湖北省华师一附中2010届高三地理复习备考课件 PPT课件 通用2
高三地理一讲义轮总复习课件地图
高三地理一讲义轮总复习课件地图教学内容:本次教学内容为人教版高中地理必修第三册第二章《地图》节。
本节主要内容有:地图的种类、地图的阅读、地图的绘制、地图的运用。
教学目标:1. 使学生掌握地图的基本种类及其特点。
2. 培养学生阅读和运用地图的能力。
3. 引导学生了解地图的绘制过程,提高学生绘制地图的技能。
教学难点与重点:重点:地图的基本种类、地图的阅读和运用。
难点:地图的绘制过程。
教具与学具准备:教师准备:PPT、地图样品、绘图工具。
学生准备:笔记本、绘图工具。
教学过程:一、实践情景引入(5分钟)二、知识讲解(10分钟)1. 地图的种类:教师通过PPT展示不同种类的地图,如地形图、气候图、交通图等,引导学生了解各类地图的特点。
2. 地图的阅读:教师讲解地图的阅读方法,如比例尺、图例、坐标轴等,并通过实际地图样品进行讲解。
3. 地图的绘制:教师讲解地图的绘制过程,包括数据收集、绘图软件选择、地图编绘等。
三、例题讲解(10分钟)教师展示一道地图阅读的例题,引导学生运用所学知识解决问题。
例题:根据地形图判断某地的海拔高度。
四、随堂练习(10分钟)学生独立完成随堂练习,巩固所学知识。
练习题目:根据气候图判断某地的气候类型。
五、地图绘制实践(10分钟)学生分组进行地图绘制实践,教师巡回指导。
实践题目:绘制一幅简单的学校周边交通图。
六、板书设计(5分钟)教师展示本节课的重点板书设计,包括地图的种类、阅读方法和绘制过程。
七、作业设计(5分钟)1. 作业题目:绘制一幅家乡的自然地图,并简要介绍地图中的主要地理特征。
2. 答案:略。
课后反思及拓展延伸:重点和难点解析:本次教学内容为人教版高中地理必修第三册第二章《地图》节。
本节主要内容有:地图的种类、地图的阅读、地图的绘制、地图的运用。
在这些内容中,地图的阅读和运用是重点,而地图的绘制则是难点。
1. 比例尺:比例尺是表示地图上距离与实际距离的比例关系的符号。
通过比例尺,我们可以将地图上的距离转换为实际距离,从而更好地理解地图上的信息。
湖北省华师一附中2010届高三地理复习备考课件 PPT课件 通用1
土地利用及生态 图表分析、探
保护
究人地关系
尼罗河流域水文 特征分析及对农 业生产的影响
描述地理事物、 阐述人地关系
大西洋中低纬洋 流运动规律、地 中海气候
读图描述运动 规律、知识迁 移运用
1、题型题量稳定
●第1~11题单项选择题(共44分) 以中心问题为主要组题形式; 难度包括易、中、难不同层次;
化规律
A.随纬度增高而降低 B.在副热带地区最高
C.在降水量大的地区较高
D.在南半球低纬度地区最低
探究其与 5.依图示资料可知
其他地理 A.北半球高纬地区多年平均气温与降水量变化趋势基本一致 事物关系 B.南半球中纬地区多年平均雪线高度与降水量变化趋势基本一致
C.多年平均雪线高度与气温变化趋势一致
D.北半球高纬地区陆地比重小于南半球
•
8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。
•
9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。
高考不会考“死记硬背”的知识,不会重 复书本上的原词原句。重在联系迁移,灵 活运用。
2009全国一卷文综地理试题的基本特点
一、突出对地理主干知识的考查。人口地理、天气、地中 海气候、地形、土地利用类型、人地关系(农业)、尼罗河水 文特征、大西洋海洋地理等。
二、注重对区域自然地理知识的考查。避开了地球运动, 对区域自然地理知识的考查比重较大约56%。
的原因、改善或防治的措施方法,确定区域经济发展 方向等。 2、每一问题按分值一般分解为每一个得分点2—3分。 3、以填空和简答、简述、简析为主,答案的字数相对较 少,答案“较贵”。
湖北省华师一附中2010届高三地理复习备考课件ppt 通用
自然地理部分考纲的解读
*宇宙中的地球—— 强调概念的理解和地球运动规律和意义的掌握和运用
地球的宇宙环境。地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。 太阳系概况。地球在太阳系中的位置。 太阳能量的来源。 太阳活动及其对地球的影响。 地球的形状和大小。地轴。两极。经线。本初子午线。经度。赤 道。纬线。纬度。经纬网及其意义。 东、西半球的划分。南、北半球的划分。高、中、低纬的划分。 南、北回归线。南、北极圈。 时区的划分。日界线。国际标准时间。北京时间。区时的应用。 地球自转的方向、速度和周期。地球自转的地理意义。 地球公转的方向、轨道、速度和周期、黄赤交角。地球公转的地 理意义。 宇宙探测的意义。宇宙探测的现状。
*四大能力三级要求,重在全面培养能力
获取和解读信息的能力------解题的前提
调动和运用知识的能力------举一反三的能 力,地理高考的核心能力
2003年全国卷40题
40.(24分)开辟欧洲“第二战场”,是第二次世界大战中的一 个重要问题。苏德战争爆发后,苏联要求盟国跨越英吉利海峡在 法国开辟第二战场。英国首相丘吉尔以兵力不足和气象条件对渡 海作战影响较大为由一再推迟。读图5回答下列问题: (1)英吉利海峡常年受 西风 (风带)的影响。 (2)不同季节英吉利海峡气象 有什么变化,为什么会产生这种 变化?对渡海作战有什么影响? (提示:气压带和风带季节 移动过程中,风与气压的强弱 也发生变化。) (2)夏季半年南北温差小,气压梯度力变小,西风强度减弱,海 上风浪变小,较利于渡海作战。冬季半年情况恰好相反导致风浪 大,不利于渡海作战。或:冬季半年南北温差大,气压梯度力变 大,西风强度增强,海上风浪变大,不利于渡海作战。夏季半年 情况恰好相反导致风浪小,较利于渡海作战。
决定于海陆间 气压差(温差)
华中师范大学第一附属中学人教版高中地理课件:地理教学中几种思考方法的应用(共42张PPT)
读后的悟—关键在于悟“道”
• 三十辐共一毂,当其无,有车之用。埏 埴以为器,当其无,有器之用。凿户牖 以为室,当其无,有室之用。故有之以 为利,无之以为用。 ——《老子》第十一章
谢谢大家
气候 气势:
气候类型构成
气候空间排列状况 有无特殊气候
气候特征
气温:最高温、最低温、年较差、日较差…… 降水:干湿状况…… 光照 风 气象灾害
归纳:空间尺度思想对地理教学 的指向
• 增强学生对区域尺度大小、空间展开范围大小 和宽窄等的敏感性
• 学会根据尺度决定对“整体”与“细节”的把 握
• 使学生体会到 “划区” 是认识地理环境复杂 性的重要方法
、湖、河,通常是沙的源地。
案例:沙物质的来源
• 沙源有来自古代或现代的各种沉积物中的细粒物质 。如中国的塔克拉玛干沙漠和古尔班通古特沙漠的 沙源于古河流冲积物;腾格里沙漠、毛乌素沙漠和 小腾格里沙漠的大部分沙源于古代与现代的冲积物 和湖积物;塔里木河中游和库尔勒西南滑干河下游 的沙漠都来自现代河流冲积物;乌兰布和沙漠和贺 兰山 、 狼山-巴音乌拉山前地区的沙丘来源于洪 积-冲积物 ; 鄂尔多斯中西部高地上的沙丘来源 于基岩风化的残积物。
• (1)(M处附近的)河流从黄土高原携带大量泥沙, 在河边、河床沉积;
• (河水水位季节变化大,)枯水季节河床裸露;
• 风沙在此沉积。
• (2)冬春季节盛行西北季风(偏北风)
•
•H
(
管效应)。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
建议:不断总结学科教学知识
路径:读、悟、转
读什么?
• 含地理学思想、基本原理类的著作文章。例如: • 哈特向:地理学性质透视、地理学的性质 • 重新发现地理学 • 赫特纳:地理学它的历史性质与方法 • 蔡运龙:地理学经典思想解读 • 地理期刊中的文章 • 当然其他类别的也要精选和阅读 • 读后的悟与转极端重要
高三地理第一轮复习课件稿 第2讲 等高线地形图
(1)在A、B、C、D四处发展棉花、水果、蔬菜和乳牛 生产,则: ②B处宜发展 蔬菜 生产,其自然条件是靠 近 水源 ,社会经济条件是接近 消费市场 。
(1)在A、B、C、D四处发展棉花、水果、蔬菜和乳牛 生产,则: ③C处宜发展 乳牛 生产,既靠近 公路 ,交通便 捷,又靠近 消费市场,为市民提供新鲜农产品。
乙
极地高气压带
副 副 赤 副 热 道 热
极
地 带 低 带
极地东风带 低 气 压 带
西风带
高 气 高 气 气 压 压 压 带 带
东北信风带
东南信风带 西风带
副 极 地 低 气 压 带 极地东风带
极地高气压带
a <b <c <d <e
b<该地海拔
等高线
山 谷
a <b <c <d <e
乙地气压低
等压线
针对性练习
下图中,站在山顶,能看到________ 。(A或B) A
500 400 300 300 400
该区域海拔高于80米,低于85米。
65 60
80 75 65 70 60 55 50
55
45 40 35
45
此处等高线密集
30 25
该区域海拔低于25米,高于20米。
35 30
25
(1)在A、B、C、D四处发展棉花、水果、蔬菜和乳牛 生产,则: ④D处宜发展 水果 生产,因为 丘陵 地形 不便耕作。
(2)如果在D处发展种植业,最好按照等高线修筑梯田, 这样不仅可以扩大 , 耕地面积 也有利于 。 水土保持
“大于大的,小于小的。”
200<A<300
100<B<200
“大于大的,小于小的。”
200 100 200 200 200
高三地理一轮复习课全套PPT课件
A.1/1 000 000
B.1/1 100 000
C.1/10 000 000
D.1/100 000 000
第12页/共90页
(2)四组图中,哪一幅南北纵向通过了我国大陆地势最低处附近
()
A.甲组图
B.乙组图
C.丙组图
D.丁组图
答案 (1)C(2)A
第13页/共90页
考点三 地图的种类
基础梳理
第3页/共90页
指示东西方向 (劣弧定向)
强化专练 1.读下图,分析回答下列问题。
(1)图中A点的地理坐标是
,所属的半球是
,B点与A点之间的距离为
,所属的纬度地带
是
。
第4页/共90页
(2)图中C点的地理坐标是
,所属的半球是
,
C点和D点之间的距离为
。
(3)图中F点的地理坐标是
,所属的半球是
,
所属的纬度地带为 ,F点在E点的
第21页/共90页
(3)地形状况与区位选择 常见的综合问题是以地形图为背景,要求在图上设 计、选择所需的“点”“线”“面”,以及给予科学的分析评价。 ①选“点”:要根据要求考虑所选点的位置、海拔及周围的环境等。 如选择气象观测站,就要选择地势适中、地面较开阔、周围没有或很 少有其他地理事物屏障的地点。海港码头应选择海水较深且避风的海 湾,避开含沙量大的河流,以免造成航道淤积。疗养院应建在地势坡 度轻缓、气候适宜、空气清新的地方。
定 __位__置
定 ___方__向 算 ____
距离
半球 划分
赤道 把地球分为南、北半球 20°W 、160°E两条经线把地球分为东、
西半球
第2页/共90页
归纳总结
2010届高三一轮复习地理精品资料--模块三 第一单元 世界地理(49页精美WORD版)
模块三区域地理第一单元世界地理第31讲世界地理概况第1课时世界的陆地和海洋、居民和政区考点一世界的陆地和海洋子强化专练1.下图是为了了解地壳的平均厚度而绘出的各大陆面积和平均高度的关系图,读下图完成(1)~(2)题。
(1)图中序号表示另外四块大陆。
下列排序正确的是()A.①澳大利亚②南美洲③北美洲④非洲B.①南美洲②澳大利亚③非洲④北美洲C.①澳大利亚②北美洲③南美洲④非洲D.①北美洲②南美洲③澳大利亚④非洲(2)下面的说法正确的是()A.大陆的面积与平均高度呈正相关 B.六块大陆构成全球六大板块C.面积为2.4×107 km2的大陆平均高度约为500 mD.南极大陆的高度是包括了冰层厚度的高度答案(1)A (2)D考点二世界的居民和政区强化专练2.关于世界人口增长和分布的正确叙述是()①近代世界人口增长的速度呈逐渐加快的趋势②70年代以来,世界人口因普遍实行计划生育而停止增长③从社会经济发展的角度,一个国家或地区的人口发展越慢越好④西欧平原和德干高原是人口稠密区A.①②B.③④C.①④D.②④答案 C命题视角世界的海陆分布、主要海峡【例】读图,回答(1)~(3)题。
(1)四幅图中位于低纬度并联系两大洋的海峡是()A.①B.②C.③D.④(2)两侧属于同一大洲,并联系同一大洋的两个海域的海峡是()A.①B.②C.③D.④(3)两侧分属于两个大洲,但联系同一大洋的两个海域的海峡是()A.①B.②C.③D.④答案(1)B (2)A (3)D子变式演练读下列“四个半岛略图”,回答(1)~(2)题。
(1)下列说法正确的是()A.四个半岛均位于板块交界处,故多火山地震B.四个半岛均临海,故气候均具有海洋性特点C.半岛①③降水多,受暖流影响大D.半岛④西侧多峡湾,是冰川侵蚀的结果(2)有关四个半岛气候的叙述,正确的是()A.半岛②南部为亚热带季风气候,北部为温带季风气候B.四个半岛均临海,故全年降水丰富C.半岛①南部为地中海气候,北部为温带海洋性气候D.半岛④的气候为亚寒带针叶林气候答案(1)D (2)A读“大陆、海洋分布模式图”,回答1~3题。
湖北省华师一附中高三地理复习备考课件(5)
1.训练选择题的判断方法和技巧, 将客观题错误律降低到最低程度
1.审读背景材料,明确中心问题。 2.明确题干要求,激活头脑知识
注意题干的设问导语。“最多的是”,“最主要的 是”,“正确的是”,“不正确的是”,“错误的 是”,“最合适的是”
1.训练选择题的判断方法和技巧, 将客观题错误律降低到最低程度
北京香山、各地菊展、桂林 桂花、九寨秋色
哈尔滨冰灯、苏州梅园赏梅、 长白山滑雪
指导
1.语言规范,条理清晰,书写规整
答题
2. 具体作答时注意以下关系
(1)直接原因和根本原因的关系
原因的分析,一定要注意因果关系,层层递进,追根溯源。
(2)具体答案与模糊答案的关系
对于答案中自己似是而非的部分,在不影响答案完整和得分的情况下尽量 回避、少写
组织语言时,要尽量用课本语言,这是任何参考答案都推翻不了的标准答案
(7) 答题内容与非答题内容的关系
四、规范训练 提高成绩
1、训练选择题的判断方法和技巧, 将客观题错误律降低到最低程度
2、训练综合题的思维模式和表述“公式”, 将主观题的得分率提高到最高限度
3、提高训练强度,强化规范答题, 拒绝因低级错误而丢失宝贵的分数
指导
地理事物和地理现象的垂直分布框图总结
指导
大气的垂直分层
总结
山地气候和自然带的垂直分布
指导 总结
海拔 (米) 4000 3000 2000 1000
阿尔卑斯山自然带的垂直分布
指导 总结
北
南
积雪冰川带
高寒荒漠带
高山草原带
针叶林带
落叶阔叶林带
山麓耕地、牧场
阿尔卑斯山自然带的垂直分布
安第斯山北段气候和自然植被的垂直分布
巴西
2010届高考地理第一轮复习课件 2010届高考地理第一轮复习课件
亚马孙河流域
CHAOYANGSHIXIAO
分析亚马孙河水量大的原因? 分析亚马孙河水量大的原因? 地形: 地形: 气候: 气候: 流域面积: 流域面积: 水系: 水系: CHAOYANGSHIYANXUEXIAOZHANGSHIPING
拉美地形与河流
地形特点: 地形特点:
西高东低,东部高原、 西高东低,东部高原、平 原面积广大,相间分布。 原面积广大,相间分布。
主要地形区? 主要地形区 主要河流? 主要河流
CHAOYANGSHIYANXUEXIAOZHANGSHIPING
2010届高考地理第一轮复习课件 2010届高考地理第一轮复习课件
保护热带雨林十分重要 “我们的大自然计划” 我们的大自然计划” CHAOYANGSHIYANXUEXIAOZHANGSHIPING
2010届高考地理第一轮复习课件 2010届高考地理第一轮复习课件
CHAOYANGSHIXIAO
思考5 思考5:巴西东南部产业发展 条件及如何发展工农业? 条件及如何发展工农业? (1)农业发展条件
CHAOYANGSHIYANXUEXIAOZHANGSHIPING
2010届高考地理第一轮复习课件 2010届高考地理第一轮复习课件
CHAOYANGSHIXIAO
31. 31.南、北美洲陆地相连,但区域差异显著。(共10分) 北美洲陆地相连,但区域差异显著。(共10分 。( 资料1 见表1 资料1:见表1。 表1
CHAOYANGSHIYANXUEXIAOZHANGSHIPING
2010届高考地理第一轮复习课件 2010届高考地理第一轮复习课件 代表作物—咖啡 巴西) 咖啡( 代表作物 咖啡(巴西)
湖北省华师一附中高三复习备考学习教案
确定专题课题,进行(jìnxíng)知识重组 ---
--专-构建题体系
课
题
知识(zhī shi)专题
地球运动,天气与气候,陆地与海洋, 人类活动与地理环境,人口与地理环境, 国土整治
区域专题
东北亚,欧洲,大洋洲,非洲,美国,巴西;
长江流域长三角,西北地区,环渤海地区, 大珠三角地区,两岛
海洋、洋流的影响);人为(植被破坏、湿地破坏)
第第1十0一页页,/共共303页0。页
*等温线的分析(fēnxī)
阐释
在判分读析等温线图时掌握下列一般规律:
成因
①等温线密集,气温差别大;等温线稀疏,气温差
别小。
②等温线向高纬凸出,说明高温地区广且该处气温
比同纬度地区高;等温线向低纬凸出,说明低温地
区广且该处气温比同纬度地区低。(“高高低低”
描述河流的水文(shuǐwén)特征:
事物
*水量大小;
*汛期(长短、次数);
*冰期(凌,水能资源。
描述河流的水系特征:
*发源地、流向与注入(zhù rù)海洋;
*长度与流域面积;
;*支流(多少、对称与否)及河网形状
*上中下游的划分;
*流经的省区、重要城市、主要地形区 第7第页八页,/共共303页。0页
产生原因:位于亚欧板块与太平洋板块、印度洋板块交界
处,现代地壳活动强烈。
造成重大伤亡和经济损失的原因:震级大,震源浅破坏性 大 夜间;。震中附近(fùjìn)城市、人口集中,经济发达;发生在
减轻灾害的措施:积极开展防灾减灾宣传工作,提高公众 减灾意识;建立灾害监测预报体系;提高建筑物的抗震性 能,加强国际合作。
专题复习注意问题 重点难点热点问题化,联系化,综合化 思考寻模式,答题找公式
湖北省华师一附中2010届高三地理复习备考课件 PPT课件 通用
(一)考试范围覆盖全面,复习重在基础主干
“主干”:各类等值线图和经纬网地图的阅读分析与
应用;日照图及相关的无图题的分析判断与计算;天气 系统的分析;气候类型判断与气候资源的开发利用;海 水运动、水循环和水资源问题;地质作用与地质构造对 人类活动的影响;资源、能源开发利用中存在的问题及 解决对策;人类活动(工业、农业、商业、旅游业、交 通运输业、聚落等) 区位选择与区位条件分析;城市化 问题与城市规划;区域国土开发与整治;全球性环境问 题与可持续发展。
自然地理部分考纲的解读
*宇宙中的地球—— 强调概念的理解和地球运动规律和意义的掌握和运用
地球的宇宙环境。地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。 太阳系概况。地球在太阳系中的位置。 太阳能量的来源。 太阳活动及其对地球的影响。 地球的形状和大小。地轴。两极。经线。本初子午线。经度。赤 道。纬线。纬度。经纬网及其意义。 东、西半球的划分。南、北半球的划分。高、中、低纬的划分。 南、北回归线。南、北极圈。 时区的划分。日界线。国际标准时间。北京时间。区时的应用。 地球自转的方向、速度和周期。地球自转的地理意义。 地球公转的方向、轨道、速度和周期、黄赤交角。地球公转的地 理意义。 宇宙探测的意义。宇宙探测的现状。
地理学科的考核目标(学科能力要求):
1、地理事实的识记 2、地理概念的理解 3、地理原理的应用 4、地理图象的判读 5、区域特征的掌握 6、地理信息的提取 7、地理规律的总结 8、地理事物的概括 9、地理资料的分析 10、地理现象的描述 临场考试能力要求: 1、对新问题的心态稳定、迅速联想、及时应 变能力; 2、对新知识的举一反三、联系迁移能力; 3、独立编制答案、文字准确、条理清晰的表述 能力。
大气的受热过程。 大气垂直运动和水平运动的成因。 三圈环流与气压带、风带的形成。
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涉及问题:太阳升落方位、物影朝向、太阳直射点、 当地地理位置、时间计算、季节判断。
课堂教学策略二: 适当拓展教材,纵横延伸知识------强化主干
(一)拓展内容:
(2)时事内容的补充
例如: 为了保障中国的石油安全,从地理角度 考虑应采取的措施:
⑴提高石油自给能力 ⑵实现石油贸易渠道的安全化和多元化 ⑶建立石油战略储备 ⑷挖掘石油替代潜力
(4)说明燕京在区际联系中地理位置的重要性(3分)
位于几条古大道的交叉点,对外联系方便;东北可通东北平 原,北可接内蒙古高原;西可联系黄土高原,并进而联系大西北; 南经华北平原可通东部平原地区,且东南沿海较近。
课堂教学策略二:
适当拓展教材,纵横延伸知识------强化主干 (一)拓展内容:
(1)大学内容的下放 例如:
如果以政府的行政区划为依据,东北亚经济圈 是在环日本海经济圈的基础上提出来的,环日本海 经济圈的圈域界定为:前苏联的远东部分(沿海、 哈巴罗夫斯克、萨哈林、黑龙江苏联一侧)、中国 的东北三省、韩国、朝鲜、日本的日本海沿岸地区
海峡西岸经济区
海峡西岸经济区,是指台湾海峡西岸,以福 建为主体包括周边地区,南北与珠三角、长三角 两个经济区衔接,东与台湾岛、西与江西的广大 内陆腹地贯通,具有对台工作、统一祖国,并进 一步带动全国经济走向世界的特点和独特优势的 地域经济综合体。它是一个涵盖经济、政治、文 化、社会等各个领域的综合性概念,总的目标任 务是“对外开放、协调发展、全面繁荣”,基本 要求是经济一体化、投资贸易自由化、宏观政策 统一化、产业高级化、区域城镇化、社会文明化。 经济区以福建为主体涵盖浙江、广东、江西3省 的部分地区,人口约为6000~8000万人。
•
15、所有的辉煌和伟大,一定伴随着挫折和跌倒;所有的风光背后,一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。
•
16、成功的反义词不是失败,而是从未行动。有一天你总会明白,遗憾比失败更让你难以面对。
•
17、没有一件事情可以一下子把你打垮,也不会有一件事情可以让你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一个慢慢累积的过程。
•
8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。
•
9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。
4、对教材中的典型事实和案例、规律和总结性 的内容强调学生的记忆。
2005年全国卷36题
36.图7为我国亚热带季风气候区一个小区域的平面图及 地形剖面图,据此回答:
2005年全国卷36题
36、图7为我国亚热带季风气候区一个小区域的平面图及地形剖面图。据此回答:
AA′剖面图显示的是山地中的一个宽广的河谷; BB′剖面图显示的是山地中的深切河谷; CC′剖面图显示的是丘陵中的河谷。 该小区域是山地中分布着宽窄相间的河流谷地。
A.① B.② C.③ D.④ 4.④地位于 A.南半球中纬度 B.北半球低纬度 C.副热带高压带 D.副极地低压带 5.8月23日,②地昼长约为 A.24小时 B.22小时 C.20小时 D.18小时
太阳直射点平均每天移动
约1/4纬度多一点,考虑大
4月21日
气折射和太阳视半径的影响,
太阳在地平面以下51′时作为白昼的开始和结束。
再例 :
长江大桥、杭州湾大桥、渤海湾大桥的建设意义:
①合理布局公路网,减少铁路运输的压力,缓解过江、过海的压 力;②利于两端人员、物资运输和交流,促进经济发展;③缩短 两地运输路线,节省运输时间;④利于加强基础设施的建设,优 化投资环境;⑤利于旅游业的发展;⑥利于都市圈(城市群带) 的形成与发展。
东部地区高速公路的建设: 有利条件:①地形平坦,工程量小;②经济发达,建设资金充足; ③人口众多,城镇密集,经济效益高。 问题和困难:①占用大量耕地,拆迁量较大;②河流众多,桥
梁修建量大;③沿线地区村民出行造成不便。
意义:①进一步发挥大城市对周边地区的辐射带动作用;②加强
区际、城际之间的联系和经济的协调发展;③促进都市圈(城市群 带)发展。
课堂教学策略一:
不断回归教材,注重图文细节------夯实基础
1、透过高考试题的分析回归教材,找到出题的 依据和答题的依据(原理和语言)。
2、通过训练题,带领学生回归教材,找到出题 的依据和答题的依据(原理和语言)。
3、带领学生通读考纲,对照考点回归教材,找 到考点与教材的对应,深刻理解考点所覆盖的 知识范围及能力要求。
再例 :
我
国
高
规划线路
铁 的
区位选择
建
建设意义
设
08年12月15日两岸“大三通”——通
08年12月15日两岸“大三通”——通
08年12月15日两岸“大三通”——通
中朝建交60周年——09中朝友好年
再例 : 东北亚经济圈
作为东北亚区域,如果从其所包含的国家来界定 则由中国、俄罗斯、朝鲜、日本、韩国以及蒙古共 同构成,具体从日本海区域来看,这里的俄罗斯则 是俄远东地区,中国则指东北三省甚至包括山东、 河北、内蒙古、天津、北京等地区,但其中日本、 韩国和中国的东部是该地区经济发展的中心地带。
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5、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒晒,阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好,何必自寻烦恼,过好每一个当下,一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。
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6、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄中站起来重振旗鼓,要继续保持热忱,要继续保持微笑,就像从未受伤过一样。
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7、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
∠ β >66°34ˊ B.∠α > 30°,∠ β <60° C.∠α < 30°,∠ β >60° D.∠α <66°34ˊ
∠β >23°26ˊ
E
N
S
W
太阳升落方位角与太阳直射点纬度和当地地理纬度 有关,纬度越高,偏角越大。
06全国卷二一道试题图象的讨论
图1四条曲线分别示意四地3月21日到6月30 日的日出时 间。 读图1,回答3一5题。 3.与摩尔曼斯克地区日出时间对应的曲线是
北半球纬度70°极昼期为72天(5月17日—7月27日)。
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15、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切,用倔强的骄傲,活出无人能及的精彩。
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16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。
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17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。
2007年全国卷40题
读图9,回答(3)~(4)小题。 (3)说明燕京城城址选择的有利 自然条件。(13分)
地形:位于山前冲积扇(平原)上,地 形平坦。 农业:土壤肥沃,有利农耕,可生产城 市必需的家副产品。 河流与水资源:有河流经过,提供城市、 农业用水,以及可能的水(漕)运通道。 气候:西、北背靠群山,东南面向(华 北)平原(海洋),可有效增加夏季 (东南)风带来的降水,减弱冬季(西 北)风的侵袭。
太阳周日视运动的拓展;逆温;热赤 道;青藏高原对大气环流的影响(动力和 热力作用);洋流的季节变化;河流的水 系特征;地质作用对地表形态的影响的 拓展(各种陆地地貌类型);等等。
关于太阳视运动问题的拓展
太阳高度(度)
40
c
b 20
d
a
0 0
6
12
18
上图是科考队员小李在
某地观测到的太阳高度角
变化示意图,在这一天小
我国四大石油储备基地
问题:石油储备基 地选址的区位因素 是什么? 进油方便,出路畅通, 靠近消费市场
大连新港 青岛黄岛
宁波镇海
舟山岱山
又如 : “十一五”规划中提出要保护修复自然生态
,生态保护和建设的重点要从事后治理向事前保护转变 ,从人工建设为主向自然恢复为主转变,从源头上扭转 生态恶化趋势。同时提出10个生态保护重点工程 。
再例 : 海 峡 西 岸 经 济 区 辐 射 示 意 图
再例 :上海世博会(2010年5月1日至10月31日 ) ——城市,让生活更美好
城市多元文化的融合、城市经济的繁荣、城市科 技的创新 、城市社区的重塑、城市和乡村的互动。
截至2009年9月23日,已有242个国家和国际组织确 认参加上海世博会。
(1)简述三个剖面分别显示的地形特征,并综述该小区的整体地形特征。(16分)
2006年全国卷36题
(3)说明图5中强沙尘暴多发区的地表环境特点。 干旱、半干旱(缺水),沙漠(荒漠和黄土)广布,植被稀疏。 (4)指出图6所示的沙尘暴季节分布特点,并说明其自然原因。 沙尘暴主要集中在(冬末和)春季(2、3、4、5月)。(地表) 增温快、表土(地表)疏松(和植被疏),降水少,大风天气 较多。
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10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。
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18、努力也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。
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19、你相信梦想,梦想才会相信你。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。
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20、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似生活对你的亏欠 ,其实都是祝愿。