学校疫情防控舆情应对工作预案
学校疫情防控疫情预案5篇
学校疫情防控疫情预案5篇学校疫情防控疫情预案【篇1】为进一步做好我校新型冠状病毒疫情防控工作，保障师生员工的身体健康和生命安全，确保学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和卫生部《流感样病例暴发疫情报告及调查处理指南》、《卫生部应对流感大流行准备计划与应急预案(试行)》文件要求及xx省委教育工委、xx省教育厅相关工作精神，现结合我校实际情况，制定本方案。
高度重视学校疫情防控工作，周密部署，采取坚决有力举措，切实做好学校的疫情防控工作。
(一)预防为主。
加强对新型冠状病毒防控，及时发现，及时报告，及时采取措施，切断传播途径，迅速控制疫情，严防疫情在学校的传播和蔓延。
(二)联防联控。
疫情防控实行属地管理、条块结合、联防联控、分工负责，共同落实防控措施。
(三)及时处置。
对确诊病例、临床诊断病例、疑似病例、观察病例应做到分类、有序管理，确保早诊断、早隔离、早治疗。
对防控对象及密切接触者按规定进行医学观察。
(一)学校成立新型冠状病毒防控领导小组，总体负责学校新型冠状病毒疫情防控工作。
组长：xx副组长：xx成员：各二级学院、各职能部门负责人下设办公室：后勤保卫处(二)工作内容1.在上级部门的指导下，根据学校新型冠状病毒的应对措施及应急预案，严密监测学校师生员工新型冠状病毒防控情况，并适时做出预警；2.指导相关人员紧急应对和处置新型冠状病毒疫情；3.督促落实学校各项应对新型冠状病毒的具体措施；4.学校出现新型冠状病毒疫情时，第一时间上报上级主管单位，指导和配合做好疫情的处理；5.研究部署新型冠状病毒防控工作，通过学校公众微信号、家长群、学生群等网络渠道发放假期安全提示，开展健康教育，宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导师生做好防控工作；6.密切关注疫情发展情况，提前对春季开学有关情况做出科学研判，必要时对学校教学安排及相关工作做出调整。
7.做好疫情监测、筛查、登记、报告、安全保卫、消毒隔离、后勤保障等工作。
学校舆情应对处置预案七篇
学校舆情应对处置预案七篇学校舆情应对处置预案1一、利用门卫做好考前疫情防控考生私家车不得进入考场。
进校前，考生按1米线排队，安排4人查考生“健康码”“行程码”及48小时核测状况，同时测量体温和收“承诺书”。
持“健康码”“行程码”绿码，现场测温37.3℃以下的（允许间隔2-3分钟再测一次）。
戴口罩才能入校，有一不合格不得入校。
通过技术措施，努力在源头上消除疫情隐患，保障考场防疫安全。
二、场地、物资、人员设置和配备（一）划定面试区域，9号楼1-4层8个准备室及8个面试室。
设置1个考务办、1间临时隔离室（用于医务人员诊断排查）。
（二）1人进入考场站着试讲，全程考生和考务人员应戴口罩。
评委座位四周间距2米。
（三）防疫物资配备清单一次性医用外科口罩每个考务人员1只考场速干手消毒剂或免洗消毒液每个考场1瓶（或同楼层相邻考场可合用）厕所洗手液、纸巾每个男、女卫生间分别各1瓶、1包考场纸巾每个考场1包消毒药剂若干数量，用于考场消毒（四）工作人员及人数考务保障人员若干（有负责防疫2人）考场面试评委（每考场3人）配合健康测查和处理考试中发病考生，医务人员1人三、考前考后消毒考前对考试有关场所进行通风、清洁和消毒，在考场及邻近厕所放置消毒剂（洗手液）等。
考后做好清洁卫生或消毒工作。
四、考试实施中的疫情防控考试过程中，如果发现考生突然出现发热状况，则由专人护送至备用隔离室,医务人员到场处置并做好情况登记工作。
主考要第一时间上报应急工作小组，在应急工作小组指导下开展后续工作，及时将情况向校长汇报，必要时请求属地卫生部门协助。
同时对整个考试区域进行清洁消毒。
五、责任追究在整个面试过程中，对未依法履行安全职责，违反防疫安全规定酿成严重后果的，由学校依照有关规定对责任人给予行政纪律外分或者其他处罚。
学校舆情应对处置预案2为进一步加强突发公共事件舆情处置工作,正确引导、妥善处置突发公共事件舆情,最大程度地避免、缩小和消除因突发公共事件造成的各种负面影响,结合我校实际,特制定本预案.一、工作原则(一)第一时间原则.突发事件发生后,做到第一时间监测、收集、研判舆情发展走向,及时上报舆情动态,为应急处置提供第一手资料;在第一时间对外发布准确信息并慎报原因,情况较为复杂的舆情信息,在事态尚未清楚、但可能引起公众评议猜测或随意解读时,根据具体调查情况,再作后续详细发布,牢牢掌握信息发布的主动权、事件处理的舆论主导权.(二)全局利益原则.在处置突发公共事件负面舆情信息时,坚持以维护党委政府形象和社会大局稳定为目标,把群众利益、大局利益始终放在优先位置.(三)口径一致原则.在对外信息发布中,做到步调统一、口径一致、权威发布,避免说法不一、自相矛盾,造成于己不利的后果.(四)疏堵结合原则.注意把握对外信息发布的分寸和节奏,尊重事实,循序渐进,充分满足公众的知情权;正确引导和利用网络传媒,在公开透明发布信息的同时,及时删除各类可能造成重大负面影响的谣传信息.(五)协作协调原则.充分发挥舆情处置工作领导小组团队协作、上下沟通、左右协调的作用,牢牢把握正确的舆论导向,形成强大的工作合力.二、组织体系及职责成立微山县马坡镇址坊小学突发公共事件舆情处置工作领导小组,负责领导和指挥全校突发公共事件舆情处置工作.微山县马坡镇址坊小学突发公共事件舆情处置工作领导小组组成及职责组长:xxx副组长:xxx成员:各班班主任职责:(1)领导和指挥全校各类突发公共事件舆情处置工作;(2)根据突发公共事件舆情发生、发展、衍变情况,适时启动本应急预案,召集各相关成员协同开展处置工作;(3)组织收集、跟踪舆情信息,及时向镇突发公共事件应急指挥机构和有关部门通报情况;(4)通过正规权威媒体适时适度发布真实消息,解疑释惑、澄清事实、批驳谣言、引导舆论;(5)根据事件进展情况,及时向党委政府汇报,并协调教育办公室、派出所等相关单位,共同做好突发公共事件的舆情处置工作;三、应急保障(一)信息与联络保障建立健全信息网络体系,指定信息联络员,确保信息畅通.(二)财力和人力保障为突发公共事件舆情处置工作提供必要的财力支持,负有舆情处置职责的相关小组要为处置工作提供相对固定的人力支持.(三)宣传与培训保障1.加强常识宣传,提升信息捕捉、信息分析、信息研判、信息处置水平,最大限度消除因伪舆情泛滥、歪曲事实真相而造成形象受损、社会不稳定等负面影响.2.加强教职工培训力度,举办培训班,利用典型舆情处置案例,对干部职工进行教育培训.学校舆情应对处置预案3我校为有序引导，有效预防、减少和消除突发重大舆情造成的负面影响，切实提升应对网络等媒体的能力，依据已有相关规定，特制定本预案。
学校重大舆情处置预案范文六篇
学校重大舆情处置预案范文六篇第一篇: 学校重大舆情处置预案我校为有序引导，有效预防、减少和消除突发重大舆情造成的负面影响，切实提升应对网络等媒体的能力，依据已有相关规定，特制定本预案。
一、工作原则(一)统一领导，统筹组织。
将突发重大舆情应对处置工作纳入我校应急管理工作统筹安排，成立专门领导小组加强组织协调。
(二)分级负责，依法处置。
按照谁主管谁负责的原则，依法依规组织实施突发重大舆情应对处置工作和应急处置工作。
(三)监测预警，及早防范。
及时发现和掌握社会及互联网上动态性、苗头性和预警性信息，加强分析研判，有针对性地采取防范和控制措施，及时预防和消除不良影响。
二、组织体系及工作职责(一)领导机构及职责成立许昌实验中学突发重大舆情应急处置工作领导小组，负责审定我校突发重舆情应急处置预案、工作方案并组织实施;督导、考核有关单位突发重大舆情应急处置工作，研判"网络问政'形势，有序引导舆论。
学校宣传科负责舆情处理，电教网络中心负责提供技术支持。
(二)岗位职责宣传科：统筹协调有关单位落实突发重大舆情应急处置工作及其他相关工作。
各相关科室：负责组织实施本科室突发重大舆情的应急处置工作。
建立舆情监管机制，在单位干部职工中培养一批政治素质高、责任心强、懂政策法规、善应对网络的网民队伍，确保一旦发生重大舆情能够得到及时有效处置。
有技术上问题的及时与电教网络中心联系。
三、处置程序及办法(一)研判预警对学校可能引发重大舆情的突发事件、热点敏感问题，要及时搜集掌握有关真实信息，做好应对处置准备，增强工作前瞻性和时效性。
(二)快速反应发现重大舆情后，要按照应急管理规定时限及时将情况报告学校宣传科，同时立即启动应急预案，组建专门工作组，制定并落实应急处置措施，于发现后三小时内以单位或网络新闻发言人的名义跟帖依法依规告知事实真相、事件处置情况或答疑释惑，及时、有效控制事态，正面、有序引导网络舆论。
在应急处置过程中，要及时续报有关情况。
关于学校舆情应对处置预案【十五篇】
关于学校舆情应对处置预案【十五篇】学校舆情应对处置预案1 为规范事业部舆情突发事件与信息发布工作，最大限度地避免、缩小和消除因舆情突发事件造成的各种负面影响，营造良好的企业发展氛围，特制订本预案。
一、工作原则1、准确把握、快速反应。
舆情事件发生后，力争在第一时间上报上级单位，稳定职工情绪，最大限度地避免或减少职工猜测和新闻媒体的不准确报道，掌握新闻舆论的主动权。
2、加强引导、注重效果。
提高正确引导舆论的意识和工作水平，使突发事件的处置有利于维护职工群众的切身利益，有利于企业的和谐发展。
3、讲究方法、提高效能。
坚持舆情突发事件处置及时有效，处置舆论突发事件的各部门密切配合等行之有效的做法，确保以最短的时间、最快的速度，正确引导舆论。
4、严格制度、明确责任。
完善舆情处置制度，明确责任，严明纪律，严格奖惩。
二、组织机构乡成立舆情突发事件与信息发布应急处置领导小组，领导小组下设组织、宣传、安全、监督小分队。
其主要职责：1、根据舆情突发事件的发生发展启动应预案，决定各相关人员介入突发事件的处置。
2、对舆情突发事件与信息发布应急处置过程中出现的新情况、新问题及时进行会商，提出解决方案及处置措施，确定相关人员进行处置。
3、依纪依法对当事人、责任人、责任单位提出处理和责任追进意见建议，并按有关程序交相关部门处理。
4、落实上级领导交办的其他事项。
三、严格奖惩对在舆情突发事件和信息发布应急处置工作中作出突出贡献的个人，要给予表扬。
对违反工作纪律，蓄意封锁或随意散布消息，造成重大消极影响和严重后果的，依纪依法追究有关责任人的责任。
对工作不力、玩忽职守，导致突发事件报道和舆论引导不利并造成重大消极影响和严重后果的，视情节轻重给予行政处罚，并追究领导者的责任；构成犯罪的，依法追究其刑事责任。
学校舆情应对处置预案2 为规范我乡应急处理换届工作中的舆情突发事件与信息发布工作，最大限度地避免、缩小和消除因舆情突发事件造成的各种负面影响，营造良好的换届舆论环境，特制订本预案。
学校舆论事件应急处置预案范文3篇
学校网络舆论事件应急处置预案为维护我校安全稳定，确保学校发生舆情安全问题时各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少舆情影响，保证学校各项工作的正常开展，现结合学校实际，特制定本预案。
一、组织机构学校成立网络舆论事件应急处置机构，落实人员分工，明确职责要求。
（一）应急领导小组组长：校长副组长：副校长成员：中小学全体领导干部职责：负责制定校园网络舆论事件应急预案，决定本预案的启动与终止；健全应急管理制度，完善各项措施的落实；在校园网络舆论事件处置工作中统一指挥、科学果断决策、协调各方力量进行应急救援；控制事态发展，把舆情造成的影响降到最低，尽快恢复正常的教育教学和生活秩序。
（二）应急工作小组1.通讯联络组组长：办公室主任组员：办公室干事职责：负责联络当地公安，在第一时间向上级部门报告网络舆论事件详细情况，做好相关信息的采集与留存、信息的整理和报送等工作，按照学校应急领导小组的意见向社会有关部门发布信息。
2.舆情安全常识宣传组组长：教导主任成员：级部主任、班主任职责：充分利用各种渠道进行舆情安全知识的宣传教育，组织、指导全校舆情安全常识的普及教育。
3.舆情安全事件处置组组长：分管副校长成员：网管员、班主任、各办公室主任职责：采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行舆情安全事故处理工作，把不良影响与损失降到最低点；调动一切积极因素，及时积极捕捉分析舆情信息全面保证和促进学校舆情安全稳定地运行。
4.舆情安全事故善后处置组组长：副校长成员：教导处干事职责：从事故发生到处理的整个过程，必须及时向领导小组组长及相关职能部门汇报，听从安排，注意做好保密工作；事后迅速查清事件发生原因，查明责任人，并报领导小组根据责任情况进行处理。
在应急行动中，各部门要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作的落实。
积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护校园安全稳定；针对此次事故，进一步确定相关安全措施、总结经验，加强防范。
小学防控疫情舆情处置应急预案
小学防控疫情舆情处置应急预案新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后，学校认真贯彻上级部门的会议精神，切实把教职工和学生的生命安全和身体健康放在第一位，把全力做好疫情防控工作作为当前的一项紧要任务来抓。
为及时回应社会关切，营造良好的舆论氛围，依据有关法律法规，特制订本预案。
一、适用范围本预案适用于学校出现的任何与新型冠状肺炎疫情有关的舆情信息。
二、工作原则（一）统一领导，明确职责。
在区教育体育局的统一领导下，学校负责对舆情信息的收集、整理和上报，根据教体局要求统一对外宣传、解释和应对处置。
（二）快速反应，积极应对。
发现涉及学校的负面舆情，立即启动应急预案，第一时间监测发现、第一时间分析研判、第一时间上报信息、第一时间应对处置，最大限度消除社会负面舆论影响。
（三）把握导向，确保稳定。
应急工作本着有利于平息事态的原则，切实化解负面舆论，维护学校良好社会形象。
（四）疏堵结合，正确引导。
合理把握评议尺度，及时回应社会公众关切，发布正面信息，正确引导舆情，预防不良炒作。
（五）预防为主，防患未然。
密切关注各类舆情信息，及时发现负面舆情，通过与教体局的及时沟通，有效遏制信息传播，从源头上预防不良信息的扩散。
三、组织领导成立小学舆情应急领导小组，作为学校舆情应急指挥的非常设领导机构，在教体局的统一领导下开展工作，通过各种方式，有针对性地解疑释惑、澄清事实、批驳谣言、引导舆论。
舆情领导小组组长：校长舆情领导小组成员：学校中层领导四、应急程序（一）监测舆情。
学校密切关注教职工群、班级群等信息窗口，随时掌握有关新型冠状病毒的舆情导向，及时了解相关信息，通过判断，筛选出相关不良舆情，记录其出处并及时上报，尽可能减少不良的影响。
（二）跟踪舆情。
此项工作贯穿整个舆情应对处置工作，发现舆情后学校时刻监测舆情发展动向，直至舆情平息为止。
在监测过程中发现不良舆情恶化、影响面扩大等趋势时，要及时上报舆情应急领导小组，以便迅速有效地处理。
（三）信息报送。
学校防控舆情应急处置预案
一、预案编制目的为有效应对学校可能出现的舆情事件，维护学校声誉和稳定，保障师生员工的合法权益，特制定本预案。
二、预案适用范围本预案适用于学校在教育教学、行政管理、校园文化建设等活动中，可能引发的各类舆情事件的应急处置。
三、组织机构及职责1. 应急处置领导小组负责舆情事件的总体指挥和协调，制定应急处置方案，指导各部门开展应急处置工作。
组成人员：校长、分管副校长、相关部门负责人。
2. 舆情监测组负责舆情信息的收集、分析和研判，及时向应急处置领导小组报告。
组成人员：宣传部门、学生工作部门、信息中心等部门人员。
3. 信息发布组负责制定信息发布策略，及时、准确、权威地发布信息，回应社会关切。
组成人员：宣传部门、信息中心等部门人员。
4. 应急处置组负责舆情事件的现场处置，协调各部门开展相关工作。
组成人员：学生工作部门、保卫部门、后勤部门等部门人员。
5. 心理辅导组负责对受舆情事件影响的师生员工进行心理疏导和帮助。
组成人员：心理辅导中心、相关心理专家。
四、应急处置流程1. 舆情监测舆情监测组通过互联网、新闻媒体、社交媒体等渠道，对学校可能出现的舆情进行实时监测。
2. 信息研判舆情监测组对收集到的舆情信息进行研判，判断事件的性质、影响范围和可能造成的后果。
3. 报告上级舆情监测组将研判结果及时报告应急处置领导小组，并提出应急处置建议。
4. 启动预案应急处置领导小组根据舆情事件的性质和影响，决定是否启动本预案。
5. 应急处置根据预案要求，各工作组迅速行动，开展以下工作：（1）信息发布组：制定信息发布策略，通过官方渠道发布权威信息，回应社会关切。
（2）应急处置组：协调各部门开展现场处置工作，包括调查核实、安抚师生员工、维护校园秩序等。
（3）心理辅导组：对受舆情事件影响的师生员工进行心理疏导和帮助。
6. 事件善后事件得到有效控制后，应急处置领导小组组织相关部门进行事件调查、总结和整改，防止类似事件再次发生。
五、应急响应等级根据舆情事件的性质、影响范围和可能造成的后果，将应急响应分为四个等级：1. 一级响应：涉及学校重大利益，可能造成严重影响的事件。
疫情防控舆情应对预案
疫情防控舆情应对预案一、总则新冠肺炎疫情是一场全球性的健康危机, 对于疫情的防控工作, 涉及到政府、媒体、社会各界和公众等多方面的合作。
舆情是指社会群体对于某一具体事件所形成的热点追踪和舆论引导。
在疫情期间, 良好的舆情应对是关乎国家安全和民生的重要工作。
为了做好疫情防控舆情应对工作, 特制定本预案, 旨在规范疫情期间的舆情管理, 统一指挥, 加强舆情宣传, 提高舆情风险应对能力。
二、组织机构1. 防疫指挥部设立防疫指挥部, 统一协调疫情期间的舆情应对工作, 包括信息发布、舆情监测、舆情引导等职责。
指挥部下设舆情组, 负责日常的舆情收集、分析和处理工作。
2. 媒体联络组建立媒体联络组, 负责与各类媒体的联系沟通, 协调新闻发布、专题报道等事宜, 确保信息的及时、准确传达。
3. 公众宣传组设立公众宣传组, 负责组织和开展疫情防控的宣传工作, 包括宣传方案的制定、宣传渠道的选择和宣传内容的撰写。
三、舆情防控策略1. 提前预警加强舆情监测, 提前感知舆情动向, 及时掌握和发布有关疫情的信息, 避免因信息不透明而引发不必要的恐慌。
2. 信息发布确保信息的及时、准确发布, 避免谣言传播、导致社会不稳。
同时, 注重信息的温情化处理, 用真诚和理性的态度与公众沟通, 增强信息的亲和力。
3. 舆情引导采取积极、主动的态度, 引导公众理性对待疫情, 鼓励社会各界团结一心, 共同抗击疫情。
4. 危机应对制定应急预案, 针对可能出现的舆情危机, 提前进行预案演练, 保证在危机发生时迅速、有效地应对。
四、具体工作1. 舆情监测建立健全的舆情监测系统, 对疫情相关的舆情进行实时监测, 及时掌握舆情变化, 提前采取相应的措施。
2. 舆情分析对监测到的舆情数据进行分析, 做好舆情信息的整理、分类和评估, 为舆情应对提供依据。
3. 疫情信息发布确保疫情信息的及时发布, 切实做到信息透明、准确, 避免造成信息空白和错误传导。
4. 舆情引导针对热点问题, 及时开展舆情引导工作, 通过专业化的信息传播和公众教育, 引导公众理性对待疫情, 增强社会的凝聚力。
疫情防控舆情应对预案
疫情防控舆情应对预案一、背景介绍新型冠状病毒疫情发生以来，舆情监测和应对成为疫情防控的重要一环。
舆情监测可以帮助政府和相关部门及时了解公众关注焦点、发现负面言论、弱化谣言影响等，为科学决策提供决策支持和舆论场掌握。
本文将针对疫情防控舆情应对制定预案，以期在舆情较为复杂的情况下，能够高效应对，维护社会稳定。
二、预案目标1. 及时准确获取疫情防控舆情信息，包括公众关切焦点、热点话题、负面言论等。
2. 积极回应和引导疫情防控舆情，化解民众疑虑，宣传防控知识，提高公众安全意识和科学素养。
3. 对疫情防控舆情进行分析研判，及时调整宣传策略和舆论引导，最大程度减少舆情风险。
三、预案内容1. 舆情监测（1）设立舆情监测团队，负责每日全天候对疫情防控舆情进行监测，并编制监测报告。
（2）利用舆情监测软件或政府公共舆情平台进行监测，设置关键词、事件等监测指标，实时跟踪、分析关键信息。
（3）将公开信息和社交媒体信息纳入监测范围，有效捕捉社会民意。
2. 舆情回应（1）建立舆情应对机制，明确责任人员的职责，并制定应对方案。
（2）在舆情监测发现疑点言论或谣言时，第一时间进行澄清，公布权威信息，防止谣言蔓延。
（3）及时发布正面信息，宣传疫情防控措施的科学性和有效性，增强公众对政府的信任和依赖。
（4）加强与媒体和网络舆论的沟通与合作，制定好新闻发布计划，提供真实、详尽的信息，回应公众关切。
（5）维护社会秩序，及时介入处理舆情事件，遏制恶意炒作和谣言传播。
3. 舆情分析（1）对疫情防控舆情进行分析研判，掌握舆论演变趋势和社会心理变化。
（2）对重要舆情事件进行深入分析，总结经验教训，并针对性地调整应对策略。
（3）与相关部门、专家、学者等交流合作，获取更多信息和意见，优化应对措施。
（4）定期向决策者和相关部门汇报舆情分析结果，并提出建议和意见。
四、预案执行1. 提前做好预案宣传，将责任人员的职责和流程公布给全体工作人员，并组织培训。
疫情舆情应急预案学校
疫情舆情应急预案学校一、预案目标本预案旨在明确疫情舆情发生时的应急响应流程，确保信息传达的准确性和时效性，最大程度地减少疫情对学校正常教育教学秩序的影响，保护师生的生命安全和身体健康，同时维护学校形象和声誉。
二、组织架构成立疫情舆情应急领导小组，由校长担任组长，相关副校长及部门负责人为成员，负责全面指导、协调和监督疫情舆情应对工作。
设立专门的信息收集与发布小组、现场处置小组、医疗救护小组等，各司其职，协同作战。
三、预警机制建立疫情舆情预警机制，通过多渠道收集疫情相关信息，评估可能对学校造成的影响程度，并据此启动相应级别的应急响应。
预警级别分为一级（特别重大）、二级（重大）、三级（较大）和四级（一般），根据不同级别采取不同的应对措施。
四、信息报告与发布确保疫情信息的及时、准确、透明报告与发布。
一旦发现疫情舆情，应立即向上级主管部门和卫生健康部门报告，并根据情况向师生和家长通报。
信息发布应遵循事实求是、公开透明的原则，避免造成不必要的恐慌和误解。
五、现场处置对于校内发生的疫情舆情，现场处置小组应迅速到达现场，采取有效措施控制疫情扩散，并做好师生的安抚工作。
同时，配合卫生健康部门的流行病学调查和密切接触者的追踪管理。
六、医疗救护一旦有师生出现疑似症状或确诊感染，医疗救护小组应立即将其隔离并送至指定医疗机构救治。
同时，对密切接触者进行医学观察，并提供必要的心理疏导和支持。
七、后勤保障加强校园消毒和通风换气，确保校园环境清洁卫生。
做好师生的生活保障工作，确保疫情期间师生的基本生活需求得到满足。
八、宣传教育通过线上线下多种渠道，加强对师生的疫情防控知识宣传和健康教育，提高师生的自我防护意识和能力。
倡导文明健康的生活习惯，增强师生的心理韧性。
九、总结评估疫情舆情结束后，应急领导小组应组织总结评估会议，回顾应对过程，总结经验教训，完善预案内容，提高未来应对疫情舆情的能力。
十、附则本预案自发布之日起执行，由疫情舆情应急领导小组负责解释。
学校新冠舆情应急处置预案
一、预案背景为有效应对新冠疫情在学校可能引发的舆情，保障学校师生身心健康和社会稳定，根据国家相关法律法规和疫情防控要求，特制定本预案。
二、预案目标1. 及时发现和掌握学校新冠舆情动态，迅速采取有效措施，控制舆情蔓延。
2. 维护学校正常教育教学秩序，保障师生合法权益。
3. 提高学校疫情防控能力，增强师生疫情防控意识。
三、预案组织架构1. 成立学校新冠舆情应急处置领导小组，负责统筹协调、决策指挥和应急处置工作。
2. 设立舆情监测组、信息报送组、宣传引导组、应急处置组和后勤保障组，分别负责舆情监测、信息报送、宣传引导、应急处置和后勤保障等工作。
四、舆情监测1. 舆情监测组负责实时关注学校新冠舆情动态，通过官方渠道、社交媒体、网络论坛等途径收集信息。
2. 对收集到的舆情信息进行分类、筛选和分析，及时报告领导小组。
五、信息报送1. 信息报送组负责对学校新冠舆情进行汇总、整理，及时向上级主管部门报告。
2. 信息报送应准确、客观、及时，确保信息畅通。
六、宣传引导1. 宣传引导组负责制定宣传方案，加强疫情防控知识普及，引导师生正确认识疫情，增强防控意识。
2. 利用学校官网、微信公众号、校园广播等平台，发布权威信息，及时回应师生关切。
七、应急处置1. 当学校出现新冠舆情时，应急处置组应立即启动应急预案，按照以下步骤进行处理：（1）迅速核实舆情情况，确定舆情性质；（2）组织专家对舆情进行分析，提出应对措施；（3）启动应急响应，采取相应措施，控制舆情蔓延；（4）密切关注舆情动态，及时调整应对措施；（5）对应急处置情况进行总结，形成报告。
2. 应急处置过程中，需注意以下几点：（1）保护师生隐私，避免泄露个人信息；（2）加强与上级主管部门、新闻媒体、师生家长的沟通，争取理解和支持；（3）及时发布权威信息，澄清事实，引导舆论；（4）做好舆情监测，确保应急处置工作顺利进行。
八、后勤保障1. 后勤保障组负责为应急处置工作提供物资、设备、场地等支持。
学校新冠舆情应急处置预案
一、预案背景为有效应对新冠疫情可能引发的舆情风险，确保学校教育教学秩序稳定，维护师生员工身心健康，根据国家及地方卫生健康部门的相关规定，结合学校实际情况，特制定本预案。
二、预案目标1. 及时、准确地掌握和处置新冠舆情，降低疫情对学校的影响。
2. 确保学校教育教学秩序稳定，维护师生员工合法权益。
3. 提高学校应对突发公共卫生事件的能力，增强师生员工的疫情防控意识。
三、预案组织架构1. 成立学校新冠舆情应急处置领导小组，负责全面领导、协调、监督应急处置工作。
2. 设立舆情监测小组，负责收集、分析、报告舆情信息。
3. 设立信息发布小组，负责制定和发布相关信息。
4. 设立宣传教育小组，负责开展疫情防控宣传教育工作。
5. 设立后勤保障小组，负责物资保障、卫生消毒等工作。
四、舆情监测与报告1. 舆情监测小组通过学校官方网站、微信公众号、校园广播等渠道，对校内外的舆情进行实时监测。
2. 发现涉及学校的负面舆情，立即报告领导小组，并启动应急处置程序。
3. 舆情监测小组每日向领导小组汇报舆情动态，包括舆情来源、传播范围、影响程度等。
五、应急处置流程1. 初步判断：舆情监测小组对监测到的舆情进行初步判断，确定是否为新冠舆情。
2. 启动预案：如确认是新冠舆情，立即启动本预案，并通知相关小组。
3. 信息核实：信息发布小组对舆情内容进行核实，确保信息的准确性和权威性。
4. 制定应对措施：根据舆情情况，制定针对性的应对措施，包括：（1）发布权威信息，澄清事实；（2）加强与师生员工的沟通，了解诉求；（3）协调相关部门，解决实际问题；（4）采取必要措施，防止舆情扩散。
5. 信息发布：信息发布小组按照预案要求，通过学校官方网站、微信公众号等渠道发布权威信息。
6. 舆情跟踪：舆情监测小组持续关注舆情动态，及时向领导小组报告。
7. 应急结束：当舆情得到有效控制，学校教育教学秩序恢复正常时，应急处置预案结束。
六、宣传教育与培训1. 宣传教育小组通过校园广播、微信公众号、班会等形式，开展疫情防控宣传教育工作。
学校疫情突发舆情应急预案
学校疫情突发舆情应急预案1. 引言随着全球新冠疫情的爆发，学校成为防控疫情的重点方向之一。
然而，疫情可能会引发各种舆情，如疫情传播方式、学校防控措施、学生离校问题等。
为了规范应对疫情舆情，学校需要制定一套完善的疫情突发舆情应急预案。
2. 目标本预案的目标是确保学校有效应对疫情舆情，提高学校形象和舆论公信力，维护师生家长权益，加强对疫情信息的及时准确传递。
3. 预案内容3.1 信息收集和监控学校应建立信息收集和监控系统，及时跟踪疫情发展并获取相关信息来源。
监控的重点包括政府发布的疫情信息、媒体报道、社交媒体上的舆情等，确保第一时间获取重要信息。
3.2 媒体沟通和公关学校应指定媒体沟通和公关负责人，对外主动发布有效的疫情信息，回应社会关注和质疑。
重点包括发布疫情防控措施、学校安排和后续计划，向家长和学生传递权威信息，防止谣言传播。
3.3 网络舆情管理学校应设立网络舆情管理小组，负责监测和管理网络上的舆情信息。
该小组应与媒体沟通和公关团队密切合作，及时回应疫情相关的网络传言和谣言，发布官方权威信息，并在社交媒体上开展针对疫情的正面宣传和教育。
3.4 沟通协调学校应建立疫情舆情协调机制，明确各部门职责和协作流程。
这个协调机制应包括学校内部各个相关单位，如校领导、学工部门、教务部门等，并与政府和医疗机构建立沟通渠道，确保信息畅通和协作高效。
3.5 应急演练为了提高舆情应对能力，学校应定期组织舆情应急演练。
演练内容包括信息收集、媒体沟通、舆情管理和沟通协调等方面。
通过演练，学校可以发现不足之处并及时进行调整和改进。
3.6 建立舆情分析和评估机制学校应建立舆情分析和评估机制，对疫情期间的舆情进行分析和评估。
通过数据分析，学校可以了解舆情的发展趋势和态势，及时调整防控策略和宣传方式。
4. 应急预案的执行流程以下是学校疫情突发舆情应急预案的执行流程：1.接到疫情舆情信息后，应立即通知媒体沟通和公关负责人、舆情管理小组等相关人员；2.媒体沟通和公关负责人应负责收集和分析相关信息，编写应对策略和回应措辞；3.学校应召开应急会议，对疫情舆情进行研究和讨论，制定具体应对措施；4.各相关单位按照预案制定的职责分工，积极参与舆情应对工作；5.学校应当及时向师生家长和社会公布权威信息，回应相关关切和质疑；6.定期开展演练和评估，发现问题并及时改进。
舆情应对应急预案
舆情应对应急预案XXX舆情应对预案一、指导思想为进一步做好我校疫情防控期间网络舆情的应急处置工作，明确网络舆情预防、预警、应对的组织机构和程序，及时、准确发布有关信息，澄清事实，引导舆论，最大程度避免、缩小和消除因网络媒体报道可能对我校造成的各种负面影响，维护学校对外形象，现结合我校实际情况，制定本方案。
二、工作原则（一）及时主动，准确把握。
建立舆情事件预警机制，校级及以上预警舆情后，安管处、后勤管理处、校长办公室、党支部要在第一时间作出反应，向学校主要领导报送准确信息，以便及时了解情况，随时进行研判，稳定公众情绪，掌控舆论的主导权和话语权。
（二）强化引导，注重效果。
提高正确引导舆论的意识和工作水平，使网络舆情的宣传报道有利于我校的工作大局，有利于涉及事件的妥善处置。
（三）明确职责，严格制度。
按照分工协作、归口处置、集中应对的原则，由校长办公室统一协调指导，各相关单位密切配合。
具有较大影响的特别重大网络舆情的处置工作，由分管副校长负责组织协调并及时上报上级有关部门。
（四）突出导向，分类处理。
网络舆情发生时，新闻宣传工作服从现场处置工作。
涉及重大政治性、群体性事件，危害国家安全、损害我校形象的事件，由党委工作部牵头负责，相关部门紧密配合形成准确报道。
三、组织机构（一）建立由校长、分管副校长、安管处、后勤管理处、教务处、团对部组成的网络舆情领导小组。
领导小组协调、监督网络舆情处理过程中涉及的各类问题。
领导小组成员：组长：XXX副组长：XXXXXX成员：XXXXXXXXX（二）建立由各线、各班主任组成的网络舆情思政教育队伍。
各班主任应高度重视网络舆情的重要性，应切实做好学生及家长的思想教育工作，及时发现问题，解决问题。
（三）建立由教师、职工、党员教师组成的网络舆情队伍。
充分调动这部分人员的积极性，为网络舆情信息的收集提供更广泛的渠道，同时也为在网上制造正面舆论打下良好的基础。
（四）网络舆情领导小组在突发舆情事件中要及时落实主要领导关于网络舆情的批示要求，审定舆情处置预案，确定宣传报道内容，安排新闻发布，接待、引导采访事件的媒体记者，并根据需要确定网络舆情突发事件应对的新闻发言人。
学校传染病舆情处置预案
一、总则为有效应对学校传染病疫情，确保师生身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，提高学校舆情应对能力，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我校在发生传染病疫情时，对舆情进行处置的各项工作。
三、组织机构及职责1.成立学校传染病舆情处置领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，各相关部门负责人为成员。
2.领导小组职责：（1）全面负责学校传染病舆情处置工作的领导、指挥和协调；（2）制定传染病舆情处置工作方案；（3）及时向学校领导和上级部门报告传染病舆情处置情况；（4）对传染病舆情处置工作进行监督检查。
3.相关部门职责：（1）教务处：负责组织教育教学秩序的维护，确保传染病疫情不影响正常教学；（2）学生处：负责学生管理、健康监测和心理疏导；（3）后勤保障处：负责校园环境卫生整治、物资保障和应急设施配备；（4）保卫处：负责校园安全保卫和应急疏散；（5）宣传部门：负责传染病舆情信息的发布和宣传报道；（6）医务室：负责传染病疫情的监测、诊断和治疗。
四、舆情监测与报告1.建立传染病舆情监测机制，对网络、媒体、学生及家长等渠道的传染病信息进行实时监测；2.发现传染病舆情，立即报告领导小组；3.领导小组接到报告后，组织相关部门进行调查核实，评估舆情影响，提出处置意见；4.对传染病舆情进行分类，分为一般舆情、较大舆情和重大舆情，并根据不同级别采取相应处置措施。
五、舆情处置措施1.一般舆情处置：（1）对传染病舆情进行核实，及时回应社会关切；（2）通过官方渠道发布权威信息，澄清事实，消除误解；（3）加强与学生、家长、教师的沟通，了解他们的意见和建议，及时调整处置措施。
2.较大舆情处置：（1）启动应急预案，成立临时工作小组，负责舆情处置；（2）加强与上级部门的沟通，及时汇报舆情处置情况；（3）组织专家对传染病疫情进行评估，提出防控措施；（4）加强对媒体的引导，规范媒体报道，避免虚假信息传播；（5）对涉事人员进行责任追究，严肃处理。
大学疫情防控舆情应对预案
新冠疫情防控舆情应对预案为进一步提高新冠疫情舆情处置能力，有效防范、化解疫情防控舆情的负面影响，及时准确地引导疫情防控媒体舆论，创建疫情防控清朗舆论空间和良好的舆论环境，特制定本预案。
一、适用范围1. 本《预案》适用于全院各单位、部门及其相关人员。
2. 因疫情防控引发的，被国内外各级各类媒体刊发的对学院教学管理秩序、事业发展、社会声誉产生重大影响的信息。
3. 因疫情防控引发的，对学院师生学习、工作、生活产生重大影响的，包括延迟开学、疫情防控举措、集中爆发疫情等疫情防控相关的媒体信息。
二、组织领导学院成立新冠疫情防控舆情应对工作领导小组。
组长：XXX副组长：XXX、XXX、XXX成员：学院各部门政负责人疫情防控舆情应对工作领导小组下设办公室，办公室设在宣传统战部，具体负责疫情防控舆情应对处置相关工作的组织协调。
三、工作原则1. 快速反应原则。
疫情防控舆情发生后，必须做到第一时间监测、第一时间收集、第一时间处置，及时分析研判舆情发展走向，及时上报舆情动态。
学院各单位、各部门发现疫情防控重大舆情后，要按照快速、畅通原则和逐级报告、双重报告等要求，及时将情况报告学院疫情防控舆情应对工作领导小组，并同时报送相关分管院领导、部门负责人。
发生重特大舆情，须报经学院委后，按信息报送规程逐级上报。
2. 口径一致原则。
处置疫情防控舆情必须步调统、口径一致、权威发布，避免说法不一、自相矛盾。
相关新闻发布，由学院宣传统战部负责协调处理。
3. 协作协调原则。
疫情防控舆情应对处置工作在学院委领导下由疫情防控舆情应对工作领导小组统指挥协调，各部门必须通力合作，通过网上网下、多管齐下开展应对工作，尽快消减突发舆情的负面影响及其诱发因素，形成强大的工作合力。
四、应急处置措施（一）第一时间介入1. 发现舆情信息后，应迅速组织应急处置工作。
主要包括相关正面报道的整合、舆情信息监控、舆论信息的应对引导、网评文章的组织、负面舆论和有害信息的消除、封堵和删除等工作。
学校疫情防控舆情应急预案
学校疫情防控舆情应急预案为了我校疫情防控舆情应急处置水平，有效应对和快速化解突发情况危机，形成学校疫情防控舆情预警防范和监测引导机制，根据上级部署，结合我校工作实际，特制定本预案。
一、适用范围本预案适用于处置我校疫情防控突发事对学校带来的影响。
二、工作原则1.统一领导原则。
将疫情防控舆情应对处置工作纳入全校应急工作统筹安排，成立专门领导小组加强组织协调2.预防为主原则。
学校所有教师应做好疫情防控舆情突发的预防工作3.协同一致原则。
各负责人应充分发挥发挥职能作用，密切配合协同一致，处置好疫情防控舆情突发事件三、组织机构和保障1.疫情防控舆情处置工作领导小组组成：组长：XX成员：XX四、处置程序及办法（一）研判预警疫情防控舆情处置工作领导小组处对本校可能引发新型冠状病毒感染问题，要及时搜集掌握有关真实信息，做好应对处置准备，增强工作前瞻性和时效性。
（二）快速反应1. 一旦发现体温异常的人员立即将其转移至隔离室，由校医重测体温，做好记录。
询问14 天内本人及共同居住人员有无疫情重点地区旅居史、途径史或与确诊病例、疑似病例接触史。
由班主任通知家长按要求及时到定点医院就医并按照医疗机构指引处理。
2.相关人员离开隔离室后，立即组织消毒工作领导小组对该生曾所处环境和隔离室进行全面消毒。
3.由XX迅速组织人员排查组、体温检测组、医疗保障组对其密切接触的我校人员进行登记排查。
必要时送至隔离室做进一步观察。
（三）动态跟踪学校由XX负责与接受隔离的教职工或学生家长联系，掌握其健康状况。
适时采取应对处置措施，坚决防止疫情防控舆情危机发生。
（四）总结评估在疫情防控舆情被消除或趋于平稳后，学校疫情防控舆情处置工作领导小组要根据舆情的发生、传播和处置情况及时进行总结、梳理、反思，不断健全完善工作机制，严防相关情况再次发生。
五、后续工作（一）善后处置学校疫情防控舆情领导小组指导做好突发事件的善后工作，尽快恢复正常的教育教学秩序，尽可能地减少损失和影响。
学校疫防舆情应急预案
学校疫防舆情应急预案一、前言随着疫情的不断扩散和传播，学校面临着疫情防控的重大挑战。
与此同时，舆情的蔓延也给学校管理带来了巨大的压力。
为了有效应对学校疫情舆情的应急处理，制定一份完善的预案变得尤为重要。
本文档旨在制定一份学校疫防舆情应急预案，以指导学校在疫情期间的舆情管理工作。
本文档主要包括应急预案的制定流程、预案内容和应急处置措施等方面。
二、应急预案的制定流程应急预案的制定是一个系统工程，需要各层级的合力参与。
制定过程中应包括以下几个关键步骤：1.建立应急预案制定组：由学校领导、后勤保障部门、宣传部门和学生事务部门等组成的制定组，负责全面协调和组织应急预案的制定工作。
2.调研与评估：对学校当前的疫情防控与舆情管理工作进行调研和评估，了解存在的问题和不足。
3.制定预案目标：根据调研与评估的结果，确定应急预案的目标和原则。
预案目标应包括尽快控制疫情的蔓延、及时应对各类舆情事件、保障学生健康安全和维护学校声誉等。
4.制定预案内容：根据学校的实际情况和目标要求，制定应急预案的具体内容。
预案内容应包括疫情信息报告机制、舆情监测和应对机制、疫情防控措施、沟通与协调机制等。
5.预案测试和修订：制定完成后，组织相关人员对预案进行测试，查漏补缺，并根据实际操作情况进行修订。
6.发布和培训：预案制定完成后，需向全校师生发布，并组织相应的培训，确保相关人员熟悉并能有效操作应急预案。
三、预案内容1. 疫情信息报告机制•学校应设立专门的信息收集、处理和报告部门，负责定期收集、整理和报告与疫情相关的信息。
该部门应与相关政府部门和学校的卫生保健部门保持密切联系。
•学校应建立完善的信息报告机制，明确信息收集、汇报和公告的时间节点和流程，并确保信息的准确性和及时性。
2. 舆情监测和应对机制•学校应建立舆情监测系统，实时监测与学校疫情相关的舆情动态。
舆情监测系统应能对舆情进行分类、分级、预警和自动化处理。
•学校应建立舆情应对机制，包括舆情紧急处理小组和舆情危机管理方案等。
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学校疫情防控舆情应对工作预案
为有效应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情，全力做好疫情防控工作，预防、减少和消除突发重大舆情造成的负面影响，维护校园稳定和教学秩序，特制定本预案。
一、工作原则和要求
（一）监测预警，及早防范。
建立舆情监测、研判、报告机制，及时掌握线上线下苗头性信息，有针对性地采取防范措施，及时预防和消除不良影响。
（二）强化引导、注重效果。
提高正确引导舆论的意识和工作水平，有理有力参与舆论讨论，纠正舆论偏差，推动突发舆情得到妥善处置。
（三）分工明确、各司其职。
在学校疫情防控工作领导小组的领导下积极开展工作，明确工作职责，层层落实，责任到人。
（四）部门联动、协同合作。
相关责任部门紧密合作，通过网上网下、多管齐下开展工作，消减突发舆情的负面影响及其诱发因素。
二、舆情预防工作
学校各部门，特别是大队部、教导处等面对教师和学生的
一线部门，应及时了解师生思想动态，有针对性地采取措施，避免出现重大舆情。
工作分工如下：
（一）：
1.加强防控政策宣传，及时收集报道上级部门的政策和决策部署，全国、省市区疫情跟踪，及时公开权威信息；
2.疫情期间加强师德师风学习、宣传、教育等活动，推动全校上下统一思想，增强教师立德树人、教书育人的责任感和使命感。
3.加强防控动态宣传，主动报道学校疫情防控工作，大力宣传防控工作的良好风貌和优秀典型；
4.牵头做好舆情监测，及时掌握舆情动态，处理相关有害信息。
责任人：
（二）学生发展处：
1.充分发挥班主任群体作用，利用班级群等网络平台，加强宣传教育，树立新风尚；
2.做好健康教育宣传，积极宣讲新冠肺炎防病知识，提醒师生养成健康行为习惯，做好个人卫生防护，提高师生自我保护能力；
3.开展好学生对疫情的心理疏导工作；
4.了解班级学生家长思想动态，及时沟通疏导。
责任人：
（三）教务处：
1.对教师进行网络教学线上教学教学规范提出明确要求；
2.制定教师线上授课制度规范，做好线上授课平台的管理；
3.加大对网络授课内容的监督审核，及时发现和处置容易引发舆情的问题。
责任人：
（四）安全保卫处：
及时通报校内突发性、群体性事件或警示信息，便于相关部门做好网络舆情监控工作。
责任人：
（五）各班级：
1.通过班级微信群、QQ群等方式及时了解学生思想状况；
2.注意教育方式，应引导学生文明上网；
3.及时了解学生及学生家长的诉求，积极进行沟通了解，引导其通过正当途径帮助解决。
4.建立预警制度，重点监控重点人员。
责任人：各班班主任
三、舆情处置工作
（一）舆情应对内容
本预案主要适用于延期开学线上授课期间和开学后两个
阶段。
1.延期开学网上授课阶段
主要针对线上教育所产生影响范围较大，对学校造成负面影响的言论。
主要有以下几种情形：
（1）线上教育师德师风失范。
主要表现为教师违反职业道德和国家法律法规，发表不当言论或做出不当行为引发的舆情。
（2）线上教学效果不佳。
主要表现为学生进行网上学习教学安排不当、授课效果不佳、师生沟通不方便等引发的舆情。
（3）线上教学保障不到位。
主要表现为在线直播平台承载能力有限、视频卡顿等技术原因影响网络教学；电脑、平板不足，导致部分学生无法开展网上学习等引发的舆情。
（4）家校沟通不畅。
主要表现为学校与家长的沟通联络信息渠道不畅，引发对教育教学工作误解产生的舆情。
（5）其他。
传播网上谣言等有害信息。
2.开学后阶段
主要针对开学后产生影响范围较大，对学校造成负面影响的言论。
主要有以下几种情形：
（1）对学校管理上的不满。
主要表现为学校日常防疫要求等造成师生教学学习生活受影响发表不当言论或做出不当行为引发的舆情。