水浒传《智取生辰纲》PPT课件
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第6单元 22 智取生辰纲课件(共31张PPT)
《智取生辰纲》中的计策 • 1、杨志一行： ①《胜战计》中的“瞒天过海”：伪装客商 ②《敌战计》中的“暗渡陈仓”：走小路
• 2、吴用一行： ①《胜战计》中的“瞒天过海”：扮成小贩 ②《胜战计》中的“以逸待劳”：林中休息 ③《胜战计》中的“声东击西”：吴用下药
④《攻战计》中的“欲擒故纵”：不肯卖酒 ⑤《攻战计》中的“抛砖引玉”：送枣 ⑥《败战计》中的“走为上策”：劫走生辰纲 ⑦《混战计》中的“浑水摸鱼”：偷酒 ⑧《混战计》中的“釜底抽薪”：断杨志的升 官梦
同学们，上一节课我们学习了《智取生辰纲》 这篇课文，解决了文中的重点字词，梳理了文 章结构。 今天这节课，我们继续学习这篇课文。
精读课文 分析讨论
1.晁盖、吴用等人劫取生辰纲用“智”主 要体现在哪些方面?
（1）智用天时 杨志押送生辰纲正赶上酷热的季节，暑热加上一路 疲惫使杨志一行人口渴难耐，几乎没有还击之力。 而晁盖、吴用等人却早已等候在此，以逸待劳，可 以说已掌握了智取的首要有利因素。
万无一失了,但晁盖等人的妙计却更胜一筹; 等杨志一行人被下了蒙汗药的酒麻翻在地,眼 睁睁地看着生辰纲被劫走,读者也不明白晁盖 等人到底是什么时候在酒里下了蒙汗药。最 后作者以补叙的方式揭开真相。 这样一边明写杨志如何防范和保护,一边暗写 智取的计谋偷偷实施,最后全盘端出,造成一 种意外的效果,更有悬念，更吸引人。如果这
（4）智用计谋 一稳——扮客商，稳住对方 （初消疑心） 二诱——佯争酒，引诱对方 （消尽疑心） 三麻——巧下药，麻翻对方 （全部放倒）
2.请找出本文中的伏笔，思考伏笔在小说 情节的发展中起到了怎样的作用？
一是文中的天气描写。强调 “红日当天，没半点云彩，其 日十分大热”，为下文众军汉 在黄泥冈乘凉休息埋下伏笔。
第 22课《 智取生辰纲》课件(53张)
杨志之“智”
智变行程
五更“趁早凉便行，日中热时便 歇。五七日后，人家渐少”， “辰牌起身，申时便歇”
说明了他小心谨慎，怕在晨光中或 暮色中遭偷袭。
杨志之“智”
智选路径
“当日行的路，都是山僻崎岖小径”
说明了他心思缜密，这样难走的路 径，恐怕连强人也不愿走。
品析人物
杨 志
警惕性高 戒备心强
失
之 “智”
故事背景
《智取生辰纲》
标题解读
填一填 _____杨__志_____智押生辰纲 晁__盖__、__吴__用__等__智取生辰纲
整体感知
默读课文，扫清字词障碍，并用简洁的语言复述这个故事。 （可暂停慕课的播放）
字音识记
趱行（ zǎn ）
虞候（ yú ） 朴刀（ pō ）
恁地（ nèn ）
怨怅（ chànɡ） 兀的（ wù ）
环境描写
烘托气 氛
赤日炎炎似火烧， 野田禾稻半枯焦。 农夫心内如汤煮， 楼上王孙把扇摇。
自然环境 社会环境
环境描写
刻
画
天气
军士不走
急功近利
人
炎热
杨志打骂
粗暴蛮横
物
环境描写
推
动 情
天气 炎热
押送艰辛
冈上休息 买酒解暑
节
主旨探究
结合故事发生的背景，与现代社会作比 较，谈谈对文章主旨的理解，探讨小说中 英雄人物行为的价值与不足。
课外阅读《水浒传》
课后作业
收集《水浒传》中你喜欢的某 一个或一些人物的资料，同学之间 相互分享英雄人物的小故事。
本篇选文里作者运用了许多精彩的动作、语言、 心理、神态描写来刻画人物形象。
勾画相关句子，写批注。
《智取生辰纲》课件 (共46张PPT)
基本故事情节
故事发生：杨志改时送生辰纲（开头至“今日 天下怎的不太平”）。
故事发展：七雄贩枣蒙杨志（“杨志却待要回 言”至“自去一边树下歇凉”）。
故事进一步发展：白胜设计诱官军（“没半碗 饭时”至“也这般罗唣”）。
故事高潮：杨志无奈买白酒（“那对过众军 汉见了”至“自下冈子去了”）。
故事结局：杨志误失生辰纲（“那七个贩枣 子的”至“挣不得，说不得”）。
明线——杨志押送生辰纲； 暗线——晁盖智取生辰纲。
4、请同学们跳读课文，筛选信息，以人物的主要 行动为归纳点，简要分析出明、暗两条线索在什么 时间，什么地点交接在一起呢？
六月初四正午；黄泥冈松树林。
5.课文最后一段有什么作用？
补叙，吴用妙计始真相大白。以杨志失 陷生辰纲为主线叙写，令读者在阅读紧张曲折 的情节时，始终留有不解之谜。最后悬念解除， 出乎意料之外，又本乎情理之中。结尾补充交 代八位好汉的姓名、用药过程，突出吴用等人 的足智多谋，起画龙点睛的作用，同时点明了 题目。
智取生辰纲 施耐庵
1.借助注释和工具书，读懂小说，能用自己的话归纳故 事梗概。 2.通过分析小说中的具体描写，了解小说中主要人物的 性格特点，把握人物形象。 3.学习小说明线暗线结合的叙述手法，体会这种写法的 效果，并尝试在写较复杂的记叙文时应用这种写法。 4.初步了解古代章回体小说的特点。
施耐庵（约1296—约1370），原名彦端，字肇瑞，号子安，
嘉靖间出版郭勋家刻的
二十卷一百回本、明万历
四十二年(1614)袁无涯刊《忠义水浒全传》一百二十回本，署名
是“施耐庵集撰、罗贯中纂修”。与之相近的还有明万历三十年
(1602)前后容与堂刻本《李卓吾先生批评忠义水浒传》，署名是
第22课《智取生辰纲》课件(共25张ppt).ppt
且吴用一行人特意将两桶酒都品尝一番，消除了杨志心中的顾虑。
1.内部不和，没有处理好内部关系。
主 2.急功近利。杨志太在乎此行的成功了，他太想出色地完成押解生辰纲这
观 个任务了。因为他一心希望凭借浑身本领，改变自己现在的罪犯身份，从
原 因
而“博个封妻荫子”。杨志急于抓住这个契机，实现自己命运的转折，仍 旧保持“三代将门之后”的美好声誉。为了实现这个梦想，杨志把“赌注” 重重押在了护送生辰纲这一行上，所以他不惜使用任何方法，只求生辰纲
智取生辰纲
第六单元
第二课时
本文节选自《水浒传》第十六回（杨志押 送金银担，吴用智取生辰纲）。
生辰纲没有保住，是否证明杨志没有能力、没 有智慧呢？这节课让我们一起来探究。
合作探究
（一）“智”送生辰纲
杨志是个“老江湖”，为了力保生辰纲不失，他采取了哪些措施？请同学们跳 读课文，小组合作探究。
智藏 行踪
自然环境： “此时正是五月半天气，虽晴明得好，只是酷热难行。” “正是六月初四日时节，天气未及晌午，一轮红日当天，没半点云彩， 其实十分大热。” “众军人看那天时，四下里无半点云彩，其实那热不可当。”
①烘托气氛：天气酷热，因此下文的众人行动困难，为下文的军士买酒解渴埋下伏 笔。②推动故事情节的发展：天热成为矛盾发生、发展、激化直到解决的重要客观 原因之一。
《水浒传》是文学史上的一部奇书，也是一曲荡气回肠的英雄颂歌。在 “官逼民反”的时代，一个个勇武过人、智谋超群、胸襟豁达、敢作敢为的英雄 勇敢“出手”,反抗不公、除暴安良。和平幸福的新时代，让我们用聪明才智、 浩然正气为建设祖国甘挑重任、勇于“出手”,谱写祖国的未来!
课后作业
作业本作业：
1.读完本文，你更欣赏谁？请参考下面示例，按要求为他写一份推介词。 具体要求：(1)紧扣“智取生辰纲”的故事情节，概括人物事迹，体现人物 的优秀品质或突出特点。(2)语言简明，可适当运用人物描写方法，增强感 染力，100字左右。
1.内部不和，没有处理好内部关系。
主 2.急功近利。杨志太在乎此行的成功了，他太想出色地完成押解生辰纲这
观 个任务了。因为他一心希望凭借浑身本领，改变自己现在的罪犯身份，从
原 因
而“博个封妻荫子”。杨志急于抓住这个契机，实现自己命运的转折，仍 旧保持“三代将门之后”的美好声誉。为了实现这个梦想，杨志把“赌注” 重重押在了护送生辰纲这一行上，所以他不惜使用任何方法，只求生辰纲
智取生辰纲
第六单元
第二课时
本文节选自《水浒传》第十六回（杨志押 送金银担，吴用智取生辰纲）。
生辰纲没有保住，是否证明杨志没有能力、没 有智慧呢？这节课让我们一起来探究。
合作探究
（一）“智”送生辰纲
杨志是个“老江湖”，为了力保生辰纲不失，他采取了哪些措施？请同学们跳 读课文，小组合作探究。
智藏 行踪
自然环境： “此时正是五月半天气，虽晴明得好，只是酷热难行。” “正是六月初四日时节，天气未及晌午，一轮红日当天，没半点云彩， 其实十分大热。” “众军人看那天时，四下里无半点云彩，其实那热不可当。”
①烘托气氛：天气酷热，因此下文的众人行动困难，为下文的军士买酒解渴埋下伏 笔。②推动故事情节的发展：天热成为矛盾发生、发展、激化直到解决的重要客观 原因之一。
《水浒传》是文学史上的一部奇书，也是一曲荡气回肠的英雄颂歌。在 “官逼民反”的时代，一个个勇武过人、智谋超群、胸襟豁达、敢作敢为的英雄 勇敢“出手”,反抗不公、除暴安良。和平幸福的新时代，让我们用聪明才智、 浩然正气为建设祖国甘挑重任、勇于“出手”,谱写祖国的未来!
课后作业
作业本作业：
1.读完本文，你更欣赏谁？请参考下面示例，按要求为他写一份推介词。 具体要求：(1)紧扣“智取生辰纲”的故事情节，概括人物事迹，体现人物 的优秀品质或突出特点。(2)语言简明，可适当运用人物描写方法，增强感 染力，100字左右。
初中语文精品课件： 智取生辰纲课件(27张ppt)
故事背景
嗔道（chēn） 恁地（nèn） 怨怅（ chànɡ） 虞侯（yú）聒噪（guō） 朴刀（pō） 别拗（niù） 忒认真（tuī ） 啰唣（zào ） 兀的（wù ） 晁盖（ cháo ）
字词积累
初读课文
1、生辰纲是什么？
生辰纲是为太师蔡京祝寿而进献的财物，是搜刮百姓血汗钱的不义之财。
部编版语文九年级上册
∙
智取生辰纲
导入课题
《水浒传》的英雄好汉，你知道几个呢？
行者武松
豹子头林冲
智多星吴用
青面兽杨志
22 智取生辰纲
1、了解作者及《水浒传》的文学常识，积累文中的重点词语。2、梳理小说情节，整体感知故事情节，探讨生辰纲丢失的原因。3、结合社会背景，抓住重点语句，赏析小说中的人物形象。4、学习“智取”过程中吴用等人所表现出来的智慧、胆识及团结合作精神。
智用人和 (借杨志的内部矛盾）
欲擒故纵，不肯卖酒
1.假扮客商：七人扮贩枣客，一人扮卖酒汉，稳住对方，初步消除杨志的疑心。2.佯装演戏：佯装争酒，引诱对方，用半瓢酒消尽了杨志的疑心。3.巧妙下药：先抢一瓢酒喝，再在争半瓢酒的过程中巧妙下药，迷惑杨志，最终诱其上当，麻倒对方。
杨志行事粗暴蛮横，不能体察部下，与诸位军汉的内部矛盾已经激化，这就注定了在松林休息时无人再去理会杨志的打骂。内部分裂给了吴用等人可乘之机。这时吴用他们利用买酒，一唱一和，团结合作，诱惑军汉，瓦解杨志顾虑，就能轻松取得生辰纲。从中可以看出，这是智用人和。
你如何评价吴用这八位好汉的群体形象？
相比较精明能干、小心谨慎而又刚愎自用、粗暴蛮横的杨志，他们更有智慧，懂得凝聚人心，发挥团队作用，精心设局，计谋更高一筹。
这是一群足智多谋、随机应变能力强，具有团结协作精神、有胆有识、有勇有谋的英雄好汉。
嗔道（chēn） 恁地（nèn） 怨怅（ chànɡ） 虞侯（yú）聒噪（guō） 朴刀（pō） 别拗（niù） 忒认真（tuī ） 啰唣（zào ） 兀的（wù ） 晁盖（ cháo ）
字词积累
初读课文
1、生辰纲是什么？
生辰纲是为太师蔡京祝寿而进献的财物，是搜刮百姓血汗钱的不义之财。
部编版语文九年级上册
∙
智取生辰纲
导入课题
《水浒传》的英雄好汉，你知道几个呢？
行者武松
豹子头林冲
智多星吴用
青面兽杨志
22 智取生辰纲
1、了解作者及《水浒传》的文学常识，积累文中的重点词语。2、梳理小说情节，整体感知故事情节，探讨生辰纲丢失的原因。3、结合社会背景，抓住重点语句，赏析小说中的人物形象。4、学习“智取”过程中吴用等人所表现出来的智慧、胆识及团结合作精神。
智用人和 (借杨志的内部矛盾）
欲擒故纵，不肯卖酒
1.假扮客商：七人扮贩枣客，一人扮卖酒汉，稳住对方，初步消除杨志的疑心。2.佯装演戏：佯装争酒，引诱对方，用半瓢酒消尽了杨志的疑心。3.巧妙下药：先抢一瓢酒喝，再在争半瓢酒的过程中巧妙下药，迷惑杨志，最终诱其上当，麻倒对方。
杨志行事粗暴蛮横，不能体察部下，与诸位军汉的内部矛盾已经激化，这就注定了在松林休息时无人再去理会杨志的打骂。内部分裂给了吴用等人可乘之机。这时吴用他们利用买酒，一唱一和，团结合作，诱惑军汉，瓦解杨志顾虑，就能轻松取得生辰纲。从中可以看出，这是智用人和。
你如何评价吴用这八位好汉的群体形象？
相比较精明能干、小心谨慎而又刚愎自用、粗暴蛮横的杨志，他们更有智慧，懂得凝聚人心，发挥团队作用，精心设局，计谋更高一筹。
这是一群足智多谋、随机应变能力强，具有团结协作精神、有胆有识、有勇有谋的英雄好汉。
《智取生辰纲》ppt课件(24页)
11
阮小二
臂膀千斤力，眼 射万道寒光，人 称“立地太岁”， 与阮小五、阮小 七是三兄弟，都 善水性。
12
阮小五
❖手似铁棒，眼似 铜铃，面虽带笑 容，眉间却带杀 气，人称“短命 二郎”。
13
阮小七
❖脸上怪肉横生， 身上交加乌黑点， 村中唤做“活阎 罗”。
14
白胜
❖人称“白日鼠”， 善用迷药。
15
章节介绍：
❖文章节选自《水浒传》第十六回， 原题《杨志押送金银担，吴用智 取生辰纲》，省略了晁盖七人商 议劫纲和梁中书委托杨志送纲的 情节。
5
人物介绍
6
杨志：
相关章节：
十二回《梁山泊林冲落草 汴京城杨志卖刀》
十三回《急先锋东郭争功 青面兽北京斗武》 十七回《花和尚单打二龙山 青面兽双夺宝珠 寺》
3
背景知识
《水浒传》也称《水浒》 《忠义水浒传》。它并非一人 一时之作，而是在民间口头传 说，艺人讲说演唱的基础上由 文人加工编撰而成的。
它是我国文学史上第一部 描写农民起义全过程的长篇小 说。它的主要倾向是“官逼民 反”，局限在于只反贪官，不 反皇帝。《智取生辰纲》是主 人公杨志被“逼”上梁山的前 奏曲。
暗线——晁盖智取生辰纲。（定计-施计劫纲）
杨志押送生辰纲
好汉智取生辰纲
“花开两朵，各表一枝”
上路 中计 失纲
明线
六月初四正午 黄泥松岗 松树林
定计
施计 劫纲
暗线
18
智 一稳——扮客商，稳住对方
用
（初消疑心）
计 二诱——佯争酒，引诱对方
（消尽疑心）
谋
三麻——巧下药，麻翻对方
（全部放倒）
《智取生辰纲》
阮小二
臂膀千斤力，眼 射万道寒光，人 称“立地太岁”， 与阮小五、阮小 七是三兄弟，都 善水性。
12
阮小五
❖手似铁棒，眼似 铜铃，面虽带笑 容，眉间却带杀 气，人称“短命 二郎”。
13
阮小七
❖脸上怪肉横生， 身上交加乌黑点， 村中唤做“活阎 罗”。
14
白胜
❖人称“白日鼠”， 善用迷药。
15
章节介绍：
❖文章节选自《水浒传》第十六回， 原题《杨志押送金银担，吴用智 取生辰纲》，省略了晁盖七人商 议劫纲和梁中书委托杨志送纲的 情节。
5
人物介绍
6
杨志：
相关章节：
十二回《梁山泊林冲落草 汴京城杨志卖刀》
十三回《急先锋东郭争功 青面兽北京斗武》 十七回《花和尚单打二龙山 青面兽双夺宝珠 寺》
3
背景知识
《水浒传》也称《水浒》 《忠义水浒传》。它并非一人 一时之作，而是在民间口头传 说，艺人讲说演唱的基础上由 文人加工编撰而成的。
它是我国文学史上第一部 描写农民起义全过程的长篇小 说。它的主要倾向是“官逼民 反”，局限在于只反贪官，不 反皇帝。《智取生辰纲》是主 人公杨志被“逼”上梁山的前 奏曲。
暗线——晁盖智取生辰纲。（定计-施计劫纲）
杨志押送生辰纲
好汉智取生辰纲
“花开两朵，各表一枝”
上路 中计 失纲
明线
六月初四正午 黄泥松岗 松树林
定计
施计 劫纲
暗线
18
智 一稳——扮客商，稳住对方
用
（初消疑心）
计 二诱——佯争酒，引诱对方
（消尽疑心）
谋
三麻——巧下药，麻翻对方
（全部放倒）
《智取生辰纲》
第22课《智取生辰纲》课件(共31张ppt).ppt
整体感知
2.试用自己的话概述故事情节
快速浏览全文，找出“智取生辰纲”这一主要情节的记叙要素。
时间
起因
经过
智取生辰纲 结果
地点
人物
答题技法
概括情节内容时，可采用完整叙述的方 式——何时+何地+何人+为何+做何事+何种 结果（记叙文六要素）
时间 地点 人物 起因 经过 结果
六月初四正午
黄泥冈松树林
整体感知 默读课文，完成下列任务。
1.采用圈点勾画的方法，把自己的疑问记录下来，小组交流。 2.试用自己的话概述故事情节，要求说清故事的起因、经过和结果。 概括情节内容时，可采用完整叙述的方式——时间+地点+人物+事情的 起因+经过+结果 (记叙文六要素) 3.文章以“生辰纲”的争夺为中心事件，采用了双线结构，明线是什 么？暗线是什么？ 4.按小说结构梳理本文的结构。
作为姓时，读piáo。
（ ɡòu ）勾当 勾
（ ɡōu ）勾画
（ xǐnɡ）不省人事 省
（shěnɡ）省吃俭用
形近字
怅（chànɡ）怨怅
wèi
伥（chānɡ）为虎作伥
嗔（ chēn ）嗔怪 缜（ zhěn ）缜密
比喻做恶人的帮凶，帮助恶人做坏事。
词语解释
今多指坏事情。
勾当
事情。
现代汉语中意为“声音杂乱，吵闹”。
吴用
表字学究，道号“加亮先生” 。 平生机巧聪明，曾读万卷经书，绰号 “智多星” 。使两条铜链。曾为晁盖 献计，智取生辰纲 。
公孙胜
道号“一清先生”，身长八尺， 好习枪棒，学成武艺多般。后来师从 紫虚观罗真人，学得一身道术，能呼 风唤雨，驾雾腾云，江湖人称他做 “入云龙”。
第22课《智取生辰纲》课件(共59张PPT).ppt
示例分析
老都管本就瞧不起杨志，为了大局一直在 忍耐，至此终于忍受不了了，提出要求，不过 用的是商量的语气，杨志的回答却很不客气， 还当着他的面立刻打骂军健，激化了与老都管 的关系，矛盾集中爆发。
语言描写和侧面描写，表现杨志的刚愎自 用。
合作探究
3.这个故事的重点是梁山好汉智取生辰纲，为何花费大半 篇幅描写押送生辰纲的队伍矛盾步步激化的过程？
字词累积
一、读准字音
嗔怪（chēn ）
怨怅（chànɡ ） 朴刀（pō ） 逞办（chěnɡ ）
恁地（nèn ） 呕气（òu ） 省得（xǐnɡ ） 聒噪（ɡuō ）
字词累积
啰唣（zào ）
面面厮觑（qù ）
还言语（huán ） 忒认真（tuī ）
剜口割舌（wān ） 草芥（jiè ）子
甚么（shén ）
①杨志、老督管、虞候、厢禁军（军健）
②晁盖、吴用、白胜、公孙胜、刘唐、阮氏三兄弟
杨志押送生辰纲 ——明线 晁盖智取生辰纲 ——暗线
整体感知
杨志押送生辰纲——开端
七雄贩枣蒙杨志 白胜设计诱官军
发展
杨志无奈买白酒——高潮
杨志误失生辰纲——结局
吴用智取生辰纲——尾声
合作学习 讨论探究
合作探究 押送生辰纲 1.阅读课文1-9段，说说押送生辰纲的队伍里，人的身份分 为几个层级，他们的关系如何。
作品介绍
《水浒传》也称《水浒》、《忠义 水浒传》。它并非一人一时之作，而是 在民间口头传说、艺人讲说演唱的基础 上由文人加工编撰而成。
是我国文学史上第一部描写农民起 义全过程的长篇小说。它的主要倾向是 “官逼民反”，局限在于只反贪官，不 反皇帝。
作品介绍
从《水浒传》成书到现在，近700年来， 人们常说的一个成语“逼上梁山”，充分反 映了另一个成语“官逼民反”的真理。今天 学习的《智取生辰纲》，是主人公杨志被 “逼”上梁山的前奏曲。
21 智取生辰纲课件(37张PPT)
环境描写作用： 故事中许多情节都是由炎热的气候条件决定的。吴用用蒙汗药智取的计策，就是根据炎热的气候条件设计的。这种环境描写，不仅烘托气氛，有助于刻画人物性格，更重要的是直接推动故事情节的开展。课文中对天气炎热的描写正是为“智取”服务的。
小说的环境描写，一方面为推动情节的发展服务，另一方面则烘托人物性格，暗示人物命运。
③智用矛盾。
杨志的内部矛盾
军健虞侯老督管
④智用计谋。
乔装打扮——消除杨志的戒心
酒为诱饵——难以抗拒的诱惑
巧妙卖酒——天衣无缝的计策
卖而不卖——喝酒买酒——饶酒夺酒——巧下蒙汗药（欲擒故纵）
在路上，根据不同的地形，不断更改行路的时间，坚决不允许大家在黄泥冈的松林里休息，千方百计阻拦士兵买酒喝等。 急功近利、粗暴蛮横集中表现在：太过看重这一次的任务，惟恐有失，使自己封妻荫子的愿望落空，使得他对手下的兵士“轻则痛骂，重则藤条鞭打”。
自然环境： 天气酷热，一是伏下文的众人行动困难，军士买酒解渴；二是指黄泥冈上松树林内，交待劫生辰纲的地方。
作者简介
相关介绍
《水浒传》：中国历史上以白话文写成的章回小说，被后人归为中国古典四大文学名著之一。它讲述了北宋山东梁山泊以宋江为首的绿林好汉，由被迫落草，发展壮大，直至受到朝廷招安，东征西讨的历程。
背景链接
本文选自《水浒》，有删节，标题是编者加的。北京大名府梁中书要把十万贯财宝送往东京，给他老丈人蔡京庆贺生日。因梁中书前一年送十万贯金银珠宝给蔡京时，半路被人打劫，这次改派精明能干的杨志押送。
课文中有哪些矛盾冲突？
杨志押送与晁、吴等人夺取的矛盾冲突
主要矛盾冲突
杨志与军健、虞侯、老督管之间的内部矛盾
次要矛盾冲突
①智用天时。利用天气炎热的条件 ，设下喝酒的计谋。
小说的环境描写，一方面为推动情节的发展服务，另一方面则烘托人物性格，暗示人物命运。
③智用矛盾。
杨志的内部矛盾
军健虞侯老督管
④智用计谋。
乔装打扮——消除杨志的戒心
酒为诱饵——难以抗拒的诱惑
巧妙卖酒——天衣无缝的计策
卖而不卖——喝酒买酒——饶酒夺酒——巧下蒙汗药（欲擒故纵）
在路上，根据不同的地形，不断更改行路的时间，坚决不允许大家在黄泥冈的松林里休息，千方百计阻拦士兵买酒喝等。 急功近利、粗暴蛮横集中表现在：太过看重这一次的任务，惟恐有失，使自己封妻荫子的愿望落空，使得他对手下的兵士“轻则痛骂，重则藤条鞭打”。
自然环境： 天气酷热，一是伏下文的众人行动困难，军士买酒解渴；二是指黄泥冈上松树林内，交待劫生辰纲的地方。
作者简介
相关介绍
《水浒传》：中国历史上以白话文写成的章回小说，被后人归为中国古典四大文学名著之一。它讲述了北宋山东梁山泊以宋江为首的绿林好汉，由被迫落草，发展壮大，直至受到朝廷招安，东征西讨的历程。
背景链接
本文选自《水浒》，有删节，标题是编者加的。北京大名府梁中书要把十万贯财宝送往东京，给他老丈人蔡京庆贺生日。因梁中书前一年送十万贯金银珠宝给蔡京时，半路被人打劫，这次改派精明能干的杨志押送。
课文中有哪些矛盾冲突？
杨志押送与晁、吴等人夺取的矛盾冲突
主要矛盾冲突
杨志与军健、虞侯、老督管之间的内部矛盾
次要矛盾冲突
①智用天时。利用天气炎热的条件 ，设下喝酒的计谋。
第22课 智取生辰纲 课件(共21张PPT)
杨志的故事一共只有三回书，一万五六千字，首 尾三大段落：卖刀，得官，失陷生辰纲。在结构上， 杨志的故事和林冲故事是不同的。林冲的故事先提出 全篇主眼，然后一步紧一步向顶点发展，杨志的故事 却是把失意、得志、幻灭这三部曲概括杨志的求官之 梦，从结构上看，高潮在中段。在权贵高俅那里，杨 志触了霉头，但在另一权贵梁中书那里，杨志却一开 始就受到提拔，似乎可以一帆风顺了，但在权贵门下 做奴才也并不容易。奴才中间有派别，经常互相倾轧。 梁中书用人不专，注定了杨志的幻灭。同时也注定了 黄泥冈上杨志一定要失败。
晁盖、吴用等八位英雄的群体形象：
足智多谋 随机应变 团结合作
人物赏析:
杨志最终失陷生辰纲从 而贻误终身，在他身上是 否确实无智可言呢？
1.他不多带些兵，伪装成客商就是为了掩人耳目，智藏行踪; 2.离京五七日后杨志对时间作了调整： 说明他小心谨慎，智 变行辰; 3.杨志净找偏僻崎岖的小径：说明他智选路径。这样艰难的路 径，连强盗也不愿走。 4 .逼赶催行，减少中途休息，不惜对军士打骂，对枣贩和卖酒 汉子高度警惕
智取生辰纲
施耐庵
导入新课
“智不智,看《三国》;勇不勇,看《水浒》。” 这句语的意思是,三国出智士,梁山多勇夫。那 么,水浒英雄是不是都勇猛有余、智略不足呢? 今天，我们一起走进《智取生辰纲》,走近这 些草莽英雄，去寻找答案。
【施耐庵】元末明初人。自幼聪明 好学，能诗擅文，才华出众。由于 生活在元末乱世，便归隐，闭门著 书。《水浒传》是文学史上第一部 正面描写农民起义全过程的长篇章 回体古典白话小说。
吴用 计成
炎
军士的语言和行动
当 智取
热
间接写（松林的凉）
烘托气氛，刻画人物性格，推动故事情节。
文章结构
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文简事繁本
万历二十二年（1594）双峰堂刊 《水浒志传评林》
《水浒传》概说
版本
繁简综合本
明末袁无涯刊 《李卓吾先生批评忠 义水浒全传》
腰斩本
崇祯间贯华堂刊金圣叹《第五才子 书施耐庵水浒传》
《水浒传》的艺术成就
人物塑造的个性化
“不惟能画眼前，且画心上；不 惟能画心上，且并画意外。”（容
7、梁山一百零八将中第一个出场的是 史进 他的绰号是_____ 九纹龙 ______,
景阳冈故事内容顺序 （ ）武松连喝了十八碗。 （ ）武松赤手空拳打死虎。 （ ）武松来到酒店吃酒。 （ ）武松遇到虎。 （ ）武松不听劝告执意上了冈。 （ ）大虫“三扑”，武松“三闪”。 （ ）武松一步步挨下冈来。
《水浒传》概说
故事源流
《宋史》《徽宗本纪》、《侯蒙传 》、 《张叔夜传》 《三朝北盟会编》 龚开（1222-约1304）《宋江三十六人 赞》 《大宋宣和遗事》 元代水浒戏
《水浒传》概说
写作背景 《水浒》的故事发生在北宋末年。当时的社会 非常的黑暗，在位皇帝徽宗只知吃喝玩乐，终 日不理朝政。蔡京、高俅、童贯、杨戬等奸臣 把持朝政，他们与地方官吏勾结、狼狈为奸， 贪污受贿、横征暴敛，再加上地主恶霸与豪强 劣绅的无法无天、横行霸道，广大人民生活在 水深火热之中，被迫起来进行武装反抗。因此， 整个北宋时期的农民起义此起彼伏，接连不断。 小说中描写的宋江、方腊等起义，就是以北宋 末年的农民起义为依据的。
《水浒传》人物分工安排
• 梁山泊总兵都头领二员：呼保义宋江，玉 麒麟卢俊义。 • 梁山泊掌管机密军师二员：智多星吴用， 入云龙公孙胜。 • 梁山泊掌管钱粮头领二员：小旋风柴进， 扑天雕李应。 • 马军五虎将五员：大刀关胜，豹子头林冲， 霹雳火秦明，双鞭呼延灼，双枪将董平。
• 马军八骠骑兼先锋使八员：小李广花荣，金枪 手徐宁，青面兽杨志，急先锋索超，没羽箭张 清，美髯公朱仝，九纹龙史进，没遮拦穆弘。 • 马军小彪将兼远探出哨头领一十六员：镇三山 黄信，病尉迟孙立，丑郡马宣赞，木犴郝思文， 百胜将韩滔，天目将彭玘，圣水将单廷珪，神 火将魏定国，摩云金翅欧鹏，火眼狻猊邓飞， 锦毛虎燕顺，铁笛仙马麟，跳涧虎陈达，白花 蛇杨春，锦豹子杨林，小霸王周通。 • 步军头领一十员：花和尚鲁智深，行者武松， 赤发鬼刘唐，插翅虎雷横，黑旋风李逵，浪子 燕青，病关索杨雄，拼命三郎石秀，两头蛇解 珍，双尾蝎解宝。
同学们听完之后是否有热血沸 腾，畅快淋漓之感？那高亢激 越的气势，让我们想到了那些 “路见不平一声吼，该出手时 就出手”的豪侠之士。那么， 你们知道这部连续剧是取材于 我国的哪部古典名著吗？你们 想到了其中的哪些豪侠之士？
小说的珍品，英雄的赞歌
——《水浒传》
《水浒传》概说
请把你了解的有关《水浒》及 其作者的相关情况向大家介绍。
各抒己见，辨析“侠义”之举： • 鲁达为什么不去官府状告郑屠而去 亲手惩治他？联系我们现实生活， 小组合作讨论，今天的我们应该怎 样去看待“鲁提辖拳打镇关西”的 侠义行为呢？
概括阅读、欣赏小说的方法： • （1）首先要理清故事情节。 • （2）小说最重要的是把握住人物形象。 应抓住故事情节和环境描写结合文章 中人物的语言神态、动作行为、心理 活动等，分析人物的性格特征和性格 形成原因。 • （3）品味精彩的语言，掌握人物形象 所反映的社会生活（即主题思想）。
4 、吴用与一伙好汉在“黄冈泥上巧施计” 干 了 一 件 大 事 智取生辰纲 是 ______ 5 、《水浒》中身怀绝技的三位英雄：善 时迁 ，善射的是小李广 盗的是鼓上瘙 ______ 花荣 ， 善 行 的 是 神 行 太 保戴宗 _____ ____ 6 、武松在血溅鸳鸯楼，杀死西门庆等人 后，在墙上写下了哪八个字_______ 杀人者，打虎武松也。
• 梁山泊四店打听声息，邀接来宾头领八员： 东山酒店：小尉迟孙新，母大虫顾大嫂。 西山酒店：菜园子张青，母夜叉孙二娘。 南山酒店：旱地忽律朱贵，鬼脸儿杜兴。 北山酒店：催命判官李立，霍闪婆王定六。 • 梁山泊军中，走报机密步军头领四员：铁叫子 乐和，鼓上蚤时迁，金毛犬段景住，白日鼠白 胜。 • 守护中军马军骁将二员：小温侯吕方，赛仁贵 郭盛。 • 守护中军步军骁将二员：毛头星孔明，独火星 孔亮。
1、郑振铎先生在他的《中国文学研究》 中曾以一条弧线表示水浒传的结构。这条 弧线以 误走妖魔 为起点，步步上升， 至梁山英雄排座次到达顶点，此后便逐渐 魂聚蓼儿 降至终点。 洼 下降，至 2、《水浒传》中冒充李逵拦路打劫，后 被李逵一刀打翻在地的人是 李鬼 . 3、史大郎夜走华阴县， 鲁提辖 拳打镇 关西 ，梁山泊 林冲 落草，汴京城 杨志 卖刀 ______
为什么他们的绰号至今 还会留传于世？
抓住了人的特征，诙 谐，幽默，有创造性， 显示人物的特征，不 具有侮辱性。
有以长相命名的：如长着豹头环眼的豹子头林 冲、黑如炭团的黑旋风李逵等。有以身体的某 一特色命名的：如背上刺有花绣（纹身）的花 和尚鲁智深、“面皮上老大一搭青记”的青面 兽杨志、鬓边有搭朱砂记的赤发鬼刘唐等；有 以个人特长命名的：智多星吴用、祖代屠户出 身，杀得好牲口，挑筋剐骨的操刀鬼曹正、神 医安道全、鼓上蚤时迁等；有以所用兵器命名 的：如大刀关胜、双鞭呼延灼、金枪手徐宁、 铁扇子宋清等；有以性格命名的：如拼命三郎 石秀、母夜叉孙二娘等；有比作名人命名的： 如小李广花荣、病尉迟孙立、小尉迟孙新等； 有以出身身份命名的：如菜园子张青等。
天魁星 天机星 天勇星 天猛星 天英星 天富星 天孤星 天立星 天暗星 天空星 天异星 天微星
呼保义－宋 江 智多星－吴 用 大 刀－关 胜 霹雳火－秦 明 小李广－花 荣 扑天雕－李 应 花和尚－鲁智深 双枪将－董 平 青面兽－杨 志 急先锋－索 超 赤发鬼－刘 唐 九纹龙－史 进
天罡星 玉麒麟－卢俊义 天闲星 入云龙－公孙胜 天雄星 豹子头－林 冲 天威星 双 鞭－呼延灼 天贵星 小旋风－柴 进 天满星 美髯公－朱 仝 天伤星 行 者－武 松 天捷星 没羽箭－张 清 天祐星 金枪手－徐 宁 天速星 神行太保－戴 宗 天杀星 黑旋风－李 逵 天究星 没遮拦－穆 弘
与堂本《忠义水浒传序》）
“独有《水浒传》，只是看不厌， 无非为他把一百八个人性格都写 出来。”（金圣叹《读第五才人，真是一百八样。……只是写人 粗卤处，便有许多写法，如鲁达粗 卤是性急，史进粗卤是年少任气， 李逵粗卤是蛮，武松粗卤是豪杰不 受羁鞠，阮小七粗卤是悲愤无处说， 焦挺粗卤是气质不好。”（《读第五才
片段赏析，掌握方法
• .快速阅读精彩片段《鲁提辖拳打镇关 西》一文，然后用自己的话复述故事 片段的大概情节。
简介鲁提辖： 鲁提辖，名鲁达，提辖是他所任的官职名。他 看到不合理的社会现象，就不由得燃起怒火。 为了搭救落难的金氏父女，见义勇为，三拳 打死镇关西，因而丢了官职，被迫去做了和 尚；真纯豪爽，蔑视一切清规戒律，大闹了 五台山，只好到相国寺去看苹果园；又为搭 救林冲，大闹了野猪林，连和尚也做不成， 只得到二龙山落了草，最终被逼上了梁山。 《鲁提辖拳打镇关西》就是他的第一次亮相。
• 2、三拳分别打在鼻子上、眼角上、太 阳穴上，从次要部位到要害部位。三拳 分别从味觉、视觉、听觉角度来写。第 一拳下去，郑屠叫“打得好”，鲁达斥 骂“还敢应口”；第二拳下去，郑屠讨 饶，鲁达“偏不饶你”；第三拳下去， 郑屠“挺在地上，动弹不得”。 • 3、详写三拳，更能突出鲁达疾恶如仇 的性格，突出作恶者狼狈的下场，更符 合被压迫的人民伸张正义、除暴安良的 愿望。
子书法》）
《水浒传》的艺术成就
人物性格的发展变化
林冲：从逆来顺受、委曲求全到 粗犷雄豪、敢作敢为
《水浒传》的艺术成就
语言与结构
“一样人，便还他一样说话”（金
圣叹《读第五才子书法》）
“列传体”+“纪事本末体”
水浒人物纵横谈
举例说说你所知道的108好汉 的绰号，并试谈谈绰号的由来 或人物个性之间的联系。
《水浒传》概说
作者
高儒（嘉靖间人）《百川书志》卷6， 题作“钱塘施耐庵的本，罗贯中编次” 田汝成《西湖游览志馀》卷25等认为 罗贯中作 胡应麟《少室山房笔丛》卷41认为施 耐庵作 金圣叹《第五才子水浒传》认为施作 罗续
《水浒传》概说
版本
文繁事简本
万历十七年（1589）天都外臣序 《忠义水浒传》 万历三十八年（1610）容与堂刊 《李卓吾先生批评忠义水浒传》
结构梳理，感知侠义之举： 鲁达为什么要打？怎么打法？打的结 果如何？
• 品评人物，感受侠义之举： 从《鲁提辖拳打镇关西》这个故事中， 你认为鲁达是个怎样的人？你是从 那些地方看出来的？请找出相应的 文字加以剖析。
疾恶如仇、莽撞粗鲁、粗中有细、 有勇有谋……
• 精读三拳，细品侠义之举： 1、阅读16-18段。 2、“三拳”分别打在什么部位?“三 拳”各自从什么角度写的?每一拳下 去，郑屠各有什么反应?鲁达又是如 何对待的? 3、作者为什么要如此详写三拳?
• 梁山泊掌管监造诸事头领一十六员： 掌管行文走徼调兵遣将一员，圣手书生萧让。 掌管定功赏罚军政司一员，铁面孔目裴宣。 掌管考算钱粮支出纳入一员，神算子蒋敬。 掌管专工监造大小战舡一员，玉幡竿孟康。 掌管专造一应兵符印信一员，玉臂匠金大坚。 掌管专造一应旌旗袍袄一员，通臂猿侯健。 掌管专攻医兽一应马匹一员，紫髯伯皇甫端。 掌管专治诸疾内外科医士一员，神医安道全。 掌管监督打造一应军器铁甲一员，金钱豹子 汤隆。 掌管专一起造修缉房舍一员，青眼虎李云。
掌管专一屠宰牛马猪羊牲口一员，操刀鬼曹 正。 掌管专一排设筵宴一员，铁扇子宋清。 掌管监造供应一切酒醋一员，笑面虎朱富。 掌管专一筑梁山泊一应城垣一员，九尾龟陶 宗旺。 掌管专一把捧帅字旗一员，险道神郁保四。 • 梁山泊专掌行刑刽子二员：铁臂膊蔡福，一枝 花蔡庆。 • 专掌三军内探事马军头领二员：矮脚虎王英， 一丈青扈三娘。 • 梁山泊一同参赞军务头领一员：神机军师朱武。