.3万。
多年来,ACS一直致力于为全球化学研究机构、企业及个人提供高品质的文献资讯及服务,在科学、教育、政策等领域提供了多方位的专业支持,成为享誉全球的科技出版机构。
ACS的期刊被ISI的Journal Citation Report(JCR)评为:化学领域中被引用次数最多之化学期刊。
ACS Journal Archives目前包括35种期刊,内容涵盖以下领域:生化研究方法、药物化学、有机化学、普通化学、环境科学、材料学、植物学、毒物学、食品科学、物理化学、环境工程学、工程化学、应用化学、分子生物化学、分析化学、无机与原子能化学、资料系统计算机科学、学科应用、科学训练、燃料与能源、药理与制药学、微生物应用生物科技、聚合物、农业学。
ACS Journal Archives的主要特色:除具有一般的检索、浏览等功能外,还可在第一时间内查阅到被作者授权发布、尚未正式出版的最新文章(Articles ASAPsm);用户也可定制E-mail通知服务,以了解最新的文章收录情况;ACS的Article References可直接链接到Chemical Abstracts Services(CAS)的资料记录,也可与PubMed、Medline、GenBank、Protein Data Bank等数据库相链接;具有增强图形功能,含3D彩色分子结构图、动画、图表等;全文具有HTML和PDF格式可供选择。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第10卷第6期(总第78期)Vol.10No.6General No.78新疆石油教育学院学报JOURNAL OF PETROLEUM EDUCATIONAL INSTITUTE OF XINJIANG 2009年第6期NO.62009论环境信息披露制度的现状与发展状况高源(中南财经政法大学,武汉430074)作者简介:高源(1990—),女,安徽马鞍山人,中南财经政法大学会计学院本科生,研究方向:会计学摘要:上海证券交易所2007年发布的《环境信息披露制度指引》是我国环境会计发展的一个重要性成果。
本文就现阶段环境信息披露制度在各上市公司中的运行状况,分析其现存的弊端,并综合国内外发展状况的比较,提出适合我国发展的建议措施,使环境信息披露制度能够更全面地发展。
关键词:环境信息;披露;现状;建议中图分类号:F233文献标识码:A一、环境信息披露制度的发展(一)发展背景企业披露环境信息起源于20世纪80年代后期实施的有毒物质排放清单(TRI )系统关于排放数据的强制性报告即环境报告。
企业环境会计信息披露的目标,是为利害关系人提供信息,以使其根据风险、现在和未来的现金流量,以及企业经营活动与环保法规的一致程度,来评价企业的经济效益和环境效益。
我国环境信息披露制度的制定是由环保部门最先提出,综合各方机构配合,在多年的摸索中前进的。
(二)我国上市公司环保审核制度的成型在我国,早在2001年,环保部门就跟有关部门接触,希望在对拟上市公司的审核中考虑企业的环保问题。
2006年9月25日,深圳证券交易发布《上市公司社会责任指引》,旨在促进上市公司强化社会责任意识和积极承担社会责任。
2007年8月,环保总局发出通知《关于进一步规范重污染行业生产经营公司申请上市或再融资环境保护核查工作的通知》,要求从事火力发电、钢铁、水泥、电解铝行业的公司和跨省从事重污染行业生产经营的公司,如果要申请上市或再融资必须向环保总局提请环保审核,并由该部门向中国证监会出具核查意见,环保部门还将在媒体公布审核意见。
半年来,环保总局已完成了对37家公司的上市环保核查,对其中10家严重违反环评和“三同时”制度、发生过重大污染事件、主要污染物不能稳定达标排放,以及核查过程中弄虚作假的公司,做出了不予通过或暂缓通过上市核查的决定,阻止环保不达标企业通过股市募集资金数百亿元以上。
而中国证监会发布的《关于重污染行业生产经营公司IPO 申请申报文件的通知》中,“重污染行业生产经营公司申请首次公开发行股票的,申请文件中应当提供国家环保总局的核查意见;未取得环保核查意见的,不受理申请”的规定无疑将公司上市的环境“门槛”抬高了。
(三)我国环境信息披露的发展在多方努力之下,上市公司环保审核制度已经基本成型,下一步就是要重点推进已上市公司的环境信息披露,加大对已上司公司的环境监管。
上海证券交易所于2008年5月14日发布的《上市公司环境信息披露指引》具有非常强的针对性,它对上市公司涉及环保事件的披露进行了明确规定。
《指引》规定,已被环保部门列入污染严重企业名单的上市公司,须在环保部门公布名单后两日内,以临时公告的方式披露特定信息,包括公司污染物的名称、排放方式、排放浓度和总量、超标、超总量情况;环保设施的建设和运行情况;公司环境污染事故应急预案;为减少污染物排放所采取的措施及今后的工作安排等,同时《指引》还明确了有关环境信息披露的程序性要求,如公告方式、报备文件等。
至此,我国环境会计信息披露制度正式形成。
二、环境信息披露制度的现状分析每一个制度的形成都伴随着不可避免的漏洞。
我国环境会计发展的虽然迅速,但时间太过短暂,上交所发布的环境信息披露制度还具有很多不足。
(一)国外发展现状分析欧美、日本等国的环境会计水平处于世界领先地位。
早在20世纪70年代,西方的部分会计学者就提出了“环境污染会计”这一概念,认为企业会计应当计量由于其生产经营活动所造成环境污染的外在成本,并应当将这些外在成本内在化。
以日本为例,日本在环境信息处理方面在世界居于首位。
在它的环境信息报告中,将环境信息分为环境资产、环境负债和审计等多个部分,并且近年来,一些大型公司不断主动开辟环境信息报告的新局面。
像松下集团,不仅将报告中污染物的排量予以量化,还换算成货币计量,使整个报告的信息非常明了,且具有很高的可比性。
根据日本环境省《2002年环境会计指南》的要求,越来越多的企业逐步将环境成本分为七大类:业务领域成本;上游/下游成本;管理活动成本;研发成本;社会活动成本;环境损伤成本以及其他成本。
美国是最早进行环境信息披露的西方国家之一。
在美国,环境会计问题理论研究主要是有关环境成本和环境负债的确认、计量与报告。
西方政府环保部门有要求上市公司(尤其是重污染性行业)披露其环境会计信息的具体相关法律法规,环保执法和处罚力度很大,有详细的行政处罚和刑事处罚内容;为配合政府,证券管理部门也制定了关于环境会计信息披露的法规,与FASB 制定的法规一起发挥作用;同时SEC 和AICPA 等也均有对环境信息披露的相关规定。
这些环境会计发展在前沿的国家有以下共同点:将环境信息涉及到的内容按会计要素分列,一般有环境资产、环境成本、环境负债及环境绩效,增强了整个报告的条理性。
都制定了强而有效的法律法规,强制企业做好环境会计的相关工作,通过严厉处罚措施打压没有履行环境信息披露职责的企业。
政府、证券交易所和环保部门以及民众相互配合,联手合作,·86·制定了相对完善和全面的法规制度,做好监管工作。
(二)国内发展现状分析1.企业意向环境信息披露的主体是企业,企业的披露意向决定了环境信息报告的内在使用价值。
但是绝大多数企业都对环境信息不予以重视,披露的信息非常模糊。
这一方面是因为企业要做好环境信息披露就必须在环境设施上投入大量成本,这样才能够使列报既真实又可观。
然而,治污处理设备的投入成本非常高,尤其对于一个处于重污染行业的企业,一般都在亿元以上。
同时,环保设备又无法带来盈利,高成本零效益使得企业通常只是为了营运不得不遵守有关条规,不愿意进一步做好环保工作,进而影响信息披露的质量。
另一方面,企业股东是公司的资金来源,追求的是利益最大化。
他们并不关注企业环境信息的披露,更不会以此决策投资。
股东主观上的忽视更加降低了企业在环境信息披露方面的责任心。
2.缺乏权威环境会计准则企业会计准则对企业日常业务处理进行规范,提供会计领域的概念框架。
但是环境信息披露没有相关准则指引,只有证券交易所和环保局的文件法规进行笼统的概述。
企业即使想做好有关工作,也没有一个系统、全面的处理方式可以遵循。
这也在一定程度上导致了现在多数公司在环境信息披露上多采用文字叙述,表意模糊,数量概念非常缺乏,信息质量达不到真实、客观、可用的标准。
而环境信息报告最主要的使用者是国家政府及其监管部门、证券交易所和银行。
他们要根据企业披露的信息制定宏观经济政策,改善现有制度,或制定新的、符合企业发展的信贷政策。
如果信息反馈不及时不客观可用,这将对我国市场经济和环境问题造成双重伤害。
3.缺乏第三方审计没有会计准则是导致环境信息质量低下的一个重要原因,而没有第三方审计则纵容了企业环境受托责任的推诿。
在我翻阅过的有关环境会计信息披露的资料中,都不同程度地提到过环境信息审计的问题。
我们的环境信息都处于企业自愿披露的情况下,信息的可靠性值得商榷。
不对企业披露的环境信息内容进行审计,没有有关部门或机构对环境信息发表鉴证说明,就无法保证信息质量的真实性、完整性和独立性,不利于对企业环境责任的履行情况进行受托监管。
4.披露格式无法统一环境会计发展的比较前沿的国家,如日本,将环境会计信息中可以量化的指标全部予以物理单位及货币单位的量化,以利于统一格式的披露。
但是我国想要与它们趋同还有一定距离,至少5年内不适合采用统一报告模式进行环境会计信息的披露。
这是因为像日本从上世纪70年代开始就对环境会计信息有了认识,而我国从2007年才开始出台有关环境信息披露的政策,发展得还很不成熟,没有大量的历史数据提供足够的信息去发掘环境信息特征,以制定一个较为完善的统一披露格式。
三、对环境信息披露制度的建议(一)建立严格的环境信息监管体系企业的经营目的是利润,治理环境是企业社会责任的一部分,但所占企业日常工作的比重很小,如果没有良好的监管体系,在巨大的经济利益的诱惑下,企业将趋向于投入产出比高的项目,而放弃环境责任。
此处提到的监管体系,我认为应该由财政部、中国证监会共同组成。
原因有如下几点:(1)财政部的职能包括“拟定和监督执行会计规章制度、《企业会计准则》,制定和监督执行政府总预算、行政和事业单位积分行业的会计制度”,因此监督环境会计应纳入财政部的职能范围之内;(2)中国证监会(全称中国证券监督管理委员会)由于负责审查上市公司的年度财务报告,因此其中涉及的环境信息披露也应详细审查和监管。
两个部门应依据环境保护部指定的环境信息指标,对所有生产型企业进行监管。
其中,上市公司和已过会非上市公司一并由证监会监管,非上市公司由财政部监管。
两部门各有针对,双管齐下,从政府层面监督企业的环境治理行为。
(二)奖罚措施依地域特色制定我国现在的奖励措施中央与地方政府基本统一,主要是减免税费、提供政府补助、或允许企业提高其生产的公共商品价格(如电、水等)。
但是惩罚措施应根据各地经济状况的不同区别设定。
首先,各地政府应以中央方面的文件为主要框架,制定符合当地经济状况的惩罚措施,并递交上级审批后予以执行;其次,惩罚力度不能够过于严格。
不能因为企业稍有违规就限令停产,这对个别经济不发达的地区无疑是对经济发展的重击。
政府可以制定不同层次的处罚机制,如第一次违规的监督其履行环境责任,购置治污设备等;多次违规处以总产值2%的罚款,并根据违规程度增加。
(三)环境信息披露应拓展至所有企业目前,我国暂时只是对上市公司规定披露环境信息。
但是在未来的发展中,所有企业,尤其是污染类企业,不论上市或非上市,国企或民营,都必须对其环境信息进行详尽披露。
这是利用经济杠杆治理环境问题的趋势所在。
现阶段,我国环境会计发展的还不够成熟,而上市公司的各方面体制,包括企业资金力量、内部控制、人力资源等都处于优等地位,带领着市场经济的发展,因此先通过上市公司对环境信息披露制度的运行,发现问题、改善制度,再推广至所有企业,提高企业社会责任履行的范围和效率。
参考文献:[1]孟凡利,境会计研究[M],东北财经大学出版社,1999。
[2]祝俊,环境会计信息披露探讨[J],经济论丛,2009(20)。
[3]李燕萍,我国企业环境会计信息披露存在的问题及对[J],荆楚理工学院学报,2009(8)。
[4]吕书权,企业环境会计信息披露的必要性。