2015届100道汇氧化还原反应试题汇编(有解析)

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高考化学综合题专题复习【氧化还原反应】专题解析附详细答案

高考化学综合题专题复习【氧化还原反应】专题解析附详细答案

一、高中化学氧化还原反应练习题(含详细答案解析)1.叠氮化钠(NaN3)是一种白色剧毒晶体,是汽车安全气囊的主要成分。

NaN3易溶于水,微溶于乙醇,水溶液呈弱碱性,能与酸发生反应产生具有爆炸性的有毒气体叠氮化氢。

实验室可利用亚硝酸叔丁酯(t-BuNO2,以t-Bu表示叔丁基)与N2H4、氢氧化钠溶液混合反应制备叠氮化钠。

(1)制备亚硝酸叔丁酯取一定NaNO2溶液与50%硫酸混合,发生反应H2SO4+2NaNO2===2HNO2+Na2SO4。

可利用亚硝酸与叔丁醇(t-BuOH)在40℃左右制备亚硝酸叔丁酯,试写出该反应的化学方程式:____________。

(2)制备叠氮化钠(NaN3)按如图所示组装仪器(加热装置略)进行反应,反应的化学方程式为:t-BuNO2+NaOH+N2H4===NaN3+2H2O+t-BuOH。

①装置a的名称是______________;②该反应需控制温度在65℃,采用的实验措施是____________________;③反应后溶液在0℃下冷却至有大量晶体析出后过滤。

所得晶体使用无水乙醇洗涤。

试解释低温下过滤和使用无水乙醇洗涤晶体的原因是____________。

(3)产率计算①称取2.0g叠氮化钠试样,配成100mL溶液,并量取10.00mL溶液于锥形瓶中。

②用滴定管加入0.10mol·L-1六硝酸铈铵[(NH4)2Ce(NO3)6]溶液40.00mL(假设杂质均不参与反应)。

③充分反应后将溶液稀释并酸化,滴入2滴邻菲罗啉指示液,并用0.10mol·L-1硫酸亚铁铵[(NH4)2Fe(SO4)2]为标准液,滴定过量的Ce4+,终点时消耗标准溶液20.00mL(滴定原理:Ce4++Fe2+===Ce3++Fe3+)。

已知六硝酸铈铵[(NH4)2Ce(NO3)6]与叠氮化钠反应生成硝酸铵、硝酸钠、氮气以及Ce(NO3)3,试写出该反应的化学方程式____________________________;计算叠氮化钠的质量分数为________(保留2位有效数字)。

高考化学试题分类汇编 氧化还原反应

高考化学试题分类汇编 氧化还原反应

2006-2015年10年高考化学试题分类汇编氧化还原反应1.四川卷.2015.T下列物质在生活中应用时,起还原作用的是A.明矾作净水剂B.甘油作护肤保湿剂C.漂粉精作消毒剂D.铁粉作食品袋内的脱氧剂【答案】D【解析】A选项明矾净水原理是Al3++H2O=Al(OH)3+3H+,不是氧化还原反应;B选项甘油为丙三醇,三个羟基有很强的吸水性,故护肤品常常用它吸附水分,来为皮肤补水,并非为氧化还原反应;C选项漂粉精主要成份是Ca(ClO)2,空气中发生反应Ca(ClO)2 +CO2 + H2O ===CaCO3 + 2HClO,HClO有强氧化性能杀灭细菌;D选项原理是:Fe与水蒸气、氧气反应生成铁的水合物:4Fe+3O2=2Fe2O3,铁作还原剂起还原作用。

点评:考查生活中常见物质的作用及其原理上海卷.2015.T18.下列反应中的氨与反应4NH3+ 5O2→ 4NO + 6H2O中的氨作用相同的是( )[多选]A.2Na + 2NH3→ 2NaNH2 + H2↑B.2NH3 + 3CuO → 3Cu + N2 +3H2OC.4NH3 + 6NO → 5N2 + 6H2O D.3SiH4 + 4NH3→ Si3N4 + 12H2【答案】BC【解析】由4NH3+5O2=4NO+6H2O可知,氨的作用是还原剂,故选BC。

上海卷.2015.T21.工业上将Na2CO3和Na2S以1:2的物质的量之比配成溶液,再通入SO2,可制取Na2S2O3,同时放出CO2。

在该反应中()[多选]A.硫元素既被氧化又被还原B.氧化剂与还原剂的物质的量之比为1:2C.每生成1molNa2S2O3,转移4mol电子D.相同条件下,每吸收10m3SO2就会放出2.5m3CO2【答案】AD【解析】由题意可得该反应的化学反应方程式为:Na2CO3+2Na2S+4SO2=3Na2S2O3+CO2,反应中,硫元素既被氧化又被还原,A正确;氧化剂与还原剂的物质的量之比为2:1,B错误;每生成3molNa2S2O3,转移8mol电子,C错误;相同条件下,SO2和CO2的物质的量之比为4:1,D正确。

2015氧化还原反应高考真题

2015氧化还原反应高考真题

2015氧化还原反应专练21.(2015福建)纯净物X、Y、Z转化关系如图所示,下列判断正确的是A.X可能是金属铜B.Y不可能是氢气C.Z可能是氯化钠D.Z可能是三氧化硫C2.(2015北京)在通风橱中进行下列实验:下列说法中不正确...的是:A.Ⅰ中气体由无色变红棕色的化学方程式为:2NO+O2=2NO2B.Ⅱ中的现象说明Fe表面形成致密的氧化层,阻止Fe进一步反应C.对比Ⅰ、Ⅱ中现象,说明稀HNO3的氧化性强于浓HNO3D.针对Ⅲ中现象,在Fe、Cu之间连接电流计,可判断Fe是否被氧化2.C3.(2015新课标1)(1)单质硼可用于生产具有优良抗冲击性能硼钢。

以硼酸和金属镁为原料可制备单质硼,用化学方程式表示制备过程___________。

(2)大量的碘富集在海藻中,用水浸取后浓缩,再向浓缩液中加MnO2和H2SO4,即可得到I2,该反应的还原产物为____________。

3.(1)2H3BO3 ===B2O3+3 H2O B2O3+3Mg === 3MgO+2B (2)MnSO4(或Mn2+);4.(2015新课标2)酸性锌锰干电池是一种一次性电池,外壳为金属锌,中间是碳棒,其周围是由碳粉、二氧化锰、氯化锌和氯化铵等组成的糊状填充物。

该电池放电过程产生MnOOH。

回收处理该废电池可得到多种化工原料。

有关数据下表所示:回答下列问题:(1)该电池的正极反应式为,电池反应的离子方程式为。

(2)维持电流强度为0.5A,电池工作5分钟,理论上消耗Zn g。

(已知F=96500C/mol)4.(1)MnO2+e—+H+=MnOOH;Zn+2MnO2+2H+=Zn2++2MnOOH (2)0.05g5.(2015新课标2)二氧化氯(ClO2,黄绿色易溶于水的气体)是高效、低毒的消毒剂。

(1)工业上可用KC1O3与Na2SO3在H2SO4存在下制得ClO2,该反应氧化剂与还原剂物质(2)实验室用NH4Cl、盐酸、NaClO2(亚氯酸钠)为原料,通过以下过程制备ClO2:②溶液X中大量存在的阴离子有__________。

2015届高考化学(二轮复习)专题训练:氧化还原反应1.pdf

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专题四 氧化还原反应 1.宋代著名法医学家宋慈的《洗冤集录》中有银针验毒的记载,“银针验毒”涉及反应的化学方程式是4Ag+2H2S+O22X+2H2O,下列说法正确的是( ) A.X的化学式为AgS B.银针验毒时,空气中氧气失去电子 C.反应中Ag和H2S均是还原剂 D.每生成1 mol X,反应转移2 mol电子 答案 D 解析 根据原子守恒得方程式:4Ag+2H2S+O22Ag2S+2H2O,故Ag为还原剂,O2为氧化剂,每生成1 mol Ag2S,应转移 2 mol电子。

2.(2014·永州模拟)关于反应Zn+2HNO3+NH4NO3N2↑+3H2O+Zn(NO3)2,下列判断正确的是( ) A.生成1 mol N2,电子转移总数为3NA B.生成1 mol N2,电子转移总数为5NA C.溶解1 mol Zn,电子转移总数为2NA D.溶解1 mol Zn,电子转移总数为4NA 答案 B 解析 所以Zn、NH为还原剂,HNO3为氧化剂, 生成1 mol N2,应转移5 mol电子。

3.水热法制备Fe3O4纳米颗粒的总反应:3Fe2++2S2O+O2+xOH-Fe3O4+S4O+2H2O,有关说法正确的是( ) A.每转移1.5 mol电子,有0.75 mol Fe2+被氧化 B.x=2 C.Fe2+、S2O都是还原剂 D.每生成1 mol Fe3O4,转移电子2 mol 答案 C 解析 根据电荷守恒得x=4 A项,每转移1.5 mol电子,被氧化的Fe2+应为×1.5 mol÷=1.125 mol;D项,每生成1 mol Fe3O4,应转移电子4 mol。

4.现有M、N、P、E 4种元素的单质,能发生以下反应: ①在水溶液中,M+N2+M2++N ②P+2H2O(冷)P(OH)2+H2↑ ③N、E相连浸入稀H2SO4中,电极反应式为N-2e-N2+,2H++2e-H2↑ 判断它们的还原性由强到弱的顺序是( ) A.M、N、P、E B.P、M、N、E C.M、N、E、P D.E、P、M、N 答案 B 解析 根据①可知还原性:M>N,根据③可知还原性:N>E,而P能与冷水直接反应,故P的还原性最强,由此可得还原性:P>M>N>E。

2015年全国高考化学试题氧化还原反应专题汇编3(A卷含解析)

2015年全国高考化学试题氧化还原反应专题汇编3(A卷含解析)

2015年全国高考化学试题氧化还原反应专题汇编3(A卷含解析)专题三氧化还原反应(A卷)一、选择题(每题5分,共50分) 1.(2015•哈尔滨市第六中学模拟考试•11)下列说法不正确的是()A.Al箔插入稀HNO3中无现象因Al箔¬¬¬表面被HNO3氧化,形成致密的氧化膜 B.“硝基苯制备”实验中,将温度计插入水浴,但水银球不能与烧杯底部和烧杯壁接触 C.“中和滴定”实验中,容量瓶和锥形瓶用蒸馏水洗净后即可使用,滴定管用蒸馏水洗净后,必须干燥或润洗后方可使用 D.除去干燥CO2中混有的少量SO2,可将混合气体依次通过盛有酸性KMnO4溶液、浓硫酸的洗气瓶 2.(2015届•南京三模•13)在探究SO2性质的实验中,下列说法正确的是 A.SO2气体通入NaOH溶液中,产生倒吸现象,说明SO2极易溶于水 B.SO2气体通入溴水中,溴水的颜色褪去,说明SO2具有漂白性 C.SO2气体通入酸性KMnO4溶液中,溶液的颜色变浅,说明SO2具有还原性D.SO2气体通入Ba(NO3)2溶液中,溶液出现浑浊现象,说明有BaSO3沉淀生成 3.(2015•山东青岛第二次模拟理科综合•13)氨氮废水中的氮元素多以NH4+和NH3•H2O的形式存在,在一定条件下,NH4+经过两步反应被氧化成NO3¯,两步反应的能量变化示意图如下:下列说法合理的是: A.该反应的催化剂是NO2¯ B.升高温度,两步反应速率均加快,有利于NH4+ 转化成NO3¯ C.在第一步反应中,当溶液中水的电离程度不变时,该反应即达平衡状态 D.1 mol NH4+在第一步反应中与1 mol NO2-在第二步反应中失电子数之比为1:3 4.(2015•山东省实验中学高三第四次诊断性考试理科综合•9)等物质的量的下列物质在一定条件下与足量浓硝酸反应生成NO2,消耗硝酸的物质的量最多的是() A.Ag B. FeI2 C.SO2 D. C 5.(2015•山东淄博市高三二模•10)下列对事实的解释或结论不正确的是()6.(2015•山东文登市高三二模•10)下列关于离子的叙述正确的是A.在c(H+)=1×10-13mol•L-1的溶液中:Na+、Fe3+、Cl-、SO42-能大量共存 B.铜溶于FeCl3溶液中:Cu + Fe3+ = Fe2+ + Cu2+ C.NaHCO3溶液中:c(Na+)=c(CO32-)+c(HCO3-)+c(H2CO3) D.向溶液中加入BaCl2溶液后再加盐酸,有白色沉淀,说明该溶液中一定含有SO42- 7.(2015•山东文登市高三二模•11)等质量的氯气与下列足量物质反应,转移的电子数最少的是 A.冷的NaOH溶液 B.SO2的水溶液 C.FeCl2溶液 D.铜 8.(2015•哈尔滨市第三中学高三三模•9) 9.(2015•安徽宿州市高三三模•7) 10.(2015•湖南怀化市高三三模•7)下列反应的离子方程式正确的是() A.过氧化钠固体与水反应制氧气:2O22―+2H2O=4OH-+O2↑ B. 在100ml浓度为1 mol • L-1 的Fe(NO3)3的溶液中通入足量SO22Fe3++SO2+2H2O==2Fe2++SO42-+4H+ C. 1mo•L-1 的 NaAlO2 溶液和2.5mol• L-1 的盐酸等体积混合: 2AlO2- + 5 H+=Al(OH)3 ↓+ Al3+ + H2 O D. 向碳酸钠溶液中逐滴加入与之等体积等物质的量浓度的稀醋酸: CO2-3+H+ === HCO-3 二、非选择题(共50分) 11.(2015•江淮十校4月联考•28)(16分)湿式吸收一电解再生法,是采用氧化一电解的双反应器对含硫化氢的废气进行脱硫制氢。

2015版高考化学考点分类汇编:专题四-氧化还原反应(近3年真题+模拟

2015版高考化学考点分类汇编:专题四-氧化还原反应(近3年真题+模拟

2015版高考化学考点分类汇编:专题四-氧化还原反应(近3年真题+模拟专题四氧化还原反应高考试题考点一氧化还原反应基本概念1.(2012年广东理综,10,4分)下列应用不涉及氧化还原反应的是( )A.Na2O2用作呼吸面具的供氧剂B.工业上电解熔融状态的Al2O3制备AlC.工业上利用合成氨实现人工固氮D.实验室用NH4Cl和Ca(OH)2制备NH3解析:A.Na2O2用作呼吸面具的供氧剂是Na2O2与CO2反应生成O2,在这个反应中存在电子的得失,属于氧化还原反应。

B.工业上电解Al2O3制备Al:2Al2O3(熔融)4Al+3O2↑,存在电子得失,属于氧化还原反应。

C.工业合成NH3:N2+3H22NH3也是氧化还原反应。

D.实验室制备NH3:Ca(OH)2+2NH4Cl CaCl2+2NH3↑+2H2O,没有元素化合价的变化,不属于氧化还原反应。

答案:D2.(双选题)(2011年上海化学,18,4分)氧化还原反应中,水的作用可以是氧化剂、还原剂、既是氧化剂又是还原剂、既非氧化剂又非还原剂等。

下列反应与Br2+SO2+2H2O H2SO4+2HBr相比较,水的作用不相同的是( )A.2Na2O2+2H2O4NaOH+O2↑B.4Fe(OH)2+O2+2H2O4Fe(OH)3C.2F2+2H2O4HF+O2D.2Al+2NaOH+2H2O2NaAlO2+3H2↑解析:反应Br2+SO2+2H2O H2SO4+2HBr中,水既不是氧化剂又不是还原剂。

A中水既不是氧化剂又不是还原剂;B中水既非氧化剂又非还原剂;C中水作还原剂;D中反应实质是:2Al+6H2O2Al(OH)3+3H2↑,Al(OH)3+NaOH NaAlO2+2H2O,水作氧化剂。

答案:CD3.(2010年安徽理综,7,6分)亚氨基锂(Li2NH)是一种储氢容量高、安全性好的固体储氢材料,其储氢原理可表示为:Li2NH+H2LiNH2+LiH,下列有关说法正确的是( )A.Li2NH中N的化合价是-1B.该反应中H2既是氧化剂又是还原剂C.Li+和H-的离子半径相等D.此法储氢和钢瓶储氢的原理相同解析:根据化合物中各元素化合价代数和为零,可知Li2NH中氮元素的化合价为-3,A选项错;H2中有一个氢原子得到电子形成LiH作氧化剂,有一个氢原子失去电子,形成LiNH2作还原剂,B选项正确;Li+和H-的电子层结构相同,原子半径取决于核电荷数,核电荷数越大,半径越小,所以r(Li+)<r(H-),C选项错;钢瓶储氢是利用高压使氢液化,属于物理变化过程,而此法储氢是化学变化过程,原理不同,D选项错。

近3年氧化还原反应有关高考题

近3年氧化还原反应有关高考题

2015年【氧化还原反应】有关高考题1.判断正误:①【2015年新课标I 8. C.】过氧化钠与水反应时,生成0.1mol氧气转移的电子数为0.2N A( )②【2015年新课标II 10题C.】钠在空气中燃烧可生成多种氧化物。

23g钠充分燃烧时转移电子数为1N A()③【2015年新课标II 13题D.】将草酸溶液滴加到酸性高锰酸钾溶液中,溶液的紫红色逐渐褪去()变式:写出上述反应的离子方程式:2. ①【2015年新课标I 27题(3)】“净化除杂”(除去Mg2+中的Fe2+、Fe3+、Al3+)需先加H2O2溶液,作用是_____。

然后在调节溶液的pH约为5,目的是。

变式:写出加H2O2时反应的离子方程式②【2015年新课标II 26(4)变式】除去Zn2+中的Fe2+、Fe3+需先加双氧水,作用是:3. 【2015年新课标I 28题(1)】大量的碘富集在海藻中,用水浸取后浓缩,再向浓缩液中加MnO2和H2SO4,即可得到I2,该反应的还原产物为。

变式:写出上述反应的离子方程式4. 【2015年新课标II 28】二氧化氯(ClO2黄绿色易溶于水的气体)高效、低毒的消毒剂,(1)工业上用KClO3、Na2SO3在H2SO4存在下制ClO2,该反应氧化剂与还原剂物质的量之比为。

(3)①ClO2与碘化钾、稀H2SO5. 【2015年山东理综12】判断离子方程式正误A.向稀HNO3中滴加Na2SO3溶液:SO32—+2H+=SO2↑+H2O ()D.向CuSO4溶液中加入Na2O2:2Na2O2+2Cu2++2H2O=4Na++2Cu(OH)2↓+O2↑()6.【2015年山东理综29】(2)利用钴渣[含Co(OH)3、F e(O H)3等]制备钴氧化物的工艺流程如下:Co(OH)3溶解还原反应的离子方程式为____________________________________,铁渣中铁元素的化合价为___________,。

专题04氧化还原反应~2015年高考化学真题分类汇编.

专题04氧化还原反应~2015年高考化学真题分类汇编.

1.【2015北京理综化学】在通风橱中进行下列实验:下列说法中不正确的是()...A .Ⅰ种气体有无色变红棕色的化学方程式为:2NO+O2=2NO2B .Ⅱ中的现象说明Fe 表面形成致密的氧化层,阻止Fe 进一步反应C .对比Ⅰ、Ⅱ中现象,说明稀HNO 3的氧化性强于浓HNO 3D .针对Ⅲ中现象,在Fe 、Cu 之间连接电流计,可判断Fe 是否被氧化2.【2015江苏化学】下列说法正确的是()A .若H 2O 2分解产生1molO 2, 理论上转移的电子数约为4×6.02×1023B .室温下,pH=3的CH 3COOH 溶液与pH=11的NaOH 溶液等体积混合,溶液pH>7C .钢铁水闸可用牺牲阳极或外加电流的阴极保护法防止其腐蚀D .一定条件下反应N 2+3H 2=2v逆(NH3 正(H2 2NH 3达到平衡时, 3v △催化剂ΔV 2O 5高温、高压浓硫酸180℃催化剂充电放电催3.下列反应中的氨与反应4NH 3 + 5O2 → 4NO + 6H2O 中的氨作用相同的是(A .2Na + 2NH3 → 2NaNH2 + H2↑C .4NH 3 + 6NO → 5N2 + 6H2O4.【2015上海化学】工业上将Na 2CO 3和Na 2S 以1:2的物质的量之比配成溶液,再通入SO 2,可制取Na 2S 2O 3,同时放出CO 2。

在该反应中()A .硫元素既被氧化又被还原B .氧化剂与还原剂的物质的量之比为1:2C .每生成1molNa 2S 2O 3,转移4mol 电子D .相同条件下,每吸收10m 3SO 2就会放出2.5m 3CO 2B .2NH 3 + 3CuO → 3Cu + N2 +3H2O D .3SiH 4 + 4N H3 → Si3N 4 + 12H25.【2015上海化学】(本题共12分)氯碱工业以电解精制饱和食盐水的方法制取氯气、氢气、烧碱和氯的含氧酸盐等系列化工产品。

化学——100道氧化还原反应试题汇编(有解析)(一)

化学——100道氧化还原反应试题汇编(有解析)(一)

化学——100道氧化还原反应试题汇编(有解析)(一)第I卷(选择题)1.在离子浓度都为0.1 mol·L-l的下列溶液中,加入(通入)某物质后,发生反应的先后顺序排列正确的是A.在含Ag+、Cu2+的溶液中加入Zn:Ag+、Cu2+B.在含Fe3+、Br2的水溶液中滴加KI溶液:Fe3+、Br2C.在含NH4+、HCO3-的溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液:NH4+、HCO3-D.在含[Al(OH)4]-、OH-的溶液中逐滴加入盐酸:[Al(OH)4]-、OH-【答案】A【解析】A、根据金属活动顺序表判断,氧化性:Ag+>Cu2+,在含Ag+、Cu2+的溶液中加入Zn发生反应的先后顺序:Ag+、Cu2+,正确;B、氧化性:Fe3+<Br2,在含Fe3+、Br2的水溶液中滴加KI溶液发生反应的先后顺序:Br2、Fe3+,错误;C、在含NH4+、HCO3-的溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液发生反应的先后顺序:HCO3-、NH4+,错误;D、在含[Al(OH)4]-、OH-的溶液中逐滴加入盐酸发生反应的先后顺序:OH-、[Al(OH)4]-、OH-,错误。

2.已知:还原性HSO3¯>I¯,氧化性IO3¯> I2。

实验Ⅰ:在一定量NaHSO3的溶液中逐滴加入KIO3溶液;实验Ⅱ:在一定量的KIO3溶液中逐滴加NaHSO3溶液。

下列说法正确的是A.两个实验中溶液的pH变化趋势相同B.两实验中生成等量I2时,转移电子数的物质的量相同C.在实验Ⅰ的过程中,若NaHSO3初始量为3mol,当溶液中I¯与I2的物质的量之比为5∶2时,氧化产物为3.2molD.过程Ⅱ中,可以用淀粉作为滴定指示剂,判定第一阶段的反应终点【答案】C【解析】A.实验Ⅰ向一定量NaHSO3的溶液中逐滴加入KIO3溶液,发生反应:3HSO3-+IO3-= 3SO42-+I-+3H+.所以溶液的酸性逐渐增强,当溶液中的HSO3-消耗完全后,再滴加KIO3溶液,又发生反应:IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O.溶液的酸性又逐渐减弱。

2015年高考化学真题分项解析专题04《氧化还原反应》

2015年高考化学真题分项解析专题04《氧化还原反应》

专题 04 氧化复原反响1.【 2015 北京理综化学】在通风橱中进行以下实验: 步骤现象 Fe 表面产生大批无色气 Fe 表面产生少许红棕 Fe 、Cu 接触后, 其表面产 泡,液面上方变成红棕色色气泡后,快速停止生红棕色气泡以下说法中不正确 的是()...A .Ⅰ 种气体有无色变红棕色的化学方程式为:2NO+O=2NOB .Ⅱ中的现象说明 Fe 表面形成致密的氧化层,阻挡Fe 进一步反响C .对照Ⅰ、Ⅱ中现象,说明稀HNO 3的氧化性强于浓 HNO 3D .针对Ⅲ中现象,在 Fe 、 Cu 之间连结电流计,可判断Fe 能否被氧化【答案】 C【分析】 I 是铁与稀硝酸反响生成无色气体 NO ,NO 被空气中的氧气氧化生成红棕色的 NO 2气体,故 A 正确; II 的现象是因为铁发生了钝化,Fe 表面形成致密的氧化层,阻挡Fe进一步反响,故 B 正确;实验 II 反响停止是因为发生了钝化,不可以用来比较稀硝酸和 浓硝酸的氧化性强弱,物质氧化性强弱只好经过比较物质得电子能力大小来剖析,故 C错误; III中 Fe 、Cu 都能与硝酸反响,两者接触,切合原电池组成条件,要想考证铁能否为负极,发生氧化反响,能够连结电流计,故D 正确。

【考点定位】考察 Fe 与硝酸的反响,波及氮氧化物的性质、浓硝酸的强氧化性、原电池工 作原理等【名师点晴】利用铁与稀硝酸、 浓硝酸的反响考察相关实验现象及解说,原电池理论等,学生应明确铁在稀硝酸中反响生成NO ,在浓硝酸中发生钝化现象, 并能依据反响本质判断浓稀硝酸的氧化性强弱,同时还要知道原电池的组成条件以及原电池工作原理。

【注】此题分类与专题4、 52.【 2015 海南化学】己知在碱性溶液中可发生以下反响:2R(OH)3 + 3C1O --n-+3Cl -+5H 2O 。

则 n-中 R 的化合价是( )+ 4OH = 2RO 4 RO 4 A . +3B . +4C . +5D . +63.【 2015 江苏化学】以下说法正确的选项是()A.分子式为C2H6O的有机化合物性质同样B.同样条件下,等质量的碳按a、b 两种门路完好转变,门路 a 比门路 b 放出更多热能H2O O2门路 a: C CO+H CO+HO高温 2 2 2焚烧O2门路 b: C CO2焚烧C.在氧化复原反响中,复原剂失掉电子总数等于氧化剂获得电子的总数D.经过化学变化能够直接将水转变成汽油【答案】 C【分析】 A、 C2H6O 能够是 CH3CH2OH,也能够是CH3OCH3,化学性质不一样,故 A 错误; B、依据盖斯定律,反响热只跟始态和终态相关,跟反响过程没关,始态和终态不变,反响热不变,等质量C生成 CO2,放出热量同样,故 B 错误; C、氧化复原反响中,得失电子数量守恒,故 C 正确; D、违反了化学变化的元素守恒,故 D 错误。

2015届高考化学总复习 第一章 第五节氧化还原反应试题(含解析)

2015届高考化学总复习 第一章 第五节氧化还原反应试题(含解析)

一、单项选择题1.制备氰氨基化钙的化学方程式为:CaCO3+2HCN===CaCN2+CO↑+H2↑+CO2↑,在反应中()A.氢元素被氧化,碳元素被还原B.HCN是氧化剂,CaCO3是还原剂C.CaCN2是氧化产物,H2是还原产物D.CO为氧化产物,H2为还原产物解析:该题的最关键一点是分析各元素的化合价,难点是碳元素在HCN和CaCN2中的化合价,从反应物CaCO3到生成物CO2,碳的化合价均为+4价,没有改变,再从生成物H2分析发现氢的化合价降低,显然HCN中氢得电子,HCN是氧化剂,而CaCO3中的各元素均无化合价变化,而还原剂也必是HCN,其中的碳元素也一定被氧化,在HCN中碳为+2价,CO中的碳也为+2价,则CaCN2中碳为+4价,故CaCN2为氧化产物。

答案:C2.已知Co2O3在酸性溶液中易被还原成Co2+,Co2O3、Cl2、FeCl3、I2的氧化性依次减弱。

下列反应在水溶液中不可能发生的是()A.3Cl2+6FeI2===2FeCl3+4FeI3B.Cl2+FeI2===FeCl2+I2C.Co2O3+6HCl===2CoCl2+Cl2↑+3H2OD.2Fe3++2I-===2Fe2++I2解析:根据氧化还原反应中,氧化性:氧化剂>氧化产物,可判断B中Cl2>I2;C中Co2O3>Cl2;D中Fe3+>I2,这些结论与题给信息一致。

对于A由于I-的还原性强于Fe2+,所以Cl2应先氧化I-,而不是先氧化Fe2+。

答案:A3.下列叙述中正确的是()A.含最高价元素的化合物,一定具有强氧化性B.阳离子只有氧化性,阴离子只有还原性C.失去电子多的还原剂还原性强D.化学反应中,某元素由化合态变为游离态,此元素可能被氧化解析:含最高价元素的化合物不一定具有强氧化性,例如H3PO4,A错误;有的阳离子具有还原性,例如Fe2+,有的阴离子具有氧化性,例如MnO-4,B错误;还原性的强弱与失去电子的难易有关,而与失去电子的多少无关,C错误;如果元素的化合态为负价,变为游离态时被氧化,如果为正价,变为游离态时被还原,D正确。

2015届高考化学专题训练:04氧化还原反应及其应用(含解析).pdf

2015届高考化学专题训练:04氧化还原反应及其应用(含解析).pdf

专题04 氧化还原反应及其应用热点题型和提分秘 【高频考点解读】 1.以生产、生活、社会中的实际问题考查氧化还原反应的基本概念,分析物质的氧化性、还原性强弱和电子转移过程。

2.结合物质的推断及离子反应考查氧化还原反应的书写。

3.电子守恒法在氧化还原反应计算中的应用。

【热点题型】 题型一 考查氧化还原反应概念 例1、亚氨基锂(Li2NH)是一种储氢容量高、安全性好的固体储氢材料,其储氢原理可表示为: Li2NH+H2===LiNH2+LiH。

下列有关说法正确的是( ) A.Li2NH中N的化合价是-1 B.该反应中H2既是氧化剂又是还原剂 C.Li+和H-的离子半径相等 D.此法储氢和钢瓶储氢的原理相同 【提分秘籍】 记忆氧化还原反应概念的“三种方法” 1.氧化还原反应基本概念间的关系: 2.表现性质规律:同种元素不同价态原子的最高价只表现氧化性,最低价只表现还原性,中间价态既表现氧化性又表现还原性。

3.熟记氧化还原反应中几对概念的方法: (1)典型反应记忆法:可以根据氢气还原氧化铜的典型反应分析,氢气是还原剂,反应后化合价升高,发生氧化反应,推理得到化合价升高发生氧化反应的普遍规律。

(2)浓缩记忆法:就是将几个关键概念进行浓缩,便于记忆。

例如上述关系可以浓缩为:高失氧;低得还。

即化合价升高,失电子,发生氧化反应;化合价降低,得电子,发生还原反应。

(3)联想记忆法:对相关概念进行合理联想,达到牢固记忆的目的。

例如宇航员飞到高空,失重,缺氧。

高失氧即化合价升高、失去电子、发生氧化反应。

【举一反三】 ClO2是一种消毒杀菌效率高、二次污染小的水处理剂。

实验室可通过以下反应制得ClO2:2KClO3+H2C2O4+H2SO4===2ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2O,下列说法正确的是( ) A.KClO3在反应中失去电子 B.ClO2是氧化产物 C.1 mol KClO3参加反应有2 mol电子转移 D.H2C2O4在反应中被氧化 【热点题型】 题型二 考查氧化性、还原性强弱 例2、已知:①向KMnO4晶体中滴加浓盐酸,产生黄绿色气体;②向FeCl2溶液中通入少量实验①产生的气体,溶液变黄色;③取少量实验②生成的溶液滴在淀粉KI试纸上,试纸变蓝色。

氧化还原反应真题版

氧化还原反应真题版

化学1.(2015四川理综,1,6分)下列物质在生活中应用时,起还原作用的是()A.明矶作净水剂B.甘油作护肤保湿剂C.漂粉精作消毒剂D.铁粉作食品袋内的脱氧剂2.(2014大纲全国,13,6分)已知:将C12通入适量KOH溶液,产物中可能有KCl、KCIOKCIQ,且」,的值与温度高低有关。

当n(KOH)=amol时,下列有关说法错误的是())呎cio)1A.若某温度下,反应后’=11,则溶液中门 =丄B.参加反应的氯气的物质的量等于a mol丄C.改变温度,反应中转移电子的物质的量的范围:- a5mol< < a mol丄D.改变温度,产物中KCIC3的最大理论产量为 a mol3.(2014山东理综,9,5分)等质量的下列物质与足量稀硝酸反应,放出NC物质的量最多的是()4.(2014山东理综,7,5分)下表中对应关系正确的是()5.(2014课标H, 7,6分)下列过程没有发生化学反应的是()A用活性炭去除冰箱中的异味B.用热碱水清除炊具上残留的油污C.用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土保鲜水果D.用含硅胶、铁粉的透气小袋与食品一起密封包装6.(双选)PbQ是褐色固体,受热分解为Pb的+4和+2价的混合氧化物,+4价的Pb能氧化浓盐酸生成CL。

现将1 mol PbO2加热分解得到Q,向剩余固体中加入足量的浓盐酸得到CI2, Q和CI2的物质的量之比为3 : 2,则剩余固体的组成及物质的量比是( )A 1:1 混合的 P&Q、PbQB.1 :2混合的 PbQ2、 Pb3Q4C.1 : 4:1混合的 PbQ2、 Pb3Q4、 PbQD.1 : 1:4混合的 PbQ2、 Pb3Q4、 PbQ7.(2012四川)向27. 2 g Cu和CuQ的混合物中加入某浓度的稀硝酸0. 5 L, 固体物质完全反应,生成NQ和Cu(NQ)2。

在所得溶液中加入1.0 mol/L 的NaQH溶液1.0 L, 此时溶液呈中性,金属离子已完全沉淀 , 沉淀质量为 39. 2 g 。

高考化学真题汇总(氧化还原反应)

高考化学真题汇总(氧化还原反应)

氧化还原反应1.(2015·高考海南卷)化学与生活密切相关。

下列应用中利用了物质氧化性的是( )A.明矾净化水B .纯碱去油污 C.食醋除水垢D .漂白粉漂白织物 [解析] 明矾净化水是利用Al 3+水解生成Al(OH)3胶体,纯碱去油污是利用Na 2CO 3水解而使溶液显碱性;食醋除水垢是复分解反应,故A 、B 、C 三项均属于非氧化还原反应;漂白粉漂白织物是利用HClO 的强氧化性。

[答案] D2.(2014·高考新课标全国卷Ⅱ节选)PbO 2与浓盐酸共热生成黄绿色气体,反应的化学方程式为________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

解析:PbO 2中的Pb 为+4价,Pb 为+2价时相对稳定,故PbO 2中的Pb 具有强氧化性,能发生类似MnO 2与浓盐酸的反应,将Cl -氧化为Cl 2,故反应方程式为PbO 2+4HCl(浓)=====△PbCl 2+Cl 2↑+2H 2O 。

答案:PbO 2+4HCl(浓)=====△PbCl 2+Cl 2↑+2H 2O3.(2014·高考天津卷节选)KClO 3可用于实验室制O 2,若不加催化剂,400 ℃时分解只生成两种盐,其中一种是无氧酸盐,另一种盐的阴阳离子个数比为1∶1。

写出该反应的化学方程式:________________________________________________________________________。

解析:依据元素守恒和得失电子守恒的原则书写该反应的化学方程式为4KClO 3=====400 ℃KCl +3KClO 4。

答案:4KClO 3=====400 ℃KCl +3KClO 44.(2014·高考天津卷节选)Na 2S 2O 3还原性较强,在溶液中易被Cl 2氧化成SO 2-4,常用作脱氯剂,该反应的离子方程式为________________________________________________________________________。

高考化学 氧化还原反应 综合题含详细答案

高考化学 氧化还原反应 综合题含详细答案

一、高中化学氧化还原反应练习题(含详细答案解析)1.硫代硫酸钠(Na2S2O3)是一种解毒药,用于氟化物、砷、汞、铅、锡、碘等中毒,临床常用于治疗荨麻疹,皮肤瘙痒等病症.硫代硫酸钠在中性或碱性环境中稳定,在酸性溶液中分解产生S和SO2实验I:Na2S2O3的制备。

工业上可用反应:2Na2S+Na2CO3+4SO2=3Na2S2O3+CO2制得,实验室模拟该工业过程的装置如图所示:(1)仪器a的名称是_______,仪器b的名称是_______。

b中利用质量分数为70%〜80%的H2SO4溶液与Na2SO3固体反应制备SO2反应的化学方程式为_______。

c中试剂为_______(2)实验中要控制SO2的生成速率,可以采取的措施有_______ (写出一条)(3)为了保证硫代硫酸钠的产量,实验中通入的SO2不能过量,原因是_______实验Ⅱ:探究Na2S2O3与金属阳离子的氧化还原反应。

资料:Fe3++3S2O32-⇌Fe(S2O3)33-(紫黑色)装置试剂X实验现象Fe2(SO4)3溶液混合后溶液先变成紫黑色,30s 后几乎变为无色(4)根据上述实验现象,初步判断最终Fe3+被S2O32-还原为Fe2+,通过_______(填操作、试剂和现象),进一步证实生成了Fe2+。

从化学反应速率和平衡的角度解释实验Ⅱ的现象:_______实验Ⅲ:标定Na2S2O3溶液的浓度(5)称取一定质量的产品配制成硫代硫酸钠溶液,并用间接碘量法标定该溶液的浓度:用分析天平准确称取基准物质K2Cr2O7(摩尔质量为294g∙mol-1)0.5880g。

平均分成3份,分别放入3个锥形瓶中,加水配成溶液,并加入过量的KI并酸化,发生下列反应:6I-+Cr2O72-+14H+ = 3I2+2Cr3++7H2O,再加入几滴淀粉溶液,立即用所配Na2S2O3溶液滴定,发生反应I2+2S2O32- = 2I- + S4O62-,三次消耗 Na2S2O3溶液的平均体积为25.00 mL,则所标定的硫代硫酸钠溶液的浓度为_______mol∙L-1【答案】分液漏斗 蒸馏烧瓶 24232422H SO Na SO Na SO H O =SO +++↑ 硫化钠和碳酸钠的混合液 调节酸的滴加速度 若 SO 2过量,溶液显酸性.产物会发生分解 加入铁氰化钾溶液.产生蓝色沉淀 开始生成 Fe(S 2O 3)33-的反应速率快,氧化还原反应速率慢,但Fe 3+与S 2O 32- 氧化还原反应的程度大,导致Fe 3++3S 2O 32-⇌Fe(S 2O 3)33-(紫黑色)平衡向逆反应方向移动,最终溶液几乎变为无色 0.1600【解析】【分析】【详解】(1)a 的名称即为分液漏斗,b 的名称即为蒸馏烧瓶;b 中是通过浓硫酸和Na 2SO 3反应生成SO 2,所以方程式为:24232422H SO Na SO Na SO H O =SO +++↑;c 中是制备硫代硫酸钠的反应,SO 2由装置b 提供,所以c 中试剂为硫化钠和碳酸钠的混合溶液;(2)从反应速率影响因素分析,控制SO 2生成速率可以调节酸的滴加速度或者调节酸的浓度,或者改变反应温度;(3)题干中指出,硫代硫酸钠在酸性溶液中会分解,如果通过量的SO 2,会使溶液酸性增强,对制备产物不利,所以原因是:SO 2过量,溶液显酸性,产物会发生分解;(4)检验Fe 2+常用试剂是铁氰化钾,所以加入铁氰化钾溶液,产生蓝色沉淀即证明有Fe 2+生成;解释原因时一定要注意题干要求,体现出反应速率和平衡两个角度,所以解释为:开始阶段,生成3233Fe(S O )-的反应速率快,氧化还原反应速率慢,所以有紫黑色出现,随着Fe 3+的量逐渐增加,氧化还原反应的程度变大,导致平衡逆向移动,紫黑色逐渐消失,最终溶液几乎变为无色;(5)间接碘量法滴定过程中涉及两个反应:①2327226I Cr O 14H =3I 2Cr7H O --++++++;②2222346=I 2S O 2I S O ---++;反应①I -被氧化成I 2,反应②中第一步所得的I 2又被还原成I -,所以①与②电子转移数相同,那么滴定过程中消耗的227Cr O -得电子总数就与消耗的223S O -失电子总数相同 ;在做计算时,不要忽略取的基准物质重铬酸钾分成了三份进行的滴定。

氧化还原反应(17页101题)高中化学_百度文库.

氧化还原反应(17页101题)高中化学_百度文库.

氧化还原A 组(基本概念)1.某酒精厂由于管理不善,酒精滴漏到某种化学品上而酿成火灾。

该化学品可能是A KMnO 4B NaClC (NH4 2SO 4D CH 3COOH+2.人体血红蛋白中含有Fe 2离子,如果误食亚硝酸盐,会使人中毒,因为亚硝酸盐会使++Fe 2离子转变成Fe 3离子,生成高铁血红蛋白而丧失与O 2结合的能力。

服用维生素C 可缓解亚硝酸盐的中毒,这说明维生素C 具有A 酸性B 碱性C 氧化性D 还原性+3.苹果汁是人们喜爱的饮料,由于此饮料中含有Fe 2,现榨的苹果汁在空气中会由淡绿色变为棕黄色。

若榨汁时加入维生素C ,可有效防止这种现象发生。

这说明维生素C 具有A 氧化牲B 还原性C 碱性D 酸性4.吸进人体内的O 2有2%转化为氧化性极强的活性氧副产物,如等,这些活性氧能加速人体衰老,被称为“夺命杀手”。

我国科学家尝试用含硒化合物Na 2SeO 3消除人体内的活性氧,在消除活性氧时,Na 2SeO 3的作用是A 还原剂B 氧化剂C 既是氧化剂,又是还原剂D 以上均不是5.以油类为溶剂的防锈漆称为油基防锈漆,由于环保方面的原因,目前要推广使用水基防锈漆,但水基漆较易溶解O 2,在干燥之前易导致金属表面产生锈斑,为此要在水基漆中加入缓蚀剂,以下可作为缓蚀剂添加的是A KMnO 4B NaNO 2C FeCl 3D HNO 36.“绿色化学”越来越受到人们的重视,下列可以看作绿色氧化剂的是A 浓盐酸B 双氧水C 硝酸D 氯水7.下列物质在常温下分别跟下列四种物质接触:①镁条②氯水③氧气④稀硝酸,都能发生氧化—还原反应的是A 氢硫酸B 亚硫酸钠溶液C 氯化亚铁溶液D 苛性钠溶液8.元素从化合物中被置换成单质时,该元素A 一定被氧化B 一定被还原C 可能被氧化,也可能被还原D 既不被氧化,也不被还原9.下列物质转化需要加入还原剂才能实现的是-+A SO 32→SO 2 B HCl →Cl 2 C Na →Na D SO 2→S10.下列反应所生成的气体中,含有被还原的元素是A 炭粉和二氧化硅均匀混和后强热B 石英和纯碱均匀混和后强热C 铜片放入浓硫酸中加热D 铝粉放入氢氧化钾溶液中振荡11.下列微粒既具有氧化性又具有还原性的是+---①Al 3 ②Cl ③N 2 ④MnO 4 ⑤CO 2 ⑥H 2O 2 ⑦H 2O ⑧MnO 42A ①④⑤⑦B ③⑥⑦⑧C ④⑤⑥⑧D ①②③⑥12.硝酸铵(NH 4NO 3)在不同条件下分解可以得到不同的产物,下列各组物质中肯定不可能是硝酸铵分解产物的是A N 2O 、H 2OB N 2、O 2、H 2OC N 2、HNO 3、H 2OD NH 3、NO 、H 2 1 A2 D3 B4 A5 B6 B7 A 、C8 C9 D10 C 、D11 B12 D13.下列反应中有一种物质既是氧化剂又是还原剂的是A 2KI +Br 2=2KBr +I 2B 2AgNO 32Ag +2NO 2↑+O 2↑C Cu(OH2CO 32CuO +CO 2↑+H 2OD 2Na 2O 2+2H 2O =4NaOH +O 2↑14.下列反应中,水既不是氧化剂,也不是还原剂,但反应是氧化还原反应的是A 2Na 2O 2+2H 2O =4NaOH +O 2↑BC +H 2O CO +H 2C Cl 2+H 2O =HCl +HClOD 2F 2+2H 2O =4HF +O 215.下列反应中气体只作氧化剂的是A Cl 2通入水中B Cl 2通入Na 2SO 3溶波中C SO 2通入氢硫酸溶液中D NO 2通人水中16.久置空气中会发生颜色变化,但颜色变化不是由于跟氧气反应引起的物质是A 过氧化钠固体B 亚硫酸钠固体C 硫酸亚铁晶体D 苯酚晶体17.下列物质中,由于长期露置于空气中会发生颜色变化的是①绿矾②氢氧化亚铁③氯水④苯酚⑤亚硫酸钠⑥过氧化钠A 全部B ①②③④⑥C ①②④⑥D ②③④18.下列物质在空气中久置变质,在变质过程中既有氧化还原反应发生,又有非氧化还原反应发生的是A 溴水B 绿矾C 电石D 漂白粉+-19.单质X 和Y 反应生成的化合物X 2Y 2,现有下列叙述:①X 被氧化②X 是氧化剂③X 具有氧化性④XY 既是氧化产物又是还原产物⑤XY 中的Y 元素具有还原性⑥XY 中的X+-元素具有氧化性⑦Y 的氧化性比X 2强⑧Y 2的还原性比X 的还原性强,上述说法中,都正确的组合是A ①④⑤⑥B ②③④⑤C ②④⑥⑧D ⑤⑥⑦⑧20.下列叙述中正确的是A 阳离子只有氧化性,阴离子只有还原性B 含氧酸可作氧化剂而无氧酸则不能C 失电子难的原子获得电子的能力就强D 氯气分子可作氧化剂,但也可被其他氧化剂所氧化21.下列说法中正确的是A 强氧化剂和弱还原剂易发生氧化—还原反应B 实验室制氯气的反应中,氯离子通过还原反应生成氯气C 由HgCl 2生成Hg 2Cl 2时,汞元素被还原了---D I 、Br 、Cl 的还原性依次减弱,氧化性依次增强22.下列叙述正确的是A 元素的单质一定由氧化或还原该元素的化合物制得B 在化学反应中,得电子越多的氧化剂,其氧化性就越强C 阳离子只能得到电子被还原,阴离子只能失去电子被氧化D 含有最高价元素的化合物不一定具有很强的氧化性23.亚硝酸盐对人体有毒,原因是它易使血液中的“高铁血红蛋白”含量增加;而维生素C 能防止亚硝酸盐中毒,说明维生素C 是一种较强的。

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第I卷(选择题)1.在离子浓度都为0.1 mol·L-l的下列溶液中,加入(通入)某物质后,发生反应的先后顺序排列正确的是A.在含Ag+、Cu2+的溶液中加入Zn:Ag+、Cu2+B.在含Fe3+、Br2的水溶液中滴加KI溶液:Fe3+、Br2C.在含NH4+、HCO3-的溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液:NH4+、HCO3-D.在含[Al(OH)4]-、OH-的溶液中逐滴加入盐酸:[Al(OH)4]-、OH-【答案】A【解析】A、根据金属活动顺序表判断,氧化性:Ag+>Cu2+,在含Ag+、Cu2+的溶液中加入Zn发生反应的先后顺序:Ag+、Cu2+,正确;B、氧化性:Fe3+<Br2,在含Fe3+、Br2的水溶液中滴加KI溶液发生反应的先后顺序:Br2、Fe3+,错误;C、在含NH4+、HCO3-的溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液发生反应的先后顺序:HCO3-、NH4+,错误;D、在含[Al(OH)4]-、OH-的溶液中逐滴加入盐酸发生反应的先后顺序:OH-、[Al(OH)4]-、OH-,错误。

2.已知:还原性HSO3¯>I¯,氧化性IO3¯> I2。

实验Ⅰ:在一定量NaHSO3的溶液中逐滴加入KIO3溶液;实验Ⅱ:在一定量的KIO3溶液中逐滴加NaHSO3溶液。

下列说法正确的是A.两个实验中溶液的pH变化趋势相同B.两实验中生成等量I2时,转移电子数的物质的量相同C.在实验Ⅰ的过程中,若NaHSO3初始量为3mol,当溶液中I¯与I2的物质的量之比为5∶2时,氧化产物为3.2molD.过程Ⅱ中,可以用淀粉作为滴定指示剂,判定第一阶段的反应终点【答案】C【解析】A.实验Ⅰ向一定量NaHSO3的溶液中逐滴加入KIO3溶液,发生反应: 3HSO3-+IO3-= 3SO42-+I-+3H+.所以溶液的酸性逐渐增强,当溶液中的HSO3-消耗完全后,再滴加KIO3溶液,又发生反应:IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O.溶液的酸性又逐渐减弱。

该溶液的pH先变小,后又逐渐变大。

实验Ⅱ:在一定量的KIO3溶液中逐滴加NaHSO3溶液时发生反应:3HSO3-+IO3-=3SO42-+I-+3H+.后立即发生IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O。

因此开始滴加NaHSO3溶液时,溶液的酸碱性不会有明显的变化。

当溶液中的KIO3消耗完全后,再滴加溶液NaHSO3溶液,由于HSO3-的电离作用大于水解作用,此外还发生反应I2+H2O=HI+HIO,HI与HIO电离产生H+,使溶液显酸性,而且酸性逐渐增强。

该溶液的pH先基本没有变化,后又逐渐变小。

故两个实验中溶液的pH变化趋势并不同。

错误。

B. 实验Ⅰ向一定量NaHSO3的溶液中逐滴加入KIO3溶液,只有使溶液中的NaHSO3完全发生反应3HSO3-+IO3-= 3SO42-+I-+3H+.后才能发生反应IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O,而实验Ⅱ在一定量的KIO3溶液中逐滴加NaHSO3溶液,滴加的NaHSO3发生反应3HSO3-+IO3-=3SO42-+I-+3H+后的所有产物就发生反应IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O。

所以两实验中生成等量I2时,在实验Ⅰ中电子转移比实验Ⅱ多。

错误。

C.在实验Ⅰ的过程中,若NaHSO3初始量为3mol,根据方程式3HSO3-+IO3-= 3SO42-+I-+3H+.可知产生1mol的I-,3mol的氧化产物SO42-;假设发生IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O的IO3-的物质的量为x,消耗I-的物质的量为5x,产生的I2的物质的量为为3x。

当溶液中I¯与I2的物质的量之比为5∶2时,(1-5x):3x=5∶2。

解得x=2/25。

所以该反应的氧化产物的物质的量为氧化产物5x=(5/2)×(2/25)=0.2mol.因此氧化产物的总物质的量为为3+0.2=3.2mol。

正确。

D.实验Ⅱ:在一定量的KIO3溶液中逐滴加NaHSO3溶液时发生反应:3HSO3-+IO3-=3SO42-+I-+3H+.后的产物立即发生IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O因此不可以用淀粉作为滴定指示剂,来判定第一阶段的反应终点。

错误。

3.根据表中信息,判断下列叙述中正确的是-A.表中①组的反应可能有一种或两种元素被氧化B.氧化性强弱的比较: KClO3>Fe3+>Cl2>Br2C.表中②组反应的还原产物是KCl,电子转移数目是6e-D.表中③组反应的离子方程式为:2MnO4-+ 3H2O2 + 6H+=2Mn2+ + 4O2↑+ 6H2O【答案】A【解析】A项中,物质的氧化性是Cl2>Br2>Fe3+,故Cl2先氧化Fe2+,再有多余的氧化Br-,故①组的反应可能有一种或两种元素被氧化,正确;B项中,氧化性是 KClO3>Cl2>Br2>Fe3+,不正确;C项中,②组反应中KClO3的还原产物是Cl2,化合价不交叉,电子转移数目是5e-,不正确;D项中,③组反应H2O2为还原剂,其中的O原子全部变成O2,应为2MnO4-+ 5H2O2 + 6H+=2Mn2+ + 5O2↑+ 8H2O。

4.化学方程式可简明地体现元素及其化合物的性质。

已知:氧化还原反应:2FeCl3 + 2HI = 2FeCl2 + I2 + 2HCl; 2Co(OH)3 + 6HCl = 2CoCl2 + Cl2↑ + 6H2O2Fe(OH)2 + I2 + 2KOH= 2Fe(OH)3 + 2KI; 3I2 + 6KOH= 5KI + KIO3 + 3H2O复分解反应:2HSCN + K2CO3 = 2KSCN + CO2 ↑ + H2O; KCN + CO2 + H2O = HCN + KHCO3热分解反应:4NaClO 3NaCl + NaClO4;NaClO4 NaCl + 2O2↑下列说法不正确...是:A.氧化性(酸性溶液):FeCl3>Co(OH)3>I2B.还原性(碱性溶液):Fe(OH)2>I2>KIO3C.热稳定性:NaCl>NaClO4>NaClOD.酸性(水溶液):HSCN>H2CO3>HCN【答案】A【解析】前两个氧化还原反应表明氧化性是:FeCl3>I2;Co(OH)3>Cl2;Cl2>Fe3+,故有Co(OH)3>FeCl3>I2,故A错;根据后两个反应,还原性是:Fe(OH)2>I2 、I2>KIO3,故B正确。

根据热分解反应的产物比反应物稳定可知NaClO受热分解得NaCl和NaClO4,NaClO4受热分解的NaCl ,故C正确;根据强酸可以制弱酸的性质,由复分解反应判断D正确。

5.下图所示最验证氯气性质的徼型实验,a、b、d、e是浸有相关溶液的滤纸。

向KMnO4晶体滴加一滴浓盐酸后,立即用另一培养皿扣在上面。

已知:2KMnO4+16HCl→2KCl+5Cl2↑+2MnCl2+8H2O对实验现象的“解释或结论”正确的是【解析】A项,由实验现象不能说明氧化性:Br2>I2;B项,由实验现象还可以说明氯气与水生成了漂白性物质;C项,氯气与水生成酸性物质也可出现对应的实验现象。

【考点定位】本题考查氯气的性质。

6.根据下表信息,下列叙述中正确的是( )A.表中①组反应的氧化产物只能是FeCl3B.氧化性强弱比较:KMnO4>Fe3+>Cl2>Fe2+C.④的离子方程式配平后,H+的化学计量数为16D.表中③还原产物是KCl【答案】C【解析】 Fe2+的还原性强于Br-,因此向FeBr2溶液中通入Cl2时优先氧化Fe2+,故其氧化产物有FeCl3,也可能有Br2,A、B两项错误;表中③发生的是“归中反应”,其氧化产物和还原产物都是氯气,D项错误;根据电子守恒配平④的离子方程式为2MnO4-+10Cl-+16H+=5Cl2↑+2Mn2++8H2O,C项正确。

7.已知I-、Fe2+、SO2、Cl-和H2O2均有还原性,它们在酸性溶液中还原性的顺序为SO2>I->Fe2+>H2O2>Cl-,则下列反应不可能发生的是( )+4H+A.2Fe3++SO2+2H2O===2Fe2++SO24B.I2+SO2+2H2O===H2SO4+2HIC.2Fe2++I2===2Fe3++2I-D.H2O2+SO2===H2SO4【答案】C【解析】解答本题可根据每个氧化还原反应中还原剂的还原性大于还原产物的还原性。

对于A项SO2是还原剂,Fe2+是还原产物,故还原性为SO2>Fe2+,A项能发生;B项中SO2是还原剂,HI是还原产物,故还原性为SO2>I-,B项正确;C项中Fe2+是还原剂,I-是还原产物,故还原性为Fe2+>I-,与已知信息矛盾,故C项错;D项中SO2是还原剂,H2O2是氧化剂,故还原性为SO2>H2O2,D项正确。

8.下列离子方程式的书写及评价,均合理的是【答案】D【解析】A项中,Cl2过量,FeI2完全反应,2Fe2++4I—+3Cl2 =2Fe3++6Cl-+2I2,A错;B项中,NaOH足量,以Mg(HCO3)2做为离子计量标准,正确离子反应方程式是Mg2++2HCO3—+2 OH—= MgCO3↓+ H2O+ CO2-3;C项中,离子反应产物是HClO和HSO3-,HClO是氧化性,而HSO3-是还原性,二者不可能共存,故不正确。

9.下列事实、离子方程式及其对应关系均正确的是:A.铁溶于稀硝酸,溶液变为浅绿色:Fe + 4H+ + NO3— = Fe3++ NO ↑ + 2H2OB.向K 2Cr2O7溶液中滴加少量浓H2SO4,溶液变为黄色: Cr2O72-(橙色) + H2O 2CrO42-(黄色) +2H+ C.向淀粉碘化钾溶液中滴加稀硫酸,在空气中放置一段时间后溶液变蓝:4H+ + 4I- + O2 =2I2 + 2H2OD.向水杨酸()中滴加NaHCO3溶液,放出无色气体:【答案】C【解析】铁溶于稀硝酸,溶液变为浅绿色,说明生成了俄二价铁,3Fe+8H++2NO3-=3Fe2++ 2NO↑+4H2O,A选项不正确,Cr 2O72-(橙色) + H2O 2CrO42-(黄色) +2H+,所以向K2Cr2O7溶液中滴加少量浓H2SO4,平衡逆向移动,溶液变为橙色:B选项不正确,C选项正确,水杨酸()中酚羟基不和NaHCO3反应,D选项不正确。

10.甲、乙代表2种金属,下列叙述中,不能..判断金属活动性甲比乙强的是A.常温下,甲能从水中置换出氢,而乙不能B.最高价氧化物对应的水化物碱性比较,甲比乙的强C.甲与非金属反应时失电子比乙少D.甲、乙作电极,稀硫酸为电解质溶液组成原电池,乙电极表面产生气泡【答案】C【解析】试题分析:A.在金属活性性顺序表中,活泼的金属能把水会酸中是H置换出来,而活动性弱的金属不能把水或酸中是H置换出来,因此能作为判断金属活动性甲比乙强的依据。

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