校园 李立昂:我用胶片记录了她们的豆蔻年华
八年级语文上册第二单元试卷2份含答案
语文八年级上册第二单元检测时间:120分钟满分:120分一、积累运用(27分)1.下列加点字注音全部正确的一项是()(2分)A.匿名(nì)禁锢(kù)周济(jì)杳无消息(yǎo)B.横蛮(hèng)炽热(zhì)酒肆(sì)颔首低眉(hàn)C.吹嘘(xū)佃农(diàn)不逊(xùn)深恶痛疾(è)D.诘责(jié)滞留(zhì)和蔼(ǎi)广袤无垠(mào)2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.轩昂躁热粗糙油光可鉴B.简陋落弟俭朴筋疲力尽C.窒息仁慈蒙昧为富不仁D.慰勉畸形愚钝诚皇诚恐3.下列句子中加点词语使用有误的一项是()(2分)A.如果支付宝的“圈子”里藏污纳垢,就可能吸引不法分子将病毒植入其中,对用户权益构成伤害。
B.照片中她身穿深色西服套装,或是正襟危坐,或是嘟嘴卖萌,优雅俊美。
C.电影《大鱼海棠》的预告片中“守望重生”“义无反顾”“爱苦别离”三个章节对抑扬顿挫的故事情节进行了更为细致的刻画。
D.他聪慧好学,多才多艺,阳光帅气,在我们年级鹤立鸡群,是校草的热门人选。
4.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.骑在“女红军”塑像头上拍照,此类不文明的旅游现象屡禁不止,其原因是缺乏个人修养造成的。
B.一档名为《朗读者》的大型朗读类节目播出,加上已经成为热门话题的《见字如面》,给人一种久违的文化气息。
C.一年一度的两会,吸引着来自各行各业的目光,打动着亿万百姓的心弦。
D.读者深受喜爱的杨绛先生,不凡的一生中,留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。
5.给下列句子排序,最恰当的一项是()(2分)①建设书香型校园,鼓励学生们读经典的书。
②一所学校可能简陋贫乏,但只要有能为我们敞开世界之窗的书,那么,就足以称得上是学校。
③真正的教育一定是有利于启迪学生智慧的教育,阅读则可以启迪智慧。
2024年湖北中考语文试卷
中考语文试卷一、基础知识与运用1.下列说法有误的一项是()A、《史记》是我国第一部纪传体通史,全书一百三十篇。
作者是西汉史学家、文学家司马迁。
被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
B、小说以塑造人物形象为中心,通过完整的故事情节的叙述和典型的环境描写来反映社会生活。
C、莫泊桑是法国作家,被称为短篇小说的巨匠,代表作品有《我的叔叔于勒》《项链》等。
D、《论语》是春秋战国时期儒家学派的创始人孔子所著的一本书,记录的是孔子的言行。
2、下列句子中加点成语运用恰当的一项是()A、辩论会上,听了同学们的发言,老教授真有一种如坐春风之感。
B、这篇杂文对社会时弊的针砭真是入木三分。
C、在那蹉跎岁月,我们的革命先辈爬雪山,过草地,吃了多少苦啊!D、好一幅“梅花闹春”图,这妙手回春之作,把人们带到了融融春光之中。
3、下列说法有误的一项是()A、莫泊桑是法国作家,被称为短篇小说的巨匠,代表作品有《我的叔叔于勒》《项链》等。
B、《史记》是我国第一部纪传体通史,全书一百三十篇。
作者是西汉史学家、文学家司马迁。
被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
C、《论语》是春秋战国时期儒家学派的创始人孔子所著的一本书,记录的是孔子的言行。
D、小说以塑造人物形象为中心,通过完整的故事情节的叙述和典型的环境描写来反映社会生活。
4、与下面句子衔接起来最为连贯的一句是()明代地理学家徐霞客,留下了散文般的著作;发明炸药的诺贝尔,出版过诗集《兄弟们》和小说《在光明的非洲》;著名的数学家华罗庚、苏步青,常常从数学王国到文学王国漫步,写出了许多优美的散文。
A、说起科学家,就不能不联想到文学家。
B、文学作品并不都是文学家创作的,卓越的科学家差不多都是卓越的文学家。
C、凡是著名的科学家,都有文学方面的传世之作。
D、卓越的科学家,往往有很高的文学造诣。
5、根据下面提供的信息,拟写一则寻物启事。
星期天下午,三(8)班的张文启、胡一飞、刘胜杰等同学一块在操场打球,晚上就寝时,胡一飞发现腕上的手表不见了。
重生在豆蔻年华:我的豆蔻年华_七年级作文
重生在豆蔻年华:我的豆蔻年华_七年级作文重生在豆蔻年华:我的豆蔻年华湖北松滋四中龚光敏上天赐给我这样一副躯壳让我经历了十七年的悲欢。
一些人,一些事就这么明明灭灭地刻在沿途的风景中,而我的豆蔻年华带给我的一切便是这人生旅途中最夺目的一道风景。
十三四岁的季节里,没有躁动,没有波澜,沉静得如一杯香茗,只有品过之后方觉唇留余香。
整日与书为伴,用友情浇灌的生活的确有些平淡,但日日感到充实。
虽偶尔懵懂,日子却还是充满希望。
一每天都会经过校园那一排挺拔的广玉兰,那是去教室的必经之路。
每每上课的时候,校园小道上便没有了奔跑的身影,没有了喧哗,只剩下一株株玉兰树在那里悄悄生长。
到了春末夏初之时,广玉兰盛开硕大的花朵,大片大片瓢状的花瓣裹在一起,细腻洁白似一只只精美的瓷器。
这是一种桀傲的植物,往往只将花朵盛开在枝尖。
但清晨的时候在草地上会发现一两片凋落的花瓣,瓢状的凹槽里盛满昨夜的露水,像一汪小小的湖泊。
原来就算孤傲的心也会有寂寞的时候,就像这玉兰花,无论曾经多么骄傲地怒放在枝头,也终有与大地接近的时刻。
而我也因了这花的启示,向友情迈出了第一步,认识了开朗自信和我一样喜爱玉兰花的她,而且一直坚信我们的友情会天长地久。
二迎春花修长的枝条总是最先触摸到春的气息,蓄了一冬的热情喷薄而出,一朵朵鹅黄的小花肆意开放,继而,光滑如绸子般的叶子疯长起来,似乎没个止境,一直到那醉人的绿色浓得化不开。
每次从那一坛迎春身边走过,总是不自觉地用手轻轻拂过那些花和叶的脸庞,凉丝丝的感觉便如同冰水从指尖一直渗到心底。
有时手上的皮肤会被枝条戳伤,我惊讶于这看似柔弱的植物竟然也有刚强的一面。
数不清有多少个伤心的夜晚,怀着那个季节里特有的忧伤,独自坐在迎春花茂盛的叶丛中,轻轻落泪。
风儿拂过,绿叶窸窣,我侧耳静静听着它们带给我的优美旋律,恍惚间竞有了朋友似的感觉。
三偌大的操场上,长长的跑道边,不知什么时候竞生出了一大片绿油油的草。
这种草在别的地方很少见,每株草都只长有三个圆片状的叶子,像极了传说中的三叶草,据说谁要是找到有四片叶子的三叶草,谁就是最幸运的人。
(新课标)2019版高考语文一轮复习 专题强化训练40 散文形象概括鉴赏题
(新课标)2019版高考语文一轮复习专题强化训练40 散文形象概括鉴赏题阅读下面的文字,完成1~4题。
青春即兴小品肖复兴老钟是我少年时期的偶像。
那时候,老钟爱好朗诵,常模仿当时颇为流行的“星期天朗诵会”,朗诵一些诗歌。
老钟读高三那年,考北京电影学院表演系。
初试通过了,这让他扬眉吐气。
复试需要面试,我看得出他很兴奋,也很紧张。
面试那天,老钟把自己打扮得油光水滑,早早地骑着他爸的那辆飞鸽牌自行车,去了电影学院。
那天下午放学见到他,问他:“考得怎么样?”他眉毛一扬说:“没得说!”他告诉我,先要他朗诵一段自选的篇目,他朗诵了《林海雪原》攻打奶头山的一段。
这一段他轻车熟路,得到考场老师的好评。
接着,老师把桌上一个墨水瓶递给他,让他以此为小道具,表演一个即兴小品。
这是面试的重头戏。
看得出,他很得意,很满意自己的这个即兴表演。
我催他赶紧说说他是怎么演的这个小品。
他说:“我先朗诵了一段《囚歌》,朗诵完‘为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着。
一个声音高叫着:‘爬出来吧,给你自由!’我的双眼紧盯着面前的老师们,停顿了好半天。
你知道为什么这时候我要盯着他们停顿吗?”我说:“不知道。
”“这就是艺术了,知道中国画里的留白吗?停顿,就是留白。
坐在前面的那一排老师,我把他们想象成高叫着要给我自由的人!我就有了一种现场感。
你懂吗?现场感,是表演情境中最重要的,是斯坦尼斯拉夫斯基学说里最重要的。
”听着他这番慷慨陈词,知道他还沉浸在白天的面试里呢。
“那你不能朗诵完这首诗就齐活了吧?那个墨水瓶呢?”我催问他,这是考试关键的地方。
他瞅了我一眼,颇为得意地说:“这就吃功夫喽,道具不论大小,得用得恰到好处,秤砣虽小压千斤,知道吗?我边朗诵着,边拧掉墨水瓶的盖儿,最后我把诗句给改了一下(此时,他特得意),我朗诵道‘让我把这活棺材和你们一起烧掉’;同时,我把手里的墨水瓶朝那帮老师扔过去。
”尽管我非常佩服老钟面试考场上出色的即兴表演,但最终他没考上电影学院。
青春的声音,同桌的你
青春的声音,同桌的你2009年9月5日,“同桌的你――海峡两岸校园歌曲演唱会”将在广州中山纪念堂举行。
届时,耳熟能详的《外婆的澎湖湾》、《童年》、《兰花草》、《光阴的故事》、《同桌的你》、《睡在上铺的兄弟》等一系列海峡两岸的经典校园歌曲将倾情唱响,把我们带回那充满憧憬和梦想的校园生活和纯真质朴的青春时代。
上个世纪70年代中期的一天,一位名叫李双泽的学子在一次西方歌曲演唱会上,摔碎美国的“可口可乐”瓶子,高呼:“唱我们自己的歌”,引发了台湾学子创作歌曲的热情,掀起了“校园歌曲运动”的序幕。
由他谱曲、台湾女诗人陈秀喜作词的(美丽岛)等一系列歌曲,以完全不同于流行歌曲的面貌出现,很快在校园中流行开来……同时,侯德建所创作的歌曲《龙的传人》、《捉泥鳅》等,轰动了各大专院校,被看做是校园歌曲的代表作。
接着,叶佳修创作了《流浪汉的独白》、《乡间的小路》、《小村的故事》等,亦在校园中广泛传唱。
除此,吴楚楚、邱晨等,也是校园歌曲创作的代表。
较有名的校园歌曲还有《好了歌》、《风,告诉我》、《外婆的澎湖湾》等。
从1974年到1980年的顶峰期,台湾产生了300多首校园歌曲,其中最有名的莫过于罗大佑的《童年》和叶佳修的《外婆的澎湖湾》。
校园歌曲以“技巧趋于现代、精神走向中国”为创作原则,因而也被称为“现代的民歌”。
它从我国的民间歌曲中汲取了丰富的营养。
并将西方乡村歌曲的音乐元素融会其中,形成了一种独特的“通俗歌谣体”体裁。
音乐结构短小精悍,旋律简洁朴实、清新爽朗,具有浓郁的乡土气息和时代感。
它不论写景物,写风月还是写爱情,在文字意境方面都给人以美感,散发出淳朴的乡土气息,是台湾青年学生求新、求变和热爱祖国传统文化艺术的生动表现。
大陆校园歌曲的产生,最为直接、深远的影响来自台湾地区的校园歌曲。
1994年4月,一盒名叫《校园民谣》(1983-1993)的盒带由大地唱片公司发行,从此校园歌曲有了自己的名字。
制作人黄小茂写道:“这盘专辑中的歌,都是曾经是校门里的人和已经走出校门的人自己写的。
描写少女青春豆蔻年华的诗词
描写少女青春豆蔻年华的诗词1. “那少女如春日绽放的花朵,豆蔻年华满是朝气呀!就像清晨的第一缕阳光,温暖而充满希望。
看那笑靥如花的她,在花丛中翩翩起舞,难道不是最美的风景吗?”例子:你看咱班的小丽,不就正处在这美好的青春豆蔻年华嘛,整天活力四射的。
2. “少女的青春时光,恰似那潺潺流淌的溪水,清澈而欢快。
这豆蔻年华的她们呀,有着无尽的梦想与憧憬,岂是我们能想象的?”例子:隔壁的小芳,在这豆蔻年华里,总想着以后要当大明星呢。
3. “青春豆蔻的少女哟,如那轻盈的蝴蝶,自由自在地飞舞。
她们的笑声,仿佛能吹散所有的阴霾,这是多么神奇呀!”例子:还记得那次聚会,那几个青春豆蔻的女孩子,笑得多开心啊。
4. “少女的豆蔻年华,是一首动听的歌,婉转动人。
她们就像那闪闪发光的星星,怎能不吸引人呢?”例子:她在这豆蔻年华,就如同那最亮的星星般耀眼。
5. “那处于豆蔻年华的少女,有着火一般的热情,热烈而奔放。
这热情好似能点燃整个世界,不是吗?”例子:咱表妹正青春豆蔻呢,那热情劲,谁都比不上。
6. “少女的青春岁月,是一幅绚丽多彩的画,五彩斑斓。
这豆蔻年华的美妙,谁不想拥有呢?”例子:你瞧那舞台上的女孩们,正值青春豆蔻,多像美丽的画呀。
7. “青春豆蔻的少女,是清晨带着露珠的花苞,娇艳欲滴。
她们的美好,不就像那珍贵的宝物吗?”例子:咱侄女这青春豆蔻的年纪,真是让人羡慕啊。
8. “少女在豆蔻年华中,散发着独特的魅力,让人陶醉。
这魅力不就像那迷人的香水,久久萦绕吗?”例子:她正处在豆蔻年华,那独特的魅力可太吸引人了。
9. “青春的少女呀,这豆蔻年华是她们最珍贵的时光,如同璀璨的宝石。
她们的故事,难道不是最精彩的吗?”例子:想想我们的豆蔻年华,也有很多精彩的故事呢。
10. “少女的豆蔻岁月,是一场美丽的梦,让人沉醉其中。
这不就像那童话世界,充满了幻想与美好?”例子:看那几个少女在那幻想,这不就是她们的豆蔻岁月嘛。
观点结论:少女的青春豆蔻年华是无比美好的,充满了生机、活力与梦想,值得我们去欣赏和珍惜。
六年级作文:豆蔻年华的演出服_600字
三一文库()六年级作文
豆蔻年华的演出服_600字
当指挥家第十六次挥动他的指挥棒时,人
生的第十六首曲子就那么自然的开始了音符的
跳动。
我是一个简单的粒子,只会简单的笑,
在宇宙中看着蹦蹦跳跳的流星,期盼和她们一
同演奏……
我不知道我是否可以在她们刹然逝去前,
把自己最美丽的一面演绎出来,我说过我是一
个简单的粒子,一个不规则的粒子,我身体的
每一处,总是那么奇妙的不同。
我的一面是快
乐分子的聚集,一面是悲伤的住所;一面是我
年轻的倔强,一面是我我不成熟的柔弱……
我在天际中似个游走的魂灵,因为我要寻
找最美的演出服,一件可以让我变美丽的演出服,把我的美像六角雪花一样飘落在朵云漫漫中。
我一直对自己说,也许你的外表是丑陋的,但你要坚信你也是美丽的,让美丽的演出服把
美像热量一般传给我,让我抚摸到万物复苏的暖。
我有时会把蓝蓝的星空想成一片雪蓝雪蓝
20 × 20。
豆蔻年华的微笑
豆蔻年华的微笑作者:蒋韵来源:《意林12+》2014年第08期我母亲的姥姥我自然没有见过,但我知道她是个疯子。
从前,当我母亲还健康的时候,偶尔会给我们讲她姥姥的轶事。
那时,我们没心没肺边听边笑。
后来,多了些好奇心,懂得了追问,她为什么会疯呢?原来,我太姥姥有一个做民国的教育厅长的儿子,曾把她接到开封城里小住。
一天,有人给厅长家老太太送了两张电影票。
电影,在那个年代算是时髦的娱乐。
但那天我太姥姥身体有恙,就把那两张票送给了邻居家母女。
不想,这家电影院由于烧着了胶片从而导致了一场火灾,那对邻家母女,竟双双葬身火海……于是,我太姥姥疯了。
我学医的母亲分析说,那惨剧发生时,正是我太姥姥的更年期,更年期症候群本来就有可能导致女性精神分裂,更何况突然遭此惨祸,强烈的内疚、自责、后悔使她坠入了万劫不复的黑暗。
后来,我女儿也常给我们讲她好朋友航航家的轶事。
那是航航爷爷的故事。
比如,有一天深夜,航航爷爷推醒了睡在他身边的老伴儿,礼貌却困惑地问:“同志,请问你是谁?”我们笑得几乎喷饭。
这时,母亲对我女儿说,“宝贝儿,别笑人家,也许有一天,姥姥也变成那样了呢!”听到这话,我们毫不犹豫地说,“你怎么可能变成那样?别瞎说!”这时母亲就会搬出她姥姥来,“我遗传不好,我姥姥就是个疯子。
”是的,同样的黑暗,同樣的深渊,无论用什么名称给那黑暗命名,老年痴呆、失智患者、阿尔兹海默症,或者,精神分裂……都丝毫不能改变那黑暗的残忍。
2009年春节,我们全家人坐商务车上出行游玩,我弟弟充当司机,母亲突然扯扯我的衣袖,小声问,“坐在你弟弟旁边的那个孩子是谁呀?”我一下子愣住了,手脚冰凉。
那是她嫡亲的、唯一的孙女呀!我不能相信,我脚踩的那片大地,会塌陷。
我需要挺住。
但在上帝和命运面前,我输了。
起初,母亲只是记不住事情,同样的问话,隔一分钟重复一次,重复无穷遍。
不记得从何时起,她突然失去了发问和阅读的能力。
如今的母亲,不会说,不会动,不会排泄,躺在那种特制的床上,插着尿管,只能吃流食,用婴儿的奶瓶喝水。
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段落一:
哎哟,这城市夜晚的灯光可真漂亮,就像星星都掉地上了一样。
人群熙熙攘攘,但总有些角落啊,静得能听到自己的心跳。
段落二:
你知道吗?每次看到那片金黄的稻田,我就感觉心里暖暖的。
农民们笑得那么开心,好像所有的辛苦都值得了。
段落三:
刚下过雨,森林里的空气真是清新得让人想多吸几口。
阳光穿
过树叶,一闪一闪的,就像小时候看的动画片。
段落四:
海边沙滩上,沙子软得像棉花糖。
孩子们跑来跑去,玩得不亦
乐乎。
海浪一个劲儿地拍打着礁石,好像在给他们伴奏似的。
段落五:
爬山可真累啊,但每次站在山顶看到的风景都让我觉得值得。
云雾缭绕的,感觉自己都要飘起来了。
段落六:
图书馆里静悄悄的,只有书页翻动的声音。
每次进去都感觉自己要穿越了,好像能进入书里的世界。
段落七:
老街的青石板路走起来特别有感觉,好像能回到过去。
茶馆里的人们聊着家常,感觉时间都慢下来了。
段落八:
夕阳下的湖面真的美呆了,小船划过留下一道长长的影子。
渔夫一边划船一边哼着小曲儿,这不就是咱们向往的生活吗?。
作文 豆蔻年华范文
作文豆蔻年华范文暮然回首,只剩残影火花。
——题记1记得第一次毕业,还需追溯到两年前。
小学的生活,充满着童真、美好。
可以从一年级到六年级一直跟一个女孩做好朋友;可以从一米三到一米六一直用同一个书包;可以从一个班主任到另一个班主任一直学着同样的课程。
毕业的那天,似乎并没有什么阴霾,像往常一样,阳光仍然明媚地洒在我们身上,学校小河边的岸上依旧葳蕤,同学之间更是说说笑笑,欢笑洋溢在脸上。
但我是知道的,在那笑容下,隐藏着的是无限的不舍与悲伤,没有人把它表达出来,大家都在珍惜,这最后一聚。
“听说你不会在这里的中学念书了?”死党小乐地脸上略带笑意,眼神却是黯淡的。
“是啊。
”我不敢看她的眼神,只是低下头,叹了口气,“以后就不会再见了。
”“鱼仔,你要是忘了我,我就吃掉你!”小乐愤愤地说。
可是,为什么我看见,她的眼里,有晶莹闪过?不曾想,这便是她对我说的最后一句话了。
小学完毕了,就这样完毕了。
回家后,有些梨花一枝春带雨的悲伤,思考许久,我轻轻敲击键盘,缓缓打出几行字:缘分让我们遇见,时间让我们分开,但是,那回忆永远不会消失;因为不想和六(2)班说再见,所以,不说再见,说谢谢吧;我不会忘记,那个曾经让我,哭和笑的地方,那个让我,有着许多快乐回忆的地方,因为里面有我,有爱,有欢笑……2时光荏苒,物是人非。
不知不觉来到了初一。
初一是辞别豆蔻的时代。
新的同学,老师,教室……童真,快乐,美好,都永远的尘封在了初一,被系上一把打不开的铁索。
坐在空荡荡的宿舍中,依稀想起初一时的热闹:每天5点钟回到宿舍后,总可以看见“小孩”一首攀着床沿,一脚往上蹬,口中大喊“我要攀登你的‘珠穆朗玛峰’!”我赶忙奔过去,用手拉住她的脚:“你干嘛?!快下来,别弄脏我的床。
”她坏笑:“来你上铺玩玩嘛。
”“你又不是没来过。
”我对她说:“快下来……”小孩一点也不听我的话,接着往上爬,周围的人都嘻嘻哈哈,唯独我没笑——被她气的。
我灵机一动“刷”地从她床上拿来一个枕头,阴险地说:“你要是不下来,哼哼,小心你的枕头哟~”小孩一边大声喊,一边从上铺跳下来:“别冲动,别冲动,别冲动!冲动是魔鬼!”那狼狈的样子引得全宿舍的人哈哈大笑,我也忍俊不禁。
以时代偶像为主题的作文题目
以时代偶像为主题的作文题目时代偶像,身边的星光。
音乐里的狂潮。
你知道吗?昨晚那场演唱会简直炸了!小张那嗓子,一开口全场都嗨了。
他不是一般的偶像,更像是我们这代人的音乐灵魂。
每次听他的歌,都仿佛找到了释放情绪的出口,好像生活也没那么糟了。
实验室里的女神。
李博士真的是个传奇。
听说她最近又有一项研究成果被国际期刊收录了。
她那种对科研的热情和专注,真的让人佩服。
她不仅是科学界的明星,也是我们普通人眼中的超级英雄。
每次看到她的新闻,都觉得这个世界因为有她而更加美好。
乡村里的小老师。
说到王老师,真的是我们村里的大英雄。
不管刮风下雨,她总
是第一个到学校的人。
她不仅教书,还教孩子们怎么做人。
村里的孩子们都特别喜欢她,甚至有的孩子说长大了也要像王老师一样。
她就是我们心中的光,照亮我们前行的路。
这些偶像,他们或许没有华丽的包装,没有炫目的舞台,但他们用自己的方式,影响着我们的生活。
他们是这个时代的骄傲,也是我们心中的光。
二年级青春作文:感谢我懵懂盛装莅临我的青春
二年级青春作文:感谢我懵懂盛装莅临我的青春谢谢你来我的青春打扮]又一个新的开始,又一个美好的真金烈火,又一个人怕出名猪怕壮未来的日子!我,一个刚进初级中学的戴笠乘车,一般的尺寸,一般的容貌!总是有一条辫子和一张光滑的嘴。
但不要把我当成一个女孩,我有我作文,若烹小鲜和无尽的青春。
我的青春,就像一个梦。
有时像自由的小鸟在天空中车怠马烦。
有时像鲨鱼,似海,行千里。
有时像小树长大,吸收大地的味道。
有时……我的青春,有熟悉工作的人,有陌生,的人有懂得通过自己发展的人,有关心月晕而风自己际会风云的人,有讨厌自己人。
每一个人的青春都不是平坦的大路,而是拿陡峭的山路,一路上要经历对于很多的困难,但是如果我们已经不能被这些问题阻挡社会我们不断前进的困难而打倒。
要坚强组织起来,要强大起来。
我们的青春,是一张纸,我们需要填写一招,最后到自己的生活。
每个单独的论文有控制的问题,不要惊慌冷静下来,独立思考,青春的答案。
填补了这一论文,你一定会成功。
我们的青春,就像天气!有时也让今天的天气,青年,也写天天气预报有时会抱怨,我们也不要怕,只要不会有准备的雨,青年,因为有现成不会丢失,只要命运,记住我们的生活一定会克服的命运,改变命运,让自己的青春变得更好,使他们的生活更加精彩的明天!我们的青春,是广阔的天空,而我们应该就是一个天上的白云,在天空中不断发展,变着学生自己企业想要的形状,在天空中进行无限的扩展,直到把太阳可以挡住为止,直到把整个世界天空围住为止,知道飘在尽头为止,这就是一种青春!我们的青春,是一件画衣没有画好,上面的五彩斑斓是我们的未来。
山顶是我们的梦想,直到我们到达山顶。
我们是画笔,是我们人心太假太虚伪的句子中最美好的回忆,是我们生命中最深刻的东西,是我们生活中经历的困难。
我们的青春,是大地富有生命力的大地,是大地无法想象的,而建筑物是我们的希望,时钟的墙壁总是提醒我们要珍惜时间,时间已经过去了!什么!青春,感谢光临我的不避汤火懵懂少年啊。
2023年青春演讲稿_17
2023年青春演讲稿2023年青春演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!朝气蓬勃,活力四射,永不言败,这些是否会成为我们的代名词呢?一天到晚嬉笑不止,一个话题似乎就能引起我们高谈阔论,引古论今的永无休止的谈论。
自习课上埋头苦读,音乐课上歌声连连,美术课上描绘着青春的色彩,数学课上高超的理论论证,语文课上晓之以理动之以情的__,英语课上时尚的语言风景。
每一天我们这些跳动的音符都在演绎着和美的乐章。
我们是青春的景象。
考试之后的家长会,试卷上沉重的分数,老师口中高昂的鼓励话语,出门时父母深切的希望,自己身上应该肩负的责任——中国明天辉煌的重任。
这一切的一切似乎都在向我们发出最后的通牒,学习是你唯一的出路,但这并不影响我们轻盈、坚定的步伐。
再紧的学习环境,我们也能寻找出我们的乐趣;再累的题海战术,我们也能忙中偷闲。
我们是青春的使者。
正如这样:无论是困苦的环境,还是轻松愉快的玩耍,无论是家长眼里的好孩子,还是试卷上红彤彤的分数,重要的都不是结果。
让我们打开青春的天窗,拥抱梦幻;让我们打开青春的天窗,让理想的白鸽自由飞翔;让我们打开青春的天窗,高呼“我选择,我无悔!”让我们带着心中那份澎湃与热情做最精彩的自己。
不管最后那份结果如何,重要的是你在体验的过程中所收获的充实与欢乐;重要的是情感的交流、生活的丰盈。
朋友,请相信体验的过程是你这一生最美好的回忆与最值得收藏的珍宝。
2023年青春演讲稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!有人说,青春是一座金字塔,充满了神秘。
那高高的塔尖似乎在提醒着人们,只有锐意地进取,青春才能焕发出巨大的能量。
那金黄的颜色晃得人睁不开眼睛,显得是那样的高贵。
它象征着勇敢,象征着攀登,它吸引着人们一路向前奔跑。
跑到塔尖就会是胜利者,储蓄青春,我懂得了奋斗与坚强!有人说,青春是两颗连在一起的心,是友谊。
青春的友谊是无私的,纯洁的,没有所谓的勾心斗角,不带任何功利色彩,有的只是将心比心。
高一作文《豆蔻年华》800字(共10页PPT)
高一作文《豆蔻年华》
别叹息,青春在自己的笔下
作者 谱写,描绘,我是自己的
高一作文《豆蔻年华》
人造 所有的错过,遗憾都不是
的
结果,一切冥冥中注定,时间
赋予乐我们相遇与等待。 别在路上停留太久,加快步伐,
把路走得更长更远,为自己留下更多
风景线,别错过花开不败的季
节,千里迢迢,带着憧憬,带着
实现理想履行承诺的决心,带
汗水 着
,带着类,带着,带着微
笑,带着疲倦,一路伤痕与风
尘;
的殚伤,用
沾满泥泞的双足拾级而上,不
光 要绝望,不要冷却滚烫的心,
明无法羁留,我也不甘愿为
时间羁绊,不做驻足与徘徊,
迷宫 走出重重叠叠成
的路,悟淡
也隽永,乘着晨风的翅膀越过
理想的窗灵
不在为命运所担忧。
关键词:别怕,荆棘,别怕,心灵,
殚伤,沾满,泥泞,双足,拾级而上,不 要,绝望,不要,冷却,滚烫,光明,无 法,羁留,甘愿,时间,羁绊,驻足,徘 徊,走出,重重叠叠,迷宫,隽永,乘着, 晨风,翅膀,越过,理想,窗灵,命运, 担忧。
豆蔻年华
高一作文 800字
“带伤的豆蔻,常常看不到
血迹。却能不禁怀念起过往的心
血来潮。
痕 怅然的年华,常常毫不留
迹,却能真实的悼念起无悔的
绿色梦幻和梦想。
追忆似水流年,回眸昔日的轻狂,
成空 冀望回到过去,却终必
。
诗的年华 梦的年华——贵阳中学师生观《豆蔻年华》
诗的年华梦的年华——贵阳中学师生观《豆蔻年华》
佚名
【期刊名称】《电影评介》
【年(卷),期】1990(000)001
【摘要】11月4日,贵州省电影发行放映公司、《电影评介》编辑部、共青团贵阳市委联合邀请了贵阳市部分中学的师生观看了《豆蔻年华》。
在观后座谈会上,广大中学师生十分兴奋,一致认为《豆蔻年华》(以下简称《豆》片)比较准确地反映了当今中学生的内心世界和现实生活,她深情地呼唤同学之间的真诚、友爱、纯洁和崇高的道德情操,是一部让人愉悦,让人思考的好影片。
贵阳二中高二(4)班周俊和贵阳六中高一李桂香说:《豆》片虽然描写的是龙城中学几个女中学生在踏进人生道路起点时的欢乐、迷惘和苦恼,影片中曹咪咪、姚子禾在生活中碰到的困惑和对美好生活的向往也常在我们这些中学生的身上出现,影片离我们的生活近了,看来很亲切也很感人。
《豆》片让我们思索得最多的是人生的价值是什么?她告诉了我们这一代中学生应该怎样正确地对待生活,对待友谊。
贵阳二中高一李韧和贵阳一中高二张颜说:《豆》片的画面很美,也很感人。
拍得非常潇洒,形式和谐。
【总页数】1页(P26-26)
【正文语种】中文
【中图分类】J905
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最新豆蔻年华作文
豌豆的枝藤顺着架子往上爬,它的成长亦是青春的逝去。
--题记青春,洒满了晨曦的温暖,飘飞的絮雨。
古老的房子外的那刻豌豆在不停地向上爬着,古老的窗子便是它的梦想。
因为窗口可以看见屋内拥有银铃般笑声的女孩。
他不断的爬着,小女孩也成长着。
终于,它盼到了那么一天,小女孩也长成了一个亭亭玉立的少女。
只是它不再听得到少女童时的那串串银铃般的笑声,却而代之的是哭泣与争执……豌豆每天都在注视着少女,却极少望见少女的脸庞。
少女更多的时候都是在窗口前的书桌上低着头,不停地挥毫着手中的笔,笔芯换了一支又一支,也看着少女书桌上堆积着的练习册减少又增加,不曾停歇。
每夜它总能看到少女房里的灯要很晚才息,总能听到少女低声的哭泣……那日窗外的阳光明媚,小女孩抬起头朝窗外望去,惊奇的发现自己的窗外有着一颗豌豆,她轻轻地抚摸着豌豆,沐浴着金色的阳光,眼中却流露出一丝丝渴望与悲伤,她低声的呢喃着:“这豌豆应该是我小时候和爸爸妈妈一起栽下的吧?没想到它也长的这么大了。
只是它的成长亦是我青春的逝去。
唉!豌豆,你知道吗?我的青春在无尽的习题中度过,被我的父母做主着。
我渴望着窗外的世界,渴望着还能和小伙伴们在花园里的空地上奔跑,渴望着还能和父母一起饭后散步……。
豌豆你是否听得到我的心声,也曾这么想过?你的青春快乐吗?你的青春由谁做主,你渴望做主自己的青春吗?”“嘭!”一声洪亮的开门声闯进少女的思绪,接着是迎面而来的责备声“盯着窗外看什么,有什么好看的?你这孩子也真是的,中考就快来了也不懂的要好好学习,不许在盯着窗外看,不能分心知道没?这是我和爸爸今天去为你跳的练习册,一星期内必须写完听到没?”少女的泪水汹涌而出,大喊着:“你们为什么要这样压迫我学习,一点饭放松的时间也不给我?写写写,你们除了让我写还会让我干嘛,这本是属于我的青春,却被你们给的练习册与试卷主宰着,你们凭什么毫不听取我的意见就为我的青春做主?”……争吵的火焰持续了许久才停熄。
血色的夕阳落下,豌豆想:练习题与压力占据了小女孩的生活,中考紧紧逼近。
初中作文:豆蔻年华
豆蔻年华她,14岁,在这诺大的地球上,只是一个很平凡特平凡超平凡平凡到毫不起眼的女生.在同龄人中,她不高……呃,好吧,她有点矮,甚至班上另一矮人都敢踮着脚尖和她比身高.她有着万年不变的马尾发型.她的学习成绩永远在班上名列前茅.(嘿嘿,为此他有一点小小的骄傲)除了学习,她似乎没什么特长,运动、美术、音乐等等都让她头疼.咦?好像,她还有一点擅长的东西——享受别人的劳动成果——听音乐、欣赏书画作品、观看体育运动……她不是乐天派,不会在洪水到来时还了呵呵地说可以游泳了;她也不会一天到晚哭丧着脸.高兴时她会大笑,笑得让她的同学将她归为“豪放派”,生气时她会大吼大叫,甚至伸出她的爪子……她曾决定,至少一个月不理某君,可是不到一周就将决心抛之脑后;她还决定要讨厌某人一辈子,可是当此人辍学之后,她又开始思念起她来.最近两年她比较衰,呜呜呜,长痘痘了!这也给她带来了a little的自卑和a bit 的烦恼,她讨厌那些人议论这个,更讨厌盯着她的脸看的目光.不过,在大多数时候,这丝毫不会影响到她的心情.嗯,没错那个她便是我啦!(一)小说是很多GGMM所钟爱的.女生们喜欢校园、青春、言情小说,那一个个帅哥美女,一段段唯美浪漫的爱情故事真的让人心醉.不过,我曾经痴迷的却是恐怖小说.我不知道为什么会喜欢它.明明害怕书中那些玩意儿怕的要命,却一本接着一本地看.每次站在一本恐怖小说前,我都会陷入极度痛苦的矛盾之中:是看,还是不看呢?这是个至今未解决的大问题!看吧,看后那种在晚上畏手畏脚,害怕得不敢一个人上厕所的感觉实在难熬.不看吧,心中痒痒的感觉又搅得我心神不宁.最后,我往往会以“不要让有限的生命留下遗憾”的理由说服自己.于是乎,教室里多出一个专心致志的身影……每次合上书的那一刹那是我最后悔的时间.唉,怎么又禁不起诱惑了呢?知不知道这样会一失足成几周恨啊!(恐怖的感觉要几周时间才能调节过来)而且,就算这“几周恨”过去了,也还会留下后遗症.比如.某小说曰,如果发现楼梯少了一级,这个人就会代替那级楼梯,于是,我改掉了多年来数楼梯的习惯……比如.某小说曰,照相机和摄影机能照出人类不能看到的东西作文,于是在看照片或录影的时候,总是不经意地注意有没有奇怪的东西.一次英语课,我小心翼翼、不留痕迹地偷看恐怖小说,结果还是被汪总那侦察兵的眼神给发现了.我发誓!活了十来年,我还没在老师面前那么丢人过.一气之下,我戒掉了恐怖小说.不过最近,我又迷上了明晓溪的文了.(二)5.12 地震给我的生活带来了大大大大的改变.地震之后,学校由于教学楼无法继续使用而暂时整体搬迁到另一学校.那段日子简直不堪回首,不过这些我都忍了,有一件事,知道现在想起的时候心里还会觉得一点点难受.中午吃过饭,我到食堂洗饭盒.这个学校实在太差劲了,食堂的规模只有巴掌大.洗完后,我突出重重包围,终于挤到门口.呼~我刚松口气,后背却被人撞了一下.几滴水飞溅而起,“啪,啪啪”不偏不倚,正好淋在旁边一女生的白色旅游鞋上.我急忙地头察看,呼,幸好只有基地.在我抬起头的前一秒,一个尖锐的女高音在我的头顶炸响:“才吃过饭就连饭盒都端不起啦?”声音里满是不屑和嫌弃的味道.我愣愣地抬头,道歉的话被活生生地堵在喉咙口.一秒之后,我不满地说:“你才端不起呢!”那女生一听,脸又拉长了好几倍,加大分贝喊叫着,话里夹着脏字,不断向我砸来.奶奶的,你以为我是好欺负的吗?我开始回敬她,但我不敢太大声,如果招来了老师,那我这一贯的好学生形象往哪儿搁啊?于是乎,我用小分贝却用尽我毕生功力地回应着.遇见她我才发现我那一点儿“功力”有多不足.我被骂成了不知天高地厚的臭屁小丫头了!有一句话我会记一辈子:“学校都没了,书都没读得了,你牛B什么?”嘿!我还书都没读的了?!和我一起去食堂的小唐实在看不下去了,骂了那女生几句,拉着我向教室走去.在看到在那刻觉得亲切可爱的同学之后,我的眼泪再也忍不住了.然后,我趴到座位上大哭起来.我不知道人类的泪腺可以如此发达,我只觉得眼泪一直流一直流,很久很久……事后有两件事让我有所欣慰.在小唐同学的介绍下,几个同学将那位大姐“群攻”了一顿.(注意:女生动口不动手哦,这里是唇舌战)这让我心里暖暖的.还有就是后来我知道了那女生是那所中学初三慢班的,最差的一个班!虽然知道不能取笑别人,但我还是暗爽:你倒是有书读,结果嘞?!哈哈.(三)后来学校建起了活动板房.我是爱溜达爱玩的,可拥挤的活动板房和那巴掌大的操场让我只能闷在座位上.初二这一年的学习生活用某同学一句话说就是天昏地暗.终于,三月的一天,班里沸腾了——学校将要组织野炊活动!高兴得我用尽全身力气也无法将我上扬的嘴角拉扯下来.可是,当传说中春游的日期一天天临近,我的心也渐渐沉了下来——别的班都开始做“战前准备”了,我们班却连P都没放一个!后来在汪总口中得知,使老李班导怕出安全事故不让我们去,她求了半天情,口水都用了一箩筐也劝不动他.(嘿嘿,汪总也贪玩哦)和我们一起倒霉的还有一班.更气人的是,班上一个个同学抱怨得超级起劲却没一个人敢去提意见!在看着别的班背着锅碗瓢盆开开心心排队离开的那天朝读下课时,我急忙大声说:“为什么其他班可以去野炊而我们不能呢?”或许说得太直接了,可是当时真的是气晕了头脑.“呃……这个问题暂时无法做出回答,你到办公室来”……在办公室里,我一口气说出了自己的想法和同学们的反应.“你能勇敢地提出意见,这是好的.”老李顿了顿,“至于为什么你们不去,不是你们从来没提出过吗?”“唰”,后脑勺掉出一大滴汗.这回答气得我想吐血.没说过?难道他看不出来我们那么激烈的反应吗?难道汪总是用外语对他讲的吗?忍着满腹怒火,我继续慷慨演讲:同学们有如何如何地想去,还瞎扯出一堆大道理——野炊可以让我们放松心情,缓解学习压力,对学习有很大的帮助……“这件事,可以考虑.”于是,在两天后,我终于如愿以偿了.这件事也有一点小小的后遗症.从那以后,很多同学有什么想法都派我去向老师“汇报”,当然,我可一次都没同意.又变成缩头乌龟啦.~(三)最近做了一个超级伟大的决定:我要开始写文!(做动感超人状)哦哈哈哈哈哈!目标已经想好了:写一部长篇小说!为小说中的主角奉上曲折痛苦,看了让人心都扭在一起的经历,最后再安排一个有着小小部分伤感大大部分幸福的完美结局.因为我最受不了的就是彻彻底底的悲剧.在看《泡沫之夏》时虽然中间骗走了我大把大把的眼泪,但是结局却让我连续几天心情都超级顺畅.而《天使街23号》和《烈火如歌》让我郁闷了好几久,直到现在想到时,还会觉得心里塞了团棉花似的难受.我想,我是能接受同苦的过程,却无法忍受悲惨的结局.但不管是让人开心还是难过的作品,都是写得好的.你想啊,一部烂小说除了让读者心疼花掉的票票,还会带给读者什么呢?能影响到读者的情绪,将读者的心牵入故事中来,才是成功的文章!虽然憋了七天一个字也没憋出来,虽然头都快想破了还没想出“完美小说”的灵感来,但我是不会放弃写文的!同志们!以后文学界将要有一颗新星诞生啦!!哈哈哈哈……(哎呀!~~谁砸臭鸡蛋来着?)载着喜怒哀乐和新上车的梦想,向着人生的下一站驶去!5.12事件有感朝霞中,看着红日冉冉升起,校园的五星红旗在风中渐渐飘动,鲜红的颜色如血,更如一团熊熊的烈火在燃烧.生命,是每个人都拥有的.但,它却只有一次.生命是顽强的,也是脆弱的,需要我们专心呵护.对自己的生命负责任,我们首先要注重身体的安全和健康,懂得远离危险,防范侵害. 此时的我,不禁想起那场8级的四川大地震, 那一个个无辜的生命,那一双双无助的眼睛……2008年5月12日下午14点28分,一场特大的地震毫无征兆地袭击了汶川..面对这场突如其来的横祸,已给四川带来了巨大的损失.2008,我们热烈期待的欢笑与阳光,却不料被一路风暴阻隔.“一方有难,八方支援”,抗震救灾牵动着亿万陇原儿女们的心.生命是脆弱的,但也是幸福的.我可以一路上感受天地灵气,草露清清,云儿浅浅,碎风点点……让生命简单的延续.而那些莺莺燕燕,已不再是一种繁荣漂亮.四川那8级的大地震,使一位位花样年华的少年,一位位年过花甲的老人等6万多人丧失了生命.这惊人的数字,不禁使每一位同胞的内心一震.许多人在看四川抗震的报道时,鼻头不禁一酸,泪留满面.“虽然我们不是四川人,但是我们都是中国人!”在这一时刻,不正正验证了这句话吗?人们都渴望天佑,但也深知“天有不之云”.日本大阪华人企业家在捐赠后接受采访说:“我可以少吃一口饭,少喝一口水,也要挤出钱来救助祖国灾难中的同胞.”因为,“一方有难,八方支援”已不再是一句口号,而是千千万万海外侨胞的心声啊!地震无情人有情,这场地震给灾区的同胞们造成了巨大的创伤和痛苦,震撼着每个人的心灵,中国人民在经理了今年初的重重灾难后,面临再一次的严重的考验.自然灾难突如其来,但人人都慷慨解囊.正如旅美闻名作曲家赵宝昌1991年即兴写的《赈灾歌》所唱:“赈济我骨肉同胞,炎黄子孙友谊重,岂在你钱多钱少.”有一位小孩已被倒塌的房屋埋在地里死亡了.但他的手中还紧紧地握着一支笔,深深地透露出他还不愿死亡,他要读书啊!一日一夜,一明一灭,一生一死.说不清道不白,最是生死临界的感觉.高尔基曾经说过:“书要算人类在走向未来、幸福、富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂、最伟大的奇迹了.”难道着不是真理吗?同学们,让我们伸出暖和之手,为受灾的人们献出一片爱心吧!你的爱心可以为处在风雨中无家可归的灾民送去暖和,可以救助因灾难而失学的孤苦伶仃的孩子们,让他们感受到他们并不孤单,感受到我们社会大家庭的关爱吧!。
惊鸿一瞥《岁月青葱》
惊鸿一瞥《岁月青葱》
发烧李
【期刊名称】《中国电子商情:视听前线》
【年(卷),期】2017(000)003
【摘要】当笔者捧着那只压制了二百张,异常珍贵而声音又振聋发聩的“岁月青葱”纪念黑胶时,欣喜之余不禁回想起去年江门市青年音响爱好者协会每年一度志庆活动记忆犹新的一幕,这就是为协会成立12周年之际而制作的“岁月青葱”纪念CD。
【总页数】1页(P131-131)
【作者】发烧李
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】G897
【相关文献】
1.被岁月偷走的青葱 [J], 蔡茹依;
2.青葱岁月难忘师恩 [J], 刘兰
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《豆蔻年华》二题
《豆蔻年华》二题施殿华【期刊名称】《电影评介》【年(卷),期】1990(000)003【摘要】难忘的“背影”影片《豆蔻年华》中有一个打字工的“背影”。
这是一个令人难忘的艺术形象。
高中学生姚小禾受老师的委托,两次到“打字室”去取试题和资料。
她进门问话,打字工大李老师边打字边回答话,“哒、哒、哒……”的打字声响个不停。
他的答话简练、准确,姚小禾按他指定的地点取到了所要索取的资料……这是一个以往影片中较少采用的“背影”形象。
观众只见其“背”,不见其“面”,只闻其“声”,不见其“貌”。
这使笔者不禁忆起了现代著名作家朱自清的散文力作《背影》,这篇情深意切,清幽委婉的散文佳作,描绘了已经两年不见的父亲。
照常规,写人不能不写音容笑貌,特别是对自己的父亲,如果不写他的面部、眼睛、头发,似乎不近情理。
然而,【总页数】1页(P19-19)【作者】施殿华【作者单位】石家庄有色金属加工厂【正文语种】中文【中图分类】J905【相关文献】1.中考好题分析(二)让考生充分发挥能力的好题——“半命题”作文好题评析与写作指导 [J], 傅望华2.中国政法大学二00四年博士研究生入学考试试题(三):民法(第一题必做、第二、三、四题任选其一) [J], 无3.萧红小学今尤在──《萧红生平考订二题》之“二题”考订 [J], 李重华4.第二学段信息类文本阅读题编制要义——以《恐龙》阅读题编制为例 [J], 李益友5.科学与公平:二选一文题命制的基本伦理——基于近两年各地中考作文题的考察 [J], 蒋兴超因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。
豆蔻年华作文(初中初二1200字).doc
豆蔻年华作文(初中初二1200字)从前,忘记了青春?当你回头看时,只剩下火花。
-题字1记得第一次毕业,还是要追溯到两年前。
小学生活充满天真、美。
你可以和一个一年级到六年级的女孩交朋友。
你总是可以用同一个袋子从一米到一米六米。
你可以从一个班主任学到另一个班主任的相同课程。
毕业那天,似乎没有任何阴霾。
像往常一样,太阳仍然明亮地照耀着我们。
学校的河岸仍然郁郁葱葱。
同学们有说有笑,笑声充满了我们的脸庞。
然而,我知道在那个微笑下,有无限的悲伤,没有人能表达出来。
每个人都珍惜这最后一次聚会。
“我听说你不会在这里的中学学习?”我最好的朋友萧乐脸上有一丝微笑,但他的眼睛是暗淡的。
“是的。
”我不敢看她的眼睛,但低下头叹了口气,“我再也见不到你了。
”“鱼,如果你忘了我,我就吃了你!”萧乐生气地说。
但是,为什么我看到,她的眼睛,晶莹的闪光划过?没想到,这是她对我说的最后一句话。
小学结束了,所以结束了。
回家后,有些如春雨般洒落在梨花上的悲伤,思索良久,我轻轻敲击键盘,缓缓打出几行字: 命运让我们相遇,时间将我们分开,然而,记忆永远不会消失。
因为我不想和6班(2)说再见,所以,永远不要说再见,说谢谢。
我不会忘记,曾经让我,我哭泣和欢笑的地方,让我,那里有许多快乐的回忆,因为有我,爱,笑声...2随着时间的推移,事情发生了变化。
不知不觉来到了这个月的第一天。
这个月的第一天是向豆蔻告别的时候。
新同学、老师、教室...童心、幸福、美丽,永远被封存在初中的第一天,用一根打不开的铁索捆着。
坐在空荡荡的宿舍里,依稀想起第一天的热闹:每天五点钟回到宿舍后,总会看到“孩子”一只脚朝上爬在床边,喊着“我想爬你的”珠穆朗玛峰!”我冲过去,用手抓住她的脚:“你在干什么?!快下来,别弄脏我的床。
”她冷冷地笑了笑:“来你的上铺玩吧。
”“你又不是没来过这里。
”我对她说,“快下来……”那孩子根本不听我的,然后爬了上去,他周围的人都在笑,但我没有笑——她生气了。
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校园李立昂:我用胶片记录了她们的豆蔻年华作者简介李立昂,复旦大学外文系77级。
在校时为中国摄影家协会会员,复旦大学摄影学会会长,及上海市大学生摄影协会理事。
1983年赴美留学,获芝加哥艺术学院MFA(Terminal Master)学位。
1988年至今任北美中华艺术家协会秘书长。
长期居住在芝加哥,热爱自然风光及旅行创作,多次举办摄影展览,并为报刊与艺术杂志撰写艺术评论。
有自己的摄影工作室和画廊。
平时爱好中英文写作及诗词赋创作。
原题镜花新缘:复旦校园花絮一、大进篇估计是1979年早春的一个晚上,复旦学生会干部突然找上门来,希望我协助他们宣传文革后校园里一片争分夺秒的学习风气。
不清楚他们怎么就知道了我是中国摄影家协会会员。
复旦师生里另外三个会员都是新闻系老师,想必是其中一位热心了。
只是我有些为难,因为心有“余悸”。
上学期作为跳级新生,我被我们那位高标准严要求出名的曹又霖老师逼得气都喘不过来。
这学期才刚开头,哪有功夫摸相机。
然而,责无旁贷。
于是我们商定,学生会给我介绍一位模特,物理系78级的俞大进,由我设计并拍摄一幅后来题名为《夜读》的作品。
两天后的傍晚,我带着相机和脚架,等候在大家叫“南京路”的一株半抱粗的梧桐底下。
七点过后,对面有人出现了。
水银灯投送着一个斜过路面的黑影,颀长、匀称,带着不失矫健的韵律感向我行来。
1982年春,吴淞口留影我顿时精神一振。
及走近,背后灯柱洒下的银光里看到一幅青春素描,精致的东方古典美中透着三分现代少女的爽朗大方。
后来才知道,这美女居然还是一位跳高健将,也是学校文工团的手风琴伴奏。
怪不得。
因事先已知道彼此的名字,我们点头一笑就开始拍摄。
我的构思是表现莘莘学子在路灯下“刻苦”学习。
受胶卷速度和现场光比的限制,必须反复测光、试拍并多重曝光。
大进始终配合自如,毫无扭捏之态。
我暗暗称奇,同时发觉原先的一丝不情愿早已无影无踪。
夜读,复旦校园,1979年春《夜读》完成后受到各方好评,当然那主要归功于大进的青春魅力,绝对是明丽不可方物。
我自己素来不喜那种出于宣传目的摆拍的矫揉造作,但也正因为有了这事才认识了她,深感此行“不亏”。
从此我们一点点接触频繁起来,大进也就理所当然地成了我镜头里的主要焦点之一。
吴淞口,1982年春以后的岁月里,上海郊县农田、沟渠,吴淞口,以及一些公园里,到处留下了大进的倩影。
每逢展示于人,必定“惊艳”。
1981年暑假,大进、海洋和我一起畅游北京后,又去了北戴河、秦皇岛。
戏潮于波浪滔滔的大海,盘桓在星空皓月的农家,平生头一次感觉到无拘无束的欣喜愉悦,也陶醉于身心的放任。
大进20岁生日归途中,我们又游曲阜谒孔府,登泰山观日出,所到各处留下的尽是毕生难以磨灭的记忆。
大进近影我和大进分别于1983年和1984年赴美留学。
我们虽不在一个城市,但这些年来相聚过好多次,平时也一直保持着联系。
三十多年过去了,当年的真挚情谊并没有因为时空变迁而淡忘,也没变得隔膜生疏。
大进近影二、丹红篇大进那幅《夜读》刊出后,我搞艺术摄影渐渐被大家知晓,学生会有事也不免“抓差”。
大概是拍摄复旦艺术体操队为参加上海市比赛“备战”吧,1980年当中我结识了中文系77级的陈丹红。
其时大家考进复旦已经一年以上,男生们厮混得烂熟无忌。
每晚宿舍里一熄灯,热门话题就是遍议校园佳丽,虽只是过过“干瘾”,却乐此不疲。
1981年夏,上海平时丹红的名头我早已如雷贯耳。
她和大进一样,是校园首屈一指的风流人物。
黑暗中男生们常常为排名先后争得不可开交,尽管连话都没机会跟她说一句。
那种胳膊朝里弯很是令人感动。
见到她本人时我仍不禁一呆。
丹红和大进完全称得上一时瑜亮,虽说都是少见的端正秀美,但绝对是两种完全不同的类型。
1981年上海市大学生艺术体操赛丹红获圈操第一名套句俗话说,大进柔中有刚。
那是绵里深藏不露的刚,别看她娇滴滴惹人怜爱,内心永远有一份很难觉察到的冷静和理智。
丹红则正相反,典型的侠骨柔肠,跟她相处时,赤诚扑面而来。
她看不上的人却是挨近她一步都难。
她的眉宇之间自有一种飒爽,说不定会让有些人感觉震慑。
复旦艺术体操队获奖我几次跟随拍摄艺术体操队的练习和排练,大饱眼福。
时间一久,跟群芳们都比较熟了,也摄入大量她们当年的英姿。
令人欣慰的是,终于功夫不负有心人,这群复旦美女一举夺得1981年上海市大学生艺术体操团体比赛第一名,丹红则荣获个人圈操第一名。
法语专业徐建萍复旦大学艺术体操队队员中文系77级汪澜外文系法语专业80级陈小红丹红和我从此建立了深厚诚挚的信任和友情。
1981年寒假,我应邀赴她的家乡福州采风。
蒙她父母热情接待,丹红又全程陪同,在福州市内及近郊整天转悠。
我甚至跟着她到乡下外婆家,过了一个极亲切愉快的春节。
在闽江边上,我拍摄下后来获得上海市大学生摄影比赛特等奖的《闽江夜渡》。
闽江夜渡不用说,丹红也成了我镜头下屡屡出现的另一个主要焦点。
跟大进一样,周末或假日,她常跟我去上海郊县和公园摄影创作,留下许多珍贵的倩影。
当然,凡有这类活动她和大进是错开的,倒不是一山不容二“虎”,而是每次不宜有两个重点。
这情况实际上她们两人都知道,因为我那些作品对她倆都是公开的。
毕业后我和丹红仍一直来往。
1983年我赴美留学,我们还是保持着通信,直到1980代后期她遇到仕途上一些麻烦。
丹红一度成了上海新闻系统一颗冉冉上升的新星,但以她的耿直和爱憎分明,官场似乎不是理想之地。
记得1987年她来信告诉我,她被评为上海市“三八红旗手”和上海社会科学院“三八红旗手”。
院里的授奖大会让她发言,她想的却是打破陈规和改变妇女形象。
于是,用她自己的话说,她在话筒前“大放厥词”,提倡个性解放不算,还当众点火抽烟,叼在嘴角上发言。
我每次一想到当时在场的那些领导的样子就笑痛肚子。
丹红,上海,1982年1989年丹红来到美国,后又随丈夫在新加坡工作二十多年,最近才搬回毗邻芝加哥的威斯康星州。
我们相距才100英里,以后见面机会不会少的。
三、巽初篇陈巽初是我的77级同班同学。
班里她年龄最小,英语底子却着实不容小觑:人家是啃英语原著长大的。
课堂上她不显山露水,不过连曹老师那样的严师,一说起她的水平都颔首微笑。
我们差不多天天在一起上课,却差不多始终是陌路人。
记得整整两年里,她对我一共说过五个字。
那次不知是谁发错了什么资料,她回过头塞给我一本:“喏,这是你的。
”此外就是碰上舞会请她跳一曲,偶尔她也会吐露几个字:“噢,这我不会。
”巽初,上海家里,1980年初夏1980年暑假开始的那个上午,大家上完课,纷纷收好行李回家。
我骑车到校门口,感觉行李架捆绑有些松散,就想整理一下。
刚停稳车,发觉巽初正好扶着车把手也在那里。
开始我没在意,忽听得她说:“一起走吧。
” 我有点意外,不过我知道我们在市内彼此住得很近,本来就同路。
一路上我和她并驾齐驱,正想着从没怎么说过话,聊些什么?忽听得她又问:“暑假里你要去哪些地方?”我随口说这不是刚放假么,还没来得及计划。
万没想到她说,不管你打算去哪里,能不能带我一起去?我差点从自行车座垫上滚下来。
那时的我们虽不封建,男女之间到底没那么开放。
等我确定她不是开玩笑,强烈的好奇心充斥了胸臆。
我明白平时周围“红眼病”患者不少,时不时也有些流言蜚语。
不过还是决定接受“挑战”。
回到市内,我迅速制订了一个游普陀山和黄山的计划。
其他还有几个朋友打算同行,需要一周才能准备好。
不料巽初说,等着也是等着,我们就不能先自己去什么地方?就这样我两人先单独去了浙江天台山。
一路登攀,青山绿水茂林修竹自不必说,我心里却感到怪怪的。
这事来得太突然。
毕竟我们之间仍有点陌生,晕乎乎还没明白过来,孤男寡女就钻进了深山密林,怎么都不自然。
好在彼此只作不知,以礼相待,倒也其乐融融。
夜宿天台山国清寺回上海时有点熟了,我就问巽初,这么“出格”之举所为何来?我心里清楚,她约我出游,和爱情大概关系不大,不然怎么可能两年里没有丝毫迹象。
她迟疑了一下,说我正面临一个有关一生的重大决定,需要离开上海冷静想一想。
开学前会告诉你的,不过不是现在。
接下来一个多月里,我带着巽初,和其他十来个朋友先后去了普陀山和黄山。
出游这么多天对巽初还是平生第一次。
她非常投入,一路兴致勃勃,欢声不断。
我暗中观察,浑不似有任何心事。
普陀山海滩日出从黄山上下来,我们和另两个朋友兴犹未足,决定接着再去九华山。
到了那里,正遇上连日重雾锁谷,寺庙隐伏,流水泠泠,空气清冽,幽远静穆到了极致。
九华山真是修炼的佳境,与连日盘踞脑海挥之不去的黄山雄奇险峻,形成强烈的反差。
那时商品经济的萌芽已破土而出。
我们四人吃农家菜,寄宿农家,“享用”蓬荜竹榻,对一切都觉得新鲜好奇。
入夜后,听着屋顶上嘀嘀嗒嗒的雨声,连床夜话几达通宵。
竹榻宽不到五尺,四个年轻人和衣半躺半坐,纵横交错。
巽初是唯一的女性,自然容易成为敏感话题的焦点。
我意外的是,不见她有任何羞涩、尴尬之色。
平时她有时说话会略显迟疑,这会儿像变了一个人,性格鲜明,充满机锋,左右自如。
陋室孤灯下小虫飞舞,四野谧静,怂恿着思绪自由奔放,无所顾忌。
各种念头不时碰撞,激起的火花在道德习俗的临界点上游移、跳跃。
当时我就想,道学先生们只怕做梦也想不到人生还能有这样的境界吧。
巽初,九华山暑假的最后一个晚上,巽初和我骑车返校。
一路上我们话不多,时而短短一两句,都是回味刚过去的那个令人惆怅难忘的夏天。
快上邯郸路时,她忽然沉默起来。
出神半晌,她眼望前方说:“我不是答应都告诉你吗?现在可以说了。
” 我制止了她,轻声说,还是我来吧,说得不对你来更正。
巽初惊异地看了我一眼。
我想了想,不再保留:“我没猜错的话,你一定在打算出国……去哪个国家?一定是美国……怎么出去?一定是嫁出去……嫁哪一个?一定是Simon(外教)……怎么猜到的?逻辑推理嘛。
”巽初吃惊得一时说不出话来。
开学后不久,巽初不再来上课。
她与Simon的婚姻申请使复旦当局和上海市有关领导大为头痛。
照官方的说法,这是“新中国成立以来第二桩涉外婚姻“。
上一次是1975年,偏巧也发生在复旦,还一路闹到中央,最后发展成“惊天大案”惊动邓小平特批,才算“玉成其事”。
这事同样没少折腾。
不过巽初、Simon终成伉俪,夫妇倆于1981年春天离开上海返美。
巽初和我一直通信,告诉我许多在美国碰到的新鲜事。
Simon回到哈佛大学攻读外交专业,他们家住在波士顿。
1984年春,我们在波士顿叶扬家重会1984年5月我去波士顿玩,同时探望另一正在哈佛读博士的同班同学叶扬,也再次和巽初相聚。
Simon毕业后成了职业外交官。
从此巽初随夫“浪迹天涯海角”,每到一处领馆她总会给我寄照片来,看得出她到哪儿都玩得兴高采烈。
巽初夫君外交官Simon 遗憾的是,1986年我的住处遭到入室偷窃,紧急搬出时,一片混乱中失去了通讯录以及她的信件,也没法通知她我的新地址。
看来,这么多年她也没和任何其他同学联系。