中考英语完型填空解题思路与技巧 填空选择题

中考英语完型填空解题思路与技巧填空选择题
例、完形填空：
Most English people have three names: a first name, a middle name and the family name. Their family name comes 1 . For example, my 2 name is Jim Allan White. White is my 3 name. My 4 gave me both of my other names. People don’t use their 5 names very often. So “John Henry Brown”is usually 6 “John Brown”. People never use Mr, Mrs or Miss before their 7 names. So you can say John Brown, or Mr Brown，8 you should never say Mr John. They use Mr、Mrs or Miss 9 the family name. This is 10 from Chinese names. The first name is the family name, and the last name is the given name.
( ) 1. A. last B. third C. second D. first
( ) 2. A. first B. middle C. last D.full
( ) 3. A. given B. first C. family D. middle
( ) 4. A. uncles B. parents C. brothers D. teachers
( ) 5. A. / B. own C. first D. middle
( ) 6. A. call B. called C. calling D. calls
( ) 7. A. first B. giving C. last D. parents’
( ) 8. A. and B. for C. but D. so
( ) 9. A. of B. by C. given D. with
( ) 10. A. same B. Different C. strange D. not
[评析]：本题属于完形填空选择题。

测试的内容是选择正确的词语填空，使短文完整。

解题时要根据文章的内容并借助每个空格所提供的备选项，综合运用所掌握的语言知识进行分析选择。

先通读短文，把握大意。

本篇短文说的是英美等英语国家人士的姓氏问题。

根据英语国家人士姓氏与中国人习惯的不同，结合对具体短文上、下文意思的理解和对短文结构的语法分析，可选择出正确答案为：1. A 2. D 3. C 4. B 5. D 6. B 7. A 8. C 9. D 10.B。

如第一空必须选last，而不能选first。

这是根据西方人姓氏是放在最后位置的习惯，如若不了解这一点，将其混同于中国人的习惯，就会错选D了。

再如第5空必须选middle而不能选first。

因为first name John是名，是会经常用到的。

第8空必须选but，而不能选and。

因为上、下文意思在此处有转折。

第10空必须选different, different…from是固定搭配，且意思与文义相符。

完成各道题选择后，把所选答案代入原文，再把全文通读一篇，逐空认真复查，以避免差错。

完形填空选择题的一般解题思路是：
1．跳过空格、通读全文、把握大意。

先跳过空格，通读试题所给的要完形填空的短文，获得整体印象，做到弄清文脉、抓住主旨，较好地把握短文大意。

要在阅读理解短文意思的基础上才开始判定选择，切忌仓促下笔。

2．结合选项、综合考虑、初定答案。

在理解全文意思的基础上，再结合所给备选项细读全文，联系上、下文内容，注意从上、下文的语法结构和词语搭配及从选择项中寻找解题的提示，以词、句的意义为先，再从分析句子结构入手，根据短文意思、语法规则、词语固定搭配等进行综合考虑，对备选项逐一进行分析、比较和筛选，排除干扰项、初步选定答案。

3．瞻前顾后、先易后难、各个击破。

动笔时要瞻前顾后、通篇考虑、先易后难。

对比较明显直接的、自己最有把握的答案先做，一下子不能确定答案的，先跳过这一空格，继续往下做，最后回过头来再集中精力解决难点。

这时可结合已确定答案的选项再读一遍短文，随着对短文理解的深入，可以降低试题的难度，提高选择的正确率。

4．复读全文、逐空验证、弥补疏漏。

完成各道题选择后，把所选的答案代入原文，再把全文通读一篇，逐空认真复查。

看所选定的答案是否使短文意思前后连贯、顺理成章，语法结构是否正确，是否符合习惯表达法。

如发现错误答案或有疑问的，应再次推敲、反复斟酌、做出修正。

做完形填空选择题时应注意如下几点：
1．完形填空的短文通常没有标题且文章的首句和尾句，一般不设空，要特别注重对首、尾句的理解，因为它们往往提示或点明文章的主题，对理解全文有较大帮助。

2．第一遍通读带有空缺单词的短文时可能一时把握不住短文内容，弄不清头绪，这是很正常的。

此时要注意克服畏难情绪和急躁心理，应稳定情绪，再将短文读一、二遍，直到明确大意为止。

3．做题时切勿一看到一个空格就急着选出一个答案，这样往往只见树木不见树林。

由于缺乏全局观念，极易导致连续选错。

因为完形填空不同于单个句子的选词填空，其空白处是位于一篇文章之中，因此必须纵观全文、通篇考虑。

4．每篇完形填空所设的空多以实词为主，所提供的四个备选项中只有一个是正确的，其它三项均为干扰项。

而干扰项也多半与前、后的句子或词组可以形成某种搭配，即如单从语法角度判断则无法确定，还必须从语篇意义上加以鉴别。

5．动笔时先易后难，先完成容易、有把握的答案，这样可以增强自信心，然后再集中精力解决难点。

对于实在无法确定的，可以从文中同样结构或类似结构中寻找提示，大胆地作出猜测。

就像网球赛有“赛点”，现在谁能把握好这最后冲刺的“赛点”，谁就是最后的胜利者。

经过了几轮复习之后，大部分同学对整个初中阶段所学的内容和知识框架比较熟悉了，那么在最后冲刺阶段我们该做什么呢？
一、知识以梳理为主
近几年的试题难度虽然不大，但加大了试题的灵活性，从以往的实际情况来看，往往最简单的题目反而容易出错，很多学生喜欢挑战难题，但事实上，近几年上海的英语中考都比较强调基础，难度不会太高，所以，越到最后越应该注重基础知识的巩固和落实。

在第一轮复习时，对词法、句法的复习为主；第二轮复习时，结合自己的弱点进行专题强化训练，但做题不在于“多”，而在于“精”，应该对做过的试卷、试题进行归纳总结，搞清楚“错在哪里”和“下次如何避免”等问题。

到最后冲刺阶段，可以适当做一下前几年的中考真题，熟悉题型和思路。

此外，最好能保证每天20分钟左右的英语听力训练。

同时，对整个初中阶段所要学习和掌握的不仅仅是知识内容，更重要的是对初中英语整个语言学习系统有一个清晰的理解，这样才可能在中考题中应万变。

二、解题技能需强化
“听力”部分：最关键的是审题，应该充分利用听力开始前的几分钟，快速阅读听力部分的问题，并猜测文章可能涉及的内容；在听力过程中对涉及的时间、地点、人物、数字等关键信息点要做简单提示性记录；此外，心理因素也非常重要，中考的英语听力一般读两遍，如果第一遍没听懂，千万不能紧张，可以带着第一遍时已听懂的有效信息点，再听第二遍，寻找最接近自己理解和有效记忆的答案。

“选择题”部分：单纯的“语法题”已经很少，“语境题”越来越多，主要考核语言在语境中的运用，答题时如果忽视语境，就很容易答错题，这就要求能对句子的正确分析，对基础语法进行灵活运用。

“阅读理解”部分：要求能对文章中提到的表层信息点进行整合和推理，有些选项确实是文章中提到的事实，但不一定是问题的答案，现在很多考生看文章看得很仔细，但对问题却只是粗粗浏览一下，这样就很容易出错；平时练习时遇到生词也不要忙着查字典，而应该结合上下文进行合理推测，这类题目近年来出现的频率比较高，平时就应加强训练。

“词语填空”部分：该题型是一种综合性比较强的题型，主要考核学生对篇章的整体理解和词或词组在句子中的运用能力，主要考核学生在理解文章的基础上正确运用。

现在很多学生对这部分词汇钻研得过深过难，事实上没有必要，考查的词汇一般不会超出大纲要求的范围。

“完形填空”部分：第一遍先通读全文，以便了解全文的主要内容和相关的叙述问题，这样可以有一个正确的解题思路。

第二遍再根据上下文、句与句之间的关系进行逻辑推理和判断，所填的单词作用要起到完整各句的意思、上下文之间意思的相互衔接以及有些词汇的搭配。

做完后再通读全文，检查逻辑关系是否合理、词义是否通顺，三大词类的变形有无注意———动词的形式，名词的单复数，形容词或副词的比较级和最高级的形式。

“书面表达”部分：首先要仔细审题，认真阅读有关提示，写作时不要遗漏试题要求的信息点，然后决定写什么，从哪几方面来写。

写作时尽可能选用自己有把握的句式来组织语言，做到句子流畅通顺、少出语法错误，同时要注意卷面书写的规范和整洁。

海南省2011年中考考考试说明大纲：英语
海南省2011年中考考试说明大纲日前公布了，考试大纲说明系统地提出了2011年中考考试题型、考试科目及考查范围，为了提高广大准中考生的复习效率，教育城中考网编辑特整理
了海南省2011年中考考试大纲说明（英语科），敬请关注！
英语科
一、考试要求和目标
考查学生对全日制义务教育《英语课程标准》(实验稿)中规定的初中一、二、三年级英语基础知识（包括语音、词汇、语法、功能、话题）的掌握情况，同时结合基础知识，考查学生综合运用语言知识的能力。

二、命题范围和内容
以国家教育部2001年颁发的全日制义务教育《英语课程标准》(实验稿)为依据。

三、考试方式
采用闭卷笔答考试方式（含听力笔答）。

考试时间100分钟。

四、试卷结构
（一）全卷满分100分（其中听力20分），超量总分110分。

（二）试卷分为第一卷和第二卷。

第一卷为选择题，第二卷为非选择题。

（三）试卷题型、题量分值比例：。