关于手拉手的作文600字_作文
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关于手拉手的作文600字
第一篇:让我们手拉手
那是假期的一天,珍珠似的小朵白云漂浮在湛蓝的天穹中,我们一家人兴致勃勃地来到向往已久的繁华都市-上海市,观看世博。
一番折腾后,我们进入了园区,真正的世博之旅开始啦!“哇塞”各种各样的风情建筑数不胜数,真让人目不暇接。我拽着爸爸妈妈,真想马上长一对翅膀统统闯进去一饱眼福。可此时,因为一路奔波,小小的我早已热得汗流浃背,啊,好想洗个凉水澡,哪怕洗把脸也行,正在我一筹莫展的时候,哗哗的流水声从不远处传来,我循声望去,见很多人都在用瓶子灌直饮水,我喜出望外,像大阴天见着太阳似的,飞快地跑过去…我找了一个位置,迫不及待地伸出手,正想洗把脸,这时,一只大手轻轻地压住了我。我仰起头,见一位眉清目秀的叔叔正冲我微笑。我的脸唰地红了,连忙做贼似的溜到了妈妈身旁。我的心火辣辣的,就像晴朗的天空被乌云霸占了似的,再也没有阳光一样的心情参观展览馆了,妈妈的指点对于我来说就像是水中的月亮,朦朦胧胧。因为此刻,我的灵魂已张开了翅膀……今年开春,我国南部地区闹旱灾,土地分裂,庄稼枯萎,连日常生活用水都受到威胁。是啊,水是生命之源,如果不节约用水,地球的最后一滴水,不将是我们的眼泪吗?
对了,赶快拟订一份一家人节约用水计划单,把生活用水进行合理安排,每天的淘米水,用来灌溉花草,洗涤后的水用来冲
洗马桶,原先的大洗脸盆换成小脸盆……哦,一个月下来,水表上用水量明显减少,细算一下还真节约了不少钱呢!
朋友们,每人节约一滴水,众人汇成太平洋。让我们手拉手,一起行动吧,把节约下来的资金,投入环保建设,让我们的生活更美好!
第二篇:“手拉手”同进步
亲爱的杨玉凤同学:
你好!
你知道我是谁吗?收到这封信时一定很惊讶吧?嘿嘿,我叫葛馨阳,今年11岁了,是甘肃省兰州实验小学五.三班的一名学生。在这次我们班举行的“手拉手”活动中,我是一名爱心使者,收到我的信你是一名幸运者,希望在这次活动中我们能成为好朋友。
我有一头长发,乌黑发亮、非常浓密,还有一张小巧的嘴巴、明亮的眼睛。天真善良的我为邻居家小狗生病而难过,为路边小树夭折而伤心,为贫困的孩子不能上学而惋惜,为蓝鲸灭绝而流泪。在我的眼里,万物的生命都是平等的,没有贵贱之分。
这次,我们班组织的活动非常有意义,你听我慢慢讲。首先,这促进了我们之间的友谊,从而提高了我们的社交能力,为我们今后走上社会,走向工作岗位积累经验,通过这次活动,我们可以取长补短,交流学习经验,共同进步。
为了使我们的活动可以很好地开展下去,我有以下建议,如果你有更好地想法,请及时告诉我,以便修改:1、可以通过书信交流;2、在允许的条件下可以使用QQ;3、在交流中有什么问题
可以问老师;4、我们可以在信中谈自已好的学习经验或读书感想。
下面让我来说说我的英语学习经验吧!以前,刚开始学习英语时感觉很枯燥、乏味,因为英语单词老记不住。妈妈常常给我讲,每门学科都是相通的,上学期学习甲骨文这一单元时,忽然之间我茅塞顿开,我想古人是靠形象发明汉字的,那我可不可以用形象记忆这种方法去背单词呢?于是,我急忙打开英语书尝试,我先找了一个较简单的单词(Lady女士),我是这样分解它的:La ——拉,dy——(拼音缩写)毒药,连成句子就是拉了一车毒药的女士,过了几个星期,这个单词仍然深刻地记忆在我的脑海里,再也没有拼错。发现这种方法对我很管用,我便用这种方法记更难的单词,如:Umbrella(雨伞),um——(拼音缩写)幽默,br ——(拼音缩写)病人,el——二流子,la——拉伞,连成句子是幽默的是病人给二流子拉伞,我的英语水平大大提高,再不为背不会单词而烦恼。
这是我的学习经验。亲爱的同学,你有什么好的学习经验可以与我分享吗?我等待你的回信。
祝你:
天天向上,学习进步
你未来的朋友:葛馨阳
20XX年3月12日
第三篇:同在蓝天下爱心手拉手
11月14号,我校组织5。6年级部分同學前往惠州市博罗县观音阁镇砂岭小學,体验农村生活。那天我们早早地起了床,洗刷完毕后我怀着急切的心情奔向學校的路。“啊”迟到了,没关系。
我们上了旅游巴,1小时过去了,2小时过去了,还没到惠州我已经很还怕了,因为我怕适应不了那里的环境,到了那里一群同学热烈的欢迎我们,经过了欢迎,领导班子们发言,然后我们结队子各到各的小伙伴的家去体验农村生活,我的队子有周柱棋。向浩贤。我还有我们的小伙伴陈芳。
一去到小伙伴的家,另我大吃一惊,一座瓦房,在我在大吃一惊的时候,我的小伙伴叫我吃饭,“哟”老师来了,我望着我们的语文老师只见他在给小伙伴的父亲200元,我门吃完饭了,我们的队子就一起去田里干活,我做着做着我有点口渴,我就回小伙伴的家喝水,在回家的路上我不小心踩中了泥泞令我安踏的运动鞋弄的黑乎乎的,于是我便跑回我小伙伴的家,刚回到她妈妈就帮我抹鞋子,她抹完后我说了一声谢谢!她不客气的说了一声:不用谢!抹完鞋子后我又去田里干活,突然我们班地周振标说:“我们去烤蕃薯”我们的队子就去烤蕃薯。烤着烤着,就有我们班的周梓洋在捣乱,弄到那些蕃薯焦了。于是我们就这样不欢而散了,然后我们的队子就去钓鱼。时间真快过,一天的体验农村生活就到尾声了,我们走的时候小伙伴的父亲就给了我。周柱棋。向浩贤。一些农作物回家,最后我恩格斯的队子就一起回小伙伴的學校。我们做完手语操后就和小伙伴握手搂抱后就走了!
11月14号是我最难忘的一天,那一天如果还能再有那该多好啊!