人教版高中必修90个必考的文言实词
高中语文文言文高频实词
高中语文文言文高频实词高中语文文言文中的高频实词有很多，以下是其中20个较为常见的实词及其解释：1.引：拉，伸。
如《廉颇蔺相如列传》：“引赵使者蔺相如。
”2.操：持，拿。
如《鸿门宴》：“大王来何操？”3.振：通“震”，震动。
如《廉颇蔺相如列传》：“列观上，乃得以璧归赵，于是秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧。
”4.举：发动。
如《阿房宫赋》：“举天下豪杰，莫能与之争。
”5.屈：使屈服。
如《过秦论》：“试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。
”6.走：逃跑。
如《鸿门宴》：“沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。
”7.顾：回头看。
如《鸿门宴》：“项王则受璧，置之坐上。
亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之。
”8.止：使停止。
如《六国论》：“齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。
”9.归：返回。
如《鸿门宴》：“沛公军霸上，未得与项羽相见。
沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：‘沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。
’项羽大怒，曰：‘旦暮且来而而攻之，函谷关以为固，无诸侯之患矣。
’”10.亡：失去。
如《六国论》：“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。
”11.作：起身，起来，如“虽少，必作”；创作，制作，如“仲尼戹而作《春秋》”。
12.字：女子许嫁。
少年求学工擅文。
13.师：老师；以------为师；效法，学习。
长；著，撰写，如修书；整治，治理；修建，如乃重修岳阳楼。
14.习：反复练习；学习；通晓，熟悉。
15.务：致力，从事，如“务农”“君子务本”；事务，事情，如“教以慎于接物，推贤进士为务”。
16.攻：深入钻研，如术业有专攻。
17.游：出外求学或求官：交际，交往；纵，放纵，如游目骋怀；游玩，游览；旅行。
18.售：考试得中，如“操童子业，久不售”；实现，如“挟邪作蛊，于是不售”；施展（奸计），如“以售其奸”；卖出去；买。
19.笃：忠厚，“太祖闻其笃行”；坚定，如“笃志而体（意志坚定，并且努力去实践）”；深，甚，如“笃好文章”；（病）重，如“孙权病笃”。
高中文言文120个实词
高中文言文120个实词1、安1.风雨不动安如山（安稳）2.何故置某于安闲之地。
（安全）3.然后得一夕安寝（安逸）4.则宜抚安，与结盟好（安抚，抚慰）5.离山十里有王平安营（安置、安放）6.将军迎操，欲安所归乎（哪里）7.衣食所安（养生）8.既来之，则安之（使——安）2、爱1.爱其子，择师而教之（爱护）2.秦爱纷奢，人亦念其家（喜欢，爱好）3.齐国虽褊小，我何爱一牛（爱惜，吝惜）4.向使三国各爱其地（爱惜，吝惜）5.予独爱莲之出淤泥而不染（爱慕，欣赏）6.古之遗爱也（恩惠）7.爱而不见，搔首踯躅（通“薆”。
隐蔽，躲藏）3、倍1.愿伯具言臣之不敢倍德也（通“背”，背叛，违背）2.五则攻之，倍则分之（一倍，加倍）3.焉用亡邻以陪郑（通“倍”，增加）4.每逢佳节倍思亲（越发、更加）4、被1.禹，汤被之矣（蒙受，遭受）2.信而见疑，忠而被谤，能无怨乎（表示被动，助词）3.将军身被坚执锐（通“披”，穿在身上或披在身上）4.被发行吟泽畔（通“披”，披散）5.一日昼寝帐中，落被于地（被子）6.大雪逾岭，被南越中数州（覆盖）5、本1.凡植木之隆，其本欲舒，（草本的根或茎干）2.盖亦反其本矣（根本。
基础）3.本在冀州之南（本来，原来）4.今存其本不忍废，道中手自钞录（版本，稿本）5.是无难，别具本间章（臣子给皇帝的奏章或书信）6.若止印三二本（量词，书册的计量单位）7.此之谓失其本心（天赋的善心）8.本未倒置（树根，树梢，引申为主次，先后等）9.抑本其成败之迹（推究本源、考查）6、鄙1.蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富（边界地方，名词）2.鄙贱之人，不知将军宽之至此也（庸俗，浅陋，鄙俗，形容）3.鄙人不知忌讳。
（鄙人，复合词，自称的谦辞）4.孔子鄙其小器（轻视，动词）7、兵1.收天下之兵，聚之咸阳（兵器，军械）2.赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动（士兵，军队）3.故上兵伐谋，其次伐交（用兵策略，战略）4.左右欲兵之（用兵器杀人，名词作动词）5.赢闻晋鄙之兵符常在王卧内（兵符，复合词，古代调兵用的凭证）8、病1.君之病在肌肤，不治将益深（疾病，名词）2.向吾不为斯役，则久已病矣（困苦，困乏，形容词）3.不如舜，不如周公，吾之病也（毛病，缺点，名词）4.范宣子为政，诸侯之币重，郑人病之（担心，忧虑，动词）5.夫粜，二十病农，九十病末（损害动词）6.今人乃以俭相诟病（责备、羞辱，动词）9、察1.徐而察之，则山下皆石穴罅（仔细看，观察）2.向察众人之议，专欲误将军（详审）3.虽不能察，必以情（了解，弄清楚）4.人又谁能以身之察察（察察，洁白的样子，形容词）5.明足以察秋毫之末（看清楚）6.人至察则无鱼（精明，形容词）10、朝1.朝服衣冠（zhāo早晨）2.相如每朝时，常称病（朝见，朝拜）3.强国请服，弱国入朝（朝见，朝拜）4.于是入朝见威王（朝廷）5.两朝开济老臣心（朝代）6.期年不听朝（朝政）7.坐南朝北（对、向，动词）11、曾1.曾不能毁山之一毛（副词，用作加强语气，有时相当于“连——都——”或“竟”、竟然“）2.寻常巷陌，人道寄奴曾住（曾经，副词）3.而侯生曾无一言半辞送我（竟然，副词）4.是高、曾时为一户（与自己隔两代的亲属，名词）5.曾益其所不能（通“增”，增加，动词）12、乘chéng 1.乘犊车，从吏卒（驾车，坐车，骑马）2.因利乘便，宰割天下（趁着，凭借）3.自京师乘风雪（冒着，动词）4.比至陈，车六七百乘，（shèng量词，古时一车四马为一乘）5.乘鄂渚而反顾兮（登上）6.以乘韦先，牛二十犒师（shèng四，数词）13、辞1.而侯生曾无一言半辞送我（言词，言语）2.皆好辞而以赋见称（文词，文学）3.动以朝廷为辞（藉口）4.臣死且不避，卮酒安足辞（推辞）5.我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城（告别，辞别）6.陶渊明的《归去来兮辞》（古代的一种文体）7.大礼不辞小让（讲究，计较）8.博闻强志，明于治乱，娴于辞令（辞令，应酬的言辞）9.秦王恐其破璧，乃辞谢（辞谢，婉言道歉）10.近者奉辞伐罪（命令）14、从1.沛公旦日从百余骑来见项王（使…跟随，带着）2.臣从其计，大王亦幸赦臣（听从，顺从）3.惑而不从师，其为惑也（向——学习）4.樊哙从良坐（依傍）5.从此道至吾军（由，自，介词）6.弟走从军阿姨死（参与）7.其从如云（随从的人，名词）8.欲不可从（放纵，动词）9.升死，其印为予群从所得（zòng次于最亲的亲属，堂房亲属，名词）10合从缔交，相与为一（通“纵”。
高中语文90个必考文言实词
高中90个必考文言实词(上)爱1爱其子，择师而教之（爱护）《师说》2秦爱纷奢，人亦念其家（喜欢，爱好）《阿房宫赋》3向使三国各爱其地。
（爱惜）4不爱珍宝重器肥饶之地（爱惜）推导提示：“爱”在古代常有“吝啬，舍不得”的意义，“舍不得”自然就会“喜欢”并加以“爱护”喽。
由“喜欢”可推出“亲爱的，心爱的”（如“爱女”）拜跪拜，动词，由本义引申（跪拜与“拔”的动作相似故引申）跪拜，先跪下，头低到手，与心平，这是古时最隆重的礼节。
1. 府吏默无声，再拜还入户2. 再拜献大王足下《史记•鸿门宴》3. 哙拜谢，起，立而饮之《史记•鸿门宴》拜谒、拜见，动词，由“1”引申（拜见是一种礼节）。
任命、授予官职，动词，由“1”引申（授官时有一定的礼节）。
1以相如功大，拜为上卿《史记•廉颇蔺相如列传》2征拜尚书《后汉书•张衡传》被 1妆成每被秋娘妒。
（表被动）2 秦王复击轲，被八创。
（遭受）推导提示：“被”的本义就是“被子”。
“被子”不正是“覆盖”在身上取暖的吗？由“覆盖”义引申出“遭受”等义，“穿”不也是把衣服“覆盖”在身上吗？鄙 1越国以鄙远（边邑）《烛之武退秦师》2鄙贱之人，不知将军宽之至此也（庸俗，浅陋，鄙俗）《廉颇蔺相如列传》推导提示：“鄙”原义为“边邑”，边境自然环境“鄙陋”，故有“鄙陋”之义，“鄙陋”自然会受到“轻视”；后也常用作自谦之词，如“鄙人”。
兵 1收天下之兵，聚之咸阳（兵器，军械）《过秦论》2六国破灭，非兵不利。
（兵器）3赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动（士兵，军队）《廉颇蔺相如列传》推导提示：“兵”的本义为“兵器、武器”。
引申为“持兵器的人，士兵、军队”“军事、战争”当然跟兵器武器有关。
由“战争、军事”义引申出“侵略”“战略，战术”等义。
朝1朝服衣冠（zhāo早晨）2相如每朝时，常称病（朝见，朝拜）3强国请服，弱国入朝（朝见，朝拜）4于是入朝见威王（朝廷）5两朝开济老臣心（朝代）推导提示：“朝”本义为“早晨”，读zhāo；古代臣在早晨需拜见君主，故有“朝见”之义；由“朝见”而有“朝廷、朝代”之义；“朝见”其使动义即为“使朝见”。
新课标人教版高中教材120个常见文言实词详细解释
新课标人教版高中教材120个常见文言实词详细解释1．爱，ài（1）名词，恩惠及子产卒，仲尼闻之，出涕曰：“古之遗爱也。
”（《左传·昭公二十年》）——等到子产死去，孔子听说这件事后，流着眼泪说：“他是古代为我们留下来的恩惠啊。
”（2）动词①给人恩惠吴广素爱人，士卒多为用者。
（《史记·陈涉世家》）——吴广平素给人恩惠，士兵有很多肯为他所用。
②喜爱爱其子，择师而教之。
（韩愈《师说》）——喜爱他的儿子，选择良师教他们。
③怜惜，同情爱其二毛，则如服焉。
（《左传·子鱼论战》）——怜惜那些鬓发斑白的老人，还不如向他们投降。
④吝惜，舍不得齐国虽褊小，我何爱一牛？（《孟子·齐桓晋文之事》）——齐国虽然不算广大富裕，但我怎么会吝惜一头牛呢？⑤通“薆”，隐蔽，躲藏爱而不见，搔首踟蹰。
（《诗经·邶风·静女》）——躲藏起来不见面，（急得我）抓耳挠腮来回走。
百姓皆以王为爱也。
（《孟子·齐桓晋文之事》）——百姓都认为您是吝啬啊。
2．安（1）形容词①安全，平安谢庄遂安。
（《冯婉贞》）——谢庄于是就安全了。
②安稳风雨不动安如山。
（《茅屋为秋风所破歌》）——在风雨中像大山一样安稳。
③安定，舒适不患寡而患不均，不患贫而患不安。
（《季氏将伐颛臾》）——不担忧（东西）少而担忧分配得不均匀，不担忧贫穷而担忧社会不安定。
（2）动词①安身衣食所安，弗敢专也，必以分人。
（《左传·曹刿论战》）——使人安身立命的衣物食品，不敢独自占有，一定拿出来分给别人。
②安置离山十里有王平安营。
（《三国演义·失街亭》）——离山十里有王平在那里安置营地。
③抚慰，安抚若备与彼协心，上下齐同，则宜抚安，与结盟好。
（《资治通鉴·赤壁之战》）——如果刘备和（刘表的儿子及部将）那些人同心协力，上下一致，就应该加以抚慰，和他们结成同盟好友。
④使……安定既来之，则安之（《季氏将伐颛臾》）——使他们到来之后，就要使他们安定下来。
必修上下册文言文重点实词梳理
必修上下册中的文言文实词有很多，以下是一些重点实词的梳理：
1. 上册
（1）“不”：表示否定意义，如“不可”、“不敢”、“不然”等。
（2）“之”：表示代词或介词后面的名词，如“之后”、“之前”、“之间”等。
（3）“乃”：表示因果关系，如“因乃”、“故乃”等。
（4）“而”：表示并列关系，如“而且”、“而已”、“而况”等。
（5）“于”：表示时间、地点、范围等多种含义，如“于是”、“于今”、“于此”等。
（6）“以”：表示手段、原因、条件等，如“以便”、“以免”、“以至”等。
2. 下册
（1）“吾”：表示“我”的意思，如“吾辈”、“吾人”、“吾曹”等。
（2）“夫”：表示转折、强调、说明等，如“夫何故”、“夫人之道”、“夫子之言”等。
（3）“乎”：表示疑问、感叹、呼唤等意义，如“何乎”、“哀乎”、“呼乎”等。
（4）“者”：表示动作或状态的主体，如“所以者”、“一者”、“是者”等。
（5）“然”：表示肯定、同意、认可等，如“如此而已然”、“然则”、“必然”等。
（6）“所”：表示动作或状态的对象，如“所以”、“所在”、“所见”等。
以上是一些重点实词的梳理，这些实词在文言文中用得非常频繁，掌握了这些实词的含义和用法，有助于理解文言文的语言特点和多种含义。
语文高考文言文实词
语文高考文言文实词
1. 爱：喜爱；热爱；爱护；爱惜；吝惜；通“薆”，隐蔽；吝啬；亲爱的。
2. 安：抚慰；安置；使……安定；安稳；安定；哪里，怎么；哪里，哪儿。
3. 被：被子；覆盖；施加；遭受；表示被动；穿在身上或披在身上；披散。
4. 倍：原数基础上增加的相等数；加倍；通“背”，违背，背叛。
5. 本：草木的根；草木的干、茎；根本；本业；庸俗，浅陋。
6. 兵：兵器；士兵，军队；战争；军事。
7. 病：重病；弊病；生病；使……成病态；担心；责备；困苦；疲劳。
8. 察：细看；看清楚；详审；明察；考察和推举；精明。
9. 朝：朝见；拜访；朝廷；朝代；对，向；早晨。
10. 曾：曾经；竟，竟然；通“增”，增加。
11. 乘：驾，坐。
12. 从：跟随；依顺；从事；依傍；使……跟从；随从的人；指堂房亲属；通“纵”，合纵的盟约。
13. 当：遮挡；对等；占据；应当；掌管；判决；表处所；表时间；表必然；表未来的时间；通“倘”，表假设。
14. 道：道路；途径；道义。
高中文言文实词120
高中文言文实词120个是高中语文学习中的重要内容，这里为您列举部分实词及其释义，供参考：1. 爱：爱护、喜欢、珍惜。
2. 安：安定、安全、舒适。
3. 倍：加倍、增加。
4. 本：根本、基础、本原。
5. 鄙：边境、见识短浅。
6. 兵：武器、军队、战争。
7. 病：疾病、弱点、困扰。
8. 察：观察、考察、明辨。
9. 朝：朝廷、早晨、朝代。
10. 曾：曾经、竟然。
11. 乘：乘坐、利用、倍数。
12. 诚：真诚、确实。
13. 除：除去、任命、拜托。
14. 辞：推辞、言辞、告别。
15. 从：跟随、自、如果。
16. 殆：危险、几乎。
17. 当：应当、担任、对着。
18. 道：道路、方法、道理。
19. 得：获得、能够、得意。
20. 度：估计、推测、计量。
继续之前列举的高中文言文实词，以下是接下来的部分实词及其释义：21. 独：单独、独一无二、独自。
22. 度：考虑、推测、法度。
23. 乏：缺乏、稀少。
24. 恶：讨厌、坏、恶行。
25. 恩：恩惠、恩情。
26. Equipment：设备、器材。
27. 遏：阻止、抑制。
28. 耳：耳朵、语气词，表示限制。
29. Elementary：基本的、初级的。
30. 饵：鱼饵、食物。
31. 谨：谨慎、严密。
32. 竟：终了、竟然。
33. 景：景象、情景。
34. 敬：尊敬、敬重。
35. 校：学校、比较。
36. 较：比较、较量。
37. 嗟：叹词，表示感慨。
38. 戒：警惕、戒备。
39. 嗟来之食：意指不劳而获的食物，引申为不劳而获的事物。
40. 界：界限、界面。
继续列举高中文言文实词：41. 揭：举起、揭示、揭开。
42. 借：借助、借用、借口。
43. 解：解释、解脱、解决。
44. 今：现在、今天、今年。
45. 尽：尽力、尽头、尽情。
46. 竟：结果、竟然、尽头。
47. 敬：尊敬、敬重、敬畏。
48. 静：安静、平静、静止。
49. 记：记住、记载、记者。
50. 济：帮助、接济、济南。
51. 既：已经、既然。
高中文言文120个实词归纳总结
1. 安：安定、安逸、安心、安宁2. 颁：颁发、颁布、颁赏3. 备：完备、详备、准备4. 本：根本、基础、本来5. 鄙：边远之地、鄙陋、庸俗6. 毕：完毕、完成、已经7. 病：疾病、生病、弊病8. 察：观察、察看、考察9. 朝：朝见、朝拜、朝庭10. 曾：曾几何时、未曾、曾祖11. 乘：乘车、乘马、乘船12. 从：跟随、随从、从来13. 殆：危险、危殆、殆尽14. 打：击打、敲打、打击15. 道：道路、道义、道德16. 得：获得、取得、心得17. 多：多少、多寡、丰收18. 非：非难、非议、非礼19. 给：给予、供给、给养20. 高：高远、高尚、高明21. 更：更改、更换、半夜三更22. 故：故人、故地、缘故23. 顾：顾念、顾虑、顾盼24. 观：观察、观赏、观看25. 果：果然（副词）、果真（副词）、果实（名词）26. 几：几乎、几案、几乎27. 俱：俱全、一起、俱备28. 假：假借、假托、放假29. 间：时间、空间、间隔30. 见：见面、看见、接见31. 解：解释、解说、缓解32. 就：接近、成就、就学33. 举：举荐、选举、举一反三34. 据：依据、根据、占据35. 居：居住地、隐居地、居然36. 具：具备条件。
工具。
详细。
情况。
37. 决：决定。
解决。
判断。
38. 绝：断绝。
阻绝。
过绝。
极点。
39. 仅：仅有。
将近。
仅仅。
40. 径：小路。
斜路。
比喻小道。
比喻捷径。
比喻邪道。
比喻直接的方法。
比喻简捷。
直接。
独辟蹊径。
比喻为人耿直，不随世俗。
（又）同“竟”表示另作别论。
41. 竟：完毕。
终了。
到底。
全。
整。
从头到尾。
居然。
竞然。
究竟。
平心静气，神情爽快。
竟然。
（与“卒”同）同“竞”，互相竞争，比较本领。
同“卿”，意气相投，相知甚深。
（又）同“镜”。
照，映照，审查，查考。
42. 具：详细，详尽，周详，完备，丰盛，具体，准备，设备，安排，待命（听候命令）。
另见jù）。
其中jù作为工具义有动词，如俱备（准备妥当）；名词，如家俱（家具）；形容词，如俱全（完备）。
高中语文文言文实词120个汇总
高中语文文言文实词120个汇总一、人物称谓类1. 君：对对方的尊称，相当于“您”。
2. 丈人：对老年男子的尊称。
3. 丈妇：对老年妇女的尊称。
4. 先生：对有学问者的尊称。
5. 朕：古代帝王自称。
6. 臣：官员对帝王的自称。
7. 妾：女性自称。
8. 鄙人：谦辞，对人称自己。
9. 仆：谦辞，对人称自己。
10. 诸侯：古代帝王分封的各国国君。
二、动作行为类1. 赴：前往。
2. 诣：前往，拜访。
3. 往：去。
4. 来：回来。
5. 行：走。
6. 跋涉：翻山越岭，趟水过河。
7. 逾：越过。
8. 逃：逃跑。
9. 逐：追赶。
10. 践：履行。
三、心理活动类1. 怀：想念。
2. 愿：希望。
3. 意：意愿。
4. 志：志向。
5. 欲：想要。
6. 恨：遗憾。
7. 悲：悲伤。
8. 惧：害怕。
9. 惧：担忧。
10. 喜：高兴。
四、事物状态类1. 大：巨大。
2. 小：细小。
3. 长：长。
4. 短：短。
5. 高：高。
6. 低：低。
7. 宽：宽广。
8. 窄：狭窄。
9. 薄：薄弱。
10. 厚：厚实。
五、性质类别类1. 善：善良。
3. 仁：仁爱。
4. 义：正义。
5. 礼：礼节。
6. 智：智慧。
7. 信：诚信。
8. 忠：忠诚。
9. 孝：孝顺。
10. 敬：尊敬。
六、方位地理类1. 东：东方。
2. 西：西方。
3. 南：南方。
4. 北：北方。
5. 中：中间。
6. 上：上面。
7. 下：下面。
8. 左：左边。
9. 右：右边。
10. 边：边缘。
七、时间季节类1. 春：春天。
2. 夏：夏天。
3. 秋：秋天。
5. 旦：早晨。
6. 昼：白天。
7. 夕：傍晚。
8. 夜：夜晚。
9. 岁：年。
10. 期：期限。
八、天文气候类1. 日：太阳。
2. 月：月亮。
3. 星：星星。
4. 云：云彩。
5. 雨：下雨。
6. 雪：下雪。
7. 雷：打雷。
8. 风：刮风。
9. 霜：下霜。
10. 露：露水。
九、数量计算类1. 一：一个。
2. 二：两个。
3. 三：三个。
4. 四：四个。
高中文言文实词大全
高中文言文实词大全在高中阶段学习文言文中，掌握一些常用的实词（名词、动词、形容词等）对于理解古文大意至关重要。
1.之- 助词，常用于取消句子独立性或作代词，译为“的”、“它”、“到”2.于- 介词，表示时间、处所、对象等，译为“在”、“对”、“向”3.以- 介词，表凭借、工具、原因等，译为“用”、“因”、“按照”4.为- 动词，可表示成为、做、认为，介词时表被动或目的5.其- 代词，第三人称，指人或事物；也可作语气副词，表推测、反问等6.而- 连词，表并列、转折、承接、因果等关系7.或- 副词，表示选择，译为“或者”、“有的”8.所- 结构助词，构成“所+动词”结构，译为“……的事物”、“……的地方”9.乃- 连词，表承接，译为“于是”；副词，表确认，译为“就是”、“竟然”10.因- 介词，表示凭借、顺着、沿袭等，译为“依靠”、“趁着”、“依据”11.且- 连词，表递进、让步，译为“而且”、“况且”、“尚且”12.若- 连词，表假设，译为“如果”；代词，译为“你”、“此”；形容词，译为“像”13.何- 疑问代词，译为“什么”、“多少”；副词，译为“多么”、“怎么”14.与- 动词，给予、参与；连词，和、同15.相- 互相、彼此；名词，丞相；动词，辅助、看16.则- 连词，表承接、转折、假设等，译为“就”、“却”、“那么”17.乃- 动词，表示是、成为；连词，于是、才18.然- 副词，表肯定，译为“这样”、“如此”；形容词，译为“对的”、“正确的”19.以故- 因此、所以20.诚- 副词，确实、实在；形容词，真诚、诚实21.犹- 副词，尚且、还；如同、犹如22.虽- 连词，即使、虽然23.故- 名词，缘故、原因；副词，因此、所以24.皆- 都、全25.既- 已经、既然26.未- 没有、不曾27.及- 达到、等到、比得上28.焉- 语气词，表疑问、感叹或肯定；兼词，在那里、于之29.或者- 有的人、有的时候30.所以- 表示……的原因、用来……的办法31.自- 从、由；自己32.徒- 只是、仅仅；一类人、门徒33.顾- 回头看、照顾；转折连词，反而、但是34.胜- 胜过、超过；尽、完；美景、优美的35.盖- 大概、原来；覆盖、遮盖36.诸- 各、众；兼词，之于37.若夫- 至于、说起（用于句首引出话题）38.是故- 因此、所以39.以为- 认为、把……当作40.举- 全部、皆；举起、兴起；推举、选拔41.莫- 无、没有（代词）；不（否定副词）42.但- 只、仅仅43.信- 确实、真实；信任、相信44.既而- 不久之后、随后45.彼此- 彼此之间，你我双方46.焉得- 副词性短语，怎能、哪里能够47.若- 连词，如果、假如；代词，此、这样48.无乃- 副词，恐怕、大概49.益- 动词，增加、更加；名词，利益、好处50.惟- 只有、仅仅；动词，思考、思虑51.何以- 用什么（方式）；为什么52.既而- 不久之后、随后53.之- 助词，可指代人、物或事，也可用于取消句子独立性或构成倒装句式54.孰- 谁、哪一个55.犹且- 还、尚且56.固- 副词，本来、固然；形容词，稳固的57.虽然- 表示承认某一事实，但后文引出相反的情况58.既- 完成时态标志，已经……59.未尝- 未曾、从不60.非独- 不仅、不但61.由是- 因此、由此62.所以然- 表示事物之所以如此的原因63.适- 正好、恰好；动词，去、往64.尤- 特别、尤其；动词，责备、怪罪65.乃尔- 连词，相当于“就那样”、“竟然那样”66.于是- 在这个时候；因此、由此67.已而- 时间副词，不久、过后68.亟- 急切地、屡次地69.得无- 难道不是、莫非70.顾名思义- 看名称就可以推想其含义71.无如- 没有办法、无法相比72.谤- 动词，诽谤、非议73.鄙吝- 名词，鄙俗、吝啬；形容词，浅陋、小气74.赍- 动词，赠送、给予（财物）75.蹙- 动词，紧迫、逼迫；形容词，紧张、局促76.矜- 动词，自夸、自负；形容词，怜悯、同情77.窥- 动词，偷看、窥探78.寝- 动词，停止、平息；名词，床榻，引申为休息、去世79.悚- 动词，恐惧、惊惧80.殆尽- 几乎用尽、快要完了81.逡巡- 形容词，迟疑不决的样子，动词，徘徊犹豫82.缌麻- 古代丧服的一种，也指五服中最轻的一等亲属关系83.腆- 形容词，厚颜、满不在乎；动词，腆着脸84.佗傺- 形容词，失意的样子，困顿不得志85.罔罟- 网罗，比喻法网或圈套86.御- 动词，驾驭、控制；名词，抵御、抵挡；用于车马时指驾驶87.贻- 动词，遗留、送给88.萧瑟- 形容词，形容秋风吹动树木的声音，常用来描绘冷落凄凉的景象89.遗佚- 动词，遗漏、遗弃；名词，指被遗忘的人才90.踊跃- 形容词，跳跃的样子，常形容情绪高昂或人群活跃91.阈- 名词，门槛，借指门户、出入口92.揄- 动词，举起、撩起；形容词，轻佻、随便93.渊薮- 泛指事物聚集的地方，多指人才或某种事物荟萃之处94.越俎代庖- 比喻超越自己的职务范围去处理别人的事情95.斫轮老手- 比喻技术精湛、经验丰富的老手96.翘楚- 原指高出的荆条，引申为杰出的人才或事物中的优秀者97.钦恤- 动词，敬重并体恤98.趋- 动词，快步走，常用来表示恭敬地小跑前行99.倾盖如故- 形容初次相识却像老朋友一样投缘100.戕贼- 动词，残害、破坏；名词，指危害国家和人民的人或事101.瞻顾- 向前看与向后看，引申为考虑周全、瞻前顾后。
高中文言文120个实词归纳总结
高中文言文120个实词归纳总结在高中阶段的文言文学习中，学生需要熟悉掌握一定数量的实词，这些实词的掌握对于理解文言文的意思至关重要。
以下是一份高中文言文常见的120个实词的归纳总结，希望对学生们的学习有所帮助。
一、名词（40个）1.人：君、臣、民、僧、僚、师、官、友、躯、肉、善、恶、过、福、祸、生、死、荣、辱、军、众、民、仁、义、礼、智、信、勇、忍、耐、道、善、恶、真、实、假、虚、文、武、贤、愚2.物：天、地、府、楼、阁、室、面、色、水、河、海、山、岳、泉、谷、原、陵、岭、林、洲、岛、草、木、花、叶、草、果、食、物、衣、食、宝、玉、金、石、珠、帛、刃、弓、箭3.时间单位：日、月、年、时、刻、春、夏、秋、冬、晨、暮、旦、昼、夜、晦、旬、朝、夕、岁、时、分、秒、辰、寅、巳、申、晚、失、除、升、元、闰、残、羲、肆、胡、都、太、平、廿二、动词（40个）1.行为动词：言、行、往、来、坐、立、卧、起、止、去、住、跃、奔、走、立、落、久、徙、守、护、送、赴、逃、避、步、行、走、行、骑、乘、驾、航、瞻、望、观、听、问、学、寻2.状态动词：是、有、无、有、重、轻、深、浅、丑、美、好、恶、大、小、新、旧、远、近、凉、热、坚、固、柔、软、长、短、高、低、冷、温、湿、干、明、暗、稳、定三、形容词（20个）1.状态形容词：美、好、恶、大、小、高、低、冷、温、湿、干、明、暗、稳、动、贤、愚、老、少、远、近2.贬义形容词：丑、恶、腐、败、差、穷、瘦、短、浅、鄙、懒、蠢、愚、固、碎、蹇、惨、冷、贱、糟四、副词（10个）1.时间副词：时、旦、曰、夜、昼、晦、旬、春、夏、秋、冬、晨、暮、晚、廿2.频率副词：常、频、复、皆、总、多、尤、匪、庶、难五、连词（5个）夫、且、若、亦、因六、代词（5个）尔、我、吾、予、彼七、数词（查数字表示）（5个）一、二、三、四、五以上所列的120个实词只是其中的一部分，旨在帮助学生们对文言文的实词有一个初步的了解和掌握。
高考语文基础知识90个文言实词
高考语文基础知识:90个文言实词120个文言实词一、爱■爱莫能助爱屋及乌节用爱民爱不释手爱毛反裘二、安■居安思危生于忧患，死于安乐既来之，则安之安之若素安然无恙安土重迁安居乐业安身立命三、被■被坚执锐泽被后世被发左衽被褐怀珠被甲枕戈扇枕温被四、倍■事半功倍乡利倍义倍道而行五、本■追本溯源舍本逐末本性难移变本加厉英雄本色无本之木六、鄙■肉食者鄙卑鄙龌龊贵远鄙近七、兵■短兵相接兵不血刃兵不厌诈兵强马壮兵出无名兵来将挡，水来土掩兵临城下兵戎相见哀兵必胜按兵不动厉兵秣马八、病■病入膏肓蚌病成珠贫病交攻无病呻吟同病相怜愁潘病沈九、察■察言观色明察秋毫习焉不察静观默察十、朝■朝三暮四改朝换代朝秦暮楚朝野上下朝不保夕朝成夕毁朝闻夕死朝歌夜弦朝发夕至朝令夕改六朝金粉只争朝夕班师回朝枵腹终朝十一、曾■似曾相识曾经沧海曾几何时曾母投杼曾参杀人十二、乘■乘人之危乘坚策肥乘龙快婿乘兴而来，败兴而归衣轻乘肥因利乘便有机可乘十三、诚■诚惶诚恐开诚布公精诚所至，金石为开心悦诚服十四、除■除旧布新斩草除根兴利除弊清宫除道安良除暴十五、辞■不辞而别欲加之罪，何患无辞辞不达意辞微旨远卑辞厚币一辞莫赞假人辞色大放厥辞万死不辞一面之辞义不容辞以文害辞溢美之辞十六、从■从壁上观从长计议从善如流从善如登，从恶如崩从一而终过从甚密合从连横三从四德力不从心弃笔从戎何去何从择善而从十七、殆■百战不殆殆无孑遗车殆马烦知止不殆殆无虚日十八、当■门当户对锐不可当当仁不让一夫当关，万夫莫开独当一面当机立断当局者迷，旁观者清当务之急当之无愧老当益壮首当其冲安步当车长歌当哭对酒当歌豺狼当道快意当前螳臂当车一马当先旗鼓相当万夫不当十九、道■道听途说康庄大道道不拾遗道不同，不相为谋道高一尺，魔高一丈志同道合道路以目得道多助，失道寡助东道主分道扬镳安贫乐道问道于盲师道尊严旁门左道朝闻道，夕死可矣指名道姓筑室道谋津津乐道里经叛道明修栈道，暗渡陈仓文以载道头头是道坐而论道一人得道，鸡犬升天以其人之道，还治其人之身二十、得■得过且过得不偿失怡然自得得道多助失道寡助得寸进尺得不偿失得陇望蜀得其三昧得心应手得天独厚得鱼忘筌楚得楚弓患得患失难得糊涂相得益彰志得意满傲睨得志情非得已人人得而诛之探骊得珠鹬蚌相争，渔翁得利种瓜得瓜，种豆得豆百思不得其解不入虎穴，焉得虎子取法乎上，仅得乎中一无所得智者千虑，必有一得二一、度■审时度势置之度外度日如年风度翩翩普度众生金针度人以小人之心度君子之腹宽宏大度挥霍无度度长絜大暗度陈仓二二、非■大是大非非亲非故非我族类今非昔比人非圣贤，孰能无过文过饰非物是人非为非作歹习非成是泥古非今面目全非东隅已逝，桑榆非晚塞翁失马，焉知非福二三、复■周而复始髀肉复生故态复萌无以复加无往不复万劫不复二四、负■忘恩负义忍辱负重负荆请罪负屈含冤负隅顽抗久负盛名披裘负薪皇天不负有心人决一胜负负弩前驱不负众望二五、盖■盖世奇功盖棺论定官盖如云欲盖弥彰二六、故■一见如故明知故犯故步自封故弄玄虚革故鼎新欲擒故纵不经世故非亲非故平白无故二七、顾推导提示：“顾”基本义：“照顾”。
高中生必记文言文实词
高中生必记文言文实词高中生必记文言文实词高中学生学习文言文有关人物传记的文章时，会发现有一些字词频频出现，接下来要给大家推荐的是高中生必记文言文实词，欢迎阅读以及参考！高中生必记文言文实词1官员到某地任职，做一些相关的政事，实行一定的政策，会引起各方不同的褒贬评论。
于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君(帝王)之间就会有许多“动作”发生。
1.诣：到，去。
2.劝：①鼓励，奖励;②受到鼓励、奖励。
3.课：考核、督促、征收。
4.风、化：教育感化。
5.按、案：巡视，巡行;考察，核实，查明。
6.游：①游玩，游览;②旅行，外出求学或求官;③交际，交往。
7.趣、趋：①小步走，跑;又引申为赶快，迅速。
②通“促”，催促。
8.劾：举报，检举，揭发。
9.白：告诉，报告。
常用于官吏之间。
10.短：进谗言，说坏话。
11.害：嫉妒。
12. 闻：①听说，听见;②使知道，报告给……知道。
对于义项②要特别注意。
其中省略的人往往是最高统治者——国君，强化了这一点，阅读时就不至于认为下文中国君和主人公发生的事件显得突兀。
怎么国君知道了并参加进来了呢?其实就是“闻”字在起作用。
如“没死以闻”，“齐桓晋文之事可得闻乎”。
13.折：指斥，指责，驳斥。
14.让：①责备，责怪;②谦让，辞让。
15.党：偏袒，伙同，包庇。
16.矫：假托，假传。
17.质：作人质;抵押。
18.次：①临时驻扎(用于军队);②住宿，停留(用于个人)。
19.输：缴纳(贡品或赋税)——由“输送、运输”引申。
20.当：判刑，判罪。
后多带表示惩罚意义的词语。
21.坐：①因……犯罪或错误，触犯;②牵连，定罪。
22.多：赞扬，欣赏。
“高、贵”等字，若带宾语，就是意动，也意译为此。
23.少：批评，轻视，看不起。
这是一些常见的单音动词。
我们基本可以按照官员行为、他官(官场)反应、社会评价三个层面来掌握。
高中生必记文言文实词2(1)宰相：总揽政务的大官。
宰，主持，相，辅佐。
(2)御史大夫：其权力仅次丞相。
高中120文言实词
高中120文言实词以下是高中120个文言实词的列表：1. 安：安全、安定、安稳。
2. 拔：攻克、占领。
3. 白：告诉、报告。
4. 倍：通“背”，背叛。
5. 乘：骑、坐。
6. 除：拜官、任命。
7. 次：临时驻扎、停留。
8. 当：掌管、主持。
9. 敌：攻击、抵抗。
10. 弟：通“悌”，尊敬兄长。
11. 丁：成年、壮年。
12. 笃：忠厚老实。
13. 伐：夸耀、炫耀。
14. 访：询问、打听。
15. 负：背负、担负。
16. 盖：遮蔽、遮盖。
17. 更：更换、更替。
18. 故：所以、因此。
19. 顾：回头看、顾念。
20. 固：本来、原来。
21. 国：国家、国都。
22. 过：拜访、探望。
23. 好：喜欢、爱好。
24. 还：返回、回家。
25. 患：担忧、忧虑。
26. 或：有时、或者。
27. 即：靠近、接近。
28. 及：到、等到。
29. 加：施加、给予。
30. 假：借、借助。
31. 间：隔开、不连接。
32. 简：挑选、选拔。
33. 进：入朝为官、出任。
34. 尽：完、没有了。
35. 就：接近、靠近。
36. 举：推荐、选拔。
37. 绝：断绝、隔绝。
38. 堪：能够、可以。
39. 克：能够、可以。
40. 类：类似、相似。
41. 怜：怜悯、同情。
42. 临：面对、对着。
43. 名：名字、名义。
44. 莫：没有谁、没有什么。
45. 内：通“纳”，接纳。
46. 判：分辨、辨别。
47. 破：打败、攻破。
48. 求：寻找、寻求。
49. 取：选取、采取。
50. 若：像、似。
51. 善：好、优秀。
52. 少：年轻、年纪小。
53. 涉：经过、经历。
54. 实：实在、实际。
55. 食：通“饲”，喂养。
56. 使：派去、命令。
57. 素：一向、向来。
58. 汤：热水、开水。
59. 涕：眼泪。
60. 徒：白白地、无效果地。
61. 图：计划、打算。
62. 王：称王、统治天下。
63. 文：文献、经典。
64. 下：退下、下去。
65. 先：先前、之前。
人教版语文必修重要的文言实词
课内文言实词集释A不爱．珍器重宝肥饶之地吝惜寻声暗．问弹者谁悄悄岸．外而臼中高B拔．石城攻下势拔．五岳掩赤城力拔．山兮气盖世超出过蒙拔．擢提拔白．单于禀告，陈述位卑．则足羞卑贱，低下追亡逐北．溃败（的军队）项王身亦被．十余创受其本．欲舒根比．诸侯之列并，列行比．一乡合比．去，以手阖．（关闭）门比．及三年及，等到比．得软脚病近来群贤毕．至全请毕．今日之欢六王毕．尽持千金之资币．物（置币．遗单于）礼品、财物俾．困苦不可忍使，让苏子辩．矣能说会道九嶷缤．兮并迎众多兵．刃既接（斩木为兵．）兵器，武器古人秉．烛夜游持，拿着故病．且怠穷困但以刘日薄．西山与饮食之气相薄．迫近门衰祚薄．浅薄播．芳椒兮成堂散布他生未卜．此生休预料C振长策．而御宇内马鞭子策．扶老以流憩拄着圣人无常．师固定吴楚东南坼．分裂，此处引申为划分乘．彼垝垣登上岂余心之可惩．受创而改变首身离兮心不惩．悔恨诚．既勇兮又以武诚然，确实诚．知其如此如果，果真游目骋．怀放开，敞开登白薠兮骋．望纵目君子不齿．并列，排列则耻．师焉，惑矣以......为耻访风景于崇．阿高大或随有瘳．病愈无复鸡人报晓筹．更筹，敲击报时用的竹签，这里代指时间将有事于西畴．田地出．为河间相离开（朝廷）其出．人也远矣超出，超过路出．名区过扶辇下除．殿阶除．臣洗马授予官职命途多舛．乖违，不顺其翼若垂．天之云悬挂吾不以一日辍．汝而就．也停止，此指离开；就职上任公从之。
辞．曰推辞乃辞谢．．婉言道歉单于使卫律召武受辞．审问，审讯且君尝为晋君赐．矣恩惠以次．进，至陛下次序不次．岁月排列列坐其次．旁边却坐促．弦弦转急紧，迫鸟何萃．兮蘋中袜材当萃．于子矣聚集枉用相存．问候，怀念车错．毂兮短兵接交错D犹有所待．者也凭借殆．有神护者大概，表揣测语气迨．诸父异爨等到逮．奉圣朝，沐浴清化及，至无与士耽．你本身做亭长耽．几盏酒沉溺但．为君故（但．见悲鸟号古木、但．令心似金钿坚但．见长江送流水）只，仅心惮．远役害怕对酒当．歌对着当．侍东宫任，充当行军用兵之道．方法师道．之不传也久矣风尚破灭之道．也原因道．芷阳间行取道，经由闻道．有先后道理，事理彼与彼年相若也，道．相似也道德，学问道义人道．是，三国周郎赤壁说，谈论臣之所好者，道．也天道，自然的规律往往有得．心得，收获此言得．之适宜，得当未尝不临文嗟悼．悲伤销锋镝．箭头红耦香残玉蕈．秋竹席使人听此凋．朱颜使....凋谢形影相吊．吊．汝之孤与汝之乳母安慰桂栋．兮兰橑屋梁嵌岩窦．穴见死而由窦．出者孔，洞中有都．柱大籍独．不愧于心乎岂，难道则刘病日笃．病重尽失其度．常态竞周容以为度．法度，准则因自度．此曲谱写鬓云欲度．香腮雪飞越，此指纷披项王自度．不得脱估计，揣摩声断．衡阳之浦止天时懟．兮威灵怒怨恨晚乃遁．于光、黄间隐居何时可掇．拾取，采取百亩之田，勿夺．其时耽误，丧失舅夺．母志改变E俄．复开霁不久武复穷厄．困窘涂有饿殍．．而不知发饿死的人纤歌凝而白云遏．阻止且贰．于楚也从属二主士贰．其行不专一，有二心，与“壹”相对F涂有饿殍而不知发．打开穷发．之北，有冥海者毛，指草木而刀刃若新发．于硎出方山子怒马独出，一发．得之乃使蒙恬北筑长城而守藩．篱篱笆不思其反．违反方．其破荆州（方．是时）方．其系燕父子以组．（泛指绳索）当，正在且知方．也道，治是非准则方．六七十，如．五六十纵横或者所守或匪．亲通“非”废．卷而哭失声废置，搁下销锋．镝兵刃自分．已死久矣料想，断定先妣抚．之甚厚对待骑皆伏．曰：“如大王言。
人教高中必修90个必考文言实词(下)(人教版高二必修)
人教高中必修90个必考文言实词(下)(人教版高二必修)穷 1穷且益坚（困窘，处境困难）2穷则独善其身，达则兼济天下（不得志，不显贵，与"达"相对）3子子孙孙无穷匮也（穷尽）推导提示：“穷”的本义是“阻塞不通”。
仕途上不通，则是“不得仕进，不能显贵”；生活上“阻塞不通”，则是“生活困难，无依靠”。
走到“阻塞不通”之处，当然就是“到尽头”了。
由此进一步引申出“走投无路”义，并虚化为程度副词“极，尽。
”劝1劝学（勉励，奖励）推导提示：“劝”的本义是“勉励”，后引申为“劝说、劝导”。
却 1相如因持壁却立（退，退回）2后秦击赵者再，李牧连却之（使---退，击退）推导提示：“却”的本义是“退，使退”。
“退”正是“不受，拒绝”形象描绘。
退后自然会“回头”，这不正是头的“转折”吗？故又虚化为表转折的连词。
如 1坐须臾，沛公起如厕（到 ---去，往）2 逝者如斯夫，不舍昼夜（象，如同）3沛公默然，曰："固不如也---"（及，比得上）4其如土石何（如----何，对（把）---怎么办）推导提示：“如”的本义是“像”。
（取女孩学话很像大人，这是女孩学语言的先天优势，古人也发现了这一点，故“像”义“从女从口”。
）要“像”当然要“遵从，依照”一定的标准；才能、品行“像”某人，当是“比得上”他。
既是“像”，当然还不是完全一样，故又引申出“如果”义，表假设。
又因为“像”，有用作描摹事物的情态的词缀“……的样子”。
若 1海内存知己，天涯若比邻（如，似，像）2若入前为寿（第二人称代词，你，你的，也表示复数，你们）3若何：怎么办，怎么样4若---何“对……怎么办”“对……怎么样”推导提示：“若”的一个基本义是“像”，故“相同”“如果”“及，比得上”等意义的引申跟“如”相似，请参照上面的提示。
胜 1沛公不胜杯杓，不能辞（能承受，禁得起，能忍住）2刑人如恐不胜（尽）3而犹有可以不赂而胜之之势（胜利，战胜，取胜）推导提示：“胜”的本义是“禁得起，忍得住”，所以能坚持到最后（即“尽”）并“胜过、超过”他人而取得最后的“胜利”，胜利当然要举行“盛大的”庆祝宴会，胜利是“美好”的事，由此又引申出“优美的山水古迹”。
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盖”住自然就是“胜过、超过”别人喽。?
故?1父母俱存，兄弟无故（事，事故）?
鄙?1越国以鄙远（边邑）?《烛之武退秦师》
2鄙贱之人，不知将军宽之至此也（庸俗，浅陋，鄙俗）?《廉颇蔺相如列传》
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推导提示：“鄙”原义为“边邑”，边境自然环境“鄙陋”，故有“鄙陋”之义，“鄙陋”自然会受到“轻视”；后也常用作自谦之词，如“鄙人”。?
兵?1收天下之兵，聚之咸阳（兵器，军械）?《过秦论》
8积善成德，而神明自得，圣心备焉（具备）?
9某亦守法，与公甚相得（融洽）?
10此言得之（对、合适）?
推导提示：“得”本义为“得到”。“得到”就有“收获”，也说明“能做到”“实现”目标，此外还可表达“事情做对了，正确”的意思。由“正确”的意义引申出“得当、合适”；进一步虚化为“应该”。?
9群臣惊愕，卒起不意，尽失其度（常态）?
10崔九堂前几度闻（量词、次、回、个）?
11予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲（谱曲）?
12春风不度玉门关（过）?
13三言两语，把一个人度了去了（度引，指度人离俗出生死）?
推导提示：“度”本义为“量长短”，引申出“计算”和“量长短的标准”之义。心里“计算”表达为“推测，揣度”；由“标准”则引申出“尺度”，进一步又引申出“法度、制度”。?
9闻操已向荆州晨夜兼道（走路、赶路）?
10故园谁道有书来（料想）?
11道之以政（通导、引导）?
12道义：道德和正义?
推导提示：“道”本义是“大路”。路的作用是“引导”人到某地，故有“引导”之义（后写作“导”）；抽象意义即“途径、方法”；又特指“正当手段”（如：君子爱财，取之有道）；途径和方法往往是一种“道理、规律”；道理和规律需要“述说”，而后成为“思想、学说”。?
推导提示：“固”本义指“城墙坚固”。城墙坚固自然就能“坚持”不败，进一步引申出“顽固”之义。坚固有难以改变一直这样的内涵，故又虚化成副词“本来、原来、当然”等义。?
顾?1赢得仓皇北顾（回头看；回头）?
2顾野有麦场（看）?
3三顾臣于草庐之中（探问，拜访）?
4子布、元表诸人各顾妻子（顾惜，顾念）?
11病故，物故（死亡）
推导提示：“故”有两个基本义：一为“缘故”；一为“旧的”。由“缘故”虚化引申出“所以”和“故意、特意”（反向引申，故意即是无缘无故）等义。由“旧的”引申出“衰老”和“故人（有时特指前夫或前妻）、老友”等义。由“衰老”进一步引申出“死亡”之义。?
固?1江山险固，沃野万里（坚固）?
道?1怀其璧，从径道亡（路，道路）?
2从郦山下，道芷阳间行（取道）?
3师者，所以传道受业解惑也（道理，规律）?
4于是废先王之道（主张，思想，学说）?
5伐无道，诛暴秦（道义）?
6人道是，三国周郎赤壁（说，谈论）?
7臣之所好者，道也（道理、规律）?
8道不同，不相为谋（意向）?
5大行不顾细谨（考虑）?
6顾念蓄劣物终无所用/顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者（但是）?
7顾玩：仔细端详?
8吾每念常痛于骨髓，顾不知计所出耳（表轻微转折）?
9人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉（反而，难道）?
归1寡人闻古之贤君，四方之民归（归附）之，若水归（趋向、归向）下也。
2君臣相顾，不知所归；至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！（去）
或?1或曰：\"梅以曲为美，直则无姿\"（有人）?
2或以为死，或以为亡，（《陈涉世家》）（相当\"有的---，有的---）?
拜?跪拜，动词，由本义引申（跪拜与“拔”的动作相似故引申）跪拜，先跪下，头低到手，与心平，这是古时最隆重的礼节。
1. 府吏默无声，再拜还入户
2. 再拜献大王足下?《史记?鸿门宴》
3. 哙拜谢，起，立而饮之?《史记?鸿门宴》
拜谒、拜见，动词，由“1”引申（拜见是一种礼节）。
任命、授予官职，动词，由“1”引申（授官时有一定的礼节）。
度?1试使山东之国与陈涉度长絜大（量，计算）?
2度我至军中，公乃入（推测，估计）?
3度义而后动（考虑）?
4乃曰\"吾忘持度\"（尺寸，尺码）?
5生之有时而用之亡度（限度，法度）?
6衡下车，治威严，整法度（制度，法度）?
7一夜飞度镜湖月（通\"渡\"渡过，越过）?
8常有大度。（度量）?
除?1黎明即起，洒扫庭除（台阶）?
2除臣洗马（拜官授职）?
推导提示：“除”本义为“台阶”。又特指“宫殿上的台阶”；“任命、授职、不正是在“宫殿上的台阶”下进行的吗？“台阶”要经常打扫，故又引申出“清除、去掉”之义；岁月“去掉”，则是岁月“流逝、过去”了。?
传1得璧，传之美人，以戏弄臣。(传递)
2六国破灭，非兵不利。（兵器）
3赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动（士兵，军队）?《廉颇蔺相如列传》
推导提示：“兵”的本义为“兵器、武器”。引申为“持兵器的人，士兵、军队”“军事、战争”当然跟兵器武器有关。由“战争、军事”义引申出“侵略”“战略，战术”等义。?
朝1朝服衣冠（zhāo?早晨）?
3余既为此志，后五年，吾妻来归，时至轩中，从余问古事（女子出嫁）
4而病寻作，余既乞归，恐进之之兴亦阑矣。《虎》（辞官回家）
5将欲求托高义，世为亲戚，使受恩者知其所归，怀爱者知其所付《柳》
6归来见天子,天子坐明堂。（返回，回来）
7臣请完璧归赵。（归还）
推导提示：“归”的基本义是“女子出嫁”。出嫁就是成年女子回到另一个家，故有“回家”“回国”之义，也即“归附、附属”于夫家了。出嫁含有把女儿送给别人之义，故又借作“馈”字而有“赠送”之义。
当?1木兰当户织（对着，面对）?
2有大石当中流（阻挡，抵挡）?
3念窦娥葫芦提当罪愆（承担）?
4臣知欺大王之罪当诛（应当，应该）?
5一夫当关，万夫莫开（占据、把守）?
6当是时也，商君佐之（值，在，正在）
7不久当归还，还必相迎取（必然，必定、一定）?
推导提示：“当”原义是“面对、对着”。“阻挡”当然要“面对”，对着某个时候某个地方自然就是“处在某个地方和某个时候”。由互相“面对”引申出势力“相当”。由“相当”引申出“适合、适当”等义。?
2以故法为其国与此同（旧，与\"新\"相对）?
3暮去朝来颜色故（衰老）?
4累官故不失州郡也（仍然）?
5君安与项伯有故（老朋友，引申为交情）?
6既克，公问其故（原因，缘故）?
7故遣将守关者（故意，特意）?
8此物故非西产（原来?，本来）?
9故臣复取璧（所以，因此）?
10而从六国破亡之故事（故事：旧事，前例）?
2相如每朝时，常称病（朝见，朝拜）?
3强国请服，弱国入朝（朝见，朝拜）?
4于是入朝见威王（朝廷）?
5两朝开济老臣心（朝代）?
推导提示：“朝”本义为“早晨”，读zhāo；古代臣在早晨需拜见君主，故有“朝见”之义；由“朝见”而有“朝廷、朝代”之义；“朝见”其使动义即为“使朝见”。?
乘1乘犊车，从吏卒（驾车，坐车，骑马）?
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爱1爱其子，择师而教之（爱护）《?师说》
2秦爱纷奢，人亦念其家（喜欢，爱好）《阿房宫赋》?
3向使三国各爱其地。（爱惜）
4不爱珍宝重器肥饶之地（爱惜）
推导提示：“爱”在古代常有“吝啬，舍不得”的意义，“舍不得”自然就会“喜欢”并加以“爱护”喽。由“喜欢”可推出“亲爱的，心爱的”（如“爱女”）?
2因利乘便，宰割天下（趁着，凭借）?
3乘彼垝垣?（登上）?
推导提示：“乘”本义是“驾车、乘车”；由这一意义引申出“乘船”之义；“乘车”必先“登”车，故有此义；上了车，人与车相接，故有“连接”义；人上了车，人便有了“凭借”。做名词时指“兵车”，后又作量词以计算车马，一“乘”计有一车四马，故又有“四”之义。?
2臣从其计，大王亦幸赦臣（听从，顺从）?
3惑而不从师，其为惑也（向---学习）?
4樊哙从良坐（依傍）?
5从此道至吾军（由，自）?
6弟走从军阿姨死（参与）?
7合从缔交，相与为一（通\"纵\"。东西为横，南北为纵。合纵：战国时期六国联合反对秦国策略）?
推导提示：“从”的本义是“跟随”，引申出“归顺”、“参与”、“随从”等义。“追赶”正是紧紧“跟随”敌人的形象。“随从”乃是较亲密之人，引申出“次于最亲的人”也是顺理成章。?
得?1所得表众亦极七八万耳（得到，获得，与“失”相对）
2古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得（心得，收获）?
3未得与项羽相见（能够）?
4吾得兄事之（应该）?
5所识穷乏者我欤（通“德”感恩）?
6得无教我猎虫所耶（得无：莫非，岂不是）?
7意气扬扬，甚自得也（得意）?
2师者，所以传道受业解惑也。（传授）
3后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！（流传）
辞?1臣死且不避，卮酒安足辞（推辞）?
2我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城（告别，辞别）?
3臣等不肖，请辞去。（告别）
4陶渊明的《归去来兮辞》（古代的一种文体）?
5大礼不辞小让（讲究，计较）?
2均之二策，宁许以负秦曲（担负，使……承担）?
3秦贪，负其强，（依仗，凭借）?