八下综合性训练 (8)
八下语文综合性学习《倡导低碳生活》精选题(含答案)
八下语文综合性学习《倡导低碳生活》精选题含答案1. 某校开展了以“绿色出行”为主题的语文综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。
（11分）（1）你所在的小组准备了解一下你校同学对于“绿色出行”的认识情况，请帮忙设计一个调查问题。
（2分）_______________________________________________________________________________ （2）阅读下列材料，从两方面概括出实行“低碳生活”的必要性。
（2分）随着工业化进程的深入、现代化生活水平的提高，温室气体，主要是二氧化碳的大量排放，导致全球气温升高、气候发生变化。
全球气候变暖使得南、北极冰川开始加速融化，导致海平面升高，沿海城市和低海拔岛国将被海水淹没。
据预测，按现在的速度本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。
水温升高将导致蓝藻过度繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ （3）请用简洁的语言描绘下面这幅漫画的内容并概括它的寓意。
（4分）_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ （4）小强的父亲为小明的爷爷九十大寿准备了很多烟花爆竹。
第8课 经济体制改革(练习)-2023-2024学年八年级历史与社会下册同步(0002)
第8课经济体制改革一、选择题1.1978年，安徽省一些地区遇到大旱，田地干裂，农村秋种难以进行。
在这种严峻形势下，中共安徽省委决定在农村放宽政策，把土地借给农民种粮种菜，生产度灾。
此举意在（）A．深入推行土地改革政策B．推动农业生产合作社实行C．激发农民的生产积极性D．普及家庭联产承包责任制2.某同学搜集了“政企分开”“管理科学”“权责明确”等资料。
根据这些信息，判断他研究性学习的主题可能是（）A．土地改革B．民主与法制建设C．国有企业改革D．建立经济特区3.1980年，天津市人民政府批准天津自行车厂进行独立核算、国家征税、自负盈亏的试点，明确企业享有在“资金使用”“定价”“用人”等十个方面的权力。
这一做法旨在（）A．拉开城市经济体制改革序幕B．扩大企业的生产经营自主权C．调动企业职工的生产积极性D．建立社会主义市场经济体制4.1958年建成投产的华北制药厂，在1991年成立了华北制药集团，随后被国务院列为首批55家试点集团之一，1992年又进行了股份制改造，组建了华北制药股份有限公司，1994年华药股份公司在上交所挂牌上市。
它所反映的改革体现的领域是（）A．农村经济体制B．城市教育体制C．城市经济体制D．社会保障体系5.1978年，安徽小岗村18户农民率先包干到户。
此后四川、贵州、甘肃等地也在摸索中发展。
1980年9月，中共中央发出通知指出，一些地区的群众要求包产到户，“应当支持群众的要求，可以包产到户，也可以包干到户，并在一个较长的时间内保持稳定”。
这反映了党和国家（）A．决定实行农村多元化经济所有制B．尝试建立社会主义市场经济体制C．顺应并肯定了群众的要求与探索D．引导全国各地农民走向共同富裕6.1984年刚上任青岛冰箱厂厂长的张瑞敏说：“欢迎我的是53份请假报告，上班八点钟来，九点钟走人，十点钟时，随便往大院里扔一个手榴弹也炸不死人。
”出现这一情景的原因是（）①计划经济体制下，企业职工缺乏积极性②多种所有制形式并存，职工下海经商③分配中平均主义现象严重④企业吃国家的“大锅饭”A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④7.小说《平凡的世界》中描述到，田福堂太痛苦了：当年搞合作社时，他怀着多么热烈的感情把这些左邻右舍拢合在一起；做梦也没有想到二十多年后的今天，大家又散伙了。
新人教版八年级物理下册全册同步训练(带解析共20套)
新人教版八年级物理下册全册同步训练（带解析共20套）第1节力一、知能演练提升 1.我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的实力悬殊,鸡蛋(弱者)很容易被碰得“头破血流”,而石头(强者)却完好无损,对此现象的正确解释是( ) A.鸡蛋受到力的作用,而石头没有受到力的作用 B.鸡蛋受到较大的力的作用,石头受到较小的力的作用 C.它们所受作用力大小一样,只是石头比鸡蛋硬 D.以上说法都不对 2.嫦娥三号成功实施软着陆,将我国自主研制的玉兔号月球车送上了月球。
软着陆的过程就是利用着陆器下方的发动机产生向上的推力,降低着陆器的下降速度。
在这个过程中,力改变了物体的。
3.下列四个选项中表示力能使物体的运动状态发生改变的是( ) 4.墙壁上的壁虎(如图所示)缓慢向上爬行,将壁虎看成一个整体,根据力的相互作用原理,使壁虎向上爬行的力的施力物体是( ) A.壁虎B.墙壁C.地球D.空气 5.如图甲、乙所示,“跳橡皮筋”和“打陀螺”是深受学生喜爱的游戏,其中图主要表示了力可以使物体发生形变,图主要表示了力可以使物体的运动状态发生改变。
(均选填“甲”或“乙”) 6.人踢球时,对球施力的物体是,同时也受到球的作用力,这一事例说明。
7.如图所示,一只小船上的人用力推开另一只小船,结果发现两只小船同时向相反方向运动,该现象说明:力可以改变物体的;力的作用是的。
8.(2016•浙江绍兴中考) 如图所示的实验,用力F按压平面镜之间的桌面时,经两平面镜反射后照到墙面上的光点位置将(选填“上升”“不变”或“下降”);这个实验说明力能改变物体的。
9.在O点用向右上方与水平面成30°角的1 000 N的力拉一个小车,请在图中作出这个拉力的示意图。
10.(2017•四川内江中考) 如图所示,某人用12 N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧,弹簧对手的拉力(选填“大于”“小于”或“等于”)12 N,手受到的拉力的施力物体是。
11.如图所示,把一薄钢条的下端固定,分别利用不同的力去推它,使其产生如图甲、乙、丙、丁中所示的形变,其中F1=F3=F4>F2。
中考生物专题训练：八年级生物(上、下册)综合训练题(有答案)
生物专题训练：八年级生物（上、下册）综合训练题一．选择题1. 在观察蚯蚓的实验中，要经常用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表，使其体表保持湿润，其目的是A.有利于蚯蚓的运动B.有利于蚯蚓的呼吸C.有利于蚯蚓的穴居生活D.有利于蚯蚓的消化2．鱼在水中活动时，鳃盖不停地张开闭合，这是鱼在A. 吞咽食物B. 吞咽水C. 呼吸D. 散热3.下列选项中,不．属于与鸟类的飞行生活相适应的身体特征是A.前肢变成翼B.体内有气囊C.胸肌发达D.身体分为头、颈、躯干和尾4、下列哪项不是动物在自然界的作用A、维持生态平衡B、动物和植物共同组成了生物圈C、帮助植物传粉、传播种子D、促进生物系统的物质循环5. 培养细菌和真菌的正确程序是A.配制培养基、接种、高温灭菌、恒温培养B.配制培养基、高温灭菌、接种、恒温培养C.配制培养基、恒温培养、接种、高温灭菌D.接种、配制培养基、高温灭菌、恒温培养6. 家兔的消化道与人体的相比，具有与其食草生活相适应的显著的结构特点是A．体腔内有膈 B．消化道较长，盲肠特别发达C．消化道较短，盲肠特别发达 D．牙齿分化为门齿和犬齿7.自然界中动物种类繁多，形态千差万别，下列描述错误的是A．鸟类的身体大都呈流线型，有与肺相通的气囊B．哺乳动物一般是体表被毛，胎生C．鱼属于脊椎动物，体温会随温度的变化而改变D．蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物8．下列骨骼肌附着骨的模式图中，正确的是（）9.研究发现，周氏啮小蜂在杀灭美国白蛾方面，与其他鸟类吃其蛹有所不同。
它是在瞬间将受精卵注入美国白蛾的蛹内，利用蛹内的营养物质繁殖自身后代，从而杀死白蛾。
这一事实说明，动物在自然界中能够（）A.维持自然界中的生态平衡B.促进生态系统的物质循环C.帮助植物传粉受精D.帮助植物传播果实和种子10．“鸟类的黑手党”---杜鹃，将自己的卵产到其它小鸟的巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食雏鸟。
对小鸟的这种行为解释正确的是①是先天性行为②是由环境因素决定的③是学习行为④是由遗传物质决定的A．①③ B．②④ C．①④ D．②③11．下面是家庭制作酸奶的主要步骤，正确的操作顺序是①新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合②冷却（42～43℃）③热处理（煮沸）④发酵（放在室内温暖的地方数小时）⑤接种（加入一些购买的酸奶）⑥冷藏或食用A．①②③④⑤⑥ B．①③②④⑤⑥C．①③②⑤④⑥ D．③①②⑤④⑥12.小明在检测教室内的细菌和真菌时，所制作的培养基上出现了几种不同类型的菌落。
人教版八年级英语下册Unit8专项练习按要求完成句子
八下专项训练Unit 8 —按要求完成句子一、根据汉语完成英语句子1.你能向我介绍一下这首歌曲吗？Can you _________ the song ________ me?2.我们将永远不会忘记在小学时代所享受的学习的成功和快乐。
We will never forget _______________________ study and fun at primary school.3.这个游戏太吸引人了，以至于他根本放不下它。
The game was so fantastic that he couldn ’ _t ______________ ________ a t all.4.傍晚时分，他们终于找到了那位丢失的孩子。
the day,theyfinally found the lost kid.5.爱丽丝整个上午一直在画一幅画。
Alice ________________________ a picture the wholemorning. 6.——你读过《小妇人》吗？——不，我没读过。
—Have you readL ittle Women ___ ?—No, I ______ .7.你决定英语课上写哪本书的读后感了吗？Have you decided yet _______________________________________ ________ f or English class?8.它怎么样？What's it _____ ?9.它是关于四姐妹成长的。
It's about four sisters _ up.10.我只读到第25 页。
I'm only ______________ 25.11.人们对未来美好生活充满希望。
People ______________________ h ope for the beautiful life in thefuture. 12. 他匆忙地回到家去看电视节目《中国诗词大会》。
苏教版八年级下册生物导学案及答案全册（可编辑）
苏教版八年级下册生物导学案及答案全册新课标苏教版生物八年级下全套同步学案目录第8单元生物技术第20章日常生活中的生物技术第一节源远流长的发酵技术第二节食品保存第21章现代生物技术第一节现代生物技术的应用第二节关注生物技术第8单元综合能力素质训练第9单元生物的多样性第22章丰富多彩的生物世界第一节生物的分类第二节五彩缤纷的植物世界第三节千姿百态的动物世界第四节神奇的微生物第23章生物多样性保护第一节生物多样性第二节保护生物多样性的艰巨使命下学期期中测试试卷第24章生命起源和生物进化第一节生命的诞生第二节生物进化的历程第三节生物进化的学说第四节人类的起源和进化第9单元综合能力素质训练第10单元生物和环境是统一体第25章生态系统第一节生态系统的组成第二节生态系统中的能量流动和物质循环第26章生物圈是最大的生态系统第一节生物圈中的各种生态系统第二节生物圈是生物的共同家园第10单元综合能力素质训练下学期期末测试试卷参考答案第8单元生物技术第20章日常生活中的生物技术第一节源远流长的发酵技术思维导航同学们酱酱油香醋等是我们常见的调味品它们口味鲜美是烹制菜肴时必不可少的用品那么你想不想知道它们是怎样生产出来的呢其实它们都是我国传统的发酵产品我们的祖先早在4000千多年前就利用发酵技术大规模酿酒进行制酱制醋等生产中国利用微生物进行发酵酿酒的历史可以追溯到4000多年前的龙山文化时期殷商时代的甲骨文中刻有酒字北魏贾思勰的《齐民要术》中列有谷物制曲酿酒制酱造醋和腌菜等方法现代发酵工业已形成完整的工业体系包括抗生素氨基酸有机酸多糖酶制剂单细胞蛋白维生素基因工程核酸类物质及其他生物活性物质等其产品在医药食品化工轻工纺织环保等诸多领域获得了广泛的应用成为与人们的衣食住行环保和健康有着密切相关的产业生物工程代表了21世纪应用微生物发酵的一个主要领域发酵技术的历史真是源远流长啊你想了解发酵技术具体的发展历程吗这一节我们就一起来学习发酵技术的历史随堂反馈1人们把果酒暴露在空气中变酸水果放久了有酒味的现象称为2直到近代人们才认识到发酵现象是由引起的3发酵技术是指利用的发酵作用运用一些技术手段控制大规模生产发酵产品的技术4酿制酒酿的适宜温度为5酒酿是发酵的产物果酒暴露在空气中变酸是发酵的结果6发酵技术已经从利用自然界中的微生物进行发酵生产的阶段进入到按照创造出具有的微生物以生产的发酵产品的新阶段巩固升华一选择题x k b 1 c o m1下列不属于发酵技术在生活中应用的是A酒精生产 B抗生素生产C塑料生产 D酱制品生产2制作泡菜的坛子必须密封主要是为了A隔绝空气防止杂菌进入并繁殖B利于乳酸菌在缺氧的环境下发酵C防止灰尘污染D使多种细菌在坛内快速增多3我们日常生活中饮用的酸牛奶是用乳酸菌经发酵制成的对人体有很好的作用酸牛奶具有的优点是A具有丰富且易于消化的营养物质B改善肠道环境抑制有害菌的生长繁殖提高人体免疫力C维护肠道菌群平衡促进肠道蠕动D上述全是4下列生活用品的生产与发酵工程无关的是A加酶洗衣粉 B沼气 C味精 D啤酒5下列属于现代发酵技术应用的是A制酱 B制醋 C制腐乳 D制青霉素6下列说法正确的是A人类很早就开始利用发酵技术并且知道发酵的原理B发酵技术目前已经发展到能够人为地改造微生物生产人类需要的产品的新阶段C水果放久了会有酒味是乳酸菌发酵的结果D发酵技术与人类关系密切但是其发展的历史还很短二填空题1酿制酒酿时各种器具在使用前必须认真清洗其目的是2制作酸奶时必须要在密闭的环境下进行因为乳酸菌是一种细菌3发酵技术与我们日常生活直接相关的有产品产品和等三问答题1试举例说出两种发酵产品并说明它们和你生活有什么关系2下面是家庭酿酒的具体操作过程先将米煮熟待冷却至30加少许水和一定量的菌种与米饭混匀后装入瓷坛内在中间挖一个洞加盖后置于适当的地方保温2812h即成请从以下几个方面对此过程作简单分析1先将米煮熟的目的是2为什么要冷却到30才可以加入菌种3在中间挖一个洞的目的是4如果发酵坛不密封可能造成什么结果3小倩同学在制作酸奶的过程中操作方法如下消毒将1L牛奶放在锅内加热到82℃接近沸腾然后平均分三份倒入ABC三个已消毒的05L广口瓶中加入接种分别在AB两个广口瓶中加入40mL两种不同品牌的酸奶在C瓶中加入40mL自来水并搅拌均匀密封发酵将三只广口瓶封好放入3844℃的烘箱内保温约1h观察1h后每过30min观测一次如果瓶中的牛奶已经凝固呈果冻状说明酸奶已经做好了请分析1制作酸奶利用的主要微生物是能否用微波炉制作酸奶理由是2某同学按照此步骤操作后在AB瓶中均未品尝到两个原有的品牌酸奶的味道C 瓶中还有馊味试分析失败的原因思维拓展1有人认为好多微生物会给人带来疾病不如把所有的微生物全部消灭你能从发酵及发酵产品的角度推断出可能会出现的问题吗2青霉素是从霉菌上提取的一种高效低毒临床应用广泛的重要抗生素你知道它是如何被发现和生产的吗博士20世纪40年代以前人类一直未能掌握一种能高效治疗细菌性感染且副作用小的当时若某人患了肺结核那么就意味着此人不久就会离开人世为了改变这种局面科研人员进行了长期探索然而在这方面所取得的突破性进展却源自一个意外发现在1928年夏季的一天英国微生物学家弗莱明发现一个与空气意外接触过的金葡萄球菌培养皿中长出了一团青绿色霉菌在用显微镜观察这只培养皿时弗莱明发现霉菌周围的葡萄球菌菌落已被溶解这意味着霉菌的某种分泌物能抑制葡萄球菌此后的鉴定表明上述霉菌为点青霉菌因此弗莱明将其分泌的抑菌物质称为青霉素然而遗憾的是弗莱明一直未能找到提取高纯度青霉素的方法于是他将点青霉菌菌株一代代地培养并于1939年将菌种提供给准备系统研究青霉素的英国病理学家弗洛里和生物化学家钱恩通过一段时间的紧张实验弗洛里钱恩终于用冷冻干燥法提取了青霉素晶体之后弗洛里在一种甜瓜上发现了可供大量提取青霉素的霉菌并用玉米粉调制出了相应的培养液1941年开始的临床实验证实了青霉素对链球菌白喉杆菌等多种细菌感染的疗效青霉素之所以能既杀死病菌又不损害人体细胞原因在于青霉素所含的青霉烷能使病菌细胞壁的合成发生障碍导致病菌溶解死亡而人和动物的细胞则没有细胞壁但是青霉素会使个别人发生过敏反应所以在应用前必须做皮试在这些研究成果的推动下美国制药企业于1942年开始对青霉素进行大批量生产这些青霉素在世界反法西斯战争中挽救了大量美英盟军的伤病员1945年弗莱明弗洛里和钱恩因发现青霉素及其临床效用而共同荣获了诺贝尔生理学或医学奖第二节食品保存思维导航生活中我们发现新鲜的食品在空气中放置一段时间后容易腐败但是超市里罐装的食品真空包装的食品却可以存放很长时间这是为什么呢w W wxK b 1 c om 食品腐败一般是指食品在一定的环境因素下因微生物的作用使食品失去原有的营养价值组织性状以及色香味转变成为不符合卫生要求的食品如鱼肉的腐臭水果和蔬菜的腐烂油脂的酸败粮食的霉变等食品腐败变质的原因是多方面的归纳起来有以下几种因微生物的繁殖引起食品腐败变质因空气中氧的作用引起食品成分的氧化变质因食品内部所含氧化酶过氧化酶淀粉酶蛋白酶等的作用促进食品代谢作用的进行产生热水蒸气和二氧化碳致使食品变质因昆虫的侵蚀繁殖和有害物质间接与直接污染致使食品腐败在食品腐败的诸因素中微生物的污染是最活跃最普遍的因素起主导作用一般来说鱼肉果蔬类食品以细菌作用最为明显粮食面制品则以霉菌作用最为显著为防止食品腐败必须抑制杀灭微生物或造成不适于微生物的生长环境或使食品与外界环境隔绝不与水分空气接触以防止微生物的再污染如正确合理地使用食品防腐剂就能有效地抑制微生物的生长防止食品腐败食品的保质期你还想了解更多有关食品保存的知识吗那就让我们一起来学习本节内容吧随堂反馈1食物腐败变质常常是由于引起的2采用一定的方法抑制微生物在食品中的可以避免食物的腐败变质3传统的食品保存方法有晒干酒泡等4现代的食品保存方法有罐藏添加防腐剂等目前已广泛利用对食品进行保存5 下列属于现代的食品保存方法的是A晒干 B酒泡C烟熏 D冷冻6下列几种情况下食品不容易腐败的是A暴露在空气中 B表面潮湿C干燥的食品 D保存在敞口容器中巩固升华一选择题1引起食物腐败的主要原因是A微生物大量繁殖 B残留化学的污染C氧化变质 D毒素污染2真空包装和使用保鲜膜能够保鲜食品的原因是A保持适宜的温度和湿度B杀死微生物C隔绝空气抑制微生物的生长D防止细菌和灰尘进入3下列说法正确的是A食物腐败的根本原因是气温过高B现代的食物保存方法就是添加防腐剂C利用溶菌酶能够有效地对鱼虾等水产品进行保存但对人体可能有害D添加防腐剂可以食物的保质期但是添加过多会影响人体的健康4腌肉长时间不易腐败主要原因是A气温低不利于细菌的生长和繁殖B空气中没有漂浮着的细菌C盐分多不利于细菌的生长和繁殖D大多数细菌对人类是有益的不会使肉腐败5夏天宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好放在冰箱里冷藏这样做的目的是A抑制细菌繁殖 B不让营养流失C防止水分蒸发 D保持菜肴的形状和颜色6贮藏蔬菜或水果时将空气抽掉一部分并增加二氧化碳的量会贮存时间是由于A抑制了水果的呼吸作用B控制了有害微生物的繁殖C加快了物质的转化D促进了光合作用7用罐头来保存食品是根据的试验发明的A达尔文 B列文虎克C巴斯德 D弗莱明二填空题1食品保存的基本原理是采用一定的方法或微生物在食品中的2收获大批量蔬菜时一般要采用或的方法来保存它们3防腐剂是食品过程中添加进去的防止食物的添加剂三问答题1冰箱为人们的生活带来了极大的方便它不仅能精确控温还能实现自动化运行构建最适宜的保鲜环境冰箱冷藏室内能保持恒定低温这就大大了食物的保鲜期限无论是蔬菜水果还是蛋奶肉类都能最大限度地减少营养消耗达到较好的保鲜效果1从生物学角度看冰箱能长时间保鲜食物的原因是A密封效果好细菌等微生物不易进入B低温能抑制细胞的呼吸作用C氧气含量少细胞呼吸作用减弱D低温能杀死所有有害菌2冰箱是不是食品的保险箱为什么2防止食物腐败的方法主要有哪些3收获季节农民经常在道路上晾晒粮食你对这一现象有何建议思维拓展防腐剂是常用的食物添加剂它具有防止食物的作用但是长期食用可能对人体存在危害你是赞成添加防腐剂还是反对添加防腐剂试说明你的理由博士防腐剂是用以保持食品原有品质和营养价值为目的的食品添加剂它能抑制微生物活动和防止食品腐败变质从而保质期由于目前使用的防腐剂大多是人工合成的超标准使用会对人体造成一定损害因此我国对防腐剂的使用有着严格的规定明确防腐剂应该符合以下标准1合理使用对人体健康无害2不影响消化道菌群3在消化道内可降解为食物的正常成分4不影响特别是抗菌素的使用5对食品热处理时不产生有害成分同时《食品添加剂使用卫生标准》也对人工合成防腐剂的最高限量做了明确规定如苯甲酸钠按人体每公斤体重每日最高限量为5毫克山梨酸钾为25毫克我国到目前为止只批准了32种允许使用的食物防腐剂其中最常用的有苯甲酸山梨酸等主要用于碳酸饮料和果汁它们对食品口味亦无不良影响已越来越受欢迎防腐剂除了防止食品变质外有时也可以防止食品中毒的发生这一点无疑是有益于消费者安全消费的但同时还要注意的是由于防腐剂是由人工合成使用不当会有一定负效应长期过量摄入亦会对消费者的身体健康造成一定损害儿童孕妇等属于身体发育特别时期的特殊人群在食品的摄取方面应该重点予以保护建议不要给他们食用那些含有过多防腐剂的食品x k b 1c o m第21章现代生物技术第一节现代生物技术的应用思维导航上个世纪末曾经有一只羊的诞生震惊了全世界你知道它的名字吗对它叫多利多利是人类首次应用克隆技术培育出的哺乳动物在生物发展史上具有重要的里程碑意义克隆羊的培育只是现代生物技术的一个应用还有更多对人类有用的研究成果如转基因奶牛产下的不仅仅是营养丰富的牛奶里面还含有治疗人类疾病的成分青菜经常受到虫子的侵扰转基因青菜虫子却不闻不问等等北京大学生命科学院蛋白质工程国家重点实验室已成功研究出转基因烟草和转基因蓝藻这两种转基因植物对土壤和水域中的重金属污染可以进行生物技术治理这些神奇的现象到底是怎么回事呢你想了解吗学习完本节后你肯定会产生一些奇思妙想试着去实现它们吧随堂反馈1现代生物技术包括和2基因工程是按照运用对生物的基因组成进行式改造的重组技术3把外源基因直接导入动植物体或它们的受精卵内并在细胞中发挥作用的技术称为技术被导入外源基因的动植物称为4细胞工程是指在上有计划地改造细胞的培育人类所需要的动植物新品种等的技术5克隆羊的诞生标志着取得了重大的进展6简单地说克隆就是不经过而获得的方法7利用人体细胞克隆组织或器官不仅可能消除人体器官移植中的反应而且可以解决可供移植的人体器官的难题8克隆的含义是A有性繁殖 B无性繁殖C营养繁殖 D组织培养巩固升华一选择题1下列属于现代生物技术的是A把根瘤菌的固氮基因转移到小麦细胞内B对植物光合作用的研究C水稻高产品种的培育D结晶牛胰岛素的化学合成2下列与基因工程有关的是A生产基因工程 B基因诊断与治疗C培育转基因动植物 D以上三项都是3产生克隆羊多利的融合细胞的细胞核来自于 x kB 1c OmA体细胞 B神经细胞C生殖细胞 D其他细胞4将重组DNA导入细菌生产激素或蛋白质的过程称为A基因工程 B细胞工程C酶工程 D蛋白质工程5下面与亲子鉴定有关的是A细胞融合技术 B基因芯片技术CDNA指纹鉴定 D细胞体外培养技术6细胞工程的理论基础是细胞的全能性下列哪种细胞的全能性最高A母羊的卵细胞 B绵羊的乳腺细胞C胡萝卜的韧皮部细胞 D受精卵细胞7目前有一种蔬菜新品种白菜甘蓝这是将两个来自不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞并将其培育成新的植物体这是利用了现代生物技术中的A细胞工程 B基因工程C蛋白质工程 D酶工程8上海医学院遗传研究所培育出第一头携带人体蛋白基因的转基因牛使动物乳汁中白蛋白的含量较普通奶牛提高了30多倍这标志着我国转基因研究向产业化的目标又迈出了一步转基因动物是指A提供白蛋白基因的动物B基因中插入了外源基因的动物C能产生白蛋白的动物D能表达基因遗传信息的动物91989年我国科学家成功地将人的生长激素基因导入鲤鱼的卵细胞中由这样的鱼卵发育成的鲤鱼生长速度明显地加快了以上事实说明A细胞中的基因具有显隐性之分B细胞中的基因是成对存在的C基因存在于生物细胞的染色体上D生物的性状是由基因控制的二填空题1巨型小鼠的培育成功证明了可以直接导入或它们的内2基因工程已经广泛地应用于3克隆技术在和的各个方面都有广阔的应用前景三问答题11997年2月英国《自然》杂志公布了一个重大的研究成果7个月前英国的一个研究所成功地无性繁殖了一只雌性小绵羊它就是被命名为多利的克隆羊这个消息引起了世人的普遍关注右图是克隆绵羊多利的培育过程请据图回答下列问题1写出图中AB所指的细胞工程名称AB2继植物组织培养成功之后克隆绵羊培育成功证明3多利在相貌性别方面与更接近4举例说出克隆绵羊培育成功有什么实际意义2简要叙述转基因抗虫烟草的培育过程3如果你是一位从事动物克隆的生物学家你打算做哪些造福人类的事情1我国已经成功培育出抗虫青菜你能利用所学到的知识设计这种青菜的培育过程吗2你认为转基因技术和克隆技术会对人类生活产生哪些影响博士转基因就是将不同来源的DNA分子进行重组克服了天然物种生殖隔离屏障将具有某种特性的基因分离和克隆再转接到另外的生物细胞内从而可以按照人们的意愿创造出自然界中原来并不存在的新的生物功能和类型转基因食品是指利用分子生物学手段将某些生物的基因转移到其它生物物种上使其出现原物种不具有的性状或产物以转基因生物为原料加工生产的食品就是转基因食品通过这种技术人类可以获得更符合要求的食品品质它具有产量高营养丰富抗病力强的优势但它可能造成的遗传基因污染也是它的明显缺陷转基因植物是如何产生的呢大家知道种瓜得瓜种豆得豆遗传决定着生物的一切而操纵这个遗传性状的钥匙却是决定遗传性状的最基本单位基因每一个植物都有很多基因基因的本质就是我们常说的DNA脱氧核糖核酸一个基因在DNA双螺旋结构中占据着一个限定长度的片段所以要想从供体植物上获得某个决定遗传性状的基因只要我们能从供体植物的DNA结构中取出这个基因片段就可以了这个决定遗传性状的基因也称目的基因将它转化或转移到受体植物上使它整合到受体植物的染色体上重新组合并使其目的基因在再生植株中表达出来这样就完成了目的基因的传导操作达到了转基因植物的合成及改造植物性状的目的第二节关注生物技术思维导航同学们你知道以下这些事实吗克隆羊多利的诞生曾经让全世界为之震惊和兴奋随着技术的发展克隆人业已成为全世界科学家既充满希望又无限担忧的一大热点问题为此联合国起草了禁止克隆人国际公约严禁为生育目的而克隆人911事件以后美国频发炭疽热不但使美国人谈炭色变也让全世界各国人心惶惶炭疽病患者身体症状有发热头痛头晕全身不适咳嗽呼吸急促等病情进展快死亡率高为什么会这些现象呢这些都是生物技术对我们社会生活带来的影响这一节就让我们来关注生物技术的发展和应用随堂反馈1科学家们公认当前正在引发新的技术革命2作为21世纪发展最快的学科生物技术已在等领域发挥着重要的作用3克隆羊多利的诞生表明人的克隆完全是的课标第一网4克隆技术一旦应用于人将威胁到人类社会现有的和5目前正在进行的克隆组织和器官的研究将在人体组织和器官的方面发挥重要的作用6海洋生物技术作为合理开发利用海洋改良海洋提高海产养殖业和获取有特殊药用和价值的生物的新途径新方法越来越受到人们的关注巩固升华一选择题1下列说法正确的是A现代生物技术正在引发新的技术革命B利用生物技术可以促进化石能源的开发但不能开发生物能源C生物技术可以克隆生物体但不能克隆生物的器官D生物技术给人类带来了巨大的利益并且没有任何副作用2下列有关人的克隆问题的叙述中正确的是A技术上是完全可行的法律伦理道德和观念上也是可行的B技术上是有问题的法律伦理道德和观念上是可行的C技术上是完全可行的法律伦理道德和观念上有一定问题D技术上是有问题的法律伦理道德和观念上也是有一定问题的3单克隆抗体与血清抗体相比优越之处在于A单克隆抗体可以在体外制备B单克隆抗体的制备过程简单C单克隆抗体的特异性强灵敏度高产量也大大高于血清抗体D单克隆抗体能够制成生物导弹4下列不是生物技术在生活中应用的是A人工生产乙肝疫苗B克隆组织器官进行人体组织和器官的移植。
人教版八年级下册第八章《运动和力》综合精选题高频考点(含答案)-1
人教版八年级下册第八章《运动和力》综合精选题高频考点（含答案)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示，抛出后的小球由于A．不受力，运动状态发生改变B．不受力，运动状态不发生改变C．受到重力作用，运动状态发生改变D．受到推力作用，运动状态发生改变【答案】C2．如图甲是消防队员小王进行爬杆训练的示意图，在某次爬杆训练中，小王沿杆竖直向上运动的v(速度)－t(时间)图像如图乙所示，下列判断正确的是( )A．0至6 s时间内，小王沿杆匀速向上运动B．6 s至15 s时间内，小王沿杆上爬的距离是5.4 mC．0至18 s时间内，小王受到的摩擦力方向向下D．15 s至18 s时间内，小王受到的摩擦力大小等于重力大小【答案】B3．甲、乙两个重物（G甲=G乙）在起重机钢索的牵引下竖直向上运动，它们的s-t图像如图所示，则A．物体甲的惯性可能大于物体乙的的惯性B．甲受到的合力可能大于乙受到的合力C．F甲一定等于F乙D．F甲一定大于F乙【答案】C4．挂在树上的苹果,静止时受到的一对平衡力是（）A．苹果受到的重力和苹果对树的拉力B．苹果受到的重力和树受到的重力C．苹果对树的拉力和树对苹果的拉力D．苹果受到的重力和树对苹果拉力【答案】D5．下图所示的实例中，为了减小摩擦的是（）A．运动鞋底上的花纹B．浴室脚垫上的颗粒C．旱冰鞋上的滑轮D．雪天轮胎上绕的链条【答案】C6．如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度在水平地面上向右做匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列说法中正确的是A．如果小车突然停止运动，木块将向左倾倒B．木块对小车的压力与木块受到的重力是一对平衡力C．小车对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力D．木块对小车的压力与地面对小车的支持力是一对相互作用力【答案】C7．如图所示，物体A、B的重分别为20N、10N，滑轮和绳子的重忽略不计，此时物体A在水平面上向右作匀速直线运动，若用力F向左拉物体A，使物体A向左作匀速直线运动，则A．F=20N B．F=10N C．F=5N D．F=30N【答案】B8．如图所示是魔术师表演“真人悬空”的场景——女演员悬在空中不动，则女演员一定A．所受重力消失B．受平衡力作用C．不受力的作用D．只受重力作用【答案】B9．下列关于运动和力的说法正确的是A．物体不受力时，一定保持静止状态B．牛顿第一定律是通过实验直接总结出来的C．运动的物体具有惯性，静止的物体没有惯性D．静止在地面上的“歼-20”战机，受平衡力的作用【答案】D10．下列关于惯性的说法正确的是（）A．汽车行驶时具有惯性，静止时没有惯性B．汽车变速时具有惯性，匀速行驶时没有惯性C．汽车转弯时须减速，是为了防止惯性带来的危害D．乘车时系安全带可以减小乘员的惯性【答案】C二、填空题11．在水平地面上，某人沿水平方向用40N的力推一辆重为100N的车匀速向西运动，车受到的阻力大小是__N，方向_______。
人教版八年级英语下 Units 8-10 基础能力训练(含答案)
八年级( 下) Unit 8-10 基础能力训练第一部分选择题(共50分)一、阅读理解(共20小题.每小题2分：满分40分)第一节阅读下面语言材料，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
AA Beijing-Shanghai tourDay 1: BeijingMeal: LunchAfter arriving in Beijing, you' ll be greeted by a tour guide at the airport. And the guide will drive you to the hotel. After lunch, you can visit Tian’anmen Square and the Forbidden City.Day 2: BeijingMeals: Breakfast & LunchAfter leaving the hotel around 8:00 am. we will drive you to the Mutianyu Great Wall. There. you can choose to walk on the Great Wall or take a cable car(缆车) up and walk around. After lunch, we will drive you back to visit the Bird's Nest and the Water Cube, both of which were built for the Beijing Olympic Games.Day 3: Beijing— ShanghaiMeals: Breakfast & LunchWe will take you to the Drum Tower area for a relaxing hutong tour by rickshaw(人力车), which is a great way to experience the local way of life in Beijing. Next, we will take you to the Summer Palace, one of the largest gardens in China. After lunch, we will drive you to the airport for a 2-hour flight(飞行) to Shanghai.Day 4: ShanghaiMeals: Breakfast & LunchYou will visit Yuyuan Garden and then explore Qibao Old Street and Nanjing Road, where you can buy gifts for your friends and family. In the afternoon, you' ll have the chance to try out delicious local dishes.( )1. Tourists will visit on the afternoon of Day 2.A. the Forbidden CityB. the Mutianyu Great WallC. the Bird's Nest and the Water CubeD. the Summer Palace( )2. How will tourists experience the local way of life in Beijing?A. By walking on the Great Wall.B. By taking a rickshaw in Beijing's hutongs.C. By singing in the Bird's Nest.D. By taking a walk around Tian’anmen Square.( )3. When will tourists fly to Shanghai?A. On Day 1.B. On Day 2.C. On Day 3.D. On Day 4.( )4. The material is probably from .A. a travel websiteB. a science reportC.a diaryD. a history bookBJohn enjoyed saying “yes” to others. He thought it was a lovely word.One day, during lunchtime at school. John's friend Chorro asked John to give him his lunch. It seemed Chorro often forgot to bring his lunch every day, but he never cared. He knew John would only say yes. Sure enough. John gave his lunch to Chorro, although he was very hungry.The next morning, the teacher asked everyone to hand in their homework. Chorro didn't do his. He wasn't worried at all, because he had a good friend. “John, give me yours!” said Chorro.John didn't want to do that. If he did so, he would have nothing to hand in. But John liked to say yes. Finally, Chorro happily handed “his” homework to the teacher.The teacher asked John.“Where is your homework. John?”John didn't want to lie.“I gave it to Chorro.” he replied.“What?” The teacher's eyes were wide open. The answer wasn't what she had expected. But she wasn't angry. Instead, she asked patiently (耐心地). “Why did you give your homework to Chorro?”“Because he would be punished(被惩罚) without my homework. I'm a kind person. If someone needs my help, I should say yes!” said John.The teacher smiled and said, “It's good to be kind, but you must be kind to yourself first and only say yes to things you're happy to do. I hope you can understand this.”( )5. What happened during the lunch break?A. John didn't eat anything.B. Chorro bought some food.C. John forgot to bring his lunch.D. Chorro shared his lunch with John.( )6. Why wasn't Chorro worried about his homework?A. Because John had already done his homework for him.B. Because he knew that the teacher would not punish him.C. Because he didn't have to hand in his homework.D. Because he knew that John would give him his homework.( )7. What does the underlined word “so” refer to?A. The thing that John gave his homework to Chorro.B. The thing that Chorro couldn't hand in his homework.C. The thing that John didn't agree with Chorro.D. The thing that John handed in Chorro's homework.( )8. What did the teacher want John to understand?A. Make friends with kind people.B. Learn to say no.C. Help others when they need help.D. Do things on his own.CGlacier National Park is an American national park located in northwestern Montana, on the Canada—United States border(边界). The national park is popular with tourists. Patti, a grandmother who lives near it, noticed that there were a lot of speeding(超速驾驶) cars on the road. “Drivers always forget to slow down. Manypeople in my neighborhood are very unhappy with the traffic. They can't walk or ride their bikes,” said Patti.Worried about the safety(安全) of her grandchildren and her neighborhood, Patti decided to take things into her own hands. She sat alone on the side of the road with a hairdryer(吹风机) in her hand. The hairdryer looked very much like a radar speed gun(雷达测速仪), so Patti tried to act as a traffic police officer doing a speed check.What Patti did worked. The drivers began to slow down. They thought it was st range and funny to see a grandma sitting there with a hairdryer. One day, her son took a picture of her while she was “at work” and shared it online. Soon, the grandmother with a hairdryer became the talk of the town. More and more people started caring about the traffic problem.Later, the government there also knew about this. An officer named Noah Pesola gave his heartfelt thanks to her for her creative idea to make the road and the living environment safer.No one could have imagined that Patti's simple act would have such an influence.( )9. Patti chose to use a hairdryer because .A. it was easy to carryB. it could help dry tourists' hairC. it could be used to check the speedD. it looked similar to a radar speed. gun( )10. made Patti popular in the town.A. Patti’s sonB. An officerC. The driversD. The government( )11. What creative act did Patti do?A. She asked tourists to walk to the park.B. She tried her best to keep the road clear.C. She slowed down the drivers in a creative way.D. She acted as a traffic police officer to lead the way.( )12. What is the story trying to tell us?A. Help others when they are in need.B. Old people are smarter than young people.C. Small actions can make a big difference.D. There’s only one way to solve a problem.DWhat do you usually do to relax after a busy week of work? Go swimming or play computer games? Nowadays, a growing number of people are taking up calligraphy(书法)—a traditional art form with a history of several thousand years.Ma Huiyan works at a foreign company in Shanghai. She started her childhood interest in calligraphy again in 2020 as a way to kill time. “Every time I complete a piece of work, I feel a strong sense of achievement,” said Ma.“I'm not a professional calligrapher, so I don't focus too much on perfecting my skills. I spend an hour or two practicing Chinese calligraphy after work every day. It brings me great joy.”Guo Ziyuan, a teacher from Hanxiang Calligraphy Education, started teachingcalligraphy 10 years ago. One- third of his students are adults, and the rest are children and teenagers. They hope to learn more about Chinese culture through calligraphy. What's more, many parents choose to learn it together with their childrento improve their handwriting(书写).Fang Jianxun, a teacher at Peking University, began teaching a calligraphy course in 2019. Some of his students shared his course videos online, and they have become popular among millions of people in China. “We can learn calligraphy at any age. It can make us feel satisfied,’ someone said.Even though we're used to typing on keyboards(在键盘上打字), Chinese calligraphy is still very important. It serves as a way to slow down in modern life.With more and more people taking up calligraphy, why not join them?( )13. Ma Huiyan started her interest in calligraphy again to .A. make more friendsB. teach other studentsC. pass her timeD. make course videos( ) 14. What can we infer from the passage?A. About 33% of Guo's students are adults.B. Many parents learn calligraphy to guide their children.C. Fang's videos are popular all over the world.D. Only young people can learn Chinese calligraphy well.( )15. The best title for the passage is “ ”.A. People's ideas about calligraphyB. The way to learn the ancient artC. More people take up calligraphyD. An online calligraphy lesson( )16. How is the text organized?第二节阅读短文，从方框内所给的选项中选出可以填入空白处的最佳选项，其中有一个多余的选项。
八下历史第8课同步训练参考答案
第8课《经济体制改革》同步训练参考答案
1-15
CCCAD DDDCD DDDCD
16.
变化：人均口粮和分配收入急剧增加。
政策：家庭联产承包责任制。
开放性问题，制定农村政策要从农民的根本利益出发。
17．
【答案】（1）计划经济体制。
计划经济体制束缚企业发展活力。
生产经营自主权。
（2）市场。
以公有制为主体，多种经济成分共同发展。
（3）由计划经济体制到市场经济体制。
18.
【答案】（1）实行家庭联产承包责任制。
（或答包产到户；包干到户；按劳分配等也可）（2）中华民族具有不懈的探索精神；批判地学习，不断创新；坚决捍卫国家主权和民族独立，加强民主与法治建设；不断深化改革开放；坚持中国共产党的正确领导；坚定不移地走中特色社会主义道路；遵循客观经济规律，立足国情，实事求是，一切从实际出发等。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
八年级下册语文阅读专项必刷卷(八)(含答案)
八年级下册语文阅读专项必刷卷（八）一、语段阅读1.阅读语段，按要求完成小题。
一个民族的复兴需要强大的物质力量，( ) 需要强大的精神力量。
文物是打开历史记忆的钥匙。
文物承载灿烂文明，传承历史文化，维系民族精神，是老祖宗留给我们的宝贵遗产，是加强社会主义精神文明建设的深厚滋① 养。
我们必须要把níng② 结着中华民族传统文化的文物保护好，管理好，同时加强研究和利用，让历史说话，让文物说话，在传承祖先的成就和光荣、增强民族自尊和自信的同时，谨记历史的挫折和教训，以少走弯路，更好前进。
(1)给语段①处填写拼音，②处填写汉字。
①滋养（）②níng （）结(2)在语段括号内填入关联词，恰当的一项是( )A.和B.但C.也D.就(3)语段中画横线句子的主干是(4)语段中加色画线句子运用的修辞方法是。
二、阅读下面文言文，完成问题。
【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（选自柳宗元《小石潭记》）【乙】有泉焉，其始出石罅①，涓涓然②冬温而夏寒。
浸为小渠，冬夏不枯，乃溢而西南流，乃伏行③沙土中，旁出为四小池，东至山麓，潴④为大池，又东注于若耶之溪，又东北入于湖。
其初为渠时，深不逾尺，而澄澈可鉴；俯视，则崖上松竹花木皆在水底。
故秘书卿白野公恒来游,终日坐水旁,名之曰活水源。
其中有石蟹,大如钱,有小鰿鱼,色正黑,居石穴中,有水鼠常来食之。
予早春来时方甚寒,诸水族皆隐不出。
至是,悉出.又有虫四五枚,皆大如小指,状如半莲子,终日旋转行水面,日照其背,色若紫水晶,不知其何虫也。
部编八年级下册《钢铁是怎样炼成》名著阅读竞赛(答案)8练习
部编八年级下册《钢铁是怎样炼成》名著阅读竞赛(答案)8练习一、选择题1．依据《钢铁是怎样炼成的》中的情节，把批注续写完整。
情节一：保尔最爱读《牛虻》，书中塑造了一批英勇无畏，刚毅坚强，彻底献身于革命事业的革命者形象。
情节二：保尔失明了，他用硬纸板框中间卡出的缝限制铅笔进行写作，最终完成了《暴风雨所诞生的》。
（批注）读什么书，成长为什么人，保尔就是这样：____________________________ 2．在《钢铁是怎样炼成的》中，《______》（书名）里英勇无畏的革命者极大的影响了保尔，使他想成为他们那样的人，导致他与丽达不辞而别。
保尔在双腿瘫痪、双目失明后，耗尽心血写了《______》（书名），重返战斗队伍，开始了新的生活。
3．根据下列相关内容，按要求填空“人最宝贵的是生命。
生命对于每个人只有一次。
人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨，也不会碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
’”这段激动人心、被千千万万青年人引以为座右铭的文字，出自苏联作家___________________的小说《钢铁是怎样炼成的》。
这部小说的最大成功之处在于塑造了保尔这一无产阶级英雄形象。
他当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在_________________的影响下，逐步走上革命道路。
4．填空题。
（1）老布尔什维克朱赫莱来镇上做地下工作，给____________讲了关于革命、工人阶级和阶级斗争的许多道理。
（2）保尔和____________结了婚，搬到沿海一个小城去了。
他又找到了一个新的生活目标，他要靠_________________而回到队伍里去。
5．阅读下面文字，按要求作答。
柯察金双手抱头，陷入沉思之中。
他的一生，从童年时代一直到现在，一幕幕地在他眼前闪过。
他这二十四年生活得怎么样？好呢？还是不好？他一年又一年地回顾，像一个铁面无私的法官检查着自己的一生。
人教版八年级英语下册Unit-8--适当形式填空-(附答案)
八下专项训练Unit 8 —适当形式填空一、用括号中所给词的适当形式填空1. The young man ________ (live) alone since he worked in Beijing.2. He planned to pick me up. However, he _________ (not, arrive) yet.3. I ________ (listen) but heard nothing.4. —Shall I tell Tom the good news?—No, you needn't. I ________ ( tell ) him already.5. —Turn off the radio, dear. The baby is sleeping.—There is no need. He __________ (wake) up.6. Miss Lee ____________ (teach) us English since she came here three years ago.7. —________(have) he ________ (finish)reading the storybook yet?—Sorry, I don't know.8. ________ (read)more books is good for everyone.9. I have finished ________ (read) the book already.10. Jack has breakfast ________ (quick) and goes to school.11. They have already ________ (decide) to go to Beidaihe on vacation.12. —Why are you still waiting here?—Doctor Yu promised to attend the party，but he _______________(not appear).13. My brother likes skating very much. He decides ________ (be)a player like Wu Dajing.14. There are ________ (knife), spoons and chopsticks on the table.15. My mother ________(have) already ________ (cook) dinner for us.16. Do you see children ________ (play)basketball over there?17. My brother ________________(not brush) his teeth yet.18. I didn't watch TV last night, because my TV set was ________ (break).19. My hometown is in the _________ (south) part of Hubei Province.20. He has a happy family and it is always full of _________ (laugh).21. Let’s go to the countryside and enjoy the _________ (beautiful) of nature.22. Everybody likes the movie. It’s a great _________(succeed).23. Did you _________(actual) see him break the window?24. One of his ________(foot) got hurt during the journey.25. You need to take some ________ (medicine) and have a rest at home.26. —What's wrong with your hands?—I cut ________ (me) when I prepared for my dinner.27. In fact all the ________ (feel) will come and go.28. Don't be ________ (worry) about me. I will be well soon.二、用方框中所给单词或短语的适当形式填空。
重庆市部分地区2023-2024学年下学期八年级语文期末试卷汇编：综合性学习(含解析)
综合性学习重庆市开州区2023-2024学年八年级第二学期期末语文试题6. 综合性学习班级开展“邻里乡亲·以和为贵”社区志愿者服务活动，你是宣传组成员，需完成下面任务。
（1）同学们搜集到下面几则宣传标语准备张贴到小区大门口，你认为最合适的一则是（）A.B.C.D.（28．（7（（，请重庆市垫江县2023-2024学年八年级第二学期期末语文试题综合性学习。
（8分）7. 请你参加“漫步古诗苑”综合性学习活动，并完成以下任务。
【品古诗】（1）古诗中有成语，请你指出下列诗句中的成语。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
（）郎骑竹马来，绕床弄青梅。
（）【辑古诗】（2）“诗兮”小组收集了一些古诗词曲，想将其编成一本名为《古韵悠长》的小册子，请参照示例任选一组替“诗兮”小组命名。
示例：《赤壁》《登幽州台歌》《山坡羊·潼关怀古》板块名称：古韵·咏史怀古原因：这些古诗词曲都是借古物、古史来抒发作者内心的感受与情怀。
A组：《望岳》《登飞来峰》《己亥杂诗》（其五）B组：《送杜少府之任蜀州》《渡荆门送别》《送友人》我选__________组，板块名称：_____________ ，原因：_______________________【拟启事】（3）学校《诗兮》杂志拟开展以“我与诗歌”为主题的征文活动，请根据要求把下面的征文启事补充完整。
征稿要求：①征文活动的目的是为了丰厚同学们的文化底蕴，让同学们更加了解诗歌，热爱诗歌；③题材不限，不少于80字，即日起到6月12日截止；⑤本次征稿只接收电子版，邮箱****************。
征稿启事亲爱的同学们：__________________________欢迎大家踊跃投稿。
《诗兮》杂志2024年5月22日重庆市万盛经济技术开发区2023-2024学年八年级下学期期末监测语文试卷7．综合性学习（7分）学校八年级将开展“以和为贵”的综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。
专题13：综合性学习 2023-2024年八年级上册语文期末复习专练题型 原题版(统编版)
八年级语文期末复习题型专练专题13：综合性学习综合性学习（一）学校准备开展以“人无信不立”为主题的综合性活动。
请你根据要求，完成下列任务。
1．班级准备出一期小报，要求每人从古今中外的名人名言中搜集有关“诚信”方面的名言警句，请写出两句你搜集到的名言。
2．下面是中国消费者协会公布的2017 年消费维权年主题宣传海报，请简要介绍海报的内容，并写出该年主题的核心含意。
内容：言不信者，行不果。
——《墨子》②诚信乃为人之本。
——鲁迅核心含意：网络消费要以信为本。
综合性学习（二）随着生活水平的提升，运动健身已经融入人们的生活。
请同学们阅读下面的图表，从两幅图表中你能获取什么信息，请写出你的探究所得。
综合性学习（三）岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹，冲天的狼烟留下了悲壮的回声。
回顾中国十四年的抗战历史，我们不由得感慨万千。
学校准备开展以“历史的记忆”为主题的爱国主义教育活动，请你也来参与，完成以下任务。
（1）我国以立法形式确定了以下3个国家级纪念日．请你依照示例，选择其中一个，写一则宣传标语。
示例：不为记住仇恨，是要珍惜和平(南京大屠杀死难者国家公祭日)宣传标语：（2）小明同学参加南京大屠杀死难者国家公祭日活动后，非常气愤地发了一条微博：“一定要让侵略者血债血偿！”如果请你在小明的微博下留言劝说他，你将怎么说？（3）某班要以“中国烈士纪念日”为主题出一期黑板报，需要引用古诗，请你从下面选出最恰当的一项（）A．抚剑长号归去也，千山风雨啸青锋。
(清·康有为)B．男儿何不带吴钩，收取关山五十州。
(唐·李贺)C．身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。
(战国·屈原)D．杜鹃再拜忧天泪，精卫无穷填海心。
(清·黄遵宪)综合性学习（四）5．你所在班级正在开展“奋斗是青春最亮丽的底色”的综合性学习活动，请阅读以下材料，并根据要求完成任务。
（1）任务一：老师要求每位同学结合活动主题——“奋斗”，选一句古诗词作为座右铭，下列各项不符合要求的是（）A．少壮不努力，老大徒伤悲。
译林版英语八下综合练习
八年级英语综合练习一．单项选择(1’×15=15’)1. --- Have you ever been to _________West Park?--- Yes, it’s _____ good place with lots of flowers and grass.A. the; aB. / ; theC. the; theD. the; /2. --- When did the new Wenfeng Shopping Mall open?--- It ____ for nearly half a year.A. has openedB. has been openC. was openedD. had been open3. ______children Simon and Jim are! They help Mrs Li clean the house every day.A. How niceB. How braveC. What niceD. What brave4. So many people lived in the small room that there was______ for the table.A. no place leftB. not place leftC. no place leaveD. not any place living5. --- My father’s new cell phone can be used_______ emails.--- Is he used _____ on such a small screen?A. to send; to writeB. for sending; to writeC. to send; to writingD. to sending; to writing6. It’s bad manners to laugh ______ others when they are _.______ trouble.A. at; inB. over; atC. with; onD. to; with7. --- What do you think of the lecture(演讲) of Li Yang’s Crazy English?--- I think it’s ______, but someone thinks it’s much too_______.A. wonderful enough; boredB. enough wonderful; boringC. wonderful enough; boring D, enough wonderful; bored8. It’s rude to point at anyon e______ your chopsticks.A. useB. withC. inD. by9. I thought ______ vey useful to know the customs of foreign countries.A. thatB. thisC. itD. /10. I don’t think he will come to our party,_____?A. will heB. won’t heC. does heD. do I11. ______ wrong of the women to wear the clothes made ______ animal fur.A. It’s; upB. That’s; upC. It’s; ofD. That’s; of12. --- Do you have enough students to give out leaflets?--- No. We need _______ students.A. anotherB. two othersC. more twoD. two more13. ______ helps governments and families make the world a better place for children.A. ORBISB. OxfamC. UNICEFD. WWF14. --- I will get 100 points in the coming test.--- _____. You’d better start getting ready for it now.A. Better late than never.B. Many hand s make light workC. You cannot burn the candle at both endsD. Actions speak louder than word15. --- I feel really tired.--- _________A. Lucky you!B. You’d better work harderC. Congratulations!D. Why not go and have a rest?二．完形填空(1’ ×15=15’)Around the world, people have different ideas about what good manners are.When you go to restaurants in different parts of the world, it’s 16 to know the right and wrong things to do. For example, in China it’s OK to 17 a lot of noise in a restaurant. In fact, 18 a restaurant isn’t noisy and19 , you may think there’s something 20 with it. However, in many western counties, restaurants are 21 places. If a table is too loud, other people who are eating there might even 22 to the owner of the restaurant.Paying the bill is also different from country to country. In China, one person usually pays for 23. In western countries, one person pays if he or she is entertaining clients, but 24 friends eat together, they usually 25 the cost. This is called “ going Dutch (均摊费用) ”. Also, when weste rners pay the bill, they usually leave some money for 26. This is called “ leaving a tip” , Leaving a tip is thought to be polite. In the US, it’s 27 to leave tips of 10% , 15% , or 20% of the bill, which is decided by how 28 the service is. Good waiters can make a lot of money!The way people eat food is 29 in the world, but you can 30 the same kinds of food in many countries. Chinese and Italian food , for example, are popular all over the world.16. A. popular B. difficult C. important D. enjoyable17. A. cause B. keep C. hear D. make18. A. whether B. if C. when D. whenever19. A. lively B. friendly C. lucky D. polite20. A. wrong B. interesting C. new D. bad21. A. noisy B. quiet C. busy D. clean22. A. shout B. explain C. complain D. speak23. A. everybody B. nobody C. somebody D. none24. A. until B. when C. unless D. since25. A. use B. give C. pay D. share26. A. gatekeeper B. seller C. waiter D. visitor27. A. terrible B. common C. serious D. unusual28. A. well B. good C. bad D. useful29. A. different B. same C. the same D. delicious30. A. invent B. discover C. prefer D. find三．阅读理解(2’ ×10=20’)A.I asked some of my American friends what Chinese people were like. They used the words such as smart, hard-working, serious , conservative(保守的) and “a little bit like robots”. They also said Chinese was the most difficult language to learn.To me , these sounded like stereotypes(成见).First of all, not all Chinese people have high IQs. Chinese students are hard-working and do well in American schools, so many Americans think Chinese people are smart. But scientists say there is no connection between race（种族）and intelligence(智力).Second, not all Chinese people are conservative. If you walk down a Chinese street, you’ll wee that people don’t all wear dark colours and long sleeves(袖子). These days, more and more Chinese people like to wear clothes that show their personalities(个性).Third, Chinese people are not serious and not like robots outside work or school. They are active. They have many hobbies and do many activities. They live a colourful life.Last, Chinese isn’t the most difficult l anguage to learn in the world. In fact, the grammar of Chinese is easier than that in many languages. Also, there are 50,000 characters(汉字) in Chinese, but knowing2,000 to 3,000 words is enough to read newspapers and books.ually Americans don’t think Chinese people are_____.A. conservativeB. hard-workingC. seriousD. active32. The writer thinks Chinese students do well in American schools_____A. because they have high IQsB. because they are richC. because they are hard-workingD. because they have personalities33. Now more and more Chinese people________A. are out of style(不时髦的)B. are in style(时髦的)C. wear dark clothesD. wear clothes with long sleeves34. After work or school, Chinese people________.A. only do houseworkB. only stay at homeC. are a bit like robotsD. Do what they like35.Which language do Americans think is the most difficult?A. ChineseB. EnglishC. GermanD. FrenchBOn a cold winter afternoon, Susan was walking home from a supermarket. She was feeling a little tired, as she was carrying her shopping bags. They were so heavy that she decided to have a rest in the park. She walked towards the gate of the park.She noticed a poor man walking out of a restaurant in front of her. The man was holding a paper bag. He walked to a rubbish bin and started looking through it.Susan suddenly felt sad. She knew this man would take all that he could get, so she went up to him and gave him some fruit. The man looked up in surprise and took what she gave him.A big smile appeared on his face and she felt very happy. Then he said, “V ow! First someone gave me this sandwich, then the orange juice, and now some delicious fruit, This is my daughter’s lucky day. Thank you, girl.” Then he went away, singing a song.Just then, Sus an understood what the saying “Giving is getti ng” really meant. Everyone in the world needs help and everyone can offer help and everyone will be helped by showing kindness. Giving sometimes doesn’t cost much, but it means a lot to the people whom you help. The man’s happiness at that moment comes in to Susan’s mind every time she has the chance to help others.36. Susan felt a little tired because she _____.A. walked so fastB. looked through a rubbish binC. felt coldD. carried heavy shopping bags37. The poor man felt _______ when Susan gave him some fruit.A. sadB. surprisedC. interestedD. kind38. The poor man’s daughter couldn’t get _____ that dayA. orange juiceB. some fruitC. a new coatD. a sandwich39. Which of the following is TRUE according to the passage?A. The poor man had no money to buy food for his daughter.B. It was the poor man’s daughter’s birthday.C. The poor man asked Susan for some fruit.D. The poor man’s daughter was ill.40. The passage mainly tells us that______.A. giving means takingB. giving is gettingC. we shouldn’t look through rubbish binsD. we should give others fruit四．词汇(1’ ×20=20’)A. 根据提示和句子意思填入合适的词形。
八下综合性学习：以和为贵知识点及测试(含答案)
八年级下册第六单元综合性学习：以和为贵一、探“和”之义1.“子曰：君子和而不同，小人同而不和。
”意思是说：君子和谐相处却不盲目苟同；小人盲目苟同却不和谐相处。
和是互相补充配合但不失去自我；同是完全一样没有自我。
用现代哲学的话来说，和是矛盾的统一，同是绝对的同一。
2.从哲学意义上讲，“和”是和谐，是统一，“同”是相同，是一致；“和”是抽象的，内在的，“同是具体的，外在的。
“和而不同”，就是追求内在的和谐统一，而不是表象上的相同和一致。
那么，怎样才能达成“和”的局面呢？实际上，孔子已为我们指明了答案——“不同”，也就是不强求一致，不重复别人。
只有在大目标不冲突的前提下，承认差异，包容差异，乃至尊重差异，才能化解矛盾，共存共荣3.“和”的含义丰富多样，可概括为：和谐、和顺、包容、平和、相生相克、相成相济……4. “和”的对象：人与人之间的和谐；邻里之间的和谐；国与国之间的和谐；人与自然之间的和谐二、寻“和”之用1.“和”的社会意义：“和”的思想，在我们生活当中多用于调和人际关系，解决各种纠纷，大到国家安全问题，小到校园学生之间的摩擦，林林总总，归结为一句俗语，即“和为贵”。
“和”在生活中是“和睦”“和气”等义，不管是“将相和”，还是“六尺巷”，对我们为人处世都有很大的启发意义。
2.有关“和”的故事：司马徽让猪：司马徽(人称水镜先生)是东汉末年一位善于识拔人才的有名学者。
有一次，邻居走失了一头猪，因为司马家的猪和他走失的猪相似，就误认为是他家的。
司马徽并不争辩，说：“是你的你就拿去。
”邻居便毫不客气地把猪赶回家。
过了几天，邻人从别处找到了自己的猪，很抱愧地把误认的猪送还司马徽。
司马徽不但没责备他，反而说邻里间发生这类误会并不奇怪，还赞扬他懂道理、知错能改。
邻居听了十分感动。
六尺巷：清代康熙年间，桐城境内大学士张英的府邸与吴姓相邻。
吴姓盖房欲占张家隙地，双方发生纠纷，告到县衙。
因两家都是高官望族，县官欲偏袒相府，但又难以定夺，连称凭相爷作主。
八年级生物综合能力素质训练题及答案
八年级生物综合能力素质训练题及答案一、选择题1.下列属于生物分类依据的是（）A.形态结构特征B.营养方式C.进化上的亲疏远近关系D.以上都是2.在生物分类单位中，最大和最小的分类单位分别是（）A.门、界B.界、科C.纲、种D.界、种3.藻类植物都没有（）A.根、茎分化B.茎、叶分化C.叶、根分化D.根、茎、叶的分化4.苔藓植物和蕨类植物都生活在阴湿环境中，这两类植物间的主要区别是（）A.苔藓类由孢子繁殖，而蕨类由种子繁殖B.苔藓是自养生物，而蕨类是异养生物C.苔藓类没有发育完善的输导组织，而蕨类具有真正的根、茎、叶D.苔藓类主要生长在潮湿处，而蕨类则常生长在水中5.俗称“白果树”的植物是（）A.银杉B.水杉C.银杏D.苏铁6.裸子植物和被子植物种子的主要区别是（）A.有无果皮包被B.胚的大小C.胚乳来源不同D.胚乳有无7.下列哪种植物可以作为监测空气污染程度的指示植物（）A.种子植物B.蕨类植物C.苔藓植物D.藻类植物8.雨后，常见地面上有蚯蚓，是因为（）A.蚯蚓爬出地面呼吸B.蚯蚓爬出地面饮水C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D.借助潮湿的地面，蚯蚓可迅速改变生存环境9.鱼在水中游泳时，即使视线不好，也能顺利躲开礁石，这是因为（）A.嗅觉在起作用B.侧线在起作用C.听觉在起作用D.视觉在起作用10.下列动物中属于鱼类的是（）A.章鱼B.鲨鱼C.娃娃鱼D.鲸鱼11.地球上出现最早的脊椎动物是（）A.古代的爬行类B.古代的两栖类C.古代的鱼类D.古代的鸟类12.下列动物中，未被列入我国珍贵保护动物的是（）A.金鱼B.大鲵C.扬子鳄D.丹顶鹤13.被称为“活化石”的爬行动物是（）A.蜥蜴B.马门溪龙C.扬子鳄D.蛇14.按照进化等级由低到高的顺序排列，正确的顺序是（）A.鸟类、鱼类、两栖类、爬行类、哺乳类B.鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类C.爬行类、鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类D.两栖类、爬行类、鱼类、鸟类、哺乳类15.下列哪种疾病不是由病毒引起的（）?A.流行性感冒B.肝炎A.艾滋病 D.化脓性炎症16.烧伤容易感染绿脓杆菌，人们利用绿脓杆菌噬菌体来治疗，能有效地控制绿脓杆菌的感染，绿脓杆菌是一种（）A.细菌病毒B.植物病毒C.动物病毒D.细菌17.从形态上看，可以将细菌分成（）A.有荚膜菌和无荚膜菌B.杆菌和球菌C.螺旋菌、杆菌和球菌D.球菌和荚膜菌18.下列关于细菌的叙述，正确的是（）A.绝大多数细菌对人类是有害的，少数细菌对人类有益B.细菌对人类是有害的C.细菌对人类都是有益的D.大多数细菌对人类是有益的，少数细菌对人类有害19.下列生物中，可生产抗生素的是（）A.青霉B.酵母菌C.曲霉D.肺炎双球菌20.夏季天气炎热，食物容易腐败变质，但干菜能长期保存，原因是（）A.所含水分极少，不利于细菌生活和繁殖B.所含有机物已分解，细菌无法利用C.空气干燥，不利于细菌生长D.天气闷热，细菌、芽孢数目极少21.生物多样性不包括（）A.基因多样性B.环境多样性C.物种多样性D.生态系统多样性22.保护生物多样性，最有效的措施是（）A.迁地保护B.就地保护C.克隆D.法制管理23.水葫芦从国外引进，在滇池里疯狂生长，导致其他水生生物几乎灭绝。
八年级下册语文组合训练电子版
部编教材八年级语文下册组合训练（字音、字形、文学常识、理解性默写）（附参考答案）训练一：字音1下列词语的加点字的读音完全正确的一项是( )A、家眷．（juàn）枸杞．（qǐ）悬殊．（sū）归省．（shěng）B清冽．（liè）器皿．（mǐn）溯洄．（huí）两栖．（qī）C、赋．予（fù）逸．事（yì）萦．绕（yíng）斡．旋（hán）D、寒噤．（jìn）敦．实（dūn）沟壑．（hè）拾．级而上（shí）2．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A颠簸．(bǒ) 翩．然(piān) 褶．皱(zhé) 龟．裂(jūn)B 阡．陌(qiān) 窈窕．(tiǎo) 俶．尔(shū) 冗．杂(rǒng)C潮汐．(xī) 归省．(xǐng) 烧灼．(zhuó) 锵．然(qiāng)D斡．旋(wò) 蓦．然(mù) 幽邃．(suì) 羁．绊(jī)3.下列加点字的注音完全正确的一项是（）A.褶．皱（zhě）驿．道（yì）苍劲．（jìn）穹．顶（qióng）B.旷．野（kuàng）敦．实（dūn）蠕．动（rú）虔．诚（qián）C.襁．褓（qiǎng）强．词夺理(qiáng) 山麓．（lǜ）篆．章（zhuàn）D.思慕．（mù）珮．环（pèi）溯．游（sù ）湛．蓝（shèn）4下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）A．归省．（xǐng）叉．港（chā）襁．褓（qiǎng）苍劲．有力（jìn）B．虔．诚（qián）瞭．望（liào）龟．裂（jūn）佁．然不动（yí）C．出轧．（zhá）连翘．（qiào）砾．石（lì）接踵．而至（zh ǒng ）D．翌．日（yì）缄．默（jiān）蛮横．（hèng）挑拨离间．（jiàn）5下列字音没有错误的一组是（）A.瞭．望（liáo）羁．绊（jī）接踵．而至（zhǒng）狩．猎（Shǒu ）B.斡．旋（wò）翌．日（yì）戛．然而止（gǎ）纷至沓．来(tà)C.缄．默（jiān）枷．锁（jiā）暴风骤．雨（zhòu）鲜．有人迹（xiān）D.追溯．（sù）沙砾．（lì）挑．拨离间（tiǎo）轻歌曼．舞（màn）训练二：字形1下列词语中没有错别字的一项是()A．农谚雄辨虔诚吹毛求疵B．踊跃沟壑驰骋名副其实C．登时绚丽晦暗人情事故D．驿道矗立颠簸消声匿迹2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.雾霭驰骋自圆其说嘎然而止B.腐蚀潮汐风云变换平易近人C.元霄翩然相辅相成瞬息万变D.偏僻羁绊震耳欲聋目眩神迷3.下列词语中没有错别字的一项是（）A.家眷眼眶马前卒消声匿迹B.褶皱枯躁凋零天衣无缝C.瞭望堕落缄默震耳欲聋D.枷锁霎时决择漫不经心4下列词语书写有错误的一项是( ）A．狩猎扶植大彻大悟草长莺飞B．缄默沙砾张灯结彩怡然自乐C．震撼帷幕销声匿迹分崩离析D．争讼萦绕瞬息万变抢词夺理5下列词语书写有误的一项是（）A.龟裂翩然矗立轻歌曼舞B.恬静缭绕推搡格物制知C.羁绊喧哗凫水不修边幅D.悬殊农谚狩猎五彩斑斓训练三：文学常识1、《社戏》选自，作者，其小说集有、、，散文集，散文诗集。
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对联是中国文化瑰宝之一，班级开展“搜对· 读对· 写对”综合性学习活动。 联，但上下联都打乱了，你认为这三副对联应是怎样配对的？（3分）A.犹留正气参大地 B.洞 D.江山处处皆春 E.永剩丹心照古今 F.淮海南来第一楼 答：以上六句， 与 成一联， 与 成一联， 与 成一联。 但不知这副对联所咏的名人是谁，说说你的答案，并简述理由。（3分） 师卧龙，友子龙， 答：这副对联写的是 ，原因是 。