二道杖子小学基础性指标评分表
1——5年级五项达标成绩
40
10″0
96
1.26
10
22
35
10＂2
89
1.22
9
20
30
10″4
82
1.18
8
18
五年级（１１岁）五项身体素质达标标准
11岁男子（小学五年级）评分表
项目
分数
50米
跑
1分钟跳绳
立定
跳远
垒球
1分钟仰卧起座
100
8＂0
173
1.92
36
49
95
8″1
166
1.88
35
47
90
8″2
159
1.84
21
30
10″1
85
1.24
11
19
项目
分数
50米
跑
1分钟跳绳
立定
跳远
垒球
1分钟
仰卧起座
100
8＂5
150
1.70
23.5
39
95
8″6
143
1.66
22.3
37
90
8″7
136
1.62
21.1
35
85
8″8
129
1.58
19.9
33
80
8″9
122
1.54
18.7
31
75
9″0
115
1.50
17.5
29
70
9″1
108
1.46
16.3
立定
跳远
垒球
1分钟仰卧起座
100
8＂5
159
东边小学学生体质检测各项目评分标准
等级评价
优秀：总分86分以上；
良好：总分75分～85分；及格：总分60分～74分；
不及格：总分59分以下。
例如：测得某小学三年级一位男生的身高为厘米，体重为公斤，50米跑为9秒，坐位体前屈为12厘米。
先找到小学三、四年级男生身高标准体重表，在表左侧的身高段里找到该男生厘米所处的段，在～之间，再向右
查与此对应的体重，公斤在～的范围内，属于正常体重，得100分；再找小学三、四年级男生评分标准，查50米跑的得分，9秒为优秀，得92分；坐位体前屈为12厘米属于优秀，得分为94。
总分为〔分〕，依据等级标准，该生的体质健康评分等级为优秀。
再如：某小学五年级的一位女生的身高为厘米，体重为37公斤，查相应身高标准体重表，在正常体重的～的范围内，得100分；测得台阶试验成绩为64，查表为优秀，得100分；测得肺活量为1850毫升，计算肺活量体重指数为50〔1850/37=50〕，为及格，得分为69；测得50米跑成绩为秒，为优秀，得94分；测得仰卧起坐为38个，属于良好，得分78。
总分〔分〕。
依据综合评级标准，该生的体质健康评分等级为良好。
《小学生教育国家体质健康实用标准》测试评分表
(一)小学一、二年级男生身高标准体重（体重单位:公斤）身高段（厘米）营养不良较体重低正常体重超重肥胖50分 60分100分60分50分106.0 ～106.9 <14.8 14.8 ～16.8 16.9 ～19.1 19.2 ～19.8 >=19.9 107.0 ～107.9 <15.1 15.1 ～17.1 17.2 ～19.5 19.6 ～20.3 >=20.4 108.0 ～108.9 <15.3 15.3 ～17.5 17.6 ～19.9 20.0 ～20.7 >=20.8 109.0 ～109.9 <15.6 15.6 ～17.9 18.0 ～20.3 20.4 ～21.1 >=21.2 110.0 ～110.9 <15.8 15.8 ～18.3 18.4 ～20.7 20.8 ～21.5 >=21.6 111.0 ～111.9 <16.1 16.1 ～18.6 18.7 ～21.1 21.2 ～21.9 >=22.0 112.0 ～112.9 <16.4 16.4 ～18.9 19.0 ～21.5 21.6 ～22.3 >=22.4 113.0 ～113.9 <16.7 16.7 ～19.2 19.3 ～22.0 22.1 ～22.8 >=22.9 114.0 ～114.9 <17.0 17.0 ～19.6 19.7 ～22.4 22.5 ～23.2 >=23.3 115.0 ～115.9 <17.3 17.3 ～19.9 20.0 ～22.8 22.9 ～23.6 >=23.7 116.0 ～116.9 <17.6 17.6 ～20.3 20.4 ～23.2 23.3 ～24.1 >=24.2 117.0 ～117.9 <18.0 18.0 ～20.6 20.7 ～23.6 23.7 ～24.6 >=24.7 118.0 ～118.9 <18.3 18.3 ～21.0 21.1 ～24.1 24.2 ～25.0 >=25.1 119.0 ～119.9 <18.6 18.6 ～21.4 21.5 ～24.6 24.7 ～25.5 >=25.6 120.0 ～120.9 <19.0 19.0 ～21.8 21.9 ～25.1 25.2 ～26.2 >=26.3 121.0 ～121.9 <19.4 19.4 ～22.2 22.3 ～25.6 25.7 ～26.8 >=26.9 122.0 ～122.9 <19.7 19.7 ～22.6 22.7 ～26.2 26.3 ～27.4 >=27.5 123.0 ～123.9 <20.1 20.1 ～23.0 23.1 ～26.8 26.9 ～28.0 >=28.1 124.0 ～124.9 <20.5 20.5 ～23.4 23.5 ～27.3 27.4 ～28.6 >=28.7 125.0 ～125.9 <20.9 20.9 ～23.8 23.9 ～27.8 27.9 ～29.2 >=29.3 126.0 ～126.9 <21.3 21.3 ～24.3 24.4 ～28.5 28.6 ～29.8 >=29.9 127.0 ～127.9 <21.7 21.7 ～24.7 24.8 ～29.0 29.1 ～30.4 >=30.5 128.0 ～128.9 <22.1 22.1 ～25.1 25.2 ～29.5 29.6 ～31.0 >=31.1 129.0 ～129.9 <22.6 22.6 ～25.6 25.7 ～30.1 30.2 ～31.6 >=31.7 130.0 ～130.9 <23.0 23.0 ～26.1 26.2 ～30.9 31.0 ～32.3 >=32.4 131.0 ～131.9 <23.5 23.5 ～26.6 26.7 ～31.6 31.7 ～33.2 >=33.3 132.0 ～132.9 <23.9 23.9 ～27.1 27.2 ～32.3 32.4 ～34.0 >=34.1 133.0 ～133.9 <24.4 24.4 ～27.7 27.8 ～32.9 33.0 ～34.7 >=34.8 134.0 ～134.9 <24.9 24.9 ～28.3 28.4 ～33.6 33.7 ～35.3 >=35.4 135.0 ～135.9 <25.3 25.3 ～28.9 29.0 ～34.2 34.3 ～36.0 >=36.1 136.0 ～136.9 <25.8 25.8 ～29.5 29.6 ～34.9 35.0 ～36.7 >=36.8 137.0 ～137.9 <26.4 26.4 ～30.1 30.2 ～35.6 35.7 ～37.4 >=37.5 138.0 ～138.9 <27.0 27.0 ～30.8 30.9 ～36.3 36.4 ～38.2 >=38.3 139.0 ～139.9 <27.6 27.6 ～31.5 31.6 ～37.1 37.2 ～39.1 >=39.2 140.0 ～140.9 <28.1 28.1 ～32.2 32.3 ～38.0 38.1 ～40.0 >=40.1 141.0 ～141.9 <28.6 28.6 ～32.9 33.0 ～38.9 39.0 ～40.9 >=41.0 142.0 ～142.9 <29.1 29.1 ～33.7 33.8 ～39.8 39.9 ～41.8 >=41.9 143.0 ～143.9 <29.7 29.7 ～34.5 34.6 ～40.7 40.8 ～42.7 >=42.8 144.0 ～144.9 <30.3 30.3 ～35.2 35.3 ～41.7 41.8 ～43.6 >=43.7 145.0 ～145.9 <30.9 30.9 ～35.9 36.0 ～42.3 42.4 ～44.5 >=44.6147.0 ～147.9 <32.1 32.1 ～37.4 37.5 ～44.2 44.3 ～46.4 >=46.5 148.0 ～148.9 <32.7 32.7 ～38.1 38.2 ～45.0 45.1 ～47.3 >=47.4 149.0 ～149.9 <33.3 33.3 ～38.8 38.9 ～45.9 46.0 ～48.2 >=48.3 150.0 ～150.9 <34.0 34.0 ～39.5 39.6 ～46.7 46.8 ～49.1 >=49.2 151.0 ～151.9 <34.6 34.6 ～40.1 40.2 ～47.5 47.6 ～49.9 >=50.0 152.0 ～152.9 <35.2 35.2 ～40.9 41.0 ～48.4 48.5 ～50.7 >=50.8 153.0 ～153.9 <35.9 35.9 ～41.6 41.7 ～49.1 49.2 ～51.5 >=51.6 154.0 ～154.9 <36.5 36.5 ～42.4 42.5 ～49.9 50.0 ～52.4 >=52.5 155.0 ～155.9 <37.1 37.1 ～43.3 43.4 ～51.1 51.2 ～53.4 >=53.5 注：身高低于表中所列出的最低身高段的下限值时，身高每低1厘米，实测体重需加上0.5公斤，实测身高需加上1厘米，再查表确定分值。
通化市二道江区普通中小学督导评估
通化市二道江区普通中小学督导评估百分考核细则B1 教学成绩评估细则小学(一)总评：1、区级学科竞赛成绩的25%为第一项得分。
2、毕业年级成绩的55%为第二项得分。
（1）平均分占35%；（2）优秀率占25%；3、控辍率的20%为第三项得分。
4、加分项：（1）区教育局组织的运动会、越野赛、球赛及科技艺术大赛等各类竞赛获奖的加分，其中团体第一名加1分，第二名加0.7分，第三名至第四名加0.5分。
（2）市级以上学科竞赛个人取得一等奖加0.5，二等奖加0.2分，三等奖加0.1分。
以上四项得分之和为教学总成绩。
（二）奖励1、班级奖：二道江小学、电源小学、二道江乡中心校、五道江中心校、鸭园中心校、铁厂中心校为一组；五道江一小、铁厂一小、铁厂二小为一组；村小为一组，总评成绩列各组班级总数的40%。
2、英语单科奖：英语单科平均分成绩以校为单位分两组（中心校一组，村小一组）分别奖励。
3、学生个人三科成绩优秀者：中心校级语文、数学90分以上（含90分），英语85分以上（含85分）为优秀；村小语文、数学90分以上（含90分），英语80分以上（含80分）为优秀，以校为单位按人数奖励。
4、教学集体奖：二道江小学、电源小学、二道江乡中心校、五道江中心校、鸭园中心校、铁厂中心校为一组；五道江一小、铁厂一小、铁厂二小为一组；村小为一组，分别取每组学校数的40%为教学先进集体。
（三）说明：1、参评数：以一年建籍人数加上转入人数和复学人数减转出的人数和休学人数。
2、优秀率计算方法：各校三科优秀的人数/参评人数。
3、控辍计算方法：参加考试人数/参评人数。
B1 中学(一)总评：1、毕业年级成绩的50%为第一项得分。
（1）毕业年级的总平均分占20%；（2）优秀率占15%；（3）升学率占15%；2、区级学科竞赛成绩的20%为第二项得分。
3、控辍率的30%为第三项得分。
4、加分项：（1）区教育局组织的运动会、越野赛、球赛及科技艺术大赛等各类竞赛获奖的加分，其中团体第一名加1分，第二名加0.7分，第三名至第四名加0.5分。
各乡镇小学、初中办学基本标准达标情况(分学校)
表Ⅱ-2：小学、初中办学基本标准达标情况（分学校）学校名称生均公用经费（元）生均建筑面积（m²）小学(初中)数学、科学(理科)仪器生均图书册数平均班额师生比高于规定学历教师比例（%）中级及以上职务教师比例(%)小学五年、初中三年巩固率（%）学生体质健康合格率（%）该校综合评估是否达标指标值省级评估标准指标值省级评估标准指标值省级评估标准指标值省级评估标准指标值省级评估标准指标值省级评估标准指标值省级评估标准指标值省级评估标准指标值省级评估标准指标值省级评估标准L1 L2 L3 L4 L5 L6 L7 L8 L9 L17 L18 L12 L13 L14 L15 L16 L17 L18 L19 L20 L21罗庄罗东小学530 530 5.2 5.2 二类二类15.7 15 38 45 1：24.9 1：25 60.9 60 60.9 30 97 95 95 85 1 罗庄姬庄小学530 530 4.31 5.2 二类二类15.2 15 38 45 1：25 1：25 90.9 60 45.5 30 96 95 93 85 1 罗庄何三楼小学530 530 5.8 5.2 二类二类15.7 15 32 45 1：35.4 1：25 88.9 60 77.8 30 97 95 97 85 1 罗庄何寨小学530 530 5.3 5.2 二类二类18.6 15 34 45 1：22.4 1：25 100 60 75 30 96 95 96 85 1 罗庄新城小学530 530 5.2 5.2 二类二类15.1 15 31 45 1：23.9 1：25 92.3 60 46.2 30 97 95 97 85 1 罗庄梁庄小学530 530 5.3 5.2 二类二类15.2 15 38 45 1：24.7 1：25 100 60 60 30 97 95 98 85 1 罗庄二中730 730 6.4 6.4 二类二类27.6 25 48 50 1：17.6 1：18.5 40.4 40 71.7 35 95 92 93 85 1注：小学学校总数＿＿＿所（其中：一贯制学校的小学部有＿＿＿所），初中学校总数＿＿＿所（其中：一贯制学校的初中部＿＿＿所，完中初中部＿＿＿所）。
小学学生体质健康标准各项指标评分对照表(各项测试评分对照一目了然)
等级单项得分50米跑（秒）25米×2往返跑（秒）立定跳远（米）投沙包（米）坐位体前屈(厘米)跳绳（次/1分钟）踢毽子（次/30秒）优秀1009.4 9.8 1.56 23.6 12.4 14045 989.5 10.0 1.55 22.3 12.1 13443 969.6 10.3 1.54 20.5 11.6 12440 949.7 10.6 1.53 18.6 11.2 11538 929.8 11.0 1.51 16.0 10.6 10334 909.9 11.4 1.49 13.5 10.0 9030良好8710.1 11.5 1.47 12.9 9.4 8629 8410.5 11.8 1.43 11.9 8.5 8128 8110.8 12.0 1.39 10.9 7.6 7526 7811.3 12.3 1.35 9.6 6.4 6824 7511.8 12.5 1.30 8.4 5.3 6022及格7211.9 12.8 1.27 7.9 4.6 5621 6912.1 13.2 1.23 7.3 3.5 5120 6612.2 13.6 1.19 6.7 2.5 4519 6312.4 14.1 1.13 5.9 1.1 3817 6012.6 14.6 1.07 5.0 -0.3 3015不及格5012.7 15.0 1.06 4.8 -0.9 2814 4012.9 15.7 1.03 4.5 -1.7 2412 3013.0 16.4 1.00 4.1 -2.5 2010 2013.2 17.3 0.97 3.7 -3.7 158 1013.4 18.2 0.93 3.2 -4.8 105等级单项得分50米跑（秒）25米×2往返跑（秒）立定跳远（米）投沙包（米）坐位体前屈(厘米)跳绳（次/1分钟）踢毽子（次/30秒）优秀1009.9 10.1 1.47 21.6 15.1 14540 9810.0 10.3 1.46 20.1 14.9 13838 9610.1 10.6 1.44 17.9 14.5 12835 9410.2 11.0 1.43 15.7 14.1 11833 9210.3 11.4 1.40 12.8 13.5 10429 9010.5 11.9 1.38 9.9 13.0 9025良好8710.7 12.0 1.36 9.4 12.3 8624 8411.1 12.3 1.32 8.6 11.3 8122 8111.5 12.5 1.29 7.8 10.2 7520 7812.0 12.7 1.25 6.8 8.9 6818 7512.5 13.0 1.20 5.7 7.5 6015及格7212.6 13.3 1.18 5.4 6.7 5614 6912.7 13.7 1.14 5.0 5.5 5113 6612.9 14.1 1.10 4.6 4.4 4512 6313.0 14.6 1.05 4.0 2.8 3811 6013.2 15.1 0.99 3.5 1.2 309不及格5013.3 15.3 0.98 3.3 0.8 288 4013.5 15.7 0.95 3.1 0.1 247 3013.7 16.0 0.92 2.9 -0.5 206 2013.9 16.5 0.89 2.6 -1.4 155 1014.1 17.0 0.86 2.4 -2.3 103等级单项得分50米跑（秒）25米×2往返跑（秒）立定跳远（米）掷实心球（米）坐位体前屈(厘米)跳绳（次/1分钟）仰卧起坐(次/1分钟)优秀1008.6 9.4 1.78 9.5 12.9 16048 988.7 9.5 1.77 9.2 12.6 15447 968.8 9.7 1.75 8.7 12.1 14446 948.9 9.8 1.74 8.3 11.7 13544 929.0 10.1 1.72 7.6 11.1 12342 909.1 10.3 1.70 7.0 10.5 11040良好879.3 10.5 1.68 6.9 9.9 10639 849.6 10.9 1.65 6.7 8.9 10138 819.8 11.3 1.61 6.5 8.0 9537 7810.2 11.7 1.57 6.3 6.7 8835 7510.5 12.2 1.53 6.0 5.5 8034及格7210.6 12.3 1.50 5.9 4.7 7532 6910.8 12.5 1.45 5.7 3.5 6830 6610.9 12.6 1.41 5.5 2.4 6027 6311.1 12.8 1.35 5.3 0.8 5024 6011.2 13.0 1.29 5.0 -0.8 4021不及格5011.3 13.2 1.28 4.6 -1.4 3720 4011.4 13.5 1.26 4.1 -2.2 3218 3011.6 13.8 1.23 3.5 -3.1 2817 2011.7 14.1 1.20 2.8 -4.2 2115 1011.9 14.5 1.17 2.0 -5.3 1513等级单项得分50米跑（秒）25米×2往返跑（秒）立定跳远（米）掷实心球（米）坐位体前屈(厘米)跳绳（次/1分钟）仰卧起坐(次/1分钟)优秀1009.0 9.8 1.67 8.2 15.4 16548 989.1 9.9 1.66 7.8 15.1 15947 969.2 10.0 1.65 7.3 14.6 14946 949.3 10.1 1.64 6.7 14.2 14044 929.4 10.2 1.62 6.0 13.6 12842 909.5 10.3 1.60 5.2 13.0 11540良好879.7 10.5 1.58 5.0 12.3 11139 8410.0 10.9 1.54 4.8 11.3 10638 8110.3 11.2 1.51 4.6 10.2 10037 7810.7 11.7 1.46 4.2 8.8 9335 7511.1 12.2 1.41 3.9 7.4 8534及格7211.2 12.3 1.38 3.8 6.6 8032 6911.4 12.4 1.34 3.5 5.4 7330 6611.5 12.6 1.30 3.2 4.1 6527 6311.7 12.8 1.25 2.9 2.5 5524 6011.8 13.0 1.19 2.5 0.9 4521不及格5011.9 13.1 1.18 2.4 0.4 4220 4012.0 13.4 1.16 2.2 -0.2 3718 3012.2 13.7 1.13 2.0 -0.9 3217 2012.3 14.1 1.10 1.7 -1.7 2515 1012.5 14.5 1.07 1.5 -2.6 1813等级单项得分肺活量体重指数400米跑(分.秒)×8往返跑(分.秒)台阶试验50米跑（秒）×2往返跑（秒）立定跳远（米）掷实心球（米）握力体重指数坐位体前屈(厘米)坐(次/1分钟)跳绳（次/1分钟）篮球运球(秒)足球颠球(次)排球垫球(次)优秀100801'12〞1'24〞678.0 8.8 1.9812.0 7013.3 5016011.8 4030 98791'14〞1'26〞668.1 8.9 1.9711.6 6913.0 4915512.3 3829 96781'18〞1'28〞658.2 9.1 1.9511.1 6812.5 4814813.0 3528 94761'20〞1'30〞648.3 9.3 1.9310.5 6712.1 4714013.6 3326 92741'24〞1'33〞638.4 9.5 1.919.8 6511.4 4513014.5 2924 90731'28〞1'36〞628.5 9.8 1.899.0 6410.8 4312015.4 2522良好87711'31〞1'39〞608.7 9.9 1.878.9 6210.1 4211615.8 2421 84691'33〞1'43〞598.9 10.1 1.838.7 609.1 4011116.5 2220 81661'37〞1'47〞579.2 10.4 1.798.5 578.1 3910517.2 2119 78631'41〞1'51〞559.6 10.6 1.748.3 54 6.8 379818.1 1818 75601'45〞1'55〞539.9 10.9 1.78.0 51 5.4 359019.0 1616及格72581'47〞1'58〞5210.0 11.1 1.677.8 49 4.6 338419.9 1515 69551'49〞2'02〞5010.1 11.4 1.627.4 47 3.3 317621.2 1414 66531'51〞2'06〞4910.2 11.7 1.587.0 44 2.1 286822.5 1313 63491'53〞2'10〞4710.4 12.1 1.52 6.5 400.4 255624.2 1211 60451'55〞2'15〞4510.5 12.4 1.46 6.0 37-1.3224526.0 109不及格50442'05〞2'25〞4410.6 12.6 1.45 5.7 36-1.9214127.1 98 40422'15〞2'35〞4310.7 12.9 1.42 5.2 35-2.8193628.8 87 30402'25〞2'45〞4210.8 13.2 1.39 4.7 34-3.8183030.5 76 20372'35〞2'55〞4111.0 13.6 1.36 4.1 32-5162232.7 55等级单项得分肺活量体重指数400米跑(分.秒)×8往返跑(分.秒)台阶试验50米跑（秒）×2往返跑（秒）立定跳远（米）掷实心球（米）握力体重指数坐位体前屈(厘米)坐(次/1分钟)跳绳（次/1分钟）篮球运球(秒)足球颠球(次)排球垫球(次)优秀100731'12〞1'24〞648.4 9.7 1.8612.4 6415.9 5016512.9 4027 98721'14〞1'26〞638.5 9.8 1.8511.7 6315.6 4916013.5 3826 96711'18〞1'28〞628.6 9.9 1.8310.7 6215.1 4815314.5 3525 94701'20〞1'30〞618.7 10.0 1.819.7 6114.6 4714515.4 3324 92681'24〞1'33〞608.8 10.1 1.798.3 6013.9 4513516.7 2923 90671'28〞1'36〞598.9 10.2 1.77 6.9 5913.3 4312518.0 2521良好87651'31〞1'39〞589.1 10.3 1.74 6.7 5712.6 4212118.8 2420 84631'33〞1'43〞569.4 10.5 1.71 6.4 5511.5 4011619.9 2219 81611'37〞1'47〞549.6 10.7 1.67 6.2 5310.4 3911021.0 2118 78581'41〞1'51〞5210.0 11.0 1.62 5.8 508.9 3710322.5 1817 75551'45〞1'55〞4910.3 11.2 1.57 5.4 487.4 359524.0 1615及格72531'47〞1'58〞4810.4 11.4 1.54 5.2 46 6.6 338924.9 1514 69501'49〞2'02〞4710.6 11.8 1.5 4.9 44 5.3 318126.2 1413 66471'51〞2'06〞4510.7 12.1 1.46 4.6 42 4.1 287327.5 1312 63441'53〞2'10〞4310.9 12.5 1.4 4.2 38 2.4 256129.3 1211 60401'55〞2'15〞4111.0 13.0 1.34 3.8 350.7 225031.0 109不及格50392'05〞2'25〞4011.1 13.5 1.33 3.7 340.2 214632.1 98 40372'15〞2'35〞3911.2 14.4 1.31 3.4 33-0.6194133.8 87 30362'25〞2'45〞3811.3 15.2 1.28 3.2 32-1.4183535.5 76 20342'35〞2'55〞3711.5 16.3 1.25 2.9 30-2.4162837.8 55 10322'45〞3'05〞3511.6 17.5 1.22 2.6 28-3.4142040.0 33。
国家学生体质健康标准：小学类评分表
小学类评分表(一)小学一、二年级男生身高标准体重（体重单位:公斤）身高段（厘米）营养不良较体重低正常体重超重肥胖50分60分100分60分50分106.0 ～106.9 <14.8 14.8 ～16.8 16.9 ～19.1 19.2 ～19.8 >=19.9 107.0 ～107.9 <15.1 15.1 ～17.1 17.2 ～19.5 19.6 ～20.3 >=20.4 108.0 ～108.9 <15.3 15.3 ～17.5 17.6 ～19.9 20.0 ～20.7 >=20.8 109.0 ～109.9 <15.6 15.6 ～17.9 18.0 ～20.3 20.4 ～21.1 >=21.2 110.0 ～110.9 <15.8 15.8 ～18.3 18.4 ～20.7 20.8 ～21.5 >=21.6 111.0 ～111.9 <16.1 16.1 ～18.6 18.7 ～21.1 21.2 ～21.9 >=22.0 112.0 ～112.9 <16.4 16.4 ～18.9 19.0 ～21.5 21.6 ～22.3 >=22.4 113.0 ～113.9 <16.7 16.7 ～19.2 19.3 ～22.0 22.1 ～22.8 >=22.9 114.0 ～114.9 <17.0 17.0 ～19.6 19.7 ～22.4 22.5 ～23.2 >=23.3 115.0 ～115.9 <17.3 17.3 ～19.9 20.0 ～22.8 22.9 ～23.6 >=23.7 116.0 ～116.9 <17.6 17.6 ～20.3 20.4 ～23.2 23.3 ～24.1 >=24.2 117.0 ～117.9 <18.0 18.0 ～20.6 20.7 ～23.6 23.7 ～24.6 >=24.7 118.0 ～118.9 <18.3 18.3 ～21.0 21.1 ～24.1 24.2 ～25.0 >=25.1 119.0 ～119.9 <18.6 18.6 ～21.4 21.5 ～24.6 24.7 ～25.5 >=25.6 120.0 ～120.9 <19.0 19.0 ～21.8 21.9 ～25.1 25.2 ～26.2 >=26.3 121.0 ～121.9 <19.4 19.4 ～22.2 22.3 ～25.6 25.7 ～26.8 >=26.9 122.0 ～122.9 <19.7 19.7 ～22.6 22.7 ～26.2 26.3 ～27.4 >=27.5 123.0 ～123.9 <20.1 20.1 ～23.0 23.1 ～26.8 26.9 ～28.0 >=28.1 124.0 ～124.9 <20.5 20.5 ～23.4 23.5 ～27.3 27.4 ～28.6 >=28.7 125.0 ～125.9 <20.9 20.9 ～23.8 23.9 ～27.8 27.9 ～29.2 >=29.3 126.0 ～126.9 <21.3 21.3 ～24.3 24.4 ～28.5 28.6 ～29.8 >=29.9 127.0 ～127.9 <21.7 21.7 ～24.7 24.8 ～29.0 29.1 ～30.4 >=30.5 128.0 ～128.9 <22.1 22.1 ～25.1 25.2 ～29.5 29.6 ～31.0 >=31.1 129.0 ～129.9 <22.6 22.6 ～25.6 25.7 ～30.1 30.2 ～31.6 >=31.7 130.0 ～130.9 <23.0 23.0 ～26.1 26.2 ～30.9 31.0 ～32.3 >=32.4 131.0 ～131.9 <23.5 23.5 ～26.6 26.7 ～31.6 31.7 ～33.2 >=33.3 132.0 ～132.9 <23.9 23.9 ～27.1 27.2 ～32.3 32.4 ～34.0 >=34.1 133.0 ～133.9 <24.4 24.4 ～27.7 27.8 ～32.9 33.0 ～34.7 >=34.8 134.0 ～134.9 <24.9 24.9 ～28.3 28.4 ～33.6 33.7 ～35.3 >=35.4 135.0 ～135.9 <25.3 25.3 ～28.9 29.0 ～34.2 34.3 ～36.0 >=36.1 136.0 ～136.9 <25.8 25.8 ～29.5 29.6 ～34.9 35.0 ～36.7 >=36.8 137.0 ～137.9 <26.4 26.4 ～30.1 30.2 ～35.6 35.7 ～37.4 >=37.5 138.0 ～138.9 <27.0 27.0 ～30.8 30.9 ～36.3 36.4 ～38.2 >=38.3 139.0 ～139.9 <27.6 27.6 ～31.5 31.6 ～37.1 37.2 ～39.1 >=39.2 140.0 ～140.9 <28.1 28.1 ～32.2 32.3 ～38.0 38.1 ～40.0 >=40.1 141.0 ～141.9 <28.6 28.6 ～32.9 33.0 ～38.9 39.0 ～40.9 >=41.0 142.0 ～142.9 <29.1 29.1 ～33.7 33.8 ～39.8 39.9 ～41.8 >=41.9 143.0 ～143.9 <29.7 29.7 ～34.5 34.6 ～40.7 40.8 ～42.7 >=42.8 144.0 ～144.9 <30.3 30.3 ～35.2 35.3 ～41.7 41.8 ～43.6 >=43.7 145.0 ～145.9 <30.9 30.9 ～35.9 36.0 ～42.3 42.4 ～44.5 >=44.6 146.0 ～146.9 <31.5 31.5 ～36.6 36.7 ～43.2 43.3 ～45.4 >=45.5 147.0 ～147.9 <32.1 32.1 ～37.4 37.5 ～44.2 44.3 ～46.4 >=46.5 148.0 ～148.9 <32.7 32.7 ～38.1 38.2 ～45.0 45.1 ～47.3 >=47.4 149.0 ～149.9 <33.3 33.3 ～38.8 38.9 ～45.9 46.0 ～48.2 >=48.3 150.0 ～150.9 <34.0 34.0 ～39.5 39.6 ～46.7 46.8 ～49.1 >=49.2155.0 ～155.9 <37.1 37.1 ～43.3 43.4 ～51.1 51.2 ～53.4 >=53.5 注：身高低于表中所列出的最低身高段的下限值时，身高每低1厘米，实测体重需加上0.5公斤，实测身高需加上1厘米，再查表确定分值。
4表ⅱ-2：小学、初中办学基本标准达标情况
4表Ⅱ-2：小学、初中办学基本标准达标情况-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN表Ⅱ-2：小学、初中办学基本标准达标情况（分学校）注： 1. 体育活动场地：栏目L4按不同学校规模简略填写，如：18个班以下，达到标准时需简略填80米即可。
2. 实验室：初中19班以下生物实验室与化学实验室合设也达标。
3. 计算机教室：31班以上初中应增设计算机室1间。
4. 进城（包括城区和镇区）务工人员随迁子女占30%以上的学校，小学不超过50人，初中不超过55人。
5.生均公用经费标准根据申报上一年省定标准填写，例如：2015年申报的，填写2014年度省定标准，即小学≥950，初中≥1550。
提示：此表11项指标，每一所学校不能出现超过2项以上（即须≤2项）不达标，才可申报，请自行检查。
关于体育活动场地，对每间学校来说，田径场这列是必须填写的，后两列是或的关系，即篮球场和其他运动面积两列选择其中一列填写，不选择填写的那一列打“／”。
师生比这一栏，一个县域一个省级评估标准，整个县域只按城区标准或只按农村标准。
有不达标的项目，需涂上“阴影”。
一贯制学校和完全中学在此表中按比例拆分。
1小学、初中办学基本标准达标情况填报说明（表Ⅱ-1/2）（1）表(Ⅱ-1/2)表头是按广东省义务教育学校办学基本标准11条中规定，包括教师、设备、图书、校舍等各项资源配置方面的指标。
（2）表(Ⅱ-2)中“该校综合评估是否达标”列，达标的填“1”，不达标的不填。
（3）表(Ⅱ-2)中如某学校的某项指标值不达标，请将该指标值所在格，用深色背景做标志。
（4）表(Ⅱ-1/2)小学包括普通小学、一贯制学校的小学部，初中包括独立初中、一贯制学校的初中部、完全中学的初中部。
每所一贯制学校的小学部单独一行填写。
每所一贯制学校和每所完全中学的初中部单独一行填写。
（5）表(Ⅱ-1/2)小学和初中均不包括民办（私立）学校和小学教学点、特殊教育学校、职业学校。
小学生体质健康标准评分表
106.0 ～ 106.9 <14.8 14.8 ～ 16.8 16.9 ～ 19.1 19.2 ～ 19.8 >=19.9 107.0 ～ 107.9 <15.1 15.1 ～ 17.1 17.2 ～ 19.5 19.6 ～ 20.3 >=20.4 108.0 ～ 108.9 <15.3 15.3 ～ 17.5 17.6 ～ 19.9 20.0 ～ 20.7 >=20.8 109.0 ～ 109.9 <15.6 15.6 ～ 17.9 18.0 ～ 20.3 20.4 ～ 21.1 >=21.2 110.0 ～ 110.9 <15.8 15.8 ～ 18.3 18.4 ～ 20.7 20.8 ～ 21.5 >=21.6 111.0 ～ 111.9 <16.1 16.1 ～ 18.6 18.7 ～ 21.1 21.2 ～ 21.9 >=22.0 112.0 ～ 112.9 <16.4 16.4 ～ 18.9 19.0 ～ 21.5 21.6 ～ 22.3 >=22.4 113.0 ～ 113.9 <16.7 16.7 ～ 19.2 19.3 ～ 22.0 22.1 ～ 22.8 >=22.9 114.0 ～ 114.9 <17.0 17.0 ～ 19.6 19.7 ～ 22.4 22.5 ～ 23.2 >=23.3 115.0 ～ 115.9 <17.3 17.3 ～ 19.9 20.0 ～ 22.8 22.9 ～ 23.6 >=23.7 116.0 ～ 116.9 <17.6 17.6 ～ 20.3 20.4 ～ 23.2 23.3 ～ 24.1 >=24.2 117.0 ～ 117.9 <18.0 18.0 ～ 20.6 20.7 ～ 23.6 23.7 ～ 24.6 >=24.7 118.0 ～ 118.9 <18.3 18.3 ～ 21.0 21.1 ～ 24.1 24.2 ～ 25.0 >=25.1 119.0 ～ 119.9 <18.6 18.6 ～ 21.4 21.5 ～ 24.6 24.7 ～ 25.5 >=25.6 120.0 ～ 120.9 <19.0 19.0 ～ 21.8 21.9 ～ 25.1 25.2 ～ 26.2 >=26.3 121.0 ～ 121.9 <19.4 19.4 ～ 22.2 22.3 ～ 25.6 25.7 ～ 26.8 >=26.9 122.0 ～ 122.9 <19.7 19.7 ～ 22.6 22.7 ～ 26.2 26.3 ～ 27.4 >=27.5 123.0 ～ 123.9 <20.1 20.1 ～ 23.0 23.1 ～ 26.8 26.9 ～ 28.0 >=28.1 124.0 ～ 124.9 <20.5 20.5 ～ 23.4 23.5 ～ 27.3 27.4 ～ 28.6 >=28.7 125.0 ～ 125.9 <20.9 20.9 ～ 23.8 23.9 ～ 27.8 27.9 ～ 29.2 >=29.3 126.0 ～ 126.9 <21.3 21.3 ～ 24.3 24.4 ～ 28.5 28.6 ～ 29.8 >=29.9 127.0 ～ 127.9 <21.7 21.7 ～ 24.7 24.8 ～ 29.0 29.1 ～ 30.4 >=30.5 128.0 ～ 128.9 <22.1 22.1 ～ 25.1 25.2 ～ 29.5 29.6 ～ 31.0 >=31.1 129.0 ～ 129.9 <22.6 22.6 ～ 25.6 25.7 ～ 30.1 30.2 ～ 31.6 >=31.7 130.0 ～ 130.9 <23.0 23.0 ～ 26.1 26.2 ～ 30.9 31.0 ～ 32.3 >=32.4 131.0 ～ 131.9 <23.5 23.5 ～ 26.6 26.7 ～ 31.6 31.7 ～ 33.2 >=33.3 132.0 ～ 132.9 <23.9 23.9 ～ 27.1 27.2 ～ 32.3 32.4 ～ 34.0 >=34.1 133.0 ～ 133.9 <24.4 24.4 ～ 27.7 27.8 ～ 32.9 33.0 ～ 34.7 >=34.8 134.0 ～ 134.9 <24.9 24.9 ～ 28.3 28.4 ～ 33.6 33.7 ～ 35.3 >=35.4 135.0 ～ 135.9 <25.3 25.3 ～ 28.9 29.0 ～ 34.2 34.3 ～ 36.0 >=36.1 136.0 ～ 136.9 <25.8 25.8 ～ 29.5 29.6 ～ 34.9 35.0 ～ 36.7 >=36.8 137.0 ～ 137.9 <26.4 26.4 ～ 30.1 30.2 ～ 35.6 35.7 ～ 37.4 >=37.5 138.0 ～ 138.9 <27.0 27.0 ～ 30.8 30.9 ～ 36.3 36.4 ～ 38.2 >=38.3 139.0 ～ 139.9 <27.6 27.6 ～ 31.5 31.6 ～ 37.1 37.2 ～ 39.1 >=39.2 140.0 ～ 140.9 <28.1 28.1 ～ 32.2 32.3 ～ 38.0 38.1 ～ 40.0 >=40.1 141.0 ～ 141.9 <28.6 28.6 ～ 32.9 33.0 ～ 38.9 39.0 ～ 40.9 >=41.0 142.0 ～ 142.9 <29.1 29.1 ～ 33.7 33.8 ～ 39.8 39.9 ～ 41.8 >=41.9 143.0 ～ 143.9 <29.7 29.7 ～ 34.5 34.6 ～ 40.7 40.8 ～ 42.7 >=42.8 144.0 ～ 144.9 <30.3 30.3 ～ 35.2 35.3 ～ 41.7 41.8 ～ 43.6 >=43.7 145.0 ～ 145.9 <30.9 30.9 ～ 35.9 36.0 ～ 42.3 42.4 ～ 44.5 >=44.6 146.0 ～ 146.9 <31.5 31.5 ～ 36.6 36.7 ～ 43.2 43.3 ～ 45.4 >=45.5 147.0 ～ 147.9 <32.1 32.1 ～ 37.4 37.5 ～ 44.2 44.3 ～ 46.4 >=46.5 148.0 ～ 148.9 <32.7 32.7 ～ 38.1 38.2 ～ 45.0 45.1 ～ 47.3 >=47.4 149.0 ～ 149.9 <33.3 33.3 ～ 38.8 38.9 ～ 45.9 46.0 ～ 48.2 >=48.3 150.0 ～ 150.9 <34.0 34.0 ～ 39.5 39.6 ～ 46.7 46.8 ～ 49.1 >=49.2 151.0 ～ 151.9 <34.6 34.6 ～ 40.1 40.2 ～ 47.5 47.6 ～ 49.9 >=50.0 152.0 ～ 152.9 <35.2 35.2 ～ 40.9 41.0 ～ 48.4 48.5 ～ 50.7 >=50.8 153.0 ～ 153.9 <35.9 35.9 ～ 41.6 41.7 ～ 49.1 49.2 ～ 51.5 >=51.6 154.0 ～ 154.9 <36.5 36.5 ～ 42.4 42.5 ～ 49.9 50.0 ～ 52.4 >=52.5 155.0 ～ 155.9 <37.1 37.1 ～ 43.3 43.4 ～ 51.1 51.2 ～ 53.4 >=53.5注：身高低于表中所列出的最低身高段的下限值时，身高每低1厘米，实测体重需加上0.5公斤，实测身高需加上1厘米，再查表确定分值。
吉林省34个县义务教育学校办学基本标准达标情况表
11
11
11
达标学校数
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
31
白城市镇赉县
小学
学校总数
71
71
71
71
71
71
71
71
71
71
71
达标学校数
66
60
71
67
71
71
60
71
50
71
71
初中
学校总数
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
15
达标学校数
13
14
15
14
15
15
10
15
10
15
达标学校
154
117
154
144
146
20
128
154
138
154
154
初中
学校总数
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
达标学校
24
13
25
20
25
18
13
23
22
24
25
20
辽源市东丰县
小学
学校总数
164
164
164
164
164
164
164
164
164
164
164
达标学校数
161
152
学校办学条件二级指标达成表
学校办学条件二级指标达成表
学校办学条件二级指标达成表
学校办学条件二级指标达成表
学校办学条件二级指标达成表
学校办学条件二级指标达成表
学校办学条件二级指标达成表
学校办学条件二级指标达成表
学校办学条件二级指标达成表
学校办学条件二级指标达成表
学校办学条件二级指标达成表
学校办学条件二级指标达成表
学校办学条件二级指标达成表
学校办学条件二级指标达成表
学校办学条件二级指标达成表
学校办学条件二级指标达成表
学校办学条件二级指标达成表
学校办学条件二级指标达成表
页脚。
小学1-6年级各体育单项评分标准
小学1-6年级各体育单项评分标准
（一）单项指标评分表
表1-1 男生体重指数（BMI）单项评分表（单位：千克/米2）
表1-2 女生体重指数（BMI）单项评分表（单位：千克/米2）
2
表1-3 男生肺活量单项评分表（单位：毫升）
3
表1-4 女生肺活量单项评分表（单位：毫升）
4
表1-5 男生50米跑单项评分表（单位：秒）
5
表1-6 女生50米跑单项评分表（单位：秒）
6
表1-7 男生坐位体前屈单项评分表（单位：厘米）
7
表1-8 女生坐位体前屈单项评分表（单位：厘米）
8
表1-9 男生一分钟跳绳单项评分表（单位：次）
9
表1-10 女生一分钟跳绳单项评分表（单位：次）
10
表1-13 男生一分钟仰卧起坐、引体向上单项评分表（单位：次）
11
表1-14 女生一分钟仰卧起坐单项评分表（单位：次）
12
表1-15 男生耐力跑单项评分表（单位：分·秒）
注：小学五年级～六年级：50米×8
13
表1-16 女生耐力跑单项评分表（单位：分·秒）
注：小学五年级～六年级：50米×8
14
（二）加分指标评分表
表2-1 男生一分钟跳绳评分表（单位：次）
15
表2-2 女生一分钟跳绳评分表（单位：次）
16
17。
沈阳市小学二年级体育达标标准
沈阳市小学二年级体育达标标准
一、小学体育达标成绩
增强青少年体质，让“小眼镜”“小胖墩”越来越少，如今的小学生体育达标的国家标准也已经改变，体育项目上减除了立定跳远；
一、二年级包含50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳；三年级开始增加1分钟仰卧起坐；五年级再次增加50米*8往返跑。
体育总分120分：
标准分100分，1分钟跳绳附加分20分
增加了肺活量、BMI指数（体重公斤数除以身高米数平方得出的数字），意味着家长们再也不能宠着孩子们吃吃喝喝了，规律的饮食和运动习惯一定要建立！
（男生BMI指数评分）
（女生BMI指数评分）
跳绳附加20分
除了由单项指标得分与权重乘积之和组成的标准分，还有附加分，
小学的加分指标为1分钟跳绳，加分幅度为20分，即对成绩超过100分的加分指标进行加分。
二、小学体育评分标准
一年级测试项目及评分标准
二年级测试项目及评分标准
三年级测试项目及评分标准
四年级测试项目及评分标准。
小学1-6年级各体育单项评分标准之欧阳法创编
（一）单项指标评分表表1-1 男生体重指数（BMI）单项评分表（单位：千克/米2）表1-2 女生体重指数（BMI）单项评分表（单位：千克/米2）2021.03.09 欧阳法创编 2021.03.09表1-3 男生肺活量单项评分表（单位：毫升）2021.03.09 欧阳法创编 2021.03.09表1-4 女生肺活量单项评分表（单位：毫升）2021.03.09 欧阳法创编 2021.03.09表1-5 男生50米跑单项评分表（单位：秒）表1-6 女生50米跑单项评分表（单位：秒）2021.03.09 欧阳法创编 2021.03.09表1-7 男生坐位体前屈单项评分表（单位：厘米）2021.03.09 欧阳法创编 2021.03.09表1-8 女生坐位体前屈单项评分表（单位：厘米）2021.03.09 欧阳法创编 2021.03.09表1-9 男生一分钟跳绳单项评分表（单位：次）2021.03.09 欧阳法创编 2021.03.09表1-10 女生一分钟跳绳单项评分表（单位：次）2021.03.09 欧阳法创编 2021.03.09表1-13 男生一分钟仰卧起坐、引体向上单项评分表（单位：次）2021.03.09 欧阳法创编 2021.03.09注：小学三年级～六年级：一分钟仰卧起坐；初中、高中、大学：引体向上。
表1-14 女生一分钟仰卧起坐单项评分表（单位：次）2021.03.09 欧阳法创编 2021.03.09表1-15 男生耐力跑单项评分表（单位：分·秒）2021.03.09 欧阳法创编 2021.03.09注：小学五年级～六年级：50米×8往返跑；初中、高中、大学：1000米跑。
表1-16 女生耐力跑单项评分表（单位：分·秒）2021.03.09 欧阳法创编 2021.03.09注：小学五年级～六年级：50米×8往返跑；初中、高中、大学：800米跑。
张杖子评估总结
强化管理，开拓创新，稳步发展——张丈子小学督导评估自评总结为认真贯彻落实《中小学校发展性督导评估工作的实施方案》，进一步端正办学思想，规范办学行为，提高学校的教育教学质量和办学水平，有效提升我校的核心竞争力，我校成立了督导评估自评小组，遵照《青龙满族自治县小学“学校发展性督导评估”评分标准》对学校工作进行了一次全面、细致地自我评估，现将自评情况汇报如下：第一部分基础性指标自评情况一、办学条件A1（满分80分，自评分数为65分）（一）校舍装备学校占地面积5534平方米，建筑面积1310平方米；目前，学校现有微机室、多媒体教室、实验室、光盘播放室、等7个专用教室设施，计算机18台，为教育教学提供方便；现有仪器1260件，自制教学具150余件；图书近5360册。
但是，学校教学用房及办公用房8间为d级危房，42间为c级危房，存在严重的安全隐患，学校日前正在积极筹备教学楼建设申报工作。
（二）师资配备学校现有教师15人，小学高级职称7人，小学一级职称8人；本科学历2人，专科6人，中专7人，学历合格率100%。
普通话合格率100%。
二、学校管理A2（满分660分，自评分数为641分）（一）校务管理1、加强组织领导，健全组织机构。
学校设置合理的管理机构，明确职责。
学校领导班子作风民主，团结协作，办事公正；班子成员注重理论学习，办学思想先进，工作思路清晰，决策和协调能力强，确保学校工作正常运转。
2、加强制度建设，规范校务管理。
学校建立健全各项规章制度，逐步完善了学校各项制度，形成了学校制度汇编资料。
学校在充分发挥党组织、职工大会、教代会民主监督作用的基础上，我们建立了校务公开监督小组，对校务公开进行全方位监督，保证公开的真实性和有效性。
设立校务公开意见箱，收集对公开内容的意见。
对涉及社会、家庭的问题如学校收费等对外公开，自觉接受社会监督。
3、配备兼职档案员，加强档案规范化管理。
学校设立一名兼职档案管理员，负责收集整理各种档案资料。
小学1-6年级各体育单项评分标准之欧阳总创编
（一）单项指标评分表表1-1 男生体重指数（BMI）单项评分表（单位：千克/米2）表1-2 女生体重指数（BMI）单项评分表（单位：千克/米2）欧阳总创编 2021..02.13表1-3 男生肺活量单项评分表（单位：毫升）表1-4 女生肺活量单项评分表（单位：毫升）欧阳总创编 2021..02.13表1-5 男生50米跑单项评分表（单位：秒）欧阳总创编 2021..02.13表1-6 女生50米跑单项评分表（单位：秒）欧阳总创编 2021..02.13表1-7 男生坐位体前屈单项评分表（单位：厘米）欧阳总创编 2021..02.13表1-8 女生坐位体前屈单项评分表（单位：厘米）表1-9 男生一分钟跳绳单项评分表（单位：次）欧阳总创编 2021..02.13表1-10 女生一分钟跳绳单项评分表（单位：次）欧阳总创编 2021..02.13表1-13 男生一分钟仰卧起坐、引体向上单项评分表（单位：次）欧阳总创编 2021..02.13注：小学三年级～六年级：一分钟仰卧起坐；初中、高中、大学：引体向上。
表1-14 女生一分钟仰卧起坐单项评分表（单位：次）欧阳总创编 2021..02.13表1-15 男生耐力跑单项评分表（单位：分·秒）欧阳总创编 2021..02.13注：小学五年级～六年级：50米×8往返跑；初中、高中、大学：1000米跑。
表1-16 女生耐力跑单项评分表（单位：分·秒）欧阳总创编 2021..02.13注：小学五年级～六年级：50米×8往返跑；初中、高中、大学：800米跑。
（二）加分指标评分表表2-1 男生一分钟跳绳评分表（单位：次）欧阳总创编 2021..02.13注：一分钟跳绳为高优指标，学生成绩超过单项评分100分后，以超过的次数所对应的分数进行加分。
表2-2 女生一分钟跳绳评分表（单位：次）注：一分钟跳绳为高优指标，学生成绩超过单项评分100分后，以超过的次数所对应的分数进行加欧阳总创编 2021..02.13分。
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二道杖子小学基础性指标评分表 总分：A级指标B级指标C级指标分值主要测评点及评分标准A1办学条件80分B1校园C1教育教学用房20分教学用房和其他生活用房坚固耐用，无危房。
B2运动场地C1运动场地规范实用20分中心小学和完全小学：1.篮球地至少1个（5分）；2.有快乐健身园地；（5分）3.升旗台（5分）；4.领操台（5分）B3专用教室C1按要求配备专用教室40分1.中心小学具备10室（仪器室、实验室、图书阅览室、音美教室、少先队活动室、卫生室、体育器材室、标本室、计算机教室、多媒体教室）。
2.完全小学具备7室（仪器室、实验室、图书阅览室、少先队活动室、计算机教室、多媒体教室、器材室）。
3.不完全小学根据需要设定。
每缺一室扣2分。
A2B1C1教育发展规划10分中心小学和完全小学学校有三年发展规划及办学章程；学校发展目标（5分）；分年度目标清晰，针对性强，措施落实（5分）。
C2组织机构健全10分学校管理机构设置合理（含少先队，学生会），职责明确，运转正常（10分）。
C3制度建设落实10分校长负责制、教代会、学代会、校务公开等相应制度健全并贯彻落实。
有《学校规章管理制度汇编》，重点检查领导带班值日制度、师生考勤制度、师生奖惩制度、师生请销假制度、校班会制度、校园封闭管理制度、班级量化考评制度、日查、周评、月结。
每缺1项扣1分。
学校管理660分校务管理60分C4普通话规范字10分学校推广使用全国通用的普通话和规范字，在显著位置有标识。
C5档案管理20分中心小学和完全小学：1.学校建有电子档案，实现信息化管理（2分）；2.录入及时，服务学校管理和教师成长（2分）3.有专用的档案橱（或档案室）（2分）；4.分类清楚，管理规范（3分）；5.有专兼职档案员（2分）；6.内容充实（3分）（抽教师业务档案）；7.学籍档案管理规范，学籍簿按要求填写（2分）；有招生名册 （1分）；毕业生名册（1分）；在校生花名册（分年级分班级）（1分）；学生变化情况表，相关手续齐全（1分）。
C1德育常规管理25分1.有相关文件，组织机构健全（2分）；2.有计划、总结（2分）；3.有活动记录。
每年有5次以上大型活动记录，资料齐全（10分）；4.经典诵读人人有读本（资料），按要求开展诵读。
（8分）；5.开展读书活动，有读书笔记、名言警句摘抄等（3分）C2校园文化建设20分1.室内外环境干净整洁（3分），发现一处乱写乱画减一分，发现卫生死角减2分；2.物品摆放合理（3分），发现1处乱堆乱放减2分；3.有校训、班训、校徽、校歌（4分）；4.教室内有师生书画、科技活动展示台、有图书角（5分）；5.加强教育宣传工作，中心小学和完全小学有校园广播站、报刊或校报（5分）。
1.穿着整洁、干净卫生、不留怪A2学校管理660分B2教育管理200分C3学生行为习惯15分发、不戴首饰，得5分；2.有良好的行为习惯，得10分；（有良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔废弃物品；见客人主动打招呼问好，回答师长问话主动起立，接受或递送物品时要起立，并用双手接物；上下楼梯靠右行，主动给客人让路）。
C4学校体育工作15分1.有体育工作计划、备课（2分）；2.开展大课间活动，保证学生每天1小时体育锻炼时间（4分）；3.填好健康卡，按时上报数据（2分）4.中心小学和完全小学每年举办两项以上学生体育专项活动（4分）；组建训练队，坚持常年训练（3分）；。
C5卫生工作15分1.有防范疫情预案（5分）；2.“防近”工作全面规范，前后排座位视黑板距离符合要求，坚持做眼保健操（10分）。
C6艺术教育15分1.经常开展艺术教育活动，资料翔实（10分）；4.校园集体舞分段学习规范并在课外活动或在其他集会期间得到充分应用和展示（5分）。
C7科技教育15分1.有科技活动实施方案（3分）；2.每年举办一次科技节竞赛活动（6分）；3.有课外科技活动兴趣小组，并定期开展科技活动（6分）。
C8法制教育15分深入开展青少年法制教育，有效预防青少年违法犯罪：1.成立法制工作领导小组（5分），制定法制教育工作年度计划和具体活动安排并如期开展活动（5分）；2.坚持上法制教育课，落实课时、教材。
（5分）；C9心理健康教育15分开展青少年心理健康教育：1.成立心理健康教育工作领导小组（5分）；2.制定心理健康教育工作年度计划和具体活动安排并如期开展活动（10分）；C10校园安全工作30分15分安全常规管理：1.组织机构健全，职责明确，张挂上墙（2分）；2.有文件（1分）；3.有计划、总结、方案（3分）；4.有制度汇编，常规制度张挂上墙（2分）；5.有安全工作记录，应急演练，资料齐全（3分）（安全工作会议记录、安全检查记录、安全教育记录等）；6.签订安全目标管理责任状（2分）；7.安全教育进课堂（安全教育读本使用）（2分）。
15分隐患排查与整改：1.学校存在严重安全隐患不得分；发现一处安全隐患扣2分。
2.一个季度一次安全检查有记录、有安全隐患整改方案。
缺一次扣2分；3.重大事故一票否决，当年不得评优评先；一般责任事故此项不得分。
C11综合素质评价20分1、制定学生素质综合评价工作计划、实施细则或方案（5分）；2.扎实开展学生素质综合评价工作，资料齐全（5分）；《学生综合素质评价报告书》填写规范（10分）。
20分领导重视教学工作：中心小学1.学校领导兼课周4节以上，校长听课40节，业务校长80节（5分）；2.业务讲座查记录、讲座稿两次以上A2学校管理660分B3教学管理200分C1教学常规管理50分（5分）；3.学校巡课情况记录（5分）；4.校长主持教研活动两次以上（5分）。
20分过程管理及时有效：1.有期初、期中、期末检查记录及总结，中心小学和完全小学有周查月结（10分）2.教师备课、作业作文留批、课后辅导、单元测试（10分）；3.期中、期末质量检测分析（样卷、学生成绩、试卷分析）（10分）。
10分认真开展学生素质综合评价工作，提高学生综合素质和创新能力。
1、制定学生素质综合评价工作计划、实施细则或方案，2分。
2.扎实开展学生素质综合评价工作，资料健全、规范，8分。
C2校本研修50分10分健全完善的校本研修制度：中心小学和完全小学1.制度健全（教学常规管理制度、校本研修制度、校本教研制度、教师专业发展制度、教师教学量化考核制度）（10分）；2.计划详实、措施得力（10分。
20分形式多样的校本研修活动：中心小学和完全小学集体备课、课例研讨、反思交流、小课题研究，每学科每学期校本研修活动不得少于四次，具备四项内容就可得满分。
20分有效推进高效课堂建设：中心小学和完全小学1.有方案、领导小组（4分）;2.学科课堂教学基本模式（4分）；3.按计划开展活动，效果明显（12分）。
C3课程建设50分50分按课程规划开足开全三级课程中心小学和完全小学1.组织机构、专兼职教师、教研组建设（10分）；2.开齐开足国家课程（10分）；3.综合实践活动课程（实施方案、各年级主题活动方案、学生活动过程性资料、学校工作总结）（10分）；4.校本课程（方案、清单目录、开设申请实施的过程性资料、教研记录（市县）、实施总结）（10分）。
5.课程评价方案（相关的过程评价资料）（10分）。
C4教学评估30分30分教学评估工作纳入常态：中心小学和完全小学1.自评领导小组（5分）；2.2011年度学校教学评估方案（5分）；3.2011年度学校自评报告书（5分）；4.教师自评、学生评教汇总表等资料齐全（10分）；教师业务考核方案，奖励措施完善（5分）。
C5教育科研20分20分中心小学和完全小学1.建立教科研组织机构（2分）有相应的规范制度（3分）；2.有“十二五”教科研发展规划（2分）教师有个人科研发展计划、校级以上课题（3分）；3.重视课题研究过程管理，课题档案资料齐全（5分）；有成果集或教科研成果一览表（2分）成果推广过程资料（3分）。
C1常规电教媒体应用于教学3分中心小学和完全小学1.常规电教媒体设备良好率100%（1分）；每学期都有应用常规电教媒体用于教学的记录（1分）。
常规电教媒体发挥其应有的作用（1分）。
A2学校管理660分B4仪器电教图书工作100分C2信息技术教育7分中心小学和完全小学信息技术学科教学计划、计划总结、教案（可电子教案）（4分）按教学计划开足信息技术教育课程（3分）。
C3远程教育工程应用与管理14分中心小学和完全小学远程教育工程设备完好100%（4分）；相关文件资料、设备和资源的管理办法等档案资料齐全（10分）。
C4教学资源库建设信息技术与学科整合学生电脑作品活动12分中心小学和完全小学：学校整合自制资源（2分）；下载资源和互联网教育资源分学科建立资源库（2分）；做到“三个一”（每学期上一节整合课、撰写一篇心得体会、制作一个课件）的教师比例不低于全体教师的30%（2分）；充分利用教学资源库开展信息技术与学科整合活动，学科覆盖率达60%，教师普及率达到80%以上（2分）；按文件要求组织好学生电脑作品活动（2分）；组织教师多媒体软件大赛（2分）。
C5现代教育技术培训4分中心小学：充分利用远程教育资源对教师进行现代教育技术知识与能力的培训，促进教师专业发展，每学期达30学时以上（4分）。
C6信息化建设3分中心小学和完全小学：接入互联网学校有学校网站，建有校园网、整理各类管理平台（3分）C7自制标本、教（学）具8分学校本年度自制教（学）具、标本不少于2件（组）（3分）；精品不少于2件（2分）；中心小学建有独立的标本室（3分）。
C8仪器配备与管理3分中心小学和完全小学仪器管理科学规范（2分）；危险品管理规范到位（1分）。
中心小学和完全小学实验室、仪器C9实验室管理7分室、有专人管理（2分）。
防火、防盗设施齐全（2分）；水电路设置合理安全通畅（1分）；制度健全，无安全隐患（2分）。
C10实验教学开展15分中心小学和完全小学：充分发挥仪器作用，演示实验开展率100%（6分）（按实验参考目录为准，演示实验每少一个扣一分）；学生探究实验开出率为85%以上（7分）（每少开一个扣0.5分）；组织好实验操作考核工作（2分）。
C11实验档案资料4分中心小学和完全小学;各种账目、记录、资料文件、实验档案齐全（2分）；填写完整不缺项，填写及时与完成工作时间同步（2分）。
C1人员及管理要求4分中心小学和完全小学：1.每校至少有一名图书管理员（1分）；2.文献分类按《中图法》系列版本，著录以《普通图书著录规则》为依据（1分）；3.图书摆放整齐有序，定期清点、修补图书（1分）；4.定期剔除部分图书，及时填写注销报告（1分）。
C2环境建设1分室内环境整洁、优雅,为师生创设良好的读书氛围（1分）。
C3硬件要求4分1.城市初中生均图书25册，农村初中生均图书20册；复本不超过5册；每年有新增图书，并保证图书质量（2分）；2.足够数量的书架、刊架和阅览桌凳（1分）；3.防火、防盗设备（1分）。