北语15秋《心理学》作业2满分答案
北语20秋《心理学》作业2【标准答案】
(单选题)1: 科学取向教学论出现于（）。
A: 20世纪初
B: 二次世界大战期间
C: 20世纪末
D: 20世纪60年代
正确答案: D
(单选题)2: 亚里士多德的（）一书可称世界上最早的心理学著作。
A: 《灵魂论》
B: 《学记》
C: 《教育心理学》
D: 《理想国》
正确答案: A
(单选题)3: 我国的武术动作教学中，不仅有教练员的动作示范，而且每一个基本动作往往有一个形象的名称，如：太极拳中有“白鹤亮翅”、“金鸡独立”等。
从心理学的观点来看，这样的名称对动作技能的促进作用是（）。
A: 便于语言编码
B: 便于动作形象编码
C: 提高学习兴趣
D: 便于言语和形象双重编码
正确答案: D
(单选题)4: 运用准备性原则进行教学意味着（）。
A: 了解学生的知识准备
B: 了解学习的认知发展准备
C: 根据学生的准备状态教学
D: 以上都对
正确答案: D
(单选题)5: 下面说法代表内控特征的是（）。
A: “老师出的怪题把我难住了”
B: “我从来不管老师怎样评分”
C: “我准备好了，我能对付考试”
D: “我看过一些卷子，我想我知道老师会问什么问题”
正确答案: C
(单选题)6: 学习者内部组织起来的、用以支配自己心智加工过程的技能属于（ )。
A: 智慧技能
B: 言语技能
C: 动作技能
D: 认知技能
正确答案: D。
东师心理学15秋在线作业2满分答案(2)
心理学15秋在线作业2
一、单选题（共15道试题，共45分。
）
1.下列哪项不属于习得性动机？
A. 权利动机
B. 进食动机
C. 成就动机
D. 尊重的需要
答案：B满分：3分
2.当人得知自己处于危险境地时，骤然间增加的恐惧感与紧张感放大和增强了自己逃脱险境的驱力，这主要体现了情绪的何种功能？
A. 适应功能
B. 动机功能
C. 组织功能
D. 社交功能
答案：B满分：3分
3.幻想是（）的一种特殊形式。
A. 创造想象
B. 再造想象
C. 无意想象
D. 空想
答案：A满分：3分
4.下列哪种现象与其他三种有所不同？
A. 组块
B. 复述
C. 选择注意
D. 编码
答案：C满分：3分
5.下列哪一项属于人格测验中的投射测验（）
A. 明尼苏达多相人格问卷
B. 主题统觉测验
C. 大五人格因素问卷
D. 卡特尔16种人格因素调查表
答案：B满分：3分
6.最先提出情绪的中枢机制的理论是：
A. 詹姆斯-兰格理论
B. 坎农-巴德理论
C. 评定-兴奋理论
D. 认知-唤醒理论
答案：B满分：3分
7.前注意过程是：
A. 无意识的
B. 前意识的
C. 潜意识的
D. 非意识的。
北语19春《心理学》作业1234满分答案
19春《心理学》作业1“给予新习得的词语（如workhard，warmup等），学生能造出合适的英语句子。
”这样陈述的目标的学习结果类型是（）。
A.智慧技能B.言语信息C.语文知识D.认知策略正确答案:A艾宾浩斯的遗忘曲线是根据（）实验结果得出的。
A.系列学习B.配对联想学习C.自由回忆学习D.S—R学习正确答案:A不属于沉思型学习者的特征是（）。
A.错误少B.反思速度慢C.深思熟虑D.权衡多种解决方案正确答案:B现代认知心理学家认为，学生对数学问题深层理解的决定因素是（）。
A.思维的深刻性B.认知结构中题型图式的贮存与激活C.深刻的洞察力D.思维的灵活性正确答案:B“给予新习得的词语（如workhard，warmup等），学生能造出合适的英语句子。
”这样陈述的目标符合（）要求。
A.行为目标B.认知与行为结合目标C.表现性目标D.过程目标正确答案:A中国人看国产影视片容易分别辨出人物面形，而看外国片则难于分辨。
这种现象的心理学解释是（）。
A.中国人头脑中贮存外国人形象模式相对较少B.中国人面形相对易辨认C.中国人不熟悉外国片所反映的内容D.外国人面形难以辨认正确答案:A未给小学一年级学生讲过句子的成分和结构，他们却能正确判断：“我爱梅花”是句子，而“冬天的梅花”不是句子。
这可以用乔纳森学习分类以下（）来解释。
A.自我知识B.心理模型C.信息网络D.认知成分技能正确答案:B小学低年级儿童对事物好坏判断总是易受老师的影响。
儿童行为的最适当解释是（）。
A.这阶段儿童道德判断处于皮亚杰的“权威”阶段B.观察学习C.害怕老师的批评D.儿童有模仿的天性。
正确答案:A加涅智慧技能层次论在理论上的主要贡献是（）。
A.阐明了智慧技能在人脑中的表征方式B.把认知策略看成智慧技能的最高形式C.提出了智慧技能的发展观D.阐明了不同类型智慧技能形成的条件正确答案:D下列有利于孩子养成良好学习习惯的父母教育方式是（）。
A.孩子做作业时，父母陪在旁边督促。
北语15秋《心理学》作业2 100分答案
15秋《心理学》作业2
一、单选题（共13 道试题，共52 分。
）
1. 专家与新手相比，专家在专门领域的短时记忆和长时记忆能力都更强。
最适当的解释是（）。
A. 专家有更敏捷的记忆品质
B. 专家掌握了一般的记忆策略
C. 专家的智力水平普遍较高
D. 专家在专门领域有更丰富的知识与特殊的记忆策略
标准答案：D
2. 研究表明，小学生的习作练习在写初稿时侧重于内容，放宽字、词、句以及标点方面的正确性要求，有助于提高终稿的质量。
这种教学方法的心理学依据是（）。
A. 学生的写作兴趣
B. 循序渐进
C. 减轻工作记忆负担
D. 儿童心理发展阶段
标准答案：C
3. 程序性知识学习的初期或其前身是（）知识。
A. 陈述性
B. 书本
C. 言语
D. 程序性
标准答案：A
4. 研究表明，象棋专家看一个棋盘，看5秒，能记住20多个子，而非专家看5秒只能记4至5个子。
这一事实的合理解释是（）。
A. 专家有敏锐观察力
B. 专家有敏捷记忆力
C. 专家贮存了大量有关知觉模式
D. 专家有较高的智力水平
标准答案：C
5. 就动作技能的学习而言，“见者易，学者难”这句话强调的是（）对动作技能学习的重要性。
A. 言语指导
B. 示范
C. 练习
D. 反馈
标准答案：C
6. 儿童遇到熟悉材料时能应用分类记忆策略，而在遇到陌生材料时，却不能应用该策略。
东师心理学15秋在线作业2满分答案(4)
东师心理学15秋在线作业2满分答案(4)心理学15秋在线作业2一、单选题（共15道试题，共45分。
）1.下列哪个结构对眼睛改变光路贡献最小？A.角膜B.水晶体C.虹膜D.睫状肌正确答案：A满分：3分得分：32.近距与远距刺激在知觉过程中的特点是：A.近距刺激变化，远距刺激不变化B.近距刺激不变化，远距刺激变化C.近距刺激变化，远距刺激变化D.近距刺激不变化，远距刺激不变化正确答案：A满分：3分得分：33.IQ的平均值为100，标准差是16。
一个人的IQ是116，表示他的智力比总体中多少人要高？A. 50℅B. 68℅C. 84℅D. 95℅正确答案：C满分：3分得分：34.下面有关自主神经系统的错误说法是：A.核心神经系统的一部分B.维持机体的基本生命过程C.中枢神经系统的一部分D.分为交感和副交感神经正确答案：C满分：3分得分：35.对于XXX来说，什么是心理学的目标？A.说明B.尝试控制C.描述D.展望精确答案：A满分：3分得分：36.下面哪种说法是毛病的？A.心理是精神现象B.心理现象是自然界最复杂的现象之一C.心理是心的机能D.心理学是研究心理现象的科学正确答案：C满分：3分得分：37.在光刺激感化下，视觉光感触感染性发生变化的现象指：A.视觉适应B.感觉适应C.明适应D.暗适应正确答案：A满分：3分得分：38.短时记忆的工夫大概是：A. 20-30秒B. 1分钟左右C. 3—10秒D. 3分钟左右正确答案：A满分：3分得分：39.下列哪一项不是人类语言的关键特征？A.生成性B.重复性C.意义性D.替代性正确答案：D满分：3分得分：310.听觉的会合与分配注意的研讨中，心理学家常采用的技术：A.双耳分听B.中间耳C.双盲技术D.声音定位正确答案：A满分：3分得分：311.一名熟练的汽车驾驶员在开车过程中，一面观察道路的状况，同时操纵方向盘，这种现象属于：A.注意的稳定性B.注意的转移C.注意的分配D.注意的集中精确答案：C满分：3分得分：312.心理学研究的数据是：A.刺激B.行为C.变量D.行为反应的描述正确答案：D满分：3分得分：313.下面哪个不是工作记忆在心理活动中的重要作用？A.扮演意识角色B.整合信息C.在思考和解决问题时起到永久寄放器的感化D.保存当前的策略和意愿正确答案：C满分：3分得分：314.神经元的分类不包括：A.感觉神经元B.活动神经元C.中间神经元D.外周神经元精确答案：D满分：3分得分：315.智力理论大致可分为三类，下列哪种理论试图探究智力行为背后的具体认知进程？A.心理测量观点B.多重智力观点C.信息加工观点正确答案：C满分：3分得分：3二、多选题（共5道试题，共15分。
北语15秋《外国文学史》作业2满分答案
北语15秋《外国文学史》作业2满分答案一、单选题（共15 道试题，共75 分。
）1. 被恩格斯称为“天才的预言家”的英国浪漫主义诗人是（）。
A. 拜伦B. 雪莱C. 济慈D. 华兹华斯正确答案：B2. 莫里哀的《可笑的女才子》所表现的是（）。
A. 青年人冲破阻力，追求爱情自由的胜利B. 贵族沙龙咬文嚼字、故作风雅的丑态C. 贵族勾心斗角D. 资产阶级的种种丑恶正确答案：B3. 《新爱洛伊丝》的作者是（）。
A. 狄德罗B. 卢梭C. 孟德斯鸠D. 伏尔泰正确答案：B4. 《少年维特的烦恼》的女主人公是（）。
A. 尤丽B. 苏珊娜C. 绿蒂D. 玛加蕾特正确答案：C5. 《基督山伯爵》的作者是（）。
A. 司各特B. 大仲马C. 小仲马D. 缪塞正确答案：B6. 标志着英国现实主义小说的奠基作是（）。
A. 《格利佛游记》B. 《鲁滨逊漂流记》C. 《汤姆．琼斯》D. 《克拉丽莎》正确答案：B7. 名句“冬天来了，春天还会远吗？”出自《西风颂》，这首诗的作者是___。
A. 拜伦B. 雪莱C. 济慈D. 华兹华斯正确答案：B8. 《论文学》和《论德意志》这两部重要的理论著作的作者( )。
A. 海涅B. 斯达尔夫人C. 诺瓦利斯D. 蒂克正确答案：B9. 霍桑是19世纪影响最大的浪漫主义小说家，他的代表作是（）。
A. 《重讲一遍的故事》B. 《古屋青苔》C. 《玉石雕像》D. 《红字》正确答案：D10. 1659年，莫里哀演出他到巴黎后的第一部作品是（）。
A. 《妇人学堂》B. 《可笑的女才子》C. 《冒失鬼》D. 《情敌》正确答案：B11. “要每天每日去开拓生活和自由，然后才能作自由生活的享受“出自一部诗剧，这部诗剧是（）。
A. 《力士参孙》B. 《浮士德》C. 《普罗米修斯》D. 《阴谋与爱情》正确答案：B12. 《阿达拉》和《勒内》两部中篇小说的作者是___。
A. 拉马丁B. 维尼C. 夏多布里昂D. 大仲马正确答案：C13. 俄国文学史上第一个“多余的人”典型是（）。
北语15秋《金融学概论》作业2满分答案
北语15秋《金融学概论》作业2
一、单选题（共10 道试题，共30 分。
）
1. 外汇市场的主要交易对象是（）
A. 基金
B. 汇率
C. 外汇
D. 债券
正确答案：C
2. 资本市场包括股票市场，债券市场和（）
A. 贴现市场
B. 同业拆借市场
C. 国库券市场
D. 基金市场
正确答案：D
3. 商业票据市场最发达的是（）
A. 英国
B. 美国
C. 法国
D. 德国
正确答案：B
4. 本位币是（）
A. 本国货币当局发行的货币
B. 以黄金为基础的货币
C. 一个国家货币制度规定的标准货币
D. 可以与黄金兑换的货币
正确答案：C
5. 在一国的货币制度中，（）是不具有无限法偿能力的货币
A. 主币
B. 辅币
C. 本位币
D. 都不是
正确答案：B
6. 国家信用的主要形式是（）
A. 发型政府债券
B. 短期借款
C. 长期借款
D. 自愿捐款
正确答案：A。
东北师范大学2015春秋季《心理学》期末考核答案
期末作业考核《心理学》一、名词解释1、差别预限：是刚刚能够辨别出的两个刺激强度的最小差异量，即辨别两个强度不同的刺激所需要的最小差异值，也称最小可觉差2、语言生成：人们通过语言器官或手的活动把所要表达的思想说出或写出来.3、自我效能感：指个体对自己是否有能力为完成某一行为所进行的推测与判断。
这种理论认为，即便人的行为没有对自己产生强化，但由于人对行为结果所能带来的功效产生期望，可能会主动性的进行那一活动。
自我效能感理论克服了传统心理学重行轻欲、重知轻情的倾向，日益把人的需要、认知、情感结合起来研究人的动机，具有极大的科学价值。
但迄今仍然没有形成一个比较完整的，统一的理论框架4、错觉：错觉是人们观察物体时，由于物体受到形、光、色的干扰，加上人们的生理、心理原因而误认物象，会产生与实际不符的判断性的视觉误差。
二、简答题1、简述经验主义的观点。
答：由洛克提出认为婴儿生来并无知识和技能，经验（或人类的学习）在婴儿洁白无暇的心灵上刻下深深的烙印。
2、简述视觉刺激中最常用的深度线索。
答：①大小：在的感觉近。
②视野中的高度：远处位高。
③遮挡：远物被近物遮挡，部分被遮挡就成一个好的深度线索。
④线性透视：两条直线越接近，表示距离越远。
⑤纹理变化：近处纹理清楚，远处模糊。
⑥光照与阴影：光线多自高处向下照射，阴影与光照的位置为线索。
3、简述线索提取依赖的条件。
答：与编码信息联系的紧密程度：情境和状态的依存性；情绪的作用。
4、简述语言理解的三个水平。
答：词汇理解或词汇识别句子的理解课文或话语的理解。
三、论述题1、阐述对于问题解决的主要观点答：联想主义:联想,尝试---错误是思维的机制. 格式塔:情境整体被动物知觉,产生顿误,问题解决. 认知学派:用计算机模拟人的问题解决过程,以验证各理论。
2、阐述任一种智力测验量表。
答：个别智力测验工具（一）比内量表比内量表是智力测验中运用广泛、影响较大的一种工具和技术。
该量表第一次由法国心理学家比内（A.Binet）和医生西蒙（T.Simon）于1905年编制而成，称比内-西蒙量表。
北语15秋《中国古代物质文化》作业1-4答案
1. 错
2、 对
学员答案:1
正确性:正确
题号:25 题型:是非题 本题分数:4
内容:
披兽皮、羊皮, 是早期人类的普遍装束。
1、 错
2、 对
学员答案:2
正确性:正确
题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4
内容:
住毡房的民族是（ ）。
A.蒙古族
B、藏族
C、哈萨克族
D、彝族
学员答案:C
正确性:正确
题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4
内容:
东北内蒙古地区民居中, 有四合院的是（ ）。
A、朝鲜族
B、满族
C、鄂温克族
D、鄂伦春族
学员答案:B
正确性:正确
题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4
学员答案:D
正确性:正确
题号:15 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4
内容:
不在“四大菜系”的是（ ）
A.鲁
B、川
C、闽
D、粤
学员答案:C
正确性:正确
题号:16 题型:是非题 本题分数:4
内容:
中国传统茶文化脱离不开“和谐”与“适当”, 这就是儒家的中庸为本。
1、 错
2、 对
1、 错
2、 对
学员答案:1
正确性:正确
题号:22 题型:是非题 本题分数:4
内容:
川菜特点可以归纳为“清鲜见长, 麻辣见称”。
1、 错
2、 对
学员答案:2
正确性:正确
题号:23 题型:是非题 本题分数:4
北语15秋《心理学》作业3满分答案
北语15秋《心理学》作业3满分答案一、单选题（共 13 道试题，共 52 分。
）1. 下面能反映个人品德的行为是（）。
A. 他每天坚持把卧室打扫得干干净净B. 他总是烟酒不离C. 营业员不小心找错了钱，他主动退还D. 他有病也不去看医生正确答案大众理财作业满分答案：C2. 下列情形中没有使用支架的是（）。
A. 教师给学生做示范B. 优秀生给差生讲解应用题C. 教师告诉学生，物理很难学D. 计算机提示学生如何解题正确答案：C3. 皮亚杰认为，儿童思维发展到一定逻辑抽象水平以后，这种思维形式适用于任何具体领域。
从迁移的理论来看，这种观念与（）接近。
A. 形式训练说B. 关系转换说C. 产生式理论D. 学习定势说正确答案：A4. 研究发现，策略应用的有效性自我评价是策略训练成败的关键，这一结果的教学含义是A. 策略训练应与反省认知训练相结合B. 策略训练应与具体学科领域相结合C. 策略训练应使学生感到愉快D. 策略训练应与价值观教育同步进行正确答案：A5. “举一反三”和“触类旁通”所说的是（）。
A. 纵向迁移B. 侧向迁移C. 特殊迁移D. 学会学习正确答案：B6. 现代认知心理学家认为，动作技能的早期（即认知阶段）的主要任务是（）。
A. 能陈述动作技能的规则B. 体验动作技能学习的有效感C. 对要完成的动作任务形成目标意象(goal image)D. 既要形成目标意象，又要形成目标期望正确答案：D7. 教师罚学生抄写课后生字五遍，这时学生的抄写行为属于（）。
A. 集中练习B. 区组练习C. 随机练习D. 不属于动作技能的练习正确答案：D8. 普通人每秒只能对外界刺激的变化进行两次调节，而熟练的钢琴家每秒能弹奏10个以上的音符。
最适当的信息加工心理学解释是（）。
A. 钢琴家有特殊天赋B. 熟能生巧C. 人脑中已形成的产生式系统能自动进行D. 通过练习，注意分配能力增强正确答案：C9. 某3岁儿童事事要如他的意，稍不如意就大哭大闹，父母、爷爷、奶奶没有办法，只好依着他。
北语19秋《C#》作业2参考满分答案
[北京语言大学]-【奥鹏】-北语19秋《C#》作业2
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 40 分)
1.引用ListBox(列表框)最后一个数据项应使用（）语句。
A.ListBox
1.Items[ListBox
1.SelectedIndex-1]
B.ListBox
1.Items[ListBox
1.SelectedIndex]
C.ListBox
1.Items[ListBox
1.Items.Count-1]
D.ListBox
1.Items[ListBox
1.Items.Count]
标准参考满分解析
答案:C
2.关于base关键字，下列使用方法错误的是：（）
A.在子类中，base可以调用父类的构造函数
B.在子类中，base关键字可以访问父类的公共属性
C.在子类中，base关键字不可以调用父类的protected成员
D.在子类中，base关键字不可以调用父类的private成员标准参考满分解析
答案:C
3.通过继承（）类，用户可以创建自己的异常类。
erException
B.System.SystemException
C.System.Exception
D.System.ApplicationException
标准参考满分解析
答案:D
4.下列选项中，不属于值类型的是（）
A.struct
B.string
C.Int32
D.Int。
北语20秋《管理心理学》作业2【标准答案】
(单选题)1: 领导者的资格与经历也是产生因素
A: 权威
B: 权力
C: 影响力
正确答案: C
(单选题)2: 根据布雷克管理方格图，下列管理方式中对工作抓的最紧的是( )
A: 8.4
B: 3.7
C: 2.8
D: 9.2
正确答案: D
(单选题)3: 下列各项中不属于管理心理学研究内容的是( )
A: 个体心理
B: 群体心理
C: 组织心理
D: 病理心理
正确答案: D
(单选题)4: 在管理方格理论中，最佳的管理方式为( )
A: 9.1型管理方式
B: 1.9型管理方式
C: 1.1型管理方式
D: 9.9型管理方式
正确答案: D
(单选题)5: 企业组织要在适应外界变动和变革中追求一种平衡（）
A: 绝对
B: 相对
C: 动态
正确答案: C
(单选题)6: 个体实际所归属的群体称为( )
A: 正式群体
B: 参照群体
C: 实属群体
D: 非正式群体
正确答案: C
(单选题)7: 在管理心理学的内容中，把研究组织整体动态变化过程中所表现出来的心理现象称为 ( )
A: 行为心理
B: 组织心理。
北语15春《经济学基础》作业2满分答案
北语15春《经济学基础》作业2满分答案题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4内容:在短期内，随着产量的增加，AFC会越变越小，于是，AC曲线和AVC曲线之间的垂直距离会越来越小（）。
A、直至两曲线相交B、但绝不会相交C、可能相交D、不确定标准答案:B学员答案:B本题得分:4题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4内容:如果连续地增加某种生产要素，在总产量达到最大时，边际产量曲线（）。
A、与纵轴相交B、经过原点C、与平均产量曲线相交D、与横轴相交标准答案:D学员答案:D本题得分:4题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4内容:根据等产量线与等成本线相结合在一起的分析，两种生产要素的最适组合（）。
A、等产量线与等成本线相交之点B、等产量线与等成本线相切之点C、离原点最远的等产量线上的任何一点D、离原点最远的等成本线上的任何一点标准答案:B学员答案:B本题得分:4题号:4 题型:是非题本题分数:4内容:交易费用这一概念是美国经济学家科斯在分析企业的起源和规模时，首次引入经济学分析的。
2、对标准答案:2学员答案:2本题得分:4题号:5 题型:是非题本题分数:4内容:正常利润是一个厂商继续留在原行业从事生产经营的最低报酬。
（）1、错2、对标准答案:2学员答案:2本题得分:4题号:6 题型:是非题本题分数:4内容:垄断容易引起腐败，但会促进社会收入分配趋于平等。
（）1、错标准答案:1学员答案:1本题得分:4题号:7 题型:是非题本题分数:4内容:完全竞争市场中，各个企业的规模很小，有利于技术进步和发展。
（）1、错2、对标准答案:1学员答案:1本题得分:4题号:8 题型:是非题本题分数:4内容:等产量曲线表示的是产量，其是客观的。
1、错2、对标准答案:2学员答案:2本题得分:4题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4 内容:在MR=MC的均衡产量上，企业（）。
北语15秋《汉字学》作业2满分答案
15秋《汉字学》作业2
一、单选题（共18 道试题，共90 分。
）
1. “唱”是。
A. 形声字
B. 会意字
C. 假借字
D. 象形字
正确答案：A
2. 《说文解字·叙》中“画成其物，随体诘诎”指的是（）。
A. 会意
B. 指事
C. 象形
D. 假借
正确答案：C
3. 《说文解字》所举的例子中，被认为属于会意字的是（）。
A. “上”、“下”
B. “老”、“考”
C. “江”、“河”
D. “信”、“武”
正确答案：D
4. “咏”是。
A. 形声字
B. 会意字
C. 假借字
D. 象形字
正确答案：A
5. 汉字自上而下、自右而左的排列方式，沿用了（），一直到解放后的五十年代中期，才基本上为自左而右、自上而下的横行排列法所取代。
A. 一千年
B. 两千年
C. 三千年
D. 四千年
正确答案：C
6. 在东汉晚期出现了一种新的字体，就是（）。
A. 隶书
B. 草书
C. 行书。
2021年国开电大《心理学》形考任务作业2、形考任务作业3及答案
2021年国开电大《心理学》形考任务作业2答案1.记忆(名词解释)参考答案：在头脑中积累和保存个体经验的心理过程。
2.陈述性记忆(名词解释)参考答案：主要是指对事件、情景和知识的记忆。
3.程序性记忆(名词解释)参考答案：主要是指对技能的记忆，包括对知觉技能、认知技能和运动技能的记忆。
4.组块(名词解释)参考答案：在信息编码过程中，将几种水平的代码归并成一个高水平的、单一代码的编码过程。
5.精细加工(名词解释)参考答案：就是通过把所学的新信息和已有的知识联系起来，应用已有的图式和已有的知识使新信息和理化。
6.系列位置效应(名词解释)参考答案：研究者发现，当要求人们去记忆一串项目时(如单词序列)，项目的顺序对回忆的效果有很大影响。
人们对序列之初和序列结尾的项目记忆效果最好，对序列中间部分的回忆效果最差。
这一现象被称为系列位置效应。
7.思维与想象(名词解释)参考答案：思维是以人已有的知识为中介，对客观事物的概括或间接的反映。
它借助语言、表象、概念或动作实现，是认知活动的高级形式。
想象就是对头脑中已有的表象进行加工改造形成新形象的过程。
8.定势(名词解释)参考答案：在问题解决过程中，如果先前曾采取某种方法解决某类问题并多次获得成功，以后再次遇到同类问题时还会重复采用同样的方法，这就是问题解决过程中的定势。
9.功能固着(名词解释)参考答案：是指在问题解决过程中，只看到事物的某种典型功能，而看不到该事物其他方面作用的现象。
10.创造性思维(名词解释)参考答案：是指人们应用新颖的方式解决问题，并产生新的、有社会价值的产品的心理过程。
11.词频与语境(名词解释)参考答案：词频是指某个单词在书面语言中的使用次数。
语境：任何一种语言交际活动都是具体的、在一定的时间和空间里进行的，或者说，都离不开什么人说、对谁说、在什么时间和什么场合说等，这些语言使用的环境，就是我们通常所说的语境。
12.图式(名词解释)参考答案：图式是知识的心理组织形式。
北语15秋《小说专题》作业2满分答案
12. 下列不属于香港本土小说家侣伦作品的是（ ）
A. 《无尽的爱》 B. 《残渣》 C. 《漂亮的男客》 D. 《换票》
正确答案 ：D
13. 高阳历史小说所体现出来的文化精神中，占主导的是？ A. 儒家文化 B. 道家文化 C. 佛家文化
正确答案 ：A
14. பைடு நூலகம்湾最具代表性的历史小说家是？ A. 高阳 B. 三毛 C. 席慕容
正确答案 ：B
3. 标志着台湾科幻小说正式诞生的作品是 A. 《潘度娜》 B. 《一0一0一年》 C. 《新世纪之旅》
正确答案 ：A
4. 旅美时期，丛甦主要从事留学生文学的创作作，她反复表现的主题是？ A. 反映现代人的孤绝感 B. 流浪的中国人 C. 对美国社会的观察和反思
正确答案 ：B
5. 下列不属于香港本土小说家西西作品的是（ ） A. 《东城故事》 B. 《春望》
正确答案 ：A
9. 张系国的作品《棋王》，而在80年代的大陆，也有一部同名的作品引起了很大的反 响，它的作者是 A. 梁晓声 B. 路遥 C. 阿城
正确答案 ：C
10. 被誉为“两脚踏中西文化”的“幽默大师”的是？ A. 林语堂 B. 白先勇 C. 王鼎钧
正确答案 ：A
11. 葛日新形象的塑造成为台湾“觉醒一代”的命运见证，他是张系国哪部作品的主 人公 A. 《棋王》 B. 《黄河之水》 C. 《昨日之怒》
C. 《胡子有脸》 D. 《穷巷》
正确答案 ：D
6. 李寻欢这个人物出自古龙的哪部作品？ A. 《多情剑客无情剑》 B. 《欢乐英雄》 C. 《流星 蝴蝶 剑》
正确答案 ：A
7. 以睿智的思想和锋利的笔墨在台湾刮起了一股“龙旋风”的是？ A. 王鼎钧 B. 赵淑侠 C. 龙应台
教育心理学形考作业二答案
《教育心理学》形考作业２答案（第4---6章）一、简答题（每题5分，共40分）1．简述陈述性知识和程序性知识的区别答：陈述性知识是关于事物及其关系的知识，或者说成是关于“是什么”的知识，它包括事实、规则、发生的事件、个人的态度等。
程序性知识是关于“如何做”的知识，它是一种经过学习自动化了的关于行为步骤的知识，表现为在信息转换活动中进行具体操作。
程序性知识也可以被称之为“技能”。
二者的区别是：第一，陈述性知识是“是什么”的知识，程序性的知识是“怎么做”的知识；第二，陈述性知识是一种静态的知识，它的激活是输入信息的再现；而程序性知识是一种动态的知识，它的激活是信息的变形和操作；第三，陈述性知识激活的速度比较慢，是一个有意的过程，需要学习者对有关事实进行再认或再现；而程序性知识激活的速度很快，是一种自动化了的信息变形的活动。
2．简述原理学习的主要形式答：原理，也称规则，是指对两个或两个以上概念间某种关系的表述，也就是对概念间关系的言语说明。
例一规法与规一例法是原理学习的两种基本方式：例——规法，指再教学中先呈现一系列例证，让学生从例证中概括出原理。
规——例法，指先呈现要学习的规则，然后用例证来说明规则。
3．促进概念学习有哪些条件答：1、提供概念范例，2、利用概念之间的联系构图，3、消除错误概念4．简述影响原理学习的条件4．简述模式识别程序和动作步骤程序的学习过程答：模式识别学习就是指学会对特定的内部或外部刺激模式进行辨别和判断。
模式识别的主要任务是学会把握产生式的条件项，这一任务一般通过概括化和分化来完成。
动作步骤的学习是指学会顺利执行完成一项活动的一系列操作步骤。
动作步骤首先以陈述性知识的形式来习得，然后在实际操作过程中转变成程序性知识，经历了两个阶段：程序化和程序合成。
5 、什么是自我调节学习？自我调节学习的模式有哪些？自我调节学习是指学习者为了保证学习的成功、提高学习效果、达到学习目标，主动地运用与调控元认知、动机与行为的过程。
东师心理学15秋在线作业2满分答案(1)
东师心理学15秋在线作业2满分答案(1)心理学15秋在线作业2
一、单选题（共15题，总分45分）1.什么现象不能用三原色理论来解释？a、颜
色负后效B.红绿色盲C.加法原理D.a和B
答案：b满分：3分得分：3
2.以下哪种结构对眼睛光路变化的影响最小？a、角膜B.晶状体C.虹膜D.睫状肌
答案：a满分：3分得分：3
3.在感觉适应中，增加感受性的是：A.暗适应B.听觉适应C.嗅觉适应D.温暖适应
答案：a满分：3分得分：34.最小的音义结合单位是：a.语素b.音位c.词d.句子
答：满分：3分：3分
5.下列哪一项不属于思维所依赖的心理结构？a.概念b.图式c.心理映像d.感觉
答案：D满分：3分：3分
6.一个名词的绝大多数词典描述是基于它的什么的定义？a.命题b.关键特征c.原型d.图式
答案：B满分：3分：3分
7.知觉的刺激消失之后保留非常短暂的心理表征指：a.感觉登记b.瞬时记忆c.短时
记忆d.长时记忆
答：满分：3分：3分。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
15秋《心理学》作业2
一、单选题（共13 道试题，共52 分。
）
1. 专家与新手相比，专家在专门领域的短时记忆和长时记忆能力都更强。
最适当的解释是（）。
A. 专家有更敏捷的记忆品质
B. 专家掌握了一般的记忆策略
C. 专家的智力水平普遍较高
D. 专家在专门领域有更丰富的知识与特殊的记忆策略
正确答案：D
2. 研究表明，小学生的习作练习在写初稿时侧重于内容，放宽字、词、句以及标点方面的正确性要求，有助于提高终稿的质量。
这种教学方法的心理学依据是（）。
A. 学生的写作兴趣
B. 循序渐进
C. 减轻工作记忆负担
D. 儿童心理发展阶段
正确答案：C
3. 程序性知识学习的初期或其前身是（）知识。
A. 陈述性
B. 书本
C. 言语
D. 程序性
正确答案：A
4. 研究表明，象棋专家看一个棋盘，看5秒，能记住20多个子，而非专家看5秒只能记4至5个子。
这一事实的合理解释是（）。
A. 专家有敏锐观察力
B. 专家有敏捷记忆力
C. 专家贮存了大量有关知觉模式
D. 专家有较高的智力水平
正确答案：C
5. 就动作技能的学习而言，“见者易，学者难”这句话强调的是（）对动作技能学习的重要性。
A. 言语指导
B. 示范
C. 练习
D. 反馈
正确答案：C
6. 儿童遇到熟悉材料时能应用分类记忆策略，而在遇到陌生材料时，却不能应用该策略。