三农问题浅析研究
浅析高平市新农村建设中的“三农”问题
高平市共有 1 6个 乡 、镇 、办 事
处 ,4 4 5 个行 政村 ,6 9 2 个 自然村 。农
建 目标 ,进一 步加强 乡镇综合 文化 站 的配 套设 施建 设 ,在 2 0 0 个 村 开通 文
村 占绝对 大的 比重 ,农村 的稳定 和建 设 ,是 高 平 市 新 农 村 建 设 的重 要 内 容 。在农 村问题 上 ,高平 市按 照 “ 生
人 类 认 识 和 改 造 自然 的 能 力 , 影 响 着
真贯彻落 实 中央 、省 、晋城市 有关精
神 ,积极 探索 ,大胆 实践 ,连 续三年
体 系 。总 体来 讲 ,在 新农 村 建设 下 , 农村生活条件得到 了明显改善。
由 于 历 史 和 现 实 等 多 方 面 的 原
实施 了新农村建设 “ 八大工程” ,取得
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’ 曩 油 工 作 研 究
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浅析高平市新农村建设中的 “ 三农 ’ ’ 问题
口 张 慧
高 平 市 自然 面 积 9 6 0 平方公里 , 国土 面积 9 4 6 平 方公 里 ,耕 地面 积 6 2
乡镇 1 个 ,文明和谐 社区 1 个 ,文明和 谐村 2 个 ,完成了 2 0 0 个新农村 文化示 范村 和 8 0 个 达标村 建设 ,建成 4 所 敬 老 院 、l 0 个 乡镇 司法所 。新建 和改建
事 处 )共建 成 了 2 0 0个新 农村 文化 建
设示 范达标村 ,启 动了 6 l 所学 校标准
新农 村 建设 的重 要 因素 。建 国 以来 ,
国家城 乡分治 的二元 结构严 重制 约了 当代新 农村建 设 的进 程 ,它导致 了农
村社会 长期 贫困 ,阻碍 了农 民的社会
浅析“三农”问题背景下农村职业教育
由 于农 业 类 专 业 招 生 不 景 气 ,许 多 农 村 职业 学 校 的专 业
设 置转 向一 些 热 门专 业 。 种 注 意 市 场 的 思 路本 也 无 可 厚 非 。 这 但 是 , 些 学 校 不 考 虑 自身 条 件 , 意 开 设 或 改 造 专 业 , 对 一 随 针 性 、 效性不强 , 学质量下 降 , 业生素质不高 , 实 教 毕 为农 服 务 的 能 力 较 差 , 业 技 能 和 创 业 能力 与 市 场 需 求 不 相适 应 。 于适 职 至 应 信 息技 术 教 育 的多 媒 体 教 材 和 网络 课 程 软 件 ,不 少 学 校 几 乎 还 是 空 白 。 多 学校 虽 然 表 面 上 招 的 是 “ 职 ” 生 , 教 材 许 高 学 但
还 是 用 中 等 学校 的教 材 ,这就 使 中 等 职 校毕 业 的 学生 无法 真 正 进 一 步 提 高 自己 , 善 自 己 , 业 技 术 水 平 得 不 到 提 高 , 完 专 所 学知识重复 , 费了职教资源。 浪
( ) 业 难 四 就
在 我 国 , 业 是 弱 质 产 业 , 村 是 弱 势 地 区 , 民 是 弱 势 农 农 农 群 体 , 村 职 业 教 育 是 弱 势 教 育 . 论 是 “ 农 ” 题还 是农 村 农 无 三 问 职 业 教 育 , 迫 切 需要 政府 通 过 宏 观 调 控 进 行解 决 和保 护 。 都 尽 管 我 国 的《 业 教 育 法 》 已颁 布 , 其 中不 少 法 律 条 文 缺 乏 职 早 但 硬 性 规 定 , 作 性 不 强 。政 府 执 行 职 业 教 育 法 律 法 规 不 力 , 操 有 些 法 律 条 文 多年 得 不 到 落 实 。 借 鉴 国外 职 业 教育 立 法 、 法 要 执 的先 进 经验 , 极 开 展 对 农 村 职 业 教 育 立 法 理 论 的 研 究 . 快 积 加 农 村 职 业 教 育立 法 的步 伐 , 善 职 业 教 育 法 律 法 规体 系 。 完 ( ) 大 职 业教 育 经 费投 入 三 加 近 年来 , 些 地 方 农 村 职 教 经 费 不 仅 没 有 增 加 . 而有 所 有 反 减少 。 因此 , 提 高 各 级 领 导 和 广 大群 众 对 农 民教 育 工 作 的认 要 识 , 立 农 民教 育 普 及 和 发 展 的 观 念 。 方 百 计 地 增 加 农 民 教 树 千 育 的 投 入 , 大 对 农村 职业 技 术 教 育 的 投 入 。 立 有 利 于农 业 加 建 职业教育发展 的经费投入机制 , 取设 立专项资金 、 学金 、 采 奖 减 免 学 费 和 鼓 励 社会 资 助 等措 施 加 大 对 农 业 职 业 教 育 经 费 投 入. 国家 大 力 鼓 励 职 业 教 育 机 构 举 办 农 业 职 业 教 育 , 级 政 府 各 设 立 的 职 业 教 育 专 项 经 费 要 向 举 办 农 业 职 业 教 育 的 机 构 倾 斜 。 国家 应 将农 村 职 业 教 育 纳 入 各 级 政 府 的 战 略 发 展 职 业 教 育 。 像 ( ) 造 有 特 色 的教 师队 伍 四 打 教 师 是 教 育 的 主 体 力 量 , 人 才 的 塑 造 者 和 教 育 内 容 的 是 实 施 者 。 村 职 业 教 育 师 资 队伍 的数 量 和 质 量 . 接 关 系 到 农 农 直 村 职 业 教 育 的 发 展规 模 和 办 学 水 平 。因此 , 师资 队伍 的水 平 如 何 、 力 如 何 , 很 大 程 度 上 决 定 着 为农 服 务 功 能 能 否 发 挥 。 能 在 农 村 职 业 学 校应 采取 积 极 措施 , 励 教 师 走 出去 . 强 与 政 府 鼓 加 部 门和 企 业 的 联 系 , 加 政 府 部 门组 织 的学 术 研 讨 会 , 与 社 参 参 会 实 践 , 富社 会 实 践 经 验 。 丰 ( ) 革 人 才 培 养模 式 五 改 随着 经 济 体 制 改 革 的 深 入 和 产 业 结 构 的 调 整 ,就 业 问 题 已成 为我 国 目前 乃 至 今 后 相 当长 时 期 的 一 个 重 大 难 题 。就 业 压 力 大 是 目前 普 遍 存 在 的 社 会 现 象 ,农 村 职 业 教 育 只 有 积 极 开展 创 业 教 育 , 高 毕 业 生 的就 业 能 力 , 能 使 更 多 农 村 职 业 提 才 学校 的毕 业 生 在 激 烈 的 竞 争 中顺 利 就 业 。最 近 教 育 部 提 出职 业 教 育 要 以就 业 为 导 向 .在 农 村 职 业 学 校 办 学 中要 真 正 有 助 于促 进 农 村 劳 动 力 的 转 移 ,在 人 培 养 模 式 上 必 须 进 行 相 应 改 革 。学 校 所 开 设 的 专 业 , 在 充 分 进 行 市 场调 研 基 础 上 设 置 , 要 课 程 体 系 的构 建 要 以职 业 岗 位 的 需 求 和 职 业 资 格 证 书考 核 标 准为 依 据 ,按 照 生 产 过 程 的 要 求 和 企 业 用 人 标 准 设 计 成 模 块 式课 程 。 学模 式 上 采 用 产 教 结 合 。 教 学 校 要 建 立 与 企 业 合 作 的 办 学 形 式 ,这 样 能 最 大 限度 地 弥补 学 校 办 学 的不 足 ,校 企 合 作 办 学 能 使 农 村 职 业 学 校 和企 业实 现双 赢 。 业 可 参 与 学 校 专 业 开 发 和 教学 过 程 , 企 提供 一定
浅析商洛“三农”新问题
基础设施 建设 ; 大力培 育新型职业农民 ; 就地就近转移农村富余劳动力 ; 加快城 镇化建设 进程 ; 强化农村基层组 织建设 。 【 关键词 】 商洛 贫困山区县 ; 三农”; 新 问题 ; 思考
一
、
商洛 “ 三 农”工作 面临 的新 问题
( 3 )“ 空心 村 ”问题 突 显 。“ 空 心村 ”里 “ 9 9 3 8 6 1 部队 ”的结
( 1 )土 地 资源 利 用率 不 高 。一是 因 村庄 建 设长 期 缺 乏科 学规 活极 为 不便 。另 外 , 由于 某 些体 制机 制 不完 善 , 农村 年轻 一 代也 面 四 无 ”窘 况 ( 务农无地、 上 班无 岗、 进城无户、 低保无份 ) 。 划 和法 制 管理 , 乱建乱 占问题 没有 得到 遏制 , 造成 耕地严 重 浪费 ; 二 临 着 “ 利益 问题 得 不到 合理 解 决 , 心 理 是 因绝 大 部分在 外 出打 工的农 民不 种地 又不 转包 土地 , 造成 大批 耕 贫 困农 民 的生产 生 活得 不 到保 障 , 地 闲 置 荒芜 ; 三 是 因扶 贫移 民 或 自然移 民 的 因素 , 形成 了一 些 “ 空 浮躁不 安甚 或对 社 会极 度不 满 。 心村” , 造成 了耕地 、 荒山、 荒坡 、 荒 沟和 荒滩等 资源 闲置 。 4 、 农 村 基 层 组 织 职 能 弱 化 的 问题 ( 1 )基 层组 织 发挥 作 用 缺乏 活力 。由于 贫 困农村 外 出务 工 人 ( 2 )土 地 生产 能 力低 下 。 目前 , 由于 化 肥农 药 、 除 草剂 等 化学 农村 “ 空心化 ” , 一 些村 民委 员会只 是一 具空 壳 , 形 同虚设 ; 制 品对 土 地 的污 染 以及 其他 农 业生 产残 留 物导 致 的土 地 污染 等人 员增 多 , 有 本领 的 年轻 人大 量 流 向城市 , 一 些农 村 基层 组 为 因素和 水 灾 、 干旱 等 自然 因素 的 影响 , 在 商洛 贫 困 山区 县农 村现 由于 许 多有 知识 、 老 龄化 、 低 素质 、 低学 历 ” , 导 致作 用 “ 削弱化 ” 。基 层组 织 有 农业 用地 中部 分土 地 出现 了土壤毒 素化 、 土 地板 结化 等严重 质量 织干 部 “ 严重 影响了农 村基层 组织 的战斗力 。 问题 : 另外 , 大部 分 青壮年 劳力 外出务 工 , 致使 大面 积耕 地不 能精 耕 发挥 作用活 力不足 , 细作, 投入 少 、 重 用轻 养 , 土 地 生产 能力 明显下 降 , 粮 食 的产量 、 农产 ( 2 )基 层 组 织发 挥作 用 的意 识 淡化 。部 分基 层干 部 宗 旨观 念 淡薄 , 服务 意识 淡化 , 大局 意识较 差 ; 部分村 干部 在处理 村务 工作 时 品的质 量和安 全问题 确实难 以保 障 。 拉 帮结 派 、 优 亲厚 友 , 缺乏 公平 和 正义 ; 部 分村 干 部特权 ( 3 )农业 基础 设施 薄 弱 。一 是多 数农 村农 田水 利设施 薄 弱 , 多 唯利 是 图 、 思想严 重 , 热 衷 于玩 弄小权 术 、 假 公济私 , 没 有发 挥基层 组织 应有 的 座 机 井处 于年 久 失 修状 态 , 大部 分 的耕 地 没有 灌 溉设 施 , 抗 自然灾 害的 能 力差 ; 二 是部 分村 组 交通 设施 薄 弱 , 导致 农业 生产 需要 的物 资 运不 进去 , 农 产品运 不 出来 , 经济发 展十 分缓 慢: 三是 农 民教育设 施薄弱, 难 以满 足农 民 技术 培训1 的 需要 , 许 多农 民 仅靠 世 代相 传 的 种 田经 验 进 行农 业 生产 ; 四 是多 数农 村 农业 科 技支 撑 力薄 弱 , 农业 机 械化和 规模 化经营 更是无 从谈 起 。
浅析“三农”问题背景下农村职业教育
随着知识经济 时代 的到来 , 我国社会主义现代化建设速度 设置转向一些热 门专业。这种注意市场 的思路本 也无可厚非。 进一步加快 , 村经 济增 长方式由粗放型 向集约 型转变 , 农 由传 但是 , 一些学校不考 虑 自身条件 , 随意开设 或改造 专业 , 针对 统农业向现代 农业 转变 , 产业结 构的调整 , 设施 农业 、 种籽 农 性 、 实效性不强 , 教学质量下降 , 毕业 生素质不高 , 为农服务 的 业 、 品农业 、 精 观光农业 、 刨汇农业、 加工农业 、 订单农业等新兴 能力较差 , 职业技 能和创业能力与市场需求不相适应 。目前农 农业的出现, 给农业 注入 了全新的观念和 内容 , 它使我 国农 业 村职业高 中各专业的文字教材 品种基本上 能满 足课堂教学需 和农村经济面临严 峻的挑 战。就 目前 我国农村劳动者 的素质 要 , 但反映新技术 、 新工艺的教材缺乏、 整体上教材 内容陈旧的
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[ 文章 编号 ]17 — 9 8 2 1 ) — 02 0 6 1 5 1 (0 1 0 0 7 — 2 4 [ 本刊 网址 ]h p/ w w h】 . e t :/ w . bb nt t 【
生 产性很强 , 需要支 出培养的场地 、 设备 、 人员 、 材料等费用 , 决 历 , 农村职业学校 的毕业生 只能 进入次要 劳动力市场 , 且无 并 定 了农村职业教育 不是廉 价教 育, 办学成本 要高于 普通 教 明显 的 竞 争优 势 。农 村 职 业 学 校 的毕 业 生 在 外 地 市 场 得 不 到 其 育, 而我 国农村 职业教育经费一直处于严重不 足状态。在教育 承认 。劳动力就业市场没有系统 的就 业配套设施来解决 农村 改革大潮将各级各类教育逐步推 向市场 自由发展后 , 一方面 , 职业学校毕业生的就业问题 。经济水 平低下 的农村 不能给农 给办学 理念 和方式等各方面注入 了新的活力 , 充分调动 了各方 村职业学校的毕业生提供足够的工作 岗位 , 致使一大部分毕业 使农 的积极性 , 使教育向产业化方 向迈 出了很大的步伐 ; 另一 方面 , 生在家待业。人才的高消费和不完善 的劳动力就业市场 , 在 自生 自灭 的市场竞争过程 中, 对原本基础并不雄 厚、 景并 村职业学校的毕业生失去 向外 流动 的优势 。农 村职业教 育的 前 不乐观的农村职业教育却带来 了经费上的 困难 。部分 学校办 毕业生在就业市场上不能得到预期的经 济回报 。 二、 三农 “ 问题背景 下农村职业教育发展的对策 学条件较差 , 实验实习设 备短缺陈 旧, 别的甚至缺乏 起码的 个 ( 转 变教育观念 一) 教学 、 实习、 实训 设备 , 部分 农村 职业学校 的硬件 建设几 乎停 随着我 国现代化建设的不断推进 , 人们的传统思想观念也 止 。此外 , 国教育总资源在职业教育 与普通教育上的不合理 我 在发生着深刻的变化 。各级 政府要切 实负起发展农村 职业教 分 配也是造成农村职业学校经费不足的原因之一 。 育的主要 责任 , 把农村职业 教育纳入 当地经济 和社会发 展总 ( ) 程设 置 不合 理 三 课
我国的三农问题
三农问题讨论课题:三农问题文章主要内容:1.具体含义2.现阶段存在的问题3.造成问题的原因4.解决办法5.远景展望引言作为国之根本的农业几千年来一直备受关注。
而当今社会任然对于农业,农村,农民给予了极大的关注。
我们小组认为,从这个问题上,可以反应出我们国家的基础设施建设情况,基层广大人民的生活条件,同时也可以预示着一个国家能否长久稳定的发展。
从这个目的出发,我们小组从三农问题的具体含义,现阶段存在的问题,造成问题的原因,解决问题可行的办法几个角度入手,查阅资料,展开讨论,并在这个基础上,提出了我们作为大学生应该做到的几点要求和对现状的改善办法,最终行成了这篇论文。
一.定义三农问题”,即“农业、农村、农民”问题。
1.农民问题,主要表现在三个方面:(1)农民收入增长缓慢导致城乡居民收入差距日益扩大;(2)农民经济利益得不到有效维护;(3)农民的平等权利得不到保障。
2.农业问题,主要表现在三个方面:(1)缺乏专业化分工导致的生产低效率;(2)缺乏有效的生产要素投入,导致发展后劲不足;(3)农产品结构与市场结构不相适应,导致农产品卖难伺题经常性突出。
3.农村问题,主要是四个落后:经济落后、文化落后、社会落后、乡村面貌落后实际上,三农问题已成为全面建设小康社会的最大难题与主要制约因素。
这是一个居住地域、从事行业和主体身份三位一体的问题,但三者侧重点不一,必须一体化地考虑以上三个问题。
中国作为一个农业大国,“三农”问题关系到国民素质、经济发展,关系到社会稳定、国家富强。
二.现阶段存在的问题三农问题是人地关系高度紧张的中国,在社会主义与小农经济的制度约束下,在被动急剧推进现代化的过程中必然要出现的并由自由资本市场化的改革方式直接导致的以经济矛盾为中心的政治经济文化环境失调的社会发展问题(这句话好长啊)。
它并不是一个单纯的经济问题或制度问题,而是一个系统的社会问题。
既有必然性,又有偶然性,是中国所特有的现代化进程中的社会发展问题。
浅析如何解决三农问题来发展农村经济
想 要 促 进 农 村 经 济 发 展 ,首 先 耍 大 力 推 进 农 业 及 农 村 经 济 结 构 的战 略 性 调 整 。 同 时 要 坚 持 面 向 国 内 、 外市场 , 依 靠 科 技 的 力量 , 以提 高 农 业 生 产 质 量 及 增 效 为 中 心 , 以农民增 收为根 本 , 全 方 位 调 整 农 业 生 产 结 构及 农 业 区 域 布 局 ,优 化 农 产 品 的 品种
进农 村城 镇化 的 步伐 , 并 逐 步 转 移农 村 富 余 的 劳动 力 。 与此同时 , 还 要 切 实 转 变农 业增 长 方 式 。在 适 应新 阶 段 农 业
发 展 要 求 的前 提 下 ,从 注 重 农 业 产 量 增 长 为 主 转 移 到 农 业 产 量 增长 及 质 量提 高并 重 , 努 力 提 高 农 产 品 质 量和 效 益 。从 注 重 传 统 投入为主转移到传统投入与技术 、 资本投入相结 合 , 加 大 提 高 农
品质结构 , 结 合 实 际 情 况 提 高 农 产 品加 工转 化 程 度 , 有 效 增 强 农
产品市场竞争 力, 增 加 农 业 后 续 效 益 。从 目前 来 看 , 发 展 农 业 经 济必 需要调整农 村产业结 构 , 同时发展农 村二 、 三产 业 , 加 快 推
富 内涵 。发 展新 产 业 , 就 是 要打 牢物 质 基 础 , 千 方 百 计 为 农 民 增 收, 并促进农民持续增加收入 , 这 是 我 国全 面 建 设 农 村 奔 小 康 社 会 的着 力点 。建 设新 村 镇 , 就是要改 善农村百姓居住 的环境 , 使 农 村 建 设 发 展 得 到 合 理 的 规 划 。构 建 新 设 施 , 就 是 要 改 善 农 业 生 产、 农 民 生 活 的基 础 设 施 , 其 中 包 含 修 整 白色 路 面 、 安全 用水 、 电 力使用 、 安 装 宽 带 及 农 业 生 产 相 关 的基 础 设 施 建 设 等 。培 育新 农 民, 就 是要加强农民的知识文化教育和职 业培训 , 使 农 村 农 业 向 科 技 化 方 向发 展 , 同时 也 要 加 强 农 村 医疗 卫 生 体 系 的发 展 等 等 ,
三农调研报告
三农调研报告
《三农调研报告》
一、调研目的及意义
农村是我国的重要基础,农民是我国的主体人口。
三农问题一直是我国社会稳定和经济发展的重要问题,也是政府和各界关注的焦点。
为了更好地了解农村的实际情况,掌握农村的发展需求,建议政府采取有针对性的政策措施,激发乡村振兴活力,提高农民的生活品质,特地进行了一次三农调研。
二、调研内容及方法
本次调研主要分为农业生产、农民生活和乡村发展三个方面进行。
通过实地走访、座谈交流、问卷调查等多种方式,对农村的基本情况、农业生产情况、农民生活状况以及村庄的发展状况进行了深入调查,得到了大量的数据和信息。
三、调研结果
1. 农业生产方面:部分地区的农田面积逐年减少,耕地资源日益减少,粮食等农产品产量有所下降,土地流转不畅,农业生产效益不高。
2. 农民生活方面:一些地区的农民收入水平不高,生活水平比城市居民低,基础设施建设不完善,教育、医疗等公共服务不足。
3. 乡村发展方面:乡村基础设施建设不足,乡村环境保护不到位,村庄规划不合理,产业结构单一。
四、建议措施
1. 加大土地流转力度,鼓励农民合作社、农业企业等机构参与农业生产。
2. 完善农村基础设施建设,改善农民生活条件,提升农村公共服务水平。
3. 推动产业转移,鼓励农民发展乡村旅游、特色农产品等新兴产业。
四、结语
以本次调研为依据,政府应采取针对性的政策措施,加大对农村的扶持力度,激发农村振兴活力,提高农民的生活品质,促进乡村的经济繁荣和社会稳定。
这也是我们的三农调研所要达到的目的。
浅析新时代“三农”发展的着力点
浅析新时代“三农”发展的着力点“三农”工作是我国发展的基础,关系到国家经济的发展和人民群众的生活水平。
新时代,“三农”工作依然是我国经济发展的重中之重。
为了实现农业现代化和农村现代化,必须着力解决“三农”领域的突出问题。
本文将从农业现代化、农村振兴、农民生活保障三方面着手,浅析新时代“三农”发展的着力点。
一、加快推进农业现代化建设农业现代化是实现农业可持续发展的关键所在。
新时代,我国农业产业面临的问题日益突出,包括资源利用不足、农产品质量安全不稳定、农艺人才短缺等。
因此,要着力推进农业现代化建设,提高农业品质和科技含量,实现农业的高端品牌化和集约化。
首先,要加快培养农业科研和技术人才,提高农业科技水平。
目前,我国农业科技人才短缺,导致了农业生产技术水平的低下。
加强科技创新,支持新农技的研发和应用,培养具备创新能力的农业科技人才,是推进农业现代化建设的必然要求。
其次,要加大对农业的投入,推动农业产业升级。
政府应该加大对农业的投入,增加对农民的支持力度,鼓励农民发展新业态,推动农业资源的集约化利用,实现农业经济的持续发展。
二、积极推进农村振兴战略农村振兴是新时代我国“三农”工作的重点任务。
随着城市化进程的加快,农村人口不断减少,农业生产水平不断下降,农村经济面临着日益严峻的形势。
因此,要积极推进农村振兴战略,促进农村经济的持续发展。
首先,要优化农村基础设施建设,提高农村生产生活水平。
农村基础设施建设是农村振兴战略的重要内容之一。
政府应该加大对农村基础设施建设的投入,特别是加强对农村公共设施建设的支持力度,包括道路、桥梁、供水、供电等基础设施的建设,为农村居民提供更优质的公共服务和基本设施。
其次,要发挥市场在农村经济发展中的作用,推动农业供给侧结构性改革。
针对农产品市场的不平衡和农村资源配置的不适应,适度调控农业供给,建立健全农产品市场监管机制,提高农产品的市场竞争力,促进农业的转型升级。
三、加强农民生活保障保障农民的权益、提高农民的生活水平是“三农”工作的重要内容。
三农题目论文[大全]
关于三农的几点浅析摘要:“三农”问题是农民问题、农村问题和农业问题的总称。
其实质是我国城乡产业、城乡收入、城乡社会发展差距过大。
通过对我国“三农”政策分析,提出统筹城乡发展是解决“三农”问题的有效途径,并给出了统筹城乡发展的基本思路。
关键字:“三农”问题;统筹发展;农村经济“三农”问题是我国农业、农村与农民问题的简称。
三十年的改革开放使中国的经济腾飞发展,中国正由一个传统农业大国向先进的工业大国转变。
“三农”问题也日益受到重视,社会主义新农村的建设得到全社会的关注。
农村的发展遇到了一个前所未有的机遇,抓住机遇发展农村,是我们全国实现全面建设小康社会的关键举措。
农村的发展如何及“三农”问题解决的如何直接关系到我国能否实现中华民族的伟大复兴。
由于农民人口占大多数“三农”问题已经成为中国全面建设小康社会的最大障碍。
因此党和政府高度重视“三农问题”,“三农”问题也连续几年成为中央的头号文件,成为党和政府的工作重心。
党和政府先后提出“城市反哺农村”、“工业反哺农业”、“减免农业税”、“加大粮食种植补贴”、“减免义务教育学费”、“三下乡”等政策和措施来促进我国农村的发展。
最近,党和政府又提出“买家电进行补贴”的措施来提高农民的生活水平。
更让我们难以忘记的是,党和政府自2003年以来特别重视“农民工工资”问题,从中央到地方,各级政府纷纷采取多种措施来解决“拖欠农民工工资”的问题,亲自帮助农民工维护自身利益。
一时间,“农民工”成为全社会关注的焦点,得到了应有的回报,自身的生活和工作条件得到改善。
“关注民生“服务民生”是党和政府永远不变的承诺。
在我的家乡南通,建筑业是一个很重要的产业。
农村家庭收入的主要来源已不再是传统的种植业,而是外出打工。
农村剩余劳动力得到开始转移,从第一产业向第二产业和第三产业转移。
他们既为我国的城市快速发展做出了巨大贡献,又给农村的发展带来资金和技术。
农村和城市的交流加强,用城市的发展带动边缘乡镇的发展是我国城乡发展的思路。
浅析三农问题
浅析三农问题摘要2000年初,湖北省党委书记李吕平向朱镕基总理写信提出“农民真苦,农村真穷,农业真危险”及出版《我向总理说实话》后,“三农”问题在社会上引起广泛反响。
中共中央2003年底正式将“三农”问题写入工作报告。
迄今为止,说三农问题一直是社会的焦点,并逐渐变为一种普遍的社会现象,三农问题的存在严重影响着我国的国民素质,社会稳定,及国家经济发展,为解决三农问题,国家实施了很多有效的政策,在政府,党和人民的共同努力下,三农问题得到了一定的解决。
正文在21世纪里,农业、农村、农民问题同样将在中华民族走向伟大复兴的“三农”问题记者提问新的历史征程中处于极其重要的位置,发挥着不可或缺的基础和保障作用。
从这个意义上来说,中国的社会主义现代化建设成功与否取决于农业、农村、农民问题的解决与否,解决“三农”问题是中国现代化建设的重要工作任务。
党的十六大提出全面建设小康社会的奋斗目标,中央新的领导集体对“三农”问题尤其重视,提出实现全面建设小康社会,必须解决“三农”问题。
只有解决好“三农”问题,才能使改革开放和社会主义现代化建设继续深化下去,才能全面建设小康社会。
解决农村问题是中国建设事业成败的关键。
中国农村虽然有局部的繁荣,但在国际和国内市场经济的双重挤压下,中国农村处在破产的边缘,孕育着社会、经济、和政治危机。
十六大后,一系列高层会议和政策举措已勾勒出中央新领导集体施政思路的概貌。
由于新领导集体面临的问题和担负的任务与以前相比有很大不同,他们的施政思路展示出不少“新的东西”。
这其中,对“三农”问题的态度引人关注。
2003年2月8日,《人民日报》用第2版一整版的篇幅,刊登了温家宝的文章《为推进农村小康建设而奋斗》。
这篇文章是温家宝在1月7日中央农村工作会议上的讲话,可以看出“三农”问题在新领导集体整个施政战略中具有前所未有的分量,更引人注目的是,一种新的思路和施政理念正在悄然中形成。
这次农村工作会议中央特别重视,胡锦涛、温家宝以及曾庆红、黄菊、李长春都出席了会议,显示了中央领导对‘三农’问题的重视程度。
“三农”问题浅析
中 图分 类 号 : F 3 2 O
文 献标 识 码 : B
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文章 编 号 : 1 0 0 7 - 0 9 0 7 ( 2 0 1 3 ) 0 4 - 0 0 0 9 一 O 1
2 解决“ 三农 ” 问题 的途 径
当 前 和今 后 一 个 时期 . 加 强“ 三农” 问 题 的工 作 思 路 是 用 以 人为本的科学发展观统领 “ 三农 ” 问题 工 作 . 实施 “ 标本兼治 . 重 在治本” 。 加快 实施 治 本 之 策 , 推动法制 、 科技 、 教育 、 医疗 投 入 等
能实现全面繁荣 . 城镇 化 建设 才 能 得 到 大 步 推 进 。 对 我 国社 会 经
政 等 。通 过 国 家 的 宏 观调 控 缩 小 城 乡 差距 , 减 少农 民 负 担 , 如 减 税, 国 家提 供 农 业 设 备 . 科 学 指 导 和 扶 持农 业 的发 展 。 科 学 发 展 观 重 点 在领 导 . 关键 在 各 级 干 部 能 带 头 示 范 . 核 心
内蒙 古 农 业 科 技 2 0 1 3 ( 4 ) : 9
I nn e r Mo n g o l i a Ag r i c u l t u r a l S c i e n c e And Te c h n o l o g y
“ 三农" 问题浅析
杨育花 t . 董 生健 。
要 素 落 实 到位 . 建立 长效 机 制 . 加 快实 现 我 国“ 三农 ” 问 题 的 明 显
好 转
各 级 政府 有关 部 门要 从 构 造 和谐 社 会 .本 着 全 心 全 意 为 人
马克思主义关于解决“三农”问题实践的思考
浅析马克思主义关于解决“三农”问题实践的思考摘要:马克思主义关于“三农”的理论,即是形成党的四代领导人“三农”理论的思想源泉,也是指导解决“三农”问题的实践基础。
他们关于解决“三农”问题的理论是根据不同历史阶段实践的需要,对马列主义“三农”理论的创造性运用和发展,是与时俱进理论品质的充分体现。
当然,这些理论的运用和发展,既有成功的探索,也有失败的教训,正如邓小平指出:“历史上成功的经验是宝贵财富,错误的经验也是宝贵财富。
”①探究不同历史时期党的“三农”政策演变原因的重要理论基点和认识来源,将有助于我们在新的发展水平和发展环境下,明确当前和今后一个时期实现和完成农业全面发展、农村日益繁荣、农民更加富裕的目标和任务。
关键词:马克思主义;三农问题;实践一、破解“三农”问题的经验回顾马克思主义“三农”理论中国化实践60余年变迁史,既有成功的经验,也有失败的教训,这些经历是推动我国农村社会经济健康发展的宝贵财富,对于我们在新的历史条件下认识农业、农村、农民问题具有重大的启迪意义。
②1、“三农”政策的正确制定关键在于民主决策“三农”政策的制定和完善,是一个复杂的系统工程,这一过程中形成有利于政策不断完善的机制尤为关键。
最重要的是按程序科学民主决策。
中共七届三中全会通过《中华人民共和国土地改革法(草案)》后,又提交了中共人民政治协商会议第一届全国委员会第二次会议和中央人民政府委员会第二次会议分别审议通过,这是民主决策的典范,也是土地改革成功的重要原因之一。
2、“三农”政策的制定必须立足于国情、农情根据国情、农情制定政策、需要分析“三农”的阶段性变化,在不同的发展阶段“三农”的发展所面临的主要矛盾和问题有其特殊性。
因此,必须根据不同阶段的新情况、新问题,对“三农”政策进行调整和完善。
3、改革步骤坚持渐进与激进相结合的方式渐进式改革是中国农村经济改革的必然选择,它是由一系列特殊原因和农村现实复杂性等客观条件决定的。
“三农问题”现状及解决对策浅析
的带动机制; 建立和完善公共财政制度 , 让公共服务更多地深入农 握现代农业技术 的能力“ 双不足 ” 是实质 ; 农业基础 设施条件 差, 农 村 、 惠及农 民; 在理顺城 乡关系 的基础上, 发挥广 大农 民的积极性、 民组织化程度低 , 农业抵御 自然和市场“ 双风险 ” 能力不强是症结 。 创造性 。 三、 三农问题 的对策 四、 结语 我 国作 为 一 个 农 业 大 国 , 三农 问题 关 系 到 国 民素 质 、经 济 发 综上所述 , 近年 来随着 国家对“ 三农 ” 的政策支 持力度 明显加 展, 关系到社会稳定、 国家 富 强 。解 决三 农 问题 是 确 保 国家 粮 食 安 大 , 农 业和 农 村 经 济 发 展 开 始 呈 现 良好 的势 头 , 粮 食 生产 出现 重 要 全的迫切需要 , 是确保社 会稳定、 国家长治久安 的迫切 需要, 是 实 转 机 , 农 民 收入 实现 较 快 增 长 。 但“ 三农 ” 问题 的解 决 远 未 达 到 理 想 现全面建设小康社会宏伟 目标的需要。 的程度 。 要解决三农 问题必须着眼于通过深化改革, 建立保护农民 解 决制 约 农 业 和 农 村 发 展 的 体制 性 矛 盾 和 结 构 性 矛 盾 ,全 面 土地权益的长效机制;调整 国民收入分配政策和 国家财政支 出结 繁荣农村经济 , 促进 农村社会全面进步 , 必须牢 固树立和认真落 实 构 , 建 立 工 业 反 哺 农 业 的支 持 机 制 ; 加快 城镇化进程 , 形成城市对 科学发展观, 切 实 贯 彻 统 筹城 乡经 济 社 会 发 展 的 方 针 , 坚 持把 解 决 农 村 发 展 的带 动 机 制 ; 建立和完善公共财政制度 , 让 公共 服 务 更 多 好“ 三农 ” 问题 作 为全 党 工 作 的重 中 之 重 , 坚 持“ 多予 、 少取、 放 活” , 地 深入农村 、 惠及农 民; 在理顺城 乡关系的基础上 , 发挥广大 农 民
浅析“三农”问题的现状、原因和对策
入增量的 l/5 ;平均 增长率不到 4 %,仅为城 镇居 民收入 来 ,实 际上 没有进行 更深入 的制 度变革 ,传 统农业并没 有
增幅 的一 半。而且农 民收入很不平衡 , 由于 农村确实存在 得 到 根 本 的 改 造 , 分 家 分 户 经 营 、 自给 性 生 产 为 主 , 农
山东省农业管理干部学院学报
2 0 年 09
第 2 卷 第 3 3 期
浅析 “ 三农 ” 问题 的现 状 、原 因和对 策
鼠 岩
( 贵州大学,贵州 贵 阳 5 2 ) 505 0
摘要 :“ 三农 问题”是我们党历来都十分重视 的 问题, 由于历史和现 实的原因,“ 三农 问题”一直是我们各项工作
居 民 收入 的高 增 长 形 成 越 来 越 大 的 反差 。 1 9 0 2年 的 6 落 后,农业产业 化发展缓 慢 ,生产 率和生产效 益低下 。对 9 72 0
年 中,农 民人均纯收入只增 加 5 9 5元 ,不及 城镇居 民收 于 绝 大 多数农 村 地 区 ,在 实行 联产 承包 制 以后 ,三 十年 4.
城 乡居 民收入 比分别为 3 2 :l . 2:1 . 8 . 1 、3 2 、3 2 :1 ,
市公共福利 ,更没有 平等参 与社会事务 的政治权力 。有 材
绝对额 的收入差距达 到 8 7 . 1 2 5元 。所 以说,农 民持 续增 料表 明,广 东东莞市 常住人 口 1 0万 人,打工人 口有 5 0 0 0 O 0 收 的长效机制还没 有完全建立起 来 ,促进 农 民增 收的任务 万人 ,这 1 0万和 5 0万就是截然 不同的两个阶层 ,他们
问题 的 一 号 文 件 ,表 明 我 们 党 历 来 都 把 三 农 问 题 放 在 十 分 中期 的 1 8 . 1倍 ,扩大 到 2 0 0 6年 3 2 . 8倍 。( )农 民经 济 2
三农问题论文
三农问题论文—浅析“三农”问题1.“三农”问题的核心当前“三农”问题集中反映在三个方面:一是农民收入问题,二是农村市场消费问题,三是农村劳动力转移问题,其他问题与其紧密相联。
现阶段,“三农”问题的核心是农民的生存权和发展权与城市居民的差距越来越大。
20世纪90年代以来,中国经济的繁荣主要表现在城市发展,农村经济发展相对落后。
自1998年中央实施积极财政政策以来,虽然中央和各级地方政府向农业和农村投入了大量资金,明显改善了农村基础设施的落后状况。
但是,在利用财政资金改善城乡基础设施建设上,国家向城市投资多而对农村投资偏少。
和国外相比,我国的城市特别是大中城市的现代化水平并不比发达国家差,甚至还超过一些国家。
但是由于农村投资少,乡村道路、人畜饮水、医疗卫生、文化教育和社会保障等公益性事业发展严重落后,城乡差距越来越大。
当前,农村投资不足,农民消费增长缓慢,已严重影响了国民经济的发展。
在13亿人口中,有9亿农民在紧缩投资和压缩消费,势必会给启动内需拉动经济增长带来巨大的困难。
可以肯定地讲,在通货紧缩的情况下,要想启动内需首先必须将占全国2/3人口的农民的积极性调动起来,鼓励他们投资与消费,只有这样中国的经济增长才会有动力。
1.1从制度方面分析改革开放以前,国家实施计划经济,依靠行政力量造就了城乡二元体制(结构),改革开放以后,尽管对这种制度进行了改革,但是在改革进程和制度安排上偏离了农村。
主要表现在两个方面:80年代中期以后,改革的主要精力从农村转到城市,集中在宏观经济体制和国有经济体制改革方面,对农业、农村的体制改革重视不够,造成了许多问题积重难返,农村制度的变迁受到了抑制。
1.2从结构演变方面分析结构转换是一个国家经济发展的根本,经济发展到一定阶段之后,结构转换会刺激经济增长,但是我国90年代以后的结构转换对农业、农村和农民是不利的。
一方面,工业的过度扩张,导致了非农产业在大量抽取农业、农村资源的同时,排斥农村劳动力进入,造成农民占有的资源和财富份额下降;另一方面,受结构转换的影响,财富过度向城市集中,加剧了城乡二元结构矛盾。
浅析“三农”问题与构建社会主义和谐社会的关系
苌花荣, (安 通 学 文 院陕 西 14 陈刚 西 交 大 人 学 ,西 安7o) o9
摘 要 分析 了“ 三农 ” 问题 形成 的 历 史原 因及现 状 , 速 了“ 论 三农 ” 问题 与 构建社 会 主 义和谐 社 会的 关 系。 关键词 “ 农 ”和谐 社会 三 ; 中图分类号 F 2- 30 文献标识码 A 文章编号 0 1— 6 120 )4 68 — 2 3 5 7 6 1(0 62— 6 10
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安徽农业科学 , u a oA hi giS i20 。 42 )68 —6 2 J r l f n u A r c 06 3 (4 :6 16 8 on . .
责任编辑 胡玉冰 责任校对 胡剑胜
浅析“ 三农 ’ ’ 问题与构 建社会主义和谐社会 的关 系
1 现状 . 2
1 历史 原 因 . 1
1 . 从经济角度看。农业生产主要依靠 的仍然是土地和 .1 1 劳动力 , 地少人多的现实在很大程度上制约着农 民收入 的 增长。 中国农用土地人均不到 0 3 m , . 2 1 h 全国人 口中大约 7 % 0 是农村人 口, 农村劳动力 达 4 9 。农村长期 以来存在 的 . 亿 9 地少人多的矛盾不可能为农业人 口带来不断增长的收入 。 2 世纪 8 年代初推行 的农村家庭联产承包责任制将集体 O 0 的土地承包给以家庭为生产单位的农户 ,这一将土地所有 权和使用权分离 的政策 曾经极大地调动了农民生产的积极 性, 也提高了农 民的收入和生活水平。 但是随着农业实际人 口的自然增长和农用土地因经济开发的不断减少 , 农业生 产在现有结构下只能维持温饱状态 。 尤其是近几年来 , 由于 生态退化和农业 内部结构性调整 ,农用耕地总面积不 断减 少。根据国家国土资源部门户 网站公布 的数字 , 19 年 与 96 的1 . hz 4亿 m 耕地总面积相 比,0 2 20 年全 国耕地面积下降 到了 1 6 h 2 0 3年下降 为 1 3 h 220 . 亿 m, 0 2 2 . 亿 m ,0 4年则下 2 降到 1 2 h 2 此外 , . 亿 m。 2 由于传统的一家一户的小生产方式 至今仍在广大农村 占主导地位 , 在我国生产 、 流通领域 日益 市场化 的条件下 , 农业生产在现有 的土地制度 、 生产方式和 制度供给等方面的制约下, 造成了农村中的技术市场 、 人才 市场、 资金市场 、 信息市场以及产 品的加工流通市场普遍发 育不足 , 因此不能有效地转移农村剩余 劳动人 口, 制约了农
实习报告(八)有关三农问题5篇
实习报告(八)有关三农问题5篇第1篇示例:实习报告(八)有关三农问题三农问题一直是中国面临的重要问题之一,其中包括农村经济发展、农民收入水平、农业现代化进程、农村基础设施建设等多个方面。
在我的实习期间,我深入了解了三农问题的实际情况,也参与了一些解决方案的初步实践,以下是我对三农问题的一些思考和总结。
一、农村经济发展困难我所实习的地区是一个以农业为主的农村地区,经济发展相对较为落后。
在实地调研中,我发现农村地区存在着农产品价格低、农民收入不高、农村产业结构单一等问题。
这些问题使得农民生活水平得不到提高,而且也影响了农村地区整体的经济发展。
针对农村经济发展困难的问题,我们在实习期间提出了一些解决方案,比如发展农村特色产业、推动农业现代化、拓展农产品销售渠道等。
我们通过与当地政府和企业合作,开展农产品加工和销售合作项目,帮助农民增加收入。
我们也积极引导农民种植新型作物、推广现代农业技术,提高农业生产效率,促进农村经济发展。
二、农民收入水平不高农民收入是影响三农问题的一个重要因素。
在实地调研中,我发现农民的收入主要来自于种植农作物、养殖畜禽和打工等方式,收入来源比较单一且不稳定。
农民的收入水平虽然有所增加,但增长速度较慢,且收入分配不公平的问题依然存在。
对于农民收入水平不高的问题,我们也提出了一些解决方案。
比如鼓励农民参与农产品加工和销售、推动农村金融服务发展、加强职业培训和技能提升等。
我们在实践中发现,通过培训农民技能,提高其就业能力,确实可以增加其收入来源,改善生活状况。
三、农业现代化进程滞后为了推动农业现代化进程,我们提出了一些具体的措施,比如加大科技研发投入、推广绿色农业技术、建设现代农业基地等。
我们与当地科研机构和企业合作,开展了一些农业科技示范项目,推广高效、环保的农业生产方式,提高农业生产效率。
我们也积极引导农民参与农业产业化经营,提升农业附加值,促进农业现代化进程。
第2篇示例:近年来,农业农村部门一直是我国政府高度关注和持续推动的领域之一。
浅析三农问题与民生经济
浅析三农问题与民生经济作者:郭岁来源:《广东蚕业》 2019年第5期郭岁(山西大同大学山西大同037009)摘要由于国内城市经济水平快速攀升,从而导致“三农”问题变得越发尖锐。
中国属于世界上最大的农业国家,要想实现可持续发展目标,则必须将发展民生经济提上日程。
“三农”问题是二十一世纪国内社会发展的核心问题,直接影响农村居民人均收入。
文章阐述了解决“三农”问题以及发展民生经济的策略。
关键词“三农”问题;民生经济;管理机制;人才培养;可持续发展中图分类号:F320 文献标识码:C 文章编号:2095-1205(2019)05-118-02我国作为世界上最大的农业国家,根据国家统计局发表的相关报告可知,农业生产在国民生产总值中大约占据九成,由此可知农村经济地位如何。
目前,即便我国属于最大发展中国家,但是要想真正实现国民经济又好又快发展,就必须清楚认识到“三农”问题与民生经济的内在关系,并采用科学手段加以解决,从而推动社会可持续发展。
1 “三农”问题的概念众所周知,无论城市发展速度如何,如果农业、农村以及农民问题得不到解决,势必导致我国整体发展受到限制,而且随着国家经济水平快速攀升,“三农”问题已然成为国家重点关注对象。
我国农业历史悠久,传统男耕女织的生产方式不仅养活千万儿女,而且堆砌出灿烂的中华文明。
但是,随着工业化时代来临,农业生产方式已不再满足人民需求,滞后性突出,贫富差距快速扩张,“三农”问题应运而生。
由此,农村改革成为我国发展的第一步骤,家庭联产承包责任制出台,但是这类分散式经营手段同样不完美,相比城市发展速度,农村发展依然较为落后。
2 “三农”问题的表现2.1 管理模式不科学通过调查发现,国内农村地区经济发展方式逐渐变革,绝大多数农村居民不再仅仅以生产粮食为生存方法,不再以土地为唯一依靠。
在农村经济转型阶段,各式各样的合作经济组织显露头角,无形中推动农村经济结构转型以及发展。
然而,传统生产观念根深蒂固,部分农村居民未能清楚了解合作经济组织的作用,加之政府部门对有关知识普及不到位,从而导致农村居民不愿积极面对这类制度。
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xxx农业职业技术学院2012xx论文题目:三农问题浅析研究教学院系成教系班级2012xx 学生姓名指导教师评阅人2012年 6月30日三农问题浅析研究[摘要]当前的三农问题,特别是农村、农民问题已经成为社会主义现代化事业发展的瓶颈,三农问题是我国目前最需要突破的问题。
需要我们转变发展观念,创新发展模式,调整优化结构。
把农业和农村经济的发展真正转到主要依靠科技进步和提高农民素质的轨道上来。
[关键字]农业、农村、农民[正文]我国当前存在的很多社会问题,三农问题是我国当前最需要突破的问题。
什么是三农问题?三农问题的根源是什么?如何解决三农问题?这些问题都需要我们深入了解。
首先“三农问题”是指:农村问题、农民问题、农业问题的总称。
这是一个以从事行业、居住地域和主体身份三位一体的问题,因为他们彼此连接互为依赖,所以必须一体化地考虑以上三个问题。
中国作为一个农业大国,“三农问题”关系到国民素质、经济发展,关系到社会稳定、国家富强。
也是我们走向现代化进程中最艰巨的任务,是全面建设小康社会面临的最大难题。
1、三农问题产生的背景三农问题来自于经济结构的调整。
这种调整因为农业比较优势的丧失,劳动力和资源向其他部门的转移。
农业优势的丧失先于结构调整,并且是结构调整的动力。
而结构调整需要教育和人力资本的积累,要较长的时间。
所以农民的收入低下问题,会在较长时间内存在。
在一个解决温饱并发展起来的经济体中,城乡差距矛盾和农业生产积极性低下问题就会凸现出来。
这是目前我国农业农村问题的大背景。
2、三农问题的根源2.1农业问题主要是农业产业化的问题市场经济是以市场为导向、根据市场配置资源的经济形态,农业的购销体制不畅是农业不能快速发展的一个重要原因。
常常听到农民兄弟抱怨种了东西卖不出去或卖得过于低廉,根子在没有遵循市场规律。
而且中国农业基本上属于自给自足的小农经济,没有形成规模经济。
如何应对国外的集约型农业的挑战?这将是中国作为一个农业大国面临的严峻问题。
2.2农村问题突出表现的一个问题是户籍制度改革以往户籍制度将城乡予以二元分割,形成了城乡之间经济发展、文化水平的较大差异。
这种户籍制度在计划经济体制下是自上而下行政管理的必要,在建设社会主义市场经济的今天已经受到理论界的一致质疑。
各地兴起的户籍制度改革纷纷向这种不合理的制度“开刀”,希望能够借此进一步解放农村剩余劳动力。
但需要思考的是:户籍制度改革以后,解放的剩余劳动力如果得不到合理的安置和疏导,形成的移民潮会给社会治安造成相当大的压力。
2.3农民问题可以分为素质和减负两个问题农民素质问题,主要是指文化素质。
据统计,截至2000年底中国义务教育即“普九”中人口覆盖率达到85%,在“普九”未能覆盖人口中,农村人口占大多数。
同时,计划生育政策在农村也受到一定抵制,在“放一只羊是放,放一群羊也是放”的错误观念指导下形成的便是“越穷越生,越生越穷”的恶性循环。
十年树木,百年树人。
如果没有一定文化素质的国民如何与强国竞争?因此,提高农民素质是富民强国的重要举措。
农民问题的另一个重大问题是减负问题。
党中央国务院再三强调要减轻农民负担,但个别地方“令不行禁不止”——农民负担照原样,引发农民抗交国税和集体上访等事件发生。
农民负担重直接影响农民收入的增加,农民负担重的一个重要原因是:政府改革力度不够,还有些地方政府部门仍是“管事的人不多,吃饭的人不少”。
因此,减轻农民负担首先应该考虑加大力度进行机构调整,减员增效,把农民增收放在第一位。
3、解决三农问题的重要性我国是一个绝大多数人口在农村的农业大国,这是最重要的国情。
农业是国民经济和社会发展的基础,这是马克思主义揭示的经济和社会发展的一个重要规律。
毛泽东也认为“农业是国民经济的基础”。
邓小平多次提到农业问题的重要性。
他说“农业是根本,不要忘掉。
农业,主要是粮食问题。
要避免过几年又出现大量进口粮食的局面,如果那样,将会影响我们经济发展的速度。
”他还认为,农业关系到工业以及整国民经济的发展,“农业搞不好,工业就没有希望,吃、穿、用的问题也解决不了。
”农村稳定是整个社会稳定的基础,全面建设小康社会的重点和难点也在农村。
邓小平说:“中国有百分之八十的人口住在农村,中国稳定不稳定首先要看这百分之八十稳定不稳定。
”全面建设小康社会的奋斗目标,重点和难点都在农村。
因为,我国处于社会主义初级阶段农村尤其不发达。
全国近13亿人口,62%以上在农村。
农村能否如期完成建设小康社会的各项任务对全国来说举足轻重;当前国民经济发展的突出矛盾是农民收入增长缓慢;我国城市与农村发展差距在拉大,农村文化、科技、教育卫生、体育等现代文明远远落后于城市。
缩小城乡差距,不断提高农民的收入水平进而大幅度提高他们的生活水平,在农村完成全面建设小康社会的任务十分艰巨。
中国的农民是党在农村的依靠力量,是国家政权最广泛最深厚的群众基础。
赢得农民,党的执政地位就巩固,工农联盟就加强,革命和建设事业就能胜利;失去了农民党的执政基础就动摇,革命和建设事业就会被断送,历史如此,今天的社会主义现代化建设,没有农民的积极性,就没有农业的发展,就没有工业的进步,更谈不上实现现代化。
4、解决三农问题的措施4.1转变发展观念,创新发展模式在指导方针上,要改变城乡发展中长期存在的“重城市轻农村、重工业轻农业、重市民轻农民”的传统观念,确立以工促农、以城带乡、相互促进、协调发展的全局意识,做到城乡发展一盘棋,从思想上切实把“三农”工作摆在重中之重的位置。
在发展模式上,要扭转局限在“三农”内部解决“三农”问题的思维惯性,确立用工业化富裕农民、用产业化发展农业、用城镇化繁荣农村等综合措施解决“三农”问题的系统观念,以工业化的视角和系统工程的方法谋划农业的发展。
在发展战略上,要统筹工业化、城镇化、农业现代化建设,加快建立健全以工促农、以城带乡长效机制,全面落实强农惠农政策,加大对“三农”的支持力度,重点做到“三个倾斜”:向农村基础设施倾斜,着力改善农村的生产生活条件,提高农业和农村的发展能力;向农村社会事业倾斜,着力提高农村文化、教育、卫生保障水平;向农村基层公共服务倾斜,理顺基层的事权与财权关系,完善基层政府和基层组织的职能,着力提高农村基层组织的行政管理和服务水平。
4.2进一步调整优化结构加快推进农业的市场化、产业化和标准化生产。
推进农业和农村经济结构调整,必须以市场需求为导向、科技创新为手段、质量效益为目标,从战略主导产业、区域优势产业、地方特色产品三个层次入手,加快农业的市场化、产业化经营和标准化生产。
一是大力推进农业产业化经营。
发挥比较优势,搞好产业布局规划,科学确定区域农业产业发展重点,促进形成优势突出和特色鲜明的产业带,做大做强主导产业;大力发展农产品精深加工,延伸农业产业链,加快构筑种养加、产供销一体化发展格局;扶持壮大龙头企业,培育知名品牌,引导龙头企业和农户形成生产、加工、销售的利益共同体,增强龙头企业的市场竞争力和辐射带动能力。
二是多元化开拓农产品销售市场。
要面向国内、国际两个市场,与农业产业带相配套,加快农村市场建设,大力发展农村物流业,把仓储、运销、包装、服务水平提高到一个新的档次。
加强农产品市场信息服务体系建设,增加信息量,增强时效性,扩大覆盖面。
研究不同国家、地区的需求特点,及时调整农产品结构,扩大出口,增加收入。
三是加强农业标准化和农产品质量安全工作。
没有标准化,就没有市场化。
在建立县、乡和农村批发市场为主的农产品质量安全检测检验体系的基础上,以生产基地为载体,按照高产、优质、高效、生态、安全的要求,强化标准推广,加大宣传力度,引导农民按标准化要求组织生产,从源头上保证农产品质量安全。
4.3大力发展劳务产业,努力拓宽农民增收渠道促进农民收入持续增长,既要做足农业和农村内部的文章,更要大力推进农村劳动力转移。
要立足农民就业渠道、就业空间有限的实际,切实把劳务输出作为重大战略来实施,作为重要富民产业来发展,作为最大经济项目来推进。
要着重在积极开辟大量转移的新途径和形成有序转移的新机制上狠下功夫。
一是要提高组织化程度。
加强农村劳务服务的组织机构建设,建立市、县、乡、村四级劳务输出网络,为外出务工农民提供信息、政策咨询、就业指导、职业介绍等服务,有计划、有目标地组织劳务输出,以减少盲目性。
二是要搞好培训。
逐步改革农村教育体制,大力发展职业技术教育和适用技术教育,开展劳动力就业培训,提高他们的素质技能,增加就业机会和收入。
三是要创造良好环境。
建立合理的土地流转制度,清理和取消对农民进城务工的歧视性规定、不合理限制和乱收费,解决好拖欠和克扣农民工工资及劳动环境恶劣、劳动安全没有保障等突出问题,并为他们在子女上学、医疗卫生和计划生育管理等方面提供便利条件。
4.4正确处理城市发展与农村发展的关系加快推进工业化、城镇化进程。
工业化、城镇化是改变城乡二元经济结构、统筹城乡协调发展的根本途径,也是衡量农业现代化水平的重要标志。
全国总体上已进入以工促农、以城带乡的发展阶段,进入加快改造传统农业、走中国特色农业现代化道路的关键时刻,进入着力破除城乡二元结构、形成城乡经济社会发展一体化新格局的重要时期。
首先要科学规划,合理布局。
坚持“规模适度、增强特色、强化功能”的原则,统筹安排城镇各类资源,综合部署各项建设,协调落实好工业、商业、交通、文化、教育、住宅、环保和公用基础设施等方面的建设项目,完善城镇功能,提高可持续发展能力。
其次,要发挥比较优势,搞好城镇的特色定位。
坚持因地制宜,科学界定城镇功能,注重发展特色主导产业,逐步形成一批市场型、旅游型、加工型、生态型等特色鲜明的有较强辐射带动能力的小城镇。
第三,要以项目为载体,加强基础设施建设。
围绕“路、水、电、医、学”五个重点,加大投入力度,不断完善基础设施,为城镇居民生产生活创造良好的条件。
第四,坚持建管并重方针,积极探索小城镇建设与管理有效结合的新机制。
通过依法管理、综合治理,逐步建立起法治化、社会化和民主化为一体的新型城镇管理体制。
4.5加快实施科教兴农战略,提高农业综合生产能力把农业和农村经济的发展真正转到主要依靠科技进步和提高农民素质的轨道上来,加速科技成果转化,不断提高农业的科技含量。
按照“政府引导、科技支撑、政策扶持、法律保障”的思路,研究和探讨加速农业科技成果转化的措施和办法。
加快农业科技推广服务体系建设,促进产学研、农科教结合,健全完善科技承包和科技推广制度,加快实施“农业科技入户工程”,进一步抓好地膜覆盖、种子工程、病虫害防治、节水灌溉、农村沼气等农业适用技术的推广应用,加快发展无公害农业、绿色农业、有机农业。
积极组织和整合资源,加强高新农业科技示范园区建设,加大农业高新技术的开发应用力度,提高农业科技推广应用的整体水平。