新学校,新同学ppt优秀课件2 人教版

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新学校,新同学PPT优秀课件6 人教版(共28张)

新学校,新同学PPT优秀课件6 人教版(共28张)

答案:(1)小李的想法是正常的,也是可以理解的,但 是,小李应尽快从这种“沮丧”中摆脱出来,应该为父母 响应祖国的号召投身西部大开发的行为感到自豪,为父母 的举动感到骄傲,这样,就会尽快找到心理平衡的支点。 其次,小李应尽快适应新学校的环境,赶快与当地的新同 学融合,寻找新伙伴,建立新友谊,以积极向上的姿态迎 接新的生活,才会在新的起点上不断进步。 (2)假如我是小李的新同学,应该多与他(她)接近, 让小李尽快摆脱烦恼,重新找到友谊,帮助小李在最短的 时间内了解当地的风俗习惯、生活特点等。告诉小李,小 李的父母为西部开发献技献力值得我们尊敬,小李能毅然 告别条件优越的学校随父母来到相对落后的学校,也值得 我们敬佩。这样,可以使小李尽快走出沮丧。其次,还要 主动对他(她)进行帮助等。
情境分析
我性格比较内向,比较孤僻,该怎么和别人
成为朋友?
你对上面的同学有什么建议??
提示:内向的同学可以试着改变自己怯懦、不敢
表白的一面,其他同学也要主动接近并帮助他。
板块三:与新朋友结伴成长
找一找:
与同学友好相处的金钥匙有哪些? 真诚、热情、态度友好;宽容、豁达、不斤斤计 较;互相帮助、互相信任、互相尊重……
1.为了更好更快地适应中学的生活,我们应该( ABC )
A.
B. C. D.
2.孔子曰:“有朋自远方来,不亦乐乎。”鲁迅也认为: “人生得一知己足矣。”这两句话告诉我们的道理 是( C ) A.有了友情,心理问题就可以解决了 B.人生只要有一个朋友就足够了 C.友情是十分珍贵的,所以应该珍惜友情
第一单元
第一课
第一框
笑迎新生活
珍惜新起点
新学校,新同学
我上初一了,真高兴!
1.了解自己所在的学校,了解中学与小学的不同之处, 包括同学、老师、环境、课程等方面发生的新变化。认 识中学的学习环境,尽快适应中学新的学习生活。 2.通过“新学期,新面貌”的活动,更深入地思考怎样 尽快适应中学新的学习生活,制定一个切实可行的计划, 并与同学分享。 3.充分认识展现在自己面前的中学生活的各种新变化, 尽快调整好自己的心态,以新的精神面貌迎接新的学习 生活。

第一课《新学校,新同学》课件1(新人教版七上)

第一课《新学校,新同学》课件1(新人教版七上)

答案:进入新的集体开始有些不适应,面对
很多新的面孔还可能产生陌生感和孤独感,这 些心理师正常的,关键要积极主动地去适应新 环境,主动和新同学打招呼,热情地为新同学 做事,这样就会很快融入新集体。
节 制 慎 言
诚 实 大 度
严 谨
整 洁
果 断
沉 着
节 俭
勤 奋
公 正
廉 谦 洁 虚
本课测评题:
辨别分析: 我们生活在一个班级中,没有了共同目标, 我们就不能建成优秀的班集体。
答案:这个观点是正确的。一个班级如果
没有共同的期望,各想各的,班级就会像一 盘散沙,就不可能建成我们为之自豪的集体。 当我们有了共同的目标后,我们就拥有了团 结奋斗的不懈动力。
自测适应力
心理适应能力测试
1. 我最怕转学或换班级,每到一个新环境,我总要经过很长一段 时间才能适应。 A 是 C不是 2. 每到一个新的地方,我就特别想家想父母想老朋友。 A是 C不是 3. 在陌生人面前,我常无话可说,以至感到尴尬。 A是 C不是 4.上中学了,我的自制力仍很差,必须要有老师、家长的监督 ,才能做好每件事情。 A是 C不是 5. 每到一个新地方,我第一天总是睡不好,就是在家里,哪怕换一 张床,有时也会失眠。 A是 C不是 6.我给自己确立的目标常常半途而废,不能持之以恒。 A是 C不是
阅读思考:
小明升入中学快一个月了,可他过的并不愉快。原来小明在小 学时是班干部、学校的活动积极分子,可进入初中后,他发 现自己班的同学都有这样或那样的辉煌的历史,自己根本没 什么优势,而且在新班委竞选中他竟然失利了。他觉得好孤 独,好难受,同学之间竞争这么激烈,彼此难以真心交流, 自己融不进新集体中去,因而他对新班级没有任何好感。他 该怎么办?

新学校,新同学PPT课件5 人教版(23张)

新学校,新同学PPT课件5 人教版(23张)

安慰 友情能消除痛苦,生活在一个团 结友爱的集体中,和谐相处,能 使生命充满阳光、欢乐。
我们来到这个新的学校,又有幸 分到了一个班级,我们每个人都 应该付出自己的关爱、热情,结 交更多的新朋友,与新朋友结伴 成长。



读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。 ---雨果 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想,犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用,则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多,越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄

七年级政治上册 第一课 第一框《新学校,新同学》课件 新人教

七年级政治上册 第一课 第一框《新学校,新同学》课件 新人教

肩负新使命
中国孩子
生病的多,病了就回大本营 睡觉 象征性的背个包,包里空空的
野炊时不会做饭,坐享其成
一路说笑打闹包装盒袋随 意乱扔
探险活动无生存能力自救能力, 食品、水不到目的地已用完
艰难路段家长把孩子拉上车
同伴关系淡,有困难袖手旁 观
日本孩子
节诚 严 果 节 勤 制实 谨 断 俭 奋
慎公大 整 言正度 洁
3. 在陌生人面前,我常无话可说,以至感到尴尬。
A是 C不是
4.上中学了,我的自制力仍很差,必须要有老师、家长的监督
,才能做好每件事情。
A是 C不是
5. 每到一个新地方,我第一天总是睡不好,就是在家里,哪怕换一
张床,有时也会失眠。
A是 C不是
6.我给自己确立的目标常常半途而废,不能持之以恒。
A是 C不是
自测适应力
答出8个以上“不是”说明 你适应能力很强 答出4---7个“不是”说明 你适应力一般 答出8个或8个以上“是”说明 你适应较差
心理适应能力测试
1. 我最怕转学或换班级,每到一个新环境,我总要经过很长一段
时间才能适应。
A 是 C不是
2. 每到一个新的地方,我就特别想家想父母想老朋友。
A是 C不是
寻求好方法
朋友诊所
处方1:学会做生活的主人,学会自主管理。 处方2:树立克服困难的勇气和决心,永不放弃。 处方3:敞开心扉,播种友谊。 处方4:确立分目标,每天进步一点点。 处方5:正确认识自己的优点和不足,不自傲不自卑。 处方6:善于调节情绪,快乐生活每一天。
肩负新使命
日本人曾公开的说:
你们这代孩子已经 不是我们的对手了!
比 尔 ·盖 茨
霍 金

新学校,新同学ppt优秀课件1

新学校,新同学ppt优秀课件1

武汉
俞伯牙,春秋战国时期晋国士大夫。 气宇轩扬,玉树临风,弹得一手好琴。 这一年,伯牙奉晋王之命出使楚国。 办完差事,在乘船返途时,中秋已来 临。船沿江而行,行至汉水时,一阵 狂风巨浪,使得江水狂涨。伯牙无奈, 只得将般暂时停在汉阳江 上。伯牙 归途遇阻,心绪不佳,弹琴解闷.一曲 未终,琴弦忽断一根。伯牙知定有人 在附近窃听琴声,随吩咐下人去找。 果然不出伯牙所料,很快身为樵夫在 旁侧听的钟子期被找出来了。
原来钟子期早年曾为官,后弃官隐退,以伐柴为生。子期谙通音 律,听出伯牙琴声中意为何物,弦外之音又为何由。伯牙来了雅 兴,先弹了一曲《高山》,子期听后立即赞叹说:“多壮美啊! 曲意巍峨如泰山!”伯牙大吃一惊,复又弹了一曲《流水》, 曲调刚终,钟子期又立即赞叹说:“多壮美啊!乐情浩荡如江 河!”伯牙惊喜万分,二人一见如故,从此与钟子期结为生死之 交,成为音乐上的难得“知音”,由音律开始一直谈到各自在政 治上的见解与主张,深厚的友情就在此刻产生了。别时,伯牙执 子期之手,竟泪汩汩而出“人生得一知已足矣。”难舍难分,两 当伯牙满怀兴奋赴邀,却在一片山麓下找到了子期的坟冢.子期已 经积郁成疾,不幸病逝。伯牙悲痛万分,漫山遍野寻找着子期 曾经踏足过的每一块土地,最后在子期的墓前弹了一支琴曲,就 是千古流传的“高山流水”。曲毕,子期说了一句“此曲终兮 不复弹,三尺瑶琴为君死",然后举琴重摔,从此不在操琴。
我们曾经终日游荡在故乡的青山上,我们也曾历尽苦辛 到处奔波流浪. 友谊万岁,朋友友谊万岁,举杯痛饮同声歌颂友谊地久 天长!
我们也曾逍遥荡桨在微波上,当如今已经劳燕分飞远隔 大海重洋,我们往日情意相投让我们紧握手,让我们来 举杯畅饮友谊地久天长!
宁要快乐的傻子, 不要忧郁的天才
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新学校,新同学 PPT优秀课件1 人教版

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9、照自己的意思去理解自己,不要小看自己,被别人的意见引入歧途。

10、没人能让我输,除非我不想赢!

11、花开不是为了花落,而是为了开的更加灿烂。

12、随随便便浪费的时间,再也不能赢回来。

13、不管从什么时候开始,重要的是开始以后不要停止;不管在什么时候结束,重要的是结束以后不要后悔。

14、当你决定坚持一件事情,全世界都会为你让路。

20只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。

22、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻言放弃。

23、恨别人,痛苦的却是自己。

24、每天醒来,敲醒自己的不是钟声,而是梦想。

25、你不能拼爹的时候,你就只能去拼命!

26、如果人生的旅程上没有障碍,人还有什么可做的呢。

15、只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。

16、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

17、不要让未来的你,讨厌现在的自己,困惑谁都有,但成功只配得上勇敢的行动派。

18、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!

19、如果你真的愿意为自己的梦想去努力,最差的结果,不过是大器晚成。
诗人友谊
无海与城 送 为内君阙 杜 在存离辅 少 歧知别三王府 路已意秦勃之 ,,,, 任 儿天同风 蜀 女涯是烟 州 共若宦望 沾比游五 巾邻人津 。。。。
唯孤烟故 送 见帆花人 孟 长远三西 浩 江影月辞李然 天碧下黄白之 际空扬鹤 广 流尽州楼 陵 。,。,
一、友谊的真谛
友谊的真谛:志同道合 是友谊的坚实基础。志 同道合是指彼此的志趣、 思想一致或所从事的事 业相同。

新学校,新同学PPT优秀课件2 人教版(共28张)

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激励学生学习的名言警句 51.宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子. 52.为成功找方法,不为失败找借口. 53.不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。 54.垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做! 55.不一定要做最大的,但要做最好的. 56.死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定! 57.成功是动词,不是名词! 28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也; 立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的! 63、路虽远行则将至,事虽难做则必成! 64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路,路在脚下。 69、幸福源自积德,福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。 73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力,明天努力找工作。 75、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值,本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的! 82、校兴我荣,校衰我耻。 83、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。 88、知技并重,德行为先。 89、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤 91、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 —— 歌德 92、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 93、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 94、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 95、先相信你自己,然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 96、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。 —— 华 梅 97、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 98、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 99、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 100、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备

新学校,新同学 PPT优秀课件2 人教版

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下了;伤不起的,看淡了;想不通的,不想了;恨不过的,抚平了。

3、在比夜更深的地方,一定有比夜更黑的眼睛。

4、一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。

5、从来不跌倒不算光彩,每次跌倒后能再站起来,才是最大的荣耀。

6、这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还要试着做一些反抗。


18、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!

19、如果你真的愿意为自己的梦想去努力,最差的结果,不过是大器晚成。

20、不忘初心,方得始终。

21、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。

22、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻言放弃。
1.名片的递送
交换名片的顺序一般是:"客先主后; 身份低者先,身份高者后"。当与多人 交换名片时,应依照职位高低的顺序, 或是由近及远,依次进行,切勿跳跃 式地进行,以免对方误认为有厚此薄 彼之感。递送时应将名片正面面向对 方,双手奉上。眼睛应注视对方,面 带微笑,并大方地说:"这是我的名片, 请多多关照。"

23、恨别人,痛苦的却是自己。

24、每天醒来,敲醒自己的不是钟声,而是梦想。

25、你不能拼爹的时候,你就只能去拼命!

26、如果人生的旅程上没有障碍,人还有什么可做的呢。

27、我们无法选择自己的出身,可是我们的未来是自己去改变的。励志名言:比别人多一点执着,你就会创造奇迹

28、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

初一政治上学期新学校,新同学-PPT课件

初一政治上学期新学校,新同学-PPT课件

小华:我崇尚天马行空、独来独往的生活,何 必非要与别人结伴而行?
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……
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二、珍视新友谊
新学期开始,我是一个中学生了。我感到很高兴,但又感到孤单。 高兴的是我走进了中学这个新的环境里读书、学习,孤单的是进 入这个新的环境,认识的人很少。
进入新的环境,你有什么样的感觉?
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那么多新同学,我能和他们成为朋友吗? 先让我们大家都敞开心扉,了解彼此吧!
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三、与新朋Leabharlann 结伴成长请思考:读了上述小故事,你有什么感悟?
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一、初中生活新体验
开学以来,同学们一定遇 到了许多与小学不同的新鲜事。 比如,上课方式有了明显的不 同;学校的校纪校规不一样; 餐厅的就餐方式和食物品种的 不同;上下课时间也不一样等 等。
请你谈谈你遇到的新鲜事:
1、_____________________ 2、_____________________ 3、_____________________
我和同学们有哪些相同之处: 我和____、____、____等是同一所小学毕业的; 我和____、____、____等是同一个月出生的; 我和____、____、____等有着相似的兴趣爱好; 我和____、____、____等是同一个区(村)的;
……
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议 一 议
你想对他们说些什么呢?
佳佳:我性格比较内向,比较孤僻,怎么和别 人成为朋友?
袁浦中学 孙建丽
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1
新学校,新同学
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2
❖ 谁动了我的奶酪? 在迷宫的某个角落住着两只小老鼠和两个小矮人。
有一天他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便 在其周围筑起自己的幸福生活。很久之后的一天,奶 酪突然不见了!面对突如其来的变化,两只小老鼠随 变而动,立刻穿上挂在脖子里的鞋,出去找寻,并很 快就得到了更新鲜更丰富的奶酪;而两个小矮人却茫 然失措,经过一段时间的反思,其中一个小矮人终于 行动起来,而另一个小矮人却在无奈中死去。

新学校,新同学ppt优秀课件2 人教版

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珍视新的
与新朋友结伴成长
个人人际环境
课后实践作业
搜集有关生命的 图片、自拍照片、视频
意 让 味 友 谊 深 长
让我们彼此相识——下面我们进行一个小活动检 验一下同学们对自己的认识程度和交往能力如何。
小活动:“猜猜我是谁?”
1.请每位同学写一份自我介绍。注意介绍中要 将你认为自己最突出的特点写出来,让对你有一定 了解的同学能迅速猜出来,但一定不要将你的姓名、 班内职务这样的信息直接写在纸上。
1、天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德载物。 2、如果放弃太早,你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功,因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。 10、只要功夫深,铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生,不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情,你才有动力,才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事,自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功,但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死,也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧,不要那么执着不放手。 23、相信他说的话,但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮,但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料,一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多。 28、春来我不先开口,哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这样心无压力,出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志,退则安居以修其所未能,则进亦有为,退亦有为也。 31、有智者立长志,无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法,就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想,可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽,善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵,去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服,而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋,是为一个人付出时的勇敢,即使因此被伤得体无完肤,也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力,也不是奋斗,而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。 41、要成功,先发疯,头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候,做什么事情,要思考。 44、不属于我的东西,我不要;不是真心给我的东西,我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义:什么都要做,什么都在做,却从未做完过,也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望,对于困境与磨难,微笑面对。 49、太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事,并不是我们不能做到,而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈,便不是委屈;能够抢走的爱人,便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人,但曾经尝试过,努力过的人,他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。 57、人不能创造时机,但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量,就不要牧羊。 59、有时候,垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用,人家利用你,说明你还有利用的价值。 61、人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起,可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放,生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。

新学校,新同学ppt优秀课件2

新学校,新同学ppt优秀课件2
七年级上册
思想品德
远 航 的 船, 启 航 了!
本学期思品课的教材结构
第一课
珍惜新起点
第一节 新学校 新同学
一、初中生活新体验
一、初中生活新体验
二、珍视新友谊
三、与新朋友结伴成长
说一说
1.我们的校训是什么? 2.来到学校之后,你对学校的第一印象是 什么? 3.你最喜欢学校的地方? (请谈1—2点) 4. 你最不喜欢学校的地方? (请谈1—2点)
1.名片的递送
交换名片的顺序一般是:"客先主后; 身份低者先,身份高者后"。当与多人 交换名片时,应依照职位高低的顺序, 或是由近及远,依次进行,切勿跳跃 式地进行,以免对方误认为有厚此薄 彼之感。递送时应将名片正面面向对 方,双手奉上。眼睛应注视对方,面 带微笑,并大方地说:"这是我的名片, 请多多关照。"
2 .将所有的自我介绍放到一个盒子里,请同 学随机抽取一张念给大家听,哪位同学猜到了迅速 举手,如果三位同学都没有猜对,就请本人站起来, 让大家再认识一下。
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1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。 10、一句简单的问候,是不简单的牵挂;一声平常的祝福,是不平常的感动;条消息送去的是无声的支持与鼓励,愿你永远坚强应对未来,胜利属于你! 11、行为胜于言论,对人微笑就是向人表明:我喜欢你,你使我快乐,我喜欢见到你。最值得欣赏的风景,就是自己奋斗的足迹。 12、人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子,那么总有一天,他就能走出困境,让生命重新开花结果。 13、当机会呈现在眼前时,若能牢牢掌握,十之八九都可以获得成功,而能克服偶发事件,并且替自己寻找机会的人,更可以百分之百的获得成功。 14、相信自己,坚信自己的目标,去承受常人承受不了的磨难与挫折,不断去努力去奋斗,成功最终就会是你的! 15、相信你做得到,你一定会做到。不断告诉自己某一件事,即使不是真的,最后也会让自己相信。 16、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。领悟会使你永远立于不败之地。 17、出发,永远是最有意义的事,去做就是了。当一个人真正觉悟的一刻,就是他放弃追寻外在世界的财富,开始追寻他内心世界的真正财富。 18、幻想一步成功者突遭失败,会觉得浪费了时间,付出了精力,却认为没有任何收获;在失败面前,懦弱者痛苦迷茫,彷徨畏缩;而强者却坚持不懈,紧追不舍。 19、进步和成长的过程总是有许多的困难与坎坷的。有时我们是由于志向不明,没有明确的目的而碌碌无为。但是还有另外一种情况,是由于我们自己的退缩,与自己“亲密”的妥协没有坚持到底的意志,才使得机会逝去,颗粒无收。 20、任何人都不可以随随便便的成功,它来自完全的自我约束和坚韧不拔的毅力。永远别放弃自己,哪怕所有人都放弃了你。

《新学校新同学》珍惜新起点PPT课件2

《新学校新同学》珍惜新起点PPT课件2
B.小红的性格过于内向,不利其学习和生活 C.恶劣的班风给小红造成了恐惧心理
D.小红有严重的生理问题

这些年一个人 风也过雨也走 有过泪有过错 还记得坚持甚麽 真爱过才会懂 会寂寞会回首 终有梦终有你在心中

演唱:周华健
朋友一生一起走 一句话一辈子 朋友不曾孤单过 还有伤还有痛
那些日子不再有 一生情一杯酒 一声朋友你会懂 还要走还有我
A.不理睬新同学 B.不向新同学介绍自己,不让新同学了解自己
C.主动和新同学交谈,尽量了解新同学
D.不与新同学交谈,把自己封闭起来
3、小红同学刚来到东莞某校,她的一口外地音引得 同学哈哈大笑,她顿时满脸通红。从此 只要在课堂上 发言,她就心里发慌,面红耳赤一句话也说不出来。
A.小红个性太强,不合群
新学校,新同学
?
1
一、初中生活新体验
(一)说说我的新学校
1.我对学校的第一印象是:
2.我最喜欢学校的一个地方是:
3.入校以来给我印象最深的事是:
2
(二)你的忧虑是什么? (三)你的期望是什么?
(四)生活调色板——请用你最喜欢 的颜色描述你心目中的初中生活……
3
对新学校的体会:
1、学习的科目增多了
14
总结
新 学 校 , 新 同 学
初中生活新体验
热爱新的学习环境
珍视新友谊
与新朋友结伴成长
珍视新的 个人人际环境
练 一 练
1.作为一名七年级的新生,摆在我们面 前的第一任务是( )
A.抓紧学习新知识 B.看看哪个老师好欺负 C.看看学校哪个地方好玩 D.适应新的环境
2.进入一个新的班级,面对那么多的新面孔,我渴望 了解更多的新伙伴。为此我的做法应该是( )

〔人教版〕新学校,新同学 教学PPT课件5

〔人教版〕新学校,新同学 教学PPT课件5
11、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。——白哲特 12、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——佚名 13、立志不坚,终不济事。——朱熹
14、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——孟子 15、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。——武者小路实笃
16、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。——但丁 17、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基
50、只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。——歌德
三、与新朋友结 伴成长
与同学相处,应该 做到
1、真诚、热情、态度 友好; 2、宽容、豁达、不斤 斤计较; 3、互相帮助、互相信 任、互相尊重
相逢是首歌。人生是一次漫长的 旅行,只有不断结识新的朋友, 旅程才不会孤单。
友情可以丰富 生活,使我们的 生活更精彩,避 免孤独
友谊是天地间最可贵的东西,真挚 的友谊是人生最大的一种安慰。
开 学 了!
新学校 新同学
导入新课:
从同学们正式迈入乔梓学校的那 一刻起,可以说同学们就步入了人生 中一个崭新的阶段。谁也不想输在起 跑线上,那么同学们应该如何珍惜新 起点,开始人生中一段崭新的历程呢? 下面让我们从“新”字入手去探寻答 案吧!
小竞赛:
请同学们以“新”字打头组成词语,
将你对初中生活的新感受、新体验表达出 来。
请正确说出:行政楼、怀乡楼、东教学 楼、多功能厅、教导处、图书室、物理、生 化实验室、音乐教室、计算机教室、体育器 材室、会议室、教务处、总务处、广播室的 具体位置。
请正确说出:各楼层的教室安排及本班 任课教师所在办公室的具体位置。
通过以上的测试,同学们已经对学校 的整体概貌有了明确的了解,也知道自己遇 到具体问题要到哪些部门、地方去寻求帮助, 开始真正成为这个学校的小主人了。
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1.名片的递送
交换名片的顺序一般是:"客先主后; 身份低者先,身份高者后"。当与多人 交换名片时,应依照职位高低的顺序, 或是由近及远,依次进行,切勿跳跃 式地进行,以免对方误认为有厚此薄 彼之感。递送时应将名片正面面向对 方,双手奉上。眼睛应注视对方,面 带微笑,并大方地说:"这是我的名片, 请多多关照。"
七年级
上册
思想品德
远 航 的 船, 启 航 了!
本学期思品课的教材结构
第一课
珍惜新起点
第一节 新学校 新同学
Байду номын сангаас、初中生活新体验
一、初中生活新体验
二、珍视新友谊
三、与新朋友结伴成长
说一说
1.我们的校训是什么? 2.来到学校之后,你对学校的第一印象是 什么? 3.你最喜欢学校的地方? (请谈1—2点) 4. 你最不喜欢学校的地方? (请谈1—2点)
3、与新朋友结伴成长
讨论:怎样才能让我们拥有 更多的朋友呢?
以诚相待 理解尊重 互相帮助 宽容谅解
老师寄语:
我们来到这个新的学校, 又有幸分到了一个班级,我 们每个人都应该付出自己的 关爱、热情,结交更多的新 朋友,与新朋友结伴成长。
总结 新 学 校 , 新 同 学
初中生活新体验 珍视新友谊
热爱新的学习环境
二、 珍 视 新 友 谊
“找朋友”活动:
每位同学将预先设计制作的一张具有自己 独特个性的名片。或一份类似p5页的简单自我 介绍
(一)名片设计的基本要求 : 具有艺术性、识别性 做到:文字简明扼要 字体层次分明 强调设计意识 艺术风格新颖
(二)交换名片 温馨提示:名片礼仪 名片是一个人身份的象征,当前已成 为人们社交活动的重要工具。因此,名 片的递送、接受、存放也要讲究社交礼 仪。
珍视新的
与新朋友结伴成长
个人人际环境
课后实践作业
搜集有关生命的 图片、自拍照片、视频
意 让 味 友 谊 深 长
让我们彼此相识——下面我们进行一个小活动检 验一下同学们对自己的认识程度和交往能力如何。
小活动:“猜猜我是谁?”
1.请每位同学写一份自我介绍。注意介绍中要 将你认为自己最突出的特点写出来,让对你有一定 了解的同学能迅速猜出来,但一定不要将你的姓名、 班内职务这样的信息直接写在纸上。
2.名片的接受
接受名片时应起身,面带微笑注视对方。 接过名片时应说:“谢谢”,随后有一个微笑 阅读名片的过程,阅读时可将对方的姓名、 职衔等念出声来,并抬头看看对方的脸, 使对方产生一种受重视的满足感。然后, 回敬一张本人的名片,如身上未带名片, 应向对方表示歉意。
3.名片的存放
接过别人的名片切不可随意摆弄 或扔在桌子上,也不要随便地塞在口 袋里或丢在包里。应放在西服左胸的 内衣袋或名片夹里,以示尊重。
2 .将所有的自我介绍放到一个盒子里,请同 学随机抽取一张念给大家听,哪位同学猜到了迅速 举手,如果三位同学都没有猜对,就请本人站起来, 让大家再认识一下。
1、没有天生的信心,只有不断培养的信心。2、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。3、书籍好比一架梯子, 它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。4、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的 规则而断事是书生的怪癖。5、书是世界的一个窗口,人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界的。书就是一艘船,它载着人们在知识的 海洋中航行。6、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运7、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习! 8、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。9、我匆忙,书本是我善良的朋友;我悠闲,书我真诚的伙伴。生活于善 良和真诚的氛围里,哪儿还有不悦之理?10、当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。11、成功需要成本,时间也是一 种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。12、苦想没盼头,苦干有奔头。13、智者一切求自己,愚者一切求他人。14、无论才能、知识 多么卓着,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。15、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。16、 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。17、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。18、学 习是劳动,是充满思想的劳动。19、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。20、当一个小小的心念变成成为行 为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。21、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世 界。22、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义23、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。24、好的想法是十分钱 一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。25、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。26、行动是治愈恐惧的 良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。27、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。28、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 29、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。30、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。日光倾城而下,时光摆上的印记 在身后层层腐朽。流年,在等谁的相濡以沫。悠长岁月平静,无事亦是蹉跎。朝花夕拾,捡的尽是枯萎。当有时间时要利用时间,因为时间 稍纵即逝。 东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,穿了新衣,点了鞭炮。一年,一岁,渐渐接近,偷偷远离,我整理凌乱的 思绪,向新的一年迈去,又是一年芳草绿,捉不住时光豪不留情的越出手指的缝隙。 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返 呢?有时,我真的会愿意去相信一些讲述时光倒流的电影,可幻想终归幻想,现实是如此无奈。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜 去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。只有时间的消逝才使我们注意到时间。林花谢了春红, 太匆。无奈朝来寒雨晚来风,胭脂泪,相留醉,几时重?时间若白驹过隙,忽然而矣!时间正如小河里的水,看似不动,其实在淌。在默默 里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。太阳他有脚啊, 轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然 的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从 我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返 呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?我闭上眼睛,太阳在东方;我睁开眼睛, 太阳又在西方。浪费自己的时间是慢性自杀,浪费别人的时间是谋财害命。光阴似箭,日月如梭。眨眼间,时间像一匹飞驰的骏马,从我们 的身边飞逝而去,我们的工作像一颗闪耀的金色的光芒的流星一样,结束了。啊,时光你飞逝而去,我却从未发觉。朝阳和夕阳的距离只是 一个字那么长的时间而已。从指尖划过还来不及感受,将所有的一切化为绕指柔。木然回首,头上似霜雪,脸上似山川。时间像浓硫酸一样, 腐蚀了所有的东西。眼睛一睁,一天过去了,眼睛在一睁一生过去了
虽然经过了军训,同学们有了初步的了 解,彼此不是很陌生了,但与小学几年间建 立的深厚友谊相比这种了解太有限了,这使 得有些同学感到了失落。
小情境: “我的烦恼”
新学期开始,我是一个中学 生了。我感到很高兴,但又感到孤单。高兴的 是我走进了中学这个新的环境、新的集体里读 书、学习,孤单的是进入这个新的环境、新的 集体中,我认识的人很少。 这样的烦恼你有吗? 遇到这种情况该怎么办呢?
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