幼儿园幼儿服药家长登记表(1)

1幼儿园卫生保健表1-21托幼机构保健台账资料一览表

托幼机构保健台账资料一、登记表：1、每天记录：晨间检查记录表【幼儿服药家长委托登记表，如晨检记录中有签字，可不另填】班级全日观察记录表（班级保教人员记录）保健室全日观察记录表（保健人员记录）卫生消毒登记表幼儿因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志2、每周记录：安全检查表3、每月记录:体弱儿管理登记表患病儿童（体弱儿）、肥胖儿管理表卫生检查表（班级/幼儿园）（各园可增加检查次数）4、每季度记录：身高体重登记表(体重每季度1次，身高每学期1次，及时评价)5、每学期记录：视力血红蛋白检查登记表（视力每学期1次，血红蛋白每学年1次）疾病个案矫治记录表（每年6月/9月体检后记录1次，11月记录疾病治愈时间）6、随时记录：损伤、差错、事故登记表（发生损伤/事故立即登记）传染病登记表二、统计表：（各镇卫生所定期收集，上报县妇幼保健所）1、每月统计：多发病、传染病统计表2、每季度统计：体格评价、视力、血红蛋白统计表3、每学年统计：“六一”儿童体检健康检查疾病统计表“六一”儿童体检身长体重评价表（男、女）南通市托幼机构管理情况统计表（9月份）三、营养膳食记录表：（可用营养软件）1、每天记录一周就餐人数统计表食物消耗量记录表食堂记录表（食堂人员记录）2、每周记录带量食谱（周五前订好下周食谱）3、每月记录平均每人每天营养素摄取量表营养评价与分析幼儿园伙食（月）结算表（财务人员记录）4、每季度记录膳食营养推荐摄入量计算表四、其他：卫生保健工作计划和总结教职工健康证明、儿童体检表（必备）伙委会会议记录（每月一次）健康教育记录（板报、向家长、保教人员、幼儿进行健康教育讲座）培训记录等（接受培训和培训园内保教人员记录）。

幼儿园服药制度

幼儿园服药制度一、背景介绍幼儿园服药制度是为了保障幼儿在幼儿园期间的健康与安全而制定的一项规章制度。

在幼儿园，有些幼儿可能需要服用药物，如感冒药、退烧药等。

为了确保幼儿服药的安全性和规范性，制定幼儿园服药制度是非常必要的。

二、目的与原则1. 目的：确保幼儿在幼儿园期间的药物使用安全，防止因服药不当而导致的意外事故发生。

2. 原则：(1) 幼儿园服药必须经过家长书面同意，并按照医生的嘱托进行。

(2) 幼儿服药必须由专业人员监督和记录。

(3) 幼儿园不得强制幼儿服药，如有特殊情况需服药，应与家长保持密切沟通。

三、具体规定1. 家长责任：(1) 家长在入园时需如实填写幼儿健康状况表，并详细说明幼儿是否需要服药。

(2) 家长需提供医生开具的药物处方，包括药物名称、剂量、用法等信息。

(3) 家长需提供幼儿服药的时间安排，并书面同意幼儿园在规定时间给予幼儿服药。

(4) 家长需及时告知幼儿园有关幼儿服药的任何变化，如药物剂量调整、停药等。

2. 幼儿园责任：(1) 幼儿园需建立幼儿服药记录，包括幼儿姓名、药物名称、剂量、用法、服药时间等信息。

(2) 幼儿园应配备专职医务人员或专业保健人员，负责监督幼儿服药过程，并记录相关情况。

(3) 幼儿园应建立药物存放区域，确保药物安全，避免幼儿接触到不适宜的药物。

(4) 幼儿园应定期开展药物知识培训，提高教职工对幼儿服药的认知和应对能力。

3. 幼儿服药过程：(1) 幼儿服药应在专业人员的监督下进行，确保服药的正确性和安全性。

(2) 幼儿园应制定服药时间表，按照家长提供的时间安排进行服药。

(3) 幼儿服药时应注意以下事项：- 检查药物的有效期和包装完整性，避免使用过期或破损的药物。

- 根据医生嘱托，正确计量药物剂量。

- 配合幼儿服药，确保幼儿正确吞咽药物。

- 观察幼儿服药后的反应，如出现异常情况应及时报告家长。

4. 特殊情况处理：(1) 如幼儿因疾病需要长期服药，幼儿园应与家长保持密切沟通，了解幼儿的健康状况和服药情况。

学校带药服药制度

服药带药制度为了幼儿的安全和健康，更好的执行上级规范幼儿园服药管理制度的要求，请家长积极配合我园的工作，避免幼儿服药事故的发生。

1、凡带来幼儿园服用药品，必须由正规医院所开，保健医生不接受无处方药，以确保服药的准确与安全，幼儿仅能带一次药量入园。

2、凡带药来园服用的幼儿，家长必须在药袋上注明幼儿姓名、班级、服药当天日期、服药时间、口服或外用，亲自交到本班老师或保健医生手中，并在服药登记本上按要求填写日期、幼儿姓名、服用药品名称、批号、服药时间、药量及注意事项、家长签字。

3、如没有亲自交给老师及保健医生，或没有填写服药登记表，家长未签字，服用方法不清楚填写不完整，学校有权拒绝给幼儿喂药，同时不接受电话委托、口头委托喂药。

4、如一次需服用多种药品的幼儿，请家长务必标注清楚服药时间及服用药量，放在袋子内标上班级姓名并亲自交给老师。

需长期服用药物治疗的，请出示医生证明。

5、药物不得放入书包内带入学校，否则发生误食事故，全部责任由家长自负。

6、当日药物有剩余时，家长务必于当日下午接幼儿时一同带回。

隔天如需继续服药，需重新按流程和制度委托服药，幼儿园不保留药物。

7、杜绝在幼儿园服用抗生素类药物（如头孢类、霉素类）、保健类药品（如钙制剂）、中药汤剂、自包药粉、药片等无明确生产日期保质期的药品，以上需服用请家长在家为幼儿服用。

8、保证委托用药的药品未过期、变质，幼儿对委托用药无过敏史，家长已了解所委托药物毒性、副作用及不良反应。

9、幼儿园是个大集体，有呼吸道疾病及红眼病等传染性疾病会造成相互传染，为了患病孩子能尽快康复及他人健康，建议服药幼儿在家静养，多给予细心照顾，休息好再入园。

此通知从即日起开始执行。

感谢您的理解、支持与配合！回执单班同学家长已收悉幼儿园服药带药制度的通知家长签字：年月日。

幼儿园卫生保健常用表格大全

使用次氯酸钠类消毒剂消毒。
使用浓度为有效氯100～250 mg/L、表面擦拭、浸泡消毒10～30分钟。
根据污染情况，每周至少消毒1次。
便盆、坐便器
与皮肤接触部位、盛装吐泻物的容器
使用次氯酸钠类消毒剂消毒。使用浓度为有效氯400～700 mg/L、浸泡或擦拭消毒30分钟。
1.必须先清洗后消毒。
2.浸泡消毒时将便盆全部浸没在消毒液中。
2.煮沸消毒时，被煮物品应全部浸没在水中；蒸汽消毒时，被蒸物品应疏松放置，水沸后开始计算时间。
餐具消毒柜、消毒碗柜消毒。
按产品说明使用。
1.使用符合国家标准规定的产品。
2.保洁柜无消毒作用。不得用保洁柜代替消毒柜进行消毒。
毛巾
类织
物
用洗涤剂清洗干净后，置阳光直接照射下曝晒干燥。
曝晒时不得相互叠夹。曝晒时间不低于6小时。
2.会议议题：简单注明主要讨论及需解决的问题；
3.会议记录：记录围绕会议议题讨论的主要内容。
（幼儿园儿童伤害登记表
年月日
姓名：性别：年龄：班级：
伤害发生日期：年月日伤害发生时间：_____:____（用24小时记时法）
当班责任人：填表人：
伤害类型：
1=交通事故 2=跌伤（跌、摔、滑、绊） 3=被下落物击中（高处落下物）
日期
地点
对象
形式
内容
备注：1.对象是指儿童、家长、保教人员等；
2.形式是指宣传专栏、咨询指导、讲座、培训、发放健康教育资料等；
3.内容是指园（所）内各项健康教育活动的主要内容。
表8年（幼儿园）膳食委员会会议记录表
时间：
出席会议人员：
签到：
主持人：
会议议题：

幼儿园服药免责协议

甲方：XX幼儿园乙方：幼儿家长/监护人协议签订时间：____年____月____日鉴于幼儿在幼儿园期间的用药安全是双方共同关注的焦点，为明确双方在幼儿用药过程中的权利和义务，保障幼儿的健康和安全，特制定本协议。

一、协议背景1. 乙方幼儿（以下简称“幼儿”）自愿入园就读于甲方幼儿园。

2. 幼儿家长/监护人（以下简称“家长”）为确保幼儿在园期间用药安全，特与甲方签订本协议。

二、幼儿基本情况1. 幼儿姓名：________________________2. 幼儿性别：________________________3. 幼儿出生日期：____________________4. 幼儿入园日期：____________________三、用药原则1. 幼儿在园期间如需用药，必须由家长或家长授权的监护人提供，并严格按照药品说明书或医嘱使用。

2. 幼儿园工作人员不得擅自给幼儿用药，如遇特殊情况，需经家长同意后方可采取必要措施。

四、用药流程1. 家长应将幼儿的药品及用药说明单据交给幼儿园，并填写《幼儿用药登记表》。

2. 幼儿园工作人员在给幼儿用药前，应核对药品名称、剂量、用法等信息，确保无误。

3. 幼儿园应将幼儿用药情况记录在《幼儿用药登记表》上，并妥善保管。

五、免责条款1. 甲方在严格遵守用药原则和流程的前提下，对幼儿用药过程中发生的意外情况不承担法律责任。

2. 如因家长未提供准确用药信息或未及时告知幼儿病情变化，导致幼儿用药不当，甲方不承担任何责任。

3. 如因药品质量问题或幼儿自身原因导致的不良反应，甲方不承担法律责任。

六、协议效力1. 本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为幼儿在园学习期间。

2. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份。

七、争议解决1. 双方在履行本协议过程中如有争议，应友好协商解决。

2. 协商不成的，可依法向有管辖权的人民法院提起诉讼。

八、其他1. 本协议未尽事宜，双方可另行协商补充。

2. 本协议经双方签字盖章后生效。

幼儿园中幼儿服药温馨提示

幼儿园中幼儿服药温馨提示
尊敬的各位家长：
根据《幼儿园关于药品管理及幼儿服药制度》的规定，为了保障幼儿在幼儿园期间的用药安全，由幼儿园保健室的保健医生给幼儿服药，敬请家长配合以下工作：
1. 幼儿如需在幼儿园服药时，请家长把药品交给保健医生后，填写《幼儿园喂药委托书》及《幼儿园幼儿服药登记表》，如有特殊注意事项请务必在喂药委托书上填写清楚。

（如未填写清楚，幼儿园将不承担相关责任）。

2. 家长必须在《幼儿园喂药委托书》上认真填写幼儿姓名、班别、就诊医院、医院诊断、所带药品名称、服用时间、服用剂量、服用方法及服药注意事项，并签署家长姓名。

3. 家长未签字或服用方法不清楚、填写不完整的，幼儿园有权拒绝给幼儿服用。

4. 家长应务必亲自将幼儿需服用药品交到当班保健医生处，并做好相关登记，不得委托他人及幼儿私自带药。

严禁将药品放在幼儿书包内，未进行登记的药品幼儿园一律不给幼儿服用。

5. 需长期服治疗药物的，请出示医生证明。

6. 园内幼儿服药时间分为9:00及15:30两个时间段，请家长自行安排好幼儿在园服药时间，带到园内喂服的药品，须为幼儿当日服用的剂量。

7. 为了保障幼儿服药安全，幼儿园只喂服医院开具的药物，其他药物不在幼儿园喂服，谢谢家长的配合！
让我们家园配作，给孩子一个健康的环境，让孩子健康、快乐地成长！（本文仅供参考！）。

幼儿园吃药安全教育记录(3篇)

第1篇一、前言随着社会的发展和科技的进步，幼儿在幼儿园的生活中，安全问题是家长和幼儿园关注的焦点。

特别是幼儿在生病时需要服用药物，如何确保幼儿用药安全，成为幼儿园安全管理的重要内容。

为了提高幼儿用药安全意识，本园特制定以下吃药安全教育记录。

二、安全教育内容1. 药物常识教育（1）向幼儿介绍常见的药物种类，如抗生素、感冒药、止痛药等。

（2）讲解药物的作用、剂量、服用方法等基本知识。

（3）教育幼儿认识药物标签，学会查看药物名称、成分、生产日期、有效期等信息。

2. 药物安全常识教育（1）教育幼儿不要随意触摸、品尝、分享他人的药物。

（2）提醒幼儿在服用药物时，要按照医生或家长的指导进行。

（3）讲解药物副作用，让幼儿了解在服用药物后可能会出现的反应。

3. 药物误食预防教育（1）教育幼儿不要将药物放在易触及的地方，如床头、桌面上。

（2）提醒幼儿不要模仿他人服药，尤其是成人药物。

（3）培养幼儿良好的卫生习惯，避免因不洁的手指触摸药物。

4. 药物储存教育（1）教育幼儿将药物放在安全、干燥、通风的地方，避免潮湿、高温等不良环境。

（2）提醒家长定期检查药物，及时清理过期、变质药物。

（3）教育幼儿不要将药物与其他物品混放，以免误食。

5. 药物过敏教育（1）了解幼儿及家庭成员的药物过敏史，做好记录。

（2）教育幼儿在服用药物时，如有不适，要及时告知老师或家长。

（3）提醒家长在购买药物时，注意查看药物成分，避免过敏。

三、安全教育实施1. 每月开展一次药物安全知识讲座，邀请医生或药师为幼儿讲解药物常识、安全常识等。

2. 定期组织幼儿观看药物安全教育视频，提高幼儿的药物安全意识。

3. 在幼儿园内部设立药物安全角，摆放药物安全知识宣传资料，让幼儿随时了解药物安全知识。

4. 对新入园的幼儿进行药物安全知识培训，确保每位幼儿都能掌握药物安全常识。

5. 加强家园沟通，向家长宣传药物安全知识，共同保障幼儿用药安全。

四、安全教育效果评估1. 定期对幼儿进行药物安全知识测试，了解幼儿对药物安全知识的掌握程度。

幼儿园幼儿在园代服药管理规定

幼儿园幼儿在园代服药管理规定各位家长和幼儿园保教人员：依据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》为加强孩子在幼儿园带药品及服药管理，确保在园儿童身心健康，具体要求如下：一、完善在园儿童药品及服药管理制度（一）建立健全药品及服药管理制度，内容涉及儿童带药管理、服药人员管理、服药记录填写、药品保管等。

（二）园长为本园药品管理及服药管理的第一责任人。

二、加强幼儿园药品及服药管理（一）幼儿园保健室1不开展诊疗活动。

2.幼儿园保健室不购买储存任何处方药。

3.不以任何理由擅自给服儿童用药｛包括成药、汤药、口腔喷洒预防用药、保健品等）。

不允许幼儿园给幼儿集体服药。

（二）带药管理：1.对于带药，原则上只带幼儿当天中午一次药，由班级老师填写《班级管理本》，登记好服药人姓名、服药方法及服药时间，接药人员应认真核对药物登记及药品信息。

2•接药人员将药放到幼儿拿不到的地方，防误食。

3.幼儿自己带药来园，一律不喂。

4.班上不为幼儿存放任何药物，当天带来的药有剩余时要求家长于当天下午接幼儿时同带走，若不愿带走或未带走的药品于当天下午下班前止，由本班老师作遗弃处理并做好登记，次日不得将遗弃药喂幼儿。

（三）服药管理1服药人员：两名园内工作人员在同时在场给儿童服药。

2.服药过程：服药人员严格按照《班级管理本》上登记药物信息进行服药，做好查对工作，即查对儿童姓名、药物名称、剂量、服药方法、服药时间等。

对服药信息有疑问时必须跟家长沟通进一步落实。

3.同时服药几种药品时要分别冲服。

严禁混服。

4.服药后管理：服药后，服药人员在服药记录人上签名确认。

对服药幼儿进行全日观察（包括体温、精神、睡眠、饮食、大小便等情况），如发现异常情况要第一时间通知园长和家长，不得耽误抢救时间。

幼儿园用药委托管理制度

一、总则为了保障幼儿的健康和安全，规范幼儿园用药管理，确保幼儿用药安全、有效，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于幼儿园内所有患病幼儿的用药委托管理。

三、药品管理1. 药品来源：幼儿带入园服用的药品，必须是正规医疗机构（医院、正规门诊）医生开具的处方药或非处方药。

药品应在药袋内写明幼儿姓名、班级、服用剂量、服药时间、家长签名、当天日期、家长电话号码等信息。

2. 药品存放：园内药品由保健医生负责保管，药品应分类存放，口服药和外用药必须分开，剧毒药品和易燃易爆物品应按规定保管。

3. 药品核对：保健医生在为幼儿用药前，必须核对药品名称、剂量、用法、有效期等信息，确保用药安全。

四、用药委托管理1. 家长委托：家长需填写《幼儿园用药委托书》，明确幼儿姓名、班级、用药日期、药名、用法、剂量、用药原因、注意事项等，并由家长签字确认。

2. 老师交接：保健教师收到家长委托书后，应与班级老师做好交接工作，确保老师了解幼儿用药情况。

3. 用药记录：保健教师应做好幼儿用药记录，包括幼儿姓名、班级、用药日期、药名、剂量、用法、用药原因、用药后反应等。

4. 用药监督：班级老师应监督幼儿用药过程，确保幼儿按照规定用药，并观察用药后反应。

五、紧急用药处理1. 紧急情况下的用药，应由保健医生现场决定，并及时通知家长。

2. 紧急用药后，保健医生应立即填写《紧急用药记录表》，并通知家长。

六、违规处理1. 如家长提供的药品来源不明或未经医生开具处方，保健教师有权拒绝喂服。

2. 如发现教师未按规定为幼儿用药，或用药后出现不良反应，园方将依法依规追究相关人员责任。

七、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由幼儿园保健室负责解释。

3. 如有未尽事宜，可由幼儿园行政会议另行研究决定。

幼儿园患病幼儿用药委托交接制度

幼儿园患病幼儿用药委托交接制度
一、幼儿带入园服用的药品应是正规医疗机构医生（医院、正规门诊）开具的药品，并在药袋内写清楚；幼儿姓名、班级、服用剂量、服药时间、家长签名、当天日期、家长电话号码；未注明以上内容的药品，保健教师将不予喂服；
二、我园禁止幼儿带非正规医疗机构医生开具的处方药品回园口服；如发现有此情况，园医将不予喂服；
三、建议家长不要自购自配药品让幼儿带回幼儿园服用，如有非正规医疗机构医生开具的非处方药品带回园服用应由家长亲自用字条写清楚幼儿姓名、服用剂量、服药时间、家长签名、当天日期、家长电话号码；
四、如幼儿当天需在园服药，请家长亲自送药入药，并做好幼儿服药家长委托登记表，和保健教师做好登记手续，并亲自告知本班老师，以方便教师照顾。

以上规定即日生效，多谢各位家长为了幼儿的安全和健康，配合我园共同施行本制度！
附：
所谓处方药，是指有处方权的医生所开具出来的处方，并由此从医院药房购买的药物。

这种药通常都具有一定的毒性及其他潜在的影响，用药方法和时间都有特殊要求，必须在医生指导下使用。

处方药的标识为Rx。

常用的有阿莫西林胶囊头孢罗红霉素人工牛黄甲硝唑阿奇霉素等
所谓非处方药，是指患者自己根据药品说明书，自选、自购、自用的药物。

这类药毒副作用较少、较轻，而且也容易察觉，不会引起耐药性、成瘾性，与其他药物相互作用也小，在临床上使用多年，疗效肯定。

非处方药主要用于病情较轻、稳定、诊断明确的疾病。

一句话，非处方药属于
可以在药店随意购买的药品。

但非处方药是随着社会发展，人民文化水平的提高而诞生，所以要遵循见病吃药、对症吃药、明白吃药、依法(用法、用量)吃药。

非处方药包装上有“otc”字样。

幼儿园带药入园管理制度

一、目的与意义为了确保幼儿园师幼用药安全，防止药物误用、滥用，保障幼儿身心健康，特制定本制度。

本制度旨在规范幼儿园带药入园的管理，明确责任，提高药品使用的安全性。

二、适用范围本制度适用于幼儿园内所有幼儿及教职工。

三、管理制度1. 药品采购与管理（1）幼儿园药品采购需严格按照国家药品管理相关规定进行，由幼儿园保健室负责。

（2）药品采购应选择有资质的药品供应商，确保药品质量。

（3）药品入库时，应进行验收、登记，并建立药品台账。

（4）药品储存应按照药品性质分类存放，避免药品过期、变质。

2. 带药入园规定（1）幼儿入园时，家长需将药物交给班级教师，并填写《幼儿带药入园登记表》，注明药物名称、剂量、用药时间、用药原因等信息。

（2）教师应仔细核对药品信息，确认无误后，方可将药物交给幼儿。

（3）教师应密切关注幼儿用药情况，发现异常及时通知家长。

（4）未经医生处方，幼儿园不得给幼儿使用任何药物。

3. 药品使用与管理（1）教师应在幼儿服药前，仔细核对药物信息，确认无误后方可给药。

（2）给药时，教师应监督幼儿服药，确保药物正确服用。

（3）教师应记录幼儿用药情况，包括用药时间、药物名称、剂量等。

（4）药物使用完毕后，教师应将剩余药物收回，并妥善保管。

4. 药品保管与报废（1）药品应存放在幼儿园保健室，由保健医生负责保管。

（2）药品储存应保持通风、干燥，避免阳光直射。

（3）药品过期、变质或不再使用时，应及时报废，并做好记录。

四、责任与监督1. 幼儿园园长负责本制度实施的全过程，确保药品使用安全。

2. 保健医生负责药品采购、储存、使用等工作，并对药品使用情况进行监督。

3. 教师负责幼儿用药的监督、管理，确保药品正确使用。

4. 家长应配合幼儿园做好幼儿用药工作，确保幼儿用药安全。

五、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由幼儿园负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充。

家长基本信息登记表

家长基本信息登记表1. 个人基本信息
姓名：
性别：
出生日期：
国籍：
职业：
教育程度：
联系电话：
电子邮箱：
2. 家庭住址
省份/直辖市：
城市/县区：
详细地址：
3. 孩子基本信息（如有多个孩子，请复制此部分）孩子姓名：
孩子性别：
孩子出生日期：
学校/幼儿园名称：
年级/班级：
4. 家庭成员信息
配偶姓名：
配偶手机号码：
配偶职业：
配偶教育程度：
5. 紧急联系人信息
紧急联系人姓名：
与学生关系：
联系电话：
6. 饮食习惯
主要食物偏好：
特殊饮食需求（如过敏、素食等）：7. 职业特点
健康状况：
工作时间：
是否需要经常出差：
8. 家庭背景
家庭氛围：
家庭教育方式：
9. 孩子兴趣爱好
孩子特长：
孩子喜欢的活动或运动：
10. 家庭期望
孩子教育目标：
家庭对教育的期望：
以上是家长基本信息登记表，请仔细填写，并确保所填信息真实有效。

这些信息将有助于了解您和您的孩子，为教育工作提供指导和帮助。

谢谢您的配合！。

晨午检及全日健康观察记录表格模板

麻沙中心幼儿园晨午检及整日健康察看记录表晨检状况日期姓名班级家长主诉与检查整日健康察看办理检查者（症状与体检）备注：记录晨午检和整日健康察看中发现的少儿异样状况。

麻沙中心幼儿园在园服药幼儿记录表日期班级姓名药物名称服用剂量家长署名喂药时间喂药老师署名时间麻沙中心幼儿园班级卫生消毒检查记录表日期班级消毒物体开窗通风餐具、餐桌图书被褥晾晒卫生间抹布（每天两次，第炊具、床围栏玩具（曝晒不得洗手池次 10－15 分钟）水杯（蒸门把手（每两周通风晾晒互相叠加，不（使用次氯酸钠（煮沸消毒 15 分钟或蒸汽消毒10 分汽消毒 10水龙头一次，使用次氯酸钠得低于 6小类消毒剂消毒，浓钟）分钟）（使用次氯酸类消毒剂消毒，浓度时）度 400— 700mg/L,钠类消毒剂消100 — 250mg/L, 表面浸泡或擦试消毒毒，浓度 100—擦试、浸泡时间为 10时间为 30 分钟）250mg/L, 消毒－ 30 分钟）时间为 10－ 30分钟）备注：以“√”的方式达成此表。

麻沙中心幼儿园少儿出勤统计剖析表出勤状况少勤原由剖析在册应出勤应出勤出勤率缺勤年份月份少儿数日数人次数实质出勤人次数人次数因病因事寒暑期其余（ 1）（ 2）（%）（3）（4）（6）（5）9 月 10 月 11 月12 月1 月2 月3 月4 月5 月6 月7 月8 月备注：1. 出勤率 =（实质出勤人次数 / 应出勤人次数）× 100%；2. 少勤人次数 =应出勤人次数—实质出勤人次数；3. 各项百分率要求保存小数点后 1 位。

麻沙中心幼儿园少儿传得病登记表姓性年发病传得病名称诊疗名别龄日期处理手足流行性急性出血传染性诊疗日期猩红热麻疹风疹口病水痘痢疾肝炎其余腮腺炎性结膜炎单位共计备注：患某种传得病在该栏内划“√”。

麻沙中心幼儿园2014－2015 学年上学期在园服药幼儿记录表2014年 9月麻沙中心幼儿园2016－2017 学年放学期晨午检及整日健康察看记录表201７年２月麻沙中心幼儿园2014－2015 学年放学期少儿传得病登记表2015年 3月托幼机构环境和物件预防性消毒方法消毒对象物理消毒方法化学消毒方法备注开窗通风每天起码 2 次；每次在外界温度适合、空气质量较好、保障安全性的条起码 10～ 15 分钟。

幼儿园患病幼儿服药制度

幼儿教育：________ 幼儿园患病幼儿服药制度教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1 页共5 页幼儿园患病幼儿服药制度一、幼儿带入园服用的药品应是正规医疗机构医生（医院、正规门诊）开具的药品，并在药袋内写清楚；幼儿姓名、班级、服用剂量、服药时间、家长签名、当天日期、家长电话号码；未注明以上内容的药品，保健教师将不予喂服；二、我园禁止幼儿带非正规医疗机构医生开具的处方药品回园口服；如发现有此情况，园医将不予喂服；三、建议家长不要自购自配药品让幼儿带回幼儿园服用，如有非正规医疗机构医生开具的非处方药品带回园服用应由家长亲自用字条写清楚幼儿姓名、服用剂量、服药时间、家长签名、当天日期、家长电话号码；四、如幼儿当天需在园服药，请家长亲自送药入药，并做好幼儿服药家长委托登记表，和保健教师做好登记手续，并亲自告知本班老师，以方便教师照顾。

以上规定即日生效，多谢各位家长为了幼儿的安全和健康，配合我园共同施行本制度！附：所谓处方药，是指有处方权的医生所开具出来的处方，并由此从医院药房购买的药物。

这种药通常都具有一定的毒性及其他潜在的影响，用药方法和时间都有特殊要求，必须在医生指导下使用。

处方药的标识为Rx。

常用的有阿莫西林胶囊头孢罗红霉素人工牛黄甲硝唑阿奇霉素等所谓非处方药，是指患者自己根据药品说明书，自选、自购、自用的药物。

这类药毒副作用较少、较轻，而且也容易察觉，不会引起耐药第 2 页共 5 页性、成瘾性，与其他药物相互作用也小，在临床上使用多年，疗效肯定。

非处方药主要用于病情较轻、稳定、诊断明确的疾病。

一句话，非处方药属于可以在药店随意购买的药品。

但非处方药是随着社会发展，人民文化水平的提高而诞生，所以要遵循见病吃药、对症吃药、明白吃药、依法(用法、用量)吃药。

非处方药包装上有”otc”字样。

幼儿园幼儿服药家长登记表

幼儿园幼儿服药家长登记表seek； pursue； go/search/hanker after； crave； court； woo； go/run after
幼儿园·幼儿服药家长登记表年月
日
级、姓名、药品剂量、次数以及服药方法,签好您的姓名后,送园时交到老师的手中.谢谢您的配合
幼儿园·幼儿服药家长登记表年月
日
级、姓名、药品剂量、次数以及服药方法,签好您的姓名后,送园时交到老师的手中.谢谢您的配合
幼儿园·幼儿服药家长登记表年月
日
级、姓名、药品剂量、次数以及服药方法,签好您的姓名后,送园时交到老师的手中.谢谢您的配合
幼儿园·幼儿服药家长登记表年月
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级、姓名、药品剂量、次数以及服药方法,签好您的姓名后,送园时交到老师的手中.谢谢您的配合。

幼儿园药品管理及幼儿服药制度

4、贴膏药
膏药的种类较多，如黑膏药类（狗皮膏、拔毒膏）和橡皮膏类（伤湿止痛膏、麝香止痛膏、关节止痛膏）。现常用的是橡皮膏类的膏药。使用橡皮膏类的膏药：先将患处皮肤擦干净、撕掉膏药上的塑料膜、贴患处。若冬天不易贴住，可在膏药贴上后再热敷一下。要注意：贴后如出现痛痒或红肿者应停用；受外伤扭挫后，如有明显肿胀瘀血，不宜贴膏药，以免加重内出血；局部有皮肤破损者，不能将膏药直接贴在破损处，以免发生感染。
鼓励幼儿自己吃药，甜药先吃，苦药后吃，老师必须看着孩子把药服下再离开。。

（一）口服给药法
对不配合者，喂药时将孩子抱在腿上，用大拇指轻轻按一下孩子的下巴，让其张嘴，用小勺将药从孩子嘴角送进口中，等孩子快咽下去时再把勺抽出来。勺中剩下的药液不要再放回药杯里。哭闹时不要喂药，待安静下来再喂，以免药液呛入气管或引起呕吐。喂药后可喂少量白开水将口中残留的药冲下去，但服止咳糖浆后不要立即喂水，因为留在口腔和咽部的药可以缓和刺激，减轻咳嗽
冬季滴药前最好将耳药略加温与体温相近即可后再用以免过冷的药液刺激鼓膜引起眩晕恶心呕吐等反滴药时孩子头部倒向一侧病耳向上将耳廓向后上方牵引使外耳道拉直将耳药滴入23滴然后放开耳廓轻轻按揉几下耳屏并保持头侧位3分钟使药液充分进入耳道再用消毒棉球堵住耳道口
幼儿园药品管理及幼儿服药
章丘市妇幼保健院杨鸿毓
2、耳的给药方法：

(3) 滴药时，孩子头部倒向一侧，病耳向上，将耳廓向后上方牵引，使外耳道拉直，将耳药滴入2-3滴，然后放开耳廓，轻轻按揉几下耳屏，并保持头侧位3分钟，使药液充分进入耳道，再用消毒棉球堵住耳道口。
3、鼻的给药方法

（1）嘱患儿坐位或仰卧位，坐位时应使身体靠在椅子背上，头向后仰，使鼻孔向上；仰卧位时应把枕头放在肩背下，使头向后垂在枕头前，目的也是使鼻孔向上，使鼻腔变成自上向下的方向，便于药液的流入。（2）滴药液前首先要清除鼻腔内分泌物，大孩子可让其擤净鼻涕，婴幼儿可用吸管吸出分泌物，及用棉棍掏净鼻涕，动作要轻柔，避免损伤鼻粘膜。

幼儿园患病幼儿用药委托交接制度及委托书

幼儿园患病幼儿用药委托交接制度
一、幼儿带入园服用的药品应是正规医疗机构医生（医院、正规门诊）开具的药品，并在药袋内写清楚；幼儿姓名、班级、服用剂量、服药时间、家长签名、当天日期、家长电话号码；未注明以上内容的药品，班级教师将不予喂服；
二、我园禁止幼儿带非正规医疗机构医生开具的处方药品回园口服；如发现有此情况，教师将不予喂服；
三、建议家长不要自购自配药品让幼儿带回幼儿园服用，如有非正规医疗机构医生开具的非处方药品带回园服用应由家长亲自用字条写清楚幼儿姓名、服用剂量、服药时间、家长签名、当天日期、家长电话号码；
四、如幼儿当天需在园服药，请家长亲自送药入药，并做好幼儿服药家长委托登记表，和本班教师做好登记手续，并亲自告知本班老师，以方便教师照顾。