2019湘教版高中地理必修一学案:第三章第三节自然地理环境的差异性(无答案)语文
2019-2020年高中地理 3.3自然地理环境的差异性导学案 湘教版必修1
2019-2020年高中地理 3.3自然地理环境的差异性导学案湘教版必修1[学习目标] 1、掌握水平地域分异规律的表现和形成原因。
2、掌握垂直地域分异规律的表现和形成原因。
3、了解常见的非地带性分异现象及其原因。
一、水平地域分异1.从赤道到两极的地域分异(1)定义:受________由赤道向两极方向递减的影响,地表景观和自然带沿着_______变化的方向,从赤道到两极作有规律的更替。
(2)表现:自然带大致与________平行,沿_______方向延伸,________方向更替。
(3)原因: ________是产生这种分异的基础,水分条件对这种分异的产生也有重要影响。
(4)举例:北半球高纬度地区的陆地自然带、自南向北依次分布着亚寒带针叶林带、寒带苔原带和寒带冰原带。
2.从沿海到内陆的地域分异(1)定义:受________________的影响,地表景观和自然带____________________也产生了有规律的更替。
(2)表现:自然带平行于_____方向延伸,垂直于_____方向更替。
(3)原因:主要受________条件控制,在_______大陆地区表现得比较明显。
(4)举例:在我国沿40°N纬线,从沿海到内陆,随着降水量的不断减少,自然带由森林带、__________逐渐过渡为荒漠带。
二、垂直地域分异1.定义:在山区,随着海拔的增加,______和_____也随之发生变化,使地表景观和自然带从山麓到山顶随高度发生有规律的更替现象。
2.原因:造成这种分异的主要原因是_________、__________及其组合的垂直变化。
3.发育程度的影响因素:通常是____________越低,________越高,自然带越丰富。
三、非地带性分异陆地环境地域分异的形成,主要取决于_________的地域组合,某些地区由于受海陆分布、__________和________等因素的影响,往往表现出非地带性分异现象,其主要表现可以总结为“缺失”、“改变”、“约束”、“起伏”等几方面:1.缺失:由于海陆分布的原因,使得某些地区缺失某种陆地自然带,如:南半球大陆上缺失________________________和苔原带。
2019-2020年高中地理 3.3 自然地理环境的差异性导学案湘教版必修1
2019-2020年高中地理 3.3 自然地理环境的差异性导学案湘教版必修1考点:1.陆地自然带的分布2.掌握地域分异规律:纬度地带性分异规律、经度地带性分异规律、垂直分异规律[学习过程]一、陆地自然带的分布(填图)在右图中写出填陆地自然带的名称二、地域分异规律1.学生自主学习:必修1 P79—P81,完成下表地域分异规律自然带更替方向形成地域分异的主要因素举例纬度地带性分异规律经度地带性分异规律垂直分异规律2.读右图,总结规律(1)山地垂直自然带变化规律(2)山麓自然带(基带)和一致(3)影响山地垂直自然带谱复杂程度的因素(4)判断南北两坡,哪是阴坡,哪是阳坡?3.读下图总结规律规律:同一自然带,随纬度的增加,其分布的海拔 4.读图,根据山地垂直自然带判断山地的位置3.雪线的概念,影响雪线的因素(巩固练习)图4为历史上客家人南迁部分路线及客家民居——土楼景观图。
读图回答下题。
常绿硬叶林 S N S N 图甲 温带落叶阔叶林图乙1.沿客家人南迁路线依次呈现的白然景观是A.针叶林一落叶阔叶林一常绿阔叶林 B.落叶阔叶林一常绿硬叶林一热带雨林C.落叶阔叶林一常绿阔叶林一热带雨林D.针阔混交林一落叶阔叶林一常绿阔叶林右图为25°N-32°N之间某区域遥感影。
2、图示地区主要的陆地自然带是()A.荒漠带B.热带草原带C.热带雨林带D.亚热带常绿阔叶林带下图为45ºN 附近某区域的遥感影像,共中深色部分为植被覆盖区,浅色部分为高原荒漠区;终年冰雪覆盖的山峰海拔3424米,距海约180千米.读图2.完成3~5题。
3.导致图示区域内降水差异的主导因素是()A.大气环流B.地形C.纬度位置D.洋流4.该区域位于()A.亚欧大陆太平洋沿岸地区B. 亚欧大陆大西洋沿岸地区C.北美洲大西洋沿岸地区D. 北美洲太平洋沿岸地区5.该区域中山脉西坡山麓的自然植被属于()A.常绿阔叶林B.常绿硬叶林C.针阔叶混交林D.草原右图为青藏高原及我国温带若干自然带的关系图式。
高一必修一地理学案-第三节自然地理环境的差异性-湘教版
《地理环境的差异性》导学案
【学习目标】
1、了解自然带概念及形成原因
2、掌握地理环境的三种地带性分异规律
【课前预习】
一、自然地理环境的差异性
【注】①是自然带最明显的标志,自然带的名称多用植物名称命名。
②热带沙漠气候区的自然带为热带带。
③同一种气候类型可形成两种自然带:温带大陆性气候区的自然带为温带带和温带带。
④不同的气候类型可形成相同的自然带:气候区和气候区的自然带均为
温带落叶阔叶林带。
二、陆地自然带的地域分异规律
【探究与合作】三组驴友环游世界探究自然环境的分异规律
驴友一组:从赤道附近刚果盆地出发,沿东经20°向北到达欧洲北部,探索自然景观的分布变化及成因。
驴友二组:从欧洲西部出发,沿北纬45°向北到达我国东北,探索自然景观的分布变化及成因。
驴友三组:从非洲赤道附近最高的山:乞马扎罗山北坡山麓出发,翻越山顶从南坡下来,探索自然景观的分布变化及成因。
(一)水平地域分异规律
(二)山地的垂直地域分异规律(垂直地带性)
分布规律
本节课你学到什么?还有什么疑问?。
2019年精选湘教版高中地理湘教版必修1[第三章 自然环境地理的整体性与差异性第三节 自然地理环境的差异性
2019年精选湘教版高中地理湘教版必修1[第三章自然环境地理的整体性与差异性第三节自然地理环境的差异性]知识点练习[含答案解析]十九第1题【单选题】每年日本不同地区樱花开放日期不同。
从4月初到6月末樱花依次盛开的地区是( )A、本州、九州、北海道B、北海道、本州、九州C、九州、本州、北海道D、北海道、九州、本州【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列资源中,具用地带性分布特点的是( )A、水力资源B、森林资源C、煤炭资源D、铁矿资源【答案】:【解析】:第3题【单选题】读1981~2006年间青藏高原植被覆盖水平地域分异特征示意图,图中I、II、III、IV植被类型有显著差异,完成下列各题。
III(草甸为主)、Ⅳ(针叶林为主)植被类型的变化体现了( )A、纬度地带分异规律B、干湿度地带分异C、垂直分异规律D、地方性分异规律Ⅳ区森林资源丰富,其水汽来源主要是( )A、盛行西风B、东北信风C、西南季风D、西北季风【答案】:【解析】:第4题【单选题】读下面澳大利亚自然带分布图,回答下列各题。
和①处自然带的形成无关的因素是( )A、暖流B、山脉迎风坡C、大气环流D、寒流④地自然带的名称是( )A、温带落叶阔叶林带B、亚热带常绿硬叶林带C、热带草原带D、温带草原带自然带①→②→③体现的自然带地域分异规律是( )A、由赤道到两极的地域分异B、从沿海到内陆的地域分异C、山地的垂直地域分异D、陆地环境的整体性【答案】:【解析】:第5题【单选题】下图是我国某山脉垂直自然带分布示意图,完成下题。
该山脉最有可能是( )A、秦岭B、太行山C、南岭D、天山北坡分布有云杉林带的主要原因是( )A、纬度高,气温低B、海拔高,气温低C、位于山地背风坡,降水少D、位于山地迎风坡,降水多【答案】:【解析】:第6题【单选题】下图示意图中甲地位于46.3°N、83.7°E,丙地位于42.1°N、87.5°E,图中甲、乙、丙自然带的分布反映了( )A、依次呈现从沿海向内陆的地域分异规律B、依次呈现从赤道向两极的地域分异规律C、有规律更替,呈现出地垂直地域分异D、不规律的非地带性分布现象【答案】:【解析】:第7题【单选题】每年6、7月份,上海会出现连续性的阴雨天气,而洛杉矶及周边地区因环境干燥多发生森林火灾。
高中地理第三章第三节自然地理环境的差异性导学案湘教版必修1
自然地理环境的差异性学习目标 1.认识地球表层自然地理环境的差异性现象。
2.掌握地球表面地域分异的四种基本规律。
3.理解地表不同地域分异规律产生的主导因素。
一、地球表层差异性的表现地球表层自然地理环境的①________无处不在,不同的空间尺度存在着不同程度的差异,这种差异主要表现在自然带之间和②________________。
二、地域分异的基本规律1.纬度地带分异规律(1)形成原因:太阳辐射带来的热量从低纬度向高纬度逐渐减少。
(2)概念:自然带大体上沿③________延伸、随④________变化,呈纬向带状分布的差异。
2.干湿度地带分异规律(或经度地带分异规律)(1)形成原因:⑤________从沿海到内陆逐步降低,以⑥____________变化为基础。
(2)概念:自然带大体沿⑦__________延伸,⑧__________方向更替。
3.垂直分异规律(1)形成原因:高山地区因⑨______________不同,会出现从山麓到山顶的差异。
(2)概念:⑩________自然带随⑪________延伸,⑫______方向更替,纬度越⑬________,山体越⑭________,自然带越丰富。
4.地方性分异规律(1)形成原因:地方⑮________、地方⑯________、较大范围地面组成物质等差异。
(2)概念:自然环境各组成成分及其组合沿一定地势剖面发生变化的规律。
(3)地方性分异常常表现出⑰________和⑱________的规律。
(4)更小尺度的地方性分异a.坡麓、坡面、坡顶的⑲________________是最重要的小尺度地域分异;21________的分异也是小尺度地域分异的重要原因。
由于基岩风化壳直b.⑳________和○接影响土壤的发育,在相同的地貌部位,岩性的差别可以形成不同的小环境,生长不同的植物种类。
基础达标练考查点1 地球表层的差异性1.自然带沿一定方向递变规律是:森林→草原→荒漠,这种分异规律( )A.纬度地带性、经度地带性和垂直地带性均有可能B.一定是干湿度地域分异规律C.一定是纬度地域分异规律D.一定是垂直分异规律考查点2 纬度地带分异规律2.下图中图甲是“东欧和北亚的植物和农业带分布示意图”,该分布图相当于图乙中甲~丁四线段所经地区的是( )A.甲 B.乙 C.丙 D.丁考查点3 地方性分异规律3.华北的石灰岩山坡多生长柏树,花岗岩风化的山坡多生长油松,这一现象反映了哪种地域分异现象( )A.垂直分异规律 B.纬度地带分异规律C.干湿度地带分异规律 D.地方性分异规律方法技巧练影响雪线高度因素的判读读甲、乙、丙三地垂直自然带分布图,甲、乙两地均位于我国,丙地位于某岛屿。
湖南省湘潭市第一中学湘教版地理必修一学案 3.3自然地理环境的差异性(word版无答案)
学习目标第三节自然地理环境的差异性编号:班级:姓名:学号:⑶垂直自然带的划分通常以或为主导标准。
4 .地方性分异规律⑴⑶⑷含义:指较小尺度的地域分异,是在地方、地方、较大范围地面组成物质等差异的影响下,自然环境各组成成分及其组合沿一定发生变化的规律。
1 .了解地球表层差异性的表现2 .认识自然地理环境的差异性对农业生产的重要意义。
3 .理解并掌握地域分异规律的形成和表现。
4 .了解陆地自然带的基本类型、分布及特征。
重点难点【重点】地域分异的形成与表现;垂直地域分异的判读【难点】垂直地域分异的判读;地方性分异的表现。
预习方案【旧知回顾】请画出理想大陆的气候分布模式图。
【新课预习】一、地球表层差异性的表现及地域分异的基本规律1 .差异性的表现:大小不等、内部具有一定的一系列地域单元,并由此产生各地域单元自然条件的差异,即地域分异。
2 .地域分异特征:性、性。
3 .地域分异规律1 .纬度地带分异规律⑴主要影响因素:。
⑵沿延伸、随变化。
2 .干湿度地带分异规律(又称经度地带分异)⑴主要影响因素:。
⑵随方向变化。
3 .垂直分异规律⑴主要影响因素:。
⑵从到自然环境及其各组成要素出现逐渐变化更迭的现象。
⑵特性:性和性。
二、主要陆地自然带1 .区分依据:植物群落的特征。
2 .影响因素:和。
3 .主要类型(请据图3—17 在下面写出气候类型与陆地自然带的对应关系)三、自然地理环境的差异性与因地制宜1 .影响:构成、构成、品种构成及土地利用方式。
2 .意义:取得持续的效益并实现。
探究方案【探究一】地域分异的基本规律【探究材料】材料一我国的内蒙古自治区自然景观从东部的蓝天白云下的草原景观向西不断发生变化,草类逐渐稀疏,演变为荒漠景观,再到西部地区演变为戈壁景观。
材料二我国古代的诗句,往往蕴含着某种地域分异规律。
古诗云:“才从塞北踏冰雪,又向江南看杏花。
”、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
”、“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
高一地理湘教版必修一学案 3.3 自然地理环境的差异性
3.3 自然地理环境的差异性 学案(湘教版必修1)[学习目标] 1.了解地球表层差异性的表现及自然地理环境的差异性与因地制宜的关系。
2.理解并掌握地域分异规律的形成和表现。
3.了解陆地自然带的基本类型、分布及特征。
一、地球表层差异性的表现及地域分异的基本规律1.差异性的表现:大小不等、内部具有一定①________的一系列地域单元,并由此产生各地域单元自然条件的差异,即②____________。
2.地域分异特征:有序性、普遍性。
3.地域分异规律(1)纬度地带分异规律⎩⎪⎨⎪⎧基本因素:③ 在地球表层的空间分布上呈现出有规律的差异性分布特点:自然地理要素和环境整体特征 大体上沿④ 延伸、随⑤变化(2)干湿度地带分异规律(又称经度地带分异)a .基本因素:⑥____________从沿海到内陆逐步降低。
b .分布特点:随⑦________方向变化。
(3)垂直分异规律a .基本因素:随着高度上升,温度逐渐降低,⑧________发生变化。
b .分布特点:从⑨________到⑩________自然环境及其各组成要素出现逐渐变化更迭的现象。
c.垂直自然带⎩⎪⎨⎪⎧含义:在垂直分异规律的支配下,具有一定高度的山体由下而上出现随⑪延伸的不同带状自然地理环境划分标志:⑫ 、⑬(4)地方性分异规律a .含义:指较小尺度的地域分异,是在地方地形、地方气候、较大范围地面组成物质等差异的影响下,自然环境各组成成分及其组合沿一定⑭____________发生变化的规律。
b .特性:有序性和⑮____________。
c .小尺度地方性分异⎩⎪⎨⎪⎧⑯ 差别岩性和土质的分异二、主要陆地自然带1.区分依据:植物群落的特征。
2.影响因素:⑰________和⑱____________。
3.主要类型 (1)森林自然带a .分布:湿润和半湿润地区。
b .特点:⑲________________的陆地自然带。
c .典型类型:热带雨林带、亚热带常绿阔叶林带、⑳____________________、亚寒带针叶林带和寒带冻原带。
高中地理第三节 自然地理环境的差异性教案(1)湘教版 必修1
第三节自然地理环境的差异性第一课时【同步练习】一、单项选择题读图3-3-1,回答1~2题1.图中a、b两河流域之间的山脉,其南坡雪线比北坡低的主要影响因素是()A.光照B.热量C.地形D.降水图3-3-12.乙地独特的自然地理景观反映了()A. 纬度地带分异规律B. 干湿度地带分异规律C. 垂直分异规律D. 地方性分异规律3.关于自然地理环境纬度地带分异规律,下列叙述正确的是()A.是受太阳辐射在各纬度分布不均的影响B.以热量为基础而形成的,与水分状况无关C.这种分异表现为地表景观沿着经度变化的方向有规律地更替D.由我国多雨的东南沿海到干旱的西北内陆,就体现了这种分异4.有关纬度地带分异规律的叙述,正确的是()A.地表景观沿经线方向延伸B.地表景观沿经度变化方向更替C.以热量为基础D.在中纬度地区最明显5.下列地域分异规律以水分为基础的是()A.同一海拔高度上珠穆朗玛峰南北坡植被不同B.珠穆朗玛峰由山麓到山顶自然带有明显的更替C.坐火车从连云港到乌鲁木齐看到植被有明显的变化D.沿京九铁路坐火车看到沿途植被有明显的变化图3-3-2表示的是山地垂直自然带的分布,读图回答6~9题。
图3-3-26.图中①②③依次代表 ( )A .积雪冰川带、高寒荒漠带、高山草原带B .高寒荒漠带、山地落叶阔叶林带、高山草原带C .高寒荒漠带、积雪冰川带、高山草原带D .高山草原带、山地针叶林带、高寒荒漠带7.决定该山地山麓自然带的主导因素是 ( )A .山体坡向B .海陆位置C .山脉走向D .纬度位置8.决定该山地垂直自然带变化的主导因素是 ( )A .热量和降水量B .降水量C .大气环流D .太阳辐射9.该山地可能位于 ( )A .40°N 附近B .40°S 附近C .赤道附近D .极圈附近10.根据图3-3-3中四座山峰位置及海拔高度,判断自然带谱最多的是()A .aB .bC .cD .d二、非选择题 11.读 “自然景观地域分异示意图”(图3-3-4),回答下列问题: 图3-3-3图3-3-4(1)自然景观从①→②→③→④的变化属于 分异规律,该分异规律是以_______为基础产生的,这种地域分异产生的根本原因是_________ 。
湘教版 地理 必修一 第三章 第三节 自然地理环境的差异性 学案设计
第三节自然地理环境的差异性课程标准:运用地图分析自然地理环境的地域分异规律。
标准解读:1.识记:陆地主要自然带及分布。
2.理解:纬度地带分异规律、干湿度地带分异规律、垂直分异规律及地方性分异规律。
3.应用:自然地理环境的差异性与因地制宜的关系。
【知识梳理】一、地球表层差异性的表现1.地球表层自然地理环境的①无处不在。
2.不同的空间尺度存在着不同程度的差异。
3.实例:中国自然景观差异性的表现:南北方向上由热带季雨常绿阔叶林—亚热带常绿阔叶林—②—亚寒带针叶林依次变化;东西方向上由森林—森林草原—草原—③—荒漠依次变化。
二、地域分异的基本规律地域分异:大小不等、内部具有一定①的一系列地域单元,并由此产生各地域单元自然条件的差异;地域分异规律:地域分异表现出一定的有序性和②。
1.纬度地带分异规律地域分异规纬度地带分异规律律表现沿纬线延伸、随③变化,呈纬向带状分布太阳辐射能在地球表层的空间分布上呈现出有规律的差异性,使热量从低纬度向高纬度逐渐成因④。
主要分布地低纬地区和高纬地区横穿整个大陆的地带区2.干湿度地带分异规律地域分异规干湿度地带分异规律律表现从沿海到⑤有规律地更替在同一纬度地带内,降水量从沿海到内成因陆逐步降低,即以⑥条件为主主要分布地中纬度地区区3.垂直分异规律(1)定义:从山麓到山顶自然环境及其各组成要素会出现逐渐变化更迭的现象。
(2)成因:随着高度上升,温度逐渐⑦,降水发生变化。
(3)分布:一定高度的山区。
(4)垂直自然带划分的主导标志:⑧或土壤。
4.地方性分异规律(1)定义:自然环境各组成成分及其组合沿一定⑨发生变化的规律。
(2)成因:地方地形、地方⑩、较大范围地面组成物质等差异的影响。
(3)分布:较小尺度地区。
(4)规律:性和重复性。
三、主要陆地自然带1.划分根据:植物群落的特征。
2.影响因素:热量和水分条件。
3.主要自然带的分布及特点名称分布地区主要特点典型类型森林自然带湿润和半湿润地区①最大的陆地自然带热带雨林带、②带、温带落叶阔叶林带、亚寒带针叶林带和寒带冻原带等草原自然带半湿润、半干旱的内陆地区以草本植物为主热带草原自然带、③自然带荒漠自然带干旱地区动植物的种类、数量很少④自然带和温带荒漠自然带四、自然地理环境的差异性与因地制宜【活学巧练】1.连线题(将地域分异规律及其产生的基础连在一起)①纬度地带分异规律 A.水分②干湿度地带分异规律 B.地形③垂直分异规律 C.热量2.选择题(1)有关自然地理环境差异性的叙述,正确的是( )A.有的地区存在差异性,有的地区不存在差异性B.同一自然带内不存在差异性C.不同的空间尺度存在着不同程度的差异D.只存在大尺度范围的地域差异,不存在小尺度范围的地域差异(2)古诗云:“才从塞北踏冰雪,又向江南看杏花。
湘教版必修一第三章 第三节自然地理环境的差异性
湘教版必修一·第三章自然环境的整体性与差异性第二节自然地理环境的差异性【教学目标】1.理解自然带的概念和分布;2.理解地域分异规律以及分异基础;3.掌握地方性分异规律【教学重难点】1.自然带的分布、垂直地带性;2.地方性分异规律。
【新课讲授】★知识点:自然带☆概念:陆地上不同的地区,由于所处的纬度位置、海陆位置互不相同,水热组合不同,形成不同的气候类型。
不同的气候类型,又对应了与之统一的植被类型和土壤类型。
相应的气候、植被和土壤共同形成了具有一定宽度、呈带状分布的陆地自然带。
☆自然带的划分(北半球为例)利用气候图对照分析自然带的分布。
热带雨林气候(南北纬10°之间)热带草原带(萨瓦纳带)(南北纬10°—南北回归线之间的大陆中西部)热带荒漠带(南北回归线—南北纬30°之间的大陆中西部)热带季雨林带(北纬10°—25°之间的亚洲大陆东部)亚热带常绿阔叶林带(南北纬25°—35之间的大陆东部)亚热带常绿硬叶林带(南北纬30°—40°之间的大陆西部)温带落叶阔叶林带(35°—50°之间的大陆东部和40°—60°之间的大陆西部)亚寒带针叶林带(北纬50°—70°之间)温带草原带、温带荒漠带、苔原带、冰原带★知识点:地域分异的基本规律☆由赤道到两极的地域分异规律(纬度地带性)这种地域分异规律是以热量为基础的。
纬度方向上的地域分异,包括低纬和高纬地区横穿整个大陆的地带,以及中纬度在一定范围内东西向延伸南北向更替的地带。
☆干湿度地域分异规律(经度地带性)这种地域分异规律是以水分为基础的,在中纬度地区表现较为明显。
由于受海洋水汽的影响,从沿海到内陆,自然景观呈现出森林带、草原带、荒漠带的有规律变化。
☆山地的垂直地域分异规律①随着海拔的变化,从山麓到山顶的水热状况差异很大,从而形成了垂直气候带,自然景观也相应地呈现出垂直分布规律。
湖南省湘乡市第一中学湘教版必修一3.3第三节自然地理环境的差异性教案
第三节自然地理环境的差异性三维目标一、知识与技能1.认识地球表层自然地理环境的差异性现象2.地球表层的差异性表现的四种地域分异规律3.理解产生各种不同的地域分异规律的主导因素4.理解自然带的根本类型〔森林、草原、荒漠〕分布 ,能描述其根本特征5.运用地理环境的分异规律 ,解释地球陆地外表的分布特征;运用比拟、分析、概括等方法对当地土地利用状况做出评价。
二、过程与方法1.学会阅读教材 ,自主探究、变焦纬度地带性分异规律和干湿地带分异规律;2.通过自主提问的方法学习垂直分异规律3.搜集有关人类因地制宜合理利用陆地资源的事例。
三、情感态度与价值观1.懂得因地制宜合理利用陆地资源的意义2.初步形成正确的资源观与环境观。
教学重点1.自然地理环境的地域分异规律;2.根据自然地理环境的差异来探讨人类生产活动的因地制宜。
教学难点1.地域分异规律原因的阐析2.关于人类生产活动的因地制宜问题教具准备多媒体课件、图片等。
课时安排2课时。
教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图新学内容:〔板书〕一、地球表层差异性的表现点击课件:依次展示1、教材图3—8“地球表层差异性〞2、教材第85页图3—17。
请思考:〔1〕地球陆地表层有哪些主要的自然地理景观类型?〔2〕在各自然带内部是否还存在着差异?试举例说明。
看图思考同桌讨论商讨答案培养学生的读图分析能力问题讲解〔教师边提问边讲解〕点击课件:依次展示热带雨林带、热带草原带、热带荒漠带、温带森林带、温带草原带、温带荒漠带、亚寒带针叶林带、苔原带和冰原带的自然景观图片讲解:〔1〕陆地外表的地理环境差异很大 ,主要的自然地理景观类型如课件展示的各的自然带〔2〕各自然带内部还存在着一定差异 ,如温带森林带又可划分出亚热带常绿阔叶林带、亚热带常绿硬叶林带、温带落叶阔叶林带等。
阅读地图深入思考答复下列问题;认真听讲。
使学生明确地球陆地表层自然地理景观的差异到处存在。
过渡地球陆地表层存在着复杂的自然地理景观〔自然带〕 ,但它们的分布是有序的、有规律可循的。
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第三章第三节自然地理环境的差异性(学案)
知识目标
(1)认识地域差异;
(2)了解地理环境差异性的分异规律; (3)提高读图和语言表达能力,以及 地理空间思维能力的培养;
(4)运用地理环境差异性的原理,分 析人类生活和生产中的现象 课前预习
1、 地球表层自然地理环境的 无处不在。
不同的 存在着不同程度
的差异。
2、 地球表面的差异性表现为大小不等、内部具有一定 的差异,这就是地域分异。
地域分异表现出一定的 和 ,就是地域分异规律。
地域分异规律包括:
(1)太阳辐射带来的热量在地球表面从低纬度向高纬度逐渐 ,随之引起其他自然地理要素和环境整体特征大体上沿着 延伸,随 变化,这种呈纬向带状分布的差异就是纬度地带分异。
(2)在同一个纬度带内,降水量从 到 逐步降低从而出现不同的自然地理环境。
这是由于 条件不同而导致自然地理要素和环境整体特征的差异,称为干湿度地带分异,也称为经度地带分异。
(3)在一定高度的山区,随着高度上升,温度 降水发生变化,从 到
自然环境及其各组成要素出现逐渐变化的现象,这就是垂直分异。
(4)地方性分异是较小尺度的地域分异,它是在 , 较大范围 等差异的
影响下,自然环境各组成成分及其组合沿一定地势剖面发生的规律。
地方性差异常常表现出 和 的规律。
3、 主要陆地自然带包括 教学过程
一、地球表层差异性的表现
全球尺度的←热量的差异←太阳辐射的纬度差异 地理环境的差异性 区域尺度的←水分的差异←接受海洋水汽多少差异
二、地域分异的基本规律)
、纬度地带分异规律 讨论:
阅读教材P79页阅读材料,回答活动中的问题: 、从海南到漠河的景观变化,反映的是哪种地域分异的基本规律?为什么? 2、影响上述自然带分布的基本因素是什么?3.纬度地带性的成因:
练习:读教材85页图3-37世界陆地自然带分布图,在非洲从赤道出发,沿东经20度经线线向北前进,气候类型依次是: 对应的自然带是:
(2)、干湿度地带分异规律
活动:
阅读教材P79页阅读材料,回答活动中的问题:
1、从北京到乌鲁木齐的景观变化,反映的是哪种地域分异的基本规律?为什么?
2、影响上述自然带分布的基本因素是什么?
3. 干湿度地带性的表现:
干湿度地带性的成因:
练习:读教材85页图3-37世界陆地自然带分布图,从欧洲西海岸出发,沿着北纬40。
纬线向东前进。
想一想自然景观将发生生什么变化?为什么?
完成P80页活动:
(3)垂直分异规律
表现:
成因:
特点:
例如:
完成P81页活动:
1、描述山体的垂直分异现象
2、为什么珠穆朗玛峰南坡出现的自然带比坡复杂?
3、山地雪线的海拔高度与气温和降水有密切关系。
想一想,珠穆朗玛峰南坡雪线北坡低的原因:
(4)地方性分布规律
成因:
特点:
例如
(1)某些地区地带性自然带缺失。
南半球大陆缺失苔原带和亚寒带针叶林带
(2)改变了地带性分布的自然带。
南美安第斯山南段的西侧为温带落叶阔叶林带,东侧为巴塔哥尼亚高原,受地形影响,处于西风的背风地带因此降水少形成温带荒漠。
(3)大陆东西两侧的差异。
亚欧大陆亚寒带针叶林带大陆西岸分布纬度高大,陆东岸低是洋流影响的结果。
(4)荒漠中的绿洲。
三.主要陆地自然带
阅读教材83-85页,填表:
四.自然地理环境差异性与因地制宜
阅读教材85-86页,说一说自然地理环境差异性与因地制宜的主要内容是什么?
1
2
A.气候
B.地形
C.水文
D.植被
3.烟台威海地区对应的自然带是( )
A. 亚热带常绿阔叶林带
B.亚热带常绿硬叶林带
C.温带落叶阔叶林带
D.温带荒漠带
4.下列哪种气候类型发育两种自然带( )
A.地中海气候
B.温带海洋性气候
C.温带大陆性气候
D.热带草原气候
5.从沿海向内陆自然景观差异最大的大陆是( )
A.亚欧大陆
B.非洲大陆
C.南美大陆
D.澳大利亚大陆
6.南半球缺失亚寒带针叶林带的主要影响因素是( )
A.洋流
B.海陆分布
C.地形
D.大气环流
7.下列叙述符合由赤道向两极的地域分异规律的是( )
A.自然带随纬度变化方向更替
B.自然带沿纬线方向更替
C.自然带沿东西方向更替
D.自然带沿南北方向延伸
8.影响垂直地域分异的根本原因是( )
A.纬度高低不同
B.海陆分布不同
C.地势高低不同
D.大气环流不同
9.我国内蒙古高原的自然带,自西向东呈现出荒漠——草原荒漠——森林草原的更替,其自然带的分布规律是( )
A.由赤道向两极的分异
B.由沿海向内陆的分异
C.非地带性因素的影响
D.沿经线方向的分异
10.关于自然带的叙述,不正确的是( )
A.除南极洲外,各大洲均有亚热带硬叶林带
B.地球上跨经度最多的自然带是亚寒带针叶林带
C.热带草原带在非洲分布最广
D.热带季雨林带在中国有分布
二、综合题
11.读澳大利亚大陆自然带分布简图,回答下列问题:
(1)写出图中字母代表的自然带名称:
A B
C D
E F
(2)A自然带对应的气候类型是
,该气候类型的成因是
(3)自然带A——D——E的变化体现了
的地域分异规
律,其影响的主导因素是__ ;自
然带A——B的变化体现了
的地域分异规律,其影响的主导因素是____ 。
12.读“某大洲沿5°S地形剖面图”,其中横坐标为经度(单位为度),纵坐标为海拔(单位
为米)。
回答下列问题。
(1)A、B两地纬度相当,自然
带却明显
不同的原因是______________,
A处是_________________(自然带类型)。
(2)A处自然带在世界其他地区还有分布,如___________________(列举一个地区),B地气候的成因是______________________________。
a_________________ b__________________
c____________________ d_________________
2、写出亚欧非大陆气候类型图中数码代表的气候名称。
(2)___________________(3)_________________
(4)___________________(5)__________________
(6)___________________(7)__________________
(8)________________________
3、写出大气环流字母表示的气压带或风带的名称。
e f g h
I j k
4、形成图中所示气候类型的主要原因是
A、太阳辐射
B、下垫面
C、大气环流
D、人类影响
5、影响局部地区气候类型的因素可能是
A、地形
B、海洋
C、纬度位置
D、人类活动
6、(3)-(5)、(6)-(8)气候类型的年平均气温变化规律是()
主要是由()决定的。
(9)气候类型区沿箭头方向,气温年较差和降水季节分配的特点(),其主要原因是()
7、(1)-(5)气候类型年降水量及其季节分配的差异主要是受()影响。
全年降水充沛和全年湿润的气候类型代表数码是(),主要原因是(
8、(6)-(8)气候类型均属于()气候,形成的共同原因是()降水季节分配的共同特点是(),主要原因是()
9、当(7)气候类型分布的区域受冷高压控制时,(4)气候类型分布区域的特点()原因是()。