八年级物理下册期中考试知识点
八年级物理期中考试知识点
八年级物理期中考试知识点物理是一门研究物质、能量和它们之间相互关系的自然科学。
在八年级的物理学习中，学生需要掌握一系列重要的知识点，以便在期中考试中取得好成绩。
下面我们将介绍一些八年级物理期中考试的重要知识点。
1. 运动和力- 匀速直线运动：了解运动的速度、位移、时间之间的关系；能够应用标志性图像和速度公式解决相关问题。
- 非匀速直线运动：了解加速度、始末速度、位移、时间之间的关系；能够应用加速度公式解决相关问题。
- 动力和牛顿第二定律：了解力、质量和加速度之间的关系；能够应用牛顿第二定律解决相关问题。
- 重力：了解质量和重力之间的关系；能够应用重力公式解决相关问题。
- 惯性和摩擦力：了解物体保持静止或恒定速度的原因；能够分析摩擦力对物体运动的影响。
2. 机械能和能量转换- 动能和势能：了解物体的动能和势能以及它们之间转换的关系；能够计算物体的动能和势能。
- 机械能守恒定律：了解机械能在封闭系统中守恒的原理；能够应用机械能守恒定律解决相关问题。
- 功和功率：了解力所做的功和功率的概念及其计算方法。
- 能量转换：了解能量的传递、转换和损失；能够分析能量转换和损失的原因。
3. 声音- 声音的产生：了解声音的产生原理和媒质的影响；能够分析不同声源的特点。
- 声音的传播：了解声音的传播性质和声波的特点；能够解释声音传播的现象。
- 声音的接收：了解声音的接收原理和听力保护；能够分析声音的接收和听力保护的措施。
4. 光学- 光的传播：了解光的传播方式和光的直线传播原理；能够解释光的传播现象。
- 反射和折射：了解光的反射和折射现象；能够解释光的反射和折射规律。
- 凸透镜和凹透镜：了解凸透镜和凹透镜的成像性质和应用；能够分析透镜的成像特点。
- 光的色散：了解光的色散现象和光的组成；能够解释光的色散原理和应用。
以上是八年级物理期中考试的一些重要知识点。
除了理论知识，同学们还应该进行实验操作，并能够根据实验结果进行分析和解释。
初二下册物理期中知识点
初二下册物理期中知识点1.初二下册物理期中学问点篇一1、功的两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离。
2、功的计算：功（W）等于力（F）跟物体在力的方向上通过的距离（s）的乘积。
（功=力×距离）3、功的公式：W=Fs；单位：W→焦；F→牛顿；s→米。
（1焦=1牛米）。
4、功的原理：使用机械时，人们所做的功，都等于不用机械而直接用手所做的功，也就是说使用任何机械都不省功。
5、斜面：FL=Gh斜面长是斜面高的几倍，推力就是物重的几分之一。
（螺丝、盘山大路也是斜面）6、机械效率：有用功跟总功的比值叫机械效率。
计算公式：P有/W=η7、功率（P）：单位时间（t）里完成的功（W），叫功率。
计算公式：单位：P→瓦特；W→焦；t→秒。
（1瓦=1焦/秒。
1千瓦=1000瓦）2.初二下册物理期中学问点篇二1、一个物体能够做功，这个物体就具有能（能量）。
2、动能：物体由于运动而具有的能叫动能。
3、运动物体的速度越大，质量越大，动能就越大。
4、势能分为重力势能和弹性势能。
5、重力势能：物体由于被举高而具有的能。
6、物体质量越大，被举得越高，重力势能就越大。
7、弹性势能：物体由于发生弹性形变而具的能。
8、物体的弹性形变越大，它的弹性势能就越大。
9、机械能：动能和势能的统称。
（机械能=动能+势能）单位是：焦耳10、动能和势能之间可以相互转化的。
方式有：动能重力势能；动能弹性势能。
11、自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能。
3.初二下册物理期中学问点篇三动能和势能1、能量：物体能够对外做功，表示这个物体具有能量，简称能。
理解：①能量表示物体做功本事大小的物理量；能量可以用能够做功的多少来衡量。
②一个物体“能够做功”并不是肯定“要做功”，也不是“正在做功”或“已经做功”如：山上静止的石头具有能量，但它没有做功。
也不肯定要做功。
2、动能①定义：物体由于运动而具有的能，叫做动能。
②打算动能大小的因素：动能的大小与质量和速度有关。
初二物理期中下册考点
初二物理期中下册考点1.初二物理期中下册考点篇一一、压强1.压强：(1)压力：①产生原因：由于物体相互接触挤压而产生的力。
②压力是垂直作用在物体表面上的力。
③方向：垂直于接触面。
④压力与重力的关系：力的产生原因不一定是由于重力引起的，所以压力大小不一定等于重力。
只有当物体放置于水平地面上时压力才等于重力。
(2)压强是表示压力作用效果的一个物理量，它的大小与压力大小和受力面积有关。
(3)压强的定义：物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强。
(4)公式：p=F/S。
式中p表示压强，单位是帕斯卡;F表示压力，单位是牛顿; S表示受力面积，单位是平方米。
(5)国际单位：帕斯卡，简称帕，符号是Pa。
1Pa=lN/m2，其物理意义是：lm 2的面积上受到的压力是1N。
2.增大和减小压强的方法(1)增大压强的方法：①增大压力：②减小受力面积。
(2)减小压强的方法：①减小压力：②增大受力面积。
二、液体的压强1.液体压强产生的原因：由于重力的作用，并且液体具有流动性，因此发发生挤压而产生的。
2.液体压强的特点(1)液体向各个方向都有压强。
(2)同种液体中在同一深度处液体向各个方向的压强相等。
(3)同种液体中，深度越深，液体压强越大。
(4)在深度相同时，液体密度越大，液体压强越大。
3.液体压强的大小(1)液体压强与液体密度和液体深度有关。
(2)公式：p=ρgh。
式中，p表示液体压强，单位帕斯卡(Pa);ρ表示液体密度，单位是千克每立方米(kg/m3);h表示液体深度，单位是米(m)。
4.连通器——液体压强的实际应用(1)原理：连通器里的液体在不流动时，各容器中的液面高度总是相同的。
(2)应用：水壶、锅炉水位计、水塔、船闹、下水道的弯管。
世界上最大的人造连通器是三峡船闸。
三、大气压强1.大气压产生的原因：由于重力的作用，并且空气具有流动性，因此发生挤压而产生的。
2.马德堡半球实验证明了大气压强是存在的，并且大气压强很大。
初二下册物理期中复习要点
初二下册物理期中复习要点
初二下册物理期中复习要点
同学们都在忙碌地复习自己的功课，为大家准备了初二下册物理期中复习要点，欢迎阅读与选择!
透镜：至少有一个面是球面的一部分的透明玻璃元件(要求会辨认)
1、凸透镜：中间厚、边缘薄的透镜，如：远视镜片，照相机的镜头、投影仪的镜头、放大镜等等;
2、凹透镜：中间薄、边缘厚的透镜，如：近视镜片;
薄透镜：透镜的厚度远小于球面的半径。
主光轴：通过两个球面球心的直线。
光心：(O)即薄透镜的中心。
性质：通过光心的'光线传播方向不改变。
焦点(F)：凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这个点叫焦点。
焦距(f)：焦点到凸透镜光心的距离。
主光轴：通过两个球面球心的直线。
苏教版八年级下册物理期中知识点
苏教版八年级下册物理期中知识点
苏教版八年级下册物理期中考试的重要知识点包括：
1. 镜子的成像：凸透镜和凹透镜的成像原理、实物像和虚物像的判断、实物像的放大
和缩小。
2. 火焰和火焰现象：火的燃烧条件、不同燃料的燃烧特点、火焰的结构和形态。
3. 热传递：传导、对流和辐射三种方式的热传递机制、热传递的途径和条件。
4. 电路：电流的强度和方向、电阻对电流的影响、串联和并联电路的特点、欧姆定律
和功率定律的应用。
5. 电磁铁：电磁铁的结构和原理、制作电磁铁的条件和方法、电磁铁在实际中的应用。
6. 波的传播：机械波和电磁波的特点、机械波和电磁波传播的方式和特点、波的反射
和折射现象。
7. 物质的状态变化：固体、液体和气体的特点、物质状态变化的条件和形态、物质的
密度和浮力的关系。
8. 电磁感应：电磁感应的原理和条件、发电机和变压器的原理和结构、电磁感应在实
际中的应用。
9. 波的特性：波的频率和周期、波的波长和传播速度、波的干涉和衍射现象。
以上是苏教版八年级下册物理期中考试的一些重要知识点，希望对你有帮助。
如果还
有其他问题，请随时提问。
八年级期中物理下册知识点
八年级期中物理下册知识点物理作为一门基础性科学，让人们更好地理解世界运行的规律。
在八年级的学习中，物理下册将如何为我们呈现这一切呢？本文将围绕八年级期中物理下册的知识点进行探讨。
1.电学知识在八年级下册的物理中，电学知识是比较难的一部分，但却是比较实用的内容。
学习电学知识，我们能够了解电的产生、传输、使用等相关内容。
学习电的产生过程，可以让我们更好地理解静电和电流的原理。
同时，掌握电的传输原理和使用方法，可以使我们更好地使用电器，维护电器设备。
2.光学知识在八年级的物理下册中，光学知识是必修的内容之一。
通过光学知识的学习，我们能够了解光的传播、折射、反射等相关知识。
对于物理中光学的理解会让我们更加清晰地认识“万物皆可看”，同时也会循序渐进地了解光学实际应用。
3.运动学知识八年级的物理下册，运动学知识作为基础柱石之一，与同学们的现实生活息息相关。
在学习运动学知识的过程中，我们能够了解物体的位移、速度、加速度等相关知识，通过简单的数学运算来解决问题。
同时，我们也将学会如何做运动学实验，来探究物理世界的运动规律。
4.力学知识八年级的物理下册，力学知识也是最基础的内容之一。
在学习力学知识的过程中，我们可以了解到什么是力、如何度量力的大小等相关知识。
同时，学习力学知识可以让我们更好地理解重力、摩擦力等常见力的原理，进而实现跟物体互动的目的。
总之，八年级物理下册是一个基础的物理课本，但却探究了在生活中最基本的物理知识。
学习这些知识有许多的好处，比如可以更好地理解周围所有的物体在运动中的变化。
同时也会开阔我们自己的知识视野，让我们在解决实际问题的时候更加得心应手。
新人教版八年级物理期中考试知识点回顾
张寨中学一一级六班八年级物理期中考试知识点回顾第一章机械运动第1节长度和时间的测量【知识点】①1.在国际单位制中长度的单位是________，符号是________，常用的长度单位还有________、________、________、________、________、________。
2.常用的测量长度的工具是____________，更精确的测量要选用______________________等其他工具。
3.在国际单位制中时间的单位是________，符号是________，常用的时间单位还有________和________。
4.测量时间的工具有____________、____________等。
5.________________和________________之间的差异叫误差，误差不可____________，但是我们可以通过________________________等方法来减小误差。
【情景回顾】②1.使用刻度尺前要观察刻度尺的____________、____________和____________。
2.用刻度尺测量长度时，要沿着所测长度放置，要让刻度尺的____________边靠近被测物体，要____________，不能____________；读数时，视线要正视刻度尺，与尺面__________。
为使测量结果更准确，应估读到________________的下一位。
3.记录测量结果时，数值后面要写上____________。
4.正确使用刻度尺要做到：五会（新课标互动同步P3页）第2节运动的描述【知识点】③1.物理学中，我们把物体________________________叫机械运动。
2.研究物体运动还是静止，我们首先要选一个物体作为标准，这个作为标准的物体就是____________。
3.选择不同的参照物，描述同一物体的运动时，结论也可能不一样，这说明运动和静止是____________。
人教版八年级物理下册期中复习提纲
八年级物理下册期中复习提纲第七章力（一)力1．定义：力是物体对物体的作用。
力产生条件：(1)至少有两个物体，施力物体和受力物体；(2)要有相互作用。
2．单位：牛顿(N)托起两个鸡蛋所用的力约为1N3．三要素：大小、方向、作用点（画在重心位置）4．作用效果：(1)使物体发生形变；(2)使物体的运动状态发生改变。
注意：运动状态指物体运动速度的大小和方向。
因此只要运动速度的大小和方向中，一项或两项改变时，物体的运动状态就改变了。
5．力的作用是相互的：A对B的力和B对A的力是相互作用力。
相互作用力同生同灭，大小相等，方向相反。
(二)弹力1．定义：物体由于发生弹性形变而产生的力。
注意施力物体就是形变的物体。
2．产生条件：①直接接触②发生弹性形变。
3．方向：跟受力物体的形变方向一致。
例如，压力方向：跟受力面垂直且指向受力物体内部；拉力方向：沿着绳子的伸长方向；支持力方向：跟受力物体表面垂直，且向上。
4．常见弹力：压力、拉力、支持力等。
5.弹簧测力计(实验室中常用)(1)工作原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长。
易错点弹簧的伸长不是指弹簧被拉后的长度，而是弹簧被拉后的长度减去弹簧原长。
如图所示，弹簧的伸长不是L1，应该是L2=L1一Lo(2)正确使用：①测量前要使指针对准零刻度线；②要明确弹簧测力计的测量范围和分度值，测量力时，被测力的大小应在测量范围之内；③在测量过程中，要使弹簧测力计内弹簧伸长方向跟所测力的方向在同一条直线上。
(三)重力1．定义：物体由于地球吸引而受到的力。
易错点物体所受重力是由于地球吸引而产生的，但物体所受重力的大小不等于地球对它的引力。
2．施力物体：地球3．大小：物体所受重力跟它的质量成正比，可用G=mg来求。
注意同一物体在同一地区所受重力跟运动状态无关，但重力的大小也不是一成不变的，在不同情况下有些细微变化，例如：离地面的高度增加，重力会减小；所在纬度增加，重力会增大。
八下物理期中知识点
八下物理期中知识点八下期中考试知识点总结与解析考试范围前三章（不考浮力）第七章力【力】：物体与物体间的相互作用如：举，压，拉，弹起，阻碍。
力的作用是相互的，有施力物体就一定有受力物体，一个物体如果施了力也一定会受力。
【弹力】：由于发生弹性形变而产生的力。
谁发生形变谁产生弹力反之亦然，如杯子对桌子的压力是杯子发生形变产生的力，桌子对杯子的支持力是桌子发生形变产生的。
平时我们说的拉力，压力，支持力都是弹力弹力垂直于接触面指向受力物体。
【弹簧测力计原理】：在弹性限度内，拉力越大，弹簧伸长量越长（伸长量指现长减原长）。
【重力】：由于地球吸引产生的力，方向竖直向下。
第八章运动和力【牛顿第一定律内容】：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态【力，运动，平衡力，平衡状态】力是改变物体运动状态的原因，而不是维持运动的原因，物体运动不需要力维持。
平衡状态指静止或匀速直线运动状态，平衡状态下物体要不然不受力，要不然受力为平衡力。
物体在平衡状态下一定受平衡力或者不受力，物体受平衡力或不受力也一定处于平衡状态。
如果物体受到6个力为平衡力，那么1个力和另5个力的合力是一对平衡力。
物体受力不平衡一定会发生运动状态改变，物体运动状态改变了一定受力不平衡。
运动状态改变既可能是速度大小改变也可能是运动方向改变，如匀速圆周运动不是平衡状态所以受力不平衡。
【二力平衡条件】：等大，反向，同体，共线，缺一不可。
【相互作用力与平衡力的区别】平衡力是指一个物体受到大小相等、方向相反的力，但是他的受力物体是一个。
比如，两队人拔河僵持不下，那么绳子就受到两方的大小相等方向相反的力，这样，绳子受到的就是一对平衡力。
（注意，平衡力的受力物体是一个）而相互作用力是两个物体之间的相互作用。
就比如说，我推墙，那么我对墙施加了一个力，反过来，我的手同时也受到墙对我的压力。
我对墙的力和墙对我的力就是一对相互作用力。
（注意：相互作用力的受力物体是两个，比如，我对墙的力中，墙是受力物体，而我是施力物体；反过来，墙对我的力中，我变成了受力物体，而墙是施力物体）【摩擦力】：阻碍相对运动的力。
八年级期中考试范围和重点
八年级物理期中考试范围和重点一、考试范围：第一章～第四章二、题型：与中考题型一致。
三、单选(10个)，多选(3个)，填空(6道)，综合题６道(３道探究性实验,3道计算)四、单选和填空所考知识点1、机械运动：参照物、刻度尺和停表读数，长度的估测，s和t的计算（包括比例和看图计算）测平均速度的实验2、声现象声音的产生，声音的特性，声的利用，噪声的控制3、物态变化温度和温度计，熔化及图像，汽化和液化，升华和凝华4、光现象生活中的光现象、会辨析光路图，光的反射定律及应用，平面镜成像，光的色散及看不见的光（一道题）五、多选题：2个中档，最后一道难度较大（学生可以跳过先答别的题）一道声现象，一道光现象，一道机械运动六、三个探究实验，没有设计性实验可能考察平面镜成像，光的反射，测平均速度七、三道计算，注意答计算题公式、代入数据必须有。
一道很容易，2道中档题目，有理论联系实际的题。
物理基础知识总结第一章机械运动1、长度的单位：国际单位：米(m)常用单位及其换算：常考的物理估测：课桌的高度约0.75m；物理课本的宽度约18cm；物理课本的长度约20~30cm；一支铅笔的长度约20cm；成年人走两步的距离约 1.5m；教室每层楼高约3m；一页纸的厚度约0.1mm……2、时间的测量时间的国际单位是秒(s)。
时间的单位还有小时(h)、分(min)。
1h=60min 1min=60s 1h=3600s3、速度的计算公式：_____sv=_________ 推导公式：_st=____s vt=_________国际单位制：m/s常用：km/h1m/s = 3.6 km/h物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于物体在单位时间内通过的路程这个数值越大，表示物体运动得越快。
常考运动物体速度的估测：人正常步行的速度约1.1m/s；15℃时声音在空气中的传播速度340m/s；自卸车的行驶速度约5m/s……4、误差测量时，测量值与真实值之间总会有差别，这种差别就是误差。
八年级物理下册期中知识点
八年级物理下册期中知识点1. 动能和功率- 动能的定义：物体由于运动而具有的能力，是物体运动能力的一种体现。
- 动能的计算公式：动能 = 1/2 ×质量 ×速度的平方。
- 功率的定义：单位时间内完成的功。
- 功率的计算公式：功率 = 功 / 时间。
2. 物体的电化学变化- 氧化还原反应：指物质中电子的转移过程。
- 电解质和非电解质：电解质在溶液中能导电，非电解质不能导电。
- 电解池的构成：包括阳极、阴极和电解质溶液。
- 电解的原理：在电解质溶液中，正离子向阴极移动，负离子向阳极移动。
- 电解的应用：如电镀、电解水等。
3. 机械波- 机械波的定义：指需要介质传播的波动现象。
- 机械波的分类：包括横波和纵波。
- 横波的特点：介质振动方向与波传播方向垂直。
- 纵波的特点：介质振动方向与波传播方向平行。
- 声波的特点：是一种机械波，是由介质粒子的振动引起的。
4. 电能的利用和节约- 电能的利用方式：如发电、输电、家庭用电等。
- 电能的节约方法：如选择节能电器、合理使用电器等。
- 电能的安全使用：如避免电器过载、使用合格插座等。
5. 物质的热运动和温度- 温度的定义：物体分子热运动强度的大小。
- 温度的单位：摄氏度（℃）和开尔文（K）。
- 火焰温度的测量：通过颜色和光谱来确定。
- 物质的热膨胀：物质受热后会膨胀，受冷后会收缩。
6. 电流和电阻- 电流的定义：电荷在单位时间内通过导体截面的数量。
- 电流的计算公式：电流 = 电荷 / 时间。
- 电阻的定义：导体阻碍电流流动的程度。
- 电阻对电流的影响：电阻越大，电流越小。
7. 力和压强- 力的定义：使物体发生变化或静止的原因。
- 力的计量单位：牛顿（N）。
- 压强的定义：单位面积上的力的大小。
- 压强的计算公式：压强 = 力 / 面积。
8. 简单机械- 杠杆原理：利用杠杆的作用，进行力的放大或方向的改变。
- 滑轮原理：利用滑轮组的作用，改变力的方向。
初二下学期期中考试知识点复习归纳物理篇
初二下学期期中考试知识点复习归纳物理篇一、物质的物理属性知识归纳1.质量(m)：物体中含有物质的多少叫质量。
2.质量国际单位是:千克。
其他有：吨，克，毫克，1吨=103千克=106克=109毫克(进率是千进)3.物体的质量不随形状,状态,位置和温度而改变。
4.质量测量工具：实验室常用天平测质量。
常用的天平有托盘天平和物理天平。
5.天平的正确使用：(1)把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处;(2)调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时天平平衡;(3)把物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡;(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值。
6.使用天平应注意：(1)不能超过最大称量;(2)加减砝码要用镊子，且动作要轻;(3)不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上。
7. 密度：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。
用表示密度，m表示质量，V表示体积，密度单位是千克/米3，(还有：克/厘米3)，1克/厘米3=1000千克/米3;质量m 的单位是：千克;体积V的单位是米3。
8.密度是物质的一种特性，不同种类的物质密度一般不同。
9.水的密度=1.0103千克/米310.密度知识的应用： (1)鉴别物质：用天平测出质量m和用量筒测出体积V就可据公式：求出物质密度。
再查密度表。
(2)求质量：m=V。
(3)求体积：11.物质的物理属性包括：状态、硬度、密度、比热、透光性、导热性、导电性、磁性、弹性等。
二、从粒子到宇宙1.分子动理论的内容是：(1)物质由分子组成的，分子间有空隙;(2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动;(3)分子间存在相互作用的引力和斥力。
2.扩散：不同物质相互接触，彼此进入对方现象。
3.固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。
固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。
4. 分子是原子组成的，原子是由原子核和核外电子组成的，原子核是由质子和中子组成的。
2021-2022学年人教版物理八年级下册期中知识点总结
八年级下册物理第一节力1．力的概念：力是物体对物体的作用，物理学上，常用字母F来表示。
(1)一个力的存在离不开两个物体，一个是施力物体，一个是受力物体。
(2)力的作用常用“堆”“拉”“提”“压”“吸引”等字来描述(3)产生力的作用的两个物体，一个是施力物体，一个是受力物体。
2．力的单位：在物理学中力的单位是牛顿，简称牛，符号为N★注意:(1)施力物体不一定是人。
(2)力不能脱离物体单独存在（3）产生力的作用与是否接触无关3.力的作用效果有两种：力能改变物体的形状，使它发生形变，力能改变物体的运动状态。
★注意：⑴力的作用效果既可以同时发生，也可以单独发生。
⑵形状改变有三种情况：①物体的长度改变②物体的粗细改变③物体的外形改变。
⑶运动状态有三种情况：①速度的大小发生改变②运动方向发生改变4.力的三要素：力的大小，方向，作用点叫做力的三要素。
注意：⑴其中一个要素改变，力的作用效果就会改变。
⑵物理学中通常用一条带箭头的线表示力，在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示这个力的方向。
线段的起点或终点表示力的大小。
⑶力越大，线段应该越长，或者可以在线段旁边标出力的大小。
5.力的相互作用：一个物体对另一个物体施力时，另一个物体也同时对其施加力的作用，也就是说，力的作用是相互的。
★相互力的作用大小相等，方向相反，作用在两个不同的物体上，且作用在同一直线上。
第二节弹力1.弹性及塑性的概念:物体在受力时会发生形变，不受力时，又会恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做弹性。
有些物体，如橡皮泥，形变后不能自动恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做塑性。
2.弹力的概念：物体由于弹性形变而产生的力叫做弹力。
★注意：⑴物体的弹性有一定限度。
超过了这个限度，物体就不能恢复原来的形状。
⑵有弹力必有形变，有形变不一定有弹力，物体只有发生弹性形变才会产生弹力。
例如：被手压陷的橡皮泥。
3.弹力三要素：作用点，方向，大小。
八年级物理期中考试范围和知识要点
2012——2013学年度第二学期八年级物理期中考试范围和题型的说明永吉县教师进修学校中教部刘俭一、考试范围：人教版新编教材八年级物理下册，第七章至第九章（液体压强与流速的关系）结束。
二、题型：选择题(每小题2分，共12分) 二、填空题(每空1分，共18分．) 三、计算题（每小题5分，共10分）四、简答题（每小题2分，共6分）五、作图与实验探究题(共24分).三、说明：1. 改的理由：近年来，非毕业升学年级的期中期末考试题型虽然和中考一致，但一直沿用百分制的考卷，此次应各基层学校的要求，把非毕业年级的期考试卷也改成了与中考试卷相同的模式（满分70分）。
目的无外乎更加贴近中考，更有实战的味道，更加能锻炼学生使之更加适应中考。
2.重点知识：①知道力、弹力、重力、摩擦力产生的原因、方向、作用点和单位换算以及影响摩擦力大小的因素。
②理解力的作用效果之一的两个改变（改变物体的形状和改变物体的运动状态）和二力平衡的条件；力的作用效果之二的惯性和牛顿第一定律。
力的作用效果之三的固体、液体和气体压强的产生原因和影响这个力的作用效果大小的因素。
③学会利用所学到的物理知识分析生产生活中的物理现象：一是会判断某现象应用了那个物理知识，二是会用控制变量法分析，如利用改变受力面积而改变固体压强，利用改变液体密度和深度而改变液体压强，利用改变气体流速而改变其体压强，利用改变压力和表面的粗糙程度改变摩擦力，三是会用牛顿第一定律分析物体的运动状态。
四是根据施力物体和受力物体以及二力平衡条件分析某两个力是不是平衡力；会认读弹簧测力计的测量范围、最小分度值和测量某物体的读数，会做力的示意图；会做力、弹力、重力、摩擦力、牛顿第一定律、二力平衡、压强、液体压强、大气压强、流体压强与流速的关系等相关的探究性试验。
④能够利用所学的速度、密度、压强和液体压强公式进行相关的计算；培养学生恰到好处的使用公式和标注物理单位。
⑤关注近三年全国各省市的中考试题。
八年级物理下册期中知识点总结
第七章力第一节力1.定义：力是物体对物体的作用。
●力不能离开物体而单独存在，谈到力至少要有两个物体，其中一个是受力物体，另一个是施力物体。
●相互接触的物体间可能有力的作用；不相互接触的物体间也可能有力的作用。
2.单位：牛顿（N）。
托起一个鸡蛋的力大约为0.5N。
3.力的作用效果：力可以改变物体的运动状态、力可以使物体发生形变。
●物体运动状态的变化包括速度大小的变化和运动方向的变化，二者可以同时发生，也可以单独发生。
比如：物体由静止到运动、物体由运动到静止、物体运动速度由快变慢、物体运动速度由慢变快、物体改变运动方向。
●如果物体的形状或运动状态发生改变，它一定受到了力的作用。
4.力的三要素包括：力的大小、方向和作用点。
5.力的示意图：在物理学，通常用一个带箭头的线段表示力，在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点。
●力的作用点一定要画在受力物体上。
●在同一个图中，力越大，线段要画得越长。
●在力的示意图旁写出表示力的符号，如果力的大小已经确定，还要标清力的大小（如G＝10N）。
6.物体间力的作用是相互的。
●物体间的相互作用力是同时产生的，没有先后之分。
●只有一个物体不能产生力，要同时有两个物体，它们之间才有可能产生相互作用的力，也就是施力物体和受力物体要同时存在。
●一个物体是施力物体，那么它必定是受力物体。
●使火箭上升的是高温高压的气体。
第二节弹力1.弹性：物体受力发生形变，不受力时又恢复原来的形状的特性叫弹性。
2.塑性：在受力时发生形变，失去力时不能自动恢复原来形状的性质叫塑性。
3.弹力：物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力。
●物体的弹性形变越大，弹力越大。
●支持力、压力、拉力都属于弹力。
4.测量力的大小的工具：弹簧测力计、握力计等。
5.弹簧测力计●原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与它所受的拉力成正比。
●使用方法：①使用前观察指针是否指零刻度线，观察量程、分度值；②调零；③读数。
初二下册物理期中总结
初二下册物理期中总结初二下册物理期中总结在八年级的物理复习过程中,需要掌握哪些知识点,轻松迎接期中考试呢?8年级下册物理复习资料：摩擦力1)摩擦力定义：两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。
2)摩擦的种类：滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦。
滚动摩擦力远小于滑动摩擦力。
3)滑动摩擦力的影响因素：①与物体间的压力有关;②与接触面的粗糙程度有关;③与物体的运行速度、接触面的大小等无关。
压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
4)增大有益摩擦的方法：①增加物体间的压力;②增大接触面的粗糙程度。
5)减小有害摩擦的方法：(1)使接触面光滑和减小压力;(2)用滚动代替滑动;(3)加润滑油;(4)利用气垫。
(5)让物体之间脱离接触(如磁悬浮列车)。
8年级下册物理复习资料：重力定义：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。
1)方向：竖直向下。
2)大小(计算公式)：G=mg(重力跟质量成正比)=m=G/g，g=G/m(g是重力与质量的比值，g=9。
8牛顿/千克，在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克)重力的大小与物体的质量有关。
3)作用点：重力的作用点在物体的重心上。
其中，形状规则，质量分布均匀物体的重心在它的几何中心。
4)重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。
5)重力的施力物体是地球，它的受力物体是地面附近的一切物体。
8年级下册物理复习资料：惯性1、惯性:物体保持原来运动状态不变的性质即:运动的物体要保持它的`运动状态,静止物体要保持它的静止状态.2、惯性的理解:(1)一切物体任何时候都具有惯性.(静止的物体具有惯性,运动的物体也具有惯性)牛顿第一定律表明，一切物体都具有保持静止状态或匀速直线状态的性质，因此牛顿第一定律也叫惯性定律。
(2)惯性是物体本身的属性,惯性的大小与物理的质量的大小有关.质量越大，惯性越大。
质量越大的物体其运动状态越难改变。
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八年级物理下册期中考试知识点八年级物理下册期中考试知识点 1. 力的定义(什么是力)：_______________________。
2. 力的作用效果：___________________，________________3. 举例说明什么是施力物体和受力物体，并描述施力物体和受力物体的关系：________________________________________________________ ________________________4. 力能否脱离物体单独存在___________(填“能”或“不能”)5. 力的产生是否需要接触，举例说明。
________________________________________6. 力的三要素：_______，________，_________。
7. 力用字母______表示。
力的单位：_________;简称：_____;符号：______;8. 物体间力的作用是________的。
9. 简述什么是弹性形变和塑形形变。
________________________________________________________ ___________________10. 弹力产生的条件：________________，__________________。
11. 弹力的方向：______________________________。
12. 测量力的大小的工具是：________________，其原理是：_______________。
13. 什么是重力：________________________________________14. 重力的特点：________________________________________15. 重力的大小叫做__________;重力的方向是__________;重力的作用点叫做_______;重力大小与质量的关系是__________;16. 重心__________(填“一定”或“不一定”)在物体上，重心低的物体比较稳。
17. 牛顿第一定律：________________________________________________________ _。
18. 一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，这个性质叫做：_________。
19. 惯性是物体的固有性质，惯性的大小仅与__________有关，__________的物体惯性大。
20. 受惯性力，受到惯性作用的说法都是__________(填“正确”或“错误”)。
21. 物体处于__________________和__________状态时，叫做物体处于平衡状态。
22. 物体同时受到两个力的作用时，如果保持_________状态或者__________________状态，那么这两个力的平衡就叫做_________。
23. 二力平衡的条件：作用在____________的两个力，如果_____________、______________，并且作用在__________________，这两个力就彼此平衡。
24. 平衡力与相互作用力最大的区别在于，平衡力作用在_________物体上，相互作用力作用在_________物体上。
25. 二力平衡的应用：知道其中一个力的大小和方向，可以判断另一个力的大小和方向。
由受力情况判断运动状态。
由运动状态判断受力。
26. 两个相互接触的物体，当他们发生相对运动(相对滑动)或具有相对运动趋势时，在接触面上会产生一种阻碍物体发生相对运动和相对运动趋势的力，这种力叫做_________。
27. 滑动摩擦力的大小与______________和___________________________有关。
滑动摩擦力的方向：___________________________28. 增大滑动摩擦力的方法：29. 减小滑动摩擦力的方法：30. 当物体处于相对静止状态时，受到的为静摩擦力，静摩擦力与拉力或推力的大小相等。
31. ___________________________叫做压力。
(注意压力与重力的区别)32. 压力的作用效果与_______________和__________________有关33. 物体所受压力的大小与受力面积之比叫做_________。
_________是反映压力作用效果的物理量。
34. 压强的定义式_________;单位：_________;简称_________;符号：_________。
35. 如何减小压强：_____________________________________________________________________________________________________________36. 如何增大压强：________________________________________________________________________________________________________________37. 液体内部压强产生的原因：_________________________、___________________________;38. 液体内部压强的特点：1)液体内部同一深度，向各个方向都有压强，并且各个方向上的压强都_________。
2)同一液体，深度_________，压强_________。
3)不同的液体在相同的深度，密度_________;压强_________。
39. 液体压强的计算公式p=_________。
40. p= =_________=_________=_________=_________=_________。
(液体内部压强只与ρ、h有关)41. p=_________;ρ=_________;h=_________;f=_________;42. __________________、__________________的容器叫做连通器。
43. 同种液体，不流动时，连通器两端液面_________。
44. 求液体对容器底部的压力时，应先求_________，然后通过公式_________求压力。
45. 第一次证明大气压强存在的实验是__________________。
46. 第一次准确测量出大气压强的大小的实验是__________________。
47. 一标准大气压是_________pa;等于_________cm水银柱所产生的压强;约等于_________m水柱产生的压强。
48. 吸盘估测大气压强需要的器材除了吸盘和光滑水平板，还需要__________________、__________________。
49. 大气压强与高度有关，高度___________、压强___________;大气压强与天气有关，晴天比阴天_________，夏天比冬天_________。
大气压强越大，液体的沸点_________。
50. 活塞式抽水机只能抽水深不超过_________m的水。
51. 在气体和液体中，流速越大，压强_________。
重点1：会判断力的两种作用效果力的三要素重点2：会画力的示意图，注意看题中要求，要求画哪些力，不要多画和少画(易错)重点3：相互作用力的判断：大小相等，方向相反，作用同一条直线上，作用在不同物体上。
重点4：牢记弹簧测力计的使用方法，不能超过量程。
重点5：重力与质量成正比，g是定值，计算题中没有标明g=10n/kg时，取g=9.8n/kg计算。
重点6：出现“惯性力”“受到惯性作用”的选项必错。
重点7：判断二力平衡最主要一点是判断两个力是不是作用在同一个物体上。
重点8：如果一个受到力的物体处于平衡状态，一定是受到平衡力。
重点9：水平面上的物体，重力和支持力是平衡力，推力和摩擦力是平衡力拿在手中的物体，重力和手对物体的摩擦力是平衡力。
重点10：注意判断增大和减小摩擦力的方法。
重点11：注意压力和重力的区别。
重点12：注意判断增大和减小压强的方法。
重点13：液体压强只与密度和高度有关，计算高度时从能接触到空气的液面开始计算高度。
重点14：注意联通起的原理和特征。
重点15：大气压强能支持的水银柱高度与玻璃管形状无关;高度是水银槽页面到玻璃管内液面的垂直高度。
重点16：流速慢的一边压力比较大。
重点强调注意填空题的单位换算;计算液体压强和大气压强之前必须将所有物理量全部转换为国际单位制单位之后，再进行计算。
八年级物理下册期中考试知识点答案 1. 物体对物体的作用。
2. 改变物体的形状、改变物体的运动状态。
3. 施力物体和受力物体是相对的。
4. 不能。
5. 不需要磁铁吸铁球。
6. 大小、方向、作用点。
7. f、牛顿、牛、n。
8. 相互。
9. 物体受力之后，可以恢复原状的是弹性形变，无法恢复原状的是塑性形变。
10. 相互接触、发生弹性形变。
11. 垂直于接触面，与形变方向相反。
12. 弹簧测力计在弹性限度内，弹簧伸长量与所受拉力成正比。
13. 由于地球的吸引而产生的力。
14. 地球上所有的物体都受到重力。
15. 重量竖直向下重心 g=mg。
16. 不一定。
17. 一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
18. 惯性 19. 质量质量大。
20. 匀速直线运动状态静止。
22. 静止匀速直线运动二力平衡。
23. 同一个物体大小相等方向相反同一直线上。
24. 同一个不同的。
26. 摩擦力。
27. 物体所受压力接触面粗糙程度与相对运动(相对滑动)方向相反。
28 (1)接触面粗糙程度相同时，增大压力。
(2)压力相同时，增大接触面粗糙程度。
29. (1)接触面粗糙程度相同时，减小压力。
(2)压力相同时，减小接触面粗糙程度。
(3)分离接触面。
31. 垂直作用(压)在物体表面上的力。
32. 物体所受压力，接触面积。
33. 压强压强。
34. p= 帕斯卡帕 pa。
35. (1)压力一定时，增大受力面积。
(2)受力面积一定时，减小压力。
(3)条件允许时，可同时减小压力，增大受力面积。
36. (1)压力一定时，减小受力面积。
(2)受力面积一定时，增大压力。
(3)条件允许时，可同时增大压力，减小受力面积。
37. 液体本身受到重力液体具有流动性。
38. (1)相等(2)越大越大(3)越大越大 39. p=ρgh。
40.g/s=mg/s=ρvg/s=ρghs/s=ρgh。
41. ρgh p/gh p/ρg ps 。
42. 上端开口下端连通。
43. 相平。
44. 压强 f=ps。