中国梦PPT

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中国梦(张)_PPT

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精神和奉献精神。
(3)、(能力)增强自己的社会责任感和社会实践能力, 有国际视野,全面提高自己的素质。 (4)、(学习)努力学习科学文化知识,立志成才,报效 祖国、服务社会 ,勇担民族复兴的崇高使命!
我们要把今天
我们将以勤奋钻研化解疑难
当作百米赛跑的最后冲刺
为了中考这关键的一步 全力以赴 我们是蓝天的儿女 决不沉沦
二、“中国梦”的发展历 程 曾经辉煌的中国为什么在近代会走向衰落、遭受耻辱?
中国
政治制度 文明阶段 对外政策 经济状况 思想文化 综合国力
西方
启示: 1、落后就要挨打,发展是硬道理
2、闭关自守导致落后,必须对外开放
二、“中国梦”的发展历 程 开启了中国近代化的探索历程
自强求富梦
1861
变法图强梦
实现中华民族伟大复兴
追寻古代强国之梦
图 二 : 姓 氏 改 革 图一:废井田开阡陌
图片反映了哪些历史事件?
商鞅变法 孝文帝改革
秦国从此强盛起来,成为战 国中后期实力最强的国家 适应了社会经济的发展,有利 于鲜卑人学习吸收中原汉族地 区的先进文化,大大加快了北 方民族融合的步伐
这两次改革,让你感悟到什么道理?
启示:
1.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 2.只有中国特色社会主义才能发展中国 3.要坚持中国共产党的领导,以经济建设为中心、 坚持改革开放等
二、“中国梦”的发展历 程 阶段三:展现中国特色社会主义前程似锦
建党一百年: 建成全面小康社会
建国一百年:
建成富强、民主、文明、和谐的 社会主义现代化国家
7、坚持经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态建设一起抓。
…… 对外……
要把蓝图变为现实,我们青少年应该如何 做到“实干兴邦”?热点P33第6题

共筑中国梦PPT课件-006

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Part four
第 四
中国梦人民梦

第四部分·中国梦人民梦
从文化背景来看
中华文化蕴含着极为丰富的追逐梦想的精神,这种追逐梦想的精神是中华民族精神的重要 内容,是中华民族生生不息、刚健有为的强大精神动力。
从世界文明发展的历史看
中华民族是最富有整体性追梦精神的强大民族,从夸父追日、嫦娥奔月等远古神化传说,到 神州系列飞船成功发射、神舟九号与天宫一号载人交会对接。
第四部分·中国梦人民梦
从现实依据看,中国梦基于党的正确领导和建设中国特色社会主义的成功实践。
中华民族对于中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主 义制度的道路自信、理论自信、制度自信更加坚定。这是中国梦能够实现的根本动力 所在。
1 首先,党的正确领导,是实现中国梦的坚强的政治保证。 2 其次,综合国力的提升,为实现中国梦提供了可靠的物质保证
03
➢ 是以和平发展、科学 发展为基本路径和基 本方式。
第三部分·聚力共圆梦想
对人类有所贡献 是中国梦的要义 和基本内涵:
穷则独善其身、达则兼济天下,是中华民族基本的文 化心理,也是中华民族的优良传统和优秀品德。这种 传统基于中华民族与其他民族和谐共生、相互包容、 互为一体的整体性思维和世界观。正是基于这样的 思维和世界观,中华民族从来不敢忘记对世界发展的 责任,并时刻以这样的责任要求自己、鞭策自己。也 正是基于这样的思维和世界观,在过去2000年的绝大 部分岁月里,中国的综合国力一直是世界的领先者,中 华民族一直对世界其他民族做着自己巨大的独有的 贡献。对于中国的贡献,英国哲学家培根、罗素,历史 学家汤因比,科学家李约瑟等西方有识之士,都给予高 度评价。只是在最近不到200年的时间里中华民族对 世界的贡献被西方野蛮的侵略和掠夺打断,中华民族 陷入积贫积弱的境地,而落在西方国家的后边。

我的中国梦_ppt课件

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我的梦想: 今后我会:


例:
• 我的梦想像一粒种子深深的埋藏在 心底,并在我的心里发芽,生长; 我梦想着长大后当一名作家,自从 上学,我便越发的喜欢语文课,特 别是阅读课,是阅读让我发现了这 粒埋藏已久的种子。

就在潺潺流淌的丁家河旁边,绵延巍峨 的群山环抱之中,卢家坝项目就像一只即 将展翅的雄鹰更似一个钢筋混凝土作为骨 肉快速成长的巨人冉冉矗立起来,看守这 里的一切,守卫着这里的每个人。 • 河水流动悄无声息,不知疲惫,因为它 有自己的方向;山路蜿蜒曲折,千回百转 永无尽头,因为它有自己的目标;建设中 的卢家坝项目,工地上机器轰鸣,卢家坝 水泥项目大发展蓄势待发,雄鹰终会展翅 翱翔,巨人终会踏步远行,沿着河流,顺 着山路追寻年轻的梦。 • 美丽的卢家坝,翱翔的雄鹰,伟岸的巨 人,我的梦想与你同在!
我的中国梦
• 什么是中国梦

何为中国梦?我认为实现中华民族伟大复兴,就是中华 民族近代最伟大的中国梦。因为这个梦想,它凝聚和寄 托了几代中国人Байду номын сангаас夙愿,它体现了中华民族和中国人民 的整体利益,它是每一个中华儿女的共同期盼。
• 2013年两会落下帷幕 人大代表寄愿“中 国梦” “中国梦,每一个中国人共同努力的方 向”
• 以读促思
请阅读手中的小文章,稍后 一起进行读书交流活动。
梦想起飞
离开城市繁华和喧嚣带上憧憬与梦想,我 来到了我人生的又一个驻足点-----川煤广旺集 团卢家坝项目建设现场,作为一名普通的项目 建设者。 • 我感叹这里的美丽与安静,这里的天空是 蓝的;这里的云彩是白的;这里的河里会有鱼 儿游动。这里的人就像潺潺的河水、蓝蓝的天 空、白白的云彩一样清澈、透明、干净。他们 的热情就像熊熊燃烧的火炬感染着来到这里的 每一个人。远离家乡的忧愁,身处异地的凄凉 统统被这里的一切所冲淡,取而代之的是一种 温暖的家的感觉!

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改成“建成”,体现了我国小康社会建设处于不同阶段。距2020年实现 面小康,我国已进入决定性阶段。也表示出党对这一项工作的紧迫感和 责任感。
细节剖析
“中国梦”的本质内涵,是实现国家富强、民族复兴、人民幸 福、社会和谐。
与六个更加相对应:
国家富强——经济更加发展、民主更加健全 民族复兴——科教更加进步、文化更加繁荣 社会和谐——社会更加和谐 人民幸福——人民生活更加殷实
“价值特征”——科学发展观核心是以人为本
实现中国梦的路径 ——三个必须
实现中国梦必须走中国道路;
实现中国梦必须弘扬中国精神;
实现中国梦必须凝聚中国力量。
中国道路
实现中国梦必须走中国道路,这条道路就是中国特色社会主义 道路。这条道路来之不易。它是在改革开放30多年的伟大实践 中走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走 出来的,是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总 结中走出来的,是在对中华民族5000多年悠久 文明的传承中走 出来的,具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。中华民族是 具有非凡创造力的民族,我们创造了伟大的中华文明,我们也 能够继续拓展和走好适合中国国情的发展道路。全国各族人民 一定要增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度 自信,坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进。
“幸福特征——科学发展观核心是以人为本
大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点
时代特征3
三是中华文明在复兴中进一步演进的“文明特征”。中华文明 是世界上唯一几千年来不断延续、传承至今的文明,但要体现 现代文明色彩,就必须超越数千年来创造的农耕文明形态。党 的十八大将中国特色社会主义总布局从经济、政治、文化、社 会建设“四位一体”升华为包括生态文明建设的“五位一体” ,标志着中华文明格局开启了向物质文明、政治文明、精神文 明、社会文明和生态文明全面发 展的更高阶段演进的新里程。 坚定不移地推进“中国梦”的实现,中华文明必将放射出更加 灿烂的光芒。

《实现中华民族伟大复兴的中国梦》PPT优质课件

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中国共产党在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始 终成为坚强的领导核心
03
分两步走建成社会主义 现代化强国
从全面建成小康社会 到基本实现现代化,再到 全面建成社会主义现代化 强国,是新时代中国特色 社会主义发展的战略安排。 我们要坚忍不拔、锲而不 舍,奋力谱写社会主义现 代化新征程的壮丽篇章!
—2013年5月4日在同各界优秀青年代表座谈时的讲话
中国梦的特点:②中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中 华儿女的梦。
(2)中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦。
①国家为个人追梦提供“四个机会” : 中国梦就是让每个人获得发展自我和奉献社会的机会 ,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机 会,共同享有同祖国和时代一起成长和进步的机会。 ②怎么办:个人应把“小我融入大我” 具体要求: 只要每个人都把人生理想融入国家和民族的伟大梦想 之中,把小我融入大我,敢于有梦、勇于追梦、勤于 圆梦,就会汇聚起实现中国梦的强大力量。
②推进伟大工程,要结合伟大斗争、伟大事业、伟大梦想的实践来进行 伟大斗争是手段,激发前进动力;(提高斗争本领和精神) 伟大工程是保障,提供前进保证;(党的自身建设:先进性、主心骨) 伟大事业是路径,开辟前进道路;(中国特色社会主义,坚持四个自信) 伟大梦想是目标,指引前进方向。(实现中华民族伟大复兴)
【答案】A【解析】①②:中国梦是近代以来中华民族最伟大的梦想,也是中华民族团 结奋斗的最大公约数和最大同心圆,①②正确。③:中国梦把国家的追求、民族的向 往、人民的期盼融为一体,是国家的梦、民族的梦,也是每一个人中华儿女的梦,③ 错误。④:实现中国梦给世界带来的是合作共赢,而不是零和博弈,④说法错误。故 本题选A。

中国梦不是镜中花、水中月,不是 空洞的口号,其最深沉的根基在中国 人民心中。

中国梦青年梦的ppt课件

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Part
06
结语
中国梦与青年梦的未来展望
青年梦是中国梦的重要组成部分 ,随着中国的发展和进步,青年 将在未来的国家建设中发挥更加 重要的作用。
青年应树立远大理想,勇于创新 、敢于实践,不断提高自身素质 和能力,以适应未来社会发展的 需要。
中国梦的实现需要青年的智慧和 力量,青年应积极投身国家建设 ,为实现中国梦贡献自己的力量 。
中国梦与青年梦的关系
青年梦是中国梦的重要组 成部分,是实现中国梦的 关键力量。
青年梦代表着年轻一代对 于理想和未来的追求,具 有创新、进取、担当的精 神品质。
中国梦的实现需要广大青 年的积极参与和贡献,青 年梦的实现也需要中国梦 的引领和支撑。
Part
02
青年梦的解读
青年梦的定义
青年梦是广大青年对未来美好生活的 向往和追求,它代表着年轻一代对个 人成长、社会进步和人类发展的积极 态度和期望。

青年梦具有实践性,它不仅仅是 一种理想或愿景,更是一种行动 和实践,需要广大青年付诸努力
和奋斗。
青年梦的实现路径
加强教育引导
通过学校、家庭、社会等多方面的教育引导,帮助青年树 立正确的价值观和人生观,明确自己的梦想和追求。
发挥榜样力量
树立和宣传优秀青年的典型事迹,激励广大青年以榜样为 引领,积极投身实现自己梦想的实践。
跨文化交流能力。
Part
05
案例分享
成功青年的故事
总结词
通过分享成功青年的故事,激发青年人的奋斗精神。
详细描述
介绍一些在各个领域取得杰出成就的青年人,如科技、艺术、体育等,讲述他 们的成长经历、奋斗过程和成功经验,激励青年人树立远大理想,勇敢追求梦 想。

中国梦主题班会PPT课件

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每个人、每个民 族、每个国家都 有自己的梦想。
03
每个人、每个民 族、每个国家都 有自己的梦想。
02 中国梦的定义
每个人、每个民族、每个国家都有自己的梦想。每个人、每个民族、每个国家都有自己的梦想。每个人、每 个民族、每个国家都有自己的梦想。每个人、每个民族、每个国家都有自己的梦想。每个人、每个民 族、每个国家都有自己的梦想。每个人、每个民族、每个国家都有自己的梦想。每个人、每个民族、 每个国家都有自己的梦想。每个人、每个民族、每个国家都有自己的梦想。每个人、每个民族、每个 国家都有自己的梦想。每个人、每个民族、每个国家都有自己的梦想。每个人、每个民族、每个国家 都有自己的梦想。每个人、每个民族、每个国家都有自己的梦想。每个人、每个民族、每个国家都有 自己的梦想。
➢ 每个人、每个民族、每个国家都有自己的梦想。每 个人、每个民族、每个国家都有自己的梦想。每个 人、每个民族、每个国家都有自己的梦想。
➢ 每个人、每个民族、每个国家都有自己的梦想。每 个人、每个民族、每个国家都有自己的梦想。每个 人、每个民族、每个国家都有自己的梦想。
➢ 每个人、每个民族、每个国家都有自己的梦想。每 个人、每个民族、每个国家都有自己的梦想。每个 人、每个民族、每个国家都有自己的梦想。
第二个百年目标
每个人、每个民族、每个国家都有自己的梦想。
01 02
每个人、每个民族、每个国家都有自己的梦想。每个人、每个民族、每个国家都有自己的梦想。每个人、每个民族、每个 国家都有自己的梦想。每个人、每个民族、每个国家都有自己的梦想。每个人、每个民族、每个国家都有自己的梦想。 每个人、每个民族、每个国家都有自己的梦想。每个人、每个民族、每个国家都有自己的梦想。每个人、每个民族、 每个国家都有自己的梦想。每个人、每个民族、每个国家都有自己的梦想。每个人、每个民族、每个国家都有自己的 梦想。

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目 录
01
Content
第一章:中国梦的阐述
02 03
04
第二章:中国梦的定义 第三章:聚力共圆梦想 第四章:中国梦人民梦
01
中国梦的阐述
2012年11月29日,新一届中央领导集体在国家博物馆参观《复兴之路》展览时,中共中央总书记习近平深情地阐述了“中国 梦”。
他说:“现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民 族近代以来最伟大的梦想。”
邓小平把这种思想设计为三步走的现代化发展战略
1985年,他说:“现在人们说中国发生了明显的变化。我对一些外宾说,这只是小变化。翻两 番,达到小康水平,可以说是中变化。到下世纪中叶,能够接近世界发达国家的水平,那才是 大变化。到那时,社会主义中国的分量和作用就不同了 ,我们就可以对人类有较大的贡 献。”1987年,邓小平又强调,到21世纪中叶达到中等发达国家的水平,为人类做更多的事 情,“我们就是有这么一个雄心壮志”。邓小平把中华民族为人类做贡献的价值理想与中国现 代化建设的发展战略紧密联系在一起,融入建设中国特色社会主义的共同理想。正是这种理想 追求激励中国人民逐步走向一个负责任的大国强国。
中国梦的实现,不同于以往的大国崛起,而是基于中华民 族爱好和平、珍惜和平、维护和平的优良传统、美好愿望 和坚定意志。
是以和平发展、科学发展为基本路径和基本方式。
对人类有所贡献是中国梦的要义和基本内涵:
穷则独善其身、达则兼济天下,是中华民族基本的文化心理, 也是中华民族的优良传统和优秀品德。这种传统基于中华民 族与其他民族和谐共生、相互包容、互为一体的整体性思维 和世界观。正是基于这样的思维和世界观,中华民族从来不 敢忘记对世界发展的责任,并时刻以这样的责任要求自己、 鞭策自己。也正是基于这样的思维和世界观,在过去 2000 年
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