高三地理人文地理第一章人口的变化
高中地理第一章人口的变化整合课件新人教版
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典例 1 读我国部分省(市、区)65 岁及其以上老年人口比重示意 图(单位:%),完成下列各题。
(1)先期进入老龄化的省(市、区)的共同特点是( )
A.位于东南沿海 B.经济发达 C.人口负增长 D.人口迁出量大
(2)出现人口老龄化的省(市、区),面临的主要问题有( )
A.社会负担加重 B.经济发展缓慢
差异
状图(2000 年)
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非洲人口增长折线 图 (1950—2000 年)
中国不同年龄段人 口比重(2004 年)
表示地理事物在 时间上或空间上 的分配规律,能直 观反映同一种地 理事物的变化趋 势
判读时,主要根据线状统计符号的 大体走向来分析统计对象量值随 时间或空间的连续变化的规律,要 特别注意曲线统计图中的高峰或
数据→⑤用文字概括联系或规律→⑥进行图表转换(或图图转换)。
(1)坐标类图。
类 型
例图
特点
判读技巧
说明地理事物的绝对数量, 对应坐标轴分别判读
适用于表示相互独立的地 每柱对应的数值,然后
理事物的静态对比,用柱的 进行不同柱之间的数
长短或高低表示不同地理 值对比,分析其存在的
事物的差异 世界各大洲人口柱
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(1)自然增长率从高到低排列正确的是( )
A.甲、乙、丙、丁 B.丁、丙、乙、甲
C.甲、丙、乙、丁 D.丁、乙、丙、甲
(2)甲地可能存在的主要人口问题是( )
A.教育压力大 B.人口老龄化
C.劳动力不足 D.死亡率极高
思路导引第(1)题,图甲所示人口金字塔塔基很宽,说明自然增长
率很 ;乙地人口自然增长率(人口出生率-人口死亡率)为 。
高中地理第一章人口的变化.人口的空间变化课件人教版
流 变 自量 化 发增 、 为频大 主率、加流快向、从 内 到 矿农 陆 沿 区村 省 海到 、 城城 自 市市 治 和区 工;从
受国家改革开放 政策的影响
知识点一 知识点二
3.人口迁移的影响
有利影响
不利影响
为迁入地提供大量廉价劳动力; 促进迁入地商品流通和经济的 发展;促进迁入地第三产业的发 展
阶段
特点
迁移方向
原因
自给自足的农业
古代
大批迁移
迁往自然条件较 经济的脆弱、频繁
好的地方
的战争、自然灾害
等
新中国成 立后至 20 世纪 80 年 代中期
迁移规模比较 小,频率比较低, 有组织、有计划 地进行
从东部人口稠密 地区迁往地广人 稀的东北、西北
受国家计划经济 体制和户籍管理 制度影响较大
20 世纪 80 年代中期 以来
答案:(1)A (2)D
知识点一 知识点二
1.自然环境因素
影响人口迁移的因素
因素 对人口迁移的影响
案例
气候
20 世纪 60 年代末到 70 年代初,
目标导航 预习导引
(2)国内人口迁移。 ①概念:在一国范围内,人口从一个地区向另一个地区移居的现 象。 ②我国古代的国内人口迁移:因自给自足的农业经济的脆弱、频 繁的战争以及自然灾害等影响而迁移。 ③新中国成立以来我国的国内人口迁移特点和原因。
特点
原因
20 世纪 80 年代 中期前
有计划、有组织地进行
大量人口迁入,增加了公共 设施的负担和城市管理的难 度。尤其在住房、交通、卫 生、教育、城市环境方面产 生巨大压力
加强了迁出地与外界社会的经
迁 济、科技、文化等联系,有利于社 人口迁出导致当地人才外
人文地理.第一单元:人口数量变化及人口合理容量(高考题精选,答案详解)
人文地理:第一单元:人口的自然增长及人口问题复习提纲一、基本知识;1、人口自然增长率:是指一定时期内人口自然增长数(出生人数-死亡人数)与该时期内平均人口数之比,通常以年为单位计算,用千分比来表示,计算公式为:年内出生人数-年内死亡人数人口自然增长率=─────────────×1000‰年平均人口数=人口出生率-人口死亡率人口自然增长率的意义:反映人口增长速度快慢的程度,是衡量人口增长快慢的指标。
影响因素:国家政策、社会经济条件、生育观念、医疗卫生水平、社会福利保障条件等(1)总趋势:不断增长。
(增长快慢决定因素:出生率和死亡率)工业革命前:增长缓慢,工业革命后:增长加快,近100年来:迅猛增长。
发展中国家:增长快、出生率高,就业困难等问题。
发达国家:增长缓慢,甚至负增长,出现老龄化等问题。
(2)时间差异(3)地区差异(如下表)2、世界人口增长二、重要考点:1、人口增长模式及其转变(如下面图、表所示)增长模式三率类型三率特征增长特点形成原因主要分布区原始型高高低高出生率高死亡率低增长率低、缓增长阶段原始社会时期,生产力低下,及自然灾害和战争的影响。
个别落后国家传统型高低高(过渡)高出生率低死亡率高增长率高速增长阶段和高速增长下降阶段工业革命完成,生产力发展,民族独立,经济的发展,生活水平提高,医疗卫生事业进步,死亡率下降。
发展中国家为主,非洲大部分及亚洲部分国家现代型低低低(三低)低出生率低死亡率低增长率低、速增长阶段科技水平发达。
经济发达,社会福利待遇好,婚育观念转变。
发达国家(西欧、北美)人口增长模式的转变:原始型→传统型→现代型;即人口的增长经历了从:高出生、高死亡、低增长→高出生、低死亡、高增长→低出生、低死亡、低增长的过程。
说明人口的增长具有阶段性特点。
人口增长的转变是从死亡率下降开始的。
人口增长模式的差异如下:重要考点:2、人口问题:所谓人口问题:是指人口发展与社会经济发展不相适应,与环境和资源不相协调,人口与自然、人口与社会矛盾激化而产生的影响人口生存和发展的各种问题的总称。
高中地理 第一章 人口的变化 第一节 人口的数量变化地理教案
第一节人口的数量变化课程标准:1.分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布。
2.举例说明地域文化对人口的影响。
学习目标:1.了解世界人口自然增长在时间和空间上的差异。
2.了解不同国家应根据实际采取相应的人口政策。
3.理解人口增长模式的类型及其地区分布。
4.分析某一国家或地区的人口增长状况、面临的问题及应采取的人口措施。
一、人口的自然增长1.决定因素:出生率和死亡率。
2.时间差异(1)总趋势:不断增长。
(2)差异性3.空间差异(1)特点:世界人口增长在地区上是不平衡的。
(2)表现:发达国家人口增长缓慢,发展中国家人口增长很快。
(1)一个地区人口自然增长数量是由人口自然增长率与人口基数共同决定的,即人口自然增长数量=人口基数×人口自然增长率。
因此不能仅根据人口自然增长率来比较人口自然增长数量。
(2)人口自然增长率可能是正值(表示人口总数增加),也可能是零(表示人口总数不变),甚至可能为负值(表示人口总数减少)。
二、人口增长模式及其转变1.人口增长模式(1)构成指标:图中A出生率;B死亡率;自然增长率。
(2)类型及特征2.人口增长模式的转变(1)过程:原始型→传统型→现代型。
(2)空间差异①以欧美为代表的发达国家:20世纪70年代中期已步入现代型。
②大多数发展中国家:没有完成由传统型向现代型的转变。
③我国:目前已基本实现人口增长模式从传统型向现代型的转变。
④全世界:人口增长模式仍处于由传统型向现代型的过渡阶段。
(1)发达国家的人口死亡率不一定比发展中国家的低许多发展中国家人口增长模式仍属于“传统型”模式,且人口的死亡率已经降到很低的水平。
相反一些发达国家人口增长模式虽然已经属于“现代型”模式,但是由于老年人口所占的比重大,在不同年龄段人口死亡率中老年人口的死亡率比较高,往往使这些发达国家的人口死亡率反而比发展中国家的高。
(2)发展中国家的人口增长模式不一定属于“传统型”模式当前,绝大多数发展中国家人口增长模式仍处于“传统型”模式,但有些发展中国家人口增长模式已经转变为现代人口增长模式,如古巴。
高中地理第一章人口的变化第1节人口的数量变化课件新人教版必修2
二、人口问题
(二)增长过慢,甚至出现负增长 ①典型国家
二、人口问题
(二)增长过慢,甚至出现负增长 ①典型国家
二、人口问题
(二)增长过慢,甚至出现负增长 ②原因 1、社会养老福利政策好
二、人口问题
(二)增长过慢,甚至出现负增长 ②原因 2、人们的生育观念先进
二、人口问题
(二)增长过慢,甚至出现负增长 ②原因 3、生活水平高
二、人口问题
(二)增长过慢,甚至出现负增长 ③影响(后果) 5、老年人生活孤单
二、人口问题
(二)增长过慢,甚至出现负增长 ④对策、措施 1、鼓励生育
人口问题
(二)增长过慢,甚至出现负增长 ④对策、措施 2、接纳外来移民
二、人口问题
(二)增长过慢,甚至出现负增长 ④对策、措施 3、提高老年人生活质量
二、人口问题
(三)人口老龄化 ①定义
国际上通常看法是,当一个国家或地区60岁以上老年人 口占人口总数的10%,或65岁以上老年人口占人口总数的7%,
即意味着这个国家或地区的人口处于老龄化社会。
二、人口问题
(三)人口老龄化 ②原因 1. 育儿费用提高、生活压力加大,造成生育率不 断下降,出现众多丁克族; 2. 医疗技术进步,卫生水平提高,人均寿命延长; 3. 计划生育等政府限制生育的政策。
大多数发展中国家正 处于传统型向现代型的过 渡型,属于传统型。
一、人口数量的变化 不同地区的人口增长模式表现
总体来说,世界平均 水平正处于传统型向现代 型的过渡型,属于传统型。
一、人口数量的变化 不同地区的人口增长模式表现
绝大多数发达国家属 于现代型的人口增长模式。
二、人口问题
(一)数量过多或增长过快 ①典型国家 以发展中国家为主,比较典型的有印度、中国
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地理必修二人文地理第一章人口的变化第一节.人口的数量变化一、人口的自然增长1.1999. 10. 12,世界60亿人口日:2005. 1. 6,中国13亿人口;至2008年,世界总人口已达67亿。
2.一个地区人口的自然增长,是由出生率和死亡率共同决定的。
3.某个地区人口自然增长的数量受人口自然增长率和人口基数大小共同影响。
4.人口数量变化原因:①生产力水平;②医疗水平;③政策;④传统观念;⑤社会保障体系;⑥婚姻制度;⑦教育水平;⑧宗教信仰。
5.人口增长的时空差异:①时间差异:②空间差异:6.趋势:世界人口数量变化的总趋势是不断增长的。
发达国家人口总数将较为稳定,有的国家将出现负增长;发展中国家人口增长相对缓慢。
7.中国人口问题:①人口老龄化严重(因为医疗、计划生育);②人口性别比例失调;③人口素质较低。
应对措施:①建立、健全社会保障体系;②弘扬尊老爱老的传统,关心照顾老年人。
二、人口增长模式及其转变1.人口增长模式由出生率、死亡率、自然增长率三个指标构成。
公式:自然增长率=出生率-死亡率2.3.大部分发达国家(欧洲、北美为代表)为现代型,大乏数发展中国家为传统型,中国、新加坡、韩国、古巴为现代型,世界为由传统型转向现代型的过渡阶段。
第二节.人口的空间变化1. 一个地区人口数量变化的原因:人口自然增减和人口迁移(机械增长)。
【辨识:人口流动,范围更大,包括人口迁移;短期。
如出差、上学、度假、探亲】2. 人口迁移:一段时间内人的居住地在国际或本国范围内发生改变。
人口迁移的判断:是否发生了地域上的移动(行政区位的改变,最小单位为县市);是否有居住地的改变;时间的改变(通 常为一年)3. 在世界六大洲中,那些始终是人口迁入区:北美洲、大洋洲;哪些时候总是人口迁出区:亚洲、非洲;二战前迁出,二 战后迁入:欧洲;二战前迁入,二战后迁出:拉丁美洲。
4. 分类:⑴、国际人口迁移 ① 概念:人口跨国界并改变住所达到一定时间(通常为1年)的迁移活动。
精品高中地理 第一章 人口的变化
第一章人口的变化引入本单元新课:有这样一句话,“生命是从自己的哭声中开始,从别人的眼泪中结束,这中间的过程就叫做幸福”。
人都会经历生老病死,生命使人类总有一支血脉在延续,老一代死亡,新一代出生,世代更替,在这一过程中,人口也在一直不断变化。
第一节人口的数量变化教学目标:知识目标:1.了解世界人口自然增长在时间和空间上的差异2.了解不同国家应根据实际采取相应的人口政策3.了解人口增长模式的类型及其地区分布能力目标:培养学生绘图技能,让学生对我国人口再生产类型的转变有进一步的认识。
情感态度和价值观:用辩证唯物主义观点比较两种“低自然增长率”的本质区别。
教学重点:人口增长模式的类型及其地区分布教具准备:有关挂图等、自制图表等教学方法:比较法、图示分析法、启发式讲述法课时安排:2课时教学过程:引入新课:案例:引用学生调查大田城关近10年人口数量变化的数据。
设问:(1)近10年大田城关人口发生了什么变化?(大田城关人口总数量不断增长):(2)大田城关人口为什么会不断增长?并指导学生完成活动P31.第1年增加:20万×2%=4000人第11年增加:20万×(1+2﹪)10=243799人;243799×﹪=41452.人口自然增长的数量受人口自然增长率和人口基数大小共同影响;由于人口基数增大,虽然自然增长率下降,但每年人口增长的数量不一定下降。
一、人口的自然增长1. 人口的自然增长数量增加的因素:自然增长率、人口基数、人口迁移2.人口的自然增长决定因素:出生率、死亡率补充:年内出生人数-年内死亡人数人口自然增长率=─────────────×1000‰年平均人口数=人口出生率-人口死亡率3.人口自然增长的时间变化特点指导读图“10万年以来的人口增长”。
补充:地理曲线统计图的一般判读步骤与方法1.读横纵坐标分别表示什么变量。
2.判读图形变化特征。
3.横纵坐标的关系。
(1)人口数量和增长速度均较快。
高中地理第一章人口的变化附1人口分布课件高一地理课件
附1 人口 分布 (rénkǒu)
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第一页,共五十页。
学习目标:1.掌握世界人口的分布特点和规律。(重点) 2.结合案例理解影 响人口分布的地理因素。(重点)3.结合胡焕庸线探究中国的人口分布特点及成 因。(重难点)
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第二页,共五十页。
提示:充分体现了世界人口分布的不均衡性。世界人口主要分布在自然
条件优越、交通便利、经济发达的地区。
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第三十二页,共五十页。
[读图方法] 阅读上图需要注意以下几点: (1)南、北半球人口分布的差异,北半球人口多于南半球;(2)不同纬度地 区人口分布的差异,中低纬度地区人口较稠密;(3)同纬度地区沿海和内陆人 口分布的差异,沿海地区人口较稠密;(4)不同经济发展水平地区人口分布的 差异,经济发达地区人口较稠密。
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第十一页,共五十页。
【思考交流】 1.亚马孙平原人口稀少的原因是什么? 提示:亚马孙平原为热带雨林气候,湿热的气候不适合人类居住。
2.为何巴西高原人口密集? 提示:巴西高原上气候凉爽,雨量适中,排水通畅,适宜人类居住。
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[归纳总结]
1.自然环境因素
逐渐减弱,社会经济因素的影响提高。
(4)√ 我国的人口分布以“胡焕庸线”为界,此线东南部人口稠密,西
北部人口稀疏。
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第十页,共五十页。
[合 作 探 究·攻 重 难]
影响人口(rénkǒu)分布的因素
(教师用书独具) 亚马孙平原位于南美洲北部,亚马孙河中下游,面积达 560 万平方千米(其 中巴西境内 220 多万平方千米,约占该国领土 1/3),这里是世界上面积最大 的冲积平原,也是世界最大的热带雨林区。但长期以来人烟稀少,然而,巴 西东南部的高原上却人口稠密,城市集中。
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自然增长 率水平
人口增长
原因分析
发 达 国 家
保持较低 水平
缓慢
①经济发达,生产力水平高, 科技发达,生活条件好; ②有良好的社会保障和福利制 度; ③人们的受教育水平高。
发 展 中 国 家
水平较高
①政治独立,经济发展,医疗进步; ②经济落后,现代化水平低,需要 很快 (占总新 劳动力多; 增人口的 ③社会保障和福利制度不完善; 80%以上) ④受“养儿防老”的传统观念影响。
2、人口增长的时间差异
20世纪(近100年)—— 世界人口增长的快速时期
增长较缓慢 增长迅猛
2、人口增长的时间差异
3、人口增长的空间差异
读图关键:比较同一时间不同对象、同一对象不同时间 2000年,各大洲按人口由多到少的排序是? 柱子的长短,确定其含义。 亚、非、欧、拉、北美、大洋洲 •各大洲人口自然增长数量=2000年人口数 – 1950年人口数;
(最适宜的人口数量)
1、人口的自然增长率
①人口自然增长率:
由出生率和死亡率共同决定。
②自然增长的人口数量:
与人口自然增长率及人口基数有关; 自然增长的人口数量=人口基数 * 人口自然增长率
2、人口增长的时间差异
•世界人口不断增长; •增长的速度越来越快。 世界人口变化示意图
2、人口增长的时间差异
第一种,扩张型:
•下宽上窄,呈真正的金字塔形。
•这种类型表明少年儿童人口比重大,
而老年人口比重小,是人口出生率、
自然增长率都长期高的结果。这种类
型的人口主要是育龄人群比重高,如 果不降低生育水平,它未来的人口再 生产趋势就是迅速增长,不断扩张。
知识拓展——③正确判断和分析人口坐标统计图
第二种,静止型: •各年龄组人口的比重大致均衡, 像一个清真寺的顶部塔形。 •这种类型的出生率与死亡率差 不多,它未来的人口再生产趋势 是稳定的零左右的增长。如果出 生率进一步下降,就会过渡到第 三种类型。
龄化社会。
知识拓展——②人口老龄化和年轻化
(4)我国人口老龄化的五大特点: ①老年人口基数大;
②老年人口增长速度快;
③高龄化趋势明显;
④地区老龄化程度差异较大;
⑤人口老龄化与社会经济发展水平不相适应。 (5)对策: 逐步完善社会保障服务体系确保老有所医、老有所 养、老有所乐,关注老年人的身心健康。
知识拓展——③正确判断和分析人口坐标统计图
第三种,收缩型: •底部收缩,上部变宽。 •这种类型表明少年儿童比重缩小,老 年人口比重增大,是出生率长期下降的 结果。这种类型的人口问题主要是育龄 人群比重低,如果生育水平不变,它未 来的人口再生产趋势将呈负增长,人口 缩减。
人口的 空间变化 1、人口的迁移
人口增长模式及其转变
人口增长模式的区分与确定 一般,人口出生率原始型和传统型的都在3.0%以上,现代
型的在1.5%以下;
传统型的相对于原始型的死亡率较低、自然增长率较高; 目前世界上主要存在着现代型和传统型两种增长模式,所 以关键是能够准确地确 定现代型和传统型。自 然增长率高于1%为传统 型,低于1%为现代型。
出生率 死亡率
人口数量 变化
人口增长模式及其转变 划分依据:
出生率、死亡率和自然增长率
划分: 原始型、传统型和现代型三种类型
人口增长模式及其转变 人口增长模式的转变是从死亡率下降开始的。
原始型 高出生率 高死亡率 低自然增长率 人口增长缓慢
传统型 高出生率 低死亡率 高自然增长率 人口增长迅速
影响
工商、税务、计划生育等方面压力
给城市的治安管理带来一些问题
知识拓展——中国新时期“民工潮”的特点、成因及影响
项目 劳动力的供求矛盾 改变了城市的经济结构,为城市深化经济体制改革做 积 出了贡献 影 极 促进了城市商业的发展,增加了城市的收入 响 影 促进了城市周边地区的农、牧、渔和副业的发展 内 容 给城市提供了大量廉价劳动力,缓解了城市部分行业
国际人口迁移: •二战前:旧大陆→新 大陆 •二战后:落后→发达
2、影响人口迁 移的因素
•自然环境的变化:移的 影响
•社会经济的变化:
经济发展、交通通信、文化
教育、政策、政治变革、战
争、宗教等;
•个人对生活或职业需 求的变化:
家庭、婚姻、工作等。
知识拓展——中国新时期“民工潮”的特点、成因及影响 项目 迁移规模 总特点 内 容
其中①、②及⑥类图基本上都和坐标有关,是变化较大的 一类人口统计图,在分析此类坐标图时要注意以下几点: 第一,读清图中的各个坐标轴分别表示什么变量:时间、 人口或是人口变化率; 第二,判读图形的变化特征,这也是读所有坐标图最关键 的一步。如:人口变化曲线的坡度陡缓和起伏大小等特征都表 达不同的含义。在同一幅图中,曲线坡度越陡,则表明人口增 长越快,反之越慢;曲线起伏越大,说明人口数量的增减变化 越剧烈,反之则平和。 第三,思考几个量之间的因果关系,要特别注意曲线起伏 转折点所表示的含义、形成原因等,通过统计图揭示地理事物 的内在联系。
响 为城市第三产业的发展创造了条件,方便了城市居民
的生活 为城乡思想文化交流创造了条件,推动了城市文化向 多元化发展
人口的合理容量
环境承载力与合理人 口容量
•环境承载力→极限人口数量
影响因素
•资源——正相关;
(最大的人口数量)
•合理人口容量→最佳人口数量
•科技发展水平——正相关;
•文化和生活消费水平——负相 关; •地域的开放程度——正相关。
现代型 低出生率 低死亡率 低自然增长率 人口增长缓慢 (零或负增长)
• 由原始型向传统型转变,是由死亡率的下降造成的。 • 由传统型向现代型转变,是由出生率的下降造成的。
阶段
人口增长模式 的时间变化 所处历史阶段
形成原因
人口增长模式 的地区分布 主要分布区 个别国家
原始型
生产力水平极为低下, 采猎文明到农 加上战争和自然灾害 业文明初期 的影响
知识拓展——③正确判断和分析人口坐标统计图
在有关人口统计的问题中,常会涉及以下几种图: ①人口增长曲线、折线图; ②人口“三率”柱状图; ③人口结构饼状(或扇形)图;
④人口性别年龄结构金字塔图;
⑤人口正三角形坐标统计图;
⑥人口增长动态统计图。
知识拓展——③正确判断和分析人口坐标统计图
①人口增长曲线、折线图;
知识拓展——②人口老龄化和年轻化
(1)国际通用的人口年龄结构指标
年龄结构 类型 年轻型 成年型 少年儿童(0~14岁) 人口比重(%) 40以上 30~40 老年(65岁及以上) 人口比重(%) 4以下 4~7
老年型
30以下
7以上
过渡类型多属年轻型,现代型多属老年型。因 此发达国家多出现人口老龄化现象,发展中国家多 出现人口年轻化现象。
知识拓展——②人口老龄化和年轻化
(3)人口老龄化的双重含义: 一是指老年人口相对增多,在总人口中所占比例不 断上升的过程; 二是指社会人口结构呈现老年状态,进入老龄化社 会。国际上通常的看法是,当一个国家或地区60岁 以上老年人口占人口总数的10%或65岁以上老年人口
占人口总数的7%,即意味着这个国家或地区处于老
3、人口增长的空间差异
墨西哥
人口超过一亿的国家
分析人口增长快慢(数量变化)原因的思路 影响人口增长快慢的因素是多种多样的,但最根 本的是生产力水平的高低,农业革命和工业革命都能 促进人口的增长正说明了这个问题,因此分析原因的 思路如下:
生存环境、生活 水平、医疗水平 生育观念、人口 政策
生产力 水平高低
•各大洲人口自然增长率=(2000年人口数 – 1950年人口数) / 2000年与1950年相比,人口增长数量由多到少的排序 1950年人口数。
是?
亚、非、拉、欧、北美、大洋洲 计算50年来各大洲人口的年平均自然增长率排序。 非、拉、亚、大洋洲、北美、欧
由此可见,世界人口数量的增长主要来自哪些大洲?
农业革命前 •特点:数量少, 增长缓慢。 农业革命后 工业革命后 •特点:数量增多, •特点:数量增多, 增长加快。 增长更快。
•原因:生产力水 平极低,获取食物 的能力低,抵御疾 病和灾害的能力低, 死亡率高。
•原因:农业革命 工业革命 •原因:工业革命 大大提高了农业生 使生产力大发展, 农业革命 产率,能生产出充 极大地改善了人类 足而稳定的食物, 的生存环境,营养 人口死亡率下降。 水平的提高,医疗 卫生事业的进步, 死亡率下降较快。
今后变化 趋势
典型国家 举例
负面影响
对策
发 达 国 家
较稳定, 一些国家 的人口还 会逐渐减 少
俄罗斯、 德国、日 本等
劳动力不足,国防 兵源不足,青壮年 负担过重。
鼓励生育 接纳移民
发 展 中 国 家
人口增长 速度趋于 缓慢,人 口数量还 将增加
加大对资源、环境、 中国、印 就业、经济等的压力, 计划生育 度、巴基 影响经济发展,也不 利于提高人口素质。 斯坦等
现代型
高出生率
高出生率
低出生率
高死亡率 低自然增长率 分布在个别国家
低死亡率 高自然增长率
分布在大部分发 展中国家
低死亡率 低自然增长率
分布在发达和少 数发展中国家
知识拓展——①人口统计采用的地理统计图
知识拓展——①人口统计采用的地理统计图
知识拓展——①人口统计采用的地理统计图
找底边、看原点、平原轴、总和100%
知识拓展——②人口老龄化和年轻化
(2)人口的年轻化和老龄化
项目 人口年轻化 人口老龄化
人口年 少年儿童人口比重不断 少年儿童人口比重不断上升, 龄结构 下降,而老年人口的比 而老年人口的比重不断下降。 趋势 重不断上升。 人口年轻化可导致人口增长过 人口老龄化可造成劳动 快。人口持续增长,物质资料 力短缺、国防兵源不足、 人口 的需求和消费也会随之增长, 社会上用于老年人的退 问题 最终会超出环境的供应和自净 休和养老等的费用增加、 能力,进而引发各种资源问题、老年人生活困难和孤单 环境问题和社会问题。 等问题。