新教科版小学二年级上科学《地球家园中有什么》精品课件
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二年级上册科学课件-1.1《地球家园中有什么》教科版 (共11张PPT)
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水——江、湖、海……
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教科版二上《我们的地球家园》单元
1.地球家园屋 树木
还有……
画一画 我的地球家园
画图简明 无需装饰
小组讨论
组内评一评，哪一位同学的地球家园内容最丰富，并 以这一位同学的手册为基础，补充其他同学描绘的地 球成员。
班级交流 我们的地球家园中都有什么？
动物 植物 人
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各种植物——花、草、树木……
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教科版小学二年级科学上册《地球家园中有什么》优质课件
教科版 二年级上册《我们的地球家园》单元
1. 地球家园中有什么
聚焦
1、从图片中你看到了什么？ 2、地球家园中有什么呢？
聚焦
图片中你观察到了什么？
聚焦
图片中你观察到了什么？
聚焦Biblioteka 图片中你观察到了什么？聚焦
图片中你观察到了什么？
探索
站在地球家园往外看，你发现了什么？
课堂小结
1.同桌之间相互交流本课学习收获。 2.老师引导学生总结归纳本课学习知识点，并 总结交流本课学习心得
教学研讨： 说课与反思
1.上课教师说课。 2.上课教师做教学反思。
教学研讨
感谢你的参与 期待下次再见
1. 地球家园中有什么
聚焦
1、从图片中你看到了什么？ 2、地球家园中有什么呢？
聚焦
图片中你观察到了什么？
聚焦
图片中你观察到了什么？
聚焦Biblioteka 图片中你观察到了什么？聚焦
图片中你观察到了什么？
探索
站在地球家园往外看，你发现了什么？
课堂小结
1.同桌之间相互交流本课学习收获。 2.老师引导学生总结归纳本课学习知识点，并 总结交流本课学习心得
教学研讨： 说课与反思
1.上课教师说课。 2.上课教师做教学反思。
教学研讨
感谢你的参与 期待下次再见
教科版二年级科学上册1.1《地球家园中有什么》课件
教科版小学《科学》二年级上册《我们的地球家园》单元
1.地球家园中有什么
观察：这是…… 关于地球我们知道些什么？
欣赏：我们的地球家园
欣赏：我们的地球家园
欣赏：我们的地球家园
欣赏：我们的地球家园
欣赏：我们的地球家园
欣赏：我们：我们的地球家园
欣赏：我们的地球家园
拓展：我们还能在家园里找到什么？
动物 植物 其它 ……
谢谢观看
欣赏：我们的地球家园
欣赏：我们的地球家园
在地球家园图上，我们可以添加什么？ 地球
水——江、湖、海……
各种植物——花、草、树木……
各种动物——鸟、虫、鱼……
站在地球家园往外看，我们能发现什么？
站在地球家园往外看，我们能发现什么？
研讨交流： 我们的地球家园中都有什么？
缺少其中一样可以吗？说说理由。
1.地球家园中有什么
观察：这是…… 关于地球我们知道些什么？
欣赏：我们的地球家园
欣赏：我们的地球家园
欣赏：我们的地球家园
欣赏：我们的地球家园
欣赏：我们的地球家园
欣赏：我们：我们的地球家园
欣赏：我们的地球家园
拓展：我们还能在家园里找到什么？
动物 植物 其它 ……
谢谢观看
欣赏：我们的地球家园
欣赏：我们的地球家园
在地球家园图上，我们可以添加什么？ 地球
水——江、湖、海……
各种植物——花、草、树木……
各种动物——鸟、虫、鱼……
站在地球家园往外看，我们能发现什么？
站在地球家园往外看，我们能发现什么？
研讨交流： 我们的地球家园中都有什么？
缺少其中一样可以吗？说说理由。
二年级上册科学课件1.1《地球家园中有什么》 教科版
二年级上册科学课件-1.1《地球家园 中有什 么》 教科版(共29张PPT)
聚焦
我们的地球家园中有——
楼房
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你们在地球家园的图片中 看到了什么？
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小结
阳光、空气、水、植物、 动物等非生物和生物资源对 地球家园缺一不可。
我们的地球家园中各个 事物之间是相互联系的，人 类的生活离不开地球提供的 各种资源。
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现在老师这边有一个“寻找地球 家园的成员”的绘画活动，想请全班 同学参加，你们想参加吗？
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寻找地球家园的“成员”
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探索
1. 画一画 2. 再发现
站在地球家园往外看，我们能发现什么？
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《地球家园中有什么》PPT优质课件
还能在家园里找到什么。
wǒ men zài wǒ men de xiào yuán lǐ zhǎo dào shén me ne
我们在我们的校园里找到什么呢？
教学楼 草地 鲜花 绿树 ......
填一填
1.在我们美丽的地球家园中有草原、__森__林___、 __沙__漠___、_土__壤___、_空__气__等。 2.站在地球家园往外看，我们能发现__太__阳__、 _月__亮___ 等。 3.在我们地球家园中，缺少其中一样是_不__可__以___ （选填“可以”或“不可以”）的。
缺少动物？ 没有动物，我们人类没有肉吃，吃肉的动物也 没有了食物。地球的生态平衡就被打破。
……
我们地球家园中的各个事物之间是相互联系的，缺一不可。
dào tián yě
lǜ dì shù lín huò shān pō shàng kàn kàn wǒ men
到田野、绿地、树林或山坡上，看看我们
hái néng zài jiā yuán lǐ zhǎo dào shén me
同学们在分享了自己的作品后，我们一起来看一看 下面的这幅作品。
zhàn zài dì qiú jiā yuán wǎng wài kàn wǒ men néng fā xiàn shén me
2 站在地球家园往外看，我们能发现什么？
云朵、 太阳 ......
月亮、 星星 ......
wǒ men de dì qiú jiā yuánzhōng dōu yǒu shén me
我们的地球家园中都沙漠
山川
河流
动物
植物
人群
huà yi huà zài dì qiú jiā yuán tú shàng wǒ men kě yǐ tiān jiā shén me
wǒ men zài wǒ men de xiào yuán lǐ zhǎo dào shén me ne
我们在我们的校园里找到什么呢？
教学楼 草地 鲜花 绿树 ......
填一填
1.在我们美丽的地球家园中有草原、__森__林___、 __沙__漠___、_土__壤___、_空__气__等。 2.站在地球家园往外看，我们能发现__太__阳__、 _月__亮___ 等。 3.在我们地球家园中，缺少其中一样是_不__可__以___ （选填“可以”或“不可以”）的。
缺少动物？ 没有动物，我们人类没有肉吃，吃肉的动物也 没有了食物。地球的生态平衡就被打破。
……
我们地球家园中的各个事物之间是相互联系的，缺一不可。
dào tián yě
lǜ dì shù lín huò shān pō shàng kàn kàn wǒ men
到田野、绿地、树林或山坡上，看看我们
hái néng zài jiā yuán lǐ zhǎo dào shén me
同学们在分享了自己的作品后，我们一起来看一看 下面的这幅作品。
zhàn zài dì qiú jiā yuán wǎng wài kàn wǒ men néng fā xiàn shén me
2 站在地球家园往外看，我们能发现什么？
云朵、 太阳 ......
月亮、 星星 ......
wǒ men de dì qiú jiā yuánzhōng dōu yǒu shén me
我们的地球家园中都沙漠
山川
河流
动物
植物
人群
huà yi huà zài dì qiú jiā yuán tú shàng wǒ men kě yǐ tiān jiā shén me
教科版二年级上册科学《地球家园中有什么》课件
埃菲尔铁塔 烟花 狗
天空的
zhàn zài dì qiú jiā yuán wǎnɡ wài kàn wǒ mén hái nénɡ kàn dào shén me
站在地球家园往外看，我们还能看到什么？
tài yánɡ
太阳
yuè liànɡ xīnɡ xīnɡ
月亮、 星星
xué xiào
学校
xiān rén zhǎnɡ
例如：水、空气、动植物等。
chénɡ yuán zhī jiān dōu shì xī xī xiānɡ ɡuān
2.成员之间都是息息相关，
quē yì bù kě de
缺一不可的。
彩虹
sēn lín
森林
shā yú
鲨鱼
chuán
船
lóu fánɡ
楼房
fánɡ zǐ
房子
zì yóu nǚ shén xiànɡ
自由女神像
dà shù
大树
kǒnɡ què měnɡ ɡǔ bāo
孔雀 蒙古包
dà lóu
大楼
tǎ
ɡuò shān chē yān cōnɡ
塔 过山车 烟囱
luò tuó
骆驼
dì qiú jiā yuán zhōnɡ yǒu shén me
地球家园中有什么
huà yì huà
画一画
zhǔn bèi huà bǐ dì qiú tú zhǐ
准备：画笔、地球图纸
fēn zhōnɡ
5分钟
朱怡凝
xué xiào
学校
xiān rén zhǎnɡ
仙人掌
ɡǎnɡ zhū ào dà qiáo
小山、彩虹、海鸥……
教科版二年级科学上册《地球家园中有什么》PPT优质课件
hái néng zài jiā yuán lǐ zhǎo dào shén me
还能在家园里找到什么。
wǒ men zài wǒ men de xiào yuán lǐ zhǎo dào shén me ne
我们在我们的校园里找到什么呢？
教学楼 草地 鲜花 绿树 ......
填一填
1.在我们美丽的地球家园中有草原、__森__林___、 __沙__漠___、_土__壤___、_空__气__等。 2.站在地球家园往外看，我们能发现__太__阳__、 _月__亮___ 等。 3.在我们地球家园中，缺少其中一样是_不__可__以___ （选填“可以”或“不可以”）的。
我们的地球家园中都有什么？
海洋
森林
草原
沙漠
山川
河流
动物
植物
人群
huà yi huà zài dì qiú jiā yuán tú shàng wǒ men kě yǐ tiān jiā shén me
1 画一画。在地球家园图上，我们可以添加什么？
同学们，请你将自 己知道的地球上所包含 的东西用自己的画笔画 出来吧。
同学们在分享了自己的作品后，我们一起来看一看 下面的这幅作品。
zhàn zài dì qiú jiā yuán wǎng wài kàn wǒ men néng fā xiàn shén me
2 站在地球家园往外看，我们能发现什么？
云朵、 太阳 ......
月亮、 星星 ......
wǒ men de dì qiú jiā yuánzhōng dōu yǒu shén me
1.我们的地球家园中都有什么？
水 空气
草地
沙漠
山川
阳光
还能在家园里找到什么。
wǒ men zài wǒ men de xiào yuán lǐ zhǎo dào shén me ne
我们在我们的校园里找到什么呢？
教学楼 草地 鲜花 绿树 ......
填一填
1.在我们美丽的地球家园中有草原、__森__林___、 __沙__漠___、_土__壤___、_空__气__等。 2.站在地球家园往外看，我们能发现__太__阳__、 _月__亮___ 等。 3.在我们地球家园中，缺少其中一样是_不__可__以___ （选填“可以”或“不可以”）的。
我们的地球家园中都有什么？
海洋
森林
草原
沙漠
山川
河流
动物
植物
人群
huà yi huà zài dì qiú jiā yuán tú shàng wǒ men kě yǐ tiān jiā shén me
1 画一画。在地球家园图上，我们可以添加什么？
同学们，请你将自 己知道的地球上所包含 的东西用自己的画笔画 出来吧。
同学们在分享了自己的作品后，我们一起来看一看 下面的这幅作品。
zhàn zài dì qiú jiā yuán wǎng wài kàn wǒ men néng fā xiàn shén me
2 站在地球家园往外看，我们能发现什么？
云朵、 太阳 ......
月亮、 星星 ......
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1.我们的地球家园中都有什么？
水 空气
草地
沙漠
山川
阳光
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4 懂得地球是生命共同的家园，人类的生活离不开地 球提供的各种资源。
说它是球不是球，它的身上啥都有。 高山森林处处见，江河湖水向海流。 动物、植物和人类，全都生活在里头。 天天围着太阳转，你们猜它是什么?
wǒ men de dì qiú jiā yuánzhōng dōu yǒu shén me
我们的地球家园中都有什么？
海洋
森林
草原
沙漠
山川
河流
动物
植物
人群
huà yi huà zài dì qiú jiā yuán tú shàng wǒ men kě yǐ tiān jiā shén me
1 画一画。们，请你将自 己知道的地球上所包含 的东西用自己的画笔画 出来吧。
缺少动物？ 没有动物，我们人类没有肉吃，吃肉的动物也 没有了食物。地球的生态平衡就被打破。
……
我们地球家园中的各个事物之间是相互联系的，缺一不可。
dào tián yě
lǜ dì shù lín huò shān pō shàng kàn kàn wǒ men
到田野、绿地、树林或山坡上，看看我们
hái néng zài jiā yuán lǐ zhǎo dào shén me
1.我们的地球家园中有空气、土壤、岩石、 水、动物、植物、人等。
2.我们的地球家园中各个事物之间是相互 联系的，人类离不开地球提供的各种资源。
专 有名词
土壤
土壤是指地球表面的一层疏松的物质，能生长植 物。土壤由岩石风化而成的矿物质、动植物，微生物 残体腐解产生的有机质以及水分、空气等组成。土壤 中这三类物质（固体、液体、气体）构成了一个矛盾 的统一体。它们互相联系，互相制约，为作物提供必 需的生活条件，是土壤肥力的物质基础。
说它是球不是球，它的身上啥都有。 高山森林处处见，江河湖水向海流。 动物、植物和人类，全都生活在里头。 天天围着太阳转，你们猜它是什么?
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我们的地球家园中都有什么？
海洋
森林
草原
沙漠
山川
河流
动物
植物
人群
huà yi huà zài dì qiú jiā yuán tú shàng wǒ men kě yǐ tiān jiā shén me
1 画一画。们，请你将自 己知道的地球上所包含 的东西用自己的画笔画 出来吧。
缺少动物？ 没有动物，我们人类没有肉吃，吃肉的动物也 没有了食物。地球的生态平衡就被打破。
……
我们地球家园中的各个事物之间是相互联系的，缺一不可。
dào tián yě
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到田野、绿地、树林或山坡上，看看我们
hái néng zài jiā yuán lǐ zhǎo dào shén me
1.我们的地球家园中有空气、土壤、岩石、 水、动物、植物、人等。
2.我们的地球家园中各个事物之间是相互 联系的，人类离不开地球提供的各种资源。
专 有名词
土壤
土壤是指地球表面的一层疏松的物质，能生长植 物。土壤由岩石风化而成的矿物质、动植物，微生物 残体腐解产生的有机质以及水分、空气等组成。土壤 中这三类物质（固体、液体、气体）构成了一个矛盾 的统一体。它们互相联系，互相制约，为作物提供必 需的生活条件，是土壤肥力的物质基础。
地球家园中有什么ppt课件
2
研讨
•分享展示：展示并讲解自己画的地球家园图。
3
研讨
空气、植物、水、 岩石
3
研讨
缺少其中一样可以吗？说一说自 己的理由。让我们一起继续交流一下 吧！
•得出结论：
地球家园中的各个事物之间是相互 联系的，不能缺少其中一样，地球为我 们人类生存提供了各种自然资源。
4
总结
说一说，这节课你都学到了什么？
教科版二年级上册第一单元
小学科学教科版
第一课 地球家园中有什么
目 录
1
聚焦
2
探索
3
研讨
4
总结
5
拓展
1
聚焦
同学们，你知道我 们的地球家园都有什么 吗？下面我们一起开始 探究吧！
1 聚焦 •交流讨论：
你观察到 了什么？
草地 动物
1
聚焦
•交流讨论：
你观察到 了什么？
森林
1
聚焦
•交流讨论：
你观察到 了什么？
山脉 岩石
1 聚焦 •交流讨论：
你观察到 了什么？
水
1 聚焦 •交流讨论：
你观察到 了什么？
沙漠
1
聚焦
•全班交流：
我认为有不同的 自然环境。
我认为还有各种各 样的天气。
你知道有哪些吗？ 我们一起探索一 下吧。
2
探索
•动脑思考： 同学们，在地球家 园图上，我们可以 添加什么呢？
2
探索
（提示：可以画在地球家园中可以见到的内容， 也可以画地球家园之外可以看见的内容。）
谢谢观看
5
拓展
到田野、绿地、树林或山坡上，看 看我们还能在家园里找到什么？请同学 们有序全面的进行观察，将自己观察到 的记录在记录表中。
地球家园有什么(课件)二年级上册科学教科版
太
阳
月 亮
星 星
研讨
1、我们的地球家中都有 什么？ 2、缺少其中一样可以吗？ 说说理由。
地球上的事物相互关联、缺少 了哪一样都不行。
拓 展 地球家园中还有什么？
地球的表面被一层无色透明的空 气包裹着，这就是大气层。大气层是 包围地球整个空气层的总称。它的厚 度有2000～3000千米，地球大气层是 一个保护层，使人类免受有害射线的 照射，同时提供了人类生存所必需的 氧气。人类每天都在呼吸新鲜空气， 吸入氧气，排出二氧化碳。空气与阳 光、水分一样是不可缺少的。没有大 气层，人类乃至生物界将不能生存。
物
的
家
沙蜥
耳廓狐 蝎子
山
脉
是
雪兔
岩羊
动
物
Hale Waihona Puke 的家马鸡雪豹
地 球 是 人 类 的 家
水果
说一说地球家园中有哪些植物？
粮食
蔬菜
仙人掌
说一说地球家园中有哪些植物？
多肉
郁金香
薰衣草
荷花
三、各种天气
四、自然资源
煤炭
石油
五、人造事物
天安门
广州塔
探索
1、在地球家园上，我们可以添加什么？
探索
2、站在地球家园往外看，我们能发现什么？
聚焦
你认识这个蓝色的星球吗？
聚焦
地球是一个复杂的系统，是人类、和动植物生存的家园。
地球家园中有 什么呢？
一、自然环境
草 原
山 脉
森 林
海 洋
沙 漠
二、各种生物
森
林
是
松鼠
动
物
的
家
大熊猫
啄木鸟 考拉
新教科版二年级上册1.1地球家园中有什么PPT
地球家园中有什么
新庙小学 石东杰
地球是一个球体， 是宇宙的一颗恒星
聚焦
地球家园中 都有什么？
聚焦
地球家园中都有什么？
你还知道地 球上有什么？
——美丽的地球家园
探索
画一画
站在地球上往外看，你发现了什么？
我们还可以看 见什么？
蓝天白云
星空月亮
研讨
地球家园中有什么（班级记录表）
日期
动物、人 江、河、湖、海、小溪 土壤
望月/制作
植物 ………………..
拓展
地球仪
蓝色 表示 绿色 表示 黄色 表示
海洋
平原
高地
颜色由浅到深，地势由低到高
1.四大洋：太平洋、大 西洋、印度洋、北冰 洋。 2.五带：热带、南温带、 北温带、南寒带、北 寒带。 3.七大洲：欧洲、亚洲、 非洲、北美洲、南美 洲、南极洲、大洋洲。
总结
地球是一个球体，他是我们 人类赖以生存的家园，我们要 保护我们的地球家园，不去破 坏她，让她更加美丽。
新庙小学 石东杰
地球是一个球体， 是宇宙的一颗恒星
聚焦
地球家园中 都有什么？
聚焦
地球家园中都有什么？
你还知道地 球上有什么？
——美丽的地球家园
探索
画一画
站在地球上往外看，你发现了什么？
我们还可以看 见什么？
蓝天白云
星空月亮
研讨
地球家园中有什么（班级记录表）
日期
动物、人 江、河、湖、海、小溪 土壤
望月/制作
植物 ………………..
拓展
地球仪
蓝色 表示 绿色 表示 黄色 表示
海洋
平原
高地
颜色由浅到深，地势由低到高
1.四大洋：太平洋、大 西洋、印度洋、北冰 洋。 2.五带：热带、南温带、 北温带、南寒带、北 寒带。 3.七大洲：欧洲、亚洲、 非洲、北美洲、南美 洲、南极洲、大洋洲。
总结
地球是一个球体，他是我们 人类赖以生存的家园，我们要 保护我们的地球家园，不去破 坏她，让她更加美丽。
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1.我们的地球家园中都有什么？
水 空气
草地
沙漠
山川
阳光
土壤
动物 花朵
植物 人类
海洋 河流
森林
生物
非ห้องสมุดไป่ตู้物
天然的资源
房子 汽车
马路 飞机
人造的资源
quē shǎo qí zhōng yī yàng kě yǐ ma shuō shuō lǐ yóu
2.缺少其中一样可以吗？说说理由。
缺少植物？ 缺少植物地球就会光秃秃的，食草的动物没有 食物，我们也吃不到蔬菜、水果和粮食了。不仅如此，地球的 生态环境被破坏，地球上没有绿色植物制造氧气，我们人类没 法生存下去。
我们的地球家园中都有什么？
海洋
森林
草原
沙漠
山川
河流
动物
植物
人群
huà yi huà zài dì qiú jiā yuán tú shàng wǒ men kě yǐ tiān jiā shén me
1 画一画。在地球家园图上，我们可以添加什么？
同学们，请你将自 己知道的地球上所包含 的东西用自己的画笔画 出来吧。
还能在家园里找到什么。
wǒ men zài wǒ men de xiào yuán lǐ zhǎo dào shén me ne
我们在我们的校园里找到什么呢？
教学楼 草地 鲜花 绿树 ......
填一填
1.在我们美丽的地球家园中有草原、__森__林___、 __沙__漠___、_土__壤___、_空__气__等。 2.站在地球家园往外看，我们能发现__太__阳__、 _月__亮___ 等。 3.在我们地球家园中，缺少其中一样是_不__可__以___ （选填“可以”或“不可以”）的。
水 空气
草地
沙漠
山川
阳光
土壤
动物 花朵
植物 人类
海洋 河流
森林
生物
非ห้องสมุดไป่ตู้物
天然的资源
房子 汽车
马路 飞机
人造的资源
quē shǎo qí zhōng yī yàng kě yǐ ma shuō shuō lǐ yóu
2.缺少其中一样可以吗？说说理由。
缺少植物？ 缺少植物地球就会光秃秃的，食草的动物没有 食物，我们也吃不到蔬菜、水果和粮食了。不仅如此，地球的 生态环境被破坏，地球上没有绿色植物制造氧气，我们人类没 法生存下去。
我们的地球家园中都有什么？
海洋
森林
草原
沙漠
山川
河流
动物
植物
人群
huà yi huà zài dì qiú jiā yuán tú shàng wǒ men kě yǐ tiān jiā shén me
1 画一画。在地球家园图上，我们可以添加什么？
同学们，请你将自 己知道的地球上所包含 的东西用自己的画笔画 出来吧。
还能在家园里找到什么。
wǒ men zài wǒ men de xiào yuán lǐ zhǎo dào shén me ne
我们在我们的校园里找到什么呢？
教学楼 草地 鲜花 绿树 ......
填一填
1.在我们美丽的地球家园中有草原、__森__林___、 __沙__漠___、_土__壤___、_空__气__等。 2.站在地球家园往外看，我们能发现__太__阳__、 _月__亮___ 等。 3.在我们地球家园中，缺少其中一样是_不__可__以___ （选填“可以”或“不可以”）的。
教科版小学二年级科学上册《地球家园中有什么》优质课件
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1. 地球家园中有什么
聚焦
1、从图片中你看到了什么？ 2、地球家园中有什么呢？
聚焦
图片中你观察到了什么？
聚焦
图片中你观察到了什么？
聚焦
图片中你观察到了什么？
聚焦
图片中你观察到了什么？
探索
站在地球家园往外看，你发现了什么？
探索
画一画：在地球家园图上，我们Fra bibliotek以添加什么？温馨提示： 1、白纸上圆圈表示地球， 在圆圈外围画下你所知道的 地球家园的“成员”。 2、也可以在便利贴上画好， 再贴在圆圈外围。
研讨
我们的地球家园中都有什么？
思考：缺少其中的一样可以吗？为什么？
拓展
到田野、绿地、树林或山坡上， 看看我们还能在地球家园中找到什么。
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有什么 收获？
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
课后反思
谈谈在解决实际问题中有哪 些需要注意或不太懂的地方。
天
天
爱
学
习
伴你成长
1. 地球家园中有什么
聚焦
1、从图片中你看到了什么？ 2、地球家园中有什么呢？
聚焦
图片中你观察到了什么？
聚焦
图片中你观察到了什么？
聚焦
图片中你观察到了什么？
聚焦
图片中你观察到了什么？
探索
站在地球家园往外看，你发现了什么？
探索
画一画：在地球家园图上，我们Fra bibliotek以添加什么？温馨提示： 1、白纸上圆圈表示地球， 在圆圈外围画下你所知道的 地球家园的“成员”。 2、也可以在便利贴上画好， 再贴在圆圈外围。
研讨
我们的地球家园中都有什么？
思考：缺少其中的一样可以吗？为什么？
拓展
到田野、绿地、树林或山坡上， 看看我们还能在地球家园中找到什么。
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有什么 收获？
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
课后反思
谈谈在解决实际问题中有哪 些需要注意或不太懂的地方。
天
天
爱
学
习
伴你成长
二年级上册科学课件-1.1 地球家园中有什么 ∣教科版(共22张PPT)
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拓展提高
地球家园有什么？
合作探究
说一说地球家园中有哪些植物？
粮食
水果
蔬菜
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活动探究
我们的地球家园中有什么？请你在图上画一画。
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研讨探究
我们的地球家园中有什么？缺少一样可以吗？说说理由。
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新知讲解
站在地球家园往外看，我们能发现什么？
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最新教科版二年级科学上册《地球家园中有什么》优质教学课件
1.我们的地球家园中有空气、土壤、岩石、 水、动物、植物、人等。
2.我们的地球家园中各个事物之间是相互 联系的，人类离不开地球提供的各种资源。
专 有名词
土壤
土壤是指地球表面的一层疏松的物质，能生长植 物。土壤由岩石风化而成的矿物质、动植物，微生物 残体腐解产生的有机质以及水分、空气等组成。土壤 中这三类物质（固体、液体、气体）构成了一个矛盾 的统一体。它们互相联系，互相制约，为作物提供必 需的生活条件，是土壤肥力的物质基础。
我们的地球家园中都有什么？
海洋
森林
草原
沙漠
山川
河流
动物
植物
人群
huà yi huà zài dì qiú jiā yuán tú shàng wǒ men kě yǐ tiān jiā shén me
1 画一画。在地球家园图上，我们可以添加什么？
同学们，请你将自 己知道的地球上所包含 的东西用自己的画笔画 出来吧。
科学 教科版 二年级 上册
我们的地球家园
1 地球家园中有空气、土壤、岩石、水、动物、植物、 人等。阳光、空气、水、植物、动物等非生物和生 物资源对地球家园缺一不可。
2 会用图文的方式在地球家园图上添加相应的内容。 能就地球家园中的自然资源与人类的关系参与讨论， 能表达自己的观点。
3 对探究“地球家园有什么”感兴趣。愿意倾听，积 极分享。
缺少动物？ 没有动物，我们人类没有肉吃，吃肉的动物也 没有了食物。地球的生态平衡就被打破。
……
我们地球家园中的各个事物之间是相互联系的，缺一不可。
dào tián yě
lǜ dì shù lín huò shān pō shàng kàn kàn wǒ men
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探索
1. 画一画
2. 再发现
站在地球家园往外看，我们能发现什么？
白云
探索
1. 画一画
2. 再发现
站在地球家园往外看，我们能发现什么？
补充完善：学生活动手册第1页
研讨
整理：我们的地球家园中都有什么？
缺少其中一样可以吗？说明理由。
山脉
聚焦
我们的地球家园中有——
岩石
聚焦
我们的地球家园中有——
沙漠
聚焦
我们的地球家园中有——
海洋
聚焦
我们的地球家园中有——
大象
聚焦
我们的地球家园中有——
蜗牛
聚焦
我们的地球家园中有——
大雁
聚焦
我们的地球家园中有——
楼房ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
聚焦
我们的地球家园中有——
人
还有……
探索
1. 画一画
学生活动手册 第1页
第一单元第1课
地球家园中有什么
说它像球不是球 猜谜语 它的身上啥都有
高山森林处处见
江河湖水向海流
动物植物和人物
全都生活在里头 天天围着太阳转 你猜它是什么球
美丽的地球家园
3分24秒
聚焦：我们的地球家园中有什么？
聚焦
我们的地球家园中有——
草地
聚焦
我们的地球家园中有——
森林
聚焦
我们的地球家园中有——