钦州市伟才幼儿园2010春季学期第十六周教学计划
幼儿园中班第十六周计划
目标要点
（盥洗、点心、午餐、午睡、离园
1.养成自觉、自动、自发的入厕、洗手的好习惯。
2.独立吃完自己的餐点，有良好的进餐习惯。
3.在轻松的环境下自觉入睡，不影响他人入睡。
4.整理自己的衣物等物品，安静地等待家长来接，有礼貌地和教师、同伴道别，不在园内逗留，不买路边摊。
第十六周工作计划
工
作
目
标
重
点
保
育
1.听信号指定方向爬行，提高手脚协调能力。
2.练习平衡和跑步的技能，听信号行动。
教
育
1.运用大小圆叠加的方法画出小瓢虫的特征，大胆添画背景。
2.了解昆虫的主要特征，产生了解更多昆虫的兴趣，知道以恰当的方式对待小动物。
3.尝试用乐器进行合奏表演，体验演奏乐器的乐趣。
家长工作
1.家长和孩子一起查找有关昆虫的图片、图书等资料，引导孩子获得各种有关昆虫的知识。
2.引导孩子探讨有关益虫、害虫的问题。
一
二
三
四
五
晨间
自主活动
图书、编花篮
系蝴蝶结、自带玩具
积木、图书
自选区域
户外锻炼
端
跳绳
奔跑中的风
踢足球
风火轮、高跷、布袋
活动一
美术：
七星瓢虫
语言：
大馅饼
科学：
缺了什么
音乐：
昆虫音乐会
课间操
跟随教师做操，喜欢器械操，感受精力充沛的早操为一天生活带来的乐趣。
活动二
午
科学：
小蚂蚁的生日会
区域
区域
社会：
我送蚂蚁回家
上午游戏
散步
活动
活动
玩滑梯
幼儿园班级周计划第16周
We wish you a Merry Christmas.
And a Happy New Year.
游
戏
表演游戏：超级Biblioteka 侠帮帮团（三）、超级飞侠去探险、超级飞侠找朋友、超级飞侠大家庭等。
结构游戏：马路上等。
角色游戏：公共汽车、小吃店、商店、娃娃家、超市等。
美工区：提供恐龙简笔画、蜡笔、纸粘土、皱纹纸等材料，让幼儿自主选择材料进行装饰创作。
教
学
活
动
主题活动：《请谁来帮忙》
活动一：谁来帮帮我
活动二：盐怎么消失了
领域活动：
科学领域：认识“3以内的数(数学)
艺术领域：动物棒棒糖（创意美术）
语言领域：糖果雨
英语
活动
1. Greetings:Are you happy?
Answer:Yes!(I am)
2.Words:
Santa Claus, Christmas tree,
3. Sentence: Merry Christmas!
4.Song: We wish you a merry Christmas.
We wish you a Merry Christmas.
音乐游戏：大鼓和小铃
周末活动：被噎住怎么办（安全教育）
环境
创设
结合《请谁来帮忙》的主题，展示幼儿在幼儿园帮忙的照片，丰富主题墙饰。
家长
工作
1.请家长在家帮助幼儿渗透些安全教育。
2.请家长利用空闲时间，帮助幼儿复习英文自我介绍。
小班周计划第16周
体育
活动
体育游戏：快乐跳一跳、小鱼游啊游、滚球、小蚂蚁、打怪兽等。
幼儿园中班第一学期十六周计划
运动会的项目标志
语言：
我想要快乐
科学：
欢迎你
音乐：
运动会之歌
课间操
天气冷也能坚持做操，感受精力充沛的早操为一天生活带来的乐趣。
活动二
自主
活动
区域
活动
区域
活动
自主
活动
户外自主
活动
上午游戏
餐后户外
自主活动
系蝴蝶结、炒蚕豆
散步
观察幼儿园环境变化
跨步游戏
民间游戏、自带玩具
下午游戏
室外：
蛙跳高手
室内：
一起快乐动起来
家长工作
1.利用闲暇时间，带领孩子一起参加晨跑、拍球、投篮、爬山等运动。
2.能够陪同孩子完成回家任务。
一
二
三
四
五
晨间
自主活动
跳牛筋、
自带玩具
拼搭雪花片、自带玩具
拍网球、自带玩具
呼啦圈、自带玩具组合插Leabharlann 、自带玩具户外锻炼
拍网球
障碍高跷
跑与跳
风火轮
晨跑与钻山洞
活动一
社会：
猜猜他们做的运动（超级模仿秀）
美术：
室外：
夺宝探险
室内：
运动员加油
室外：
穿越
室内：
大力士
室外：
趣味球类游戏
室内：
不怕感冒
室外：
老鹰捉小鸡
室内：
安全教育
生活活动
目标要点
（盥洗、点心、午餐、午睡、离园
1.吃饭、点心时能够注意桌面整洁，养成干净整洁、节约粮食的好习惯。
2.能够根据厕所地面的干燥程度，减慢走路的速度，避免摔跤。
幼儿园十六周工作计划大班
一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导，结合大班幼儿的年龄特点和认知水平，通过丰富多彩的教育活动，培养幼儿的自主学习能力、合作精神和创新意识，为幼儿的全面发展奠定基础。
二、工作目标1. 培养幼儿良好的生活卫生习惯，提高自我服务能力。
2. 培养幼儿的观察、比较、分析、综合等思维能力。
3. 培养幼儿的团队协作精神，提高幼儿的社会交往能力。
4. 培养幼儿的艺术审美情趣，提高幼儿的审美能力。
三、工作重点1. 生活自理能力的培养。
2. 观察力、比较力、分析力的培养。
3. 团队协作能力的培养。
4. 艺术审美能力的培养。
四、工作内容第一周至第四周：1. 生活自理能力培养：通过日常生活中的小事，如穿衣、吃饭、洗手等，让幼儿学会独立完成。
2. 观察力培养：组织幼儿观察大自然、生活场景等，提高幼儿的观察力。
3. 比较力培养：通过游戏、故事等形式，让幼儿学会比较事物之间的异同。
4. 分析力培养：引导幼儿对所观察的事物进行分析，提高幼儿的分析能力。
第五周至第八周：1. 团队协作能力培养：组织幼儿进行团队游戏，培养幼儿的合作精神。
2. 社会交往能力培养：通过角色扮演、情景模拟等活动，提高幼儿的社会交往能力。
3. 艺术审美能力培养：开展绘画、音乐、舞蹈等活动，培养幼儿的艺术审美情趣。
4. 阅读习惯培养：引导幼儿热爱阅读，提高幼儿的阅读能力。
第九周至第十二周：1. 生活自理能力提升：通过日常生活实践，让幼儿进一步熟练掌握生活自理技能。
2. 观察力、比较力、分析力提升：通过科学探索、数学活动等活动，提高幼儿的思维能力。
3. 团队协作能力提升：组织幼儿参加集体活动，提高幼儿的团队协作能力。
4. 艺术审美能力提升：通过艺术欣赏、创作等活动，提高幼儿的审美能力。
第十三周至第十四周：1. 生活自理能力巩固：通过日常生活实践，让幼儿巩固生活自理技能。
2. 观察力、比较力、分析力巩固：通过科学实验、数学竞赛等活动，巩固幼儿的思维能力。
幼儿园十六周工作计划
一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以培养幼儿全面发展为目标，关注幼儿身心健康，注重幼儿兴趣培养，提高教育教学质量，确保幼儿园各项工作顺利开展。
二、工作目标1. 提高幼儿综合素质，培养幼儿良好的行为习惯；2. 加强教师队伍建设，提高教师教育教学能力；3. 优化幼儿园环境，营造温馨、舒适的学习氛围；4. 做好家园共育，促进幼儿全面发展。
三、工作安排第一周至第四周：新生入园适应期1. 组织新生家长会，介绍幼儿园情况及教育理念；2. 对新生进行家访，了解幼儿家庭背景及需求；3. 开展新生入园适应活动，帮助幼儿尽快适应幼儿园生活；4. 加强教师培训，提高教师关爱新生、关注幼儿心理的能力。
第五周至第八周：教育教学活动1. 开展丰富多彩的教学活动，培养幼儿兴趣和特长；2. 加强教师备课、说课、听课等教研活动，提高教师教育教学水平；3. 组织各类比赛，如讲故事、绘画、舞蹈等，激发幼儿参与热情；4. 开展亲子活动，增进家园感情。
第九周至第十二周：安全教育及环保教育1. 开展安全教育周，加强幼儿安全意识；2. 组织环保教育活动，培养幼儿环保意识；3. 开展消防演练，提高幼儿应急逃生能力；4. 邀请家长参与，共同关注幼儿安全及环保教育。
第十三周至第十四周：节日庆祝活动1. 庆祝“六一”儿童节，举办文艺汇演、亲子活动等；2. 开展教师节庆祝活动，表达对教师的敬意；3. 组织亲子运动会，增进亲子关系；4. 开展感恩教育，培养幼儿关爱他人的情感。
第十五周至第十六周：总结及规划1. 对本学期工作进行总结，查找不足，制定改进措施；2. 对下学期工作进行规划，明确工作目标及重点；3. 组织教师培训，提高教育教学能力；4. 开展家长座谈会，了解家长需求，改进家园共育工作。
四、工作要求1. 各部门要密切配合，确保各项工作顺利开展；2. 教师要关注幼儿身心健康，关爱每一个幼儿；3. 家长要积极参与幼儿园活动，共同关注幼儿成长；4. 严格教育教学管理，确保教育教学质量。
幼儿园班级周计划第16周
数学活动：森林音乐会
艺术活动：积木印画（绘画）
健康活动：勇敢的消防员
英语
活动
story< I love my family >
My name is lucy. I am 5 years old. There are four people in my family, my mommy, daddy, sister and I. This is my mommy, she is in red dress. This is my daddy, he is in yellow T-shirt and black pants. This is my sister, she is in pink skirt. This is me, I like dancing. I can put on my clothes myself. I love my family.
Suggestion:take the photos of family for teaching.
游
戏
角色游戏：小吃店、理发店、超市、医院等。
表演游戏：数字兄弟、蚂蚁和食蚁兽、毛毛虫变蝴蝶、下雨的时候等。
建构游戏：体育公园等。
音乐游戏：理发师
周末活动：过马路要当心（安全教育）
环境
创设
结合艺术领域活动《积木印画》，创设班级环境。
的卡片和物品图片等材料，可让幼儿进行点数、找对应等操作。
美工区：提供各种形状的积木、颜料、幼儿相片、镜子、蛋糕盘、橡皮泥、花灯、月兔图片、彩色纸等材料，可让幼儿进行装饰画、涂色、创意画等操作。
种植区：提供葱、蒜、薄膜、土、小铲子、花苗、绿豆、黄豆、洒水壶、各种小花瓶、围兜等材料，可让幼儿进行浇水、种菜、修剪花草等敢的消防员、听话的小脚丫、抓小球、快乐的小兔、风车转转转等。
幼儿园第16周工作计划
幼儿园第16周工作计划一、工作目标本周工作重点为提高幼儿识字能力，培养幼儿自信心，促进幼儿园互动交流和关系的建立。
二、工作内容1. 识字活动本周由于幼儿园的语文课程内容为“认识字母A到Z”，故本周的主题为“识字活动”。
本活动将以游戏形式进行，例如教师可以通过拼图、海报、卡片等形式，让幼儿认识26个字母并了解字母的拼写规则，同时为幼儿提供多次识字机会，提高识字的效果和趣味性。
2. 自信心活动自信心活动是幼儿园的常规活动，本周将主要关注自信心的培养。
教师将通过讲故事、给予鼓励等方式激励幼儿，并帮助幼儿发现自身的长处和优点，从而树立幼儿自信心。
教师还将加强对幼儿的评价和表扬，通过实践奖励制度，帮助幼儿建立自信。
3. 互动交流互动交流是幼儿园教育的重要内容，本周将积极促进幼儿园的互动交流。
教师将通过游戏、舞蹈和体育活动等形式，让幼儿在玩耍、互动的过程中，建立友谊、增进感情。
同时，教师将鼓励幼儿表达自己的情感和需求，帮助幼儿建立自己的社交关系。
4. 家园互动幼儿园和家庭是幼儿成长的两个重要环境，本周将加强家园互动，促进教师与家长间的沟通和合作。
教师将定期与家长进行面对面沟通和电话沟通，及时了解孩子在家庭中的动态和需求，并主动告知家长幼儿的情况和工作计划，加强家庭和幼儿园之间的合作。
三、工作安排1. 识字活动时间：周一至周五上午9:00-10:00地点：幼儿园语文课教室安排：教师根据27个字母为主题，进行趣味性识字游戏，如“字母拼图”、“字母猜谜”、“字母卡片布置”等。
2. 自信心活动时间：周一至周五上午10:00-11:00地点：多功能教室安排：教师采用情景讲演、小游戏、音乐表演等方式，激励幼儿自信心的培养。
3. 互动交流时间：周一至周五下午3:00-4:00地点：游戏室安排：教师带领幼儿一起玩耍、做游戏、跳舞、唱歌等形式，让幼儿在玩耍的同时发展社交能力和协作能力。
4. 家园互动时间：周一至周五上午8:30-9:00地点：班级门口安排：教师与家长面对面沟通，并提供幼儿在家庭训练的建议。
幼儿园大班教学周计划第16周
第十六周工作计划主题名称：《大家来运动》（三）日期：12月15日— 12月 19日带班老师：工作要求1、通过讨论，进一步了解运动和良好的生活习惯对健康的重要性。
2、能用绘画、撕贴、拼搭组合的方式来表现不同的运动小人造型。
3、学会简单保护身体主要器官和自身安全的方法，积累应对意外情况的经验。
星期内容一二三四五晨间活动来园1、值日：指导值日生主动为各个区域整理区域，对照相应的标记整齐摆放。
2、个别教育：提醒个别幼儿来园能够主动与老师、阿姨及小朋友打招呼问好。
3、区域活动指导：重点指导美工区使用多种材料和方式表现运动小人。
4、集体谈话：我喜欢的运动员运动好处多快乐的早锻炼户外锻炼1、队列练习：练习分队并对走，要求听清指令迅速反应，踏步神气有力。
2、律动、早操：能有节奏的跟着老师做早操，动作整齐有力。
升旗仪式感统房活动集体游戏：我们邀请一个人（走）集体游戏：切西瓜（快跑）集体游戏：单腿行进挑战赛（跳）分散活动：重点指导幼儿玩新器械纸板滚轮。
学习活动综合：拼小人数学：学习看图列式（6的加减）健康：运动中的自我保护综合：会跳舞的身体科学：动物和运动游戏活动区域活动剧社活动区域活动区域活动区域活动1、创游增设情节：开设“运动俱乐部”了解俱乐部常见的运动项目，根据小客人身体素质提供合适的运动项目。
2、游戏常规：鼓励个别幼儿与伙伴互相商量解决问题，不吵架。
下午活动户外活动创造性游戏阳光活动：走绳规则游戏阳光活动：灌篮高手创造性游戏阳光活动：投沙包创造性游戏阳光活动：占圈创造性游戏阳光活动：水果蹲区域活动1、益智区：提供“七巧板”引导幼儿用七巧板拼出人物和动物的动态。
2、建构区：提供各国运动中心赛场图片布置在建构区，为幼儿提供赛事图标，运动小人，鼓励幼儿建构体育中心。
3、语言区：提供儿歌《拼小人》的操作板，鼓励幼儿继续创编儿歌。
其它剧社活动：玩照镜子的表演游戏，鼓励幼儿练习身形和体态语言。
日常生活1．时值初冬季节，教师可利用散步等活动引导幼儿观察初冬景象。
幼儿园第十六周工作计划（通用20篇）
幼儿园第十六周工作计划（通用20篇）幼儿园第十六周工作计划篇1一、教育目的：为了进一步强化幼儿园安全教育工作，帮助小朋友树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，我们中班组决定通过多种渠道增强幼儿的安全防护意识，教给幼儿多种自我保护的方法，让幼儿在安全的环境中健康成长。
特制定了一份安全教育计划：二、重点教育内容：1、园内安全教育。
幼儿园是幼儿学习、活动的主要场所。
（1）禁止幼儿擅自离开活动室和幼儿园。
（2）加强常规教育，严禁在楼道内拥挤、起哄，避免冲撞，谨防幼儿因嬉戏玩耍引起碰伤、摔伤。
（3）加强户外体育安全教育，教会幼儿如何正确地使用中、大型体育器械，提醒幼儿不玩危险性游戏，杜绝因玩具造成的伤害。
（4）要加强外出活动安全教育，让幼儿知道外出活动应注意的安全事项，做到有秩序的集合、出行，确保活动过程不发生任何意外伤害事故。
（5）要注重幼儿心理健康教育和心理障碍疏导工作，防止和减少幼儿因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故。
2、交通安全教育。
要结合中班幼儿的年龄特点和本园实际，加强幼儿行路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识等教育，避免交通事故发生。
3、消防安全教育。
教育幼儿不玩火和危险品，让幼儿知道简单的灭火常识，知道火警电话和报警的方法，加强自救与逃生、消防标识识别等教育，使广大师生做到人人懂消防知识、人人有消防意识，保证幼儿园和师生不受火灾伤害。
4、卫生防病和饮食安全教育。
知道不吃不干净的食物，不喝生水等卫生常识，养成饭前洗手、饭后漱口等良好的卫生习惯。
5、自然灾害防范教育。
要加强对幼儿风暴、地震、洪水、泥石流、雷电、溺水以及自救等方面的教育，确保把自然灾害损失降到最低限度。
三、教育形式：1、幼儿园开辟安全宣传栏及安全版面，发放告家长书等形式，向幼儿和家长普及安全知识，营造事事讲安全的氛围。
2、开展安全教育活动，各班组织安全主题教育活动，通过晨间谈话、集体学习教育、游戏等，将安全融入一日活动中，进一步提高预防各种侵害和自我保护的能力。
周报幼儿园第十六周工作计划
一、本周工作回顾1. 教学活动（1）开展主题活动：本周我园将围绕“感恩节”这一主题，开展丰富多彩的教学活动，让孩子们了解感恩的意义，学会感恩。
（2）主题活动内容：通过手工制作、绘画、故事讲述等形式，让孩子们表达对父母、老师、朋友的感恩之情。
2. 生活活动（1）加强幼儿生活自理能力培养，提高幼儿独立生活的能力。
（2）开展亲子活动，增进亲子感情，提高家庭教育质量。
3. 卫生保健（1）加强幼儿卫生习惯养成教育，提高幼儿自我保护意识。
（2）做好晨检、午检工作，确保幼儿身体健康。
二、下周工作计划1. 教学活动（1）继续开展“感恩节”主题活动，让孩子们在实际行动中体验感恩。
（2）开展科学探究活动，激发幼儿对科学的兴趣。
2. 生活活动（1）加强幼儿生活自理能力培养，提高幼儿独立生活的能力。
（2）开展户外活动，锻炼幼儿体质，提高幼儿户外活动能力。
3. 卫生保健（1）加强幼儿卫生习惯养成教育，提高幼儿自我保护意识。
（2）做好晨检、午检工作，确保幼儿身体健康。
4. 家园共育（1）开展家长会，与家长沟通幼儿在园情况，共同探讨教育方法。
（2）邀请家长参与幼儿园活动，增进家园联系。
5. 教师培训（1）组织教师参加业务培训，提高教师教育教学水平。
（2）开展教研活动，促进教师之间的交流与合作。
6. 园所环境（1）对幼儿园环境进行美化、绿化，营造良好的教育氛围。
（2）加强园所安全管理，确保幼儿安全。
具体工作安排如下：周一：1. 举行“感恩节”主题升旗仪式。
2. 开展“感恩的心”手工制作活动。
周二：1. 开展“感恩的心”绘画活动。
2. 组织幼儿观看感恩主题动画片。
周三：1. 开展“感恩的心”故事讲述活动。
2. 组织幼儿进行科学探究实验。
周四：1. 开展户外体育活动，锻炼幼儿体质。
2. 举行亲子运动会，增进亲子感情。
周五：1. 举行“感恩的心”主题班会。
2. 组织幼儿进行卫生大扫除。
三、工作总结本周我园将继续围绕“感恩节”这一主题，开展丰富多彩的教学活动，让孩子们在实际行动中体验感恩。
幼儿园第十六周工作计划
幼儿园第十六周工作计划幼儿园第十六周工作计划1一、教给安全防护知识一、选择既能提高幼儿自我保护意识又能为幼儿所接受的教材，如让幼儿认识交通标志，知道遵守交通规则等。
二、利用早谈、晨间活动、集中教育活动时间定时或随机对幼儿进行安全教育。
利用图片、或影视教育，引导幼儿观察图片、观看电视，了解安全信息，并引导幼儿讲述图片或电视中看到的火灾及发生为灾的原因。
帮助幼儿了解如何避免事故的发生、从而提高幼儿对防火、防灾的警惕性和防范能力，并让幼儿知道“119”是火警电话号码、应如何自救等。
三、教给幼儿一些与安全有关的基本生活常识，知道哪些东西是危险的，会伤害身体，不能乱碰，如小刀会割伤、开水烫伤、玻璃会扎手等。
教会幼儿认识有关的安全标志和紧急情况时拨打的救援电话。
四、通过图片、录像教给幼儿流感（如甲型h1n1流感）的防控常识与措施。
加强用水、用火、防拐骗、饮食、防流感h1n一、用物及交通安全方面的知识教育，并做好记录。
如经常教育幼儿不跟陌生人走，不吃陌生人的食物等。
五、开设专题讲座。
请有关部门的工作人员传授自护常识，以提高孩子们的'自护意识和自护能力。
如：发生火灾时应该如何自救，被坏人拐骗时如何逃脱等。
六、组织幼儿进行消防、防震自救演练，掌握逃生自救技能。
二、把好一日活动安全关一、及时排查幼儿活动环境的各种安全隐患。
二、坚持带班时不让幼儿离开教师的视线。
三、随机制止幼儿的不安全行为，如发现幼儿玩锐器时及时制止。
三、家园配合一、通过家长会、家教栏、家访、qq群等多种渠道向家长宣传安全教育的重要性，正确知识和方法，及如何为幼儿创设安全的教育和生活环境，使家长成为园外安全教育的教师，负责实施家庭中的安全教育，取得家园教育的一致性，时刻做到：家园密切配合，为幼儿创设安全的教育和生活环境。
二、发放致家长的一封信、签订安全责任状。
三、严格执行安全的接送制度。
坚持用接送卡接送、无卡签名，托他人带的电话告知当班教师，得到确认、允许、签名后方可带孩子离开。
幼儿园春季大班十六周工作计划
一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕幼儿身心发展特点，培养幼儿全面发展，注重幼儿个性培养，提高幼儿综合素质。
二、工作目标1. 培养幼儿良好的生活、学习习惯，提高幼儿自我管理能力。
2. 培养幼儿良好的道德品质，增强幼儿的社会责任感。
3. 培养幼儿初步的审美能力，激发幼儿对艺术的兴趣。
4. 培养幼儿良好的运动习惯，提高幼儿的身体素质。
三、工作重点1. 深入开展“五育并举”教育，促进幼儿全面发展。
2. 加强幼儿安全教育，提高幼儿安全意识。
3. 加强家园合作，共同促进幼儿健康成长。
四、具体工作安排第一周至第四周：1. 开展“春天的故事”主题活动，让幼儿了解春天的特点，感受春天的美好。
2. 进行户外活动，锻炼幼儿的身体素质。
3. 开展“我的家乡”主题活动，让幼儿了解自己的家乡，培养幼儿的家乡情怀。
第五周至第八周：1. 开展“爱祖国，爱家乡”主题活动，让幼儿了解祖国的历史和文化，培养幼儿的爱国主义精神。
2. 进行安全教育，提高幼儿的安全意识。
3. 开展“环保小卫士”主题活动，让幼儿了解环保知识，培养幼儿的环保意识。
第九周至第十二周：1. 开展“庆祝六一儿童节”主题活动，让幼儿展示自己的才艺，体验节日的快乐。
2. 进行音乐、舞蹈、美术等艺术活动，培养幼儿的艺术素养。
3. 开展“我心中的英雄”主题活动，让幼儿了解英雄人物的事迹，培养幼儿的勇敢精神。
第十三周至第十五周：1. 开展“感恩的心”主题活动，让幼儿学会感恩，懂得珍惜。
2. 进行亲子活动，增进亲子感情，促进幼儿健康成长。
3. 开展“我是小小科学家”主题活动，培养幼儿的探究精神和创新能力。
第十六周：1. 进行期末总结，对幼儿一学期的表现进行评价。
2. 开展“快乐毕业季”主题活动，让幼儿感受毕业的喜悦，为幼儿园生活画上圆满的句号。
五、工作措施1. 加强教师队伍建设，提高教师业务水平。
2. 优化课程设置，丰富教学内容，提高教学质量。
幼儿园中班十六周工作计划
一、计划概述本学期中班十六周工作计划旨在围绕幼儿全面发展，培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯和社会交往能力。
通过丰富多彩的教学活动，促进幼儿身心健康，为幼儿进入小学做好铺垫。
二、工作目标1. 培养幼儿良好的生活习惯，提高生活自理能力。
2. 增强幼儿的学习兴趣，提高幼儿的学习能力。
3. 培养幼儿的社会交往能力，促进幼儿心理健康。
4. 增强幼儿的体质，提高幼儿的抵抗力。
三、具体工作安排1. 第一周（第1-7天）：新生入园适应期（1）教师与家长沟通，了解幼儿家庭背景和生活习惯。
（2）开展亲子活动，帮助幼儿适应幼儿园生活。
（3）组织幼儿进行自我介绍，培养幼儿的社交能力。
2. 第二周（第8-14天）：生活习惯培养（1）开展生活自理能力训练，如自己穿衣、洗手、整理玩具等。
（2）培养幼儿良好的作息时间，养成良好的作息习惯。
（3）组织幼儿参与值日生活动，提高幼儿的责任感。
3. 第三周（第15-21天）：学习能力提升（1）开展丰富多彩的教学活动，激发幼儿的学习兴趣。
（2）组织幼儿进行小组合作，培养幼儿的团队协作能力。
（3）开展阅读活动，提高幼儿的语言表达能力。
4. 第四周（第22-28天）：社会交往能力培养（1）组织幼儿参加户外活动，增进幼儿之间的友谊。
（2）开展角色扮演游戏，培养幼儿的社交能力。
（3）邀请家长参与幼儿园活动，增进家园互动。
5. 第五周（第29-35天）：体质锻炼（1）组织幼儿进行晨间操、户外游戏等，增强幼儿体质。
（2）开展亲子运动，增进亲子关系，提高幼儿的抵抗力。
（3）关注幼儿饮食健康，培养幼儿良好的饮食习惯。
6. 第六周（第36-42天）：综合实践活动（1）组织幼儿参观社区，了解社会环境。
（2）开展环保教育活动，提高幼儿的环保意识。
（3）组织幼儿进行手工制作、绘画等活动，培养幼儿的创造力。
7. 第七周（第43-49天）：安全教育活动（1）开展交通安全、消防安全、防拐骗等安全教育活动。
（2）组织幼儿进行安全演练，提高幼儿的安全意识。
幼儿园班级周计划第16周
教
学
活
动
主题活动：酸酸甜甜的水果
活动一：小猴过生日
活动二：水果歌（儿歌）活动三：前前后后
领域活动：
健康领域：小毛巾
艺术领域：大苹果（绘画）
英语
活动
1.Greeting:How old are you?
Answer:Iam three.
1.Word Farm:red,yellowReview:apple,banana, one two, three
音乐游戏：苹果
周末活动：感恩节（感恩教育）
环境
创设
丰富英语角，新增桃子、苹果、梨、香蕉、西瓜等图片。
家长
工作
1.请给宝贝垫好汗巾并于8：10分送宝贝入园参加户外活动。
2.巩固复习短句:I’m three.
2.Sentence:what color is it?It is red/yellow.
4.Chant:Apple, apple,red apple!
Banana, banana,yellow banana!
游
戏
表演游戏：小袋鼠的眼泪（四）、小河边、见面、等。
结构游戏：轮船（二）等。
角色游戏：超市、娃娃家、医院等。
操作区：1. 提供彩色纸、报纸，幼儿可以撕纸或撕花草。2.提供小碗、勺子和豆子，幼儿可以玩舀豆子或倒豆子。3. 提供绳子、彩色木珠，幼儿可以穿编项链或手链。
美工区：提供油画棒、纸张、颜料、拓印工具、纸粘土、彩纸、纸杯、报纸等材料让幼儿自主选择创作——棒棒糖、糖果等。
建构区：提供积塑、大小雪花片、奶粉罐、纸皮、鞋盒、纸巾筒、纸箱等材料让幼
周计划
第16周
体育
活动
幼儿园第十六周教学工作计划范本(6篇)
幼儿园第十六周教学工作计划范本一、指导思想本期我们在确保幼儿安全和加强保育质量的基础上，继续以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导，规范教育行为，加强园本教材的开发，加大教研工作的力度，提高教师参与教科研活动的积极性，着力培养研究型教师，以研兴教，全面提升幼儿园的保教工作质量。
二、工作目标1、加强教师队伍建设，更新教师观念，鼓励教师积极开展教学研究，深化课程改革，不断提高教育教学质量。
2、认真____《纲要》精神，坚持以“全面培养每个孩子的基本素质，为孩子的终身发展奠定扎实的基础”为目标，促进幼儿全面发展。
3、深入开展园本教研的开发研究活动，规范课题研究过程，逐步形成幼儿园特色。
（一）、切实抓好一日活动，加强礼貌卫生教育1、教师要坚持树立幼儿一日生活即课程的观念，结合本班孩子的发展水平，详细制订月工作计划、周工作计划和日工作计划，要求有重点、有主题、有目的，并提前一周备好活动教案且一定要按计划实施（除特殊情况外），同时要有记录、有分析、有解决问题的方法。
认真开展区角游戏活动。
将区角游戏作为一种日常性的游戏活动来做，保证每个孩子都能持续得到发展。
本期重点搞好晨间活动及离园前活动的组织。
2、加强监督校园环境、班级的安全卫生及幼儿卫生健康的力度，严格遵照教体局、卫生局的有关文件，加强对甲型hini的防控工作，每班做到对病患幼儿和缺勤幼儿跟踪记录。
确保每个幼儿身心健康。
3、建立“文明小卫士”宣传队，以身作则，以“小手牵大手”等各种教育形式，把幼儿良好的行为习惯的养成落到实处，让廉洁之花绽放的幼儿园的每个角落。
（二）、丰富教育教学活动，重视家园联系。
1、丰富户外体育游戏活动的开展，坚持每天的晨间户外体育游戏锻炼，体育游戏做到常换常新，让幼儿感兴趣，能积极参与。
2、开展丰富多样的亲子活动，节日庆祝活动等，创造机会为幼儿提供展示的舞台。
3、丰富创新常规的远足、半日活动、社区活动，让幼儿在活动中锻炼成长。
4、重视对个别幼儿的辅导，建立家园联系簿，密切家园联系；提高家长园地的质量，做到更换及时，内容丰富，有较强的指导价值；继续办好班级博客，定期召开家长会、开办家长学校；成立家长委员会，加强家园沟通的力度，形成家园教育合力。
幼儿园周计划第16周
主题名称：《亮眼看七彩世界》班级：大一班日期：12月15日—12月19日带班老师：
工作
要求
1、理解诗歌内容，知道天空是无边无际的，产生探索天空的兴趣。
2、认识生活中常见的一些标记，并学会使用，能尝试设计标记。
3、在活动中，愿意关心、爱护他人，愿意为他人服务，给他人带来快乐。
4、能较好地穿脱外衣、外套，学会将内衣塞进裤腰内。
其它
围棋
自主游戏
自主游戏
自主游戏
玩沙活动
日 常 生 活
1、日常生活：天气渐冷，鼓励幼儿能坚持来园参加体育锻炼。
2、个3、自理能力：离园时，提醒幼儿学会自己整理服装、检查鞋子有否穿反、穿好外套等。
4、散步：鼓励幼儿在散步的时候观察幼儿园环境的变化，感受冬天的季节特征。
学习
活动
活动一：
调皮的七彩光（语言）
活动二：
七彩光和果娃娃（音乐）
活动一：
学习5的减法（数学）
活动二：
大型玩具
活动一：小蚱蜢，学跳高（语言）
活动二：星星给青蛙送幅画（美术）
活动一：
有卡走天下（社会）
区域活动
半日活动：奇妙的七色光（科学）
区域活动
区域活动
剧社活动
图书馆活动
区域活动
区域
活动
1、重点指导美工吧：1）多种方法制作七彩花瓶，重点指导孩子用纸绳装饰花瓶。
2律动早操：边念儿歌边做动作，动作有力。
感统活动
升旗仪式集体游戏：
小小挑水工（平衡）
集体游戏：
贴大饼（跑）
集体游戏：
迷迷转（平衡）
集体游戏：
小白兔运粮食（跳）
集体游戏：
打怪兽（投掷）
幼儿园第十六周工作计划
一、工作目标1. 深入推进幼儿园课程改革，提高教育教学质量。
2. 加强幼儿安全教育，提高幼儿安全意识。
3. 开展丰富多彩的户外活动，增强幼儿体质。
4. 加强家园沟通，提高家长满意度。
二、具体工作安排1. 教育教学工作（1）本周教学主题：春天来了（2）课程安排：周一至周五，各班开展丰富多彩的春季主题活动，如：观察春天的变化、制作春天的手工作品、学唱春天的歌曲等。
（3）教学目标：1. 让幼儿了解春天的特点，感受春天的美好。
2. 培养幼儿的观察能力、动手能力和审美能力。
3. 增强幼儿的团队合作精神。
2. 安全教育（1）开展“安全伴我行”主题教育活动，提高幼儿安全意识。
（2）加强班级安全管理，定期检查消防设施、用电安全等。
（3）组织幼儿进行消防安全演练、地震逃生演练等。
3. 户外活动（1）组织幼儿进行户外体育活动，如：跳绳、拍皮球、踢毽子等。
（2）开展户外游戏，如：老鹰捉小鸡、捉迷藏等。
（3）加强户外活动安全管理，确保幼儿安全。
4. 家园沟通（1）召开家长会，向家长汇报本周幼儿在园情况，解答家长疑问。
（2）开展亲子活动，增进亲子感情。
（3）建立家园联系群，及时发布幼儿在园动态，方便家长了解幼儿生活。
5. 教师培训（1）组织教师参加业务培训，提高教育教学水平。
（2）开展教学研讨活动，分享教学经验，共同提高。
（3）组织教师参加安全知识培训，提高安全意识。
三、工作要求1. 各班教师要按照计划认真开展各项工作，确保教学质量。
2. 加强班级安全管理，确保幼儿安全。
3. 积极开展家园沟通，提高家长满意度。
4. 教师要加强自身学习，提高教育教学水平。
5. 各部门要密切配合，共同完成本周工作计划。
四、工作总结本周工作结束后，各班教师要总结本周工作情况，分析存在的问题，为下周工作提供借鉴。
同时，幼儿园将对本周工作进行总结，为今后的工作提供指导。
幼儿园周计划第16周
娃娃家：提供书籍和书架、塑料水果刀、塑料水果、蔬菜、食物、冰箱、微波炉、灶台、小锅、锅铲、餐具、小圆桌、小凳子等材料让幼儿在娃娃家煮饭和陪娃娃阅读等。
I.Greeting:How are you today? Review all answers.
II.Words:wash your hands, eat, drink.
III.Agree/disagree.
I use cup to eat.I use bowl to drink.I use spoon to play
建构区：提供积塑、大小雪花片、火箭头、塑料刷子、积木和纸杯等材料，幼儿
可以建构商场、马路、汽车和楼房等。
教
学
活
动
主题活动：香宝宝
活动一：谁用的澡盆
活动二：我来帮娃娃洗澡
活动三：洗澡歌（儿歌）
领域活动：
艺术领域：快乐的小水滴（绘画）
健康领域：我会洗澡
英语
活动
Festival 2.Children’s Day
周计划
教师：日期：第16周
体育
活动
体育游戏：小鸡捉虫、乌龟买香皂、毛毛虫爬爬爬、摘水果。
自选活动：拍球、蹦蹦床、平衡木、玩球、滑滑梯等。
早操活动：能够跟着音乐与老师一起做动作。
生活
活动
1.进餐后能坐在指定位置安静地阅读图书。
2.散步时能够一个接着一个，不推不挤。
区域
活动
幼儿园中班十六周教案
活动延伸及课后反思：
XXXX幼儿园中班美术教学活动设计
第 16 周
班级：中 班
姓名：
科目：美术
课题：朝阳下有收割者的麦田
设计意图：
中班幼儿对用线条表达物体的基本形状已经不感到困难了，他们能用线条连接成一些基本形状，组成自己想要表达的各种物体。
活动目标:
1．感受画家对绘画及生活的热爱。
2．尝试运用长、短相间的曲线创作一幅具有动态美的作品。
本活动设计，让幼儿初步感知一些中国民俗文化，从而激发幼儿对民族文化的兴趣和情感，从而使幼儿热爱祖国的情感。
活动目标:
1..知道农历五月初五是端午节。了解端午节有挂艾草以驱毒避虫的习俗，有赛龙舟的习俗，还有许多传说、故事、儿歌，如：有关屈原的传说等。
2.参与端午节活动，萌发对民族文化的兴趣。
活动准备：
二、播放课件，欣赏诗歌。
三、学习创编诗歌。
1.和幼儿一起说说其他小动物的家在哪里，鼓励幼儿共同欣赏诗歌，复述诗歌，体验诗歌描述的场景。
2.分组展示小组的创编。
3.每人一句，共同完成班级创编的诗歌《家》。
个性化修改：
活动延伸及课后反思：
XXXX幼儿园中班数学教学活动设计
第 16 周
班级：中 班
姓名：
科目：数学
XXXX幼儿园中班语言教学活动设计
第 16 周
班级：中 班
姓名：
科目：语言
课题：我们的家
设计意图：
这是一首简单富有童趣的诗歌，让幼儿感受诗歌美的同时敢于仿编诗歌。
活动目标:
1.能大胆的创编诗歌。
2.能认真倾听别人的想法，理解别人的观点。
活动准备：
课件、（鱼儿、小鸟、大雨、蝴蝶、大海的图片各一张）幼儿用书
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2、 数学：图形分割 教学活动：
1、 英语："Alibaba's farm"
2、 科学：各种各样的镜子--主题"生活小帮手" 教学活动：
1、 童心画语
2、 艺术--歌曲《不倒翁与小娃娃》活动二 户外活动:
1、早操、
2、体能： 《跳蹦床》提高上下肢动作的协调性。 户外活动：
美术活动：画水果 晨间活动
语言：曲院风荷 【清】陈璨 。六月荷花香满湖， 红衣绿扇映清波。 木兰舟上如花女， 采得莲房爱子多。 教学活动：
1、数学：5以内的守恒（二）
2、分级阅读--故事《月亮的味道》 教学活动：
1、 英语："Alibaba's farm"
2、 语言：听雨--主题"春天来了" 教学活动：
6月份的主题活动（一）：夏天好吃的水果 保教重点：
1、 做好班级卫生消毒工作。
2、 加强班级的期末安全工作。
3、做好降温防暑工作。（提醒宝宝多喝水） 家园共育：
1、 了解教学计划内容，主动和教师沟通幼儿在园学习情况。
2、配合教师，让幼儿知道夏季卫生知识，多喝水、勤洗澡，注意个人卫生，并能学会自我保护的方法。 园长签字：
钦州市伟才幼儿园2010春季学期第十六周教学计划
六月份主题活动：热乎乎的夏天 本周主题活动：夏天的水果
时间：6月7- 6月 11日 班级：中班 教师：赖晓萍 姚婷婷 章铃丽 高茹（英语教师）
1、 早操
2、体能： 《小脸盆》发展走、跑的技能，增强上肢力量。 户外活动:
1、早操、
2、体能：《接力跑》增强运动中身体的协调性 户外活动:
1、早操
2、体能： 《跳蹦床》提高上下肢动作的协调性。 户外活动：
1、 早操
2、体能： 《小脸盆》发展走、跑的技能，增强上肢力量。
下
午 特色教学活动：
蒙氏--纺锤棒与纺锤棒箱 特色教学活动：
蒙氏--红棒 特色教学活动：
蒙氏--数棒及数字卡片 特色教学活动：
蒙氏--二项式 特色教学活动：
蒙氏--衣饰架 户外活动：区域活动 户外活动：区域活动 户外活动：区域活动 户外活动：区域活动 户外活动：区域活动 离园前准备 离园前准备 离园前准备 离园前准备 离园前准备 环境创设：
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
上
午 晨间活动
语言：曲院风荷 【清】陈璨 。六月荷花香满湖， 红衣绿扇映清波。 木兰舟上如花女， 采得莲房爱子多。 晨间活动
谈话：夏天好吃的水果 晨间活动
语言：曲院风荷 【清】陈璨 。六月荷花香满湖， 红衣绿扇映清波。 木兰舟上如花女， 采得莲房爱子多。 晨间活动