落实岗位职责构建平安和谐校园

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创建平安和谐校园工作计划

创建平安和谐校园工作计划

创建平安和谐校园工作计划
工作目标:创建一个平安和谐的校园环境,促进学生的健康成长和全面发展。

1. 安全管理
- 建立健全的安全管理体系,制定学生安全纪律和规定。

- 加强校园周边的安全防范措施,确保校园的安全。

- 组织校园安全应急演练,提高师生的应急处理能力。

2. 心理健康教育
- 加强心理健康教育,开展心理健康知识讲座和心理辅导活动。

- 设立心理咨询室,为学生提供心理咨询和辅导服务。

- 开展心理健康的主题班会和社团活动,增强学生的心理抗压能力。

3. 社交和谐
- 建设友好和谐的班级文化,鼓励学生之间的互相关心和帮助。

- 组织各种形式的校园活动,促进学生的交流和合作。

- 增设多样化的社团和兴趣小组,满足学生的多样化需求。

4. 课程培训
- 提供丰富多样的课外培训活动,满足学生的兴趣和需求。

- 组织学习技能培训,提高学生的学习能力和自主学习能力。

- 推行素质教育,培养学生的综合素质和创新能力。

5. 家校合作
- 加强与家长的沟通和合作,共同关注学生的成长和发展。

- 组织家长培训活动,提升家长的教育水平和育儿能力。

- 建立健全的家校反馈机制,及时了解学生在家庭环境中的情况。

6. 校园文化建设
- 培养学生的良好习惯和道德观念,弘扬社会主义核心价值观。

- 组织丰富多彩的文化活动,丰富学生的课余生活。

- 建设美丽整洁的校园环境,提高学生的环保意识。

学校建设平安校园责任书

学校建设平安校园责任书

学校建设平安校园责任书
为了营造和谐、安全的学习环境,保障学生和教职工的人身安全和财产安全,我们班级成员共同承诺,自觉遵守以下内容:
一、加强安全教育
1. 积极配合学校进行安全教育和灾害防治知识的学习,提高自我防范能力。

2. 向同学宣传安全常识和传递安全意识,共同构筑平安校园。

二、遵守校纪校规
1. 遵守学校的各项规章制度,不进行危险活动和违纪行为。

2. 不参与欺凌和暴力行为,主动制止同学间的不文明行为,并积极报告老师进行处理。

三、保护班级安全
1. 维护班级内部的和谐关系,尊重师长、团结同学,共同营造良好氛围。

2. 珍惜公共设施和社区环境,爱护学校的办公设施和设备。

3. 注意人身和财产的安全,不进行赌博、贩卖违禁品、吸烟等违法行为。

4. 积极参与班级和学校组织的安全活动,增强安全防范的意识。

四、及时报告安全隐患
1. 发现学校、班级内的安全隐患,及时向班主任或安保人员报告,紧急情况下能够主动拨打紧急电话。

2. 积极协助学校开展安全巡查和整改工作,主动参与校园安全的建设,发挥自己的积极作用。

五、互相监督
1. 相互监督,互相提醒,共同维护班级和校园的安全。

2. 对于发现的违纪行为和危险活动,及时向班级和学校相关人员报告。

本责任书具有法律效力,我们将共同努力,认真履行职责,确保学校建设平安校园的目标的实现。

签署人:
(班级成员签字)
签署日期:
(年/月/日)。

某某小学创建平安和谐校园工作制度

某某小学创建平安和谐校园工作制度

**小学创建“平安和谐校园”工作制度学校安全工作关系到广大师生的根本利益,关系到改革发展的稳定大局。

学校为了保护全校师生的生命安全和身心健康,特制定创建“平安和谐校园”十项规定,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保师生的生命安全。

一、落实学习、汇报、定期议事制度。

学校主要领导要及时组织学习上级有关安全教育文件精神,把握好内涵,领会好实质,增强工作的主动性和自觉性。

将学校平安校园创建工作列入学校重要工作议事日程,定期召开安全会议讨论、汇报创建情况。

要做到年初有计划,年中有检查,年中有总结。

对实施创建过程有序监督跟进,确保创建工作稳步向前,确保校园安全平稳有序。

二、落实领导责任制度。

学校成立创建“平安和谐校园”工作领导小组,成立创建“平安和谐校园”办公室。

坚持“一岗双责”,校级领导和中层干部既要做好分管的业务工作,又要切实做好职责范围内的安全工作。

三、落实工作责任制。

学校每学年初与教师签订各项《创建“平安和谐校园”目标管理责任书》。

建立和完善学校制度,各项工作职责到人,责任上墙,责任到位。

对影响学校安全稳定的都要进行严肃查处。

四、落实监督检查制度。

学校成立由校长***为组长的平安校园监督小组。

定期召开例会,汇总工作情况,研究解决办法,提出具体要求。

检查工作中要坚持“三结合”,综合检查与专项检查相结合,突击检查和日常检查相结合,抽查与自查相结合,确保学校安全工作无疏漏,无死角。

五、落实信息反馈制度。

学校确定主抓安全工作的领导为信息联络员,及时报道学校安全工作开展情况,严格执行安全工作信息反馈制度和信息通报制度,发现问题及时向上级汇报并向全校师生通报情况。

六、落实宣传制度。

学校利用主题班(队)会、校会、国旗下讲话、宣传栏、校园广播等途径,做好对学校安全工作的宣传。

通过宣传,营造一种全员参与,齐心协力,共建安全有序校园的良好氛围。

七、落实家校联系制度。

进一步加强与学生家长的沟通与联系,发现问题及时处理并与家长取得联系。

创建平安校园岗位职责(精选)

创建平安校园岗位职责(精选)

创建平安校园岗位职责(精选)平安校园岗位职责作为一个平安校园岗位的工作人员,需要具备良好的责任心和安全意识,为校园的安全和秩序负责。

以下是一些常见的平安校园岗位职责的精选:1.安全巡逻和监控:负责巡逻校园内外,确保校园的安全和秩序。

及时发现并报告任何异常情况、不安全的行为或潜在的安全隐患。

监控校园内的摄像头,并及时回应任何紧急情况。

2.突发事件处置:在突发事件发生时,及时采取行动并做出正确的决策。

拥有处理紧急情况的能力,如火灾、自然灾害、恶性事件等。

应对危机情况,组织学生和员工的疏散,保护校园内的人员和财产安全。

3.爆炸物品和可疑物品处理:负责监管校园内的行李箱、背包等容器,并对可疑物品进行仔细检查。

如发现疑似爆炸物品或其他危险物品,应采取必要的措施,如报警或封锁区域,确保学生和员工的安全。

4.生活安全管理:确保校园内的学生、员工和访客的生活安全。

检查学生宿舍的安全设施和消防设备,确保宿舍环境安全卫生。

协助处理各类生活事故,如电线短路、水泄漏等。

5.交通管理:负责校园内交通秩序的管理。

指挥交通,确保学生和员工的出行安全。

监督停车场的管理,确保车辆停放有序,并进行必要的车辆检查。

6.安全教育和培训:组织和开展安全教育和培训活动,提高学生和员工的安全意识。

组织防灾演习,提供必要的急救培训,教授基本的安全知识和应急处理能力。

7.信息安全管理:负责校园内的信息安全管理工作。

保护学生和员工的个人信息和机密信息不被盗窃或泄露。

加强网络安全,防止黑客攻击和网络病毒。

8.学生安全护送:负责学生安全护送工作。

确保学生在学校内外行走时的安全。

协助学生渡过繁忙的交叉口或拥挤的区域,防止学生发生交通事故。

9.健康管理:负责校园内的卫生管理工作,确保校园环境干净整洁。

定期检查饮用水和食堂卫生,提供健康食品和安全用水。

协助学生和员工就医,提供必要的急救。

10.紧急联络和协助:负责紧急联络系统的管理和测试,确保紧急情况下的信息传递畅通。

创建平安、和谐校园工作总结

创建平安、和谐校园工作总结

创建平安、和谐校园工作总结
为了营造平安、和谐的校园环境,我在过去的一年里,与同事们一起,积
极开展了一系列工作,取得了一些成效。

现在,我将对这些工作进行总结。

首先,我们重点关注了校园安全工作。

我们严格执行学校的安全制度,制
定了安全检查标准及时进行检查,并制定了应急响应预案。

此外,我们还教育
学生要保持自我安全意识,不随意走夜路、不擅自进入陌生人的车、不在教室
开锁等。

在这方面的工作上,我们做得比较好,学校的安全状况得到了有效地
控制与改善。

其次,我们注重了学生心理健康工作。

我们了解学生的心理状态,并及时
进行心理疏导、心理剖析等工作。

针对学生心理问题高发的问题、课业学习方
面问题进行学生心理健康讲座。

针对学生学习压力过大的情况,我们组织了运
动会、文艺活动等,营造了轻松愉悦的学习氛围,让学生们能够在健康的心理
状态下学习。

最后,我们也注重了家校共育工作。

我们与学生家长建立了更加密切的联系,及时沟通学生的学习情况及行为表现等。

针对学生的个性化需求和心理问题,我们及时进行家访和家长座谈会,与家长共同关注学生成长。

总而言之,在校园安全、学生心理健康和家校共育方面,我们所做的工作
基本上可以达到预期目标。

但也存在一些问题,例如某些学生安全意识不强,
需要加强教育;某些学生心理问题较为严重,需要及时安排专业人员进行干预。

我们将继续调整并完善执行方案,在未来的工作中取得更好的成效。

学校建设平安校园责任书范文(二篇)

学校建设平安校园责任书范文(二篇)

学校建设平安校园责任书范文尊敬的校领导、各位教职工、亲爱的同学们:我代表学校全体师生,郑重地向大家提出《学校建设平安校园责任书》。

平安校园建设是学校工作的重中之重,也是为了保障广大师生员工的人身和财产安全,营造良好的学习和生活环境的具体措施之一。

这份责任书是我们共同约定,坚定信念,共同努力的见证。

首先,我们要全面提高安全意识,增强责任意识。

每个人都是平安校园建设的主体,要从自身做起,时刻保持警惕,发现隐患及时报告,积极参与相关的安全培训和演练。

同时,要时刻提醒身边的同学和同事关注安全问题,共同维护校园的平安与稳定。

其次,我们要加强安全管理,健全制度机制。

学校将加大安全管理力度,建立健全完善的安全制度,如警示教育、安全检查、应急预案等,并组织定期的安全演练,以提高应对突发事件的能力。

同时,安全巡逻、信息查询、人员管控等方面也要做到严谨细致,确保学校各项措施的有效实施。

另外,我们要加强安全宣传,提升广大师生的安全意识。

通过多种途径,如校园广播、安全课堂、宣传栏等,向广大师生普及安全知识,提高他们的自我保护意识和应变能力。

加强安全意识的宣传教育是平安校园建设的基础和保障,也是全体师生员工共同努力的方向。

总之,学校建设平安校园是全体师生员工的共同责任,也是我们回报社会的一种方式。

我们应当坚守职责,积极履行自己的岗位职责,努力创造一个安全、和谐、稳定的学习和工作环境。

只有每一个人都时刻保持警醒,全面提高安全意识,加强安全管理,加强安全宣传,才能共同建设一个真正的平安校园。

最后,让我们共同发出庄严的宣言:我们将以铁一般的纪律,以坚如磐石的责任,全力以赴,共同努力,为建设平安校园贡献自己的力量!让我们携起手来,共同营造一个安全、和谐的学习和生活环境,为学校的繁荣和发展做出新的奉献!谢谢大家!学校建设平安校园责任书范文(二)一、引言我们深刻认识到,学校是培养人才的摇篮,是实现社会发展的重要基石。

为了确保广大师生员工的人身安全和财产安全,促进学校教学、科研和管理各项工作的良好开展,我们郑重承诺,全面加强平安校园建设,为学校的稳定发展做出贡献。

一岗双责责任书范本(2篇)

一岗双责责任书范本(2篇)

一岗双责责任书范本教师“一岗双责”安全责任书为维护校园安全、稳定,创造良好的教学秩序和育人环境,落实“一岗双责”制,确保学校正常教育教学秩序,构建平安和谐校园,根据《教师法》《未成年人保护法》等相关法律法规,结合我校具体实际,特与教师签订“一岗双责”安全责任书:1、班主任要加强班级门窗等设施安全管理,发现问题及时与政教处联系。

2、各办公室安全管理由本办公室负责人负责。

3、凡是班级出现重大安全事故,当班教师应及时上报学校。

4、教师自己要有安全责任意识,要对学生加强安全教育.5、从上课铃响到本节课下课时间,任课教师要对学生课堂上的所有行为负责,教室内有电源插头等易发生危险的地方严禁学生触摸玩耍,任课教师要对学生进行全面的安全教育与管理,强调实验操作的规范性,体育运动前的安全准备等。

6、值日教师(含节假日值班)必须按学校安排及时到位,有事须向值日领导请假。

因值日教师不到位或不负责,学校发生事故,应由当天值日领导、值日教师承担责任。

7、学校值班教师要按照值班要求上岗,管理好学生及本教室,发现问题及时与当日值班领导汇报。

8、教师办公室要保持洁净,物品摆放要整齐。

(1)不要将贵重物品放在办公室,无人时要锁门,以防丢失物品。

(2)注意节约用电。

9、骑自行车、电动车、摩托车的教师在学校内必须下车牵行,学校上班期间非校车不得进入学校(特殊情况须经校办公室主任批准)。

10、放学时,最后一位教师离开本办公室要关闭电器及随手关窗和门。

11、严禁任课教师将学生赶出教室。

12、教师禁止对学生进行体罚和变相体罚。

13、全体教师要掌握有关安全知识。

要学会对紧急突发事件的处理。

14、教师要了解并掌握学校的《安全工作管理实施方案》。

15、总则:凡违反上述规定要求,发生安全责任事故,当事人承担相应责任。

本责任书一式二份,一份教师本人保留,一份由教务处归校安全办公室存档。

本责任书自签定之日起生效。

教师:政教主任:校长:第三联办小学_______年___月___日一岗双责责任书范本(2)责任书各位同事:为了更好地履行岗位职责,提高工作效率,促进团队协作,特制定本《一岗双责责任书》,将岗位职责与个人责任结合起来,确保工作任务的承担和完成。

创建“平安校园”工作职责及分工安排

创建“平安校园”工作职责及分工安排

创建“平安校园”工作职责及分工安排建设“平安校园”工作职责及分工安排为贯彻落实省、市、县、乡建设“平安校园”工作会议精神,切实加强我校“平安校园”建设,根据《福建省“平安校园”建设及管理办法》的要求,明确安全工作的重要性,确保学生的生命安全和健康成长,进一步明确我校各相关人员职责和分工,特做如下规定:部门负责人党支部徐庆钊校长室周天晓政教处吴寿龙教务处缪步汀总务后练端生勤处团总支夏小华班主任各班主任保卫室何孟锦主要职责和要求校长为学校安全工作第一负责人,全面负责指导和检查督促学校各部门的“平安校园”建设工作,负责重大偶发事故的上报工作。

具体负责“平安校园”建设工作,负责教职员工的师德教育和心理健康教育,严格师德规范检查,做好教师体罚和变相体罚事件检查、督促。

负责学校学生安全教育工作,制定平安校园计划和细则;负责师生法制教育,深化警校紧密协作的关系,经常性开展法制教育活动;做好家庭教育不良学生、心理不健康学生、学习有困难学生的调查工作,加强帮扶力度,杜绝本校未成年学生违法犯罪事件的发生;负责学校安全工作的宣传发动工作,负责学校节假日安排工作。

负责教学安全工作,负责教学时间内师生考勤管理工作;负责教师的教学常规监督,防止教师体罚和变相体罚事件的发生,做好恶劣天气环境下教学作息调整,制订四季作息,坚持清校制度,保证师生平安上下学。

负责学校的各项教育硬件设施的安全隐患的检查与排除工作;负责水、电路和教学仪器的检修工作;负责学校的饮食安全工作;负责学校的消防安全工作;负责对门岗人员值班工作的监督;做好师生外出活动时的交通联系工作。

协同政教处做好学生安全教育工作、学生规范和礼仪岗检查工作等各项工作;负责少先队员教育管理。

为本班学生安全的第一责任人,坚持经常性对本班学生的进行安全教育,负责学校的环境卫生工作和环境整治工作,负责班级的日常管理工作和本班偶发事件处理,重大事件发生时及时上报政教处或值周领导。

负责审查登记进出外来人员,严格限制车辆进出,严防外来人员来校扰乱滋事和校内不良事件发生。

创建“平安和谐校园”工作方案

创建“平安和谐校园”工作方案

创建“平安和谐校园”工作方案为了营造一个安全、和谐、健康的校园环境,提高师生的生活质量和学习效率,创建“平安和谐校园”已成为各级学校的共同使命。

本文旨在探讨“创建‘平安和谐校园’工作方案”的相关问题,以期为相关单位提供参考。

一、创建“平安和谐校园”的重要性学校是教育的场所,是培养未来人才的重要阵地。

而学校“平安和谐”是当前各级学校和社会各界关注的焦点。

建设“平安和谐校园”,可以实现以下几个方面的目标:(1)营造安全稳定的校园环境,确保生命财产安全。

(2)弘扬民主、尊重个性、关爱学生,创造良好社会氛围。

(3)增强学生的法制意识,提高自我保护和创新能力。

(4)提高学生的健康水平和心理素质,创造良好的学习和生活气氛。

二、创建“平安和谐校园”的工作内容(1)理念建设传承人文关怀,营造开放民主的校园管理氛围。

注重学校管理审批工作的标准化和人文化,充分发扬民主,重视学生的意见和建议,使学生更加自由舒适地生活和学习。

强化校园文明建设,注重人文关怀和情感寄托,为学生提供更加优质的服务和平等的碰撞平台,推进范围的和谐与稳定。

(2)法制建设着力加强对学生的法制教育,提高学生的法律意识和法制素质,促进社会治安的稳定。

重视社会责任和实践,将法制教育融入学生的生活中,让学生能正确认识社会现实,从中发现生命的真谛。

(3)安全建设注重安全意识,增加学校的安全设施,加强管理制度,加强对师生安全的宣传教育,组织安全演练和应急预案演习,确保学校的平安方便。

三、创建“平安和谐校园”的关键点(1)制定“平安和谐校园”管理制度。

“平安和谐校园”管理制度是保证平安和谐校园顺利实施的关键环节。

必须制定制度并坚决实施,落实到具体的工作岗位上,确保管理制度的规范性和科学性。

同时,加强对制度的宣传和培训,增强师生的规则意识和纪律性。

(2)建立学生档案。

学生档案是校园管理的大本营,是进行“平安和谐校园”工作的基础。

学生档案是管理学生的重要手段和工具。

创建“平安和谐校园”工作方案

创建“平安和谐校园”工作方案

创建“平安和谐校园”工作方案平安和谐校园是学校教育管理工作的重要内容,也是学校管理者和教职员工义不容辞的责任。

为构建安全有序、和谐共进的校园环境,我们制定以下工作方案:一、加强安全管理1.严格落实安全责任制,健全安全管理机制,建立健全校园安全防护体系。

2.加强校园巡逻和安全检查工作,及时发现并处理安全隐患,确保师生生命与财产安全。

3.开展安全教育宣传活动,增强师生安全意识,培养自我保护意识和技能。

二、促进师生和谐相处1.建立良好的师生关系,营造和谐的校园氛围,让每个师生都感受到温暖和关爱。

2.开展心理健康教育活动,引导学生积极面对压力,增强心理韧性,促进学生身心健康成长。

3.加强师生沟通和互动,尊重师生的个性和特长,促进互相尊重、包容和谅解。

三、加强课堂管理1.建立健全课堂规范,规范教学秩序,确保教学顺利进行。

2.加强学生作业和考试管理,提高学习成绩,督促学生认真对待学业。

3.加强教师队伍建设,提高教师教学水平和专业素养,努力提升教学质量。

四、弘扬校园文明风尚1.大力弘扬社会主义核心价值观,培养学生良好道德品质,推动校园文明建设。

2.开展多样化文明创建活动,营造尊师重道、团结互助的校园文化氛围。

3.注重班级文化建设,激发学生主人翁意识,促进班集体团结向心力。

五、加强家校沟通合作1.积极开展家长会议和家校联谊活动,增进家校之间的交流与了解。

2.建立家长委员会和家校互动平台,促进家校合作,共同关注孩子的成长。

3.加强家庭教育指导,引导家长正确教育子女,形成学校教育和家庭教育的良性互动。

六、持续改进完善1.建立健全监督评估机制,加强对工作的监督和考核。

2.不断深入调查研究,及时总结经验,推广先进经验,不断完善工作措施。

3.持续改进工作方法,促进工作方式与时俱进,确保工作的持续稳定推进。

以上就是我们制定的“平安和谐校园”工作方案。

希望通过全体师生的共同努力,营造一个安全、和谐、稳定的校园环境,助力学生健康成长和全面发展。

学校建设平安校园责任书

学校建设平安校园责任书

学校建设平安校园责任书尊敬的校领导、辅导员、教职员工、学生和家长们:近年来,社会安全形势日趋复杂,校园安全问题也日益凸显。

为了确保学校的正常运转和学生的健康成长,我们承担起建设平安校园的责任。

在此,我们郑重宣誓,将始终把学校安全工作放在首要位置,坚守岗位,共同营造一个安全、和谐、稳定的学习环境。

一、明确职责,提高安全意识作为学校的一员,我们深知自身在建设平安校园中所应承担的重大责任。

因此,我们将与学校领导和教职员工紧密合作,提高自身的安全意识。

通过丰富多样的安全培训和教育活动,全体师生都将掌握基本的安全知识和应对突发事件的技能,以确保我们在遇到突发情况时能够正确、果断地采取行动。

二、严格管理,确保校园安全为了确保校园的安全稳定,我们将严格执行各项安全管理制度,并进行全面、细致的安全巡查,及时发现和解决安全隐患。

教室、图书馆、实验室、食堂等场所的安全设施将得到认真检修和维护,保证其在正常使用中的安全性。

此外,我们将建立健全的安全管理制度,加强对学生活动的监管,确保学生身心健康、安全成长。

三、加强安全防范,提升应急能力针对校园安全问题,我们将采取一系列的安全防范措施,确保学校的安全建设工作取得实质性成效。

包括但不限于学校周边的安全监控、校园门禁系统的完善、火灾防控设施的更新等。

此外,我们还将定期组织安全演练和应急疏散演习,提升全校师生的应急处理能力,确保在突发事件中能够冷静、有序地进行自救和互救。

四、加强家校合作,共同守护校园安全家长是学生最亲近的人,我们希望与家长建立良好的合作关系,共同致力于学校建设平安校园的事业中。

我们将与家长保持密切的沟通,及时传达学校的安全管理信息和提示,并鼓励家长们关注子女的安全状况,并积极配合学校的安全工作。

同时,我们也将借助家长的力量,更好地加强学生的安全教育,培养他们自我保护意识和能力。

五、加强社会合作,争取外部支持学校的安全建设离不开社会各界的支持与配合。

我们将积极与社会各界建立合作关系,争取外部资源和支持。

创建平安校园工作各部门职责

创建平安校园工作各部门职责

创建平安校园工作各部门职责校长:全面安全工作责任人主要职责:1、对全校安全工作全面负责;2、负责学校各部门安全的定期督查,指导工作;3、在学生外出活动中,原则上应事先对学生活动地点进行认真的现场考察,确定活动安全的前提下组织学生外出,并负责向上级请示报告;4、严密组织学生外出活动,确保行车、饮食、外出游玩活动的安全;5、及时妥善处理外出活动中的偶发事件;6、制定安全工作规章制度,明确各岗位安全职责,责任到人;7、认真落实各有关法规和上级文件对学校工作的安全规定。

德育主任:负责日常安全工作管理主要职责:1、利用升旗仪式、主题班会、宣传橱窗、报告会等形式对学生进行安全教育、法制教育、心理健康教育,普及安全知识,培养学生安全意识和自救能力;2、加强班级管理,重视课间管理,杜绝打架斗殴现象;3、加强对班级学生及活动场所的安全检查,确保活动安全,不组织存在安全隐患的活动;4、督促班主任加强与家长的联系,及时反馈学生在校信息5、督查班主任、值日教师、办公室轮值人员对课间活动安全的教育管理,杜绝课间责任安全事故;6、督促全校教师不得体罚和变相体罚学生,切实减轻学生过重课业负担。

要采取切实可行的措施,杜绝因体罚和心灵虐待造成对学生的伤害事件,确保学生身心健康发展。

教务主任:教育教学安全责任人主要职责:1、督促全校教师严格落实教学常规。

特别是认真落实体育课、电脑课、劳动课、自然课等课的教学常规,防止学生意外伤害事故的发生;2、对必须外出进行校外教学的课要认真审批,督促其严密组织;3、要求全体老师加强师德修养,关爱学生。

落实“谁的课谁负责,教学教育过程全程安全”的制度,加强责任感;4、要求把学生安全作为教育教学的第一要事,摆在首位,认真落实各有关法规和上级文件对教导工作的安全规定,依法办事,依法教学。

总务主任:教育教学设备设施安全责任人主要职责:1、确保校舍安全。

随时检查,防止校舍因年久破旧变形、外墙面及走廊栏干磁板破损脱落,伤害学生,查除安全隐患,杜绝安全事故;2、保障用电安全,有触电危险的地方,必须有明确的警示标识;电脑机房等用电密集的地方,要加强检查,经常维修,防止漏电;教室电扇还要防止吊钩脱落,伤害学生;3、要督促有关人员注意用电安全,特别是火炉、电脑的用电安全,做好防火工作。

平安校园安全岗位职责(共5篇)

平安校园安全岗位职责(共5篇)

平安校园安全岗位职责(共5篇)第1篇:校园岗位安全职责中小学校岗位安全职责(教育部2013年3月25日)(一)学校安全工作领导小组1.全面负责学校安全工作,校长是领导小组组长,其他成员分工负责。

领导小组下设安全保卫机构(保卫处),保卫主任由分管副校长分管。

配备一定数量的专(兼)职保卫人员,建立高效规范的学校安全工作网络体系。

2.学校安全工作领导小组下设应急小组:指挥组、保卫组、现场处置组、现场救护组、通讯联络组、后勤保障组、事故调查组等。

各组根据事故实际情况,启动工作。

3.切实保证学校安全工作所需人、财、物并合理配置。

4.制定学校各项安全管理制度、预警和突发事件应急预案,完善事故防范措施,检查督导安全工作“一岗双责”制度的落实。

协助有关部门对重大安全事故做出处理,并在适当范围内通报。

5.定期召开领导小组专题会议,组织学习上级部门下发的安全工作指导文件,制定年度学校安全工作计划,拟定安全目标管理责任书。

结合学校特点研究部署学校常规性安全工作。

6.代表学校与家长签订安全协议书。

由校车服务提供者提供校车服务的,学校应当与校车服务提供者签订校车安全管理责任书。

7.强化人防、物防、技防手段,抓好校舍设备维护、消防、岗位安全职责。

3.通过党建工作加强安全教育,提高党员干部的安全责任意识,指导落实岗位安全职责。

4.关心教职工的生活和思想动态,及时掌握校内不稳定因素,积极化解矛盾,维护校园安全稳定。

5.督查学校安全管理制度落实,向学校安全工作领导小组提出整改建议。

6.积极组织开展反邪教工作。

(四)分管安全工作的副校长1.在校长的领导下,具体负责学校安全工作,对学校安全工作负直接领导责任。

2.可代校长组织召开学校安全工作领导小组会议,传达学习上级有关安全工作的文件,研究学校安全工作存在的问题和隐患,提出解决问题的方法和整改意见,确保学校安全。

3.根据上级要求,依据相关法律法规,不断完善、建立健全学校安全工作管理制度,组织制定各种突发事件应急预案。

强化校园安全管理 创建和谐平安校园

强化校园安全管理    创建和谐平安校园

强化校园安全管理创建和谐平安校园创建和谐平安校园一、背景介绍随着社会的发展,校园安全管理变得越来越重要。

为了确保学生和教职员工的安全,建立一个和谐平安的校园环境是非常必要的。

本文将介绍强化校园安全管理的标准格式,包括校园安全管理的目标、责任分工、安全设施和措施、应急预案等内容。

二、目标1. 提高校园内学生和教职员工的安全意识,增强自我保护能力。

2. 预防和减少校园内的各类安全事故和违法犯罪行为的发生。

3. 建立健全的校园安全管理体系,确保校园环境和谐平安。

三、责任分工1. 学校领导:负责制定校园安全管理的方针和政策,提供必要的资源支持。

2. 安全管理部门:负责制定和执行校园安全管理的具体措施,监督安全工作的落实。

3. 教职员工:负责遵守校园安全管理规定,积极参与安全培训和演练,发现安全隐患及时报告。

4. 学生:负责遵守校园安全管理规定,积极参与安全教育和培训,自觉维护校园安全。

四、安全设施和措施1. 校园周界安全:安装围墙、栅栏等设施,设置出入口监控和门禁系统,确保校园内外的安全。

2. 宿舍安全:加强宿舍楼的防火设施,规范宿舍管理制度,加强宿舍巡查和安全教育。

3. 实验室和教学设施安全:制定实验室和教学设施的安全操作规程,配备必要的安全设备和器材,加强实验室和教学设施的巡查和维护。

4. 食堂和食品安全:加强食品安全管理,定期检查食堂卫生和食品质量,加强食品安全宣传教育。

5. 交通安全:制定校园交通管理规定,加强道路交通标志设施和交通指挥,开展交通安全教育和宣传活动。

五、应急预案1. 火灾事故:制定火灾应急预案,明确各部门和人员的职责,定期组织火灾演练,确保火灾时的及时疏散和救援。

2. 自然灾害:制定自然灾害应急预案,建立灾害监测和预警系统,加强应急救援力量的建设和培训。

3. 恶性事件:制定恶性事件应急预案,建立紧急报警和处置机制,加强安全防范和监控措施。

六、教育宣传1. 定期开展校园安全教育和培训,提高学生和教职员工的安全意识和自我保护能力。

某小学关于构建平安和谐校园工作措施汇报

某小学关于构建平安和谐校园工作措施汇报

某小学关于构建平安和谐校园工作措施汇报背景校园安全和谐是学校教育工作的重要任务之一,为了更好地构建平安和谐的校园,本小学制定了一系列的工作措施。

措施1.建立安全制度为保障学生的生命安全和财产安全,学校制定了一系列的校园安全制度,包括学校门禁制度、操场设施规范使用制度等。

同时,学校定期开展校园安全演练和消防演练,提高学生的安全防范意识。

2.建立监护体系学校与家长合作,建立起了完善的监护体系。

每个学生都有一名家长或亲属作为监护人,在学生发生意外或者出现其他问题时,及时联系家长,保证学生安全。

3.优化教育环境学校重视课堂纪律和班级管理,加强学生的自律意识和规范意识,减少学生的不良行为。

同时,学校努力营造和谐融洽的师生关系,缩小师生差距,增强师生间的沟通交流。

4.健全安全责任制学校建立了完善的安全责任制,明确了各级领导和教师的安全责任。

在日常教育工作中,教师要加强安全知识的传播,增强学生自我保护能力。

成果以上的工作措施,有效地保障了学生的安全和健康,营造了和谐融洽的校园氛围。

在校门口设置了智能门禁,并且安装了监控设备,有效地增强了校园的安全防范能力。

在学生发生意外或者出现问题时,家长得到及时的通知和关注,孩子们得到了及时的帮助和支持。

学校加强了班级管理和纪律教育,改善了近几年来学生行为不良的现象,提高了学生自律意识。

同时,师生间的沟通和交流也得到了加强,师生的相互理解和信任得到了提升。

总结要构建平安和谐的校园,需要全体师生关注和参与。

我们会继续严格执行校园安全制度,加强安全意识建设,不断推进平安和谐校园建设,为学生提供更加安全、健康的教育环境。

打造平安和谐校园工作总结

打造平安和谐校园工作总结

打造平安和谐校园工作总结平安和谐校园是每个教育工作者的共同追求和责任,它不仅关乎学生的身心健康,也涉及到整个社会的稳定和发展。

在过去的一段时间里,我们学校以打造平安和谐校园为目标,积极开展各项工作,取得了一定成效。

在此,我将就我所负责的工作进行总结,以期能够发现问题并找到更好的解决办法。

首先,我们学校注重加强安全管理工作,确保校园的安全稳定。

我作为学校安全工作的一员,积极参与各项安全工作的推进和落实。

我们建立了安全制度和工作流程,对校内各个区域进行了安全风险评估和整改。

通过多次演练和应急预案的制定,我们提高了应对突发事件的能力,并加强了学生及教职工的安全意识。

目前,校内的安全风险得到有效控制,学生和教职工的安全感明显提高。

其次,我们学校注重加强师生之间的沟通和合作,营造和谐的校园氛围。

我在担任班主任期间,尝试了一些新的教育管理方式。

比如,我每周都会组织班会,与学生进行交流和互动,了解他们的学习和生活情况,并及时解决他们的问题。

同时,我也与其他班主任、学生家长和教研组成员进行了频繁的沟通和合作,共同为学生提供更好的学习环境和发展机会。

通过这些努力,学生的课堂纪律得到明显改善,学习氛围更加浓厚。

另外,我们学校注重教育教学工作的改革和创新,提升教育教学质量。

我作为一名课程组长,负责督促和指导本班教师进行教学工作。

我与其他班组长一起定期召开教研会议,分享教学经验和教学资源。

我们还建立了教学评价机制,定期进行课堂观摩和评课活动。

通过这些活动,我们发现了一些教学难点和问题,并及时进行了解决。

目前,我所负责的班级的学生成绩和学习态度都得到了很大的提升。

然而,总结工作也意味着发现工作中的不足和问题。

在打造平安和谐校园的过程中,我们仍然存在一些困难和挑战。

首先,安全工作中的人员不足和装备不齐全是一个难题。

由于学校规模较大,存在一些盲区和死角,目前的安保力量无法覆盖到位。

其次,师生之间的矛盾和纠纷时有发生,需要更加积极地进行排解和调解。

学校平安岗位责任书-条据书信(一)

学校平安岗位责任书-条据书信(一)

学校平安岗位责任书-条据书信(一)学校平安岗位责任书是学校统一制定的一份规范化文件,它规定了学校各项工作中的具体职责,明确了各个部门之间的协作关系,旨在建立一个安全有序、和谐稳定的校园环境。

本文将从书信的角度,对学校平安岗位责任书进行探讨。

尊敬的xx校校长:您好!我是学校的一名教师,非常荣幸地向您提交本学校的“平安岗位责任书”,以期落实高效的岗位职责,确保学校的平安稳定。

首先,我们针对学校的安全制定了具体的工作职责。

如果发生紧急事件,学校领导负责调度、指挥,各学科组织教师及时疏散、救护伤员;安保办负责现场处置、追踪调查;后勤保障负责供水、供电、消防等事项;学生处负责沟通家长,落实防范措施。

各部门紧密协作,一举扭转危局。

其次,在职责划分的基础上,我们对学校的规章制度进行了规范,通过制定校园暴力、传销、诈骗等具体管理措施来保障校园人员的人身安全和财产安全,制定了校园交通、食品卫生、消防安全、突发灾害等安全制度,建立了督查与处罚机制。

学校安全制度的逐步完善,让每位师生时刻都能感受到学校的保护和爱护,校园安全形势逐渐稳定可控。

最后,我们对岗位职责进行了监督与评估。

各岗位承担的具体职责和权责,通过绩效考评、评估等方式来完成。

安全部门对各部门的工作质量进行随机检查,发现问题得到及时处理和纠正。

通过算法统计及分析安全事件的发生、处理及其风险成本,实现岗位职责“末位淘汰”。

通过上述工作,学校形成了一个相对完善的安全管理体系,保障了学生和教职工的安全与健康,促进了学校整体的安全稳定。

我们将一直不断完善职责落实的机制,确保学校所有岗位的责任心和使命感,更好的为学生教育和安全保障提供服务,共创充满活力和成长的优质校园。

此致礼敬的xx校长敬礼!教师:xx日期:xx年xx月xx日。

政教处创建平安和谐校园工作方案

政教处创建平安和谐校园工作方案

政教处创建平安和谐校园工作方案
一、背景与意义
随着教育的发展,学校的作用不再仅限于传授知识,更需承担社会化教育和人格发展的任务。

因此,在学校中营造一个平安、和谐的环境显得尤为重要。

政教处作为学校管理的重要部门,其主要职责是维护学校的纪律和安全。

为了确保学校的平安和谐,政教处需要制定一份工作方案。

二、目标和策略
(一)目标
1、加强安全管理,减少突发事件的发生。

2、营造和谐的校园文化,提升学生的道德素质和文化修养。

3、强化安全意识,培养学生的自我保护能力。

4、加强与家长的联系,做好家校合作。

(二)策略
1、加强学校安全管理。

政教处要定期组织检查校园安全设施,并及时对发现的不安全因素进行整改。

同时,加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力,增强学生的消防安全意识,定期进行消防演练。

2、加强学校思想道德建设。

政教处要加强对学生的思想道德教育,开展形式多样、内容丰富的教育活动,提升学生的道德素质和。

创建平安校园岗位职责

创建平安校园岗位职责

创建平安校园岗位职责第1篇:创建平安校园校长工作职责创建平安校园校长工作职责学校法人或行政主要人为学校第一安全责任人,对本校安全工作全面负责,并担任安全领导小组组长,对本校安全工作应负有下列职责:1、建立健全本校安全领导小组,并领导开展学校安全防范工作。

2、组织学习、宣传、贯彻国家和地方有关安全法律、法规和各项制度。

3、根据有关规定和工作实际应设置相应安全管理机构,配备专职或兼职安全人员,开展日常安全管理工作。

4、建立健全本校安全工作责任制,组织制定本校突发事件应急预案和各项安全管理制度。

5、组织制订本校年度安全计划,和年度安全工作小结,安排安全工作所需资金。

6、定期检查学校安全工作,发现问题及时整改,及时消除各类事故。

第2篇:创建平安校园各部门职责邕宁区教师进修学校创建“平安校园”岗位职责及责任追究制度一、校长岗位安全管理职责1.负责建立安全文明校园创建工作领导小组,确定参加人员,并定期召开学校安全工作会议。

2.提出创建安全文明校园新理念,制定创建安全文明校园的规划,全面负责学校安全工作管理,纳入学校整体规划。

并与射阳县教育局、新坍镇政府、新坍派出所签订安全工作责任书。

3.构建学校安全保障体系,落实《中小学幼儿园安全管理办法》。

4.与各部门责任人签订安全责任书,制定校园安全责追究制度与激励机制。

5.负责健全预警制度,制定学校各项应急预案,完善安全保障体系,排除安全隐患。

6.一旦发生安全事故或事件,负责启动相关应急预案,担任主要处置工作,并按信息上报制度在第一时间向上级有关部门汇报。

7.代表学校协调派出所、交警、社区、城市监查、文化监查、食品监督、工商等部门的关系,建立和完善学校与周边协调工作机制。

聘请学校法制副校长、治安辅导员、治安监督员,主持召开联席会议。

对安全工作负第一责任人领导责任。

二、安全副校长岗位安全管理职责1.指导学校的综合治理和安全工作,维护师生人身安全和学校财产安全。

2.参与学校有关法制教育活动的研究,提出学校法制教育和学校安全工作的意见和建议,完善学校法制教育工作。

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落实岗位职责-构建平安和谐校园
————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期:
资阳市安全工作
会交流材料
















安岳县石羊镇初级中学彭虎落实岗位安全职责构建平安和谐校园
位于紫竹观音故里的安岳县石羊镇初级中学坐落于石羊镇桃子山麓。

学校三面临街且属于半封闭式学校,学校学生人数多,生均占地少。

这样一来,学校的安全隐患系数高,安全工作压力大。

但是,学校始终把安全工作放在突出位置。

近年来来,学校认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“关注安全、关爱生命”为主线,突出“平安和谐校园”的主题,在全体师生中牢固树立安全第一的思想,增强广大师生自我防护意识,培养师生的自我防护能力,避免安全事故的发生,确保师生人身和学校财产安全。

这里,我用一个“化”字从三个方面总结近几年的安全工作,仅是抛砖引玉,万望各位专家、同行指正。

一、细化安全职责,确保安全工作万无一失。

1、完善安全制度:学校根据上级要求,结合本校实际制定和健全了一系列安全管理规章制度,包括《门卫保安职责》、《教师值周制度》、《学生德育与安全考核细则》等。

这些制度的制定实施,为学校安全
工作的开展提供了有力的依据。

2、签订目标责任书:学校与年级主任、班主任、一线教师等人员等层层签订安全目标管理责任书,明确各自的职责。

将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任,实行安全事故一票否决制度。

贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、建立学校各类安全应急预案。

学校进一步梳理和完善了应急预案并经常进行演练,提高了学校安全管理水平和学生应对紧急问题的处理能力。

每月学校都进行“防震、防火及自然灾害安全疏散演练”、“食物中毒安全演练”、“消防演练”等。

二、强化安全机构,层层落实责任,让安全工作有的放矢。

学校对安全工作逐级分解,层层落实。

设立学校安全工作机构,设立安全工作小组。

包括安全教育组、安全保卫组、教学活动安全组、校舍安全组、消防安全组、食堂安全组、公寓安全组、车辆安全组、学校卫生防疫安全组、学生日常安全管理组等,由学校副校长和中层领导担任组长,明确各自的分工,每天开展工作,并把工作情况每周一汇总。

如:宿舍安全管理组的职责是:①维护宿舍纪律,保证学生午休晚睡质量;②督促、检查宿舍卫生检查是否开窗通风;③每天检查宿舍内是否有旷睡或逗留人员,并将旷睡人员及时通报相关人员;及时制止宿舍内其它违纪情况;④学生中途回宿舍要检查是否有班主任开具
的请假条并进行登记,对生病回宿舍的学生进行看护和照料;⑤禁止外来人员进入宿舍,保证住宿学生人身及财产安全;⑥发生紧急情况时组织住宿生安全撤离宿舍。

三、硬化制度落实,使安全工作有章可循。

安全制度重在落实,为此学校采取了一系列做法,来保证制度的有效执行。

1、充实校园值班:对校园的安全保卫,实行学校值班和班级值班相结合的办法。

学校值班值周领导和值周教师校园保安参与,校园保安主要的任务是校门管理、校园巡逻、校园监控;值周领导、值周教师、值周班级主要任务是对教学楼的监管,对校园的巡视,对突发事件的处理等。

二者既是平行管理的关系,互为补充,学校值班又对班级值班以及校园保安起到监督指导的作用。

当天的值班领导即为本天的安全责任人,校园值班要记录纪律、学习、卫生等各个方面,值班教师既要发现学校当天存在的问题,又要找出好的典型。

每天的值班情况和巡逻记录、发现的安全隐患要及时记录,到安全办汇总存档,并在学校公开栏中张贴。

2、每天抽查通报:具体由学校安全办执行。

抽查的内容涉及学校安全的方方面面,既有楼层值班、食堂值班,也有公寓夜间的查铺情况,安全消防器材、通道畅通、疏散标志是否规范等等;采取的方式既有现场检查或者调取当天的监控录像。

安全办每天把抽查的情况当天及时在学校邮箱中公布,使相关班级及时了解加以处理,对存在问题的
班级下发安全隐患整改通知书,责令限期整改,有效的避免了潜在安全隐患的蔓延。

3、加强门卫管理:门卫是学校安全的第一道关,因此必须把好第一道防线。

学校从门卫的出勤、着装、服务态度、履行职责都做了明确的要求,具体包括:①加强保卫工作。

门卫必须按时上岗,着装整齐,具备一定的专业技能,值勤时必须配备必要的警戒器械,使其真正具有履行职责的能力。

②严格准入制度,对来访人员要实行电话联系、门卫转告转交,防止社会无业人员、精神病患者、来历不明人员进入校内。

③定时对校园及周边安全进行巡查,及时发现和制止各类违法犯罪活动。

学校安办科每天根据值班领导反映的情况对门卫的职责规范做好记录,每周一汇总,并及时通报到门卫本人。

如规定:门卫必须着装上岗,凡不符合规定的,每次扣考核分0.2分;门卫每天不少于六次对校园进行巡逻,没少一次扣考核分0.2分。

4、安全例会常态化:每周利用时间召开学校行政碰头会,安全办都要汇报学校安全工作;安全办林主任每周召开一次专职保卫干部和宿舍管理员参加的安全工作例会;每月召开一次学校安全工作会议,参加人员为学校行政领导、群团负责人、财会人员、年级组长、班主任等。

会议上学校安全办进行工作汇报,汇报本月安全管理工作开展情况,发现的安全问题和解决办法;然后说一下工作中存在尚未及时解决的问题,以及下一个月的安全工作打算。

共同研究安全和稳定工作中出现的新情况、新问题,以及落实上级的新要求。

所有的安全会议内容,
都要形成文字材料,在安保科存档。

5、加强安全教育,普及安全知识:要确保安全,根本在于提高师生的安全意识、自我防范和自护自救能力。

①认真做好安全教育日、安全周、安全月工作。

在安全教育活动期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

②开展丰富多彩的教育活动。

利用班会、团队活动、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防交通事故、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗等安全知识和技能教育。

还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语、安全板报等宣传工具及举行法制教育、主题班会等形式开展丰富多彩的安全教育。

6、构建三教结合的安全体系:学校安全工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。

学校通过飞信、家长会等形式与家长保持经常的联系,通报学校安全工作的开展情况。

通过发放《关于校园安全致家长的一封信》,请各位家长对学校平安校园建设工作提出合理化的意见建议,并请家长以孩子安全为重,根据自己孩子的性格特点,配合学校做好涉及安全的教育和防范工作。

学校加强与公安、交通等有关部门的联系,密切配合、分工负责、齐抓共管,如开展法制专题讲座、消防知识讲座及技能培训、交通安全知识讲座。

及时沟通情况,分析安全形势,解决重点问题,真正把
学校周边环境综合治理、打击违法犯罪活动等各项任务和措施落到实处,在当地政府的统一领导下,共同做好学校安全管理工作。

学校的安全工作无小事,学生的安全更是牵动着千家万户,我们每个人都要关心学校的安全工作,责无旁贷。

时刻绷紧安全稳定这根弦,积极行动起来,树立“安全第一”的思想,将学校的安全工作扎扎实实地落到实处,及时解决安全工作中发现的新问题, 这样才能做好学校的安全工作, 努力为学生创造一个安全健康的环境,把学校建成和谐校园、平安校园。

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