创新作文大赛矮桥完小五年级杨知行

合集下载

第四届全国中小学生创新作文大赛获奖名单(部分)

第四届全国中小学生创新作文大赛获奖名单(部分)第四届全国中小学生创新作文大赛获奖名单（部分）一、小学组获奖名单：优秀奖：李明珠（四川成都市金牛区实验小学）陈奕臻（广东肇庆市高要区城北小学）王宇航（山东菏泽市曹县东关小学）杨天琪（河南安阳市文峰区长江路小学）刘亦飞（浙江嘉兴市南湖区城南小学）黄子茵（福建福州市晋安区第二实验小学）一等奖：林思慧（浙江绍兴市越城区实验小学）孙立新（四川成都市武侯区龙泉驿小学）谢雨欣（辽宁沈阳市和平区姚家北城小学）雷博恒（江苏苏州市吴江区圩塘小学）王雅洁（江苏南京市秦淮区草场门小学）张五易（广东佛山市南海区桂城街道荣达小学）二、初中组获奖名单：优秀奖：唐小曼（辽宁省沈阳市第37中学）罗明泉（广西壮族自治区柳州市鱼峰区第二中学）许晨辰（江苏南京市第二中学）冯子鸣（浙江省杭州市桐庐中学）林红岩（四川省成都市金牛区余家湾中学）顾菁菁（浙江省杭州市萧山中学）一等奖：万佳怡（江苏省苏州市欧洲时尚城中学）李心怡（广东省广州市第一中学）陈语心（江苏省苏州市外国语学校复兴中学）张涵清（湖南省邵阳市第二中学）白雪莹（山东省济南市历城实验中学）王安乐（浙江省杭州市西湖中学）三、高中组获奖名单：优秀奖：赵奕博（河南省新乡市第三中学）许懿（辽宁省大连市高级中学）周冬雪（江苏省南京市第一中学）李成铭（陕西省西安市长安中学）柳君楠（山东省青岛市青岛第二中学）杨凡琴（湖南省岳阳市第一中学）一等奖：张新宇（江苏省苏州市石湖中学）刘思语（湖北省黄石市第二中学）赵瑞琪（山东省青岛二中实验学校）张益阳（广东省广州市南华中学）宋夏（辽宁省大连市第十中学）黄雯（福建省福州市屏东中学）。

实验小学五年级作文竞赛获奖名单

五年级作文竞赛获奖名单
一等奖：(10人)
五（1）班王子轩
五（2）班赵子贤
五（6）班刘佳怡
五（7）班刘婉和杨佳琪毛文俊
五（8）班马欣瑞袁畅泽
五（9）班王晓涵杨佳特
二等奖：（28人）
五（1）班王佳乐张梦露赵雨欣
五（2）班陈璇茜陈嘉欢张圣和曾永基张若一强富美五（3）班杨炳琪
五（4）班李可辰杨泽琳
五（5）班谢凯任常佳宇索瑜璐张凌姬
五（6）班王怡娴付金果
五（7）班党浩宇
五（8）班马瑞谦师若琳
五（9）班薛妙雯王文迪
五（10）班刘湘儿杨雨澄何炎晨张嘉欣侯佳颖
三等奖：（18人）
五（1）班付瑞玫张紫涵苏艺涵
五（2）班史冀
五（3）班陈海睿
五（4）班文梦瑶李泽欣王奕涵
五（5）班狄俊琪
五（7）班马玄烨辛灵美张依晨
五（8）班彭嘉浩游雅璇
五（9）班刘琰铖李佳怡
五（10）班吕奕欣李睿杰
优秀辅导老师：闫娟娟贺会霞肖登红陈少革。

第十九届全国万校小学生创新作文大赛获奖名单(部分)

第十九届全国万校小学生创新作文大赛获奖名单(部分) 本文将介绍第十九届全国万校小学生创新作文大赛的获奖名单。

总计9000多位参赛选手，在历经8月25日北京时间常年大赛期间，释放潜力，发挥想象力，共同努力，最终，在经过严格评审之后，终于名单出炉，下面是部分获奖名单：
一等奖：
牛津大学小学生王思楠
邓小平小学杨建飞
二等奖：
中国科学院高尔实小学李子文
英国伦敦皇家音乐学院小学部张玉莹
三等奖：
北京大学陈晓娟
上海外国语大学陈彩燕
尊贵奖：
哈佛大学张俊
贵德中学陈可
科学类别：
斯坦福大学袁佦炜
乔治敦大学姬水珊
此外，在本次比赛中，还有特别类别的获奖名单。

最受赞誉的就是最佳文章奖：获奖者是华盛顿大学的李思慧，以“乡村的新希望”为题，
李思慧展示了勤劳节约的中国农民精神，感动现场所有评委。

另外还有最具创造性奖，获奖者为美国哈佛大学的陈耀星，以“改造可持续城市”为题，他展示了有史以来最具有创新精神的设想，并引起诸多设计师的共鸣。

最后，有一个始终受到大家注目的特殊贡献奖，获奖者是英国伦敦大学的林语羽，以“文明会崩溃吗？”为题，她展现了未来文明可能会遭遇的挑战，并以自己独特的视角探索文明可能会如何转变。

最后，再次恭喜本次大赛获奖名单中所有杰出的小学生，虽然以泪洗面，小学生们创意无穷，勤劳节俭，勇于搏击，参赛如一，都是值得我们学习的榜样。

第十四届全国中学生创新作文大赛初赛佳作选登

第十四届全国中学生创新作文大赛初赛佳作选登作者：来源：《课堂内外·创新作文高中版》2021年第06期全国中学生创新作文大赛（原名全国中小学生创新作文大赛）创办于2006年，由北京大学中文系和课堂内外联合发起。

从2006年到2018年，前十三届大赛挖掘和培养了一批具有语文学科特长和创新潜质的优秀学生。

2018年9月13日，教育部办公厅发布《〈关于面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法（试行）〉的通知》（以下简称《管理办法》）。

依据《管理办法》，原全国中小学生创新作文大赛从第十四届起，正式更名为全国中学生创新作文大赛，由中国写作学会主办，北京大学中文系、武汉大学文学院、课堂内外联合承办。

2020年8月20日，教育部公布《2020-2021 学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单》，“全国中学生创新作文大赛”等35项竞赛获得教育部审批。

第十四届全国中学生创新作文大赛自开赛以来，受到了众多学校及学生的强烈关注，大赛组委会也收到了许多优秀的初赛作品。

在本期杂志中，我们将刊登部分初赛佳作，以飨读者。

老蚊子传奇文/华中师范大学附属第一中学宋词老蚊子大名闻华。

你一定好奇这称谓的来历吧？且让我说给你听。

当时光悄悄地在他的额头上刻下几道痕迹，再给几缕头发裹上了深秋的清霜时，就有人叫他“老闻”了。

后来不知是谁开的头，在这称呼后面加了个轻音，于是“老闻”就成了“老蚊子”，种花街上的人们也就一直这样称呼他了。

老蚊子的家在种花街的一条无名小巷里。

小巷的入口处有几株蓝衣风信子，旁边栽了棵垂柳。

蓝衣风信子的花语是“生命”。

而那株垂柳，老蚊子说，等精神的荒原时代降临时，柳絮会为他送行的。

老蚊子的家里，陈设颇为简朴，窗台上摆了盆秋菊，几案上供着株寒兰，院落里栽着几根翠竹，院墙上还隐隐约约探出几枝腊梅。

老蚊子家里，最多的是书——上至关于三皇五帝的古籍，下至明清近现代的论著，博大精深的思想都被印成了方块字摆在那里。

老蚊子嗜书如命，每天啃着书充饥，枕着书休息，闲暇之时最爱做的事就是翻着泛黄的书页喃喃自语。

第二十九届全国万校小学生创新作文大赛获奖名单

互动联络站说明：1.第二十九届全国万校小学生创新作文大赛获奖名单完整版请扫描右侧二维码查询。

2.学生作品获一、二、三等奖的指导教师同时获得指导奖。

集体奖福建省漳州市芗城区漳州新城学校贵州省铜仁市印江县天堂完全小学河北省邢台市临西县第一小学河北省邢台市任泽区北街小学江苏省南通市如东县宾山小学江苏省南通市师范学校第一附属小学江苏省泰州市泰兴市黄桥镇南沙小学江苏省泰州市泰兴市襟江小学江苏省泰州市周山河小学辽宁省本溪市实验小学辽宁省丹东市东港市北井子镇中心小学辽宁省葫芦岛市连山区塔山乡老官卜中心小学辽宁省葫芦岛市胜利小学辽宁省葫芦岛市世纪小学内蒙古自治区赤峰市阿旗天山实验小学新疆维吾尔自治区北屯市一八八团第二中学小学部一等奖（部分获奖学生名单）北京许齐《一碗香椿面》元媛《早晨的眼睛》福建陈琦《红红的李子》杨子滢《那时傻傻的我》甘肃马兰兰《又一封无法寄出的信》张静雯《中秋节》广东黄俊希《地铁上的一课》马懿熙《花猫的自述》赖长治《变形记》广西欧阳雯萱《不速之客》李思涵《幸福早餐店》贵州黎云翔《雪花》涂欣雨《魂牵梦萦的地方》河南赵成晢《充实的太空课堂》湖南李奕辰《走进教师的秋天》谭容致《我的世界有了一个你》吉林沙新竹《国与家》江苏陈楚荞《梦见大英雄》陶昀暄《美丽的西湖》谢沂霖《我家的“大总管”》陈芷涵《智取奶酪》顾晨希《小老鼠玩电脑》王昱璇《着急回家的蜗牛》林益彰《新龟兔赛跑》沈楚涵《让爸爸远离游戏》赵丁洢《秋姑娘》朱宸祎《皮影里的年》范芸榕《一片叶子的静美》潘楚杰《超能老爸》常思齐《螃蟹出逃记》黄弈鸣《小鸭子得救了》叶若涵《不一样的汤圆，一样的情》唐茗萱《追梦》曹煦涵《种菜》顾梓译《那一次，我真的好紧张》金奕睿《我家的“劳模”》唐皓《那一抹亮丽的红》董鑫《起风了》孙莉《梅花》辽宁杨雯芯《保护地球爱护环境》张释然《终于懂了》刘大鑫《一个快乐的人》马宝莹《美丽的秋天》马宝芸《长大了的我》赵席子《美丽的小湖边》贾舒然《运动会》王景涵《七彩阳光》陈潇硕《我的乐园》宛尔萱《包饺子》高微雅《我的爸爸不一样》黄俊熹《昼夜》张子墨《我的国旗班》上海徐嘉言《穿越时空的旅行》李沐曦《你打疫苗了吗》四川熊峻茂《男生节》天津董子炫《水调歌头·江南游》新疆徐梓卿《美丽的额尔齐斯河》Copyright博看网. All Rights Reserved.。

创新作文大赛获奖范文小学生

创新作文大赛获奖范文小学生在一个阳光明媚的星期六，我和小伙伴们决定举行一场“创意大赛”，大家都兴致勃勃，个个像打了鸡血一样。

我们约好在公园的草坪上集合，每个人都要带来自己想象中的“创新作品”。

你知道吗？大家心里都藏着不少小秘密，兴奋得像小鸟儿一样，叽叽喳喳地讨论着。

我心里其实有些忐忑，因为我想的创意是“自动铅笔雕刻机”。

一听这名字，哇，好像听上去很高大上对吧？但我也就是把一支铅笔放进一个小盒子里，装了个刀片，想让它自己削铅笔。

听起来有点傻，是吧？可是我觉得这个主意超酷！于是，我用家里的废旧玩具和纸箱拼拼凑凑，费了好大劲才把它搞定。

真是“千辛万苦”，不过看到它成型，我心里美滋滋的，觉得自己像个小发明家一样。

到了公园，大家都带来了各自的作品。

小明的作品是一个会唱歌的风筝，听说他是用老爸的旧手机改造的，真是个绝活！小丽则拿出了一个“自动浇水器”，她的聪明绝顶让我自愧不如。

哎呀，大家的创意一个比一个炸裂，心里直想：这下我得好好表现才行！比赛开始了，大家轮流上台展示自己的作品。

小明把风筝一放，真的开始唱起歌来，简直把我们都惊呆了！我想：这小子真是“心灵手巧”，以后肯定能当个发明家。

接着小丽的浇水器开始工作，水流潺潺，草坪上的花儿们都笑得“哈哈”直响，我感觉小丽就是个“环保小卫士”。

轮到我了，我心里像打鼓一样，紧张得不行。

我拿出我的“自动铅笔雕刻机”，虽然看起来简单，但我告诉大家：“这个小家伙可以自己削铅笔，再也不用担心写字时铅笔削得不够尖啦！”我演示了一下，虽然它不太灵光，有点卡住，但大家还是报以热烈的掌声。

我觉得不管成果如何，能和朋友们一起分享创意，真是“乐在其中”。

比赛结束后，大家都围在一起，互相交流心得。

我发现，创意大赛不仅是展示作品的机会，更是让我们学会了合作与分享。

小明还提议：“下次我们可以一起做个大项目，像个科学小组！”我立马响应：“好呀，大家一起动手，肯定能做出更棒的东西！”那天的阳光特别灿烂，仿佛在为我们的友谊和创意喝彩。

全国中学生创新作文大赛复赛成绩

全国中学生创新作文大赛复赛成绩揭晓，我竟然又赢了！
哎呀妈呀，听说了吗？全国中学生创新作文大赛的复赛成绩出来了！我的天哪，我竟然又赢了呢！这次比赛可是吸引了全国各地的学霸们，大家都是拼了命地写啊，毕竟这可是个展示才华的大舞台嘛。

记得上次参加比赛时，我还在想怎么让文章更有深度，结果没想到这次直接就晋级了，这运气真是让人羡慕得不得了。

不过说实话，这次比赛的题目可真是难上加难，让我这个平时不怎么读书的人也头疼不已。

记得有一篇作文题目是“假如我是一只鸟”，要求我们发挥想象，写一篇关于自由飞翔的文章。

我绞尽脑汁，最后写了一篇《我的梦想》，描述了自己想要飞越千山万水，去看看外面的世界。

虽然文章写得有点跑题，但评委还是给了个好成绩，看来评委也是懂我们的苦衷的。

还有一次，比赛的题目是“我最难忘的一次旅行”，我本来想好好发挥，结果却写成了“我最喜欢的一次旅行”。

这下可好，不仅没加分，还被扣了不少分。

哎，看来下次我得好好练习一下写作技巧了。

不过话说回来，这次比赛还是挺有趣的。

我认识了几个新朋友，大家一起讨论问题，互相学习，感觉还挺开心的。

而且我还结识了一个志同道合的朋友，我们一起参加了一个创意写作工作坊，学到了很多实用的写作技巧。

虽然这次比赛没有获得第一名，但我还是很开心。

因为我知道，每一次的努力都不会白费，每一次的经历都会让我们成长。

所以，下次比赛我一定会更加努力，争取取得更好的成绩！
全国中学生创新作文大赛的复赛成绩已经揭晓，我又一次取得了胜利。

虽然过程有些波折，但收获却是满满的。

我相信，只要我们保持热爱，勇往直前，就一定能够创造更多的奇迹！。

小学中高年级作文竞赛成绩通报

五一中心小学中高年级作文竞赛成绩通报
一、中年级
三年级
一等奖：杨丽婵、陈凡、周文丽、刘雨轩、许苗、柯煜
二等奖：段材成、胡洁、陈锐、金明洁、杜珂、周烨、郑艳梅、夏盈盈、陈思语、徐思媛
三等奖：肖潇、许灿
四年级
一等奖：何金亚、夏菊、佘越洋、郑杭、刘展
二等奖：柯研、柯烁、柯嘉诚、付佳、许润春、汪子翾、许育基、陈文豪、蔡佳、柯丽平、李赋然、郁泽君、郑双晴
三等奖：陈冰彬、叶娜、刘炼、胡才博
二、高年级
五年级
一等奖：陈鑫宇、曾嫚妮、王锦萍、杜佳丽、段敏、熊桐
二等奖：明慧、黄春澜、董锦、杜汇、夏香怡
三等奖：张英、王澈、裴玉珊、余波、郑安锐
六年级
一等奖：郑英、陶楠、郑栋、张凌菲、胡洋、石鑫秀、熊陈、陈迪军
二等奖：柯泓秀、徐小雪、赵歌扬、熊锡忠、姜松、段兴开、贺亚栋、刘银
三等奖：赵俊骏、杜欢、明嫚
奖状
-------同学：
在学校举行的中高年级作文竞赛活动中，成绩优异，荣获（中、高）年级组等奖。

特发此证，以资鼓励。

雷店镇五一中心小学
2013年12月6日。

邑起共读五年级创意作文获奖名单

邑起共读五年级创意作文获奖名单我的心一直狂跳，像一只被关在笼子里的兔子。

盼望着已久的时刻再一次到了，老师决定宣布五年级创意作文比赛结果了！
我担忧地抓着书桌，悄悄地瞄了瞄同学们的表情。

他们有的焦急地交头接耳，有的紧皱眉头，好似在寻思着什么。

我的脑海里也浮现出自己写作文时的场景，我仿佛能听得见笔尖在纸上不断相互摩擦的声音，还有我费尽脑汁构思情节时的低语。

又一次，老师开始念获奖名单了。

第一个、第二个……我默默地数着，一颗心随着一声声名字的念出一次次地跌到谷底。

再一次，我的名字被念出来了！我简直不敢相信自己的耳朵！我兴奋地站起身来，心脏仿佛要从嗓子眼跳出来。

那一刻，我感觉自己像一只被阳光照射的毛毛虫，终于能完成蜕变成美丽的蝴蝶！
我紧紧地握着老师统一颁发的证书，仿佛紧紧握住了整个世界。

那上面印着我的名字，还有闪着光芒的暗金色奖章。

那一刻，绝大部分的努力与付出都化成甜蜜的喜悦。

回家后，我把奖状 proudly 地挂在墙上。

又看了看它，我仿佛又看见了在灯光下埋着头练习写作的自己，隐约听见了同学们对我的赞赏。

我真希望时间能够永远停留在那一刻，让我永远沉浸在喜悦之中！。

小学生创新作文

清明登山记五年级 54K陶荆腾飞指导老师吴麦莲清明时节，山中空气格外清新，这几天气候宜人，正是踏青赏玩的好日子。

于是，我和妈妈也追寻春天的脚步，准备前往后山领略大自然的无限风光。

我们来到了山脚下，望着这座巍峨挺拔、云雾迷蒙的大山，我不禁为家乡的美丽景色而赞叹，但同时，我又下定了决心：一定要征服它！刚开始，山路还很平坦易行，我和妈妈怀着愉快的心情向前走去，一路上，我们的脚步声、与蝉鸣声、鸟鸣蛙叫声组成了动听的“自然响曲”，还不时有清晨未蒸发的露珠，顺着叶脉滑下来，它们如同一颗颗珍珠，可爱极了！远处，似乎有零星一两户人家，在轻纱似的薄雾中若隐若现。

我闭上眼睛，深吸一口气，哇！泥土的芳香沁人心脾。

再往前走，这条小路已变得泥泞难行，我和妈妈一步一个脚印，慢慢向前走着，突然，一大片浅绿色映入眼帘，我定睛一看，太好了！原来是一丛丛茂密的竹笋，这么好的笋，一定很美味！我和妈妈早已垂涎三尺，便当仁不让，将这些笋收入囊中，哈，好一笔意外收获！正所谓“人逢喜事精神爽”，收获笋后，我和妈妈士气大增，忘记了疲倦，抖擞精神，继续向前走去。

走进杳无人迹的大山深处，这条山间小路更加险峻，我和妈妈在几乎垂直的陡坡上艰难地行走着，我望了望下面，这样的高度让我吓了一大跳，但一想到在山下的决心，我便又鼓起勇气，向上爬去。

可是，好景不长，我们正走着，一处灌木丛挡住了去路，它就像一个恶魔张牙舞爪地要和我们决斗。

如果用手拨开灌木丛，可能会被划伤，而地上的树枝，又太细。

这可怎么呢？我和妈妈一筹莫展，这时，我看到了袋子里的竹笋，顿时灵机一动，为什么不能将笋当作“宝剑”来击败“恶魔”呢？说做就做，我拿出一根笋，和“恶魔”灌木丛展开了激烈的搏斗，最终，它抵挡不住我强大的攻势，被我打败了。

我和妈妈接着往上爬……就这样，我们克服重重困难，一路上披荆斩棘，终于爬到了山顶。

我站在山巅，鸟瞰下面的景色，下面的人和车，都像蚂蚁一样小了呢！真可谓“会当凌绝顶，一览众人小”啊！通过这次爬山，我明白了一个道理，任何事情，不做出努力，是不会成功的，只有经历了困难，才能获得收获，要知道“不经历风雨，怎能见彩虹”。

实验小学五年级作文竞赛获奖学生名单

五年级作文竞赛获奖学生名单
一等奖：
五（1）班程光耀邹宇轩
五（2）班刘叶
五（3）班强宇瑶王奕贺
五（7）班李卓然
五（8）班马可怡赵柏荟
五（9）班李宇翔
五（8）班李涵悦
二等奖：
五（1）班王梓涵张诗彤翟璟皓
五（2）班齐语彤何佳怡赵梓王代雨晨
五（4）班吕浩然康佳倩邓秋婧
五（6）班周玉辉张一阳孔祥一
五（7）班许圣齐韩诗茗张沛佳
五（8）班石一鸣苏菁文杜昭彤
五（9）班谢佳怡庞奥闻陈文煜
五（10）班彭一冉李沛涵郑怡和
三等奖：
五（1）班董大千董紫璇
五（2）班张玉轩
五（3）班陈思米张蔓琪
五（4）班白佳鑫
五（5）班何鑫烨侯靖茹
五（6）班徐卓雅张晓楠
五（7）班赵见茜
五（8）班张曼琪
五（9）班王子娴马妙钰
五（10）班毛晴萱王开婕
优秀辅导教师：王银叔武江萍姜媛媛。

杨启航：乐于探索的小精灵

杨启航：乐于探索的小精灵作者：暂无来源：《发明与创新·小学生》 2016年第11期一双大大的眼睛，两颗突出的门牙，小小的身板，长沙市天心区沙湖桥小学六年级学生杨启航看上去就是一副古灵精怪的样子。

3 年前，他无意间敲开了科学的大门，从此生活变得更加有趣：不仅发现了各种好玩的创意玩具，感受了大自然的神奇，还制作了蒜籽剥皮器和智能减速提醒装置，并连续两次获得湖南省青少年科技创新大赛一等奖。

发现科学的乐趣原本杨启航与发明创新就像两条平行线，从未相遇，而他们的交集始于三年级第一学期的社团招新活动。

那时，金点子社团刚购入新设备，一个由正方形组成的奇怪图形、一架模型火箭就摆放在展台上，杨启航看了好几次都不知所以然：“ 这和金点子有什么关系？”出于好奇，他加入了金点子社团。

在一周一次的社团活动中，科技老师肖宗文介绍了许多新奇玩意，讲了很多发明方法，带着大家感受了大自然的神奇，他才发现原来世界这么有趣，真是让人大开眼界。

把杯子的手柄换成大象鼻子、长颈鹿脖子，既实用又好玩；沙漏里装的不是沙子，而是一种不知名的彩色液体，液体的密度比水大，滴到水里后便沉了下去，在水底堆成各种有趣的形状……最好玩的玩意还是鲁班锁，几根简单的木头巧妙地组装在一起后，不用钉子和绳子，完全靠自身结构便可相互支撑，像锁一样难以解开。

“拼装的时候一环套一环，一步都不能出错，比拼积木难多了，有一个菠萝形状的到现在还没拼出来。

”说到鲁班锁，杨启航打开了话匣子，“鲁班锁源于古代建筑中的榫卯结构，古代的门栓、家具上都有这样的结构。

参观北京故宫时，我就见过。

”对于为数不多的几次社团外出活动，他仍记忆犹新。

在沿江风光带，老师带领大家观察河水、植物，用手机、画笔记录下它们的样子；在地质博物馆，他看到了晶莹闪亮的彩色矿石、远古恐龙骨架，了解了泥石流是怎么产生的、恐龙是怎么消失的。

为了了解更多有趣的事物，每次外出旅游，他都会去当地的科技馆、天文馆、博物馆逛逛，无法亲自感受的，便通过书本、电视来了解。

扬州五亭桥小学生作文大赛

扬州五亭桥小学生作文大赛有一次在准备认真书写扬州五亭桥小学生作文大赛之前，我怀着好奇的心情开始认真动手做实验。

第一步;准备实验工具。

这个实验需要两样工具;塑料尺子和一些小纸片，我找来了一张白纸，撕成了无数张小碎纸片，又在文具盒里拿出了塑料尺子。

第二步开始实验。

我先把尺子在头发上用力反复摩擦，然后把尺子放到离小碎纸片大约一厘米的地方，这时纸片们好像很喜欢塑料尺子一样，像潮水一样涌到塑料尺子上。

也许我们难成轰轰烈烈、惊天动地的大事，但就书写扬州五亭桥小学生作文大赛而言，我们就应而且能够从一点一滴的小事做起，尽己所能为生活做一点奉献、尽一份职责。

正如歌曲《爱的奉献》所唱到的那样:只要人人都献出一点爱，世界将变成完美的人间。

是啊，爱，使我们心灵相通;爱，使世界不再孤单。

让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

你应该有一种积极健康的心态，这种心态胜过一切，有利于事业的成功，更有利于你一生的境遇，因为这种境界是由你的心境和态度决定的。

花儿开了又落，落了又开，转眼又是一年。

看那白的、粉的、红的……她们相约开放，一季又一季，经过漫长一冬的孕育，迎来生命中最美的花季。

我书写这扬州五亭桥小学生作文大赛的思绪，就这样静静地、静静地沉浸在她们盛放的青春里，笑着、舞者、喧闹着……享受着生命的静美。

在快乐地工作，完成着快乐的任务的时候，我们会愈发感到充实和自信，这种力量难以表达。

因为这时，你把困难当作一种快乐，一种挑战。

你的心态也会自然而然地好起来。

纵观历史，环顾全球，我们发现，一个社会如果不追求科技进步上下大力气。

我认为应在三大方面加大力度。

一是扶持高新产业发展;二是注重信息技术在便民利民方面的应用;三是推广新兴技术和新产品。

这些新科技和新产品，都将有效提高市民的生活品质、增强幸福感。

我好想有一个属于我自己的梦幻房子，它建在美丽的大海边。

白天、可以聆听大海的声音，时而汹涌澎拜;时而风平浪静。

在书写扬州五亭桥小学生作文大赛的时候，我还幻想还可以在沙滩上玩耍，捡贝壳、玩沙子、晒太阳……晚上，享受着清凉的海风带给我的凉爽，真是好极了!知了声声，昔日叫的多欢呀!可如今一个个在树上唉声叹气;榕树的叶子昔日多精神呀!可如今一片片垂下了头;太阳昔日多慈祥啊，可如今一点一点向我们散发恶意，外面的世界一片火热，那虫子也不敢轻易踏上这片热土，唯恐自己成为熟食。

第二十八届全国万校小学生创新作文大赛获奖名单

集体奖（10所获奖学校及培训机构，排名不分先后）广东惠州市张老师妈妈家教室辅导中心贵州铜仁市印江县天堂镇天堂完全小学甘肃张掖市山丹县东街小学河南鹤壁市万象作文辅导中心江苏苏州市东中市实验小学泰兴市襟江小学教育集团襟江校区如东县宾山小学辽宁沈阳市和平区和平一校教育集团马路湾分校葫芦岛市曙光小学葫芦岛市连山区钢屯镇中心小学一等奖（部分获奖学生名单）说明：1.第二十八届全国万校小学生创新作文大赛获奖名单完整版请扫描右侧二维码查询。

2.学生作品获一、二、三等奖的指导教师同时获得指导奖。

北京薛羽欢《我是一只白犀牛》侯来来《我和西西》重庆刘伊冉《老张太太学车记》福建丁皓宸《山中即景》贵州严志宇《家的蜕变》河北张树斌《家乡的四季》河南刘宗昊《猎豹捕食的启示》湖北张轩楠《有“泥”的日子》湖南王梓涵《秘密行动》江苏张逸泽《我的小尾巴》周雪骢《我是“非遗小达人”》方梦姬《苏州河》张清飏《成长的路上需要坚持》范李煌《猪八戒开店》焦凌轩《我的京胡情结》顾天妤《琴键上的爱国情——致我的祖国》胡中瑜《我有一颗幸福药》李张霖《童年里的糖画》吕品《给离乡的黄桥人的一封信》辽宁张昕祺《妈妈，我要好好爱你》宋芷欧《我的家乡——本溪》高子骞《宇航员的一天》窦予辰《这儿真美》互动跷跷板豆丁手牵手孟春暖《爱是一种流动的能量》高浩德《雪蛋糕》杨雨萱《山里的孩子》马冬雪《吃花生·忆往事》董沫含《我的骄傲》于曦滢《匠人精神——“十一”游故宫有感》陈思宇《那一刻我长大了》黄曦莹《我的娃娃》内蒙古张以诺《家乡的烧卖文化》山东崔奥翔《油香》天津徐苗嘉《流浪生涯》48Copyright©博看网 . All Rights Reserved.。

【五年级】创新伴我行创新作文700字

【五年级】创新伴我行创新作文700字【五年级】创新伴我行创新作文700字创新是古老大海上的一叶方舟，崭新的风帆扬起一片新的源泉;创新是绿茵草地里的一朵花朵，嫣红的花蕾绽放一抹新的希望;创新是一块宝石，在我的生活中熠熠生辉。

生活中的我喜欢钻研，更爱创新。

几年前，一次手工比赛我得了奖，这次比赛熄灭了我心中乐意钻研的那把火，于是，一发不可收拾了。

只要有空，我就讨厌当作剪刀、卡纸、双面胶至阳台上展开创思、设计各种作品……这就是我欢乐创作的小天地。

今天，我又忙活起来。

刚开始，我以为做立体图形很容易，就马上拿起尺子和笔在卡纸上“快刀斩乱麻——干脆利落”地画好图形，再剪下来。

我剪好了，再折起来看看，咦?怎么少一个面?缺胳膊少腿的，“真是画饼充饥——空欢喜”!我就一次又一次地摸索着、设计着，剪了又剪，折了又折，渐渐地卡纸只剩下一小块了。

成败在此一举了，不然没卡纸了!我抬头一望天空，只见一片乌云飘了过来，挡住了太阳，只有微弱的光线透出重云，射到大地上。

我思索着，挑去稿纸，画著想出的结构，再从想象中一一过滤器，不一会儿，我抚摸一下桌子，叫做道：“找出了!”我激动地拎文字描述，图画着，剪成，八折一折，再黏出来。

不一会儿，一个崭新的正方体就在眼前展现出了。

我终于能够从无趣的平面图形，慢慢步入立体图形的想象阶段。

我再次走跌，乌云变浅了，大海通常的蓝天恢复正常了原样，温暖的阳光照著大地，轻盈的清风吹来着我的脸，一切都如此安静而平淡。

我趁热打铁，继续买来卡纸，并研究出梯形、平行四边形、三角形、方锥体、长方体。

我突发奇想：可以建造组合图形啊!我取来长方体和三角形凑成的锥体，再粘一粘，一个神气活现的“火箭”造成了。

我继续思考改进，二代“火箭”、三代“火箭”都建成了，“船”“房子”等也陆续被我建造起来了……我兴奋不已，马不停蹄地埋头于手工制作的创新中。

又一次手工比赛已经开始了，我把崭新佳作——“火箭”搬上了“战场”，果然赢得了好成绩!技术创新伴我行，我技术创新，我欢乐!。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

家乡的小河
长沙市浏阳市洞阳镇矮桥完小五年级: 杨知行
指导老师：潘多姿哗啦啦！哗啦啦！家乡的小河真清澈啊！水里小鱼在嬉戏，水上鸭子在玩耍。

小河的每一个季节都有每个季节的美丽风景。

春季是万物复苏、植物生长的好季节。

当然，小河的石头缝里面那些不起眼的青苔也在慢慢生长。

青苔长得足够高，可以挡住小鱼小虾。

小鱼和小虾喜欢围着青苔一起嬉戏玩耍。

鸭子们下水捕食的时候，小鱼小虾便在青苔下躲避天敌。

鸭子们只能空“嘴”而归。

夏季，青苔没了，是捕鱼的好时机。

记得有一次，我和几个小伙伴到小河里捉鱼。

我看到了“神奇”的景象。

当我在水里捉鱼，一条大鱼从我的裤裆下面游过去。

我的脑海里闪现了一幅古人弓腰驼背、赤膊赤脚捕鱼图，随后竟有彩虹倒影在水面。

多美的一幅图画啊！
秋季是丰收的季节。

家乡的小河旁种有几棵桔子树。

贪吃的我总巴望着桔子早些成熟。

待桔子成熟，我便顺手摘几个，开心地吃起来。

桔皮则用来打水漂。

有得吃又有得玩，别提多开心了。

冬季的小河，河面结了一层薄薄的冰。

大家都不在这儿玩了。

只有我和另一个小伙伴想出了一个好玩的游戏。

我们用石头在冰上凿开一个小洞。

之后便拿更多的石头来投进这个洞中。

比比看谁投的准、投的多。

冬季的小河，同样给我们带来了如此多的欢乐。

家乡的小河，欢乐的小河！我爱家乡的小河，我爱我的家乡！。