新人教版五下数学第5单元《图形的运动三》测试卷 (2)

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人教版数学五年级下册《图形的运动(三)》过关测试卷及答案

人教版数学五年级下册《图形的运动(三)》过关测试卷及答案

人教版数学五年级下册《图形的运动(三)》过关测试卷一.选择题(共4题,共8分)1.如图是图形经过()得到的.A.平移B.旋转C.既平移又旋转D.对折2.下面的运动方式属于旋转的是()。

A.推拉抽屉B.荡秋千C.乘电梯从一楼到三楼3.将图案绕点O按顺时针方向旋转90°,得到的图案是()A.B.C.4.观察变化规律,空白处应是()。

A.B.C.二.判断题(共4题,共8分)5.在同一平面内两个完全相同的平面图形,其中一个通过平移、旋转的变换一定可以得到另一个.()6.时针从1平移到2,走了30°是一小时.()7.图形的旋转只能按顺时针方向转.()8.正常行走的时针,在做旋转运动。

()三.填空题(共5题,共16分)9.如图所示,图形C可以看作是图形绕点顺时针方向旋转得到的。

10.钟面上,时针从指向6转到指向是顺时针旋转了90°,分针从4:00走到:是顺时针旋转了90°。

11.图形B是图形A绕O点方向旋转90°得到的;图形B绕O点方向旋转度,得到图形D。

12.如图,△ABC为等边三角形,D为△ABC内一点,△ABD经过旋转后到达△ACP的位置,则,(1)旋转中心是;(2)旋转角度是(3)△ADP是三角形。

四.作图题(共4题,共26分)13.下面哪些图形是中心对称?把中心对称的图形圈起来。

14.请画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形.15.观察图形,填写空格.①号图形是绕A点按时针方向旋转了°;②号图形是绕点按顺时针方向旋转了°;③号图形是绕点按时针方向旋转了90°;④号图形是绕点按时针方向旋转了.五.解答题(共4题,共22分)16.五(1)班同学在操场上体育课,张老师画一个边长20m的正方形,如图。

她让李强从点A出发,沿AB→BC→CD的方向走到D处,让王亮也从点A出发,沿AB→BC→CD →DA的方向走一圈回到A处。

人教版五年级数学下册第5单元 图形的运动(三)专项试卷 附答案

人教版五年级数学下册第5单元 图形的运动(三)专项试卷 附答案

人教版五年级数学下册单元综合素质评价第5单元图形的运动(三)一、认真审题,填一填。

(每空1分,共27分)1.图形旋转有三个关键要素,一是旋转的(),二是旋转的(),三是旋转的()。

2.(1)指针从“2”绕O点顺时针旋转180°后指向“()”。

(2)指针从“2”绕O点顺时针旋转120°后指向“()”。

(3)指针从“7”绕O点顺时针旋转90°后指向“()”。

3.如图,等边三角形ABC绕点C顺时针旋转120°后,得到三角形A'B'C,那么点A的对应点是点(),线段AB的对应线段是线段(),∠B的对应角是(),∠BCB'=()°。

4.(1)图①绕()点按()时针方向旋转了()°。

(2)图②绕()点按()时针方向旋转了()°。

(3)图③绕()点按()时针方向旋转了90°。

(4)图④绕()点按()时针方向旋转了()°。

5.一块正方形地板砖的图案如图,这块地板砖绕点O按()时针方向旋转,最少旋转()°,能够与原图案重合。

6.如图,台秤的指针指向“1”表示3个梨的质量是()kg。

如果将这3个梨拿掉,指针会按()方向旋转()°指向“()”。

二、仔细推敲,选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分,共15分)1.将下面右边的图案绕点O按顺时针方向旋转90°,得到的图案是()。

A.B.C.D.2.设计下列美丽的图案,既运用平移又运用旋转的是()。

A.B.C.D.3.将下面右边的正方形图案绕中心点O旋转180°后,得到的图形是()。

A.B.C.D.4.如图,②号长方形通过()得到①号长方形。

A.绕A点顺时针旋转90°B.绕C点顺时针旋转90°C.绕B点顺时针旋转90°D.绕D点顺时针旋转90°5.下面有关图形运动的说法正确的是()。

人教版数学五年级下册第5单元《图形的运动(三)》单元测试卷(有答案)

人教版数学五年级下册第5单元《图形的运动(三)》单元测试卷(有答案)

人教版数学五年级下册第5单元《图形的运动(三)》单元测试卷一、选择题1. 将图形绕虚线旋转一周,可以得到图形()A. B. C. D.2. 如图沿逆时针方向转了90∘以后的图形是( )A. B. C. D.3. 平行四边形的对称轴有()条.A.4B.2C.0D.14. 下面图形中有4条对称轴的是()A. B. C. D.5. 下列图案每一幅都是由一个基本图形变化得到的.其中没有运用旋转规律得到的图案是()。

A. B. C.6. 左图是由经过()变换得到的.A.平移B.旋转C.对称D.折叠二、填空题生活中利用图形的________、________和________来对图形进行变换设计.三、选择题下面 ________ 图绕轴旋转一周得到圆柱; ________ 图绕轴旋转一周得到球.①②③④A.①③B.①②C.②④D.③④四、排序题在正方形、长方形、等腰梯形、等边三角形和圆中,请按照对称轴的条数从多到少顺序排列:________>________>________>________>________五、填空题有(________)条对称轴,有(________)条对称轴,有(________)条对称轴.六、作图题请按照给出的对称轴画出第一个图形的对称图形,第二个图形请向上移动3个格。

七、填空题如图:图形②是由图形①先向________平移________格,再向________平移________格得到的.图形③是由图形②绕点________顺时针旋转________得到的.八、判断题钟面上,时针的运动是旋转,经过1小时时针旋转了30度.________长方形是轴对称图形,有2条对称轴,长方形是特殊的平行四边形,所以平行四边形也是轴对称图形,有两条对称轴.________圆有无数条对称轴,圆环也有无数条对称轴.________利用平移、对称可以设计许多美丽的图案.(________)如图,将等边三角形图形绕着点O旋转120∘后与原来图形重合.(________)九、作图题请你在下面的方格纸上设计出面积为10平方厘米的图案,你能画出几种?十、填空题如图哪些图形是对称图形?是的请在括号里画“√”.(________)(________)(________)(________)(________)(________)十一、作图题一个正三角形绕其一顶点按同一方向连续旋转五次,每次转过的角数为60∘,旋转前后所有的图形共同组成的图案是什么?请你在方格纸中画出来。

人教版数学五年级下册《图形的运动(三)》达标测试卷(含答案)

人教版数学五年级下册《图形的运动(三)》达标测试卷(含答案)

人教版数学五年级下册《图形的运动(三)》达标测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三四总分得分一.填空题(共10小题)1.育才小学六年级共有学生356人,至少有名学生是同月出生的.2.把红、黄、蓝、白、黑五种颜色的球各10个放到一个袋子里.至少取出个球,可以保证取到两个颜色相同的球.3.给一个正方体木块的6个面分别涂上红、黄两种颜色,则不论如何涂都有个面的颜色相同.4.六(2)班有49名同学,至少有名同学是同一个月出生.5.用1~6六个数字任意写出一个真分数,已知参加写的人中总有4个人写出的真分数一样大.那么,至少有人参加写.6.瓶子里有同样大小的红球和黄球各5个.要想摸出的球一定有2个同色的,最少要摸出个球.7.合唱队第1小组有15位同学,这15位同学中至少有人的生日在同一个月内;合唱队共有45位同学,这些同学中至少有人的生日在同一个月内。

8.把5枝铅笔分给三个小朋友,无论怎样分,总有一个小朋友至少分到枝。

9.有红、黄、蓝、白四种颜色的乒乓球各10个,把它们放到一个不透明的袋子里,至少摸出球,可以保证摸到两个颜色相同的球.10.把200本书分给某班学生,已知其中总有人分到6本.那么,这个班最多有人.二.判断题(共5小题)11.从1开始的连续10个奇数中任取6个,一定有两个数的和是20.(判断对错)12.六年级一班有49名同学,那么至少有5名同学的生日在同一个月..(判断对错)13.把36本书分给5个同学,总有一个同学至少分到8本.(判断对错)14.六(1)班共有39名同学,至少有3名同学的生日在同一个月.(判断对错)15.5只小鸡装入4个笼子,至少有一个笼子放小鸡3只..(判断对错)三.选择题(共5小题)16.王东玩掷骰子游戏,要保证掷出的骰子总数至少有两次相同,他最少应掷()次.A.5B.6C.7D.817.在任意的37个人中,至少有()人的属相相同.A.2B.4C.618.木箱里装有红色球3个、黄色球5个、蓝色球7个,若蒙眼去摸,为保证取出的球中一定有两个球的颜色相同,则至少要取出()个球.A.2B.3C.4D.719.25个8岁的小朋友中至少有()个小朋友是同一个月出生.A.2B.3C.4D.520.李叔叔要给房间的四面墙壁涂上不同的颜色,但结果是至少有两面的颜色是一致的,颜料的颜色种数是()种.A.2B.3C.4D.5四.解答题(共7小题)21.在23×23方格纸中,将1﹣9这九个数字填入每个小方格中,并对所有形如的“十”字图形中的五个数求和.对于小方格中的数字的任意一种填法,其中和数相等的“十”字图形至少有几个?说明理由.22.7只鸽子飞回3个鸽舍,至少有只鸽子飞回同一个鸽舍里.23.把26个玩具放进抽屉里,不管怎么放,总有一个抽屉至少放6个玩具,那么最多有几个抽屉?为什么?24.盒子里有同样大小的红球和黄球各10个.(1)要想摸出的球一定有2种颜色,至少要摸出几个球?(2)要想摸出的球一定有3个颜色相同,至少要摸出几个球?(3)要想摸出的球一定有5个颜色相同,至少要摸出几个球?25.如果有25个小朋友乘6只小船游玩,至少要有几个小朋友坐在同一只小船里,为什么?26.一个盒子里装有黑、白两种颜色的跳棋各10枚,从中最少摸出几枚才能保证有2枚颜色相同?从中至少摸出几枚,才能保证有3枚颜色相同?27.把9本书放进2个抽屉里,总有一个抽屉至少放进5本书,为什么?参考答案一.填空题(共10小题)1.育才小学六年级共有学生356人,至少有30名学生是同月出生的.【解答】解:356÷12=29(名)……8(名)29+1=30(名)答:至少有30名学生是同月出生的.2.把红、黄、蓝、白、黑五种颜色的球各10个放到一个袋子里.至少取出6个球,可以保证取到两个颜色相同的球.【解答】解:根据分析可得,5+1=6(个);答:至少摸出6个球,才能保证有两个同色的彩球.故答案为:6.3.给一个正方体木块的6个面分别涂上红、黄两种颜色,则不论如何涂都有至少3个面的颜色相同.【解答】解:6÷2=3,答:不论如何涂都有至少3个面的颜色相同.故答案为:至少3.4.六(2)班有49名同学,至少有5名同学是同一个月出生.【解答】解:建立抽屉,把这12个月看做是12个抽屉,考虑最差情况:每个抽屉的人数尽量的平均:49÷12=4(人)…1(人)4+1=5(人)所以至少有5名同学是同一个月出生.故答案为:5.5.用1~6六个数字任意写出一个真分数,已知参加写的人中总有4个人写出的真分数一样大.那么,至少有34人参加写.【解答】解:11×3+1=34(人);答:至少有34人参加写.故答案为:34.6.瓶子里有同样大小的红球和黄球各5个.要想摸出的球一定有2个同色的,最少要摸出3个球.【解答】解:2+1=3(个);答:最少要摸3球;故答案为:3.7.合唱队第1小组有15位同学,这15位同学中至少有2人的生日在同一个月内;合唱队共有45位同学,这些同学中至少有4人的生日在同一个月内。

五年级下册数学人教版随堂测试第5单元《图形的运动(三)》(含答案)

五年级下册数学人教版随堂测试第5单元《图形的运动(三)》(含答案)

随堂测试第5单元图形的运动(三)一、单选题1.如图,A是正三角形中心点,沿中心点A转动图形,至少转()度,能与原三角形重合。

A. 90B. 180C. 1202.下面的图案绕中心点顺时针旋转90°后,得到的图形是()。

A. B. C. D.3.在方格纸中将一个图形先向右平移4格,再向上平移6格,接着向右平移2格,最后向下平移6格,这时图形相当于由原来的位置()。

A. 向右平移6格B. 向右平移2格C. 向左平移2格4.下面关于三角形a的运动描述正确的是()。

A. 三角形a绕点C逆时针旋转180°得到三角形bB. 三角形a绕点C顺时针旋转180°得到三角形bC. 三角形a绕点B顺时针旋转180°得到三角形bD. 三角形a绕点B顺时针旋转90°得到三角形b5.下图中,线段AO绕点O顺时针旋转90°后的线段是()。

A. AOB. BOC. COD. BC6.如果三角形的一个顶点A,可以用数对(5,6)表示,如果把这个三角形向上平移4格,再向左平移3格,这时点A用数对()表示。

A. (9,9)B. (8,10)C. (2,10)D. (3,10)二、判断题7.这个图形可以通过基本图形平移得到。

()8.旋转和平移都改变了图形的形状和大小。

()9.等边三角形绕三条高的交点旋转60°后能与原来的图形重合。

()10.将一个正方形沿着某一点旋转90°,可能与原图形重合。

()11.将绕点O沿顺时针方向旋转90°,得到。

()三、解答题12.在横线上填上“旋转” 或“平移”13.画一画,填一填。

(1)画出把长方形绕0点顺时针方向旋转90°后的图形。

(2)旋转前A点的位置是(________,________),旋转后A点的位置是(________,________)。

(3)画出把三角形向下平移4格后的图形。

(4)画出三角形的各边缩小为原来的1后的图形。

人教版五年级数学下册第五单元《图形的运动(三)》复习卷(含答案)

人教版五年级数学下册第五单元《图形的运动(三)》复习卷(含答案)

人教版五年级数学下册第五单元《图形的运动(三)》复习卷(含答案)一、下面的图案分别是由哪个基本图形旋转而成的?请你用颜色表示出来。

1.二、认真思考细心填。

2.图中秤盘中放入( )kg的物品,指针会沿着顺时针方向旋转90°。

3.图形B可以看作是由图形A绕点Q按顺时针方向旋转( ),又向( )平移( )格得到的;图形C可以看作是由图形B绕点O按顺时针方向旋转( ),又向( )平移( )格得到的;图形D可以看作是由图形( )绕点( )按( )方向旋转( ),又向( )平移( )格得到的。

4.三角形ABC运动到三角形AB′C′的位置,是三角形ABC绕点( )( )时针旋转90°得到的;也可以说是绕点( )( )时针旋转270°得到的。

三、反复比较认真选。

(填序号)5.下面的游戏中是旋转运动的是( )。

A.踢毽子B.碰碰车C.荡秋千D.捉迷藏6.从3:00到3:15,分针围绕钟面中心旋转了( )°。

A.15B.60C.90D.1207.将方格中的图形绕点O按顺时针方向旋转90°得到的图形是( )。

A. B. C. D.8.下面的图形中,不是原七巧板摆成的是( )。

A. B.C. D.四、涂一涂,画一画。

9.观察图形,给风车填上相应的数字。

顺时针旋转90°逆时针旋转90°10.根据前三幅图的变化规律画出第④幅图。

11.下面3组图形,怎样通过平移或旋转使每组图形变成长方形?12.画出旋转后的图形。

(1)三角形绕点A顺时针旋转90°。

(2)长方形绕点B逆时针旋转90°。

五、解决问题。

13.如图,观察下面图形,说一说每个三角形怎样运动能得到下面的正方形,并标出序号。

14.说一说,图中左边的图形怎样变换可以得到右边的图形?15.观察下面的图形,图②是图①按照什么方向旋转得到的?将图③按照这种方法补充完整。

16.爷爷在自家庭院内铺了一个美丽的图案(如图),已知小等边三角形的面积是 1.2 m²。

5 图形的运动(三)-人教版五年级数学下册单元测试卷(含答案及解析) (2)

5 图形的运动(三)-人教版五年级数学下册单元测试卷(含答案及解析) (2)

人教版五年级数学下册单元测试卷5 图形的运动(三)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(总分16分)1.下图中图形②是图形②绕C点顺时针旋转()°得到的。

A.180B.45C.902.小红在晚上6时开始做作业,完成作业时,分针刚好旋转120°,这时钟面显示的时间应是晚上()。

A.6:15B.6:20C.6:35D.6:403.下面说法正确的是()。

A.图1绕点O顺时针旋转90°到图4B.图2绕点O逆时针旋转180°到图3C.图4绕点O逆时针旋转270°到图14.在钟面上,时针从“2”顺时针旋转90°,这时时针指向数字()。

A.5B.6C.8D.115.下面各图形中,绕自己的中心旋转120°,后不能与原图重合的是()。

A.B.C.6.如下图,两根小棒a和b,相交于O点,②1=40°。

如果(),则a b。

A.小棒a顺时针旋转50°B.小棒a逆时针旋转50°C.小棒b顺时针旋转40°D.小棒b逆时针旋转40°7.钟面上时针从6逆时针旋转90°后,应该指着()。

A.3B.9C.12AB的位置,是按逆时针方向旋转()︒。

8.图中线段AB围绕A点旋转到2A.30B.60C.90二、填空题(总分16分)9.见图②分针从数字“12”到数字“4”绕中心点O按( )时针方向旋转了( )°。

10.钟面上1时,时针与分针成________角,3时成________角,6时成________角,8时成________角。

11.如图,A点的位置是(7,8),B点的位置是(10,3)。

将三角形AOB绕点O逆A OB。

那么,A点的对应点'A的位置是时针旋转90︒得到一个新的三角形''( ),B点的对应点'B的位置是( )。

新编人教版五年级下数学第5单元《图形的运动三》测试卷

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五年级下册数学第五单元自测卷时间:60分钟第一部分 知识与技能一、填空题(每空2分,共40分)1、下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“□”。

(12%)(1)索道上运行的观光缆车。

( ) (2)推拉窗的移动。

( ) (3)钟面上的分针。

( ) (4)飞机的螺旋桨。

( ) (5)工作中的电风扇。

( ) (6)拉动抽屉。

( ) 2、看右图填空。

(12%)(1)指针从“12”绕点A 顺时针旋转600到“( )”; (2)指针从“12”绕点A 顺时针旋转( 0)到“3”; (3)指针从“1”绕点A 顺时针旋转( 0)到“6”; (4)指针从“3”绕点A 顺时针旋转300到“( )”; (5)指针从“5”绕点A 顺时针旋转600到“( )”; (6)指针从“7”绕点A 顺时针旋转( 0)到“12”。

3、先观察右图,再填空。

(12%)(1)图1绕点“O ”逆时针旋转900到达图((2)图1绕点“O ”逆时针旋转1800到达图((3)图1绕点“O ”顺时针旋转(0)到达图4的位置; (4)图2绕点“O ”顺时针旋转( 0)到达图4的位置; (5)图2绕点“O ”顺时针旋转900到达图( )的位置; (6)图4绕点“O ” 逆时针旋转900到达图( )的位置; 4、用线连一连绕点“O ”旋转而成的图形。

(4%)旋转180旋转900A二、判断题(每题2分,共8分)(1)正方形是轴对称图形,它有4条对称轴。

……………………………()(2)圆不是轴对称图形。

…………………………………………………()(3)利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。

………()(4)风吹动的小风车是旋转现象。

………………………………………()三、在下面图形中,你知道它们分别有几条对称轴吗?(每题1分,共6分)第二部分解决问题四、画出下列轴对称图形的一条对称轴。

(每题1分,共9分)( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴五、操作题1、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。

五年级下册数学试题---《5 图形的运动(三)》单元测试卷 人教版 含答案

五年级下册数学试题---《5 图形的运动(三)》单元测试卷 人教版 含答案

人教新版五年级下学期《5 图形的运动(三)》单元测试卷一.选择题(共14小题)1.根据三角形三个角的度数,判断下面三角形中对称轴最多的是()A.60°,60°,60°B.90°,45°,45°C.90°,60°,30°D.120°,40°,20°2.下面图形中,对称轴最多的图形是()A.等边三角形B.长方形C.正方形D.半圆3.下列图形中,对称轴条数最少的是()A.圆B.半圆C.等边三角形D.长方形4.如图有()条对称轴.A.1B.2C.3D.45.如图所示图形中,对称轴条教最少的是()A.B.C.D.6.下列图形对称轴最多的是()A.等边三角形B.半圆C.等腰梯形D.长方形7.下面图形中对称轴最多的是()A.平行四边形B.等边三角形C.正方形D.圆8.在下面的图形中,对称轴最多的是()A.三角形B.四边形C.六边形D.圆9.下列平面图形中,对称轴数量最多的是()A.圆B.半圆C.正方形D.长方形10.下列图形中,()的对称轴最多.A.长方形B.正方形C.等边三角形D.等腰梯形11.下面只有两条对称轴的图形是()A.平行四边形B.等腰梯形C.等边三角形D.长方形12.下面图形中,对称轴条数最多的是()A.B.C.13.在下列图形中,()的对称轴的条数最多.A.等腰三角形B.长方形C.等边三角形D.正方形14.圆环的对称轴有()条.A.一B.无数C.无法确定二.填空题(共9小题)15.长方形有条对称轴,正十边形有条对称轴.16.如图共有条对称轴.17.等边三角形有条对称轴,正方形有条对称轴,半圆有条对称轴.18.在一个圆中画一个最大的六边形,所得到的图形有条对称轴.19.☆有条对称轴.20.在正方形、长方形、等腰梯形、等边三角形和圆中,请按照对称轴的条数从多到少顺序排列:>>>>21.圆的对称轴有条,半圆形的对称轴有条.A.1条B.无数条C.2条22.下列图形中,对称轴最少的是,有无数条对称轴的是.A、等腰梯形B、正方形C、圆D、长方形23.长方形有条对称轴,正方形有条对称轴,等边三角形有条对称轴,圆有条对称轴.三.解答题(共5小题)24.数一数,下面图形各有多少条对称轴.25.按要求在如图方格纸上画图.①把图形绕点O顺时针旋转90度,得到图形B.②把图形B向右平移4格得到图形C.26.按要求填一填、画一画.(1)向平移了格.(2)向平移了格.(3)将向左平移4格.27.想一想,摆一摆.有2根4厘米长的小棒,4根3厘米长的小棒.请你从中选出4根按下面要求分别摆出一个四边形.(画出草图来表示)①有4条对称轴.②只有2条对称轴③只有1条对称轴④不是轴对称图形.28.这是设计师设计的方桌布图案的一部分,请你运用旋转变化的方法,在坐标纸上将该图形绕O点顺时针依次旋转90°、180°、270°并画出它在各区域内的图形,你会得到一个美丽的立体图形,你来试一试吧!人教新版五年级下学期《5 图形的运动(三)》单元测试卷参考答案与试题解析一.选择题(共14小题)1.【解答】解:A、60°,60°,60°,是等边三角形,有3条对称轴;B、90°,45°,45°,是等腰直角三角形,有1条对称轴;C、90°,60°,30°,是直角三角形,有0条对称轴;D、120°,40°,20°,是钝角三角形,有0条对称轴;故选:A.2.【解答】解:等边三角形有3条对称轴,长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴,半圆有1条对称轴;1<2<3<4所以上面图形中,对称轴最多的图形是,正方形.故选:C.3.【解答】解:圆有无数条对称轴,半圆有1条对称轴,等边三角形有3条对称轴,长方形有2条对称轴,所以半圆的对称轴的条数最少;故选:B.4.【解答】解:有2条对称轴.故选:B.5.【解答】解:有2条对称轴,有1条对称轴,有无数条对称轴,有3条对称轴,故选:B.6.【解答】解:等边三角形有3条对称轴,半圆有1条对称轴,等腰梯形有1条对称轴,长方形有2条对称轴;故选:A.7.【解答】解:平行四边形不是轴对称图形没有对称轴;等边三角形有3条对称轴;正方形有4条对称轴;圆有无数条对称轴;所以对称轴最多的是圆.故选:D.8.【解答】解:A、一般三角形不是轴对称图形,没有对称轴;B、四边形不是轴对称图形,没有对称轴;C、六边形是轴对称图形,有6条对称轴;D、圆是轴对称图形,有无数条对称轴.则对称轴最多的是圆.故选:D.9.【解答】解:A、圆有无数条对称轴;B、半圆有1条对称轴C、正方形有4条对称轴;D、长方形有2条对称轴;故选:A.10.【解答】解:A:长方形有2条对称轴;B:正方形有四条对称轴;C:正三角形有三条对称轴;D:等腰梯形有一条对称轴.故选:B.11.【解答】解:A,平行四边形没有对称轴;B,等腰梯形有1条对称轴;C,等边三角形有3条对称轴;D,长方形有2条对称轴;故选:D.12.【解答】解:A、有3条对称轴,B、有5条对称轴,C、有4条对称轴,故选:B.13.【解答】解:A、等腰三角形有1条对称轴,B、长方形有2条对称轴,C、等边三角形有3条对称轴,D、正方形有4条对称轴,所以:对称轴条数最多的是正方形.故选:D.14.【解答】解:根据对称轴的意义可知,圆环的对称轴有无数条.故选:B.二.填空题(共9小题)15.【解答】解:如图长方形有2条对称轴,正十边形有10条对称轴.故答案为:2,10.16.【解答】解:如图共有4条对称轴.故答案为:4.17.【解答】解:等边三角形有3条对称轴,正方形有4条对称轴,半圆有1条对称轴.故答案为:3,4,1.18.【解答】解:在一个圆中画一个最大的六边形,所得到的图形有6条对称轴;故答案为:6.19.【解答】解:☆有5条对称轴;故答案为:5.20.【解答】解:据轴对称图形的特点和定义可知:正方形由四条对称轴,长方形有两条对称轴,等边三角形有三条对称轴,圆形有无数条对称轴,等腰梯形有一条对称轴;答:这几种图形按对称轴的多少排列是这样的:圆形>正方形>等边三角形>长方形>等腰梯形.故答案为:圆形、正方形、等边三角形、长方形、等腰梯形.21.【解答】解:圆的对称轴有无数条,半圆形的对称轴有1条;故答案为:B;A.22.【解答】解:对称轴最少的是等腰梯形有1条对称轴,有无数条对称轴的是圆,正方形有4条对称轴,长方形有2条对称轴;故选:A,C.23.【解答】解:长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴,等边三角形有3条对称轴,圆有无数条对称轴.故答案为:2,4,3,无数.三.解答题(共5小题)24.【解答】解:25.【解答】解:根据题干分析可画图如下:26.【解答】解:(1)向右平移了6格.(2)向上平移了4格;(3)画图如下:27.【解答】解:正方形:选择4根3厘米长的小棒;长方形:选择2根4厘米长的小棒,2根3厘米长的小棒;等腰梯形:选择1根4厘米长的小棒,3根3厘米长的小棒;平行四边形:选择2根4厘米长的小棒,2根3厘米长的小棒;如图:28.【解答】解:根据题意画图如下:。

五年级下册小学数学最新人教版第五单元图形的运动(三)测试卷(答案解析)(2)

五年级下册小学数学最新人教版第五单元图形的运动(三)测试卷(答案解析)(2)

23.
【解析】【分析】旋转图形的做法,一般是选取该图形的几个顶点,然后分别与旋转点连 接,将这几条线段绕该点旋转指定角度,得到该图形顶点旋转后的位置,连接对应顶点即 可;平移作图的步骤:(1)找出能表示图形的关键点;(2)确定平移的方向和距离; (3)按平移的方向和距离确定关键点平移后的对应点;(4)按原图的顺序,连接各对应 点. 24.可以运用平移,旋转和对称原理,答案不唯一 【解析】【解答】考察图形的画法 【分析】考察了图案的设计 25. (1)(5-2)×180°=540°,这个轴对称图形的内角和是 540°;
(1)把图中的长方形绕点 A 顺时针旋转 90°,画出旋转后的图形________。旋转后,点 B 的位置用数对表示是________。 (2)按 1:2 的比画出三角形缩小后的图形________。缩小后的三角形的面积是原来的 ________。 (3)如果 1 个小方格表示 1 平方厘米,在方格纸上设计一个面积是 10 平方厘米的轴对称 图形,并画出对称轴。
就是旋转中心,图形的大小形状不变,只是图形的方向变化了。
8.B
解析: B
【解析】【解答】解:因为 A,C,D 三个选项都是通过旋转而得到的图;所以只有 B 选项
是平移。
故答案为:B。
【分析】平移和旋转都是图形或物体的位置发生改变而形状、大小不变。区别在于:平移
是沿着直线运动,本身方向不发生改变;旋转是绕着某一点或轴曲线运动,本身方向发生
解析: C
【解析】【解答】解:根据旋转的特征可知,这个图形绕 O 点逆时针旋转 90°可以得到图
形 C。
故答案为:C。
【分析】先确定旋转中心,然后确定旋转方向,再根据旋转度数确定旋转后的图形即可。
7.A

小学数学五年级下册新人教版第五单元图形的运动(三)测试题(答案解析)

小学数学五年级下册新人教版第五单元图形的运动(三)测试题(答案解析)

小学数学五年级下册新人教版第五单元图形的运动(三)测试题(答案解析)一、选择题1.把一个图形绕其中一点顺时针旋转(),又回到原来的位置.A. 90°B. 180°C. 360°2.如图分针从12旋转到3,所经过的区域占整个钟面的()A. B. C.3.有一个图形的涂色部分是由空白部分绕点O顺时针旋转90°得到的,这图形是()A. B. C.4.把一个图形绕某点顺时针旋转30°,所得的图形与原来的图形相比()A. 变大了B. 大小不变C. 变小了D. 无法确定大小是否变化5.下列图案中,()不是由一个图形通过旋转而得到的。

A. B. C. D.6.如图是日本“三菱”汽车的标志,它可以看作是由菱形通过旋转得到的,每次旋转了()A. 60°B. 90°C. 120°7.下面的图案是由一个基本图形经过平移得到的是( )。

A. B. C. D.8.下面的图案,()是由涂有阴影的部分旋转形成的。

A. B. C.9.下面各图形中,以直线为轴旋转一周,可以得到圆锥的是()A. B. C. D.10.小明用如下图所示的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到墙上,下列给出的四个图案中,符合图示胶滚涂出的图案是()A. AB. BC. CD. D11.绕点O顺时针旋转()度后,又回到原来位置。

A. 270B. 180C. 36012.下面的图案用到了()原理A. 平移B. 旋转C. 对称二、填空题13.下面图形中,________是由基本图形平移得到的,________是由基本图形旋转得到的。

A. B. C.14.指针顺时针旋转90度,从B点旋转到________,指针逆时针旋转90度,从C点旋转到________。

15.如图,三角形从①旋转到②,是怎样旋转的?它是将三角形ABC________。

16.组合图案是由________经过________、________、________等图形变换形成的。

五年级下册数学试题《第五章 图形的运动(三)》单元测试题 人教版(含解析)

五年级下册数学试题《第五章 图形的运动(三)》单元测试题  人教版(含解析)

2020-2021学年人教版小学五年级数学下册《第五章图形的运动(三)》单元测试题一.选择题(共8小题)1.正方形有()条对称轴.A.2B.4C.62.下列图形中,()有4条对称轴.A.B.C.D.3.一个长方形,以它的一条直角边为轴旋转一周,得到的几何体是()A.长方体B.圆柱C.圆锥D.球4.从7时到9时,时针按()A.顺时针旋转60°B.顺时针旋转90°C.顺时针旋转180°5.只有一条对称轴的图形是()A.长方形B.等腰三角形C.圆6.以直角三角形的一条直角边为轴,旋转一周可以得到()A.B.C.D.7.已知一个半圆,下面()这种方式不能将半圆变成圆.A.平移B.翻折C.旋转8.如图所示,把一个正方形三次对折后沿虚线剪下,则所得图形是()A.B.C.二.填空题(共8小题)9.钟面上分针从6绕中心点旋转到12点,顺时针要旋转度,逆时针要旋转度.10.先观察图,再填空.(1)图A绕点“O”顺时针旋转90°到达图的位置;(2)图B绕点“O”顺时针旋转度到达图D的位置;(3)图C绕点“O”逆时针旋转180°到达图的位置.11.如图中,图形①先绕点按顺时针方向旋转°,再向平移格得到图形②.12.圆的对称轴是圆的,半圆有条对称轴.同一个圆中,扇形的大小与的大小有关.13.如图所示,图形(“是”或“不是”)轴对称图形,如果是,它有条对称轴。

14.时针从12时顺时针旋转90度到时,接着逆时针旋转270度到时.15.(1)图形A绕点O旋转得到图形B.(2)图形D是由图形A绕点O旋转得到的,它还可以由图形绕点O旋转90°得到,还可以由图形B绕点O旋转得到.16.如图所示,把图形A向平移格可以得到图形B;图形B绕点0,时针方向旋转得到图形C.三.判断题(共5小题)17.一个圆的直径是这个圆的一条对称轴。

(判断对错)18.正六边形一定有6条对称轴.(判断对错)19.钟面上分针从12开始沿逆时针方向旋转90度,一定指着3..(判断对错)20.利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案..(判断对错)21.把一个三角形绕一个顶点旋转180°后与原图形重合..(判断对错)四.应用题(共1小题)22.李师傅计划用2.5米长的铁丝做一个如图所示的框架.你认为够不够?五.操作题(共3小题)23.画一画.(1)这个图形有条对称轴.(2)这个图形有条对称轴.24.你能巧妙地利用对称、平移或旋转,在右面的方格纸上设计一幅自己喜欢的图案吗?25.①画出图形A绕点O顺时针旋转90°后的图形.②画出图形A绕点O逆时针旋转90°后的图形.六.解答题(共5小题)26.写出下面各轴对称图形的对称轴的条数.27.在边长为1厘米的方格图中,将三角形ABC绕C点顺时针方向旋转90°后,再向右平移4格,请在图中作出最后的图案,并计算点A在整个过程中所划过的长度.28.按要求填一填、画一画.(1)向平移了格.(2)向平移了格.(3)将向左平移4格.29.画出图经过旋转或平移的图形(各画一种).30.悉心连一连.参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可。

新人教版五下数学第5单元《图形的运动三》测试卷

新人教版五下数学第5单元《图形的运动三》测试卷

人教版五年级下册数学第五单元自测卷时间:60分钟题号一二三四五六总分得分第一部分知识与技能一、填空题(每空2分,共40分)1、下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“□”。

(12%)(1)索道上运行的观光缆车。

()(2)推拉窗的移动。

()(3)钟面上的分针。

()(4)飞机的螺旋桨。

()(5)工作中的电风扇。

()(6)拉动抽屉。

()2、看右图填空。

(12%)(1)指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“( )”;(2)指针从“12”绕点A顺时针旋转(0)到“3”;(3)指针从“1”绕点A顺时针旋转(0)到“6”;(4)指针从“3”绕点A顺时针旋转300到“()”;(5)指针从“5”绕点A顺时针旋转600到“()”;(6)指针从“7”绕点A顺时针旋转(0)到“12”。

3、先观察右图,再填空。

(12%)(1)图1绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;(2)图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图()的位置;(3)图1绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(4)图2绕点“O”顺时针旋转(0)到达图4的位置;(5)图2绕点“O”顺时针旋转900到达图()的位置;(6)图4绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;4、用线连一连绕点“O”旋转而成的图形。

(4%)O 4321 A旋转1800 旋转900二、判断题(每题2分,共8分)(1)正方形是轴对称图形,它有4条对称轴。

……………………………()(2)圆不是轴对称图形。

…………………………………………………()(3)利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。

………()(4)风吹动的小风车是旋转现象。

………………………………………()三、在下面图形中,你知道它们分别有几条对称轴吗?(每题1分,共6分)第二部分解决问题四、画出下列轴对称图形的一条对称轴。

(每题1分,共9分)O O O( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴五、操作题1、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。

(易错题)最新人教版小学数学五年级下册第五单元图形的运动(三)测试(答案解析)

(易错题)最新人教版小学数学五年级下册第五单元图形的运动(三)测试(答案解析)

(易错题)最新人教版小学数学五年级下册第五单元图形的运动(三)测试(答案解析)一、选择题1.把按逆时针旋转90°后得到的图形是()。

A. B. C.2.如图中,图A绕O点逆时针旋转90°得到图()A. BB. CC. D3.把一个图形绕其中一点顺时针旋转(),又回到原来的位置.A. 90°B. 180°C. 360°4.如图分针从12旋转到3,所经过的区域占整个钟面的()A. B. C.5.有一个图形的涂色部分是由空白部分绕点O顺时针旋转90°得到的,这图形是()A. B. C.6.下列图案中,()不是由一个图形通过旋转而得到的。

A. B. C. D.7.任意一对对应点与旋转中心所成的角都是()A. 对应角B. 旋转角C. 直角D. 钝角8.这个图形是通过()得到的A. 旋转B. 平移C. 对称9.这个图形运用了()原理A. 平移B. 对称C. 旋转10.如图,将三角形A绕点O()可以得到三角形B。

A. 按顺时针方向旋转60°B. 按顺时针方向旋转90°C. 按逆时针方向旋转60°D. 按逆时针方向旋转90°11.下列图形,绕中心点旋转90°能与原图象重合的是()A. B. C.12.下面这个美丽的图案用到了()A. 平移B. 旋转C. 对称二、填空题13.钟面上分针从3走到6,分针是按________方向旋转了________。

14.时针从3:00到6:00,旋转了________°;从7时到7时10分,分针旋转了________°15.下面图形中,________是由基本图形平移得到的,________是由基本图形旋转得到的。

A. B. C.16.如图,指针从A点顺时针旋转90°到________点,指针从D点逆时针旋转90°到________点。

《好题》小学数学五年级下册第五单元图形的运动(三)检测(答案解析)(2)

《好题》小学数学五年级下册第五单元图形的运动(三)检测(答案解析)(2)

就是旋转中心,图形的大小形状不变,只是图形的方向变化了。
7.B
解析: B
【解析】【解答】解:因为 A,C,D 三个选项都是通过旋转而得到的图;所以只有 B 选项
是平移。
故答案为:B。
【分析】平移和旋转都是图形或物体的位置发生改变而形状、大小不变。区别在于:平移
是沿着直线运动,本身方向不发生改变;旋转是绕着某一点或轴曲线运动,本身方向发生
三、解答题
21 . 欣 赏 图 片 , 想 一 想 它 们 是 通 过 什 么 方 式 设 计 的 。
22 . 利 用 图 形 的 旋 转 设 计 图 案 。
23.画一画,将图形 A 围绕点 O 沿顺时针方向旋转 90°,得到图形 B,再向左平移 6 格得 到图形 C。
24 . 利用变换可以 设计出许多漂 亮的图案。请在 下面的图 案中,把是平移 变换的涂 上红 色,把是旋转变换的涂上黄色。
20.圆锥;30144【解析】【解答】解:以 8 厘米长的直角边为轴旋转一圈将出 现 一 个 圆 锥 体 ; 圆 锥 的 体 积 是 : 13×314×62×8=13×314×36×8=30144 ( 立 方 厘 米)故答案为:圆锥 30144【分析
解析:圆锥;301.44 【解析】【解答】解:以 8 厘米长的直角边为轴旋转一圈,将出现一个圆锥体; 圆锥的体积是: ×3.14×62×8
18.
由________组成
19.一个等边三角形绕它的一个顶点旋转 90°后,变成了不等边三角形,这种情况可能出
现吗?(填可能或不可能)________
20.一直角三角板的两条直角边分别为 6 厘米、8 厘米,以 8 厘米长的直角边为轴旋转一
圈(如图),将出现一个________体,它的体积是________立方厘米.

2020-2021学年人教版五年级下数学第5单元《图形的运动(三)》测试卷及答案

2020-2021学年人教版五年级下数学第5单元《图形的运动(三)》测试卷及答案

2020-2021学年人教版五年级下数学第5单元《图形的运动(三)》测试卷一.选择题(共19小题)1.下面只有两条对称轴的图形是()A.平行四边形B.等腰梯形C.等边三角形D.长方形2.下面图形中对称轴条数最多的是图()A.B.C.D.3.正方形有()条对称轴.A.2条B.3条C.4条D.无数条4.在等腰三角形、长方形、正方形、圆、扇形中,有一条对称轴的图形有()种.A.1B.2C.35.下面图形中,对称轴数量最少的是()A.半圆B.长方形C.正方形D.圆环6.将图案绕P点逆时针旋转90度,得到的图案是()A.B.C.7.在下面的轴对称图形中,与等腰梯形的对称轴条数相等的是()A.长方形B.正方形C.半圆形D.等边三角形8.如图的图形中,()是只能由旋转得到的.A.B.C.9.绕A点顺时针旋转90○后的图形是()A.B.C.10.一个电话号码是7位数,逆时针旋转90度,再旋转90度,是9160619.原电话号码是()A.9160619B.6190916C.9190919D.616061611.将平面图形绕轴旋转一周后得到的图形是()A.B.C.D.12.在下列图形中,以直线为旋转轴可以得到圆柱体的是()A.B.C.D.13.将图形A绕点O逆时针旋转90度,得到图形B的是()A.B.C.14.下列图形中,对称轴最少的是()A.圆B.半圆C.正方形15.把正方形的右边剪去一块补到上面(如图),得到的图形是()A.B.C.D.16.由图形1不能变为图形2的方法是()A.图形1绕O点逆时针方向旋转90°得到图形2B.图形1绕O点顺时针方向旋转90°得到图形2C.图形1以线段OP为对称轴画图形1的轴对称得到图形217.把图中的图形A绕O点依次顺时针旋转90度,经过三次,分别画出旋转后的图形,这样所得到的图形是()A.B.C.D.18.将图形按顺时针方向旋转90°,再按顺时针方向旋转90°,它就变成了图形()A.B.C.19.把一个图形绕某点顺时针旋转30°,所得的图形与原来的图形相比()A.变大了B.大小不变C.变小了D.无法确定大小是否变化二.填空题(共11小题)20.生活中利用图形的、和来对图形进行变换设计.21.指针从指向A旋转到指向B,可以按时针方向旋转°;也可以按时针方向旋转°.22.下面图形中,只有一条对称轴的是,有无数条对称轴的是.23.图形①是以点为中心时针旋转的,在图①标出各点的对应点.图形②是以点为中心时针旋转的,在图②标出各点的对应点.图形③是以点为中心时针旋转的,在图③标出各点的对应点.24.长方形沿一条长旋转一周后形成一个,直角三角形沿着一条直角边旋转之后形成一个.25.钟面上分针从6绕中心点旋转到12点,顺时针要旋转度,逆时针要旋转度.26.针从“12”绕O顺时针旋转°到“3”;指针从“12”绕O逆时针旋转°到“10”;指针从“3”绕O顺时针旋转°到“6”;指针从“6”绕O逆时针旋转°到“12”.27.观察钟面,(1)指针从12 绕点O顺时针方向旋转90°到.(2)指针从8绕点O 顺时针方向旋转°到10.28.如图:(1)指针从“12”绕点O顺时针旋转30°到.(2)指针从“3”绕点O顺时针旋转°到“6”.(3)指针从“6”绕点O顺时针旋转°到“12”.29.由变成,是绕A点方向旋转了.30.钟面上,从6:00到9:00,时针旋转了°;从9:15到10:15,分针旋转了°.三.操作题(共4小题)31.用两个圆(可以大小不同,也可以相同).分别设计符合下列要求的轴对称图案.(1)只有一条对称轴.(2)有四条对称轴.32.请你根据下面所给图形,设计一个图案.33.利用旋转设计美丽的图案.34.图是某设计师设计的方桌布图案的一部分,请你运用旋转变换的方法将该图形绕O点顺时针依次旋转90°、180°、270°,你会得到一个什么样的立体图形?四.解答题(共16小题)35.按要求填一填、画一画.(1)向平移了格.(2)向平移了格.(3)将向左平移4格.36.描述图中,图A如何变换得到图B?图C如何变换得到图D?37.想一想,连一连.38.说出图形A如何变换得到图形B.39.看下表中图形,填出对称轴条数.图形对称轴条数40.(1)图形B可以看作图形A绕点顺时针方向旋转90°得到的;(2)图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转得到的;(3)图形B绕点O顺时针旋转180°到图形所在的位置.41.画出下面的图形绕O点顺时针旋转180°后的图形.42.将下面三角形向右平移6格,再画出绕O点逆时针旋转90°后的图形.43.连一连44.图形A如何变换得到图形B?图形B如何变换得到图形C?45.(1)将三角形A绕O点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形.(2)将旋转后的图形向右平移5格,再画出平移后的图形.46.这是设计师设计的方桌布图案的一部分,请你运用旋转变化的方法,在坐标纸上将该图形绕O点顺时针依次旋转90°、180°、270°并画出它在各区域内的图形,你会得到一个美丽的立体图形,你来试一试吧!47.将方格中的图形按绕A点顺时针旋转90度变成图形B,再将图形B画一个对称图形.48.小红用彩纸和小棒做了一面长方形的彩旗(如图).旋转小棒,观察并想象彩旗旋转一周所成的形状.你知道旋转后红色和黄色部分的体积分别是多少?49.利用旋转画一朵小花.50.如图三幅图都是由4个完全相同的正方形组成,请你用不同的方法分别在三幅图上添画一个正方形,使它们都成为轴对称图形.2020-2021学年人教版五年级下数学第5单元《图形的运动(三)》测试卷参考答案与试题解析一.选择题(共19小题)1.下面只有两条对称轴的图形是()A.平行四边形B.等腰梯形C.等边三角形D.长方形【解答】解:A,平行四边形没有对称轴;B,等腰梯形有1条对称轴;C,等边三角形有3条对称轴;D,长方形有2条对称轴;故选:D.2.下面图形中对称轴条数最多的是图()A.B.C.D.【解答】解:A、有3条对称轴;B、有4条对称轴;C、有1条对称轴;D、有1条对称轴;故选:B.3.正方形有()条对称轴.A.2条B.3条C.4条D.无数条【解答】解:如图所示,正方形有四条对称轴;故选:C.4.在等腰三角形、长方形、正方形、圆、扇形中,有一条对称轴的图形有()种.A.1B.2C.3【解答】解:在等腰三角形、长方形、正方形、圆、扇形中,其中有一条对称轴的图形有等腰三角形和扇形2种.故选:B.5.下面图形中,对称轴数量最少的是()A.半圆B.长方形C.正方形D.圆环【解答】解:A、半圆有1条对称轴B、长方形有2条对称轴;C、正方形有4条对称轴;D、圆环有无数条对称轴;所以对称轴数量最少的是半圆;故选:A.6.将图案绕P点逆时针旋转90度,得到的图案是()A.B.C.【解答】解:根据题干分析可得,绕P点逆时针旋转90度旋转后的图形是;故选:B.7.在下面的轴对称图形中,与等腰梯形的对称轴条数相等的是()A.长方形B.正方形C.半圆形D.等边三角形【解答】解:根据题干分析可得,等腰梯形有1条对称轴,长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴,半圆形有1条对称轴,等边三角形有3条对称轴.故选:C.8.如图的图形中,()是只能由旋转得到的.A.B.C.【解答】解:由对称和旋转设计图案的方法可知,A、B是对折后是完全重合的,而C不能,只能用旋转得到,故选:C。

最新人教版五年级下数学第5单元《图形的运动三》测试卷

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五年级下册数学第五单元自测卷时间:60分钟第一部分 知识与技能一、填空题(每空2分,共40分)1、下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“□”。

(12%)(1)索道上运行的观光缆车。

( ) (2)推拉窗的移动。

( ) (3)钟面上的分针。

( ) (4)飞机的螺旋桨。

( ) (5)工作中的电风扇。

( ) (6)拉动抽屉。

( ) 2、看右图填空。

(12%)(1)指针从“12”绕点A 顺时针旋转600到“( )”; (2)指针从“12”绕点A 顺时针旋转( 0)到“3”; (3)指针从“1”绕点A 顺时针旋转( 0)到“6”; (4)指针从“3”绕点A 顺时针旋转300到“( )”; (5)指针从“5”绕点A 顺时针旋转600到“( )”; (6)指针从“7”绕点A 顺时针旋转( 0)到“12”。

3、先观察右图,再填空。

(12%)(1)图1绕点“O ”逆时针旋转900到达图((2)图1绕点“O ”逆时针旋转1800到达图((3)图1绕点“O ”顺时针旋转(0)到达图4的位置; (4)图2绕点“O ”顺时针旋转( 0)到达图4的位置; (5)图2绕点“O ”顺时针旋转900到达图( )的位置; (6)图4绕点“O ” 逆时针旋转900到达图( )的位置; 4、用线连一连绕点“O ”旋转而成的图形。

(4%)旋转180旋转900A二、判断题(每题2分,共8分)(1)正方形是轴对称图形,它有4条对称轴。

……………………………()(2)圆不是轴对称图形。

…………………………………………………()(3)利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。

………()(4)风吹动的小风车是旋转现象。

………………………………………()三、在下面图形中,你知道它们分别有几条对称轴吗?(每题1分,共6分)第二部分解决问题四、画出下列轴对称图形的一条对称轴。

(每题1分,共9分)( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴五、操作题1、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。

(常考题)新人教版小学数学五年级下册第五单元图形的运动(三)测试卷(答案解析)

(常考题)新人教版小学数学五年级下册第五单元图形的运动(三)测试卷(答案解析)

(常考题)新人教版小学数学五年级下册第五单元图形的运动(三)测试卷(答案解析)一、选择题1.将顺时针旋转90°后的图形是()。

A. B. C. D.2.有一个图形的涂色部分是由空白部分绕点O顺时针旋转90°得到的,这图形是()A. B. C.3.如图,指针绕点0顺时针从12转到3,旋转了()度。

A. 30B. 90C. 2704.从9:30到9:45钟面上的分针按顺时针方向旋转了()。

A. 30°B. 90°C. 180°D. 360°5.下面的图案是由一个基本图形经过平移得到的是( )。

A. B. C. D.6.看一看,下面的图②是由图①()变化得到的图案。

A. 旋转B. 平移7.观察下图,是怎样从图形A得到图形B的()。

A. 先顺时针旋转90°,再向右平移10格B. 先逆时针旋转90°,再向右平移10格C. 先顺时针旋转90°,再向右平移8格D. 先逆时针旋转90°,再向右平移8格8.在旋转过程中,确定一个图形旋转后的位置,除了需要知道此图形原来的位置外,还需要知道()A. 图形的形状、旋转中心B. 图形的形状、旋转角C. 旋转中心、旋转角D. 以上答案都不对9.任意一对对应点与旋转中心所成的角都是()A. 对应角B. 旋转角C. 直角D. 钝角10.这个图形是通过()得到的A. 旋转B. 平移C. 对称11.以点C为中心旋转的图形是()。

A. B. C.12.生活中的大门的设计一般用到了()A. 平移B. 旋转C. 对称二、填空题13.下面图形中,________是由基本图形平移得到的,________是由基本图形旋转得到的。

A. B. C.14.指针顺时针旋转90度,从B点旋转到________,指针逆时针旋转90度,从C点旋转到________。

15.钟面上指针从数字“6”绕中心点________时针旋转90°后指向数字________.16.钟面上的分针从6:30到7:00,时针旋转了________.17.下图是把________连续________ ________次,再通过________的转换得到的图案。

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五年级数学 第五单元试题
姓名:
一、在下面图形中,你还能画出其它对称轴吗?如果能,请画出来。

二、下面的图案各是从哪张纸张上剪下来的?请连线。

三、你知道方格纸上图形的位置关系吗?
(1)图形B 可以看作图形A 绕点 顺时针方向旋转90°得到的。

(2)图形C 可以看作图形B 绕点O 顺时针方向旋转 得到的。

(3)图形B 绕点O 顺时针旋转180°到图形 所在位置。

(4)图形D 可以看作图形C 绕点O 顺时针方向旋转 得到的。

( )条对称轴
( )条对称轴 ( )条对称轴
四、如图
(1)指针从“1”绕点O 顺时针旋转60°后指向
(2)指针从“1”绕点O 逆时针旋转90°后指向
五、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。

六、(1)画出三角形AOB 绕O 点 顺时针旋转90度后的图形。

(2)绕O 点顺时针旋转90° (3)绕O 点逆时针旋转90°。

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