宏观经济学作业以及答案1819
宏观经济学完整习题(附答案)
精选word第十二章国民收入核算二、单项选择题1、下列哪—项不列入国内生产总值的核算中( )A、出口到国外的一批货物B、政府发放给贫困家庭的救济金C、经纪人从旧房买卖中收取的佣金D、保险公司收到的家庭财产保险费2、“面粉是中间产品”这一命题( )A、一定是对的B、一定是不对的C、可能对,也可能不对D、以上三种说法全对3、下列哪一项计入GDP 中? ( )A、购买一辆用过的旧自行车B、购买普通股票C、汽车制造厂买进10吨钢板D、银行向某企业收取一笔贷款利息4、某国的资本品存量在年初为10000亿美元,本年度生产了2500亿美元的资本品,资本消耗折旧为2000亿美元,则该国在本年度的总投资和净投资分别是( )A、2500亿美元和500亿美元B、12500亿美元和10500亿美元C、2500亿美元和2000亿美元D、7500亿美元和8000亿美元5、以下正确的统计恒等式为( )A、投资= 储蓄B、投资= 消费C、储蓄= 消费D、总支出- 投资= 总收入- 储蓄6、下列项目中,( ) 不是要素收入A、总统薪水B、股息C、公司对灾区的捐献D、银行存款者取得的利息7、以下( ) 不能计入国内生产总值A、企业的库存B、家庭主妇的家务劳务折合成的收入C、拍卖毕加索作品的收入D、为他人提供服务所得收入8、安徽民工在南京打工所得收入应该计入到当年( ) 中A、安徽的国内生产总值(GDP)B、安徽的国民收入(NI)C、南京的国民生产总值(GNP)D、南京的国内生产总值(GDP)9、通货膨胀时,GNP价格矫正指数( )A、大于1B、小于IC、大于0D、小于010、一国的国内生产总值小于国民生产总值,说明该国公民从外国取得的收入( ) 外国公民从该国取得的收入A、大于B、小于C、等于D、可能大于也可能小于11、如果:消费额= 6亿元,投资额= 1亿元,间接税= 1亿元,政府用于商品和劳务的支出额= 1.5亿元,出口额= 2亿元,进口额= 1.8亿元,则( )A、NNP = 8.7亿元B、GDP = 7.7亿元C、GDP = 8.7亿元D、NNP = 5亿元12、用收入法计算的GDP等于( )A、消费+投资+政府支出+净出B、工资+利息+租金+利润+间接税C、工资+利息+中间产品成本+间接税+利润D、工资+利息+租金+利润+间接税+折旧13、如果当期价格水平低于基期价格水平,那么( )A、实际GDP等于名义GDPB、实际GDP小于名义GDPC、实际GDP与名义GDP 相同D、实际GDP大于名义GDP14、如果钢铁、油漆、绝缘材料以及所有用来制造一个电烤炉的原料价值在计算GDP时都包括进去了,那么这种衡量方法( )A、因各种原料都进入市场交易,所以衡量是正确的。
萨缪尔森宏观经济学第19版课后习题答案含笔记
萨缪尔森宏观经济学第19版课后习题答案含笔记萨缪尔森《宏观经济学》(第19版)笔记和课后习题(含考研真题)详解第⼀部分 笔记和课后习题(含考研真题)详解第⼀编 基本概念第1章 经济学核⼼概念1.1 复习笔记⼀、经济学概述1经济学的定义经济学研究的是⼀个社会如何利⽤稀缺的资源⽣产有价值的商品,并将它们在不同的个体之间进⾏分配。
其中所包含的最基本的思想为:资源是稀缺的,社会必须以有效率的⽅式利⽤有限的资源。
2.经济学研究的基本问题经济学研究的三个基本问题是:⽣产什么,如何⽣产以及为谁⽣产。
(1)⽣产什么和⽣产多少?⼀个社会必须决定,在诸多可能的物品和劳务之中,每⼀种应该⽣产多少以及何时⽣产。
例如决定是利⽤有限的资源⽣产更多的消费品,还是应当⽣产较少的消费品和较多的投资品,从⽽让明天拥有更多的产出和消费。
(2)如何⽣产?⼀个社会必须决定谁来⽣产,使⽤何种资源,以及采⽤何种⽣产技术。
(3)为谁⽣产?⽣产出来的产品和劳务⽤什么样⽅式分配到社会的各个成员中,即怎样分配所⽣产出的产品。
3.经济学的双重主题稀缺与效率是经济学的双重主题。
经济社会中的⽣产资源也称之为⽣产要素,主要包括:资本(其价格为利息)、⼟地(其价格为地租)、劳动(其价格为⼯资)。
稀缺是指资源相对于⼈们⽆限的需求⽽⾔,总是有限的;效率是指最有效地使⽤社会资源以满⾜⼈们的愿望和需求。
正是由于资源稀缺性的存在,使得⼈们必须考虑如何使⽤有限的相对稀缺的⽣产资源来满⾜⽆限多样化的需要,这就是所谓的“经济问题”。
4.资源的使⽤效率及其变动经济学除了“⽣产什么、如何⽣产以及为谁⽣产”这三个基本问题外,还研究以下三⽅⾯的内容:(1)社会稀缺的资源是否得到充分使⽤;(2)社会资源总量的变动;(3)货币的稳定性。
⼆、资源配置和经济制度1市场经济市场经济是指资源配置由市场供求所决定的经济,是⼀种主要由个⼈和私⼈企业决定⽣产和消费的经济制度。
价格、市场、盈亏、刺激与奖励的⼀整套机制解决了“⽣产什么、如何⽣产和为谁⽣产”这三⼤基本问题。
宏观经济学作业一及答案(国民收入模块)
一、单项选择题1. 一国的国内生产总值(GDP)()。
A.是指一定时期内(通常为一年)在该国境内生产的全部最终产品和劳务的货币价值总和B.是指一定时期内(通常为一年)该国的国民(无论在哪里居住)生产的全部最终产品和劳务货币价值总和C.等于 C、In、S、Xn 的总和D.在数值上总是低于 GNP2.一国的国民生产总值(GNP)()A.是指一定时期内(通常为一年)在该国境内生产的全部最终产品和劳务的货币价值总和B.是指一定时期内(通常为一年)该国的国民(无论在哪里居住)生产的全部最终产品和劳务货币价值总和C.等于 C、S、G、和 Xn 的总和D.在数值上总是低于 GDP3.一国的 GDP 和 GNP 之间的主要区别在于 GDP 包括()。
A.外国要素所有者在该国内获得的净要素报酬 B.固定资本消费C.转移支付 D.政府购买支出4.在哪种情况下,GDP 会等于 GNP?()A.转移支付为零时 B.固定资本消费为零时C.外国要素所有者在该国内获得的净要素报酬为时 D.个人税收为零时5.假定李强支付 1000 元给王刚,则()。
A.可以肯定国内生产总值(GDP)增加了 1000 元B.可以肯定国内生产总值(GDP)增加了,但无法确定增加的数量C.可以肯定名义国内生产总值增加了,但无法确定实际国内生产总值是增加还是减少D.据已知信息无法确定国内生产总值是否发生变化6.进行国民收入核算时怎样避免重复计算?()A.在计算时包括转移支付 B.中间产品和最终产品都计算在内C.只计算最终产品和劳务 D.只计算中间产品7.将一国经济中所有市场交易的货币价值进行加总()A.会得到生产过程中所使用的全部资源的市场价值B.所获得的数值可能大于、小于或等于 GDP 的值C.会得到经济中的新增价值总和D.会得到国内生产总值`8.刘老师在家里后院自己种菜供自家食用,这种活动()A.不计算在 GDP 之内,是为了避免重复计算B.不计算在 GDP 之内,因为这里包含了中间产品C.计算在 GDP 之内,因为它反映了生产活动D.具有生产性,但不计算在 GDP 之内,因为没有市场交易发生9.可以将哪几项加总求得 GDP?()A.消费、投资、政府购买支出、出口和进口B.国内私人总投资、政府购买支出、消费和净出口C.消费、投资、工资和租金D.消费、投资、政府购买支出和进口10.净出口是指()。
西安交通大学19年3月课程考试《宏观经济学》作业考核试题辅导答案
西安交通大学19年3月课程考试《宏观经济学》作业考核试题GDP表示在一定时期内的某一国家或地区经济的()的市场价值。
A.所有经济交易
B.所有市场交换的最终物品和劳务
C.所有物品和劳务
D.生产的所有最终物品和劳务
正确答案:D
IS曲线和LM曲线的交点意味着产品市场()。
A.均衡而货币市场非均衡
B.和货币市场均非均衡
C.与货币市场均均衡
D.处于充分就业均衡
正确答案:C
IS曲线向右方移动的条件是()。
A.总支出减少
B.总支出增加
C.价格水平上升
D.价格水平下降
正确答案:B
财政政策和货币政策的有效性在很大程度上取决于()。
A.决策人的意愿
B.IS和LM曲线的交点
C.IS和LM曲线的斜率
D.货币供给量
正确答案:C
储蓄增加导致()。
A.IS曲线向右移动
B.IS曲线向左移动
C.LM曲线向右移动
D.LM曲线向左移动
正确答案:B。
(完整版)宏观经济学课后答案
宏观经济学课后答案第十二章国民收入核算1.宏观经济学和微观经济学有什么联系和区别?为什么有些经济活动从微观看是合理的,有效的,而从宏观看却是不合理的,无效的?解答:两者之间的区别在于:(1)研究的对象不同。
微观经济学研究组成整体经济的单个经济主体的最优化行为,而宏观经济学研究一国整体经济的运行规律和宏观经济政策。
(2)解决的问题不同。
微观经济学要解决资源配置问题,而宏观经济学要解决资源利用问题。
(3)中心理论不同。
微观经济学的中心理论是价格理论,所有的分析都是围绕价格机制的运行展开的,而宏观经济学的中心理论是国民收入(产出)理论,所有的分析都是围绕国民收入(产出)的决定展开的。
(4)研究方法不同。
微观经济学采用的是个量分析方法,而宏观经济学采用的是总量分析方法。
两者之间的联系主要表现在:(1)相互补充。
经济学研究的目的是实现社会经济福利的最大化。
为此,既要实现资源的最优配置,又要实现资源的充分利用。
微观经济学是在假设资源得到充分利用的前提下研究资源如何实现最优配置的问题,而宏观经济学是在假设资源已经实现最优配置的前提下研究如何充分利用这些资源。
它们共同构成经济学的基本框架。
(2)微观经济学和宏观经济学都以实证分析作为主要的分析和研究方法。
(3)微观经济学是宏观经济学的基础。
当代宏观经济学越来越重视微观基础的研究,即将宏观经济分析建立在微观经济主体行为分析的基础上。
由于微观经济学和宏观经济学分析问题的角度不同,分析方法也不同,因此有些经济活动从微观看是合理的、有效的,而从宏观看是不合理的、无效的。
例如,在经济生活中,某个厂商降低工资,从该企业的角度看,成本低了,市场竞争力强了,但是如果所有厂商都降低工资,则上面降低工资的那个厂商的竞争力就不会增强,而且职工整体工资收入降低以后,整个社会的消费以及有效需求也会降低。
同样,一个人或者一个家庭实行节约,可以增加家庭财富,但是如果大家都节约,社会需求就会降低,生产和就业就会受到影响。
19秋学期西交《宏观经济学》在线作业3满分答案
19秋西交《宏观经济学》在线作业
试卷总分:100 得分:100
1.资源的稀缺性是指()
[A、]世界是的资源最终会由于生产更多的物品和劳务而消耗光
[B、]相对于人类社会的无穷欲望而言,资源总是不足的
[C、]生产某种物品所需资源的绝对数量很少
[D、]资源必须保留给下一代
参考选择是:B
2.经济物品是指()
[A、]有用的物品
[B、]稀缺的物品
[C、]要用钱购买的物品
[D、]有用且稀缺的物品
参考选择是:D
3.宏观经济学研究的中心理论是: ()
[A、]失业与通货膨胀理论
[B、]国民收入决定理论
[C、]经济周期理论
[D、]经济增长理论
参考选择是:B
4.在下列三种产品中应该计入当年国民生产总值的是:()
[A、]当年生产的机器
[B、]去年生产而在今年销售的机器
[C、]某人去年购买而在今年转售给他人的机器
[D、]上述都是
参考选择是:A
5.面粉是中间产品”这一命题:()
[A、]一定是对的
[B、]一定是不对的
[C、]可能是对的,也可能是不对的
[D、]以上三种说法全对
参考选择是:C
6.下列不正确的命题是:()
[A、]国民生产净值(NNP)减直接税等于国民收入(NI)
[B、]国民生产净值(NNP)加资本消耗(折旧)等于国民生产总值(GNP)
[C、]总投资等于净投资加折旧
[D、]个人收入等于个人可支配收入加直接税
参考选择是:A。
宏观经济学课后练习答案
第一章宏观经济学的科学一、选择题1.下列哪一项不是宏观经济学家研究的主要问题( B )A.经济增长B.供需的价格弹性C.通货膨胀D.充分就业2.下列不正确的是 ( A )A.经济模型是对经济的精确描述B.经济模型是对经济现象的抽象C.经济模型往往是用数学术语说明变量之间的关系D.经济模型有助于解释经济变量3.经济模型要解释的变量是( C )A.内生变量和外生变量B.外生变量C.内生变量D.既不是内生变量也不是外生变量4.存量是( A )A.某个时点现存的经济量值B.某个时点上的流动价值C.流量的固体等价物D.某个时期内发生的经济量值5.下列各项中哪一个属于存量( C )A.国内生产总值B.投资C.失业人数D.人均收入6.宏观经济学的创始人是( C )A.斯密B.马歇尔C.凯恩斯D.萨缪尔森7.在凯恩斯看来,造成资本主义经济萧条的根源是( B )A.资源短缺B.有效需求不足C.资源配置不当D.技术落后8.下列哪一本著作对现代宏观经济学的产生起了最为重要的作用( C )。
A.凯恩斯的《货币论》B.马歇尔的《货币、信用与商业》C.凯恩斯的《就业、利息和货币通论》D.亚当.斯密的《国富论》二、名词解释宏观经济学宏观经济学与微观经济学相对,是一种现代的经济分析方法。
它以国民经济总体作为考察对象,研究经济生活中有关总量的决定与变动,解释失业、通货膨胀、经济增长与波动、国际收支及汇率的决定与变动等经济中的宏观整体问题,所以又称之为总量经济学。
宏观经济学的中心和基础是总供给-总需求模型。
具体讲,宏观经济学主要包括总需求理论、总供给理论、失业与通货膨胀理论、经济周期与经济增长理论、开放经济理论宏观经济政策等内容。
对宏观经济问题进行分析与研究的历史十分悠久,但现代意义上的宏观经济学直到20世纪30年代才得以形成和发展起来。
宏观经济学诞生的标志是凯恩斯于1936年出版的《就业、利息和货币通论》。
宏观经济学在20世纪30年代奠定基础,二战后逐步走向成熟并得到广泛应用,60年代后的“滞胀”问题使凯恩斯主义的统治地位受到严重挑战并形成了货币主义、供给学派、理性预期等学派对立争论的局面,90年代新凯恩斯的形成又使国家干预思想占据主流。
宏观经济学习题(含答案)
宏观经济学局部第十五章一选择题1、以下哪一项不是转移支付〔〕?A退伍军人的津贴;B失业救济金;C贫困家庭补贴;D以上均不是。
2、作为经济财富的一种测定,GDP的根本缺点是〔〕。
A它测定的是一国国民生产的全部产品的市场价值;B它不能测定私人产出产量;C它所用的社会本钱太多;D它不能测定与存货增加相联系的生产。
3、在国民收入核算体系中,计入GNP的政府支出是指〔〕。
A政府购置物品的支出;B政府购置物品和劳务的支出;C政府购置物品和劳务的支出加上政府的转移支付之和;D政府工作人员的薪金和政府转移支付。
4、:消费额=6亿元,投资额=1亿元,间接税亿元,政府用语商品和劳务的支出费=1.5亿元,出口额=2亿元,进口额=1.8亿元,那么〔〕。
ANNP=8.7亿元BGNP=7.7亿元CGNP=8.7亿元DNNP=5亿元5所谓净出口是指〔〕。
A出口减进口;B进口减出口;C出口加出口;DGNP减进口。
6在三部门经济中,如果用支出法来衡量,GNP等于〔〕。
A消费+投资;B消费+投资+政府支出;C消费+投资+政府支出+净出口D消费+投资+净出口。
7、计入国民生产总值的有〔〕。
A家庭主妇的劳务折合成的收入;B出售股票的收入;C拍卖毕加索作品的收入;D为他人提供效劳所得收入。
8、国民生产总值与国民生产净值之间的差异是〔〕。
A直接税;B折旧;C间接税;D净出口。
9、按最终使用者类型,将最终产品和劳务的市场价值加总起来计算GDP的方法是〔〕。
A支出法;B收入法;C生产法;D增加值法。
10、用收入法计算的GDP等于〔〕。
A消费+投资+政府支出+净出口;B工资+利息+地租+利润+间接税;C工资+利息+中间产品+间接税+利润。
11、以下哪一项不是公司间接税〔〕。
A销售税;B公司所得税;C货物税;D公司财产税。
12、在统计中,社会保险税增加对〔〕项有影响。
AGDPBNDPCNIDPI。
三、名词解释1、政府购置支出12、政府转移支付3、国民生产净值4、国民收入5、个人收入6、个人可支配收入三、简答题1、对总产出的衡量为什么需要三个指标?2、在国民收入核算的收入法中,间接税和直接税分别起怎样的作用?3、现行国民收入核算指标有哪些缺陷?4、国民经济核算体系有何重要作用?四、论述题在开放经济中,国民经济均衡的条件是什么?怎样利用它判断国民收入水平的变动趋势?五、计算题某国企业在本国的总收益为200亿元,在外国的收益为50亿元;该国国民收入的劳动收入为120亿元,在外国的劳动收入为10亿元;外国企业在该国的收益为80亿元,外国人在该国的劳动收入为12亿元。
宏观经济学习题库(附参考答案)
习题库第一章导论一、名词解释宏观经济学、总量分析、非均衡分析、凯恩斯革命二、简答题1、宏观经济学有什么特点?2、宏观经济学主要研究哪些问题?3、现代宏观经济学是如何产生与演变的?第二章国民收入核算一、名词解释GDP、GNP、NDP、NI、PI、PDI、名义GDP、实际GDP、GDP紧缩指数二、选择题1、下列那些项目应计入GDP?( )。
A. 政府转移支付B. 购买一辆用过的卡车C. 购买普通股票D. 购买一块地产2、已知某一经济中的消费额为6亿元,投资额为1亿元,间接税为1亿元,政府用于物品和劳务的支出额为1.5亿元,出口额为2亿元,进口额为1.8亿元,则()。
A. NDP=8.7亿元B. GDP=7.7亿元C. GDP=8.7亿元D. NDP=5亿元3、所谓净出口是指()。
A. 出口减进口B. 进口减出口C. 出口加进口D. GNP减出口4、在三部门经济中,如果用支出法来衡量,GDP等于()。
A. 消费+投资B. 消费+投资+政府支出C. 消费+投资+政府支出+净出口D. 消费+投资+进出口5、GDP与NDP之间的差别是()。
A. 直接税B. 折旧C. 间接税D. 净出口6、按最终使用者类型,将最终产品和劳务的市场价值加总起来核算GDP的方法是()。
A. 支出法B. 收入法C. 生产法D. 增加价值法7、在统计中,社会保险税增加对()有影响?A. GDPB. NDPC. NID. PI三、简答题1、指出下列各项中,哪些是中间产品,哪些是最终产品?①小王购买一本杂志②某电脑公司购买一批英特尔公司生产的芯片③某政府机构购买一批红旗轿车④旅游时付给入住酒店的房租⑤律师支付租用办公室的房租⑥家庭支付的水电费⑦美国公司向中国购买的农产品2、GDP的统计口径是否忽视了对中间产品生产的核算?3、在证券市场购买股票和债券属于经济学意义上的投资活动吗?4、为什么政府转移支付不能计入GDP?5、为什么间接税应该计入GDP?6、GDP指标有哪些缺陷或不足?7、为什么要区分名义国内生产总值和实际国内生产总值?8、国内生产总值与国民生产总值关系如何?四、计算题1、若某国GDP为8800单位,总投资为1150单位,净投资为292单位,消费为5800单位,政府购买的产品和劳务价值为1500单位,间接税为620单位,政府财政盈余为44单位,求该国NDP、净出口、个人可支配收入、个人储蓄各为多少。
萨缪尔森《宏观经济学》(第19版)习题详解(含考研真题)(第6章 消费与投资)
萨缪尔森《宏观经济学》(第版)第章 消费与投资课后习题详解跨考网独家整理最全经济学考研真题,经济学考研课后习题解析资料库,您可以在这里查阅历年经济学考研真题,经济学考研课后习题,经济学考研参考书等内容,更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验,从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富,这或许能帮你少走弯路,躲开一些陷阱。
以下内容为跨考网独家整理,如您还需更多考研资料,可选择经济学一对一在线咨询进行咨询。
一、概念题.可支配收入,消费,储蓄( ,,)答:()可支配收入指人们可用来消费或储蓄的收入,个人收入不能全归个人支配,因为要缴纳个人所得税,税后的个人收入才是可支配收入。
可支配收入被认为是消费开支的最重要的决定性因素。
常被用来衡量一国的生活水平。
()消费指消费者个人购买的产品和服务的价值,它是国民收入核算恒等式的一项。
消费分为三个子项目:非耐用品、耐用品以及服务。
非耐用品是使用持续较短时间的产品,如食物和衣服。
耐用品是使用持续时间长的产品,如汽车和电视。
服务包括个人和企业为消费者所做的工作,如理发和就医。
决定消费的因素很多,主要因素是可支配收入、利率、价格水平、收入分配等。
()储蓄指将一部分不用于当前消费的收入存储和积蓄起来的行为及其相应的金额。
支配人们将收入用于储蓄而不是用于当前消费的动机,称为“储蓄动机”。
影响储蓄水平高低的两个主要因素是收入水平和储蓄倾向。
若储蓄倾向不变,个人收入水平越高,则储蓄水平也越高。
若收入水平不变,储蓄倾向越高,则储蓄水平也越高。
个人储蓄与企业储蓄、政府储蓄的加总构成国民总储蓄。
国民总储蓄是一国资本形成和经济增长的重要基础。
.消费函数和储蓄函数( )答:()消费函数是“储蓄函数”的对称,反映了消费与收入水平之间的依存关系,即消费支出取决于收入水平。
以C 表示消费,Y 表示收入,则消费函数的一般形式是:()C f Y =。
消费函数这一概念是凯恩斯最先提出来的,凯恩斯的消费函数理论被称为绝对收入假说。
宏观经济学习题附答案
第一章1. 宏观经济学是在什么条件下产生的?2. 新古典学派主要由哪些学派构成?他们的基本主张是什么?参考答案1.答:现代宏观经济学的产生有两个主要的源头:一是罗斯福新政,它在实践上为国家干预经济提供了成功的例证;二是凯思斯的《就业、利息和货币通论》的出版,它从理论上建立了现代宏观经济学的基础。
2. 答:新古典学派主要由货币学派、理性预期学派和供给学派三个学派构成。
货币学派认为,“滞胀”的基本原因是政府频繁使用凯恩斯主义政策所致。
实际财政政策基本上是不会对经济中的实际变量起作用的,它只对经济的名义变量起作用,所以必然会破坏市场经济自发的运行机制,导致市场信息扭曲。
加上政府频繁交替使用紧缩和扩张性的货币政策,导致通货膨胀日益严重。
他们主张政府其本上放弃对经济的宏观干预,让市场机制藏发起作用,中央银行只要将货币供给量控制在与实际经济增长率相适应的水平上,通货膨胀就会被控制住,而经济增长率将会在市场机制自动作用下达到一个自然的增长率,失业也会固定在自然失业率水平上。
理性预期学派认为,人们在预期上不会犯系统性错误,当人们正确地预期到政策的结果时,政策就合失效,只有预期不到的政策才会起作用,而政府是不能长期蒙蔽公众的,人们会很快熟悉新政策,并对自己的预期作出调整。
所以宏观经济政策基本上是不起作用的,即使在短期内起作用,其效果也不可靠,而市场机制的自发作用要比政府政策可靠得多。
理性预期学派并没有提出政策上的建设性意见,只是它使得政府更加重视市场机制自发的调节作用,避免那些可能破坏市场机制的干预性措施。
供给学派的政策主张主要是针对“滞胀”的,他们的基本政策是通过减税来刺激供给。
供给学派的代表人物阿瑟〃拉弗提出了税率变动与税收总额变动关系的著名拉弗曲线。
供给方面的政策实际上是从长期方面来考虑政府的经济干预政策,这为后来各国普遍实行的长期性的税收调节计划和其他旨在长期对经济起作用的经济讨划,在理论上铺平了道路。
第二章国民收入的核算与循环一、选择题1.在国民收入核算体系中,测定一个国范围内在一定时期所有最终产品和劳务的货币价值量的是( )A.国民收入B.国内生产总值C. 国民生产净值D. 可支配收入总和2.一国的国民生产总值小于国内生产总值,说明该国公民从外国取得的收入( )外国公民从该国取得的收入。
宏观经济学习题册+本科+参考答案
宏观经济学习题册+本科+参考答案(总29页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除第一章国民收入核算一、单项选择题概念中最终产品包括()A.有形产品B.无形产品C.自我服务品D.有形产品和无形产品2.用收入方法测算的国内生产总值可以表示为()。
A.GDP=C+I+T B.GDP=C+I+S C.GDP=C+S+T D.GDP=C+I+G和NI之间的差额是()A.公司利润B.工资C.间接税D.利息4.用出售最终商品和劳务获得的收入来测算GDP的方法是()。
A.部门加总法B.增值法C.支出法D.收入法5.宏观经济学的研究内容不包括()。
A.研究社会经济各有关总量的决定及其变动 B.研究单个经济单位、单个经济行为或活动及其经济变量C.研究整个社会的国民收入以及失业和通货膨胀等问题D.着眼于经济政策,为政府的宏观经济政策提供理论依据6.个人从经济活动中所获得的收入,被称为()。
A.国内生产净值B.国民收入C.个人收入D.个人可支配的收入7.在通过国内生产净值计算个人可支配收入时,不能够()A.扣除未分配的公司利润B.加上政府转移支付 C.扣除企业的间接税D.扣除折旧8.应计入我国2006年GDP的是()A.2005年生产而在2006年销售出去的汽车 B.2006年中国人投资于美国的厂商所生产汽车C.2006年美国人投资于中国的厂商所生产汽车 D.某人2006年自制自用的汽车9.国民收入是()A.国内生产总值减资本折旧B.国内生产净值减间接税C.一个国家生产的最终产品的总价值D.个人从经济活动中获得的收入10.在两部门经济中,总供给等于总需求的均衡条件是()A.I=S B.I+G=S+T C.I+G+X=S+T+M D.C+I+G+(X-M)=C+S+T11.在国民收入核算体系中,一定时期内一国生产的所有最终产品和劳务的市场价值总和是指()A.国民收入B.国内生产总值C.国内生产净值D.可支配收入总和与NDP之间的差额是()A.间接税B.折旧C.直接税D.净出口13.经济学上的投资是指( )。
宏观经济学习题(附答案)
第一部分国民收入核算第二部分简单国民收入决定理论第三部分 IS-LM模型及政策分析与实践第四部分总供求+失业与通胀+经济周期与经济增长第一部分国民收入核算一、判断正误并改正1.国内生产总值等于各种最终产品和中间产品的价值总和。
(错)2.在国内生产总值的计算中,所谓商品只包括有形的物质产品。
(错)包括:物质产品与劳务(goods and services)3.不论是商品数量还是商品价格的变化都会引起实际国内生产总值的变化。
(错)只有商品数量的变化会引起实际国内生产总值的变化。
实际国内生产总值是以具有不变购买力的货币单位衡量的国内生产总值,通常是以现行货币单位来表现一国在一定时期(通常为一年)内的全部社会最终产品和劳务的总和。
但由于通货膨胀和通货紧缩会抬高或降低物价,因而会使货币的购买力随物价的波动而发生变化。
为了消除价格变动的影响,一般是以某一年为基期,以该年的价格为不变价格,然后用物价指数来矫正按当年价格计算的国内生产总值,而计算出实际国内生产总值。
实际国内生产总值能准确地反映产量的变动情况。
一般来说,在通货膨胀的情况下,实际国内生产总值小于按当年价格计算的国内生产总值;在通货紧缩的情况下,实际国内生产总值大于按当年价格计算的国内生产总值。
4.政府的转移支付是国内生产总值构成中的一部分。
(错)为什么政府转移支付不计入GDP?答:因为政府转移支付只是简单地通过税收(包括社会保险税)把收入从一个人或一个组织转移到另一个人或另一个组织手中,并没有相应的货物或劳务的交换发生。
例如,政府给残疾人发放救济金,并不是因为残疾人创造了收入;相反,倒是因为他丧失了创造收入的能力从而失去生活来源才给予救济。
失业救济金发放则是因为人们失去了工作从而丧失了取得收入的机会才给予救济。
政府转移支付和政府购买虽都属政府支出,但前者不计入GDP而后者计入GDP,因为后者发生了实在的交换活动。
比方说,政府给公立学校教师发薪水是因为教师提供了教育工作的服务。
宏观经济学课后习题答案(19章)
第19章 经济增长一、概念(略) 二、单选题答案三、简答题答案1. 说明经济增长与经济发展的关系。
经济增长是产量的增加,这里的产量可以表示为经济的总产量,也可表示成人均产量。
经济增长通常用经济增长率度量。
经济发展不仅包括经济增长,还包括国民的生活质量,以及整个社会经济结构和制度结构的总体进步。
经济发展是反映一个经济社会总体发展水平的综合性概念。
如果说经济增长是一个“量”的概念,那么经济发展就是一个“质”的概念。
2、经济增长的含义和源泉在宏观经济学中,经济增长通常被定义为产量的增加。
具体理解有两层含义:(1)经济增长指一个经济体所产生的物质产品和劳务在一个相当长时期内的持续增长,即经济总产量的增长;(2)经济增长是按人口平均计算的实际产出的持续增长,即人均产量的增长。
作为经济增长源泉的最主要的因素是:劳动数量增加和质量提高(即人力资本的增长)、资本存量的增加和技术进步(是广义概念,包括采用新技术、新产品、先进管理手段以及资源配置的高效率等)。
增长率的分解式为:K L A Y G G G G βα++=,式中,G Y 为产出的增长率;G A 为技术进步增长率;G L 和G K 分别为劳动和资本的增长率;a 和β为参数,分别是劳动和资本的产出弹性。
3、在新古典经济增长模型中,稳态增长的条件是什么?在新古典经济增长模型中,稳态增长的条件为人均资本不发生变化,或者说每人使用的资本量不变,这就要使人均储蓄正好等于资本的广化。
在新古典经济增长模型公式sf (k )=Δk+nk 中,人均资本不发生变化即Δk =0,则sf (k )=nk 。
sf (k )是储蓄率与人均产量(或人均收入)的乘积,即人均储蓄,nk 是资本的广化。
在宏观经济学中,储蓄等于投资是均衡的条件,储蓄等于储蓄率乘以收入,即S=sY 。
投资可用资本增量ΔK 表示。
而上述公式sf (k )=nk 即sy=nk ,y=Y/N 表示人均收入,k 表示每一劳动力或每一人口配备的资本量,即k=K/N 。
宏观经济学课后答案(共10篇)
宏观经济学课后答案(共10篇)宏观经济学课后答案(一): 宏观经济学习题3 ,请大家帮忙做做!非常感谢!5、假设在两部门经济中,C=50+0.8Y,I=50。
(C为消费,I为投资)• (1)求均衡的国民收入Y、C、S分别为多少(2)投资乘数是多少• (3)如果投资增加20(即△I=20),国民收入将如何变化若充分就业的YF=800,经济存在紧缩还是膨胀其缺口是多少6、假如某人的边际消费倾向恒等于1/2,他的收支平衡点是8000美元,若他的收入为1万美元,试计算:他的消费和储蓄各为多少?7、假设经济模型为:C=20+0.75(Y-T);I=380;G=400;T=0.20Y;Y=C+I+G。
• (1)计算边际消费倾向。
(2)计算均衡的收入水平。
• (3)在均衡的收入水平下,政府预算盈余为多少?1 Y=C+I=0.8Y+50+50=0.8Y+100 ,Y=500,I=50,C=450,ki=1/(1-0.8)=5I增加20,Y增加100,紧缩,缺口800-500=3002 边际消费倾向1/2设消费函数c=a+0.5y收支平衡点80008000=a+4000,a=4000c=4000+0.5yy=10000,c=9000,s=10003 dc/dy=0.75*0.8=0.6y=c+i+g=20+0.75(y-0.2y)+380+400=0.6y+800,y=2023预算盈余bs=t-g=400-400=0宏观经济学课后答案(二): 宏观经济学习题:当政府通过提高税收来增加政府支出时的挤出效应是指:A.刺激了消费和储蓄,实际利率上升,投资下降B.抑制了消费和储蓄,实际利率下降,投资下降C.抑制了消费和储蓄,实际利率上升,投资上升D.抑制了消费和储蓄,实际利率下降,投资上升E.抑制了消费和储蓄,实际利率上升,投资下降帮帮忙啊~说明理由~分不多~麻烦了Y=C+G+I~G增加的挤出效应是C I减少因为y=c-s 税收增加后Y=C(1+T)100%-S(1+T)100%即储蓄消费同时下降.因为S=I 投资下降了当然利率就上升了所以答案是E楼下的对投资和消费的说明正确,但利率问题错了宏观经济学课后答案(三): 求解一道宏观经济学习题……已知C=200+0.25Yd,I=150+0.25Y-1000R,G=250,T=200,(L/P)^d=2Y-8000R,M/P=1600.试求:IS曲线方程LM曲线方程均衡的实际国民收入均衡利率水平均衡水平时的C和I,并将C、I和G相加来检验均衡的实际国民收入Y.【宏观经济学课后答案】IS曲线:y=c+i+t=200+0.25(y-t)+150+0.25y-1000r+200,t=200LM曲线:2y-8000r=1600自己化简方程,然后两方程联立,解得y,r.分别代入就好了···宏观经济学课后答案(四): 宏观经济学习题在某国,自发消费支出是500亿美元,边际消费倾向是0.8.投资是3000亿美元,政府购买是2500亿美元,税收T=3000+0.1Y(亿美元,假定没有转移支付等项,税收为净税收),出口为100亿美元,进口M=0.12Y.1.消费函数是什么2.总支出曲线的方程式是什么3.均衡支出是多少4.政府购买乘数是多少消费函数C=500+0.8*(Y-3000-0.1Y)自己化简就行了总支出 AE=Y=C+I+GP+(出口-进口) Y就是NI国名收入 C用第一题的式子带入 GP是政府购买带进去就行了均衡支出就是吧y求出来就行了政府购买乘数与税收乘数相差一个负号购买乘数是正的税收乘数=-MPC*MULT MULT=1/(1-MPC)算出来的是负的把符号除了就是购买乘数宏观经济学课后答案(五): 一道宏观经济学的习题,求答案及解析7、将一国经济中所有市场交易的货币价值进行加总a、会得到生产过程中所使用的全部资源的市场价值b、所获得的数值可能大于、小于或等于GDP的值c、会得到经济中的新增价值总和d、会得到国内生产总值`b 正确市场交易的可能有中间产品,如此中间产品加上最终产品,则重复计算的结果大于GDP;不在国内市场交易,出口销往国外的漏算,则计算结果会小于gdp;如果重复的和漏算的正好相等,则结果可能等于gdp。
宏观经济学课后习题及答案
宏观经济学课后习题及答案复习与思考题:1.名词解释宏观经济学实证分析规范分析存量分析流量分析事前变量分析事后变量分析2.宏观经济学的研究对象是什么?主要研究哪些问题?3.宏观经济学的研究方法主要有哪些?4.请谈谈宏观经济学和微观经济学的联系与区别?参考答案2.答:宏观经济学以整个国民经济作为研究对象,它考察总体经济的运行状况、发展趋势和内部各个组成部分之间的相互关系。
它涉及到经济中商品与劳务的总产量与收入、通货膨胀和失业率、国际收支和汇率、长期的经济增长和短期的经济波动等现象,揭示这些经济现象产生的原因及其相互关系。
3.答:实证分析方法与规范分析法、总量分析法、均衡分析与非均衡分析、事前变量分析与事后变量分析、存量分析与流量分析、即期分析与跨时期分析、静态、比较静态与动态分析、经济模型分析法。
4.答:参考第二节。
本章习题一、概念题国内生产总值、国民生产总值、国内生产净值、国民收入、个人可支配收入、名义GDP、实际GDP、GDP折算指数二、单项选择题 1. 下列产品中不属于中间产品的是 A. 某造船厂购进的钢材 B. 某造船厂购进的厂房 C. 某面包店购进的面粉 D. 某服装厂购进的棉布2. 在一个四部门经济模型中,GNP=。
A. 消费十净投资十政府购买十净出口B. 消费十总投资十政府购买十净出口C. 消费十净投资十政府购买十总出口D. 消费十总投资十政府购买十总出口3. 下列各项中,属于要素收入的是 A. 企业间接税 B. 政府的农产品补贴C. 公司利润税D. 政府企业盈余4. 经济学的投资是指。
A. 企业增加一笔存货 B. 建造一座厂房C. 购买一台机器 D. 以上都是5. 已知在第一年名义GNP为500,如到第六年GNP核价指数增加一倍,实际产出上升40%,则第六年的名义GNP为。
A. 2000B. 1400C. 1000D. 750 三、判断题 1. 农民生产并用于自己消费的粮食不应计入GNP。
宏观经济学习题及参考答案
第一章国民收入核算一、名词解释1. 国内生产总值2. 实际国内生产总值3. 国民收入4. 个人可支配收入二、单项选择题1. 用支出法核算GDP时,应包括的项目有( )。
A. 居民消费支出B. 政府转移支付C. 政府税收D. 居民对债券的支出2. 以下不能计入国民收入的有( )。
A. 政府转移支付B. 工资C. 资本折旧D. 间接税3. 宏观经济学研究的中心是( )。
A. 收入与增长分析B. 收入与就业分析C. 失业与通货膨胀分析D. 通货膨胀与增长分析4. 下列产品中能够计入当年GDP的有( )。
A. 纺纱厂购入的棉花B. 某人花10万元买了一幢旧房C. 家务劳动D. 某企业当年生产没有卖掉的20万元产品5. 属于GDP但不属于NI的项目有(或按收入法计入GDP的有)( )。
A. 政府转移支付B. 企业转移支付C. 间接税D. 直接税6. GDP与NDP之间的差别是( )。
A. 间接税B. 折旧C. 直接税 D. 净出口7. 国民收入核算体系中不包括如下哪个变量( )。
A. 国内生产总值B. 国内生产净值C. 政府税收D. 个人收入8. 用收入法核算的GDP应包括()。
A. 工资、利息、租金和非企业主收入B. 公司税前利润C. 企业转移支付及企业间接税D. 资本折旧9. 已知C=6亿,I=1亿,间接税=1亿,g=1.5 亿,X=2 亿,M=1.8亿,则( )。
A. NNP=8.7亿B. GDP=7.7 亿C. GNP=8.7亿D. NNP=5亿10. 用支出法计算的GDP的公式为( )。
A. GDP=C+I+G+(X-M)B. GDP=C+S+G+(X-M)C. GDP=C+I+T+(X-M)D. GDP=C+S+T+(M-X)11. 以下可以计入GDP的有( )。
A. 购买一辆用过的卡车B. 居民购买粮食C. 政府转移支付D. 政府购买办公用品12. 用收入法核算GDP时,应包括()。
A. 政府转移支付B. 间接税C. 政府投资兴建一所学校D. 企业投资13. 用支出法核算GDP时,应包括( )。
宏观经济学课后习题答案(19)
宏观经济学课后习题答案(19). . . .第一章1.宏观经济学的研究对象是什么?它与微观经济学有什么区别?答:宏观经济学以整个国民经济活动作为研究对象,即以国内生产总值、国内生产净值和国民收入的变动及就业、经济周期波动、通货膨胀、财政与金融、经济增长等等之间的关系作为研究对象。
微观和宏观的区别在于:a研究对象不同;宏观的研究是整个国民经济的经济行为,微观研究的是个体经济行为。
b研究主题不同:宏观是资源利用以至充分就业;微观是资源配置最终到效用最大化。
c中心理论不同:宏观是国民收入决定理论;微观是价格理论。
2、宏观经济学的研究方法是什么?答:(1)三市场划分:宏观经济学把一个经济体系中的所有市场综合为三个市场:金融市场,产品和服务市场,以及要素市场。
(2)行为主体的划分:宏观经济学将行为主体主要分为:家庭、企业和政府。
(3)总量分析方法。
在宏观经济分析中,家庭和企业并不是作为分散决策的个体单位选择存在,而是最为一个统一的行动的总体存在。
宏观经济学把家庭和企业作为个别的选者行为加总,研究他们总体的选择行为,这就是总量分析。
(4)以微观经济分析为基础。
宏观经济学分析建立在微观经济主体行为分析基础上4、宏观经济政策的主要治理对象是什么?答:宏观经济政策的主要治理对象是:失业和通货膨胀。
失业为实际变量,通货膨胀为名义变量。
5、什么是GDP和GNP?它们之间的差别在什么地方?答:GDP是指一定时期内(通常是一年)一国境内所生产的全部最终产品和服务的价值总和。
GNP是指一国公民在一定时期内所产出的全部最终产品和服务的价值总和。
两者的差别:(1)GDP是个地域概念而GNP是个国民概念;(2)GNP衡量的是一国公民的总收入,而不管其收入是从国内还是从国外获取的;GDP衡量的是一国国境内所有产出的总价值,而不管其所有者是本国公民还是外国公民。
第二章1、试述国民生产总值(GNP)、国民生产净值(NNP)、国民收入(NI)、个人收入(PI)、和个人可支配收入(DPI)之间的关系。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
• •
•
3、普雷斯科特和基德兰德的博弈论模型 建立在以下假设之上:
(1)理性预期假设附加完全信息假设。 政府政策的对象是具有理性预期的人们。由于 人们懂得时间不一致的道理(即政策规则并非一成不 变),因而认为货币政策不可信,企业与个人会相应 调整通货膨胀预期,相机抉择的政策仍然无效(只能 导致通货膨胀)。因而普雷斯科特和基德兰德只不过 是从时间不一致性(即政策规则变化)的角度,再次证 明了萨金特和华莱士的政策无效性命题。
《中宏》讲义,张延著。版权所有 18
π
0.05
πe = 0
πe = 0.05
0
A
u*
π = 0 + ε( u* - u )
u
π = 0.05 中宏》讲义,张延著。版权所有 19
•
在图中的A点表示自然失业率水平与 零通胀率。
•
它描述了博弈双方都选择合作的策略 时的收益。套用“囚犯困境”,为方便说 明,改成正收益。博弈双方的合作,从整 体来看是最优的。所以(合作,合作)的 支付是(4,4)。
《中宏》讲义,张延著。版权所有 21
• •
当π = 0.05, πe = 0时, 代入附加预期的菲利普斯曲线:
•
• •
π = π e + ε ( u* - u )
或者:π =
πe + λ′( Y - Y* )
得到:u* > u1 ( 或者Y1 > Y* )
《中宏》讲义,张延著。版权所有 22
π
0.05
《中宏》讲义,张延著。版权所有 25
π
0.05
πe = 0
B
πe = 0.05 π = 0.05 +ε( u* - u )
A
0
C
u2
u
u1
u*
π = 0 + ε( u* - u )
• 四种策略组合情况下的菲利普斯曲线3
《中宏》讲义,张延著。版权所有 26
•
在图中的C点表示大于自然失业率水平 与零通胀率。它描述了博弈双方,公众一方 选择不合作的策略,政府一方选择合作策略 时的收益。公众一方受益,因为他们预期的 通货膨胀率高于实际的通货膨胀率,并且把 他们的高通货膨胀预期加入到工资的合同中 去。所以(不合作,合作)是(5,0)。
《中宏》讲义,张延著。版权所有 27
•
(2)当工人知道货币当局的承诺不具有 约束力时,他们从理性出发将这种承诺打折 扣,从而要求其第二期的名义工资增长率为 0.05,πe = 0.05 。如果货币当局不出公众所料 地增发货币,则π = 0.05。
•
当π = 0.05, πe = 0.05时,代入上述附加 预期的菲利普斯曲线:u* = u 。
《中宏》讲义,张延著。版权所有 10
• • •
博弈双方 —— 政府和公众的策略选择。 政府有两种策略选择: (1)合作,即言出必践,公布了0通货 膨胀政策,就恪守它,即 π = 0 。
•
(2)不合作。相机抉择,在需要的时候 通过增发货币,以增加产量和就业,
•
即π>0
,假定, π = 0 .05
11
《中宏》讲义,张延著。版权所有 15
πe + λ′( Y - Y* )
π
0.05
πe = 0
πe = 0.05
0
u
u*
π = 0.05 +ε( u* - u π = 0 + ε( u* - u )
• 两种预期情况下的菲利普斯曲线
《中宏》讲义,张延著。版权所有 16
•
在基德兰德和普雷斯科特两阶段博 弈论模型中,假设货币当局的通胀率目 标为0,即π = 0,并通过新闻媒介发布 了这项货币政策目标。
3
• •
(一)有限回合博弈和政策的时间不一致性 博弈论近年来在经济学中的广泛运用,由 于它不必依赖微分的最大化方法,能够更好地 模拟人的行为,而且博弈论允许出现多个均衡 状态,也由于博弈论对经济中各方交互作用的 描述能力,使人们能够理解为什么行为主体理 性行为却往往导致低效率乃至最差的结果。 “囚犯困境”即是一个典型的例子。
《中宏》讲义,张延著。版权所有 35
•
运用倒推理的方法,工人则会在倒数第 二期预见到货币当局在最后一期注定要采取 的高通胀政策,因而会在倒数第二期就采取 防范措施,而货币当局也知道这一点,于是 在倒数第二期提前采取高通胀政策,以此倒 推。
《中宏》讲义,张延著。版权所有 36
•
为什么有限回合,就很难是 合作博弈?
《中宏》讲义,张延著。版权所有
• •
公众也有两种策略选择: (1)合作,相信政府,公布了0通货膨胀政 策,就相信它,即 πe = 0 。
•
(2)不合作。上有政策,下有对策。认为政府 不可信,即使公布了0通货膨胀政策,还会在需要的 时候,增发货币。所以πe > 0 ,假定为:πe = 0 .05 。并且把这种预期加入到工资、价格的制定中 去。
《中宏》讲义,张延著。版权所有 28
π
0.05
πe = 0
πe = 0.05 π = 0.05 +ε( u* - u )
B
D A C
u2
0
u
u1
u*
π = 0 + ε( u* - u )
• 四种策略组合情况下的菲利普斯曲线4
《中宏》讲义,张延著。版权所有 29
•
在图中的D点表示自然失业率水平与高通胀 率。它描述了博弈双方,公众一方选择不合作的策 略,政府一方也选择不合作策略时的收益。公正承 受高通货膨胀率,政府也没有达到增发货币、提高 产量的初衷。
《中宏》讲义,张延著。版权所有 4
新古典宏观经济学第二代的代表人物 2004年最新诺贝尔经济学奖得主
《中宏》讲义,张延著。版权所有
5
•
最早将博弈论应用到宏观经济学中的是第二代 新古典宏观经济学者基德兰德和普雷斯科特。他俩 合作于1977年以表了《要规则,不要相机扶择:最 优计划的不一致性》一文(Kydland, F.F. and Prescott, A.C. " Rules rather than Discretion :the Inconsistency of Optimal Plans." Journal of Political Economy 85.1977, PP473- 493.)。
政 府
合作
1 0
,
1 5
5 4
,
0 4
32
π = 0, πe = 0.05, 当π = 0, πe = 0时, u* < u2 (C点) u* = u (A点)
,
,
《中宏》讲义,张延著。版权所有
• •
纳什均衡为(不合作,不合作)。 普雷斯科特和基德兰德认为,产生政策 时间不一致问题的根源是经济当事人之间的 利益冲突,包括政府和私人、私人和私人之 间的冲突。
《中宏》讲义,张延著。版权所有 6
•
基德兰德和普雷斯科特将货币当局与公众作为 博弈的双方引入模型,最先证明了最优政策具有“时 间不一致性,因此也是不可信任的。”所谓时间不一 致,是指在制定政策的时刻看来是最优的政策,到 了真正实施的时候就不再是最优的了。此时,除非 有某种机制捆住政府的手脚,否则最优化的政府很 可能改变最初的承诺,使公众上当受骗
πe = 0
πe = 0.05
B
0
A
u1 u*
π = 0 + ε( u* - u )
u
π = 0.05 +ε( u* - u
• 四种策略组合情况下的菲利普斯曲线2
《中宏》讲义,张延著。版权所有 23
•
在图中的B点表示小于自然失业率水 平与高通胀率。它描述了博弈双方,公众 一方选择合作的策略,政府一方选择不合 作策略时的收益。政府如愿以偿地达到了 提高产量、降低失业的目的,政府受益, 所以(合作,不合作)是(0,5)。
《中宏》讲义,张延著。版权所有 17
• 1、如果公众采取合作的策略时, • • 博弈双方的收益。 (1)如果工人认为货币当局的政策可 信,就会选择名义工资增长率为πe = 0,如果 工人相信货币政策目标,并且货币当局言出 必践π = 0, 代入上述附加预期的菲利普斯曲 线:当π = πe = 0时, u* = u 。
《中宏》讲义,张延著。版权所有 12
公众
不合作 不合作 合作
π =0.05, πe =0.05 π = 0.05 ,πe = 0
政 府
合作
π = 0, πe = 0.05
π = 0, π e = 0
《中宏》讲义,张延著。版权所有
13
• 四种策略组合的支付矩阵, • 和每种情况的经济含义、 • 对应的几何图形。
《中宏》讲义,张延著。版权所有 7
• 例如:政府和百姓的关系 百姓
• • • •
不合作 合作 ┏━━━━┳━━━━┓ 不合作┃ ┃ ┃ 政府 ┣━━━━╋━━━━┫ • 合作┃ ┃ ┃ • ┗━━━━┻━━━━┛
《中宏》讲义,张延著。版权所有 8
•
以货币政策为例,假设通货膨胀预期加强了菲 利普斯曲线的效应,即通货膨胀与失业此消彼长, 在这种情况下,货币当局希望通过发布货币政策目 标使人们具有低通货膨胀预期,但是人们有理由对 宣布的货币政策目标表示怀疑。这是因为一旦人们 真的接受了货币政策目标(即采取合作的策略), 并依此预期签订了工资合同与价格合同,政府则很 可能会增加“突发货币”(即采取不合作的策略), 企图以此刺激产出与就业水平的增长。
•
按照“囚犯困境”,博弈双方的不合作,从整体 来看是一种最坏的情形,所以(不合作,不合作) 是(1,1)。
《中宏》讲义,张延著。版权所有 30