大学生德育答辩3000字

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德育论文答辩

德育论文答辩德育论文答辩广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。

德育论文答辩范文一：大家好。

这次的德育答辩我的标题是“再出发”。

之所以起这个名字，是因为最近我看了一些我高中写的日志。

有一篇是在08年7月25号写的，也就是高二放暑假那天，晚上回到家，我在家里的电脑前写下的，日志的标题就叫做《再出发》。

当时是因为有个同学转学了，班级里气氛有些浮躁，在日志里我写下了伤感的情绪，还表达了对高三的期待，期待全班一起努力，度过一段最激情的青春。

那是当时的我。

和大家相处了两年，大家应该觉得对我很熟悉了，然而你们了解的也只是这两年的我。

也许你们对我的印象是一个爱玩的，逃过课，挂过科的同学，谁会想到18岁以前的我，一直都是个好学生，成绩名列前茅，对老师和家长的嘱咐深信不疑。

其实大家都一样，大一时都是高三拼出来的种子，只不过这两年各自的成长不同罢了.两年前，来到大学，来到北京，我的第一感觉就是迷茫。

当时我已经在开始思考我的人生了，觉得大学不应该和高中一样，按部就班的读书，做题，考试。

然而应该怎么做，我却不知道。

军训后我收到叔叔的信，他说道：“：人生要做一棵大树，不要做小草。

试想，小草即便长得枝繁叶茂，生长在路边也只能被欣赏和践踏。

而作为一棵大树，生能为人遮风避雨，死也是社会的栋梁。

每个人来到这个世上都怀揣着梦想，心里都种着一颗种子。

张凯，小叔希望你怀揣着一颗大树的种子。

因为，假如种下的是一棵小草，即便风调雨顺，它永远是一棵小草，也仅仅是一棵小草，而种下的是树的种子，即便被石块压着，条件多么恶劣，但只要发芽，长大，它就是一棵大树，顶天立地的大树!虽然这段话很鼓舞人心，然而我却解不开心里的困惑，为什么做大树就被大家推崇，做一棵自由自在的小草就不好呢。

我还记得学校发的《大学，青春，人生》里面第一篇优秀演讲里，作者说她听到北大的同学说有人没看过《理想国》，觉得不可思议。

大学生毕业德育答辩论文范例五篇

大学生毕业德育答辩论文范例五篇大学，无法轻描淡写的岁月四年前，我踏入了这所离家千里之外的象牙塔时，可如今我却意犹未尽，却将要离开这个我生活了四年的大学，踏入另一个天堂，心中有很多不舍，那是以前从未体会到的不舍，正如我们上小学时期望着上中学，当我们真正成为高中生时我们也翘首着那所意味着梦想与自由的大学，当我们是人羡人慕的大学生时，我们也非常向其他人一样可以成为一个可以自食其力，每天朝九晚五的人……真的怕了，怕这样恬淡的生活不再，怕这样的单纯不再，怕这样的随性不再，可是我却不能让时间停住脚步！回想着四年的点点滴滴，伤感多些，辛苦多些，遥想那时“魔鬼连长”严厉的军训，雨中站军姿；那年我们性质昂扬的篮球赛，元旦时全班一起包饺子……太多太多了，想着想着，仿佛这些事情只是刚刚发生过一般，想不到已经四年了。

四年前以为四年很长，正如我们想着高中很长，其实白驹过隙，时光荏苒啊。

从刚一开始的青涩年少，到了现在的稳重成熟，谁又能说，大学，不是一个可以轻描淡写的岁月呢。

青涩我以前一直以为自己是个很理智成熟的人，然后大一的生活却改变了我的看法。

那时的我也有彷徨，有过迷茫，有过孤单，有过不懂事。

想那时学校组建第一批实验班，而我有幸成为其中一员，并担任了副班长。

那时的我，迷茫与不知道大学该干什么，毕竟不如高中时每天都是上课、自己，大学了，我不知道在课余时该如何安排自己的时间，所以我参加了学生会，是学院里分科协和记者站的小干事，也报了一个Photoshop培训班。

那时每天忙的`不亦乐乎，虽然累，但却得到了老师学长学姐的肯定。

大学——就像是一块磨刀石，把我这把没有开刃的剑磨光了！我学会了更加隐忍，学会了更加独立，学会了品味欣赏生活，学会了如何思考。

大学——是一本无字天书，全凭自己来学习，而我们身边的人则是我们的人生导师。

抱负大学，我们怀揣着梦想，带着一腔热忱来实现这理想，来施展我们的抱负。

初入大学，一位学长曾问过我们，以后毕业了是要考研还是直接工作，后来他说一般在大一时说要考研的绝大多数后来都找工作了，而那些说要找工作的却有一部分走入了考研的大军。

德育答辩报告

德育答辩报告德育答辩报告（精选7篇）我们眼下的社会，报告十分的重要，报告根据用途的不同也有着不同的类型。

那么报告应该怎么写才合适呢？以下是小编整理的德育答辩报告（精选7篇），希望对大家有所帮助。

德育答辩报告篇1人生就像一条漫长的河流，从涓涓细流上游到惊涛骇浪的中游，最后注入宽阔的海洋。

上游是美丽的童年，淙淙小溪从幽静的林间穿过，像一首烂漫的抒情诗;中游是沉重的中年，巨大的落差产生了飞流直下的瀑布，险恶的暗礁又使河面布满了龙潭虎穴，像一部惊险离奇的小说;下游经过平静的入海口与海洋浑然一片，平静，辽阔，宽容，博大，像一篇淡雅厚重的散文。

人生的各种品质中，最重要的是坚定的信仰，只有有了明确信仰的人生才是清晰，智慧的。

信仰高悬在未来的天空中，人生就在他的吸引下努力奋进，人生没有彩排，每一场都是现场直播。

而殇月祭奠中，谁又能逃脱最后的裁决?又有几个能做到“赤条条来无牵挂”而一切的一切，我们都无能为力，我们所能做到的把握机遇和现在，追索远方。

而不是“茫茫看甚悲秋喜，从前碌碌却因何，到如今回头试想真有趣”的悔恨和遗憾。

走过高考的沙场，我们来到大学这座象牙塔，因为突然的放松，很多同学迷失在大学城里，为感情迷失，为未来困惑!大学里上演着一幕幕不同的叫做颓废的戏。

其实回想高中时期，整天泡在考题中，必须听老师的教导，很小心翼翼的在老师的保护伞下生活，学习。

上课时你会静静地听着讲台上老师的一一讲解，却突然觉得豁然开朗，一切都明明白白;在那时老师会逼着你做这做那，不再让你放松，让你每一天都过得很实在，很充实;在生活中简直可以说是三点一线，(宿舍，教室，食堂)，每天都是如此，忙着备战高考，你有明确的标;你的同学朋友也会嘻嘻哈哈地陪你度过每一个关卡，那时的我们由于基础，环境，性格，兴趣，气质与意志的不同，所以大家都各自寻找，各自奔波为的是实现自己的理想，但是来到梦寐以求的大学才知道，大学的一切一切都与高中的时候不同了，大学里人必须有较高的自觉能力，全靠自觉，自理，自爱。

大学德育答辩论文范文6篇

大学德育答辩论文范文6篇德育答辩是目前极少数高校对大学毕业生进行的一项德育综合考核。

如果说学位和毕业论文答辩是学生完成学业的综合汇报和检验，那么德育答辩便是对学生品德行为和德育素质等方面的全面测试。

本文是店铺为大家整理的大学德育答辩论文的范文，仅供参考。

大学德育答辩论文范文篇一：致青春仿佛就在昨天我还置身于高考前的忙忙碌碌，而今转眼间大学都快毕业了。

岁月如梭，时光荏苒，时间像是手指间的沙砾，很快就滑落的无影无踪。

当我想要去追寻他足迹的时候，却发现无论如何我都已经错过了并且都不会在拥有了的那段时光。

四年大学生活，也曾充斥的各种情绪，悲欢离合，百感交集。

但无论怎么样，都是四年充实的大学生活。

那狭小的六人间，那笑闹得的四年，如今也历历在目。

一.大学生活的点滴还记得在高中的时候我就曾梦想能上一所不错的大学，也就在那时，我已经对我的大学生活做了规划，当真正步入大学校园的第一天，心想，第一次一个人离开伴我长大的地方，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。

心中有千万个梦想等着我去实现。

一定不能荒废大学四年时光，要度过一个有意义的大学生活。

一入学校门，接我们的师兄就语重心长地教育我们说，大学和高中不一样，在这里并不只学习成绩是最重要的，有很多的事情可以去做，要锻炼自己的各方面能力;在大学四年里，一定要积极地参加各种活动。

通过参加活动可以锻炼自己与人交往的能力，更可以丰富自己的生活阅历，使自己的生活更有趣。

于是我对大学生活有了自己的一个最初的印象，大学在我的心目中依然是圣神而不可侵犯的乐园，使我们求知的殿堂，在随后的思念大学生涯中使我由一个什么都不懂的高中生一步步接触到了真实的大学生活、了解大学生活、体会大学生生活、感受大学生活。

大一开始，我们号召学校响应，也是开始对我们的大学生活做了认真的规划，说实话我们的规划都相当的丰富充实，当然我敢说我的规划也绝对优秀。

反反复复的看着我的计划，我觉得我对我的未来真的是充满了希望。

然而，事与愿违，计划相当丰满，现实中我却非常地骨感。

德育开题答辩演讲稿

德育开题答辩演讲稿尊敬的评委老师：大家好！我是德育开题答辩的候选人。

今天，我将围绕“德育”这一主题为大家进行演讲。

一、德育的概念及重要性德育，即品德教育，是对学生的思想品德和道德品质进行培养和塑造的过程。

作为教育的重要组成部分，德育在培养学生良好的品德行为方面发挥着至关重要的作用。

德育不仅关乎个人素质的形成，更关系到社会和谐、国家发展以及人类文明的进步。

德育的目标是培养并塑造学生的道德操守、品行修养以及社会责任感等。

通过德育的教育，学生将建立正确的价值观念、道德观念，并将其内化为自己的行为准则。

这将对学生的终身发展产生良好的影响，使其在社会中能够积极健康地生活、学习和工作。

二、德育与学生的全面发展德育不仅仅是传授道德知识，更是在学生的全面发展中起到了关键作用。

德育通过培养学生的道德情感和品德行为提高学生的自我素质，并能培养学生的社会关系管理能力、创新思维能力以及问题解决能力。

德育的实施将帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。

学生在德育的熏陶下，能够形成健康的心理状态，增强个人信念，增强自尊心和自信心，进而激发自我的潜力，为实现自己的理想奋斗。

德育还能够培养学生的社会责任感，使学生始终关注他人、关怀社会，具备公民意识和社会责任感。

在现代社会中，德行和品德成为评价个人价值的重要标准，具备良好道德的人将更受到社会的认可和尊重。

三、德育与学校的教育任务学校是德育的主要实施场所，学校的教育任务也与德育密不可分。

学校作为学生的主要社会环境，应当为学生提供一个良好的成长环境和积极的学习氛围。

在这个过程中，德育起着重要的指导作用。

学校应当注重德育课程的设置，通过道德教育课程的开展，以及其他形式的德育活动，加强对学生道德品质的培养。

此外，学校也应当注重教师的德育素质的培养，以优秀的师德示范引领学生的道德修养。

学校还应当与家庭和社会形成良好的合作机制，共同培育学生的良好德行。

学校与家庭的合作是学生道德修养的重要保证，而学校与社会的合作则有助于学生对社会负责，主动承担社会责任。

大学德育答辩论文范文6篇（2）

大学德育答辩论文范文6篇(2)大学德育答辩论文范文篇四：我能为大学流一滴泪吗大学因你们而精彩时光如水，岁月如歌。

转眼间四年的大学生涯马上结束了。

回首过去的四年，恍如昨日记忆犹新。

就像放过的一幕幕电影，在自己脑海中挥散不去。

大学的四年，是美好的四年。

四年里，有学习的勤奋，有恋爱的浪漫，有运动的活力，有朋友的情意。

这一切的一切，何尝不让人留恋与怀念。

再见我亲爱的母校，再见亲爱的同学!回望大学四年生活，历经十二年寒窗苦读，历经多载梦想催化，走过了六月的冲刺、七月的等待，八月我们收获了季节的果实，收获了发自内心的更大的梦想与希望。

四年前，那个开始独立的时候，那个开始萌发的地点。

20__年的那个夏天，稚气未脱的我们怀着自己的梦想、对新生活的憧憬踏入校园，和来自天南海北的同学一起走进一段新的人生旅程。

不经历大学的人可能不知道，大学与高中是完全不同的生活。

正如鱼儿入水、小鸟出笼一样，我们从魔鬼式教育的地狱进入了自由自在的天堂。

曾经的挑灯夜战已经遥远，曾经的题海泛舟已经远去，再也没有压力的驱逐，没有父母的唠叨，那完全是远离人间的仙境，所有的一切都是那么新鲜和美好。

郁树葱葱的林荫小道、书香浓郁的图书馆、整齐划一的教学楼、现代化的学生宿舍。

学校里到处是热热闹闹的各项纳新活动，到处是动员大会，到处是震耳欲聋的音响，学生会、各色社团和协会晃得新生眼花缭乱。

新生军训、班级选举、学生会竞选，当这些一点点到来的时候，大学生活也随之真正开始。

大一是对大学生活无比新奇的一年，我们怀揣理想，充满期待。

我们还知道努力学习和认真听讲，还会为了英语四级和计算机等级考试积极复习，还会去图书馆看看书，还会去听听讲座，我们还有目标、还有理想。

懵懂的大一就这样在新鲜中一晃而过。

渐渐地，我们被这看似美好的假象所迷惑，突如其来的安逸生活让人迷失了方向，失去了自我。

有许多时间都不知所措，有许多时间都在宿舍的床上度过，有许多时间都用在QQ上的闲聊，有许多时间都在网络游戏里厮杀。

2023德育答辩论文（精选8篇）

2023德育答辩论文（精选8篇）2023德育答辩论文篇1时光荏苒，转眼间在中北的四年时光过去了，这将成为我人生中最珍贵的收藏。

如果说人生是一本书，那么大学生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏，那么大学生活便是戏中最精彩的一幕。

六月，又是离别的季节，伴着酷暑，我们收拾好行囊，向老师告别，向同学告别，向朋友告别，向我们的大学生活告别。

回首过去的四年，我们一起携手走过，那熟悉的日子已渐渐远逝。

若干年后，假如我们还能够想起这段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。

四年前的那个九月，我们带着简单的行李，怀着满心的期待来到这片陌生而又新鲜的校园。

入学以后，第一次的自我介绍;第一次踏入校园的好奇;第一次住进集体宿舍的无眠;第一次凭着自己的力量完成多件事情的成就感;第一次……有太多的第一次在这里发生，每个第一次都要经过自己的努力才能做好。

如今，一切已成往事，很多事情已成习惯，很多回忆已成永恒，很多美好已经定格。

大学校园融入了天南地北与社会方圆，其中有来自五湖四海的同学，有形形色色的活动，形成了独有的校园文化;大学校园融入了中学时代的纯真，更包罗了世间百态、人间万象。

无论是社会上常见的琐事俗事，还是学校独有的趣闻逸事，都会时常呈现在我面前。

回想大学四年，刚刚进入中北大学校门的时候，看到各个专业的学生挤在一起跟着导员寻找自己的宿舍，当我们进入宿舍时面对一张张陌生的面孔，大家都是稚气未脱的小女孩，因为陌生，大家都各自忙碌着自己的事，谁都不好意思和别人聊天，大家都很腼腆的样子，相视时都只是一个浅浅的微笑;当我们送走送我们来学校的亲人们时，我们的脸上挂上晶莹的泪珠，这时我们互相安慰，从此我们不再陌生。

还记得，第一次导员带领着我们去参观学校，当时我们才发现原来中北校园如此之大。

还记得，第一次我们野炊，虽然我们没有所谓的，可是我们通过野炊的方式增进了我们同学间彼此的感情，那时候我们在汾河岸边，围在一起烧烤、喝酒，还记得同学和导员拼酒的场面，我们娱乐、欢笑，那时候我发现，大学真的是丰富多彩。

德育答辩人生感悟心得体会(3篇)

第1篇尊敬的各位评委、老师，亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天我站在这里，参加德育答辩，首先要感谢学校给予我这次宝贵的机会，让我有机会回顾自己的大学生活，总结德育方面的收获与成长。

以下是我对德育答辩的一些感悟、心得和体会。

一、德育答辩的意义德育答辩是高校对学生德育工作的一种考核方式，旨在检验学生在德、智、体、美、劳等方面的全面发展。

通过德育答辩，我们可以反思自己的大学生活，明确自己的不足，从而在今后的学习和生活中不断改进，实现自我完善。

二、德育答辩的感悟1. 知行合一，践行社会主义核心价值观在德育答辩过程中，我深刻体会到，社会主义核心价值观是我们大学生应有的道德品质。

在日常学习和生活中，我们要将社会主义核心价值观内化于心、外化于行，努力做到爱国、敬业、诚信、友善。

2. 团结协作，培养团队精神德育答辩是一个团队协作的过程，我深刻认识到团队精神的重要性。

在答辩过程中，我们要相互支持、相互鼓励，共同面对困难，解决问题。

这种团队精神将使我们受益终身。

3. 勇于担当，肩负社会责任德育答辩让我明白，作为新时代的大学生，我们要勇于担当，肩负起社会责任。

我们要关心国家大事，关注社会热点，积极参与社会实践，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

4. 勤奋学习，提升自身素质德育答辩使我更加明确，学习是大学生活的主旋律。

我们要勤奋学习，不断提高自身素质，为将来的发展打下坚实基础。

同时，我们还要注重全面发展，培养自己的兴趣爱好，丰富自己的课余生活。

三、德育答辩的心得1. 做好自我规划，明确人生目标在德育答辩过程中，我深刻认识到自我规划的重要性。

我们要明确自己的人生目标，制定切实可行的计划，努力实现自己的人生价值。

2. 培养良好的生活习惯，保持身心健康良好的生活习惯是保证身心健康的基础。

在德育答辩中，我意识到要养成良好的作息时间，保持良好的饮食习惯，锻炼身体，提高自己的身体素质。

3. 学会沟通，提高人际交往能力人际交往能力是大学生必备的能力之一。

德育答辩论文3000字

德育答辩论文3000字篇一：3000字德育答辩模板我的毕业感言时光流逝，就在我还没有做好毕业准备的时候，六月，我就要离开我的大学了，真正的踏入了社会了！我喜爱我的大学，因为那里有和我一起学习、生活了四年的兄弟、哥们。

我感谢我的大学，因为那里是给我知识，给我平台的地方。

大学，是一个人一辈子应该去经历的四年！对有志向人来说是，大学是个平台，你可以用这四年好好规划，努力去弥补自己的不足，你可以去学生会锻炼锻炼，为将来进入政界当公务员做好准备，如果你想经商，也可以从推销员，校园销售，代理，小店一步一步做起；对于想享受生活的人来说，大学是天堂。

学校学习任务不再像高中那些繁重，更多的时间都是可以自己自由支配的。

这样就有了足够的时间做自己喜欢做的事情，旅游、参加学校社团活动、交朋友、玩游戏、购物。

大学生活可以由其中的一个或者多个组成。

你不需要考虑经济，因为每个月父母给的“工资”总会到账。

大学真是很奇特的地方，她的形象是渊博，严谨，包容，不唯利是图，不势利眼！所以我们感受了人人公平，能者居上。

才能不受复杂社会的影响，静下来心好好思考与学习！回想起我的大学生活，有过努力、有过刻苦、有过疯狂、有过坚持、也还有过迷茫。

大一是懵懂的时期，绝大多是学生都是从家乡来，脱离父母的管束，第一次住集体宿舍，第一次和同学远行旅游，许许多多的第一次都是大学一年级时候体验的。

同学们都是那么的激情，摩拳擦掌的想在学校里实现自己的目标，至今我还记得许多同学当时的愿望和梦想。

大家都像是脱缰的马儿一样，远离父母，可以自由自在的上网，可以自由的交朋友，可以去跟着好朋友一起去旅游而不受父母的约束。

至今，我仍对刚刚进入大学的感觉记忆犹新，那就是从魔鬼式教育的地狱进入了自由自在的天堂。

我像鱼儿入水、小鸟出笼一样释放我的思想与灵魂。

在这里，同学友爱，室友志同道合，老师对我们的学习与生活更是照顾的体贴入微。

大一的我们是幼稚的，幼稚到在校园附近会迷路。

而大一的我们又是聪明的，我们聪明在知道自己的无知。

2017德育答辩论文范文6篇一

2017德育答辩论文范文6篇一：一步一个脚印一位哲学家说过，人生当中，很多东西可以失而复得，但有一样不可以，那就是时间。

时光荏苒，有如白驹过隙转瞬即逝，四年的本科生活马上就要和我挥手作别，回顾大学四年的点点滴滴，虽然有很多不舍与留恋，但是同样也得到了很多宝贵的东西，用一句话来形容就是：以失败为奠基石，以挫折为新起点，向着目标靠拢，向着成功挺进。

具体总结如下：一、追求思想进步，时刻向党靠拢四年来，我一直在各个方面严格要求自己，以“失败乃成功之母”为座右铭，秉着“力争上游”的信念，努力地学习科学文化知识，不断地充实社会实践经验，以弥补自身的不足。

思想上，我热爱祖国，热爱中国共产党，积极要求进步，刚入学时就递交了入党申请书，虽然没有成为第一、二批的入党积极分子，但是我并没有放弃，仍然不断地向党组织靠拢，不断坚定政治信念，并认真学习并领悟党的理论知识，如马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，践行科学发展观，树立了正确的世界观、人生观和价值观，终于在xx年12月我光荣地加入了中国共产党，并荣获了学校xx年度的“优秀团员”的称号。

身为一名学生党员，我时刻以党员的标准严格要求自己，积极学习、宣传、贯彻党的各项基本理论、路线、方针和政策，不仅在行动上入党，在思想上也紧跟党的步伐，关心国家大事，关注身边小事，发挥党员的模范带头作用。

对于党组织交给的每一项任务，如每月定时交上来的入党积极分子和重点发展对象所撰写的思想汇报的批改工作、每期的入党积极分子和重点发展对象的考察与培养工作等，我都认真按时的去完成。

此外，我还努力提高自身素质，与时俱进，自觉实践社会主义荣辱观，弘扬社会主义道德风尚，铭记“致知于行”的校训并将其进行到底。

二、致知于行，学以致用学习上，我勤奋刻苦，敢于钻研，对专业知识的学习牢固扎实，大一至大三学年成绩稳居专业第一，大四学年保持在班级第二。

我的专业是复合材料与工程，之所以选择材料专业主要在于看到了它这几年的发展，我发现材料专业是一个很有潜力、也很有魅力的专业，其中复合材料更是“集众材料之所长”的一类材料。

大学生德育答辩（精选5篇）

大学生德育答辩（精选5篇）第一篇：大学生德育答辩大学生德育报告范文之回头看，然后展望未来————那个少年明天是个什么概念？我想每一个人的理解都不一样。

我们对明天有太多的梦想，有太多的努力和追求，明天是我们的希望，也是我们的寄托。

回头看看，自己大一大二一路走来，有收获、有失落、有快乐、也有辛酸。

我从大一时的懵懂一路走来，经过了大二的失落，迈向大三，感觉自己收获的太少，错过的和收获的太多。

经过很长时间的思索和反省，我深刻认识到自己今后应走的路，我的未来靠自己来搭建，我用它战胜过去那个消极失落的自己，让我满怀奋斗的激情为了自己而不断努力奋斗！大一的学习生活就在自己茫然无所知的心情下开始了，我发现自己突然没了奋斗的目标，所有的学习被动而机械，对大学生活的印象是——空虚而乏味！大二开始之后，我走入了我学习生涯中真正的低谷，开始反感学习，讨厌自习，整个人好高骛远，眼高手低，欠缺那一份成熟与稳重。

我从山东来到山西求学，那时的我心中充满梦想和希望，对大学充满了好奇与渴望，可是开学没多久后，就开始上课无精打采，下课精神抖擞，学习成绩时好时坏，大二一年，我很少学习，学会了游戏，学会了宅男！在大二成绩出来之后，我常常看着自己的成绩而恼怒！我讨厌那个消极的自己，很怀念高中时那个充满激情、对学习无比喜爱的自己。

大三了，我花了一个暑假的时间在家里反思，我不断地反复思考关于以后的问题。

我想起了大一时德育答辩是自己的预设目标，我来大学是为了以后成为一名成功人士，而自己现在却离目标越来越远！在自己的反思和醒悟下，我决定好好学习，为了自己的未来和梦想努力奋斗！在接下来的学习生活中，我会努力学习，认真对待自己的每一天！让我的生活充满奋斗的滋味，我是一个需要奋斗才能体验到生活的人，那就让自己于风雨中奔跑吧；经过一段时间的适应和磨练，初步取得了一些进步。

首先，我很庆运自己学会了自学。

从小学开始到高中，我就从来没有预习的习惯，对一本陌生的书我毫无兴趣可言，但是却对新鲜的事物充满兴趣。

德育答辩发言稿(10篇)

德育答辩发言稿（10篇）德育论文辩论发言稿篇1时间都去哪了，不知不觉四年的高校生活即将结束。

总是要等到要分别，才会想到感叹时间过得真快；总是要等到要离别，才会猛然发觉应当珍惜的人和事没有珍惜！六月的夏季注定是一个伤感的季节。

每当深夜降落，当很多人都已进入梦乡，外面静的只能听见蝉鸣虫叫的的时候，孤灯下我一人单独坐在电脑屏幕前，思绪万千，内心难免有点感伤与落寞。

除了感叹时间的飞逝外，更多的是对高校生活的反思与不舍。

我依稀清晰地记着我怀着各种各样的向往和憧憬步入高校，打算着尝试做一件件事提升自我。

高校四年中除了体重增加、年龄增加、略加猥琐都在自己身上都发生外，那一件件完善打算都没实现。

打算总是赶不上改变，人生难免有不尽人意之处，我只能把他们埋藏在记忆的最深处。

翻篇！哎，不说这个了，说这个很没劲。

我特殊荣幸能在我最美妙的年纪遇见大家，在这个集体里，我们彼此收获了真挚的友情。

我们从相遇、相知再到相伴四年，一起度过专属我们自己的高校时间。

我清楚地记着大一时我们一起举办饺子会，大家一起包饺子，一起吃饺子，那种欢乐终将成为回忆永久无法再复制。

依稀记着班里组织去植物园、竞秀公园春游，我们一路欢歌笑语，或许风景不是最美的，但作伴的人，那些记忆却是让我值得终生牢记的。

这些记忆都专属于我们我们化学一班，属于我们这个集体！回忆再美妙也属于曾经，每每想到大家立刻就要各奔东西，不知何时能再相见，内心难免会难受与落寞。

舍不得的是对大家四年的感情，舍不得的是那些熟识的面孔。

当那些熟识的面孔看多了不是审美疲惫而是留恋与不舍！四年中，我也遇到了许多的的困难，感谢大家在我最困难时赐予我最坚决的关心和鼓舞。

感谢相处四年的兄弟姐妹们，正由于你们我才懂得了什么是情意，懂得了生活正由于伴侣才变得美妙，也正是大家的优点与才华激励我继不断努力！感谢大家自始至终的陪伴，正由于你们的陪伴，我的高校生活才不过于单调和孤独！此外，感谢周老师在考研路上赐予我的指导和解惑答疑以及在四年生活中赐予我的关心！天下没有不散的宴席，我们终归还是要在这个我们每天都在埋怨这里不好，那里不好却容不得他人说一句不好的的母校分别，各自踏上自己新的路，有的人是连续上学，有的人是成为穿上白大褂的“白领”人士等等。

大学德育答辩论文范文五篇

大学德育答辩论文范文五篇大学德育答辩论文范文五篇目前国内关于组织公民行为的研究尚处于起步阶段，关于大学生组织公民行为的系统研究更为不足.本文结合国内外相关研究成果，阐释了我国大学生组织公民行为的概念、内容、维度、现状及影响因素.在对大学生组织公民行为构成维度进行研究的基础上，探寻大学生组织公民行为的相关影响因素，提出大学生组织公民行为的教育对策.通过对大学生学习、生活情况的观察，对在校大学生、教师、社会用人单位领导及成功人士进行访谈等方法收集组织公民行为项目，在文献研读和问卷调查、观察、访谈、分析的基础上，采用探索性因素分析方法编制组织公民行为量表等研究工具.首先选取3所高校共210名大学生作为抽样对象进行预测试，采用项目分析、因素分析以及信度检验等统计学方法对调查结果进行处理，以形成正式量表，并归纳出大学生组织公民行为四维结构，即组织忠诚、组织维系、组织认同和组织参与.用正式量表对17所高校2000名大学生进行正式测试，并采用方差分析、相关分析、回归分析等统计学方法对调查结果进行分析和讨论.研究结果显示，首先，大学生在组织维系维度上表现出最好的组织公民行为.差异分析结果显示女性大学生比男性大学生表现出更多组织公民行为；“985”院校、“211”院校组织公民行为得分低于一般本科、专科院校；大一学生组织公民行为高于大二、大三，大四高于大三；班级规模越小组织公民行为表现越好；既有辅导员也有班主任的大学生组织公民行为得分明显大于没有辅导员或班主任的大学生；学习成绩越好，组织公民行为得分越高；担任学生干部组织公民行为得分高于普通同学；来自城镇的大学生组织公民行为得分低于城市；重点初中、重点高中毕业大学生组织公民行为高于普通初中、普通高中.其次，大学生组织公平知觉较好，并且对互动公平感知程度最高，对分配公平感知程度最低.组织公平与组织公民行为各维度都呈显著正相关.再次，大学生个人背景变量、人格特质和组织公平三个变量同时对大学生组织公民行为进行预测，达到显著性.其中，组织公平中的分变量“程序公平”最有预测力.程序公平通常是分配公平与否的前提.在总结现阶段我国大学生组织公民行为表现方式、程度、特点、影响因素的基础上，提出促进大学生组织公民行为的有效教育建议，从而为我国高校教育管理提供理论与实践依据.大学德育答辩论文范文五篇接到大学录取通知书，带着兴奋，带着喜悦，带着对未来的憧憬，我步入了中北大学的大门，开始了我人生中最重要的旅程。

德育答辩自我介绍

德育答辩自我介绍德育答辩自我介绍内容汇总四篇自我介绍是向别人展示你自我介绍好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。

以下是作者整理的德育答辩自我介绍内容汇总四篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

第1篇: 德育答辩自我介绍本人外表平平，在此就不细说了，大街上随便抓个人都会有和我的相识之处。

性格还好，中庸是我的理想，但迫于社会现实所逼，经常做出一些左倾和右倾的事情，于是乎导致我现在没多大成就，除了找到几个我十分玩命的朋友，我感觉自己还是相当孤独的。

不过只有高处的人才会感到孤独，与我自身的空虚寂寞——也就是年轻人特有的茫然无关。

我深刻感受到自己的善良，于是我坚定好人有好报，因为我无意中的善行为我赢来了许多朋友，感觉是上天的馈赠，但偶然我也觉得自己很无情，尤其是见到四肢健全、身强力壮的乞丐，我都极力装没看到。

作为一男生，我又非常要脸皮，非常要面子，而且有点过火了，可能我的脸皮特别厚，所以也特别要面子，不能让我的脸皮受一点损害。

呵呵!差不多了，这个人很简单，又不是大人物，没太多讲的。

大学生自我介绍一分钟第2篇: 德育答辩自我介绍我叫XX，于XX年毕业于XX大学XX专业，X族，XX年X月XX日出生于甘肃省临夏市的一个普通干部家庭。

现将个人的一些基本情况简单介绍如下：我，自信，乐观，敢于迎接一切挑战。

虽然作为一个离开校门不久的职场新人，但是，年轻是我的本钱，拼搏是我的天性，努力是我的责任，所以我坚信，成功定会成为必然。

本人于XX年就读于XX中学，在校期间成绩一直名列前茅，并多次获得校级三好生的殊荣，这种奖励既是对我过去成绩的肯定，也是对我未来争取更大进步的鞭策。

在校期间一直担任班长、学习委员等职务，对我的责任心及管理能力都有了很大的锻炼和提高。

经过学校老师的谆谆教导和个人的不懈努力，于XX年夏天被国家重点211大XX大学XX专业所录取，开始了我的大学生活。

由于在校期间，锻炼了较好的学习能力，加上“努力做到最好”的天性使然，在校期间，成绩一直能处于班级前十名的好成绩，并获得三等奖学金的奖励，更加肯定了我努力学习、积极进取的决心和方向。

德育答辩论文范文3篇(完整版)

德育答辩论文范文3篇德育答辩论文范文3篇。

通过这四年的学习我发现自己和复合材料很投缘，我喜欢它的取长补短，喜欢它的可设计性，喜欢它的结构与材料的统一性，并希望有一天成为一个小有成就的复合材料专家。

大学是丰富多彩的，同时也具有多重诱惑，虽然我会被五花八门的课余生活所困扰，但是在学业上的功夫始终没有放松。

更没有因为偶尔一次的好成绩而沾沾自喜，洋洋自得。

我知道分数并不能代表一切，校训不断教导我们要致知于行，即我们学知识是需要学以致用，应用于生活之中，有一句名言说得好，知识来源于生活，也将应用于生活，应用得好才说明我们学的好，真正的学有所成。

平日里，十分注重拓宽自己的专业知识，优化自已的知识结构，培养自己科研思维和实践能力以及全方位思考的能力。

我经常与老师和同学探讨一些边缘学科的知识，来激发自己的学习兴趣并增强自己的自学能力。

一方面，认真学好每一门专业基础课，刻苦钻研，打下了扎实的基础;另一方面，关注本专业在社会中的走向和好的设计方案，查阅了大量的资料，并虚心向院里老师生请教，拓展了专业知识面。

凭借着持之以恒的毅力和牢固扎实的基本功，我先后获得了xxxx、xxxx、xxxx和xx201X学年的优秀学业一等奖学金，xxxx、xxxx 学年综合素质一等奖学金、xx201X学年综合素质二等奖学金，xxxx学年科技创新模块奖学金和2019201X学年人文素质模块奖学金。

当然荣获奖学金并不是我的最终目标，相反，那只是我继续前进的又一个起点，我将以此不断激励自己更加地奋发图强、努力拼搏。

同时，我也注重加强对英语和计算机的学习，在大二上学期时顺利通过了国家英语四级和全国计算机二级，在大二下学期是顺利通过了国家英语六级。

正因为我的不懈努力，xx年9月我获得了推免生的资格，对于这来之不易的机会，我倍感珍惜，如今已保送至本校继续就读硕士研究生。

三、积极主动负责，认真服务同学工作上，我认真负责，在班级中一丝不苟地完成老师和班干部交代的任务，在社团里有条不紊地处理好自己地分内工作，协助会长管理好协会的各类大小事务。

德育答辩发言稿模板范文

尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，参加德育答辩。

在此，我要感谢学校为我们提供这次宝贵的学习机会，让我有机会回顾自己的成长历程，总结德育教育中的得与失。

以下是我对德育教育的认识和答辩内容的简要阐述，敬请各位老师批评指正。

一、德育教育的重要性首先，我想谈谈德育教育的重要性。

德育是培养学生品德、思想、情感和行为习惯的教育，是学校教育的重要组成部分。

一个国家的繁荣昌盛，离不开一代又一代有道德、有品质、有责任感的公民。

因此，德育教育对于学生的全面发展具有重要意义。

二、个人德育成长经历1. 重视家庭德育教育家庭是孩子成长的摇篮，家庭教育对一个人的品德养成至关重要。

在我成长的过程中，父母一直重视我的德育教育。

他们以身作则，言传身教，使我养成了诚实守信、尊敬师长、关爱他人的良好品德。

2. 积极参与学校德育活动在学校，我积极参与各类德育活动，如主题班会、志愿服务、社会实践等。

这些活动不仅丰富了我的课余生活，还让我在实践中锻炼自己的意志品质，培养了团队合作精神。

3. 坚定理想信念在德育教育中，我始终坚定理想信念，以社会主义核心价值观为指导，树立正确的人生观、价值观。

在思想上，我始终保持积极向上的态度，努力学习，不断提高自己的综合素质。

三、德育教育中的不足与反思1. 自律意识有待提高在德育教育过程中，我意识到自己在自律意识方面还有待提高。

有时候，在面对诱惑时，我会放松对自己的要求，导致学习、生活等方面出现了一些问题。

因此，我需要加强自律意识，养成良好的学习、生活习惯。

2. 沟通能力有待加强在与他人交往中，我发现自己在沟通能力方面还有待加强。

有时候，因为沟通不畅，导致人际关系紧张，影响了自己的正常生活。

因此，我需要努力提高沟通能力，学会倾听、理解和尊重他人。

四、未来德育教育方向1. 继续加强道德修养，提高自身素质。

2. 积极参加各类德育活动，拓宽自己的视野。

3. 注重与他人的沟通与交流，提高人际交往能力。

德育答辩宿舍发言稿范文

德育答辩宿舍发言稿范文
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是XXX，今天很荣幸能在此向大家分享我的德育答辩发言。

在这次的宿舍德育答辩中，我要谈论的主题是关于宿舍生活中的团结和合作。

作为一个宿舍的一员，团结和合作是我们共同生活的基石。

每个人的生活习惯不同，但是在宿舍中，我们需要相互理解，相互尊重。

只有团结一心，才能共同打造一个温馨和谐的宿舍环境。

团结和合作不仅体现在我们的日常生活中，更体现在危急关头的互相帮助和支持。

在学习和生活中，我们要守望相助，互相扶持，同舟共济。

只有团结一心，我们才能在宿舍中渡过每一个难关，创造出更好的学习生活环境。

在未来的日子里，我会继续秉持团结和合作的理念，与宿舍的每一个成员一起努力，共同打造一个更加和谐、温馨的家园。

谢谢大家！。