精品解析:2017-2018学年沪科版八年级物理上册习题:第二节 平面镜成像(原卷版)
沪科版八年级物理上4.2《平面镜成像》同步练习含答案
沪科版八年级物理上册第四章第二节《平面镜成像》同步练习姓名:_______________班级:_______________一、选择题1、小芳站在竖直放置的平面镜前1.5 m处,她在镜中的像与她相距( )A.1 m B.1.5 m C.2 m D.3 m2、在“探究平面镜成像特点”的实验中,实验装置如图,A、B是两支相同的蜡烛,A是点燃的蜡烛,B是没有点燃的蜡烛。
下列说法正确的是:()A.为了便于观察,实验最好在较明亮的环境中进行B.蜡烛A的像是光的折射形成的虚像C. 实验中应选取较薄的玻璃板,并竖直放置D.实验中随着A蜡烛的燃烧,A蜡烛的像与B蜡烛仍然重合3、关于平面镜成像下列说法正确的是()A.平面镜所成像的大小与平面镜的大小有关B.平面镜所成的像是虚像C.平面镜所成的像是由光的折射形成的D.人向平面镜靠近0.2m,像将远离平面镜0.2m4、如图所示,平面镜竖直放置在水平面上,一支直立的铅笔从平面镜前40cm处,以5cm/s的水平速度垂直向平面镜匀速靠近下列说法正确的是( )A.铅笔在平面镜中所成的像逐渐变大B.经过2s,铅笔与它的像之间的距离变为20cmC.铅笔的像相对于平面镜的速度为l0cm/sD.若平面镜顺时针转至图中虚线位置,铅笔的像将与铅笔垂直5、清澈平静的湖面上空,一只小燕子正向下俯冲捕食,下列说法正确的是()A.小燕子在湖水中的像是由光的反射形成的B.小燕子在湖水中的像是在湖水中的折射形成的C.俯冲过程中,小燕子在湖水的像越来越大D.俯冲过程中,小燕子在湖水中的像是越来越小6、人站在竖直放置的穿衣镜前 4m 处,若人向镜移动 1m,则此过程中像的大小变化及移动后人离像的距离为()A.变大 6mB.变大 5mC.不变 6mD.不变 8m7、下图中能正确表示小丑在平面镜中成像的是()8、如图是同学们探究“平面镜成像特点”的几种情境。
下列说法正确的是()A.若蜡烛A距玻璃板4cm,则蜡烛B距玻璃板8cm才能与蜡烛A的像完全重合B.若蜡烛A在玻璃板中的像偏高且倾斜,则乙图是产生该现象的原因C.若在玻璃板与B蜡烛之间放一块挡光板,则不能透过玻璃板看到A的像D.以上说法均不正确9、下列现象中与平面镜成像原理一致的是()中的部分内容,其中错误的是( )A:实验器材:刻度尺、平面镜、相同的两支蜡烛、白纸B:将蜡烛逐渐靠近镜面,观察到像也逐渐靠近镜面C:改变蜡烛到镜面的距离,观察到像的大小保持不变D:改变蜡烛到镜面的距离,通过多次实验总结规律11、如图所示为“探究平面镜成像特点”的实验装置图.下列有关该实验的说法,正确的是()A.为了便于观察,该实验最好在较暗的环境中进行B.如果将蜡烛A向玻璃板靠近,蜡烛A的像会变大C.移去蜡烛B,并在原蜡烛B的位置放一光屏,发现光屏上能得到蜡烛A的像D.保持A、B两支蜡烛的位置不变,无论怎样改变玻璃板的位置.发现蜡烛B 始终能与蜡烛A的像重合二、填空题12、探究“平面镜成像特点”的实验中,用薄的茶色玻璃代替平面镜,目的是______________;物体向平面镜移动,物体与其像之间的距离将________.13、湖边的路灯距湖面高3 m,湖水深7 m,映在平静湖水中灯的“倒影”距离湖面______m.14、芳站在穿衣镜前2m处,则镜中的像与她相距m;若小芳向镜面前进1m,则她成像的大小(填“变大”、“变小”、“不变”)。
沪科版八年级物理4.2《平面镜成像》优秀教学案例
一、案例背景
《平面镜成像》是沪科版八年级物理第四章第二节的内容,这一节主要让学生了解平面镜成像的原理和特点。在此之前,学生已经学习了光的传播和反射,对光的反射现象有一定的认识。但平面镜成像涉及到虚像的概念,以及成像规律,对学生来说是一个新的挑战。
在这个阶段,我发现学生对于平面镜成像的理解存在一些问题,他们往往只关注到平面镜成像的虚像特点,而忽视了成像的大小、距离等规律。同时,他们在实际操作中,也无法很好地将理论知识运用到实践中。
2.通过实验和观察,让学生亲身参与,引导学生自主探究平面镜成像的规律,培养学生的实践能力和观察力。
3.在学生探究过程中,给予适当的引导和提示,帮助学生理解和掌握平面镜成像的原理和方法。
4.组织学生进行小组讨论和交流,鼓励学生分享自己的观点和思考,促进学生之间的思维碰撞和合作学习。
(三)小组合作
1.将学生分成小组,每组由学生共同完成一些实验和观察任务,培养学生的团队合作意识和集体荣誉感。
1.利用多媒体课件或黑板,简要介绍平面镜成像的原理和特点,如成像的大小、距离等规律。
2.通过实验和观察,让学生亲身参与,验证平面镜成像的规律,如放置不同大小的物体在平面镜前,观察成像的大小和位置。
3.结合实例,讲解平面镜成像在生活中的应用,如穿衣镜、望远镜等,让学生感受物理与生活的紧密联系。
4.引导学生进行小组讨论和交流,分享自己的观点和思考,促进学生之间的思维碰撞和合作学习。
2.在小组合作中,鼓励学生互相交流和讨论,培养学生的沟通能力和合作精神。
3.引导学生进行小组反思和总结,让学生学会与他人分享和交流自己的观点和思考,提高学生的思考力和自我学习能力。
(四)反思与评价
沪科版八年级物理上册 第四章 第二节 平面镜成像 练习
基础巩固练
2.【中考·临沂】在“探究平面镜成像特点”实验中: (1)将纸平铺在水平桌面上,玻璃板垂直架在纸上,在玻璃板
的一侧立一支点燃的蜡烛,透过玻璃板观察其另一侧蜡 烛的像。
能力提升练
【点拨】由平面镜成像特点知像物连线与镜面垂直, 且它们到镜面的距离相等,当小球以2 m/s的速度沿桌 面由①位置运动到②位置时,分别作出小球在两个位 置所成的像 和 ,说明像由 位置运动到了 位置, 且由图可以看出 到 的距离与①到②的距离相等, 故像在竖直向下运动,且速度大小与小球 运动速度大小相同。 【答案】B
【答案】B
基础巩固练
4.【中考·衡阳】下图中是物体在平面镜中成像的情况, 正确的是( C )
基础巩固练
5.小明从平面镜里看到镜子对面电子钟所成的像如图所 示,这时的时刻应是( )
A.20:10 B.10:21 C.10:51 D.10:01
基础巩固练
【点拨】平面镜成的像是正立、等大的虚像,与物体 的左右方向相反。 【答案】C
基础巩固练
【点拨】人若能从镜中看到自己的全身像,需满足的条件是 人的头顶和脚底射出的光,经镜子反射后都能进入人的眼睛, 即人像的上、下两端与眼睛的连线必须都穿过镜子。如图所 示,AB 表示人的全身,C 点表示人眼睛的位置。根据平面镜 成像的特点,作出人的像 A′B′;根据 几何关系可得 EF=12AB,故 B 正确。
基础巩固练
3.【中考·达州】学校大门旁竖直放置了一块平面镜,小张同 学逐渐靠近平面镜的过程中,下列说法正确的是( )
新沪科版八年级上册初中物理 第2节 平面镜成像 教材习题课件
第2节 平面镜成像
教材习题---动手动脑学物理
第一页,共八页。
教材习题
1.在做“探究平面镜成像的特点”实验时:
(1)要在玻璃板前放一支点燃的蜡烛,还要在玻璃板的后面放一支没有
点燃的蜡烛。对这两支蜡置时,眼睛应在玻璃板放有
(选填“点燃
”或“未点燃”)蜡烛的一侧观察。
第八页,共八页。
第五页,共八页。
教材习题
4.某人站在平面镜前。当他走近平面镜时,则( D) A.他的像变大,像离人的距离变小 B.他的像变大,像离人的距离变大 C.他的像大小不变,像离人的距离变大 D.他的像大小不变,像离人的距离变小
解析:平面镜的成像特点是“像总是与物体大小相等、像与物总 是关于平面镜对称、总是成正立的虚像”。
第六页,共八页。
教材习题
5.一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像(如图)。此时它所看到的全
身像应是图中的( )
C
第七页,共八页。
教材习题
6.如图所示的是同一照片的正、倒两种放法。请你根据岸边小山坡的景物
和鸟的倒影判断哪张照片是正放着的。
答案:(a)图照片是正的 解析:如果仅就水鸟来看,是分不出正与倒的,但拍摄时,相机是无法拍到 所在岸边倒影的,只能拍出对岸的倒影,所以(a)图照片是正的。
第二页,共八页。
教材习题
答案:(1)两只蜡烛大小完全相同
(2)点燃
解析:由于平面镜成的是虚像,因此不能用光屏接收,所以只能用一只与
点燃的蜡烛等大的蜡烛放在平面镜后面的虚像位置,来确定像与物的大小关
系;
(2)由于只能在平面镜前才能观察到所成的虚像,因此只能在点燃的蜡烛一
侧观察。
第三页,共八页。
沪科版八年级物理上册第四章第二节《平面镜成像》同步练习及答案
沪科版八年级物理上册第四章第二节《平面镜成像》同步练习姓名:_______________班级:_______________一、选择题1、小芳站在竖直放置的平面镜前1.5 m处,她在镜中的像与她相距( )A.1 m B.1.5 m C.2 m D.3 m2、在“探究平面镜成像特点”的实验中,实验装置如图,A、B是两支相同的蜡烛,A是点燃的蜡烛,B是没有点燃的蜡烛。
下列说法正确的是:()A.为了便于观察,实验最好在较明亮的环境中进行B.蜡烛A的像是光的折射形成的虚像C. 实验中应选取较薄的玻璃板,并竖直放置D.实验中随着A蜡烛的燃烧,A蜡烛的像与B蜡烛仍然重合3、关于平面镜成像下列说法正确的是()A.平面镜所成像的大小与平面镜的大小有关B.平面镜所成的像是虚像C.平面镜所成的像是由光的折射形成的D.人向平面镜靠近0.2m,像将远离平面镜0.2m4、如图所示,平面镜竖直放置在水平面上,一支直立的铅笔从平面镜前40cm处,以5cm/s的水平速度垂直向平面镜匀速靠近下列说法正确的是( )A.铅笔在平面镜中所成的像逐渐变大B.经过2s,铅笔与它的像之间的距离变为20cmC.铅笔的像相对于平面镜的速度为l0cm/sD.若平面镜顺时针转至图中虚线位置,铅笔的像将与铅笔垂直5、清澈平静的湖面上空,一只小燕子正向下俯冲捕食,下列说法正确的是()A.小燕子在湖水中的像是由光的反射形成的B.小燕子在湖水中的像是在湖水中的折射形成的C.俯冲过程中,小燕子在湖水的像越来越大D.俯冲过程中,小燕子在湖水中的像是越来越小6、人站在竖直放置的穿衣镜前 4m 处,若人向镜移动 1m,则此过程中像的大小变化及移动后人离像的距离为()A.变大 6mB.变大 5mC.不变 6mD.不变 8m7、下图中能正确表示小丑在平面镜中成像的是()8、如图是同学们探究“平面镜成像特点”的几种情境。
下列说法正确的是()A.若蜡烛A距玻璃板4cm,则蜡烛B距玻璃板8cm才能与蜡烛A的像完全重合 B.若蜡烛A在玻璃板中的像偏高且倾斜,则乙图是产生该现象的原因C.若在玻璃板与B蜡烛之间放一块挡光板,则不能透过玻璃板看到A的像D.以上说法均不正确9、下列现象中与平面镜成像原理一致的是()10、某同学在完成“探究平面镜成像”实验后撰写了一份实验报告,下面是报告中的部分内容,其中错误的是( )A:实验器材:刻度尺、平面镜、相同的两支蜡烛、白纸B:将蜡烛逐渐靠近镜面,观察到像也逐渐靠近镜面C:改变蜡烛到镜面的距离,观察到像的大小保持不变D:改变蜡烛到镜面的距离,通过多次实验总结规律11、如图所示为“探究平面镜成像特点”的实验装置图.下列有关该实验的说法,正确的是()A.为了便于观察,该实验最好在较暗的环境中进行B.如果将蜡烛A向玻璃板靠近,蜡烛A的像会变大C.移去蜡烛B,并在原蜡烛B的位置放一光屏,发现光屏上能得到蜡烛A的像D.保持A、B两支蜡烛的位置不变,无论怎样改变玻璃板的位置.发现蜡烛B始终能与蜡烛A的像重合二、填空题12、探究“平面镜成像特点”的实验中,用薄的茶色玻璃代替平面镜,目的是______________;物体向平面镜移动,物体与其像之间的距离将________.13、湖边的路灯距湖面高3 m,湖水深7 m,映在平静湖水中灯的“倒影”距离湖面______m.14、芳站在穿衣镜前2m处,则镜中的像与她相距m;若小芳向镜面前进1m,则她成像的大小(填“变大”、“变小”、“不变”)。
八年级物理全册 4.2《平面镜成像》练习(含解析)(新版)沪科版
4.2 平面镜成像基础训练知识点1 平面镜成像的特点1.若图中猫的头部位置保持不变,把镜子沿MN截成两半,并分别向两侧平移一段距离,则猫的头部通过左、右两半面镜子()A.都不能成像B.各成半个像,合起来成一个完整的像C.都成完整的像,且两个像在同一位置D.都成完整的像,且两个像在不同位置2.清澈平静的湖面上空,一只小燕子正向下俯冲捕食,下列说法正确的是()A.小燕子在湖水中的像是由光的反射形成的B.小燕子在湖水中的像是在湖水中的折射形成的C.俯冲过程中,小燕子在湖水的像越来越大D.俯冲过程中,小燕子在湖水中的像是越来越小3.如图是同学们探究“平面镜成像特点”的几种情境。
下列说法正确的是()A.若蜡烛A距玻璃板4cm,则蜡烛B距玻璃板8cm才能与蜡烛A的像完全重合B.若蜡烛A在玻璃板中的像偏高且倾斜,则乙图是产生该现象的原因C.若在玻璃板与B蜡烛之间放一块挡光板,则不能透过玻璃板看到A的像D.以上说法均不正确4.小红站在学校大厅衣冠镜前2m的地方,像到小红的距离为 m;小红发现衣领处有一点污渍,便走近镜子,镜中的像将(选填“变大”、“不变”或“变小”);由于大厅内光线较暗,为了帮助小红看清衣领上的污渍,小明应将光源照向(选填“衣领”或“平面镜”).知识点2 平面镜成像特点的应用5.电动车的反光镜是用来观察车后情况的平面镜。
在某次行驶时,发现左侧反光镜中看到是车后的树梢和天空,却看不见路面的情况。
为确保行驶安全,左侧反光镜的镜面应该()6.检查视力的时候,视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像,如图所示,视力表在镜中的像与被测者相距 m,若视力表全长为0.8m,则视力表在镜中的像的长度为 m。
7.汽车已进入普通家庭,小明通过对汽车的观察发现,前窗玻璃大多是倾斜的,这是因为前窗玻璃倾斜时,根据成像特点,夜间车内乘客或其它物体所成的像在玻璃的前上方,避免干扰司机视觉;而汽车前灯安装在离地面较近的车头位置,有利于司机更好看清前方道路状况,这是因为在同一种物质中光是。
新沪科版八年级上册初中物理 第2节 平面镜成像 课时练(课后作业设计)
第2节平面镜成像1、关于平面镜成像下列说法正确的是()A.平面镜所成像的大小与平面镜的大小有关B.平面镜所成的像是虚像C.平面镜所成的像是由光的折射形成的D.人向平面镜靠近0.2m,像将远离平面镜0.2m2、如图所示,平面镜竖直放置在水平面上,一支直立的铅笔从平面镜前40cm处,以5cm/s的水平速度垂直向平面镜匀速靠近下列说法正确的是( )A.铅笔在平面镜中所成的像逐渐变大B.经过2s,铅笔与它的像之间的距离变为20cmC.铅笔的像相对于平面镜的速度为l0cm/sD.若平面镜顺时针转至图中虚线位置,铅笔的像将与铅笔垂直3、下图中能正确表示小丑在平面镜中成像的是()4、探究“平面镜成像特点”的实验中,用薄的茶色玻璃代替平面镜,目的是______________;物体向平面镜移动,物体与其像之间的距离将________.5、芳站在穿衣镜前2m处,则镜中的像与她相距m;若小芳向镜面前进1m,则她成像的大小(填“变大”、“变小”、“不变”)。
6、教学楼的走廊里挂着一块平面镜,当同学们走进镜子时,他们在镜中像的大小将(选填“变大”、“变小”或“不变”);有时阳光射进来,有的同学看到镜子很“刺眼”,这是因为太阳光照射到镜面发生了.7、小明同学利用如图所示装置进行“探究平面镜成像的特点”的实验:(1)小明选用玻璃板而不选用平面镜,是因为这样____________________.(2)实验时,小明在玻璃板前放一支点燃的蜡烛甲,还要在玻璃板后面放一支未点燃的蜡烛乙.对这两只蜡烛的要求是__________________.(3)小明在寻找蜡烛甲的像的位置时,眼睛应在玻璃板放有蜡烛______(填“甲”或“乙”)的一侧观察.(4)如果小明在寻找蜡烛甲的像的位置时,无论怎样沿桌面移动蜡烛乙,都不能使它与蜡烛甲的像重合,可能的原因是____________________.(5)在玻璃板的同一侧,小明同学通过玻璃板看到了蜡烛甲的两个像.形成两个像的原因是____________________________________________;解决这一问题的办法是__________________.8、(1)发光点S位于平面镜MN前,S′是发光点S的像,试作出从S发出的任意光线SO 的反射光线第2节平面镜成像同步试题参考答案1、B2、D3.D4、确定像的位置变小5、4m 不变6、解:(1)同学们在平面镜中成虚像,虚像大小和该同学大小相等,所以当同学们走进平面镜时,他们在镜中像的大小不变.(2)阳光射向平面镜,阳光经平面镜之后,平行射出,正好反射到有的同学的眼睛上,所以就得很刺眼,这种反射是镜面反射.故答案为:不变;镜面反射.7.(1)便于确定像的位置(2)高度、粗细相同(3)甲(4)玻璃板与桌面不垂直(5)玻璃的两个表面同时反射,每个表面成一个像换较薄的玻璃板8、如答图所示【解析】连接S′O,并延长就得出反射光线,画上箭头,如答图所示。
沪科版-物理沪科八年级同步测试4.2平面镜成像
2018-2019学年沪科版八年级物理上册同步练习班级姓名第四章多彩的光第二节平面镜成像1.如图所示是“探究平面镜成像特点”的情景。
(1)该实验采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛,这是为了确定__像的位置__;选取两支相同的蜡烛,目的是为了__比较像与物的大小__。
(2)如果将点燃的蜡烛A远离玻璃板,则像将__远离__玻璃板。
2. 关于平面镜成像,下列说法正确的是( B )A.物体远离平面镜,像也远离平面镜,像变小B.物体远离平面镜,像也远离平面镜,像的大小不变C.物体靠近平面镜,像的位置不变,像的大小不变D.物体靠近平面镜,像靠近平面镜,像变大3. 当你在竖直放置的平面镜前用右手写字,且正在往右移动笔时,镜中的像正在( C )A.用右手写字,往左边移动笔B.用右手写字,往右边移动笔C.用左手写字,往左边移动笔D.用左手写字,往右边移动笔4.请完成下面光路图。
5.人站在平面镜前,当他向平面镜走近时,下列说法正确的是( C )A.像变大,像到镜面的距离变小B.像变大,像到镜面的距离变大C.像不变,像到镜面的距离变小D.像不变,像到镜面的距离不变6.座钟钟面正对平面镜,在镜中看到的指针位置如图所示,则座钟实际指的时刻是( A )A.10点45分B.1点15分C.7点15分D.7点45分7.“猴子捞月”的寓言故事中,猴子看到水中有个月亮,以为月亮掉进水中了,大叫起来:“不得了啦,不得了啦,月亮掉进水里了!”关于水中的月亮,以下说法正确的是( C ) A.水中的月亮比天上的月亮小B.水中出现的月亮的像为实像C.水中出现的月亮是光的反射现象D.水中的月亮到水面的距离比天上的月亮到水面的距离远8.如图所示,画出点光源S发出的光线经平面镜反射后经过A点的光路图,并标出反射角。
9.如图所示,进入人眼睛的光线是由( C )A.平面镜发出的B.像S′发出的C.平面镜反射的D.人的眼睛发出的10.如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置,a为玻璃板,b和c是两支完全相同的蜡烛。
精品2019-2020年最新沪科版八年级物理《第二节 平面镜成像》习题3及答案解析
习题
基础训练:
1.平面镜所成的像叫______,像与物体到平面镜的距离______,像和物对应点连线与镜面______,像与物体大小______.2.球面镜分__________和__________两种.
3.人站在竖直放置的平面镜前3m处,他在镜中的像距离平面镜________m,人若以0.5m/s的速度向平面镜靠近,则像相对于人的速度为________m/s.
4.凹面镜对光有________作用,例如_________________,就是利用这个原理制成的;凸面镜对光有________作用,例如_________________,就是利用这个原理制成的.
5.“桂林山水甲天下”,漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”,它是()
A.山的影子B.山的实像C.山的倒立的虚像D.山的正立的虚像
应用创新:
1.在“研究平面镜成像特点”时,某同
学利用一块玻璃板代替平面镜.图2-3-8是
这位同学做完实验后在白纸上留下的记录,其中MN是他实验时画出的玻璃板的位置,A、B是两次实验中点燃的蜡烛所在的位置,A´、B´分别是他找到的蜡烛的像的位置.
(1)用玻璃板代替平面镜的目的是:
(2)根据该同学在白纸上留下的实验记录,能否得出“像和物到镜面的距离相等”的结论?为什么?
(3)在玻璃板的同一侧,该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像,产生这种现象的原因是______________________________________________________.。
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第二节平面镜成像
第1课时平面镜成像特点
01 知识管理
1. 平面镜成像
成像原理:____.
2. 成像特点:通过平面镜所成的像是____像;像与物体大小___,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离____,像与物体关于平面镜是____的.
3. 实像和虚像的区别是什么?
02 基础题
知识点1平面镜成像的原理
4. 如图所示,进入人眼睛的光线是由( )
A. 平面镜发出的
B. 像S′发出的
C. 人的眼睛发出的
D. 平面镜反射的
5. 如图是被水环绕的国家大剧院的照片.从远处观看,大剧院和水中的倒影形成了一个完整的“鸭蛋”,这是光的____现象,所成的像是一个____(填“虚”或“实”)像.
知识点2平面镜成像特点
6. 如下所示的各图中,关于平面镜所成的像与物之间的位置关系正确的是( )
A. B. C. D.
7. (潍坊中考)小丽面向穿衣镜,站在镜前60 cm处,镜中的像与她相距( )
A. 30 cm
B. 60 cm
C. 90 cm
D. 120 cm
8. 小丽非常注重自己的衣着整洁,每天上学出门前都要通过镜子检视一下,当她走近平面镜时,她在平面镜中的像的大小____(填“变大”“变小”或“不变”);她在平面镜中的像离她的距离____(填“变
大”“变小”或“不变”).
9. (贵港中考)探究平面镜成像的特点的实验需要的器材:两支相同的蜡烛、一块____、支架、一张纸、一个光屏、____及火柴.实验情况如图所示,放在“烛焰”上的手指____(填“会”或“不会”)被烧痛.
知识点3平面镜成像作图
10. (昆明中考)物体AB放在平面镜前,请在图中画出它经平面镜所成的像.___
03 中档题
11. (宿迁中考)下列光现象与日食的形成原因不同的是( )
A. B. C. D.
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12. (临沂中考)关于平面镜成像的特点及其实验探究,下列说法正确的是( )
A. 使用光屏是为了验证平面镜所成像的虚实
B. 将蜡烛靠近玻璃板的同时像将远离玻璃板
C. 做多次实验获得多组数据是为了减小误差
D. 平面镜成像的大小与物体到平面镜的距离有关
13. (凉山中考)小明身高为1.5 m,站立在平面镜前2 m处,他以0.1 m/s的速度远离平面镜,2秒后,下列关于他的像到他的距离和像的大小变化情况的描述正确的是( )
A. 1.5 m,像变大
B. 2 m,像变小
C. 3.6 m,像不变
D. 4.4 m,像不变
14. 一学生站在离镜面1 m处,镜中的像离学生本人的距离为___m;若该生远离镜面移动了0.5 m,则像与镜面的距离为____m.
15. 一湖泊的深度为5 m,一只水鸟在距湖面18 m高的空中飞行,它在湖中的像距湖面的距离是____m,当它向下俯冲捕食时它在水中的像的大小将____.
16. (来宾中考)请在图中根据平面镜成像特点作出平面镜的位置.______
17. (来宾中考)如图所示是“探究平面镜成像特点”的情景:透明玻璃板竖直放在水平桌面上,两支相同的蜡烛A、B竖立在玻璃板两侧,请根据实验回答下列问题:
(1)为了便于观察实验应选在____(填“较亮”或“较暗”)的环境中进行.
(2)选取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的____关系.
(3)实验中,测得蜡烛A到玻璃板的距离为5 cm,移动蜡烛B,使它与蜡烛A的像完全重合,此时蜡烛B到玻璃板的距离为____cm.
(4)实验中若移开蜡烛B,用白纸做光屏放在像的位置,不透过玻璃板,直接观察白纸,看不到蜡烛A的像,说明平面镜成的是___(填“虛像”或“实像”).
(5)实验中,小红发现玻璃板后出现两个蜡烛A的像,其原因是她选用的玻璃板____(填“太厚”或“太薄”).
04 拓展题
18. 如图所示,两个平面镜L1和L2平行竖直放置,两镜相距s,物体A在两镜之间,A在L1中的像是 A1,A 在L2中的像是A2.已知 A1、A2相距s1,当物体A在两镜之间移动时,A在两镜里成的像的距离s1的变化情况是( )
A. 变小
B. 不变
C. 变大
D. 不能确定
第2课时平面镜的应用弯曲镜子
01知识管理
1.平面镜的应用和危害
应用:牙医检查牙齿、使房间更宽敞、潜望镜等.
危害:光污染.
2.弯曲面镜
种类:__凸面镜__、__凹面镜__和“哈哈镜”.
成像规律:利用__光的反射__规律成像.
应用:凸面镜:安装在交叉路口、急转弯的弯道上,可以扩大视野;凹面镜:做太阳光灶,可以会聚光线.
02基础题
知识点1平面镜的应用
1.进入卖水果的商店你会看到正对大门的整面墙上都镶有平面镜,这样做主要是为了(B)
A.让房间更明亮
B.增大房间的空间感
C.使平面镜中的“水果”更美观
D.方便人们选购水果
2.舞蹈演员在排练时,总是要对着竖直放置的平面镜,纠正自己的动作.当图中的舞蹈演员面对竖直
放置的平面镜时,她看到自己在平面镜中的像应该是下列图中的(B)
3.(徐州中考)小明要制作如图所示的简易潜望镜,他需要下列器材中的(C)
A.凸透镜
B.凹透镜
C.平面镜
D.凸面镜
4.家用小轿车的前挡风玻璃相当于__平面__镜,一般都是__倾斜__(填“竖直”或“倾斜”)安装的,这是为了使车内景物所成__虚像__(填“实像”或“虚像”)的位置在轿车前面的__正上方__(填“正前方”或“正上方”).
5.(常德中考)请利用平面镜成像的特点在图示中作出从S发出的一条光线经平面镜反射后过A点的光路图.
解:
知识点2弯曲镜子
6.在盘山公路的急转弯处,一般会设立一面大镜子.这面镜子最好选用(B)
A.平面镜 B.凸面镜 C.凹面镜 D.哈哈镜
7.(天门中考)如图,面镜在各行各业中都有广泛的应用,利用__凹__面镜制成的太阳灶可以用来会聚
太阳光烧水;而牙医利用口腔内窥镜,可以看到牙齿在镜中所成的__虚__(填“实”或“虚”)像.
太阳灶口腔内窥镜
03中档题
8.(荆州中考)平面镜成像特点及其应用中有以下说法:
①平面镜所成的是等大的虚像;
②医生为病人检查牙齿时,放在口腔中的内窥镜是平面镜;
③为了扩大视野,在道路弯道处安装一块大的平面镜;
④探究平面镜成像特点时通常选用较薄的透明玻璃板进行实验.
对这些说法,判断正确的是(D)
A.①②③④都正确
B.①②③正确,④错误
C.①④正确,②③错误
D.①②④正确,③错误
9.(随州中考)人从平面镜内看到台钟钟面上的指针位置如图所示,则实际时间是(B)
A.6:00
B.5:45
C.6:15
D.6:30
10.科学实践课中制作了无尽头灯廊,如图所示,像这样多次反复成像至少需要平面镜(B)
A.1块 B.2块 C.3块 D.4块
11.(云南中考)小明从汽车的后视镜里看见驾驶员,此时驾驶员通过车内后视镜__一定__(填“一
定”“不一定”或“一定不”)能看见小明;小明在后视镜里看到的驾驶员的像是__虚__(填“虚”或“实”)像.
12.(贵港中考)检查视力的时候,视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像,如图所示,视力表在镜中的像与被测者相距__5__m,若视力表全长为0.8 m,则视力表在镜中的像的长度为__0.8__m.
13.(安徽中考)如图所示,水平地面上斜放一个平面镜,有一玩具车向镜面开去,要使玩具车通过平面镜所成的像沿竖直方向向下运动,则镜面与地面的夹角应该等于__45°__.
14.除了平面镜外生活中也常用到凹面镜,如图是一束平行光射到凹面镜上的传播情况.
(1)由图中光路可知,凹面镜对光线起到__会聚__作用.
(2)现在有一点光源,若要利用凹面镜获得平行光,应把点光源放在__F点__,依据的原理是__光路是可逆的__.
04拓展题
15.(江西中考)如图乙所示,是小安同学自制的潜望镜,利用它能在隐蔽处观察到外面的情况,用它正对如图甲所示的光源“F”,则所观察到的像是(B)
16.(潍坊中考)小华同学身高1.80 m,家里装修时要在墙上安装一个竖直的平面镜,为了能从平面镜中看到自己的全身像,平面镜的最小长度应为(C)
A.30 cm B.60 cm C.90 cm D.120 cm。