课后习题
课后习题答案
一、选择题1、物理独立性是依靠( A )映像实现的。
A、模式/内模式映象B、外模式/内模式映象C、外模式/模式映象D、内模式/模式映象2、对于大型企业而言,应该采用(A )版本的SQL Server 2005。
A、企业版B、工作组版C、开发者版D、精简版3、要使用SQL Server 2005,必须至少启动以下( A )服务。
A、数据库引擎B、分析服务C、报表服务D、集成服务4、(A)是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件,它属于系统软件,它为用户或应用程序提供访问数据库的方法。
数据库在建立、使用和维护时由其统一管理、统一控制。
A.DBMS B.DB C.DBS D.DBA二、思考题1、试解释DB、DBMS和DBS三个概念。
答:DB是长期存储在计算机内、有组织的、统一管理的相关数据的集合。
DBMS是位于用户与0S之间的一层数据管理软件,它为用户或应用程序提供访问DB的方法。
DBS是实现有组织地、动态地存储大量关联数据、方便多用户访问的计算机硬件、软件和数据资源组成的系统,即采用数据库技术的计算机系统。
2、什么是数据库的逻辑独立性和物理独立性?答:数据独立性是指应用程序与DB的数据结构之间的相互独立。
在物理结构改变时,尽量不影响应用程序,称为物理独立性;在逻辑结构改变时,尽量不影响应用程序,称之为逻辑数据独立性。
一、选择题1、在SQL Server中,下列关于数据库的说法正确的是(B )A、一个数据库可以不包括事务日志文件B、一个数据库可以只包含一个事务日志文件和一个数据库文件C、一个数据库可以包含多个数据文件,但只能包含一个事务日志文件D、一个数据库可以包含多个事务日志文件,但只能包含一个数据库文件2、删除数据库的命令是( D )。
A、Delete database 数据库名B、sp_helpdb database数据库名C、Drop table 数据库名D、Drop database数据库名3、若要使用多个文件,为了便于管理,可使用(B )A、文件夹B、文件组C、复制数据库D、数据库脱机4、在SQL Server 中,用来显示数据库信息的系统存储过程是(D )A、sp_dbhelpB、sp_dbC、sp_helpD、sp_helpdb二、思考题1、SQL Server 2005数据库由哪两类文件组成?这些文件的推荐扩展名分别是什么?答:SQL Server 2005数据库由数据文件和日志文件组成。
部编版七年级语文下册第11课《台阶》课后同步练习题(附答案)
部编版七年级语文下册第11课《台阶》课后同步练习题(附答案)【基础练习】1.给下列词语中加点字注音。
(1).凹凼.( ) (2).尴尬..( )( ) (3).门槛.((4).揩.一把( ) (5).撬.( ) (6).往下挪.( )2.看拼音写汉字(1).鞭炮cuān 上了高空。
(2).沟里qiàn 着沙子和泥土。
(3).我流着一大串xián 水。
(4).这种nián 性很强的黄泥掺上一些石灰水豆浆水。
3.在中填上恰当的标点。
(1).好久之后(2).怎么了呢4.结合语境解释句中加点的词语。
(1).农村里有这么个风俗,大庭广众....之下,夫妻俩从不合坐一条板凳。
大庭广众:(2).偶尔出去一趟,回来时,一副若有所失....的模样。
若有所失:【综合练习】仔细阅读课文,简要回答问题:1.课文的题目是“台阶”,“台阶”在文中的含义是什么?2.父亲为什么老是感叹“我们家的台阶低”?3.父亲是怎么造起一栋有高台阶的新屋的?4.当父亲坐在新屋的台阶上时,为什么反而觉得不自在?5.文中的父亲是个怎样的人?6.你能说说“我”是怀着怎样的感情去讲述父亲的故事的吗?【拓展练习】一.阅读永远的风景①我喜欢这么一首诗:“马车驶回遥远的岁月/运来玉黍.和小米/夕阳返照村巷/流水泣入瓷器/那人在瓷器外/稳坐青山/横吹牧笛……”这是一幅圆融的古朴画卷,每个读到它的人,都会听到那平和之中的的苍凉,而这种苍凉却正是最有魅力的笛声。
②现在我的女儿就在我椅背的空地上拉着那把吱吱嘎嘎的小提琴,所有音符从脑后飞来,给人一种跌跌撞撞的感觉;但我能听得出来,这种还很欠火候的琴声,依然在表现着一股生命的朝气,那是最真实最自然的音乐。
③而在我的眼前,在这种远非流水之音的背景上,我总能看到一幅永远的风景,只要我想要看到,无论我闭上或大睁双眼,那种要让人从心底涌出深秋之箫声的图景就会发现,那就是我的母亲和她那永远灰蓝的衣襟。
财务管理·课后作业·习题班第一章
第一章财务管理总论一、单项选择题1.企业购置固定资产属于企业的()。
A.筹资活动B.投资活动C.营运活动D.分配活动2.下列各项中,从甲公司角度看,假定不考虑其它条件,能够形成“本企业与债权人之间财务关系的是”()。
A.甲公司向乙公司赊销产品B.持有丙公司债券和丁公司的股票C.接爱戊公司支付公司债券利息D.只向戊公司支付公司债券利息3.资金分配活动分为广义和狭义之分,以下属于狭义分配的是()。
A.工资分配B.缴纳税金C.对净利润进行分配D.成本的补偿4.在下列各项中,从甲公司的角度看,能够形成“本企业与债务人之间财务关系”的业务是()。
A.甲公司购买乙公司发行的债券B.甲公司归还所欠丙公司的货款C.甲公司从丁公司赊购产品D.甲公司向戊公司支付利息5.下列各项经济活动中,属于企业狭义投资的是()。
A.购买设备.B.购买零部件C.购买专利权D.购买国库券6.下列各项中,能够用于协调企业所有者与企业债权人矛盾的方法是()。
A.解聘B.接收C.激励D.停止借款7.在下列各种观点中,既能够考虑资金的时间价值和投资风险,又有利于克服管理上的片面性和短期行为的财务管理目标是()。
A.利润最大化B.企业价值最大化C.每股收益最大化D.资本利润率最大化8.以企业价值最大化作为财务管理的目标,它具有的优点不包括()。
A.考虑了资金的时间价值B.反映了投资的风险价值C.有利于社会资源合理配置D.上市公司股价可直接揭示公司价值9.()在企业中承担着最大的权利、义务、风险和报酬,地位也最高。
A.经营者B.股东C.债权人D.政府10.财务管理的核心是()。
A.财务预测B.财务决策C.财务预算D.财务控制11.决定利息率高低最基本的因素为()。
A.经济周期B.宏观经济政策C.中央银行的利率水平D.资金的需求和供给状况12.()是实现企业财务目标乃至实现企业整体战略目标的出发点和基础。
A.财务预算B.财务决策C.财务控制D.财务分析13.证券投资中,证券发行人无法按期支付利息或本金的风险称为()。
课后习题答案
课后习题答案第一章1什么是数控系统?什么是数控机床?数控系统是实现数字控制相关功能的软、硬件模块的集成。
它能自动阅读输入载体上的程序,并将其译码,根据程序指令向伺服装置和其他功能部件发送信息,控制机床的各种运动。
数控机床是指应用数控技术对其运动和辅助动作进行自动控制的机床。
2简述数控加工的过程。
将被加工零件图上的几何信息和工艺信息用规定的代码和格式编制成加工程序,然后将该程序输入数控装置。
数控系统按照加工程序的要求,先进行相应的插补运算和编译处理,然后发出控制指令,使各坐标轴、主轴及辅助系统协调动作,实现刀具与工件的相对运动,自动完成零件的加工。
3判定数控机床坐标系的方法是什么?数控机床的坐标系采用笛卡儿右手直角坐标系。
基本坐标轴为X、丫、Z轴,它们与机床的主要导轨相平行,相对于每个坐标轴的旋转运动坐标分别为A、B、Co不论数控机床的具体结构是工件静止、刀具运动,还是刀具静止、工件运动,都假定工件不动,刀具相对于静止的工件运动。
机床坐标系X、丫、Z轴的判定顺序为:先Z轴,再X轴,最后按右手定则判定丫轴。
增大刀具与工件之间距离的方向为坐标轴运动的正方向。
4数控机床的坐标轴与运动方向是怎样规定的?(I)Z轴:平行于主轴轴线的坐标轴为Z轴,刀具远离工件的方向为Z轴的正方向。
(2) X轴:平行于工件装夹平面的坐标轴为X轴,它一般是水平的,以刀具远离工件的运动方向为X轴的正方向。
对于工件是旋转的机床,X轴为工件的径向。
对于刀具是旋转的立式机床,从主轴向立柱看,右侧方向为X轴的正方向。
对于刀具是旋转的卧式机床,从刀具(主轴)尾端向工件看,右侧方向为X轴的正方向。
(3) Y轴:丫轴垂直于X、Z轴,当X、Z轴确定之后,按笛卡儿直角坐标右手定则判断丫轴及其正方向。
(4)旋转运动A、B、C轴:旋转运动坐标轴A、B和C的轴线平行于X、Y和Z轴,其旋转运动的正方向按右手螺旋定则判定。
5工件原点的偏置方法有哪些?当工件在机床上固定以后,工件原点与机床原点也就有了确定的位置关系,即两坐标原点的偏差就已确定。
课后习题答案
第一章 电力电子器件1.1 使晶闸管导通的条件是什么?答:使晶闸管导通的条件是:晶闸管承受正相阳极电压,并在门极施加触发电流(脉冲)。
或者U AK >0且U GK >0 1.2 维持晶闸管导通的条件是什么?怎样才能使晶闸管由导通变为关断?答:维持晶闸管导通的条件是使晶闸管的电流大于能保持晶闸管导通的最小电流,即维持电流。
1.3 图1-43中阴影部分为晶闸管处于通态区间的电流波形,各波形的电流最大值均为I m ,试计算各波形的电流平均值I d1、I d2、I d3与电流有效值I 1、I 2、I 3。
解:a) I d1=Im 2717.0)122(2Im )(sin Im 214≈+=⎰πωπππtI 1=Im 4767.021432Im )()sin (Im 2142≈+=⎰πϖπππwt d tb) I d2=Im 5434.0)122(2Im )(sin Im 14=+=⎰wt d t ππϖπI 2=Im6741.021432Im 2)()sin (Im 142≈+=⎰πϖπππwt d tc) I d3=⎰=20Im 41)(Im 21πωπt dI 3=Im 21)(Im 21202=⎰t d ωππ1.4.上题中如果不考虑安全裕量,问100A 的晶阐管能送出的平均电流I d1、I d2、I d3各为多少?这时,相应的电流最大值I m1、I m2、I m3各为多少?解:额定电流I T(A V)=100A 的晶闸管,允许的电流有效值I=157A,由上题计算结果知a) I m135.3294767.0≈≈IA, I d1≈0.2717I m1≈89.48Ab) I m2,90.2326741.0A I≈≈I d2A I m 56.1265434.02≈≈ c) I m3=2I=314 I d3=5.78413=m I1.5.GTO 和普通晶闸管同为PNPN 结构,为什么GTO 能够自关断,而普通晶闸管不能?答:GTO 和普通晶阐管同为PNPN 结构,由P1N1P2和N1P2N2构成两个晶体管V1、V2,分别具有共基极电流增益1α和2α,由普通晶阐管的分析可得,121=+αα是器件临界导通的条件。
课后习题答案
项目一任务一一.判断题(下列判断正确的话打“√”,错误的打“×”)1.P型半导体中的多数载流子是电子。
(×)2.PN结具有单向导电性,其导通方向为N区指向P区。
(×)3.二极管反向击穿就说明管子已经损坏。
(×)4.小电流硅二极管的死区电压约为0.5V,正向压降约为0.7V。
(√ )5.发光二极管发光时处于正向导通状态,光敏二极管工作时应加上反向电压。
(√)二.填空题1.半导体中的载流子有_____________和___________。
(自由电子、空穴)2.晶体三极管内部的PN结有___________个。
(2)3.晶体管型号2CZ50表示___________。
(50 A的硅整流二极管)4..PN结的反向漏电流是由___________产生的。
(少数载流子)三.简答题1.常用片状元件有哪些?和普通电气元件相比,有什么优点?答:片状元器件属于无引线或短引线的新型微型电子元件,是表面组装技术SMT(Surface Mounted Technology)的专用元器件。
可分为片状无源器件、片状有源器件和片状组件等三类。
片状无源器件包括片状电阻器、片状网络电阻器、片状热敏电阻器、片状电位器、片状电容器、片状微调电容器和片状电感器等。
片状有源器件包括片状二极管、片状开关二极管、片状快恢复二极管、片状稳压二极管、片状三极管和片状场效应管等。
片状元器件的主要特点是其外形结构不同于传统的插装式产品,其体积小,重量轻,无引线或引线短,可靠性高,耐振动冲击,抗干扰性好,易于实现半自动化和自动化的低成本、高密度组装,其焊点失效率达到百万分之十以下;利用片状元器件贴装可使电子线路的工作频率提高到3000MHz(通孔插装的为500MHz),而且能够有效地降低寄生参数,有利于提高设备的高频特性和工作速度;片状元器件产品的器件形状、尺寸精度和一致性高。
大部分可编带包装,有利于提高生产装配效率,且能够从根本上解决元器件与整机间的共存可靠性问题。
课后习题
[
]
4l l u = −∑ e 2 2 2 n=1 (2n − 1) π
∞
( 2 n−1)2 π 2a 2 t −
l2
(2n − 1)π cos
l
x
习题2第17题: 在扇形区域内求下列定解问题 ∇ 2u = 0, 0 < θ < α, ρ < a u ( ρ ,0) = u ( ρ , α ) = 0, ρ ≤ a u (a,θ ) = f (θ ), 0 ≤θ ≤α u (0, θ ) < +∞
∂u ∂ 2u = a2 2 , ∂x ∂t ∂u (l , t ) ∂u (0, t ) = 0, = 0, ∂x ∂x u ( x,0) = x, T ′ + a 2 λT
0 < x < l, t > 0 t>0 0≤ x≤l
=0
λ =0
X = B0
2
λn =
∂ 2u ∂ 2u = a2 2 , λn = (nπ / l )2 , n = 1,2,3, L 2 ∂x ∂t nπ X n ( x) = Bn sin x u (0, t ) = 0, u (l , t ) = 0, l ∂u ( x,0) = 0, ∂t h T ′′ + λa 2T = 0 x, c n 2π 2 a 2 u ( x,0) = h Tn′′ + Tn = 0 2 (l − x ), l l − c nπa nπa ′ cos ′ sin Tn = C n t + Dn t l l nπ nπa nπa ′ ′ x(Cn cos t + Dn sin t) un = X nTn = Bn sin l l l nπa nπa nπ = (Cn cos t + Dn sin t ) sin x l l l ∞ ∞ nπa nπa nπ u = ∑ un = ∑ (Cn cos t + Dn sin t ) sin x l l l n =1 n =1
课后部分习题参考答案
部分习题参考答案:第一讲思考题习题2.有人说“我在说谎”,他是否属于所有说谎人所组成的集合?试分析说明之。
解:设说谎人集合为A ,诚实人集合为B ,则这人既不属于A ,也不属于B 。
因为①如果属于A ,他现在说“我在说谎”,说明他是诚实人了,则不属于A ,故矛盾。
②如果属于B ,他现在说“我在说谎”,说明他是说谎人了,则不属于B ,故又矛盾 从而可知这人既不属于A ,也不属于B 。
这其实说的是罗素的“理发师悖论”,这也说明集合是不能够随便定义的!习题4.证明长度为1的线段和长度为2的线段的基数相同。
证明1:设△ABC 的中位线为1l 和△ABC 底边2l ,且线段12,l l 的长度分别是为1和2,设A 是线段1l 上的点集,B 是线段2l 上的点集,如图所示,显然A~B ,故结论成立。
证明2:设长度为1的线段为区间A=(0,1),长度为2的线段为B=(0,2),建立A 到B 的一一映射:y=2x ,这样A~B ,即基数相等。
习题6.求集合{1,2,3,,100}M = 的所有子集的元素和之和(规定空集的元素和为0)。
解:由幂集()P M (即M 的所有子集组成的集合)的元素可知,要求幂集()P M 的元素和之和只要知道集合M 的每个元素在幂集中出现的次数即可求得,下面就来求各元素出现的次数:①幂集()P M 中的空集∅,个元素出现的次数为0,②幂集()P M 中的单个元素集合如{1},每个元素出现的次数为099C ,因为这时可以认为先从集合M 中任取一个元素确定下来,还需从集合M 中余下的99个元素中任取0个元素,故每个元素出现的次数为099C ;③幂集()P M 中的两个元素集合如{1,2},每个元素出现的次数为199C ,因为这时可以认为先从集合M 中任取一个元素确定下来,还需从集合M 中余下的99个元素中任取1个元素,故每个元素出现的次数为199C ;以此类推……..,有④幂集()P M 中的100个元素集合如{1,2,,100} ,每个元素出现的次数为9999C ,因为这时可以认为先从集合M 中任取一个元素确定下来,还需从集合M 中余下的99个元素中任取99个元素,故每个元素出现的次数为9999C ;所以幂集()P M 的元素和之和为:019999999999(123100)()50502S C C C =+++++++=⨯习题7.证明:由直线上互不相交的开区间作为集A 的元素,则A 至多为可数集。
课后练习题及参考答案
课后练习题及参考答案1.给下面加点的字注音。
(1).诘问()(2).噩耗()(3).焦灼()(4).颠沛()(5).吊唁()(6).唏嘘()(7).稀罕()(8).克扣()(9).手段()2.解释词语的语境义,并用后三个词语造句。
(1).生死祸福:(2).鸡零狗碎:(3).长途跋涉:造句:(4).穷愁潦倒:造句:(5).稀罕:造句:3.仔细看看以下句中有没有错别字,如果有,请改在句子后的括号里。
(1).都市里的升沉容辱,振颤着长期迟钝的农村神经系统。
()(2).比拟得多了,也有轻篾,有嘲笑。
()(3).我名誉遭蹋了,可这乡间不能没有信客。
()(4).但他的家,破烂灰暗,值钱的东西一无所有。
()【综合练习】1.认真阅读课文,思考以下问题。
(1).作者在写信客之前,为什么先写一个老信客?(2).作者重点写了信客什么事迹?为什么重点写?(3).信客为什么留下遗愿,死后要与老信客葬在一起?(4).用几句话概括信客的为人。
2.请你写一段话,作为信客墓碑上的文字。
【拓展练习】一.阅读精神①谁知是哪个不小心,一膀子把那家伙蹭掉到地下,借着惯力,滴溜溜转至地中间,口就开了,噗噜噗噜冒白沫儿,吓煞个人!②新开的井口,连工棚都是简易的。
矿工们装束好了,下井之前挤在这简易工棚里,都年轻、好疯,闹得小偏厦地动山摇,就闹出这桩事来。
③冷丁把众人吓得哄地散开,一愣,又渐渐地明白,知道原来是灭火器,就都站住,等头或哪个懂行的去拾起,关上,不就结了?④也就是一愣神的工夫,箭一般地从人堆里射过一个人去,一头扑在那冒白沫的灭火器上。
他不懂怎样关闭,只用手拼命去堵,身子死死地压在那物件上,一边火烧火燎地冲大伙喊:“快!快跑嘛你们!”⑤这是个小合同工,刚从农村招上来不到两个月。
⑥看他那认真样儿,大伙笑得前仰后合。
⑦小合同工更急了,破口大骂:“你们还不滚开,要死呀你们!”⑧大伙儿更是大笑。
连个灭火器都不认识!⑨突然笑声一家伙咬住,井长来了。
课后习题答案
课后习题答案14.4商品的价值量【单选题】决定商品价值量的是A个别劳动时间B社会必要劳动时间C剩余劳动时间D平均劳动时间【单选题】计量社会必要劳动时间的计量,是以( )为尺度A简单劳动B复杂劳动C具体劳动D抽象劳动【判断题】社会必要劳动时间就是社会平均劳动时间错15.1货币是怎样产生的?【单选题】随着生产力的发展,一种商品的价值可以通过一系列商品表现出来。
一只绵羊可以等于100斤大米,可以等于10尺布,可以等于两把斧子,可以等于一两黄金,还可以等于其他商品。
这一阶段,处在货币形式发展的哪个阶段?A货币价值形式B一般的价值形式C总和的、扩大的价值形式D简单的或偶然的价值形式【多选题】商品价值形式的发展共经历了以下哪些阶段A货币价值形式B一般的价值形式C扩大的价值形式D简单的或偶然的价值形式【判断题】货币的本质是从商品中分离出来,固定地充当一般等价物的商品。
正确【判断题】物物交换和商品生产者特殊需要之间的矛盾无法解决错误15.2货币形式的发展【单选题】铸币是由( )出面来制造的,有一定形状和花色,有一定重量和成色。
A私人B国家C资本家D铁匠铺【判断题】纸币是国家发行的,并强制流通的价值符号对【判断题】货币形式是固定不变的错误15.3货币有哪些职能?【单选题】世界货币是货币职能在( )的延伸和发展A世界市场B国内市场C小商品市场D发达经济体【单选题】货币执行( )职能时,更容易引起信用危机,加剧经济危机的可能性。
A价值尺度B流通手段C贮藏手段D支付手段【判断题】货币执行价值尺度职能的时候,必须是真实的货币错误【判断题】货币主要有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能正确15.4价值规律的内容和作用【单选题】价值量由( )决定,而劳动量由劳动时间计量A劳动量B个别劳动量C简单劳动D复杂劳动【判断题】在商品经济中,价值规律的表现形式是,商品的价格围绕商品的价值自发波动正确【判断题】社会必要劳动时间和社会平均劳动时间是一致的错误16.1资本的总公式及其矛盾【单选题】资本运动的总公式是AG——W——G’BG——W——GCG’——W——G’DG’——W——G【单选题】资本就是指能够带来( )的价值A新价值B剩余价值C价值D劳动力价值【判断题】劳动力成为商品,是货币转化为资本的前提,也是解决资本总公式矛盾的钥匙正确16.2劳动力商品【单选题】劳动力成为商品的两个条件,除了劳动者没有任何生产资料和生活资料,还有A劳动者是自由人B劳动者是奴隶D劳动者没有自由【单选题】劳动力商品的价值还原为,是由维持劳动者生存和发展所必需的( )的价值决定的A生活奢侈品B生活必需品C生活用品D生产资料【判断题】所有的劳动力都是商品错误16.3剩余价值的生产过程【单选题】资本主义劳动过程有两个特点,其一是,工人在资本家的监督下劳动,他们的劳动隶属于资本家;其二,劳动的成果或者产品归( )所有A农民B地主C资本家D工人【单选题】剩余价值是由雇佣工人所创造的并被资本家无偿占有的超过( )的那部分价值A商品价值B劳动力价值C价值转移D生产资料价值【单选题】资本主义生产具有二重性,一方面它是物质资料的生产过程,另一方面它是生产剩余价值的过程,即A价值增殖过程B价值增值过程C价值劳动过程D价值流通过程【多选题】物质资料的生产过程包括哪些基本要素B劳动对象C劳动资料D劳动空间16.4不变资本和可变资本【单选题】剩余价值率的计算公式是Am'=m/vBm'=m/cCm'=m/(c+v)Dm'=c/v【单选题】可变资本是指用来购买( )的那部分资本A生产资料B劳动资料C劳动力D劳动对象【判断题】不变资本是指以生产资料形态存在的资本正确【判断题】可变资本的价值在生产过程中被转移到新产品中去错误16.5生产剩余价值的两种基本办法【单选题】资本家提高对工人剥削程度的基本方法,除了绝对剩余价值的生产外,还有( )A超额剩余价值的生产B相对剩余价值的生产C垄断利润的生产D平均利润的生产【单选题】相对剩余价值是指在工作日长度不变的条件下,通过( )而相对延长剩余劳动时间所生产的剩余价值A缩短必要劳动时间B缩短个别劳动时间C延长必要劳动时间D延长个别劳动时间【判断题】个别资本家不断追求超额剩余价值,最终造成了整个资本家阶级普遍获得超额剩余价值错误16.6资本的有机构成【单选题】资本的有机构成用以下( )来表示Ac:vBc+vCv:cDc/v【判断题】技术水平越高,生产资料所占的比重就越大正确【判断题】随着生产力提高,资本有机构成下降错误17.1产业资本的循环【单选题】在产业资本循环的三个阶段中,购买阶段产业资本执行的是( )的职能A货币资本B商品资本C生产资本D流通资本【单选题】在产业资本循环的三个阶段中,售卖阶段产业资本执行的是( )的职能A货币资本B生产资本C商品资本D流通资本【判断题】在产业资本循环的三个阶段中,生产阶段所起的作用是生产剩余价值正确【判断题】产业资本的循环,流通过程和生产过程的的统一正确17.2产业资本的周转【单选题】资本家购买的机器,厂房、设备等资本是一次性投入,但回收的时候是分批、分期,根据磨损程度收回来的。
课后及补充习题
教材第二章课后习题p 44.1:某公路需要进行路面拓宽,经调查预测得到该公路在规划年的年平均日交通量为50000辆小汽车/每日。
设计小时交通量系数为K=0.15。
取一条车道的设计通行能力为1500辆小汽车/每日。
试问该公路该修几车道?解:AADT=50000辆小汽车/日;K=0.15,C =1500辆小汽车/h 。
则设计小时交通量DHV=AADT ⨯K=50000⨯0.15=7500辆/小时 则道路应设计车道数为D H Vn C ==750051500=条 倘若资金充足,可修建6车道(建议值)2:已知某公路的畅行车速为80f V =km/h ,阻塞密度105j K =辆/km ,速度-密度用直线关系式。
求:(1)在该车道上期望得到的最大流量;(2)此时所对应车速;解:(1)因为最大流量为:4f j m V K Q⋅= 80/f V km h =,105j K=辆/km 则4f j m V K Q ⋅==8010521004⨯=辆/小时(2)当交通流量最大时804022fmV V===辆/小时 补充:对某路上的交通流进行观测,发现速度与密度的关系式对数关系:40ln(180/)V k =。
问该路段的阻塞密度是多少?车速为何值时交通流量最大?解:车流密度大时,速度和密度的关系用对数关系式:5:与补充二第三题类似,可参考!7:流量为500辆/h ,车速为20km/h 的车流因铁道口关闭15分钟而中断,启动后以600辆/h 的流率通过铁道,车速依然为20km/h ,如果停车排队的车头间距为10m ,试求最大停车数和停过的车辆总数。
解:三个状态参数为:1500q =辆/h ,120V =km/h ,125K =辆/h20q =辆/h ,20V =km/h ,2100K =辆/h3600q =辆/h ,320V =km/h ,330K =辆/h(1)2121q q V v v ω-=-=500025100--=-6.67km/h m ax 15 6.67 1.667560L km =⨯= m ax m ax 1.67100016710L N L ⨯===辆(2)150.2560a t h == 1121220020001111325100V V Q K K ω--===--辆/小时 2343220060001111730100w v v Q k k --===--辆/小时12120000.257360002000873q w s w w t Q t Q Q ⨯∙===--172000750483N ⎛⎫=+⨯= ⎪⎝⎭辆。
《静女》优秀课后同步练习题(带答案解析)
《静女》课后同步练习题一、基础巩固1、选出对《静女》一诗内容理解有误的一项是()A.《静女》是一首赋体诗,它运用“直陈其事”的手法,采用三章连唱的形式来叙写故事,感情回环往复,内容富于变化,充分体现了民族的特色。
B.本诗以生动的语言,风趣的细节,表现了一对男女青年热恋中的情趣,人物神形毕现,呼之欲出。
C.“说怿女美”、“匪女之为美”这两句借物抒情,意涉双关,表面上男青年是在赞美姑娘馈赠给他的信物,实则表达了他对姑娘挚爱之情。
D.“自牧归荑,洵美且异”用借代的手法,以初生荑草白而柔嫩的特点,象征爱情的真诚和纯美。
【答案】D 【解析】“用借代的手法”错。
2、对这首诗词句的理解,不正确的一项是()A.题目“静女”,是指文静美丽的姑娘。
B.“爱而不见”的意思是说故意藏起来不出现,逗小伙子着急。
C.“说怿女美”的意思是指姑娘美丽的彤管映衬得你更美。
D“自牧归荑,洵美且异”这两句称赞姑娘送给他的荑草实在美得出奇。
【答案】C 【解析】说:通假“悦”愉悦,喜欢女:通假“汝”,你,你的喜欢你的美丽,为你的美丽感到愉悦。
3、对这首诗的赏析,不恰当的一项是()A.这首诗基调欢快而富有情趣,叙写了一对青年男女约会的过程。
B.“爱而不见,搔首踟蹰”这个细节惟妙惟肖地描绘了小伙子当时那种焦灼不安的情态。
C.无论是赠彤管,还是赠荑草,都发生在同一天,可见这对青年男女的恋情已到极致。
D.这首诗除了细节描写外,还运用了双关及移情手法,因而生动活泼。
富有情趣。
【答案】C【解析】“都发生在同一天”错。
4、下面句子朗读节奏划分错误的一项是()A.国破/山河/在,城春/草木/深B.静女/其姝,俟我/于城隅;C、七八个/星/天外,两三点/雨/山前D、岂曰/无衣?与子/同袍【答案】C 【解析】应该“七八个星/天外,两三点雨/山前”。
5、下列有关文学常识的叙述,错误的一项是()A、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,被儒家列为五部经典著作之首。
三年级上册语文《8卖火柴的小女孩》课后作业练习题(有答案)【部编版】
部编版三年级上册语文课课练8.卖火柴的小女孩一、填空题。
1、看拼音,写词语。
mù bǎn hū rán weí qún fù yǒu()()()()shēn zhǎn kě lián mù chái là zhú()()()()2.给划线的字选择正确读音。
打成卷儿________(juǎn juàn)薄纱________(báo bó b ò)喷香________(pēn pèn)强烈________(qiáng qiǎng jiàng)赤着脚________(zhuó zhe)和面________(hé huó)3.“橱”字用音序查字法先查音序________,再查音节________。
按部首查字法先查________部,再查________画。
意思________,能组成词语________、________。
4.按要求答题。
①她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暧和暧和自己的小手吗?她终于抽出了一根。
(修辞手法)②她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?(改成陈述句)③她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,可是有什么用呢?(改成陈述句)5.给划线的字选择正确的解释。
穿:①破、透;②把衣服、鞋等物套在身体上;③通过。
A她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋。
________B为了免除下一代的苦难,我们愿把这牢底坐穿!________C一条弯弯曲曲的小河从村庄的西边穿过。
________兜:①做成兜形把东西拢住;②承担;③环绕,围绕。
D有话请直说,别跟我兜圈子。
________E她的旧围裙里兜着许多火柴。
________F你到那儿大胆工作,有问题我兜着。
________6.根据课文《卖火柴的小女孩》内容填空。
语言学纲要课后-练习题-及-答案
课后习题以及答案导论一:填空。
1、语言学的三大发源地是〔〕、〔〕和〔〕。
2、语言学是〔〕世纪成为独立的学科的,其标志是〔〕。
3、现代语言学的标志性著作是瑞士语言学家〔〕的〔〕。
4、语言交际过程可分为〔〕---〔〕-----〔〕----( )-----( )五个阶段。
5、印度最早的经典所使用的语言是( ).6、〔〕、〔〕、〔〕是中国“小学〞的主要研究内容。
二:判断正误。
1、语文学主要是研究古代的口语和书面语。
2、语言有自身结构的独立性,与系统之外的社会环境没有关系。
3、理论语言学是研究语言一般规律的,不受具体语言研究影响。
4、语言形式和内容的关系是语言研究的根本问题。
三:思考题。
1、语言与人类社会生活有哪些密切联系?2、语文学研究有哪些特征?3、语言学学科内部都有哪些研究分类?如何看待它们之间的答案一、填空1、古希腊、古印度、古代中国2、19、历史比拟语言学的出现3、索绪尔、?普通语言学教程?4、编码、发送、传递、接收、解码5、梵语6、音韵学、文字学、训诂学二、判断正误1、×。
语文学主要是研究古代的书面语,因为语文学研究所关注的,首先是反映在古代书面文献中的古代思想观念、政治制度等的,其直接目的大多是解读古典文献,而不是自觉地探索语言自身的规律,对当时的口语研究不是很关注。
2、×。
语言有自身结构的独立性,也与系统之外的社会环境密切联系。
语言学除了关注语言本体的结构性质和开展规律,同时也要探究语言系统与人、与社会之间错综复杂的关系。
而且语言一直在随着社会的开展而变化,会受到社会环境的影响。
3、×。
一般把研究某种具体语言的语言学称为汉语语言学或英语语言学等等,把侧重理论探讨的称为理论语言学。
理论语言学一般注重考察人类语言的共同规律和普遍特征,而不是学习研究某一门具体语言。
它所研究的是从具体的语言现象中总结、归纳出普遍的系统的理论和规律,并用这个理论指导各个具体语言的学习研究。
课后习题答案
第一章 (2)第二章 (3)第三章 (4)第四章 (5)第五章 (6)第六章 (8)第七章 (10)第八章 (10)第九章 (11)课后习题答案第一章项目的市场调研习题1.选择题(1)软件是计算机系统中与硬件相互依存的另一部分,它包括文档、数据和()。
A.数据B. 软件C.文档D. 程序(2)软件工程是一门研究如何用系统化、()、可度量化等工程原则和方法去进行指导软件开发和维护的学科。
A.规范化B.标准化C.抽象化D.简单化(3)软件工程的出现主要是由于()。
A.方法学的影响B.软件危机的出现C.其他工程学科的发展D.计算机的发展(4)可行性研究主要包括经济可行性、技术可行性、法律可行性和()等六个方面。
A.运行可行性B.条件可行性C.环境可行性D.维护可行性(5)编制项目开发计划的目的是用文件的形式,把在开发过程中各项工作的负责人员、开发进度、所需经费预算、所需软件、硬件条件等问题做出的安排以()记载下来。
A.文件形式B. 文档形式C. 电子档案形式D. 条文形式2.填空题(1)软件工程是开发、运行、维护和修复软件的系统方法,这里所说的系统方法,是把系统化的、规范化的、可度量化的途径应用于软件生存周期中,也就是把工程化应用于软件中。
(2)可行性研究的任务不是具体解决系统中的问题,而是确定问题是否值得解决、是否能够解决。
(3)软件的开发计划也称项目实施计划,是一个综合的计划,是软件开发工作的指导性文档,阅读对象是软件开发的主管部门、软件技术人员和普通用户。
3.思考题(1)软件危机产生的原因是什么?为何要引入软件工程的概念?答:①忽视了软件开发前期的需求分析的需求分析;②开发过程没有统一、规范的方法论的指导,文档资料不齐全,忽视了人与人之间的交流。
③忽视测试阶段的工作,提交给用户的软件质量差。
④请示软件的维护。
(2)可行性研究的主要任务有哪些?答:①经济可行性②技术可行性③时机可行性④管理上的可行性⑤法律可行性⑥运行可行性(3)制定项目开发计划的主要任务是什么?答:①项目资源计划软件开发中的资源包括用于支持软件开发的硬件,软件工具以及人力资源。
第1章至第2章课后部分习题-基本概念类
第1章⾄第2章课后部分习题-基本概念类第1章绪论——课后习题1.3 设有数据结构(D,R),其中D={d1,d2,d3,d4},R={r},r={(d1,d2),(d2,d3),(d3,d4)}1.8 设n为正整数。
试确定下列各程序段中前置以记号@的语句的频度:(1)i=1; k=0; while(i<=n-1) {@ k+=10*i;i++;}(2)i=1; k=0;do {@ k+=10*i;i++;while(i<=n-1)(3)i=1; k=0;while(i<=n-1) {i++;@ k+=10*i;}(4)k=0;for(i=1;i<=n;i++) {for(j=i;j<=n;j++)@ k++;}(5)for(i=1;i<=n;i++) {for(j=1;j<=i;j++) {for(k=1;k<=j;k++)@ x+=delta;} }(6)i=1; j=0;while(i+j<=n) {@ if(i>j) j++;else i++;}(7)x=n; y=0; //n是不⼩于1的常数while(x>=(y+1)*(y+1)) {@ y++;}(8)x=91; y=100;while(y>0) {@ if(x>100) { x-=10; y--; }else x++;}1.10 按增长率由⼩⾄⼤的顺序排列下列各函数:2100,(3/2)n,(2/3)n,n n,n3/2,n,n!,n,log2n,n log2n第2章线性表——课后习题2.1 描述以下三个概念的区别:头指针,头结点,⾸元结点(第⼀个元素结点)。
2.2 填空题(1)在顺序表中插⼊或删除⼀个元素,需要平均移动元素,具体移动的元素个数与有关。
(2)顺序表中逻辑上相邻的元素的物理位置紧邻。
单链表中逻辑上相邻的元素的物理位置紧邻。
(3)在单链表中,除了⾸元结点外,任⼀结点的存储位置由指⽰。
课后习题答案整理
r 基础工业工程2.1 程序分析1、在生产实际工作中,在选择研究对象时,方法研究一般选择( A)工序进行研究.A.瓶颈环节或工序B.设备最贵的工序C.生产效率最高的工序D.生产价值最高的工序2、对制品制造过程进行分析的技术是( C )A.操作分析B.工艺流程分析C.作业流程分析D.动作分析3、5W1H提问技术中的what表示(D )A.何处做B.何时做C.如何做D.做什么4、ECRS中的R表示( C )A.取消B.合并C.重排D.简化5、工艺流程分析的分析改进对象只包括加工和( B )A.装配B.检验C.包装D.储存6、流程程序分析中进行以操作者的作业流程为对象的分析所采用的图表为( B )A.物型流程图B.人型流程图C.操作分析图D.程序分析图7、检验过程属于( A )过程A.基本过程B.辅助过程C.生产准备D.生产8、以下活动不包括在程序分析中的是( D )A.作业B.搬运C.检验D.包装9、通过方法研究使现有的工作方法更加经济和( B )A.简便B.有效C.安全D.舒服10、工艺程序分析的工具是( A )A.工艺程序图B.流程程序图C.线路布置图D.工艺程序图与线路布置图2.2 作业分析1、联合作业分析的含义是指(A )A.几个作业人员共同作业于一项工作时,对作业人员时间上的关系的分析以及排除作业人员作业过程中存在的不经济、不均衡、不合理和浪费等现象的一种分析方法。
B.几项作业同时由一个人操作时,分析操作人员工作中存在的不经济、不均衡、不合理和浪费等现象的一种分析方法。
C.一个人同时在多个设备上加工多个零件时,其操作过程中存在的不经济、不均衡、不合理和浪费等现象的一种分析方法。
D.几个作业人员共同操作一台机器,分析作业人员作业过程中存在的不经济、不均衡、不合理和浪费等现象的一种分析方法。
2、以操作者为对象开展程序分析适宜采用(B )A 人、机操作分析B 人型流程图分析C 物型流程图分析D 双手操作分析3、在生产现场中,常有( D )同时对一台设备(一项工作)进行操作,则称为联合操作作业。
课后练习题答案
课后练习题答案任务1课后练习3.课外练习填空题(1)在同一个目录下,不允许存在相同名称的文件或目录(2)进入纯DOS系统的方法有光盘、移动盘启动等。
(3)文件名不能使用/\|:等符号。
选择题(1)在DOS状态下,使用DIR命令后屏幕显示信息中有USER2<DIR>,这说明USER2是(A)。
A)一个子目录C)一个以USER2为文件名的文件B)一个系统文件D)一个用户文件(2)下面不是DOS系统下可执行文件的扩展名的是(C)。
(3)下列四个文件名中,合法的DOS文件名是(D)。
A)My.PROGB)A/B/C(4)DOS的内部命令是指(C)。
A)存放在ROM中的命令B)只能存放在软盘上的命令C)随DOS启动装入内存并常驻内存的命令D)驻留在磁盘上,使用时调入内存,用完后退出A)存放在ROM中的命令B)只能存放在软盘上的命令C)随DOS启动装入内存并常驻内存的命令D)驻留在磁盘上,使用时调入内存,用完后退出C)TE某T#.ABCD)ABCD.T某T(5)DOS的外部命令是指(D)。
(6)下面关于DOS操作的叙述中正确的一条是(C)。
A)启动时必须送入有效的日期和时间B)键入命令后,命令马上被执行C)键入命令并按回车键后,命令被执行D)引导的功能是将DOS装入硬盘(7)扩展名是.BAT的文件称作(B)。
A)文本文件B)批处理文件C)系统文件D)备用文件(8)微机启动的过程是将DOS操作系统(A)。
A)从磁盘调入中央处理器B)从内存储器调入高速缓冲存储器C)从软盘调入硬盘D)从外存储器调入内存储器(9)能从键盘命令调入内存直接执行的磁盘文件的后缀名应该是(D)。
(10)在微机中的“DOS”,从软件归类来看,应属于(C)。
A)应用软件B)工具软件C)系统软件D)编辑系统(11)如果给定一个含有通配符的文件名A某.,则下列能代表它的文件名是(D)。
A)ABC.T某TB)A.E某EC)D)ABCD.D(12)在下列操作中,能导致DOS系统重新启动的操作是(B)。
统编版五年级语文上册19课《父爱之舟》课后作业练习题(含答案)
统编版五年级语文上册19课《父爱之舟》课后作业练习题(含答案)19课《父爱之舟》课后作业练习题基础积累大巩固一、下列字形全对的一组是()。
A茧子庙会春蚕B比业主席不屑C启迪嫁妆上邀D上榜兼职朝笑二、读拼音,写字词。
1.他xiān kāi()炕xí(),从下面拿出了一个小布包。
2.这里的sī chóu()非常漂亮,很多人下了订单。
3.他还没bì yè()就在这里做jiān zhí(),非常辛苦。
三、仿写词语。
千变万化(带数字)_____________ _______________结结实实(AABB)______________ _________________阅读能力大提升四、课文整体梳理。
这篇文章以___________为主题,围绕着这个主题,介绍了_____________、_________________、_________________、__________________、_______________等几个场面,字里行间充满着父亲对儿子的爱。
五、重点段落品析。
老天不负苦心人,他的儿子考取了。
送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船,不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。
我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。
但这个船舱里的背影便也就分外明显,永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切,虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!1.写出下列词语的近义词。
依旧——()精致——()2.用一句话概括选文所描绘的场景。
________________________________________________________________ _______3.姑爹的小船让人感到亲切的原因是()A因为这只小船承载了父亲对儿子浓浓的爱。
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第一章纯金属的晶体结构与组织答案1.晶粒是如何形成的?晶粒大小对机械性能有何影响?影响晶粒大小的因素是什么?答:晶粒是经过形核和晶核长大两个阶段形成的。
晶粒越细,强度、硬度、塑性和韧性越大。
影响晶粒大小的因素是形核率和晶核长大速度。
2. 如果其它条件相同,比较下列条件下铸件晶粒的大小:(1)金属型与沙型浇铸——金属型,冷速大,晶粒细。
(2)高温与低温浇铸——低温浇铸,冷速大,晶粒细。
(3)薄铸件与厚铸件——薄铸件,冷速大,晶粒细。
(4)变质处理与不变质——变质处理,形核率高,晶粒细。
(5)浇铸时采用震动与不震动——采用震动,形核率高,晶粒细。
[思考题]1. 在立方晶格中,如果晶面指数和晶向指数的数值相同时,那么该晶面与晶向间存在着什么关系?答:晶面与晶向相互垂直。
2. 晶体缺陷有哪些?对材料有哪些影响?答:晶体缺陷有点缺陷、位错和面缺陷。
晶体缺陷使其周围的晶格产生畸变,引起材料性能发生明显的变化。
第二章二元合金的相结构与组织答案1. 一个二元共晶反应为:L(75%B) → α (15%B) + β(95%B)(1) 求含50%B 的合金完全凝固时a. 初晶α 与共晶(α + β)的重量百分数;b. α 相及β 相的重量百分数;c. 共晶体中α 相与β 相的重量百分数。
(2) 若显微组织中测出β 初晶与(α + β)共晶各占一半,求该合金成分。
答:(1) 50%B 为亚共晶成分,合金完全凝固时组织为α +(α + β )。
(2) 合金成分2. 为什么铸造合金常选用接近共晶成分的合金,而压力加工的合金常选用单相固溶体成分的合金?答:铸造合金常选用接近共晶成分的合金,是因为其结晶温区小,铸造流动性好,可获得较好的铸件质量。
而压力加工的合金常选用单相固溶体成分的合金,是因为其塑性好,变形抗力小,易于加工成型。
3. 分析含碳量为0.4 % 的亚共折钢的结晶过程,并计算其在室温下组织组成物和相组成物的相对重量。
答:结晶过程: L → L+A → A → A+F → A+P+F → P+F组织组成物:F % =(0.77 - 0.4)/(0.77–0.0218)· 100 % ≈ 49 %P % = 1 - F % ≈ 1 - 49 % = 51 %相组成物:F % =(6.69–0.4)/ 6.69 · 100% ≈ 94 %Fe3C % = 1 - F % ≈ 1 - 94 % = 6 %4. 金相观察测得,某种碳钢在室温组织中珠光体占70%,试问这种钢的含碳量是多少?答:(1) 假定该碳钢为亚共析钢,则C % = F% · 0.0218% + P% · 0.77%=(1 - 70%)* 0.0218% + 70% * 0.77% ≈ 0.54 %(2) 假定该碳钢为过共析钢,则C % = Fe3C% · 6.69% + P% · 0.77%=(1 - 70%)* 6.69% + 70% * 0.77% ≈ 2.55% > 2.11% 显然,(2)不符题意。
所以,该碳钢为含碳量0.54 % 的亚共析钢。
[思考题]1. 为什么要生产合金?与纯金属相比,合金有哪些优越性?答:与纯金属相比,合金具有更高的强度、硬度;接近共晶成分的合金还具有熔点低、铸造性能好的优点。
2. 在固溶体中,当溶质元素含量增加时,其晶体结构和性能会发生什么变化?答:溶质元素含量增加时,晶格畸变程度增加,固溶强化作用更明显。
3. 试比较共晶反应和共析反应的异同点。
答:两者都是三相、恒温反应,反应时三个相的成分是固定的,生成物都是两个固相;不同之处是,反应物分别是液、固相。
4. 现有四块形状尺寸完全相同的平衡状态的铁碳合金,其含碳量分别为0.2%、0.40%、1.2%、3.5%,据学过的理论,有哪些方法可以区分它们?答:硬度法-测定并比较各合金的硬度,即可区分之。
硬度由小到大的铁碳合金含碳量分别为:0.2%、0.40%、1.2%、3.5%。
金相法-将各合金做成金相试样,观察并比较其显微组织可区分之。
含碳量由小到大的各合金显微组织分别为:F+P(P 较少);F+P(P 较多);P+Fe3CⅡ;P+Fe3CⅡ+Le’。
第三章金属的塑性变形与再结晶答案1. 已知Cu的熔点为1083℃,Pb的熔点为327℃,在20℃条件下压力加工,Cu、Pb各为何种压力加工?答:Cu、Pb的再结晶温度所以,Cu为冷压力加工;Pb为热压力加工。
2.用下述三种方法制成齿轮,那一种方法较为理想?为什么?(1)用厚钢板切出圆饼,再加工成齿轮;(2)由粗钢棒切下圆饼,再加工成齿轮;(3)由圆棒锻成圆饼,再加工成齿轮。
答:第三种方法较为理想,因为由圆棒锻成圆饼,再加工成的齿轮,其各个轮齿上纤维分布方向与其个工作时承受的切应力方向相垂直,承载能力最大。
3.金属铸件往往晶粒粗大,能否通过再结晶退火来细化晶粒?为什么?答:发生再结晶的条件之一是,再结晶退火前,金属需经过足够量的预变形,所以,未经冷变形的铸件不能通过再结晶退火来细化晶粒。
[思考题]1.冷加工与热加工后的金属能否根据其显微组织加以区别?为什么?答:冷加工与热加工后金属的显微组织有明显的差别,前者的晶粒呈拉长的纤维状,而后者的晶粒为等轴状且其夹杂物呈纤维状分布在晶界上。
所以,可以根据其显微组织加以区别。
2.铜只能通过冷加工并经随后加热才能细化晶粒,而铁则不需要冷加工,只需加热到一定温度即可细化晶粒,分析两者差别的原因。
答:铁具有同素异构性,加热到一定温度时可发生由BCC转变为FCC晶格的重新结晶过程,生成细小的新晶粒。
而铜不具有同素异构性,只能通过冷加工并经再结晶第四章评价应力、介质作用下的性能指标答案1.金属热加工与冷加工的区别是(加热温度在再结晶以上称热加工,以下称冷加工。
)2.金属材料的静载荷指标有(刚度、弹性、强度、塑性、硬度。
)3.纤维组织使金属的机械性能具有一定的方向性.因此在设计和制造零件时,应尽量使正应力方向与零件组织的纤维方向(平行) 。
4.45钢淬火后测量硬度宜采用的硬度计是:(HRC) 。
的方法细化晶粒。
第五章改善钢的组织与性能的基本途径答案1. 共析钢加热到相变点以上,用图1的冷却曲线冷却,各应得到什么组织?各属于何种热处理方法?答:a ——M + A′;单液淬火b ——M + A′;分级淬火c ——T + M + A′油冷淬火d —— B下;等温淬火e —— S ;正火f —— P ;完全退火g —— P ;等温退火2. T12钢加热到Ac1以上,用图2 的各种方法冷却,分析其所得到的组织。
答:a ——M + A′+ Fe3CⅡb ——B下+ M +A′+ Fe3CⅡc —— B下+ Fe3CⅡ3. 残余奥氏体对钢淬火后的性能有何影响?用什么方法可以减少残余奥氏体的数量?答:残余奥氏体降低钢的硬度、耐磨性及钢件的尺寸稳定性。
减少残余奥氏体的数量的方法——回火及冷处理。
4. 45钢经调质处理后要求硬度为HB220~250,但热处理后发现硬度偏高,问能否依靠减慢回火时的冷却速度使其硬度降低?若热处理后硬度偏低,能否靠降低回火时的温度,使其硬度提高?说明其原因。
答:不能依靠减慢回火时的冷却速度使其硬度降低,因为回火时的冷却速度对回火组织基本上没有影响。
可以通过降低回火温度的方法,使硬度提高。
因为回火温度越低,M分解和碳化物长大的速度越慢,硬度下降就越小。
[思考题]1. 淬硬性和淬透性有什么不同?决定淬硬性和淬透性的因素是什么?答:淬硬性——钢在淬火后获得硬度的能力,取决于M 中C%,C%↑→淬硬性↑。
淬透性——淬火条件下得到M组织的能力,取决于VK(临界冷却速度)。
2. 淬火内应力是怎样产生的?它与哪些因素有关?答:淬火内应力分为热应力和组织应力,与工件尺寸、形状、冷速,以及材料的成分(淬透性)等因素有关。
热应力——由工件表里冷速不同引起。
组织应力——由工件表里相变时间先后不同引起。
第六章机器零件用钢答案1.指出下列各钢的类别,平均化学成份,用途范围及使用状态的组织。
40Cr,45,GCr15,16Mn,20CrMo,60Si2Mn答案见下表材料类别平均化学成份,%用途范围使用状态的组C Si Mn C Mr o织40 Cr 调质钢.4-- -- 1--齿轮、主轴等S′45 调质钢0.45-- ------齿轮、主轴等S′GC r15 滚动轴承钢1.-- --1.5--滚动轴承M′+细K+少量A′16 Mn 普通低合金钢.16-- 1----一般工程构件S+F20Cr Mo 渗碳钢.2-- -- 11齿轮、主轴等表层:K+M′+A′心部:低C的M′+T60Si2 Mn 弹簧钢.62 1----弹簧T′2.已知某机床的主轴的材料为40Cr钢,其生产工艺路线为:下料→ 1200~800℃锻造→ 正火→ 粗车→ 调质→ 精车→ 锥部整体淬火→ 回火(HRC = 43)→ 粗磨→ 140~160℃人工时效→ 精磨请说明每道热处理工序的作用。
答:正火: 消除锻造应力,细化组织。
调质:获得良好的综合力学性能。
锥部整体淬火:提高锥部硬度、耐磨性。
回火(HRC = 43):调整锥部硬度,消除锥部淬火应力,降低脆性。
140~160℃人工时效:消除残余应力,提高尺寸稳定性。
[思考题]1. 分别说明45钢正火齿轮,40Cr钢调质后表面淬火齿轮,20CrMnTi钢渗碳后淬火,回火齿轮的组织,并比较它们的性能差别。
答:45钢: 组织,S + F ;心部韧性、表面耐磨性较差。
40Cr:组织,表层:M′;心部:回火S;心部韧性、表面耐磨性较好。
20CrMnTi:组织,表层:K+M′+A′;心部:低C的M′+T;心部韧性、表面耐磨性最好。
第七章工具材料答案1. 试就下列四个钢号:20CrMnTi,65,T8,40Cr 讨论如下问题:a. 在加热温度相同的情况下,比较其淬透性和淬硬性,并说明理由;b. 各种钢的用途,热处理工艺,最终的组织。
答:材料淬透性淬硬性用途举例热处理工艺使用状态的组织20Cr最最汽车,拖拉机变速箱渗碳+ 淬火+ 表层:K+MoTi好差齿轮低温回火M′+A′心部:低C的M′+T65最差次好截面<15mm的小弹簧淬火+中温回火T′T8次差最好木工刀具,锤子,錾子,带锯球化退火+淬火+低温回火M′+粒状Fe3C + A′40Cr次好次差轴,齿轮,连杆,螺栓,螺杆调质S′淬透性:通常合金含量高则淬透性好,碳钢中共析钢淬透性最好。
淬硬性:含碳量高则淬硬性好。
2. W18Cr4V钢的Ac1约为820℃,若以一般工具钢Ac1+ 30~50℃的常规方法来确定其淬火加热温度,最终热处理后能否达到高速切削工具所要求的性能?为什么?其实际淬火温度是多少?W18Cr4V钢刀具在正常淬火后为什么要进行560℃三次回火?答:若以Ac1+ 30~50℃确定其淬火加热温度,合金元素不能充分溶入A,热硬性不能有效提高,所以不能达到高速切削工具所要求的性能。