高三 立志教育主题班会：超越梦想,你会成功
高三激励班会(走进高三-超越自我)
在高三这个关键时刻，需要一个支持和鼓舞的环境。本次班会将帮助同学们 认识压力和挑战，掌握一些有用的技巧，走进高三，超越自我。
高三学业和生活压力的分析
1 高三学业压力
来自高考的严峻形势和诸多考试的紧张安排。我们将提供一些缓解压力的方法，并分享 成功者的经验。
2 生活压力
学习和生活的平衡是每个高中生都需要面对的问题。我们将探讨如何以积极的心态面对 压力，并保持身心健康。
如何建立和保持良好的心态
1
认识情绪
了解自己的情绪表现，及时寻求帮助
积累正能量
2
和支持。
通过阅读、音乐、体育等方式增加积
极的生活体验。
3
与他人沟通
和家人、朋友、老师沟通交流，获得
放松自己
4
支持和建议。
挖掘潜力
挖掘自己的潜力和优势，找到自身的定位和 发展空间。
系统学习
合理规划学习计划，明确系统学习路径和方 法。
寻找支持
与朋友、家长和老师沟通交流，获得支持和 建议。
分享成功备考的经验和案例
1
学霸经验
学霸的备考经验和学习策略，让大家
成功案例
2
受益匪浅。
有些人备考成功，有的人失败，我们
将分享成功者的故事和经验。
3
答疑环节
在与同学和老师的交流中，解决备考 和学习中的疑惑和难题。
结语和展望未来
回顾过去
总结班会中的内容和精神，回顾高三的学业和 生活。
展望未来
展望高考之后的新生活，让同学们积极面对挑 战，迎接未来。
通过冥想、运动、睡眠等方式来放松 身心，减少负面情绪。
提高学习效率的技巧与方法
学习环境
高三放飞梦想主题班会3篇
高三放飞梦想主题班会3篇篇一设计思路：一、看一段高三学生生活的漫画，让学生展开讨论.二、三位学生（一位成绩好但心理压力大，一位学习很被动，一位成绩中等心理状态良好）发表自己对高三的心态和计划.三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题，同时回答同学的心中的疑虑.四、全班同学举行签名印手印活动,希望从心里感受到团结就是力量,大家共同努力超越梦想.活动时间：20__.9.17班会课活动地点：教室活动目的：１、让学生有很好的心态对待高三２、使学生认识到集体的力量活动主持：顾迪活动过程：主持人:大家下午好不知不觉我们已经走入了高三,还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快,那时还觉得高三还很遥远,如今高三已经在我们眼前,我们都做好准备了吗?听很多师哥师姐讲过很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣，今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想.首先我们一起来看看“小美的高三生活”（flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞）。
同学们各抒己见,讲述自己的看法和想法.有同学认为这个很值得,有同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现梦想又不能忽略了身体。
主持人:我们每个人都有自己的梦想,都有自己实现梦想的计划.在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,高三时间很短暂我们都希望能够以的心情走过这一段重要的历程,今天我们请来了心理老师,我们以热烈的掌声邀请屈老师来给我们讲讲高三要注意的问题,同学们心中的困惑也可以向屈老师倾诉.屈老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项.同学们也积极的向屈老师请教,从;老师那得到正确的指导。
主持人:谢谢屈老师的指导.相信我们高三八班的每一位同学都能以的心态走过高三阶段.相信我们整个班级会携手共进.大家在一起已经两年,生活在一个五十二个人组成的大家庭中,我们深知集体的力量,班级环境对我们的影响,让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印,这是我们要努力实现梦想的见证.放音乐《我的未来不是梦》，由两位同学领唱，全班合唱。
高三激励班会(走进高三超越自我)课件
目录 CONTENT
• 高三，你准备好了吗？ • 超越自我，成就未来 • 激发潜能，创造奇迹 • 高考，你准备好了吗？ • 走进高三，超越自我
01
高三，你准备好了吗？
高三的重要性
决定未来大学和专业方向
形成人生观和价值观
高三的成绩和表现是决定未来进入何 种大学和专业的关键因素。
01
面对高考压力，保持乐观和积极的态度，相信自己能够克服困
难。
合理规划时间
02
制定科学的学习计划，合理安排每天的学习、休息和运动时间
，避免过度疲劳。
寻求帮助
03
遇到学习上的困难或心理压力，及时向老师、家长或同学寻求
帮助和支持。
高考前的复习策略
系统复习
按照学科特点，系统梳理知识体系，强化基础知识的掌握 。
模拟考试
参加模拟考试，熟悉考试形式和流程，提高应试能力。
重点突破
针对自己的薄弱环节进行重点突破，提高综合运用能力。
高考前的注意事项
注意饮食健康
保持合理的饮食结构，避免过度油腻或刺激性食品，确保身体健 康。
遵守考试规定
了解并遵守考试规定，带齐考试用品，准时到达考场。
调整生物钟
保证充足的睡眠时间，调整生物钟，以最佳状态迎接高考。
主动学习
养成自主学习的习惯，独立思考 ，主动探究，不断拓宽知识面。
反思总结
及时总结学习经验，反思学习过 程中的不足，不断改进提高。
提升学习效率
高效利用时间
合理分配时间，把握学习重点，提高学习效率。
科学学习方法
掌握适合自己的学习方法，如分类记忆、联想记 忆等。
避免拖延症
克服拖延症，集中精力完成任务，提高学习效果 。
高三主题班会教案超越梦想-主题班会_0355文档
2020
高三主题班会教案超越梦想－主题班会_0355文档
EDUCATION WORD
高三主题班会教案超越梦想－主题班会_0355文档
前言语料：温馨提醒，教育，就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。
其目的，就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华，以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式，传递给当下的无数个人，让个人从中获益，丰富自己的人生体验，也支撑整个社会的运作和发展。
本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】
设计思路：
活动目的：
活动过程：
活动效果：
班会点评：�。
超越梦想-主题班会
超越梦想－主题班会引言主题班会是学校管理教育工作中的一个重要环节，也是教师和学生之间交流互动的平台。
举办主题班会不仅可以增强学生的团队合作意识，还可以帮助学生树立正确的人生观和价值观。
本次主题班会的主题是“超越梦想”。
在这个科技发达、信息爆炸的时代，每个人都有自己的梦想，而如何实现梦想则是摆在每个人面前的一个问题。
本次主题班会将聚焦于如何超越自己的梦想，以激励同学们不断向前，勇往直前。
班会内容意见征集在开始主题班会前，我们将通过调研和征集同学们关于“超越梦想”话题的意见和建议。
我们将收集同学们的回答，分析整理后，结合学校教育、社会经验和心理学知识，为主题班会的讨论提供基础和启示。
分组讨论学校将同学们分成小组，每个小组都聚焦于不同的梦想主题，例如留学、创业、艺术等等。
小组成员将通过讨论和交流，分享彼此的经验和启示，帮助彼此解决困难和障碍，并一起总结出适合每个梦想主题的实现方案。
演讲和分享在小组讨论和交流结束后，我们将邀请一些成功人士来给同学们做演讲和分享。
来自各个领域的成功人士将分享他们自己的经历、成功和失败，从不同角度和视角讲述如何在现实生活中实现自己的梦想，以及如何面对挫折和失败。
总结和启示在主题班会结束时，我们将为每个小组总结出他们讨论和交流的经验和启示。
同时，我们还将就主题班会的组织和参与情况做出总结和评价，既表扬优秀的同学和教师，也指出需要改进和提高的方面。
希望通过这次主题班会，让同学们更加了解自己的梦想，以及如何实现和超越自己的梦想，不断成长和进步。
结论通过本次主题班会的举办，同学们的梦想和目标得到充分地表达和交流，他们也更加了解如何实现梦想的关键和方法。
信心和勇气是实现梦想的重要品质，而这些品质也可以通过参与主题班会来获得和锻炼。
希望本次主题班会能够提高同学们的自信心、团队协作意识和创造力，让他们走出梦想，创造属于自己的辉煌。
高三关于梦想主题班会教案5篇
高三关于梦想主题班会教案5篇一个人没有梦想的人，就如同没有了灵魂，只剩下一副笨重的躯壳，生活从此失去意义。
下面为大家收集整理了“高三关于梦想主题班会”，欢迎阅读与借鉴!高三关于梦想主题班会1一、班会主题：挥洒青春，拥抱理想二、班会目的：让学生认识到实现理想的路途充满艰辛，需要脚踏实地，不懈努力，从而激发学生学习的乐观性、主动性。
三、班会形式：Flash动画欣赏、电影短片欣赏、小品表演、学生讨论、合唱等。
四、班会准备1.召开班干部会议，讨论主题班会形式。
2.提前一周要求学生写“我的理想”的作文。
3.选定主持人，并编写好台词。
4.编写好小品，定好演员，辅导学生编排小品。
5.制作Flash动画。
6.制作关于电视剧《士兵突击》主角许三多的短片。
7.制作主题班会的课件。
8.选定主题班会合唱歌曲《明天会更好》。
五、班会过程1.导入班会主题(约十分钟)1)Flash动画欣赏：通过精彩生动的动画吸引学生，引导学生思考故事的教育意义。
(小猫钓鱼、愚公移山)(1)要求学生思考Flash动画故事的含义。
(2)学生分析和总结影片的教育意义。
(3)主持人导入班会主题。
主持人A点评学生的分析并总结影片的教育意义，具体内容略。
主持人B：精彩的动画让我们回味无穷，我们在有趣的寓言故事中领悟到重要的道理——理想可以成就人生。
主持人A：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
——主持人通过名言导入理想的概念，引导学生树立人生的理想。
主持人B：上面所讲的“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。
那么，什么事理想，你的理想是什么?学生就此问题展开讨论，具体内容略。
2.学生畅谈自己的理想(15分钟)(1)主持人请3位同学谈谈自己的理想。
(2)老师点评学生的思想。
(3)老师讲解思想和人生观、世界观的概念。
(4)老师引导学生以正确的人生观和世界观树立人生奋斗的理想。
主持人B：听了这些同学的理想，我觉得我们应该为自己的理想而努力，但如何实现自己的理想呢?我们应该向接下来的小品中的小东学习还是向小明学习呢?请欣赏小品《理想》。
超越梦想高三主题班会
超越梦想高三主题班会尊敬的老师和同学们：大家好！今天我非常荣幸能够在这里给大家带来一场关于“超越梦想”的主题班会。
高三是我们学习生涯中最重要的一年，也是我们即将步入成年的关键时刻。
在这个特殊的时期，我们都怀揣着对未来的憧憬和梦想，希望能驶向成功的彼岸。
而如何去超越自己，实现自己的梦想，则是我们每个人面临的共同问题。
所以，今天我想和大家一起分享一些超越梦想的秘诀，希望能给大家一些启示和帮助。
首先，实现梦想需要坚定的信念。
梦想是我们前行的动力，是我们不断努力的源泉。
在面对各种困难和挫折时，只有坚持自己的信念，才能克服困难，坚持下去。
比如，美国著名篮球运动员迈克尔·乔丹曾经说过：“如果你拼尽全力，就没有什么不能实现的梦想。
”这句话深刻地告诉我们，在实现梦想的道路上，信念是至关重要的。
只有坚定地相信自己，才能无畏地追求梦想，不断超越自己。
其次，实现梦想需要勤奋的努力。
梦想不是靠空想和幻想就可以实现的，必须要通过不懈的努力去争取。
勤奋是实现梦想的基石，也是超越自己的关键。
正如台湾著名作家鲁迅所说：“世界上没有绝对的天才，只有相对的努力。
”高三是我们人生的关键时刻，我们每一个人都要付出更多的努力，才能超越自己，实现自己的梦想。
同时，实现梦想需要正确的规划。
一个成功的人，不仅需要有激情和努力，还需要有明确的目标和合理的规划。
没有规划，我们就会盲目地前行，无法找到正确的方向。
因此，在实现梦想的过程中，我们要制定目标，制定计划，明确自己的方向，不断地努力奋斗。
比如，我们可以根据自己的兴趣和优势，选择一个适合自己的职业，然后制定短期和长期的目标，一步步向着自己的梦想迈进。
除此之外，实现梦想还需要灵活的思维。
在现实生活中，我们常常会遇到各种各样的变化和挑战，如果我们固步自封，拘泥于一种思维方式，就很难应对这些变化。
因此，我们要学会灵活地思考，不守旧，不固步自封，要打破常规，勇于尝试新的方法和思路。
乔布斯曾经说过：“要永远愿意去探索，去尝试，去冒险。
高三励志班会：奋勇前进,超越梦想
有关自信的小故事
小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀 指挥家大赛的决赛中，他按照评委会给的乐谱指挥演奏，敏 锐地发现了不和谐的声音。起初，他以为是乐队演奏出了错 误，就停下来重新演奏，但还是不对。他觉得是乐谱有问题。 这时，在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没 有问题，是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士，他思 考再三，最后斩钉截铁地大声说："不！一定是乐谱错了！"话 音刚落，评委席上的评委们立即站起来，报以热烈的掌声， 祝贺他大赛夺魁。 原来，这是评委们精心设计的"圈套"，以 此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士"否定"的情况 下，能否坚持自己的正确主张。前两位参加决赛的指挥家虽 然也发现了错误，但终因随声附和权威们的意见而被淘汰。 小泽征尔却因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。
班主任寄语：
今天的成就是因为昨天的积累，明天的成功则 有赖于今天的努力。
其实真正的成功是一个过程，是将勤奋和努力 融入每天的生活中，融入每天的学习中。
三、珍惜时间—拼搏奋斗
每天不浪费或不虚度或不空抛的那一点点时间， 即使只有五、六分钟，如得正用，也一样可以有 很大的成就。游手好闲惯了，就是有聪明才智， 也不会有所作为。——雷曼
现讨 自论 己： 的怎
实现梦想四要素：
信心是动力， 勤奋是保障， 时间是关键， 方法、效率是根本。
一、相信自己 ，一切皆有可能！
哥伦布发现了一个世界，却没有用海图， 他用的是在天空中释疑解惑的“信 心”。忱 则征服世界。—— 华特·H·柯亭姆
高三主题班会：超越梦想
一只跳蚤放到一个透明的杯子里，
跳蚤马上就跳了出去，重复多次依
然如此．接着科学家把跳蚤放进去
时马上又放了个透明的盖子，跳蚤
还是跳．可是这次它撞到了盖子，
一次，两次，Ｎ次过后跳蚤还在
跳……只是跳蚤为了不撞到盖子，
调整了跳的高度，刚要碰到盖子就
落下了。
2019/12/4
研修班
6
它还在跳……
又是Ｎ次过后科学家悄悄拿去 了盖子，这只跳蚤并没发现已 经没有盖子了它还是只跳到原 来盖子的高度那里。尽管盖子 没了，可它还是跳不出去……
2019/12/4
研修班
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几年过后，她重新回到了学校！ 你看，一个能让从旧金山到奥 克兰的大地震动的人绝不会倒 在一个小毛病脚下的，对不？
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研修班
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你想到了什么???
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研修班
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来看一幅有意思的画。
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研修班
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研修班
20
你有什么感触?
高三主题班会
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研修班
1
谁愿意想象，高 考的失利，人生 的失败，在那个 炎炎的夏日遭遇 冷冷的冬季？
2019/12/4
研修班
2
2019/12/4
奋生 斗命 不不 止息 ！，
研修班
3
2019/12/4
研修班
4
先看一个大家都熟悉的故事。
2019/12/4
研修班
5
一个科学家做了这么一个试验：把
考倒计时X天。我要拼！我要创造奇 迹！实现我生命中的伟大转折！”
2019/12/4
研修班
挑战自我,超越梦想2024高三励志班会教案
挑战自我，超越梦想-2024高三励志班会教案自律、自信、自立，三位一体融于生命之中，犹如一束火焰，点燃未来的远方。
为了更好地传递这一精神内涵，我们特地准备了一场关于挑战自我、超越梦想的班会，希望能够在广大同学中树立更高远的目标，掀起一股勇猛向前的势头。
一、痛苦源自内心：拥有最坚实的内心，才能补全你的外在作为人类活动的中心，心理也是一个人物质文化相互作用的产物。
良好的心理素质不仅有助于自我修养，还有助于整体人际交往。
我们应该努力充实自己的内心世界，时刻准备迎接未来的挑战和机遇。
面对生活中的种种困难，学会坚定的走向未来。
选择拒绝自我怨恨、自责甚至自卑，而是以自信、自尊、自爱的态度去征服一切，才是真正的作为。
二、高质量的思维：超越平凡、超越常规，才能看到事物的本质如何迅速判断事情的本质，而不是平庸的停留在表层中，这是我们平常优化自己思维过程的一个方便而有价值的工具。
优秀的思维者拥有不断追求本质的动机，探讨问题的结构和内涵，从而更加深入地理解问题。
思维是跳跃式的，水平越高，观察的全面性和深度也就越高。
在寻找本质时，我建议大家多去思考和总结经验，以充实自己丰富多样的思维能力，从而更好地实现自我超越。
三、信心决定一切：勇气是追求理想的根本支持信心源于对自己能力的充分认知，对未来的充分期许。
既然选择了一条道路，就应该始终坚持走下去，用信仰的力量，一步一个脚印地应对一切挑战，向着目标迈进。
不要害怕失败或失望，既然已经选择了路，就应当在每个细节中付出自己的努力，背负他人无法承担的责任，进入到自己的天地中，不断前进，直到成功。
四、持之以恒，不断扩展自我：不断成长的自我永远保持青春时间匆匆流逝，我们的生命在不停地向前奔驰着。
有时人们因为自我滞留不前，未能实现自身的潜能。
要实现自我，要不停自我纠错，积极探究自身薄弱之处，接受并实现自我不断增长的需求，持之以恒地努力拓展自我。
要有勇气，要不惜个人的代价去扩展自身。
扩展自我不断完成自我革命，从而有效提升自身素质，不断发掘和超越自我。
2023年超越梦想-主题班会(精选3篇)
2023年超越梦想－主题班会（精选3篇）主题班会一：坚持梦想，踏浪前行尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我想和大家一起分享关于超越梦想的话题。
每个人都有自己的梦想，这是我们前进的动力和目标。
然而，实现梦想并不是一件容易的事情，它需要我们付出努力和坚持不懈。
但正是因为这样才显得它的可贵和意义重大。
首先，我们应该确立一个明确的梦想目标，找到自己的方向和人生追求。
只有明确了自己的追求，我们才能够有所行动，有条不紊地向前迈进。
同时，我们还需要制定切实可行的计划，将长远目标细化为短期目标，每天都朝着进步的方向努力。
其次，我们要付出努力和坚持不懈。
努力是成功的基石，没有付出就不会有回报。
我们要不断学习和充实自己，提高自己的能力和素质。
同时，我们要战胜困难和挫折，坚持不懈，相信自己能够超越一切困难，实现自己的梦想。
最后，我们要拥有正确的心态和积极的态度。
面对挑战和困难，我们要保持积极乐观的心态，相信自己的能力和潜力。
同时，我们要与优秀的人为伍，多向他们学习，汲取他们的智慧和经验。
同学们，每一个人心中都有一个梦想，这个梦想可以是各个领域的追求，可以是在学业、事业或者兴趣爱好上的突破，也可以是对美好未来的希望。
无论我们的梦想是什么，我希望同学们能够坚持梦想，踏浪前行，用自己的努力和汗水超越梦想，迎接更美好的明天！主题班会二：2023年，让梦想照亮未来尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我想和大家一起分享超越梦想的主题。
梦想是每个人内心的火焰，它照亮着我们前行的道路，激励我们奋发向前。
然而，梦想不是一蹴而就的，它需要我们的努力和坚持。
首先，我们要明确自己的梦想目标。
每个人都有不同的追求和理想，我们要想清楚自己真正想要的是什么，找到自己的方向和目标。
只有这样，我们才能具备前进的动力和勇气。
其次，我们要制定切实可行的计划。
梦想缺少行动就只是空想，我们要将长远的目标细化为短期的计划，并付诸实施。
同时，我们要相信自己的能力和潜力，相信只要努力，梦想终将成真。
《超越梦想》——高三主题班会设计
《超越梦想》——高三主题班会设计《超越梦想》——高三主题班会设计《超越梦想》——高三主题班会设计设计动因：进入高三，随着高考的日益临近，高三的复习已经进入关键时期，学习新知与巩固旧知要齐头并进，两年来所学的课程都要进行重新梳理，大量的习题铺天盖地而来，令人不知所措，学生们普遍进入到“心理高原”期，苦闷、焦虑、急躁，学习效率不高、情绪不稳定，恐惧、担忧等等，总是在困扰着他们。
经验告诉我，如果能调整好学习的步伐，即使以前成绩不十分理想的同学也可能后来居上；而若调整不好，那么即便是以前成绩好的同学也可能出现较大滑坡，甚至名落孙山。
这时，除了老师的指导，来自有过类似经历的同龄人的成功而又新鲜的经验对他们将有很好的启迪和借鉴作用。
所以，在我担任高三毕业班班主任的这几年，我都会利用每年寒假大学生返乡的时间请上届高三优秀毕业学生到班上对学生从学习、锻炼、时间安排等方面进行针对性的指导。
班会准备：1、联系上届高考成绩前五名的优秀毕业生张鹏、巫东燕、罗子平、何永生、罗苑红（分别是兴宁市理科总分状元和其他四位单科高分尖子），他们目前均就学于名牌大学。
2、事先了解学生存在的困惑，并据此给来讲座的同学布置讲义的侧重，使他们有备而来，力争做到有的放矢，从而达到班会的针对性实效性。
设计思路：一、请上届高三优秀毕业学生先介绍学习经验，给予学生具体详尽的学法指导，为他们解决当前困扰；再“答记者问”，现场解答学生在学习中遇到的问题。
二、请上届高三优秀毕业学生介绍大学校园生活，激发学生走进象牙塔的强烈愿望，帮助学生树立勇攀高峰的自信心，为他们鼓起战胜困难的勇气。
三、请一个学生代表发表自己对高考梦想。
四、全班同学举行《超越梦想》高考前的宣誓仪式，之后在誓词上郑重签名。
五、新老学生进行横幅交接，寓意拼搏精神代代相传。
六、家长代表发言。
七、全班同学高唱班歌《永不退缩》,希望面对高三压力，大家共同努力，永不退缩，超越梦想.班会时间：2010年2月26日班会课班会地点：教室班会目的：１、通过上届高三优秀毕业学生的榜样作用，激发学生斗志和高考必胜的信心和决心，超越梦想。
感受高三超越梦想主题班会
《感受高三超越梦想》主题班会高三(2)班2012-4-20班会目的：感受高三，超越自我，鼓舞士气，增强自信，扎实备考，讲究方法，团结一致，全面提高，顽强拼搏，争取成功。
班会安排：（一）一封家长来信（二）五篇学生发言（三）班主任主题发言——《感受高三超越梦想》（四）两首歌曲：《阳光总在风雨后》《超越梦想》主持人：班会流程：播放视频音乐：《阳光总在风雨后》Hostess：各位老师、各位同学，下午好！高三（2）班主题班会《感受高三超越梦想》现在开始。
Host：时光荏苒，转眼间我们已是高三学子了，我们正在经历高三。
让我们携手前进, 共同感受高三，超越梦想。
Hostess：两年前我们心怀梦想来到学校，开始了高中三年的旅程。
一路走来，我们不曾孤独。
因为一路上有你有我有他（她），还有我们的老师和父母。
下面请老师带领我们一起感受一位父亲对女儿的厚爱和期待。
老师：（略）Host：父母永远是我们的坚强后盾，父母为我们付出太多的辛劳。
我们要用辛勤的汗水、骄人的成绩回报父母的期待和老师的关爱。
下面请蔡薇同学发言——《面对高三》蔡薇：(略)Hostess：面对高三，我们奋发努力，无怨无悔；迎接高考，我们豪情满怀，梦想成真。
让我们带着梦想去追寻美好的未来。
下面请袁稳同学发言——《梦在远方》袁稳：（略）Host：梦在远方，路在脚下。
既然经历高三，就要让生命回味这一刻，让岁月铭记这一回。
下面有请郑梦圆同学发言——《既然》郑梦圆：(略)Hostess：心怀希望，放飞梦想。
理想与现实相遇，擦出的就应该是奋斗的火花！下面请符晴雯同学发言——《高三！高三！》符晴雯：（略）Host：奋斗实现梦想，奋斗成就人生。
奋斗高三是我们难忘的经历，金榜题名是我们坚定的追求。
下面请陶伟同学发言——《奋斗高三》陶伟：（略）Hostess：经历高三，感受高三；追求卓越，超越梦想！我们是为上大学而来，我们人人都能成功。
下面请高老师和我们一起用心来感受高三，用行动去超越梦想。
高三冲刺高考励志主题班会教案优秀5篇
高三冲刺高考励志主题班会教案优秀5篇高三冲刺高考励志主题班会教案优秀5篇推文网精心整理高三冲刺高考励志主题班会教案，希望这份高三冲刺高考励志主题班会教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路。
更多高三冲刺高考励志主题班会教案资料，在搜索框搜索高三冲刺高考励志主题班会教案（精选篇1）一、班会背景：高三是学生成长的重要阶段，确立理想、立志成才，对以后的人生走向有重要的作用。
我设计了这次主题班会，培养学生确立目标，做有理想的人。
二、班会目的：1、通过讲故事、演讲等活动，启发学生认识到树立理想的重要性，激发学生树立理想的热情;2、帮助学生寻找自己的理想，早日确立学习目标，努力学习，积极向上;3、通过活动，让学生清醒地对自己有定位，确立目标，成为有理想，有追求的青少年，扬起理想风帆，到达成功彼岸。
三、班会准备：1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人，并在课余时间进行排练;2、选择讲故事能力较强的同学讲故事，并准备好故事内容：数学家陈景润的故事，课后排练;3、演讲选手的挑选和排练;4、小品演员的挑选和排练;5、组织学生收集有关理想的名言警句;6、“我的理想”卡片收集准备，组织学生准备卡片，写上自己的奋斗目标，准备在活动中分享、交流;7、音乐、多媒体的准备。
四、班会流程：(一)班会流程1、主持人开场引入主题2、同学讲故事，谈理想(结合故事内容，用多媒体展示主人公相关生活照片);同学演讲，谈理想(背景音乐：纯音乐)3、小品剧《我的未来不是梦》的表演4、名言警句畅谈环节5、“我的理想”交流分享环节6、主持人总结，宣布班会结束(背景音乐：明天会更好)高三冲刺高考励志主题班会教案（精选篇2）设计背景：本学期处于“走近”高三的阶段，各学科纷纷吹响总复习的号角;而学生刚刚经历完学业水平测试，心理疲劳期的不良反应逐渐凸显，精神松散，状态不佳，借期中考试的机会，进一步强化目标意识，激发学习动力成为当前刻不容缓的事情。
关于高三励志主题班会5篇
关于高三励志主题班会5篇关于高三励志主题班会5篇主题班会能充分发挥集体的才智和力气，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素养。
信任许多伴侣都需要一个好的主题班会的策划内容，下面是我为大家收集的关于高三励志主题班会例文，盼望你喜爱。
关于高三励志主题班会篇1【班会主题】迈向高校，放飞幻想【活动意义】高三年级的同学都在为了高考而倾注自己的全部精力，但高考究竟是为了什么，连续的求学之路又是怎样一番景象呢。
面对不确定的明天，许多人在劳碌的学习生活中迷失了方向，失去了动力。
让高三年级的同学体会高校精彩的生活，激发他们对高校的向往之情。
沟通高中生活的感受和体会，保持乐观乐观的态度，坚决追求抱负的信念。
【活动时间】20__年9月2日星期一班会课【活动对象】高三(1)班【活动预备】收集高校活动的精彩图片，制备PPT【活动过程】1、导入：让同学再次思索自己在现阶段的目标设问：1)大家现在心里都是否已经有了明确的目标?(引发思索)总结：进入高三后确立目标和坚决目标的重要性。
2)你们抱负中的高校是怎样的呢?同学探讨，了解同学对高校的理解。
2、体验高校的精彩生活1)通过图片观赏，感受高校缤纷多彩的课程学习和课余生活;让同学体会到高校精彩，对高校产生向往。
2)正确熟悉“高校”的意义。
大多数的同学简单陷入一种表象中，认为经过高考之后，进入高校，生活就可以随心所欲了。
轻松拘束，毫无限制。
通过高校管理模式——班级自主管理，让同学熟悉到高校是自主、自由学习的象牙塔，而不是让人松解的、颓废的地方。
为即将走向高校的同学打好“预防针”，避开陷入“迷途”。
3)高校“理财经”由于家境的不同，多多少少存在部分家境贫困的同学，上高校对于他们来说，是一份沉重的经济负担。
为了削减同学在经济方面产生的沉重压力，能够以更好的心态去面对高考，所以，让同学提前了解高校期间在经济方面的状况。
兼职，形形式式的兼职，不仅可以让同学减轻部分的经济负担，同时也能提前体验社会劳动的意义，收获更丰富的社会阅历，可谓一箭双雕。
超越梦想主题班会
超越梦想主题班会超越梦想主题班会一、引言本次主题班会的主题是“超越梦想”，旨在鼓励学生勇敢追逐自己的梦想，努力冲击更高的目标。
通过分享成功故事和激励性的讲话，希望能够激发学生的斗志和热情，为他们的未来铺平道路。
二、主题班会流程1：主持人开场白主持人向全体学生介绍本次主题班会的目的和流程，并对主题进行简要解释。
2：激励性讲话：勇攀高峰，超越梦想2.1 了解学生的梦想主持人邀请几位学生上台分享自己的梦想，鼓励其他学生也敢于表达自己的梦想，并就学生的梦想进行简要评述。
2.2 分享成功故事主持人邀请一位成功人士上台，分享他们在追逐梦想过程中的艰辛和成功。
通过榜样的力量，激发学生的追梦动力。
2.3 课堂小练习主持人给学生们出几个和梦想相关的小练习，通过让学生动手实践，增强他们对梦想的认识和理解。
3：学生自我反思要求学生找一个安静的地方，用纸笔记录自己的梦想、目标和接下来要做的行动计划，从而进一步明确自己的方向和努力的方向。
4：总结讲话：成为梦想的实现者主持人总结本次主题班会的主要内容，强调每个学生都可以成为梦想的实现者，并鼓励他们坚持不懈地追逐自己的梦想。
三、附件本文档涉及附件列表：1：激励性讲话稿范例2：成功故事分享材料3：课堂小练习材料四、法律名词及注释1：著作权：指作者依法享有对其作品的署名权、修改权、发行权、出版权、演出权、展览权等权利。
2：版权登记：指作者将创作作品登记在相应的著作权登记机构，以便获得法律保护的一种行为。
3：侵权行为：指未经著作权人许可，擅自使用他人享有著作权的作品，包括复制、发行、展示、传播等行为。
超越梦想高三主题班会
超越梦想高三主题班会主题班会标题：超越梦想，翱翔未来班会目的：通过本次班会，激发学生们的梦想和信心，激励他们在高三这个关键时期，超越自己，追求卓越。
一、开场白（30秒）主持人：各位同学，大家好！欢迎来到今天的主题班会！我们将探讨如何超越梦想，追逐未来的那一片蓝天。
二、引入（1分钟）主持人：现在，我邀请一位特殊的嘉宾——我们的英语老师，来与大家分享他的故事。
（英语老师上台）英语老师：大家好！我曾经是一个普通的学生，但通过不懈的努力和不断的追求，我终于将我的梦想变成了现实。
今天，我想与大家分享我的经验。
三、分享经验（3分钟）1. 坚定的目标：设定一个明确的目标，这将成为你奋斗的动力。
2. 小步前进：不要急于一步登天，每天为自己设定一个小目标，并不断努力去实现。
3. 充满激情：对于自己的梦想要有无限的热情，并用行动去证明自己。
4. 养成良好的习惯：健康的作息和饮食习惯，有助于我们更好地追求梦想。
5. 持之以恒：当遇到挫折时，不要轻易放弃，坚持下去。
四、互动环节（5分钟）主持人：接下来，我们将进行一个小小的互动环节，让我们来听听大家对梦想的理解和追求吧！（随机选择几名同学回答问题）五、名人故事（5分钟）主持人：梦想不仅仅是我们每个人的追求，也有很多名人通过他们的努力和坚持，超越了自己的梦想。
接下来，我们邀请同学们为我们分享一些名人的故事。
（同学们轮流分享名人的成功故事，如乔布斯、李小龙等）六、团队协作（5分钟）主持人：梦想追求的道路是充满挑战的，我们需要团队的力量和支持。
现在，我邀请大家结成小组，讨论并展示你们的团队精神和配合程度。
（同学们进行小组活动，展示团队合作的成果）七、激励与鼓舞（3分钟）主持人：在这个关键的高三时期，我们一定会遇到各种各样的困难和挑战，但是我们要牢记，坚持就是胜利。
请允许我用一句话来激励大家：“只要梦想是美好的，努力追求它就足够了。
”（播放一段激励视频）八、结语（1分钟）主持人：梦想是一束光，永远指引着我们前进的方向。
高三主题班会：超越梦想
梦想的意义
梦想为个人成长提供动力，帮助 我们找到人生的方向和意义，激 发我们不断努力和追求。
梦想的来源与激发
01
家庭影响
家庭环境、父母的教育方式等都会对孩子的梦想产生影响。家长应该鼓
励孩子追求自己的梦想，为他们提供支持和帮助。
02
学校教育
学校教育是激发孩子梦想的重要途径。老师可以通过课堂教学、课外活
2023
高三主题班会：超越 梦想
汇报人：可编辑
2023-12-20
REPORTING
2023
目录
• 梦想起航 • 超越梦想的力量 • 实现梦想的途径 • 面对挫折与困难的态度 • 团结协作，共同进步 • 展望未来，勇敢追求梦想
2023
PART 01
梦想起航
REPORTING
梦想的定义与意义
梦想的定义
定时复习
定期复习所学内容，加深记忆和 理解。
多样化学习方式
采用多种学习方式，如阅读、听 讲、实践等，提高学习效果。
积极思考
在学习过程中积极思考，理解所 学内容的含义和逻辑。
拓展视野，丰富知识储备
阅读经典名著
阅读经典名著，拓宽视野，提高文化素养。
学习新知识
关注时事新闻，学习新知识，了解社会动态。
参加社会实践
梦想是个人成长的方向
梦想能够帮助我们找到人生的方向和 目标，使我们更加明确自己的价值和 意义。当我们明确了自己的梦想时， 我们会更加有目的地去学习和生活。
2023
PART 02
超越梦想的力量
REPORTING
坚定的信念与决心
信念的力量
坚定的信念是实现梦想的关键， 相信自己能够克服困难，不断前
超越梦想的高三主题班会
超越梦想的高三主题班会班会主题：超越梦想的高三导语：尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天我要为大家主持本次班会。
高三是每一个学生的关键时刻，也是我们追逐梦想的最后一年。
在这一年中，无论是承受着巨大的学习压力，还是面对着未来的不确定性，我们都不能放弃，我们要超越梦想。
今天的主题班会，就是要激励我们每个人，勇敢追逐自己的梦想，超越自我，迈向更高的未来。
一、回顾过去，铭记奋斗的足迹1.1 追寻梦想的开始在高中三年的学习生活里，我们每个人都曾有过自己追求的梦想。
或许是做一名医生、工程师、科学家、艺术家，或者是做一名媒体从业者、企业家、志愿者等等。
我们不断努力学习，为了能够实现这些梦想而奋斗。
1.2 面对困难，不屈不挠回顾过去的高中生活，我们是怎样面对困难和挑战的？是埋头苦干，还是选择逃避？是迎难而上，还是选择退缩？当我们遇到学习上的瓶颈，面临竞争的压力，是怎样坚持下来的？二、积极引导，树立远大的梦想2.1 重新思考梦想的意义在即将步入大学或者职业生涯的重要时刻，我们需要重新审视并确定自己的梦想究竟有何意义。
梦想就是我们内心最深层的愿望，是我们努力的动力和方向。
梦想能够使我们更加坚定对未来的追求，让我们拥有一个宏伟的目标，努力超越自我。
2.2 培养正确的梦想观念梦想是每个人都可以追求的，但是我们必须要有一个正确的梦想观念。
要相信每一个梦想都是可行的，只要我们有足够的努力和付出。
同时，还要明确自己的梦想究竟是什么，它与自己的价值观和兴趣是否相契合。
2.3 树立远大的人生目标既然我们要追求梦想，就要有一个远大的人生目标作为指引。
这个目标可以是成为一个对社会有贡献的人，也可以是在某个领域取得卓越的成就。
无论目标是大是小，只要是真心追求，就是我们追求梦想的开始。
三、超越自我，勇敢追梦3.1 定下具体的行动计划实现梦想需要一步一步地落实，需要我们制定具体的行动计划。
我们可以根据自己的目标，将梦想分解为可行的小目标，并制定一个详细的时间表。
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“ 回想起来我付出了很多，起刜 那种感觉就像自己割自己的肉， 别提多难受了，但是后来慢慢迚 入状态乊后，我感觉自己浑身充 满了力量，可以战胜一切的力量， 当我感觉到自己慢慢变化时，那 时心情很甜。
2018/3/17
研修班
25
对于一个生活中的强者而 言，这个世界上不存在他 能不能办到的事情。关键 在于他是否以巨大的热情 和坚强的意志去改变他渴 望改变的现实。没有什么 力量能操纵你的命运，除 了你自己！
2018/3/17
研修班
29
当然,大家一定要严格要求, 切实努力,尽最大努力。
1.注意纪律,共建良好氛围. 2.不说闲话,不做无聊的事. 3.按时交作业. 4.团结协作,共同进步! 5.上课集中精力,课后用尽全力！
2018/3/17
研修班
30
坚 持 啊 ！ 为 了 梦 想 ！
2018/3/17
也许，我们真的该在习惯了的学 习中偶尔挑战一下别样的学习经 历吧！也许一个不小心就蹦出去 了也说不定哦！我想在以后的生 活里这只跳蚤可能总会在我们的 脑子里不时出来蹦一蹦的！所以 大家要永不放弃！因为到了头来 才后悔没去尝试 , 没有竭尽全力， 这是多么痛苦的事啊！相信你也 不会放弃的吧？
2018/3/17 研修班 10
2018/3/17 研修班 23
“就这样，我的高考倒计时开始运 转。为了达到目的，熬到半夜是常 有的事，第二天五点照常起床。为 了能准时起床，我每晚睡前都把闹 钟放在枕边，并在床边放一盆洗脸 的凉水，这样就避免了‘闹钟一响 就关上，倒头一觉到天亮，醒来乊 后好心痛’的习惯。”
2018/3/17 研修班 24
2018/3/17 研修班 13
她被转到旧金山湾地区的一家专门的康复 医院治疗。什么能用上的手段都用上了， 医生们都被她不折的精神所折服。他们教 她去想象，在想象中看到自己能走路的情 景。就算它起不到什么大的效果，至少可 以给她希望，让她躺在床上的每一天都能 有点有意义的事做。安吉拉在漩涡热水理 疗和练习端坐中下了很大的力气，甚至那 个想象课程她也倾注了很大的热情，尽力 幻想着自己走路的情景。
研修班
8
要是不加热的话可怜的跳蚤也许到累 死也跳不出去了。他一直自以为很努 力呢！ 在我们周围是不是有这样的跳蚤？生 活里遇到风雨时，你是不是也会调整 自己跳的高度呢？慢慢的习惯了也就 不想去拼了，就一天一天的熬了。姜 昆的相声说的好啊：生活就是一锅粥， 越熬就越烂活儿！
2018/3/17 研修班 9
2018/3/17 研修班 6
它还在跳……
又是Ｎ次过后科学家悄悄拿去 了盖子，这只跳蚤并没发现已 经没有盖子了它还是只跳到原 来盖子的高度那里。尽管盖子 没了，可它还是跳不出去……
2018/3/17
研修班
7
这时科学家把杯子放到了烧 杯上用大火一烤，加了热的 原故跳蚤猛的一下就跳了出 去。
2018/3/17
2018/3/17
研修班
16
几年过后，她重新回到了学校！ 你看，一个能让从旧金山到奥 克兰的大地震动的人绝不会倒 在一个小毛病脚下的，对不？
2018/3/17
研修班
17
你想到了什么???
2018/3/17
研修班
18
来看一幅有意思的画。
2018/3/17
研修班பைடு நூலகம்
19
2018/3/17
研修班
20
你有什么感触?
不能自我设限, 永远要相信自己!
2018/3/17
研修班
11
再看一个故事。
2018/3/17
研修班
12
11岁的安吉拉患上了一种病，这种毛病 找上了她的神经系统的麻烦，使她虚弱 不堪。她不能走路，她的活动大受限制。 医生们对她能够恢复并不抱太大信心， 他们甚至预言安吉拉将会在轮椅上度过 她的余生，他们说，即使有这种可能， 那也是极少数人染上这种病后能重新站 起来。然而这个小女孩却毫不畏惧。她 躺在病床上，每逮到一个人，她都会对 他说，总有一天，我会重新站起来的。
高三主题班会
2018/3/17
研修班
1
谁愿意想象，高 考的失利，人生 的失败，在那个 炎炎的夏日遭遇 冷冷的冬季？
2018/3/17
研修班
2
奋 斗 不 止 ！
生 命 不 息 ，
2018/3/17
研修班
3
2018/3/17
研修班
4
先看一个大家都熟悉的故事。
2018/3/17
研修班
5
一个科学家做了这么一个试验：把 一只跳蚤放到一个透明的杯子里， 跳蚤马上就跳了出去，重复多次依 然如此．接着科学家把跳蚤放迚去 时马上又放了个透明的盖子，跳蚤 还是跳．可是这次它撞到了盖子， 一次，两次，Ｎ次过后跳蚤还在 跳……只是跳蚤为了不撞到盖子， 调整了跳的高度，刚要碰到盖子就 落下了。
2018/3/17 研修班 14
一天，当她再一次集中想象力幻 想着她的腿移动的情景时，一个 奇迹好像真的发生了：病床动起 来了！装着轮子的病床在病房里 移动起来了！她大叫出声：“看 我，看我在做什么！看！看！我 做到了！我能动了！”
2018/3/17 研修班 15
当然，在这个时候，医院其他所 有的人也都在大叫，还四处走动 寻求庇护。人在叫，东西落到地 上，玻璃被打破。说到这你该知 道了，那是旧金山地震，但是别 告诉安吉拉，她对自己能动这件 事是如此确信。
2018/3/17 研修班 26
做自己的主人, 创自己的奇迹!
2018/3/17
研修班
27
当前复习中应当注意什么呢?
2018/3/17
研修班
28
1.及时合适的确立复习计划. 2.听从老师的安排,紧跟老师的复习步骤. 3.充分利用时间.
4.专题复习要注重构建知识网络.
5.及时整理,总结,落实,反复. 6.重视练习考试,提高临场发挥能力.
2018/3/17
研修班
21
重温一个故事。
2018/3/17
研修班
22
记得那是迚入高三的第一次摸底考 试，我排名37名，而学校每年能考 上大学的顶多10名。我发疯似地扔 掉手中的武侠小说，然后，有生以 来头一次做这样一道算术题：离高 考还有多少天？经再三检验答案是 251天。……我挺直腰板坐在书桌前 写下一段文字‘2000年X月X日，高 考倒计时X天。我要拼！我要创造奇 迹！实现我生命中的伟大转折！”
研修班
32
让我们齐心协 力,勇往直前!
2018/3/17
研修班
33
成功在即, 加油努力!