PPT技能竞赛试题
教师技能大赛ppt课件
计者应从学生学的角度设计
教学目标，要设计出具体、
可操作和可测量的教学目标。
不分、详略不当。 点
学段学科：初中物理 1、请按提供的教学设计参考格式编写下列指定内容（一课时）的教学设 计，将设计内容写在专用稿纸上。 《初中物理九年级》（人民教育出版社）第十一章第2节《运动的快慢》 （从课本P31至P33页第5行止）。 2、片断教学内容（准备） 《初中物理九年级》（人民教育出版社）第十一章第2节《运动的快慢》 中“速度”（从课本P31第4行至P31页倒数第7行止）。
目标的 明确性
情境的 虚拟性
片断 教学
内容的 预设性
结构的 完整性
优质教学
看教师的 五个方面
四
评
课
考评选手书面或口头评课（书面评课 考评方式：不少于300字的文字稿；口头评课不 超过10分钟，现场亮分）。
分
100分（权重占总分20%，即20分）。 值：
1、教学目标分析
教学目标
1. 知 识 2. 能 力 3. 思 想 感 情 4. 学 习 策 略 5. 文 化 策 略 目标达成
–教学设计体现一种理念 • 教学设计体现的是一种以学习者为中心的预设 教学活动的理念。 –教学设计需要专门技术 • 它有后理性，是建立在已知原理、方法和技术 基础之上的，包括一套技术工具，掌握这些技 术工具，是实施教学设计的关键。 –教学设计是一个开放体系 • 它有预设性和可修改性，它不是一个封闭的体 系，而是一个在过程中不断开放的体系，只要 学习的过程没有结束，教学设计的过程就没有 结束。
技能要求 评 分 内 容
1、每出现一项器材错误 （或注意事项）扣1-5分。 实验过程，由评委根据现 2、每出现一次违规操作（ 场实际情况制定标准，酌 含操作流程不规范）扣1-5 情扣分。 实验数据处理过程 中出现 分。 错误、不规范、字迹不清 3 、每出现一次不安全操作 晰、结论不准确等问题， （包括可能导致仪器损坏 酌情扣分。 或身体伤害的操作）扣 1-5 分。
《技能竞赛风采》课件
2 个人收获
分享参与技能竞赛后个人的成长和收获。
3 团队合作精神
强调技能竞赛对培养团队合作精神的作用。
2
个人成长体验
分享技能竞赛对个人成长和自我挑战的重要性。
3
社会认可度提升
强调技能竞赛对获得社会认可和提升的价值。
五、竞赛展望
发展趋势
分析技能竞赛未来的发展动向 和趋势。
参与推广
探讨如何参与和推广技能竞赛， 吸引更多人参与。
支持政策
介绍政府和企业对技能竞赛的 支持政策和举措。
六、总结与感想
1 竞赛价值
《技能竞赛风采》PPT课 件
# 技能竞赛风采
在这个《技能竞赛风采》PPT课件中，我们将介绍技能竞赛的概述、过程、评 分标准、收获、展望等内容，为您展示技能竞赛的魅力与重要性。
一、竞赛概述
竞赛简介
了解技能竞赛的定义、目的和重要性。
竞赛类型
介绍常见的技能竞赛类型，包括编程、设计、演讲等。
竞赛规则
解释技能竞赛的基本规则和参赛要求。
二、竞赛过程
1
报名流程
详细说明技能竞赛ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ报名步骤和截止日期。
2
赛前准备
介绍参赛选手在比赛前需做的准备工作。
3
比赛环节
概述技能竞赛中各个比赛环节的内容和要求。
三、竞赛评分标准
评分体系
解释技能竞赛的评分体系和细则。
评分标准
列举评委评分时考虑的准则和要素。
四、竞赛收获
1
职业技能提升
介绍竞赛对职业技能发展的影响和提升。
世界护理技能大赛 PPT课件
医疗预防康复型 开放型管理 标准化规范管理
《护士条例》中要求的护理职责
正 确 执 行 医 嘱 病 情 观 察 预 防 保 健
康 复 指 导
健 康 教 育
目前，还存在着很大的差距
护理岗校工作的护士 在养老机构工作的护士 在旅游机构工作的护士
影响——社会老龄化
老龄化社会：一个国家或一个地区的 60岁以上的人口占该国家或地区人口总数 的10%或以上，或者65岁以上的人口占该地 人口总数的7%或以上。 -------联合国教科文组织
影响——社会老龄化
我国已经开始进入人口老龄化快速发展 期，截至2010年底， 60岁以上老年人口共 1.77亿，占总人口13.26%，老年人口年净增 加800-1000万。农村老龄化程度高于城市。 预计到2014年，老年人口总数超过2亿。本世 纪中叶，老龄人口将达到4.37亿！
世界技能竞赛（Worldskills）
我国2010年加入该组织
我国2011年参加比赛 2013年开始获奖银奖
2015年政府组团参赛29项
2015年政府组团观摩大赛 2015年获金牌6块、银牌5块、铜牌3块
世界技能竞赛（Worldskills）
护理赛项
属于社会与私人服务 比赛内容: 个案护理：采用标准病人设计护理情景
使医学从治疗医学逐步转向照顾医学。
医院的发展与变化
医院内的治疗时间越来越少，
医院外的康复治疗越来越多 病人平均住院日越来越少
门诊咨询解决问题越来越多
医院病人周转时间越来越短 需长期照顾的患者越来越多 延伸医疗社区服务越来越多
发展——医院功能多元化
单纯医疗型 封闭型管理 经验型管理
医疗护理赛项以两人一组的形式进行比赛 比赛共进行5场，每场一个标准病人个案 参赛组合作护理患者 从接待患者到完成各项护理评估 从一般护理到病情变化处置 把各项护理操作融入整体护理中
10411061幻灯片制作技能竞赛试题
10411061幻灯片制作技能竞赛试题一、内容及要求请以“春天”为主题制作一组幻灯片，要求在给定的素材中选用合适的古诗素材和图片，幻灯片的片数不少于５张，每张自定义动画不少于５个（可多不少），按钮不少于４个，幻灯片之间要求设置合适的切换效果。
二、评分标准１整体分：４０分。
其中整体画面美观大方１０分，颜色搭配协调１０分，动画效果流畅２０分。
２技术分：共６０分。
其中每个自定义动画５分，每个按钮５分，每个切换３分。
三、古诗素材如下，图片素材见共享。
1、惠崇春江晚景（宋）苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
2、江南春（唐）杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
3、春晓（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声, 花落知多少?4、绝句（唐）杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
5 春日宋·朱熹胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新。
等闲识得东风面, 万紫千红总是春。
6 江畔独步寻花唐·杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
7早春（初春小雨）唐·韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
8 游园不值. 宋·叶绍翁. 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
9 咏柳唐·贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
10 宿新市徐公店宋·杨万里.篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
晚春(韩愈) 草树知春不久归, 百般红紫斗芳菲. 杨花榆荚无才思, 惟解漫天作雪飞. 描写春天的古诗早春呈水部张十八员外(韩愈)天街小雨润如酥,草色遥看近却无.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都. 描写春天的古诗春兴(武元衡) 杨柳阴阴细雨晴, 残花落尽见流莺.春风一夜吹乡梦, 又逐春风到洛城. 描写春天的古诗题都城南庄(崔护) 去年今日此门中, 人面桃花相映红. 人面不知何处去,桃花依旧笑春风.描写春天的古诗绝句(杜甫)迟日江山丽,春风花草香. 泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯。
全国职业院校技能大赛培训课件ppt
VS
发展建议
选手可以不断提升自己的技能水平和实践 能力，同时注重培养自己的团队协作、沟 通能力等软实力，以更好地适应行业的发 展变化。
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大赛展望与未来发展
行业趋势与技能需求
行业趋势
随着科技的不断进步，人工智能、大数据、云计算等新兴技 术逐渐成为行业发展的主流趋势，对相关技能的需求也越来 越高。
技能需求
未来行业对技能的需求将更加多元化，不仅需要传统的技术 技能，还需要具备创新思维、团队协作、沟通能力等软技能 。
大赛改革与创新方向
改革方向
案例应用
将案例分析的结果应用到实际训练和比赛中，提高参 赛者的实战能力。
常见问题与解决方案
问题梳理
对参赛者在比赛过程中常见的问题进行梳理和 分类。
解决方案
针对不同问题提供具体的解决方案和实施步骤 ，帮助参赛者快速解决问题。
问题预防
提醒参赛者在训练和比赛中注意预防类似问题的发生，提高防范意识。
06
成功案例
02
03
反思与改进
分享成功选手的参赛经历和心路 历程，为参赛者提供参考和借鉴 。
优秀选手将分享他们在比赛中的 不足和失误，以及如何通过反思 和改进取得更好的成绩。
典型案例解析
案例选择
选择具有代表性的典型案例，进行深入剖析和解读。
案例分析
从案例中提炼出技能要求、参赛策略、问题解决等方 面的经验和教训。
团队合作能力
考察选手在比赛过程中的团队协作能力，包括与队友的沟通、协作和 配合等方面。
03
参赛准备与策略
参赛资格与报名流程
参赛资格
具备参赛资格的学生需符合一定的年 龄、学历和技能要求，具体要求根据 大赛组委会的规定而定。
检验检测机构质量管理技能竞赛PPT
第一环节：必答题（判断题）
23、污水的采样位置应在采样断面的中心，水深小于或等于1 米时，在 水深的1/4 处采。（1分）
答案：错误
第一环节：必答题（判断题）
24、在地下水监测中，不得将现场测定后的剩余水样作为实验室分析样 品送往实验室。（1分）
答案：正确
第一环节：必答题（判断题）
25、测定水中微生物的样品瓶在灭菌前可向容器中加入亚硫酸钠，以除 去余氯对细菌的抑制使用。（1分）
答案：错误
第一环节：必答题（判断题）
21、根据《土壤环境监测技术规范》（HJ/T 166-2004），土壤样品风干 室应具备如下条件：朝南（以方便阳光直射土壤样品），通风良好，整 洁，无尘，无易挥发性化学物质。（1分）
答案：错误（不能阳光直晒）
第一环节：必答题（判断题）
22、用塞氏盘法测定水样的透明度,记录单位为m。（1分） 答案：错误（cm）
答案：正确
第一环节：必答题（判断题）
9、检验检测机构在需要采购对检验检测质量有影响的物品、试剂或消 耗性材料时，采购文件中的技术内容应经过审查和批准。（1分）
答案：正确
第一环节：必答题（判断题）
10、检验检测机构对投诉人的回复决定，包括对该决定的审查和批准， 可由检验检测机构的任何人员做出。（1分）
3、题目类型及相关规则：
（1）、必答题： 必答题以轮回方式依次作答，每名每轮1题，每题1分，答对加1分，答错、不答、答题不全或超时答 题扣1分。题型有判断题和填空题。选手在主持人读完题目，示意“请作答”后开始答题，时间为20秒。 答完题目后示意“答题完毕”，不得再补充更改。
（2）、抢答题： 主持人念完题目后说“请准备”，当听到“开始”口令的瞬间可以进行抢答。若有队伍过早抢题则算 违例，违例扣2分，该题目重新抢答，没有违例且动作最快的队伍可以作答。答题限时20秒，主持人说 “请回答”后开始计时。答完题目后示意“答题完毕”，不得再补充更改。答对加2分；答错、不答、答 题不全或超时答题不扣分。答错不设补答，若20秒计时结束时无人抢答视此题跳过。 （3）、情景题： 情景题共四题，情景题每题20分，情景题作为附加题，选手可自由选择参加答题，选择参加则以抽签 形式在四题中抽取一题作答。主持人在说出“请作答”后，抽题选手即可作答。答题时间为15分钟，由 工作人员计时，答题期间不可交头接耳，不可通过任何方式作弊，一经发现，马上取消比赛资格。选手 答完示意主持人“答题完毕”后，不得再补充更改，工作人员随后把作答题收走。工作人员把作答纸回 收后，由评委在15分钟内根据得分要点完成评分。随后把各队伍的答案公布。源自第一环节：必答题（判断题）
中职职业技能大赛参考培训PPT
随着国家对技能型人才的重视，各级技能大赛逐渐 兴起，成为选拔和培养优秀技能人才的重要途径。
历届大赛回顾
简要回顾过去几届中职职业技能大赛的情况，包括 规模、参赛队伍、比赛项目等。
大赛目的
80%
促进技能人才培养
通过大赛的选拔和激励机制，促 进中等职业学校加强技能人才培 养，提高学生实践能力和职业素 养。
报名方式
各中等职业学校组织校内选拔 ，选拔出的优秀选手报名参加 大赛。报名时需提交相关证明 材料，如学生证、身份证等。
02
比赛内容与规则
比赛项目设置
01
02
03
职业技能实操
考察参赛者在特定职业领 域的实际操作能力，如机 械加工、电子装配等。
专业知识问答
检验参赛者对专业理论知 识的掌握程度，包括基本 概念、原理、操作流程等 。
团队协作挑战
评估参赛者在团队协作、 沟通、问题解决等方面的 能力，通过模拟实际工作 场景进行考察。
比赛规则及流程
报名与资格审查
参赛者需在规定时间内完成报名，并提交相关证明材料以通过资 格审查。
比赛时间与地点
公布比赛的具体时间和地点，确保参赛者能够按时参加。
比赛流程
详细介绍比赛的各个环节，包括开场致辞、比赛项目介绍、比赛 进行、成绩公布、颁奖仪式等。
05
经典案例分析与经验借鉴
历年获奖作品展示及评析
获奖作品展示
展示历年中职职业技能大赛中获奖的优秀作品，包括作品的设计思 路、创新点、技术难度等方面的介绍。
作品评析
对获奖作品进行深入的分析和评价，总结其优点和不足，为参赛选 手提供借鉴和参考。
创作经验分享
邀请获奖作品的创作者分享他们的创作经验和心得，包括如何选题 、如何构思、如何运用技能等方面的经验。
PPT技能竞赛试题(含答案)
下列各题A. 、B.、C.、D.四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确选项填写在相应位置上。
1． PowerPoint演示文档的扩展名是( )。
A、.pptB、.pwtC、.xslD、.doc2． PowerPoint中，下列创建议程幻灯片的步骤中错误的是( )。
A、打开演示文稿，为议程幻灯处下每一个所需的主题创建自定义放映B、在幻灯片视图中选择每个自定义放映的第一张幻灯片C、单击"幻灯片浏览"工具栏中的"摘要幻灯片"按钮D、在幻灯片视图中为摘要幻灯片中的带项目符号的项设置超级链接3． PowerPoint提供()种新幻灯片版式供用户创建演示文件时选用。
A、12B、22C、28D、324． PowerPoint中，有关设计模板下列说法错误的是( )。
A、它是控制演示文稿统一外观的最有力、最快捷的一种方法B、它是通用于各种演示文稿的模型，可直接应用于用户的演示文稿C、用户不可以修改D、模板有两种：设计模板和内容模板5． PowerPoint中，下列说法中错误的是( )。
A、将图片插入到幻灯片中后，用户可以对这些图片进行必要的操作B、利用"图片"工具栏中的工具可裁剪图片、添加边框和调整图片亮度及对比度C、选择视图菜单中的"工具栏"，再从中选择"图片"命令可以显示"图片"工具栏D、对图片进行修改后不能再恢复原状6． PowerPoint中，下列说法中错误的是( )。
A、可以动态显示文本和对象B、可以更改动画对象的出现顺序C、图表中的元素不可以设置动画效果D、可以设置幻灯片切换效果7． PowerPoint中，有关复制幻灯片的说法中错误的是( )。
A、可以在演示文稿内使用幻灯片副本B、可以使用"复制"和"粘贴"命令C、选定幻灯片后选择"插入"菜单中的"幻灯片副本"命令D、可以在浏览视图中按住SHIFT，并拖动幻灯片8． PowerPoint中，下列有关嵌入的说法中错误的是( )。
2019年“中焊杯”全国机器人焊接技能竞赛一等奖PPT
Max：5.4mm
Max：578Mpa
应力相当，暂定变形小的顺序1
焊接难点分析
T6 T9
T5
Z1（Z2)
D3
T4 Z3
T7（T8) T10
T1（T2) D1（D2） T3
难点
解决措施
D3焊缝钝边1.5mm，且根部间隙2.5mm， 要求单面焊双面成型，焊接时易烧穿
1、左焊法 2、打底焊时摆动
D1、D2、T7、T8、T6焊缝为立焊缝，焊缝 温度过高时易导致熔池下淌，导致焊瘤等缺 陷
工件与机器人相对位姿设计
工件面对称
正对机器人（400mm）
最远位置焊枪姿态
最近位置焊枪姿态
焊接顺序设计
T6 T9
T5
Z1（Z2)
D3
T4 Z3
T7（T8) T10
T1（T2) D1（D2） T3
顺序1：D3->D1->D2->Z2->Z3->Z1->T9->T7->T9->T8->T5->T6->T1->T3->T2->T10->T4
6➢0电A/1流7V电-3压50范A/围31：.56V0A/17V-
350A/31.5V
机机器器人人
钱江QJRH4-1A 钱江QJRH4-1A
➢最大臂展：1410.5mm ➢J1：±168° ➢J2： +150°，-89° ➢J3： +85°，-111° ➢J4： ±167° ➢J5： +58°，-217° ➢J6：±360°（实际±220°）
熔敷金属量（Kg）
0.012
焊接电流（A）
150
弧长修正（V）
计算机知识竞赛 决赛PPT
——科技协会
比赛流程
一
二
三
四
必答题 抢答题 风险题 拆装机
——科技协会
一
必答题规则
必答题共有20题，要求各参赛队均回答问题。 主持人念完题目之后，计时15秒之后各参赛 队同时亮出答题板，答对一题加一分，答错 不扣分。
一 必答题
1、世界第一台计算机是哪个国家哪一年设计的？
二 抢答题
11、在计算机系统中，CPU起着主要作用，而在主板系 统中，起重要作用的则是主板上的______
答案: 芯片组
解析
二 抢答题解析
11、 主板芯片组就是主板的大脑，独显协同CPU，内存 协同与所有外设工作。
二 抢答题
12、 URL为______。
答案: 统一资源定位器
解析
二 抢答题解析
三 风险题
红色字体 分值为4分
蓝色字体 分值为3分
淮海工学 院计 算机 技能 团体
黑色字体 分值为2分
挑战 决赛
三 风险题 4分题-淮
1、世界上最大的两个芯片（CPU）生产厂商是____和 _____，两个芯片组的生产厂商是____和______。
答案: 生产厂商是AMD和INTEL 两个芯片组的生产厂商是VIA和INTEL
二 抢答题
5、Byte 和 bit 的区别是什么？
答案: Byte是字节，bit是位。1 Byte = 8 bit
二 抢答题
6、 计算机中有大量的信息存储在磁盘上，磁盘与内存 交换信息是以( )为单位进行的。
A.扇区
B.磁道
C.盘面
D.字节
答案: A
解析
二 抢答题解析
6、 磁盘的每一面被分为很多条磁道，即表面上的一些 同心圆，越接近中心，圆就越小。而每一个磁道又 按512个字节为单位划分为等分，叫做扇区。
班主任技能竞赛-治班策略ppt课件
我和我的庹高艳一、四班 可编辑课件PPT
<> 3
学情分析
?
艺体综合班
美术、音乐、体育、 播音、编导、表演
我和我的高一、四班 可编辑课件PPT
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学情分析
?
我和我的高一、四班 可编辑课件PPT
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教育思想与治班理念
爱心 教育
爱心教育
爱是人类最基本、最 自然的感情，也是进 行教育的基础
——（法）卢梭
性人士”一个“独善其身”，给热心人士一个“兼 爱天下”的责任和义务。
我和我的高一、四班 可编辑课件PPT
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班级建设短期规划
初一上期: 培养出得力的班干部团队班级 落实各项常规反馈机制 重点引导学生认识什么叫做学会做人和学会学习
初一下期: 进一步规范学习习惯和行为习惯； 重点推进学习小组，卫生小组，寝室竞争评比体制； 重点引导学生认识什么叫做学会做事和学会共处
激励鼓起信念风帆
爱心陪伴希望起航
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我和我的高一、四班
成都龙泉二中 陈潇潇
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我和我的庹高艳一、四班 可编辑课件PPT
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这一张张青春洋溢的笑脸，就是我的四班孩 子们。龙泉二中高一、四班是一个组建不足 三个月的艺体综合班。六十个孩子就是六十 份希望，六十艘满载梦想期待远航的小船。
我和我的高一、四班 可编辑课件PPT
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班级建设目标及规划
??
一、班集体舆论和班风目标： 积极、平等、互助、和谐
二、班集体的人际关系目标： 平等、互助。实施分阶段，先懂得尊重 自己，
PPT技能竞赛试题
PPT技能竞赛试题PPT技能竞赛试题1、利用电脑中D:\竞赛\素材文件夹中的素材，按照D:\竞赛文件夹下的竞赛.PPS的动画效果完成动画效果制作。
文件保存在D：\自己的姓名的文件夹下，名为自己的姓名．ＰＰＴ。
2、制作一个教师节的贺卡。
自由创意，名为贺卡．ＰＰＴ文件存储在D：\自己的姓名的文件夹下。
4、她们宁可做一时的女王，不愿一世的平庸。
5、男人插足叫牛逼，女人插足叫小三。
6、你要成佛成仙，我跟你去，你要下十八层地狱，我也跟你去。
你要投胎，我不答应！7、忘川之畔，与君长相憩，烂泥之中，与君发相缠。
寸心无可表，唯有魂一缕。
燃起灵犀一炉，枯骨生出曼陀罗。
8、如果还有机会的话，我一定会让你回到我的身边，我不想让你和别人结婚。
9、每个人心里都有脆弱的一面，如果放大这种脆弱的话，没人想活。
10、我做了一个很伟大的决定，看你这么可怜，又没有朋友，我们做朋友吧！11、我不该只是等待，我应该去寻找。
12、哪怕再花上七十年，七百年，我想我肯定会找到他！13、恶鬼：你敢打我！夏冬青：你都要吃我了，我还不能打你啊！14、人活着就会失去，你失去的不会再来，你争取的永远都会失去！15、阿茶：我可以让你抵抗时间的侵袭。
弹琴盲人：那我是不是也就失去了时间？16、孔明灯真的很漂亮，就像是星星流过天河的声音。
17、冥王阿茶：想早点见到我吗？冬青：不用了吧，顺其自然。
18、我妈把我生得太仓促了，我又控制不了。
19、神，生于人心，死于人性。
请垂怜于我吧，让我再次眷顾，深爱的你们。
20、人天生心欲做恶，意志薄弱，神便说，人须为自己的罪负责，因为他被赋予了自由的意志，而真心悔罪者，神便从他的身上把罪除去。
21、我们从虚空中来，每个人都抱着善与恶，有人升入天堂，有人堕入地狱，在无边的业火中，我想起你，想起从前，我们曾经离得那么近。
22、你们天人总是一厢情愿，总以为世人应该微笑着，那不是很残酷，没有人愿意。
23、你有没有过这样的东西，沾染过你的体温，聆听过你的心事，它们得到爱，回报爱。