冬季常见传染病预防知识主题班会
小学预防冬季传染病的主题班会教案（精选7篇）
小学预防冬季传染病的主题班会教案（精选7篇）小学预防冬季传染病的主题班会教案（精选7篇）在教学工作者实际的教学活动中，就有可能用到教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。
教案应该怎么写呢？下面是小编精心整理的小学预防冬季传染病的主题班会教案（精选7篇），欢迎阅读与收藏。
小学预防冬季传染病的主题班会教案1一、教育目的：通过开展冬季安全教育和传染病预防教育，培养学生的安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，养成在日常生活和突发事件中正确应对的习惯，最大限度地预防不安全事故发生和减少不安全事件对中学生造成的伤害，保障中学生健康成长。
二、班会过程：主持人男：敬爱的老师、亲爱的同学们：合：大家好！主持人男：每个人都有权利享受如歌的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人女：然而，有哲人讲“生命是一根细线，每一秒钟都有断的可能！”总会在那不经意的一瞬间，生命的泉源便会永远枯竭。
主持人男：某校一名同学无视学校纪律，到校外网吧上网，结果被歹徒用刀捅伤，差点送了性命！主持人女：无论是咿呀学语的孩子，亦或是学富五车的导师，如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。
主持人男：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！主持人女：是的，没有比生命更宝贵的东西了。
主持人男：所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。
主持人女：生命是五彩缤纷的，生命也是脆弱的。
主持人男：我们现在请同学们回忆自己自小到大所遇到的种种危险事件。
（上讲台面对全体同学，叙述自己遇到的种种危险事件。
）主持人男：由于时间的关系，还有许多同学没有将自己的经历告诉大家，不过，我们还有机会。
现在，我们就刚才这些同学的经历进行归纳，大致有以下几种危及自身安全的事件：（1）触电（2）兽咬（3）道路交通安全（4）路况不好导致的交通安全隐患（5）冬季容易掉进冰中（6）吃错药或胡吃药（7）意外伤害（8）“赛车”的后果（9）鞭炮误伤（10）溺水（11）无照驾驭摩托车（12）无照驾驶农用车（13）体育课中的意外伤害（14）食物中毒。
班会议题：冬季传染病的预防
班会议题：冬季传染病的预防
引言
冬季是传染病高发季节，为了保障同学们的健康，我们需要做
好冬季传染病的预防工作。
本次班会将重点讨论冬季传染病的预防
措施。
传染病的防范措施
1. 注意个人卫生：
- 经常洗手：使用肥皂和温水彻底洗手，特别是接触公共场所后、打喷嚏、咳嗽或接触动物后。
- 使用纸巾或肘部遮挡口鼻：打喷嚏或咳嗽时，用纸巾或肘部
遮挡，避免直接用手捂住口鼻。
- 避免接触病患者：尽量避免与患有传染病的人密切接触，特
别是感冒、流感等症状明显的人。
2. 加强室内通风：
- 定期开窗通风：保持室内空气流通，减少病菌滋生的机会。
- 避免长时间密闭空间：尽量避免在长时间密闭的空间中停留，如电影院、图书馆等，以减少病毒传播的风险。
3. 增强体质：
- 锻炼身体：适当的体育锻炼可以增强免疫力，提高抵抗力。
- 合理饮食：摄入均衡的营养食物，多吃新鲜蔬菜水果，保持良好的营养状况。
4. 定期打疫苗：
- 及时接种疫苗：根据医生建议，及时接种流感等常见传染病的疫苗，提高抵抗力。
5. 健康教育宣传：
- 提供正确的健康知识：通过班级通知、宣传册等形式，向同学们传递正确的健康知识，增强大家的健康意识。
- 宣传传染病防控知识：组织讲座或小组讨论，让同学们了解传染病的预防方法和控制措施。
总结
冬季传染病的预防是我们每个人的责任，通过加强个人卫生、室内通风、增强体质、定期打疫苗以及健康教育宣传，我们可以有
效地预防冬季传染病的发生。
希望同学们能够养成良好的卫生惯，共同度过一个健康的冬季。
主题班会秋冬季节预防感冒三篇
主题班会秋冬季节预防感冒三篇秋冬季节是呼吸道传染病高发月份之一，学校是人群高密集场所，且学生是抵抗力较弱的群体，因此，流感等呼吸道传染是比较容易入侵的，下面是带来的三篇主题班会秋冬季节预防感冒，希望对大家有所帮助!主题班会秋冬季节预防感冒1班会目的：通过本次班会活动，让学生了解流感的危害性，懂得如何防治流感，从而懂得讲卫生的重要性，并把自己学到的卫生常识传达给周围的人们，包括同学和家长，做一个卫生教育的小小宣传员。
班会形式：教师解说、课件播放、讨论等班会地点：教室班会过程：一、活动开始秋冬季节是呼吸道传染病高发月份之一，学校是人群高密集场所，且学生是抵抗力较弱的群体，因此，流感等呼吸道传染是比较容易入侵的，所以同学们要做好预防的措施。
二、流感介绍流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的一种常见的急性呼吸道传染病，以冬春季多见，临床以高热、乏力、头痛、全身酸痛等全身中毒症状重而呼吸道卡它症状较轻为特征，流感病毒容易发生变异，传染性强，常引起流感的流行。
三、流感如何预防1、室内经常通风换气，保持室内空气清新.2、尽量避免去人群密集、空气污浊的公共场所.3、合理饮食起居，保证充足的营养和睡眠.4、根据天气的变化加减衣服，注意保暖，不要受凉.5、多参加户外体育活动，增强体质.6、勤洗手、洗澡,注意个人卫生.7、出现下列症状:咳嗽咽喉痛,发烧流鼻涕等,一定和老师及时联系.(老师已经留下了电话号码)8、迫不得已要外出时,要打电话告诉老师外出地点.9、不偏食、多饮水、吃熟食.10、每天要量两次体温,高于37.2度的要电话通知老师.四、自我检查同学们，如果你们出现了发烧，感冒，喉咙疼，请马上去医院检查一下，看是否是流行性感冒。
五、班会总结刚才老师和大家一起学习了一些关于预防流感的卫生常识，每个人只有重视讲卫生，懂得一些如何自我预防，才能健康茁长的成长，才能拥有健康的体魄!让我们一起行动起来，做个讲卫生的好学生!主题班会秋冬季节预防感冒2活动目的：1、我能说出养成良好的卫生习惯在预防疾病中的重要性。
预防冬季传染病班会活动方案（精选5篇）
预防冬季传染病班会活动方案预防冬季传染病班会活动方案（精选5篇）为了确保活动取得实效，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。
写活动方案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的预防冬季传染病班会活动方案（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
预防冬季传染病班会活动方案1活动目的：为了增强全体学生对冬季常见传染病知识的了解和预防，以确保广大师生身心健康、维护学校正常的教育教学秩序，对学生进行冬季传染病主题班队会。
活动过程：一、谈话导入主题：预防冬季传染病二、讲解冬季常见传染病知识：1、流行性腮腺炎病人在腮腺明显肿胀前6―7日至肿胀后9日期间具有传染性，患病初期可有发热、头疼、无力、食欲不振等前期症状，发病1―2日后出现颧骨弓或耳部疼痛，然后出现唾液腺肿大，通常可见一侧或双侧腮腺肿大。
2、流行性感冒流感病人为传染源，主要在人多拥挤的密闭环境中经空气或飞沫传播，亦可通过直接接触病人的分泌物而传播。
患病时出现发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽症状，还可出现肠胃不适。
3、水痘病人从出现皮疹前2日至出诊后6日具有传染性。
患病初期可有发热、头疼、全身倦怠等前期症状，在发病24小时内出现皮疹，皮疹分布呈向心性，即躯干、头部较多，四肢处较少。
大部分情况下，病人症状都是轻微的，可不治而愈。
4、手足口病手足口病病人和隐形感染者均为传染源，主要通过消化道、呼吸道和密切接触等途径传播。
多发生于学龄前儿童，尤以3岁以下年龄组发病率最高。
主要症状表现为手、足、口腔等部位的斑丘疹、疱疹，少数重病病例可出现脑膜炎、脑炎、脑脊髓炎、肺水肿、循环障碍等。
三、预防冬季传染病措施1、在人群聚集场所打喷嚏或咳嗽时，应用手绢或纸巾掩盖口鼻，不要随地吐痰，不要随意丢弃吐痰或揩鼻涕使用过的手纸。
2、勤洗手，不用污浊的毛巾擦手。
3、双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏)应立即洗手或擦净。
4、避免与他人公用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。
冬季传染病防护小学班会PPT课件
目录 引言 了解冬季传染病 预防冬季传染病 面对冬季传染病 总结
引言
引言
欢迎词：尊敬的老师和同学们，大 家好！今天我们要一起学习冬季传 染病的防护知识，让我们共同健康 度过寒冷的冬天。
了解冬季传染 病
了解冬季传染病
什么是传染病：传染病是指由 病原体引起的、能够通过空气 、水、食物等途径传播的疾病 。
总结
希望大家能够健康、快乐地度过冬 天。
谢谢您的观赏聆听Βιβλιοθήκη 冬季常见传染病：流感、感冒 、水痘等。
了解冬季传染病
传播途径：空气飞沫、接触传 播、食物污染等。
预防冬季传染 病
预防冬季传染病
勤洗手：用肥皂和流动的水洗 手，特别是在接触到公共场所 、动物或有病人接触时。
注意保暖：穿好衣服，戴帽子 、口罩和手套，避免受凉感冒 。
预防冬季传染病
健康饮食：多吃富含维生素和矿物 质的食物，增强抵抗力。 室内通风：保持室内空气流通，减 少细菌和病毒滋生的机会。
面对冬季传染 病
面对冬季传染病
发现症状：如果感觉身体不适 或出现发热、咳嗽等症状，要 及时告诉家长和老师。
暂时隔离：病人在家休息，避 免与他人接触，减少传播风险 。
面对冬季传染病
就医治疗：如果症状严重或持 续时间较长，及时就医寻求专 业医生的帮助。
总结
总结
冬季传染病防护知识的重要性 。
通过正确的预防措施，我们可 以减少冬季传染病的发生。
预防秋冬季节传染病主题班会教案（通用6篇）
预防秋冬季节传染病主题班会教案预防秋冬季节传染病主题班会教案（通用6篇）作为一名无私奉献的老师，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以让教学工作更科学化。
怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的预防秋冬季节传染病主题班会教案（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
预防秋冬季节传染病主题班会教案1教学目标：1、使学生了解甲流感的基本知识以及如何预防，2、了解甲流感的预防措施3、提高警惕预防甲流感。
教学方法：查阅资料、小组讨论教学准备：多媒体教学过程：一、导入新课同学们，你们知道甲流感的有关知识吗？你知道多少？你知道甲流感对我们身体的危害吗？让我们一起通过老师查阅的资料来了解这种流感吧二、甲流感有关知识介绍1、什么是甲流感？甲流感即甲型H1N1流感病毒，是由病毒引起的呼吸系统疾病。
2、人感染甲型H1N1流感会出现哪些症状？人感染甲型H1N1流感病毒的症状和人流感（季节性感冒）相似，包括发热、咳嗽、咽痛、全身肌肉酸痛、寒战和乏力等。
有些患者可能还会出现腹泻和呕吐腹泻症状。
重者会继发肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡3、流感病毒的传染途径感染甲型H1N1流感病毒的病人是主要传染源。
传染期从发病前一天到发病后7天左右。
儿童感染者传染期长于成年人。
一个健康人如果吸入病人打喷嚏、咳嗽产生的飞沫就可能被传染上；由于甲型H1N1流感病毒可以存活2小时以上，如果接触了被甲型H1N1流感病毒污染的桌面、椅子和其他物品，没有洗手就接触自己的眼睛、鼻腔活口腔，也可能被传染上。
4、甲型H1N1流感病毒的预防措施（1）每天坚持晨测，注意体温变化，如有体温变化，如有发热（体温在37.5度以上包括37.5）等症状，即使通知家长前往医院就诊。
（2）经常开窗通风换气，每天至少30—40分钟。
（3）避免接触生猪或者前往有猪的场所。
（4）避免前往人群拥挤的场所，避免接触流感样症状或者肺炎等呼吸道病人。
（5）注意个人卫生和环境卫生，经常使用肥皂和清水洗手，咳嗽或者打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。
冬季预防传染病主题班会教案5篇
冬季预防传染病主题班会教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、学习总结、工作计划、活动方案、条据文书、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, the shop provides you with various types of classic model essays, such as work summary, study summary, work plan, activity plan, documents, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, composition, other model essays, etc.want to know different model essay formats and writing methods, please pay attention!冬季预防传染病主题班会教案5篇只有认真准备好详细的教案，教师才能在课堂上及时发现和解决学生的学习问题，教案能够帮助教师更好地培养学生的学习习惯和学习能力，本店铺今天就为您带来了冬季预防传染病主题班会教案5篇，相信一定会对你有所帮助。
小学主题班会 秋冬季常见传染病预防知识(共26张PPT)
第一章
秋季最常见的肠道 传染病有哪些？
秋季最常见的肠道传染病有哪些？
常见传染病
秋季肠道传染病包括霍乱、伤寒、 痢疾、甲肝、戊肝、细菌性食物 中毒、感染性腹泻等，它们具有 发病急、传播快、传染性强、危 害性大、易引发暴发流行的特点。
第二章
常见肠道传染病传 播的主要途径
常见肠道传染病传播的主要途径
（一）由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性， 其发病率占传染病之首位。 （二）潜伏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳， 全身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续3—4天，也有表现为较 重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者，传染期 为1周。 （三）传播途径以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。
第六章
常见呼吸道传染病 传播的主要途径？
常见呼吸道传染病传播的主要途径？
传播途径
主要是通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道 分泌物等途径传播 。
第七章
呼吸道传染病的主 要症状
呼吸道传染病的主要症状
流涕
咽痛
主 要
发热
头痛
症
状
全身肌肉关节酸痛不适
干咳
第八章
怎样预防呼吸传染 病
怎样预防呼吸传染病
冬季遏制传染病的班会简报
冬季遏制传染病的班会简报一、会议背景随着冬季的到来，气温下降，呼吸道传染病进入高发期。
为了加强同学们对传染病的防范意识，提高自我保护能力，我们特召开此次班会，旨在通过科普宣传、经验分享等形式，让同学们更好地了解冬季传染病的预防措施。
二、会议目的1. 提高同学们对冬季传染病的认识，加强防范意识。
2. 学习并掌握预防传染病的基本方法。
3. 增进同学们之间的交流与互动，共同营造健康的生活环境。
三、会议内容1. 传染病知识科普疾病类型：冬季常见的传染病主要有流感、水痘、腮腺炎等。
传播途径：这些疾病主要通过空气、飞沫、接触等途径传播。
症状表现：常见症状包括发热、咳嗽、乏力、关节疼痛等。
2. 预防措施个人卫生：保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、戴口罩、不随地吐痰。
健康饮食：均衡饮食，加强锻炼，提高自身免疫力。
生活环境：保持室内空气流通，避免拥挤的公共场所。
疫苗接种：根据需要，积极接种相关疫苗。
3. 经验分享请同学们分享自己或身边人预防传染病的成功经验，共同学习。
四、会议流程1. 主持人介绍会议主题和目的。
2. 科普环节，介绍冬季传染病的相关知识。
3. 互动环节，邀请同学们分享预防传染病的经验。
4. 总结环节，强调预防措施的重要性，提醒同学们注意冬季保暖和卫生。
五、会议时间与地点时间： 2022 年 11 月 30 日晚 7 点地点：教室 101六、会后行动1. 各位同学要高度重视冬季传染病的预防，自觉遵守相关规定。
2. 班级委员会要加强监督和宣传，定期了解同学们的健康状况。
3. 如有疑似病例，要及时报告并采取隔离措施，防止病情扩散。
希望同学们通过本次班会，提高对冬季传染病的认识，增强自我防护意识，共同营造一个健康、和谐的学习环境。
12月预防传染病主题班会记录内容5篇
12月预防传染病主题班会记录内容5篇冬季是传染病的高发季节，我们要做好预防工作，对传染病说 NO!下面是我为大家整理的关于12月预防传染病主题班会记录内容5篇_预防传染病主题班会，希望对您有所帮助。
12月预防传染病班会记录1一、教学目标：1．了解什么是传染病，它的发生需要具备哪些条件。
2．常见的传染病有哪些，了解传染病的传播途径。
3、在生活中，我们应该怎样预防传染病。
二、教学难点：理解传染病的特点，常见传染病的病因、传播途径和预防措施。
教学方法：课前收集并整理有关传染病的资料，上课初始全班交流，图示投影显示，文字资料或朗读或投影，增强感性认识。
四、教学过程一、联系实际，导入新课1 、教师：播放健康歌2 、随着生活水平的不断提高，人们对健康的要求也越来越高，什么是健康？3 、“得了灰指甲、一个传染俩”灰指甲哪类疾病？4 、为了更好地预防疾病、治疗疾病，使每个人更健康幸福地生活，就需要我们对人类疾病有充分的了解。
这节课让我们来共同关注传染病及其预防。
板书课题：预防传染病互动场——了解传染病1 、游戏：感受传染病的传播过程。
游戏开始后，在一定的活动区域内，“传染源”要积极跑动，尽可能抓住更多的同学。
其他同学也要尽量远离“传染源”，不被这种病传染。
当所有人的手都黏在一起时，游戏就结束了。
2 、谈一谈：你所知道的传染病有哪些呢？学生交流、汇报，教师引导学生正确认识传染病，并介绍一些常见的传染病。
3 、填一填：从小到现在，你打过哪些预防针？它们是预防哪些传染病的？拿出“预防接种卡？，认真填写表格。
学生交流，检查填写的是否正确。
故事园——传染病防治历史1 、师：既然传染病对人类的健康会造成很大的危害，那么人类又是怎样战胜它们的呢？下面请同学们阅读《天花与牛痘》2 、师：通过阅读，你有什么收获？3 、学生交流汇报。
4 、师：刚才我们了解了欧洲人战胜天花的历史，有谁知道我国古代人民是怎样战胜天花的呢？5 、学生汇报。
小学秋冬季传染病防治教育主题班会PPT课件
目录 引言 常见传染病 传染病的传播途径 预防传染病的措施
引言
引言
主题：小学秋冬季传染病防治 教育 目的：提高学生对传染病的认 识，掌握预防传染病的方法
引言
内容概述：本课件将介绍秋冬季常见传 染病、传染病的传播途径以及预防传染 病的措施。
常见传染病
常见传染病
流感 - 症状：发热、咳嗽、乏力
等 - 预防措施：勤洗手、避免
与患者近距离接触等
常见传染病
感冒 - 症状：流鼻涕、咳嗽、打喷嚏等 - 预防措施：保持良好的卫生习惯、
避免与患者共用物品等
常见传染病
手足口病 - 症状：发热、口腔溃疡、
皮疹等 - 预防措施：勤洗手、避免
接触患者的分泌物等
传染病的传播 途径
预防传染病的Βιβλιοθήκη 施避免接触患者：尽量避免与患 有传染病的人近距离接触 保持室内通风：保持室内空气 流通，减少传染病的传播
预防传染病的措施
养成良好的生活习惯：合理饮食，增强 体质，提高抵抗力
谢谢您的观 赏聆听
传染病的传播途径
空气传播：通过呼吸道飞沫传播 接触传播：直接接触感染源或被污染的 物体
传染病的传播途径
食物传播：摄入被污染食物或 饮水 虫媒传播：通过蚊子、苍蝇等 传播
预防传染病的 措施
预防传染病的措施
勤洗手：用肥皂和流动水洗手，特别是 在接触食物、使用公共设施后 良好的卫生习惯：咳嗽或打喷嚏时用纸 巾或肘部遮住口鼻，避免直接用手捂住
冬季传染病主题班会
冬季传染病主题班会
一、班会目标：
1. 让学生了解冬季传染病的相关知识。
2. 懂得如何在冬季预防传染病。
3. 增强学生的自我保护意识。
二、班会内容：
1. 什么是冬季传染病？
2. 冬季常见传染病有哪些？
3. 冬季传染病传播途径是什么？
4. 如何预防冬季传染病？
三、班会过程：
1. 教师引导：冬季是传染病的高发季节，为了提高学生的自我保护意识，让我们一起了解冬季传染病的相关知识。
2. 学生分组讨论：什么是冬季传染病？冬季常见传染病有哪些？冬季传染病传播途径是什么？如何预防冬季传染病？
3. 学生代表发言：每组选一名代表发言，介绍本组讨论的结果。
4. 教师总结：根据学生的发言，教师进行总结，强调冬季传染病的危害和预防措施。
5. 宣传教育：通过本次班会，我们要认识到冬季传染病的危害，并学会预防措施。
同时，我们也要提醒身边的人注意预防冬季传染病，共同维护健康。
6. 班会结束：最后，全班一起宣誓，保证积极预防冬季传染病，为自己的健康负责。
四、班会总结：
通过本次班会，学生们对冬季传染病有了更深入的了解，同时也掌握了一些预防措施。
希望同学们能够把这些知识运用到实际生活中，加强自我保护意识，共同维护健康。
冬季传染病防控主题班会
冬季传染病症状表现
01
02
03
发热、咳嗽、喉咙痛、肌肉疼 痛等。
咳嗽、咳痰、呼吸困难等。
腹泻、呕吐等。
04
头痛、流涕、喉咙痛等。
02
预防冬季传染病的方法
注意个人卫生
勤洗手
使用肥皂和流动水洗手，或使用含有至少60%酒精的手部消毒液。特别是在接 触公共物品、打喷嚏和咳嗽后，以及准备食物之前。
避免触摸眼睛、鼻子和口
这些部位是细菌和病毒进入身体的主要途径。
保持环境清洁
定期清洁和消毒经常 接触的物体表面，如 门把手、桌面、手机 和键盘。
避免在密闭、拥挤或 通风不良的环境中长 时间停留。
保持室内通风，定期 开窗换气。
增强免疫力
01
保证充足的睡眠时间， 每天至少8小时。
02
均衡饮食，摄入足够的 蛋白质、维生素和矿物 质。
制定防控政策
政府应制定科学、有效的防控政 策，加强冬季传染病的监测和预
警。
提供医疗保障
政府应加强医疗资源建设，提高医 疗救治能力，保障人民生命安全。
宣传教育
政府和社会组织应加强冬季传染病 防控知识的宣传教育，提高公众的 防控意识和能力。
国际合作与交流
分享防控经验
各国应加强冬季传染病防控经验的分 享，共同应对全球公共卫生挑战。
利用社交媒体、网络平台等渠道广泛传播冬季传染病防控信息，提高公众的关注度 和警觉性。
组织开展冬季传染病防控知识讲座和培训，邀请专家学者向公众传授防控技巧和经 验。
加强学校健康教育
制定冬季传染病防控教育计划， 将相关知识纳入学校课程，确保
学生全面了解防控要点。
定期开展冬季传染病防控主题班 会，通过互动游戏、情景模拟等 形式增强学生的防控意识和能力
预防冬季传染病主题班会教案（通用13篇）
预防冬季传染病主题班会教案预防冬季传染病主题班会教案（通用13篇）作为一位杰出的教职工，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。
那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的预防冬季传染病主题班会教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
预防冬季传染病主题班会教案篇1活动目标1、帮助幼儿懂得有关传染病的常识和预防措施。
2、培养幼儿预防传染病，增进健康的意识和行为。
3、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。
4、初步了解预防疾病的方法。
5、初步了解健康的小常识。
活动准备各种传染病的图片、红眼咪咪的故事。
活动过程（一）以故事引出活动师：今天邱老师带来了一个好听的故事，想和小朋友们一起分享，请你们认真听，听完了故事，我还要你们来回答我的小问题呢？。
1、讲完故事后提问师：故事讲完了，那故事讲了一件什么事情呢？为什么咪咪会红眼病呢？那为什么咪咪妈妈的眼睛也红了呢？2、引导幼儿讨论避免传染病的方法。
师：红眼病会传染给别人，那我们要怎么样预防自己不得红眼病呢？（二）讨论其它的传染病1、师：刚刚我们说了红眼病，红眼病是一种传染病，那你们还知道哪些传染病呢？为什么会得这样的病呢？2、讨论该如何去预防传染病师：传染病真是可怕！而且我们的生活中到处都是存在着传染病，我们所示都可能得传染病！那我们要怎么样预防呢？（教师播放一些图片，引导幼儿仔细认真观看）（三）教师总结我们生活中应该要多通风，勤洗手，不要去人多的地方，要去人多的地方的话，我们也带上一个口罩，我们还要注意自己的卫生。
活动反思常见传染病积极预防常识，通常情况下要告诉幼儿知道常见的几种传染病，了解传染病的三个基本环节，更好的进行传染病的预防，具有预防传染病的意识，初步建立预防传染病的正确观点。
要让幼儿知道传染病的特点积极预防方法，传染病流行的三个环节及预防的措施。
预防冬季传染病主题班会教案篇2一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
切莫讳疾忌医。由于秋冬季呼吸道传 染病初期多有类似感冒的症状，易被忽视， 因此身体有不适应及时告诉父母亲带你看 医生，特别是有发热、皮疹症状，应尽早 明确诊断，及时进行治疗。如有传染病的 情况，应立刻隔离、绝对不可到带病坚持 上课。采取隔离措施，以免范围扩大。
加强锻炼，增强免疫力。应积极参 加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜 空气，每天锻炼能使身体气血畅通，筋 骨舒展，体质增强。在锻炼的时候，必 须注意气候变化，要避开晨雾风沙，要 合理安排运动量，进行自我监护身体状 况等，以免对身体造成不利影响。
流行性腮腺炎
返回
流行性腮腺炎
易感人群： 多见于５到１５岁的儿童和青少年。一次感 染后可获终生免疫。
返回
流行性腮腺炎
预防措施： 及时隔离患者至消肿为止。接种腮腺炎疫苗。
返回
手足口病
手足口病是由多种肠道病毒引起的一种 儿童常见传染病。
传播途径 主要症状 易感人群 预防措施
手足口病
传播途径： 主要经消化道或呼吸道飞沫传播，亦可 经接触病人皮肤、粘膜疱疹液而感染。
剧烈运动时和运动后不可大量饮水 •
剧烈运动时，体内盐分随大量的汗液排出体外，饮水 过多会使血液的渗透压降低，破坏体内水盐代谢平衡，影 响人体正常生理功能，甚至还会发生肌肉痉挛现象。由于 运动时，需要增加心跳、呼吸的频率来增加血液和氧气， 以满足运动需要。而大量饮水会使胃部膨胀充盈，妨碍膈 肌活动，影响呼吸；血液的循环流量增加，加重了心脏负 担，不仅不利于运动，还会伤害心脏。 此外，大量饮水会使胃酸浓度降低，影响食物消化。
家长进课堂主题 活动
主讲人——杨丽
冬季常见病预防
冬季是呼吸道传染病的高发季节，由于天气多变，时暖 时寒，气候仍然寒冷、干燥，特别容易引起流感、流脑、 流腮等呼吸道传染病，同时随着气温多变，手足口病等传 染病也逐渐抬头。若平时不注意锻炼，再加上室内空气不 流通，很容易发生呼吸道传染性疾病的流行。
病种 介绍
跳到“流行性腮腺炎”
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风疹
传播途径： 传染源主要是病人和先天性风疹的患儿，病人鼻 咽部分泌物（如鼻涕、痰等）、血及尿中均带有病毒， 主要经空气飞沫传播，一年四季均可传染得病，以冬 春季为多。风疹病毒还可通过胎盘感染胎儿，如果孕 妇在怀孕期间感染本病，可导致胎儿畸形。
易感人群： 人群普遍易感。常见于2-10岁的儿 童，一次发病可终身获得较高的免疫力。
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水 痘
预防措施： 接种水痘疫苗是最有效、最经济的预防措 施。流行期间小孩子不去人多的公共场所，经 常开窗通风等也很重要。
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风疹
风疹是由风疹病毒引起的急性呼吸道传 染病。
传播途径 主要症状 易感人群 预防措施
生活有规律。 睡眠休息要好。生活有规律， 保持充分的睡眠，对提高自身的抵抗力相当重 要。要合理安排好作息，每天的睡眠时间不应 少于8个小时。做到生活有规律，劳逸结合，无 论学习或其他活动使身体劳累过度，必然导致 抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。
衣、食细节要注意。秋冬季气候多变， 早晚温差较大，极易降低人体呼吸道免疫 力，使得病原体极易侵入。同学们必须根 据天气变化，适时增减衣服，合理安排好 饮食，饮食上不宜太过辛辣，太过则助火 气，也不宜过食油腻。要减少对呼吸道的 刺激，如不吸烟、不喝酒，要多饮水，摄 入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、 糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、 大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。
运动要择时、择地
• 以下是几个不宜运动的时间： 进餐后 进餐后需要较多的血液流到胃肠道，帮助食物消化与养 分吸收，如果这时参加运动就会造成血液流向四肢，妨碍胃肠的消化 ，时间一长就会导致疾病。体弱者进餐后血压还会降低，称为餐后低 血压，外出活动容易跌倒。 情绪不好 运动不仅是身体的锻炼，也是心理的锻炼。当你生气 、悲伤时，不要到运动场上去发泄。运动医学专家的解释是：人的情 绪直接影响着身体的生理机能，而情绪的变化又产生于大脑深部，并 扩散到全身，在心脏及其他器官上留下痕迹，这种痕迹将影响人体机 能的健康。 择地：在不适当的地点运动会带来伤害 由于运动的基本功能是通过呼吸从外界摄入大量新鲜氧气，以满 足健康的需求，故运动前一定要选择好地点，以平坦开阔，空气新鲜 的公园、河滩、体育场等处最佳。
洗手有多重要
为什么要洗手？
赶快洗手吧
内外夹弓大立丸（腕）
七步洗手操
七步洗手操
七步洗手操
学会该怎么洗手了吗？
• 洗手方法是什么？ • 什么时候洗？
什么时候洗手呢？
回家进 门后
上卫生间后
做眼保健操前
不用不干净手扣鼻孔、揉眼睛
不能共用水杯
保持教室的清洁卫生
(1)每天扫地 (2)常擦桌椅和门窗 (3)不乱扔纸屑果皮 (4)不随地吐痰 (5)桌椅摆放整齐 (6)注意通风换气
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水痘
水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急 性传染病。水痘患者多为1-14岁的孩子。在幼儿 园和小学最容易发生和流行。水痘属于急性传染 病，但通常比较温和，不会引起严重的并发症。
水 痘
传播途径： 水痘主要通过飞沫经呼吸道传染，接触被 病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。
洛阳市妇女儿童医疗保健中心
谢 谢！
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流行性腮腺炎
流行性腮腺炎简称腮腺炎，亦称“痄腮”， 是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。冬 春季节容易发生，多发生于儿童。
传播途径 主要症状 易感人群 预防措施
流行性腮腺炎
传播途径： 病人是唯一的传染源，主要通过飞沫 传染，少数通过用具间接传染，传染性强。
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主要症状： 本病大多数起病较急，有发 热、畏寒、头痛、咽痛等全身不 适症状。患者一侧或双侧耳下腮 腺肿大、疼痛，咀嚼时更痛。并 发症有脑膜炎、心肌炎等。整个 病程约7-12天。
流行性感冒 水痘
风疹 流行性腮腺炎 手足口病
流行性感冒
流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起 的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。流 感病毒分为甲、乙、丙三型。
传播途径 主要症状 易感人群 预防措施
流行性感冒
传播途径： 以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病 毒污染的物品间接传播。
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流行性感冒
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手足口病
主要症状： 先出现发烧症状，手心、脚心出现斑丘疹和疱疹 (疹子周围可发红)，口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡，疼 痛明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶 心、呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重，可并发 脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等。
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手足口病
易感人群： 婴幼儿和儿童普遍多发，3岁及3岁以下 婴幼儿更容易得。成人感染后一般不发病， 但会将病毒传播给孩子。
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主要症状： 以低热、上呼吸道轻度炎症、全身散布红色 斑丘疹及耳后、枕部淋巴结肿大为特征.
风疹
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风疹
易感人群： 好发于1-5岁儿童，育龄妇女；成人偶 见感染。
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风疹
预防措施： 预防风疹最可靠的手段是接种风疹疫苗。在风疹 高发期，尽量少到人群密集的场所，如商场、影院等 地，避免与风疹病人接触。保持室内开窗通风，空气 流通，增加户外活动，加强体育锻炼，讲究个人卫生。
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水 痘
主要症状： 水痘病毒感染人体后，经过大约2周的潜伏期， 患者可出现头痛、全身不适、发热、食欲下降等前 期症状，继而出现有特征性的红色斑疹，后变为丘 疹、再发展为水疱、常伴有瘙痒，1-2天后开始干枯 结痂，持续一周左右痂皮脱落。皮疹躯干部最多， 头面部次之，四肢较少，手掌、足底更少。
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水 痘
主要症状： 有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。
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流行性感冒
易感人群： 人群对流感普遍易感，病后有一定的免疫 力，但维持的时间不长，病毒不断发生变异， 可引起反复感染发病。
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流行性感冒
预防措施： 接种流感疫苗被国际医学界公认是防范流感的最有 效的武器。由于流感病毒变异很快，通常每年的流行类 型都有所不同。因此，每年接种最新的流感疫苗才能达 到预防的效果。另外，锻炼身体，增强体质，在流感季 节经常开窗通风，保持室内空气新鲜，尽量少去人群密 集的地方等等，也是预防流感的有效措施。
温馨 提示
运动时要穿合适的衣服
•
运动时会流汗，这是人人都知道的常识。为了摆脱大 量汗水淤积在皮肤表面难受的感觉，正确的做法是选择那 些透气性相对较好的服装材质，如聚丙烯等。尤其是在运 动内衣的选择上, 这里提醒大家，秋冬季节运动时要讲究 穿衣“有层次”。不运动时可以多穿一点，运动时穿薄一点 ，运动前后注意保暖。
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手足口病
预防措施 ： 勤洗手、勤通风，流行期间避免去人群聚 集、空气流通差的公共场所。儿童出现相关症 状要及时到正规医疗机构就诊。
想咳嗽、打喷嚏怎么办？
怎么做能让自己不得或者少生病 呢？
• • • • • 勤洗手 少到人多的环境 多喝水 避免受凉 早睡早起
个体卫生行为10条
• • • • • • • • • • 1、饭前便后要洗手； 2、每天早晚刷牙； 3、定期洗澡、理发、剪指甲； 4、服装整洁； 5、勤晒被褥； 6、讲卫生，讲公德，不乱扔乱倒，不随地吐痰； 7、每天进行一次锻炼； 8、不吸烟，不酗酒； 9、按时参加计划免疫； 10、主动学习卫生知识。