【高考 作文】评卷组作文题组长：关联个人的选材得高分
高考作文支招
●“写足要求 营造亮点”——— 广州市高考研究组组长、广州市“一模”试题命制组成员、市教研室李月容老师
●“有自己的看法要大胆写出来,在枝枝节节上过分考虑，反而会碍手碍脚”———广州市高三语文中心组组长、执信中学曾湖仙老师
广州市高三语文尖子生堂上作文点评与提高现场会继手抄报和仲明助学金之后
现场会上有一个环节是高考作文的评析，陈妙云抽取了9篇广州一模作文“为你好”进行深入讲解，这些例文均是考生最常写的“常见文体”：议论文和记叙文。看到陈教授利落地在几篇结构平淡的作文上打上56分、58分（注：高考作文满分为60分）等高分后，在场学生不禁“一片茫然”：高分作文怎么如此简单？！
“不要把高考作文想得太复杂！”作为资深评卷人，阅卷无数的陈妙云提醒考生：不要把简单的问题复杂化，要把复杂的问题简单化，“符合题意、中心突出、内容充实，符合这三个基本原则，高分不难！高考作文是一次成功，要稳稳当当，不扣分。”
但“大胆”是否就是“乱来”呢？何龙否定了这种说法：分寸要拿捏适当，不能随便“翻墙”，“不要说假话，无话可说不如不说。”
“有一些语言放在作文里反而得分不高：贯彻落实、积极、掌握、高度重视、全力应对……”何龙一口气数了几十个“文件用语”，惹得台下学生哄堂大笑。他将它们归纳为“口号语言”，“高考作文不要喊口号，很多作文矫情、虚假，因为根本写的不是自己的话。”
他总结出“学生腔”的七大特点：堆砌典故、空乏抒情、缺乏思想、单向思维、视野狭隘、语言平白、幽默缺度。他形象地将这些形容为“青春痘”和“老人斑”，“要记住，写作文记得去掉青春痘，也不要有老人斑！”台下又是一片笑声。
名师强调“写作时要有读者意识”
“靓字”可加印象分
在现场的第二个环节中，广州市高考研究组成员、广州市高三语文中心组组长、执信中学老师曾湖仙，广州市高考研究组组长、广州市“一模”试题命制组成员、市教研室老师李月容，广州市中学语文教学研究会副会长、广东省特级教师、广东实验中学罗易对学生的堂上作文《柔与刚》进行了精彩评析。同样作为几十年的评卷人，李月容老师也为考生定出了高考作文的“八字高分秘诀”：写足要求、营造亮点。同时，几位名师也现场提到“靓字”的重要性，“写作时要有读者意识，工整的卷面往往最能获得评卷人好印象。”
高考作文的评分标准(通用7篇)
高考作文的评分标准(通用7篇）高考作文的评分标准（1）基础等级基础等级分内容和表达两项，基础等级的评分，以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。
内容项(20分)的重点是题意、内容。
对于内容要综合考虑，对于材料的把握虽然符合题意，但文章不好、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的，可以在三等上打分。
考生的考卷中所述论据的真实性要特别注意，如果是编造，或者有明显错误，或者不能佐证文章观点的，要适当扣分。
表达项(20分)的重点是作文的结构、语言、文体、卷面等，但也要综合考量。
1、根据表达项的细则，在“内容”评等的基础上，除了在相应的等级上评分外，还可以考虑在上一等或下一等打分。
2、在“内容”等级判分的基础上，表达项原则上不跨等给分，如内容判三等，表达不能在一等给分，只能在三等或二等或四等给分。
高考作文的评分标准（2）说明：1、基础等级评分，内容以“题意”、“中心”为重点，表达以“语言”、“文体”为重点。
2、发展等级评分，以“有文采”、“有创意”为重点。
立意“创新”≠大唱反调，体式“创新”≠追求花样，选材“出新”≠写社会阴暗面，语言“求新”≠语言异化。
5、没有题目，题目不合要求，不只扣二分6.没有结尾，不得高分。
结尾一定要扣题、照应开头，否则损失大。
7.材料作文抛开试题所给的材料，直接划入四类卷。
8、不跨类打分，即内容表达发展三者中有一点是一类，另两点不能低于二类。
总体评分原则：给分有理，扣分有据，宽严有度，公平合理。
总体分为四类：一类：60—50分，以55分为中间线;二类：49—43分，以46分为中间线;三类：42—36分，以39分为中间线;四类：35分以下。
扣分标准：关于字数问题：(1)不足400字，不成文章，参照四等作文打分，内容表达不得超5分，不给发展等级分，最高不超10分;(2)超400字不到800字，表达扣分，内容、特征都扣，少50字扣1分，80亦扣1分。
不到100个字不准扣2分，无标题扣2分，错别字每个扣1分，重复不计扣至20分为止。
河北省文科状元作文2022
河北省文科状元作文202220xx河北卷高考作文：山羊过独木桥学校开运动会，最后一个项目是“山羊过独木桥”，规则是学生从独木桥两边同时上桥，在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过，但在这个项目的预赛时，有一对同学在桥中间抱住转身，双双通过，裁判认为这样做有争议。
根据此材料写作文。
全省作文“状元”已出现要说中考评卷哪一题最怕被判不许，在学生心中非作文莫属于。
对比广东等省份的作文“怪题”，今年全国一卷(河北)作文题“独木桥上的两只羊”显得十分“靠谱”，不但不偏不怪，不少考生表示自己平时写作练习的时候早已训练过类似题目。
昨日，20xx年河北省中考网上评卷语文学科组组长胡景敏则表示，从目前九成已批改的作文试卷来看，跑题作文不多，但高分作文也少之又少。
胡景敏透露，在6天的阅卷过程中，已经产生了河北省今年满分作文，作文“状元”就此诞生，但不排除在尚未审阅的作文中再次出现满分“身影”。
23日学生可以密中考成绩阅卷结束在即，除对满分、高分、低分、零分、问题卷、怀疑卷、仲裁卷进行重点监控外，质检人员还将进行全方位、多数量的答卷抽查。
据介绍，在制备分数前，省教育考试院还将对成绩展开多层次的核查，包含分别对选择题和非选择题的评分结果中所有不及格、零分、低分、与否超界等展开核查校验。
制备分数后，还要对分数的完整性、有效性及选择题与非选择题成绩与否相匹配等展开校验，以保证分数制备准确无误。
目前，评卷工作平稳有序进行，预计6月20日各学科将完成评卷工作，6月22日完成考生成绩合成工作，6月23日左右公布考生成绩，6月24日开始征集志愿。
作文只发生一个满分,没有观点难于得高分每年高考的语文作文都是大家关注的一个焦点。
记者昨日从阅卷现场了解到，在今年语文作文的评卷过程中，出现了一篇满分作文。
“由于评卷还没有结束，所以现在有关作文的具体内容的细节还不能透露，不过这篇作文是经过评卷组专家几次商议后确定的，内容上绝对没有问题。
”语文评卷组的负责人胡老师表示，这篇满分作文得到了评卷老师和专家组成员的一致认可，“目前高考的语文评卷还没有结束，是否还会出现满分作文也不能确定。
2024年全国Ⅰ卷高考作文解析及范文写作指导
6.拥抱人工智能时代，发掘新问题 7.善用科技之翼，做人工智能主人 8.莫被人工智能异化心灵，成为它的奴隶； 9.君子善假人工智能；丰盈你我人生 10.于善问中求思，于求思中致远
名言金句
1霍金曾言：“人工智能的崛起，或成人类史上最伟大的事件，亦或是最糟糕 的。”这句话警示我们，面对AI的飞速发展，既要看到其巨大潜力，也要警惕潜 在风险。
2024全国Ⅰ卷高考语文作文题的 审题立意及写作指导
原题再现
阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 随着互联网的普及、人工智能的应用，越来越多的问题能很快得到答 案。那么，我们的问题是否会越来越少？ 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得 抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
一方面，人工智能的便利让我们能够迅速找到问题的答案，这无疑提高了效率； 但另一方面，这种便捷性也可能导致我们在面对问题时缺乏深入的思考和探究，从而 限制了问题的深度和广度。
考生可以从多个角度展开文章。例如，可以讨论人工智能如何改变了我们对待问 题的态度，是否让我们变得更加急功近利，忽视了问题的本质和深层含义。也可以探 讨在科技时代背景下，如何保持对问题的深入思考和广泛探索，以及如何平衡科技的 便利性与思考的深度和广度，如何避免被人工智能“矮化”等。
4.人工智能的崛起如同一把双刃剑，既为我们提供了前所未有的便捷与高效 ，也带来了深深的忧虑。在解答问题的过程中，AI的精确与迅速无疑极大地推动 了社会的进.，但我们也必须警惕，过度依赖AI可能导致我们失去自主思考和判断 的能力。
5.人工智能的快速发展，让我们在解答复杂问题时更加得心应手，其强大的计算 能力和数据分析能力为人类带来了极大的便利。然而，这种便利性也可能让我们忘记 问题的本质，甚至可能削弱我们的创新思维和解决问题的能力。
不要轻易说不满分作文
不要轻易说不满分作文不要轻易说不满分作文在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是店铺帮大家整理的不要轻易说不满分作文，欢迎大家分享。
不要轻易说不满分作文1楞子考上高中了，而且进的是有名的重点中学，还让他考进了让人羡慕的重点班，成了他们老家都挺关注的人物。
或许真的应该觉得开心了，因为谁都知道，以这所重点高中的历史，拿老家人的话说———楞子的一只脚已经踏进了名牌大学的校门了。
可是家里很穷，所以父母都出去外面打工去了，每个月按时给楞子写着标准的几句话，也按时给他寄来他每月的开支，当然还有告诉他别为下个学期的学费担心，一切都有爸爸妈妈。
楞子感谢着为了他所做一切的父母，想着年迈的他们为了自己的学业奔波他乡，心好好的读书，在三年后高考时带给父母想了一辈子的大学录取通知书。
也许是真的爱这个家吧，楞子开始着刻苦的学习，每一次考试都拿下优异的成绩，然后不停的写着信告诉爸爸妈妈，让他们放心，自己一定会为了他们努力学习，考上个好点的大学来光宗耀祖。
爸爸妈妈的信照旧的来，依旧是那么简单的几句话，楞子知道，父母没读到什么书，干了一辈子庄稼地的人也只会简单的表述下内心望子成龙的想法。
可是楞子知道，那信里却饱含了父母一切的话语，楞子所能做的，就只是拿好的成绩来安慰辛苦了几十年的父母。
一眨眼高三了，黑板的左上角都已经有了高考的倒记时了，楞子也知道，属于高中的时光很快就会过去了，自己也要努力完成父母的心愿了，楞子也知道，父母瞒着他受了很多的伤，吃了很多的苦，可是都一直没告诉楞子，楞子只是在心里记着他们的好，相信着自己绝对不会让他们失望的。
日子就这样悄然的被翻开，定格。
楞子不断的为了高考准备着，甚至连宿舍楼间的夜灯也用上了，每天晚上都把自己的课本和父母简单的信拿出来温习，困了就用冷水浇湿头发，饿了就喝点自来水，看着父母永远只简单告诉自己别为钱担心，别为他们大人担心，叫自己多照顾好自己的身体，楞子心里就有无限的动力，想带着他的父母去个美好的城市，给父母最好的生活，再也不让他们那么的辛苦了。
闪亮的标题展现的是智慧才情——2009年高考广东作文点睛妙题赏析
评卷场上 ，阅卷老师不 时为展现考生才情的作 文
标题 吸引 ，啧啧称 妙 ，心花怒放 。下面让我们一起细
细品味２０ 年广东省高考满分作文或考场佳作标题 的 ０９
斐然文采和无穷蕴味。
一
、
画龙 点 睛 ，妙 在 一 字
靓丽的标题可以先夺 人眼 ，引人人胜 ，使 阅卷老 师 的精神 为之一振 ，眼球为之一亮 ，达到悦人眼 目、
和人 的感情 ， 与人 们的生活关 系密切 ， 息息相关 ……这 些标 题既通俗 易懂 ， 又简 洁顺 畅 ， 读起来上 口 ， 听起来 悦耳 ， 充分展 现了考生拟题 的智慧和才情 。
三 、 化名 拟题 ，活 学 活 用
导小组的 “ 法眼 ” ，被立 为今 年高考作文 的第 一篇标
杆样卷 ，成为８ ０ ０ 多名作文评 卷老师评卷前都 认真学 习揣摩 的标本 ！
著名诗人 北岛曾写过一篇小说 《 活》 正文只有 生 ，
一
个字 ： 据说这篇文章被美国时代 周刊评 为世界上 网。
怡人心 田的效果。 《 考试说 明》在作文基础等级和发 展等 级 中 明确 指 出 的 “ 合题 意 ，符 合 文体 要求 ” 符
“ 个性特征 ”等要求 ，既是对文 章内容和表达 的要 有 求 ，同时也是对作文拟题提 出的要求。下面这些 ２０ ０９
感 ，又增强 了文章 的艺术感染力。如 《 不懂 常识—— （ 不差钱 ）新 篇》巧妙化用 在２ ０ 年春节联欢 晚会上 ０９ 大红 大紫的赵本 山、小 沈阳的小 品 《 不差 钱》 ，标题
新颖 ，内容新鲜 ，表达上也用 了小 品的形式 ，让人感 觉到这名考生的写作 慧心 ； 《 久唱前朝 曲，何妨发新
声》巧妙化用古诗 ，很好地表达 了 “ 常识须推陈而出 新”的主题 ，底 蕴深厚 ，见识高远 ； 《 明辨常识 ，成 就美丽人生》化用 时下流行 的广告名句 ，鲜明地表达
关于语文组长负责作文
篇一:《语文评卷组组长多年的邹寿元教你写作文》语文评卷组组长多年的邹寿元教你写作文距离高考还有10天时间。
专家老师都说，10天中不主张做过多的题，也不主张过度放松，应该保持考前的一种正常状态。
不过，考试也需要技巧。
从今天开始，广州日报为考生、家长奉上2015年高考锦囊，在考前的冲刺时刻，分享最简洁、好记、实用的技巧！高考作文如何得高分？昨天，华南师范大学附属中学语文特级教师、担任广东高考语文评卷组组长多年的邹寿元上线回答家长、考生问题。
邹寿元提醒，尽可能使用鲜活的论据，古今中外的论据太多了，比如屈原、陶渊明等用得太多，外国的像爱迪生、牛顿，能不用就不用，最好是新近发生的事实。
拟题要求：准确、简洁、有新意作文占分比极高，考生普遍关心作文如何写好，不要无谓丢分。
邹寿元说，审题是第一关,也是解决方向路线问题，尤其重要，“审错题意味着得分低，解决好审题问题是写好作文的关键所在。
”他说，拟题有规律和要求，首先要准确，其次要简洁，第三才是有新意。
“题目是文章的眼睛，如果是一个好的标题，更能吸引评卷老师的注意，会有好的印象。
”他强调“扣题意识”，开头、中间和结尾都要扣题，有些考生扣题意识不强，文章跟题意若即若离，容易失分。
他介绍了面对作文题目的“工序”：看到题目，首先要弄清楚题目的意思，然后选角度，确定中心，接着是选材，然后是谋篇布局，语言表达。
所谓的思路就是谋篇布局，要先完成前面的几道工序。
文体选择：一般不提倡写诗歌邹寿元说，如果作文题文体不限的话，可以写小说，甚至诗歌也可以。
但是一般不提倡写诗歌，不容易写好。
而写小说意味着可以虚构故事，但是要有文体特征。
像去年关于照片的题目，广东考生写诗歌写小说比往年要多。
当然文体没有优劣之分，从以前看，90%以上考生选写议论类，这样比较稳一点。
高分文章：深刻、丰富、有文采、有新意在邹寿元看来，有亮点的文章是深刻、丰富、有文采、有新意。
这几点不要求全面做到，只要有一点就可以认定为有亮点。
2024年全国高考甲卷作文解析与导写+课件
参考结构2：
题目《以诚相待，沟通无界限》
分论点1：以诚相待是打破沟通障碍的关键， 它让我们跨越文化差异，实现无障碍交流。
分论点2：在坦诚相待的过程中，我们学会 尊重与包容，增进彼此之间的理解与信任。
分论点3：我们应该积极倡导以诚相待的精 神，让沟通无界限成为我们生活中的一种常 态。
作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
审题立意
材料一共三句话，可分为三个层次。第一句话“每个人都要学习与他人 相处”是客观事实，是写作的前提，毕竟个人是处于集体之中，每个人都逃 离不了与他人相处的社会现实，所以考生要围绕着“与人相处”的人际关系 来写作。第二句话“为避免冲突而不愿表达自己”是一部分人的社会现象， 毕竟从小我们被长辈教导要与人和善，“不交流”可以避免冲突，但这是个 反面的观点，暗示着“避免冲突的交流”不是积极的相处方式，这样会“失 去自我”’，甚至封闭自我，“不主动表达自己”只是一种表面上的和谐， 它掩盖了问题，让矛盾在暗中滋生，最终可能导致更大的冲突。所以，第三 句话“坦诚交流才能迎来真正的相遇”是相处之道的建议，材料强调“坦诚 交流”的相处之道，这样可以建议更深层次的人际关系，且用“真正”二字 来强调“相遇”这一美好结果，这代表着是一种精神上的交流，是人与人相 处的最美好状态。“坦诚交流”是勇敢地面对分歧，敢于去表达自己的观点， 在交流中深入地了解彼此，增进彼此之间的理解和信任。
“心诚交善友，品正遇贵人”，真诚是一种力量，是真正的必杀技，内在的坦荡和诚 意，最能打动人心。
与人交流，最怕的就是掩饰和伪装，对他人坦诚相待，往往才能赢得对方的尊重和 理解。余华多次被评为年度最受欢迎作家，何也？因在他的世俗又耿直，面对读者问起 他写小说的缘由时，他并没有像大家期待地那样回到到“是为了要实现作家梦”，反而 坦率耿直的回答到“是为了生活，也是想自由上班，不想过一种每天被闹钟吵醒的上班 生活”；董宇辉虽然直播卖货，但也是2023年最受欢迎的网红，何也？因在他不装腔作 势，坦然承认网友指出的自己的缺点，他舌绽莲花的背后是真诚，而不是带着面具的伪 善。心与心的触动，远胜于任何言语的修饰，拥有“真诚”的必杀技，定能他乡遇知己， 高山流水遇知音。
高考怎么写作文能拿高分
高考怎么写作文能拿高分一是拟题上。
题好一半分，这不是假话，而是心的感悟，也是作文实践的结果。
你对人生的理解常常从题目上就可以看出来，你的作文水平如何往往于拟怎样的题目便一眼见底。
二是立意上。
意有高下雅俗之分，高考高分作文看重高雅。
立意要多一点“大我”，少一点“小我”；多一点境界，少一些市侩；多一点旷达，少一点庸俗，多一点责任，少一点敷衍。
三就是构想上。
境界就是用文字通过构想整体表现出的，构想如何，境界便如何。
作文中存有一些结构当就是“黄金分割律四是用料上。
用怎样的材料，既是体现你的眼光如何，也决定你的境界如何。
好的料能一石三鸟，在有限的文字里表达尽量多的信息。
特别注意文章结构。
一篇文章入题慢，语言精巧迷人，方能够达至开篇引人入胜的效果。
防止把文章分为结尾、中段、结尾三大段。
中段最出色分为若干大段，不仅可以准确抒发你的思路，也可以有效率减低评卷教师视觉和心理的烦躁，并使他们不至于影响评分的准确性。
结尾必须短小精悍，必须存有开拓或存有难以忘怀。
在认真构思的基础上落笔作文。
落笔前，一定要有一个构思过程，列一个简单提纲，这个构思过程，是在准确审题的基础上，确立自己文章的主题，然后确定文体，构思好整体框架，再动笔写。
不经过这样的过程，随意落笔，常常不能很好地表达自己的观点，写到后来甚至会出现凑字数或者字数过多的毛病，结构也难以完美。
一些作文满纸涂涂改改，或者在结尾时东拉西扯，或者写完了格纸还不够，加一段结尾到反面。
这些，都是没有认真构思造成的，这样也会影响得分。
记叙文难感人，刺痛心灵方能些高分。
必须想要写下不好记叙文，关键就是细节描绘。
在人物的外貌、语言、动作、心理四个细节描绘中，学生只需把握住其中一点，深刻整体表现，用真情回去感动人，便能够写下高水平的作文。
从身边的小事抓起，由大见到小，每个人心中都必须存有一个美丽的故事，在生活中著重累积，这样写下起至作文去便可以信手拈来。
命题作文审题功夫要下足命题作文就是一种传统题型，审题貌似无关紧要，但要想要写下不好一定必须做足审题功夫。
2024高考作文解读
2024高考作文解读2024高考作文解读1全国甲卷试题内容：阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分)每个人都要学习与他人相处。
有时，我们为避免冲突而不愿表达自己的想法。
其实，坦诚交流才有可能迎来真正的相遇。
这引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
设计思路：本题选择“相处”“相遇”这样一个高中生的常见话题，从贴近学生生活的现象出发构建作文素材，希望借此引导学生用自己的文字表达出自己的理性思考或真情实感。
“每个人都要学习与他人相处”，是作文材料预设的一个前提，更是青少年在成长过程中必须面对的一个现实问题，多数青少年为此迷茫过、困惑过。
“我们为避免冲突而不愿表达自己的想法”，是青少年在“学习与他人相处”过程中遇到的常见现象，“不愿表达自己的想法”可能成为封闭型人格形成的一个起点，不利于青少年的健康成长。
材料最后提出问题的正确解决之道——“坦诚交流才有可能迎来真正的相遇”，不回避矛盾与分歧，充分表达自己，坦诚交流，才能交到知心的朋友，与他人、与社会和谐相处。
材料三层语境，环环相扣，一气呵成。
“真正的相遇”是青少年成长所追求的目标，也是材料中的关键词语，意味着你我之间，心无芥蒂，无话不谈，共同成长。
材料是一个观点的陈述，没有设限定性的情境任务，这给考生的写作留下了足够多的思考空间。
考生可以围绕这个论题，针对三层语境，结合个人的生活体验，及观察到的相应社会现象，通过分析思考，形成自己的认识。
考生可以针对整个材料提出的问题进行思辩，可以将其中的前提、现象、答案作为立论的基础，也可以围绕其中的关键词语凝炼观点。
而用“相处”与“真正的相遇”、“冲突”与“交流”、“坦诚交流”与“真正的相遇”等进行组合思辩，也可写出切合题意、思想深刻的好文章来。
考生如果选择“相处”“相遇”“坦诚交流”等话题，切合作文材料内容，择取一个现象、一个故事、一段经历写出有真情实感的记叙文，也是我们所期待的。
2024年高考语文作文写作五大技巧专题01审题立意方法及训练含解析
专题01 审题立意方法及训练一、审题审题是写作的第一步，是构思的前提和基础，但是如何审题始终困扰着很多的同学，如今，笔者提炼出几种审题方式，希望可以帮助大家。
1．找对象看看材料社稷的对象有几个，有些材料可能会涉及两个甚至两个以上对象，这几个对象之间假如无明显的主次之分，从理论上来说，每一个对象都可以提炼出至少一个观点。
2．分主次有些材料可能会涉及几个对象，但这几个对象并不是并列的关系，其中有主次之分，那么，我们在审题时就应当分清主次，从主要对象入手进行分析，而不是次要对象，否则有可能出现偏题现象。
3．辨关系有些材料可能会涉及几个对象，而且这几个对象之间存在着确定的内在联系，审题时确定要辨析清晰这几个对象之间可能存在的关系。
4．析含意有些材料运用比方或蕴涵哲理，审题时我们首先应当细致分析，细致揣摩，从而揭示出材料所蕴涵的意义或道理，并以此作为立意的依据。
但是，我们在实际的教学过程中会发觉，虽然很多同学理清了关系，还是提炼不出来重点，对于材料似乎是理解了，但是不知道写什么。
那么，你就用下面的方法进行确认吧。
二、用确定的思维方法解析材料下面我介绍的这种方法——“概括中心法”，是最保险，放之四海而皆准的方法。
1、概括中心：人物或者主体﹢事务﹢结果2、询问缘由、提炼道理（一般有关键词句提示）（也要学会问为什么）3、组织观点句，压缩成主谓宾句子说白了，就是什么人发生了什么事情结果是怎样。
三、立意古人云:“文贵立意。
”“每个人各自的想法”即是指文章的立意。
只有先确立好了文章的中心思想，才知道要写什么，须要些什么来写，且它的好坏关系着整篇文章的成败。
1.抓关键句法关键句经常有示意材料中心的作用。
所以，有些材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。
在材料作文的材料中，关键句经常是命题者或材料中的人物的评议性语句。
【材料】有一个生长在孤儿院的男孩，悲观地问院长：“像我这样没人要的孩子，活着原委有什么意思呢？”院长交给他一块石头，说：“明天，你拿这块石头去卖，但不是真卖，不论别人出多少钱，确定不能卖。
2024年新课标1卷语文全国高考语文作文真题写作指导：深层解读分析+范文
新课标1 高考作文写作讲解分析、审题立意、行文结构、论点拟写、行文布局、语言优化、素材选用、论证方法+范文结构讲解示例材料：随着互联网的普及、人工智能的应用，越来越多的问题能很快得到答案。
那么，我们的问题是否会越来越少？以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
写作分析指导：互联网的普及与问题的深度：不仅仅是答案的获取一、题材分析这篇作文材料主要探讨了互联网普及和人工智能应用对人们获取答案的影响，以及这种影响是否会减少人们的问题。
这一题材涉及科技进步与社会生活的关系，特别是信息技术如何改变我们的认知方式和思维模式。
二、审题立意审题时，我们需要抓住“互联网的普及、人工智能的应用”和“问题是否会越来越少”这两个关键点。
立意上，可以从科技进步对人们问题解决能力的正反两方面影响入手，探讨技术进步是否真正减少了问题，或者只是改变了问题的形式和性质。
三、行文结构1.开头：简要概述材料内容，提出文章的中心论点，即互联网和人工智能的普及并没有真正减少问题，而是改变了问题的呈现方式和解决途径。
2.正文：分论点一：互联网和人工智能的普及使得获取信息更加便捷，人们可以快速找到答案，但这并不意味着问题的减少。
相反，它可能导致人们忽略问题的深层原因，满足于表面的解答。
分论点二：技术的进步也带来了新的问题和挑战。
例如，网络安全、隐私保护、人工智能的道德和伦理问题等，这些都是科技进步带来的新问题。
分论点三：尽管技术可以帮助我们解决一些问题，但它不能替代人类的创造性和批判性思维。
真正的问题解决需要人类的智慧和创新。
3.结尾：总结全文，强调在享受科技带来的便利的同时，我们也需要保持对问题的敏感性和批判性思维，不断探索和创新。
四、论点拟写•分论点一：互联网和人工智能的普及对问题解决的表面化影响。
•分论点二：技术进步带来的新问题和挑战。
2024年全国一卷高考作文真题深度解析核心段落范文-2025年高考语文作文热点与真题模拟
2024年全国一卷高考作文真题解析+精彩标题+核心段落+范文阅读下面的材料，根据要求写作。
随着互联网的普及、人工智能的应用，越来越多的问题能很快得到答案。
那么，我们的问题是否会越来越少？以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
一、基本分析1.这是一道什么类型的作文呢？这是一道材料作文题目，属于思辨型作文。
思辨型作文要求考生对材料中的观点或现象进行深入思考和分析，既要看到问题的不同方面，又要能够在对比、权衡中明确自己的立场和观点。
在这个题目中，一方面是科技带来快速获取答案的便利，容易让人觉得问题会越来越少；另一方面又需要考生思考科技发展是否真的会使问题减少，以及新问题的产生、科技的局限性等问题。
考生需要在这两者之间进行思辨，权衡利弊，从而得出自己的观点和结论。
2.这篇材料作文中有哪些核心词或关键概念？核心词：问题、互联网普及与人工智能应用“问题”是整个材料围绕的关键，探讨在互联网普及和人工智能应用的背景下其数量的变化趋势。
“互联网普及”和“人工智能应用”是影响问题数量变化的重要因素，二者共同构成了当前的时代背景。
3.如何理解这些核心词？在这篇作文中，“问题”有多层含义。
首先，“问题”可以指具体的疑惑和难题。
比如日常生活中“如何快速到达某个地点”“某道数学题的解法是什么”等具体的知识性问题，在互联网和人工智能的帮助下，这类问题可能会迅速得到答案。
其次，“问题”也代表着随着科技发展和社会进步而不断出现的新挑战。
例如科技带来的新的伦理道德问题，如人工智能的安全性、数据隐私保护等；社会发展中产生的新矛盾，如贫富差距加大、资源分配不均等问题。
再者，“问题”还涵盖了那些深层次的、关于人类本质和价值的思考。
像人生的意义是什么、如何做出正确的道德选择、人类的情感如何理解等问题，这些是无法通过科技手段直接给出答案的。
2024年全国一卷高考语文作文评卷心得
问题汇总
1、脱离科技，只谈问题 （一等下、二等上） 2、脱离问题，只谈科技（二等中、下） 3、科技的利弊（二等下12+12+12，但如果在弊端多次出现问题 二字也可以打到二上） 4、问题跟答案关系（一等下、二等上） 5、问题只增不减，我们青年应该怎么做，落到了怎么做上，比 如要有求知心，探索心，要思考，思维提升，要创新等，这几 个点比较多（如果都落到了后面创新、思考这些怎么做上，就 是二下三上10+10+10的作文，如果带了问题就根据表达和发展 具体情况进一步定）
较深刻较丰 富较有文采 较有创意
基本符合题意 中心基本明确 内容单薄思想 基本健康感情 基本真实 基本符合文体 要求结构基本 完整语言基本 通顺字迹基本 清楚 略显深刻略显 丰富略有文采 略有创意
偏离题意中心不 明确内容不当思 想不健康感情虚 假
不符合文体要求 结构混乱语言不 通畅，语病多字 迹潦草难辨
个别语句有深意 个别内容较好个 别语句较精彩个 别地方有新意
不畏时代提出问题，青年应当给出答案 1号文
• 长城巍峨，沧海沉浮，几度东风吹世换，网络普及，AI兴起，然古往今来，问题 从不会停止出现，而面对问题，一代代青年给出答案，其勇毅果敢，历来为中华民族 所推崇，故曰：不畏时代提出问题，青年自当给出答案，不畏问题遮望眼，只缘吾辈 青年人。
问题，只多不少 2号文
• Chatgpt带领人们步入了信息新时代，互联网与人工智能的日益发展发 达，使得问题求解的效率与日俱增。这是否代表着人们的问题会越来越少？ 我的答案是：问题，只多不少。
• 基层逻辑便是新机遇，代表着新问题，伴随着新时代科技而生的便是新 问题。
• 电子智能产品如何使用？如何挑选电子智能应用？AI生成作品是否有版 权归属？新的问题永远层出不穷。旧石器时代人们不用了解显示器的铸造， 封建时代人们不用了解显示器的修理，那毫无疑问他们需要思考当代及前代 所产生的一切问题，这是时代催生的，基于当下现实与需要，为解决当前困 境或促进未来发展的问题。你拥有比前人更为丰富的经验，你掌握更为先进 的科学与技术，你能看到更广阔的未来，你便也要思考更多的问题。而新时 代复杂的环境更是注定了更多未知的风险与机遇，也注定催生更多的问题。 所以，问题只多不少。
打造自己的标杆作文
打造自己的标杆作文作者：黄麟生来源：《求学·高分作文版》2011年第05期黄麟生广西师范大学文学院教授、硕士生导师，中国高等教育学会语文教育专业委员会学术顾问，自恢复高考以来，参与了33年的高考评卷工作，曾连续多年担任广西区语文评卷组组长。
近年来，全国高考各省（市）的语文平均分，均保持在90分左右（即及格水平）的水平上，而作文的平均分也总是徘徊在40—45之间,可见，作文得分始终占据着语文总分的“半壁江山”之地位,因此，有经验的语文老师都十分重视作文的指导工作，竭力帮助学生提高作文成绩。
考生如何才能在考场上写出高分的作文来呢？凭着笔者在高考评卷场上摸爬滚打33年的经历感悟，笔者认为，在高考前，努力打造一篇自己的标杆作文是关键。
俗语说得好，“手中有粮，心里不慌”。
写考场作文亦然，你手中有一篇自己拿手的作文，心里就踏实，审好题立好意后，按自己作文的习惯，就能迅速构思谋篇，然后一气呵成，写出一篇自己的高分作文。
要打造出一篇自己的标杆作文，我认为最关键是要弄明白并解决好三个问题：一是要坚持用高考作文得分的五大亮点来衡量自己的作文；二是到了高三（尤其最后一个学期），要坚持一周至少要写一篇大作文；三是要努力打造一篇自己的标杆作文。
高考作文高分的五大亮点笔者参加了恢复高考以来的33年评卷工作，深知评卷是一项高强度高速度的工作。
在这种情况下评卷，评卷教师不大可能始终一项一项地细化给分，在绝大多数时间里都是抓住作文的得分亮点来综合评分的。
我认为：高考满分作文一定是亮点突出而又不可避免地存在着一些瑕疵，但亮点一定是要（能）盖过瑕疵，甚至达到了忽略不计的程度。
高考高分满分作文有以下五大亮点：审题准确，题目新颖。
“题目是文章的眼睛”、“题好一半文”。
题目新颖，主要是针对“话题”作文和“新材料”作文而言，标题作文的题目是命题者所为，考生无权去拟题，而如果“话题”作文和“新材料”作文的题目拟好了，新颖了，一下子就能吸引住评卷老师的眼球。
2022上海卷高考优秀作文范文精选8篇
2022上海卷高考优秀作文范文精选8篇2022上海卷高考优秀作文范文篇1昨夜沉沉睡去，连梦也不如往日清晰。
早上六点多醒来，眼睛依然闭着，打开双耳，习惯性等着，等着群鸟的嬉闹声催我。
但今日似乎不能如愿，耳朵里的鸟鸣三三两两、稀稀落落，完全不是往日风格。
起床一看，阳台上积了薄薄一层清水，这才惊觉，那祈盼了好久的雨，竟悄悄的从梦里出发，不带一丝风，就静静的落在了阳台上、花园里，给我，送来一清晨的欢喜。
站上阳台，习惯性朝东边天际望去，在以往，那里是朝霞幻化的区域，今天，全被夜雨卸掉了浓妆，难得一派灰白的素颜。
夜雨洗过的赖山，呈现出一种墨迹未干的暗绿。
一袭山岚，也学钱塘浪潮的模样，从天际处向前向下翻动着、包裹着，将赖山一点一点尽揽入怀。
西南边的大面山，亦有云雾相连，它们在风的指挥下，漫无目的遍山跑着，厚一团薄一片的，像皱纱一样，将大面山遮来掩去。
沿山脊种下的那排大风车，云雾中只隐隐露出旋转的风叶，远远望去，如同搅动云海的神器。
雨下得这般低调柔和，倒是很意外。
在这片金沙江干热河谷地带，天气向来如同脾气耿直又暴躁的汉子，睛，就睛得个万里无云;雨，就只管下的是急风骤雨!中庸，从来不是它的性格，因为，在它的胸堂，除了煤，便是铁。
但无论如何，它偶尔的这般温柔，还是很令我受用的。
楼下的小叶榕，三年来，在M的悉心照料下，如今，已回报给二楼餐厅一窗绿荫，四季清凉。
昨日还满树的鸟啼蝉鸣，今天，不知它们都跑哪儿避雨去了，只留下一窗淅淅沥沥的雨声萦在耳畔。
芭蕉，自古就是雨的良朋。
为着儿时那些亲切的记忆，也为着雨打芭蕉的韵律，去年特意从农田里讨来了一株，而今已然是五子绕膝了。
阔大修长的蕉叶，天然长着副筝琴的面孔，一张张向空中铺展开来，好像专为等着这样的雨季，等着上天的素手来轻弄徐弹。
想着那一直惦记的“雨打芭蕉”，此时，何不仔细聆听一下，看是否也能听出那么一点诗意来。
于是，我将上身探出窗外，想从耳朵里那一片细碎的雨声中，分辨出哪一种音韵是来自雨打芭蕉的，只可惜，天籁是不轻易泄露给俗人的。
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【高考作文】评卷组作文题组长：关联个人的选材得高分
戴方文：曾担任湖北高考语文评卷组，作文题组长。
国家级省级骨干培训教师，先后在全国有50多场专场报告。
2010年全国高考第一天，语文考试刚刚结束，大楚网连线到湖北高考评卷组，作文题组长戴方文老师进行独家专访，就今年湖北高考语文试题进行了详细分析与解读。
关于作文：
湖北作文题是以“幻想”来命名的一篇文章让考生去发挥。
戴方文老师说：考生应主要围绕
“幻想”对人类社会生活和个人生活的意义及价值，也可以通过选择幻想与现实的关系以及幻想对个人生活的意义等角度切入。
总体来说考生的发挥空间还是很广阔的。
戴老师还对今年的作文题做了中肯的评价：在选题方面，与考生所接触的现实生活关联不太密切，所以在选材和抒写自我真实感受方面受到了束缚。
这是今年湖北作文命题的不足之处。
作文命题应该关注当下学生的校园生活以及现实的社会生活，这样才能便于学生抒写出真实感情，表达出真知灼见。
同时作文命题应该关注学生的内心世界、精神生活，这样才能写出有深度有厚度的考场作文。
考试难度：与前几年相当，试题有三大变化
今年湖北高考语文难度与前几年相当。
2010年是新课改的第二年，也是高考试题结构和题型类型变化过渡的一年。
近两年湖北高考处在由过去的大纲卷高考向课改卷高考的过渡时期。
这样的试题结构和试题类型，考生应该充分估计到，这样考试才能应对。
戴方文老师就今年湖北高考语文的三大变化为广大考生与网友进行了介绍：
1. 题型的变化
在试题方面有两点变化，一、科技文阅读出现了主观题。
二、散文阅读出现了选择题，这些变化反映了新课改的变化趋向。
2. 现代文大阅读的改变
今年高考的阅读是来自熊召政《烟花三月下扬州》的一篇短文，在前几年高考试题中，现代文的阅读是没有选择题的，而今年加入了选择题，这也是应对新课改的一个变动。
3. 诗歌鉴赏
诗歌中的对比鉴赏一直是湖北命题组看好的类型
，最近两年没有出现诗歌鉴赏对比鉴赏题型，而今年又回归到该题型。
戴老师认为：考生不要被个别题型的变化干扰，应关注试题内容本身。