2019年初中化学考试说明

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2019年山东省威海市中考化学试题(含解析)

2019年威海市初中学业考试化学可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 N--14 0-16 Na-23 S-32一、选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分,每小题只有有一个选项符合题意)1．下列制取物质的过程均发生化学变化的是（）A.工业制氧气、实验室制氧气B.海水制“碱”、海水淡化C.以石英砂等物质为原料制玻璃、制高纯硅D.利用二氧化碳制干冰、制碳酸饮料2．威海牡蛎肉富含谷胱甘肽 (C 3H 17N3O6S ）。

谷胱甘肽能提高人体免疫力延缓衰老.下列关于谷胱甘肽的说法正确的是（）A. 谷胱甘肽中氢元素的质量分数最大B. 谷胱甘肽中氮元素与硫元紊的质量比是21:16C. 谷胱甘肽由碳、氢、氮、氧、硫原子构成D. 谷胱甘肽分子由碳、氢、氮、氧、硫元素组成3A.牛奶放置一段时间后变酸，pH变大B.等量的西瓜汁比苹果汁所含氢离子数多C.炉具清洁剂的碱性比鸡蛋清的碱性强D.胃酸过多的人应该多喝苹果汁4．下列对分子、原子、离子的认识正确的是（）A.同种分子排列方式不同化学性质不同B.在干冰中，分子因相互作用而静止不动C.同种原子按不同方式结合，可以构成不同的物质D.原子得失电子形成离子后，原子核发生了变化5）6．化学与健康生活息息相关.下列做法正确的是（）A.用硫酸铜溶液浸泡粽叶，使粽叶变得鲜绿B.食品添加剂都对健康有害，应禁止使用C.误食重金属盐，可以喝大量的鲜榨果汁解毒D.适量食用加碘盐可以补充微量元素碘，预防甲状腺肿大7．打火机是常用的点火工具，其结构如图所示，下列说法不正确的是（）A.打火机的制作材料包括无机非金属材料、金属材料、有机高分子材料B.打着火后，铁制挡风罩没有燃烧，说明燃烧需要的条件之一是物质具有可燃性C.松开开关即可熄灭火焰，其灭火原理与森林着火时设隔离带的灭火原理相同D.燃料丁烷是从石油中分离出来的，属于化石燃料8．科学理论在传承中不断发展，科学家们传承前人的正确观点，纠正错误观点，形成科学理论.关于原子结构的学说有:①在球体内充斥正电荷、电子镶嵌其中②原子是可分的③原子呈球形④原子中有带负电的电子⑤原子中有带正电的原子核⑥原子核很小，但集中了原子的大部分质量；其中经过卢瑟福传承和发展后形成的观点是（）A.②③④⑤⑥B. ①②③④C. ④⑤⑥D. ⑤⑥9．下列关于溶液的说法不正确的是（）A.与乳化作用相比，溶解能使物质混合的更均匀B.20℃时，50g水中溶解了15g硝酸钾，则20℃时硝酸钾的溶解度是30gC.一定温度下，固体物质的溶解度不随水的质量改变而改变D. 硝酸钾的饱和溶液恒温蒸发部分水后，剩余溶液溶质质量分数不变10．下列图像能正确反映对应变化关系的是（）A.将表面生锈的铁钉放入稀盐酸中B.红磷在密闭容器中燃烧C.向硫酸铜溶液中加入锌粉D.向稀盐酸中滴加硝酸银溶液二、填空与简答（本大题共4小题，共43分）11．元素组成万物2019年是“国际化学元素周期表年”，元素周期表迎来了它150周岁的生日.(1)人们很早就意识到物质都是由几种亘古不变的基本成分-----“元素”组成的.①古人曾认为水是组成物质的元素之一，在你学过的知识中能说明“水不是元素”的实验事实是_____________。

湖南省长沙市2019年中考[化学]考试真题与答案解析

湖南省长沙市2019年中考[化学]考试真题与答案解析一、选择题本大题共15小题，每小题3分，共45分。

每小题只有1个选项符合题意。

请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置。

1．酒精是一种常用的消毒剂，在抗疫期间被广泛使用。

下列有关酒精性质的描述属于化学性质的是（）A．具有可燃性B．易挥发C．有特殊气味D．易溶于水答案：A。

2．今年，长沙的空气质量明显改善，空气是一种宝贵的自然资源。

下列说法正确的是（）A．洁净的空气是纯净物B．空气中体积分数最大的是氮气C．氧气有助燃性，常用作燃料D．空气中臭氧（O3）含量少，属于稀有气体答案：B。

3．化学是一门以实验为基础的科学，取用液体药品时应注意安全、规范操作。

下列操作正确的是（）A．滴加液体B．倾倒液体C．量取液体体积D．稀释浓硫酸答案：D。

4．今年，“中国水周”的宣传主题为“坚持节水优先，建设幸福河湖”。

下列关于爱护水资源的说法正确的是（）A．地球上的总水储量很少，所以要节约用水B．为了节约用水，提倡直接用工业废水灌溉农田C．生活污水应逐步实现集中处理和排放D．为了防止水体污染，禁止使用化肥和农药答案：C。

5．“宏观﹣﹣微观﹣﹣符号”是学习化学的重要内容和方法。

如图是几种分子的模型，请由图分析，下列说法正确的是（）A．氧气含有氧元素，属于氧化物B．氢气由2个氢原子构成C．1个氨分子由1个氮原子和3个氢原子构成D．二氧化碳含有碳元素，属于有机物答案：C。

6．工业上常用煅烧石灰石的方法制取CO2，反应的化学方程式为：CaCO3CaO+CO2↑．该反应所属的基本反应类型是（）A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应答案：B。

7．两位英国科学家因在石墨烯材料方面的开创性研究获得2020年诺贝尔奖。

石墨烯是由碳元素组成的单质，下列关于碳单质的说法正确的是（）A．金刚石是天然存在的最硬的物质，可用来裁玻璃B．石墨有金属光泽，有导电性，所以是一种金属C．活性炭具有吸附性，可以吸附所有物质D．金刚石、石墨和足球烯（C60）都是由碳原子直接构成的答案：A。

2019年江苏省淮安市中考化学试题(含解析)

2019年江苏省淮安市初中毕业、升学考试化学（满分60分，考试时间60分钟）可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5 K-39第一部分（选择题共20分）一、选择题：（本大题共10小题，每小题2分，共20分，每小题只有一个选项符合题意）．1．下列变化属于物理变化的是（）A.汽油燃烧B.石蜡融化C.苹果腐烂D.糯米酿酒2．化学与人体健康密切相关，下列说法不科学的是（）A.食用加铁酱油可预防贫血B.合理摄入油脂有益身体健康C.密闭的房间中可燃煤取暖D.家庭装修时应使用环保材料3．下列肥料属于复合肥的是（）A.K2SO4B.KH2PO4C.NH4HCO3D.Ca（H2PO4）24．用黑钨矿［主要含钨酸亚铁（FeWO4）］可制得金属钨，钨酸亚铁中钨元素（W）的化合价为（）A.-2 B.+2 C.+4 D.+65．下列实验操作符合规范要求的是（）A.检查装置的气密性B.点燃酒精灯C.加入块状固体D.读取液体体积6．下列有关燃烧与灭火的说法，正确的是（）A.可燃物与氧气接触就可以发生燃烧B.将木材紧密堆积有利于其完全燃烧C.炒菜时油锅着火后应立即用水浇灭D.图书档案着火，使用液态二氧化碳灭火7．厨房中的下列物质或其水溶液呈酸性的是（）A.醋酸B.淀粉C.白糖D.豆油8．香草醛（C 8H 8O 3）是迄今为止，世界上最重要的香料添加剂，下列关于香草醛的说法，正确的是（）A.由碳、氢、氧原子构成B.物质的相对分子质量为152克C.一个分子中有19个原子D.碳、氢、氧元素质量比为8：8：3 9.下列实验操作能达到实验目的的是（）选项目的主要操作 A制取少量熟石灰将石灰石放入足量的水中 B除去氮气中少量氧气将混合物通过灼热的木炭 C比较铜、银金属活动性取样分别加入相同浓度的稀硫酸 D 区别蒸馏水和氯化钙溶液用玻璃棒分别蘸取后在火焰上灼烧10．“化学链燃烧”技术是目前能源领域研究的热点之一，氧化镍（NiO ）作载体的“化学链燃烧” 过程如图所示，相比直接燃烧甲烷，对该技术的评价错误的是（）A.能量损耗少，利用率高B.较安全，减少爆炸风险C.消耗等质量甲烷，参加反应氧气较少D.有利于分离和回收较纯净的二氧化碳用第二部分（非选择题共40分）二、非选择题：本大题共8小题，共40分11．从下列选项中，选择一种合适物质的序号填空。

2019年江西省中考化学试题（，含答案）

江西省2019年中等学校招生考试化学试题卷说明：1.全卷满分100分，考试时间70分钟。

2.将答案写在答题卡上，否则不给分。

3.本卷可能用到的相对原子质量：H:1C:12N:140:16Na：23Mg：24Al：27Cl：35.5Fe：56Zn：65一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分。

每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填涂在答题卡的相应位置上）1.文房四宝“笔墨纸砚”中“墨”的主要成分是A.碳B.硅C.磷D碘2.下列物质常温为固态的是A.食醋B.酒精C.小苏打D.植物油3.人体生理活动中必不可少的物质是A.甲醛B.食盐C.亚硝酸钠D.一氧化碳4.属于新能源的是A.煤B.石油C.天然气D.氢气5.近日，华为发布了全球首款采用塑料制作柔性屏幕的5G折叠手机。

塑料属于A.天然材料B.合成材料C.金属材料D.无机非金属材料6.下列加热高车孟酸钾制取氧气的部分操作示意图中，正确的是A.检查装置气密性B.加热立即收集C.收满后移出集气瓶D.结束时停止加热7.考古学家通过测定碳14的含量等方法将人类生活在黄土高原的历史推前至距今212万年。

碳14原子的核电荷数为6,相对原子质量为14,则该原子核外电子数为A.6 B.8 C.14 D.208.森林火灾现场救援的方法有：飞机投水、砍出隔离带、人工扑打等，其中“砍出隔离带”采用的灭火原理是A.隔绝氧气B.降低着火点C.隔离可燃物D.降低至着火点以下9.逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是A.原子是不带电的粒子，所以不带点的粒子一定是原子B.溶液时均一稳定的，所以均一稳定的混合物一定是溶液C.单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质D.碱中含有氢元素和氧元素，所以含有氢元素和氧元素的物质一定是碱10.下列图像能正确反映对应变化关系的是A.向一定量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钠溶液B. 向等质量的铝、锌中分别加入足量的等浓度稀盐酸C. 完全分解等质量等浓度的过氧化氢溶液D. 一定量的镁在过量的氧气中充分燃烧二、选择填充题（本大题包括5小题，每小题3分，共15分。

2019年山西省中考化学试题答案解析

2019年山西省中考化学试题答案解析1.【答案】A【解析】增大绿地面积有利于环境保护。

【考点】化学与环境2.【答案】A【解析】冰晶与冰晕形成过程中均没有新物质生成，都属于物理变化。

【考点】化学变化与物理变化3.【答案】D【解析】四氯化钛中氯元素的化合价为1-价，因为化合物中正负化合价的代数和为零，所以钛元素的化合价为4+价；【考点】化合价计算4.【答案】C【解析】苯并芘由苯并芘分子构成，苯并芘分子由碳原子和氢原子构成，苯并芘含碳氢两种元素，碳、氢元素的质量比为20:1；【考点】化学式的概念与意义5.【答案】C【解析】圈中数字表示质子数（核电荷数），弧线上数字表示每层电子数，由图可知，镍原子核电荷数为28，有4层电子，最外层有2个电子，易失电子；镍原子中质子数等于核外电子数。

【考点】原子结构示意图6.【答案】D【解析】燃烧三要素：可燃物、氧气、温度达到可燃物着火点，由题干可知，没有燃烧是由于缺少氧气和温度未达着火点；【考点】燃烧三要素7.【答案】A【解析】净水时先过滤大颗粒杂质，再过滤小颗粒杂质，接着除色素和异味，所以最上层应为小卵石，接着是石英砂，然后是活性炭；【考点】基本化学实验8.【答案】D【解析】人类呼吸呼入氧气，氧气浓度过高或过低都对人不利；呼出二氧化碳，若环境中二氧化碳浓度过高，会使人窒息，所以要调节氧气和二氧化碳的含量。

【考点】氧气与二氧化碳的性质9.【答案】B【解析】鉴别硬水与软水应加入肥皂水；氢氧化钠溶于水放热，温度升高，硝酸铵溶于水吸热，温度降低，可以通过加水溶解触摸容器壁的方法鉴别；除去二氧化锰中的氯化钾，二氧化锰不溶于水，氯化钾溶于水，所以方法应为加水溶解，过滤，洗涤，干燥；除去硫酸亚铁溶液中的硫酸铜，应加入足量铁粉，加足量锌粉会把铁也置换出来，最后得到硫酸锌溶液；【考点】物质鉴别与除杂10.【答案】B【解析】最后得到的硝酸钾溶液质量分数大于5%，可能是硝酸钾固体取多了，也可能是水取少了，若硝酸钾固体中含有水分，会导致固体取少，使质量分数偏小；取水时俯视读数，会导致水取少，使质量分数偏大；溶解前烧杯中有水会导致水变多使质量分数偏小；溶液配好后装瓶过程洒出对质量分数无影响；【考点】溶液的配制11.【答案】（1）pH（或pH大小或酸碱度）（2）腐蚀皮肤（或伤害皮肤）（3）乳化【解析】不同污垢需要用酸碱度不同的去污用品；油烟机清洗剂呈碱性，不慎用于洗手可能会腐蚀皮肤；洗洁精除油污是乳化；【考点】溶液酸碱度，乳化12.【答案】分子在不断运动醋酸（或乙酸或3CH COOH ）【解析】酒香四溢是分子不断运动的结果，食醋显酸性是由于食醋中含有醋酸。

2019年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(第二十年天原杯)复赛试题

2019年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（第二十年天原杯）复赛试题注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！〔第二十届天原杯〕复赛试题2.可能用到的相对原子质量：H:1C:12N:14O:16Na:23Mg:24Si:28S:32Cl:35.5K:39Ca:40Fe:56Cu:64Zn:65Ba:1373.考试时间：2小时【一】选择题(此题包括15个小题，每题2分，共30分。

每小题有1个或2个选项符合题意。

假设有两个答案的错1个不得分，放量。

以下气体中不属于．．．温室气体的是〔〕 A 、甲烷B 、臭氧C 、二氧化碳D 、二氧化硫2、从探测“土卫六”发回的信息中得知“土卫六”酷似地球经常下“雨”，不过“雨”的成分是液态甲烷。

以下表达中错误的选项是〔〕A 、这种“雨”可以作为燃料来提供能量B 、“土卫六”表面的温度比地球表面低C 、“土卫六”上形成了甲烷的气-液循环D 、“土卫六”表面是否存在有机物还无法确定3、有一种用实际参加化学反应的离子符号来表示化学反应的式子叫离子方程式，在离子方程式中，反应前后的电荷是守恒的。

现有如下离子方程式：RO 3n －＋F 2＋2OH －＝RO 4－＋2F －＋H 2O ，由此可知在RO 3n －中，元素R 的化合价是〔〕A 、＋4B 、＋5C 、＋6D 、＋74、科学家发现在特殊条件下水能表现出有趣的结构和性质。

例如，在一定条件下给水施加弱电场，能使水在常温常压下结成冰〔俗称“热冰”，结构见右图〕。

以下说法正确的选项是〔〕A 、在弱电场下，水分子的排列从无序转变为有序B 、水结成“热冰”的过程中原子个数发生变化C 、上述变化过程中分子之间的间隔没有发生变化D 、利用该性质，人们可能在常温常压下建成溜冰场5、德国化学家格哈德·埃特尔在固体表面化学的研究中取得了非凡的成就，其成果之一是揭示了氮气与氢气在催化剂表面合成氨的反应过程〔下图所示〕。

2019年六安市初中学业水平考试化学实验操作试题及实验报告

2019年六安市初中学业水平考试化学实验操作试题及实验报告
(考试时间15分钟)
准考证号____________ 姓名____________ 学校____________
说明：1，考生除发现仪器，药品有损或缺少可向教师提出外，不得问其它问题。

2，考试时间15分钟。

3，满分15分，其中实验操作12分，实验报告3分。

实验A 制取二氧化碳气体并检验
实验用品：铁架台(带铁夹)，水槽，试管架，大试管(21*200)，小试管(15*150)，带导管的单孔橡皮塞(并用乳胶管连好玻璃导管)，镊子，石灰石，稀盐酸，澄清石灰水，抹布，擦纸，废液缸，回收
实验B 探究化学变化常伴随的现象
实验用品：试管架，试管，镊子，锌粒，稀盐酸，氢氧化钠溶液，硫酸铜溶液，酚酞试液，胶头滴管(放
实验B 探究化学变化常伴随的现象(考核要点及评分标准)
实验C 准确称量2.0g食盐并溶解
实验用品：托盘天平、镊子、纸片2张(大小相同)、食盐(盛放在广口瓶中)、烧杯、玻璃棒、药匙、抹布、
实验D 配制少量碳酸钠溶液并测pH值
实验仪器：试管架，大试管(21×200)，药匙，纸槽，玻璃棒，表面皿(或玻璃片)，广泛pH试纸，碳酸钠粉末，蒸馏水，抹布，废液缸。

实验E 探究稀盐酸的部分性质
实验用品：小试管3支、药匙、镊子、表面皿(或玻璃片)、玻璃棒、稀盐酸、石灰石、广泛pH试纸（标
实验F 配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液
实验用品：烧杯，量筒(10mL，25mL各1个)，玻璃棒，胶头滴管，贴有10%NaCl溶液标签的试剂瓶，天平，滤纸(2张)，药匙，氯化钠固体，蒸馏水，抹布，废液缸。

黑龙江中考化学的考试说明

2019年黑龙江中考化学的考试说明一、命题范围与原则（一）、命题范围以本地区运用的人民教化出版社出版的“六·三”学制、义务教化课程标准试验教科书《化学》(九年级上、下两册)为基准。

（二）、命题原则以课改教材为依据，严格依据《全日制义务教化化学课程标准》(试验稿) 全面考查初中化学学科的学业水平、应用实力。

试题要有利于素养教化的实施，有利于老师的“教”和学生的“学”，有利于减轻学生的学习负担；力求稳中有变,稳中有新，逐步适应课程改革的思想和要求，适当增加开放性试题；力求与生产、生活实际相联系。

试题应：（1）关注双基考核，体现实力立意；（2）关注生产生活，突出实践体验；（3）关注实力测试，基于实际问题；（4）关注学习过程，留意学习方法；（5）突出创新开放，确保科学严谨。

二、考查内容与说明依据《全日制义务教化化学课程标准》(试验稿)的要求，依据我地区的实际状况，化学学科学业考试的考查内容包括“科学探究”、“身边的化学物质”、“物质构成的奇妙”、“物质的化学反应”、“化学和社会发展”五个方面。

下面对各部分的考查内容和命题要求详细说明如下：考查内容科学探究1.试验基本操作技能：（1）驾驭药品的取用、简洁仪器的运用和连接。

（2）能依据试验目的选择试验药品和仪器，并能平安操作。

（3）会配置肯定溶质质量分数的溶液。

（4）会选择过滤、蒸发的方法对混合物进行分别。

（5）能运用简洁的装置和方法制取某些气体。

（6）会依据某些性质检验和区分一些常见的物质。

2.对科学探究的理解、应用实力：（1）利用所学化学学问解决生活中简洁的实际问题。

（2）利用学生已经驾驭的方法考查试验方案设计、分析推理及解决开放性问题的实力。

（3）试验视察和试验信息加工等方面的实力。

身边的化学物质1.空气的主要成分：（1）空气成分。

（2）空气成分的探究。

（3）空气中各组分对人类生活的重要作用。

2.氧气和二氧化碳：（1）氧气和二氧化碳的主要性质、用途。

德州市2019年初中化学学业水平考试说明及试卷

德州市2019年初中学业水平考试说明化学化学学科的学业考试包括纸笔测试、活动表现评价（即实验操作技能考试）两部分。

此处仅就纸笔测试部分的要求进行说明。

纸笔测试法的优点．．是：考试题目的取样较多，对知识技能的考核的信度和效度高。

可以大规模地进行分析，因此费时少,效率高,被测试者的心理压力小，较易发挥水平。

纸笔测试法是测评学生学业水平的重要工具,这种方法可以有效地测量被测试者掌握基本学科知识、基本技能以及阅读理解能力、归纳能力、分析能力、逻辑推理能力和文字表达能力等素质方面的差异。

成绩评定比较客观。

而其局限性．．．表现为：仅从对文字、图像等书面表达的信息解决相应的问题，不能全面地、真实地考察考生的实际化学素养，尤其是学生实验能力（如操作能力、观察能力等）的考查比较欠缺，同时缺少口头表达能力方面的考查。

故此，活动表现评价（即实验操作技能考试）可以适度弥补对学生的实验能力的考查。

化学学业水平考试是九年义务教育阶段的终结性考试，其目的是全面、准确地考查毕业生在学习化学掌握“知识与技能”的程度、用化学学习研究的“过程与方法”解决问题、从化学学科角度去认知物质以及应用化学知识和方法解决社会生产生活实际问题涉及“情感态度与价值观”等诸方面所达到的水平。

换言之，考试既要考查毕业生为现实生活及自身未来发展所需要掌握的最基础化学知识和技能，又要检测学生从化学观念出发运用化学知识、技能和方法分析并解决简单实际化学问题的能力。

要求学生能够从化学角度初步认识物质及其变化对自然、生活生产及环境的影响，分析和解释有关的自然现象，为今后的学习工作所需必要的知识、技能及各种能力做好相应的储备。

考试依据是：依据教育部2011年制订的《义务教育化学课程标准（2011年版）》，参照现行使用教材（人民教育出版社出版《义务教育教科书（化学）》）。

化学试题既体现九年义务教育（化学）的基础性、启蒙性，又涉及化学在人类生活、生产中的应用。

试题的背景素材适度联系生产、生活实际，不仅仅局限于教材内容。

2019年河北省中考化学试题(附答案和解析)

【实验1】取适量镁条、100 mL Na2CO3溶液于反应装置A中，按如图1所示方案进行实验，
B中石灰水不变浑浊；C处气体燃烧，烧杯内壁有水珠。说明猜想①正确。
（1）反应装置A应选用图2中的（填写序号）。
（2）小组同学讨论认为，上述实验中“烧杯内壁有水珠”作为“反应产生的气体是氢气”的证据不可靠。为使这一证据可靠，且仍能一次性地验证三个猜想，只需在图1所示方案的基础上加以改进完善。你的改进方案是。
C
检验氧气是否收集满
将带火星的木条伸入集气瓶内
D
分离CaCl2和CaCO3的固体混合物
加足量水溶解，蒸发
7．将一定量的铁粉加入到含有Cu(NO3)2和AgNO3的废液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，
无气泡产生。下列判断正确的是（）
A．滤渣中一定含有Ag和Cu，滤液中一定含有Fe(NO3)2
B．标在元素符号正上方的数字表示元素的化合价，氯化铝中铝元素的化合价可表示为：；
C．氯酸钾是由钾离子和氯酸根离子构成的，．氯酸钾可表示为：KClO3，故C正确；
D．钠原子的核外有11个电子，故D错误。
5．常温下，对100mL氯化钠饱和溶液进图示实验。下列分析错误的是（B）
A．实验1后，甲、乙中溶液的溶质质量分数相等
19．兴趣小组在课外实验中意外发现：将镁条放入Na2CO3溶液中，快速产生较多气泡，有白色沉淀生成。小组同学对此进行了系列探究活动。
探究1：反应产生的气体是什么？
【作出猜想】小组同学经查阅资料和讨论，根据化学变化过程中元素不变，且反应物中含有
三种元素，作出如下猜想：
①氢气；②二氧化碳；③氢气和二氧化碳。
11．下列对物质的分类正确的是（）
A．晶体﹣铝、冰、海波B．绝缘体﹣塑料、橡胶、石墨

江苏省常州市2019年中考化学真题(含解析)

常州市二0一九年初中学业水平考试化学试题注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，全卷满分100分。

2．答题前，考生务必将自己的姓名、考试证号填写在试卷上，并填写好答题卡上的考生信息。

3．考试时间为100分钟。

考生应将答案全部填写在答题卡相应位置上，答在本试卷上无效。

考试结束，试卷、答题卡一并上交。

考试时不允许使用计算器。

4．可能用到的相对原子质量：Ar(H)＝1 Ar(C)＝12 Ar(O)＝16 Ar(Na)＝23 Ar(S)＝32 Ar(Ca)＝40 Ar(Cl)＝35.5 Ar(Fe)＝56 Ar(Cu)＝64第Ⅰ卷（选择题共40分）一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。

每小题只有一个选项．．．．符合题意）1.“绿水青山就是金山银山”，下列做法与该主题不相符的是A. 研制开发清洁能源B. 工业废水灌溉农田C. 分类回收生活垃圾D. 积极推广共享单车2.碳酸氢钠的俗名是A. 烧碱B. 纯碱C. 小苏打D. 熟石灰3.下列食物富含蛋白质的是A. 土豆B. 牛肉C. 苹果D. 青菜4.下列物质属于纯净物的是A. 深井水B. 自来水C. 矿泉水D. 蒸馏水5.下列物质放入水中能形成溶液的是A. 蔗糖B. 粉笔灰C. 面粉D. 植物油6.下列物质由分子构成的是A. 氢气B. 水银C. 氯化钠D. 金属镁7.下列属于复合肥料的是A. NH4H2PO4B. NH4HCO3C. Ca3(PO4)2D. K2SO48.下列不属于合成材料的是A. 聚氯乙烯B. 合成橡胶C. 涤纶D. 蚕丝9.铜能被加工成7微米厚的超薄铜箔，说明铜具有良好的A. 导电性B. 导热性C. 延展性D. 耐酸性10.按图1装置进行实验，一周后发现铁钉锈蚀最严重的位置是A. a处B. b处C. c处D. 三处同样严重11.将酒精灯的灯芯拨得松散一些，可使燃烧更旺的原因是A. 减少酒精的挥发B. 降低可燃物的着火点C. 增加空气中氧气含量D. 增大可燃物与空气的接触面积12.下列实验操作正确．．的是A. 放入铁钉B. 倾倒稀酸C. 滴加溶液D. 熄灭酒精灯13.已知某氧原子的实际质量为mg，其相对原子质量为16。

黑龙江牡丹江2019年中考[化学]考试真题与答案解析

黑龙江牡丹江2019年中考[化学]考试真题与答案解析一．选择题本题共17道小题，每题2分，共34分，1-14题只有一个正确答案，15-17题有一个或二个正确答案，漏选得一分多选或错选不得分．1．下列括号中对日常生活的变化判断正确的是（）A．玻璃窗破裂（化学变化）B．天然气燃烧（化学变化）C．食物发霉（物理变化）D．汽油挥发（化学变化）2．下列各组物质中，属于纯净物的是（）A．医用生理盐水B．瓶装矿泉水C．冰水混合物D．未经污染的空气3．下列活动中，没有运用氧气的相关性质的是（）A．做高能燃料B．富氧炼钢C．急救输氧D．动植物呼吸4．食品安全问题日益引起人们的重视，下列做法会损害人体健康的是（）A．用小苏打烘焙糕点B．加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐C．用干冰冷藏食物D．在酱油中加入铁强化剂补充铁元素5．下列实验操作正确的是（）A．B．C．D．6．如图是X、Y、Z三种液体的对应近似pH，下列判断不正确的是（）A．X显酸性B．Y可能是水C．Z可能是某种盐溶液D．Z可使紫色石蕊试液变红7．对比是学习化学的重要方法。

下列关于CO2和CO的比较，正确的是（）A．组成：CO2、CO均由碳元素和氧元素组成B．性质：CO2、CO都有可燃性C．用途：CO2可用于灭火；CO可用于人工降雨D．危害：CO2会导致酸雨；CO会引起中毒8．2019年5月，华为宣布做好了启动备用芯片的准备，硅是计算机芯片的基体材料。

高温下氢气与四氯化硅反应制硅的化学方程式为：2H2+SiCl4Si+4X，其中X的化学式为（）A．Cl2B．HClC．H2O D．SiH49．测定空气中氧气含量的实验装置如图所示，下列有关说法正确的是（）A．燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭B．选用红磷是因为反应只消耗O2，生成固态的P2O5C．装置内水位不会发生变化D．本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体10．固体硝酸钾的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A．70℃时，硝酸钾的溶解度为114B．70℃时，C点为硝酸钾的不饱和溶液C．70℃时，B点为硝酸钾的饱和溶液D．A、C两点对应溶液的溶质质量分数相同11．今有四种粒子的结构示意图，下列说法正确的是（）A．它们表示四种元素B．②对应的原子在化学反应中易失去电子C．④表示的元素是非金属元素D．①③表示的都是阳离子12．人类的日常生活需要洁净的水，高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型高效水处理剂。

2019年贵州省铜仁市中考化学试题(word版,含答案)

2019年贵州省铜仁市初中毕业生学业（升学）统一考试理科综合试题化学部分注意事项：1．答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号清楚地填写在答题卡规定的位置上。

2．答题时，卷I必须用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；卷II必须用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上，在试题卷上作答无效。

3．本试题卷满分150分，考试时间150分钟。

4．考试结束后，试题卷和答题卡一并交回。

可能用到的元素相对原子质量：H:1 O:16 Na:23 S:32 Cl:35.5 Ba:137第Ⅰ卷（化学18分）一、选择题（本题1~9小题为化学题，共9小题，每小题2分，共18分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。

请将答案填写在答题卡相应位置上）1．下列诗句的描述中，只隐含物理变化的是（）A．野火烧不尽，春风吹又生B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开2．为了安全，在加油站、纺织厂和矿井内等场地，都标有“严禁烟火”字样或图标。

下列图标与燃烧和爆炸无关的是（）A B C D3．以下物质名称、俗名及分类对应正确的是（）A．乙醇一酒精一有机物B．氢氧化钠一纯碱一碱C．氧化钙一熟石灰一氧化物D．C60—金刚石一单质4．下列化学实验基本操作，正确的是（）A．加热后的试管立即用冷水冲洗B．用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯C．滴管使用后都要立即用清水冲洗干净D．将玻璃管插入带孔橡胶塞时要先把玻璃管口用水润湿5．生活中处处有化学，下列说法错误的是（）A．硝酸钾属于复合肥料B．生活中可用肥皂水将硬水转化成软水C．碳酸钙不仅可作补钙剂，还可作牙膏中的摩擦剂D．温室效应的加剧主要与二氧化碳的排放量增大有关6．下列物质的用途与其性质对应正确的是（）7．关于物质的组成与结构的说法中，正确的是（） A ．物质都是由分子构成 B ．原子得到电子形成阳离子C ．空气是由氮气、氧气、二氧化碳等组成的混合物D ．一个H 2O 分子是由两个氢元素和一个氧元素组成 8．下列关于化学反应的说法，正确的是（）A ．化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化B ．化合反应的反应物一定是单质，生成物一定是化合物C ．Fe 2O 3+3CO=====高温2Fe+3CO 2，该反应有单质生成，属于置换反应D ．2KMnO 4====△K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑，反应后固体质量减少，该反应不遵循质量守恒定律 9．下表为甲、乙、丙三种物质的溶解度，请结合表中信息判断下列说法正确的是（）A ．三种物质的溶解度大小为：甲>乙>丙B ．随着温度变化，甲的溶解度变化最小C ．30℃时，100g 丙的饱和溶液中，溶质的质量为36.3gD ．分别将50℃时甲、乙的饱和溶液降温至T ℃，两种溶液中溶质的质量分数相等第II 卷（化学42分）二、填空题（共4个小题，每空1分，共17分。

初中化学教学指导意见

初中化学教学指导意见针对2020年“中考方案”尚未出台和初中化学教学实际，对下一阶段的初中化学教学提出以下指导意见，供参考。

一、充分认识初中学业水平考试的性质与功能。

主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，为学生毕业和升学提供基本依据。

做好考试定位，分析理解试题的难度、长度、覆盖面等。

2019年的考试说明提到：具有较高的信度、效度和适当的难度、区分度，较容易题、中等难度题、较难题分值比例约为6∶2∶2。

试题难度系数约为0.65。

可参考2019年考试说明中的表述，控制教学难以程度。

二、深入研究义务教育《化学课程标准（2011年版）》这是试题命制的依据。

《课程标准》“评价建议”中对于纸笔测验的都有要求，其中对于化学计算方面的要求也很明确。

学习研究好《课程标准》，利于把握课程内容、具体知识点和考查的范围、考查的程度，指导复习更具有针对性。

依据《课程标准》、依托人教版化学教科书做好知识点的梳理与整合。

对于未能完全体现《课程标准》要求的知识点，教师在备课时可参阅鲁教版化学教科书寻求适当的结合点、融合点、增长点进行补充，但要避免加重学生的学习负担。

三、学习研究各地中考试题一是学习研究本市近三年来的中考试题，分析试题命制特点和规律。

二是学习研究省内其他市的中考试题，发现试题亮点并加强对新题型分析研究，学习试题编制思路和方式方法。

同时要学习研究国家、省中考命题改革方面的精神和要求。

四、突出学科核心素养，体现化学课程性质。

重视初中化学核心知识的总结、梳理、提炼，帮助学生形成初中化学学科思想、基本观念和“宏观、微观、符号”三重表征思维方式、表达方式，充分体现化学课程性质。

加强对学生应用化学学科核心知识、思想方法和关键能力分析解决实际问题能力的培养训练。

深入研究实验与探究题型呈现趋向和题目编制方式，深入研究在提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流等个各个环节活动中的答题点设计可能。

化学学科2019年安徽省初中学业水平考试纲要

2019 年安徽省初中学业水平考试纲要化学一、编写说明本纲要是依据教育部颁布的《义务教育化学课程标准（2011年版）》（以下简称《化学课标》）和省教育厅有关中考改革的相关文件的内容和要求，结合我省初中化学教学实际制定的。

“重视基础、突出探究、联系实际、促进发展”是初中化学学业水平考试命题的基本思路。

根据这一思路，化学学业水平考试的命题应遵循以下两个原则。

命题必须遵循《化学课标》的要求。

考查过程与方法、情感·态度·价值观目标时所用到的知识与技能仅限于本纲要“三、考试内容和要求 (一)知识与技能”所列范围内；命题时要关注学生未来发展所需要的最基础的化学知识与核心观念，重视考查学生的化学实验与探究能力，试题内涵应体现《化学课标》在情感·态度·价值观方面的要求。

不过分追求知识点的覆盖面，不苛求知识的细节，不拘泥于概念的准确辨析。

命题坚持以化学学科核心素养为导向，凸显义务教育阶段化学学习必须掌握的核心观念，如元素观、物质的微粒观、物质的分类观、物质的化学变化观以及学科价值观等，关注学生化学基本观念的形成与发展水平。

注重在具体情境中考查学生对化学知识的理解和应用，关注证据推理与模型认知，减少记忆性试题，保持一定比例的开放性试题。

突出学科特点，注重对以实验为核心的科学探究能力与创新意识的考查，一定要让平时经常亲身经历和体验科学探究活动的学生在应考时表现出他们的长处。

突出化学与生活、社会和科技发展的密切联系，从中华优秀传统文化、最新科技成果和学生生活实际等中选择试题素材，引导学生主动关心人类面临的与化学有关的重大社会议题，体现从生活走进化学，从化学走进社会的基本理念，渗透科学态度与社会责任素养的培育。

二、考试性质和目标初中化学学业水平考试是义务教育阶段的终结性考试，目的是全面、准确地考查初中毕业生在化学学习方面所达到的水平。

化学学业水平考试成绩既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据之一，也是高一级学校招生的主要依据之一。

甘肃省定西市2019年中考[化学]考试真题与答案解析

甘肃省定西市2019年中考[化学]考试真题与答案解析一、选择题本题包括10小题，每小题2分，共20分。

每小题只有一个选项符合题意。

1．下列发生在身边的变化，不属于化学变化的是（）A．纸张燃烧B．粮食酿酒C．酒精挥发D．钢铁生锈答案解析：A、纸张燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化，故错；B、粮食酿酒有新物质酒精生成，属于化学变化，故错；C、酒精挥发是由液态变为气态，只是状态的改变，属于物理变化，故正确；D、钢铁生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质，属于化学变化，故错；故选：C。

2．2019年7月，习近平总书记提出“垃圾分类处理，回收可利用资源，减少环境污染”。

垃圾分类，从我做起。

下列可回收垃圾属于有机合成材料的是（）A．旧报纸B．塑料瓶C．玻璃瓶D．铝制易拉罐答案解析：A、旧报纸属于纸张，不属于合成材料，故选项错误。

B、塑料瓶是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，故选项正确。

C、玻璃瓶是用玻璃制成的，玻璃的主要成分是硅酸盐，属于无机非金属材料，故选项错误。

D、铝制易拉罐是用铝合金制成的，属于金属材料，故选项错误。

故选：B。

3．2020年1月14日，C919大型客机第二架机迎来了进入2020年后的第一次飞行。

C919部分机身采用了新型的铝锂合金。

铝锂合金中铝（Al）元素与锂（Li）元素的本质区别是（）A．相对原子质量不同B．原子的中子数不同C．原子的电子数不同D．原子的质子数不同答案解析：元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数（即核电荷数），不同种元素最本质的区别是核电荷数（即核内质子数）不同，故铝（Al）元素与锂（Li）元素的本质区别是质子数不同。

故选：D。

4．下列说法不正确的是（）A．为减少“白色污染”，提倡自带购物布袋B．煤、石油、天然气属于化石能源，取之不尽，用之不竭C．对铁制品进行防锈处理，可以有效减少金属资源的浪费D．开发新能源汽车可减少汽油、柴油的使用，从而减少环境污染答案解析：A、为减少“白色污染”，提倡自带购物布袋，故A正确；B、煤、石油和天然气等属于化石燃料，是由古代生物的遗骸经过一系列复杂变化而形成的，是不可再生能源，故B错误；C、给钢铁制品进行防锈处理，不仅可节约资源，节约能源，以有效减少金属资源的浪费，而且可以减少对环境的污染，故C正确；D、开发新能源汽车可减少汽油、柴油的使用，可减少汽车尾气的排放，从而减少雾霾天气现象，减少环境污染，故D正确。

2019年湖南省常德市中考化学试卷(附答案与解析)

化学试卷第1页（共20页）化学试卷第2页（共20页）绝密★启用前湖南省常德市2019年初中学业水平考试化学满分100分,考试时间90分钟。

可能用到的相对原子质量：H 1— C 12— N 14— O 16— Ca 40— Fe 56— 一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分。

每小题只有一个选项符合题意） 1.下列属于化学变化的是（）A .柑橘榨汁B .五粮酿酒C .桂花飘香D .滴水成冰 2.空气中按体积计算含量最高的气体是（）A .氧气B .氮气C .二氧化碳D .水蒸气 3.“绿水青山就是金山银山”，下列措施或行为不合理的是（）A .工业废水处理达标后再排放B .餐馆大量使用一次性木筷更环保C .生活污水实现集中处理和排放D .农田秸秆应综合利用禁止直接焚烧4.某微粒的结构示意图如图所示，下列说法正确的是（）A .该微粒是阴离子B .该微粒有3个电子层C .该微粒的质子数为13D .该微粒符号为Al 5.下列化学用语不正确的是（）A .两个氢原子：2HB .三个氢氧根离子：3OH -C .四个甲烷分子：44CHD .小苏打：2NaNO6.瓶装葡萄酒密封前常用适量二氧化硫杀菌。

饮用瓶装葡萄酒的健康方式是：先将葡萄酒倒入敞口容器放置一段时间或摇晃后再饮用（已知：二氧化硫能与水反应生成亚硫酸，亚硫酸不稳定易分解为二氧化硫和水）。

下列说法不正确的是（）A .二氧化硫是有害物应禁止在生产生活中使用B .工业生产中向空气中大量排放二氧化硫会导致酸雨C .燃烧硫磺法熏制的银耳二氧化硫超标，食用后影响人体健康D .瓶装葡萄酒倒人敞口容器一段时间或摇晃，有利于二氧化硫从葡萄酒中逸出 7.如图所示是氢氧化钠溶液和盐酸反应时溶液pH 随滴入溶液体积变化的曲线。

下列有关说法正确的是（）A .滴入溶液体积为20mL 时溶液恰好完全反应B .滴加方式是将氢氧化钠溶液滴入盐酸溶液中C .盐酸和氢氧化钠溶液恰好中和时溶液的pH 为14D .滴入溶液的体积为10mL 时所得溶液的溶质为NaCl8.印刷电路板常用氯化铁溶液作为“腐蚀液”，发生的反应为3222FeCl Cu2FeCl CuCl ++，向盛有氯化铁溶液的烧杯中同时加入铁粉和铜粉，反应结束后，剩余固体的成分不可能是：（）A .有铁无铜B .有铜无铁C .铁、铜都有D .铁、铜都无9.常德市每年常出现因各种原因导致的一氧化碳中毒事件。

2019化学说明与检测简答题

1.氧气性质比较活泼，能支持燃烧。

（1）如何验证一瓶无色气体是氧气？（2）做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么？（3）可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度或接触面积等因素有关，任举一例加以说明。

2.向盛有氢氧化钠溶液（滴有酚酞溶液）的烧杯中滴加盐酸时，观察到烧杯中的溶液由红色变为无色。

（1）请写出有关反应的化学方程式。

（2）烧杯中无色溶液的溶质可能只有NaCl，也可能还有HCl。

要确定该溶质的成分，请写出一种可选用的试剂。

3.2017年5月，我国宣布首次海域“可燃冰”试采成功。

“可燃冰”主要含有甲烷水合物。

（1）请写出甲烷完全燃烧的化学方程式。

（2）实验室里加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物可制取甲烷，请将右面方框中该气体的发生装置图补画完整。

4.在实验室中，可以选择下图所示装置来制取气体。

（1）若选择A、F组合一套装置制取某气体，请写出有关反应的化学方程式。

（2）制取二氧化碳化学方程式为。

其发生装置可选择B和C，与B相比较，C的主要优点是什么？（3）若用金属与酸反应来制取氢气，应选择以上哪些装置？（写出一套即可）5.金属活动性顺序在工农业生产和科学研究中有重要应用。

（1）铝比较活泼，为什么铝制品却有很好的抗腐蚀性能？（2）农业上不能用铁质容器配置波尔多液（含硫酸铜），请用化学方程式解释。

（3）探究实验:分别将不同量的锌粉加入到一定量的硝酸镁、硝酸铜、硝酸银混合溶液中，充分反应后过滤。

以下是不同情况下对固体或滤液成分的探究。

①若向反应后所得固体上滴加盐酸有气泡产生，则该固体含有的金属为。

②做出猜想:滤液中的溶质为硝酸镁、硝酸锌、硝酸银。

请简要分析该猜想不合．．理．的原因。

6.将锌粉加入到一定质量硝酸铜和硝酸银的混合溶液中，充分反应后过滤，可得到溶液和固体。

（1）写出会导致溶液质量变小的有关反应的化学方程式。

（2）若所得溶液中只含有一种溶质，请分析所得固体的成分。

7.下图装置可以做一氧化碳还原氧化铁的实验，并检验该反应的气体生成物。

2019年中考化学真题(含答案) (5) - 副本

2-2019年广东省初中学业水平考试化学试题说明: 1.全卷共6页，满分为100分，考试用时为80分钟。

2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。

用2B 铅笔把对应该号码的标号涂黑。

3.选择题每小愿选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。

4.非选择想必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

5.考生务必保持答题卡的整洁。

考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。

6.可能用到的相对原子质量: H-1 O-16 F-19 Na-23 Mg-24 P-31 S-32一、选择题(本大题包括14小题，每小题2分，共28分。

在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑) 1..下列现象不涉及．．．化学变化的是 A.蜡烛燃烧 B.酒精挥发 C.食物腐败 D.塑料降解2.“绿水青山就是金山银山”，垃圾分类处理有利于生态文明建设。

废弃物中，易拉罐属于 A.可回收物 B.餐厨垃圾 C.有害垃圾 D.其它垃圾3.下列化学用语表示正确的是A.两个氢分子: 2HB.三个氮原子: 3NC.一个镁离子: Mg+2D.氧化钠中氧元素的化合价: Na 2O4.下列常见物质的pH 大于7的是A.食醋B.食盐水C.氨水D.柠檬水 5.下列实验操作错误．．的是A.加热液体B.读取数据C.滴加试剂D.蒸发结晶 6.下列物质属于纯净物的是A.海水B.稀盐酸C.洁净的空气D.冰水混合物 7.硝元素有防癌抗癌作用。

硒原子的结构示意图及硒元素在周期表中的信息如“题7图”所示。

下列说法正确的是A.x的数值为4B.硒元素属于金属元素C.硒原子的质子数为34D.硒的相对原子质量为78.96g8.下列物质的性质与用途对应关系错误．．的是A.金刚石硬度大，可制造钻头B.氮气的化学性质不活泼，常用作保护气C.铜有良好的宁电性，可制作导线D.氢氧化钠具有碱性，常用于改良酸性土壤9.化学肥料是农作物的“粮食”。

滁州市2019年初中化学、生物实验操作考试评分细则

滁州市2019年初中化学、生物实验操作考试评分细则work Information Technology Company.2020YEAR滁州市2019年初中化学实验操作考试评分细则试题一粗盐提纯中溶解和过滤两步骤试题说明：1．过滤器的制作。

2．过滤装置的组装。

3．过滤实验的基本操作。

仪器药品：60mm漏斗一个、铁架台1个（附铁圈）、玻璃棒1根、250ml烧杯3个、剪刀1把、定性滤纸1盒、50mL量筒1支、100ml蒸馏水（盛于烧杯中）、干布1块、滴管1支（放在烧杯内）、小塑料桶1个（盛放废弃物用）。

滁州市2019年初中化学实验操作考试评分细则试题二二氧化碳的制取与性质（二氧化碳验满、与澄清石灰水反应）试题说明：1．实验室制取二氧化碳的操作。

2．二氧化碳的收集和验满。

3．验证二氧化碳与澄清石灰水反应（实验时要注意安全，残渣、残液由监考教师倾倒）。

仪器药品：一套完整已检查气密性的实验室制取CO2的装置[仪器包括：125mL广口瓶一个、配有长颈漏斗及90°导管（连一节橡皮管和一节导管）的双孔橡皮塞一个]、镊子一把、125mL集气瓶一个、玻璃片一片、火柴一盒、1∶2稀盐酸250mL、澄清石灰水250mL、石灰石或大理石碎块1000g、15×150mm试管2支、小塑料桶1个（盛放废弃物用）。

实验记录：（2分）1．石灰石或大理石和稀盐酸相遇立即发生化学反应，有气泡产生，反应的化学方程式为。

（2分）2．CO与澄清石灰水立即发生化学反应，有白色浑浊现象产生，反应的化学方2程式为。

（2分）2019年滁州市初中化学实验操作考试试题四配制50克6%的氯化钠溶液1．托盘天平的使用。

2．量筒的使用。

3．配制一定量质量分数的溶液。

仪器药品：200g托盘天平1台、50mL量筒1支、A4白纸一张、玻璃棒1根、50mL烧杯2个、药匙1个、胶头滴管1支（放在烧杯内）、60mL试剂瓶一个（贴有空白标签）、蒸馏水50mL、氯化钠150g、小塑料桶1个（盛放废弃物用）。