国际市场研究实验报告
实验报告进出口模拟操作
实验报告进出口模拟操作实验报告进出口模拟操作在全球化的时代背景下，国际贸易的重要性日益凸显。
作为一个开放的经济体，中国需要与世界各国进行频繁的贸易往来。
为了更好地了解国际贸易的运作机制，我参与了一次实验报告进出口的模拟操作。
实验报告进出口模拟操作是一种通过虚拟平台模拟真实贸易环境的方式，让学生能够亲身体验国际贸易的流程和操作。
这样的模拟操作对于我们了解贸易的各个环节，提升贸易技能都有着重要的作用。
首先，我们需要选择一个国家作为贸易伙伴。
我选择了澳大利亚，这是一个资源丰富的国家，与中国在贸易上有着广泛的合作。
接着，我们需要研究目标国家的市场需求和贸易政策，以便更好地了解如何开展贸易。
在进口方面，我们需要选择一种澳大利亚特产进行进口。
我选择了澳大利亚的红酒，因为澳大利亚以其优质的葡萄酒而闻名于世。
在进行进口操作时，我们需要了解关税、进口手续和质量检验等方面的要求。
同时，我们还需要与澳大利亚的供应商进行洽谈，确定价格、数量和交货方式等细节。
在出口方面，我们需要选择一种中国特色产品进行出口。
我选择了中国的绿茶，因为中国的绿茶在国际市场上有着很高的知名度和需求。
同样，我们需要了解目标国家对绿茶的贸易政策和市场需求。
在进行出口操作时，我们需要与国内的茶叶生产商进行合作，确定产品质量、包装和运输方式等细节。
在模拟操作的过程中，我深刻体会到了国际贸易的复杂性和挑战性。
首先，我们需要了解不同国家的贸易政策和法规，以确保贸易的合法性和顺利进行。
其次，我们需要与供应商和买家进行良好的沟通和协商，以达成互利共赢的贸易协议。
最后，我们需要处理好货物的物流和运输，以确保货物能够按时到达目的地。
通过这次实验报告进出口模拟操作，我不仅了解了国际贸易的运作机制，还提升了自己的贸易技能。
我学会了如何选择贸易伙伴、研究市场需求、了解贸易政策、与供应商和买家进行洽谈、处理货物的物流和运输等方面的知识和技能。
总之，实验报告进出口模拟操作是一种有效的学习方式，能够帮助学生更好地了解国际贸易的流程和操作。
国际市场总结汇报
国际市场总结汇报
在过去的一年中，国际市场经历了许多挑战和变化。
全球经济增长放缓，贸易
摩擦加剧，地缘政治紧张局势升级，这些都对国际市场造成了影响。
然而，我们的公司在这样的环境下取得了一些成就，并且做好了应对挑战的准备。
首先，让我们来看一下我们在国际市场上取得的成绩。
去年，我们成功进入了
新的市场，拓展了我们的业务范围。
我们与一些国际知名公司建立了合作关系，为我们的产品和服务打开了新的销售渠道。
同时，我们也加强了对现有市场的巩固和拓展，提高了客户满意度和忠诚度。
这些成绩的取得离不开我们团队的努力和智慧，他们在市场调研、营销推广、客户服务等方面做出了重要贡献。
然而，国际市场的竞争环境依然严峻，我们也面临着一些挑战。
首先是贸易摩
擦带来的不确定性，这给我们的出口业务带来了一定的影响。
其次是市场需求的变化，消费者对产品和服务的要求越来越高，我们需要不断创新和提升质量，以满足市场的需求。
最后是地缘政治紧张局势的影响，这给我们的国际业务带来了一定的风险，我们需要做好风险管理和应急预案。
在未来，我们将继续加大在国际市场的投入，加强与国际合作伙伴的合作，寻
求新的增长点。
同时，我们也会加强内部管理，提高产品质量和服务水平，以提升竞争力。
我们相信，在全体员工的共同努力下，我们一定能够应对挑战，取得更好的成绩。
总的来说，国际市场的发展充满了机遇和挑战，我们需要保持谨慎乐观的态度，不断学习和进步，才能在激烈的竞争中立于不败之地。
希望在新的一年里，我们能够取得更好的成绩，为公司的发展贡献更大的力量。
国际金融实验报告
国际金融实验报告一、实验目的和背景国际金融是指跨国经济活动中的货币和金融交易，对于全球经济体系的稳定和可持续发展具有重要的影响。
本次实验的目的是通过模拟国际金融市场的运作，了解国际金融交易中的风险管理、投资决策和金融工具的运用等方面的知识。
二、实验过程和方法本次实验采用在线模拟交易平台进行，每个参与者都可以在虚拟的交易环境中进行国际金融交易。
实验分为以下几个环节：选择交易品种、制定投资策略、执行交易并更新策略、观察市场变动并调整策略、总结交易经验等。
三、实验结果与分析在实际的交易中，我选择了外汇交易作为主要的投资品种。
通过全球外汇市场的观察，我发现英镑兑美元的汇率一直处于相对较低的水平，且有反弹的迹象。
因此，我决定采取多头策略，即看好英镑兑美元汇率的上涨。
然而，在实际交易中，我遇到了一些困难。
首先，全球经济形势复杂多变，各国间的关系紧张，外汇市场波动较大。
其次，自我投资能力相对较弱，对市场的预测和分析能力有限。
最后，由于没有真实的金融资金参与交易，我在交易过程中的心态和实际应对风险的能力也有所限制。
总体而言，我的交易策略选择是正确的，即看好英镑兑美元汇率的上涨趋势。
然而，在实际操作中，由于市场波动以及自身投资能力的限制，我的交易并没有取得预期的效果。
这一点让我深刻了解到了投资决策的复杂性和风险管理的重要性。
四、实验总结和体会通过本次实验，我对国际金融交易的特点及其风险进行了实际的模拟体验。
在实验中，我了解到了投资决策所需的信息收集、分析和判断，以及市场波动对交易的影响。
同时，我也体会到了风险和不确定性对投资策略的重要性。
通过反思实验结果，我认识到了投资决策所面临的挑战性，需要不断学习和实践以提高自身的投资能力。
同时，我也认识到了风险管理对于投资成功的重要性，需要在投资决策中加以考虑并采取相应的风险控制措施。
在未来的学习和研究中，我将继续深入了解国际金融市场的运作规律和投资决策的原理，提高自己的投资能力，以更好地适应和应对全球金融市场的变化。
国际贸易实训_实验报告
一、实验目的本次国际贸易实训旨在通过模拟实际业务操作，帮助学生深入了解国际贸易实务流程，掌握国际贸易业务单证的填写与缮制，提高学生的实际操作能力和国际商务沟通能力。
通过本次实训，使学生能够：1. 熟悉国际贸易的基本流程和操作规范。
2. 掌握国际贸易业务单证的填写与缮制技巧。
3. 提高国际商务沟通能力，增强团队合作意识。
4. 培养学生的市场分析能力和决策能力。
二、实验时间与地点实验时间：2023年3月15日-2023年3月25日实验地点：经济管理学院国际贸易实务模拟实验室三、实验内容与过程1. 实训准备阶段在实训开始前，指导教师向学生介绍了实训的目的、内容和要求，并对国际贸易实务操作流程进行了简要概述。
同时，为学生提供了国际贸易业务单证的样本和填写说明。
2. 实训实施阶段本次实训分为以下几个环节：（1）国际贸易基本流程学习指导教师通过PPT演示，向学生讲解了国际贸易的基本流程，包括：市场调研、贸易洽谈、合同签订、货物准备、运输、保险、结汇、检验检疫、索赔等环节。
（2）国际贸易业务单证填写与缮制在掌握了国际贸易基本流程后，学生开始进行国际贸易业务单证的填写与缮制。
主要包括：- 发票（Invoice）：填写商品名称、数量、单价、总价等信息。
- 订货单（Order）：填写商品名称、数量、单价、总价、付款方式、交货期等信息。
- 提单（Bill of Lading）：填写货物名称、数量、体积、重量、装运港、目的港、船名、提单号等信息。
- 保险单（Insurance Policy）：填写保险金额、保险范围、保险公司等信息。
（3）模拟国际贸易业务操作学生以小组为单位，模拟实际业务操作。
每个小组扮演买卖双方，进行贸易洽谈、签订合同、货物准备、运输、保险、结汇等环节的操作。
3. 实训总结阶段实训结束后，指导教师组织学生进行总结交流，对学生在实训过程中遇到的问题进行解答，并对学生的表现进行评价。
四、实验结果与分析1. 实验结果通过本次实训，学生掌握了国际贸易的基本流程和操作规范，能够熟练填写和缮制国际贸易业务单证，提高了实际操作能力和国际商务沟通能力。
国际贸易实务实验报告
国际贸易实务实验报告一、实验目的本次实验的目的主要有两个方面：一方面是通过模拟实际的国际贸易业务，了解国际贸易的基本流程和程序；另一方面是通过实际操作，熟悉相关的国际贸易文件和操作流程。
二、实验过程本次实验以一个模拟公司的国际贸易业务为背景，任务是完成一笔国际贸易订单的交货。
具体步骤如下：1.准备相关文件：在实验开始前，我们首先收集了与国际贸易相关的文件，包括合同、发票、装箱单、信用证等。
这些文件是国际贸易中必不可少的，通过实际操作，我们了解了这些文件的重要性和用途。
2.确定订单细节：根据合同中的要求，我们确定了订单的具体细节，包括货物种类、数量、质量标准等。
这有助于我们在后续的操作中更加明确地执行相关要求。
3.订购货物：根据订单的要求，我们与供应商进行了货物的订购。
在这个过程中，我们需要与供应商协商货物的价格、交货期等具体细节。
4.安排货物运输：在货物订购完成后，我们需要安排货物的运输。
根据实际情况，我们选择了船运作为货物的运输方式。
在选择运输方式时，我们需要考虑到货物的体积、重量、交货时间等因素。
5.准备出口报关单：在货物运输前，我们需要准备出口报关单。
出口报关单是进行国际贸易的必需文件之一，它将包含有关货物的详细信息，以及与货物相关的税收和海关手续费用等。
6.执行货物交货：在所有准备工作就绪后，我们按照订单要求，将货物按时交付给买方。
在货物交付时，我们需要确保货物符合订单要求，并注意货物的包装和运输安全。
7.完成出口报关：在货物交付完成后，我们进行了出口报关手续。
这一过程中，我们需要提供相关证明文件，以确保货物顺利通关。
三、实验结果通过本次实验，我们成功完成了一笔国际贸易订单的交货。
在实践操作中，我们进一步了解了国际贸易的基本流程和程序。
我们熟悉了相关的国际贸易文件和操作流程，并体会到了文件的重要性和规范性。
四、实验心得通过本次实验，我深刻认识到了国际贸易的复杂性和不确定性。
在国际贸易中，我们需要考虑到各种风险和不确定因素，通过合理的准备和执行，尽力降低风险和确保交易的顺利进行。
国际贸易业务综合模拟实验报告
国际贸易业务综合模拟实验报告实验目的：通过国际贸易业务综合模拟实验，深入理解国际贸易的运作过程，熟悉贸易合同、报关手续以及国际贸易的相关术语和流程。
实验内容：在实验中，我们扮演国际贸易公司的角色，与其他团队进行贸易合作。
我们需要选择合适的产品，与其他团队签订贸易合同，并完成货物的报关手续和运输等细节工作。
实验步骤：我们团队经过分析市场需求和竞争情况，选择了一种具有竞争力的产品。
然后，我们与另一团队进行洽谈，商讨贸易合作的细节。
在合同谈判过程中，我们注意到了关于价格、质量和交货日期等关键问题，并通过妥善协商达成了协议。
接下来，我们需要办理货物的报关手续。
我们向海关提供必要的文件，如发票、装箱单和报关单等，并按照相关规定缴纳了相应的关税和费用。
在报关过程中，我们遵守了国际贸易法规，确保合法、合规地进行贸易活动。
最后一步是将货物运送到目的地。
我们选择了合适的运输方式，并与运输公司签订了运输合同。
我们对货物进行了包装，并确保合适的保险措施。
在货物运输过程中，我们密切关注物流信息，确保货物安全送达。
实验结果：通过实验，我们成功完成了国际贸易业务的模拟操作。
我们选择了适合市场需求的产品，并在合同谈判中达成了协议。
我们按照规定完成了货物的报关手续，并确保货物安全运输到目的地。
实验总结：通过这次实验，我们深入了解了国际贸易的运作过程。
我们学会了如何选择适合的产品，与合作方进行洽谈，并达成合同协议。
我们熟悉了国际贸易法规和报关手续，掌握了关于贸易的相关术语和流程。
通过实验，我们还加深了对市场需求、竞争情况和市场营销的理解。
通过这次实验，我们不仅提高了国际贸易的实操能力，还培养了团队合作意识和沟通能力。
我们意识到国际贸易是一个复杂而多变的领域，需要不断学习和适应。
这次实验为我们将来从事国际贸易工作提供了宝贵的经验和知识基础。
国贸实验报告实验过程
一、实验目的本次实验旨在通过模拟进出口贸易流程，使学生了解国际贸易的基本操作和实际操作步骤，提高学生的实际操作能力和对国际贸易的认识。
二、实验内容1. 实验背景我国某进出口公司（以下简称“我方”）与国外某企业（以下简称“外方”）签订了一份贸易合同，我方出口一批货物给外方。
本次实验模拟该合同的进出口贸易流程。
2. 实验步骤（1）准备阶段1）了解贸易合同内容：我方出口货物名称、数量、单价、总价、付款方式、交货日期、运输方式、保险条款等。
2）收集相关资料：了解出口货物的生产过程、质量标准、包装要求、出口关税、出口许可证、运输方式、保险条款等。
3）分析市场行情：了解国际市场对该货物的需求、价格波动、竞争对手等情况。
（2）报检阶段1）填写《出境货物报检单》：根据合同内容，填写货物名称、数量、单价、总价、生产日期、出口日期、生产单位、出口单位、收货人、发货人等信息。
2）提交相关证明材料：如生产许可证、产品合格证、出口许可证等。
3）办理报检手续：将填写好的《出境货物报检单》及相关证明材料提交给检验检疫机构，办理报检手续。
（3）报关阶段1）填写《报关单》：根据合同内容，填写货物名称、数量、单价、总价、生产日期、出口日期、生产单位、出口单位、收货人、发货人等信息。
2）提交相关证明材料：如出口许可证、检验检疫证明、合同、发票等。
3）办理报关手续：将填写好的《报关单》及相关证明材料提交给海关，办理报关手续。
（4）运输阶段1）选择运输方式：根据合同约定，选择合适的运输方式，如海运、空运、陆运等。
2）办理运输手续：与承运人签订运输合同，办理货物装运、运输保险等相关手续。
（5）收汇阶段1）催款：在合同约定的时间内，向外方催款。
2）收汇：收到外方汇款后，进行核对，确认无误后，办理结汇手续。
（6）核销阶段1）办理核销手续：将报关单、检验检疫证明、运输单据、发票等材料提交给检验检疫机构，办理核销手续。
2）核销成功：检验检疫机构核销成功后，我方出口货物完成。
国际贸易实务实验报告9篇
国际贸易实务实验报告9篇国际贸易实务实验报告 (1)1. 利用SimTrade提供的各项资源，做好交易前的准备工作。
2. 学会运用网络资源宣传企业及产品。
3. 使用邮件系统进行业务磋商，掌握往来函电的书写技巧。
4. 掌握不同贸易术语在海运、保险方面的差异。
在询盘、发盘、还盘、接受环节的磋商过程中，灵活使用贸易术语(CIF、CFR、FOB)与结算方式(L/C、T/T、D/P、D/A)，正确核算成本、费用与利润，以争取较好的成交价格。
5. 根据磋商内容，正确使用贸易术语与结算方式签订外销合同。
6. 掌握四种主要贸易术语(L/C、T/T、D/P、D/A)的进出口业务流程。
7. 根据磋商内容做好备货工作，正确签订国内购销合同。
8. 正确判断市场走向，做好库存管理。
9. 正确填写各种单据(包括出口业务中的报检、报关、议付单据，进口业务中的信用证开证申请)。
10.掌握开证、审证、审单要点。
11.学会合理利用各种方式控制成本以达到利润最大化的思路。
12.体会国际贸易的物流、资金流与业务流的运作方式，体会国际贸易中不同当事人的不同地位、面临的具体工作与互动关系。
国际贸易实务实验报告 (2) 例一定量分析实验报告格式（以草酸中h2c2o4含量的测定为例）实验题目：草酸中h2c2o4含量的测定实验目的：学习naoh标准溶液的配制、标定及有关仪器的使用；学习碱式滴定管的使用，练习滴定操作。
实验原理：h2c2o4为有机弱酸，其ka1=5.9×10-2，ka2=6.4×10-5。
常量组分分析时cka1＞10-8，cka2＞10-8，ka1/ka2＜105，可在水溶液中一次性滴定其两步离解的h+：h2c2o4+2naoh===na2c2o4+2h2o计量点ph值8.4左右，可用酚酞为指示剂。
naoh标准溶液采用间接配制法获得，以邻苯二甲酸氢钾标定：-cook-cooh+naoh===-cook-coona+h2o此反应计量点ph值9.1左右，同样可用酚酞为指示剂。
实验研究报告格式范文(合集8篇)
实验研究报告格式范文第1篇一、实验目的：国际贸易实务课程设计是学生在学完相关外贸课程之后的一个实践性环节，其目的是使学生将在课程中所学到的理论知识，应用到具体的贸易实务往来中，包括函电的写作、单证制作、合同磋商、签定与履行等，熟悉各种在国际贸易实务中函电的写作、单据的使用及其制作要求，强化其对于贸易实务的磋商、履行以及外贸单证格式、内容和作用的理解，提高学生对外进行各项业务联系和通讯活动的能力、实际动手能力。
二、实验任务：任务一、交易磋商设计设计目的：利用计算机软硬件模拟国际商务环境，使学生对出口业务流程开始进行感性认识，提高市场调研和分析能力、业务谈判、交易磋商能力、熟悉往来函电的书写、表达及法律效力。
任务描述：选择一具体出口商品，通过各种信息渠道，获取有关商品供求的市场信息，以发布信息、广告等方式寻找买家或卖家。
业务流程涉及贸易磋商、合同签订等环节，签定信用证支付方式下CIF合同，要求至少有一次还盘。
任务二、合同履行设计设计目的：训练和提高学生的外贸业务实际操作能力。
任务描述：合同履行包括备货、催证、审证、改证、租船订仓、报验、报关、投保、装船和制单结汇等环节的工作，务必将各项工作做到精确细致，尽量避免工作脱节、延误装运期限以及影响安全、迅速、收汇等事故的发生。
同时，进出口企业应同各个部门之间相互协作，共同配合，切实加强出口合同的科学管理，以保证出口合同的顺利履行。
因此要求在各个环节中做到准确、科学、高效、严谨，与之所产生的单证业务的处理准确及时。
任务三、银行支付设计设计目的：通过银行角色，进行开证、审证和支付业务，进一步熟悉出口业务的流程，提高和巩固业务操作能力。
任务描述：重点：注意审核、支付环节和单证一致、单单一致等。
任务四、实验总结和心得体会要求：每组根据在实验中所获得的经验与教训进行实验总结（针对本次实验），根据所得到的锻炼、出现的.问题及还需要改进的地方等方面撰写心得体会（针对个人感受），总共两大方面，不少于1500字。
《国际贸易实务》实验报告_3
根据合同和信用证的具体内容和实验的操作要求掌握几种主要定舱单据的填制方法。
实验步骤（或结果）
实验心得与体会：
指导老师评语及成绩：
成绩：教师签名：
实验四 出口货物报关
实验日期
实验目的：
通过本次实验课的学习，使学生掌握出口报关的基本流程，掌握报关时所需的相关单证，能够读懂报关单并学会填制报关单。
出口业务流程主要包括：交易准备、交易磋商、信用证、备货、租船订舱、报验报关、保险、装船出运、制单结汇、核销退税等环节。
进口业务流程主要包括：进口准备、交易磋商、签订合同、申请开证、订立运输合同、办理保险、报关接货拨交、商品检验、审单付款等环节。
不用的进出口业务环节会做相应的调整，不尽相同。
实验心得与体会：
实验步骤（或结果）
实验心得与体会：
指导老师评语及成绩：
成绩：教师签名：
实验六出口单据缮制与出口单据审核
实验日期
实验目的：
了解各种空白单据制作的要点；掌握如何缮制汇票、提单、商业发票、保险单、包装单、合同正本；通过对各种单据的审核，使学生了解在审核单据时应注意的问题，掌握各种进出口单据的审核方法。
实验内容：
实验内容：
1.学习具体的报关流程。
2.学习报关委托书的填制内容及方法。
3.学习报关单的填制内容及填制方法。
实验步骤（或结果）
实验心得与体会：
指导老师评语及成绩：
成绩：教师签名：
实验五信用证审核与修改
实验日期
实验目的：
了解信用证本身常出现的问题；注意信用证同合同比较，了解常会出现的问题。
实验内容：
根据审证的一般原则和方法对收到的信用证进行认真细致的审核，了解信用证审核中存在的常见问题。
2023年国际贸易实验报告
2023年国际贸易实验报告2023年国际贸易实验报告1一、实习目的、时间和地点（一）实习目的：通过此次国贸实习，了解实际操作中各种单证的填写及缮制情况。
提高学生的手动操作能力。
对国际贸易实务各个过程有了具体的印象，知道各种信函的写作格式，语言表达习惯。
增强感性知识和社会实践能力，进一步巩固深化已经学过的理性知识，综合运用知识提高发现问题解决问题的能力。
（二）实习时间：__年x月x日__6月30日（三）实习地点：经济管理学院国际贸易实务模拟实验室二、实习单位概况国际贸易实务模拟实验室建成于9月，现拥有dell服务器一台，金长城微型计算机32台，及仿真的模拟场景，且具有投影设备、部分仿真办公设备，多媒体设备一套，有国际贸易实务模拟教学软件一套，硕研国际结算模拟实验教学软件一套，以及网页制作、图像处理软件等。
本室可开设经济与管理各专业的电子商务课程实验、国际贸易课程实验。
学生可以在模拟的开放平台上模拟电子商务中的诸多环节，包括b2b和b2c的交易、ca认证、网上结算、物流配送等实际运作过程，并学习掌握建设和维护的相关技术。
可模拟进行国际贸易交易磋商，外销合同的签订，进出口报检、报关，编制单据等实务过程。
三、实习的具体内容我们这次实习是主要练习保险单、报关单、汇票、商业发票、装箱单和提单六种单据的填写及制作。
下面我就我个人的实习顺序及内容详细介绍下实习内容。
1、保险单的制作我首先填写的是保险单，由于第一次上网填写单据，我就一边看书一边查资料一边填写单据，但是保存的时候我就伤心了，因为根本保存不上，提示保存超时，这就表明我要重新再填写一次，我那个纠结啊。
问了老师才明白，是我填写的太慢了。
所以我第二次就填写的很快，不敢再拖沓了。
保险单相对比较难填写的就是保险金额，需要计算，其他的就只需根据出口货物明细表正常填写就可以了。
2、汇票的填写汇票是国际贸易中较重要的单证，填写起来需要注意的就是付款期限，要弄清楚是即期汇票还是远期汇票。
朱艳华—实验报告—WTO规则
朱艳华—实验报告—WTO规则98分《WTO规则与案例》实验报告一、入世对我国东北地区的经济的影响入世后，东北三省紧紧抓住国家实施东北地区振兴规划的历史机遇，确定了新形势下的发展战略。
（一）辽宁将从八方面取得新突破1、以深化国有企业改革和发展壮大非公有制经济为重点，加快推进体制机制创新。
推动钢铁、石化、装备制造等重点行业进行跨所有制、跨区域的战略重组，培育具有国际竞争力的企业集团。
2、以“五点一线”沿海经济带开发建设为重点，加快推进全省对外开放。
3、以产业结构优化升级为重点，加快推进新型产业基地建设。
建设具有国际竞争力的先进装备制造业基地、精品钢材基地、新型石化工业基地、芳烃及化纤原料基地、高技术产业基地以及农产品生产和加工基地。
4、以阜新、盘锦试点为重点，加快推进资源枯竭型城市经济转型。
5、以发展循环经济为重点，加快推进节能减排。
6、以工业化、城镇化和农业现代化为重点，加快推进以县域经济为重要载体的社会主义新农村建设。
7、以实施十大民生工程为重点，加快推进“和谐辽宁”建设。
8、以优化生产要素配置为重点，加快推进区域经济合作。
（二）吉林振兴工作从五个方面切入1、装备制造业基地方面，以长客为龙头，研制开发一批新的装备制造产品。
2、新型原材料和能源保障基地方面，依靠生物化工、精品钢和精细化工等，带动新型原材料发展。
积极发展百万级风力发电、秸秆发电等新能源开发及燃料乙醇等替代产品。
3、商品粮和农牧业生产基地方面，组织实施增产百亿斤商品粮工程。
4、技术研发与创新基地方面，着力发展长春生物和光电子两个国家级产业基地。
5、生态安全保障区方面，加大长白山保护开发工作。
（三）黑龙江着力打造四大经济板块1、哈大齐工业走廊。
按照走新型工业化道路的要求，以高新技术产业为引领，增强自主创新能力，大力发展循环经济，重点发展装备、石化、食品、医药和现代物流等产业集群，提高国际国内竞争力。
2、现代农业产业带。
发挥农垦系统发展现代农业的龙头作用，实施场县共建，努力提升农业整体素质和可持续发展能力，巩固国家重要商品粮基地地位。
国际贸易模拟实验报告
国际贸易模拟实验报告国际贸易模拟实验报告在当今全球化的时代背景下，国际贸易对于各国经济的发展起着至关重要的作用。
为了更好地了解和掌握国际贸易的运作机制，我们进行了一次国际贸易模拟实验。
本实验旨在通过模拟真实的国际贸易环境，让参与者亲身体验贸易的过程，并在实践中学习贸易的原理和技巧。
实验开始时，我们被分成了若干个小组，每个小组代表一个国家或地区。
每个小组有一定的资源和产品，我们需要根据自己的资源和市场需求来进行贸易。
通过与其他小组进行谈判和交流，我们可以达成贸易协议，实现资源的互补和市场的扩大。
在实验的过程中，我们发现了贸易的利益互补和互赢的特点。
不同国家和地区拥有不同的资源和产品，通过贸易可以实现资源的优化配置和经济效益的最大化。
例如，一个小组拥有丰富的矿产资源，而另一个小组则需要这些资源来生产高附加值的产品。
通过贸易，两个小组可以互相满足需求，实现资源的互补和市场的扩大。
然而，贸易也存在一些挑战和问题。
在实验中，我们遇到了一些贸易壁垒和限制。
有些小组设置了高关税和配额限制，导致贸易受阻。
这使得我们意识到，贸易自由化和开放是促进贸易发展的重要条件。
只有通过降低贸易壁垒和限制，才能实现贸易的自由和公平，促进全球经济的繁荣。
在实验中，我们还学到了贸易的策略和技巧。
在与其他小组进行谈判时，我们需要考虑自己的利益和对方的需求，寻找双赢的解决方案。
同时，我们还需要了解市场的需求和竞争情况，调整自己的贸易策略。
通过不断学习和改进，我们可以提高自己的谈判能力和贸易技巧，更好地应对复杂多变的国际贸易环境。
通过这次国际贸易模拟实验，我们深刻认识到了国际贸易对于经济发展的重要性和影响力。
贸易可以促进资源的优化配置和市场的扩大，推动经济的增长和繁荣。
同时，贸易也需要面对各种挑战和问题，需要我们不断学习和改进。
只有通过加强合作和开放，才能实现贸易的自由和公平，推动全球经济的可持续发展。
总之，国际贸易模拟实验为我们提供了一个了解和掌握国际贸易的机会。
国际贸易实验_实验报告
实验名称：国际贸易模拟实验实验时间：2021年10月20日实验地点：国际贸易模拟实验室实验目的：1. 了解国际贸易的基本流程和运作机制。
2. 培养学生运用国际贸易理论分析和解决实际问题的能力。
3. 提高学生的团队协作和沟通能力。
实验内容：1. 国际贸易基础知识介绍2. 国际贸易模拟实验操作3. 实验结果分析与讨论一、实验背景随着全球经济的快速发展，国际贸易已成为各国经济增长的重要推动力。
为了使学生更好地了解国际贸易的实际运作，本实验采用模拟实验的方式，让学生在模拟环境中体验国际贸易的全过程。
二、实验过程1. 国际贸易基础知识介绍实验开始前，教师向学生介绍了国际贸易的基本概念、贸易政策、国际贸易规则等相关知识，为学生进行实验奠定了理论基础。
2. 国际贸易模拟实验操作（1）分组：将学生分成若干小组，每组5-6人，每组设一名组长。
（2）角色分配：每组选择一名代表作为出口商，一名代表作为进口商，其余成员作为企业内部各部门（如生产、财务、销售、采购等）的负责人。
（3）实验操作：各小组根据所扮演的角色，在模拟环境中进行国际贸易操作。
主要包括以下步骤：① 出口商根据市场需求和生产能力，制定出口产品方案；② 进口商根据自身需求，选择合适的出口商进行洽谈；③ 双方就产品价格、数量、交货期、支付方式等达成一致；④ 出口商根据订单进行生产，进口商负责在国内市场进行销售；⑤ 双方进行货款结算。
3. 实验结果分析与讨论实验结束后，各小组对实验结果进行总结和分析，教师组织学生进行讨论。
（1）实验结果分析通过模拟实验，各小组成功完成了一次国际贸易交易。
以下是部分实验结果分析：① 出口商成功开拓了国际市场，提高了企业知名度；② 进口商成功引进了优质产品，满足了国内市场需求；③ 企业内部各部门协调配合，提高了生产效率；④ 双方在贸易过程中，遵守国际贸易规则，维护了双方权益。
（2）实验讨论在实验讨论环节，学生针对以下问题进行了深入探讨：① 如何提高企业国际竞争力？② 如何应对国际贸易风险？③ 如何加强国际贸易合作？④ 如何推动国际贸易可持续发展？三、实验结论通过本次国际贸易模拟实验，学生初步掌握了国际贸易的基本流程和运作机制，提高了运用国际贸易理论分析和解决实际问题的能力。
国际贸易实训实验报告
国际贸易实训实验报告实验名称：国际贸易实训实验目的：通过国际贸易实训，培养学生的贸易能力和国际视野，了解国际贸易的基本流程和操作方法。
实验原理：1. 国际贸易基本概念：国际贸易指不同国家和地区之间的商品、劳务和资本的交流与交易。
2. 国际贸易的流程：国际贸易主要包括市场调研、供求分析、交易洽谈、合同签订、货物运输、支付结算、报关报检等环节。
3. 国际贸易的操作方法：了解国际贸易的相关法律法规和国际贸易的常用术语，掌握国际贸易的相关操作流程和操作技巧。
实验步骤：1. 市场调研：了解国际市场的需求和竞争情况，确定市场适应性和产品定位。
2. 供求分析：分析市场供求关系，确定供应能力和价格竞争力。
3. 交易洽谈：与国际贸易伙伴进行洽谈，确定交易条件和合作方式。
4. 合同签订：根据洽谈结果，与国际贸易伙伴签订合同，明确双方的权利和义务。
5. 货物运输：安排货物的运输方式和运输计划，确保货物的安全和及时到达。
6. 支付结算：按照合同约定，进行货款支付和结算操作。
7. 报关报检：办理出口和进口报关手续，确保货物的合法进出口。
实验结果与分析：通过这次国际贸易实训，我深刻了解了国际贸易的基本概念、流程和操作方法。
在实训过程中，我学习了国际贸易的相关法律法规和常用术语，掌握了国际贸易的操作流程和技巧。
同时，实训还让我对市场调研、供求分析、交易洽谈、合同签订、货物运输、支付结算和报关报检等环节有了更深入的了解。
通过实际操作，我对国际贸易的流程和操作方法有了更清晰的认识，培养了贸易能力和国际视野。
实验结论：通过国际贸易实训，学生能够深入了解国际贸易的基本流程和操作方法，培养贸易能力和国际视野，提高学生的贸易水平和竞争力。
此外，实训还能够加强学生的团队合作能力和组织管理能力，提高学生的综合素质和职业能力。
国际贸易实训对于未来从事国际贸易相关工作的学生来说，具有重要的意义和影响。
《国际商务模拟实验》实验报告[精品文档]
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《国际商务模拟实验》实验报告学期专业班级学号姓名指导教师安徽财经大学国际经济贸易学院实验一：国际商务流程实验目的：了解进出口贸易的主要交易流程，熟悉进出口贸易结算中的汇付、跟单托收、跟单信用证业务操作流程以及进出口货物托运订舱、检验通关和进出口货物投保的操作流程。
实验内容：（1）出口合同流程图（2）出口单据流程图（3）出口货运流程图（4）进口合同流程实验步骤（或结果）观看出口合同流程图出口单据流程图出口货运流程图进口合同流程实验心得与体会：初步了解出口合同流程图出口单据流程图出口货运流程图进口合同流程图指导教师评语及成绩：成绩：教师签名：实验二：出口案例、进口案例实验目的：通过二个经典实务操作案例，使学生了解在实际业务中，业务部门、单证部门、储运部门、财务部门、货运代理公司、海关、商检、税务、外汇局…等等各相关部门在工作中的流转过程，以培养学生对实务流程建立完整、感性的认识。
实验内容：1．以食品类案例1为例，分析出口合同的履行的各环节以及各环节中涉及的问题和单证。
2．以机电类案例为例，分析进口合同的履行的各环节以及各环节中涉及的问题和单证。
实验步骤（或结果）浏览两个案例实验心得与体会：初步了解出口合同的履行的各环节以及各环节中涉及的问题和单证。
进口合同的履行的各环节以及各环节中涉及的问题和单证指导教师评语及成绩：成绩：教师签名：实验三：交易准备—建立业务关系实验目的：通过本实验，使学生初步了解进出口交易前应做好的准备工作，基本会利用各种渠道及现有资源对国际市场、目标产品、国内供应商、进口商来进行分析简单分析，并了解如何树立企业的信誉度及对风险的控制，学会如何撰写国际贸易中函电。
实验内容：使用外贸单证教学系统，根据系统中提供的资料和实验要求，建立业务关系，写七封往来函电实验步骤（或结果）写出提交的题目编号和名称010101，010102，010103，010104，010105，010106，010107实验心得与体会：熟练掌握建立业务关系等相关细节指导教师评语及成绩：成绩：教师签名：实验目的：使学生了解交易磋商中函电往来中各基本环节，根据实验室的配置，磋商可以采取面谈、电话、信件、传真等方式来进行交易洽商；熟练掌握谈判中英语信函的正确表达，提高商务英语口语的表达能力；熟练操作各种先进办公设备，熟悉外贸磋商谈判的过程和技巧。
国际金融实训实验报告
一、实验背景随着全球化进程的加快，国际金融市场日益活跃，金融交易品种和交易手段不断创新。
为了让学生更好地了解国际金融市场，掌握金融交易的基本技能，提高学生的金融素养，我们开展了国际金融实训实验。
本次实验以模拟交易为主，通过实际操作，使学生能够了解国际金融市场的基本运作机制，提高金融风险管理能力。
二、实验目的1. 使学生了解国际金融市场的基本情况，掌握金融交易的基本原理和交易技巧。
2. 培养学生的金融风险管理意识，提高学生在实际金融交易中的风险控制能力。
3. 增强学生的团队合作能力，提高学生在金融领域的综合素质。
三、实验内容1. 实验环境：使用某金融交易平台进行模拟交易，包括外汇、股票、期货等品种。
2. 实验时间：为期一个月。
3. 实验步骤：（1）学生分组：将学生分成若干小组，每组4-6人。
（2）制定交易策略：每组根据自身情况，制定合理的交易策略，包括投资品种、投资比例、风险控制等。
（3）模拟交易：按照制定好的交易策略进行模拟交易，记录交易数据。
（4）数据分析：对交易数据进行整理和分析，总结经验教训。
（5）撰写实验报告：总结实验过程和心得体会。
四、实验过程1. 实验初期，学生通过学习金融知识，了解国际金融市场的基本情况，掌握金融交易的基本原理。
2. 学生分组后，每组开始制定交易策略。
在制定策略过程中，学生需要充分讨论，发挥团队合作精神。
3. 模拟交易阶段，学生按照制定好的交易策略进行操作。
在此过程中，学生需要关注市场动态，及时调整策略。
4. 交易结束后，学生对交易数据进行整理和分析，总结经验教训。
通过对比不同策略的效果，找出最优交易方法。
5. 实验结束后，学生撰写实验报告，总结实验过程和心得体会。
五、实验结果与分析1. 实验结果：经过一个月的模拟交易，大部分学生掌握了金融交易的基本原理和交易技巧，提高了金融风险管理能力。
2. 实验分析：（1）学生在制定交易策略时，充分考虑了市场风险和自身风险承受能力，提高了风险控制意识。
国际贸易实验报告
实验名称：国际贸易实务操作实验时间：2023年3月15日实验地点：国际贸易实验室实验目的：1. 了解国际贸易的基本流程和操作步骤。
2. 熟悉国际贸易合同的基本内容。
3. 培养学生实际操作国际贸易业务的能力。
实验内容：一、实验背景本次实验以某出口企业为例，模拟一笔实际的国际贸易业务，从询盘、报价、签订合同、履行合同到收汇结汇的全过程。
二、实验步骤1. 询盘阶段（1）模拟客户通过电子邮件向出口企业询盘，询问商品的价格、规格、数量等信息。
（2）出口企业根据客户需求，提供详细的产品信息，包括价格、规格、交货期等。
2. 报价阶段（1）出口企业根据客户询盘信息，进行市场调研，确定合理的报价。
（2）出口企业向客户发送报价单，并附上产品详细说明。
3. 签订合同阶段（1）客户确认报价后，双方开始协商合同条款。
（2）出口企业根据客户要求，起草合同文本，并提交给客户审核。
（3）客户审核合同无误后，双方签订正式的购销合同。
4. 履行合同阶段（1）出口企业按照合同约定，生产、检验、包装货物，准备发货。
（2）出口企业向客户发送装货通知，包括货物名称、数量、装货时间等信息。
（3）出口企业办理出口报关手续，取得出口许可证。
（4）出口企业将货物运至指定港口，并办理出口运输保险。
5. 收汇结汇阶段（1）出口企业根据合同约定，向客户发送发票和信用证。
（2）客户在收到货物后，审核发票和信用证，确认无误后付款。
（3）出口企业收到客户付款后，办理结汇手续，将外汇汇入企业账户。
三、实验结果与分析1. 实验结果通过本次实验，我们成功模拟了一笔国际贸易业务的全过程，包括询盘、报价、签订合同、履行合同和收汇结汇等环节。
2. 实验分析（1）在询盘阶段，我们学会了如何根据客户需求提供产品信息，为后续报价和签订合同奠定基础。
（2）在报价阶段，我们了解了市场调研的重要性，以及如何确定合理的报价。
（3）在签订合同阶段，我们掌握了合同起草的基本技巧，以及如何确保合同条款的合法性。
国际投资实验报告心得
随着全球化步伐的加快，国际投资已经成为我国企业拓展海外市场、优化资源配置的重要手段。
近期，我有幸参与了一次国际投资实验，通过模拟真实投资环境，不仅提升了我的投资技能，也让我对国际投资有了更深刻的认识。
以下是我对这次实验的一些心得体会。
一、理论知识的深化实验前，我通过学习国际贸易、国际金融、外汇市场等相关理论知识，对国际投资的基本概念、流程和风险有了初步了解。
然而，实际操作中的复杂性和多样性让我意识到，理论知识虽然重要，但仅凭理论很难应对市场变幻莫测的挑战。
在实验中，我学习了如何分析国际市场趋势、评估投资项目的可行性、制定投资策略等。
通过模拟操作，我对这些理论知识有了更深刻的理解，也学会了如何将理论知识应用于实际投资中。
二、风险意识的增强国际投资涉及的风险因素众多，包括政治风险、汇率风险、市场风险等。
在实验过程中，我深刻体会到风险控制的重要性。
每一次投资决策都需要仔细评估潜在风险，并制定相应的风险应对措施。
通过模拟操作，我学会了如何利用止损、分散投资等手段来降低风险。
同时，我也意识到，即使采取了风险控制措施，也不能完全避免风险。
因此，在投资过程中，保持谨慎和理性至关重要。
三、跨文化沟通能力的提升国际投资不仅仅是资金的流动，更是文化的交流。
在实验中，我与来自不同国家的参与者进行了合作，这让我意识到跨文化沟通能力的重要性。
通过与不同文化背景的人交流，我学会了尊重差异、理解不同，并学会了如何在不同文化环境中进行有效沟通。
这些跨文化沟通能力的提升，对我今后的国际投资实践具有重要意义。
四、团队合作精神的培养国际投资实验是一个团队合作的平台。
在实验过程中，我深刻体会到团队合作精神的重要性。
团队成员之间的相互信任、沟通与协作，是成功完成实验的关键。
在实验中，我学会了如何与他人共同制定投资策略、分担任务、解决问题。
这些团队合作经验的积累，对我今后的职业发展具有积极的推动作用。
五、对国际投资环境的认识通过实验，我对国际投资环境有了更全面的认识。
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实验报告课程名称：《国际市场研究》实验学生姓名：李人杰学号：200973250133 班级： 09-01专业：国际经济与贸易指导教师：周建华2012 年 1 月实验目的：实验是专业教育的一个重要实践性教育环节，给学生提供了一个在实验室认识社会、认识自己、评估自己的机会。
本课程要求学生通过实验熟悉国际市场研究的具体操作流程，增强感性认识和社会适应能力，进一步巩固、深化已学过的理论知识，提高综合运用所学知识发现问题、解决问题的能力，从而更好的认识国际市场。
实验要求:本实验课教学指导原则上由《国际市场研究》课程讲授教师负责，在人数较多时配1-2名教师担任实验指导教师，实验室人员配合指导。
指导教师应在实验前阐述实验目的、基本方法、基本技术、实验要求等，指导学生在规定的时间内完成相关课程实验任务。
提交的资料为：市场调研建议书（以组为单位）、市场调研计划（以组为单位）、市场调研报告（以组为单位）和实验报告（个人），地点: 金盆岭机房。
实验时间：2011-2012学年第1期第20周实验地点：机房实验内容：国际市场研究是经济、管理类学生特别是国际经济与贸易专业学生的必修课程。
该课程以国际市场为研究对象，主要通过对国际市场的历史演变、结构、特点、功能、调查和预测方法等知识的介绍，分析国际市场竞争环境，研究国际市场细分和国际目标市场选择的理论和方法，为经济、管理类学生面向国际市场开展工作提供理论基础和方法论指导。
该课程包括以下五个方面的内容：（1）国际市场的历史演变、结构、功能和特点；（2）国际市场营销环境分析和国际竞争环境分析；（3）国际市场细分和国际目标市场选择；（4）国际市场调查，包括国际市场的直接调查方法和间接调查方法；（5）国际市场预测，包括国际市场的定性预测方法和定量预测方法。
实验报告正文：一、实验过程（1）2012年1月9日(星期一)我们小组所有成员，通过网络大致了解商业广告行业信息情况，并从中获得初步的信息，为下一步的调查做准备，使大家更好进入状态。
我和其他组员共同讨论得出此次抽样调查的重点话题和样卷的设计的完成。
（2）2012年1月10日(星期二)我们进行调查问卷的制作，并将本小组人员前期（星期一至星期三上午）划分为两组，每组完成以两种方式为主的调研，其中由我们完成100份左右的调研问卷的发放以及抽样的重点调查。
(3)2012年1月11日（星期三）我们完成100份左右的调研问卷的发放(对象要求在金盆岭校区内且有男有女，有老有少)，以及抽样的重点调查。
个人访问的信息和资料，全体进行交流讨论，得出相关问题的结论，交流调研的心得体会，整理成文字。
（4）2012年1月12日（星期四）我们上午对信息进行总结归类，下午以组为单位进行市场调研。
并对问卷的信息的数据进行分组处理，得出相关的情况，下午进行调研报告的制作，并对两组最后采集的所有资料进行汇总统计相关的数据，（5）2012年1月13日（星期五）以组为单位完成调研报告，并提交我们的调研报告。
二、实验内容市场调研是国民经济各部门制订计划及企业实现生产目的的重要环节，是企业进行决策或修订策略的客观依据，是企业改进技术和提高管理水平的重要途径，是增强企业的竞争力和应变能力的重要手段。
国际市场研究是经济、管理类学生特别是国际经济与贸易专业学生的必修课程。
该课程以国际市场为研究对象，主要通过对国际市场的历史演变、结构、特点、功能、调查和预测方法等知识的介绍，分析国际市场竞争环境，研究国际市场细分和国际目标市场选择的理论和方法，为经济、管理类学生面向国际市场开展工作提供理论基础和方法论指导。
我们本次调研的主题确定为商业广告对金盆岭校区的消费者的影响如何？在商业广告不断发展的今天，我们受到的影响也越来越大，有时也是我们了解产品的内容和功能的方式，知晓一些商品的信息。
我们本次调查活动的目的一方面是了解大家对于商业广告这样一种营销形式的依赖程度和看法，另一方面也可以预测商业广告将来发展如何且朝着哪方面发展具有更大的潜力与作用，最后通过这样一次调研可以丰富我们的理论知识，加深我们的理解，增强我们的实践能力。
我们的调查问卷设计分为两个部分，一个是基本的资料，另外一个是专业的问题的回答。
主要针对我们金盆岭校区的消费者对于商业广告这一营销产品的方式影响的调查，这样便于我们具体定位对不同人群，不同的年龄阶段的情况都有一个较为全面细致的了解。
我们的专业问题也是逐步深化，涉及面还是比较广的，包括了对于喜欢的商业广告的形式，内容，以及从消费者对于广告的心态都有个全面的调查，这样便于我们分析出来的结论更加的具有代表性和有其调查的价值和意义。
我们本次的调查对象主要针对我们金盆岭校区的消费者（学生和校区内居民），男女老少各行各业都囊括在内，调查的层次尽量均匀。
我们将做如下问题的的重点研究，您认为哪种商业广告活动对您影响较大?请您回忆一下看见平面商业广告后能够留下最深印象的是等等我们做了100份左右的调查报告，将小组人员分为两组，一组人员专门负责问卷的调查收集，另一组将通过询问法了解30位左右的消费者的情况以及通过几天的观测情况，结合其它的资料来总结分析数据得出结果。
三、收获和体会在这次国际市场研究实验课的调研过程中，我了解到商业广告对长沙理工大学金盆岭校区消费者的影响，也认识到广告是一种信息传播活动，它最大的优点就是广而告之，能在同一时间内向众多的消费者传递信息。
商业广告对消费者的影响力是巨大的，首先它可以最大限度地吸引消费者的注意力。
广告以新颖独特的方式给消费者以一定的震撼和吸引。
如苹果电脑的广告图是一个“被啃掉一块的苹果”，这就可能让人联想到苹果电脑有“宁为玉碎，不为瓦全”的创新精神。
事实上，这种创新精神正是苹果电脑的特点。
再如利郎服饰的广告语“简约而不简单”就会吸引消费者，并使他们从“不简单”中去感受简约的魅力，有了注意，自然少不了对信息的关注，而让消费者了解信息正是达到购买目的的一个重要的环节，因此，通过广告向消费者传播商品和品牌信息，就可以让消费者形成对商品特别是对品牌形象的认知。
长虹品牌可能传播的信息是：长虹彩电的色彩特别好，就像彩虹的颜色那样好。
如海尔品牌可能传播的信息是：海是蓝色的，而蓝色是冷色，这与海尔的制冷产品联系起来。
我经过这次实验课的学习，认识到了作为一名国际经济与贸易专业学生学习任务的艰巨性。
在实验的过程中，有许多环节的操作，是我们以前没有接触过的。
经过这个学期的学习，让我了解到，作为从事国际经贸的人员，不仅必须掌握国际贸易的基本原理、基本知识和基本技能与方法，而且还应具备开拓创新的能力、驾驭市场的能力和市场研究的能力。
通过实验课程的学习，我认为我们应该注意以下几个方面：一、实验课是一门实践性比较强的课程，在上课的时候一定要自己动手，按照实验课程的要求，一步一步的操作。
在做的过程中发现问题，解决问题。
这样才能胜任将来的实际外贸工作。
二、要学会理论联系实际，国贸专业课程开设比较偏重理论，讲授方法形式单一，和外贸实际操作还是有差距的。
因此，要充分利用实验课的机会，多做一些实际的操作，充分理解和掌握已经学到的理论知识。
三、要不断的提高自己的整体素质。
贸易过程是一项复杂，充满风险的过程，作为外贸业务人员，不仅需要过硬的专业知识，而且需要有良好的心里素质。
只有不断提高自己，才能在复杂的国际商务中赢得机遇。
这次我们组织开展的商业广告对消费者的影响实验活动，目的是针对商业广告现象，通过实证研究的方式对消费者调查，以找到最佳的营销方法。
一个星期内，在组员的配合下，我们组获得了大量的第一手资料。
本次实验是我们市场研究的一种尝试，因此整个活动不可能尽善尽美，研究的问题和得出的结论也只是一行一品，一时一地条件下产生的结论，但我们在这个过程中受益匪浅，真正明白了实践出真知的道理。
通过国际市场研究实验课程的学习，我学到了许多研究实际操作知识，对以往学过的理论知识有了更深刻的理解。
通过实际实验操作，对以前的学习起到了总结作用。
这学期结束以后，我们在学校学习的机会变得越来越少。
因此，此次实验课程的意义深重。
这就使我们不得不更加珍惜这学期的学习机会。
在以后的工作生活当中，我会谨记老师的教诲，对国际市场研究知识的学习不抛弃，不放弃。
同时要认真提高自己的英语应用能力，做到外语与专业齐头并进。
因为这次我们调查的地区仅仅局限于我们长沙理工大学金盆岭校区，而我们的专业是国际经济与贸易，本课程又是国际市场研究，以后参加工作了，英语将成为非常重要的交际工具，所以我们应该更加重视。
在此非常感谢周老师在本学期给予我们的细致生动的教学，也许以后不见得会再学习更多更加专业的后续课程，但是它对于拓展专业及相关知识面、温习所学的内容、应用理论分析问题、解决问题的能力却会让我受益匪浅。
在这次实验课程中，我的确收获颇多。
不管是在专业知识方面，还是在对经济学的整体认识方面，都有了新的理解，这些对于我在以后的学习中能起到一个更好的指引和导航作用，认识到了市场研究在现代企业生产中的重要性。
另外，对于商业广告对于消费者的影响方面，对于以后自己面临企业性问题时，将会有更清晰的认识。
通过这次国际市场研究实验，我们熟悉了国际市场研究的具体操作流程，增强了感性认识和社会适应能力，进一步巩固、深化已学过的理论知识，并提高了综合运用所学知识发现问题、解决问题的能力。
总之，这次市场调研对于我个人来说很有意义。
注：实验报告正文字数不得少于3000字。
指导老师评语：签字：年月日综合成绩：分（折合等级）备注：。