(2020年整理)中小学小学结核病防治(主题班会)课件.ppt
合集下载
《世界防治结核病日》主题班会)课件
15
认识结核，预防结核，终结结核
16
“世界防治结核病日”主题班会
1
2
• 针对目前结核病严峻的疫情， 为引导学生认识到结核病的 病因、传播途径及预防方法。
3
• 1.什么是结核病 • 结核病是由结核杆菌侵入人体后引起的一种慢
性传染性疾病，长期以来由于没有有效药物治 疗并具有较强的传染性，所以人们对结核病产 生了很强的恐惧心理，随着科学技术的进展， 科学工作者自50年代以来，已经研制出十数种 有效的抗结核药物，只要早期发现，正规治疗， 是完全可以治愈的。结核杆菌可以侵入人体任 何器官，也就是说人体的各种器官都可以发生 结核病。
我们应该注重关心结核患者，而不是歧视和 嘲笑，多帮助患者，帮助其更快恢复身体健 康，共同打造有爱的环境。
14
“世界防治结核病日”知识抢答：
1、肺结核病的主要传播途径是（）？ 2、肺结核的传染性非常强，在公共场合（）（）或有唾 液流出，都有可能传染。 3、新生儿要及时进行（ ）的接种，可以预防结核病。 4、1995年底（WHO）将每年（）月（）日作为世界防治 结核病日。
5
俗称“”，它是由侵入人体后引起的一种具有强烈传染性 的慢性消耗性疾病。
6
传播途径
肺结核病的主要 传播途径是呼吸 道传播，一位患 有结核病的人， 如果在公共场所 打喷嚏 、咳嗽、 或者有唾液流出， 都有可能将病毒 传染给他人，因 此，其传染性非 常强。
7
结核病的危害
结核病对身体的危害非常严重，轻者咳嗽不止， 身体每况愈下，重者丧失劳动力，甚至是死亡， 因此要引起重视。
4
• 2.预防结核病的方法 • （1）尽可能发现活动性肺结核病人，使用国家推荐
的标准抗结核治疗方案、规律治疗，减少传染源，是 预防结核病最有力的手段。 • （2）保持室内空气新鲜。 • （3）病人的衣物、被褥要经常洗晒，病人的餐具可 煮沸消毒。 • （4）病人不要随地吐痰，要将痰吐在纸上烧掉，也 不要近距离对别人咳嗽、高声谈笑以减少传播机会等。
认识结核，预防结核，终结结核
16
“世界防治结核病日”主题班会
1
2
• 针对目前结核病严峻的疫情， 为引导学生认识到结核病的 病因、传播途径及预防方法。
3
• 1.什么是结核病 • 结核病是由结核杆菌侵入人体后引起的一种慢
性传染性疾病，长期以来由于没有有效药物治 疗并具有较强的传染性，所以人们对结核病产 生了很强的恐惧心理，随着科学技术的进展， 科学工作者自50年代以来，已经研制出十数种 有效的抗结核药物，只要早期发现，正规治疗， 是完全可以治愈的。结核杆菌可以侵入人体任 何器官，也就是说人体的各种器官都可以发生 结核病。
我们应该注重关心结核患者，而不是歧视和 嘲笑，多帮助患者，帮助其更快恢复身体健 康，共同打造有爱的环境。
14
“世界防治结核病日”知识抢答：
1、肺结核病的主要传播途径是（）？ 2、肺结核的传染性非常强，在公共场合（）（）或有唾 液流出，都有可能传染。 3、新生儿要及时进行（ ）的接种，可以预防结核病。 4、1995年底（WHO）将每年（）月（）日作为世界防治 结核病日。
5
俗称“”，它是由侵入人体后引起的一种具有强烈传染性 的慢性消耗性疾病。
6
传播途径
肺结核病的主要 传播途径是呼吸 道传播，一位患 有结核病的人， 如果在公共场所 打喷嚏 、咳嗽、 或者有唾液流出， 都有可能将病毒 传染给他人，因 此，其传染性非 常强。
7
结核病的危害
结核病对身体的危害非常严重，轻者咳嗽不止， 身体每况愈下，重者丧失劳动力，甚至是死亡， 因此要引起重视。
4
• 2.预防结核病的方法 • （1）尽可能发现活动性肺结核病人，使用国家推荐
的标准抗结核治疗方案、规律治疗，减少传染源，是 预防结核病最有力的手段。 • （2）保持室内空气新鲜。 • （3）病人的衣物、被褥要经常洗晒，病人的餐具可 煮沸消毒。 • （4）病人不要随地吐痰，要将痰吐在纸上烧掉，也 不要近距离对别人咳嗽、高声谈笑以减少传播机会等。
结核病防治主题班会精品ppt课件
经验总结
多部门协作是应对疫情挑战的关键，各部门应密切配合，形成合力， 同时加强信息公开和宣传教育，提高公众的预防意识和能力。
06 总结回顾与展望未来发展 趋势预测
本班会主题内容回顾总结
结核病防治知识普及
通过本次班会，同学们了解了结核病的危害、传播途径、 预防措施和治疗等方面的知识，提高了对结核病的认识和 重视程度。
定期开展卫生大扫除
组织师生定期对教室、宿舍、图书馆等公共场所进行大扫除，保 持环境清洁卫生。
加强垃圾分类和清运
对校园内的垃圾进行分类收集，及时清运，减少细菌滋生。
消毒措施落实
对公共场所如教室、图书馆等定期进行消毒，消灭病菌。
学生健康档案建立及管理情况汇报
健康档案建立
为每位学生建立健康档案，记录学生的基本信息 、健康状况、疫苗接种等信息。
意识和能力。
02
开展实践活动
组织同学们开展实践活动，如参观结核病防治机构、参与社区结核病防
治宣传等，增强同学们的实践能力和社会责任感。
03
建立长效机制
建立结核病防治的长效机制，定期开展班会、讲座等活动，持续加强同
学们对结核病防治知识的了解和掌握。
感谢您的观看
THANKS
提高免疫力：加强锻炼，保持健康的生活方式。
预防措施与注意事项
• 接种疫苗：卡介苗是预防结核病的疫苗，建议儿童接种。
预防措施与注意事项
01
注意事项
02
03
04
及时就医：出现疑似结核病症 状时，应及时就医。
遵医嘱治疗：确诊后应遵医嘱 按时服药，不可自行停药或减
量。
避免传染他人：在排菌期间， 应避免与他人密切接触，以免
确诊为肺结核病。
多部门协作是应对疫情挑战的关键，各部门应密切配合，形成合力， 同时加强信息公开和宣传教育，提高公众的预防意识和能力。
06 总结回顾与展望未来发展 趋势预测
本班会主题内容回顾总结
结核病防治知识普及
通过本次班会，同学们了解了结核病的危害、传播途径、 预防措施和治疗等方面的知识，提高了对结核病的认识和 重视程度。
定期开展卫生大扫除
组织师生定期对教室、宿舍、图书馆等公共场所进行大扫除，保 持环境清洁卫生。
加强垃圾分类和清运
对校园内的垃圾进行分类收集，及时清运，减少细菌滋生。
消毒措施落实
对公共场所如教室、图书馆等定期进行消毒，消灭病菌。
学生健康档案建立及管理情况汇报
健康档案建立
为每位学生建立健康档案，记录学生的基本信息 、健康状况、疫苗接种等信息。
意识和能力。
02
开展实践活动
组织同学们开展实践活动，如参观结核病防治机构、参与社区结核病防
治宣传等，增强同学们的实践能力和社会责任感。
03
建立长效机制
建立结核病防治的长效机制，定期开展班会、讲座等活动，持续加强同
学们对结核病防治知识的了解和掌握。
感谢您的观看
THANKS
提高免疫力：加强锻炼，保持健康的生活方式。
预防措施与注意事项
• 接种疫苗：卡介苗是预防结核病的疫苗，建议儿童接种。
预防措施与注意事项
01
注意事项
02
03
04
及时就医：出现疑似结核病症 状时，应及时就医。
遵医嘱治疗：确诊后应遵医嘱 按时服药，不可自行停药或减
量。
避免传染他人：在排菌期间， 应避免与他人密切接触，以免
确诊为肺结核病。
预防肺结核主题班会PPT
家庭护理
家属需要为患者提供良好的生活 环境，保持室内清洁、通风，并 注意患者的饮食卫生。
心理支持
肺结核患者往往存在一定的心理 压力，家属和医护人员需要给予 患者心理支持，鼓励患者积极面 对疾病，增强治疗信心。
05 预防肺结核的社会责任与 义务宣传教育
个人防护意识提升途径探讨
1 2 3
开展预防肺结核的健康教育课程
个人卫生习惯培养
01
02
03
勤洗手
经常用肥皂和流动水洗手 ，咳嗽和打喷嚏时用纸巾 遮住口鼻。
避免密切接触
避免与已确诊的肺结核患 者密切接触，如共同生活 、学习等。
避免吸烟
吸烟会增加感染肺结核的 风险，应尽量避免吸烟或 戒烟。
增强免疫力锻炼方法分享
合理饮食
保持均衡的饮食，摄入足 够的蛋白质、维生素和矿 物质，增强身体免疫力。
预防肺结核主题班会
汇报人：可编辑 2023-12-19
目录
CONTENTS
• 肺结核的危害与传播途径 • 肺结核的症状与诊断方法 • 预防肺结核的措施与建议 • 肺结核治疗与康复过程介绍 • 预防肺结核的社会责任与义务宣传教育
01 肺结核的危害与传播途径
肺结核的危害
严重影响身体健康
肺结核是一种由结核杆菌引起的慢性 传染病，可导致长期咳嗽、咳痰、发 热等症状，严重时可危及生命。
政府政策支持与监管力度加强倡议
制定相关政策
政府应制定预防肺结核的相关政策，明确各部门 的职责和任务，为预防工作提供政策保障。
加强监管力度
政府应加强对预防肺结核工作的监管力度，确保 各项措政策支持，如资金补贴、技术支持等 ，鼓励社会各界积极参与预防肺结核的工作。
在学校或社区开展预防肺结核的健康教育课程， 提高个人对肺结核的认识和预防意识。
小学主题班会 肺结核防治知识主题班会课件(共34张PPT)
治疗方法。
19世纪，欧洲工业 革命时期，发生结 核病暴发流行，夺 去了无数人的生命， 当时把结核病称之
为白色瘟疫。
10
结核病曾经被称为“十痨九死”，因为过去没有特效药物，使结核病成为致命疾病。 结核病的死亡率相当高。解放前，外国人讥笑中国人是“东亚病夫”，也主要是指结核病。
2023/10/16
11
31
结
PPD试验阳性只能代表曾今接种过卡介苗或者被
核
1
杆
结核杆菌感染
菌
感
只有强阳性才能代表有结核病的可能，需要进一
染
2
步确诊。
2023/10/16
32
小结 1
肺结核是一种严重影响人们健康的慢性传 染病，主要通过呼吸道传播。
2
若持续咳嗽、咳痰两周以上，或痰中带 血，应警惕可能患有肺结核。
3
怀疑感染肺结核，请及时前往结核病专 门医院就诊与治疗。
2023/10/16
7
学校结核病流行的风险
2、学校是结核病流行的高风险场所
➢ A：人群高度密集，生活、工作密切接触，一旦存在传染源，周围人群广泛波及。 ➢ B：学生大部分时间集中在封闭的科室听课，如果老师是传染源，周围人群广泛波及。 ➢ C：学生多，难以进行早期监测、发现，学生本人有症状后也不积极就诊，同时学生活动范围广，
2023/10/16
18
PA R T 05
确诊了结核病可以上学吗？
关注肺健康 预防肺结核 享受健康生活
肺外结核如胸膜炎和淋 巴结核等疾病不具传染 性，学生若身体状况良
好，可继续上学。
患有肺结核的学生，必须经过规范治疗后，对符合下列条件之一者可开具复 学建议证明： 1 菌阳肺结核患者至少经过３个月的规则治疗，症状减轻或消失，胸部Ｘ线病灶明
19世纪，欧洲工业 革命时期，发生结 核病暴发流行，夺 去了无数人的生命， 当时把结核病称之
为白色瘟疫。
10
结核病曾经被称为“十痨九死”，因为过去没有特效药物，使结核病成为致命疾病。 结核病的死亡率相当高。解放前，外国人讥笑中国人是“东亚病夫”，也主要是指结核病。
2023/10/16
11
31
结
PPD试验阳性只能代表曾今接种过卡介苗或者被
核
1
杆
结核杆菌感染
菌
感
只有强阳性才能代表有结核病的可能，需要进一
染
2
步确诊。
2023/10/16
32
小结 1
肺结核是一种严重影响人们健康的慢性传 染病，主要通过呼吸道传播。
2
若持续咳嗽、咳痰两周以上，或痰中带 血，应警惕可能患有肺结核。
3
怀疑感染肺结核，请及时前往结核病专 门医院就诊与治疗。
2023/10/16
7
学校结核病流行的风险
2、学校是结核病流行的高风险场所
➢ A：人群高度密集，生活、工作密切接触，一旦存在传染源，周围人群广泛波及。 ➢ B：学生大部分时间集中在封闭的科室听课，如果老师是传染源，周围人群广泛波及。 ➢ C：学生多，难以进行早期监测、发现，学生本人有症状后也不积极就诊，同时学生活动范围广，
2023/10/16
18
PA R T 05
确诊了结核病可以上学吗？
关注肺健康 预防肺结核 享受健康生活
肺外结核如胸膜炎和淋 巴结核等疾病不具传染 性，学生若身体状况良
好，可继续上学。
患有肺结核的学生，必须经过规范治疗后，对符合下列条件之一者可开具复 学建议证明： 1 菌阳肺结核患者至少经过３个月的规则治疗，症状减轻或消失，胸部Ｘ线病灶明
班会课件PPT-防治结核病
TUBERCULOSIS
DAY
防治结核病日
活动宣传
X
目录 CONTENTS
01 让人触目惊心结核病 02 结核病得里程碑 03 了解结核病 04 战胜结核病
01
让人触目惊心 结核病
TUBERCULOSIS DAY
01 让 人 触 目 惊 心 结 核 病
全球人囗得33% 已经感染 了结核病
全球每年新增1000万其中
全杀菌药：指在 酸碱,细胞内外都 能杀灭细菌.如： INH、RFP
半杀菌药： SM/PZA
抑菌药：EMB （ethambut ol）ETH （ethionami de）
04 战 胜 结 核 病
及早正规治疗得好处
由于结核病得治疗时间长, 为避免漏 服药物而造成得治疗失败, 世界卫生 组织提出了治疗结核病得 “DOTS"规定：D-直接, 0-观36 察, T-治疗, S-短程, 即把治C, 疗结核 病所规定得药物拿在手上, 看着患者 放进口里服下, 日复一日, 坚持按量 服用药物6 ~8 个月.
输入标题
（5）1991年,WHO建议推行短程化疗.因为短程化疗既大 大缩短了疗程,又降低了治疗费用,节约了大量卫生资源,提 高了病人得顺从性,使大多数病人能完成疗程,加快了控制结 核病得过程,这被称为第五个里程碑.
03
了解结核病
TUBERCULOSIS DAY
03 了 解 结 核 病
什么是结核病？
04
输入标题
集体抵抗力较弱得人群, 如幼儿、 老年人、营养不良者及尘肺、糖 尿病患者、胃切除术后或长期使 用免疫抑制剂者等.
04 战 胜 结 核 病
治疗目标以及原则
目标：杀灭病灶中得结核菌 防止播散早期治疗
DAY
防治结核病日
活动宣传
X
目录 CONTENTS
01 让人触目惊心结核病 02 结核病得里程碑 03 了解结核病 04 战胜结核病
01
让人触目惊心 结核病
TUBERCULOSIS DAY
01 让 人 触 目 惊 心 结 核 病
全球人囗得33% 已经感染 了结核病
全球每年新增1000万其中
全杀菌药：指在 酸碱,细胞内外都 能杀灭细菌.如： INH、RFP
半杀菌药： SM/PZA
抑菌药：EMB （ethambut ol）ETH （ethionami de）
04 战 胜 结 核 病
及早正规治疗得好处
由于结核病得治疗时间长, 为避免漏 服药物而造成得治疗失败, 世界卫生 组织提出了治疗结核病得 “DOTS"规定：D-直接, 0-观36 察, T-治疗, S-短程, 即把治C, 疗结核 病所规定得药物拿在手上, 看着患者 放进口里服下, 日复一日, 坚持按量 服用药物6 ~8 个月.
输入标题
（5）1991年,WHO建议推行短程化疗.因为短程化疗既大 大缩短了疗程,又降低了治疗费用,节约了大量卫生资源,提 高了病人得顺从性,使大多数病人能完成疗程,加快了控制结 核病得过程,这被称为第五个里程碑.
03
了解结核病
TUBERCULOSIS DAY
03 了 解 结 核 病
什么是结核病？
04
输入标题
集体抵抗力较弱得人群, 如幼儿、 老年人、营养不良者及尘肺、糖 尿病患者、胃切除术后或长期使 用免疫抑制剂者等.
04 战 胜 结 核 病
治疗目标以及原则
目标：杀灭病灶中得结核菌 防止播散早期治疗
(课件)中小学主题班会-结核病预防主题班会学习资料
定期进行身体检查，如体检和 结核菌素皮内试验等，及时发 现潜在病例，采取相应措施加 以控制。
对疑似结核病患者进行隔离治 疗，避免疾病在校园内传播。
04
CATALOGUE
家庭中结核病预防方法分享
家庭环境卫生保持良好状态
室内空气流通
经常开窗通风，保持室内空气新鲜。
家庭卫生清洁
避免拥挤
避免家庭成员过多，保持适当的居住 空间。
组织关于结核病预防和控制的宣传讲座和培训，让学生和教师了解结核病的危害、 传播途径和预防方法。
发放宣传资料和海报，普及结核病相关知识，提高师生对结核病的认知和重视程度 。
开展健康知识竞赛、主题班会等形式多样的活动，激发师生的参与热情，加深对结 核病预防措施的印象。
建立学生健康档案并定期检查
为每位学生建立健康档案，记 录其身高、体重、呼吸系统状 况等基本信息，以及是否有结 核病接触史等。
治疗期间定期进行复查，以便及时 了解病情变化和治疗效果。
03
CATALOGUE
校园内结核病防控措施
加强校园环境卫生管理
定期开展卫生清洁和 消毒工作，保持教室 内外整洁，减少病菌 传播。
确保学生个人卫生习 惯良好，如勤洗手、 不随地吐痰等。
设立垃圾分类和废弃 物处理制度，避免污 染源的传播。
开展健康教育和宣传活动
加强与国际社会的合作，共同应对全球结核病防治的挑战。
THANKS
感谢观看
展望未来发展趋势并提出建议
建议
1. 加强宣传教育：通过多种渠道加强宣传教育，提高公众对结核病的认 识和预防意识。
2. 加强监测和预警：建立完善的监测和预警体系，及时发现并控制结核 病的传播。
展望未来发展趋势并提出建议
结核病防治主题班会实用ppt课件
10
6、哪些人容易发生结核病? ( A.B.C.D.E ) [多选]
A.传染性肺结核的密切接触者，尤其是婴幼儿。 B.肺部有陈旧性结核病灶或结核菌素试验阳性反应的年轻人和老 年人。 C.艾滋病感染者或患者。 D.患有营养不良、矽肺、糖尿病、胃切除术后及较长时间应用激 素或抗癌药物治疗者。 E.打工者、长期处在有害气体或空调环境工作者。
结核病 知多少？
1
你知道什么是结核病吗？
2
3
结核病的昨天与今天
➢ 结核病是一种古老的疾病，5000年前的埃及木乃依上就发现 了有结核病存在的依据，在中国古代称之为“痨病”。在一个漫 长的历史阶段，人们只知道这种病有传染性，称之为瘟疫，但对 其病因并不知道。
➢ 西方国家在其进入工业化时代初期曾出现结核病的大流行， 造成很高的死亡率，人们把结核病称之为“白色瘟疫”，解放前 的中国有“十痨九死”之说，直到20世纪50年代后人类才有了抗 结核的化疗药物，有了治疗结核病的手段。
• 1996年2月8日中国卫生部发文，要积极响应世界卫生组织的建议， 积极开展“3.24世界防治结核病日”的宣传活动。
6
结核病在中国
• 我国是全球22个结核病高负担国家之一，据世界卫生组织估计，目 前我国结核病年发病人数约为130万，占全球总数的14.3%，位居全球第 二位。同时，我国肺结核发病和死亡人数历年来一直居于甲乙类法定报 告传染病发病和死亡人数前3位。
5
3.24世界防治结核病日
• 1882年3月24日，世界著名的德国科学家郭霍氏在柏林宣读发现结 核菌论文。
• 在1982年纪念郭霍氏发现结核菌100周年时，世界卫生组织（WHO） 和国际防痨肺病联合会（IUATLD）共同倡议将3月24日作为“世界防治 结核病日”，以提醒公众加深对结核病的认识。
结核病防治主题班会精品课件
结核病的治疗与康复
治疗方式
结核病的治疗主要采用药物治疗，如异烟肼、利福平等。治疗期间需定期复查 ，确保病情得到有效控制。
康复指导
康复期间需注意休息，避免过度劳累；保持良好的饮食习惯，增强营养；定期 复查，确保病情稳定。
PART 02
结核病防治知识普及
结核病的症状与诊断方法
咳嗽、咳痰
持续咳嗽、咳痰是结核病最常见的症状之一。
2023 WORK SUMMARY
结核病防治主题班会 精品课件
汇报人：可编辑
2023-12-22
REPORTING
目录
• 结核病概述 • 结核病防治知识普及 • 校园结核病防控策略探讨 • 结核病防治宣传教育活动策划与实施 • 案例分析：成功防治结核病的经验分享
PART 01
结核病概述
结核病的定义与危害
案例背景介绍
01
02
03
背景介绍
某学校曾出现结核病疫情 ，经过采取有效的防控措 施，成功控制了疫情的传 播。
经验分享
该校采取的防控措施包括 加强健康教育、做好日常 监测、严格落实消毒措施 等。
ห้องสมุดไป่ตู้经验总结
该校的成功经验表明，及 时发现和控制传染源是预 防结核病传播的关键。
案例分析
经验总结
该校的成功经验可以总结为以下几点 ：加强健康教育，提高师生的防控意 识；建立完善的监测机制，及时发现 和控制传染源；严格落实消毒措施， 切断传播途径。
治疗方案
根据病情和药物敏感试验结果，选择合适的抗结核药物进行治疗。治疗方案通常包括异烟肼、利福平、吡嗪酰胺 、乙胺丁醇等抗结核药物。治疗时间通常为6个月以上，根据病情可能需要延长治疗时间。在治疗过程中，需要 定期进行检查和调整治疗方案。
相关主题