人教版初一语文第五单元测试卷
人教部编版七年级语文上册第五单元水平测试卷含答案
人教部编版七年级语文上册第五单元水平测试卷一、积累与运用(15分)同在地球上,共享大自然。
学校准备开展“关爱动物”语文专题学习活动,请你参与。
【撰写倡议书】小林同学撰写了倡议书,其中有些问题,请你帮忙解决,完成1—5题。
(8分)各位老师,各位同学:①动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。
关爱动物,人人有责。
郑振铎笔下那只蒙受冤屈,后又受人nüè待的猫,令人惋惜;陈忠实笔下初生的幼鸽有着光溜溜的脑袋、又长又粗的huì,尽管“丑陋”但更让人期盼它们成长;百草园里轻捷的叫天子、肥胖的黄蜂、弹琴的蟋蟀,充满生机。
②近些年,一些不法商贩为了自己的经济利益,大肆捕杀动物,造成了生态破坏。
2022年召开了联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会,我国作为主席国推动达成了□昆明—蒙特利尔全球生物多样性框架方框。
2024年1月,为落实该框架,我国发布了《中国生物多样性保护战略与行动计划(2023-2030年)》。
③因此,作为学生,目前的当务之急是要携起手来,从我做起,从现在做起,共创人与自然和谐发展的绿色家园!倡议人:小林2024年6月3日1.请你根据拼音写汉字。
(2分)nüè()待又长又粗的huì()2.在语段□中填入恰当的标点符号。
(1分)3.语段中“一些”的词性是____________________。
(1分)4.第③段画线句中有一处语病,请写出修改意见。
(2分)5.请根据你阅读倡议书后的感想,写一段话来呼吁大家保护你喜欢的一种动物。
100字左右。
(2分)【制作名片卡】6.花花搜集了很多包含动物的古诗词,制作古诗词名片卡,请你填写合适的语句和寄托的情思。
(7分)二、阅读(45分)文学作品中有很多关于动物的故事,我们一起来阅读吧!(一)阅读下面文言文,完成7—9题。
(7分)一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。
途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。
一狼得骨止,一狼仍从。
新人教版七年级语文上册五单元试卷(附参考答案)
新人教版七年级语文上册五单元试卷(附参考答案)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是()A.中.伤(zhōng)澄澈酝酿.(liàng)咄咄逼人B.缥.缈(piāo)陛下抖擞.(sǒu)人声鼎沸C.忙碌.(lǜ)静谧充沛.(pèi)浑为一谈D.蜷.伏(quán)苛刻笨拙.(zhuó)花枝招绽2、下列词语书写正确的一项是( )A.谜藏筋骨绿茵场小心翼翼B.窠巢诀别水银柱翻来复去C.健壮祷告彩棱镜混为一谈D.分歧荫蔽座右铭喜出妄外3、词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是()A.今天你穿得这么花枝招展....的干吗?害我差点儿没认出来。
B.上课铃声响起,同学们赶紧进入教室,楼道里人迹罕至....。
C.他在辩论会上为学校争了光,伶牙俐齿,咄咄逼人....。
D.每当一道数学题把我难住了,我就会恍然大悟....,哦,原来这道数学题我做不出来。
4、语言运用——下列句子有语病的一项是( )A.继承和发扬艰苦朴素的优良传统,是我们义不容辞的责任。
B.具备良好的心理素质,是我们考试能取得好成绩的条件之一。
C.读书不但可以增长知识,开阔眼界,而且能够陶冶性情,提升自我。
D.通过认真学习这篇课文,使我们懂得了劳动的艰辛和父母的不易。
5、下列句子中没有使用比喻修辞方法的一句是( )A.多少样不知名的小鸟,在枝头跳跃,有的曳着长长的尾巴,有的翘着尖尖的长喙,有的是胸襟上带着一块照眼的颜色,有的是飞起来的时候才闪露一下斑斓的花彩。
B.云压得更低,变得更厚,太阳和月亮好像都躲藏了起来。
C.这种昆虫非常漂亮,两片大翼轻盈如纱。
D.禁不住那料峭的寒风,栽到地上死了,滚成一个雪团!6、下列句子排序正确的一项是()①写诗,还要注意节奏,诗歌的节奏让人读起来朗朗上口。
②写诗,要注意语言的简洁、凝练,高度凝练的语言营造出丰富的意蕴空间,令人难忘。
人教版初一年级上册语文第五单元测试(附答案)
人教版初一年级上册语文第五单元测试〔附答案〕(三)前事不远,吾属之师〔13分〕戊子,上谓侍臣曰:“朕观《隋炀帝集》,文辞奥博,亦知是尧、舜而非桀、纣,然行事何其反也。
〞魏征对曰:“人君虽圣哲,犹当虚己以受人,故智者献其谋,勇者竭其力。
炀帝恃其俊才,骄矜自用,故口诵尧、舜之言而身为桀、纣之行,曾不自知以至覆亡也。
〞上曰:“前事不远,吾属之师也。
〞21、解释下面句子中加点的词。
〔4分〕〔1〕亦知是尧、舜〔〕〔2〕勇者竭其力〔〕〔3〕炀帝恃其俊才〔〕〔4〕曾不自知〔〕22、翻译下面的句子〔4分〕〔1〕炀帝恃其俊才,骄矜自用。
_____________________________________________________________________ ___〔2〕前事不远,吾属之师也。
_____________________________________________________________________ __23、写出一个能表达本文寓意的成语〔四字、八字皆可〕。
〔2分〕_____________________________________________________________________ __24、就文中某一观点联系实际谈谈你所受到的启示。
〔3分〕_____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________。
人教版七年级上册语文第五单元测试题
人教版七年级上册语文第五单元测试题人教版七年级上册语文第五单元测试题(精选2篇)人教版七年级上册语文第五单元测试题篇1一、基础知识及运用(26分)1、给加点字注音或根据拼音写汉字。
(5分)笑柄()繁衍()脚踝()树杈()犄()角内jiū()分qí()花bàn()荡yàng()xiù()觉2、根据释义,写出相应的词语。
(5分)(1)为了正义说公道话。
()(2)受到不应有的指责或待遇,心里难过。
()(3)形容病危,或借喻事情不可挽回。
()(4)忘记别人对自己的恩情,做出对不起别人的事。
()(5)腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子。
()3、改正下列各句中的错字,在括号内写出正确的字。
(2分)(1)他那时大概十岁内外罢。
()(2)早的山桃也多吐雷。
()(3)便跑向少有人去的一间堆极杂物的小屋去。
()(4)灰黑色的凸树枝丫杈于晴朗的天空中……()4、按要求写成语或俗语。
(至少各写2个)(4分)(1)表达愉快心情的:。
(2)成语中带“苦”字的,如:苦心孤诣、。
5、天如横线处的句子,与上下文衔接连贯的一项是()(2分)我蹲下来,背起了母亲,妻子蹲下来,背起了儿子。
我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;,自然也轻;但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
a.儿子毕竟幼小,虽然很胖 b.儿子毕竟很胖,即使幼小c.儿子尽管很胖,毕竟幼小 d.儿子虽然很胖,毕竟幼小6、改写划线的句子,是全句连贯、简洁。
(2分)脚下是深绿的草地,蔚蓝的天空在高高的头顶,身旁是清澈的小溪,溪边有五彩的花朵,茂密的丛林,翩翩起舞的蝴蝶,这是多么美的意境啊! 7、用现代汉语翻译下列句子(4分)(1)兄女曰:“未若柳絮因风起。
” (2)非人哉!与人期行,相委而去。
8、借鉴仿写一句,不可重复相同的内容。
(12分)例句:父亲一棵树,一棵伟岸的树,为我遮蔽风雨。
部编人教版语文七年级上册第五单元测试题及答案
部编人教版语文七年级上册第五单元测试题及答案部编人教版语文七年级上册第五单元测试卷一、知识积累(24分)1、下列各组词语中加点字的注音,全对的一项是()(3分)A、嗔怪(diān)惩戒(chéng)哺乳(fǔ)瞵视(lín)....B、怅然(chàng)娱乐(yú)怂恿(cóng)懒惰(duò)....C、干瘪(biē)蓦然(mù)禁锢(gù)感喟(wèi)....D、鸟喙(huì)褴褛(lǚ)蹒跚(pán)虐待(nüè)....2、下列词语书写全部正确的一项是()(3分)A、若有XXX掉胆秾纤合度畏罪前逃B、临风顾盼XXX迫不及待春寒料峭C、神彩奕奕大相径庭据为己有孤苦伶丁D、暇令人哀怪诞不惊怒气充天旭日高升3、下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()(3分)A、国庆佳节,普天同庆,人们都沉浸在幸福的气氛中。
....B、在农村里,年轻人都外出打工去了,老人的生活孤苦伶仃。
....C、上课铃一响,老师叫同学们齐读,同学们便人声鼎沸地读起书来。
....D、日本妄想将中国的钓鱼岛据为己有,中国人民是可忍,孰不可忍!....4、对下列句子的描述方法判断错误的一项是()(3分)A、我想,他要说了,我即刻便受了饶恕,我的心从此也宽松了吧。
(语言描述)B、花白的毛,很活泼,如带着泥土的白雪球似的。
(外貌描写)C、我心里十分难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物。
(心理描写)D、三妹常常取一条红带,在它面前来回地拖摇着,它便扑过来抢。
(动作描写)5、下列句子没有语病的一项是()(3分)A、会不会用心观察,能不能重视积累,是能否提高写作水平的关键。
B、他的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。
C、父亲已经走了,但那番语重心长的话语时时在我的心头回响。
人教版七年级语文第五单元(单元测试)(解析版)
七年级语文上册第五单元测试(满分:120分时间:120分钟)一、积累与运用(共28分)七⑴班开展综合实践活动,下面是小科准备的材料,请你帮助他完成。
1.小科朗读下面一段文字时,碰到了以下问题,请你帮他解决。
(4分)文字,总能在不经意间拨动我们的心弦,使我们①叹不已。
康拉德·劳伦兹看似怪②不经的行为,实则表现了他对动物们发自内心的热爱;狡黠.的狼企图蒙骗屠夫,却断送了自己的性命;郑振铎忘不了被无辜惩.罚的小猫,启迪我们凡事不可主观臆测, ③下断语,否则就可能犯错,甚至犯下不可弥补的过错……(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是(2分) ( )A.xiéchěngB.xiáchěngC.xiéchéngD.xiáchéng(2)在语段横线处填入汉字,全都正确的一项是(2分) ( )A.①概②诞③枉B.①慨②诞③妄C.①慨②涎③枉D.①概②涎③妄【答案】(1)D (2))B【解析】本题在具体语境中综合考查字音、字形。
(1)题,准确识记字音作答即可。
(2)题,作答时应根据语境及词语意思来确定字形。
“慨叹”的意思是“有所感触而叹息”,且没有“概叹”一词。
由此可判断第①空应填“慨”。
“怪诞不经”的意思是“离奇古怪,不合常理”,“诞”有“荒唐的,不合情理的”的意思。
由此可判断第②空应填“诞”。
“妄”有“荒谬不合理;非分地,出了常规地,胡乱”的意思,“枉”有“弯曲或歪斜,借指错误或偏差”的意思,且没有“枉下断语”一词。
由此可判断第③空应填“妄”。
答案选B。
2.请在下面横线处填写相应的古诗文名句,帮小科完成古诗文积累。
(8 分)(1)子曰:“,不亦说乎? ,不亦乐乎?”(《〈论语〉十二章》)(2)《〈论语〉十二章》中告诉我们兴趣的培养非常重要的句子是: ,。
(3)李商隐的《夜雨寄北》中想象来日重逢的欢乐,以此来衬托今日离别的痛苦的诗句是: ,。
人教版七年级语文第五单元试卷附答案
人教版七年级(上)语文第五单元试卷附答案班级姓名学号成绩一、积累与运用。
(18分)1、根据拼音在横线处写出恰当的汉字。
(nüâ)杀(chãnɡ)罚寒(zhàn)脚(huái)(nì)笑(nân)芽2、下列词语中有3个错别字,请找出来并改正。
决别宽恕委曲惊呀祷告无端霎时3、在下列各项的空格处填上合适的叠音词。
例:听到沙沙的风轮声(1)涂上花花的颜色(2)小孩子咿咿学讲话(3)那里有一口水波的鱼塘4、你认为“友谊”是什么?依照下面例句中“不光……而且”的形式,自己写一句话。
例:友谊是一架心灵的桥梁,它不光能传递真情,而且能使我们远离孤独。
仿句:友谊5、下面这段文字有三个句子,各有一处语病,请加以修改。
①目前,本市文化市场稽查队发现在例行检查时,有一家网吧接纳了多名未成年人。
②近年来,虽然有关方面扩大了对网吧的管理力度,然而未成年人泡网吧的现象并没有从根本上绝迹。
③未成年人上网之所以屡禁不绝的原因,一是少数学生疏于学业,欺骗家长,逃课上网;一是有些网吧经营者受利益驱动,顶风违纪,接纳未成年人进网吧。
①②③6、泰戈乐的《金色花》写小孩子变成一朵金色花,开放花瓣,散发花香,回报母爱。
如果你也有变来变去的“特异功能”,你愿意变成什么来报答母亲呢?请用简洁的几句话写出你的心愿。
答:二、阅读。
(36分)(一)北京的冬季,地上还有积雪,灰黑色的秃树枝丫杈于晴朗的天空中,而远处有一二风筝浮动,在我是一种惊异和悲哀。
……但我是向来不爱放风筝的,不但不爱,并且嫌恶他,因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。
和我相反的是我的小兄弟,他那时大概十岁内外罢,多病,瘦得不堪,然而最喜欢风筝,自己买不起,我又不许放,他只得张着小嘴,呆看着空中出神,有时至于小半日。
远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了,他高兴得跳跃。
他的这些,在我看来都是笑柄,可鄙的。
人教版七年级语文下册第五单元测试卷及答案
人教版七年级语文下册第五单元测试卷及答案一.语言的积累与运用(分)1.正确抄写下面的话,要求(端正,整洁,美观)一个人如果没有志向,那他就像一艘在大海中盲目航行的船,随时会触礁翻沉而被恶浪吞没。
2.给加点的字注音或根据拼音写出汉字(分)阴霾( mái ) 告罄( qìng ) 羸( léi )弱qiè( )而不舍zī zī( )( )不倦梦mèi( )以求3.填入下面横线处的词语,与上下文衔接最恰当的一组是:()(分)那涂抹着奶油甜乳和凝聚着紫丁香气息的童年时代_______梦幻_______的意识_______的念头,_______的故事,_______的游戏,______的举动,都是你未来铸造文学“金蔷薇”的“金粉”。
①幼稚可笑②胡乱编织③奇思妙想④异想天开⑤荒诞无稽⑥天真烂漫A.④②⑥⑤①③B.③①④⑥②⑤C.③⑤④②⑥①D.③④⑤②⑥①4.下列各句中,没有语病的一句是:()(分)A、我们必须提高安全意识,以防止火灾、偷窃等不再发生。
B、我市在西部大开发的战略规划中能否抓住机遇迅速发展,关键在于加速培养一批各行各业的人才。
C、“神舟”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回,这是我国航天事业取得的又一举目瞩目的成就。
D、印尼这次地震造成的经济损失严重,据有关人士保守估计,直接损失至少在20亿元以上。
5.仿照下面《竹子》的格式和立意,另写一事物。
(分)竹子:空有华丽的外表,却无坚实的内涵。
___________________________________________________________________。
6、诗词默写填空:(分)(1)、鸟向檐上飞,。
(2)有约不来过夜半,()。
(3)、请写出《竹里馆》中写“夜静人寂,明月相伴”的诗句:,。
(4),杳杳钟声晚。
(5)、请写出《论诗》中表达“与时俱进,开拓创新,人才辈出”传诵千古的名句。
部编人教版七年级上册语文第五单元测试卷(含答案)
第五单元测试卷(本试卷满分120分时间100分钟)一、积累与运用(本题包括5小题,共28分)1.阅读下面的文字,完成(1)~(3)小题。
(6分)动物在睡眠时,大脑能像人脑那样发出电波,也会做梦。
如猫在睡觉的时候会竖起耳朵,嘴边的长须会颤动,有时还会轻轻地叫几声,好像在追捕什么目标似的。
鹦鹉睡觉①把头藏在翅膀下面,②还可能发出低低的叫声。
除了猫和鹦鹉之外,马和狗等家chù,以及其他一些哺乳类动物也会做梦。
动物的梦有多有少。
蝙蝠、老鼠比人更易做梦。
③鸟类很少做梦,爬行动物也很少做梦,因为④它们必须随时保持对敌人的警惕,以便能够及时逃脱。
(1)根据拼音写出相应的汉字或给加点的字注音。
(2分)家chù()哺.()乳(2)根据句子意思,将“偶尔”“常常”分别填入①②处横线上。
(2分)(3)将③处画线的两个句子改写成一个句子。
(要求:符合语境,不改变句子原意)(2分)2.下列各项中标点符号使用正确的一项是()(2分)A.“干什么呀!”他变了脸色,“你又不是老师,凭什么批评我?”B.我不知道这条路是否能走通?但我仍然要坚定不移地走下去。
C.《说文解字》解释“雪”的含义时指出:“雪,凝雨也”。
也就是说,雪是由雨凝结而成的。
D.端午节有很多风俗:吃粽子呀、喝雄黄酒呀、挂艾草呀、赛龙舟呀……其中赛龙舟最受人们喜爱。
3.下列语句顺序排列正确的一项是()(2分)①山林间云雾缭绕,烟波浩瀚。
②到处生长着苔藓,在繁茂的植物中夹杂多种竹类。
③空气潮湿,泉水丰富。
④山坡上覆盖着葱茏茂密的原始森林。
⑤生活在这里的大熊猫,终年就以嫩竹清泉度日,成了“竹林隐士”。
A.④③⑤①②B.①③④②⑤C.④①③②⑤D.②①④③⑤4.下列说法有误的一项是()(2分)A.《猫》通过对三只猫的不同结局的叙述,抒发了“我”的不同情感,表达了“我”对第三只猫屈死的内疚、痛苦之情。
B.《鸟》一文中表达了作者对鸟的同情和对玩鸟者的反感、不满。
七年级下册语文第五单元试卷人教版及答案
七年级下册语文第五单元试卷及答案人教版一、单选题(共7题;共14分)1.(2分)下面划线字注音全部正确的一项是( )A.迸溅(bìng) 颤抖(chàn) 挑逗(tiǎo) 盘虬卧龙(qiú)B.忏悔(chàn) 沉淀(diàn) 懊丧(sāng) 仙露琼浆(qióng)C.恍然(huǎng) 赤裸(luǒ) 瀑布(pù) 忍俊不禁(jīn)D.绽开(zhàn) 伶仃(líng) 刹那(shà) 灼灼其华(zhuó)【答案】C【解析】【分析】A 迸溅(bèng) ;B 懊丧(sàng) ;C读音正确;D 刹那(chà)故答案为:C【点评】本题考查辨析字音的能力。
解答此类题,要求学生掌握常用汉字的读音,熟练掌握汉语拼音的拼读规则,注意多音字、形近字、音近字、形声字等。
2.(2分)选出字形没有误的一项是( )A.焦虑辉煌矜持峰围蝶阵B.猥琐服侍茏罩祸不单行C.镇静贮立嫁接淅淅沥沥D.幽寂涉足踏青血气方刚【答案】D【解析】【分析】A“峰围蝶阵”应为“蜂围蝶阵”;B“茏罩”应为“笼罩”;C“贮立”应为“伫立”;D字形没有错误。
故答案为:D【点评】本题考查辨析字形。
做这样的题,首先要求学生在平时的学习中正确书写每个汉字,注意形声字、形近字、易错字等,然后还要根据具体的语言环境选择使用正确的汉字。
3.(2分)下列句子中,划线词语使用不恰当的一项是()A.从未见过开得这样盛的藤萝,在一片辉煌的淡紫色中,我忍俊不禁地笑了。
B.中国的园林讲究生机勃勃,追求形神兼备、气韵流畅,要有活泼的韵致。
C.重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。
D.上帝在这对男女的眼睛中看到了无与伦比的美和更大的力量。
【答案】A【解析】【分析】A忍俊不禁:忍不住笑了。
与后面“笑了”重复。
故答案为:A【点评】此题考查学生正确运用词语的能力。
人教版七年级上册语文第五单元测试(附答案)
人教版七年级上册语文第五单元测试(附答案)人教版七年级上册语文第五单元测试(附答案)班级:学号:姓名:一、积累与运用(共35分)1、给下列加点字的注音或根据拼音写汉字:(8分)nüè()杀分qí()dǎo()告水波línlín()匿笑()脸颊()嫌恶()苦心孤诣()2、填空(8分)(①至③题共4分,④至⑥题共4分)①《风筝》选自鲁迅的散文诗集《》,鲁迅原名,浙江人,是我国现代著名的,思想家和革命家。
②《金色花》作者是(国)文学家。
③《世说新语》是朝组织文人编写的,是志人小说的代表作④问渠那得清如许,。
⑤兄子胡儿曰:“。
”兄女曰:“。
”⑥写一句珍惜时间的诗句:3、调整下列句子的顺序,完全正确的一项是()(3分)⑴在一定时间内要阅读大量的书籍却无暇细读时,可用泛读法。
⑵要想具有广博的知识,请学会泛读吧!⑶泛读是一种很有用的快速阅读法。
⑷泛读可以使我们增长知识,扩大知识面⑸阅读与自己的学业联系不太紧密但又有一定的帮助的书,可用泛读法。
A、⑶⑴⑸⑷⑵B、⑶⑷⑵⑴⑸C、⑸⑴⑷⑵⑶D、⑸⑴⑶⑷⑵4、下列句子没有语病的一项是()(3分)A、为了纪念冰心老人,学校开展了一台隆重的节目。
B、通过妈妈的教导,使我知道了人应该要有孝心C、目前,有关媒体公布了中国社会已经步入老龄D、只有人人都献出爱,世界才会变得如此美好。
5、读下面一则小幽默,回答问题。
(4分)在经过一场激烈的争论后,作家对厨师说:“你没有从事过写作,因此你无权对这本书提出批评。
”“岂有此理!”厨师反驳说,“”。
根据情境,选出你认为最适合厨师作答的一句话,并简述理由。
A、对某一作品提出批评,是每一个读者的权利。
B、我没有从事过写作,就不能对你的作品提意见吗?C、即使你没有做过厨师,我也允许你对我做的菜说三道四。
D、我从未下过一个蛋,可我能品尝出炒鸡蛋的滋味,母鸡行吗?我选择(),理由是。
6、某班正在开展“理解亲情”的主要活动,假如你是这个班的同学,请你参与下列活动。
人教部编版七年级语文下册第五单元综合测试卷含答案
人教部编版七年级语文下册第五单元综合测试卷[限时:150分钟满分:120分]一、积累与运用(28分)1. 阅读下面的语段,完成练习。
(6分)这个单元的课文或借景抒情,或托物言志,字里行间闪烁.着哲理的光彩。
宗璞由紫藤萝瀑布的辉徨和紫藤萝的命运,感悟到了生命的永恒;在贾平凹的眼中,一棵在一个春天才长了二尺来高,样子也极猥.琐的小桃树,与自己有着特殊的情感联系;弗罗斯特告诉我们,他选择了一条荒草萋萋、十分悠寂的小路。
(1)给语段中加点的字注音。
(2分)闪烁.( ) 猥.琐( )(2)语段中有两个错别字,请找出来并加以改正。
(2分)“_______”改为“_______” “_______”改为“_______”(3)下列短语的结构类型判断错误的一项是( )(2分)A. “字里行间”是并列短语。
B. “荒草萋萋”是主谓短语。
C. “紫藤萝瀑布”是偏正短语。
D. “借景抒情”是主谓短语。
2. 下列句子中的加点词语运用有误的一项是( )(2分)A. 小张的回答既生动又有趣,我们听了都忍俊不禁....。
B. 看他喝水的样子,仿佛喝的是仙露..。
不过,这也不奇怪,他刚从沙漠..琼浆里逃出来,不知道几天没喝水了。
C. 李明在上体育课的时候,不小心扭到了脚,真是祸不单行....。
D. 高宇二十出头,刚从大学毕业,血气方刚....。
3. [2023·株洲改编] 下列句子没有语病的一项是( )(2分)A. 选择性阅读是一种目的性强,它和读者的兴趣、思考、关注的点相关。
B. 他背着老师和家长和我到我们一直神往的风景区去游玩了好几天。
C. “教养”能够折射出一个人对社会和自然,乃至对自己和他人的态度。
D. 我们学习古诗文,要注意把握它的意蕴,领悟作者的思想感情。
4. 下列表述不正确的一项是( )(3分)A. 《紫藤萝瀑布》一文中,作者通过对紫藤萝花盛开景象的描绘以及对其过去遭遇的回忆,告诉了人们深刻的哲理。
B. 《一棵小桃树》记叙了一棵在逆境中诞生,在逆境中成长,经历风雨仍然顽强生存的小桃树,赞颂了小桃树同命运顽强抗争的精神。
七年级语文下册第五单元测试卷含答案
人教版七年级语文下册第五单元测试卷考试时间:120分钟 总分:120分班级 姓名一、语言积累及运用27分1、下列各组词语中注音有误的一组是 2分 A 、战栗lì 恶劣liè 姗姗sh ān 来迟 B 、 泅qiú水 阴霾lí 毛骨悚s ǒng 然 C 、 厄è运 吞噬shì 海市蜃shèn 楼 D 、凛l ǐn 冽 盘盂yú 冻饿之虞yú 2.下列词语完全正确的一项是: 2分A 、迫不急待 畏缩不前 刚毅不屈 念念有辞 姗姗来迟B 、死得其所 养精畜锐 齐心协力 头昏眼花 疲惫不堪C 、芸芸众生 坚持不泄 风餐露宿 鲁莽大胆 忧心冲冲D 、精疲力竭 怏怏不乐 耀武扬威 洋洋得意 精打细算 3.下列句中加点的成语使用不当的是: 2分A.这里看不到任何东西,和前几天令人毛骨悚然....的单调没有任何区别;B.这篇文章错别字很多,用语无伦次....来评价它是再恰当不过了;C.杜牧对项羽投江自杀不以为然,认为他还可能卷土重来....;D.七十多岁的竺可桢,仍然孜孜不倦....地进行科学研究; 4. 下列句子没有语病的一项是: 2分A .在上下五千年的沧桑岁月中,荆楚大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现;B .这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊C .家庭教育的实质是爱的教育,父母爱孩子的方式决定着家庭教育的成功;D .由于他良好的心理素质和优异的表现,赢得了评委的一致好评;5、昆虫记的作者是 国着名昆虫学家 ;这部着作被誉为 “ ”;它除了真实的记录昆虫的生活外,还透过昆虫世界折射出 ;2分 6.诗词默写8分①刘长卿送灵澈上人中写郊野向晚静景,蕴含无限情思的句子是: , ;②约客中表现作者含而不露的表达寂寞、焦躁心情的句子: , ;③李白在春夜洛城闻笛中运用典故,点染诗人浓浓乡思的句子是: , ;④在写作中,我们常引用滁州西涧中的诗句,来渲染一种恬淡幽静的意境,表达对无声息者的一丝同情,这两句是: , ;7.根据语境,选择恰当的成语填在下面的横线上;2分卧薪尝胆守株待兔精卫填海锲而不舍悬梁刺股艰苦卓绝直言不讳执着的故事不老——愚公移山、夸父逐日、;执着的人物不朽——的勾践、的苏秦、闻鸡起舞的祖狄、面壁静修的达摩;执着是 ,是坚持不懈,是一支永无休止符的进行曲;8、将下列顺序错乱的句子整理成一段通顺的话;2分①他想,这是谁丢的,真不讲卫生;②他看见地上有一团白白的东西;③忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事;④下课了,张良在操场上玩;⑤他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸;⑥想着,他就若无其事地走开了;⑦走近一看,原来是一团废纸;9.名着阅读5分①冬天春来,分家了;雅可夫舅舅分在了城里,米哈伊尔分到了河对岸;②姥爷在波列沃伊大街上买了一所很有意思的大宅子:楼下是酒馆,上面有阁楼,后花园外是一个山谷,到处都是柳树枝条;“看见了没有,这可都是好鞭子”姥爷边走边说,踩着融化的雪,指着树条子,他狡黠地眨了眨眼睛:“很快就要教你认字了,到那个时候,鞭子就更有用了;”③这个宅子里到处都住满了房客,姥爷只给自己在楼上留了一间,姥姥和我则住在顶楼上;顶楼的窗户朝着大街,每逢节日蔌平常日子的夜晚,都可以看见成群的醉汉们从酒馆里走出去,东摇西晃的,乱喊乱叫;有时候他们是让人家从洒馆里扔出来的,他们在地上打个滚儿,又爬起来往洒馆里挤;哗啦,吱扭,嘎吧吧,“哎哟”一阵乱七八糟的响声陡起,他们开始打架了站在楼上的窗户前看这一切,是那么好玩儿④每天一大早,姥爷就到两个儿的染坊去转转,打个帮手;晚上回来,他总是又累又气的样子;姥姥在家作饭、逢衣服、在花园里种种地,每天都忙得团团转;她吸着鼻烟儿,津津有味儿地打上几个喷嚏,擦擦脸上的汗,说:“噢,感谢圣母,一切都变得如此美好了“阿廖沙,找的宝贝,咱们过得多么安宁啊”⑤安宁我一点也没觉着有什么安宁,一天到晚,房客们在院子里乱哄哄地来来往往,邻居的女人们经常跑过来,说这个说那个,不知道在忙些什么,总有人喊:“阿库琳娜伊凡诺芙娜”⑥阿库琳娜伊凡诺芙娜对谁都是那么和蔼可亲,无微不至地关怀着每一个人;①.根据文段中内容判断,本文选自名着 ,作者是 ;2分②“看见了没有,这可都是好鞭子”这句话的含义是什么说明姥爷的什么性格特点3分二、综合性学习6分10.你班开展“漫话探险”综合性学习活动,请按要求完成后面任务;环节一:探险故事,你说我说从古到今,出现了一批又一批的探险家,他们上天入地,走南闯北,打开了自然界一扇扇紧闭的门窗,让我们知道了世界上的许多秘密;请你举出一位着名探险家,并简要说说他的贡献;1环节二:探险招聘,学会生存学校准备在今年暑期举办生存夏令营活动,现招聘志愿者前往挑战;挑战的地方有荒岛、荒山、荒漠、荒原等;到时候只许带极少量的食品和最基本的生活用品;2请你作为招聘小组成员,就应聘成员选择的挑战地方设计两个面试问题;挑战地点自选_____________________________________________3在这次夏令营活动中,如果你在野外遇到困境了,需要求救,你将采取哪些方法_____________________________________________三、现代文阅读理解及探究 42分一伟大的悲剧节选13分斯科特海军上校的日记一直记到他生命的最后一息,记到他的手指完全冻住,笔从僵硬的手中滑下来为止;他希望以后会有人在他的尸体旁发现这些能证明他和英国民族勇气的日记,正是这种希望使他能用超人的毅力把日记写到最后一刻;最后一篇日记是他用已经冻伤的手指哆哆嗦嗦写下的愿望:“请把这本日记送到我的妻子手中”但他随后又悲伤地、坚决地划去了“我的妻子”这几个字,在它们上面补写了可怕的“我的遗孀”;住在基地木板屋里的伙伴们等待了好几个星期,起初充满信心,接着有点忧虑,最后终于愈来愈不安;他们曾两次派出营救队去接应,但是恶劣的天气又把他们挡了回来;一直到南极的春天到来之际,10月29日,一支探险队才出发,至少要去找到那几位英雄的尸体;11月12日,他们到达那个帐篷,发现英雄们的尸体已冻僵在睡袋里,死去的斯科特还像亲兄弟似的搂着威尔逊;他们找到了那些书信和文件,并且为那几个悲惨死去的英雄们垒了一个石墓;在堆满白雪的墓顶上竖着一个简陋的黑色十字架;在英国国家主教堂里,国王跪下来悼念这几位英雄;一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚;所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧;11.斯科特上校的日记表明了 ;2分12.斯科特将“我的妻子”改成“我的遗孀”,表现了他怎样的性格2分13.斯科特遗体的姿势是怎样的这表明了什么2分14.文中为何要写“国王跪下来悼念这几位英雄”2分15.最后一段文字在全文中有什么作用2分16.斯科特一行去南极探险的意义是什么谈谈你的看法;3分二父爱陷阱短文阅读13分父爱陷阱郑成南①那年,他随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱;突如其来的一阵黑暗,使他无法适应;他拼命挣扎,拼命呼喊父亲,但是这一切都是徒劳的;他清楚,不久前,父亲狩猎时,耳朵受了伤,一直没康复;他所有的呼喊,父亲父爱陷阱可能真的听不到;②可是,他居然看见井口边,父亲正在伸头探望;他喜出望外,挥动双手,大声地喊着:“爹,我在这儿爹,我在这儿”父亲还是没听见;也许是陷阱内的光线太暗,父亲看了一会儿,没发现他,就转身离开了;那一刻,他急得哭了;③他沿着井壁走了一周,没发现任何能攀援的地方,要想离开陷阱,凭他的能力,几乎是不可能的;他绝望地坐在地上,等待救援;时间一分一秒地过去,他期待着父亲能早点再找到这里,并能发现他;④井下昏暗潮湿,坐在井底,他感到了阵阵寒意;更糟糕的是,他感觉肚子前所未有地饥饿;父亲一时找不到他,可能回村里喊救兵了;他意识到,即使父亲能以最快的速度赶回来,也需要两天的时间,那么,他能坚持两天吗而他现在唯一能做的,只有耐心地等待;⑤周边非常安静,他知道,夜幕开始降临了;忽然,他听到一阵窸窸窣窣的声音,好像是井边的草丛在响,可能是危险动物向井边靠近了;他无法想象,即使是一只常见的獾子,跟他同时窝在一个陷阱内,后果也难以接受;更何况在森林里,危险的动物不计其数;⑥他提起警觉,掏出那把猎刀,作好了随时跟动物拼命的准备;幸运的是那声音一会儿又消失了——动物可能转个方向离开了;他松了一口气,再次坐到地上;⑦没多久,困意向他袭来,他闭上了眼睛;忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕;他意识到,在井内比在任何地方都危险,他没有退路,他必须时刻保持清醒;但是坚持不了多久,他又松懈了,只有听到井口的声音,他才又振作起来;⑧夜深了,他不再指望父亲能来救他;如果父亲真的不来,那么,他将永远被困在井内;对于他来说,等待或许才是最危险的;想到这里,他再次站起来,沿着井壁寻找出路;他发现,井壁其实都是些松软的泥土,他掏出猎刀,在井壁上挖出阶梯,挖一步,向上爬一步;他相信,只要他能坚持住,不久就可以爬出陷阱;⑨他终于成功了当他爬到井口时,黎明的霞光正照射过来,明亮而美丽;他几乎耗尽了所有力气,一屁股坐在草地上;⑩突然,他一跃而起,好像踩上了毒蛇一般——他发现了父亲父亲竟然就站在一棵大树后面,静静地看着他,身边的草丛凌乱不堪;那一刻,他几乎气晕了——父亲竟然一直守在井口,任由他在井内痛苦地挣扎;他没想到父亲竟然如此冷漠绝情;错误!父亲满脸憔悴,看到他,显得非常兴奋,赶忙跑过来拥抱他;错误!他一把将父亲推开,气急败坏地说:“我没有你这个见死不救的父亲”错误!父亲伸出的手僵住了,愣了愣,显得很愧疚;父亲说:“对不起;”错误!他说,“你知道,我在井里多么期盼着你来救我;而你,竟然就一直守在井口看着我痛苦;”父亲说:“我知道你掉入陷阱,但是,我也知道,凭你的能力,能顺利爬出陷阱;因为井壁的土质很松软,只要有把猎刀就能顺利爬出来,而你身上就有一把猎刀;整个晚上,我守在井口,一步不敢离开,因为随时会有动物靠近陷阱;为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音,幸运的是,昨天晚上一直没有任何动物出现;我知道,你习惯了等待救助,但是,更多的情况下,你等不到救援,你必须学会自救这便是我挖这口陷阱的初衷;”他的双眼湿润了,他理解了父亲的苦心;他扑进父亲怀里,说:“爹,对不起”父亲拥抱着他,开心地笑了;那年,他才十三岁,却一夜间成熟得像个老猎人;选自父爱故事,有删改17.“他”掉进陷阱后,在什么情况下才采取自救措施的说明“他”在性格上存在什么弱点2分18.“他”从陷阱中成功自救后,在对待父亲的情感和态度上经历了__________父亲和____ ______父亲两个阶段;2分19.父亲看到儿子以后,“显得非常兴奋,赶忙跑过来拥抱他”,为什么2分20.本文在艺术表现方式上巧妙设置伏笔和悬念,请从文中找出;3分伏笔:________________________________________________ ___________悬念:___________________________________________________ _______21.本文以“父爱陷阱”为标题有什么含义试分析文中父亲的人物形象;4分三、文言文阅读16分一夸父逐日夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭,河、渭不足,北饮大泽;未至,道渴而死;弃其杖,化为邓林;二 共工怒触不周山昔者,共工与颛顼争为帝,怒而触不周之山,天柱折,地维绝;天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉;22.解释下列句子中加点的词语:2分化为邓林.. 北.饮大泽地不满.东南 故水潦尘埃归.焉 23.翻译句子;2分 1未至,道渴而死;2怒而触不周之山,天柱折,地维绝;24.仔细研读两篇短文,说说夸父和共工的性格有哪些相似之处;3分25.共工怒触不周山的原因是什么 “怒”字表现了他怎样的性格特点3分 26.夸父逐日文章结尾“弃其仗,化为邓林;”你如何理解3分 27.从这个故事中,你看到了夸父哪些优秀品质 3分四、写作部分45分题目: 当我面对________的时候要求: ①在题目的横线上填上适当的词语如挫折、荣誉、成功、鼓励、打击、某种目光等,使题目完整;②要有真情实感; ③不少于600字;④书写工整,卷面整洁;七年级语文下册第五单元测试卷参考答案一1B 2D 3B 4A 5法国法布尔“昆虫的史诗”社会人生6①苍苍竹林寺,杳杳钟声晚②有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花③此夜曲中闻折柳,何人不起故园情④独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣7.精卫填海卧薪尝胆悬梁刺股锲而不舍 8.④②⑥①⑦⑤③二、9、①童年高尔基②这些柳树枝可以用抽打你的,又方便又好用;说明姥爷生性粗暴,爱打人,一点也不疼惜自己的外孙阿廖沙;101从哥伦布、麦哲伦、斯文赫定、南森、阿蒙森、斯科特等,中国的有张骞、郑和、徐霞客、尧茂书、余纯顺等众多人物中任选一个即可;2示例:1在沙漠中你如何获得水2在荒岛中你如何获得食物合乎要求即可3①放烟火白天用烟,即在燃火上放一些橡胶片、生树叶、苔藓、蕨类植物等,可以生成燃烟,以便通知外界;夜晚用火应在开阔地上,向可能的居民区方向点三堆明火,用火光传达求救信号;②光信号白天用镜子借助阳光,向可能的居民区或空中的救援飞机反射间断的光信号;夜晚用手电筒,向求救方向不间断的发射求救信号;国际通用的求救信号是SOS,即三长三短,不断地循环;③运用各种现代求救设备求救,如信标机、无线电通讯机、卫星电话等设备;行之有效的方法亦可三、11.他心中惦记着祖国、民族、朋友、妻子,有着无私的爱;12.“遗孀”的意思是“某人死后,他的妻子称为某人的遗孀”;这是斯科特面对死亡时所表现出的冷静、坚韧的性格以及他对妻子深深的爱;13.英雄们的尸体已冻僵在睡袋里,死去的斯科特在关键时刻爱护同伴,为探险事业而献身的英雄气概; 14.“国王”是英国人民的代表,以此突出他们心灵的无比高尚,表现了人们对他们的敬仰;15.最后一段表达了作者对斯科特崇高的赞誉,是全文的主旨句,起点题作用;16.认识自然,挑战人类自我,实现生命的价值,给后人以精神的鼓舞17在盼援无望的情况下才自救;性格上习惯等待别人的救助,存在依赖思想,缺乏自强自立的能力;18.愤恨埋怨、怨恨理解19.为儿子成功自救而兴奋,为自己的教育方法获得成功而兴奋;20.伏笔:父亲说的“为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音”前面有三处伏笔:1忽然,他听到一阵窸窸窣窣的声音,好像是井边的草丛在响;2忽然那声音再次响起;3身边的草丛凌乱不堪;答出其中任何一处即可悬念:结局时才点出陷阱是父亲有意所为;21.父亲挖陷阱的目的是为了让儿子克服依赖思想,培养自强自立的能力,学会自救,这是对儿子一种深沉的爱; 对儿子严格要求,对儿子体贴关怀,教育方法独特,有教育智慧22.桃林向北塌陷归向,这里指流向;23.略;24.1夸父和共工都很勇敢、坚强,敢于挑战权威,夸父敢于与太阳赛跑,共工敢于与颛顼争帝;2夸父和共工都愿意牺牲自己来改造山河,夸父死后弃其杖,化为邓林,为后人止渴;共工为了广大人民的利益,兴修水利,发展农耕,不惜牺牲自己的生命;25.原因:“争为帝”,即争夺部落首领的位置;他的怒触表现出共工性格的暴躁刚烈、偏激任性,做事不计后果26.丰富了这一神话的内涵,丰满了夸父的形象,表现了一种勇敢追求、死而不已、甘为人类造福的精神,使整个神话更具有浪漫主义色彩;27.有胆量有决心,目标远大,气魄非凡,意志坚强;四、作文;。
人教版初一语文上册五单元测试卷
七年级上册第五单元测试题一、积累与运用〔45分〕1.根据解释写词语〔4分〕①尽心钻研思索,以期到达别人难以到达的境界。
〔〕②因惊讶慌乱而没了方法。
〔〕③每一个人或事物都得到适宜的安排。
〔〕④形容突然醒悟。
〔〕2.加点字的注音全对的一项为哪一项( )。
〔3分〕A.憔悴.(cuì) 风筝.(zhēn) 虐.杀(lüè)B.寒颤.(zhàn) 撒.谎(sā) 脸颊.(jiá)C.嫩.芽(lènɡ) 拆.散(cāi) 分歧.(qì)D.祷.告(dǎo) 花瓣.(pàn) 匿.笑(nì)3.以下标点符号运用不正确的一项为哪一项( )。
〔3分〕A.远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了,他快乐得跳跃。
B.我们嚷着,跑着,笑着。
—然而他其时已经和我一样,早已有了胡子了。
C.“你现在就去把它要回来!〞妈妈坚决地说:“那么贵重的东西怎么能随便送人呢?要不我和你一起去!〞D.我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。
4.以下句子中有毛病的一句是( )。
〔3分〕A.我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。
B.这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡。
C.那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。
D.每次上体育课,每当看见她裤子上那条长长的伤疤时,就觉得对不住她。
5.以下几组句子中表意完全一样的一组是( )。
〔3分〕A.这能全怪我吗?这能怪我吗?B.四年租金为三万元。
四年租金各为三万元。
C.你的判断难道会准确吗?你的判断不会准确的。
D.我们难免会失败。
我们永远不会成功。
6.以下表述有误的一项为哪一项( )。
〔3分〕A.?金色花?为我们表述了四个画面,通过四个画面表达了孩子的天真顽皮及对妈妈的挚爱.B.?荷叶母亲?中借助荷叶为红莲遮风挡雨来比喻母亲无私保护子女。
人教版七年级语文第五单元测试卷
人教版七年级语文第五单元测试卷除了能造福于人类的工作之外,世上再也没有什么事业能真正而永久的名声了。
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一、积累与运用(25分)1.下列词语中注音有误的一项是( B )(2分)A.污涩(s )蜷伏(qu n)咒骂(zh u)郁闷(y )B.忏悔(qiān)怂恿(sǒng yǒng)娱乐(y )缀行(zhu )C.少时(shǎo)苫蔽(sh n)假寐(m i)煞白(sh )D.迷惘(wǎng)伫立(zh )干瘪(biě)胸襟(jīn)2.下列词语中书写有误的一项是( C )(2分)A.消耗懒惰怅然畏罪潜逃B.虐待叮嘱蓦然据为己有C.魁梧杜鹃料俏孤苦伶仃D.蓬松羞怯禁锢怪诞不经3.下列加点成语使用有误的一项是( D )(2分)A.在里约热内卢奥运会开幕式上,中国队员神采奕奕进入会场。
B.我们两人的成绩差不多,只不过我的物理成绩比他略胜一筹。
C.元宵节的烟花把夜空装扮成了美丽的不夜天,让人眼花缭乱。
D.王飞的作业一直以来都是工工整整,一尘不染。
4.下面句子中没有语病的一项是( D )(2分)A.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。
B.母亲带了浑身黄色的一只小猫回来。
C.游过这条并不宽的河,我用了大约半小时左右。
D.营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。
5.依照例句,选取你熟悉的一种动物,大胆想象,写出你的奇思妙语。
(2分)例:蛤蟆的理想:天鹅肉不想吃了,只希望自己不被人类扒皮就万幸了。
仿写:熊猫的担心:如果我的家庭人丁兴旺,我们还会享受今天这样优厚的待遇吗?6.下列作品中与作者、年代、国别不对应的一项是( D )(2分)A.郑振铎《猫》中国现代B.蒲松龄《狼》中国清代C.梁实秋《鸟》中国现代D.康拉德劳伦兹《动物笑谈》匈牙利现代7.名著阅读。
(5分)(1)《朝花夕拾》里有不少与读书有关的叙述。
请写出下面两段文字所属的篇名。
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七年级语文上册第五单元检测题时间:100分钟姓名:成绩等级:一、积累与运用1、下列各组词语的字形及加点字的注音全对的一项是()A、骸.骨(hái)弱肉强.食(qiáng )点缀恣态万千B、哀号.(háo)窸窣.作响(sū)喑哑更胜一筹C、喧嚣.(xiāo)断肢.残腿(zhī)劫掠惊慌失错D、篡.夺(chuàn)隐隐..约约(yǐn)畅谈连续不断2、依次填入下列句中横线处的词语,妥当的一项是 ( )(1)场面地下刚苏醒的化石啊,请向我一一讲述那的神话。
(2)它们的声音不强,我耳朵的鼓膜并不都能到这微弱的声音。
(3)登月的宇航员兴奋地向休斯顿地面中心报告:他们已经胜利着陆。
休斯顿地面中心也高兴地他们的成功。
A、奇异捕捉庆贺B、奇异捕猎祝贺C、奇幻捕捉祝贺D、奇幻捕猎庆贺3、下列句子中没有语病的一项是()A、机器质量的好坏是保证生产安全的一个重要条件。
B、几个学校的老师找他就升学的问题交换了意见。
C、构建长、株、潭经济合作圈,是湖南战略重大的决策。
D、为了便利山区的农业发展,开展山区物候观测是必要的。
4、请指出下列句子中所运用的说明方法。
A、云就像是天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。
()B、高积云……就像草原上雪白的羊群。
()C、颜色的排列是里紫外红,跟晕刚好相反。
()D、人们常说:“东虹轰隆西虹雨。
”()5、古诗词默写。
(1)《龟虽寿》中表达诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志的句子是:,。
,。
(2)《题破山寺后禅院》中描绘山寺幽深清寂,意境深邃的诗句是:,。
(3)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中正面写诗人的愁绪,表达对友人深切同情的诗句是:,。
(4)《过故人庄》中表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是:,。
(5)皎洁的月亮引人遐思,令人动情,引得古今多少文人墨客诗兴大发。
豁达的苏轼望月感怀,思索人生,发出“但愿人长久,”的感慨;洒脱的李白对月饮酒,派遣寂寞,咏出“举杯邀明月,”的诗句……你还知道哪些关于月亮的诗句呢?请写出一句:,。
6、根据语境,请把下列表序号的句子按正常的语序接续在横线处,组成一段意义连贯的话。
看一个人的前途,首先要看他的思维广度。
○1思维方式是自己可以支配的。
○2采用什么样的思维方式决定着一个人拥有什么样的前途。
○3所以,建立一种多元的思维模式,才能很好地化解问题,取得成功,从而拥有一个立体饱满的人生。
○4如果你总是停留在那种非左即右、非黑即白、非错即对、非此即彼的单一思维方式里面,那么你永远只能在成功的外围兜圈子。
○5思维的广度决定着财富的多寡,而思维的广度又取决于思维方式。
7、七年级开展以“文明出行”为主题的综合实践活动。
活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)下面是同学们在活动中整理的《闯红灯原因统计表》,请你用简洁的语言表述其中的信息。
(不得出现数字)(2)配合交警在十字路口执勤时,几位同学发现,一些闯红灯的行人不服交警的劝阻和处罚,甚至出言不逊。
针对下面的情况,请你选择一个对象,对其进行规劝。
○1一位大妈不耐烦地说:“等、等、等,一等就是几十秒,我等得起吗?”○2一位大叔掏出一张20元钞票对警察说:“不用找了,我再闯十块钱的。
”(3)活动中,赵阳同学写了一篇倡导文明出行的短文。
下面是文中的部分内容,请你按照要求帮助他修改。
最近,我市发生的几起重大交通事故,原因都是行人不遵守交通法规、闯红灯引发的。
我们应该从中吸取深刻的启示,增强安全意识,[A]严格遵守交通规则,[B]认真学习交通法规,[C]切实做到文明出行。
○1短文中划线句子有两处语病,请改在下面横线上。
○2最后三句[A][B][C]语序不合理,应该把[ ]与[ ]调换。
(4)请用简洁的语言,帮同学们写一句关于“文明出行”的安全标语。
二、阅读理解(一)阅读《河中石兽》,完成题目。
沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。
阋十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得。
以为顺流下矣。
棹数小舟,曳铁耙,寻十余里,无迹。
一讲学者设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。
沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵闻之,又笑日:“凡河中失石,当求之于上流。
盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。
渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。
如是再啮,石又再转。
转转不已,遂反溯流逆上矣。
求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得之于数里外。
然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?1、对下列句子中的“之”所指代的意思,理解正确的一项是()①一讲学者设帐寺中,闻之.②沿河求之.,不亦颠乎③一老河兵闻之.④果得之.于数里外A、①和②句相同,③和④句不同B、①和③句相同,②和④句相同C、①和③句不同,②和④句相同D、①和④句相同,②和③句不同2、指出下面加点词语的古今异义。
⑴是.非木柿古义:()今义:()⑵尔辈不能究物理..古义:()今义:()3、用现代汉语写出下列句子的意思。
①尔辈不能究物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去?②然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?4、这个故事说明了一个什么道理?请找出原文中说明这个道理的语句。
道理:原句:(二)阅读下文,完成题目。
白银的妙用①人类发现和使用银的历史至少已有两千年了。
我国考古学者从近年出土的春秋时代的青铜器当中就发现镶嵌在器具表面的“金银铜”,从汉代古墓中出土的银器已经十分精美,在古代银的最大用处是充当商品交换的媒介——货币。
②银有很强的杀菌能力。
公元前三百多年,希腊王国皇帝亚历山大带领军队东征时受到热带痢疾的感染,大多数士兵得病死亡,东征被迫终止。
但是皇帝和军官却很少染疾,这个谜直到现代才被解开。
原来皇旁和军官们的餐具都是用银制造的,而士兵的餐具都是用锡制造的。
③银在水中能分解出极微量的银离子,这种银离子能吸附水中的微生物,使微生物赖以呼吸的酶失去作用从而杀死微生物。
银离子的杀菌能力十分惊人,十亿分之几毫克的银就净化 1 千克水。
④普通的抗生素仅能杀死六种不同的病原体,而含银的抗生素则能杀死 650 种以上的病原体。
所以,人类在两千年前就知道用银片作外科手术的良药,用银煮水治病,银遇到硫化物、砒霜等有毒物质,表面会很快变黑,我国古代法医就懂得用“银针验尸法”来测定死者是否中毒而死,帮助破了不少谋杀案件。
⑤银的这种特性....如果加以利用,可以预防一些自然灾害,如:火山爆发及某些大地震前,地面均有可能渗出含硫的气体,这种气体会使银器的表面很快变成黑色,从而显示出火山将要爆发,大的地震将要来临的某种征兆。
⑥银还是一种可为人类食用的金属,在我国和印度均有银箔包裹食品和药丸服用的记载。
同时银还是某些生物的食物。
据我国古籍《天香楼外史》记载:古时有一个妇人藏了 150 两私银。
有一天她开箱查看藏银,银竟不翼而飞,妇人大吃一惊,怀疑被人盗走,一时弄得全家人心惶惶,后来再开箱寻找,只见一大堆白蚁正团团集在一起,吃着残存的银粒,妇人一气之下把白蚁投入炉中,以解心头之恨,“火烧蚁死,白银复生”,一称恰好 150 两。
1、文中写了白银有哪些妙用?2. 文中最能体现白银杀菌能力很强的两个句子是?3. 倒数第二段中加点的词“这种特性”指的是什么?4. 文中运用了哪四种说明方法?试举出一例并分析其作用。
5. 找出文段中阐释希腊士兵染疾死亡的真正原因。
6. 写出末段的中心句,并说明是通过什么方式证明的?(三)阅读下文,完成题目。
神奇的“太阳大夫”①太阳,素有“神奇大夫”之称。
看看它在医学上的许多奇迹,你会为之感叹不已。
②丹麦科学家芬森无意之中看到一只猫躺在地上晒太阳,当时天气不算寒冷,经细心观察,发现猫身上有个流脓的伤口,猫在利用阳光治疗。
这一发现,使他获得了1930年的诺贝尔奖。
③近些年,一些科学家又发现了“太阳大夫”的许多绝妙神功。
④美国一批研究人员指出,每天晒太阳10分钟可预防结肠癌和乳腺癌。
实地调查表明,阳光强烈的赤道地区居民,患乳腺癌和结肠癌的比例最低,且居住地方越远离赤道,患乳腺癌率越高。
美国和俄罗斯的乳腺癌患者人数要比赤道地区高2-3倍。
这可以说明人缺乏维生素D(阳光中的紫外线使人皮肤中的胆固醇转变成维生素D),可能是形成乳腺癌和结肠癌的原因。
⑤日照对防治忧郁症颇具奇效。
据美国专家研究,由于日照不足,全世界至少每年有500万人患忧郁症,他们常焦虑不安、精神萎靡、浑身无力甚至失眠,反应变得迟钝、爱吃烈性食物、身体过胖、工作易发生事故。
但患者若设法多“拜会”太阳大夫,康复之神便会很快降临。
⑥更可喜的是,日本科学家还发明了利用阳光治疗癌症的新方法——用光导纤维把聚集的阳光直接引射到病变部位,阳光和通过静脉注入体内的一种物质产生光化反应,以杀死癌细胞。
⑦“太阳大夫”妙手回春的病例多不胜举。
太阳的短波红外线透射力可直达人体深层组织,使血液加快,促进新陈代谢,起到消炎镇痛等作用;对关节炎、肌营养不良也有良好疗效;太阳的紫外线能直接杀菌消毒,又能防治气管炎之类的感染性疾病;阳光还是免费的优质“鱼肝油”,常晒太阳能使儿童软骨病等得到防治。
此外,对老人冠心病、糖尿病的治疗也具有一定疗效。
⑧不过,物极必反。
若日照过量也会导致皮肤早衰老、白内障及皮肤癌等疾病。
据国际癌症协会统计,因过度施行日光浴,每年约有30万人患皮肤癌。
这种皮肤癌一般是经过10-15年暴晒的结果。
所以日光浴一定要适可而止。
⑨此外,日光健身还应该注意选择时间,研究表明,一天中各个时间的阳光会对人体起不同的反应。
上午6至9时,阳光含有大量使人体感到暖和的红外线,对皮肤有益。
9至12时,这是日光浴的最好时光,有益的紫外线A光束会把皮肤很快晒成褐色,而不会晒成黑色。
12时至16时,不宜晒太阳在这段时间里,对皮肤有害的紫外线B光束和紫外线C光束的含量最高。
如果是夏天,这时在阳光下晒久了会脱一层皮,甚至诱发皮肤癌变。
16时至19时,把皮肤晒成褐色的紫外线A光束比例又高了。
这时去晒太阳会增加体内的维生素D。
总之,拜会“太阳大夫”也要讲究科学,掌握事宜。
(选自《读者俱乐部》)1、“太阳大夫”的疗效有哪些?请列举其中四项。
2、第⑤段中“全世界至少..每年有500万人患忧郁症”句中加点词语能否省略,为什么?3、选文中运用了多种说明方法,请任选一句,并分析它在文中的作用。
三、习作展示(请在下面两个题目中选择一个写作)1、题目:在的影响下从小到大,你在生活中受到的方方面面的影响可谓多矣。
其中有些人,有些事对你的影响挺大,使你印象较深吧。
请你先把生面文题的横线部分补充完整,如:雷锋、爸爸妈妈、书、电脑等,然后写一篇文章,文体不限,不少于500字。