我们的新教室(小练笔)

三年级上册语文作文小练笔

三年级上册语文作文小练笔篇一：我们的校园今天,让我来介绍我的校园：一走进学校,你就会浸在绿色中.先看见的失小树林哪里的草,树都很嫩绿,地上很干净,一块垃圾也没有,连看校们的是一条宽敝的一校道,路边还有绿油油有的树和五彩缤纷的花朵,真美呀.向右走,只见一派旧教室,那是散打室武术室我们的同学就在那里训练散打和武术.为学校争的光荣,继续走,就是新的教学楼迎面看到的是楼顶上的一个大时钟,我们事根据这个时钟来上课.我知道时间的重要性,熟话说的好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.所以我们要利用现在这大好时间好好学习,掌握本领,为将来走出社会打好基础.教学是3层的楼房,形状像一个口字形，一共有30个教室，可以容纳1千多名学生在里面读书。

每个教室宽敝明亮，同学们在教室里认真的读书，有时候书声朗朗，有时候思考问题。

如果有领导来我们学校，都说民安小学的纪录好，卫生好。

我爱我们美丽，干净的学校。

篇二：活泼的小狗我家有只活泼的小狗，它长着雪白雪白的毛，只有额头上是淡褐色的，它有又尖又长的嘴巴，锋利的牙齿和爪子，又红又湿的鼻子，三角形的耳朵，明亮的大眼睛，就像一位白雪公主，美丽极了。

我给小狗起了个名字，叫：欢欢。

欢欢的性格和名字一样，非常的欢快、活泼．每当我放学回到家，欢欢就会一下子冲出来，在我的双脚之间来回的磨蹭来，磨蹭去，甚至朝我扑过来，要我抱。

之后，妈妈就找了个我们不用的小桌子，把欢欢放上去，快放学了，欢欢就坐在桌子上，抬头遥望着学校的大门，那双忧郁的眼神，好像在说：小主人，你什么时候才放学？我在家里等着你回来陪我玩呢！放学了，同学们列队走出校门，欢欢就一个人一个人的看着，看啊看，仿佛在寻找什么宝贵的东西，当它看到了我，它只能摇着尾巴，，四只小脚不停的跺来跺去，非常兴奋，好像在说：小主人，你总算回来了，我等你等了大半天了！可惜它在桌子上，不能扑过来和我玩了。

现在，欢欢长大了，比原来更加的活泼了，每次拿扫把扫地或拿拖把拖地，就会扑过来，紧咬不放，还把头东甩西甩，争强好胜，我们怎么拉也拉不出来，以前有一把扫把被小狗咬烂了；现在我们把扫把提得高高的，小狗见了，就跳起来咬，当他跳的那一瞬间，我们惊呆了，没想到小狗能跳得这么高，真是太厉害了。

六年级上册语文小练笔要求情景交融依依惜别200字

六年级上册语文小练笔
今天是我和同学们一起度过的最后一天，我们要离开这个班级去各自的新班级。

早晨，同学们都迫不及待地来到了教室，带着各种心情，期待着这最后一天的美好。

上午的课程结束后，我们举行了一个特别的活动——班级合影。

我们排好队伍，笑着摆出各种有趣的姿势，摄影师拍下了我们集体的美丽瞬间。

看着那张班级合影，我感到心里暖暖的，这一年我们一起成长、学习的点点滴滴都在这一刻凝聚起来。

中午的时候，我们在教室里举行了一个简单的便当聚餐。

同学们带来了自己喜欢的食物，大家分享着，品尝着彼此的美味。

在这个温馨的氛围中，我看到了同学们之间融洽的关系，感受到了彼此之间的深厚友谊。

下午的时候，我们举行了一个别离仪式。

每个人都准备了一封信，给自己特别喜欢的同学写上一些祝福和感谢的话。

我们轮流朗读出来，每一封信都充满了深情和真挚的情感。

听着这些动情的词句，我不禁有些感动，仿佛时间在这一刻静止了。

最后，我们在教室门口集结，互相道别。

我看着同学们一个个离开，心里有些不舍。

我们彼此拥抱，默默地表达了对彼此的依依惜别之情。

虽然我们将要分开，但我相信我们的友谊将会持续下去，伴随着我们成长。

写新班级的作文范文

新班级
作为一个学生，每一年开学都有新的开始。

新的地方，新的老师，新的同学。

新班级总是充满着期待和不确定性。

不过，我很喜欢新班级，因为它给了我机会结交新朋友，学习新知识，以及开拓自己的视野。

在新班级中认识新朋友是我最喜欢的事情之一。

每个人都是独特的，没有任何两个人是完全相同的。

因此，每个人都有自己的独特性格、爱好和想法。

在新班级中，我总是会遇到不一样的人，他们会给我带来新的思考和启发。

我也会努力去了解他们，尊重他们，成为朋友。

此外，新班级还能让我学习新知识。

每个老师的教学方法都有所不同，他们会给我不同的思路和方法去思考问题，从而帮助我更好地理解新知识。

在新班级中，我也会尽力去表现自己，参加各种课程和活动，锻炼自己的综合能力。

新班级也能让我开拓自己的视野。

在新班级中，我会看到很多不同的人，他们来自不同的社会阶层，拥有不同的文化背景。

通过交流，我会了解他们的思想和文化，认识一些我以前不曾接触过的知识和观念。

这将有助于我成为一个开放、宽容、理解和尊重不同文化和价值观的人。

新班级是一个充满机会和挑战的地方。

通过与新同学交流，学习新知识和开拓视野，我相信我能走出自己的舒适区并成为更好的自己。

不过，在新班级中成功并不是一件容易的事情，需要付出努力和时间。

我相信只要我保持积极的心态和努力学习，我一定能在新班级中更好地展现自己，认识更多的朋友，成为一个更加优秀的人。

以上就是我对于新班级的看法，希望大家能够坚持学习，在新班级中不断地进步。

我的新班级的作文

我的新班级的作文作为新学期的开始，我被分在了一个新的班级里。

在这里，我结识了很多新朋友，也经历了许多新的事情。

接下来，我将分享一些我对我的新班级的感受和经历。

第一天我的第一天准备去上新班级的课程时，我感到了一股紧张和兴奋的情绪。

我一边整理书包，一边想象着自己能认识哪些新同学。

我一到教室，就被班主任介绍给了几个同学。

他们特别友好，让我很快地适应了班级的环境。

班主任也给我们介绍了班级的规矩和制度，让我们认识到了班级的重要性，并以此作为班级发扬光大的契机。

学习生活在我的新班级里，我有了许多学习生活上的新体验。

我的同学们都非常勤奋。

我常常看到他们认真的听课，有问题就主动请教老师，然后再自己预习，准备考试。

课堂上同学们都很活跃，有些同学课上会发言，有些在课后问答环节会提出问题。

这种学习氛围让我很受启发。

另外，我也体验到了班级互助和关怀的真正含义。

在学习中，我们互相帮助，互相鼓励，帮助我们更好地进步。

有时候如果我疏忽了作业，或是对一些题目思考了很久，我的同学们总是愿意帮助我，一起讨论解题方法。

这种互动带给了我许多快乐，也加深了我和班级的联系。

社交生活在我的新班级里，我认识了许多新朋友，我们一起玩耍、交流，互相学习。

在我看来，这是最珍贵的班级体验之一。

特别的，我的一个好朋友叫小明。

我们在这个新班级里偶然结识。

刚开始，我们并不熟悉。

然而在一次班级活动中我们搭档合作完成了任务，我们的组织能力、沟通技巧和团队精神得到大家的称赞。

从那时起，我们成了不可分割的好朋友。

我们互相鼓励，支持和帮助对方，很自然地就成为了伙伴。

总结总之，在我的新班级里，我获得了许多新的体验，结识了许多有趣的人，学到了许多新的知识，让我不断进步。

我的学习和生活已被赋予了新的意义，这也让我期待着我们班级将会创造出更多的精彩故事和历史。

我感到非常地幸运，成为这个班级中的一员。

以上是我对我的新班级的感想和经历的分享。

我相信，在未来的日子里，我们班级将会更加团结，努力进取，同时也充满快乐。

我们的教室作文

我们的教室作文
我们的教室。

教室，是我们每天必须去的地方，它承载了我们学习、成长的
点点滴滴。

我们的教室不仅是知识的殿堂，更是我们思想交流、友
谊培养的乐园。

当我走进教室的那一刻，首先映入眼帘的是整洁明亮的环境。

教室里的桌椅整齐排列，黑板擦拭得干干净净，墙壁上挂满了学生
们的作品和老师们的教学内容。

这一切都给人一种温馨舒适的感觉，让人更愿意投入学习和交流。

教室里充满了知识的气息，每一节课都是知识的传授和学习的
时刻。

老师们用自己的智慧和爱心，为我们打开知识的大门，让我
们受益终身。

同学们在这里互相学习，共同进步，彼此之间的交流
和合作也让教室充满了活力和生机。

然而，教室不仅仅是学习的地方，它也是友谊的摇篮。

在这里，我们结识了一群志同道合的朋友，我们一起学习、一起玩耍、一起
成长。

在教室里，我们建立了深厚的友谊，这种友谊将伴随我们走
过人生的每一个阶段。

教室里还发生着许许多多有趣的事情。

老师们的幽默风趣、同
学们的聪明才智、课堂上的互动讨论……这些都让教室成为了我们
生活中不可或缺的一部分。

教室，是我们每天必须去的地方，它见证了我们的成长，承载
了我们的希望和梦想。

让我们珍爱我们的教室，让它成为我们学习、交流、成长的乐园。

我们的教室小学生作文范文

我们的教室是我们小学生成长的地方，是我们每天都要待上几个小时的场所。

它不仅是我们学习知识的地方，更是我们交流互动的场所。

我将为大家介绍我们的教室。

我们的教室有很多窗户，每天早上阳光从窗户中照射进来，让整个教室明亮起来。

在教室的一面墙上，有一个大大的黑板，老师用它来讲授我们的课程和布置作业。

在黑板下面，摆放着许多课桌和椅子，每个课桌都是两人共用的，这样我们可以互相帮助，一起学习。

教室的另一面是一排大柜子，里面放着老师的课堂用具和我们的学习资料。

每个柜子上面都有一个标签，写着每个科目的名字，这样我们可以很方便地找到我们需要的东西。

教室里还有各种各样的装饰，给我们带来了欢乐和舒适感。

有些是我们自己制作的，比如我们用彩纸、毛笔和墨水制作了一个大大的春联，贴在了门口；还有些是老师为我们准备的，比如一张张鲜艳的拓片、一些简笔画和一幅幅重要人物的照片等等。

这些画作和照片不仅可以让我们更好地了解历史和文化，也让我们的教室更加美丽。

教室里还有一个音响设备，老师会用它来播放音乐和录音，有时候还会用它来和其他学校的老师和同学进行远程授课和交流。

我们也可以在特殊的节日或者活动中，用它演唱歌曲或者进行舞蹈表演。

我想谈谈我们教室的人。

除了老师和同学，还有一些特殊的人，他们是我们的保洁工和保。

他们为我们保持干净整洁的环境，让我们的教室变得更加舒适和安全。

我们也要尊重他们的工作，不乱扔垃圾，保持教室的整洁和卫生。

我们的教室是我们小学生的写照。

在这里，我们学习知识，结交朋友，共同成长。

它像一个小世界，为我们呈现了丰富多彩的生活。

感谢这个美好的教室，让我们度过难忘的时光。

小学生作文我的新班级

小学生作文我的新班级英文回答：My new class is really awesome! I have made so many new friends and the teachers are really nice. In the morning, we have English class, and I love reading and writing in English. We also have Chinese class, where we learn towrite Chinese characters and speak in Chinese. It's really fun to learn two languages at the same time.During recess, my classmates and I play games together, like tag and hide-and-seek. We also share our snacks and talk about our favorite cartoons. Sometimes, we even exchange stickers and toys. It's a great way to bond with my new classmates.In the afternoon, we have math class, and I have to admit, it's not my favorite subject. But my teacher is really patient and helps me understand the difficult problems. I also like art class, where we get to becreative and make all kinds of cool projects.Overall, I'm really happy with my new class. I feel like I belong here and I'm excited to learn and grow with my new friends.中文回答：我的新班级真的很棒！我交了很多新朋友，老师们也非常好。

我的新班级作文[001]

我的新班级作文引言进入新班级是每个学生升学之后面临的一个新的挑战。

与以前的班级不同，新班级意味着新的同学、新的老师和新的学习环境。

在这篇作文中，我将分享我对我的新班级的感受和经历。

第一印象当我第一次进入新班级的教室时，我立刻被这个班级的氛围所吸引。

教室安静而整洁，每个同学都专注地坐在自己的位置上。

我看到老师正在和同学们互动，他们看起来非常友好和融洽。

我感到非常兴奋，这个班级给我留下了非常好的第一印象。

与同学交流在新班级中，我积极地与同学们交流。

我发现班级中有许多有趣的同学，他们来自不同的地方，有着各种各样的兴趣爱好。

通过与他们交谈，我学到了许多新的知识，并结交了一些新朋友。

我们一起玩耍、学习，互相帮助，这使我感到非常开心和充实。

新的学习挑战在新班级中，我的学习也面临了一些挑战。

虽然我之前已经适应了上一个班级的学习模式，但新的老师教学风格和课程安排与前一阶段有所不同。

我需要快速适应新的学习模式，并提升自己的学习能力。

在这个过程中，我深感到学习是一个不断进步和挑战自我的过程，而我的新班级为我提供了更多的学习机会和发展空间。

老师的影响在新班级中，我也遇到了非常优秀的老师。

他们对知识的教授不仅仅停留在传授知识本身上，更注重培养我们的思维能力和创造力。

他们鼓励我们积极参与课堂讨论，提出自己的观点，并勇于表达自己的想法。

他们的激励和指导使我逐渐变得更加自信和开放，我也开始享受在新班级中学习的过程。

结论尽管进入新班级可能带来一些不适应和挑战，但我对我的新班级充满着积极的期待和热情。

新的同学、新的老师和新的学习环境为我提供了许多新的机会和成长空间。

我相信，在新班级的陪伴下，我将能够取得更大的进步，不断提高自己的学习能力和综合素质。

感谢您阅读我的新班级作文！在新班级中，我将充满信心地面对各种挑战，努力学习并取得优异的成绩。

我期待在新班级中度过一个充满收获和快乐的学期！。

小学新班级作文范文

小学新班级作文范文
我非常高兴地告诉大家，我的新班级里有很多友好和聪明的同学们。

我已经度过了一个美好的开学日，并且我迫不及待地想告诉你们我班里的学习环境和同学们。

我的班级气氛非常友好和融洽。

当我第一次到班级的时候，老师介绍了我的同学们，他们都很容易与人交朋友。

他们向我微笑，并欢迎我加入我们班级，这让我觉得非常温暖和欣慰。

老师为我们安排了很多有意思的活动。

在我们的第一天，老师让我们写一篇小短文，让我们介绍自己和我们过去的经验。

我们都很开心地分享我们的自我介绍，这样我们能更好地认识和了解每个人。

老师还鼓励我们互相合作和交流，这样我们可以相互帮助和学习。

我觉得这种互助学习的氛围在学习上非常有帮助。

我和我的同学们都很努力学习。

上课的时候，我能够感受到每个人都在专注地听老师讲解，交响合唱无声。

我们都知道兴趣和好奇心是学习的最好的动力。

我们班级里的同学们，不只是用兴趣和好奇心学习，还会自发帮助别的同学，这让我们的学习气氛变得更好。

我想谈谈我的班级的未来。

我们希望在未来的日子里，这个班级会变得更加多姿多彩和美好。

我们希望通过我们的共同努力，每个人
都有机会成为更好的自己，并实现自己的梦想。

我希望我们可以共同成长，度过四年的小学生活，并且成为终身学习的好朋友和伙伴。

我非常喜欢我的新班级。

我在这里找到了许多友好和聪明的同学们，并且他们教给我许多有关学习和生活的知识。

希望我可以为我的新班级做出不错的贡献。

我们的学校作文小练笔

我们的学校作文小练笔在我心里，我们的学校就像一个热闹非凡的大家庭，充满了各种各样的趣事和回忆。

从校门口走进来，首先映入眼帘的是那几棵高大挺拔的梧桐树。

它们就像忠诚的卫士，一年四季站在那里，守护着我们的校园。

春天的时候，梧桐树上冒出嫩绿的新芽，那清新的绿色仿佛能滴出水来，让人看了心情格外舒畅；夏天，茂密的枝叶交织在一起，形成了一把把天然的大伞，我们在树下嬉戏玩耍，躲避着炎炎烈日；秋天，金黄的树叶纷纷飘落，像是给地面铺上了一层金色的地毯，我们会捡起来一些漂亮的叶子，夹在书本里当书签；冬天，梧桐树虽然变得光秃秃的，但它们依然挺立在寒风中，等待着春天的到来。

再往前走，就是我们学校的操场了。

这可是我们最喜欢的地方之一！每天早上，全校同学都会在这里集合做早操。

那场面，真叫一个壮观！大家伸伸胳膊，踢踢腿，精神抖擞地迎接新的一天。

课间休息的时候，操场上更是热闹非凡。

有的同学在跳绳，那绳子在他们手中飞快地舞动着，像一道道闪电；有的同学在踢毽子，五颜六色的毽子在空中飞来飞去，像一只只美丽的蝴蝶；还有的同学在跑步，他们你追我赶，跑得满头大汗，但脸上却洋溢着快乐的笑容。

操场的旁边是一栋栋教学楼。

我们的教室就在其中的一栋里。

教室里宽敞明亮，摆放着整齐的桌椅。

黑板上方挂着一面鲜艳的五星红旗，时刻提醒着我们要好好学习，为祖国争光。

每天，我们都会在这里听老师讲课，汲取知识的养分。

老师们有的幽默风趣，有的严肃认真，但他们都有一个共同点，那就是对我们充满了关爱和耐心。

记得有一次，我在数学考试中成绩不太理想，心情非常低落。

数学老师看到后，把我叫到办公室，耐心地帮我分析错题，还鼓励我说：“别灰心，一次没考好没关系，只要你努力，下次一定能取得好成绩！”听了老师的话，我心里暖暖的，暗暗下定决心一定要好好学习。

在学校里，除了上课和玩耍，还有很多有趣的活动。

比如每年的运动会，那可是全校师生的狂欢节。

同学们会报名参加各种各样的比赛项目，有跑步、跳远、跳高、扔铅球等等。

写一个关于教室的小练笔作文

写一个关于教室的小练笔作文在这个世界上，有一个地方，它虽然不大，但却承载着我们的青春和梦想，那就是教室。

每天，我们都会在那里度过一段美好的时光，与老师、同学们一起学习、成长、欢笑和泪水。

教室里有一张张桌子，它们就像我们的小船，载着我们在知识的海洋里航行。

有的桌子旧旧的，上面留下了岁月的痕迹，仿佛在诉说着它们曾经见证过的点点滴滴。

有的桌子崭新亮丽，宛如刚刚从工厂里走出来，散发着青春的气息。

还有的桌子是多功能的，可以变成电脑桌、画板等，让我们的学习更加便捷。

教室里有一面面黑板，它们是我们的知识宝库，记录着我们一点一滴的进步。

每当我们在黑板上写下一个公式、一个单词或者一个解题方法时，都会有一股成就感油然而生。

而当黑板上布满了密密麻麻的字迹时，我们也会感叹：原来我已经走了这么远。

教室里有一位位老师，他们就像是我们的引路人，用自己的智慧和爱心照亮我们前行的道路。

有的老师严厉认真，让我们不敢有丝毫懈怠；有的老师和蔼可亲，让我们感受到了家庭般的温暖；还有的老师幽默风趣，让我们在轻松愉快的氛围中学到了很多知识。

教室里还有一群群同学，他们是我们的朋友、伙伴和竞争对手。

我们一起学习、一起玩耍、一起分享喜怒哀乐。

有时候，我们会因为一道难题而争得面红耳赤；有时候，我们会因为一次成功而欢呼雀跃；还有时候，我们会因为一次失败而黯然神伤。

但无论何时何地，我们都会互相扶持、互相鼓励，共同成长。

教室里的每一个角落都充满了温馨和回忆。

那些贴满墙的照片、那些摆满书架的书、那些摆放整齐的文具......都是我们成长路上不可或缺的一部分。

在这里，我们学会了珍惜时间、努力拼搏、团结协作、勇往直前。

这些宝贵的经验将伴随我们走过人生的每一个阶段，成为我们前进道路上最坚实的支撑。

如今，我们已经告别了那个熟悉的教室，踏上了新的征程。

那些在教室里度过的日子却永远留在了我们的心中。

它们如同一颗颗璀璨的明珠，照亮了我们的人生之路。

在未来的日子里，让我们带着这份珍贵的回忆，勇敢地追求梦想，书写属于我们的精彩篇章！。

写一个关于教室的小练笔作文

写一个关于教室的小练笔作文教室里的时间总是过得特别快，尤其是当我们在一起做各种有趣的事情时。

今天，我们班的教室里可是热闹得很呢！早晨一到，教室里就像开了派对一样。

小明第一个到班，他一进门就大声喊：“大家快来看，我的书包变成了新款！”大家都围上去看，小明的书包上贴满了各种五彩缤纷的贴纸，有大星星、小恐龙，还有发光的月亮，真是闪闪发光的！小红看到后也不甘示弱，她从书包里拿出她的“超级书本”，自豪地说：“你们看，这是我最新买的课本，上面还有我最喜欢的卡通人物！”正在大家热火朝天地讨论书包和书本时，老师终于进来了。

她笑眯眯地说：“大家早上好！今天我们要来一堂特别的课堂活动。

”大家立刻安静下来，眼睛睁得大大的，准备迎接今天的“惊喜”。

老师从讲台上拿出一盒彩色的粉笔，然后神秘地说：“今天我们要在黑板上画一幅大画，展示我们班级的梦想！”大家听了都兴奋得跳了起来。

小明马上站出来说：“我要画一座巨大的游乐园，上面有滑梯、过山车和碰碰车！”小红也不甘示弱：“我要画一片美丽的花园，里面有五颜六色的花朵，还有一只小鹿在吃草！”大家你一言我一语，开始讨论起来，教室里顿时充满了热烈的气氛。

老师让我们分成小组，每组负责画一个部分。

小明、小红和我被分在了一组，我们决定一起画一个欢乐的游乐园。

我们首先画了一个大大的过山车，小明非常兴奋地说：“这个过山车一定要画得像真的一样刺激！”于是，我们把过山车的轨道画得高高低低，还有很多转弯的地方。

接着，我们开始画滑梯。

我负责画滑梯的颜色，小红说：“我们要用彩虹色的滑梯，这样大家滑下来时一定会很开心！”我点点头，拿起粉笔，开始在滑梯上涂上了漂亮的颜色。

没过多久，滑梯上的彩虹色就像是从黑板上飞出来一样绚烂。

完成了游乐园的部分后，我们转向画花园。

小红用粉笔画了一朵朵五彩斑斓的花朵，我则画了很多绿色的草地，还有一只可爱的小鹿。

大家都看得津津有味，甚至有几个同学跑过来帮忙，把花园画得更加美丽。

最后，老师站在一旁，看着我们完成的画，脸上露出了满意的笑容。

写一个关于教室的小练笔作文

写一个关于教室的小练笔作文嘿，你们听说过那个奇怪的教室吗？就是那种坐满了长凳和桌子，四周贴满了老师精心制作的“励志”海报，还有各种各样的座位摆得乱七八糟，每个角落都藏着学生的各种秘密和“神秘宝藏”。

刚一走进去，你就能闻到那股混合了书本香和午饭味的独特气味。

有时候，如果你非常幸运，还能闻到一点点老师最爱的香水味，那种“我今天准备好来征服世界”的感觉。

教室里的家具总是各种形状和尺寸，仿佛它们也在争夺谁是“最有个性”的称号。

有些桌子早就被雕刻成了“文房四宝”的图案，似乎在无声地诉说着每一位前来坐过它们的学生的故事。

长凳上的每一颗螺丝钉都看上去像是在不断地挑衅着那些想要抄作业的人，仿佛在说：“想要舒服就自己去学习，别来打扰我！”不过，最吸引人的还是墙上那些五颜六色的“教学宝典”。

老师们总是乐此不疲地把它们贴得密密麻麻，像是在提醒我们要时刻“革故鼎新”和“志在四方”。

可有时候，当你的视线从字字句句滑过，你会发现有些海报上的人物动作好像经常出现在你生活中，就像是教室里的活字典一样。

对了，还有那些角落里藏着的“秘密宝藏”！每当午休时间或者下课铃响起时，就会有人像打开宝盒一样掀开这些“宝藏”。

有时候是一堆藏在桌子下的漫画书，有时候是几袋小吃，还有时候是一瓶足以让整个教室沉浸在薄荷味中的口香糖。

这些“宝藏”似乎是为了对抗无聊的课堂和漫长的学习时间而特意准备的。

在这个魔幻的教室里，每一天都是一场关于知识、友谊和挑战的冒险。

有时候我们会在讨论中产生意见分歧，有时候会因为一个小小的笑话而引起整个教室的爆笑。

老师们就像是这个冒险的向导，时而激励我们，时而给予我们指引，让我们在这个知识的海洋中遨游。

总之，这个教室不仅是学习的地方，更是我们成长的舞台。

它不仅教会了我们课本上的知识，还教会了我们如何与他人相处、如何在挑战面前不畏惧。

所以，无论未来多么不可预测，这个教室永远会是我们回忆中最珍贵的一部分。

写一个关于教室的小练笔作文

写一个关于教室的小练笔作文教室里的那些事儿哎呀，说起我们学校的教室，那真是个神奇的地方。

每天走进去，感觉就像进入了另一个世界。

教室的黑板就像是老师的脸，写满了各种知识。

墙上挂着的时钟，仿佛也在提醒我们时间过得飞快。

讲台上的老师，就像是我们的超级英雄，总是那么精神抖擞。

记得有一次，老师让我们用“心领神会”这个成语造句。

班上有个同学站起来说：“我上课时总是心领神会，因为我知道老师讲的都是有用的知识。

”全班哄笑，连老师都忍不住笑了。

那个同学后来成了我们班的学习委员，因为他总能在课上让大家心领神会，学得开心又扎实。

还有一次，老师让我们用“一窍不通”来表达我们对某个知识点的理解。

有个同学站起来说：“我对这个知识点一窍不通，因为我完全搞不懂。

”结果全班都笑了，老师也笑了。

那个同学后来还是没弄懂，但他学会了一个道理：不懂就问，不丢人。

教室里的故事还有很多很多，每次回想起来都觉得特别有趣。

比如那次数学课，老师出了一道难题，大家都愁眉苦脸。

这时，有个同学灵机一动，用“举一反三”的方法解决了问题。

全班顿时掌声雷动，老师也笑得合不拢嘴。

那个同学后来成了数学小能手，因为他总能用不同的方法解决问题。

还有一次，语文课上老师让同学们写一篇作文。

有个同学写的是关于“团结就是力量”的主题。

他写道：“在学校里，我们就像一支足球队，每个人都是重要的一员。

只有大家齐心协力，才能踢出漂亮的足球。

”全班同学都被他的创意和文笔折服了，老师也连连夸赞。

那个同学后来还被评为了优秀学生，因为他总能用生动的语言表达自己的想法。

教室里的这些事儿，虽然简单，但都是我们成长路上的宝贵财富。

每当想起这些，我都会感到无比的幸福和满足。

因为我知道，在这个充满智慧的殿堂里，我能够不断学习、不断进步。

未来的日子里，我会继续努力，让自己变得更加优秀！。

关于初到新校园的作文随笔600字

关于初到新校园的作文随笔600字（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小练笔作文范文300字9篇

小练笔作文范文300字9篇小练笔作文范文300字9篇小练笔作文范文300字(1)早晨，阵阵秋风拂面，吹走了炎热的夏季，带来了秋天的清凉。

走进校园，首先映入眼帘的是宽敞、平稳的校路。

校路两旁是高大挺拔的梧桐树，它绿油油的树叶，仿佛就像涂了一层油。

它们挺拔的身姿像一位位保卫校园的战士。

校园道路两边是一栋栋简洁明亮的教学楼，那是我们学习的地方，郎朗的读书声从教室缓缓飘出，十分悦耳。

教学楼的后面是一个小花园，哪里是校园最美丽的地方，我可喜欢那里了。

花园里的小草给大地染上了一片浓浓的绿地，铺上一块柔软的地毯。

早晨，当你走进校园，你就会发现小草的脸上悬挂着晶莹的露珠，在阳光的照射下闪闪发光。

只要你留心，就会发现每棵小草都把腰挺得直直的，水灵灵的站在那里，十分招人喜爱！一阵微风吹过，小草跳起欢快的舞蹈，在向你打招呼，仿佛说：“欢迎、欢迎！”碧绿的小草、洁白的云朵，湛蓝的天空构成了一幅绝妙的水彩画。

这还只是校园的一部分，校园里美的地方还多着呢！欢迎你来我们学校看看。

小练笔作文范文300字(2)昨天下午，我在油菜花地里捉到一只大螳螂。

我觉得螳螂很好玩，就把它带回家，仔细的观察起来。

螳螂的头呈三角形，头顶上有两个细长的触角。

它的身子下面有六条腿，胸前有两条粗壮的大腿，上面长满小刺，像两把锋利的锯条，这是它主要的捕虫工具。

它的肚皮扁扁的，像一只小船。

它的背上有两对薄薄的翅膀，不容易被人发现。

最神奇的要算它的眼睛了，白天是青绿色，而到了晚上就变成了黑色，好像两颗小黑豆，好玩极了！它整个身子看上去就像一把大刀，真有趣。

然而，玩螳螂的时候可要小心了，稍不注意，手就会被“锯条”夹住，可疼了！小练笔作文范文300字(3)小练笔作文300字弟弟买了一条遥控船，可高兴了！当天下午，就邀我去玩遥控船。

来到小河边，小心地放下船。

弟弟神气地拿起遥控器，操控起来：前进、左转、右转——只见那白色的船头微微翘起，流线型船尾轻轻拨开水面，划出一道漂亮的弧线。

我们的新教室(小练笔)

我们的新教室（小练笔）
这个学期，我们离开了原来由窄小，又阴暗的教室，进了一个又大又宽敞，又明亮的教室。

这时我们用努力学习尔得来的。

我很喜欢这个教室。

这个教室长约六米左右，宽约四米左右。

从门里走进来后，向右看，就会看见一块大黑板，这个的黑板长约三米，宽约1.5米。

被钉子钉在了墙上。

黑板上面有一个与它相同长的蓝色条幅，上面写着八个蒙文字，在这八个蒙文字中间，有一个五星红旗，我仿佛看到国旗发出了灿烂的光芒，在微风中飘扬……
黑板左面有三扇窗子，每当到下午的时候，阳光会从窗户钻过来，照得我们睁不开眼，但是，有了窗帘老弟的帮助，阳光永远也找不到我们的教室。

窗子左面是板报栏，有幽默的笑话，精彩的文章……让人百看不厌，不知道看哪个好。

中间，是我们的桌椅，一排排桌椅全是红色的，每个桌椅上都有蓝色的桌套，从讲台上看它们，就像是一群身穿蓝色服装的、穿得整整齐齐的军人。

教室里，每当下课的时候，教师就会成为欢乐的海洋，我们就像吃了兴奋剂似的，蹦蹦跳跳。

有的正在写字，有的正在看书，有的正在打闹，有的正在说话，有的正在写作业，有的拿出玩具玩，有的在玩吹战车游戏。

你看，一下课，张文宇就和刘帅玩起了战车，他们拿起战车，把它放在桌子上，使劲吹，发出"扑扑"的声音，一会儿，张文宇就把刘帅的战车全赢了，刘帅不服气，正在叠战车，一心想赢过张文宇，把张文宇赢个落花流水。

这就是我的班级，我喜欢我的班级，因为，它不仅给我提供了学习的场所，还给我提供了快乐。

四年级学生小练笔范文

四年级学生小练笔范文
题目：《美丽的校园》
在阳光明媚的早晨，我背着书包，走进了我那熟悉的四年级教室。

我们的校园就像一座五彩斑斓的乐园，每天都充满了生机与活力。

一进校园，首先映入眼帘的是那一排排挺拔的大树，它们像威武的士兵，守护着我们快乐成长。

春天，嫩绿的新叶挂满枝头，微风吹过，仿佛在向我们挥手问好；夏天，浓密的树荫下是我们嬉戏乘凉的好地方；秋天，金黄的落叶铺成了一条长长的地毯；冬天，虽然叶子落尽，但大树依然坚韧不屈，犹如我们学习的精神风貌。

穿过林荫道，便是我们的教学楼。

清晨，朗朗的读书声从每个教室传出，那是我们在积累知识的海洋中扬帆起航的声音。

每一块黑板，每一本书籍，都承载着我们对知识的渴望和追求。

校园的一角是宽阔的操场，那里有我们奔跑的身影，有我们欢笑的声音，有我们挥洒汗水的记忆。

体育课上，我们在这里学习团队合作，锻炼强健体魄；课余时间，这里又变成了我们放松心情、释放活力的小天地。

我爱我的校园，它是我学习知识的殿堂，是我结交朋友的乐园，更是我健康成长的摇篮。

在这里，每一天都有新的故事发生，每一天都充满期待与希望。

我会珍惜在校园里的每一刻时光，用勤奋和智慧书写属于自己的精彩篇章。