描写蜗牛身体的作文30一50字
观察蜗牛爬的作文（精选10篇）
观察蜗牛爬的作文观察蜗牛爬的作文（精选10篇）无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的观察蜗牛爬的作文（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
观察蜗牛爬的作文1一天，一只乌龟爬呀爬，觉得很无聊。
这时一只蜗牛说：“去爬山喽！”乌龟一看，只见一只蜗牛慢慢吞吞正以每分钟半米的速度往山顶挪行呢。
乌龟笑着说：“就你那小样，就你这速度，什么时候才能爬上山顶呀？哈哈……”蜗牛说：“哼，有本事来场爬山比赛？”“乐意奉陪。
”乌龟道。
他们便开始了爬山比赛。
刚爬了一会儿，乌龟就靠在树下悠闲地哼着小曲，还自言自语：“我曾经赢过兔子，不用怕，先睡一觉再说。
”乌龟怡然自得地睡着了。
此时蜗牛仍在一步一步地爬着，毫不气馁。
蜗牛终于爬上了山顶。
（就是个小土坡）它用喇叭大喊：“我爬上山顶了！”乌龟被吵醒了，他后悔地说：“早知如此，何必当初？”说完它就晕过去了,乌龟醒来低着头走了，蜗牛开心的爬了下来，蜗牛这种有志者事竟成的精神，难道我们不向蜗牛一样的精神吗？我们一定要学习，考好成绩来报答父母。
观察蜗牛爬的作文2那是晴朗的早晨，一粟阳光透过玻璃照进房间，蜗牛在房间里徘徊着。
因为今天是一年一度的爬山比赛，外面的广播正在播着：“一年一度的爬山比赛马上就要开始了，请大家做好参赛准备”，“哗啦”一声，小蜗牛的房间被打开了，乌龟走了进来，关切的问道：“你不去报名吗？”小蜗牛没有回答乌龟，反而不屑地把头扭了过去。
乌龟又说：“看你那无精打采的样子，跟我去走走吧，我有话对你说。
”终于乌龟说服了蜗牛，两人都参加了爬山比赛，蜗牛刚开始速度还挺不错，不过爬了段时间开始有些后悔了，为什么我要参加比赛呢？这时候乌龟似乎看懂了蜗牛的心思，于是不断鼓励它要坚持下去，可是坚持不到多久，蜗牛开始放弃了，乌龟二话不说，背起蜗牛往山上爬；看着乌龟艰难的爬行，蜗牛感动的掉泪了，于是蜗牛要跟乌龟一起奋战接下来的行程。
描写蜗牛的优秀作文11篇_状物优秀作文_
描写蜗牛的优秀作文11篇篇1：蜗牛猜猜它是谁？背着房子成天走，走过有痕迹，遇到危险缩进壳里，睡觉也缩进壳里，是史上最早的软体动物。
当然是蜗牛了！它的腹部是软的，壳上有花纹，嘴里有几万多颗牙齿，遇到危险和睡觉的时候都会缩进壳里，壳可真是个一举两得的好壳啊！科学老师以前说过，如果蜗牛在睡觉，把它放到水里就可以马上醒来。
为什么把蜗牛放进水里就会醒来呢？这个疑问一直在我的脑子里盘旋，直到有人告诉我答案为止。
蜗牛吃食从来都是细嚼慢咽的，不会像我们一样狼吞虎咽，不一会儿就把东西卡在嘴里了。
蜗牛爬的很慢，一小时就爬了几分米，可以说是非常的悠然自在了，就像一位小绅士。
蜗牛对我们而言是益虫，对农夫伯伯而言是害虫，为什么呢？因为蜗牛可以用来做药，但它会吃植物，所以它既是益虫也是害虫。
蜗牛是杂食虫，什么都吃。
蜗牛如果在家一直不换家，不换食物，没过几个星期就死了。
蜗牛的平均寿命是六到九岁，第一次抓到蜗牛，我是多么高兴啊！我打算以后要一直养蜗牛。
篇2：小蜗牛找新家从前，森林里住着一只小蜗牛，它每天饿了就出去找找食物，困了就在它的壳也就是它的家里睡睡觉，日子过得很是舒心。
有一天，天上下起了暴风雨。
小蜗牛没有防备，它的壳被暴风吹走了，它就没有了家，它好不伤心，于是它决心去找另一个新家。
小蜗牛爬啊爬，碰到了小蜜蜂，它对小蜜蜂说：“小蜜蜂，我的壳被风吹走了，我没了家，我能住你家吗？”“对不起，我家人太多了，挤不下了，请你到别处看看吧。
”小蜜蜂抱歉地说。
于是小蜗牛只好继续往前爬，它爬啊爬，遇到了一只小青蛙。
小蜗牛对青蛙说：“青蛙兄弟，我家不见了，我能住你家吗？”小青蛙说：“恐怕不行啊，我家在池塘边，你会掉进水里的！”小蜗牛又继续往前爬，它爬啊爬，它见到有只蜻蜓从头顶飞过，它连忙喊：“蜻蜓大哥，我能住你家吗？”“不行啊，我家在树上呢，你爬得很啊。
”小蜗牛万分沮丧，正在伤心，心想：“我找不到新家可怎么办啊？”这时一只小蚂蚁走过来，问道：“小蜗牛，你怎么了？”小蜗牛伤心的把它的家怎么被风吹走，又怎么到处找家没找到的事告诉了小蚂蚁，它说：“小蚂蚁，你帮我想想办法吧。
健步如飞的蜗牛作文（精选15篇）
健步如飞的蜗牛作文健步如飞的蜗牛作文（精选15篇）在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的健步如飞的蜗牛作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
健步如飞的蜗牛作文篇1很久很久以前，在一片茂密的森林里，有一只蜗牛，它总是慢吞吞的，所以它一直梦想能变得健步如飞。
一天，蜗牛正在咬牙练习跑步，它感觉非常口渴，就随手摘了一个果子，它突然感到全身充满力量，就自言自语：“要是我可以健步如飞就好了。
”说完，它刚一跑步，便如闪电似的飞了出去。
蜗牛高兴的说：“太好了，我的梦想成功了？”他高兴的手舞足蹈。
它想自己已经健步如飞了。
该做点什么，它想到森林里正在举行一年一度的比赛，就马上跑过去参加比赛。
小动物们听到蜗牛要参加比赛，有的捧腹大笑，有的难以置信，有的背后说蜗牛坏话等等。
第二天比赛，很多小动物都要来参加比赛，上一届冠军小兔子嘲笑它，：“蜗牛，你还想做胜利者，做梦吧！”蜗牛不理会。
比赛开始，只听枪声一响，蜗牛如同闪电似的飞了出去，和兔子不相上下，小动物们看见这一幕目瞪口呆，它们七嘴八舌的说：“这还是原来的蜗牛吗？”这时，蜗牛不小心撞在石头上，眼睛全是金星，头昏脑胀，在最后关键时刻，蜗牛使用杀手简“缩头神功”滚向终点，胜利了。
这个故事给我们的启示是，只要坚持不懈就能胜利。
健步如飞的蜗牛作文篇2蜗牛是慢动作的代名词。
大家一看到谁太慢了，就会说，你太像蜗牛了。
可有一天，蜗牛却健步如飞了。
在很久很久以前，一大队蜗牛在沙漠里缓慢地前行。
许多天以前，他们接到城市蜗牛的来信，邀请他们到城市参加派对，可派对的日期马上要到了，他们却还在缓慢行进。
派对的地点，要走出这片沙漠后，再穿过一片森林才能到达。
蜗牛头领停了下来，回头看看自己在沙堆上艰难爬行着的伙伴儿，又抬头望望头顶的太阳，心中十分焦急。
他招呼大家：“先停下来吧”！！”蜗牛大队停止前进，都把目光投向他们的头领。
观察蜗牛的观察日记
观察蜗牛的观察日记第一天：今天开始我的蜗牛观察日记，我在花园里找到了一只小蜗牛。
它的外壳呈灰色，呈螺旋状。
它的触角细长，非常敏感。
小蜗牛的身体很小，在阳光下看起来是半透明的。
它的动作非常缓慢，好像在慢慢蠕动。
第二天：今天我观察到蜗牛在行动的时候，它的身体会伸出来，然后再缩回来。
当它向前移动时，身体伸出来，以其肚子上的粘液作为润滑剂，使其更顺利地滑动。
这是非常惊人的适应性。
第三天：我发现蜗牛有一种奇特的行为，就是它爬行的痕迹呈螺旋形。
这是因为它的触角能够感知到前方的障碍物，然后指导它行进的方向。
而且蜗牛的身体也会有一些微小的颤动，帮助它前进。
第四天：今天，我发现蜗牛在阳光下伸出它的触角，好像在接受阳光的热量。
这是因为阳光能够提供能量给蜗牛，帮助它进行生理活动。
我还观察到，蜗牛在有足够水分的情况下，它的身体伸展得更远。
第五天：蜗牛是一种夜行性动物，它通常在夜晚进行活动。
我决定在晚上继续观察。
果然，当夜幕降临时，蜗牛开始活动。
它用它的触角探测周围的环境，并小心翼翼地前进。
它的眼睛非常小，所以更依赖于触角来感知周围的事物。
第六天：我发现蜗牛在阳光下伸出它的身体时，触角会保持活跃。
它们像是在嗅探空气中的气味，寻找食物的方向。
蜗牛是草食性的，它们主要以植物的叶子和花为食物。
第七天：蜗牛非常慢，平均每小时只能爬行几米。
但是，它们的移动速度够它们充分利用自己的环境资源。
蜗牛们会在一块地方停下来，细细地舔食周围的植物，直到它们的周围食物消耗殆尽后才继续前进。
第八天：今天，我观察到一只蜗牛正在爬行时误入了一片湿滑的地面，它变得寸步难行。
蜗牛的身体太湿滑，无法在湿地上爬行。
只能慢慢爬到土壤上，然后重新调整身体。
第九天：蜗牛在出现危险的情况下会把身体缩回到它的壳里。
这是一种自我保护的动作，可以有效地避免受到外部威胁。
当蜗牛感到安全时，它会再次伸出触角，并开始继续前进。
第十天：经过十天的观察，我对蜗牛的生活习性有了更深入的了解。
描写蜗牛小学作文（精选6篇）
描写蜗牛小学作文描写蜗牛小学作文（精选6篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的描写蜗牛小学作文（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
描写蜗牛小学作文1科学老师让我们捉几只蜗牛养在透明的瓶子里。
我发现蜗牛有一个软软的身体，背上背着一个透明的壳，壳上有漂亮的纹路，像是穿了一件美丽的衣服。
蜗牛总是在爬行，但移动的速度很慢。
爬行的时候，它极力舒展着自己的身体，这时你会发现它翘着两条小小的触角，两只小眼睛一动不动地盯着你。
它的身后会留下一段潮湿的“小路”。
每次给它喂食时，我会用手轻轻地碰碰它的触角，蜗牛会很机灵地将触角和小眼睛缩进壳里去。
更奇怪的是，我再碰一下它的头，它就把整个身体全缩进壳里去了。
新鲜过后，我就忘了给蜗牛喂吃的了。
等到要上科学课的那一天，我发现蜗牛“死”了。
看着瓶上挂着的蜗牛壳，我伤心地哭了。
妈妈笑着说：“傻孩子，蜗牛睡着了，你给它加点水，它会重新伸展出身体来的。
”我照着妈妈说的做，果然，蜗牛苏醒了。
原来，蜗牛长期不吃食也没事，它的生命力超出了我的想象。
描写蜗牛小学作文2今天，我在楼下的墙壁上捉了一只小蜗牛。
它全身缩在壳里不肯出来。
我把小蜗牛放在潮湿的地上，想让这只害羞的小蜗牛伸出头来。
过了一会儿，小蜗牛先用触角小心翼翼地探探外面，看看有没有危险。
他觉得没有危险，就把头伸出来了。
小蜗牛长着软软的、肉乎乎的身子。
它的触角很有趣，只要轻轻一碰，就会缩进壳里，像消失了一样。
他的背上背着螺旋状的壳，这个壳就是它的家。
因为它的家实在太小了，只能装下它一个人。
所以，其它的小动物也不能到他家里来做客。
过了一会儿，小蜗牛开始爬动了。
人们都说“慢得像蜗牛一样”，果然没错，因为他一分钟才爬了我的一步长。
看着看着，我的脑海里出现了一个问题：小蜗牛没有脚怎么保持平衡呢？我找来《十万个为什么》，一头扎入书中，哗哗地翻寻起来……哦！原来，蜗牛走路的时候会分泌一种粘液。
观察蜗牛作文(汇编15篇)
观察蜗牛作文(汇编15篇)在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我汇编整理的《观察蜗牛作文(汇编15篇)》，希望能够帮到你!观察蜗牛作文1我养了一只白玉小蜗牛，我给它取名叫米白。
它的壳是左旋形的，像一个小海螺。
它的壳是黑色条纹的，非常漂亮。
米白长着一对长触角，一对短触角，长触角的顶端长着小眼睛。
米白白天最喜欢躲进它的壳里，到了晚上才出来爬行。
它爬行的时候身体一弓一弓的，像小小的波浪一样。
米白的触角可以用来触摸行路的，它还起着鼻子的作用，可以闻到气味。
米白喜欢在潮湿的地方生活，很怕阳光照射，每当阳光一照射到它的身上，它立马就缩进它的壳里，真可爱。
我最喜欢我的小蜗牛米白，你们喜欢吗？观察蜗牛作文2在科学课上，老师要我们观察蜗牛，放学回家，我就到小花园去捉蜗牛。
可是我一只也没有看见，于是，我去问奶奶哪里有蜗牛，奶奶告诉我在潮湿的地方有蜗牛，终于我在潮湿的墙角发现了几只蜗牛，然后我把它们放到了玻璃杯里。
回到家中，我开始观察蜗牛。
我发现蜗牛有大小两对不同的触角，大触角是用来辨别方向的，小触角使用来闻东西的；它的外壳像房子一样，只要遇到危险它就会躲进自己的“小房子”；它的腹足像吸铁石，可以在墙上爬行，而且可以粘在墙上，因为它的腹足有许多小吸盘，所以可以把它牢牢的粘在墙上。
蜗牛生活在黑暗潮湿的环境里，因为它怕阳光，常常躲在“小房子”里，只有晚上才出来活动；蜗牛喜欢吃树叶和青菜，它最喜欢吃甜食了，科学老师让我们做过试验，它吃东西很慢，好久才吃一个小洞。
这就是我观察的蜗牛，我很喜欢它！观察蜗牛作文3上次我写过一篇观察蜗牛爬行动作的周记，这次我要写写蜗牛别的特点了：这次，我又捉到了一只大蜗牛。
我看它长得这么大，食量一定非常大。
我就给了它一片大菜叶吃。
可是，那只蜗牛似乎不知道这片菜叶的存在，只是在上面来回爬动。
观察蜗牛的作文（通用29篇）
观察蜗牛的作文（通用29篇）观察蜗牛的作文篇1蜗牛是一种有趣的小动物，我还养过蜗牛呢！它背着一个又大又圆的房子——蜗牛壳。
透明的身子富有弹性。
两个触角向前伸着，好像在探路。
我观察过它的触角，它的触角还挺长的呢！只要我轻轻一碰它的触角，它就会立刻把它的触角缩回去。
过了一会儿，它见没有危险，便又悄悄地把头给伸了出来。
蜗牛喜欢在菜地里栖息。
它虽然爬起来很慢，但感觉非常灵敏，只要别人轻轻一碰它，它就迅速地把头给缩进去来保护自己，以防别人伤害它。
每一次下过雨后，随处可见蜗牛的踪迹，有的在互相追逐，有的独自玩耍，还有的在高高大大的叶子上悠闲地“散步”。
蜗牛吃东西的时候，伸出排满小钩子的齿舌舔食物，把食物钩成小片送进嘴里。
它们常吃嫩草叶，但也有时吃青菜叶。
蜗牛的天敌是萤火虫，它们随时都有可能被萤火虫吃掉。
这就是我的发现，你们还发现了蜗牛的哪些秘密呢？快点来和大家分享吧！观察蜗牛的作文篇2蜗牛爬行靠腹足，速度很慢，测试蜗牛在不同材料上爬行的速度，准备玻璃、瓷砖、纸板。
首先把没喂食的蜗牛放在玻璃上，旁边摆一直尺，用细线系小块苹果去引诱它，食物放在蜗牛范围内5-6厘米左右，一会蜗牛出壳发现苹果朝它爬去，沿直尺边缘平行轻缓地拉动细线，使蜗牛只能看到、闻到就是吃不着苹果;饥饿的蜗牛要吃苹果，只得沿直尺往前爬。
以蜗牛腹足尾部为起始点和终点，60秒后，从直尺读取爬行距离是12厘米，计算出爬行速度为0.2厘米/秒。
同样在瓷砖、纸板上做测试，爬行速度分别为0.15厘米/秒和0.1厘米/秒。
蜗牛在不同材料上的爬行速度不一样，玻璃比纸板爬得快，分析原因：玻璃光滑阻力小。
观察结论：蜗牛的确爬得很慢。
腹足的运动与匀速爬行观察三次测试实验，虽速度不一样，但发现每次爬行过程中速度大小不变。
蜗牛的爬行速度跟腹足运动有直接关系，从玻璃背面观察爬行中蜗牛的腹足，看到腹足肌肉收缩从后传向前端，同时粘在物体表面防止向后滑动，当收缩传到最前端，腹足就释放开来，蜗牛得以完全伸展，身体向前滑行，腹足肌肉是波浪式收缩运动。
三年级蜗牛作文（精选28篇）
三年级蜗牛作文（精选28篇）三年级蜗牛作文篇1周五晚上，我和妈妈去小区散步，在路上，我看到许多没有背壳的“蜗牛”在爬行。
怎么这么多不背“房子”的蜗牛在“逛街”呢？是不是在开节日派对？我心中画满了问号。
第二天上学，我就兴冲冲地向科学徐老师请教，徐老师笑眯眯地说：“那根本不是蜗牛，而是鼻涕虫。
它们最大的区别就是一个有壳一个没壳。
”我恍然大悟，原来昨天所见的“蜗牛”竟是鼻涕虫呀！不过，我又有新的疑问，蜗牛和鼻涕虫都没有腿，是怎么走路的呢？徐老师并没有先回答，而是问我一个问题：“你当时有没有看见鼻涕虫的两侧，各有一片薄薄的肉？”我点点头，徐老师继续说：“那就是它们的腿呀！”我目瞪口呆，这怎么可能呢？徐老师发话了：“既然你这么感兴趣，何不捉只蜗牛来观察一下呢？”我欣然答应了。
放学回家，我捉了只大蜗牛，开始仔细观察起来，只见蜗牛头上有一对像天线一样的眼睛，还有一对短短的触角，身上背着重重的壳。
它慢慢爬行时，还会分泌粘液。
为了对蜗牛有更多的了解，我和妈妈还上网查了关于蜗牛的资料。
没想到蜗牛竟然是世界上牙齿最多的动物呢！虽然它的嘴大小和针尖差不多，但是却有25000多颗牙齿。
蜗牛的牙齿是长在舌头上的，一排一排，所以蜗牛的这种舌头叫做“齿舌”。
真是太奇妙了！通过这次对蜗牛的观察，我学到了很多知识，还让我懂得了无论做什么事情都要认真用心地去对待，才会有最好的收获！三年级蜗牛作文篇2一天下午，我和妈妈在小区里看见一只蜗牛，我把它抓起来放到一个小盒子里。
它非常弱小，我就给它取名为小小。
小小背着一个重重的壳，头上有两对触角，眼睛长在触角的顶端，圆圆的，像两颗水晶球。
听妈妈说它的牙齿数量惊人，是世界上牙齿最多的动物，有两万五千六百颗牙齿。
它喜欢在阴暗、潮湿的环境下居住，到大太阳底下是抓不到的。
我找来几片新鲜的菜叶，喂给它吃，可是它不吃。
我出去玩了一会儿，回到家看到它竟然吃掉了一片小菜叶，我终于知道它是在没人的时候吃东西的。
蜗牛的作文（通用22篇）
蜗牛的作文（通用22篇）蜗牛的作文（通用22篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的蜗牛的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
蜗牛的作文篇1大雨刚停了不久，我就在我们家房后发现了很多小蜗牛。
它们慢慢的在墙上往房顶爬，一点一点的半天也不动。
小蜗牛真丑啊，背上一个重重的壳，他们爬的慢极了。
我跑着问妈妈，妈妈妈妈，为什么小蜗牛不把壳扔掉，背着那么重的壳？壳子太重了压的他们爬的慢极了。
妈妈说，小蜗牛背的是自己的房子呀，如果它们把壳扔掉了那它们晚上住哪里呀！而且小蜗牛的身体非常的软，它们背着壳子也是在保护自己呀，那样其他的东西就不会伤害到它们的身体了。
妈妈妈妈，我知道了。
我笑着跑开了。
爸爸下班回来了。
我飞快的跑到爸爸身边高兴的问爸爸，爸爸爸爸，你知道为什么小蜗牛背着重重的壳吗？爸爸笑着说，爸爸不知道，你知道吗？我把小脸一昂，鼻子一耸非常骄傲的说，我可知道哦。
爸爸说，那你能告诉爸爸吗？小蜗牛为什么背着重重的壳呢？我高兴的说，那是因为它们买不起房子，只能自己背着房子，它们的壳就是它们的房子。
而且它们背着房子就能挡住身体，就不会被其它的东西划伤了。
爸爸笑着说，哦，原来是这样呀。
小宝，你真聪明。
说完爸爸妈妈都笑了。
蜗牛的作文篇2“唉，又是一个下雨天，真是无聊。
”我坐在屋檐下看着湿漉漉的地面自言自语道。
突然，有一个小生物出现在我的视线里，它长着一对小触角，背着自己的“小房子”，蠕动着身子慢慢地爬行着。
“哇！是蜗牛。
”我惊喜地跳起来，然后蹲下去认真的观察起来。
小蜗牛的整个身体是透明色的，头顶的皮肤上有两道黑色的细线，头顶上竖起一对细小的触角，在它头颈的下面还背着一个壳。
它的壳可漂亮了，弯弯曲曲的螺旋状一层一层的重叠在一起，好像一座小洋楼。
这座“小房子”足足是它身体的两倍，小蜗牛真是了不起！看着面前这个可爱的小动物，我忍不住地用手轻轻地碰了它一下，它警觉的收起自己的触角，然后快速地把整个头都缩到自己的“小房子”里，几分钟过后，它又慢慢地伸出自己的触角探索着，最后再露出自己的小脑袋。
观察小蜗牛作文5篇
观察小蜗牛作文5篇观察小蜗牛作文5篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的观察小蜗牛作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
观察小蜗牛作文1今天，我到小区里散步，在菜地的围墙上发现了一只慢腾腾爬行的蜗牛。
我被它那新奇有趣的外表吸引了，于是把它捉来观察一番。
它的外壳呈现一层油亮的灰褐色。
上面布满了斑点和条纹，它的肉体是嫩黄色的，上面有两根如探测器天线般的触角，还有两根像植物短短的嫩茎一样的小突角。
它没有爪子，它的脚长在肚子上，像一个大大的吸盘，这种动物被称之为“腹足动物”。
蜗牛就是属于这一类的。
蜗牛吃什么呢？这个问题一直困扰着我。
于是，我决定做一个小实验，我把叶子，一朵迷迭香，还有一小片白菜，放在蜗牛的面前，蜗牛慢慢地向前爬去了。
我本以为它会吃叶子，于是就把叶子推到了它的面前。
它却拐了个弯，向白菜叶子爬去，一到白菜叶子上，便大口大口地吃了起来，仿佛在嘲笑着我的无知。
等它吃饱了，便缩回壳里睡大觉去了。
我决定进一步了解有关它的秘密。
通过上网查找资料，我还知道了蜗牛是草食性动物，一般是吃蔬菜的。
在雨后出现的机率比较大，是一种对农业有害的动物。
它分为陆生、水生两种，一般都是陆生，最大的有一只吉娃娃狗大小，最小的只有指甲盖那么大。
在英国还有流行把蜗牛做成菜，和干贝、鱼翅、鲍鱼被称为四大名菜。
观察这只小蜗牛，真是让我“受益匪浅”呀！观察小蜗牛作文2星期六上午，我去公园里看花的时候，突然看到了花池边的草上有小蜗牛在吃草叶。
我很惊喜，记起老师说的观察小动物的话来，忙小心翼翼地把几只小蜗牛带回了家。
到家里一数，哈——10只小蜗牛！一只只都很漂亮，有白的，有黑的，有灰的。
它们的一对触角不一样长，后边的长，前边的短。
眼睛真小，像小米粒似的。
小嘴巴在触角的下方，像一个很细的小缝儿。
牙齿呢？妈妈说，蜗牛是世界上牙齿最多的动物，有25600颗！牙齿当然很小，肉眼无法看到，但十分厉害，就算把蜗牛放入一个比它的身体还硬的硬纸盒中，它也能咬破硬纸板钻出来。
三年级描写蜗牛的作文
三年级描写蜗牛的作文
今天，我在花园里发现了一只超级有趣的小蜗牛。
这只蜗牛背着一个小小的“房子”，就像一个背着壳的小旅行家。
它的壳是螺旋状的，一圈一圈的，像个小漩涡。
壳的颜色可好看啦，是那种深棕色和浅棕色相间的，就像巧克力蛋糕上的花纹。
小蜗牛的身体软软的，白白的，还透着点透明呢。
它的头上有两对触角，就像两根小天线。
上面那对触角长长的，顶端还有两个小黑点，那是它的小眼睛。
这小眼睛好奇地东张西望，就像在探索这个新奇的世界。
下面那对触角就短一些，我猜那是它的小鼻子，用来闻气味的吧。
我看到小蜗牛慢慢地在一片叶子上爬着。
它爬得可真慢呀，就像一个慢悠悠的小老头。
它先把长长的触角伸出去探探路，然后再一点一点地挪动它那软软的身体。
它爬过的地方还会留下一条亮晶晶的黏液痕迹，就像它给自己画的一条银色的小路。
我忍不住用手指轻轻地碰了碰它的触角，它的触角就像触电一样，嗖的一下缩了回去。
过了一会儿，它觉得没有危险了，又小心翼翼地把触角伸了出来，继续慢慢悠悠地向前爬。
小蜗牛看起来小小的，却有着大大的毅力呢。
不管前面有什么障碍，它都不慌不忙地朝着自己想去的方向爬去。
我想，我可不能小看这只小小的蜗牛，它虽然爬得慢，但是一步一个脚印，总能到达目的地。
我真的好喜欢这只可爱又有趣的小蜗牛呀。
关于三年级蜗牛的作文五篇
关于三年级蜗牛的作文五篇三年级蜗牛的作文篇1我有一只白玉蜗牛。
它的身体是白色的，有两对触角，一對长一对短，在长的触角顶端有一个小黑点，那是它的眼睛。
它还有一张小小的嘴，据说里面有三万六千多颗牙齿呢！蜗牛还有带黏液的腹足，走起路来能牢牢吸住物体。
它先用触角探好前方的路，再伸展长长的身体，像战士一样匍匐前进。
它爬过的地方会留下长长的黏液，闪烁着光泽。
观察仔细的话，你会发现它还时不时拉点便便呢。
最特别的是，它还有一个大大的壳，这是它的“小房子”。
你只要轻轻地触碰一下它的身体，它立马就躲到壳里去了，老半天才慢慢蠕动身体，再次探出头来。
有一次，我把树叶和青草放到蜗牛的饲养盒里，可蜗牛却一直缩在壳里一动不动。
后来我拿了些菜叶放到盒子里，蜗牛一转眼就爬到菜叶中间，用它的小嘴啃了一个小小的洞。
不一会儿，菜叶上就有了许许多多的洞。
这时，我才明白，原来蜗牛最喜欢的食物是菜叶啊！小蜗牛还很调皮。
有一天早晨，我醒来时发现蜗牛不见了。
我马上去找它，找了好久，才发现蜗牛藏在沙发底下。
我笑着对妈妈说：“小蜗牛离家出走了！”妈妈说：“小蜗牛在和你玩捉迷藏呢！”你看，它多调皮呀！三年级蜗牛的'作文篇2今天下午，天气非常闷热,我走进院子，看见草丛中有一只蜗牛，“蜗牛是害虫还是益虫？”“他的鼻子、眼睛在哪里？”一连串的问号浮上我的脑海。
我跑进屋，问爸爸，爸爸笑着说：“你想知道蜗牛的秘密，为什么不自己作个实验呢？”于是，我决定亲自去实验一番。
“蜗牛是害虫还是益虫？”我先捡来了青菜叶子、面包、蚊子等东西，然后又捉了几只蜗牛，把它们放在这些东西面前，它们好像都饿极了，爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都爬向了青菜叶子，不一会儿，青菜叶子就被吃完了。
这下，我得出结论，蜗牛是害虫。
最后我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿。
我把一片叶子放在一只蜗牛前面，只见它先伸出一对较长的触手碰了碰，又用下面较短的触手再碰了碰，这才大口大口地吃了起来。
我想：应该一对是眼睛，一对是鼻子吧。
蜗牛怎么爬行的描写
蜗牛怎么爬行的描写蜗牛，那小小的家伙，总是慢悠悠地在世界里爬行着。
你可别小瞧了它，它的爬行可是充满了奥秘和趣味呢！蜗牛的身体就像是一个带着螺旋壳的小房子，它把自己柔软的身体藏在里面，仿佛随时都能躲进自己的小天地里。
它的触角就像是两个小小的探测器，这儿碰碰，那儿探探，小心翼翼地感知着周围的一切。
当蜗牛准备爬行时，它会先伸出那肉肉的腹足。
这腹足啊，就像是一个神奇的“粘胶垫”，能紧紧地粘在各种表面上。
它一点一点地挪动着腹足，慢慢地向前推进。
你说它像不像一个努力向前的小勇士，虽然步伐缓慢，但却无比坚定？蜗牛爬行的时候可有意思啦！有时候它会在一片叶子上慢悠悠地爬着，留下一道亮晶晶的痕迹，就像是在给叶子画上一条独特的路线图。
它也不管叶子是不是摇摇晃晃的，自顾自地享受着自己的旅程。
要是遇到一个小坡，嘿，它也不退缩，慢慢地、努力地往上爬，那股子劲儿还真让人佩服呢！你想想看，我们有时候做事是不是也应该学学蜗牛呀？不着急，一步一个脚印地往前走。
虽然可能速度不快，但只要坚持，总会到达目的地。
蜗牛在花园里爬呀爬，它可能会遇到各种各样的障碍。
也许是一块小石头，也许是一段小树枝，但它从来不会被这些小小的困难打倒。
它要么绕过去，要么慢慢地爬过去，总是能找到办法继续前进。
这多像我们生活中遇到的那些小挫折呀，我们不能被它们吓倒，要像蜗牛一样，勇敢地面对，想办法克服。
有时候我看着蜗牛慢慢地爬行，心里就会想，它这样爬着不累吗？但转而又一想，这也许就是它的生活方式呀，它享受着这样的过程。
我们不也应该在自己的人生道路上找到属于自己的节奏，享受每一个前进的过程吗？蜗牛虽然爬得慢，但它却有着自己的目标和方向。
它知道自己要去哪里，然后就一步一步地朝着那个方向前进。
我们也应该像蜗牛一样，明确自己的目标，然后坚定地走下去。
总之，蜗牛的爬行看似简单，实则蕴含着许多道理。
让我们从蜗牛身上汲取力量，在人生的道路上稳步前行吧！不管遇到什么困难和挑战，都要像蜗牛一样，不放弃，坚持到底！。
小学蜗牛作文范文
小学蜗牛作文范文近些年来，蜗牛渐渐在我们的生活中出现，不少小朋友开始对蜗牛感兴趣，甚至亲手把它们养在家中。
蜗牛到底是怎样的一种生物呢？今天，我们就来探究一下这个小小的生物吧！蜗牛的身体构造大家都知道，蜗牛是一种软体动物。
它的身体长相比较扁平，呈螺旋状，并且有壳居住。
蜗牛的壳是它自己身体的部分，壳的构造十分关键。
它有一个基底，伸出来扁平的回旋壳体，顶端则有一个孔，让蜗牛能够将头部和躯干伸出壳外。
蜗牛还有一个叫触角的东西，它非常敏感，在晚上可以让蜗牛找到食物和寻找安全的地方。
蜗牛的生活习性蜗牛是陆生动物，它的生活方式和水壳兽类有所区别。
我们通常能在绿色植物或其他有营养的物质上看到它们。
蜗牛很喜欢晚上活动，因为晚上潮湿的气候对它们非常有利。
蜗牛通常以草叶、水果、树叶、花朵等为食。
如果一时无法找到足够的食物，它们会把身体缩回壳里，以减缓新陈代谢。
蜗牛在自然环境中的作用蜗牛看上去十分柔弱，但它们在自然环境中也有着一定的作用。
它们对土壤有很大的影响力，因为它们不停地在地下爬行，带着泥沙和萎叶，可以使整个土壤变得更加柔软。
它们也是很好的食物链环节，因为它们既可以吃草叶，也可以被鸟类等其他动物捕食。
蜗牛自身也是自然食物链中不可或缺的一环。
蜗牛在我们的生活中的作用在我们的日常生活中，蜗牛担任着非常重要的角色。
它是孩子们重要的亲近性动物之一，很好地培养了孩子们的动物爱好。
同时，肉蜗牛也是我们饮食中不可或缺的一部分，我们可以用土法鲜味烤蜗牛、汆水蜗牛等多样化的制法来品尝它。
通过这篇作文，我相信大家对蜗牛已有了非常了解。
无论是在自然环境中还是在我们的生活中，蜗牛都担任着非常重要的角色。
它们或许看上去柔弱，但在自然界中，它们处于不可替代的位置，体现了生态平衡中的重要作用。
描写蜗牛作文（通用30篇）
描写蜗牛作文（通用30篇）描写蜗牛作文（通用30篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的描写蜗牛作文，希望对大家有所帮助。
描写蜗牛作文篇1我家养了两只小蜗牛，它的触角有两对，一对长一对短。
它那个黑珍珠似的两只眼睛就长在长的那对触角上。
嘴巴非常小，像一条缝。
它的腹足和吸盘一样，如果你想在它没有睡觉时，将它从一个地方拿到另一个地方，你要花九牛二虎之力才可以把它拔出来。
它走路时会留下黏液，好像写着“到此一游”。
壳也有好多用处，它可以帮助蜗牛遮风挡雨，也可以保护自已不受天敌的攻击。
我的蜗牛还非常喜欢玩叠罗汉，一只蜗牛爬到另一只蜗牛的壳上一动不动，好像懒洋洋地趴在另一只蜗牛身上睡觉呢。
而且真的睡觉时，有的时候它们两个“朋友”也在玩叠罗汉。
再说它们的睡姿吧，和其它蜗牛与众不同，它们喜欢爬到小房子顶上，把自已缩进壳里，倒着睡。
我看了，说：“你们俩真调皮，大半夜还玩倒挂金钩。
”它们喜欢生活在环境潮湿、阴暗、泥土疏松的地方。
我爱这两只可爱的小蜗牛。
描写蜗牛作文篇2不久前，我结交了一个新朋友，你们猜它会是谁呢？今天，我给大家介绍一下我的这个新朋友吧!它叫“螺角”,是我从花鸟市场买来的一只大蜗牛。
它的体型看上去比一般的蜗牛都要大，“螺角”整天背着它那棕色的屋子找食吃。
“螺角”还特别会装死，每天清晨我给它清理排泄物和吃剩的菜时，它总是一动不动地贴在玻璃容器上，等我刚一走，他就爬下来继续吃新鲜的菜叶。
我经常忍不住又去轻轻地碰一下它的触角时，“螺角”就会“嗖”的一下将触角缩回壳里，等我不注意的时候，它又慢慢地伸出触角来。
我们每天都要这样一起玩“捉迷藏”的游戏。
因为养了这只蜗牛，我会抽时间会去仔细观察它的一举一动，也会主动去翻阅有关蜗牛的资料。
我知道，蜗牛它喜欢生活在潮湿的环境中，你别看他小，它的牙齿有25600颗，是动物中最多的。
描写蜗牛的作文（11篇）
描写蜗牛的作文描写蜗牛的作文(11篇)在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的描写蜗牛的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写蜗牛的作文1我们家有一只白玉蜗牛，它非常招人喜爱。
它的身体是纯白色的。
有两只触角，还有一个大大的壳。
我把它当成我们家的一员。
并且还在它身上学到了很多的知识。
这几天，小蜗牛不知怎么的了，成天躲在壳里。
我们还寻思它死呢！一天，我和妈妈一查电脑，原来它冬眠了。
是因为我们家太冷了，它也喜欢阴暗的地方，这几天我把它放到暖气底下，把它热得够呛。
所以它才会冬眠。
我从它身上学到很多知识，你呢？描写蜗牛的作文2直到下雨的时候，慢慢地，慢慢地，慢慢地，走出来。
我是不爱水珠的蜗牛，却需要水珠陪着我。
水轻，柔地，水轻，柔地，将我放在，一颗颗，毛线球，织成的，摇椅上头。
然后，厚重的壳飞走，土里的竹笋钻破头。
叶上的露水，慢慢地，慢慢地，变得通透。
描写蜗牛的作文3今天，我在做作业时，想站起来伸伸腰，踢踢腿，忽然发现了一只蜗牛，我对蜗牛感起了兴趣。
我在观察的时候，无意中碰到了蜗牛的触角，它连忙把触角缩回去，过了半天，它才再把触角伸出来。
我发现蜗牛的触牛上有两个小黑点，原来，这就是它的眼睛。
它走来走去时还留下了什么东西，我把蜗牛带到电脑桌旁，查起了电脑。
原来，这就是它的尿液，怪不得蜗牛从来不会迷路，蜗牛就像个“运动员”还给给自己画跑道呢！我还看见上面写着：有些蜗牛长大了还会换壳，所以我看见的蜗牛有些没有肉体，仅仅是个空壳。
蜗牛真有趣，等哪个时候，我一定要捉几只蜗牛和小伙伴看看谁的蜗牛跑得最快。
描写蜗牛的作文4我的蜗牛是黑色的。
我捉蜗牛时蜗牛在睡觉，过了好几个小时我把蜗牛放到了水里，又过了半个小时蜗牛才醒。
蜗牛慢慢地伸出头，两只触角一秒不到就伸了出来，好像在说：“主人，我醒了。
”小蜗牛又开始爬了，过了一会儿，我一开瓶盖，把我吓了一跳。
蜗牛状物作文
蜗牛状物作文蜗牛状物作文1蜗牛是软体动物，属于腹足纲，柄眼目，头上有两对触角，眼睛长在最长的触角顶端。
腹面有扁而宽大的腹足，蜗牛会分秘黏液，可以减少摩擦力并帮助它爬行，即使在很锋利的地方它也不会受伤。
蜗牛在阳光下只能看5毫米远处的东西，在月光下的视力却有5~6厘米的。
它的黏液被人研究过，可以当做面膜使用，具有美白和滋润的效果。
蜗牛的气孔和排泄孔都在壳旁边，两者相距很近，气孔约5秒张开一次，排泄孔只有在排泄的时候才张开。
我也不知道它排泄的时候是怎么呼吸的?蜗牛的身上有一个硬硬的壳，像一个小房子，分为左旋和右旋，有宝塔形的、陀螺形、圆锥形蜗牛在遇到危险的时候，身子会缩进它的小房子里，也就是它的壳，用黏液把自己封住了，一切安然无恙。
蜗牛的房子是由碳酸钙构成的。
随着它的长大，房子也不断地变大。
蜗牛有两万多颗牙齿，都长在舌头上，人们把那条舌头称为“齿舌”，菜叶，瓜果都是它的美食。
蜗牛在夏天、冬天都会睡觉，最多可以睡三年，看来，它非常享受生活，如果你想把它从睡梦中“拔”出来的话，你只有把它放在水里，但也不能放太久，否则，会把它淹死的。
行动缓慢的蜗牛，却有着坚持不懈的精神。
蜗牛状物作文2这学期我们抓了蜗牛观察，蜗牛很小就看到一个壳还有软软的身体。
它喜欢吃青菜，我把它放到青菜叶上，过一会儿去看它，青菜叶少了一个小角。
我产生了疑问：蜗牛和我们一样有牙齿吗？如果有，它的牙齿在哪里呢？如果没有，它又是怎么吃叶子的呢？我仔细观察蜗牛吃叶子的样子，感觉蜗牛就是吞着吃下去的，没有牙齿。
妈妈告诉我：“蜗牛本身就是没有牙齿。
”我听完妈妈说的话，半信半疑。
后来，我到网上查了一下，原来蜗牛是有牙齿的，但是我们看不见。
它的牙齿小得不能再小了。
蜗牛不仅有牙齿，而且有成千上万颗。
它的牙齿都在舌头上，上面长着无数细小而整齐的角质牙齿，因此它们的牙齿可以达到一万颗以上。
所以，蜗牛是世界上牙齿最多的动物。
说到蜗牛的牙齿最多，那它到底有多少颗呢？它的嘴巴大小和针尖差不多，但是它的牙齿有两万五千六百颗牙齿。
【三年级作文】蜗牛_50字
【三年级作文】蜗牛_50字
蜗牛
蜗牛是一个慢慢爬行的小动物。
它的身体外表像一个壳，壳上有很多粘土似的颗粒。
它有四只短小的触角，可以帮助它感知周围的环境。
蜗牛的身体柔软，可以收缩到壳里面，保护自己。
蜗牛非常懒散，每天只吃一点点植物叶子，然后就蜷缩在壳里睡觉。
有时候，
它会爬到高处的树枝上，当成休息的地方。
蜗牛非常喜欢雨天，因为它可以在雨滴中采集到清凉的水分。
而且，雨天对蜗牛来说
也是一个安全的天气，因为其他动物都喜欢躲避雨水。
蜗牛的生活方式虽然简单，但它们
却有着非常坚韧的生命力。
它们可以在困难的环境中生存，一步一步地向前爬行。
虽然蜗牛慢慢爬行，但它们一直都在努力。
我们也应该像蜗牛一样，无论遇到什么困难，都要坚持努力，慢慢地向前走。
只要我们有了坚强的意志和毅力，我们就能战胜一切
困难，达到成功的彼岸。
蜗牛的外形特点三年级作文
蜗牛的外形特点三年级作文篇一蜗牛的外形特点嘿，大家好呀！今天我想和你们聊聊蜗牛。
你们知道蜗牛长啥样不？蜗牛啊，那小小的身体，就像背着一个超级迷你的房子在到处溜达，真的太逗了。
它的壳呀，有的是深棕色的，有的还带着花纹呢，就像一件独一无二的艺术品。
我觉得那壳就像是它的保护伞，走到哪背到哪，累了就缩进去睡大觉，多方便呀！它的头上还有两个小触角，像天线宝宝一样，哈哈，可有意思啦。
那触角可神奇了，可能是用来探路的吧，我猜。
有时候我碰一下它的触角，它就嗖地缩回去了，哎呀妈呀，可好玩了。
蜗牛爬起来那叫一个慢呀，真的是慢悠悠的。
我都替它着急，我说蜗牛大哥呀，你能不能快点呀！但也许人家就喜欢这种慢悠悠的生活呢，谁知道呢。
有一次呀，我在花园里看到一只蜗牛在努力地爬呀爬，我就在那看着它，心想这家伙要爬到啥时候才能爬到目的地呀。
看着看着我都有点犯困了，它还在那坚持不懈呢。
我突然就有点佩服它了，虽然慢，但人家有毅力呀！哎呀，这蜗牛的外形特点还真挺有意思的，你们觉得呢？反正我是挺喜欢观察它们的。
篇二蜗牛的外形特点哇塞，说到蜗牛，那可真是太有特点啦！它那圆滚滚的壳，就像是一个螺旋状的碉堡，坚不可摧的样子。
这壳可不简单呀，也许就是它的家，走到哪带到哪，多酷呀！我有时候就想，要是我也有这么一个随身携带的房子就好了，想去哪就去哪，不用发愁没地方住。
它的触角呀，长长的，细细的，像两根小辫子一样。
我觉得那触角肯定特别敏感，稍微有点风吹草动它就能感觉到。
嘿，说不定它还能用触角和其他蜗牛聊天呢，哈哈。
蜗牛的身体软软的，肉肉的，摸起来还有点黏糊糊的。
哎呀，我可不是嫌弃它啊，就是觉得挺特别的。
有一回，我看到一只蜗牛在菜叶上慢悠悠地爬着，我就盯着它看，看它到底能爬多慢。
嘿，你还别说，它真的是一点一点地挪呀，我都等得不耐烦了。
然后我就想逗逗它，用手指头轻轻戳了它一下，它马上就把触角缩回去了，那速度，比它爬的时候可快多了。
蜗牛虽然小，但是它也有自己的世界呀，是不是？我觉得我们应该多观察观察这些小生灵，也许能从它们身上学到一些东西呢。
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描写蜗牛身体的作文30一50字
篇一：描写蜗牛的作文：有趣的蜗牛
描写蜗牛的作文：有趣的蜗牛
描写蜗牛的作文：有趣的蜗牛
那天，我在公园里抓了一只蜗牛，我把蜗牛装进盒子。
我小心翼翼的把它保护着，像是含在嘴里怕它化了，拿在手里怕它碎了。
回到家，我用透明的小瓶子把蜗牛放了进去，把瓶盖上钻了一个洞，生怕它透不过气来。
有一天，因为我早晨要到外婆家去，晚上回来，就不能给小蜗牛喂食物，生怕它饿着，就放了很大一片黄瓜片在瓶子里面。
晚上，回来的时候，就迫不及待跑去看我的蜗牛。
一看，它可精神了，而黄瓜皮何只是伤痕累累，而且还被掏了个大洞。
妈妈说：“蜗牛是世界上牙齿最多的动物”，我喂它食物的时候，开始观察蜗牛的牙齿。
哎，蜗牛的牙齿太小了，无论我怎么看都看不见。
于是，我把放大镜找来，也没看见，急死我了。
我想只有通过电子显微镜才能看见，上网一查，网上的资料说蜗牛的牙齿有25600颗，我当时几乎要晕过去了。
还有一条更让我吃惊：它的牙齿长在舌头上，有135排，每排300～350颗！科学家管它叫“齿舌”。
还有你恐怕更想象不到，那就是蜗牛的牙齿不但多，而且很锋利，就连硬纸板都能咬破。
唉，我要是有这么多的牙齿，就不害怕吃糖把牙给吃坏了。
嘿，那多好！
不知道这小东西是天生的，还是被我宠坏了，吃东西很挑剔的，变质的黄瓜片都不吃，即使饿了也不吃，只好每天给它准备新鲜的食物。
妈妈说：“蜗牛的心跳平均每天在50-70次”，我立刻把这个消息告诉爸爸，爸爸说：“这是野蜗牛，养久了对它不好”，应该把它放回大自然。
于是，我只好回到公园，恋恋不舍的与小蜗牛告了别，让它回到了自己的可爱家园。
篇二：关于蜗牛的作文300字
关于蜗牛的作文300字蜗牛小画家一场大雨后，我和同学们在学校的花坛里发现了许多蜗牛。
在一棵小树下，竟然藏着8只蜗牛，我挑选出一只身体最壮的蜗牛，参加同学们的“蜗牛爬行大赛”，“赛场”就是一片大大的树叶。
我的蜗牛得了第一名！我兴奋地捧着蜗牛和“赛场”，忽然，我发现普普通通的树叶上有一幅美丽的图画：有隆起的小山，有弯弯的小河，有圆圆的太阳，难道是有天使在施魔法吗？我的“冠军”蜗牛仍然在树叶上爬来爬去，“连环画”在不断地延伸，噢，原来画家就是小蜗牛啊！蜗牛怎么会画画呢？回到了家，我和妈妈一起上找到了答案：原来蜗牛的腹部可以分泌（mi）黏（nian）液，而这些黏液既能帮助它爬行，同时也在树叶上留下一条条美丽的曲线。
篇三：蜗牛作文
今天，我在窗台上看见了一只蜗牛，蜗牛的头上有两对触角，轻轻一碰就缩了回去，它的身子滑滑的、湿湿的，背着一个浅棕色的圆壳，壳上有一圈圈螺旋形的花纹，它慢慢地爬行着，我等蜗牛爬了几厘米
后，才发现在它身后有一条银色、长长的线，我跑去问爸爸，为什么会有一条银色线？爸爸让我自己找答案，通过查找，我才知道原来蜗牛留下的银线是它的分泌物。
那蜗牛是益虫还是害虫呢？为了弄清这个问题，我做了一个实验，我把馒头渣、白菜叶、小蚊子放在蜗牛面前，只见蜗牛对馒头渣和小蚊子都不理睬，慢慢地向白菜叶爬去，不一会儿，就把白菜叶咬了个大洞，原来，蜗牛是害虫呀！
我把蜗牛从壳中拽出来，摸摸它的腹部，感觉有凹凸不平的“小米粒”一样的突起，原来，蜗牛就是靠这些“小米粒”爬行的！
我以后要多观察小动物，多了解它们的生活习性，使我能更好地认识它们，丰富自己的课余生活！
蜗牛
夏天，一场大雨过后，花园里的大树下、墙角下或太阳晒不着阴凉的地方，有许多蜗
牛在爬，它们有的在树叶上，有的在花坛中。
蜗牛的长相太怪了，它没有骨骼，全身几乎都是肌肉。
它整天背着它的房子??螺旋形的壳，伸出柔软的身躯，用扁平的像吸盘一样的足，缓缓地向前蠕动。
在它的头部长着两对触角。
而且蜗牛的房子??外壳，有各种各样的颜色，有白色、棕色、绿色、黑色，还有瑰丽的金黄色等，许多爱美的蜗牛还给自己的别墅装饰上各色的彩条，其形状也形形色色，大小不一，有宝塔形、陀螺形、圆锥形、球形、烟斗形等等。
有一次，上科学课的老师给我们每个小组都发了一只小蜗牛，叫我们仔细观
察，我们发现蜗牛的壳是右旋的，壳旋四圈，高约1厘米，颜色是土黄色的。
整个躯体分成嘴、颈、身、腹部上有扁平的足、尾、还有它的头部上长着一前一后两对像天线一样的触角，前面的小，后面的大，后面的一对触角上长着一对眼睛，背上驮着一个螺旋形的贝壳。
我们把蜗牛放在一块玻璃上，让它缓慢爬行，我们从玻璃的下方观察蜗牛是如何行走的，发现蜗牛的肚子下的扁平的足实际上是一条条横纹，这些横纹像水波纹一样向后波动着，蜗牛就靠着横纹的波动，慢慢爬行。
还发现小蜗牛爬过的地方有一条亮晶晶的线，我们觉得很奇怪，后来查了百科全书，书上说蜗牛的足里面有个叫“足腺”的小东西，那粘粘的像胶水一样的东西就是足腺分泌出来的。
爬行时，这种粘液不断流出来，是为了减少摩擦，有利于蜗牛爬行，边爬边粘在了爬过的地方，等它干了，就成了一条闪闪发光的线了。
难怪平常我们顺着墙壁上每一条闪闪发亮的线都能找到一只小蜗牛。
放学后，我回到家问爸爸，蜗牛吃
什么？为什么有时我们会看到很多蜗牛，有时一个也找不到？爸爸说，蜗牛一般吃的是一些嫩的树叶和青菜的叶子，它一般生活在阴暗潮湿、土地松软的地方，因为蜗牛体内有很多水分，一但被太阳晒干，它就活不下去了。
所以，天气晴朗，太阳高照的时候，蜗牛把身体缩进壳里，隐蔽到太阳照不着的地方，防止身体干燥。
下雨天，到处都湿淋淋的，蜗牛最高兴，它就趁这个时候精神抖擞地四处活动起来。
蜗牛一般是白天睡觉，晚上出来活动，天气干燥时或冬天，它们就躲藏在阴暗潮湿隐蔽的地方冬眠。
所以有时会见到很多蜗牛，有时一个
也找不到。
后来我去观察蜗牛爬过的叶子，发现植物的叶子上有些缺口，我终于明白原来是蜗牛吃掉的，所以蜗牛是一种对蔬菜和果树有害的小动物。
为了验证爸爸说蜗牛是生活在阴暗潮湿的地方，有一天，天气很晴朗，我在阴暗的太阳照不着的花丛里倒了很多很多的水，不一会儿，果然就发现有蜗牛出来活动了。
蜗牛真是一种奇妙的小动物。
篇四：小蜗牛(350字)作文
精选作文:小蜗牛(350字)作文
小蜗牛今天对我说，她的爸爸和妈妈要出差，就在我家住，我高兴得直跳三千尺。
回到家，我把这个消息告诉了宝贝妈咪，妈咪也高兴地说：太好了，你爸比也要出差，正好有人陪我们母女俩了。
到了8点，小蜗牛的妈妈带着小蜗牛来得到我家，和我的宝贝妈咪说上几句就走了。
我带小蜗牛去我的房间，小蜗牛看到我种在小阳台的植物，眼前一亮，惊讶地说：贝贝，这些植物都是你种的吗？真漂亮！我自豪地告诉她：我有三个爱好，1、收集漂亮的本子。
2、看小蜗牛。
3、种植！小蜗牛不说话，，在欣赏美丽的花儿。
到了晚上，我和小蜗牛一起画画，一起洗澡，不知多么好玩！9点了，宝贝妈咪对我们说：你们俩和我一起睡吧，贝贝的爸爸不在，我自己一个人睡不习惯。
我高兴得不得了，要知道，爸比妈咪的床是非常的舒服柔软，我们在床上聊得很开心，聊着聊着就睡着了。
五年级:陈倩雯
篇一：观察日记蜗牛作文
观察日记蜗牛作文观察日记——观察蜗牛
今天我从花鸟市场买了两只蜗牛。
一到家，我就仔细观察蜗牛，发现蜗牛的壳是螺旋状的，而且两只蜗牛壳上的花纹不一样：一个是花纹向左旋转，叫左旋纹；一个是花纹向右旋转，叫右旋纹。
是不是很有趣呢？它们长着两对奇怪的触角，一长一短的。
如果用铅笔去碰它的触角，触角就会“嗖”的一下缩了回去。
当天我还去了自己的花园里捡了几片树叶和树枝，又挖了一点潮湿的土壤，再把这些东西拿去布置蜗牛的生活环境，能让蜗牛适应我给它的家。
我和蜗牛还有趣事哦！我给蜗牛喂食物这件事就是个例子：我
颗粒，放菜叶时并没有这些东西，那一定就是蜗牛的排泄物了。
我大概睡了三个小时，这说明蜗牛是在黑暗中吃东西，而且吃得很慢。
蜗牛真是一种神奇的小动物，特别是他那背在背上的保护着它的“小房子”，给人留下极其美好的感觉。
蜗牛观察日记宜昌康小指导老师刘崇
日期：20XX年11月1日
天气：晴朗
蜗牛是一种软体甲壳类小生物。
它爬行的很慢，背着一个大大的“房子”，呈螺旋状，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少见。
我把十几只蜗牛装在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一个碗里，找来放大镜，开始观察。
听说把蜗牛放进水里，就可以使它探出头来。
恰巧，这只蜗牛被我吓。