八年级物理上册：第十四讲(无答案)

初二物理第十三讲
一.单选题（共12题；共36分）
1.如图所示，小男孩拿着一个直径比较大的放大镜，伸直手臂观察窗外远处的物体，可以看到物体的像。

小男孩观察到的是( )
A. 正立的像
B. 虚像
C. 倒立的像
D. 放大的像
2.小明设计实验探究“近视眼和远视眼的矫正”，他把烛焰看作是眼镜观察的物体，凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜．小明拿一个远视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现一个清晰的像．如图所示，拿走远视眼镜后，下列做法能使光屏上的像变清晰的是（）
A. 只将蜡烛适当靠近凸透镜
B. 只将光屏适当远离凸透镜
C. 换一个更加明亮的蜡烛放在原处
D. 换一个焦距更大的凸透镜放在原处
3.人站在岸上看到水中的池底变浅了，在如图所示的四幅光路图中，能正确说明产生这一现象原因的是（）
A. B.
C. D.
4.将凸透镜正对太阳光，其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑，这时光斑到凸透镜的距离为L，若凸透镜远离纸的过程中光斑一直变大，则该凸透镜的焦距（）
A. 一定小于L
B. 一定等于L
C. 一定大于L
D. 可能小于也可能大于L
5.如图所示，在“研究凸透镜成像特点”的实验中，右侧光屏上出现了清晰的烛焰像。

已知凸透镜的焦距为f，由此可以判断左侧蜡烛到凸透镜的距离u所在的范围是（）
A. u＜f
B. f＜u＜2f
C. u＝2f
D. u＞2f
6.投影仪是教学中常用的仪器，如图所示是投影仪的结构图，在水平放置的凸透镜的正上方有一与水平面成45°角的平面镜，右边竖直放一屏幕，物体发出的光线经过凸透镜和平面镜后，可在屏上成一清晰的像。

一教师在使用投影仪时，发现在屏幕上画面太小，正确的调节
方法是〔〕
A. 减小投影仪与屏幕间的距离，下调凸透镜，减小凸透镜到物体间的距离
B. 减小投影仪与屏幕间的距离，上调凸透镜，增大凸透镜到物体间的距离
C. 增大投影仪与屏幕间的距离，下调凸透镜，减小凸透镜到物体间的距离
D. 增大投影仪与屏幕间的距离，上调凸透镜，增大凸透镜到物体间的距离
7.把一个焦距为10cm的凸透镜正对太阳放置，则温度最高的点是( )
A. 和太阳同侧距凸透镜光心前10cm
B. 和太阳异侧距凸透镜光心后10cm
C. 和太阳同侧距凸透镜光心前5cm
D. 和太阳异侧距凸透镜光心后5cm
8.如图所示，把一凸透镜放在平面镜前，当用眼睛观察镜子时，光束似乎是从M处发散开来的，则该凸透镜的焦距是（）
A. 0.7m
B. 0.3m
C. 0.4m
D. 0.1m
9.将一支点燃的蜡烛放在距凸透镜20cm处，在光屏上得到一个缩小的像；当蜡烛距凸透镜14cm时，在光屏上得到一个放大的像．这个凸透镜的焦距可能是( )
A. 8 cm
B. 6 cm
C. 10 cm
D. 15 cm
10.一凸透镜焦距为6cm．若将物体放在此透镜前15cm处，可得到（）
A. 倒立、放大的实像
B. 倒立、缩小的实像
C. 正立、放大的实像
D. 正立、放大的虚像
11.在南美原始森林的河流里有一种射水鱼，它在水中看到水面上方的昆虫等猎物后，便向猎物射水．关于这个情景，请你在图中找出正确的光路图表示猎物反射的光线是如何进入鱼
的眼睛的（）
A. B.
C. D.
12.如图，这是一款人脸识别门镜一体机，通过摄像镜头捕捉人脸信息，并将所拍图象与系
统数据库中预先录入的人脸照片模板进行比对．下面对该装置说法错误
．．的是（）
A. 该摄像镜头相当于凸透镜
B. 这种镜头对光线具有会聚作用
C. 这种镜头可用来矫正近视眼
D. 若镜头的焦距为10cm，为了能成清晰的像，人脸到镜头的距离应大于20cm
二.填空题（共8题；共29分）
14.物体在视网膜上所成的是________ 立的________ 的________ 像．
15.古诗中有许多描述光学现象的诗句，如“潭清疑水浅”，说的就是光的 ________现象．
16.王强同学是近视眼，为矫正视力，他应该选用________ 透镜作为眼镜的镜片；他奶奶是远视眼，图中的________ 能矫正奶奶的视力（填“甲”或“乙”）．
17.在“探究凸透镜成像”的实验中，请你和小明、小强和小芳一起完成有关探究：
（1）小明想探究凸透镜成像规律：
①将凸透镜正对平行光，当光屏移动到图甲所示位置时，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜的焦距f＝________ cm.
②实验要求烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度，这样做的目的是使像成在________ .如果实验过程中出现像的位置偏高，如图乙所示，为了使像能成在光屏的中央，小明应________ .
③当蜡烛在丙图所示位置时，在光屏上可得到一个清晰、倒立、放大的________ 像（虚/实）；若想得到一个清晰、缩小的实像，蜡烛应向（远离/靠近）________ 凸透镜的方向移动，同时光屏应向________ 凸透镜的方向移动（远离/靠近）
（2）小强想探究人的眼睛怎样既能看清楚远处物体又能看清近处物体的：
①分别采用不通的焦距做实验，实验得到的记录如下表：
②比较实验1、2和3可知，当被观察的物体变近时，如果要使像距不变，焦距要变
________ （大/小），这说明，人眼是通过睫状体来改变晶状体的________ 来看远近距离不同的物体的。

长时间的近距离看书，引发近视，必须配戴透镜.
（3）小芳想探究摄影记者常换长短筒镜头的原理：
①选用焦距不同的三个凸透镜进行实验，实验数据记录如下表：
②分析表中数据可知，保持物距不变时，焦距越大，则像距越________ (大/小)；像就越________ (大/小)；
③下图是小明站在同一位置用数码相机(焦距可改变)对着某景点先后拍摄了两张照片甲和乙，请你根据实验结果判断照片甲是用镜头________ (丙/丁)拍摄
的.
18.小华做探究凸透镜成像规律的实验，获得了如表
的实验数据．请你根据实验数据及成像的大小情况，
归纳物距与像距的大小关系对所成像大小的影响是：
当物距 ________像距时，所成像是缩小的．
（选填“大于”、“等于”或“小于”）
19.如图所示，来自物体A的光线经过眼睛的晶状体成像在视网膜后面的B点，要使B点的像靠近视网膜，物体A点应该向________（填“左”或“右”）移动；这是________视眼成像情况图，若要像成在视网膜上，应佩戴一个合适的________透镜做成的眼镜，就能使A点的
像成在视网膜上．
20.如图所示，有一个写着F字样的胶片放在教学用投影仪上，
此时屏幕上刚好形成一个清晰的________像。

如果要得到更大的清晰的像，应使投影仪________
（填“远离”或“靠近”）屏幕，并把透镜向________（填“上”或“下”）移动。

三.作图题（共2题；共12分）
21.根据下列图中的入射光线或折射光线，在图中分别作出相应的折射光线或入射光线．
22.请画出a经过凹透镜后的折射光线与b对应的入射光线．
四.实验探究题（共8分）
23.在探究“光从空气斜射入水和油时，哪种液体对光的偏折本领较大”的实验中，小明提出如下实验方案：先让一束入射光从空气直接斜射入透明的空水槽中，记录下光斑位置（如图所示）；接着分别倒入水和油，记录对应的光斑位置，再通过分析就可得到实验结论.经讨论，同学们认为这一方案是可行的，于是进行了探究实验
(1)要实现探究目标，他们应选择图中的________（选填字母序号）两图示实验.
(2)实验时，同学们在水槽底部贴上一把自制纸质刻度尺，这样做的目的是为了________.
(3)某小组同学正确实验后，所记录的三次光斑的相对位置如图丙所示，经分析可知：光从空气斜射入水和油时，________对光的偏折本领较大.
五.综合题（共2题；共15分）
24.根据人眼视物的原理，某同学想探究“凸透镜的焦距与厚度的关系”，他猜想凸透镜的焦距还与凸透镜的材料和口径有关．他自制了一个口径不变的“水凸透镜”，通过注射器向“水凸透镜”中注水或向外抽水，改变“水凸透镜”的厚度．实验装置如图所示．
(1)将平行光源、“水凸透镜”和光屏放在光具座上，调整平行光源、“水凸透镜”、光屏的中心大致在同一________ 上．
(2)实验中，“水凸透镜”的厚度变化不宜过大，且厚度无法测量，可以通过注射器内水的体积间接反映“水凸透镜”的厚度．画出记录实验数据的表格，表格中要有必要的信息．(3)实验中，调整好“水凸透镜”的厚度，使平行光源发出平行光，移动光屏找到焦点，测量出“水凸透镜”的焦距．请具体说明移动光屏找到焦点的实验操作：________ ．
25.阅读短文，回答问题眼镜的秘密
据相关调查，我国中学生近视率已高达60%以上，厚重的眼镜让人感到不适．形状相同的镜片中心与边缘的厚度差跟近视度数、镜片的折射率有关．度数越大、折射率越小的镜片厚度差越大．
折射率为光在真空（因为在空气中与在真空中的传播速度差不多，所以一般用在空气的传播速度）中的速度与光在该材料中的速度之比．材料的折射率越高，使入射光发生折射的能力
越强，光的传播方向改变就越大．当光从折射率小的物质进入折射率大的物质时，折射光线会偏向法线．
(1)如图1所示，甲乙两种物质中折射率较大的是________；
(2)如图2所示，如果丙物质折射率小于丁物质，则下列光路正确的是________；
(3)不同材料的折射率与该材料中的光速________（成/不成）正比；
(4)如图3所示的制作的近视度数相同、中心厚度相同的眼镜中，所用材料折射率大的是
________；
(5)若图所示的中心厚度相同近视眼镜是由相同材料制作的，则眼镜度数大的是______。