人教版三年级语文上册第七单元测试题1—3
新部编人教版三年级语文上册课时练《读不完的大书》(含答案)
部编版三年级上册语文22.读不完的大书课时练一、选择题1．下列词语的近义词有误的是（）A．高远一辽远沉思一深思B．遐想一畅想雄健一雄壮C．勇猛一英勇敬佩一佩服D．广阔一狭窄雄健—柔弱选出能够替换句中加点词的词语。
2．我非常惊讶．．，赶忙贴到墙根，注视着它的一举一动。
（）A．惊吓B．吃惊C．惊动3．那个东西一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘．．地爬向老树杈。
（）A．诡计B．保密C．隐秘4．下列加点字读音完全不正确的一项是（）。
A．兴．许（xīnɡ）着．急（zháo）B．扎．针（zā）扫兴．（xìnɡ）C．怎么着．（zháo）扎．辫子（zhā）5．下列加点词语搭配有误的是（）A．一（株）棕榈一（种）境界一（本）画册B．（高远）的天空（宽阔）的大地（欢快）的小鱼C．（鲜美）的味道（无尽）的乐趣（无穷）的奥秘二、填空题6．填空。
一______棕榈一______咸菜一______画册7．比一比，组词语。
姿（_____）旋（_____）副（_____）栽（_____）资（_____）旅（_____）幅（_____）裁（_____）8．根据读音写汉字，组成词语。
cōnɡ：（____）忙（____）明（____）慧hū：（____）然圆（____）（____）（____）视三、现代文阅读重点段落品析。
很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多了。
它cōnɡcōnɡ( )地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。
你猜怎么着，归拢的nà duī( )红枣，全都扎在它的背上了。
立刻，它的身子“长”大了一圈。
也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了……我暗暗钦佩：cōnɡmínɡ（）的小东西，tōu zǎo（）的本事可真高明啊！9．看拼音，把文中的词语补充完整。
10．请用文中的句子概括上文的主要内容。
_____________________________________________________________________ 11．正确朗读。
人教版小学语文三年级上册各单元检测题全册
小学语文上册第一单元能力测试卷（总分 66 分）一、读拼音，写词语。
（10 分） chu a nd ai h u die y ou x i w an shu a jiazhu a n g () () ( ) ( )()g u a n ch a y o n g q i r o n g m aoh e l o n gj i n g 1 i() () () ()()二、我会连。
（ 4 分）禁ch an攀链颤 d a i铁 登傣 j in摔亭某 m o u凉跤三、 组词。
（10分）瓣（ ） 峰（ ） 坪（） 孔（ ） 掌（ ） 辫（） 锋（） 评（） 礼（） 常（）四、给下面加点的字选择正确的读音，用a标出。
（6 分）假日( ji a j i a ） 好 奇( h a o h a o ） 白发（ f a f a )似的（ sh i s i ） 摇晃（ hu a n g hu a ng ) 朝霞( ch a o zha o )五、根据意思写词语。
（ 4 分）1、形容很规矩、很庄重。
（ 一本正经 ）2、引起人的注意，使人把视线集中在一点上。
（引人注目 ）六、照样子，写词语。
（ 8 分）白发苍苍 （ ） （ ）（ ）（ ） 笑呵呵 （ ） （） （ ）（ ） 七、在括号里填上合适的词。
（ 8 分） 一（ ）教师 一（ ）小路 一（ ）草地 一（ ）课文 一（）相一（ ）炊烟一（ ）槐米一（）小学八、按课文内容填空。
（ 10 分）1、早晨，从（）上，从（ ）里，从一条条开着（ ）和（ ）的小路上，走来了许多小学生，有（ ）的，有景颇族的， 有（ ）和德昂族的，还有（ ）的。
2、你们这（ ）真有意思，都会从别人身上（ ）力量。
3、（），怕得鱼惊不应人。
九、照样子写句子。
（6分）1、女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓得翅膀；有的往篮子里塞着槐米，头一点一点得，像觅食的小鸭子。
2、我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……三年级语文上册第二单元能力检测卷（总分58分）读拼音，写汉字。
人教版三年级上册语文单元试卷(可直接打印)
2015学年第一学期小学三年级语文单元检测（一）测试时间：90分钟班级姓名学号分数一、语言基础（26分）1.写字测验（3分）（注意把字写端正，写美观。
）多么可爱、有趣的蒲公英！2.读拼音写词语。
（8分）yóu xìzhǔn bèi wán shuǎhuòzhě3．比一比，再组成词语。
（4分）钓( ) 坚( ) 纪( ) 瓣( )钩( ) 竖( ) 记( ) 辫( )4．在括号里填上适当的词语。
（4分）奋力地（）突兀的（）婉转地（）随风飘动的（）5. 根据课文内容进行判断，对的打“√”，错的打“×”。
（3分）(1)“这时候,窗外树枝不摇了，鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
”这句让我感受到了窗外的安静。
（）(2)“那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
”这不是一个拟人句。
（）(3) “停当”和“当心”中加点字的读音是一样的。
（）6.请你为加点字选择正确的读音。
（4分）朝霞( ) 朝向( ) 晃眼( ) 摇晃( )A zhāoB cháoC huànɡD huǎnɡ二、语言积累与运用。
（15分）1．补充四字词语。
（5分）自（）自（）（）人（）目（）蹦（）跳绚（）多（）（）（）苍苍2．你能把下面的句子补充完整吗？（4分）(1)小儿垂钓（胡令能）蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(2)为之崛起而。
（周恩来）(3)任何成就都是的结果。
（宋庆龄）3. 加标点符号，我会！（6分）（1）男孩说没我没看见（2）是你回来了吗妈妈在里屋问（3）是的明明十分兴奋我也是刚刚听到这个好消息三、语文实践。
（5分）我们的生活像七彩的图画，我们的童年生活更是丰富多彩！小朋友，让我们把自己精彩的课余生活跟大家分享一下吧！小记者：你在课余都会做些什么？你：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿小记者：请谈谈你课余生活的感受？你；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿小记者：其中你最喜欢的是做什么？为什么？你：我最喜欢的是＿＿＿＿＿＿＿，因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
小学语文人教部编版(五四学制)三年级上册第七单元23 父亲、树林和鸟-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】请你为鸟儿写一些保护鸟类的标语口号吧！（2~3条）【答案】示例：1.鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。
2.保护鸟类保护野生动物，维护生态平衡。
3.关爱野生动物，保护美好家园！4.保护鸟类，保护野生动物，人人有责。
【分析】本题考查学生语言运用能力。
【解答】标语要合乎主题，简短精炼。
学生平时应该多积累各种主题类型的标语，例如，保护环境，激励学习等。
2.【答题】读句子，判断对错，对的画“✓”，错的画“×”。
“鼻”字，上中下结构，注意整个字不要写得过长，其中要注意“自”和“田”要写得扁一些，最下面不是“开”。
（）【答案】✓【分析】本题考查学生正确书写生字的能力。
【解答】解答本题，要求在平时的学习过程中就要把生字学扎实，规范汉字的书写，按正确的笔画顺序书写汉字，把字写整齐、写美观。
3.【答题】读句子，给加下划线字选择正确的读音。
（）父亲突然站定，朝______幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望。
A. zhāoB. cháo【答案】B【分析】本题主要考查对多音字的辨别能力。
【解答】多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同，当然组词也不同。
要想正确解答此类试题，就得识字量大，做到见到就能拼出拼音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
4.【答题】读句子，给加下划线字选择正确的读音。
（）黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重______。
A. chóngB. zhòng【答案】B【分析】本题主要考查对多音字的辨别能力。
【解答】多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同，当然组词也不同。
要想正确解答此类试题，就得识字量大，做到见到就能拼出拼音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
5.【答题】读句子，给加下划线词换个说法，意思不变。
（）“为什么？”我惊愕地问。
最新部编人教版三年级语文上册课时练《那一定会很好》(含答案)
部编版三年级上册语文9.那一定会很好课时练一、单选题1.下列词语注音全部正确的一项是（）A. 努力（nǔ lì）根茎（gēng jīn）调皮（tiáo pí）B. 推车（tuī chē）吱嘎（zhī gā）拆开（chāi kāi）C. 旧的（jiù de）铺开（pù kāi）缩成（sōu chéng）2.下面词语互为近义词的是（）A. 费力---轻松B. 舒服---舒适C. 满意---失望3.关于课文《那一定会很好》的最后“它觉得自己又变成了一棵树。
”的理解正确的是（）A. 这是木地板产生的错误感觉。
B. 木地板觉得躺下来就跟当时还是一棵树时一样。
C. 木地板觉得自己现在的状态和做一棵树时一样：能够舒展着身子，享受阳光的照射，自由自在，舒服极了。
4.下面词语互为反义词的是（）A. 难受---难过B. 高大---矮小C. 调皮---顽皮二、填空题5.给划线字选择正确的读音。
①一阵狂风，小草细嫩的茎________（jìng jīng）叶缩________（suō shuō）成了一团。
②农夫和儿子一起把破旧________（jiù jiu）的手推车拆________（chāi zhé）了，做把椅子。
6.形近字组词。
宿________ 怒________ 经________ 支________ 拆________缩________ 努________ 茎________ 吱________ 折________7.选择合适的量词填空。
（填序号）①把②辆③个④粒⑤片⑥座一________种子一________椅子一________小叶子一________手推车一________院子一________阳台8.写出下面词语的反义词。
难受——________ 高大——________ 调皮——________费力——________ 细心——________ 满意——________9.给句子加标点。
部编版三年级语文上册第七单元测试卷附答案
第七单元测试卷时间：90分钟满分：100分基础积累一、读拼音，写词语。
（8分）qīnɡ róu jī dònɡ liè rénchì bǎnɡ cháo shīɡǎn shòuměi miào bí zi二、选择正确答案的序号填空。
（18分）1.下列加点字的读音全部正确的一项是（）A.呢．喃（ne）黎．明（ní）叽叽喳．喳（zhā）B.舒畅．（chànɡ）汇．聚（huì）凝．神静气（nínɡ）C.虫鸣．（mínɡ）呼吸．（xī）汹涌澎湃．（bài）D.雾．气（wù）瞬．间（xùn）打击．乐器（jī）2.下列词语搭配不正确的一项是（）A.美丽的声音幽深的森林热闹的音乐会B.舒畅地呼吸轻轻地摆动茫茫然地望着C.抖动羽毛飞离树枝发出声音D.合奏乐曲闻到气息演奏手风琴3.下列加点的词语运用错误的一项是（）A.我和小朋建立．．了深厚的友谊。
B.同学们个个笔直地站立．．着，纹丝不动。
C.在这条路应该延伸过去的地方，树立．．着一棵高高的橡树。
D.几棵老松树直直地挺立．．在公路边。
4.与“在水塘边散步，听听青蛙的歌唱”这句话运用的修辞手法相同的一项是（）A.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。
B.风，是大自然的音乐家。
他会在森林里演奏他的手风琴。
C.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
D.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。
5.善于摘抄是一个好习惯，下列关于“摘抄”的说法不正确的一项是（）A.摘抄不会丰富我们的知识。
B.摘抄有助于记忆课文内容。
C.摘抄有利于理解课文。
D.摘抄的词句可用在习作中。
6.《采莲曲》的作者是（）A.宋代诗人王昌龄。
B.唐代诗人李白。
C.唐代诗人杜甫。
D.唐代诗人王昌龄。
三、写出加点词语的近义词。
（8分）1.大自然有许多美妙．．的声音。
(完整版)人教版小学三年级语文上册单元测试题全套
a t i mef o rs o人教版小学三年级语文上册单元测试题【全套】第一单元测试卷班级姓名成绩一、读拼音写词语。
8分jiàn kāng ( )bì jìng( )ài dài( )xiōng pú( )shū yè( )yìng lang( )huò zhě( )zūn jūng( )二、补充词语。
18分( )的脸 ( )的灰雀 ( )的桦树 ( )的老师( )地说 ( )地祝愿 ( )地看着 ( )地照顾笑眯眯三、把意思相近的词用线连起来。
5分和蔼认真经常突然灵便仔细和气灵活常常忽然四、写句子，分别用上“啊”和“吗”。
8分1、2、五、选词填空。
8分肯定一定1、路那么远，他不( )到达终点。
jiān zhú爱戴爱护1、周恩来总理深受全世界人民的( )。
2、( )公物是每个人应有的品德。
六、练习用“首先……然后……最后……”说话。
12%七、阅读。
走进学校大门，就看见一座美丽的大花坛。
春天，花坛里碧桃伸出新枝条，粉红的花朵，争先恐后地向人们展现自己的美丽。
夏天，几株柳树环绕在花坛四周，使人感到清爽。
秋天，一株株五颜六色的菊花怒放。
美极了！冬天，花坛里的红梅冒着严寒预报着春的消息。
1、短文有个自然段。
2、给短文拟个合适的题目。
3、文章按顺序写了四种事物。
八、你希望别人了解你吗？希望别人知道你的性格、兴趣、特长吗？请你根据自己的特点，向别人介绍自己。
30%i n g o df o rs om et小学语文第五册第二单元测试卷班级姓名成绩一、读拼音写词语。
10%bǐdǒu ( )tiěliàn( )yǒng qì( )jǔhuā( )fāchàn( )biàn zi ( )piān ài( )shìhū( )juéxīn( )pān dēng( )二、补充词语。
人教版小学语文三年级上册单元练习试题及答案 全册
单元检测一一、读拼音，写词语。
(10分)chuān dài húdiéyóu xìwán shuǎjiǎzhuānɡ（）（）（）（）（）ɡuān chá yǒnɡ qì rónɡ máo hé lǒnɡ jìnɡ lǐ（）（）（）（）（）二、给加点字选择正确的读音,在字音下画“——”（7分）假．(jiàjiǎ)装好．(hào hǎo)奇朝．(zhāo cháo)霞似．(shìsì)乎白发．(fāfà) 照相．(xiānɡxiànɡ) 摇晃．(huānɡhuǎnɡ)三、辨一辨，组一组（5分）峰（）瓣（）钓（）绿（）耍（）蜂（）辫（）钩（）录（）要（）四、选择合适的词填入括号中。
（5分）忽然居然果然1、这本书我丢了好多天了，没想到，今天（）让我找到了。
2、气象预报说今天午后有雨，（）吃完午饭，下起了大雨。
3、冷不丁，（）从路边窜出一条大黄狗，把我吓了一跳。
好奇奇怪4、放在桌上的花瓶可真（），我忍不住（）地观察起来。
五、我会照样子写词语。
（ 9分）（古老的）铜钟做( 游戏）白发苍苍（）的草地跳（）（）（）的石级爬（）（）（）的天空想（）（）六、把句子补充完整再加标点。
（3分）(1) 古老的北京城(2) 寒风刮起来(3) 我们在教室里全神贯注地七、按事情发展的顺序，把下面的句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号（5分）。
( ) 小船顺着水流向前漂去。
( ) 看着一只只小船漂远了, 我们心里在说：“小纸船, 希望你漂到大海去。
”( ) 星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。
( ) 我们拍着手，沿着小溪追着小船。
( ) 我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。
八、课内阅读填空。
（13分）（一）我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！1、这段话写出了天都峰的两个特点：（）和（），我能分别用“———”和“～～～～”来表示。
2023-2024人教版三年级语文上册全册测试卷(一)附答案
第一单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(50分)一、看拼音，写词语。
(9分)zǎo chen()，听着他的dí shēng()，我仿佛看到了这样的画面：shù zhī()yáng qǐ()shǒu bì()，树叶随着kuáng fēng()tiào wŭ()，树上的蜘蛛落荒而逃，大家jíjímáng máng()地往家赶，一切都不再ān jìng()。
二、选择，把正确答案的序号填在括号里。
(12分)1. 下列加点字的读音有误的一项是()A. 放假．(jià)挨．打(ái)B. 背．诵(bèi)坪坝．(bà)C. 羊圈．(juàn) 处罚．(fá)D. 好．奇(hǎo) 摔．跤(suāi)2. 下列词语中书写正确的一项是()A. B. C. D.3. 根据形声字的特点推测，“痂”字的读音是()A. zhǔB. jiāC. lǐD. qié4. 有新鲜感的词语能让我们展开想象，对下列词语展开的想象恰当的一项是()A. 绚丽多彩(五星红旗飘扬的样子)B. 簌簌地响(同学们鼓掌的声音)C. 摇头晃脑(小金鱼睡觉时的样子)D. 咿咿呀呀(弟弟学说话时的声音)5. 下面是三(2)班给社团取的名字，你认为不合适的一项是()A. 悦耳动听(足球社)B. 乒坛小将(乒乓球社)C. 飞燕飘舞(舞蹈社)D. 书香文苑(文学社)6. 下列说法不正确的一项是()A. 孙中山读了几遍．．，就背下来了。
(加点词读重一些，能感受到他读书很辛苦)B. 这些山林里的朋友，是那样．．好奇地听着。
(慢读加点词，能强调好奇的程度)C. 一群一群的花从无人知道的地方突然．．跑出来。
(重读加点词，能感受到花来得快)D. 妈妈，我真的．．觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
最新部编人教版三年级语文上册课时练《秋天的雨》(含答案)
部编版三年级上册语文6.秋天的雨课时练一、基础。
1.看拼音，写词语。
hé zi（）yán liào（）yóu piào（）xian zǐ（）hǎo wén（）lí zi（）gōu zhù（）piāo dàng（）gē qǔ（）fēng shōu（）2.读句子，用“爽”字组词并填空。
一场秋雨过后，天气变得（）起来，真可谓（），爸爸（）地答应了我们一家人第二天去旅游。
晚上，爸爸突然接到了第二天开会的通知，不得不（）了。
3.品读句子，完成练习。
（1）秋天的雨，是一把钥匙。
①这句话把比作，表达了作者对秋雨的之情。
②这句话是暗喻，比喻词是“是”。
请你照样子补充句子A.太阳会发光，会发热，是个。
B.书籍是。
（2）它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
①这句话运用了的修辞手法，词语“”和“”写出了秋雨的特点，朗读的时候，要读出的语气。
②请你运用同样的修辞手法，把下面的句子补充完整。
☆秋风哥哥。
☆微风中，柳树。
☆成熟的石榴咧开了嘴。
4.根据课文内容连一连，然后完成下面的运用题。
秋天的雨—小动物的活动是一把钥匙秋天的雨—天气清凉和温柔有一盒五彩缤纷的颜料秋天的雨—植物的颜色藏着非常好闻的气味秋天的雨—果实的气味吹起了金色的小喇叭运用：在我的眼中，秋天是的季节，秋雨是。
二、阅读。
1.阅读课文片段，完成练习。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇．（shān shàn）子，扇哪扇哪，扇．（shān shàn）走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
部编人教版三年级语文上册课后作业《在牛肚子里旅行》(含答案)
部编版三年级上册语文10.在牛肚子里旅行课后作业一、选择题1．《在牛肚子里旅行》一文中的“青头”和“红头”是两只（）A．蟋蟀B．蚂蚁C．苍蝇2．“……我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”这是________告诉________：只要不进入________，就________。
（）A．红头、青头、第四个胃、不会被消化的B．青头、红头、第四个胃、不会被消化的C．青头、红头、第三个胃、能出来的3．下列词语互为反义词的是（）A．贮藏——储藏B．悲哀——高兴C．急忙——连忙4．下面下划线字的注音有错的一项是（）A．中弹（tán）B．羊圈（juàn）C．胳臂（bei）5．牛共有()个胃。
A．两个B．三个C．四个6．字典中“介”的意思有下面几种，“介绍”中“介”的意思是( )。
A．在两者中间B．放在心里C．正直D．量词，个二、填空题7．填上适当的词。
勇敢的（_________）高兴得（_________）笑眯眯地（_______）拼命地（_________）8．写出下列词语的近、反义词。
近义词：贮藏（________）悲哀（________）作声（________）急忙（________）反义词：悲哀（_______）勇敢（________）9．看拼音，写词语。
lǚ xíng（_____）jiù mìng（_____）shuǐ guǎn（_____）liú lèi（_____）kě lián （_____）jiù suàn（_____）10．将句子中划线的词语换成另一个词语，意思不变。
①青头说完，转过身子闭上眼睛。
________②青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上。
________③红头悲哀地说。
________④它咬着牙不让自己失去知觉。
________11．下面的句子该读出怎样的语气呢？在括号里填一填。
部编版三年级语文上册第七单元测试卷一(附答案)
部编版三年级语文上册第七单元测试卷一（附答案）一、选择题1．下列加点字注音完全正确的一项是（）A．呢．喃（ní）奏．响（còu）汇．聚（huì）澎湃．（bài）B．喳．喳（zhā）黎．明（lí）凝．视（nínɡ）舒畅．（chànɡ）C．瞬．间（shùn）兀．立（wù）猎．人（niè）春笋．（sǔn）D．旋．转（xuán）旋．梯（xuán）旋．风（xuàn）旋．涡（xuàn）2．下列不是一组近义词的一项是（）A．激动——激烈B．美妙——奇妙C．轻快——欢快D．广阔——宽阔3．下列词语搭配有误的一项是（）A．鲜美的味道勇猛的感觉最快活的时刻B．广阔的大地雄伟的乐曲茫茫然地望着C．风平浪静的浪花美妙的声音热闹的音乐会D．轻快的山中小曲雾蒙蒙的树林惊愕地问4．下列句子运用的修辞手法标注错误的一项是（）A．小雨滴蹦蹦跳跳，一场舞会便开始了。
（拟人）B．父亲像树一般兀立着。
（比喻）C．沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。
（拟人）D．瀑布，好伟大呀，一座珍珠的屏！（夸张）5．下列选项中与其他三句意思不同的一句是（）A．那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
B．那声音充满力量，不能不令人感受到大自然的威力。
C．那声音充满力量，怎能令人感受到大自然的威力？D．那声音充满力量，怎能不令人感受到大自然的威力？6．下面说法不正确的一项是（）A．《大自然的声音》这篇课文主要描写了大自然中风声、水声和动物的声音，采用的总分结构来进行描写。
B．《父亲、树林和鸟》描写的是一位父亲十分了解鸟的习性，喜欢听鸟儿歌唱，他还是一位猎人。
C．《读不完的大书》中作者通过描写飞鸟虫兽、花草树木等大自然中的事物，突出了大自然这本大书的有趣、好玩。
D．《瀑布》是叶圣陶写的一首诗歌。
二、书写7．读拼音，写词语。
1．迎着初升的朝阳，鸟儿们拍拍chén zhònɡ的翅膀，dǒu j ìnɡlù shuǐ和shī qì。
部编人教版三年级上册语文第七单元测试卷(含答案)
部编人教版三年级上册语文第七单元测试卷(含答案)部编版三年级语文上册第七单元测试卷第一部分：积累运用（36分）1.看拼音写词语gēqǔgǎn shòu hūxīzhùshìcōng míng2．下列词语中加点字的注音有四个是错误的，请用“____”标出并改正。
(4分)演奏(zòu)瞬间(sùn)黎明(lí)舒畅(chàng)缓慢(yuán)．．．．．打击(jī)呢喃(ní)凝神(líng)红枣(zǎo)聪明(chōng)．．．．．(1)__________(2)__________(3)__________(4)__________ 3．找出错别字，画上“____”，把正确的字写在括号里。
(2.5分)(1)整座森林都激动起来，合凑出一首雄伟的乐曲。
()(2)当细雨嘀会聚起来，他们便一起唱着歌。
()(3)我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。
()(4)黎明时的鸟，翅膀潮温，飞起来沉重。
()(5)它勿勿地爬来爬去。
()4．选词填空。
(2.5分)突然虽然忽然仍然居然(1)真没想到，班长林明在这次期中考试中成绩()这么差。
(2)()天气寒冷，但是爷爷()坚持去公园锻炼。
(3)父亲()站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，部编人教版三年级上册语文第七单位测试卷(含答案)用鼻子闻了又闻。
(4)我刚走到后院的枣树旁边，()看见一个圆乎乎的东西，正缓慢地往树上爬……5．按要求仿写词语。
(6分)(1)蹑手蹑脚(ABAC式)________________________________________________(2)黑洞洞(ABB式)________________________________________________(3)一瞬间(时间短的词语)________________________________________________(4)滴滴答答(写声音的四字词语)________________________________________________6．我会写出下列词语的反义词。
【2套】部编人教版三年级语文上册第七单元测试题附参考答案
部编版三年级上册语文第七单元测试题（A卷）姓名班级一、读拼音，写词语。
(8分)jī dòng dǎ jī shuǐdī cōng míngróu hémíng jiào zhuīgǎn hēiàn二、比一比，再组词。
(6分)畅( ) 匆( ) 伸( )扬( ) 忽( ) 神( )雾( ) 猎( ) 奏( )务( ) 错( ) 凑( )三、给加点字选择正确的读音，画“√”。
(3分)1.每天，我迎着朝．(cháo zhāo)阳，背着书包朝．(cháo zhāo)学校走去。
2.内蒙．(méng měng)古草原的清晨到处雾蒙．(méng měng)蒙的，宁静而又辽阔，特别地美丽。
3.小刺猬使劲挣扎．(zhā zhá)着，在一堆枣子当中打了个滚儿，把果子扎．(zhā zhá)了一背。
四、照样子写词语。
(6分)圆乎乎亮________ 黑________晃来晃去____来_____去____来_____去斑斑驳驳______________ __________________五、填上合适的词语。
(6分) ( )( )( ) 的音乐( ) 的小鸟( ) ( )六、按要求写句子。
(8分)1.这瀑布好像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵的风吹过松林。
这荷花好像，又像。
2.小家伙摔得．还挺重。
(用加点词写句子)妈妈急得。
得．。
3.它驮着红枣向墙角的水沟眼儿急火火地跑去了。
(缩句)。
4.小刺猬偷枣的本事可真是高明啊！(改为陈述句)。
七、根据课文内容填空。
(10分)1.所有的树林，树林里的；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出。
当小雨滴汇聚起来，他们便一起。
2.荷叶罗裙一色裁，。
乱入池中看不见，。
这首《采莲曲》是唐代诗人写的。
3.《带刺的朋友》中“带刺的朋友”指的是；学习了《父亲、树木和鸟》一文。
统编本语文三年级上册第七单元测试题附答案(含2套)
统编本语文三年级上册第七单元测试题附答案（一）（适用课文：《大自然的声音》《读不完的大书》《父亲、树林和鸟》）（时间：90分钟分值：100分）一、墨香书写台。
（2分）地球是我们共同的家园，大家要好好保护她。
二、生字大盘点。
（17分）1.为带点字选择正确的读音，用“√”标出。
（4分）（1）小妹妹扎．(zā zhā)着两个小辫子，她正在扎．(zhǒnɡ zhònɡ)花。
（2）陆叔叔一枪正好打中．(zhōnɡ zhònɡ)了中．(zhōnɡ zhònɡ)间的那个目标。
2.生字大盘点。
（13分）（1）一只老鹰shēn( )开chì bǎnɡ( )，在zhuī( )一只小兔子，这只cōnɡ( )明的小兔子，躲到一条àn( )ɡōu( )里去了。
（2）大自然中小动物们用自己的乐qì( )yǎn zòu( )出了优美的曲子，让我们ɡǎn shòu( )到了大自然的美miào( )。
三、词语快乐家。
（15分）1. 比一比，再组词。
（5分）偷（）忽（）猎（）颗（）受（）愉（）匆（）猪（）棵（）爱（）2. 请写出文中加点词语的同义词。
（6分）兀立（）舒畅（）惊愕（）兴许（）钦佩（）本事（）3.学则恰当的词语填入（）内。
（4分）舒畅舒服（1）妈妈给我买的鞋真是（）极了。
（2）他得知比赛得到了第一名，心情格外（）。
四、句子大练场。
（10分）1.补充句子。
（4分）（1），有不一样的声音；，有不一样的音乐。
（2）荷叶罗裙一色裁，。
2.照样子，写句子。
（6分）（1）遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面有一个弯弯的小桥……（我能接着写下去），……（2）王老师急得直跺脚。
（仿写句子）得。
五、课文回顾吧。
（17分）1.说说你对“我真高兴，父亲不是猎人”的理解。
（2分）2.文章为什么把大自然比做“读不完的大书”（用文中的语言回答）？（3分）3.读片段，完成后面的练习。
人教版语文三年级上册八个单元小测试
第一单元测试卷一、读一读，连一连。
hēdǎi jìmǒu ánɡjīn lùyǐ呵傣昂鲫录某乙禁二、拼一拼，写一写。
pínɡbàjìnɡlǐbiàn zi shǐjìn（）（）（）（）fân lìfēnɡdǐnɡshânɡkāi diào yú（）（）（）（）三、加点的字读什么？（）（）（）（）①好问良好②晃动晃眼（）（）（）（）③相片相信好似似的四、你能让词语变得更美吗？五、写反义词。
粗壮——聚集——黎明——六、你能给词语分类吗？提问植树查字典游黄山烧饭朗读弹琴写作业划船跳舞七、阅读小能手。
（一）我们扛着一捆捆树苗，把它们栽到山上、路旁、花园里。
我们栽下小树苗，浇水培土，让它们整齐地排着队，欢迎春天。
风吹着我们的红领巾，像小小的树开放了一朵朵红花。
1、这段话共有句。
主要写的事。
2，，你还能说吗？。
3、我们像，红领巾像。
（二）上课的铃声“丁零，丁零……”上课的铃声召唤着我们走进课堂。
这清脆的铃声，像一首欢快的乐曲，每天都在我们耳边奏响。
铃声督促我们认真学习，铃声督促我们遵守纪律。
这清脆的铃声，像沙沙作响的春雨一样，要催开千树花蕾（lěi）,像淙淙流淌的清泉一样，要滋润万棵幼苗。
积累象声词。
从短文中找：从课外书中找：2、这段话共有（）句。
它把上课的铃声比作（）、（）和（）；“花蕾”和“幼苗”是指（）。
八、习作。
题目：有趣的课外活动。
第一单元测试卷的部分答案：二、坪坝敬礼辫子使劲奋力峰顶盛开钓鱼三、①hào hǎo ②huànɡhuǎnɡ③xiànɡxiānɡ④sìshì五、瘦弱散开傍晚七、（一）1、3句植树3、小树一朵朵红花（二）1、丁零沙沙淙淙2、4句欢快的乐曲春雨清泉我们学生第二单元测试卷一、给带点的字选择正确的读音。
部编人教版三年级语文上册课时练《铺满金色巴掌的水泥道》(含答案)
部编版三年级上册语文5.铺满金色巴掌的水泥道课时练一、填空题。
1.给划线的字选择正确的读音。
水洼________（wāwá）脚印________（yìn rèn）凌________（líng léng）乱增________（zēng zhēng）加棕________（zōng zhōng）红雨靴________（xiēxuē）铺________（pūpù）开泥________（nímí）土紧________（jīn jǐn）紧2.给多音字拼音组词。
铺：pù ________pū________尽：jìn________jǐn________空：kōng________kòng________3.按要求写出反义词。
潮湿——________ 凌乱——________增添——________ 愉快——________4.选出下列句子中的错别字，并改正在横线上。
（1）一个亮晶晶的水哇，映着一角小小的蓝天。
________（2）我穿着一双宗红色的小雨靴。
________（3）小鸟余快地蹦跳着、歌唱着……________5.照样子，补全句子。
（1）啊!多么明朗的天空。
①啊!多么________。
②啊！________。
（2）要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。
①要不是________，我就失败了。
②要不是________，________。
（3）我背着书包去上学时，天开始放晴了。
①________时，________。
②________时，________。
6.根据课文《铺满金色巴掌的水泥道》内容填空。
（1）一夜秋风，________。
（2）水泥道像铺上了一块________。
这是一块印着________、________地毯，从脚下一直铺到________的地方，一直到________……7.照样子写词语。
部编人教版三年级语文上册课后作业《铺满金色巴掌的水泥道》(含答案)
部编版三年级上册语文5.铺满金色巴掌的水泥道课后作业一、选择题1．下列加点字读音有误的一组是（）A．水洼．（wā）脚印．（yìn）B．凌．乱（lín）增．加（zēng ）C．棕．色（zōng）雨靴．（xuē）D．缤．纷（bīn）熨．帖（yù tiè）2．下列各句中没有使用修辞手法的一项是（）A．几十年过去了，老师们的话仿佛还在我的耳边回响。
B．每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。
C．我穿着一双棕红色的小雨靴。
你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……D．秋风吹来，落叶在林间飞舞。
3．下列不适宜用来形容秋季的一组词语是（）A．秋高气爽天高云淡B．五谷丰登果实累累C．层林尽染金桂飘香D．粉妆玉砌天寒地冻4．深秋的香山，树上挂满红叶，林间飞舞着红叶，真可谓（）A．层林尽染B．天高云淡C．金桂飘香5．对下列所运用的修辞手法判断有误的一项是（ )A．美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（拟人）B．它们高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。
（拟人、排比）C．走在公园里，听听树上喧闹的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。
（排比、拟人）D．水泥道像铺上了一块彩色的地毯。
（比喻）6．下列各组词语中，不是同一类的一组是( )A．天高云淡金桂飘香秋高气爽B．摇头晃脑手忙脚乱面红耳赤C．烈日炎炎一本正经鸟语花香7．根据课文《铺满金色巴掌的水泥道》内容选择正确的词填上到下列各句。
（）一阵大雨过后，天渐渐________了，空气变得很_______，一些树叶_______地落在路边。
道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片________的叶子。
这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便________地粘在________的水泥道上了。
A．潮湿、放晴、凌乱；金黄金黄；紧紧、湿漉漉B．放晴、潮湿、凌乱；金黄金黄；紧紧、湿漉漉C．放晴、潮湿、凌乱；金黄金黄；牢牢、湿淋淋二、填空题8．比一比，再组词。
秋三年级语文上册单元测试新人教版及参考答案
单元测试、请先看一遍视频，读题后，再看一遍视频，然后按要求回答作答。
（10分）1、根据短文内容判断对错，对的打上错的打上“x”°（6分）（1）果果挑了三块牛排后又开心地玩了“炮弹飞车”。
（2）邬童的牛排没有做成功，他的B计划是叫外卖。
（3）果果不让安主任下厨做牛排，是因为她做的牛排太难吃。
2、根据短片内容，选择一个正确的选项填在题后括号内。
（4分）（1）两个人都不会做牛排，最后他们做牛排时，使用的方法是（）A、照着手机上的菜谱做。
B、凭感觉做。
C、请教安主任做牛排的方法。
（2）两个哥哥被果果看成“胆小鬼”的原因是（）。
A、他们都不敢给热油锅里放牛排。
B、他们不敢承认自己不会做牛排。
C、锅里着火了，他们都不敢去关火。
、读一读，写一写，注意把字写得工整、美观。
（10分）u s u ji（）是人类最震撼的肢体语言，是心与心之间最（）也是最有（）的交流，也是人ch 1 ji u u l i zh u f u cn gu o与人之间爱的（）传递。
更是（）他人最美的（）与（）。
当别人因失败而（）zh mg sh 盹ch eng g eng x m g f en时，当别人因（）而（）时，我们都要舍得送上我们的支持和赞美，人生路上才会精彩不断。
三、选择题，选择恰当的一项填入括号内。
（8分）1、下列句子中加点字的拼音不正确的一项是（）。
（2分）A、科里亚刚学数（sh 口）数（sh u）,只会数（sh u）到十。
B、我要测量（li C g）一下今天的降雨量（li eng）是多少。
C、他因为车祸落.（lu o）下了很多功课，导致学习成绩一落.（I e）千丈，还落（I e）下了残疾。
2、下列句子中的画线部分替换的四字词语不正确的一项是（）。
（2分）A、第一次看见大象这么个巨大的怪物，小蚂蚁真是害怕极了。
（庞然大物）B、人们把鞋子和轮子两者的优点合为一体，发明了滑轮鞋。
（合二为一）C、看见眼前的美景，他不用思考就作出反应，轻轻松松吟出一首诗来。
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人教版三年级语文上册第七单元测试题一一、看拼音，写词语。
(10分)máo dùn nǎo nù qiān xūjìn gōng huāng liángsuíbiàn pǔsùdānɡch ūwūguī jiāo ào二、给下列词语选择正确的读音，将序号填到括号内。
(6分)liànɡliáng 测量( ) 气量( ) 估量( ) 量体裁衣( )chùchǔ处理( ) 长处( ) 办事处( ) 处心积虑( )chèn chēnɡ匀称( ) 名称( ) 称职( ) 称兄道弟( )三、比一比，再组词。
(5分)坦( ) 般( ) 斧( ) 抢( ) 阶( )担( ) 船( ) 爷( ) 枪( ) 价( )四、我会填。
(9分+1.5分)大显( )( ) 相( )并( ) 合( )为( )难以( )( ) 左( )右( ) ( )( )求剑庞( )大( ) ( )睦相( ) 取长( )( )这些成语中，含有反义词的成语是、。
我还会写一个这样的成语。
(1.5分)五、选词填空(3.5分)骄傲谦虚1、小利( )地说：“你有什么了不起的，你看我的成绩多好!”2、我们班的班长是个( )的人，从不在别人面前夸耀自己。
聪明愚蠢3、( )的人不会在同一个地方摔倒两次。
4、自己不认真学习，只想在考试时能抄别人的，这种想法是最( )的。
偶然居然果然.有一位90多岁的老太太()长出了一颗新的牙齿。
.小明说这李子是苦的，小伙伴们一尝，()是苦的。
.一个()的机会，使我们成了好朋友。
________说：“伙伴们，今天我________找到了匣子，________懂得了时间________________，人________________，步子_________________。
周围的，不是都____________________?”(4分)3、评三好生时，我提了小明的名，有同学反对说，小明有几次上课迟到了，我反驳说:“人，金，不能因为这点错误就否定他的全部。
”(1分)4、小明期末考试成绩优异，我鼓励他说：“，。
”(1分)5、小明说他有一个万圣彩蛋，我不相信，说：“，。
”结果小明邀我去他家看。
(1分)6、怎样实现我的理想呢?我会说：，。
(1分)九、阅读。
(20分)(一)(11分)鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。
有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。
狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。
眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。
这次，狮子再也没有追上。
鹿跑到一条小溪边停下脚步一边喘气一边休息他叹了口气说两只美丽的角差点儿送了我的命可四条难看的腿却让我狮口逃生1、给第2自然段的空白处加上标点符号。
(2分)2、在第1自然段找出表示鹿动作的词语：________________________ (2分)3、第1自然段写了______ ____ ______(2分)第2自然段写了________________(2分)4、这两段选自课文《》这篇短文告诉我们的道理。
(3分)(二)黑鸟和白鸟(9分)一只黑鸟和一只白鸟同住在一棵树上。
它们一同出去找东西吃，一同在蓝天上飞翔，一同在树枝上歌唱。
秋天，果子成熟了，它们忙着采集果子，准备过冬。
它们采集的果子堆了满满一窝。
这天，黑鸟要外出访友，它对白鸟说：“你可要好好看住咱们的果子，不要偷吃!”白鸟说：“保证少不了一个。
”可是，由于空气干燥，过了几天，果子干了，一窝果子就变成了半窝。
黑鸟从外面回来了，它一见果子比原来少了，就嚷嚷起来：“怎么只剩半窝了?这满满一窝果子，当初是我们辛辛苦苦采集来的，现在你独自偷吃了半窝。
没想到你这么坏!”白鸟十分委屈的回答：“我可要对天发誓，我真的一个果子也没有偷吃!是果子自己少了。
”但是，黑鸟根本不相信白鸟的话，依然大声骂道：“你这个家伙太坏了，偷吃了果子还不承认!”不等白鸟分辩，黑鸟扑了上去，用尖嘴把白鸟啄得浑身是伤。
不久，白鸟死了。
过了几天，下了一场大雨。
窝里的果子浸透了雨水，果子又重新变成了满满的一窝了。
黑鸟看见了，一下就明白过来了。
它十分懊悔，锤着自己的胸口，痛哭流涕地喊着：“白鸟，我亲爱的好伙伴!你快回来吧!回家吧!”但是，一切都没有用了。
1、文中的果子“减少”的原因是(3分)2、读文中划“”的句子，黑鸟明白的是什么?(3分)3、给短文选择恰当的中心思想，在括号里打“√”。
(3分)( )(1)人教版三年级语文上册第七单元测试题二一、看拼音写词语：(10分)fùjìn sǎo xìng wéi yīyìshēng bùkēng ( ) ( ) () ()kùn jìng sǔn shāng mèng xi ǎng yùn chóu wéi wò( ) ( ) () ()二、给带点的字选择正确的读音，打“√”。
(6分)1、我一直在数(shùshǔ)你的刀数(shùshǔ)。
2、刚调(tiáo diào)来的老师还不了解腿落(luòlà)下残疾的小英的情况。
3、就在他即(jìjí)将离去的前一个晚上，天下起了倾(qīng qīn)盆大雨。
三、在括号里填上适当的词语。
(6分)( ) () ( )讲述忍受脸色( ) () ( )( ) ( )( )的掌声的鲜花的土地( ) ( )( )四、选词填空：(6分)坚定坚决坚持1、年轻人( )地说：“能!我一定能!”2、刘伯承( )不同意使用麻醉药。
3、尽管天气十分寒冷，同学们还是( )长跑锻炼。
平静安静宁静1、教室里很( )，一点儿声音也没有。
2、( )的夜晚，四周静悄悄的。
3、听了妈妈的话，小明的心情久久不能( )。
五、填空：(12分)1、人人都需要掌声，特别是。
让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记。
(2分)2、关羽的脸代表;秦桧的脸代表;包公的脸代表。
(3分)3、神医华佗为关羽，关公忍受剧痛，依然谈笑风生，被。
(填成语)(2分)4、学习了本单元课文，我们受益匪浅。
读了《军神》，我知道要做一个的人;学了《掌声》，我懂得了;读完《金子》，我明白了。
贤文“，。
，。
”告诉我们：学习要有恒心，不能学学停停，否则一事无成。
(5分)六、阅读短文，完成练习。
10分+20分(一)就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声。
那掌声热烈、持久，小英感动得流下了眼泪……当她结束演讲的时候，班里又响起了经久不息的掌声。
小英向大家深深地鞠了一躬，然后，在同学们的掌声里微笑着走下讲台。
1、在小英上台演讲的过程中，班里一共响起了两次掌声。
同学们第一次在时候给了小英掌声，他们想对小英说：;同学们第二次在时候给了小英掌声，他们想说的是：。
(4分)2、小英向大家鞠躬是为了表示自己对大家的。
(2分)3、从“同学们的掌声里微笑着走下讲台”可以看出，此时小英心里。
(1分)4、掌声好像，掌声仿佛，掌声又是。
人人都需要掌声。
(3分)(二)亲口尝尝长征途中，红军的粮食非常紧张，常常以野菜充饥。
有一天，部队来到一座草木茂盛的山脚下，大家采了许多灰灰菜，准备煮着吃。
‖灰灰菜要下锅的时候，贺龙来到事务班。
他抓起几棵灰灰菜，仔细地看了看。
“事务长，这种野菜吃得?”贺龙问。
“吃得，吃得，吃过多少次了，没有毒。
”“还是小心一点好，先别下锅。
”贺龙说着，拿起一棵灰灰菜亲口尝了尝，感到特别苦。
他咽下去后，又拿起几棵灰灰菜来，仔细地观察，终于发现了这种菜与以前吃的灰灰菜叶子很相像，但根部多了一些细毛毛;不仔细是看不出来的，贺龙怕这种野菜有毒，又吩咐道：“先别下锅!”这种野菜果然有毒!过了半个钟头，贺龙就呕吐起来，脸色也变得很难看。
“贺老总吃野菜中毒了!”同志们找来卫生员，好在贺龙吃得很少，没过多久，他就渐渐恢复正常了。
‖幸亏贺龙亲口尝了尝这种野菜，使部队避免了一场中毒事件。
‖1.写出下列词语的近义词。
(3分)相像——( ) 吩咐——( ) 渐渐——( )幸亏——( ) 仔细——( ) 茂盛——( )2、文中“亲口尝尝”的人是，他尝的是，他坚持“尝”的原因是，“尝”的结果是。
(4分)3、长征途中，红军常常以野菜充饥，是因为。
(1分) 4、“亲”字按音序查字法，应先查。
在字典里的解释有：①父母;②亲自。
在“亲口尝尝”中应选第种解释。
请根据另一个解释再组一个词：。
(3分)5、根据文章内容，将乱句组成一段话，在括号里写上序号。
(5分) ( )部队避免了一场中毒事件。
( )战士们采了许多灰灰菜。
( )贺龙呕吐了，脸色变得很难看。
( )贺龙怕这种菜有毒，就拿了几片叶子放进嘴里尝了尝。
( )长征时，红军经常挖野菜充饥。
6、短文已分成了3段，请写出第二段的段意。
(2分)7、用“”画出表现贺龙十分细心的语句。
(2分)8、从这件事中，你体会到贺龙同志是个怎样的人?(2分)七、作文：30分在下列各组事物中，选出一组，想想这些事物之间会发生什么事，编一个童话故事，自己定一个题目。
字数不得少于250字。
(注意：发挥想象，写别人没写过的故事)1、铅笔橡皮削笔刀笔盒2、大海小溪小河池塘3、鼻子眼睛嘴巴耳朵人教版三年级语文上册第七单元测试题三一、读拼音写词语。
(10分) ，jiā jíng chéng jì fā fèn zhuān yán rèn hé( ) ( ) ( ) ( ) ( )xí guan qī mò kǎo shì cè suǒ jì qiǎo( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给带点的字选择正确的读音。
(2分)震动(zhèn zèn) 零用(lìng lìn) 顿时(dùn shì) 努力(lǔ l ì)三、用多音字组词。
(8分)mò( ) jī( ) shàn( ) qiáng( )磨几扇强mó( ) jǐ( ) shān( ) qiǎng( )四、把下面的词语补充完整。
(10分)勤( )苦( )练取( )补( ) 全( )( )注日( )月( )累精( )求( ) 如( )( )渴五、在括号里填上合适的词语。
(8分)得意地( ) 来之不易的( ) 发愤地( )激动地( ) 胡里胡涂地( ) 熟练地( )详细地( ) 刻苦钻研的( ) 兴奋地( )六、按要求写词语。