2012年新北师大版一上数学《整理房间》课件
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新北师大版一年级数学上册《整理房间》公开课课件
2022/5/52022/5/5 • 16、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/52022/5/52022/5/55/5/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
You made my day!
我们，还在路上……
北师大版 一年级上册 第四单元 分类
1.把会飞的动物涂上颜色。
2.分一分。
水果
蔬菜
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
实践作业
整理一下自己的房 间，做一个爱学习爱 劳动的好孩子！
• 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 • 13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/5/52022/5/5May 5, 2022 • 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
北师大版一年级数学上册_整理房间PPT课件
分类
小皮球 玩具熊 书本 上衣 裤子
玩 具 小皮球 玩具熊
文具
书本
服 装 上衣 裤子
小结：在不同的物品中，把同一类
物品放在一起，叫做分类。
你想怎样帮淘气整理房间？
？？？
玩具
文具
服装
在水果下面画“√”，蔬菜下面画“○”
√ ○√ ○ ○ √ √ ○
② ⑤ 11
③ ④ ⑦ ⑧ 10
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
①⑥ ⑨ 12
把会飞的动物图上颜色
一、说一说每行中不同的是什么？
二、按要求圈一圈。
1、把蔬菜圈起来
2、把水果圈起来
3、把学习用品圈起来
三、请你从每组右图的物品中，找出与左 图有关联的物品。
四、连一连。
六、按要求分类，并把序号填在方框里。
天上飞的
地上跑的
水里游的
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
小皮球 玩具熊 书本 上衣 裤子
玩 具 小皮球 玩具熊
文具
书本
服 装 上衣 裤子
小结：在不同的物品中，把同一类
物品放在一起，叫做分类。
你想怎样帮淘气整理房间？
？？？
玩具
文具
服装
在水果下面画“√”，蔬菜下面画“○”
√ ○√ ○ ○ √ √ ○
② ⑤ 11
③ ④ ⑦ ⑧ 10
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
①⑥ ⑨ 12
把会飞的动物图上颜色
一、说一说每行中不同的是什么？
二、按要求圈一圈。
1、把蔬菜圈起来
2、把水果圈起来
3、把学习用品圈起来
三、请你从每组右图的物品中，找出与左 图有关联的物品。
四、连一连。
六、按要求分类，并把序号填在方框里。
天上飞的
地上跑的
水里游的
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
北师大版数学一年级上册 第四单元 整理房间 课件(共23张PPT)
整理房间
整理房间
一、二年数学教研组
整理后的房间
淘气
对比
笑笑房间的物品是怎么摆放的？
笑笑把衣服整理 在一起……
我把玩具放在 一起……
玩具 衣物 学.品 淘气
玩具 衣物 学.品 淘气
玩具 衣物 学.品 练习
在水果下面画“√”，蔬菜下面画“○”
√ ○√ ○○ √ √ ○
玩具 衣物 学.品 淘气
分类：
天上飞的画“○”，地上跑的画“√”，水里游的画“△”。
○
√
△
√
△
○
一、说一说每行中不同的是什么？
练1 拓展 新知 首页 尾页
在水果下面画“√”，蔬菜下面画“○”。
√ ○ √ ○ ○ √ √○
按要求圈一圈。
1、把蔬菜圈起来 2、把水果圈起来
3、把学习用品圈起来
四、天就要黑了，小鸟们急着赶回家呢，快来帮帮它们吧！
Hale Waihona Puke 谢
整理房间
一、二年数学教研组
整理后的房间
淘气
对比
笑笑房间的物品是怎么摆放的？
笑笑把衣服整理 在一起……
我把玩具放在 一起……
玩具 衣物 学.品 淘气
玩具 衣物 学.品 淘气
玩具 衣物 学.品 练习
在水果下面画“√”，蔬菜下面画“○”
√ ○√ ○○ √ √ ○
玩具 衣物 学.品 淘气
分类：
天上飞的画“○”，地上跑的画“√”，水里游的画“△”。
○
√
△
√
△
○
一、说一说每行中不同的是什么？
练1 拓展 新知 首页 尾页
在水果下面画“√”，蔬菜下面画“○”。
√ ○ √ ○ ○ √ √○
按要求圈一圈。
1、把蔬菜圈起来 2、把水果圈起来
3、把学习用品圈起来
四、天就要黑了，小鸟们急着赶回家呢，快来帮帮它们吧！
Hale Waihona Puke 谢
北师大版一年级数学上册 《整理房间》(课件) (7)
第三关：我会分类
你能根据今天所学的知识把教室 里的人分分类吗？
恭喜你，通关啦！
12 3
1 蔬菜区
2 糖果区
3水果区 生活中的分类 4玩具区
生活中的分类
1
2
3
4
生活中的分类
你学到了什么？
实践作业
整理一下自己的房间或书 包，做一个爱学习爱劳动的好 孩子！
北师大版 一年级上册 第四单元 分类
你们更喜欢谁的房间？
活动一：我会观察
说一说：笑笑的房间为什么 这么整洁？
活动二：我会整理
小组交流：
说一说怎样帮助 淘气整理房间。
活动三：我会分一分
小组合作： 动手将下列食品进行分类。
城堡大闯关
第二关：我会填一填（学习单）
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
恭喜你，通关啦！
一年级上册数学PPT课件整理房间北师大版
•
总结：圆形最然可以拼，但圆形不能 完全将 图形的 面积覆 盖，测 量出来 的结果 会有误 差；三 角形也 在拼的 过程中 出现了 缺漏， 测量起 来也不 太方便 。而正 方形没 有以上 问题， 用正方 形作为 面积单 位来测 量最合 适，通 过数小 正方形 个数就 能很清 楚的得 出面积 的大小 。
•
3．练习：完成教材第62页“做一做” 。
•
我们就用数方格的方法来求图形的面ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ积。学 生独立 说出面 积各是 多少。
3.分一分。
玩具： ② 文具： ③ 服装鞋帽：
⑤⑪ ④⑦⑧⑩
①⑥⑨⑫
四、课堂小结
给图片分类时，把属性相同的物品放在一 起。
•
师：用这些图形你准备怎样拼？
•
①用不同形状来拼行不行？
•
②都用一种图形来拼，我们拼拼看。
•
③观察我们用三种不同图形拼的结果 ，说说 你对这 三种情 况有什 么看法 ，哪一 种能清 楚的知 道长方 形和正 方形的 面积大 小？
数学一年级
上册
第四单元
分类
第1课时 整理房间
一、探索新知
你知道怎么整理房间吗？
二、学习新知
说说你怎么整理的？
帮淘气整理一下房间吧！
分类 把有共同特征的东西分别放在一起叫做分类。
什么是分类?
三、巩固练习
1.把会飞的动物圈起来。
2.在水果下面画“√”，在蔬菜下面画“○”。
√
○√○ ○ √
√
○
2012年新北师大版一上数学《整理房间》 ppt课件
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟பைடு நூலகம்早早早……”
2020/12/27
4
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5
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6
笑笑房间里的物品是怎样摆放的？
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7
你想怎样帮淘气整理房间？
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8
在水果下面画“√”，蔬菜下面画“○”
√ ○√ ○○ √ √ ○
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北师大版一年级数学上册
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1
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2
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
9
把会飞的动物图上颜色
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10
② ⑤ 11
③ ④ ⑦ ⑧ 10
① ⑥ ⑨ 12
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一、说一说每行中不同的是什么？
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二、按要求圈一圈。
1、把蔬菜圈起来
2、把水果圈起来
3、把学习用品圈起来
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三、请你从每组右图的物品中，找出与左 图有关联的物品。
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四、连一连。
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五、天就要黑了，小鸟们急着赶回家呢，快来帮帮它们吧！
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笑笑房间里的物品是怎样摆放的？
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你想怎样帮淘气整理房间？
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在水果下面画“√”，蔬菜下面画“○”
√ ○√ ○○ √ √ ○
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北师大版一年级数学上册
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精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
9
把会飞的动物图上颜色
2020/12/27
10
② ⑤ 11
③ ④ ⑦ ⑧ 10
① ⑥ ⑨ 12
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一、说一说每行中不同的是什么？
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二、按要求圈一圈。
1、把蔬菜圈起来
2、把水果圈起来
3、把学习用品圈起来
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三、请你从每组右图的物品中，找出与左 图有关联的物品。
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四、连一连。
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五、天就要黑了，小鸟们急着赶回家呢，快来帮帮它们吧！
北师大版一年级数学上册第三单元《整理房间》PPT模板
书本整理在一起 放在柜子的中间。 我把玩具放在一起， 整理到柜子的最上层。
笑笑房间的物品是怎么摆放的？
玩具类 书本类 衣服类
笑笑的物品都是 分类摆放的。
把同类的物品放在一起就是分类。
和淘气一起整理房间吧。
把书和文具放在一起， 它们都是学习用品。
先把各种笔放到文具盒里。
再把学校用的书本、 文具都放进书包里。
课堂练习 1.把会飞的动物涂上颜色。
选自教材第44页练一练第1题
2.分一分。
玩具
文具
服装鞋帽
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
选自教材第44页练一练第2题
3.整理自己的书包，说一说你是怎么整理的。 例：把文具都放在文具盒里，把书按先放 大本，后放小本的顺序装进书包；把本子 放在一起，按顺序装进书包。
选自教材第44页练一练第3题
变式训练
1.在水果下面画“√”，蔬菜下面画“○”。
√
○√ ○ ○ √ √
○
变式训练
2.用“○”圈出家具，用“○”圈出厨具。
思维训练
把不同类的圈起来。 （1）
（2）
课堂小结 这节课有什么收获呢？
分类的方法：分类时先判断所给的物品中 哪些具有相同的特征、用途等，再把同类的 物品放在一起，最后把每类物品放在不同的 位置上。
把同一类的整理到一起， 分层放和淘气一起整理房间吧。
把课外书和闹钟放在 柜子的上层。
把篮球和足球放在一起， 其他的玩具也整理一起， 放在中间。
把衬衣、裤子等衣服 整理一起放在下层。
把同一类的整理到一起， 把小椅子放到书桌下。 分层放在柜子里。
看下效果吧！ 干净又整齐，房间焕然一新啦！
笑笑房间的物品是怎么摆放的？
玩具类 书本类 衣服类
笑笑的物品都是 分类摆放的。
把同类的物品放在一起就是分类。
和淘气一起整理房间吧。
把书和文具放在一起， 它们都是学习用品。
先把各种笔放到文具盒里。
再把学校用的书本、 文具都放进书包里。
课堂练习 1.把会飞的动物涂上颜色。
选自教材第44页练一练第1题
2.分一分。
玩具
文具
服装鞋帽
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
选自教材第44页练一练第2题
3.整理自己的书包，说一说你是怎么整理的。 例：把文具都放在文具盒里，把书按先放 大本，后放小本的顺序装进书包；把本子 放在一起，按顺序装进书包。
选自教材第44页练一练第3题
变式训练
1.在水果下面画“√”，蔬菜下面画“○”。
√
○√ ○ ○ √ √
○
变式训练
2.用“○”圈出家具，用“○”圈出厨具。
思维训练
把不同类的圈起来。 （1）
（2）
课堂小结 这节课有什么收获呢？
分类的方法：分类时先判断所给的物品中 哪些具有相同的特征、用途等，再把同类的 物品放在一起，最后把每类物品放在不同的 位置上。
把同一类的整理到一起， 分层放和淘气一起整理房间吧。
把课外书和闹钟放在 柜子的上层。
把篮球和足球放在一起， 其他的玩具也整理一起， 放在中间。
把衬衣、裤子等衣服 整理一起放在下层。
把同一类的整理到一起， 把小椅子放到书桌下。 分层放在柜子里。
看下效果吧！ 干净又整齐，房间焕然一新啦！
一年级上册数学课件-第1课时 整理房间 北师大版(共26张PPT)
四 分类
整理房间(建议一课时完成）
BS 一年级上册
1 课堂探究点
分类的含义和方法
2 课时流程
探索新 知
课堂小结
当堂检 测
课后作 业
整理前的书架
整理后的书架
如果要看《365夜故事》，你更愿意从哪个书架上找？ 说说你是怎么想的。
探究点 分类的含义和方法
1．把同类的物品圈起来。
2．把每组中不同类的圈出来。 (1)
4．圈内的物品是同类的画 “√”，不是同类的画 “×”。
( √)
( ×)
( √)
辨析：没有明确事物的属性，分类时混淆。
7、自知之明是最难得的知识。——西班牙8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛 卡儿11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子14、意志坚强的人能把世界放在手 中像泥块一样任意揉捏。——歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝 克18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋20、要掌握书，莫被书掌握;要为生而读，莫为读而生。——布尔沃21、 要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根22、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思24、意志命运往 往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。— —卢梭27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬 奇30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德33、 希望是人生的乳母。——科策布34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙37、我们唯 一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳40、学而不思则罔，思而不学则 殆。——孔子41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹42、只有在人群中间，才能认识自己。——德国43、重复别人所说的话，只需要教育;而要挑战别人所说的话，则需 要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔44、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬45、自己的饭量自己知道。——苏46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐47、书到 用时方恨少、事非经过不知难。——陆游48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙50、谁和我一样用功，谁就会和我 一样成功。——莫扎特51、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游52、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭53、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。 ——易卜生54、唯书籍不 朽。——乔特55、为中华之崛起而读书。——周恩来56、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫57、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特58、问 渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹59、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉61、奢侈 是舒适的，否则就不是奢侈。——CocoChanel62、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好学，如炳烛之光。——刘向63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘64、人生就是学校。在那 里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿66、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特67、今天应做的事 没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐68、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。——歌德69、懒人无法享受休息之乐。——拉布克70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭71、既然 我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗73、坚持意志伟大的事业需要始 终不渝的精神。——伏尔泰74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原75、内外相应，言行相称。——韩非76、你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林77、坚强 的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿78、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿79、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹80、读书之法，在循序而渐进，熟读而精 思。——朱熹81、对一个人来说人不可有傲气，但不可无傲骨。、起点可以相同，但是选择了不同的拐点，终点就会大03、拿望远镜看别人，拿放大镜看、命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在、站 得更高才能看得、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随、我走、自然界没有风风雨雨、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是每颗珍珠原本都是一粒沙子，但并不是每一粒沙子都能成我们这个世界， 从不会给一个别小看任何人，越不起眼的人。往往会做些让人人都有自己的做人之志和生志在峰巅的攀登者，不会陶醉在当世界给草籽重压时，它总会用自己的16、忙于采集的蜜蜂，无 17、流过泪的眼睛 更明亮 18、人生只有走出来的美丽，没 19、没有比脚更远的路，没有 20、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。 21、只要你肯奋斗，没有什么是绝对 22、幸福和幸运是需 要代价的，天下没有 23、再困难，氧气总是 24、励志的句子：只有登上山顶，才能看到那边的风光 25、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的 26、顽强的毅力可以征服世界上任何一 27、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也 28、每一次发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 29、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭 30、没有灯的小路一样可以行走，只要 心还在。 31、力成文学：牢记所得到的，忘记所付出的 32、不怕苦，吃苦三五年；怕吃苦，吃苦一辈子。 33、古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志！34、业精于勤，荒于嬉；行成于 思，毁于随。 35、梦想是一个人奋斗的动力，梦想是一个人动力的源泉。 36、有目标的人生才有方向，有规划的人生才更精彩。 37、每个人的生命都宛如一曲乐章，奏出悲欢离合、描绘阴晴圆缺。 38、好多人做不好自己，是因为总想着做别人！39、善待他人，体谅他人，热爱生命，努力生活。40、如果心胸不似海，又怎能有海一样的事业。41、生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。 42、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。43、能吃亏是做人的一种境界，是处世的一种睿智。44、海到无边天作岸，山登绝顶我为峰！45、励志的句子：自信是成功的前提，勤奋是成功的催化剂。46、 从不奢求生活能给予我最好的，只是执着于寻求最适合我的！47、做对的事情比把事情做对重要。48、心有多大，舞台就有多大！只有想不到的，没有做不到的！49、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐 50、青春是蓬勃向上，积极进取的象征，是奋斗的黄 51、用爱生活，你会使自己幸福！用爱工作，你会使很多人幸福！52、这一秒不放弃，下一秒就有希望！坚持下去才可能成功！ 53、没有激流就称不 上勇进，没有山 54、励志的短句子：自信的生命最 55、没有不老的誓言，没有不变的承诺，踏上旅途，义无 56、天再高又怎样，踮起脚尖就更接近阳光。57、付出不一定有收获，努力了就值得了 58、要让事情改变，先改变自己；要让事情变得更好，先让自己变得更强。 59、态度决定一切，实力扞卫尊严！人要经得起诱惑耐得住寂寞！ 60、把艰辛的劳作看作是生命的必然，即使没有收获的希 望也心平气和的继续。61、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。 62、穷则思变，差则思勤！没有比人更高的山没有比脚更长的 63、除了放弃尝试以外没有失败！ 64、人生，简简单单，平平淡淡， 是一种精神的超然，是生命的升华。
整理房间(建议一课时完成）
BS 一年级上册
1 课堂探究点
分类的含义和方法
2 课时流程
探索新 知
课堂小结
当堂检 测
课后作 业
整理前的书架
整理后的书架
如果要看《365夜故事》，你更愿意从哪个书架上找？ 说说你是怎么想的。
探究点 分类的含义和方法
1．把同类的物品圈起来。
2．把每组中不同类的圈出来。 (1)
4．圈内的物品是同类的画 “√”，不是同类的画 “×”。
( √)
( ×)
( √)
辨析：没有明确事物的属性，分类时混淆。
7、自知之明是最难得的知识。——西班牙8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛 卡儿11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子14、意志坚强的人能把世界放在手 中像泥块一样任意揉捏。——歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝 克18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋20、要掌握书，莫被书掌握;要为生而读，莫为读而生。——布尔沃21、 要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根22、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思24、意志命运往 往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。— —卢梭27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬 奇30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德33、 希望是人生的乳母。——科策布34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙37、我们唯 一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳40、学而不思则罔，思而不学则 殆。——孔子41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹42、只有在人群中间，才能认识自己。——德国43、重复别人所说的话，只需要教育;而要挑战别人所说的话，则需 要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔44、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬45、自己的饭量自己知道。——苏46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐47、书到 用时方恨少、事非经过不知难。——陆游48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙50、谁和我一样用功，谁就会和我 一样成功。——莫扎特51、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游52、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭53、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。 ——易卜生54、唯书籍不 朽。——乔特55、为中华之崛起而读书。——周恩来56、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫57、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特58、问 渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹59、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉61、奢侈 是舒适的，否则就不是奢侈。——CocoChanel62、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好学，如炳烛之光。——刘向63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘64、人生就是学校。在那 里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿66、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特67、今天应做的事 没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐68、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。——歌德69、懒人无法享受休息之乐。——拉布克70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭71、既然 我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗73、坚持意志伟大的事业需要始 终不渝的精神。——伏尔泰74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原75、内外相应，言行相称。——韩非76、你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林77、坚强 的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿78、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿79、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹80、读书之法，在循序而渐进，熟读而精 思。——朱熹81、对一个人来说人不可有傲气，但不可无傲骨。、起点可以相同，但是选择了不同的拐点，终点就会大03、拿望远镜看别人，拿放大镜看、命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在、站 得更高才能看得、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随、我走、自然界没有风风雨雨、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是每颗珍珠原本都是一粒沙子，但并不是每一粒沙子都能成我们这个世界， 从不会给一个别小看任何人，越不起眼的人。往往会做些让人人都有自己的做人之志和生志在峰巅的攀登者，不会陶醉在当世界给草籽重压时，它总会用自己的16、忙于采集的蜜蜂，无 17、流过泪的眼睛 更明亮 18、人生只有走出来的美丽，没 19、没有比脚更远的路，没有 20、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。 21、只要你肯奋斗，没有什么是绝对 22、幸福和幸运是需 要代价的，天下没有 23、再困难，氧气总是 24、励志的句子：只有登上山顶，才能看到那边的风光 25、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的 26、顽强的毅力可以征服世界上任何一 27、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也 28、每一次发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 29、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭 30、没有灯的小路一样可以行走，只要 心还在。 31、力成文学：牢记所得到的，忘记所付出的 32、不怕苦，吃苦三五年；怕吃苦，吃苦一辈子。 33、古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志！34、业精于勤，荒于嬉；行成于 思，毁于随。 35、梦想是一个人奋斗的动力，梦想是一个人动力的源泉。 36、有目标的人生才有方向，有规划的人生才更精彩。 37、每个人的生命都宛如一曲乐章，奏出悲欢离合、描绘阴晴圆缺。 38、好多人做不好自己，是因为总想着做别人！39、善待他人，体谅他人，热爱生命，努力生活。40、如果心胸不似海，又怎能有海一样的事业。41、生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。 42、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。43、能吃亏是做人的一种境界，是处世的一种睿智。44、海到无边天作岸，山登绝顶我为峰！45、励志的句子：自信是成功的前提，勤奋是成功的催化剂。46、 从不奢求生活能给予我最好的，只是执着于寻求最适合我的！47、做对的事情比把事情做对重要。48、心有多大，舞台就有多大！只有想不到的，没有做不到的！49、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐 50、青春是蓬勃向上，积极进取的象征，是奋斗的黄 51、用爱生活，你会使自己幸福！用爱工作，你会使很多人幸福！52、这一秒不放弃，下一秒就有希望！坚持下去才可能成功！ 53、没有激流就称不 上勇进，没有山 54、励志的短句子：自信的生命最 55、没有不老的誓言，没有不变的承诺，踏上旅途，义无 56、天再高又怎样，踮起脚尖就更接近阳光。57、付出不一定有收获，努力了就值得了 58、要让事情改变，先改变自己；要让事情变得更好，先让自己变得更强。 59、态度决定一切，实力扞卫尊严！人要经得起诱惑耐得住寂寞！ 60、把艰辛的劳作看作是生命的必然，即使没有收获的希 望也心平气和的继续。61、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。 62、穷则思变，差则思勤！没有比人更高的山没有比脚更长的 63、除了放弃尝试以外没有失败！ 64、人生，简简单单，平平淡淡， 是一种精神的超然，是生命的升华。
[北师大版]《整理房间》优秀PPT课件1
![[北师大版]《整理房间》优秀PPT课件1](https://img.taocdn.com/s3/m/e177f3c90b4e767f5bcfce1f.png)
数学一年级
分类
第1课时 整理房间
一、探索新知
你知道怎么整理房间吗？
二、学习新知
说说你怎么整理的？
帮淘气整理一下房间吧！
分类 把有共同特征的东西分别放在一起叫做分类。
什么是分类?
三、巩固练习
1.把会飞的动物圈起来。
2.在水果下面画“√”，在蔬菜下面画“○”。
√
○√○ ○ √
√
○3.Biblioteka 一分。玩具： ② 文具： ③ 服装鞋帽：
⑤⑪ ④⑦⑧⑩
①⑥⑨⑫
四、课堂小结
给图片分类时，把属性相同的物品放在一 起。
•
1.如果没 有博爱, 他就无 法观察 数年来 地坛的 变迁,以 及每一 位进出 地坛的 人的特 点,只 有对生 活充满 热爱,情 感升华 到博爱 的人,才 能那么 细致地 观察一 切,精心 地记载 一切, 用美丽 的文字 描述一 切;
•
4.记得有 句禅语 道，当 你抱怨 自己的 鞋不好 时,却发 现有人 竟没有 脚。所 以,不管 你是谁 ,不管 你在做 什么,都 有存在 的理由, 都要尽 心尽力 地去付 出,这样 才可以 拥有无 怨无悔 的快乐 人生
•
5.作者曾这样解释自己的名字-心血倾 注过的 地方不 容丢弃 ,我常 常觉得 这是我 的姓名 的昭示, 让历史 铁一样 地生着 ,以便 不断地 去看它, 不是不 断地去 看这些 文字, 而是借 助这些 蹒跚的 脚印不 断看那 一向都 在写作 着的灵 魂,看这 灵魂的 可能与 去向。 这也可 以看作 是对他 作品的 最好的 诠释 。
•
2.只有心 底有爱 的人,才 能感悟 出人生 的意义, 从痛苦 境地爬 过,走 向光明; 只有心 底有爱 的人,他 才会如 此懂得 感恩,知 道忏悔 ,才能 勇敢面 对自己 年轻时 犯下的 错,才能 把一切 写出来, 让世人 得到教 育与启 迪。
分类
第1课时 整理房间
一、探索新知
你知道怎么整理房间吗？
二、学习新知
说说你怎么整理的？
帮淘气整理一下房间吧！
分类 把有共同特征的东西分别放在一起叫做分类。
什么是分类?
三、巩固练习
1.把会飞的动物圈起来。
2.在水果下面画“√”，在蔬菜下面画“○”。
√
○√○ ○ √
√
○3.Biblioteka 一分。玩具： ② 文具： ③ 服装鞋帽：
⑤⑪ ④⑦⑧⑩
①⑥⑨⑫
四、课堂小结
给图片分类时，把属性相同的物品放在一 起。
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1.如果没 有博爱, 他就无 法观察 数年来 地坛的 变迁,以 及每一 位进出 地坛的 人的特 点,只 有对生 活充满 热爱,情 感升华 到博爱 的人,才 能那么 细致地 观察一 切,精心 地记载 一切, 用美丽 的文字 描述一 切;
•
4.记得有 句禅语 道，当 你抱怨 自己的 鞋不好 时,却发 现有人 竟没有 脚。所 以,不管 你是谁 ,不管 你在做 什么,都 有存在 的理由, 都要尽 心尽力 地去付 出,这样 才可以 拥有无 怨无悔 的快乐 人生
•
5.作者曾这样解释自己的名字-心血倾 注过的 地方不 容丢弃 ,我常 常觉得 这是我 的姓名 的昭示, 让历史 铁一样 地生着 ,以便 不断地 去看它, 不是不 断地去 看这些 文字, 而是借 助这些 蹒跚的 脚印不 断看那 一向都 在写作 着的灵 魂,看这 灵魂的 可能与 去向。 这也可 以看作 是对他 作品的 最好的 诠释 。
•
2.只有心 底有爱 的人,才 能感悟 出人生 的意义, 从痛苦 境地爬 过,走 向光明; 只有心 底有爱 的人,他 才会如 此懂得 感恩,知 道忏悔 ,才能 勇敢面 对自己 年轻时 犯下的 错,才能 把一切 写出来, 让世人 得到教 育与启 迪。
(一上)数学PPT课件-第1课时 整理房间 北师大版(26张)
4．圈内的物品是同类的画 “√”，不是同类的画 “×”。
( √)
( ×)
( √)
Байду номын сангаас
辨析：没有明确事物的属性，分类时混淆。
•
1.批评对作品的意义不言而喻。好的 批评如 同灯光 ，指引 着作品 从暗处 走向前 台。近 些年的 诗歌批 评中， 不乏这 样的经 典或中 肯之作 。
•
2.但与此同时，诗歌批评庸俗化的趋 势越来 越明显 ，不少 诗歌批 评为了 应酬需 要，违 心而作 ，学术 含量可 疑，甚 至堕落 为诗人 小圈子 里击鼓 传花的 游戏道 具。这 类批评 对诗歌 创作来 说类同 饮鸩止 渴，还 不如索 性没有 的好。
(2)
3．分一分。(填序号)
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
文具：_____①__③__④__⑦_
玩具：_____②__⑤__⑥__⑧_
归纳总结：
给物品分类时把属性相同的物品放在一起。
夯实基础（教材P58练一练）
1.把会飞的动物涂上颜色。
2.分一分。
水果
蔬菜
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
实践作业
整理一下自己的房间，做 一个爱学习爱劳动的好孩子！
•
3.批评文章却写得天花乱坠，一再上 演“皇 帝的新 衣”闹 剧。这 些批评 牵强附 会、肆 意升华 ，外延 无限扩 张，乃 至另起 炉灶， 使批评 成为原 创式的 畅想， 早已失 去了与 原作品 的联系 。
•
4.评庸俗化表现为概念代替文本，行 为代替 写作。 较之个 体性的 埋头创 作，不 少诗人 似乎更 喜欢混 个脸熟 ，在这 样的背 景和语 境下， 诗歌批 评基本 沦为诗 人间的 交际和 应酬。 哪怕是 纷纷攘 攘的流 派或主 义之争 ，也往 往是你 方唱罢 我登场 ，名目 噱头不 少，却 未见得 与文学 和读者 有何关 系。