模块二实验二
模块二 药物鉴别——紫外光谱鉴别法
对未知样品进行鉴定
对有机化合物的分子结构进行推断。 对有机化合物的同分异构体进行推断。 用于纯度的检查。
实例分析
维生素B1
【性状】
维生素B2
【鉴别】
布洛芬
【鉴别】
小
结
性状：外观、溶解度、物理常数
鉴 别 试 验 的 项 目
一般鉴别试验 —依据某一类药物的化学结构或理化特性，通过化学反应来 鉴别药物的真伪。 有机氟化物类、有机酸盐（水杨酸、酒石酸盐） 芳香伯胺类、托烷生物碱类、无机金属盐、无机酸根 专属鉴别试验 —在一般鉴别试验的基础上，区别同类药物的各个单体
专属鉴别试验
是证实某一种药物的依据。 根据一类药物中每一种药物化学结构的差异理化 特性，选用某些特有的灵敏的定性反应，来鉴别 药物的真伪。
一般鉴别试验依据某类药物共同的特点，区别不同类药物。 专属鉴别试验在一般鉴别试验的基础上，利用各种药物的化 学结构差异，鉴别各个药物单体。
巴比妥类药物——一般鉴别
模块二
药物鉴别 技术
任务二 紫外光谱鉴别法
目录
一般鉴别试验
教 学 安 排
专属鉴别试验 鉴别方法
一般鉴别试验
是指依据某一类药物的共同的化学结构或 相同的理化特性，来鉴别药物的真伪。 有机药物--------官能团 无机药物--------阴离子、阳离子
一般鉴别试验用于证实药物是哪一类，要进一步 证实是哪一种药物，还需要结合专属鉴别试验
共性丙二酰脲-CONHCONHCO-
可与某些金属离子（Ag+、Cu2+、 Hg2+等）反应呈色或产生沉淀
R
一般鉴别试验
+2AgNO3
+2HNO3
高二实验化学专题课题模块练习及答案解析2：催化剂对过氧化氢分解反应速率的影响
课题2催化剂对过氧化氢分解反应速率的影响1.完成下列各题空格⑴分子或离子间的是发生化学反应的先决条件，但不是每次碰撞都会引发反应。
能够引起反应的分子(或离子)间的相互碰撞叫做，能够发生有效碰撞的分子叫做。
活化分子具有的能量，因此活化分子所占分数的大小决定的快慢。
活化分子的平均能量与所有分子的平均能量的差称为。
⑵催化剂能使反应的活化能(如图Ea、Ea’分别代表有、无催化剂时正反应的活化能)，使得具有平均能量的反应物分子只要吸收较少的能量就能变成，活化分子所占分数增大，可以成千上万倍地加快反应速率。
催化剂能增大化学反应速率，但是它改变反应进行的方向，也使那些不可能发生的化学反应得以发生。
⑶影响过氧化氢分解的因素有溶液的、光、热及遇到大多数。
⑷分解反应的化学方程式为。
⑸催化剂对化学反应速率的影响一般选用MnO2作催化剂，其以及均会影响H2O2分解的速率。
通过观察比较H2O2溶液中的快慢程度，或测定H2O2分解放出的O2的体积判断H2O2分解速率的大小。
⑹保存H2O2溶液时要注意:从安全角度考虑，易分解产生气体的试剂不宜放在密封的中，双氧水通常盛放在干净的中。
2.下列关于催化剂的说法，正确的是()A.催化剂能使不起反应的物质发生反应B.催化剂在化学反应前后，化学性质和质量都不变C.催化剂不能改变化学反应速率D.任何化学反应都需要催化剂3.能够增加反应物分子中活化分子百分数的是()A.升高温度B.减小压强C.增大压强D.增大浓度4.亚氯酸盐(如NaClO2)可用作漂白剂，在常温下不见光时可保存一年，但在酸性溶液中因生成亚氯酸而发生分解：5HClO2===4ClO2↑＋H＋＋Cl－＋2H2O。
分解时，刚加入硫酸，反应缓慢，随后突然反应释放出大量ClO，这是因为()A.酸使亚氯酸的氧化性增强B.溶液中的H＋起催化作用C.溶液中的Cl－起催化作用D.逸出的ClO2使反应生成物的浓度降低5.某反应过程中能量变化如图所示，下列有关叙述正确的是()A.该反应为放热反应B.催化剂改变了化学反应的热效应C.催化剂不改变化学反应过程D.催化剂改变了化学反应速率6.使用催化剂能加快反应速率的主要原因是()A.活化分子能量明显增加B.降低活化分子的能量C.增加活化分子百分数D.增加反应活化能7.汽车尾气在光照下分解时，即开始光化学烟雾的循环，它的形成过程可用下列化学方程式表示：NO2===NO ＋O，2NO＋O2===2NO2，O2＋O===O3，下列有关叙述不正确的是()A.此过程中，NO2是催化剂B.在此过程中，NO是中间产物C.此过程的总反应方程式为2O3===3O2D.光化学烟雾能引起人的外呼吸功能严重障碍8.已知：X(g)＋Y(g) 3Z(g)，X与Y在有催化剂条件下发生反应建立的平衡如下列各图实线所示，在无催化剂条件下发生反应建立的平衡如下列各图虚线所示，则相应的图示正确的是()9.硫代硫酸钠溶液与稀硫酸反应的化学方程式为Na2S2O3＋H2SO4===Na2SO4＋SO2↑＋S↓＋H2O，下列各组实验中最先出现浑浊的是()Na2S2O3溶液稀H2SO4H2O 实验反应温度/℃V/mL c/mol·L－1V/mL c/mol·L－1V/mLA 25 5 0.1 10 0.1 5B 25 5 0.2 5 0.2 10C 35 5 0.1 10 0.1 5D 35 5 0.2 5 0.2 1010.比较MnO2和CuO对H2O2分解反应的催化能力大小的实验中，若催化剂的质量均控制在0.1 g，6%的H O溶液均取5 mL，可选择的实验装置是()11.酶是蛋白质，因而酶有蛋白质的特性。
物联网应用技术专业《Python语言设计基础-课程标准2》
?4．课程实施教学条件软硬件条件本课程采用PPT进行教学；需配备机房，在每台计算机上安装Python开发环境。
此外，本课程还将建设网络共享资源课。
师资条件本课程的主讲教师应具有硕士或博士学历，不但具备丰富的教学及业务经验，还应具备“双师〞素质，即具有Python程序开发相关的研究或工作经历。
教学方法建议教学方法：1注重理论指导的作用，积极探究到达最正确视觉效果的典型做法。
同时贯彻理论和实践相结合的原那么，给学生出一定量的思考，并要求学生完成一定量的作业，以提高学生的理论水平，培养学生的动手能力和创新精神。
2把握课程的重难点，及时总结深化所学内容，并针对重难点布置适当的综合练习，以便到达良好的教学效果。
教学手段：1采用理论讲解、操作示范等多种方式，充分利用多媒体等现代化教学手段，整体优化教学过程和教学内容，调动学生学习积极性，进行启发式的教学。
2 注重学生动手能力的培养，积极鼓励和引导学生对所学的知识、技能加以拓宽、深化。
3充分利用多媒体技术丰富上课内容。
4加强学生的实验和解决问题的能力。
教材编写1教学目标教材通过介绍Python语言设计的根底知识，培养学生开发Python程序的能力、与其它程序开发人员、测试人员或管理者协同工作的团队协作能力、分析问题和解决问题的能力、缜密的逻辑思维能力、较强的责任心等。
2工作任务教材将介绍Python概述、根底语法、常用语句、字符串、列表、元组、字典、Python函数、高级函数、文件操作、异常及处理、模块、Python面向对象编程等。
3实践操作教材在每一章都列出了Python程序设计的实验模块，加强学生的实践操作。
4问题探究教材的编写注重开发学生的创新思维和疑心精神，在每一小节的内容中，增加提问，提高学生学习的积极性。
5知识拓展教材主要在每一章的最后局部，拓展介绍Python的最新应用。
6练习教材将在讲解理论知识的同时，将给出案例和问题，催促学生练习。
教学组织建议以班级授课为主，分组讨论和操作、课堂测验、课后作业、分组辩论和撰写报告等方式为辅，组织教学，增加学生学习的主动性和积极性。
光纤通信 实验2实验报告 光发射机平均光功率测试实验
实验名称：实验2光发射机平均光功率测试实验姓名：班级：学号：实验时间：指导教师：得分：序号：42实验2光发射机平均光功率测试实验一、实验目的1、了解数字光发射机平均光功率的指标要求。
2、掌握数字光发射机平均光功率的测试方法。
二、实验器材1、主控&信号源模块2、25 号光收发模块3、23 号光功率计模块三、实验内容光发射机平均光功率测试四、实验原理光发送机的平均输出光功率被定义为当发送机送伪随机序列时，发送端输出的光功率值。
ITU-U 在规范标准光接口时，为使成本最佳，同时适应运行条件变化，并考虑了活动连接器的磨损、制造和测量容差以及老化因素的影响后，给出了一个允许的范围。
其中比较重要的激光器劣化机理是有源层的劣化和横向漏电流的增加所导致的激励电流增加以及光谱特性随时间的变化。
通常，光发送机的发送功率需要有1～1.5 dB 的富余度。
本实验将带领大家测量本实验系统发射光功率。
五、实验步骤注：实验过程中，凡是涉及到测试连线改变时，都需先停止运行仿真，待连线调整完后，再开启仿真进行后续调节测试。
1、登录e-Labsim 仿真系统，创建仿真工作窗口，选择实验所需模块和示波器。
2、按如下说明进行连线及设置：（1）将信号源P N 连至25 号光收发模块的T H2(数字输入)。
（2）连接25 号光收发模块的光发输出端和光收接入端，并将光收发模块的功能选择开关S1 打到“光功率计”。
（3）将25 号模块P4(光探测器输出)连至23 号模块P1（光探测器输入）。
，即数字光发。
将（4）将开关J1 拨为“10”，即无A PC 控制状态。
开关S3 拨为“数字”25 号光收发模块的电位器W4 和W2 顺时针旋至底，即设置光发射机输出光功率为最大状态。
3、运行仿真，开启所有模块的电源开关。
4、设置主控模块菜单，选择【主菜单】【光纤通信】→【光发射机平均光功率测试】，可以进入【光功率计】功能。
记录此时光功率计的读数，即为光发射机的平均光功率。
实验二 数码管动态显示模块设计2
6、单片机中断系统结构及工作原理
标准51单片机的中断系统有五个中断源。分别为：
中断源入口地址优先级别（同级）
外部中断00003H最高
定时器0溢出000BH
外部中断10013H
定时器1溢出001BH
串行口中断0023H最低
使用中断之前，必须对中断允许寄存器IE进行设置，将中断允许标志EA和对应中断位置1，以将中断打开。中断控制结构如图4-10所示。
实验内容
1、在数码管上显示学号的后8位
2、设计一个以学号后两位加10秒的倒计时程序
实验步骤及现象
打开万利仿真机，接好单片机开发板，新建工程，下载安装程序。我们这次实验的程序如下：
#include<reg52.h>
#define uint unsigned int
#define uchar unsigned char
图4-10 MSC51中断结构图
CPU中断的过程为：当有中断源发生中断信号时，首先对IE中对应的中断位判断；如打开，则进行EA判断；如EA=1,将根据中断优先级IP的设置情况进行优先级判别；如该中断优先级较高，在硬件控制下，先将程序计数器PC的内容压入堆栈，同时把被响应的中断服务程序的入口地址装入PC中，以执行中断服务程序。中断服务程序的最后一条指令必须是中断返回指令RETI。CPU执行完这条指令后，将从堆栈中弹出两个字节内容（断点地址）装入PC中，从而执行被中断的程序。
图4-7定时器模式控制字格式
TCON寄存器用于定时器的计数控制和中断标志。如图4-8所示。
图4-8定时控制寄存器数据格式
编写程序控制这两个寄存器就可以控制定时器的运行方式。
单片机内部定时器/计数器的使用，简而概之：（1）如需用中断，则将EA和相关中断控制位置1；（2）根据需要设置工作方式，即对TMOD设置；（3）然后启动计数，即对TR0或TR1置1。（4）如使用中断，则计数溢出后硬件会自动转入中断入口地址；如使用查询，则必须对溢出中断标志位TF0或TF1进行判断。
模块综合试卷(二)
模块综合试卷(二)(满分：100分)一、单项选择题：共11题，每题4分，共44分。
每题只有一个选项最符合题意。
1．2022年，神舟十三号、十四号、十五号接力腾飞，中国空间站全面建成，可有多名宇航员长期驻留，并开展一系列的实验研究。
下列情景可以在空间站中实现的是()A．如图甲所示，燃烧的火焰呈球状B．如图乙所示，用弹簧测力计测量重力C．如图丙所示，小球抛出后做平抛运动D．如图丁所示，滴管中滴出的水滴呈水滴状2．(2023·全国乙卷)小车在水平地面上沿轨道从左向右运动，动能一直增加。
如果用带箭头的线段表示小车在轨道上相应位置处所受合力，下列四幅图可能正确的是()3．无缝钢管的制作原理如图所示，竖直平面内，管状模型置于两个支承轮上，支承轮转动时通过摩擦力带动管状模型转动，铁水注入管状模型后，由于离心作用，铁水紧紧地覆盖在模型的内壁上，冷却后就得到无缝钢管。
已知管状模型内壁半径为R，重力加速度为g，则下列说法正确的是()A．铁水是由于受到离心力的作用才覆盖在模型内壁上的B．模型各个方向上受到的铁水的作用力大小相等C．若最上部的铁水恰好不离开模型内壁，此时仅重力提供向心力D．管状模型转动的角速度最大为g R4．某种太阳能无人驾驶试验汽车上安装有太阳能电池板、蓄能电池和电动机。
在某次启动中，汽车以恒定的功率P启动，所受阻力与速度成正比，比例系数为k，经时间t汽车的速度达到最大值，对这个过程下列说法正确的是()A．汽车的合外力不变B．汽车的牵引力增大C．汽车合外力做的功等于PtD．汽车达到的最大速度为P k5.2022年10月31日，“梦天”实验舱在文昌航天发射场发射，成功和“天和”核心舱对接，并保持轨道半径不变，离地约400 km。
“梦天”实验舱完成“T”字基本构型后，“神舟十四号”航天员乘组在“梦天”实验舱内完成了货包整理、设备安装等工作，彰显了中国独自组建空间站的航天实力。
下列说法正确的是()A．“梦天”实验舱从高轨向低轨完成对接，加速运动就可完成对接任务B．“梦天”实验舱与“天和”核心舱对接后，核心舱向心加速度变大C．“梦天”实验舱发射速度必须小于第二宇宙速度D．对接后“梦天”实验舱的角速度大小比同步卫星小6．如图所示，A、B为两个相邻的试验平台，两平台高度差为80 cm，平台B的长度为2 m。
广东省实验中学2013-2014学年高一上学期期末模块二考试英语试卷含答案
广东实验中学2013—2014学年（上）高一级模块二考试英语命题: 汪波审题: 左月娟本试卷分选择题和非选择题两部分，共10页，满分150分，考试用时120分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卡上。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卷和答题卡一并收回。
I 听力（共两节，满分20分）第一节听力理解(3段共9小题, 每小题1分，满分9分)每段播放两遍，各段后有几个小题，各段播放前，每小题有5秒钟的阅题时间，请根据各段播放内容及相关小题，在5秒钟内，从题中所给的A、B、C项中选出最佳选项并在答题卡上将该项涂黑。
听第一段对话，回答第1-3题。
1．Where does B ob’s father describe sports events?A．In a newspaper column. B．On television. C．On the radio.2．What would the woman like to study at the university?A．English. B．International relations. C．She hasn’t decided yet.3．Why does the woman speak English well?A．Because it’s easy for her. B．Because she’s worked hard.C．Because she’s almost a native.听第二段对话，回答第4-7题。
实验二扩散硅压阻式传感器模块d1
实验二扩散硅压阻式压力传感器实验模块2.1实验目的：实验 2.1.1：了解扩散硅压阻式压力传感器测量压力的原理和方法。
工作原理：是指利用单晶硅材料的压阻效应和集成电路技术制成的传感器。
单晶硅材料在受到力的作用后，电阻率发生变化，通过测量电路就可得到正比于力变化的电信号输出。
压阻式传感器用于压力、拉力、压力差和可以转变为力的变化的其他物理量（如液位、加速度、重量、应变、流量、真空度）的测量和控制。
转换原理：在具有压阻效应的半导体材料上用扩散或离子注入法，，形成4个阻值相等的电阻条。
并将它们连接成惠斯通电桥，电桥电源端和输出端引出，用制造集成电路的方法封装起来，制成扩散硅压阻式压力传感器。
平时敏感芯片没有外加压力作用，内部电桥处于平衡状态，当传感器受压后芯片电阻发生变化，电桥将失去平衡，给电桥加一个恒定电压源，电桥将输出与压力对应的电压信号，这样传感器的电阻变化通过电桥转换成压力信号输出。
压阻效应:当力作用于硅晶体时，晶体的晶格产生变形,使载流子从一个能谷向另一个能谷散射,引起载流子的迁移率发生变化，扰动了载流子纵向和横向的平均量，从而使硅的电阻率发生变化。
这种变化随晶体的取向不同而异，因此硅的压阻效应与晶体的取向有关。
硅的压阻效应不同于金属应变计（见电阻应变计），前者电阻随压力的变化主要取决于电阻率的变化，后者电阻的变化则主要取决于几何尺寸的变化（应变），而且前者的灵敏度比后者大50～100倍。
实验 2.1.2：了解利用压阻式压力传感器进行差压测量的方法。
2.2实验设备和元件：2.2.1 实验设备：实验台所属各分离单元和导线若干。
2.2.2 其他设备：2号扩散压阻式压力传感器实验模块，14号交直流，全桥，测量，差动放大实验模块，数显单元20V，直流稳压源+5V，+_12V电源。
2.3实验内容：2.3.1扩散压阻式压力传感器一般介绍：单晶硅材料在受到外力作用产生极微小应变时（一般步于400微应变），其内部原子结构的电子能级状态会发生变化，从而导致其电阻率剧烈变化（G因子突变）。
实验二 加减法运算器的设计实验报告
加减法运算器的设计实验报告实验二加减法运算器的设计一、实验目的1、理解加减法运算器的原理图设计方法2、掌握加减法运算器的VERILOG语言描述方法3、理解超前进位算法的基本原理4、掌握基于模块的多位加减运算器的层次化设计方法5、掌握溢出检测方法和标志线的生成技术6、掌握加减运算器的宏模块设计方法二、实验任务1、用VERILOG设计完成一个4位行波进位的加减法运算器，要求有溢出和进位标志，并封装成模块。
模块的端口描述如下：module lab2_RippleCarry 宽度可定制（默认为4位）的行波进位有符号数的加减法器。
#(parameter WIDTH=4)( input signed [WIDTH-1:0] dataa,input signed [WIDTH-1:0] datab,input add_sub, // if this is 1, add; else subtractinput clk,input cclr,input carry_in, //1 表示有进位或借位output overflow,output carry_out,output reg [WIDTH-1:0] result)2、修改上述运算器的进位算法，设计超前进位无符号加法算法器并封装成模块。
模块的端口描述如下：module lab2_LookaheadCarry // 4位超前进位无符号加法器(input [3:0] a,input [3:0] b,input c0, //carry_ininput clk,input cclr,output reg carry_out,output reg [3:0]sum);3、在上述超前进位加法运算器的基础上，用基于模块的层次化设计方法，完成一个32位的加法运算器，组内超前进位，组间行波进位。
4、用宏模块的方法实现一个32位加减运算器。
三、实验内容1、用VERILOG设计完成一个4位行波进位的加减法运算器，要求有溢出和进位标志，并封装成模块。
计算机网络实验二
某学院有1900台个人计算机，50台服务器，其中办公用计算机60台，教学用计算机60台，科研用计算机120台，研究生计算机200台，其余为学生实验电脑，路由器若干。
设计校园网。
分配的IP地址为：服务器：172.16.1.1—172.16.1.61/26网关为：172.16.1.62/26个人计算机：192.168.0.0—192.168.7.2551.网络拓扑图:分析：在本网络拓扑图中，共使用了三个路由器，两个服务器，六个普通交换机，七台主机，交换机与主机之间使用直通线相连，交换机与路由器之间也使用直通线相连，路由器与路由器之间使用串口线。
具体图如下：办公计算机研究生计算机学生实验电脑1学生实验电脑2教学计算机科研计算机2.具体的IP地址规划：3.规划学院网站：本网站主要有如下功能模块：简单介绍：模块一：学生常用软件的上传下载。
模块二：教师上传作业、常用课件、习题等。
模块三：负责学生意见反馈等；模块四：更新学院最新消息等；模块五：可以链接到外网；4为服务器网段创建DNS服务器：DNS的配置过程：(1)DNS的安装：单击“开始”菜单，选择“管理工具”---“管理您的服务器”，然后选择“添加或删除角色”等服务器检测完所有的网络参数之后，选择“DNS 服务器”，系统开始安装DNS服务。
安装完成之后，可以通过“管理您的服务器角色”中看到“DNS服务器”的选项。
然后单击右边的“管理此DNS服务器”进入DNS服务器的设置界面。
（2）创建DNS正向解析区域开始->程序->管理工具-〉选择DNS，打开DNS控制器-〉右击“正向搜索区域”-〉选择“新建搜索区域”-〉选择“标准主要区域”->输入域名“”->输入要保存的区域的文件名“.dns”->按完程，创建成功。
结果如图：。
计算机组成原理实验2
表6-1 累加器A使用法
图6-2是累加器A判零线路
图6-2 累加器A判零线路
此线路利用内存模块中的与门7411(U21) 对或非门7427(U22)的三个输出组合，产生 ZD信号。ZD为1表示累加器A当前的内容为 零。当ZC电平正跳时ZD状态被存人触发器 7474(U19)，信号Z是它的输出。
图6-3是进位发生线路
计算机提供了一系列功能模块，这里逐一 介绍它们的组成和使用。
6.2 运算器模块
运算器模块(ALU)主要由累加器A(74198)运算器 ALU(74181x2)、累加器暂存器ACT(74377)、暂 存器TMP(74373)、输出缓冲器BUFFER(74245)， 以及进位产生线路、累加器判零线路等构成。
运算器模块上的开关KA、KB、KC以及寄存器堆 模块上的开关KR的不同组合，决定了实验计算机的 运算器结构。
从理论上讲， KA、KB、KC和KR可有16种不同 组合，但有实际逻辑意义的组合为以下几种(L表示 置左、R表示置右): (1).KA、KB、KC 、KR置为R、L、L、R，这种组 合的运算器结构如图6-5(a)。如果不使用寄存器堆， 则它简化为如图6-5(e)。
IR2(U10)是三态输出的8位寄存器。当它的接 数控制脉冲端CL出现电平正跳变时接数，当它的输 出控制OI为低电平输出，OI为高电平时IR2输出呈 高阻。
实验二 Simulink基本操作
实验二Simulink基本操作一、实验目的1、熟悉Simulink基本模块（信号发生器，数学模块，示波器）的使用。
2、掌握Simulink仿真参数的设置。
3、熟悉构建Simulink子系统。
4、学习自建模快的封装，帮助文档的编写。
5、掌握MATLAB命令窗口中运行Simulink。
二、实验指导原理1、使用Simulink进行建模和仿真的过程启动MATLAB之后，在命令窗口中输入命令“Simulink”或单击MATLAB工具栏上的Simulink图标，打开Simulink 模块库窗口。
在Simulink模块库窗口中单击菜单项“File | New | Model”，就可以新建一个Simulink 模型文件。
利用鼠标单击Simulink基础库中的子库，选取所需模块，将它拖动到新建模型窗口中的适当位置，如果需要对模型模块进行参数设置和修改，只需选中模型文件中的相应模块，单击鼠标右键，弹出快捷菜单，从中选取相应参数进行修改。
2、MATLAB命令窗口中运行Simulink。
若参数设置为变量，变量可先在MATLAB命令窗口中进行定义，并使用open，sim等命令直接运行信号。
然后在命令行提示符下输入>> a=1;b=1;open('s01.mdl');sim('s01.mdl');可得到同样的结果.3、子系统建立与封装首先将Simulink模块库中Ports & Subsystems子模块库中的Subsystem模块拖动到新建的模型文件窗口中，双击该Subsystem模块就会打开该子系统，其输入用In模块表示，输出用Out模块表示，一个子系统可以有多个输入、输出。
三、实验内容1、通过示波器观察1MHz，幅度为15mV 的正弦波和100KHz，幅度为5mV 的正弦波相乘的结果。
写出数学表达式。
通过使用三踪示波器同时观察1MHz、100KHz 正弦波以及相乘的结果。
吉林省实验中学2013-2014学年高二物理上学期模块检测与评估试题(二)新人教版
林省实验中学2013—2014学年度上学期模块二高二物理试题一、选择题（本题共12小题，每题5分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有错选的得0分）1、首先发现通电导线周围存在磁场的物理学家是（ ）A ．安培B ．法拉第C ．奥斯特D ．特斯拉2、在无风的时候，雨滴是竖直下落的。
若雨滴带负电，则它的下落方向将偏向（ ） A ．东方； B ．西方； C ．南方； D ．北方；3、有一小段通电导线，长为1cm ，电流强度为5A ，把它放入磁场中某一点，受到的磁场力为0.1N ，则该点的磁感应强度B 的大小满足的条件是（ ） A.B ＜2T B. B ≤2T C. B ＞2T D. B ≥2T4、下列说法正确的是( ) A.一切电荷的周围都存在磁场B.磁铁吸引铁棒,说明磁铁周围的磁场对铁棒有力的作用,由于铁棒周围没有磁场,因而对磁铁无磁力作用C.铁棒内分子电流取向变得大致相同时,对外就显出磁性D.磁感线的方向,就是正的运动电荷的受力方向5、如图所示，电流从A 点分两路通过环形支路再汇合于B 点，已知两个支路的金属材料相同，但截面积不相同，下面支路的截面积较大，则环形中心O 处的磁感应强度方向是 ( )A.垂直于环面指向纸内B.垂直于环面指向纸外C.磁感应强度为零D.无法确定6、如图所示，MN 是一条水平放置的固定长直导线，通电电流大小为I 1，方向向左。
P 是一个通有电流I 2的与MN 共面的金属环，圆环P 所受磁场力方向为（ ）A ．沿纸面向上B ． 沿纸面向下C ．上半部分垂直纸面向外，下半部分垂直纸面向里D ．上半部分垂直纸面向里，下半部分垂直纸面向外7、如图所示，导线Q 上通有向右的电流，金属导轨A 、B 与Q 在同一平面内，导轨A 、B 上有两段可以自由滑动的导体棒CD 和EF ，若用力使导体棒EF 向右运动，则导体CD 棒将（ ）A ．保持不动B ．向右运动C ．向左运动D ．先向右运动，后向左运动MNP8、图中L 是一只有铁芯的线圈，它的电阻不计，E 表示直流电源的电动势。
2-实验二基于ov7670摄像头模块的图像采集
将摄像头由RGB565配置成YUV格式。 2.初始化中断，使用摄像头的场中断（VSYNC）来读FIFO。 如图，本例程中配置GPIOA的PA0引脚出发中断。在stm32f10x_it.c文件中有中断处理函数EXTI0_IRQHandler(void)。 每一个图像处理周期中需要两次场中断，第一次场中断完成FIFO的复位，是摄像头开始 采集数据并存在FIFO中，第二个场中断来临的时候，读取FIFO。 第一个：
方便使用和参考！
10.如果想真正实现图像的采集并且能够处理图像数据该如何做？ 答：按下面几个方案选择：
（1）如果想用8 位实现采集和处理，基本不现实，简单处理的话，
用带FIFO 的摄像头；
（2）32 位的高速芯片可以，有些直接有图像传感器接口，有些必须
寻找一些办法，如基于stm32f103的DMput窗口出现如下输出，表示编译成功。
6.2 控制板的电气连接 下载程序，上电之前，需要做一下连接： ●控制板和电池 ●控制板和摄像头（注意引脚对应） ●控制板和pc通过串口相连 6.3使用Flash Loader下载编译好的可执行二进制文件 下载方法参见实验一6.3节。 这里下载的是\测试例程及固件\2‐基于ov7670摄像头模块的图像采集程序\RVMDK\Obj 文件夹中的OV7670.hex。 6.4使用上位机软件查看图像(在“软件和驱动”文件夹中) 第一步：波特率选择9600 第二步：选择对应串口（我这里是COM1） 第三部：点击第一个按钮，打开串口 第四步：点击“黑白图像”进入一下界面
3. 预备知识 ●使用MDK4.14集成开发环境，编译和调试程序的基本过程。 ● STM32应用程序的框架结构。 ●摄像头行中断，场中断的基本概念。 ● FIFO的读写时序。 ●了解STM32中断的配置和使用方法。学会开中断，关中断的方法。 4. 实验设备及工具 ●硬件：博创智能车套件，PC机，USB转TTL串口线 ●软件：MDK4.14集成开发环境，USB转串口线驱动 ，摄像头图像采集上位机 5. 实验原理及说明 5.1 OV7670带FIFO模块原理与说明 1.简介： OV7670 带FIFO 模块，是针对慢速的MCU 能够实现图像采集控制推出的带有缓冲存储空间的一种模块。这种模块增加了一个FIFO（先进先出）存 储芯片，同样包含30w 像素的CMOS 图像感光芯片，3.6mm 焦距的镜头和镜头座，板载CMOS 芯片所需要的各种不同电源（电源要求详见芯片的 数据文件），板子同时引出控制管脚和数据管脚，方便操作和使用。
模块数据编程实验报告
一、实验目的1. 理解模块数据的概念和作用。
2. 掌握模块数据的编程方法，包括模块数据的创建、使用和调试。
3. 培养模块化编程思维，提高编程效率和代码可读性。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 编程语言：Python3.83. 开发工具：PyCharm三、实验内容本次实验主要围绕模块数据的编程展开，包括以下内容：1. 模块数据的创建2. 模块数据的导入与使用3. 模块数据的调试四、实验步骤1. 模块数据的创建（1）创建一个新的Python文件，命名为“module_data.py”。
（2）在“module_data.py”文件中定义一些模块数据，如变量、函数、类等。
（3）保存文件。
2. 模块数据的导入与使用（1）在主程序文件中，使用import语句导入“module_data.py”模块。
（2）在主程序中，调用模块中定义的变量、函数、类等模块数据。
3. 模块数据的调试（1）在主程序中，通过print语句或其他调试工具输出模块数据的相关信息。
（2）根据输出结果，检查模块数据是否存在错误，如变量未定义、函数参数不匹配等。
（3）针对错误进行修改，重新运行程序，直至模块数据正确无误。
五、实验结果与分析1. 模块数据的创建在“module_data.py”文件中，定义了以下模块数据：（1）变量：age = 18，name = "张三"。
（2）函数：def greet(name): print("Hello, " + name + "!")。
（3）类：class Student: def __init__(self, name, age): = name self.age = age def introduce(self): print( + " is " +str(self.age) + " years old.")2. 模块数据的导入与使用在主程序中，导入“module_data.py”模块，并使用其定义的模块数据：import module_data# 使用变量print("Name:", module_)print("Age:", module_data.age)# 使用函数module_data.greet("李四")# 使用类student = module_data.Student("王五", 20)student.introduce()3. 模块数据的调试在实验过程中，发现以下问题：（1）在导入模块时，路径错误导致无法找到模块文件。
实验二 模拟和数字信号光纤传输系统实验
三、实验仪器
1.光纤通信实验系统 1 台。 2.示波器 1 台。 3.光纤跳线 2 根。 4.电话 2 部
四、实验原理
1.模拟信号光纤传输系统 本实验中将模拟信号源输出的正弦波、三角波、方波信号通过光纤进行传输。模拟信号源的电路图如 下：
图中 P400 是输入的方波信号， 输入的方波信号有两种频率可选 1k、 2k。 P401 是三角波的输出端， P410 是正弦波的输出端。 模拟信号也可以通过 PCM 编码后变成数字信号。然后，再送入光发射模块数字信号端进行传输。接 收到信号后再送入 PCM 译码模块，得到模拟信号。这种传输方法将在后面的实验中进行。 2.电话语音光纤传输系统 本实验系统的电话系统采用了热线电话的模式，热线电话的工作模式：其中任意一路摘机后（假定是 甲路） ，另一路将振铃（假定是乙路）而电话甲将送回铃音。当乙路摘机后，双方进入通话状态。当其中
模拟信号源模块正弦波输出p410p500pcm编译码模块一pcm编码输入模拟信号源模块正弦波输出p410p512pcm编译码模块二pcm编码输入pcm编译码模块一pcm编码输出p503p643pcm编码复用解复用模块复用输入一pcm编译码模块二pcm编码输出p507p642pcm编码复用解复用模块复用输入二pcm编码复用解复用模块复用输出p641p2001550nm光发模块数字光发数据输入1550nm光收模块数字信号输出p206p640pcm编码复用解复用模块解复用输入pcm编码复用解复用模块解复用输出一p639p509pcm编译码模块二译码输入pcm编码复用解复用模块解复用输出二p638p506pcm编译码模块一译码输入pcm编码复用解复用模块位时钟输出p644p505pcm编译码模块一pcm译码位时钟pcm编码复用解复用模块位时钟输出p644p510pcm编译码模块二pcm译码位时钟pcm编码复用解复用模块帧同步信号输出p637p504pcm编译码模块一译码帧同步信号pcm编码复用解复用模块帧同步信号输出p637p511pcm编译码模块二译码帧同步信号pcm编译码模块一pcm译码输出p501p515电话甲音频输入pcm编译码模块二pcm译码输出p513p517电话乙音频输入5
实验二、SAP ERP SD模块业务流程
同济大学实验报告
一、实验目的
1.理解SAP系统与企业组织结构的对应关系。
2.理解SAP系统中各组织成员代码的含义。
3.理解客户主、物料主数据的含义。
4.深刻理解定单的内容、结构以及各组成部分的含义。
5.熟练掌握SD模块中建立客户、建立联系人、询价、报价、创建订单、创建交
货单、分拣货物、发货过账、开票、支付等操作。
6.了解各项操作的两种途径（菜单操作和交易码操作）。
7.能熟练进行各凭证的修改和显示。
8.能熟练进行库存和凭证流的查看和显示。
9.能熟练分析各项操作录入的数据以及计算和显示的结果。
10.思考SD业务流程操作时自己所处的角色。
二、实验要求
1.独立完成此实验报告。
2.独立完成SD模块业务流程的所有操作。
3.绘制SD模块业务流程图。
4.分析每一练习操作目的,录入信息以及显示数据的含义。
三、实验内容、结果及体会。
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南京信息工程大学实验（实习）报告
实验（实习）名称调查与系统分析日期2012-10-17 得分指导教师
系专业年级班次姓名学号
一、实验目的
（1）熟悉管理工作业务内容；
（2）注重管理工作内容信息化问题；
（3）将管理工作转化为信息管理模式
二、实验环境
PC机、存储设备、Windows XP\2000系统
三、实验内容和步骤
1、熟知相关管理工作内容，理清具体业务及其规范；
以如下某财务部门总账处理业务基本流程为例：
各制单岗位依据取得的审核无误的原始凭证在系统中制单，然后将机制凭证与手工凭证粘贴，送交审核岗，记账岗接受审核无误的凭证在系统中进行成批审核并记账，生成相关账表。
2、根据管理规范和相关岗位作出更详细的工作内容及业务描述，可依据下表格式完成实验内容。
如以下形式描述：
具体工作内容描述
1、财务部各制单岗位根据收集的原始凭证，按照业务特点有的直接在【总账】模块中制单，有的在各功能模块根据已录入的审核无误的业务单据直接生成凭证。
某些凭证可进行自定义结转凭证，如计算本月应交税金，但相关科目必须先记账。
2、将录入到系统的凭证，打印并与原始单据粘贴转交审核岗位。
3、审核岗位对制单岗位传递来的凭证进行审核。
并在【总账】模块中执行成审核。
4、出纳根据制单岗位传递来的凭证进行出纳签字。
并在【总账】模块执行并成批出纳签字。
5、记账岗位根据审核岗位转过来的凭证在系统中执行记账。
6、系统记账完毕之后，各岗位在【报表】模块中生成各自报表。
7、财务主管确认本月业务均得到处理之后，并确认其他系统结账后，将【总账】模块执行结账。
注意：
1、上述流程均可逆向操作。
2可以查询包含未记账凭证的查询账簿。
3、然后尝试画出具体工作流程图，可依据下表格式完成实验内容。
具体工作流程
相关岗位（以财务为例）
制单审核、记账报表领导或税务局
1、(4) 根据上述步骤的完成情况，思考此管理工作信息化问题。
答：1、财务信息系统作为管理系统的一个组成部分，数据量大，数据结构复杂，数据的全面性、完整性、真实性、准确性要求高，数据要具有可验证性，财务信息系统具有监督的功能。
2、形成统一整体财务信息系统是一个规模大、内容复杂、技术性强的管理信息系统。
信息内部包括许多个子系统系统的设计往往需要由许多人共同完成。
因此，必须要求财务信息系统内部各个组成部分协调一致，形成统一的整体，协同运转。
3、在被审单位的应用系统中建立一个虚拟实体，如一笔虚拟的销售合同、存货购人或证券投资，并为该实体编制测试数据，将测试数据与正常生产数据一同输入应用系统。
应用系统有专门识别处理测试数据的程序，通过把应用系统对测试数据的处理结果与独立计算出的测试数据结果相比较，可评价应用系统的控制与处理逻辑是否适当与可靠。
4、ERP 的应用系统实现了很好的集成性和层次丰富的功能，其应用系统一般分为财务系统、供应链管理系统、制造资源管理系统、项目管理系统、人力资源管理系统等几大系列。
其中，财务信息系统已经涵盖了企业会计和财务管理的主要职能。
审核或成批审核
出纳签字
记帐
填制凭证
手工审核
机制凭证
打印并粘
贴成机制
自动转帐
其他系统结
帐
结帐
打开报表
重算表页
生成报表
收集审核
无误的原
始凭证
上报相关
报表
5、财务计划的核心作用在于分析预算和实际执行情况的差异并做出必要的调整。
这在传统财务系统中是比较薄弱的环节，利用总账和财务分析模块，可以做到对公司级和部门级的预算和预测，并且能支持自上而下、自下而上以及分布式的预算生成。
6、ERP 能支持企业集团，跨国公司内不同类型企业的财务报表合并。
能对多级次帐套，多币种和多会计日历的报表进行合并，并可以对科目的余额进行追溯至原始业务的凭证。