人教版八年级下册生物《生物进化的历程》综合训练题
人教版八年级下册生物 7.3.2生物的进化历程 练习题(解析版)
人教版八年级下册生物7.3.2生物的进化历程练习题一、单选题1. 如图表示几种植物类群的进化关系。
下列叙述不正确的是A. 最先出现的植物类群是甲B. 乙和丙都是由甲进化来的C. 丁的结构比丙复杂D. 戊最有可能是水生的【答案】D【解析】【分析】生物的进化树图，题中的图结合生物进化树图可知，植物进化的历程为：生活在海洋中的原始的藻类植物甲，经过极其漫长的年代，逐渐进化成为适应陆地生活的原始的苔藓植物乙和蕨类植物丙，使原来的不毛之地开始披上了绿装。
但是，它们的生殖还都需要有水的环境，一部分原始的蕨类植物进化成为原始的种子植物，包括原始的裸子植物丁和被子植物戊。
生物的进化趋势是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生。
【详解】A.最先出现的植物类群是甲原始的藻类植物，多是水生植物，A正确。
B.乙原始的苔藓植物和丙原始的蕨类植物都是由甲原始的藻类植物进化来的，B正确。
C.由丙进化为丁，因此丁的结构比丙的复杂，C正确。
D.丁原始的裸子植物和戊原始的被子植物是由丙原始的蕨类植物进化来的，结构比丙原始的蕨类植物复杂，丁原始的裸子植物和戊原始的被子植物较高等，多是陆生生物，D错误。
故选D。
【点睛】关键注意理解和掌握生物的进化历程和趋势。
2. 如图所示为一个从未受到破坏的深积岩层的顺序，图中表明其中一层含有化石A，而另一层含有化石B，据图示说明（）A. 物种A出现在物种B之前B. 物种A比物种B复杂、高等C. 物种A比物种B简单、低等D. 物种B是由物种A进化而来【答案】B【解析】【分析】各类生物化石在地层中按照一定顺序出现的事实证明了生物进化的趋势是：从简单到复杂，由低等到高等，从水生到陆生。
【详解】化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹。
研究发现，不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石：埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似，埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大，并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多。
人教版八年级下生物7.3.2生物进化的历程练习试题
生物进化的历程（练习题）一．单选题1.研究生物进化最有力的证据是( )A. 化石B. 解剖学证据C. 文献D. 分子生物学证据2.地球上最早出现的脊椎动物是（）A. 古代鱼类B. 古代两栖类C. 节肢动物D. 古代爬行类3.始祖鸟的身体结构特征说明鸟类是由什么进化而来的（）A. 爬行动物B. 古代的爬行动物C. 两栖动物D. 古代的两栖动物4.从生物进化的观点看，下列叙述正确的是（）A. 生物进化由小型到大型B. 生物进化由陆地到太空C. 人类由现代类人猿进化而来D. 人类进化是自然选择的结果5.脊椎动物的最高级类群是（）A. 鱼类B. 两栖类C. 鸟类D. 哺乳类6.如图表示未被破坏的甲、乙、丙三个沉积岩层，其中甲岩层更接近地表，A、B是分布在甲、乙两个岩层中的生物化石，下列关于此图的解读，观点正确的是（）A BA.生物A是由生物B进化而来的B. 生物A的个数数量比生物B多C. 生物A和生物B起源于相同的年代D. 生物A的结构比生物B的结构复杂7. 若△、口、☆表示具有血缘关系三类生物，如图示这三类生物的化石在不同地层中的出现情况，则三类生物的进化关系最可能是（）A．△→口→☆B．☆→口→△C．△→☆→口D．☆→△→口8.地球上最早出现的生物代谢类型可能是（）A. 自养需氧型B. 自养厌氧型C. 异养需氧型D. 异养厌氧型9.有关生物进化总趋势的叙述，不正确的是（）A. 从水生到陆生B. 从植物到动物C. 从简单到复杂D. 从低等到高等10. 将图中的①﹣⑤五种动物按低等到高等的顺序进行排列，正确的是（）A．⑤③④①②B．①②③④⑤C．③④⑤①②D．⑤④③②①11.2018年3月8日，中科院古化石专家张弥曼获年度“联合国教科文组织杰出女科学家奖”。
下列有关化石的说法，不正确的是（）A.化石是研究生物进化的唯一证据B. 化石种类包括遗体、遗迹、遗物等C. 哺乳类化石出现在较晚近的地层D. “露西”是目前最古老的人类化石12.生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成化石．下列关于化石的叙述，正确的是（）A．所有的古生物都能形成化石B．一般而言，在越古老地层中形成化石的生物越高等C．生物化石和比较解剖学为研究生物进化提供了重要证据D．一般而言，在越浅的地层中形成化石的生物越简单二、非选择题13. 在漫长的地球历史中，生命经历了由简单到复杂、由低等到高等、________的进化过程．科学家们提出了多种理论解释生物进化的原因，其中，英国博物学家达尔文的________学说最有说服力．14.地球上最早出现的生物是________核生物，后来才出现了_______核生物．15.如图表示在A，B，C三个不同岩层中都发现了生物化石，请分析回答：（1）在________岩层中形成化石的生物比较简单、低等。
生物人教版八年级下册《生物进化的历程》练习题
《生物进化的历程》练习题1．在没有被破坏的地层中有关化石分布情况，下列说法中不正确的是( )。
A．古老地层中的生物化石简单、低等B．在极古老的地层中也可找到高等生物化石C．新近地层中的生物化石复杂、高等D．新近的地层中也可找到低等生物化石2．我国发掘的大量的恐龙蛋化石是( )。
A．遗体化石B．遗物化石C．遗迹化石D．不能定论3．在古老的地层中发掘的最简单化石生物是( )。
A．单细胞的B．简单的、多细胞的C．复杂的、多细胞的D．最高等的动植物4．生物化石之所以能证明生物的进化，其根本原因是( )。
A．化石是保存在地层中的生物遗体或生活遗迹B．地壳岩石形成有一定顺序C．化石是生物的祖先D．各类生物化石在地层中出现有一定的顺序5．已知物种A的化石比物种B的化石在地层中出现晚得多，由此可知( )。
A．物种A比物种B数量多B．物种A比物种B结构复杂C．物种A一定是从物种B进化而来D．物种B一定是从物种A进化而来6．鱼、蝾螈、龟、鸡、猪、牛、兔7种脊椎动物和人的早期胚胎都有鳃裂和尾，这说明( )。
A．它们的胚胎相似B．脊椎动物和人的早期胚胎用鳃呼吸C．它们的早期胚胎都有游水能力D．脊椎动物和人都是由古代原始的有鳃有尾的共同原始祖先进化来的7．下列各类植物中，生活在原始海洋中的是( )。
A．原始的苔藓植物B．原始的藻类植物C．原始的裸子植物D．原始的蕨类植物8．原始的裸子植物和被子植物是由下列哪种生物进化来的?（）A．原始绿藻B．原始的蕨类植物C．现代的藻类植物D．原始菌类9．鸟类和哺乳类是由哪一种动物进化而来的?( )。
A．古代的两栖动物B．近代的两栖动物C．古代的爬行动物D．近代的爬行动物10．在研究生物进化历程中，_______是非常重要的证据，此外，研究生物进化的科学方法是____________。
11．生物化石是指生物的_______、________(如卵、粪便等)或________(如动物的脚印、爬迹等)，由于某种原因被深埋在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。
人教版生物八年级下册生物进化的历程
7.3.2 生物进化的历程同步卷4一．选择题（共5小题）1．生物由低等向高等进化的，下列动物中最高等的是（）A．扁形动物B．爬行动物C．软体动物D．节肢动物2．下列关于化石在地层中分布规律的说法，正确的是（）A．古老地层中形成化石的生物大多复杂B．古老地层可以找到高等生物化石C．古老地层中形成化石的生物大多陆生D．晚近地层可以找到低等生物化石3．如图中马的前肢、鹰的翅膀和蝙蝠的前肢骨骼虽然外形上差别很大，但它们骨骼的排列是相似的，这说明（）A．化石是生物的遗体，遗物或生活痕迹B．鸟类可能是由爬行类进化而来的C．含钙的无机盐是骨骼的重要组成成分D．它们可能是由共同的祖先进化而来的4．以下与你亲缘关系最近的是（）A．猕猴B．蝗虫C．鳄鱼D．朱鹮5．关于生物进化历程总趋势的表述，不合理的是（）A．由低等到高等B．由水生到陆生C．由简单到复杂D．由小型到大型二．填空题（共5小题）6．化石是地层里古代生物的、等的总称．7．研究生物进化的唯一依据是生物的化石；研究生物进化的主要方法是比较法．．8．在最古老的地层中没有生物化石，说明地球上最初是没有生命的．．9．科学家们根据亲缘关系，用生物“”形象而简单地表示生物进化的主要历程．10．动物界中最高等的类群是，它的典型特征是．三．解答题（共5小题）11．始祖鸟的大小和乌鸦差不多，被覆羽毛，它具有和鸟翅膀一样的前肢，但前肢的末端有爪，它的嘴里有牙齿，但嘴的外形像鸟喙．（1）始祖鸟与爬行动物相似的特征是．（2）始祖鸟与鸟类相似的特征是．（3）始祖鸟既有爬行动物的特征，又具有鸟类的特征，这说明．12．根据天文学家研究发现：在陨石中、星际空间中都含有构成生物体所需要的多种有机物，最近又发现火星上可能有水．根据上述研究结果，你能做出什么推测？13．如图表示的是“生物进化示意图”，据图回答问题．（1）请把图中1～5所表示的动物类别填写在下列横线上．[1]；[2]；[3]；[4]；[5]．（2）藻类植物生活在中，而最高等的被子植物大多生活在上．线形动物与鱼类相比，其结构（填“简单”或“复杂”）．（3）有人说生物进化示意图不够全面．你同意吗？你能发现缺少的生物类群吗？14．根据生物进化的历程回答：（1）生物进化的总体趋势是：由简单到复杂、由低等到高等、由到．（2）原始鸟类是由某些原始的进化而来的，得出这一结论是主要证据是始祖鸟的化石．可见，是科学家们研究生物进化的主要证据．15．通过测定下列各种生物细胞色素C，发现与人的差异数如表所示，请回答问题：生物种类黑猩猩猕猴兔鸡龟蛇差异数019131523（1）从上表可知，亲缘关系越近，细胞色素的氨基酸组成差异就．（2）上表中与人的亲缘关系最近的是，人和亲缘关系最远．（3）你推断它们亲缘关系远近的依据是．（4）上表中属于哺乳动物的是，鸟类和哺乳类动物都是由进化而来的．7.3.2 生物进化的历程同步卷4参考答案与试题解析一．选择题（共5小题）1．生物由低等向高等进化的，下列动物中最高等的是（）A．扁形动物B．爬行动物C．软体动物D．节肢动物【分析】生物进化的历程是：从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生．无脊椎动物进化为脊椎动物．【解答】解：ACD、扁形动物、软体动物、节肢动物都是无脊椎动物；B、爬行动物是脊椎动物。
人教版八年生物下册(生物进化的历程)全套练习(基础、拔高、提升、知识梳理、综合训练、易错题型、考点)
《生物进化的历程》一、单项选择题(共3题,共6分)1.下图所示为一个从未受到破坏的深积岩层的顺序，图中表明其中一层含有化石A，而另一层含有化石B。
据图示说明( )A．物种A出现在物种B之前B．物种A比物种B复杂、高等C．物种A比物种B简单、低等D．物种A是由物种B进化而来2.通过对郑氏始孔子鸟化石的研究表明，这种动物既像鸟，又像爬行动物，由此可以推断( )A．爬行类可能是由鸟类进化而来的B．鸟类可能是由爬行类进化而来的C．鸟类与爬行类相互进化D．鸟类与爬行类并没有关系3.下图表示几种生物类群的进化关系，下列有关叙述错误的是( )A．最先出现的类群是甲B．乙和丙都是由甲进化来的C．戊最有可能比甲低等D．丁的结构比丙的复杂《生物进化的历程》一、单项选择题(共5题,共10分)1.下列关于化石在地层中分布规律的说法，正确的是( )A．古老地层中形成化石的生物大多复杂B．古老地层可以找到高等生物化石C．古老地层中形成化石的生物大多陆生D．晚近地层可以找到低等生物化石2.揭示和证明生物进化最可靠最直接的证据是( )A．胚胎的形成和发育B．化石在地层中以一定的顺序出现C．生物的分类D．现有生物的细胞色素c3.如果恐龙与始祖鸟的化石在同一岩石层中被发现，由此可推测两者( ) A．血缘关系很近B．生存的年代很近C．生活习惯很相近D．个体的构造很相近4.以下关于生物进化总体趋势的描述。
错误的是( )A．从水生到陆生B．从体型小到体型大C．从低等到高等D．结构从简单到复杂5.关于生命的起源与进化，下列说法不确切的是( )A．米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的B．地球上的生命起源于非生命物质已经得到了实验证实C．具有同源器官的生物祖先可能相同，环境的变化导致了差异D．生物化石为生物的进化学说提供了最直接最有力的证据《生物进化的历程》考点检测一、单项选择题(共5题,共10分)1.下列植物类群中，受精作用已完全脱离水的限制的是（）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．被子植物2.如图表示几类植物的进化关系。
八年级生物《生物进化的历程》练习题及答案
八年级生物《生物进化的历程》练习题及答案一、选择题1、地球上最早出现的脊椎动物是：A.古代的鲨鱼B.古代的恐龙C.古代的鸟类D.古代的爬行类正确答案是：D.古代的爬行类。
2、在漫长的进化历程中，下列哪一类脊椎动物的形态结构进步性变化最大？A.鱼类B.两栖类C.爬行类D.鸟类和哺乳类正确答案是：D.鸟类和哺乳类。
3、在生物进化过程中，新物种形成的必要条件是：A.隔离B.自然选择C.生存斗争D.人工选择正确答案是：A.隔离。
二、填空题1、在生物进化过程中，隔离是________和________的必要条件，新物种的形成必须经过________。
正确答案是：新物种的形成；种群基因频率的改变；生殖隔离。
2、在自然选择过程中，起选择作用的是________，生存下来的个体都是________。
正确答案是：环境条件；适应环境的个体。
三、判断题1、在自然选择过程中，具有有利变异的个体容易生存下来。
（）正确答案是：对。
2、生物进化的方向是由基因突变的方向决定的。
（）正确答案是：错。
八年级生物生物进化的历程八年级生物：生物进化的历程在生物学的课堂上，我们经常会听到“生物进化”这个概念。
生物进化是指生物随着时间的推移，逐渐适应环境、改变形态和功能的过程。
它是生物界最基本的规律之一，也是我们理解生物多样性和生命起源的重要途径。
一、生命起源与早期演化生命的起源可以追溯到大约40亿年前，那时地球上还没有现在的生命形式。
科学家们认为，生命的起源可能是由非生命物质在特定条件下，经过无数次的试验和错误，逐渐形成的。
这个过程可能涉及到许多复杂的化学反应，最终导致了DNA和RNA的出现。
在生命起源后的数亿年里，地球上的生命形式逐渐丰富起来，从最简单的单细胞生物到复杂的动植物，每个阶段都有不同的生物形式出现。
这个过程是生物进化的重要组成部分，也是我们理解生物多样性的基础。
二、生物进化的历程生物进化的历程是一个漫长而复杂的过程，我们可以将其分为三个主要阶段：1、适应环境：生物在生存过程中，需要不断地适应环境。
人教版八年级下册生物《生物进化的历程》同步练习题
《生物进化的历程》同步练习一、单项选择题1.对生物进化问题的研究方法中，最重要的是( )A.比较B.想像C.猜测D.幻想2.下列关于比较方法的说法中，不正确的是（）A.比较是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照B.对各个事物特征的比较，可以把握事物之间的内在联系，认识事物的本质C.对不同生物种类的形态结构进行比较，可以推断它们之间的亲缘关系D.比较可以确定任何事物的相同点和不同点3.科学家发现一些生物的细胞色素Ｃ有差异：人与黑猩猩的差异最小，与马的差异大一些，与果蝇、向日葵的差异则更大。
这说明与人亲缘关系最近的是（）A.马B.果蝇C.向日葵D.黑猩猩4.根据始祖鸟身体结构跟爬行类、鸟类动物都有相同之处，经逻辑推理可得出如下结论（）A.爬行类进化成鸟类B.鸟类进化成爬行类C.爬行类与鸟类有亲缘关系D.生命起源于无机物5.青岛巿某座小山上有许多含有贝类化石的珊瑚礁岩,此现象最合理的解释为（）A.这些珊瑚是现在已灭绝的陆生种珊瑚B.这些珊瑚是被海浪冲上来的C.这些珊瑚离水登陆生活D.小山是由海底上升所形成的6.研究地球上生物进化的最主要的证据是( )A.现在生存的生物B.动物的胚胎C.细胞色素CD.化石7.下列植物中，最简单的是( )A.藻类植物B.裸子植物C.苔藓植物D.被子植物8.地球上最初的生命生活在（）A.原始陆地B.温泉C.原始海洋D.原始大气9.最早出现的脊椎动物是（）A.古代的两栖类B.古代的鱼类C.古代的爬行类D.古代的鸟类10.对进化规律概括错误的是（）A.由简单到复杂B.由体小到体大C.由低等到高等D.由水生到陆生11.人类出现的主要标志是（）A.会制造工具B.直立行走C.手足分工D.由水生到陆生12.原始地球为生命起源提供的能量主要是（）A.高温、紫外线、雷电等B.水蒸气、甲烷、氨等C.河流、海洋等D.大气、岩石等13.原始生命起源的大致的过程是（）A.原始大气的主要成分→有机物→原始生命B.火山熔岩的主要成分→有机物→原始生命C.紫外线的主要成分→有机物→原始生命D.原始地球表面土壤的主要成分→有机物→原始生命14.人类与类人猿共同的原始祖先是（）A.森林古猿B.黑猩猩C.猴D.大猩猩15.下列关于生命起源的叙述中，错误的是（）A.生命起源于非生命物质B.生命起源经历了由无机物合成有机物，再演化为原始生命的过程C.海洋是生命诞生的摇篮D.现代地球上不可能再形成原始生命二、填空题1.原始大气的主要成分是：、和等。
人教版八年级下册生物7.3.2生物进化的历程同步练习题(含解析)
人教版生物八年级下册第七单元第三章第二节生物进化的历程一、选择题1、化石记录显示，在越古老的地层里成为化石的生物是（）A、越简单、低等，水生的越多B、越复杂、高等，水生的越多C、越简单、低等，陆生的越多D、越复杂、高等，陆生的越多2、下列关于生物进化总趋势的叙述中，错误的（）A、从无到有B、从低等到高等C、从简单到复杂D、从陆生到水生3、在植物进化过程中，从原始藻类植物进化到原始种子植物,体现出生物进化的趋势是①由简单到复杂②由低等到高等③由自养到异养④由水生到陆生A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④4、始祖鸟化石及孔子鸟化石等的发现显示，鸟类可能起源于（）A、古代鱼类B、古代两栖类C、古代爬行类D、古代节肢动物5、一个古生物学家研究岩石层中的化石层，鉴定出一个物种。
他认为这个物种在一个较长的历史年代中没有发生什么变化。
他做出这个判断的依据是（）A、该物种的化石出现在较老的岩石层中B、该物种的化石出现在较新的岩石层中C、该物种的化石出现在较老和较新的岩石层中D、该物种的化石在岩石层中从未出现过6、同种生物从古代到现代的进化，最有力的证据是( )。
A、马化石研究的成果B、始祖鸟化石的发现C、种子蕨化石的发现D、同源器官的存在7、下列为生物进化提供有力证据的中间过渡类型生物化石是( )。
A、鳄鱼化石B、藻类化石C、昆虫化石D、种子蕨化石8、古生物学上关于各个地质年代马的化石的研究证实( )。
A、始祖马是一种中间过渡类型的动物化石B、生物由水生到陆生的进化顺序C、哺乳类由鸟类进化而来D、物种是经过漫长的地质年代逐渐进化而来的9、在没有被破坏的地层中有关化石分布情况，下列说法中不正确的是( )。
A、古老地层中的生物化石简单、低等B、在极古老的地层中也可找到高等生物化石C、新近地层中的生物化石复杂、高等D、新近的地层中也可找到低等生物化石10、我国发掘的大量的恐龙蛋化石是( )。
A、遗体化石B、遗物化石C、遗迹化石D、不能定论11、在古老的地层中发掘的最简单化石生物是( )。
人教版八年级下册生物7.3.2生物进化的历程练习试题
第二节生物进化的历程1.生物化石是证明生物进化的最主要直接证据，其根本原因是（）A. 化石能再现生物的结构和生物环境B. 化石里的生物是现在生物的原始祖先C. 各类不同的生物在不同地层出现有一定的顺序D. 化石是保存在地层中的生物遗体、遗物或生活痕迹2.在阿根廷中部发现了身长超过40米的泰坦巨龙类恐龙化石，这种巨型恐龙比以前发现霸王龙、剑龙等都要大，是目前世界上发现最重也是最长的恐龙物种。
得出这一结论所运用的科学方法或依据是（）①模拟实验②观察化石③进行比较④科学推测A.①③④B.②③④C.①②③D.①②③④3.化石在地层中的出现是有一定的顺序的，如图是个不同地层中的生物化石。
下列有关分析正确的是（）A. A地层中不可能出现单细胞生物的化石B. A地层中的生物化石一定比B地层中的生物化石高等C. B地层中的生物化石应只有陆生生物的D. C地层中水生生物的化石可能比较多4.以下是几种生物与人的细胞色素C中氨基酸的差别对比表，相关叙述不正确的是（）A. 分子生物学为判断各种生物之间的亲缘关系提供了依据B. 与人类亲缘关系最近的生物是黑猩猩C. 与人类亲缘关系最远的动物是金枪鱼D. 各种生物细胞色素C含量不同，说明他们的原始祖先不同5.如图表示几个植物类群的进化关系，下列叙述不正确的是（）A. 乙的结构比甲复杂B. 戊最有可能是水生植物C. 最先出现的植物类群是甲D. 乙和丙都是由甲进化来的6.若▲、■、★表示具有亲缘关系的三类生物并且下图表示这三类生物的化石在不同地层中的出现情况，则三类生物的进化关系最可能是（）7.某古生物学家研究岩石层中某物种化石后，得出结论，他认为这个物种在一个较长的历史年代中没有发生什么变化。
这位古生物学家的依据是（）A. 该物种的化石出现在较老的岩石层中B. 该物种的化石出现在较新的岩石层中C. 该物种的化石出现在较老的和较新的岩石层中D. 由复杂的有机物突变产生的8.下图表示生物进化大致历程的进化树，请据图回答下面的问题：（1）在进化上，与单细胞动物亲缘关系最近的生物类群是________________，开始真正适应陆地生活的脊椎动物是[ ]________________，脊椎动物中最高级动物类群是[ ]________________，其生殖发育特点是________________。
生物进化的历程 同步练习(含答案)人教版八年级下册
7.3.生物进化的历程一、知识巩固1.学习研究生物进化的方法（1）化石是生物的_________、_________或_________，由于某种原因被埋藏在_________中，经过若干万年的复杂变化形成的。
科学家通过对化石的研究发现，鱼类的化石在比较_________的地层中就出现了，两栖类、爬行类和哺乳类则依次在更为_________的地层中才出现。
（2）在生物学研究中常常用到_________的方法。
它是指根据一定的标准，把彼此有某种_________的事物加以_________，确定它们的_________和_________之处。
对现存生物亲缘关系的_________研究，可以帮助我们追溯生物进化的过程。
科学家们通过对不同年代化石的_________比较，以及对现存生物种类的_________比较等方法，推断出了生物进化的大致过程。
2.生物进化的大致历程（1）植物进化的历程。
（2）动物进化的历程。
①原始单细胞动物—原始_________动物—原始_________动物②脊椎动物进化的历程：（3）生物进化的总体趋势，是由_________到_________、由_________ 到_________、由_________到_________。
各种生物在进化过程中形成了各自_________环境的_________和_________。
二、基础通关1.生物进化过程中最重要的证据是（）A.地层B.化石C.火山喷发D.岩浆2.据报道，一个古生物学家小组在阿根廷的安第斯山脉地区发现了一种新翼龙化石，推测其体长约9米，是在南美洲发现的最大的翼龙。
此翼龙化石属于（）A.遗体化石B.遗物化石C.遗迹化石D.混合化石3.生物学家通过对不同地层中的化石进行研究，推断出生物进化的大致历程，在此过程中运用的主要方法是（）A.抽样调查B.观察法C.比较法D.实验法4.科学以证据为判断尺度，下列证据与推论之间不相符的是（）A.AB.BC.CD.D5.在植物进化的历程中,水生的单细胞藻类逐渐演变为陆生的种子植物。
人教版生物八年级下册 生物进化的历程
7.3.2 生物进化的历程同步卷2一．选择题（共10小题）1．下列不属于动物进化趋势的是（）A．由水生到陆生B．由低等到高等C．由简单到复杂D．由地面到地下2．生物化石之所以能证明生物的进化，起根本原因是（）A．化石是保存在地层中的生物的遗体或植物B．化石就是有一定顺序的地壳岩石C．化石就是生物的祖先D．各类生物化石在地层中出现有一定顺序3．下列动物中，进化成哺乳的是（）A．原始鱼类B．原始鸟类C．原始爬行类D．原始两栖类4．下列动物中与人类亲缘关系最密切的是（）A．鱼B．鸽子C．狗D．大猩猩5．关于扬子鳄、青蛙、鲤鱼、大熊猫四种动物，下列叙述正确的是（）A．鲫鱼身体呈流线型，用肺呼吸B．这四种动物由低等到高等的排列是青蛙、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫C．青蛙的生殖发育为完全变态发育D．保护大熊猫最有效的措施是建立自然保护区6．地球上最高等的动物类群是（）A．环节动物B．软体动物C．两栖动物D．哺乳动物7．下面是小宇同学学习《生物学》后，用下面如图表示相关概念间的包含关系，请你想一想，表中内容与如图相符的一组是（）选项甲乙丙丁A生物进化化石同源器官细胞色素CB种子植物被子植物裸子植物红豆杉C消化系统消化道消化腺胰岛D有性生殖营养繁殖嫁接组织培养A．A B．B C．C D．D8．按由低等到高等顺序，对下列5种动物排序，顺序正确的是（）a野马b天鹅c珊瑚虫d鲫鱼e青蛙．A．abcde B．edcba C．cedab D．cdeba9．关于生物进化的总趋势不正确的是（）A．水生到陆生B．体积小到体积大C．低等到高等D．简单到复杂10．在生物的进化过程中，生物由水生发展到陆生出现在哪一时期（）A．前寒武纪时期B．古生代C．中生代D．新生代二．解答题（共5小题）11．比较是研究生物进化的最常用的方法．如图是物种A化石和物种B化石在地层中的分布情况示意图．请据图回答：（1）下面判断错误的是．A．物种A比物种B更复杂、更高等B．物种A形成的时间比物种B要晚C．物种A是由物种B进化而来的D．与物种A相比，物种B生活的年代距今时间更长（2）由此可判断生物进化的大致历程是、、由水生到陆生．12．如图表示几种生物的进化过程示意图，请据图回答下列问题．（1）A、B、C、D四种生物的共同祖先是．（2）与D生物亲缘关系最近的生物是．（3）在地层中出现最早的生物是．13．如图是动植物进化的大致历程（进化树），请据图分析回答：（1）进化树的树根A处表示，它生活在中。
八年级生物《生物进化的历程》练习题及答案
八年级生物《生物进化的历程》练习题及答案八年级生物《生物进化的历程》练习题及答案一、填空题1、________是生物进化的直接证据，________是研究生物进化的主要依据。
2、在越早形成的地层里成为化石的生物越________，越晚形成的地层里成为化石的生物越________。
3、地球上最早出现的动物是________，它们大约出现在________，原始脊椎动物的出现大约在________。
4、现在地球上主要的生物种类是________，它们大约出现在________。
5、现代生物分类学鼻祖林奈，从小就对植物产生了浓厚的兴趣。
当他读书时，他就开始研究植物，并提出了生物分类的双名法。
生物双名法开始于________，这种方法的提出者是________。
6、原始生命由于________而形成生物体，这一过程称为________。
7、生物的多样性、________和________是生物进化的趋势。
8、雷鸟的体色与周围环境极为相似，这样的特征称为________。
9、始祖鸟的身体结构既保留了爬行类的________，又出现了鸟类的________。
10、恐龙最早出现在________年前，但统治地球却在________年前，后来突然灭绝。
二、选择题1、以下哪种不是生物进化的证据（）。
A. 比较解剖学 B. 胚胎学C. 细胞学D. 遗传学2、以下哪种不是生物多样性的定义（）。
A. 生物多样性的实质是基因的多样性 B. 生物多样性的关键是生态系统多样性 C. 生物多样性包括物种的多样性和生态系统的多样性 D. 生物多样性包括基因的多样性和物种的多样性3、林奈提出的生物分类方法中，哪一条是最重要的（）。
A. 同属的生物比同种的生物相似程度大 B. 同科的生物比同属的生物相似程度大 C. 同纲的生物比同科的生物相似程度大 D. 同种的生物比同属的生物相似程度大4、以下哪种动物不是由原始哺乳动物进化而来的（）。
八年级生物下册 7.3.2 生物进化的历程练习题1
《第二节生物进化的历程》一、某一化石搜集队在甲、乙、丙3个不同的地层里挖掘到许多化石，记录如下：甲地层有恐龙蛋、始祖鸟、龟；乙地层有马、象牙、犀牛；丙地层有三叶虫、乌贼、珊瑚。
这些地层年代从远到近排列应是（）A、甲、丙、乙B、乙、甲、丙C、乙、丙、甲D、丙、甲、乙二、以下各类植物的生殖离开了水的限制的是（）A、裸子植物、被子植物B、苔藓植物、蕨类植物C、苔藓植物、被子植物D、裸子植物、蕨类植物3、动物进化的大致历程是（）A、无脊椎动物→原始单细胞动物→脊椎动物B、原始单细胞动物→无脊椎动物→脊椎动物C、原始单细胞动物→脊椎动物→无脊椎动物D、脊椎动物→无脊椎动物→原始单细胞动物4、一名同窗被生锈的铁钉扎破了脚，当即注射了破伤风抗毒素。
这种药物是用破伤风类毒素注射马，从而在马体内产生的一种特殊的蛋白质。
由此可见，该药物是马的哪一种成份，该医治方式属于哪一种方法？（）A、抗原、操纵传染源B、抗体、爱惜易动人群C、抗原、爱惜易动人群D、抗体、切断传播途径五、大面积烧伤病人假设护理不妥，易发生感染而引发严峻后果，这要紧因为病人( )A、缺乏营养物质B、体液大量损失C、非特异性免疫减弱D、特异性免疫减弱六、在911事件事后美国显现了“炭疽菌”邮件，听说一打开带此病菌的邮件就会被感染，恐慌的美国民众纷纷注射炭疽疫苗来预防炭疽病，从预防传染病的角度来看这属于，从免疫角度来看属于免疫，注入的炭疽疫苗进入人体作为起作用，体内产生的具有免疫力的物质其化学成份是。
一、生物进化最直接的证据是（），它是通过自然界的作用保留在地层中的古生物的（）（）和（）。
二、化石在地层中的散布规律：越是古老地层中挖掘的化石越（）。
越新近的地层中挖掘的化石越（）。
3、植物进化的历程（）→原始的多细胞藻类→原始苔藓植物→原始蕨类植物→（）。
4、动物进化的历程（）→腔肠动物、（）、线形动物、环节动物、软体动物、（）、古代鱼类→（）→爬行类动物→（）五、生物进化的直接证据是（）A、生物化石B、比较解剖C、细胞研究D、神创论。
人教版八年级下册生物《生物的进化》综合训练题
人教版八年级下册生物《生物的进化》综合训练题《生物的进化》综合训练一、单项选择题1.自然选择学说是由哪个科学家提出的( )A．巴斯德B．达尔文C．孟德尔D．牛顿2.研究生物进化最直接、最重要的证据是( )A．岩层B．地层C．化石D．水层3.生物进化的总体趋势是（）A．从简单到复杂，从低等到高等，从植物到动物B．从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生C．从复杂到简单、从低等到高等，从水生到陆生D．从复杂到简单、从高等到低等，从陆生到水生4.在某个经常刮．大风的海岛上，生活着的昆虫多是无翅或残翅的类型，对这一事实的解释不正确的是( )A．有翅的个体被自然淘汰B．无翅或残翅的个体得以生存繁衍C．这是自然选择的结果D．现存种类是有翅昆虫的翅被风折断所致5.原始大气中没有（）A.氧气B.氮C.甲烷D.水蒸气6.越古老的地层里，成为化石的生物越（）A．复杂、高等B．简单、低等C．复杂、低等D．简单、高等7.始祖鸟的化石证明，鸟类起源于（）A.鱼类B.两栖类C.古代爬行类D.哺乳类8.下列有关生命起源的各种观点中，错误的是（）A．森林古猿是人类的原始祖先B．生命是由非生命物质自发产生的C．化石是探索生命起源的最重要证据之一D．原始生命诞生于原始海洋9.模拟原始地球的条件和大气成分，合成了多种有机物的科学家是（）A．达尔文B．拉马克C．米勒D．巴斯德10.地球上最早出现的脊椎动物是（）A．古代节肢动物B．古代鱼类C．古代爬行动物D．古代鸟类11.现在长颈鹿的颈部都很长，这是由于（）的结果。
A．常用颈部B．人工选择C．不断变异D．自然选择12.冬天的雷鸟体色是白色，而夏天它却呈现褐色，这种现象是（）A．生物具有保护色B．雷鸟随意改变自己的体色C．因为冬天较冷，夏天较热D．夏天阳光较强烈13.生物生存必然发生生存竞争的原因是（）A．生物好斗的本性B．竞争是自然存在的C．生物生存所需要的食物、空间等有限D．为了产生更好的后代14.下列关于生物起源的推测正确的是（）A．上帝创造的B．是从非生命物质中自发产生的C．由原始的非生命物质经过漫长的岁月逐渐形成的D．由火山喷发形成的15.蚊蝇等害虫对DDT产生抗药性的主要原因是（）A．害虫对D DT进行选择的结果B．害虫本身对DDT具有抵抗能力C．遗传变异的结果D．DDT对害虫抗药性的变异进行选择的结果16.自然选择的选择者和结果是（）A．人类满足人类的各种需要B．不同的自然环境条件适应环境的不断变化C．不同的自然环境条件适应人类的各种需要D．树叶的多少短颈长颈鹿的死亡和长颈长颈鹿的存活17.青蛙与下列哪类动物有较近的亲缘关系（）A．节肢动物B．鸟类C．鱼类18.自然界中生物进化的外界原因是（）A．环境的改变B．其他生物的影响C．气温的变化D．人工选择的结果19.生物进化的内因是（）A．遗传和变异B．生殖C．生长和发育D．环境的变化20.大约在地球形成以后的（）年左右，才逐渐形成了原始的生命。
八年级下册7.3.2生物进化的历程同步练习(word版含解析)
人教版八年级下册 7.3.2 生物进化的历程一、单选题1．原始生命形成后，又经历漫长的时间，发展为现在的多姿多彩的生物界，使地球成了生物的乐园。
在生物“进化树”上，位于进化树分枝最顶端的植物是（）A．藻类植物B．蕨类植物C．被子植物D．苔藓植物2．如图为生物进化树的一部分，关于此图叙述正确的是（）A．①是指蕨类植物B．①是指苔藓植物C．①是被子植物D．①①①都是用种子繁殖3．化石记录显示，越古老的地层里，成为化石的生物越A．简单、低等B．简单、高等C．复杂、高等D．复杂、低等4．关于生物进化的历程，下列说法错误的是（）A．由单细胞进化到多细胞B．两栖类进化到爬行类C．由鸟类进化到哺乳类D．从无到有5．下列有关“人类起源和发展”的认识，错误的是（）A．化石是研究生物进化重要的证据B．人类起源与环境变化无关C．类人猿以树栖生活为主，不会制造工具D．现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿6．下列关于生物进化历程的叙述，正确的是()A．古人类化石是人类起源于古猿最直接的证据B．地球上原始的蕨类植物是由原始的苔藓类植物进化来的C．原始生命分化为原始的藻类植物和原始的单细胞动物的根本原因是细胞的结构不同D．原始哺乳类是由原始鸟类进化来的7．下列化石中，能证明从一类生物进化为另一类生物的化石是（）A．始祖马化石B．始祖鸟化石C．裸子植物化石D．细菌化石8．下图简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系，以下说法正确的是A．原始生命诞生于原始的陆地上B．原始的哺乳类是由原始两栖类进化而来的C．苔藓植物和蕨类植物摆脱了对水的依赖D．原始藻类是现代植物的祖先9．下列有关脊椎动物在地球上出现的时间，按照从早到晚的顺序正确的是（）A．两栖类、鱼类、爬行类、哺乳类、鸟类B．两栖类、鱼类、哺乳类、鸟类、爬行类C．鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类D．鱼类、两栖类、爬行类、哺乳类、鸟类10．能够说明爬行动物与哺乳类动物有亲缘关系的动物是（）A．恐龙B．兽齿类动物C．始祖鸟D．大鲵11．生物化石之所以能证明生物的进化，其根本原因是（）A．化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物等B．化石是经过漫长的地质年代才形成的C．各类生物的化石在地层中出现有一定的顺序D．化石是古生物学家的研究对象12．下列关于化石的叙述错误．．的是（）A．化石是保存在地层中古生物的遗体，遗物和遗迹B．化石是研究生物进化的唯一证据C．地层中生物化石按照一定顺序出现D．地层中的化石记录了生物进化历程13．下列关于生物进化的规律描述不准确的是（）A．从低等到高等B．从简单到复杂C．从单细胞到多细胞D．从海洋到陆地14．原核生物出现的时期是A．泥盆纪B．前寒武纪C．奥陶纪D．石炭纪15．生物进化的直接证据是（）A．化石证据B．解剖证据C．胚胎发育上的证据D．结构方面的证据16．运用流程图将知识直观化、系统化，有助于知识的巩固，加深理解。
八年级生物下册 7.3.2 生物进化的历程练习题2
《第二节生物进化的历程》（）一、化石记录显示，在越古老的地层里成为化石的生物是A、越简单、低等，水生的越多B、越复杂、高等，水生的越多C、越简单、低等，陆生的越多D、越复杂、高等，陆生的越多（）二、以下关于生物进化总趋势的表达中，错误的（）A、从无到有B、从低等到高等C、从简单到复杂D、从陆生到水生（）3、右图所示的进化树，简要表示了几种生物之间的亲缘关系。
从进化树咱们能够推测A、a、b、c、d四种生物的一起先人是eB、在地层中显现最先的生物是eC、较a和e而言，a、b间的亲缘关系更近D、a必然比c高等（）4、在植物进化进程中，从原始藻类植物进化到原始种子植物,表现诞生物进化的趋势是①由简单到复杂②由低等到高等③由自养到异养④由水生到陆生A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④（）五、始祖鸟化石及孔子鸟化石等的发觉显示，鸟类可能起源于A、古代鱼类B、古代两栖类C、古代爬行类D、古代节肢动物（）六、一个古生物学家研究岩石层中的化石层，鉴定出一个物种。
他以为那个物种在一个较长的历史年代中没有发生什么转变。
他做出那个判定的依据是A、该物种的化石出此刻较老的岩石层中B、该物种的化石出此刻较新的岩石层中C、该物种的化石出此刻较老和较新的岩石层中D、该物种的化石在岩石层中从未显现过一、在研究生物进化的进程中，是超级重要的证据，地球上现存的生物都是的结果。
二、化石是生物的、或，由于各类缘故被埋藏在地层中，通过假设干万年的复杂转变形成的。
越古老的地层里，成为化石的生物越等，结构越，生的越多。
据此能够判定生物进化的顺序。
3、一样来讲，生物进化的整体趋势，是由到；由到；由到。
各类生物在进化进程中形成了各自适应环境的和。
4、脊椎动物的进化历程是：古代的鱼类进化成古代的，以后又显现了爬行类，古代爬行类的一支进化成被覆羽毛的，另一支进化成胎生哺乳的。
五、原始生命分化为原始的藻类和原始的的单细胞动物的全然缘故是（）A、运动方式不同B、对外界刺激的反映不同C、细胞结构不同D、营养方式不同六、考古工作者发觉，最古老的生物化石均为水生生物，而且在越早形成的地层里，水生生物的化石越多，在越晚形成的地层里，陆生生物的化石越多。
【人教版】八年级生物下册7.3.2生物进化的历程综合训练试题
《生物进化的历程》
一、单项选择题(共5题,共10分)
1.比较是生物学研究的重要方法，从科学家对马的足进化历程的研究中，你不可能获得的
( )
信息是
B．足趾个数逐渐减少
C．中趾逐渐变得发达
D．遗传物质基本相同
2.下列不能作为生物进化证据的是( )
A．DNA序列
B．生物化石
C．体型大小
D．形态结构
3.下列叙述中，正确的是( )
A．原始大气中有水蒸气、氢、甲烷、氧气、二氧化碳、硫化氢等气体
B．郑氏始孔子鸟化石的研究证明，鸟类与爬行类之间存在一定的亲缘关系
C．哺乳类是由古代鸟类经过长期进化而形成的
D．生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由陆生到水生
4.以下对生物进化的叙述中，正确的是( )
A．现在地球上的生物都是复杂、高等、陆生的生物
B．从鸟类的进化历程可以看出，生物进化的趋势是由陆地到空中
C．有些简单、低等的生物之所以能生存下来，是因为能适应生活的环境
D．有些高等生物又回到水中生活，是退化的表现
5.关于生物进化研究的叙述，错误的是( )
A．可采用模拟实验法
B．最重要的研究方法之一是比较法
C．化石是唯一的研究证据
D．生物进化的研究需要科学的推测
1。
人教版生物 八年级下册 第二节 生物进化的历程 课后练习题
一、单选题1. 地球上多种多样的生物是长期进化而来，下列有关说法正确的是（）A．事实证明地球上的原始生命都起源于非生命物质B．被子植物是最高等的植物类群，由裸子植物进化而来C．人与猿的解剖结构极为相似，证明人是由类人猿进化而来D．在自然进化过程中，生物向着更适应生活环境的方向变异2. 中国最新研究发现5200多万年前“李氏始祖巨蜥化石”，实证巨蜥起源于亚洲。
有关化石的叙述，不正确的是（）A．化石是保存在地层中的古生物的遗体、遗物和遗迹B．化石是研究生物进化最直接的证据C．越早形成的地层中，成为化石的生物越复杂、越高等D．通过对不同地质年代的化石比较，可推断出生物进化的趋势3. 下列关于生命起源过程的顺序排列正确的是（）A．有机小分子→原始大气→原始单细胞生物→有机大分子B．原始大气→有机大分子→有机小分子→原始单细胞生物C．原始大气→有机大分子→有机小分子→原始生命D．原始大气→有机小分子→有机大分子→原始生命4. 研究地球上生物进化的主要证据是A．现在生存的动物B．现在生存的植物C．生物的个体发育D．化石5. 下列关于动物进化趋势的叙述中，不合理的一项是A．爬行类→两栖类B．低等→高等C．结构简单→结构复杂D．水生→陆生6. 研究生物进化的最直接的证据是（）A．古代生存的生物B．现在生存的生物C．生物“进化树”D．古代生物的化石7. 下列对动物学习能力由低到高排列正确的一组是（）A．蚯蚓→蝗虫→家鸽→黑猩猩B．家鸽→蜥蜴→蝗虫→蚯蚓C．水螅→家兔→鱼→狒狒D．袋鼠→眼镜蛇→七星瓢虫→小狗8. 中生代陆地上最繁盛的动植物是（）A．鱼类、苔藓类B．哺乳类、被子植物C．爬行类、裸子植物D．两栖类、蕨类9. 下列关于化石的说法，不正确的是（）A．化石主要是由生物遗体的坚硬部分形成的B．生物的遗物或生活痕迹也可能形成化石C．化石是经过若干万年的复杂变化形成的D．有昆虫化石的地层一定都比有鸟类化石的地层更加古老10. 古生物学家在加拿大发现一种动物化石，体长约3米，有鳃、鳍和颈部，鳍具有原始的腕骨和单趾，可以承受重量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《生物进化的历程》
一、单项选择题(共5题,共10分)
1.比较是生物学研究的重要方法，从科学家对马的足进化历程的研究中，你不可能获得的信息是( )
A．腿骨结构大部分相同
B．足趾个数逐渐减少
C．中趾逐渐变得发达
D．遗传物质基本相同
2.下列不能作为生物进化证据的是( )
A．DNA序列
B．生物化石
C．体型大小
D．形态结构
3.下列叙述中，正确的是( )
A．原始大气中有水蒸气、氢、甲烷、氧气、二氧化碳、硫化氢等气体
B．郑氏始孔子鸟化石的研究证明，鸟类与爬行类之间存在一定的亲缘关系
C．哺乳类是由古代鸟类经过长期进化而形成的
D．生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由陆生到水生
4.以下对生物进化的叙述中，正确的是( )
A．现在地球上的生物都是复杂、高等、陆生的生物
B．从鸟类的进化历程可以看出，生物进化的趋势是由陆地到空中
C．有些简单、低等的生物之所以能生存下来，是因为能适应生活的环境
D．有些高等生物又回到水中生活，是退化的表现
5.关于生物进化研究的叙述，错误的是( )
A．可采用模拟实验法
B．最重要的研究方法之一是比较法
C．化石是唯一的研究证据
D．生物进化的研究需要科学的推测。