《石榴》课件讲义(完整)
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石榴ppt课件
风险。
降血压、降血糖
石榴中的营养成分有助于降低血压和 血糖，对预防和治疗高血压、糖尿病 等慢性疾病有一定帮助。
美容养颜
石榴中的多种营养成分具有美容养颜 的作用，可改善皮肤状态，延缓衰老 。
石榴的食用方法
直接食用
将石榴切开，取出果肉直接食用，口感酸甜 可口。
榨汁饮用
将石榴果肉放入榨汁机中榨汁，过滤后即可 饮用，方便快捷。
各国将在石榴产业方面加强合作，共 同推动石榴产业的繁荣和发展。
技术创新推动产业发展
未来将有更多的技术创新应用于石榴 种植、加工和销售等领域，推动产业 发展。
THANKS
感谢观看
水果产业。
石榴的文化意义
在古代文化中，石榴常被用作丰收和 富饶的象征。
在中国传统文化中，石榴被认为是吉 祥、繁荣和幸福的象征，常用于绘画 、雕刻和文学作品。
在希腊神话中，石榴与农业女神得墨 忒耳和冥界之王哈迪斯的故事有关。
在欧洲文艺复兴时期，石榴成为许多 艺术家创作的主题，代表着生命的活 力和美。
距为2-3米。
03
种植方法
选择健康、无病虫害的苗木，按照规定的株行距挖穴，穴深和直径要适
宜，填入适量的有机肥和土壤，轻轻踏实，将苗木放入穴中，填土压实
，浇足定根水。
石榴的修剪和整形
修剪时间
春季和秋季是修剪石榴的最佳时期，此时气温适宜，树体处于休眠期，修剪后不易感染病 虫害。
修剪方法
根据石榴的生长特性和品种特点，采取不同的修剪方法。对于生长旺盛的品种，可以采用 疏剪法，剪去交叉枝、重叠枝和病枝；对于生长较弱的品种，可以采用短截法，刺激新枝 生长。
03
石榴的品种和分类
石榴的主要品种
01
降血压、降血糖
石榴中的营养成分有助于降低血压和 血糖，对预防和治疗高血压、糖尿病 等慢性疾病有一定帮助。
美容养颜
石榴中的多种营养成分具有美容养颜 的作用，可改善皮肤状态，延缓衰老 。
石榴的食用方法
直接食用
将石榴切开，取出果肉直接食用，口感酸甜 可口。
榨汁饮用
将石榴果肉放入榨汁机中榨汁，过滤后即可 饮用，方便快捷。
各国将在石榴产业方面加强合作，共 同推动石榴产业的繁荣和发展。
技术创新推动产业发展
未来将有更多的技术创新应用于石榴 种植、加工和销售等领域，推动产业 发展。
THANKS
感谢观看
水果产业。
石榴的文化意义
在古代文化中，石榴常被用作丰收和 富饶的象征。
在中国传统文化中，石榴被认为是吉 祥、繁荣和幸福的象征，常用于绘画 、雕刻和文学作品。
在希腊神话中，石榴与农业女神得墨 忒耳和冥界之王哈迪斯的故事有关。
在欧洲文艺复兴时期，石榴成为许多 艺术家创作的主题，代表着生命的活 力和美。
距为2-3米。
03
种植方法
选择健康、无病虫害的苗木，按照规定的株行距挖穴，穴深和直径要适
宜，填入适量的有机肥和土壤，轻轻踏实，将苗木放入穴中，填土压实
，浇足定根水。
石榴的修剪和整形
修剪时间
春季和秋季是修剪石榴的最佳时期，此时气温适宜，树体处于休眠期，修剪后不易感染病 虫害。
修剪方法
根据石榴的生长特性和品种特点，采取不同的修剪方法。对于生长旺盛的品种，可以采用 疏剪法，剪去交叉枝、重叠枝和病枝；对于生长较弱的品种，可以采用短截法，刺激新枝 生长。
03
石榴的品种和分类
石榴的主要品种
01
石榴-PPT全文课件
3. 中国古代的石建筑并不像欧洲那样 发达， 一直到 明清时 代，在 技术条 件完备 且有需 求的 情况下，石建筑在中国依然很少出现 。
•
4．多样性意味着差异，我国的民族多 样性决 定了以 民族为 载体的 文化的 多样性 ，这种 文化的 多样性 也意味 着各民 族文化 的差异 。
5．从自然生态的角度来看，生态平衡 的维护 就是要 维护其 生物物 种的多 样性， 所以维 护社会 和谐的 基础也 就是文 化的多 样性。
解析： 不好。“抽”字把枝条生长的过程形
象、生动地刻画出来，给人一种动感，似乎能 看见石榴的枝条在迅续生长。换成“长”字， 过于平淡，表达不出石榴枝条的动态之美。
3、作者是如何描写石榴果实成熟的过程的？
解析：作者运用了“先是”“逐渐”“最后”
这些表示时间的词语，并准确地抓住了石榴果 实外皮颜色的变化，形象地描绘了它的成熟过 程。
上下
运用 大院里五十多岁甚至六十多岁 的老年人也参加了植树。
ｄù 音序
D 英语
肚 部首 月 字义 ①腹部；②物体圆而凸起像 肚子的部分。
笔画
7 扩词 肚子 肚皮 肚量 腿肚
结构 左右 运用 青蛙的肚皮真大。
ｂā 扒
音序 部首
笔画 结构
B 扌
5 左右
英语 字义 ①拨动；②抓着可依附的东
西；③剥，脱。 扩词 扒开 扒掉 扒拉 扒车 运用 我扒开草丛看见了一只蛐蛐。
重难点词语
驰名中外：声名传播很远，在国内外都很有名气。
石榴：落叶灌木或小乔木，叶子长圆形，花红色、白色或黄色。果实球形，
可以吃。
郁郁葱葱：茂盛。
活泼：生动自然，不呆板。
热闹：场面热烈。在这里指花争着开放。
《石榴》PPT课件
石 榴
写一种植物——石榴
写作方法：从远、近多个角度观察植物的 茎（或干）、叶、花（或果实）有什么特点， 先说说，再写下来。
春 天 ， 石 榴 花 开 得 真 热 闹
远看石榴园
剥开果实，你观察到什么？
1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。
2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。
3生活多高尚的人说话。 5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。 6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。
7大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己
8命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。 若自怨自艾，必会坐失良机！
写一种植物——石榴
写作方法：从远、近多个角度观察植物的 茎（或干）、叶、花（或果实）有什么特点， 先说说，再写下来。
春 天 ， 石 榴 花 开 得 真 热 闹
远看石榴园
剥开果实，你观察到什么？
1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。
2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。
3生活多高尚的人说话。 5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。 6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。
7大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己
8命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。 若自怨自艾，必会坐失良机！
《石榴》精品课件
渐渐——天渐渐暗了下来，太阳公
了公自下你己班的了会家，造。小动句物吗们回？到
甜津津——我最爱吃糖葫芦了，这里有闻名中外的 石榴园。
满树的石榴像一个个红红的 小灯笼，又像一个个可爱的小娃娃。
它的外皮先是青绿色， 渐渐变得青中带黄，黄中带 红，最后变成一半儿红，一 半儿黄。
熟透了的石榴高兴地笑了， 有的笑得咧开了嘴，有的甚至 笑破了肚皮，露出了满满的子 儿。这些石榴娃娃急切地扒开 绿色的叶子向外张望，向人们 报告着成熟的喜讯。
熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开 了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子 儿。这些石榴娃娃急切地扒开绿色的叶子向外 张望，向人们报告着成熟的喜讯。
郁郁葱葱 渐渐 甜津津
成熟 喜讯 顿时
jiàn
间（红白相间）
jiān
间（ 时间 ）
成熟——秋天到了，果园里的柿子成 熟了，就像一个个小灯笼。
27 石榴
序言
本编为大家提供各种类型的PPT课件，如数学课件、语文课件、英语 课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等，想了 解不同课件格式和写法，敬请下载!
Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, documentary evidence, planning plans, summary reports, party and youth organization materials, reading notes, post reading reflections, essay encyclopedias, lesson plan materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!
了公自下你己班的了会家，造。小动句物吗们回？到
甜津津——我最爱吃糖葫芦了，这里有闻名中外的 石榴园。
满树的石榴像一个个红红的 小灯笼，又像一个个可爱的小娃娃。
它的外皮先是青绿色， 渐渐变得青中带黄，黄中带 红，最后变成一半儿红，一 半儿黄。
熟透了的石榴高兴地笑了， 有的笑得咧开了嘴，有的甚至 笑破了肚皮，露出了满满的子 儿。这些石榴娃娃急切地扒开 绿色的叶子向外张望，向人们 报告着成熟的喜讯。
熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开 了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子 儿。这些石榴娃娃急切地扒开绿色的叶子向外 张望，向人们报告着成熟的喜讯。
郁郁葱葱 渐渐 甜津津
成熟 喜讯 顿时
jiàn
间（红白相间）
jiān
间（ 时间 ）
成熟——秋天到了，果园里的柿子成 熟了，就像一个个小灯笼。
27 石榴
序言
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《石榴》PPT
熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑 得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮， 露出了满满的子儿。这些石榴娃娃急 切地扒开绿黄色的叶子向外张望，向 人们报告着成熟的喜讯。
这时，你摘下一个石榴， 剥开外皮，只见玛瑙般的子 儿一颗颗紧偎在一起，红白 相间，晶莹透亮。取几粒放 入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津 津的，顿时感到清爽无比。
石
榴
定远永宁学校：诸应高
到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中， 便开出一朵朵火红的石榴花。花越 开越密，越开越盛，不久便挂满了 枝头。走近看，仿佛是一个个活泼 的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
石榴一天天长大，一 天天成熟。它的外皮先是 青绿色，逐渐变得青中带 黄，黄中带红，最后变成 一半儿红，一半儿黄。
石榴一天天长大， 一天天成熟。它的外皮 先是青绿色，逐渐变得 青中带黄，黄中带红， 最后变成一半儿红，一 半儿黄。
《石榴》优质课件
文中描述了石榴的哪些方面？ 在课本上做好标记。
爱石榴 （对比） 枝叶
画石榴
花朵
赞石榴
果实
合作学习：画 石榴是本文的主体 部分，也是最精彩 的部分，小组同学 选择自己最喜欢的 段落进行朗诵，并 谈出自己的理由。
析
爱石榴 （对比） 枝叶 （对比、对偶）
画石榴
花朵
赞石榴
果实
赏
爱石榴 （对比） 枝叶 （对比、对偶）
苏教版八年级语文下册
石榴
郭沫若
序言
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赏
我行我 show
读好文，如饮甘泉。读读 背背是语文积累最好的方式。 接下来，同学们选背一小节， 我们以小组为单位比一比哪组 背得最多最快。
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画石榴
花朵
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果实
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析
爱石榴 （对比） 枝叶 （对比、对偶）
画石榴
花朵
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爱石榴 （对比） 枝叶 （对比、对偶）
苏教版八年级语文下册
石榴
郭沫若
序言
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赏
我行我 show
读好文，如饮甘泉。读读 背背是语文积累最好的方式。 接下来，同学们选背一小节， 我们以小组为单位比一比哪组 背得最多最快。
石榴ppt课件
石榴ppt课件
目 录
• 石榴品种介绍 • 石榴的营养价值 • 石榴的种植技术 • 石榴的病虫害防治 • 石榴的收获与储存 • 石榴文化与旅游资源
01
石榴品种介绍
石榴的起源和分布
起源
石榴原产于波斯，即现在的伊朗 、阿富汗等地区，大约在汉代传 入中国。
分布
石榴在世界范围内主要分布在热 带和亚热带地区，我国的主产区 有陕西、四川、云南、河南、山 东等。
幼虫蛀食石榴果、叶，造成果实腐烂 、落果。
象鼻虫
成虫啃食石榴叶片，造成叶片缺刻、 残破；幼虫蛀食石榴树干，造成树干 腐烂。
05
04
桃蛀螟
幼虫蛀食石榴果，造成果实腐烂、落 果。
防治方法及使用药剂
褐斑病
喷洒苯醚甲环唑、丙环唑或嘧 菌酯等药剂。
桃蛀螟
喷洒氟虫腈、氯虫苯甲酰胺或 阿维菌素等药剂。
干腐病
刮除病斑后涂抹硫磺粉或甲基 硫菌灵，同时喷洒波尔多液或 石硫合剂等药剂。
石榴螟
喷洒氯氰菊酯、溴氰菊酯或高 效氯氟氰菊酯等药剂。
象鼻虫
喷洒甲胺磷、辛硫磷或高效氯 氰菊酯等药剂。
病虫害防治的注意事项
加强植物检疫
防止病虫害的传播和蔓延。
合理使用药剂
根据病虫害种类选择合适的药剂，并按照说 明书正确使用。
定期检查
及时发现病虫害并采取措施。
综合防治
结合生物、物理和化学等方法进行综合防治 。
石榴的保健功能
01
02
03
04
抗氧化
石榴中的多酚类物质具有抗氧 化作用，可以抵抗自由基对人
体的损害，延缓衰老。
抗炎
石榴中的某些成分具有抗炎作 用，可以缓解炎症，改善关节
疼痛等症状。
目 录
• 石榴品种介绍 • 石榴的营养价值 • 石榴的种植技术 • 石榴的病虫害防治 • 石榴的收获与储存 • 石榴文化与旅游资源
01
石榴品种介绍
石榴的起源和分布
起源
石榴原产于波斯，即现在的伊朗 、阿富汗等地区，大约在汉代传 入中国。
分布
石榴在世界范围内主要分布在热 带和亚热带地区，我国的主产区 有陕西、四川、云南、河南、山 东等。
幼虫蛀食石榴果、叶，造成果实腐烂 、落果。
象鼻虫
成虫啃食石榴叶片，造成叶片缺刻、 残破；幼虫蛀食石榴树干，造成树干 腐烂。
05
04
桃蛀螟
幼虫蛀食石榴果，造成果实腐烂、落 果。
防治方法及使用药剂
褐斑病
喷洒苯醚甲环唑、丙环唑或嘧 菌酯等药剂。
桃蛀螟
喷洒氟虫腈、氯虫苯甲酰胺或 阿维菌素等药剂。
干腐病
刮除病斑后涂抹硫磺粉或甲基 硫菌灵，同时喷洒波尔多液或 石硫合剂等药剂。
石榴螟
喷洒氯氰菊酯、溴氰菊酯或高 效氯氟氰菊酯等药剂。
象鼻虫
喷洒甲胺磷、辛硫磷或高效氯 氰菊酯等药剂。
病虫害防治的注意事项
加强植物检疫
防止病虫害的传播和蔓延。
合理使用药剂
根据病虫害种类选择合适的药剂，并按照说 明书正确使用。
定期检查
及时发现病虫害并采取措施。
综合防治
结合生物、物理和化学等方法进行综合防治 。
石榴的保健功能
01
02
03
04
抗氧化
石榴中的多酚类物质具有抗氧 化作用，可以抵抗自由基对人
体的损害，延缓衰老。
抗炎
石榴中的某些成分具有抗炎作 用，可以缓解炎症，改善关节
疼痛等症状。
1.《石榴》课件(完整)
4、第3段是怎样描写石榴花朵美的?
深红色的
单瓣的“陆离”
色彩 形状
双瓣的“华贵”
夏 季 的 心 脏
对于炎阳的直 射毫不辟易
习性
5、第4段是怎样描写石榴花由骨朵到 花的演变的? 逐渐翻红
一种奇迹
顶端整裂为四瓣
匀称
红玛瑙琢成的花瓶
6、第5段是怎样描写石榴花由花到果 的演变的? 明确：主要写了石榴结实时颜色和 形体的变化。
作者简介:
郭沫若(1892—1978)，中 国现代杰出的作家、诗人、 历史学家、剧作家、考古 学家、古文字学家，著名 的社会活动家。四川人。 著有诗集《女神》，历史 剧《屈原》《蔡文姬》等。 生平著述甚丰，有《郭沫 若全集》行世。
文体介绍
狭义的散文，一般称作抒情散文，有“美文” “小品文”之称。散文是一种自由灵活的抒写见 闻感受的文体。它的独特的美质就在于：能够让 我们通过一个十分精粹、亲切的形式，读到作者 对自然或人生的感悟。
第 一 课 时
不与世俗同流合污的人
荷花（出淤泥而不染）
梅花（墙角数枝梅，凌寒独自开）
身处逆境，坚强不屈的人
菊花（采菊东篱下，悠然见南山）
淡泊宁静、不追求功名利禄的人
珠如花一时开
英勇无畏，敢于斗争， 奋发向上的人
科技常识
石榴，一名“安石榴”。石榴科。落 叶灌木或小乔木。有针状枝，叶对生， 倒卵形或长椭圆形，无毛。夏季开花， 花有结实花和不结实花两种，常呈橙红 色，亦有黄色或白色。
思路结构
爱石榴——画石榴——赞石榴 课文共有9段，可分为三个部分。 第一部分(第1段)：点明石榴的可爱。 第二部分(第2～6段)：具体描写石榴的特征。 第三部分(第7～9段)：抒发作者对石榴的喜爱之 情。