2017-2018学年重庆一中高一上学期期中考试物理试卷+Word版含解析
重庆一中2017届高三上学期期中物理试卷 含解析
2016-2017学年重庆一中高三（上)期中物理试卷二．选择题：共8小题,每小题6分．每小题的四个选项中，第1～5题只有一项符合题目要求,第6～8题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．1．下列有关物理常识的说法中正确的是（)A．牛顿的经典力学理论不仅适用于宏观、低速运动的物体,也适用于微观、高速运动的物体B．力的单位“N”是基本单位,加速度的单位“m/s2”是导出单位C．库仑在前人工作的基础上提出了库仑定律，并利用扭秤实验较准确地测出了静电力常量k D．沿着电场线方向电势降低，电场强度越大的地方电势越高2．静电场中，带电粒子在电场力作用下从电势为φa的a点运动至电势为φb的b点．若带电粒子在a、b两点的速率分别为v a、v b，不计重力，则带电粒子的电荷量与质量比q：m为（）A．B．C．D．3．有a、b、c、d四颗地球卫星，a还未发射，在赤道表面上随地球一起转动，b是近地轨道卫星，c是地球同步卫星，d是高空探测卫星,它们均做匀速圆周运动,各卫星排列位置如图所示,则（)A．a的向心加速度等于重力加速度gB．在相同时间内b转过的弧长最长C．c在4小时内转过的圆心角是D．d的运动周期有可能是20小时4．如图是一簇未标明方向、由一点电荷产生的电场线，虚线是某一带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹,a、b是轨迹上的两点,若带电粒子在运动中只受电场力作用，根据此图可判断出（）A．该粒子电性与场源电荷的电性相同B．该粒子在a点加速度大小小于b点加速度大小C．该粒子在a、b两点时速度大小v a＞v bD．该粒子在a、b两点的电势能E pa＞E pb5．如图，斜面体A静置于粗糙水平面上，被一轻绳拴住的小球B置于光滑的斜面上，轻绳左端固定在竖直墙面上P处，此时小球静止且轻绳与斜面平行．现将轻绳左端从P处缓慢沿墙面上移到P’处，斜面体始终处于静止状态,则在轻绳移动过程中（）A．轻绳的拉力先变小后变大B．斜面体对小球的支持力逐渐增大C．斜面体对水平面的压力逐渐增大D．斜面体对水平面的摩擦力逐渐减小6．如图所示，两个完全相同的轻弹簧a、b，一端固定在水平面上，另一端与质量为m的小球相连,轻杆c一端固定在天花板上，另一端与小球拴接．弹簧a、b和轻杆互成120°角，且弹簧a、b的弹力大小均为mg，g为重力加速度,如果将轻杆突然撤去，则撤去瞬间小球的加速度大小可能为（)A．a=0 B．a=g C．a=1。
重庆重庆市第一中学校高一物理上学期期中考试试题含答案
重庆重庆市第一中学校高一物理上学期期中考试试题含答案一、选择题1．一遥控玩具汽车在平直路上运动的位移﹣时间图象如图所示，则（）A．15s内汽车的位移为 300mB．前10s内汽车的加速度为3m/s2C．20s末汽车的速度为﹣1m/sD．前 25s内汽车做单方向直线运动2．把竖直向下的90N的力分解为两个分力，一个分力在水平方向上等于120N，则另一个分力的大小为( )A．30N B．90N C．120N D．150N3．如图所示，表示五个共点力的有向线段恰分别构成正六边形的两条邻边和三条对角线．已知F1＝10 N，这五个共点力的合力大小为( )A．0B．30 NC．60 ND．90 N4．下列仪器中，不属于直接测量国际单位制中三个力学基本单位对应的物理量的是A．B．C．D．5．下列说法正确的是A．竖直上抛物体到达最高点时，速度为零，物体处于平衡状态B．人站在电梯中随电梯一起运动时，当电梯减速下降时，电梯对人的支持力大于人的重力C．跳水运动员踩压跳板弯曲到最低点时，运动员对跳板的压力由跳板发生形变而产生D．惯性是由物体的速度和质量共同决定的6．从离地面3m高处竖直向上抛出一个小球，它上升5m后回落，最后到达地面，在此过程中（）A．小球通过的路程是8m B．小球的位移大小是3mC．小球的位移大小是13m D．小球的位移方向是竖直向上7．从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间。
两位同学合作，用刻度尺可测得人的反应时间。
如图甲所示，A握住尺的上端，B在尺的下部做握尺的准备（但不与尺接触），当看到A放开手时，B立即握住尺。
若B做握尺准备时，手指位置如图乙所示，而握住尺时的位置如图丙所示，由此测得B同学的反应时间约为A．20sB．0.30sC．0.10sD．0.04s8．如图所示，将棱长分别为a、2a、3a的同一个长方体木块分别以不同的方式放置在桌面上，长方体木块的各个表面粗糙程度相同．若用弹簧测力计牵引木块做匀速直线运动，示数分别为F1、F2、F3，则F1、F2、F3之比为A．1∶1∶1 B．2∶3∶6 C．6∶3∶2 D．以上都不对9．甲、乙两车某时刻由同一地点，沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的位移—时间图象如图所示，图象中的OC段与AB平行，CB段与OA平行，则下列说法中正确的是( )A．t1到t2时刻两车的距离越来越远B．0～t3时间内甲车的平均速度大于乙车的平均速度C．甲车的初速度等于乙车在t3时刻的速度D．t3时刻甲车在乙车的前方10．如图是物体在水平面上运动的v-t图象，以下判断正确的是（）A．1s末物体运动方向发生改变B．在0～3s时间内，物体的平均速度大小为1m/sC．1～3s内物体加速度是5～6s内加速度的2倍D．0～6s内物体发生的位移为1m11．一汽车在平直公路上做匀加速运动，在前2s内的平均速度为10m/s，在前6s内的平均速度为22m/s，则该汽车的加速度为()A．6m/s2B．4m/s2C．3m/s2D．12m/s212．关于质点和参考系，以下说法正确的是 ( )A．研究物体运动时不一定要选择参考系B．参考系的选择只能是相对于地面静止的物体C．研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道时，可以将其视为质点D．研究汽车在陡坡路段有无翻倒危险问题时，可以将其视为质点13．下列说法正确的是（）A．木块放在水平桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的B．质量均匀分布，形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外C．摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反D．已知磁铁间有相互作用，由此可知力可以离开物体而单独存在14．一个物体做直线运动的位移与时间的关系式是x=5t+t2(x的单位为m，t的单位为s)，那么3s时物体的速度是( )A．7m/s B．9m/sC．11m/s D．8m/s15．如图为一个做直线运动物体的v-t图象，则A．0~3s物体做匀速直线运动B．3~6s物体做匀速直线运动C．2 s和4s时刻的速度方向相反D．第3s时刻物体速度方向发生改变16．如图所示，一根轻弹簧的原长为，一端固定，另一端受到水平拉力的作用，长度变为，已知弹簧始终在弹性限度内，则此弹簧的劲度系数为（）A．B．C．D．17．如图，用两根细线AC、BD静止悬挂一薄板，下列说法不正确．．．的是A．薄板的重心可能在AC和BD的延长线的交点B．AC的拉力大于BD的拉力C．剪断BD，因为惯性薄板将保持原来的状态一直静止D．若保持AC位置不变，缓慢移动BD到竖直方向，则AC的拉力一直减小18．如图，在幼儿园的游乐场中，一小男孩从右侧梯子爬上滑梯，用时10s，然后在上面平台站了5s，接着从左侧的滑梯上由静止开始滑到水平地面，用时3s．下面关于他在滑梯上运动情况的说法中正确的是（）A．他爬上去和滑下来的路程相等B．他爬上去和滑下来的位移相同C ．他在第15s 末开始要下滑，指的是时间间隔D ．他整个过程用时18s ，指的是时间间隔19．关于位移和路程，下列说法中正确的是A ．位移与路程都用来反映运动的路径长短B ．在单向直线运动中位移就是路程C ．某一运动过程中位移大小可能大于路程D ．位移既有大小又有方向，路程只有大小没有方向20．在电视连续剧《西游记》中，常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头，这通常是采用“背景拍摄法”：让“孙悟空”站在平台上，做着飞行的动作，在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云，同时加上烟雾效果；摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头.放映时，观众就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”.这时，观众所选的参考系是( ) A ．“孙悟空” B ．平台 C ．飘动的白云 D ．烟雾二、多选题21．在某次军事演习中，空降兵从悬停在空中的直升机上跳下，当下落到距离地面适当高度时，打开降落伞，最终安全到达地面，空降兵从跳离飞机到安全到达地面的过程中在竖直方向的v —t 图像如如所示，则以下判断正确的是A ．空降兵在0到t 1时间内做自由落体运动B ．空降兵在t 1到t 2时间内的加速度方向竖直向上，大小在逐渐减小C ．空降兵在0到t 1时间内的平均速度是12v 2 D ．空降兵在t 1到t 2时间内的平均速度小于12(v 1+v 2) 22．从离地H 高处自由下落小球a ，同时在它正下方H 处以速度0v 竖直上抛另一小球b ，不计空气阻力，以下说法正确的（ ）A ．若0v gH >b 在上升过程中与a 球相遇 B ．若0v gH <b 在下落过程中肯定与a 球相遇 C ．若02gH v =b 和a 不会在空中相遇 D ．若0v gH =b 球速度为零。
2017-2018学年上学期期中考试高一年级物理试卷
2017-2018学年上学期期中考试高一年级物理试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。
在每小题给出的四个选项中.只有一项符合题目要求；选对的得3分，有选错的得0分。
）1. 以下情景中，带着重点符号的物体可看成质点的是（）A. 在国际大赛中，兵乓球运动员王浩准备接对手发出的旋转球．．．B. 裁判员在跳水比赛中给跳水运动员．．．．．评分C. 研究“嫦娥一号．．．．”从地球到月球的飞行姿态D. 用GPS确定远洋海轮．．．．在大海中的位置【答案】D【解析】A、在国际大赛中，乒乓球运动员王浩准备接对手发出的旋转球，要考虑求得大小和形状，不可看作质点，故A错误；B、裁判员在跳水比赛中给跳水运动员评分，需要研究运动员的姿势和动作，要考虑身体形状，故不可看作质点，B错误; C、研究“嫦娥一号”从地球到月球的飞行姿态，要考虑其形状，不可看作质点，故D错误;D、用GPS确定远洋海轮在大海中的位置，海轮相对于茫茫大海来比，其大小可以忽略，看其为质点，故D正确.故选D.【点睛】查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．2. 如下图是物体做直线运动的v－t图象，由图象可得到的正确结论（）A. t＝1 s时物体的加速度大小为1.0 m/s2B. t＝5 s时物体的加速度大小为0.75 m/s2C. 第3 s内物体的位移为1.5 mD. 物体在加速过程的位移比减速过程的位移大【答案】B3. 如图所示是三个质点A、B、C的轨迹，三个质点同时从N点出发，同时到达M点，下列说法正确的是（）①三个质点从N到M的平均速度相同②三个质点从N到M的平均速率相同③到达M点时A的瞬时速率最大④从N到M过程中，A的平均速率最大A. ①④B. ①②C. ②④D. ①③【答案】A【解析】试题分析：三个质点同时从N点出发，同时到达M点，说明运动时间相同；①平均速度等于位移与时间的比值，由于位移与时间都相等，故平均速度相同，故①正确；②平均速率等于路程与时间的比值，由于时间相等，路程不等，故平均速率不相等，故②错误；③虽然时间相等，但A到达M点时A的瞬时速率无法比较，故③错误；②平均速率等于路程与时间的比值，由于时间相等，A的路程最大，故A的平均速率最大，故④正确；故选A。
2017-2018年高一上册期中考试物理试卷及参考答案
2017－2018学年第一学期期中考试高一物理试题一、单项选择题1. 在电视连续剧《西游记》中，常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头，如图所示，通常是采用“背景拍摄法”：让“孙悟空”站在平台上，做着飞行的动作，在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云，同时加上烟雾效果；摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头.放映时，观众就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”.这时，观众所选的参考系是 ( )A. 飘动的白云B. 平台C. 孙悟空D. 镜头2. 以v0=20 m/s的速度竖直上抛一小球，经2 s以相同的初速度在同一点竖直上抛另一小球．g取10m/s2，则两球相碰处离出发点的高度是 ( )A. 10 mB. 15 mC. 20 mD. 不会相碰3. 运动质点从原点出发，沿x轴做直线运动，各时刻的位置和瞬时速度如表所列。
则下列说法正确是：A. 质点运动是匀速直线运动B. 质点运动是匀加速直线运动C. 质点在第3s内的平均速度是2m/sD. 质点在第2.5s末的速度是2.5m/s4. 在同一水平面上有A、B两物体，相距s=7m，A在后B在前，A以v A= 4m/s 向右作匀速直线运动，此时B的瞬时速度为v B=10m/s，方向也向右，且以加速度a=2m/s2作匀减速直线运动。
从此位置开始计时，A追上B所需时间为A. 7sB. 8sC. 9sD. 10s5. 某汽车沿一直线运动，在t时间内通过的路程为L，在处速度为v1，在处速度为v2，则下列说法中正确的是（）①若作匀加速运动，则v1＞v2②若作匀减速运动，则v1＜v2③若作匀加速运动，则v1＜v2④若作匀减速运动，则v1＞v2A. ①③B. ②④C. ①④D. ②③6. 如图所示是汽车的速度计，某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化.开始时指针指示在如图甲所示的位置，经过8 s后指针指示在如图乙所示的位置，若汽车做匀变速直线运动，那么它的加速度约为A. 1.4m/s2B. 0.6 m/s2C. 11 m/s2D. 5.0 m/s27. 一小球从A点由静止开始做匀变速直线运动，若到达B点时速度为v，到达C点时速度为2v，则AB：BC 等于（）A. 1：1B. 1：2C. 1：4D. 1：3二、多项选择题8. 下列几种奥运比赛项目中的研究对象可视为质点的是A. 在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支持地面过程中的转动情况时B. 帆船比赛中确定帆船在大海中的位置时C. 跆拳道比赛中研究运动员动作时D. 铅球比赛中研究铅球被掷出后在空中飞行时间时9. 关于位移和路程，下列说法正确的是A. 物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移B. 物体沿直线运动，通过的路程等于位移的大小C. 物体通过一段路程，其位移可能为零D. 两物体通过的路程不等，位移可能相同10. 在军事演习中，某空降兵从飞机上跳下，先做自由落体运动，在t1时刻速度达较大值v1时打开降落伞，做减速运动，在t时刻以较小速度v2着地．他的速度图象如图所示．下列关于该空降兵在0～t2和t1～t2时间内的平均速度的结论正确的是 ( )A. 0～t1，B. t1～t2，C. t1～t2，D. t1～t2，11. 甲、乙、丙三个物体在同一直线上运动, 它们的位移图象如图所示,由图象可知（）A. 开始计时时, 甲在最前, 丙在甲、乙之后B. 当t = t2时刻，甲、乙、丙相遇C. 甲停止运动时, 丙开始运动，丙的速度最大D. 在0—t2时间内, 甲的平均速度最大, 丙的平均速度最小12. 某物体的运动情况如图，下列说法正确的是（）A. 在第1s末物体的运动方向发生了改变B. 在3～4s内物体的速度不断减小C. 在0～1s内和3～4s内物体的加速度相同D. 第2s末质点的速度改变方向三．实验与探究13. 某同学用如图所示的装置测量重力加速度g，打下如图所示的纸带．如果在所选纸带上取某点为0号计数点，然后每隔4个点取一个计数点，相邻计数点之间的距离记为x1、x2、x3、x4、x5、x6.（1）实验时纸带的________端应和重物相连接．(选填“A”或“B”)（2）该同学用两种方法处理数据(T为相邻两计数点间的时间间隔)：方法A：由，，…，取平均值g=9.767 m/s2；方法B：由取平均值g=9.873 m/s2.从数据处理方法看，在x1、x2、x3、x4、x5、x6中，对实验结果起作用的数据，方法A中有________；方法B 中有______________．因此，选择方法________(填“A”或“B”)更合理．14. 如图是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带．（1）已知打点计时器电源频率为 50 Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为________s．（2）A、B、C、D 是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出．从图中读出 A、B 两点间距x=______cm；C点对应的速度是_____ m/s(计算结果保留三位有效数字)．四．计算题，本题共3小题．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位．必须填写在答题卡上指定区域的指定位置．15. 以18m/s的速度行驶的汽车，制动后做匀减速运动，在3 S内前进36 m，求：（1）汽车的加速度；（2）最后一秒的位移。
重庆一中2017-2018学年高三上学期开学物理试题 Word版含解析
2017-2018学年重庆一中高三（上）开学物理试卷一、选择题（本题共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，第1～5题只有一项符合题目要求，第6～8题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有错选的得0分）1．下列说法正确的是（）A．做曲线运动的物体，受到的合外力一定不等于零B．只要物体做圆周运动，它所受的合外力一定指向圆心C．做功的多少与力的大小相关，力越大，这个力所做的功一定越多D．一对摩擦力做功之和一定小于零2．2015年7月美国宇航局（NASA）发布最新消息称，天文学家发现了迄今最近地球的“孪生星球”﹣﹣Kepler452b行星，其围绕一颗恒星Kepler452b转动，周期为368天．该行星直径约为地球的1.6倍，与恒星之间的距离与日﹣地距离相近．某学生查阅资料得地球的直径大约为1.28×104km，地球与太阳间的距离大约为1.5×108km，引力常亮为G，天体的运动近似为圆周运动，根据以上信息，以下说法正确的是（）A．可求出该行星的质量B．可求出恒星Kepler452b的质量C．若在该行星发射卫星则可求出最小的发射速度D．若有一卫星绕该行星运转周期为T，则可求出行星的密度3．如图所示，一倾斜角为30°的匀质圆盘绕垂直于盘面的固定对称轴以恒定角速度ω=1rad/s 转动，盘面上离转轴距离d=2.5m处有一小物体与圆盘始终保持相对静止．则物体与盘面间的动摩擦因数至少为（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10m/s2）（）A．B．C．D．4．如题图所示，倾角为θ的斜面上OP段光滑，PQ段粗糙，且tanθ＜μ，μ为滑块A与PQ 段的摩擦因数，滑块A与水平顶面上的物块B保持相对静止从斜面上O点由静止开始下滑到Q的过程，B与A之间始终无相对滑动．则关于物块B在OP段和PQ段的受力情况，下列说法中正确的是（）A．在OP段物块B仅受重力B．在OP段物块B仅受重力和支持力C．在PQ段A对B的支持力大于B的重力D．在PQ段物块B受到水平向右的摩擦力5．在物理学发展的过程中，有许多伟大的科学家做出了突出贡献，关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（）A．伽利略通过“理想实验”得出结论：运动必具有一定速度，如果它不受力，它将以这一速度永远运动下去B．德国天文学家开普勒对他导师第谷观测的行星数据进行多年研究，得出了万有引力定律C．牛顿发现了万有引力定律，卡文迪许通过实验测出了引力常量D．古希腊学者亚里士多德认为物体下落快慢由它们的重量决定，牛顿利用逻辑推断使亚里士多德的理论陷入了困境6．如图所示，拉格朗日点L位于地球和月球连线上，处在该点的物体在地球和月亮引力的共同作用下，可与月球一起以相同的周期绕地球运动．据此，科学家设想在拉格朗日点L建立空间站，使其与月球同周期绕地球运动，以v1、T1、a1分别表示该空间站的线速度、周期、向心加速度的大小以v2、T2，a2分别表示月亮的线速度、周期、向心加速度的大小，以v3、T3、a3分别表示地球同步卫星线速度、周期、向心加速度的大小．以下判断正确的是（）A．v3＞v2＞v1B．T3＞T2＞T1C．a3＞a1＞a2D．a3＞a2＞a17．物块从光滑曲面上由P点自由滑下，通过粗糙的静止水平传送带以后落到地面上的Q点，若传送带以一定的速度运动，如图所示，再把物块放到P点自由滑下，则（）A．若传送带逆时针运动，物块可能返回曲面B．若传送带逆时针运动，物块将仍然落在Q点C．若传送带顺时针运动，物块可能落在Q点左边D．若传送带顺时针运动，物块可能落在Q点右边8．如图所示，一轻绳绕过无摩擦的两个轻质小定滑轮O1、O2和质量为m的小球连接，另一端与套在光滑直杆上质量也为m的小物块连接，已知直杆两端固定，与两定滑轮在同一竖直平面内，与水平面的夹角θ=60°，直杆上C点与两定滑轮均在同一高度，C点到定滑轮O1的距离为L，重力加速度为g，设直杆足够长，小球运动过程中不会与其他物体相碰．现将小物块从C点由静止释放，当小物块沿杆下滑距离也为L时（图中D处），下列说法正确的是（）A．小物块刚释放时轻绳中的张力一定大于mgB．小球下降最大距离为L（1﹣）C．小物块在D处的速度与小球速度大小之比为2：1D．小物块在D处的速度与小球速度大小之比为2：二、非选择题：包括必考题和选考题两部分．第22题～32题为必考题，每个考题考生都必须作答，第33～40为选考题，考生根据要求作答9．橡皮筋也像弹簧一样，在弹性限度范围内，伸长量x与弹力F成正比，即F=kx，k的值与橡皮筋未受到拉力时的长度L、横截面积S有关，理论与实践都表明k=，其中Y是一个由材料本身性质决定的常数，材料力学上称之为杨氏模量．有一段横截面为圆形的橡皮筋，应用如图甲所示的实验装置，可以测量出它的杨氏模量Y的值．首先利用测量工具a测得橡皮筋的长度L=20.00cm，利用测量工具b测得橡皮筋未受到拉力时的直径D=4.000mm．下表为橡皮筋受到的拉力F与伸长量x的实验记录，拉力F（N） 5.0 10.0 15.0 20.0 25.0伸长量x（cm）1.60 3.20 4.70 6.40 8.00（1）请在图乙中作出F﹣x图象（2）由图象可求得该橡皮筋的劲度系数k=N/m．（3）这种橡皮筋的杨氏模量Y=N/m2．10．某实验小组利用如图甲所示的装置探究加速度和力的变化的关系，他们将宽度为d的挡光片固定在小车上，用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与砝码盘相连，在水平桌面上的A、B两点各安装一个光电门，记录小车通过A、B时的遮光时间，小车中可以放置砝码．（1）实验中木板略微倾斜，这样做目的是A．为了使释放小车后，小车能匀加速下滑B．为了增大小车下滑的加速度C．可使得细线拉力做的功等于合力对小车做的功D．可使得小车在未施加拉力时能匀速下滑（2）实验主要步骤如下：①如图乙所示，用游标卡尺测量挡光片的宽度d=cm．②将小车停在C点，在砝码盘中放上砝码，小车在细线拉动下运动，记录此时小车及小车中砝码的质量之和为M，砝码盘和盘中砝码的总质量为m，小车通过A、B时的遮光时间分别为t1、t2，则小车通过A、B过程中加速度为a=（用字母t1、t2、d、s表示）．③在小车中增减砝码或在砝码盘中增减砝码，重复①的操作．（3）若在本实验中没有平衡摩擦力，假设小车与水平长木板之间的动摩擦因数为μ．利用上面的实验器材完成实验，保证小车质量M不变，改变砝码盘中砝码的数量，即质量m改变（取绳子拉力近似为砝码盘及盘中砝码的总重力），测得多组m、t1、t2的数据，并得到m 与（）2﹣（）2的关系图象（如图丙）．已知图象在纵轴上的截距为b，直线PQ的斜率为k，A、B两点的距离为s，挡光片的宽度为d，求解μ=（用字母b、d、s、k、g表示）．11．（12分）（2015秋•重庆校级月考）如图，竖直放置一半径为r的光滑圆轨道，b为轨道直径的两端，该直径与水平面平行．现有一质量为m的小球（大小忽略不计）在水平向右的a、恒力F作用下沿轨道内侧运动，经过a点和b点时对轨道压力的大小分别为N a和N b，求（1）水平向右的恒力F为多少？（2）小球经过a点时动能为多少？12．（20分）（2015秋•重庆校级月考）如图所示，用一块长L1=2.5m的木板（木板下端有一底座高度与木板A、B相同）在墙和地面间架设斜面，斜面与水平地面的倾角θ可在0～60°间调节后固定．将质量m1=5kg的小物块从斜面顶端静止释放，为避免小物块与地面发生撞击，在地面上紧靠轨道依次排放两块完全相同的木板A、B，长度均为l=2m，质量均为m2=10kg（忽略小物块在转角处和底座运动的能量损失）．物块与斜面间的动摩擦因数μ=0.125，物块与木板间的动摩擦因数μ1=0.4，木板与地面间的动摩擦因数μ2=0.1（最大静摩擦力等于滑动摩擦力；重力加速度g=10m/s2）（1）当θ角增大到多少时，小物块能从斜面开始下滑？（用正切值表示）（2）当θ增大到37°时，通过计算判断货物是否会从木板B的右端滑落？若能，求货物滑离木板B右端时的速度；若不能，求货物最终停在B板上的位置？（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8）（二）选考题：共15分．[物选修3-5]（15分）13．下列说法正确的是（）A．卢瑟福通过α粒子散射实验证实了在原子核内部存在质子B．铀核（U）衰变为铅核（Pb）的过程中，要经过8次α衰变和6次β衰变C．按照爱因斯坦的理论，在光电效应中，金属中的电子吸收一个光子获得的能量是hv，这些能量的一部分用来克服金属的逸出功W0，剩下的表现为逸出后电子的初动能E kD．玻尔的原子理论第一次将量子观念引入原子领域，提出了定态和跃迁的概念，成功地解释了所有原子光谱的实验规律E．铀核（U）衰变成α离子和另一原子核，衰变产物的结合能之和一定大于铀核的结合能14．（10分）（2015秋•重庆校级月考）质量为4m的小物块A静止在离地面高h的水平桌面的边缘，质量为m的小物块B沿桌面向A运动以速度v0=3L与之发生正碰（碰撞时间极短）．碰后A离开桌面，其落地点离出发点的水平距离为L，碰后B反向运动．已知B与桌面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g，求：（1）B后退的距离为多少？（2）整个运动过程中，物块B克服摩擦力做的功与因碰撞损失的机械能之比为多少．2015-2016学年重庆一中高三（上）开学物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，第1～5题只有一项符合题目要求，第6～8题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有错选的得0分）1．下列说法正确的是（）A．做曲线运动的物体，受到的合外力一定不等于零B．只要物体做圆周运动，它所受的合外力一定指向圆心C．做功的多少与力的大小相关，力越大，这个力所做的功一定越多D．一对摩擦力做功之和一定小于零考点：功的计算；曲线运动．分析：做曲线运动的物体为变速运动，故所受合力不为零，当物体做变速圆周运动时，所受合力不指向圆心，物体做功的多少与力和在力的方向上的位移的乘积有关，一对静摩擦力做功之和为零解答：解：A、物体做曲线运动为变速运动，故所受合外力一定不为零，故A正确；B、物体只有做匀速圆周运动，所受到的合力指向圆心，当做变速圆周运动时，合力不指向圆心，故B错误；C、做功的多少为W=FLcosθ，即与力和在力的方向上的位移的乘积有关，故C错误；D、一对静摩擦力做功之和为零，故D错误；故选：A点评：本题主要考查了做功的多少与哪些因素有关，及圆周运动的合力指向2．2015年7月美国宇航局（NASA）发布最新消息称，天文学家发现了迄今最近地球的“孪生星球”﹣﹣Kepler452b行星，其围绕一颗恒星Kepler452b转动，周期为368天．该行星直径约为地球的1.6倍，与恒星之间的距离与日﹣地距离相近．某学生查阅资料得地球的直径大约为1.28×104km，地球与太阳间的距离大约为1.5×108km，引力常亮为G，天体的运动近似为圆周运动，根据以上信息，以下说法正确的是（）A．可求出该行星的质量B．可求出恒星Kepler452b的质量C．若在该行星发射卫星则可求出最小的发射速度D．若有一卫星绕该行星运转周期为T，则可求出行星的密度考点：万有引力定律及其应用．专题：万有引力定律的应用专题．分析：根据万有引力充当向心力只能求出中心天体的质量，天体上的最小发射速度等于第一宇宙速度V=，天体表面重力约等于万有引力，不知道卫星的轨道半径，根据万有引力充当向心力不能求出中心天体行星的质量M．解答：解：A、根据万有引力充当向心力只能求出中心天体的质量，由题意不能求出该行星的质量，故A错误B正确C、天体上的最小发射速度等于第一宇宙速度V=，天体表面重力约等于万有引力得：GM=gR2，所以，不知道行星的质量就不能求g，则不可求最小的发射速度，故C错误D、不知道卫星的轨道半径，根据万有引力充当向心力不能求出中心天体行星的质量M，密度为则不能求出，故D错误故选：B点评：解决本题的关键掌握万有引力提供向心力和万有引力等于重力这两个理论，并能熟练运用3．如图所示，一倾斜角为30°的匀质圆盘绕垂直于盘面的固定对称轴以恒定角速度ω=1rad/s 转动，盘面上离转轴距离d=2.5m处有一小物体与圆盘始终保持相对静止．则物体与盘面间的动摩擦因数至少为（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10m/s2）（）A．B．C．D．考点：向心力．专题：匀速圆周运动专题．分析：当物体转到圆盘的最低点，由重力沿斜面向下的分力和最大静摩擦力的合力提供向心力时，角速度最大，由牛顿第二定律求解即可．解答：解：当物体转到圆盘的最低点，所受的静摩擦力沿斜面向上达到最大时，由牛顿第二定律得：μmgcos30°﹣mgsin30°=mω2d代入得μ×10×﹣10×=12×2.5解得μ=故选：D点评：本题关键要分析向心力的来源，明确角速度在什么位置最大，由牛顿第二定律进行解题．4．如题图所示，倾角为θ的斜面上OP段光滑，PQ段粗糙，且tanθ＜μ，μ为滑块A与PQ 段的摩擦因数，滑块A与水平顶面上的物块B保持相对静止从斜面上O点由静止开始下滑到Q的过程，B与A之间始终无相对滑动．则关于物块B在OP段和PQ段的受力情况，下列说法中正确的是（）A．在OP段物块B仅受重力B．在OP段物块B仅受重力和支持力C．在PQ段A对B的支持力大于B的重力D．在PQ段物块B受到水平向右的摩擦力考点：牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：对系统进行受力分析，由牛顿第二定律求出加速度，然后对B进行受力分析，分析判断B的受力情况．解答：解：OP段光滑，A、B一起向下做匀加速运动，加速度平行于斜面向下，B由平行于斜面向下的加速度，则B受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力、水平向右的摩擦力作用，故AB错误；PQ段粗糙，且tanθ＜μ，在PQ段，物体受到的合力平行于斜面向上，物体的加速度平行于斜面向上，B受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力、水平向左的摩擦力作用，故D错误；物体有竖直向上的分加速度，物体处于超重状态，A对B的支持力大于B的重力，故C正确；故选C．点评：解题时注意整体法与隔离法的应用，根据物体的受力情况求出加速度，然后根据加速度方向判断物体的受力情况．5．在物理学发展的过程中，有许多伟大的科学家做出了突出贡献，关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（）A．伽利略通过“理想实验”得出结论：运动必具有一定速度，如果它不受力，它将以这一速度永远运动下去B．德国天文学家开普勒对他导师第谷观测的行星数据进行多年研究，得出了万有引力定律C．牛顿发现了万有引力定律，卡文迪许通过实验测出了引力常量D．古希腊学者亚里士多德认为物体下落快慢由它们的重量决定，牛顿利用逻辑推断使亚里士多德的理论陷入了困境考点：物理学史．分析：本题应抓住亚里士多德、开普勒、牛顿、伽利略等人关于力和运动关系的一些理论和观点，进行分析．解答：解：A、伽利略根据“理想实验”得出结论：力不是维持运动的原因，即运动必具有一定速度，如果它不受力，它将以这一速度永远运动下去．故A正确．B、德国天文学家开普勒对他导师第谷观测的行星数据进行多年研究，得出了行星运动三大定律，故B错误．C、牛顿发现了万有引力定律，卡文迪许通过实验测出了引力常量，故C正确．D、古希腊学者亚里士多德认为物体下落快慢由它们的重量决定，伽利略利用逻辑推断使亚里士多德的理论陷入了困境，故D错误．故选：AC．点评：本题考查了一些力学物理学史，对于牛顿、伽利略和笛卡儿关于运动和力的观点，要理解并记牢．6．如图所示，拉格朗日点L位于地球和月球连线上，处在该点的物体在地球和月亮引力的共同作用下，可与月球一起以相同的周期绕地球运动．据此，科学家设想在拉格朗日点L建立空间站，使其与月球同周期绕地球运动，以v1、T1、a1分别表示该空间站的线速度、周期、向心加速度的大小以v2、T2，a2分别表示月亮的线速度、周期、向心加速度的大小，以v3、T3、a3分别表示地球同步卫星线速度、周期、向心加速度的大小．以下判断正确的是（）A．v3＞v2＞v1B．T3＞T2＞T1C．a3＞a1＞a2D．a3＞a2＞a1考点：万有引力定律及其应用．专题：万有引力定律的应用专题．分析：由题意知，空间站在L点能与月球同步绕地球运动，其绕地球运行的周期、角速度等于月球绕地球运行的周期、角速度，由加速度公式分析向心加速度的大小关系．解答：解：A、空间站与月球具有相同的周期与角速度，根据V=rω知v2＞v1，同步卫星离地高度约为36000公里，故同步卫星离地距离小于拉格朗日点L的轨道半径，根据V=知v3＞v2，故A正确B、根据万有引力充当向心力知T=知T3＜T1＜T2，故B错误C、在拉格朗日点L1建立空间站，使其与月球同周期绕地球运动，根据向心加速度a n=r，由于拉格朗日点L1的轨道半径小于月球轨道半径，所以a2＞a1，同步卫星离地高度约为36000公里，故同步卫星离地距离小于拉格朗日点L的轨道半径，根据a=得a3＞a2＞a1，故C错误D正确故选：AD点评：本题比较简单，对此类题目要注意掌握万有引力充当向心力和圆周运动向心加速度公式的联合应用7．物块从光滑曲面上由P点自由滑下，通过粗糙的静止水平传送带以后落到地面上的Q点，若传送带以一定的速度运动，如图所示，再把物块放到P点自由滑下，则（）A．若传送带逆时针运动，物块可能返回曲面B．若传送带逆时针运动，物块将仍然落在Q点C．若传送带顺时针运动，物块可能落在Q点左边D．若传送带顺时针运动，物块可能落在Q点右边考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：物块从光滑曲面P点由静止开始下滑，通过粗糙的静止水平传送带时，受到水平向左的滑动摩擦力做匀减速直线运动．若传送带做逆时针转动，则物块仍然做匀减速直线运动．若传送带顺时针转动时，结合传送带速度和物块的速度大小关系，分析物块的运动情况来选择．解答：解：AB、物块从斜面滑下来，当传送带静止时，在水平方向受到与运动方向相反的摩擦力，物块将做匀减速运动，离开传送带时做平抛运动．当传送带逆时针转动，物块仍然做匀减速运动，离开传送带时的速度与传送带静止时相同，则物块仍然落在Q点．故A 错误，B正确．CD、当传送带顺时针转动时，若传送带速度较小，物块滑上传送带后可能一直做匀减速运动，则物块离开传送带时速度大小可能与传送带静止时相同，物块仍然落在Q点，若传送带速度较大，物块滑上传送带可能一直做匀加速运动，离开传送带时速度大于传送带静止时的速度，落在Q点的右侧．故C错误，D正确．故选：BD点评：解决本题的关键会根据物体的受力分析物体的运动规律，本题得出物块在传送带上的运动规律是解决本题的关键．8．如图所示，一轻绳绕过无摩擦的两个轻质小定滑轮O1、O2和质量为m的小球连接，另一端与套在光滑直杆上质量也为m的小物块连接，已知直杆两端固定，与两定滑轮在同一竖直平面内，与水平面的夹角θ=60°，直杆上C点与两定滑轮均在同一高度，C点到定滑轮O1的距离为L，重力加速度为g，设直杆足够长，小球运动过程中不会与其他物体相碰．现将小物块从C点由静止释放，当小物块沿杆下滑距离也为L时（图中D处），下列说法正确的是（）A．小物块刚释放时轻绳中的张力一定大于mgB．小球下降最大距离为L（1﹣）C．小物块在D处的速度与小球速度大小之比为2：1D．小物块在D处的速度与小球速度大小之比为2：考点：运动的合成和分解．专题：运动的合成和分解专题．分析：当拉物块的绳子与直杆垂直时，小球下降的距离最大，根据几何关系求出小球下降的最大距离．将小物块的速度分解为沿绳子方向和垂直于绳子方向，沿绳子方向的分速度等于小球的速度．解答：解：A、刚释放的瞬间，小球的瞬间加速度为零，拉力等于mg，故A错误．B、当拉物块的绳子与直杆垂直时，小球下降的距离最大，根据几何关系知，，故B正确．C、将小物块的速度分解为沿绳子方向和垂直绳子方向，沿绳子方向的分速度等于小球的速度，根据平行四边形定则知，小物块在D处的速度与小球的速度之比为v：v1=2：1，故C 正确，D错误．故选：BC．点评：解决本题的关键知道两物体组成的系统，只有重力做功，机械能守恒．以及知道物块与O1之间的距离最小时，小球下降的高度最大，知道物块沿绳子方向的分速度等于小球的速度．二、非选择题：包括必考题和选考题两部分．第22题～32题为必考题，每个考题考生都必须作答，第33～40为选考题，考生根据要求作答9．橡皮筋也像弹簧一样，在弹性限度范围内，伸长量x与弹力F成正比，即F=kx，k的值与橡皮筋未受到拉力时的长度L、横截面积S有关，理论与实践都表明k=，其中Y是一个由材料本身性质决定的常数，材料力学上称之为杨氏模量．有一段横截面为圆形的橡皮筋，应用如图甲所示的实验装置，可以测量出它的杨氏模量Y的值．首先利用测量工具a测得橡皮筋的长度L=20.00cm，利用测量工具b测得橡皮筋未受到拉力时的直径D=4.000mm．下表为橡皮筋受到的拉力F与伸长量x的实验记录，拉力F（N） 5.0 10.0 15.0 20.0 25.0伸长量x（cm） 1.60 3.20 4.70 6.40 8.00（1）请在图乙中作出F﹣x图象（2）由图象可求得该橡皮筋的劲度系数k= 3.1×102N/m．（3）这种橡皮筋的杨氏模量Y= 5.0×106N/m2．考点：探究弹力和弹簧伸长的关系．专题：实验题．分析：（1、2）根据所给数据，利用描点法即可画出图象．根据胡克定律可知，图象的斜率大小等于劲度系数大小．（3）根据k=求出橡皮筋的杨氏模量Y解答：解：（1）F﹣x图线如图所示．（2）图象的斜率表示劲度系数的大小，注意单位要化成国际单位，由此可得k==3.1×102N/m．（3）根据k=，Y= 5.0×106 N/m2故答案为：（1）如图所示，（2）3.1×102．（3）5.0×106点评：熟练描点法画图的应用以及正确理解图象斜率、截距等物理量的含义．10．某实验小组利用如图甲所示的装置探究加速度和力的变化的关系，他们将宽度为d的挡光片固定在小车上，用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与砝码盘相连，在水平桌面上的A、B两点各安装一个光电门，记录小车通过A、B时的遮光时间，小车中可以放置砝码．（1）实验中木板略微倾斜，这样做目的是CDA．为了使释放小车后，小车能匀加速下滑B．为了增大小车下滑的加速度C．可使得细线拉力做的功等于合力对小车做的功D．可使得小车在未施加拉力时能匀速下滑（2）实验主要步骤如下：①如图乙所示，用游标卡尺测量挡光片的宽度d=0.550cm．②将小车停在C点，在砝码盘中放上砝码，小车在细线拉动下运动，记录此时小车及小车中砝码的质量之和为M，砝码盘和盘中砝码的总质量为m，小车通过A、B时的遮光时间分别为t1、t2，则小车通过A、B过程中加速度为a=（用字母t1、t2、d、s表示）．③在小车中增减砝码或在砝码盘中增减砝码，重复①的操作．（3）若在本实验中没有平衡摩擦力，假设小车与水平长木板之间的动摩擦因数为μ．利用上面的实验器材完成实验，保证小车质量M不变，改变砝码盘中砝码的数量，即质量m改变（取绳子拉力近似为砝码盘及盘中砝码的总重力），测得多组m、t1、t2的数据，并得到m 与（）2﹣（）2的关系图象（如图丙）．已知图象在纵轴上的截距为b，直线PQ的斜率为k，A、B两点的距离为s，挡光片的宽度为d，求解μ=（用字母b、d、s、k、g表示）．。
2017-2018学年重庆市第一中学高一月考物理试题
2017-2018学年重庆市高一中学高一月考物理试题一、选择题1.下列说法中正确的是A．位于地球表面的物体受向心力、重力、支持力三个力的作用B．地心说是错误的，日心说是不恰当C．位于赤道上随地球自转的物体，线速度大小与近地卫星线速度大小相同D．所有绕地球飞行的卫星，其环绕速度均大于7.9m/s2．一辆汽车在水平路面上由静止开始做加速直线运动，运动过程中，汽车牵引力的功率保持恒定，所受的阻力不变，则以下汽车的v-t图中正确的是3．如图所示，在火星与木星轨道之间有一小行星带，内含若干个独立的小行星，假设该带中的小行星只受到太阳的引力，并绕太阳做匀速圆周运动，下列说法正确的是A．太阳对各小行星的引力相同B．各小行星绕太阳运动的周期均小于一年C．小行星带内个小行星圆周运动的线速度值均大于地球公转的线速度值D．小行星带内侧小行星的向心加速度值大于外侧小星星的向心加速度值4．有一条两岸平直河水均匀流动流速恒为4m/s的小河，河宽，小明驾着小船渡河，小船在静水中的速度大小为2m/s，若小船最终的行驶路线与河岸夹角为30°，则小船过河所需时间为A．4s B．1s C．2.5s D．2s5．“火星冲日”指当地球恰好运行到火星和太阳之间且三者排成一条直线的天文现象，近年来观测到“火星冲日”现象发生的时间间隔大约两年，则火星的公转周期约为。
A．1年B．1.5年C．3年D．2年6．探月工程中，“嫦娥三号”探测器的发射可以简化如下：卫星由地面发射后，进入地月转移轨道，经过P 点时变轨进入距离月球表面100公里圆形轨道Ⅰ，在轨道Ⅰ上，经过Q点时变轨进入椭圆轨道轨道Ⅱ，轨道Ⅱ与月球相切于M点，“玉兔号”月球车将在M点着陆月球表面，正确的是A．“嫦娥三号”在轨道Ⅰ上的速度比月球的第一宇宙速度大B．“嫦娥三号”在轨道Ⅰ上的运动周期比在轨道Ⅰ上小C．“嫦娥三号”在地月转移轨道上经过P点的速度比在轨道Ⅰ上经过P点时大D．“嫦娥三号”在轨道Ⅰ上经过Q点时的加速度小于在轨道Ⅱ上经过Q点时的加速度。
重庆市沙坪坝区2017-2018学年高一物理上学期期中试题(含解析)
重庆市沙坪坝区2017-2018学年高一物理上学期期中试题（含解析）一、选择题：（1-8为单选，9-12为多选）1、下列说法正确的而是A.物体的速度为零时，加速度一定为零B.位移、速度、加速度、力都是矢量，进行矢量运算时遵循平行四边形法则C.均匀木球的重心在球心，挖去球心部分后，木球就没有重心了D.斜抛出的石块在空中的轨迹是曲线，说明石块所受的重力方向发生了改变【答案】B考点：速度和加速度；矢量；重心；重力【名师点睛】此题考查了力学部分的几个简单知识点，都是基础知识，必须要加深理解和记忆，尤其是对力的理解，最容易出错.2、下图所示的情景中，两个物体a、b（a、b均静止，接触面光滑）间一定有弹力的是A． B． C． D．【答案】B【解析】试题分析：两物体若受水平方向的弹力，则两绳子不会竖直静止；故A错误；两物体相互挤压，故两物体间一定有弹力；故B正确；若地面光滑，两物体保持静止，若有挤压，则b将运动；故C错误；b竖直悬挂，则ab之间可能没有相互挤压；故ab间没有弹力；故D错误；故选B。
考点：弹力【名师点睛】本题考查弹力的产生的条件，注意只有两物体相互接触并且有形变时才会产生弹力。
判断弹力的有无可用假设法.3、关于摩擦力，下列说法正确的是A.摩擦力只可能使物体减速，不可能使物体加速B.静摩擦力的大小与接触面的正压力成正比C.滑动摩擦力的方向总是沿着接触面并且跟物体的相对运动方向相反D.静止的物体不可能受到滑动摩擦力【答案】C考点：摩擦力【名师点睛】此题关键是理解滑动摩擦及静摩擦的产生，知道摩擦力的方向与相对运动或者相对运动趋势的方向相反，而不是与运动方向相反.4、如图所示是A、B两质点从同一地点运动的x-t图线，则下列说法正确的是A.质点做变速曲线运动B.在0-4s内，质点B的平均速度等于质点A的平均速度C.质点B在最初4s做加速运动，后4s做减速运动D.在0-8s内，A、B两质点间的距离先减小后增加【答案】B【解析】试题分析：x-t图象只能表示质点做直线运动的规律，故质点做直线运动，故A错误；在0-4s内，两质点的位移相同，故质点B的平均速度等于质点A的平均速度，选项B正确；x-t图线的斜率等于速度，故质点B在最初4s做减速运动，后4s做反向的加速运动，选项C错误；在0-8s内，A、B两质点间的距离先增加后减小，然后相遇后再增加，选项D错误；故选B. 考点：x-t图线【名师点睛】本题是位移-时间图象问题，抓住图象的数学意义：斜率等于物体的速度，来分析物体的运动情况。
【高一】重庆市重庆一中高一上学期期中考试_物理试题_
【高一】重庆市重庆一中高一上学期期中考试_物理试题_试卷说明：秘密★启用前重庆一中高级物理试题卷 .11试题分选择题和非选择题两部分。
第一部分（选择题），第二部分（非选择题）。
满分120分。
考试时间100分钟。
第一部分（选择题共44分）一单项选择题符合题意）1．以下说法正确的是( ) A．物体的重心在物体上．只有很小的物体才能 C． D．物体匀速运动时具有惯性，在外力作用下变速运动时失去了惯性【答案】【gkstk解析】【考点】2. 关于速度和加速度，下列说法中正确的是（） A. 物体的运动状态发生变化时，速度的方向一定发生了变化 B. 物体的运动状态发生变化时，加速度一定发生了变化 C. 速度变化量越大，加速度就越大 D. 速度变化得越快，加速度就越大【答案】【gkstk解析】【考点】A. 小孩未把木箱推动是因为木箱所受摩擦力大于小孩的水平推力B. 小孩未把木箱推动是因为木箱给小孩的反作用推力大于小孩给木箱的推力C. 木箱受到的摩擦力与小孩给木箱的水平推力大小相等，方向水平向左D. 木箱所受摩擦力与木箱和地面间的正压力成正比【答案】【gkstk解析】【考点】4．如图2所示，倾角的等腰三角形斜面固定在水平面上，质量分别为2m和m的A、B 两个滑块用不可伸长的轻绳通过滑轮连接（不计滑轮质量和摩擦）。
已知A滑块和左侧斜面的动摩擦因数，B与右侧斜面间光滑接触。
且A、B均处于静止状态，则A与斜面间的摩擦力的大小和方向为 ( )A. ，沿斜面向上B. ，沿斜面向下C. ，沿斜面向上D. ，沿斜面向上【答案】A【gkstk解析】对B受力分析可得绳子的拉力对A受力分析如图，由平衡条件得解得，沿斜面向上，故选A。
【考点】共点力平衡 A. B. C. D. 【答案】【gkstk 解析】，选B。
【考点】【答案】【gkstk解析】；C能悬挂重物最重为T；D能悬挂重物最重为2T。
故选D。
【考点】 7. 如图4所示，固定的光滑竖直杆上套一个滑块，用轻绳系着滑块绕过光滑的定滑轮，用力F拉绳，使滑块从A点沿杆缓慢上滑至B点，在此过程中拉力F和杆对滑块的弹力N的变化情况是 ( )A. 恒定不变，N逐渐增大B. 逐渐减小，N保持不变C. 逐渐增大，N逐渐增大D. 先增大后减小，N逐渐增大【答案】【gkstk解析】【考点】选项中，至少有两个选项是正确的，全部选对的4分，选对但不全的2分，有错选的得0分）8. 不在同一直线上的两个共点力和大小不同，它们的合力大小为F，保持和方向不变的情况下（） A. 、同时增大一倍，F也增大一倍 B. 、同时增加5N，F 也增加5N C. 增加5N，减少5N，F一定不变 D. 、中的一个减小，F不一定减小【答案】AD【gkstk解析】由平行四边形的相关知识可知：邻边和对角线等比例变化，故A 正确BC 错误；当两分力夹角0≤θ≤90时，一个分力F1一定另一个分力F2减小合力F必减；当90＜θ≤180时，一个分力F1一定另一个分力F2减小时合力F先减小后增大，当合力与F1垂直时，合力最小，如图，故D正确。
2017-2018学年度第一学期期中考试高一年级物理试卷(试卷)
2017-2018学年度第一学期期中考试高一年级物理试卷注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷 (选择题)和第Ⅱ卷 (非选择题)两部分.共19个小题，1-14题为选择题，15-19题为非选择题，总分100分，时间90分钟.2.答题前，考生务必将自己的姓名、学号、准考证号填写在答题纸上的相应位置，并用2B 铅笔填涂准考证号、考试类型、考试科目.3. 第Ⅰ卷(选择题)全部答案用2B铅笔涂在答题卡上、第Ⅱ卷(非选择题)全部答案用黑色签字笔书写在答题卡上，答在本试卷上无效.4.考试结束后，只交答题卡.第Ⅰ卷（选择题共14小题，每小题4分，共56分）一、选择题：（本大题共14小题，每小题4分。
在每小题给出的四个选项中，第1~9题只有一项是符合题目要求，第10~14题有多项符合题目要求。
全部选对的得4分，选对但不全的得2分。
有选错的得0分）1.在物理学的重大发现中，科学家总结出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假说法和建立物理模型法等，以下关于物理学研究方法的叙述不正确．．．的是()A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法B．根据速度的定义式，当Δt非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想法C．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该探究运用了控制变量法D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了微元法2. 2013年9月10日是中国就钓鱼岛及其附属岛屿的领海基点、基线发表声明一周年．当天，中国海警7艘舰船编队在我钓鱼岛领海内巡航．编队分为两个组，一组顺时针，一组逆时针，从9点18分开始绕岛巡航，假设每个小组的巡航时间为4个小时，航程为60海里．其中海警“2112”号和海警“2350”号被编在同一个组．若所有舰船行驶速率相同，则下列说法正确的有（）A．研究其中一艘舰船编队的平均速度时可将其看作质点第1页共6页编号WL1006 班级：姓名：小组：等级：B．以海警“2112”为参考系，海警“2350”一定是静止的C．“60海里”指的是编队的位移D．由题中条件可求出此次巡航过程中海警“2112”的平均速度3.关于质点的运动，下列说法中正确的是()A．质点运动的加速度为零，则速度为零，速度变化也为零B．质点速度变化率越大，则加速度越大C．质点某时刻的加速度不为零，则该时刻的速度也不为零D．位移的方向就是质点运动的方向4.关于自由落体运动，下列说法最合理的是()A．物体不受任何作用力的运动B．物体在真空中的运动C．加速度为g的竖直下落运动D．初速度为零，加速度为g的竖直下落运动5.如图为一质点做直线运动的速度—时间图象，则在图中给出的该质点在前3 s内的加速度a随时间t变化关系的图象中正确的是()6.小球从空中某处由静止开始自由下落，与水平地面碰撞后上升到空中某一高度，此过程中小球速度随时间变化的关系如图所示，则()A．在下落和上升两个过程中，小球的加速度不同B．小球开始下落处离地面的高度为0.8 mC．整个过程中小球的位移为1.0 mD．整个过程中小球的平均速度大小为2 m/s7.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x＝5t＋t2(各物理量均采用国际单位制单位)，则该质点()A．第1 s内的位移是5 mB．前2 s内的平均速度是6 m/sC．任意相邻的1 s内位移差都是1 mD．任意1 s内的速度增量都是2 m/s8.一质点沿x轴正方向做直线运动，通过坐标原点时开始计时，其﹣t图象如图所示，则（）A．质点做匀速直线运动，速度为0.5m/sB．质点做匀加速直线运动，加速度为0.5m/s2C．质点在第1s内的平均速度0.75m/sD．质点在1s末速度为1.5m/s9..在有雾霾的早晨，一辆小汽车以25 m/s的速度行驶在平直高速公路上，突然发现正前方50 m处有一辆大卡车以10 m/s的速度同方向匀速行驶，司机紧急刹车后小汽车做匀减速直线运动，在前1.5 s内的v－t图象如图所示，则()A．第3 s末小汽车的速度会减到10 m/sB．在t＝3.5 s时两车会相撞C．由于刹车及时，两车不会相撞D．两车最近距离为30 m10.下列关于加速度的说法中，正确的是()A．加速度越大，速度变化越大B．加速度越大，速度变化越快C．加速度－3 m/s2比1 m/s2小D．做匀速直线运动的物体，加速度为零11.雨滴从高空由静止下落，由于空气阻力作用，其加速度逐渐减小，直到为零，在此过程中雨滴的运动情况是（）A．速度的变化率越来越小B．速度不断增大，加速度为零时，速度最大C．速度不断减小，加速度为零时，速度最小D．速度一直保持不变12.某人在t=0时刻，观察一个正在做匀加速直线运动的质点，现只测出了该质点在第3s内及第7s内的位移，则下列说法正确是（）A．不能求出任一时刻的瞬时速度B．能求出任一时刻的瞬时速度C．不能求出第3s末到第7s初这段时间内的位移编号WL1006 班级：姓名：小组：等级：D．能求该质点加速度13.如图所示，直线a和曲线b分别是平直公路上行驶的汽车a和b的位移—时间(x－t)图象。
2017-2018学年上学期期中考试高一年级物理试卷
【答案】 A
【解析】试题分析：三个质点同时从 N 点出发，同时到达 M点，说明运动时间相同；①平均速度等于位移
与时间的比值，由于位移与时间都相等，故平均速度相同，故①正确；②平均速率等于路程与时间的比值，
由于时间相等，路程不等，故平均速率不相等，故②错误；③虽然时间相等，但
A 到达 M点时 A 的瞬时速
1
3. 如图所示是三个质点 A、B、C的轨迹，三个质点同时从 N点出发，同时到达 M点，下列说法正确的是 （ ）
①三个质点从 N到 M的平均速度相同
②三个质点从 N到 M的平均速率相同
③到达 M点时 A的瞬时速率最大
④从 N到 M过程中， A 的平均速率最大
A. ①④ B. ①② C. ②④ D. ①③
究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．
2. 如下图是物体做直线运动的 v－ t 图象，由图象可得到的正确结论（
）
A. t ＝ 1 s 时物体的加速度大小为 1.0 m/s 2 B. t ＝ 5 s 时物体的加速度大小为 0.75 m/s 2 C. 第 3 s 内物体的位移为 1.5 m D. 物体在加速过程的位移比减速过程的位移大 【答案】 B
【解析】试题分析：在运用公式 v=v0+at 时，必须规定正方向，式中的 v、 v0、 a 才取正、负号．故①正确；
当加速度方向与速度方向相同，做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，做减速运动．当
a＞ 0，v＜ 0，
物体做减速运动．故②错误，③正确． v 的方向可能与 v0 的方向相反．故④错误．故选 A．
B. 裁判员在跳水比赛中给跳水．运．动．员．． 评分
C. 研究“嫦．娥．一．号． ”从地球到月球的飞行姿态
【高一】重庆市重庆一中高一上学期期中考试_物理试题_
【高一】重庆市重庆一中高一上学期期中考试_物理试题_试卷说明：秘密★ 重庆市第一中高级物理试卷使用前。
11.试题分为多项选择题和非多项选择题。
第一部分（选择题），第二部分（非选择题）。
满分是120分。
考试时间是100分钟。
物体的重心在物体上。
只有非常小的物体才能进行C.D.物体在恒定速度下移动时有惯性，在外力作用下以可变速度移动时失去惯性[answer][gkstk analysis][test point]2关于速度和加速度，以下陈述是正确的：（a）当物体的运动状态改变时，速度的方向必须改变；B.当物体的运动状态改变时，加速度必须改变；C.速度变化越大，加速度越大；D.速度变化越快，加速度越大【答案】【gkstk分析】【测试场地】a.孩子不推木箱的原因是木箱的摩擦力大于孩子的水平推力。
B.孩子不推木箱的原因是木箱对孩子的反推力大于孩子对木箱的推力。
C.木箱的摩擦力等于孩子对木箱的水平推力，方向与左边的D水平。
木箱上的摩擦力与木箱和地面之间的正压力成正比[答案][gkstk分析][测试点]4。
如图2所示，具有倾角的等腰三角形斜面固定在水平面上，质量为2M和m的两个滑块a和B由带不可伸长轻绳的滑轮连接（滑轮质量和摩擦除外）。
滑块与左斜面的动摩擦系数已知，B与右斜面平滑接触。
如果a和B都处于静态，a和斜面之间的摩擦大小和方向为（）a.，沿斜面B向上，沿斜面C向下，沿斜面D向上。
，沿着斜面向上[answer]a[gkstk分析]B的力分析可以得到绳子的张力。
a的受力分析如图所示。
根据平衡条件，沿着斜面向上获得解，因此选择a。
【测试点】公共点力平衡a.b.c.d.【答案】【gkstk分析】，选择b.【测试点】【答案】【gkstk分析】；C.可悬挂重物的最大重量为t；D.可悬挂重物的最大重量为2T。
因此，选择D【试验场地】7，如图4所示，在固定的光滑立杆上套一个滑块，用一根轻绳将滑块系在光滑的固定滑轮上，用F力拉动绳索，使滑块沿着杆从a点缓慢向上滑动到B点。
重庆一中2017-2018学年高一上学期期中考试卷物理 含答
秘密★启用前2017年重庆一中高2020级高一上期半期考试物 理 试 题 卷2017.12说明：本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共150分。
答题时间110分钟第Ⅰ卷（选择题，共74分）一、单项选择题（本题共10小题，每题5分，共50分，每题仅有一个选项正确，请将答案涂在答卷上）1．物体放在水平地面上处于静止状态，关于物体的受力，下列说法中正确的是A ．物体所受的重力就是地球对物体的吸引力B ．物体对地面的压力就是物体的重力C ．物体所受支持力是由于地面发生形变而产生的D ．物体所受支持力和物体对地面的压力是一对平衡力 2．下列说法中正确的是A ．力是维持物体运动的原因B ．力是改变物体运动状态的原因C ．伽利略的理想实验是凭空想象出来的，是脱离实际的理论假设D ．运动越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大 3．关于伽利略对自由落体运动的研究，以下说法正确的是A ．伽利略认为在同一地点，重的物体和轻的物体下落快慢不同B ．伽利略通过数学推演并用小球在斜面上运动验证了位移与时间的平方成正比C ．伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证D ．伽利略用小球在斜面上运动验证了运动速度与位移成正比4．如图所示，在粗糙水平地面上放置A 、B 、C 三个物块，物块之间由两根完全相同的轻弹簧相连接，两弹簧的伸长量相同，且它们之间的夹角∠ABC ＝120°，整个系统处于静止状态。
已知B 物块所受的摩擦力大小为f ，则物块A 所受的摩擦力大小为A ．fB ．f 23C .f 3D ．2f5．如图所示为一质点做直线运动的位置x 随时间t 变化的规律图象，其中0～1 s 为直线，1～6 s 为曲线，则由图可知下列说法中正确的是 A ．在0～6 s 内，t ＝2 s 时，质点的速率最大 B ．0～1 s 内质点做匀加速直线运动 C ．0～6 s 内质点的平均速率为1.5 m/s D ．2～6 s 内质点的平均速度为1.25m/s6．小物块以一定的初速度自光滑斜面的底端a 点上滑，最远可达b 点，e 为ab 的中点，如图所示，已知物体由a 到b 的总时间为t 0，则它从a 到e 所用的时间为 A .02)12(t + B .022tC .0)12(t -D .02)2-2(t7．如图所示，水平地面上斜放着一块木板AB ，在AB 上放着一木块，逐渐增大木板与水平面之间的倾角θ，当︒=30θ时木块所受摩擦力和︒=53θ时相等，则木块和木板间的动内位移为s ，速率变为原来的9．如图所示，质量均为m 的小球A 、B 用劲度系数为k 1的轻弹簧相连，B 球用长为L 的细绳悬于O 点，A 球固定在O 点正下方，当小球B 平衡时，绳子所受的拉力为T 1，弹簧的弹力为F 1；现把A 、B 间的弹簧换成原长相同但劲度系数为2k (21k k >）的另一轻弹簧，在其他条件不变的情况下仍使系统平衡，此时绳子所受的拉力为T 2，弹簧的弹力为F 2，则下列关于T 1与T 2、F 1与F 2大小之间的关系，正确的是 A ．21T T > B ．21T T < C ．21F F > D ．21F F <10．如图所示，小方块代表一些相同质量的钩码，图①中O 为轻绳之间连接的结点，图② 中光滑的滑轮跨在轻绳上悬挂钩码，两装置均处于静止状态，现将图①中的B 滑轮或图②中的端点B 沿虚线稍微上移一些，则关于θ角的变化说法正确的是A ．图①、图②中θ角均不变B ．图①、图②中θ角均变小C ．图①中θ角增大、图②中θ角不变D ．图①中θ角不变、图②中θ角变大二、多项选择题（本题共4小题，每题6分，共24分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错或不答的得0分。
重庆市第一中学2018届高三上学期期中考试理科综合物理---精校解析Word版
2017年重庆一中高2018级高三上期半期考试理科综合能力测试试题卷二、选择题：本题共8小题。
在每小题给出的四个选项中，第14-18题只有一项符合题目要求，第19-21题有多项符合题目要求。
1. 如图，一光滑大圆环固定在桌面上，环面位于竖直平面内，在大圆环上套着一个小环，小环由大圆环的最高点从静止开始下滑，在下滑过程中，小环A. 机械能守恒B. 机械能一直增加C. 所受合力恒定不变D. 所受合力一直不做功【答案】A【解析】由于大圆环给的弹力垂直小圆环的速度方向，不做功，只有重力做功，所以机械能守恒，A正确BD错误；由于小圆环做速度增大的圆周运动，故合力变化，C错误．2. 如图，质量为的物体用轻绳悬挂于天花板上，绳上套有一个轻质的光滑小圆环。
用力拉着小环水平向左缓慢移动，物体与环不接触。
用表示绳中张力的大小，在环移动的过程中A. 逐渐变小，逐渐变大B. 逐渐变小，保持不变C. 逐渐变大，逐渐变大D. 逐渐变大，保持不变【答案】D【解析】对小圆环受力分析，受到两条绳子的拉力T，和水平拉力F，对小物块受力分析，恒有，所以绳子的拉力不变，随着环的左移，两段绳子的夹角越来越小，将绳子的两个拉力看做两个分力，因为分力大小不变，所以合力增大，即F增大，D正确．3. 篮球竖直落下，与水平地面碰撞前速度大小为，碰后竖直反弹，速度大小为，已知篮球质量为，则篮球与地面碰撞过程中篮球所受合力的冲量大小为A. B. C. D.【答案】B【解析】试题分析：设定正方向，确定篮球的始末速度，根据动量定律列式计算．4. 某星体可视为均匀球体，半径为，自转周期为，其同步卫星的轨道半径为。
假设该星体的自转周期变小（不考虑星体解体），当其自转周期小于某一值时，该星体的所有卫星均无法与该星体自转同步，则为A. B. C. D.【答案】C【解析】对于同步卫星有，对于该星球上的物体有，随着自转周期减小，N在减小，当N=0时都随星球做圆周运动，同步卫星不再与星球相对静止，即不能同步，故此时有，解得，C正确．5. 如图，物块、、质量均为，水平地面光滑，与之间动摩擦因素，与用不可伸长的轻绳连接，绳子与水平方向夹角。
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2018年重庆一中高2020级高一上期期末考试
物理试题卷
一、单项选择题（本题共10小题，每题5分，共50分，每题仅有一个正确选项，请将答案涂在机读卡上）
1. 物理学中，下列属于力学基本单位的有
A. 质量
B. 米
C. 牛顿
D. 开尔文
【答案】B
【解析】“质量”是力学基本物理量；“米”是力学基本单位；“牛顿”是力学导出单位；“开尔文”是热学基本单位；故选B.
点睛：要记住国际单位制中的七个基本单位：米、千克、秒、安培、摩尔、开尔文和坎德拉；并区别基本物理量和基本单位.
2. 如图所示为一质点做直线运动的v-t图像，下列说法中正确的是
A. ab段与bc段的速度方向相反
B. bc段与cd段的加速度方向相反
C. ab段质点的加速度大小为2 m/s2
D. bc段质点通过的位移为2 m
【答案】C
【解析】试题分析：ab段与bc段的速度均为正值，故方向相同，选项A错误；因为直线的斜率等于物体的加速度，故bc段与cd段的加速度方向相同，选项B错误；ab段质点的加速度大小为，选项C正确；bc段质点通过的位移为
，选项D错误；故选C.
考点：v-t图线.
3. 如图所示，有两个穿着溜冰鞋的人站在冰面上（图1），当其中一个人A从背后轻轻推另一个人B时，两个人都会向相反方向运动（图2），这是因为A推B时
A. A与B之间有相互作用力
B. A对B的作用在先，B对A的作用在后
C. B对A的作用力小于A对B的作用力
D. A对B的作用力和B对A的作用力是一对平衡力
【答案】A
【解析】试题分析：一个人A从背后轻轻推另一个人B时，A与B之间有相互作用力，故A正确;作用力与反作用力同时产生同时消失．故B错误；作用力与反作用力大小相等，方向相反，故C错误；作用力与反作用力作用在两个不同的物体上，既不能合成，也不能抵消，不是一对平衡力，故D错误；故选A。
考点：牛顿第三定律
名师点睛：作用力与反作用力是分别作用在两个物体上的，既不能合成，也不能抵消，分别作用在各自的物体上产生各自的作用效果。
4. 下列关于惯性的说法中正确的是
A. 速度大的物体比速度小的物体难以停下来，所以速度大的物体惯性大
B. 同一个物体在光滑水平面上时的惯性小，在粗糙水平面上时的惯性大
C. 乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球惯性小
D. 在“嫦娥三号”卫星中的物体不存在惯性
【答案】C
点睛：本题考查牛顿第一定律，要明确惯性是物体的固有属性，与物体的运动情况及受力情况无关，质量是惯性大小的唯一量度；
5. 有一条两岸平直、河水均匀流动，流速恒为v的大河，一条小船渡河，去程时船头指向始终与河岸垂直，回程时行驶路线与河岸垂直，小船在静水中的速度大小为2v，去程与回程所用时间之比为
【答案】D
【解析】小船在静水中的速度大小为2v
；则有：
2，故D正确，ABC错误；故选D．
6. 如图所示，一光滑小球静置在光滑半球面上，被竖直放置的光滑挡板挡住，现水平向右缓慢地移动挡板，则在小球运动的过程中(该过程小球未脱离球面且球面始终静止)，挡板对小球的弹力F、半球面对小球的支持力F N的变化情况是
A. F增大，F N减小
B. F增大，F N增大
C. F减小，F N减小
D. F减小，F N增大
【答案】B
【解析】圆球受重力、F，设支持力方向与竖直方
向的夹角为θ，根据共点力平衡条件，有：
右移动过程中，角θ不断变小，故F变小，F N变小，故C正确，ABD错误。
7. 如图所示，在水平放置的半径为R的圆柱体的正上方的P点将一个小球以水平速度v0沿垂直于圆柱体的轴线方向抛出，小球飞行一段时间后恰好从圆柱体的Q点沿切线飞过，测得O、Q连线与竖直方向的夹角为θ，那么小球完成PQ段飞行的时间是
【答案】C
【解析】试题分析：小球以水平速度将其沿水平和竖直方向分解，在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动．设小球到达Q
P到Q在水平方向上发生的位
，故选项AC正确。
考点：平抛运动
【名师点睛】平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，根据水平位移和初速度求出飞行的时间，或根据过Q点时的速度方向，结合平行四边形定则，运用速度公式求出飞行的时间。
8. 如图所示，质量均为m的两个木块P、Q叠放在水平地面上，P、Q接触面的倾角为θ，现在Q上施加一水平推力F，使P、Q保持相对静止一起向左做匀加速直线运动。
下列说法中正确的是
A. 木块Q对地面的压力一定小于为2mg
B. 若Q与地面间的动摩擦因数为μ
C. 若P、Q之间光滑，则加速度a＝g tan θ
D. 若运动中逐渐减小F，则地面与Q间的摩擦力也逐渐减小
【答案】C
【解析】A项：以PQ整体为研究对象，在竖直方向上合力为零，所以F N=2mg，故Q对地面的压力为2mg，故A正确；
B项：因PQ做匀加速运动，若F-μ•2mg=ma，解得：a=0，故不能做匀加速运动，故B错误；
C项：若P、Q之间光滑，对P受力分析，在水平方向上，由牛顿第二定律可知：mgtanθ=ma，故：a=gtanθ，故C正确；
D项：Q与地面间为滑动摩擦力，故f=μ•2mg，摩擦力不变，故D错误。
9. 如图所示，套在竖直细杆上的环A由跨过定滑轮且不可伸长的轻绳与B相连，在外力作用下A沿杆以速度v A匀速上升经过P、Q，经过P点时绳与竖直杆间的角度为α，经过Q点时A 与定滑轮的连线处于水平方向，则
A. 经过P点时，B
B. 经过Q点时，B的速度方向向下
C. 当A从P至Q的过程中，B处于超重状态
D. 当A从P至Q的过程中，绳的拉力等于B的重力
【答案】C
【解析】对于A，它的速度如图中标出的v A，这个速度看成是A的合速度，其分速度分别是
v a v b，其中v a就是B的速度v B（同一根绳子，大小相同），刚开始时B的速度为v B=v A cosθ；
当A环上升至与定滑轮的连线处于水平位置时，v a=0，所以B的速度v B=0，故AB错误；因A。