2015-2016学年高中生物人教版必修二综合检测题7.doc

合集下载

人教版高中生物必修二单元测试题全套(含答案解析)

人教版高中生物必修二单元测试题全套(含答案解析)

人教版高中生物必修二单元测试题全套(含答案解析)(含7套单元测试卷和1套期末综合测试卷,共8套)人教版高中生物必修2第1章《遗传因子的发现》单元测试卷一、单选题(共30小题,每小题2.0分,共60分)1.用下列哪组方法,可最简捷的解决①~③的遗传问题( )①鉴定一株高茎豌豆是否为纯合子②区别女娄菜披针型和狭披针型的显隐性关系③不断提高小麦抗病纯合子的比例A.自交、杂交、自交B.自交、测交、测交C.杂交、测交、自交D.测交、杂交、自交2.基因型为Aa的植物产生的配子是()A.雌∶雄=1∶1B.雌∶雄=1∶4C.A∶a=1∶1D.AA∶aa=1∶13.在进行豌豆杂交实验时,孟德尔选择的一对相对性状是子叶颜色,豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性。

如下图是孟德尔用杂交得到的子一代(F1)分别作为父本、母本再进行杂交的实验结果示意图,根据基因的分离定律,下列说法正确的是( )A.①②③都是黄色子叶B.③的子叶颜色与F1相同C.①和②都是黄色子叶、③是绿色子叶D.①和②都是绿色子叶、③是黄色子叶4.孟德尔利用“假说——演绎”的方法发现了两大遗传规律。

下列对其研究过程的分析中,正确的是()。

A.在豌豆杂交、F1自交和测交的实验基础上提出问题B.所作假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C.为了验证所作出的假说是否正确,设计并完成了正、反交实验D.先研究一对相对性状的遗传,再研究两对或多对相对性状的遗传5.某个体的基因型由n对等位基因构成,每对基因均为杂合子,且独立遗传。

下列相关说法不正确的是() A.该个体能产生2n种配子B.该个体自交后代会出现3n种基因型C.该个体自交后代中纯合子所占的比例为D.该个体与隐性纯合子杂交后代会出现2n种基因型6.下列关于遗传术语的叙述中,错误的是()A.相对性状是由遗传因子控制的B.杂种自交后代会出现纯种C.纯种杂交后代是纯种D.测交可用来测定杂种遗传因子7.通过测交,不能推测出被测个体()A.是否是纯合子B.产生配子的比例C.遗传因子的组成D.产生配子的数量8.番茄果肉颜色红色和紫色为一对相对性状,红色为显性。

最新人教版高中生物必修二各章综合测试题(全册 附答案 共54页)

最新人教版高中生物必修二各章综合测试题(全册 附答案 共54页)

最新人教版高中生物必修二各章综合测试题(全册 附答案)章末综合测评(一)(时间:45分钟,分值:100分)一、选择题(共12小题,每小题6分,共72分)1.南瓜果实的黄色和白色是由一对遗传基因子(A 和a)控制的,用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交,F 1既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜,让F 1自交产生的F 2性状表现类型如图所示。

下列说法不正确的是( )A .由①②可知黄果是隐性性状B .由③可以判定白果是显性性状C .F 2中,黄果遗传因子组成为aaD .P 中白果的遗传因子组成是aa【解析】 由F 1中白果――→⊗子代发生性状分离可判断黄果为隐性性状,白果为显性性状,则P 中白果的遗传因子组成为Aa ,黄果的遗传因子组成为aa 。

F 2中各性状情况为:(1/2×1+1/2×1/4)黄果、1/2×3/4白果,故黄果与白果的理论比例应为5∶3。

【答案】 D2.将遗传因子组成为Aa 的杂合子,逐代自交三次,F 3中纯合子所占比例为( )A .1/8B .7/8C .7/16D .9/16【解析】Aa杂合子自交后F1中纯合子和杂合子所占比例均为1/2;F1自交,AA和aa的自交后代均为纯合子,只有F1中所占比例为1/2的Aa自交后代中又出现1/2Aa,即F2中杂合子Aa所占比例为1/2×1/2,即(1/2)2,以此类推第n代中杂合子所占比例为(1/2)n,根据以上公式,F3中Aa所占比例为(1/2)3,因此,纯合子所占比例=1-(1/2)3=7/8。

【答案】 B3.已知一批豌豆种子中胚的基因型为BB和Bb的种子数之比为2∶1,将这批种子种下去,自然状态下(假设结实率相同)其子一代中胚的基因型为BB、Bb、bb的种子数之比为()A.3∶2∶1 B.4∶4∶1C.9∶2∶1 D.1∶2∶1【解析】根据题意,基因型为BB种子占2/3,基因型为Bb的种子占1/3。

高中生物(新人教版)必修第二册同步习题:全书综合测评(同步习题)【含答案及解析】

高中生物(新人教版)必修第二册同步习题:全书综合测评(同步习题)【含答案及解析】

全书综合测评(满分:100分;时间:90分钟)一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1.下列有关孟德尔定律的叙述中,正确的是()A.F1高茎豌豆自交所得F2中出现了高茎和矮茎,这是基因重组的结果B.孟德尔通过测交实验的结果推测出F1产生配子的种类及数量,从而验证其假说是正确的C.随着科学的不断发展,单倍体育种也可直接证明“分离定律”D.孟德尔对分离现象及自由组合现象的解释是基于对减数分裂的研究2.对果蝇精巢切片进行显微观察,根据细胞中染色体的数目将细胞分为甲、乙、丙三组,每组细胞数目如表所示,下列叙述中正确的是()甲组乙组丙组染色体数目(条)1684细胞数目(%)155530A.只有甲组细胞处于有丝分裂过程中B.乙组细胞暂时没有进行分裂C.丙组细胞的出现与减数分裂有关D.三组细胞的性染色体组成均为一条X和一条Y3.鸡的性别决定方式属于ZW型,现有一只纯种雌性芦花鸡(ZW)与一只纯种雄性非芦花鸡(ZZ)交配多次,F1中雄性均表现为芦花,雌性均表现为非芦花。

相关叙述错误的是()A.控制芦花和非芦花性状的基因的遗传与性别相关联B.芦花是显性性状,非芦花是隐性性状C.F1中显性基因的基因频率为1/3D.F1自由交配,F2雌、雄鸡中芦花鸡比例不同4.有a、b两类噬菌体,它们均已被32P或35S标记。

将a、b噬菌体分别侵染甲、乙两管大肠杆菌,经保温、搅拌和离心后,检测离心管内放射性物质的位置,结果如下图。

下列叙述正确的是()A.实验结果表明a的蛋白质外壳和b的DNA有放射性B.可以确定甲管的放射性来自32P,乙管的放射性来自35SC.检测结果表明噬菌体的DNA和蛋白质可侵入大肠杆菌D.伴随着噬菌体DNA的复制,乙管内沉淀物的放射性将逐渐增强5.某链状DNA分子的一条链含15N,相对分子质量为a,另一条链含14N,相对分子质量为b。

下列有关叙述正确的是()A.若该DNA分子的某片段中G+C的比例为1/3,则整个DNA分子中T的比例为1/5B.若该DNA分子在含15N的培养液中复制两代,则子代DNA的平均相对分子质量为(3a+b)/4C.相邻两个脱氧核苷酸之间的碱基通过磷酸直接相连D.该DNA分子含有两个游离的磷酸基团6.如图表示发生在细胞中的某过程。

人教版高中生物必修2各章节测试题(全册 每章都有 附答案)

人教版高中生物必修2各章节测试题(全册 每章都有 附答案)

人教版高中生物必修2各章节测试题(全册每章都有附答案)1章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.下列不属于相对性状的是()A.狗的卷毛和长毛B.猫的黑色与白色C.豌豆花的红与白D.小麦的有芒与无芒2.用纯种的高茎豌豆和矮茎豌豆作杂交实验时,需要()A.以高茎作母本,矮茎作父本B.以矮茎作母本,高茎作父本C.对母本去雄,授以父本花粉D.对父本去雄,授以母本花粉3.测交之所以能够测出F1的基因组成,这是因为()A. F1与隐性类型相关B.F1产生两种数目相等的配子C.测交后代性状分离比为1:1D.测交后代的表现型稳定不变4.杂合子高茎豌豆自交,后代已有15株高茎,第16、17、18、19、20五株分别是高茎的可能性是()A.25%B.75%C.100%D.0%5.种皮光滑豌豆和种皮皱缩豌豆杂交,F1全是种皮光滑的豌豆,自交后代F2中种皮皱缩的有1850株,则种皮光滑的株数为()A.5550B.3700C.1850D.74006.杂合的红花植株为第一代,让其连续自交,第三代中纯合子占同代个体总数的()A.25%B.50%C.75%D.100%7.两个都带有黑尿症基因的正常男女(Aa)结婚,预测他们的孩子患黑尿症的概()A.12.5%B.25%C.50%D.75%8.有一种严重的椎骨病是由一隐性基因引起的,一对正常夫妇生了一个有病的女儿和一个正常的儿子,则该儿子携带致病基因的可能性是()A.1/4B.1/2C.2/3D.1/39.两杂种黄色籽粒豌豆杂交,产生种子120粒,其中纯种黄色种子的数目是()A.0B.30C.60D.9010.在“性状分离比的模拟”实验中,某同学连续抓取三次,小球的组合都是Dd,则他第4次抓取Dd的概率是()A.1/4B.1/2C.0D.111.一株豌豆自花传粉后,所结的豌豆有圆粒也有皱粒,这株豌豆是()A.显性纯合子B.隐性纯合子C.杂合子D.上述三种可能都有12.已知小麦抗锈病是由显性基因控制的,让一株杂合子的小麦自交获得F1,淘汰掉其中不抗锈的植株后,再自交得到F2,从理论上计算,F2中不抗锈病植株占总数的()A.1/4B. 1/6C.1/8D.1/1613.一只杂合的白色兔子,产生40万个精子,其中大约有多少个含有控制黑色的隐性基因()A.10万B.20万C.40万D.30万14.眼睛棕色对蓝色是显性,位于常染色体上,一对棕眼的夫妇有一个蓝眼睛的儿子和一个棕眼睛的女儿,则女儿与她母亲有同样基因型的可能性占()A.1/2B.1/3C.2/3D.1/415.两只黑豚鼠,生了一只白毛豚鼠,若再生两只豚鼠,它们都是白毛的几率()A.1/16B.1/8C.1/4D.1/216.在非洲人群中,每10000人中有1个人患囊性纤维原性瘤,该病属常染色体遗传.一对健康的夫妇,生有一个患病的孩子,此后,该妇女与另一个健康的男人再婚,他们若生孩子,患此病的几率是()A.1/25B.1/50C.1/100D.1/20017.下列关于纯合体与杂合体的叙述中,正确的是()A.纯合体不含隐性基因B.杂合体的自交后代全是杂合体C.纯合体的自交后代全是纯合体D.杂合体的双亲至少一方是杂合体18.一只白色公羊和几只黑色母羊交配(黑色是显性),生下的小羊全是白色,这很可能是因为()A.控制黑色性状的基因在传递中消失B. 白色公羊是隐性纯合体C.黑色母羊都是杂合体D.发生了基因突变19.人类的多指是由常染色体上的显性基因(G)控制的,有一对多指的夫妇生下一个正常的儿子.问这对夫妇的基因型为()A.Gg和GgB.Gg 和 ggC.gg和ggD.GG和Gg20.将基因型为AA和基因型为aa的个体杂交,得F1后,自交得F2,再将F2自交得F3,在F3中,出现的基因型AA:Aa:aa=()A.3:2:3B.3:4:3C.5:2:5D.1:2:1二、非选择题21.下图是一个家族中某种遗传病的遗传系谱图(设显性基因为B,隐性基因为b).请分析回答:⑴此遗传病属于性遗传病⑵6号基因型是,7号基因型是 .⑶6号和7号婚配后,在他们所生的男孩中出现此种遗传病的概率是 .⑷要保证9号所生的孩子不患此种病,从理论上说,其配偶的基因型必须是 .22.豚鼠的毛色由一对等位基因B和b控制.黑毛雌鼠甲与白毛雄鼠丙交配,甲生殖7窝共有8只黑毛豚鼠和6只白毛豚鼠.黑毛雌鼠乙与白毛雄鼠丙交配,乙生殖7窝共15只黑毛豚鼠.则甲、乙、丙三只亲代豚鼠的基因型是、、 .第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)一、选择题1.下列基因中,能产生4种配子的是()A.EeFFB.AabbDdGgD.MmNnPP2.下列杂交组合属于测交的是()A.EeFfGg×EeFfGgB.EeFfGg×eeFfGgC.eeffGg×EeFfGgD.eeffgg×EeFfGg3.在下列各杂交组合中,后代和亲代表现型相同的一组是()A.AaBB×AABbB.AAbb×aaBbC. Aabb×aaBbD.AABb×AaBb4.在完全显性且三对基因各自独立遗传的条件下,ddEeFF与DdEeff杂交,其子代表现型不同于双亲的个体占全部后代的()A.5/8B.3/8C.1/12D.1/45.豌豆中,高茎(T)对矮茎(t)是显性,圆粒(G)对皱粒(g)是显性,这两对基因是自由组合的,则Ttgg与TtGg杂交后代的基因型和表现型的数目依次是()A.5,3B.6,4C.8,6D.9,46.豌豆花的颜色由两对等位基因Pp和Qq控制,都是独立遗传.假设至少每对等位基因中有一个显性基因时花是紫色的,其他的基因组合都是白色的,如用紫花和白花植株进行杂交,F1中紫花:白花=3/8:5/8,则亲本的基因型为()A.PPQq×PPQqB.PpQQ×PpqqC.PpQq×ppqqD.PpQq×Ppqq7.黄色和绿色、圆形和皱形是由两对独立遗传的等位基因控制的两对相对性状.让纯种黄皱与纯种绿圆的个体进行杂交,F1自交得到F2,在F2中的重组性状有()A.只有黄圆B.只有绿皱C.黄圆和绿皱D.黄皱和绿圆8.下列有关遗传规律的正确叙述是()A.遗传规律适用于一切生物B.遗传规律只适用于植物C.遗传规律适用于受精过程D.遗传规律在配子形成过程中起作用9.白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交,F1全是白色盘状南瓜,F1自交,F2杂合的白色球状南瓜有3966株,问纯合的黄色盘状南瓜有()A.7932株B.3966株C.1983株D.1322株10.已知Yy和Rr分别位于两对同源染色体上,现有一基因型为YyRr的个体,其自交后代中YyRr基因型的个体占总数的比值是()A.100%B.1/2C.1/4D.9/1611.两亲本杂交,所得种子中,黄圆160、绿圆56、黄皱163、绿皱52两亲本的基因型分别是()A.1/2、1/8B.3/4、1/4C.1/4、1/4D.1/4、1/812.人类多指基因(T)是正常指基因(t)的显性,白化病基因(a)是正常(A)的隐性,都在常染色体上,而且都独立遗传.一个家庭中,父亲是多指,母亲正常,他们生一个白化病但手指正常的孩子,则再生一个孩子只有一种病和有两种病的几率分别是 ( )A.1/2、1/8B.3/4、1/4C.1/4、1/4D.1/4、1/813.某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对白色(c)为显性.基因型为BbCc的个体与个体X交配,子代的表现型有:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,它们之间的比例为3:3:1:1.则个体X的基因型为( )A.BbCcB.BBccC. bbCcD.Bbcc14.遗传因子为AaBb(两对基因自由组合)的水稻自交,后代中两对遗传因子都纯合的个体占总数的()A.2/16B.4/16C.6/16D.8/1615.假定基因A是视网膜正常所必需的,基因B是视神经正常所必需的.现有基因型为AaBb的双亲,从理论上分析,在他们的后代中,视觉正常的可能性是()A.3/16B.4/16C.7/16D.9/1616.下列各项采取的实验方法分别是()①鉴别一只兔子是否为纯合子②鉴别一对相对性状的显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯度A.杂交、测交、自交B.杂交、自交、测交C.自交、测交、杂交D.测交、杂交、自交17.对某植物进行测交,得到的后代基因型为Rrbb和RrBb,则该植物的基因型为()A.RRBbB.RrBbC.rrbbD.Rrbb18.已知一玉米植株的基因型为AABB,周围虽生长有其他基因型的玉米植株,但其子代不可能出现的基因型是()A.AABBB.AABbC.aaBbD.AaBb19.下面四组杂交实验中,可以确定相对性状间显隐性关系的是()A.高茎×高茎→高茎B.高茎×高茎→高茎、矮茎C.矮茎×矮茎→矮茎D.高茎×矮茎→高茎、矮茎20.南瓜的果实中白色(W)对黄色(w)为显性,扁形(D)对球形(d)为显性,两对基因独立遗传.下列各杂交后代中,结白色球形果实最多的是()A.WwDd × wwddB.WWDd × WWddC.WwDd × wwDDD.WwDd × WWDd二、非选择题22.人类中男人的秃头(S)对非秃头(s)是显性,女人在S基因为纯合时才为秃头.褐眼(B)对蓝眼(b)为显性,现有秃头褐眼的男人和蓝眼非秃头的女人婚配,生下一个蓝眼秃头的女儿和一个非秃头褐眼的儿子.⑴这对夫妇的基因型分别是 .⑵他们若生下一个非秃头褐眼的女儿,其基因型可能是 .⑶他们新生的儿子与父亲,女儿与母亲具有相同基因型的概率分别是、 .⑷这个非秃头褐眼的儿子将来与一个蓝眼秃头的女子结婚,他们新生的儿子可能的表现型为.第2章基因和染色体的关系第1节减数分裂和受精作用一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.没有同源染色体的细胞是()A.有丝分裂前期的细胞B.初级精母细胞C.有丝分裂后期的细胞D.次级精母细胞2.减数分裂发生在()A.受精卵发育成胚胎的过程中B.人的卵原细胞发育成卵细胞的过程中C.生发层分裂产生新细胞的过程中D.动物精原细胞形成初级精母细胞的过程中3.细胞分裂过程中不会出现的变化是()A.随着着丝点的分裂DNA分子数加倍B.遗传物质复制一次,细胞分裂两次C.同源染色体交叉互换D.在赤道板的位置上出现细胞板4.动物的卵细胞与精子形成过程中的不同点包括()①次级卵母细胞将进行普通的有丝分裂②一个卵原细胞经减数分裂最终形成一个卵细胞③一个卵细胞经复制滋长后形成一个初级卵母细胞④卵细胞不经过变形阶段A. ①③B.②④C.②③D.①④5.青蛙的精子与卵细胞按受精过程可分为下列步骤,其中体现受精作用实质的是()A.精子和卵细胞接触B.精子头部进入细胞内C.卵细胞形成受精卵D.精子与卵细胞核的融合6.牛初级卵母细胞经减数第一次分裂形成次级卵母细胞期间()A.同源染色体不分开,着丝点分裂为二B.同源染色体不分开,着丝点也不分裂C.同源染色体分开,着丝点分裂为二D.同源染色体分开,着丝点不分裂7.右图为动物细胞示意图,它属于()A.第二极体B.卵原细胞C.第一极体D.卵细胞8.在生物传种接代过程中,能够使染色体保持一定的稳定性和连续性的重要生理过程是()①有丝分裂②无丝分裂③减数分裂④受精作用A.①②③B.①③④C.③④D.①②③④9.在减数分裂中,家兔的初级卵母细胞有22个四分体,则其卵细胞中染色体数为()A.11个B.11对22个C.不成对的22个D.44个10.下列关于DNA分子和染色体数目的叙述,正确的是()A.有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B.有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C.减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半D.减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变11.玉米体细胞中有20条染色体,细胞有丝分裂后期的染色单体数是 ( )A.40条B.20条C.10条D.0条12.若某动物细胞中有两对同源染色体,分别用Aa和Bb表示.下列各组精子中,经由某一个精原细胞减数分裂形成的是()A. AB,Ab,aB,ab B . AB,ab,ab,ABC. AB,aB,aB,ABD. aB,aB,ab,ab13.关于四分体正确的叙述是()A.四个染色单体就是一个四分体B.一个四分体就是一对同源染色体C.一对同源染色体就是一个四分体D.一个四分体就是两对染色体。

人教版高中生物选择性必修2全册综合检测含答案

人教版高中生物选择性必修2全册综合检测含答案

全册综合检测(本试卷满分:100分)一、选择题(本题共16小题,共40分。

第1~12小题,每小题2分;第13~16小题,每小题4分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。

) 1.下列种群、群落和生态系统的相关叙述,正确的是()A.标记重捕法调查野兔种群密度时个别标记物脱落可能造成调查结果偏小B.果树—草菇立体农业结构能充分利用空间和资源C.大草履虫和双小核草履虫混合培养,由于种内竞争导致大草履虫数量下降D.利用昆虫信息素诱捕害虫属于化学防治解析:选B根据标记重捕法的计算公式:种群中个体数(N)/初次捕获并被标记的个体数=重捕总数/重捕中被标记的个体数,可知若部分野兔身上的标记物脱落,则会导致重捕中被标记的个体数偏小,最终导致实验所得到数值比实际数值大,A错误;果树和草菇表现出的分层现象属于该群落的垂直结构,提高了对空间和资源的利用率,B正确;双小核草履虫和大草履虫属于不同的物种,故二者之间属于种间竞争关系,C错误;利用昆虫信息素诱捕害虫属于生物防治,D错误。

2.田鼠是主要生活在农田中的植食性鼠类,当田鼠种群刚迁入一个新的栖息地后,种群开始增长,随着时间的推移,种群停止增长并维持相对稳定。

下列有关叙述正确的是() A.田鼠种群停止增长时,出生率和死亡率均为零B.人为地一次性捕杀田鼠后,其环境容纳量迅速降低C.田鼠的种群数量总是在环境容纳量之下波动D.田鼠种群增长速率大于0时,其天敌黄鼬的增长速率可能小于0解析:选D田鼠种群停止增长时,出生率和死亡率均不为零,但是两者的差值为0,A错误;人为地一次性捕杀田鼠后,其种群数量迅速降低,但是环境容纳量不变,B错误;在种群数量增长到K值时,其在K值上下波动,C错误;田鼠种群增长速率大于0时,其天敌黄鼬的增长速率可能小于0,因为黄鼬的种群数量还受其天敌影响,D正确。

3.植物群落的生长具有分层现象,下列叙述错误的是()A.分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式B.植物群落的垂直结构,显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力C.生产上可充分利用植物群落生长的分层现象,合理搭配种植几种作物品种D.植物群落生长具有的分层现象,启发人们种植玉米庄稼时要合理密植解析:选D植物的分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式,是植物对环境的一种适应,A正确;植物群落的垂直分层,显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力,B正确;农业生产上,可以利用分层现象进行套种,来提高农作物产量,C正确;一块地中的玉米属于种群,不属于群落的分层现象,合理密植是为了充分利用光照,D错误。

最新人教版高一生物必修二测试题全套带答案解析

最新人教版高一生物必修二测试题全套带答案解析

最新人教版高一生物必修二测试题全套带答案解析第一章综合检测题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分100分,考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题 共45分)一、选择题(共30小题,每小题1.5分,共45分,在每小题给出的4个选项中,只有1项是符合题目要求的)1.遗传学上,一种生物同一性状的不同表现类型,称为相对性状。

下列选项中属于相对性状的是 ( )A .菊的黄花与菊的重瓣花B .南瓜的黄色与南瓜的圆形C .玉米的高茎与小麦的矮茎D .兔子的黑毛与兔子的白毛[答案] D[解析] 同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状。

例如,豌豆的花色有白色和红色,绵羊的毛色有白毛与黑毛等。

2.图中曲线中能正确表示杂合子(Aa)连续自交若干代,子代中显性纯合子所占比例的是 ( )[答案] B [解析] 自交n 代,其显性纯合子所占的比例应为12-12n -1。

3.下列对实例的判断,正确的是 ( )A .有耳垂的双亲生出了无耳垂的子女,因此无耳垂为隐性性状B .杂合子的自交后代不会出现纯合子C .高茎豌豆和矮茎豌豆杂交,子一代出现了高茎和矮茎,所以高茎是显性性状D .杂合子的测交后代都是杂合子[答案] D[解析] 有耳垂的双亲生出了无耳垂的子女,即发生性状分离,则亲代中有耳垂的个体为杂合子,杂合子表现的肯定是显性性状,A 正确;杂合子自交后代中可出现纯合子,B 错误;亲代和子代都既有高茎又有矮茎,无法判断显隐性,C 错误;杂合子的测交后代中也可出现纯合子,如Aa ×aa →Aa 、aa(纯合子),D 错误。

4.下列叙述中,对性状分离的说法正确的是 ( )A .F 2中,有时出现父本的性状,有时出现母本的性状的现象B .F 2中,有的个体显现一个亲本的性状,有的个体显现另一个亲本的性状的现象C .杂种后代中,只显现父本的性状或只显现母本的性状的现象D .杂种后代中,两亲本的性状在各个个体中同时显现出来的现象[答案] B[解析] 性状分离是指杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象。

高中生物综合测评卷新人教版必修2

高中生物综合测评卷新人教版必修2

C.若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便易行的方法是测交 D.通过测交可以推测被测个体的基因型
答案 D
解析 在一个种群中,若仅考虑一对等位基因,由于雌配子有两种,雄
配子也有两种,因此有 2×2=4 种雌雄配子的结合方式,A 错误;最能说明
基因分离定律实质的是 F1 产生两种比例相等的配子,B 错误;若要鉴别和保 留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便易行的方法是自交,C 错误;通过测交
解析
9.一种鹰的羽毛有条纹和非条纹、黄色和绿色的差异,已知决定颜色 的显性基因纯合时个体不能存活。如图显示了鹰羽毛的杂交遗传,以下叙述 正确的是( )
①绿色对黄色为完全显性 ②绿色对黄色为不完全显性 ③控制羽毛
性状的等位基因只有两对 ④控制羽毛有条纹、非条纹和黄色、绿色的两对
基因自由组合
A.①④
答案 C
答案
解析 用纯合红花金鱼草与纯合白花金鱼草杂交,F1 为杂合子,但表现 为粉花,说明金鱼草红花与白花的显隐性关系为不完全显性,A 正确;F1 杂 合子自交后代性状分离比为红花∶粉花∶白花=1∶2∶1,仍然支持孟德尔 的遗传定律,B 正确,C 错误;F1 与红花或白花植株杂交,后代均有两种基 因型,所得后代性状分离比均为 1∶1,D 正确。
解析
13.下列生物的遗传物质不一定是 DNA 的是( )
A.真菌
B.原核生物
C.病毒
D.动物和植物
答案 C
解析 有细胞结构的生物,遗传物质一定是 DNA,原核生物、动植物、 真菌都有细胞结构,病毒的遗传物质有的是 DNA,如噬菌体,有的是 RNA, 如 HIV,选 C。
答案
解析
14.下图①、②、③分别表示人体细胞中发生的 3 种生物大分子的合成 过程。据图分析正确的是( )

人教版高中生物必修二综合测试卷[整理版]共6页

人教版高中生物必修二综合测试卷[整理版]共6页

人教版高中生物必修二综合测试卷[整理版]共6页建瓯二中2014-2015学年高二上学期第一次月考生物试卷第Ⅰ卷(选择题,共 60 分)一、选择题(单选题,共40小题,每题1.5分,共60分)1、科学的研究方法是取得成功的关键。

下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述,不正确的是()A、孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了假说——演绎法B、萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系,类比推理出基因位于染色体上C、沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法D、格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时,运用了放射性同位素标记法2、下列属于性状分离现象的是()A、毛腿鸡和毛腿鸡杂交,后代既有毛腿鸡,也有长腿鸡。

B、白色绵羊和黒色绵羊杂交,后代既有白色绵羊,也有黒色绵羊。

C、高茎豌豆和高茎豌豆杂交,后代全是高茎豌豆。

D、红眼果蝇和红眼果蝇杂交,后代既有红眼果蝇,也有白眼果蝇。

3.白绵羊和白绵羊交配后,后代出现了白绵羊和黑绵羊,产生这种现象的根本原因是()A. 性状分离B. 相同基因分离C. 染色单体分离D. 等位基因分离4. 如图表示基因型为AaBb的生物自交产生后代的过程,基因的自由组合定律发生于()A.① B.② C.③ D.④5.苜蓿种子的子叶黄色(Y)对褐色(y)显性,圆粒(R)对肾粒(r)显性,这两对性状独立遗传。

若要使后代出现四种表现型,且比例为1:1:1:1,则两亲本的组合是()A.YyRr×YyRr B.Yyrr×yyrr C.Yyrr×yyRr D.Yyrr×Yyrr 6. 将某杂合子(Aa)设为亲代,让其连续自交n代,从理论上推算,第n代中纯合子出现的几率为:A、1/2n B、1- 1/2n C、(2n +1)/2n+1 D、2n+1/(2n+1) 7.采用下列哪种方法,可以依次解决①~④中的遗传学()①鉴定一只白羊是否是纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯和度④检验杂种F1的基因型A. 测交,杂交,自交,测交B.杂交,自交,测交,测交C.测交,测交,杂交,自交D.杂交,杂交,杂交,测交8.基因型分别为aaBbCCDd和AABbCCdd两种碗豆杂交,其子代中杂合体的比例为()A.0 B. 1/16 C. 1/4 D.19.减数分裂过程中,有关同源染色体的叙述,不正确的是()A.存在于一个四分体中的两个染色体B.在初级性母细胞中能配对的两个染色体C.其中一个自父方,一个自母方,大小形状相同的两个染色体D.在减数第二次分裂时,大小形状相同的两个染色体10.基因型为AaBb的个体(两对基因独立遗传),产生基因型为aB卵细胞的同时,3个极体的基因型是()A.Aa、aB、aB B.aB、Ab、Ab C.aB、AB、AB D.AB、ab、ab11.从显微镜下看到一个正在分裂的动物细胞,如图所示,则此动物的初级精母细胞中,四分体数、染色体数、DNA分子数依次为()A.3,3,6 B.3,6,6 C.3,6,12 D.3,12,1212. 黑腹果蝇的常染色体上有一对等位基因:正常眼(E)对无眼(e)为显性。

高中生物人教版必修二综合检测(含答案解析)

高中生物人教版必修二综合检测(含答案解析)

综合检测(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列属于相对性状的是()A.水稻的早熟和高产B.狗的卷毛与牛的直毛C.小麦的抗病和易感病D.蚕豆的高茎与豌豆的矮茎答案:C2.已知马的栗色和白色受一对等位基因控制且与性别无关。

现有一匹白色公马(Ⅰ-1)与一匹栗色母马(Ⅰ-2)交配,先后产生两匹白色母马(如图所示)。

根据以上信息分析,可得出的结论是()A.马的白色对栗色为显性B.马的毛色遗传不遵循分离定律C.Ⅰ-1与Ⅱ-2的基因型一定不同D.Ⅱ-1和Ⅱ-2的基因型一定相同答案:D解析:已知马的栗色和白色受一对等位基因控制,这对等位基因在形成配子时会分离,马的毛色遗传遵循分离定律,B项错误。

假设相关等位基因用A、a表示,仅就题中信息,不能确定栗色和白色的显隐性关系,只能进行假设。

如果白色对栗色为显性,Ⅰ-1的基因型为Aa或AA,Ⅰ-2的基因型为aa,Ⅱ-1、Ⅱ-2的基因型均为Aa;如果栗色对白色为显性,则Ⅰ-2的基因型为Aa,Ⅰ-1的基因型为aa,Ⅱ-1、Ⅱ-2的基因型均为aa。

所以,无论哪个性状为显性,Ⅱ-1、Ⅱ-2的基因型都是一样的,A、C两项错误,D项正确。

3.下列叙述正确的是()A.孟德尔遗传定律支持融合遗传的观点B.孟德尔遗传定律描述的过程发生在有丝分裂过程中C.按照孟德尔遗传定律,基因型为AaBbCcDd的个体自交,子代的基因型有16种D.按照孟德尔遗传定律,基因型为AaBbCc的个体进行测交,测交子代的基因型有8种答案:D解析:孟德尔遗传定律的假设是遗传因子独立存在,互不融合,A项错误。

孟德尔遗传定律发生在真核生物进行有性生殖形成配子的减数分裂过程中,B项错误。

基因型为AaBbCcDd的个体自交,子代基因型有3×3×3×3=81(种),C项错误。

基因型为AaBbCc的个体测交,子代基因型有2×2×2=8(种),D项正确。

人教版高中生物必修2第7章单元测试题-基础(普通卷)

人教版高中生物必修2第7章单元测试题-基础(普通卷)
D.长期的地理隔离可能造成不同种群基因库组成上发生显著差异
3.有关物种的叙述正确的是( )
①一个种群就是一个物种
②隔离是新物种形成的必要条件
③具有一定的形态结构和生理功能,能相互交配且产生可育后代的一群生物个体
④在物种形成的过程中,地理隔离和生殖隔离是同时出现的
⑤物种是一个具有共同基因库的,与其他类群有生殖隔离的类群
8.下列说法正确的是( ) (2分)
A.由普通西瓜培育出三倍体西瓜和“黑农五号”大豆品种的育种原理相同
B.科学家通过基因工程育种,培育出了生产青霉素的高产菌株
C.瓜田长期使用某杀虫剂,导致害虫瓜蚜抗药基因频率增加,该田最终出现瓜蚜新物种
D.自然选择直接作用于表现型,使基因频率定向改变
9.下列有关生物进化的叙述中,不正确的是( ) (2分)
B.细菌中本来就存在“耐药性”个体,长期使用抗生素导致“耐药性”基因频率上升
C.“耐药性”基因频率的改变引起病菌发生进化,产生新的“耐药性”病菌
D.抗生素的滥用导致细菌产生“耐药性”,这是细菌适应抗生素的结果
14.下列关于生物进化的说法中,不正确的是( ) (2分)
A.在进化地位上越高等的生物,适应能力越强
B.抗性家蝇品系形成的原因是基因突变和自然选择
C.DDT抗性家蝇与普通家蝇之间存在着生殖隔离
D.DDT抗性品系的形成不影响家蝇种群的基因库
2.下列关于生物变异与进化的叙述中,错误的是( ) (2分)
A.外来物种入侵不能改变生物进化的速度和方向
B.基因突变是新基因产生的途径,是生物变异的根本来源
C.同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换能为进化提供原材料
D.将两个种群置于相同环境条件下,比较其出生率

生物:必修2综合测试(新人教版必修2).doc

生物:必修2综合测试(新人教版必修2).doc

必修2综合测试单项选择题:(本题26小题,每小题2分,共52分。

)1、豌豆的传粉方式和传粉时间分别为()A.自花传粉,开花前B.自花传粉,开花后C.异花传粉,开花前D.异花传粉,开花后2、关于测交意义的说法,正确的是()A.通过测交可以获得优良性状的新品种B.通过测交可以测定被测个体的遗传因子组合C.通过测交得到的后代都能稳定遗传D.通过测交得到的后代的性状表现相同3、等位基因分离发生在()A.配子形成之后B.有性生殖细胞形成的过程中C.受精卵减数分裂的时候D.着丝点分裂的时候4、下列杂交组合中,后代与亲代表现型相同的一组是()A.Aabb×aaBbB.AABb×AABbC.AaBB×AABbD.AaBb×AaBb5、基因型为AaBb的水稻自交,自交后代中两对基因都是纯合的个体占总数的()6、卵原细胞是经过下列哪种方式形成的()A.无丝分裂B.基因重组C.减数分裂D. 有丝分裂7、如图所示的细胞最可能是()A.精细胞B.卵细胞C.初级精母细胞D.次级精母细胞8、南瓜的果实中白色(W)对黄色(w)为显性,盘状(D)对球状(d)为显性,两对基因独立遗传,下列不同亲本组合所产生的后代中,结白色球状果实最多的一组是( )A.WwDd×wwDDB.WwDd×wwddC.WWdd×WWddD.WwDd×WWDD9、在减数分裂过程中,染色体数目减少一半发生在()A.减数第一次分裂B.减数第二次分裂C.联会时期D.四分体时期10、下列细胞中含有同源染色体的是()①体细胞②初级精母细胞③次级卵母细胞④精子⑤精原细胞⑥受精卵A.①②⑤B.①②⑥C.①②③④D.①②⑤⑥11、一对夫妇,男子正常,女子患有色盲。

若这对夫妇生有一位性染色体成为XXY的色盲后代,则导致这一变异的异常染色体来自于()A.卵细胞B.精子C.精子或卵细胞D.基因突变12、用噬菌体去感染体内含有大量3H的细菌,待细菌解体后,3H将会()A.随细菌的解体而消失B.发现于噬菌体的外壳及DNA中C.仅发现于噬菌体的DNA中D.仅发现于噬菌体的外壳中13、DNA分子具有多样性和特异性的原因是()A.碱基的种类不同B.脱氧核糖的排列顺序不同C.碱基的配对方式不同D.碱基对的排列顺序不同14、在一个DNA分子中,碱基总数为a,A碱基数为b,则下列有关结构数目正确的是()①脱氧核苷酸数=脱氧核糖数=磷酸数=碱基数=a ②A=T=b③G=C=(a-2b)/2 ④A+C=G+TA.①②B.③④C.①②④D.①②③④15、一个有15N标记的DNA分子,放在没有标记的环境中培养,复制5次后标记的DNA分子占DNA分子总数的()A.1/10B.1/5C.1/16D.1/2516、具有100个碱基对的1个DNA分子区段,内含40个胸腺嘧啶,如果连续复制两次,则需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸()A.60个B.80个C.1D.180个17、从下列物质的结构层次看,由简单到复杂的顺序是()A.脱氧核苷酸→基因→染色体→DNAB.脱氧核苷酸→基因→DNA→染色体C.基因→脱氧核苷酸→染色体→DNAD.基因→DNA→脱氧核苷酸→染色体18、某信使RNA分子中,u占A占10%,那么,它的模板DNA片段中胞嘧啶占()A.25%B.30%C.35%D.70%19、在翻译的过程中,碱基互补配对发生于哪两者之间()A.氨基酸与转运RNAB.信使RNA与转运RNAC.DNA与信使RNAD.核糖体与信使RNA类发生镰刀型细胞贫血症的根本原因在于基因突变,其突变的方式是基因内A.碱基发生改变(替换)B.增添或缺失某个碱基对()C.增添一小段DNAD.缺失一小段DNA21、下列属于单倍体的是()A.二倍体种子长成的幼苗B.四倍体的植株枝条扦插成的植株C.六倍体小麦的花粉离体培养的幼苗D.用鸡蛋孵化出的小鸡22、发生基因突变以后的基因应该是()A.显性基因B.隐性基因C.原有基因的等位基因D.有害基因23、在下列生殖细胞中,哪两种生殖细胞的结合会产生先天愚型的男性患儿(A表示常染色体)()①23A+X ②22A+X ③21A+Y ④22A+YA.①和③B.②和③C.①和④D.②和④24、下列细胞中只有一个染色体组的是()A.人的初级精母细胞B.人的口腔上皮细胞C.人的分裂后期的次级精母细胞D.人的精子细胞25、下列哪种情况能产生新的基因()A.基因的重新组合B.基因分离C.基因突变D.染色体数目的变异26、引起生物可遗传的变异的原因有3种,即基因重组、基因突变和染色体变异。

人教版高中生物必修二-必修二综合

人教版高中生物必修二-必修二综合

人教版高中生物必修二-必修二综合(同步练习-含答案)(总5页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--必修二综合序号:24班级姓名一.选择题(每题2分)1.下列能在细胞核中发生转录的是①有丝分裂中期的洋葱根尖细胞②精原细胞③高度分化不再分裂的神经细胞④人体成熟的红细胞⑤效应T细胞⑥次级卵母细胞A.②③⑤ B.①③④⑥ C.①②③④⑤⑥ D.①②⑤⑥2.白斑银狐是灰色银狐中的一个变种,在灰色背景上出现白色斑点,十分漂亮。

让白斑银狐自由交配,后代中总会出现1/3的灰色银狐,其余均为白斑银狐。

由此推断合理的是( )A.可以利用测交的方法获得纯种白斑银狐 B.后代灰色银狐中既有杂合子又有纯合子C.白斑银狐后代出现灰色银狐是基因突变所致D.白斑银狐与灰色银狐交配,后代中白斑银狐约占1/23.已知一个核苷酸的平均分子量为120,现有一细胞质粒,其周长为30个核苷酸链的长度,这个质粒的相对分子量为 ( )A.3060 B.3078 C.6120 D.6156氨基酸色氨酸4.根据下表提供的信息,可以确定色氨酸的遗传密码是 ( )A.ACC B.TCC C.TCG D.UGG5.现代进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的。

现代生物进化理论观点,对自然选择学说的完善和发展表现在( )①突变和基因重组产生进化的原材料②种群是进化的单位③自然选择是通过生存斗争实现的④生物进化的实质是基因频率的改变⑤隔离导致物种形成⑥适者生存,不适者被淘汰A.②④⑤⑥B.②③④⑥ C.①②⑤⑥D.①②④⑤6.基因型为Aa的水稻自交一代的种子全部种下,待其长成幼苗后,人工去掉隐性个体。

并分成①、②两组,在下列情况下:①组全部让其自交;②组让其所有植株间相互传粉。

①、②两组的植株上aa基因型的种子所占比例分别为( )A. 1/9;1/6 B. 1/6;1/9 C. 1/6;5/12 D. 3/8;1/97.下图为蜜蜂的生活史,有关此图的叙述正确的是( )①有丝分裂只发生在Ⅰ、Ⅴ②非同源染色体上非等位基因的自由组合发生在Ⅴ③基因突变可能发生在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ④雄蜂体细胞含有1个染色体组A.①②③④ B.①②④ C.③④ D.②③④8.依据基因重组概念的发展,判断下列图示过程中没有发生基因重组的是( ) A.R活菌 B.人的凝血因子基因 C.普通青霉菌 D.初级卵母细胞↓+S死菌↓转入↓培育↓形成S活菌羊的受精卵高产青霉菌次级卵母细胞9.下图为果蝇某一条染色体上的几个基因示意图,根据图示下列叙述正确的是( )A.R、 S、N基因遗传遵循基因的自由组合规律B.R、S、N、O中只有部分脱氧核苷酸序列被转录C.每个基因是由许多个核糖核苷酸组成的D.每个基因中有一个碱基对的替换,都会引起生物性状的改变10.下图表示一对夫妇和几个子女的简化DNA指纹,据此图判断,不正确的是( )基因标记母亲父亲女儿1女儿2儿子Ⅰ---Ⅱ--体上B.基因Ⅵ与基因Ⅱ可能位于同一条染色体上C.基因Ⅲ可能位于X染色体上D.基因Ⅴ可能位于Y染色体上11.基因型为AA和aa的豌豆杂交所得的F1,连续自交至F n,在此过程中( )A.杂合子的数目不断增加 B.共发生了n次等位基因的分离C.基因型比例保持不变 D.A和a的基因频率保持不变12.有关遗传信息储存、传递的叙述,正确的是()A.某mRNA共含有300个碱基,则其上就含有l00个密码子B.一个被同位素标记的噬菌体侵染细菌,其子代噬菌体中只有一个具放射性C.tRNA、rRNA、mRNA都参与蛋白质的合成D.遗传信息的复制与表达是以基因为单位进行的13.人类对遗传物质的探索实验,方法与结论对应正确的是()验记质14.现代生物进化理论认为,突变和基因重组产生进化的原材料,下列哪项变异现象不属于此类变异的范畴( )A.人的猫叫综合征B.F1高茎豌豆的自交后代出现矮茎豌豆C.白眼果蝇种群中出现了红眼D.无籽西瓜15.对某校学生进行色盲遗传病调查研究后发现:780名女生中有患者23人、携带者52人,820名男生中有患者65人,那么该群体中色盲基因的频率是( )A.% B.% C.% D.%16.下列对有关的叙述中正确的是( )A.由一组形态、大小、功能各不相同的染色体就可称为一个染色体组。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第七章综合检测题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分100分,考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题共45分)一、选择题(共30小题,每小题1.5分,共45分,在每小题给出的4个选项中,只有1项是符合题目要求的)1.下列哪个过程从根本上为自然选择提供了丰富的材料()A.DNA→DNA B.DNA→RNAC.mRNA→蛋白质D.氨基酸→蛋白质[答案] A[解析]基因突变为生物进化提供最初的原始材料,基因突变发生在DNA复制过程中,选A。

2.下列各项中符合以自然选择学说为核心的现代生物进化理论观点的是()A.生物进化的方向由变异决定,实质是基因频率的定向改变B.共同进化是生物多样性形成的重要原因C.为生物进化提供原材料的是突变D.生物进化和繁殖的基本单位是个体[答案] B[解析]生物进化的方向由自然选择决定,为生物进化提供原材料的是突变和基因重组,生物进化的基本单位是种群。

3.下列各项中符合现代生物进化理论观点的是()A.绵羊和山羊之间不能进行基因交流B.东北虎和华南虎经过生殖隔离形成两个亚种C.马和驴交配产生骡以完成物种间基因交流D.二倍体西瓜和四倍体西瓜属于同一物种[答案] A[解析]本题考查现代生物进化理论内容及有关概念。

物种间的根本界限在于存在生殖隔离,因而不能通过杂交进行基因交流。

绵羊和山羊是两个物种,因此存在生殖隔离。

东北虎和华南虎虽然经过长期地理隔离,但尚未发生生殖隔离,因此是两个虎亚种。

马和驴是两个物种,存在生殖隔离,因此马和驴交配产生的骡是不育的,不能完成物种间基因交流。

二倍体西瓜和四倍体西瓜杂交产生的三倍体西瓜是高度不育的,表明两者存在生殖隔离,不属于同一物种。

4.达尔文的自然选择学说不能解释的是()A.产生变异的机制B.自然选择所起作用C.生物的适应性D.生殖过剩的原因[答案] A[解析]达尔文的自然选择学说的缺陷是不能很好解释遗传变异的本质。

5.(2015·盐城模拟)下列有关种群和物种的叙述,正确的是()A.物种基因库的基因一般不如种群基因库的基因丰富B.种群是生物进化的基本单位,物种是生物繁殖的基本单位C.种群的基因频率总是在不断地变化发展,物种的基因频率往往保持不变D.同一种群个体间可以相互交配产生后代,同一物种个体间也能相互交配产生后代[答案] D[解析]物种基因库的基因一般比种群基因库的基因丰富,因为一个物种可以由多个不同的种群组成。

种群是生物进化、繁衍的基本单位。

种群基因频率和物种的基因频率都是不断变化发展的。

6.如图表示长期使用一种农药后,害虫种群密度的变化情况。

下列有关叙述不正确的是()A.A点种群中存在很多变异类型,这是选择的原始材料B.A→B的变化是通过生存斗争实现的C.B→C是逐代积累加强的结果D.农药对害虫的抗药性变异的定向选择,使害虫产生了抗药性[答案] D[解析]变异是不定向的,害虫原来就存在抗药性个体。

7.普通栽培稻是由普通野生稻进化而来的,以下叙述不正确的是()A.普通野生稻在进化过程中丧失了部分遗传多样性B.普通野生稻的遗传变异决定了普通栽培稻的进化方向C.落粒性突变对普通野生稻有利,对普通栽培稻也有利D.普通野生稻含有抗病虫基因,是水稻育种的有用资源[答案] B[解析]在普通野生稻进化为普通栽培稻的过程中,由于自然选择、隔离,使其与野生稻没有基因交流,从而丧失了部分遗传多样性;落粒性突变对普通野生稻和栽培稻都有利(传种接代),只是不利于人收获;普通野生稻所含有的抗虫基因可通过育种方法使栽培稻具有抗虫性状,是水稻育种的重要资源,故A、C、D项正确。

生物进化的方向是由自然选择决定的,而不是由遗传变异决定的,故B项错误。

8.对于突变与进化的关系,以下说法正确的是()A.有利的突变太少,不能作为生物进化的原材料B.突变可以增加等位基因的数量,但突变了的基因都是隐性基因C.基因突变、基因重组和染色体变异统称为突变D.突变的有利与否不是绝对的,往往因所处环境的不同而异[答案] D[解析]突变的利害取决于环境,无所谓有利突变多少。

突变中的基因突变才可以增加等位基因数量,产生的基因有可能是隐性基因,也有可能是显性基因。

染色体变异和基因突变合称为突变。

9.科学家发现一种蜣螂(俗称屎壳郎)提高了“生活品味”,不仅吃粪便,还取食包括蜈蚣在内的千足虫。

与普通蜣螂相比其部分结构也发生变化:头部较窄而长,便于进食千足虫内脏,后腿较卷曲,便于捕猎千足虫。

下列有关叙述不正确的是() A.该蜣螂进化成为新物种B.与普通蜣螂相比,该蜣螂种群的某些基因频率发生了改变C.头部和后腿结构发生变化的蜣螂类型是自然选择的结果D.该蜣螂与普通蜣螂之间不一定产生了生殖隔离[答案] A[解析]从题意看出,该蜣螂既是消费者又是分解者;与普通蜣螂相比,种群的某些基因频率发生了改变;其头部和后腿结构发生变化的蜣螂类型是自然选择的结果;这只是外表发生的变化,不能说明与普通蜣螂之间一定产生了生殖隔离,该蜣螂不一定是新物种。

10.(2015·西安模拟)下列有关生物多样性和进化的叙述,不正确的是()A.新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节B.蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期协同进化形成的相互适应特征C.细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体,青霉素的选择作用使其生存D.自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向答案 C解析细菌中原本存在各种各样的突变个体,接触青霉素后,有抗药性的突变个体存活了下来,没有抗药性的个体被淘汰,即青霉素选择出了抗药性的突变个体,而不是细菌接触青霉素后产生了突变个体。

11.下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是()A.一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化B.在一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1C.基因型为Aa的个体自交后代所形成的种群中,A基因的频率大于a基因的频率D.因色盲患者中男性数量多于女性,所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体[答案] B[解析]基因频率的改变才能说明物种进化;Aa自交后代,A的基因频率始终等于a 的基因频率;男性色盲患者多于女性患者,原因是伴X隐性遗传方式,而非色盲基因频率在男女群体不同。

12.(2015·杭州模考)如图是我国黄河两岸a、b、c、d 4个物种及其演化关系的模型,请据图分析下列说法错误的是()A.a物种最终进化为b、c两个物种,经历了从地理隔离到生殖隔离的过程B.b迁到黄河南岸后,不与c物种进化为同一物种,内因是种群的基因库不同C.c物种的种群基因频率发生了变化,则该物种一定在进化D.欲判断d与b是否为同一物种,只需看b与d能否自由交配即可[答案] D[解析]由图可知,物种a经过地理隔离,最终形成不同的物种b、c,产生了生殖隔离,A正确;b迁移至黄河南岸后,已经和c出现了生殖隔离,本质是它们的基因库产生了很大的差异,B正确;生物进化的实质是种群基因频率的改变,故C正确;判断两个种群是否为同一物种,不但要看它们之间是否能自由交配,还需看它们交配后产生的子代是否可育,D错误。

13.生物物种资源是人类生存和社会发展的基础,是国民经济可持续发展的战略性资源。

下列关于物种的叙述,正确的是()A.不同种群的生物不属于同一个物种B.能相互交配且产生可育后代的一群生物个体是一个物种C.地理隔离是形成新物种的必要条件D.同一个物种的个体之间的性状是相同的[答案] B[解析]能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物称为一个物种。

14.共同进化是生物进化中常见的一种现象,下列叙述错误的是()A.有细长花矩的兰花,有细长器的蛾,两者相互选择共同进化B.猎豹与斑马的“军备竞赛”是共同进化的结果C.捕食者的存在有利于增加物种多样性D.生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,就是共同进化[答案] D[解析]猎豹与斑马、兰花与蛾都是典型的共同进化的实例,捕食者一般捕食个体数量多的物种,为其他物种腾出空间,有利于增加物种多样性;共同进化还包括生物与生物之间的相互影响。

15.现代生物进化理论对达尔文自然选择学说进行了修改,下列哪项不是修改的内容()A.进化的基本单位是种群,而不是生物个体B.自然选择是生物通过生存斗争来实现的C.生物进化的实质在于种群基因频率的改变D.现代生物进化理论将自然选择学说与遗传变异有关理论结合起来[答案] B[解析]本题旨在考查达尔文自然选择学说的基本内容和现代生物进化理论的基本观点。

达尔文的自然选择学说认为生物个体是生物进化的单位,而现代生物进化理论认为种群是生物进化的基本单位;达尔文的自然选择学说没有阐明遗传和变异的本质及自然选择发挥作用的机理等问题,而现代生物进化理论则认为生物进化的过程实质上就是种群基因频率发生变化的过程;自然选择是通过生存斗争实现的。

16.某经常刮大风的海岛上生活着一群昆虫,经调查翅的长度和个体数的关系如下图中曲线(纵坐标为翅的长度,横坐标为个体数)所示。

下列叙述错误的是()A.该昆虫的性状分歧是自然选择的结果B.上述现象说明自然选择在一定程度上是不定向的C.在生存斗争中,生物和无机环境之间进行相互选择D.自然选择对种群的基因频率的改变起着至关重要的作用[答案] B[解析]经常刮大风的海岛上,生活下来的昆虫的翅长有的长,有的比较短,这是自然选择的结果,故A正确;自然选择是定向的,翅膀长的个体不容易受到海风的影响,翅膀短的个体基本不会飞,这两种个体都容易活下来,故B错误;生物与环境是相互选择,相互影响的,故C正确;自然选择能使种群的基因频率向一定的方向改变,故D正确。

17.(2015·沈阳模拟)下列叙述与现代生物进化理论相符的是()A.施用农药可使害虫种群的抗药基因频率提高B.生物体所发生的变异都可为进化提供原材料C.基因频率的改变一定会导致新物种的形成D.物种是生物进化和繁殖的基本单位[答案] A[解析]施用农药后通过其选择作用可使害虫种群的抗药基因频率提高;只有可遗传的变异为生物进化提供原材料;基因频率的改变可引起生物进化,不一定会导致新物种的形成;种群是生物进化和繁殖的基本单位。

18.在一个种群中基因型为AA的个体占70%,Aa的个体占20%,aa的个体占10%。

A基因和a基因的基因频率分别是()A.70%、30% B.50%、50%C.90%、10% D.80%、20%[答案] D[解析]从题意中分析可知,A基因的基因频率为:70%+20%÷2=80%,而a的基因频率是20%,故D正确。

19.根据达尔文自然选择学说(图解如图所示),下列叙述不属于对现代生物进化理论的补充、完善的是()A.生物进化的实质是种群基因频率的变化B.种群基因库是种群中所有个体的全部基因的总和C.隔离是物种形成的必要条件D.自然选择决定生物进化的方向,是通过生存斗争实现的[答案] D[解析]自然选择学说和现代生物进化理论都认为自然选择决定生物进化的方向,自然选择是通过生存斗争实现的,因此D项不是对现代生物进化理论的补充和完善内容。

相关文档
最新文档