“六一”儿童节主题班会教案.doc
儿童节主题班会教案(共4篇)
篇一:“庆六一”主题班会教案“庆六一”主题班会教案一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境。
2、准备活动奖品和礼品。
3、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。
4、做好课件,4个小球,4个绳子。
三、活动过程活动一:表彰四、五月份班级小雷锋男:弹去五月的风尘,迎来六月的时——男:六月,是童年的摇篮;女:六月,是童年的梦乡男:六月,有童年的沃土;女:六月,有童年的太阳男:三年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)现在开始,首先,我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布四、五月份班级小雷锋。
活动二:我们是光荣的少先队员女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想(请欣赏三(一)班全体队员歌表演《我们是共产主义接班人》)游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好)活动三:文艺节目表演男:让我们用心灵的琴弦女:用童年的祝愿男:用稚嫩的小手女:用五彩的画笔合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
节目如下:1、刘小娟、李灵怡《三只熊》2、周玉环、张文滔等表演的《呼啦圈表演》3、关锦冼、曾祥等表演的男生小合唱《爱情买卖》4、郑小燕、曾冰容表演的《呼啦圈韵律操》5、朱玉颖、李坤竖笛表演《两只老虎》活动四:游艺活动(答对者可获得小礼物)1、猜谜语。
2、歇后语接龙。
3、脑筋急转弯。
活动五:感恩——回报——练就好体魄男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐;男:让我们一起说一声:(合)谢谢运动游戏:(1)夹弹珠比赛:(小组选派代表)(2)团结向前:(二人绑腿跑)(3)1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛活动六:雏鹰展翅飞男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情男:同学们,伙伴们女:让我们唱起生日歌男:庆祝我们共同的节日——(合)六一国际儿童节音乐声起(齐唱《快乐的节日》歌)男:看,雏鹰正在展翅飞翔女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响男:我们是明天的雄鹰女:我们是祖国的未来合:让我们,去迎接新世纪的曙光!男:三年级庆祝“六”“国际儿童节主题班会(合)到此结束四、注意事项:1、讲安全:服从负责同学或者老师的安排,按要求活动。
六一儿童节班会的教案(精选7篇)
六一儿童节班会的教案(精选7篇)六一儿童节班会的教案1活动目标懂得做事要有计划和目的,并能按照计划行动。
在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。
结合自己的生活经验,与同伴共同制订“六一”儿童节庆祝计划,尝试计划自己的活动。
感受节日的欢快气氛。
参与节日游戏。
活动准备8开的纸、笔等美术工具。
活动过程通过去年的“六一”儿童节庆祝活动计划书,引起幼儿对计划书的兴趣和了解。
———出示去年的“六一”儿童节庆祝活动计划书,引导幼儿了解什么是计划书,计划书应该什么时候制订。
引起制定计划书的兴趣。
———提示语:马上要过“六一”儿童节了,我们一起来制订今年的庆祝活动计划吧。
大家可以找自己的好朋友一起制订计划书,每个小组要有4~5人。
———幼儿自愿分成若干组。
———教师提出制订计划书的要求:每份计划书要有小组成员的名字、准备在几号活动、具体的活动内容有哪些、小组成员的分工等。
制订计划书。
———教师讲解演示计划书的制订方法,引导幼儿从活动名称、活动时间、活动内容、需要的材料等几方面来制订计划书,但不规定计划书的格式。
———各小组按要求制订计划书,教师巡回指导,适时帮助。
交流计划书。
———各小组推荐一名代表介绍本小组的计划书。
———大家一起分享各个小组好的想法。
活动建议与提示请爸爸妈妈为计划书提宝贵意见,再次讨论计划书的可行性。
活动重点在于计划书的表达,教师要引导小组成员人人参与,要让所有幼儿都有表现的机会。
教师可适当介绍计划书的格式、写法等知识,便于幼儿计划制订活动的顺利开展,但不能格式化。
此活动要在“六一”儿童节前进行。
六一儿童节班会的教案2活动目标:1、能用自然的声音唱歌,吐字清楚,表达欢快、愉悦的心情。
2、乐意自编动作,结伴表演,与同伴共享节日的快乐。
3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。
活动重难点:能用自然的声音唱歌,并能自编动作,结伴表演。
庆六一国际儿童节主题班会教案5篇
庆六一国际儿童节主题班会教案5篇庆六一国际儿童节主题班会教案(篇1)一、活动目标通过开展庆祝“六·一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神。
使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六·一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、活动主题:欢度六·一、快乐成长三、活动小组的成立组长:__负责活动工作安排副组长:__成员:各班班长(负责配合学校完成各项任务)四、活动项目及要求1、各班以“庆六·一”为主题出一期黑板报。
2、6月1日积极开展以“经典诵读《三字经》”为主题的中队活动。
3、为迎接六·一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,举行一系列的活动,庆祝六·一儿童节。
4、6月1日活动具体情况:(1)早上9点钟活动开始,由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。
(2)入队仪式:按照入队的各项议程进行。
(3)“经典诵读《三字经》”集体赛。
负责人:__5、表彰活动:A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。
B、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。
C、文明班集体。
五、注意事项:1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后,打扫干净活动场所。
学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师安排负责,6月1日公布值勤情况)。
4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
5、各班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。
庆六一国际儿童节主题班会教案(篇2)一、活动时间20__年6月1号二、活动地点六(3)班教室三、活动目的通过六一儿童节活动,各位学生充分展示自己的才能,发现自己身上的闪光点,同时帮助学生度过一个美好的节日,为学生们留下小学阶段最后一个儿童节回忆,让学生以更好的姿态迎接初中的学习和生活。
六一儿童节的主题班会教案(优秀6篇)
六一儿童节的主题班会教案(优秀6篇)六一儿童节的主题班会教案篇一活动目标:1、引导幼儿曲跳跃的乐句。
2、学习切分音节及衬词“哎呀”的演唱。
3、在熟悉歌曲的基础上,学习仿编歌词。
活动准备:钢琴活动过程:一、律动《好朋友》、《我来请你跳个舞》《我来教你跳个舞》、《萤火虫》、《蝴蝶》、《摘果子》、《夏天的雷雨》。
二、练声《学年醒来了》、《泥娃娃》《只要妈妈露笑脸》、《小鸟起来了》、《泥娃娃》、《蝴蝶》。
三、继续学习歌曲《庆祝六一》。
1、教师弹奏歌曲过门,引导幼儿回忆歌曲名称。
老师:小朋友们,你们还记得这首歌曲的名字叫什么吗?请一个小朋友来问答,然后引导全班小朋友回答一遍。
2、那我们跟着钢琴再来完整的演唱一遍吧。
3、我们除了合唱以外,我们还可以用那种方式来演唱呢?(分声为男声部和女声部演唱。
)带领幼儿分别用小组唱、男女声唱、接唱等多种形式和方法来进一步掌握歌曲的内容和节奏。
孩子们唱得可真好,那现在老师要请刚才唱的。
好的小朋友到前面来演唱了。
4、请部分幼儿到前面来演唱。
四、引导幼儿根据旋律仿编新的歌词。
1、请幼儿想一想,“六一”到了除了“六一的歌是甜甜的,六一的花是香香、六一的小朋友是美美的外“,还可以怎么唱。
2、请幼儿想一想,并仿编新歌曲。
4、老师引导幼儿仿编歌曲。
5、请幼儿把自己创编的新歌唱一遍。
老师:孩子们真棒,真是爱动脑筋的宝宝,那现在我们把刚才小朋友自己编的歌曲来唱一遍吧!6、带领幼儿练习创编的比较好的新歌。
五、复习舞蹈《快乐舞》今天我们学习了庆祝六一,马上我们的六一儿歌节就要到了,小朋友们可以把新学会的这首歌曲,在六一儿歌节的时候演唱给你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶们听,他们一定会很喜欢你们的。
活动结束。
六一儿童节的主题班会教案篇二“六一”是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐充实而有意义的节日,我园一改传统的庆六一文艺晚会,为庆缤纷“六一”,展幼儿风采,享成长快乐,设计了“幼儿园庆六一儿童节方案”。
六一儿童节的主题班会教案6篇
六一儿童节的主题班会教案6篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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六一儿童节主题班会教案10篇
六一儿童节主题班会教案10篇六一儿童节主题班会教案1班会主题:“六一儿童节”班会时间:20某某年5月30日星期二班会地点:主持人:记录人:班会目的:通过班会的性质,ppt演讲的形式,游戏的过程,让大家了解关于儿童节的相关知识。
包括儿童节的来历,不同年代不同时期对儿童节的理解和如何去过儿童节。
处在我们这个年龄的儿童,是即将告别儿童走向少年的阶段,这次班会也是一种较为隐密的警醒,对不久将到来的中考做预先警示,激励起同学们的学习性,同时也告诫同学们要珍惜童年,既不浪费童年的时光,也不为之后的人生留下遗憾。
最后的游戏环节,也让同学们从较大的`学习压力中解脱出来,放松身心,以得到在不知不觉中与学习劳逸结合的效果。
班会过程:最开始我和朱某某上台做班会演讲。
我们介绍了关于儿童节的由来,是关于国际儿童节的定义以及儿童节的由来――发生在二战期间一次著名的屠杀,也就是利迪策惨案。
德国法西斯枪杀了捷克利迪策村公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。
村里的房舍、建筑物均被烧毁,一个村庄就这样被德国法西斯给摧毁了。
而后,我们以中国为例介绍了滚铁环等旧时代儿童玩物。
之后就是游戏。
一个是类似于找出改变集体动作的人,另一个是你画我猜。
第一个游戏的第一场就是毫不知情的我被拉出去当作实验。
在了解了游戏规则后,看那些出去后再进来一脸茫然的表情,和同学们各种心机想法选出的那个改变动作的人后嘴边狡黠的笑容,也是一种童真童趣的表现,褪去平时的个性特别,每个人都是有一种说不出却相同的可爱。
第二个游戏你画我猜,结局是压倒性的胜利,左半边的同学,因为有杨宇彤神一般的预测力和抽象图片理解力,再加上自己各种特殊的琢磨,总能在所有人都不知道画的是什么,甚至连画画的人都还没理解自己画的是什么的时候,就立即报出答案,其实有这种能力也是够厉害的,当然虽然杨宇彤的擅长处帮助左边的同学取得了游戏的分数,但是这并不能阻挡右边同学的脑洞,为了答案,各种五花八门的想法都有,真是让人哭笑不得。
六一儿童节主题班会教案6篇
六一儿童节主题班会教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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儿童节主题班会教案(共4篇)
儿童节主题班会教案(共4篇)庆六一"主题班会教案一、活动目标通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到XXX,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。
二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境。
2、准备活动奖品和礼品。
3、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。
4、做好课件,4个小球,4个绳子。
三、活动过程活动一:表彰四、五月份班级小XXX男:弹去五月的风尘,迎来六月的时--男:六月,是童年的摇篮;女:六月,是童年的梦乡男:六月,有童年的沃土;女:六月,有童年的太阳男:三年级庆祝"六一"国际儿童节主题班会(合)现在开始,首先,我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布四、五月份班级小XXX。
活动二:我们是光荣的少先队员女:从踏进校门的那一天起,内心就埋藏下了一个愿望男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想(请欣赏三(一)班全体队员歌表演《我们是共产主义接班人》)游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好)活动三:文艺节目表演男:让我们用心灵的琴弦女:用童年的祝福男:用稚嫩的小手女:用五彩的画笔合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
节目如下:1、XXX、XXX《三只熊》2、XXX、XXX等表演的《呼啦圈表演》3、XXX、XXX等表演的男生XXX《爱情买卖》4、XXX、XXX表演的《呼啦圈韵律操》5、XXX、XXX竖笛表演《两只山君》活动四:游艺活动(答对者可取得小礼物)1、猜谜语。
2、歇后语接龙。
3、脑筋急转弯。
活动五:感恩--报答--练就好体魄男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的但愿男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐;男:让我们一同说一声:(合)谢谢运动游戏:1)夹弹珠比赛:(小组选派代表)2)团结向前:(二人绑腿跑)3)1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛活动六:雏鹰展翅飞男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情男:同学们,伙伴们女:让我们唱起生日歌男:庆贺我们共同的节日--(合)六一国际儿童节音乐声起(齐唱《快乐的节日》歌)男:看,雏鹰正在展翅飞翔女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响男:我们是明天的雄鹰女:我们是祖国的未来合:让我们,去迎接新世纪的曙光!男:三年级庆祝"六""国际儿童节主题班会(合)到此结束四、注意事项:1、讲安全:服从负责同学或者老师的安排,按要求活动。
“六一”儿童节主题班会教案(精选4篇)
“六一”儿童节主题班会教案(精选4篇)“六一”儿童节主题班会篇1活动背景:为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富学生们的校园生活,活跃孩子们的身心,让孩子们自主充分的活动,让孩子真正成为儿童节的主人,尽情享受六一儿童节的快乐,感受到小学生活的快乐。
同时,通过各种活动,培养孩子们细心、胆大、从容、镇静等品质。
活动目的:1、让全班每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐。
2、培养孩子良好的综合素质和集体协作能力。
活动准备:1.布置富有欢庆气氛的班级环境2.每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。
活动过程:活动一:表彰优秀主持人1:弹去五月的风尘,迎来六月的时光主持人2:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋主持人1:六月,是童年的摇篮;主持人2:六月,是童年的梦乡主持人1:六月,有童年的沃土;主持人2:六月,有童年的太阳主持人1:三年六班庆祝“六一”国际儿童节主题班会现在开始,首先,我们以热烈的掌声欢迎中队辅导员宣布优秀少先队员名单。
活动二:我们是光荣的少先队员主持人2:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望主持人1:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想(请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》)游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好)活动三:才艺大比拼主持人1:让我们用心灵的琴弦主持人2:用童年的祝愿主持人1:用稚嫩的小手主持人2:用五彩的画笔主持人合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
活动:才艺大比拼(以小组为单位,进行才艺展示,全体学生举手打分)活动四:感恩——回报——练就好体魄主持人1:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗主持人2:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望主持人1:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;主持人2:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;主持人合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐;主持人1:让我们一起说一声:(合)谢谢趣味游戏,轮番上阵:(1)同心协力:游戏说明:2个同学共同运气球,且不能将气球挤爆,看哪一组用时最短,即为获胜。
六一儿童节主题班会教案10篇
六一儿童节主题班会教案10篇一、主题班会:感恩有你,快乐儿童节1.引言六一儿童节是我们最喜欢的节日之一,这一天我们可以尽情地玩耍、放飞自我。
但是,你知道吗?有很多不幸的孩子无法享受这样的快乐。
今天的主题班会,我们要一起思考,要如何做一个懂得感恩的孩子,并且帮助那些需要帮助的人。
2.分享:快乐爱心行动我校对口帮扶的山区小学,有很多贫困的孩子。
为了让他们也能感受到六一的快乐,我们策划了一次快乐爱心行动。
我们自己动手制作了贺卡、彩灯等礼物,并亲自送到了山区小学,帮助那些孩子度过一个愉快的六一儿童节。
3.分组讨论:我要如何感恩让同学们分成小组,共同讨论并回答以下问题:(1)你有什么想要感恩的人或事情?(2)你准备怎么样去表达你的感恩之情?(3)你有什么计划或想法可以帮助那些需要帮助的人?4.小结:通过今天的主题班会,我们明白了感恩是一种美德,是一个良好的品质。
我们要时刻保持感恩之心,用实际行动去回报那些曾经帮助过我们的人,并且尽力帮助那些需要帮助的人。
只有这样,我们才能真正成为一个懂得感恩的孩子。
二、主题班会:发现心中的小天使1.引言每个人的内心都住着一位小天使,可以去尽力帮助别人,去宽容他人的过错。
六一儿童节是我们展示自己小天使一面的好时机。
2.活动:寻找身边的小天使请每个同学写下一个他们心中的小天使:是谁?你在什么时候发现他们的小天使一面?为什么他们是小天使?我们将会展示这些小天使的事迹。
3.学生分享:我的小天使每位同学分别分享他们所写的小天使故事,并结合自身的经历阐述对小天使的理解和感受。
4.小结与展望通过寻找和分享,我们会发现原来身边有那么多平凡却伟大的小天使。
今天的活动让我们更加了解了小天使的力量,希望同学们能将这份小天使的善良和宽容保持在平时,让我们的校园充满温暖和和谐。
三、主题班会:快乐童年的记忆1.引言六一儿童节是我们快乐的象征,让我们一起回忆童年的美好瞬间。
2.活动:我最快乐的童年瞬间请同学们分别在班级内写下自己最快乐的童年瞬间,并在纸上画出相关的场景。
六一主题班会教案设计(精选6篇)
六一主题班会教案设计(精选6篇)六一主题班会教案设计篇1为了更好地让孩子们在自己的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:一、活动宗旨学生园是孩子们快乐的天地,孩子将会在学生园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!二、组织机构组长:园长。
副组长:副园长。
成员:全体教师。
三、工作要求各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义,统一思想,开拓创新,制定切实可行的工作方案,精心组织,分步落实,把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、观赏性,有特色、有亮点。
四、活动内容(一)、参观学生画展(8:00——8:20)大班3块、中班3块、小班2块。
(二)、观看学生早操(8:30——9:00)十二生肖、小手拍拍、快乐宝贝、器械操、快乐的一天开始了、小猴子的勇敢军队、旗操。
(三)、庆“六一”汇演(9:20——10:30)1、园长致贺词。
2、家长代表发言。
3、主持:两名学生。
4、节目名单(1)小一班:舞蹈《我最棒》。
(2)大一班:三句半《学生园像我家》。
(3)中一班:舞蹈《青春最伟大》。
(4)全体教师:舞蹈《青春舞步》。
(5)大班:时装展示。
(6)说明:学生背诵的同时,老师现场展示。
(师幼同时进行)。
全体学生:《古诗、三字经、成语接龙》串烧现场展示,绘画。
(7)大二班:情景剧《学生园的一天》。
(8)小二班:舞蹈《谁不乖》。
(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》。
(10)教师独唱,歌曲《牧羊曲》5、发奖(四)、亲子游戏活动(10:40——11:10)以班级为单位组织亲子游戏。
六一主题班会教案设计篇2一、活动目标:1.教学生用颜料给杯子涂上漂亮的颜色,或用粘贴的形式进行装饰2.锻炼学生的动手操作能力和丰富学生的想象能力二、活动准备:纸浆等三、活动流程:导入--演示--操作--欣赏(一)导入师:我们做的纸浆杯子啊,都干了,那我们看看。
这个杯子漂亮还是这个杯子漂亮啊?师:所以啊,我们要给纸浆杯子打扮得漂亮一点,给他穿上漂亮的外衣。
六一儿童节的主题班会教案【优秀7篇】
六一儿童节的主题班会教案【优秀7篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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六一儿童节主题班会教案8篇
六一儿童节主题班会教案8篇六一儿童节主题班会教案精选篇1活动目的:为了给幼儿打造一个健康成长的美食天地,培养幼儿文明就餐礼仪及合作意识,让他们过一个别开生面的六一,感受六一的快乐,享受快乐童年,我们决定举办第一届“儿童美食节”活动,并以此提高幼儿饮食质量,促进幼儿身体健康。
让学生了解节日的习俗。
在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。
活动主题:享受快乐童年活动目标:通过谈话、视屏欣赏、美食制作等活动,了解各国的美食文化,对各国的美食文化产生浓厚的兴趣。
美食节口号:“绿色美味、快乐品尝安全卫生健康成长”前期准备:1.邀请个别家委会成员,并力求得到班级家委会成员的帮助和支持。
2.与保健医生交流,做好营养及卫生方面的工作。
3.各班准备相关美食节音乐。
4.各班负责人活动前做好活动策划方案并准备好相应量的食物。
5.引导幼儿通过品尝、回忆、与父母交流等方法,了解美食的名称、味道、制作方法等。
材料准备:1.场地布置:各班自己负责,进行精致地准备,电视机大屏幕上显示“蔚斗分园HAPPY美食节”PPT。
2.自制“六一”美食节海报并且进行宣传。
3.盘、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。
人员安排:总指挥:制作区安全巡视、人员协调:医疗:摄像、照相、信息:文明督导员:新闻稿:具体安排:一、说美食(9:00——9:20)1.引导幼儿说一说自己所了解的国际美食。
2.针对本班美食,让幼儿说一说自己的认识。
二、看美食(9:20——9:30)观看相关视屏,让幼儿对美食的制作过程进行深入的了解。
三、做美食(9:30——10:30)各班分别制作其中一种美食。
四、享美食(10:30——11:30)1.各班老师带领幼儿到各班品尝美食,保育员在本班中进行接待。
2.每位幼儿自带盘子,筷子、勺子由各班提供。
美食制作安排:1.美味点心区主办班级:小一班、大二班内容:酒酿圆子、馄饨2.美味饭团区主办班级:中一班、中二班内容:韩国紫菜包饭、台湾饭团3.乐享拌面区主办班级:小二班内容:意大利面4.面包新语区主办班级:大一班内容:三明治、各类饮料五、评美食给每位幼儿一个小贴贴,请幼儿选择自己最喜欢的食物(每班一张评选纸,最后统计),评选“最喜欢的美食”,并颁发相应奖状。
六一儿童节主题班会优秀教案3篇
六一儿童节主题班会优秀教案3篇六一儿童节主题班会优秀教案1一、活动意义在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极积极、奋发向上。
二、活动安排1、总体规划。
(校长室)2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。
(_、_、_)3、校园文化布置—横幅、评委席、彩旗。
(_、_、_)4、宣传发动、组织。
(_、_、_)5、后勤保障。
(_)6、奖品书写。
(_)7、摄影。
(_)8、趣味运动会。
(_、_、_)三、时间安排1、5月13日准备酝酿。
2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报_老师处。
4、6月1日学校举行大型庆祝活动。
(7:30—11:00)四、主要活动设想1、新队员入队仪式。
2、表彰各类积极分子。
3、文艺活动。
(1)开展班级卡拉OK比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。
5月27日选出一名选手参加学校比赛,名单5月27日报张涛老师。
(2)器乐兴趣小组组队。
(3)文艺队汇报演出。
(4)幼儿舞蹈。
4、趣味运动会:(1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。
(2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)(3)板凳运人:3—5年级(每班男女各二人);(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3—5年级,男女各6人);(5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。
5、看《西游记》6、活动地点安排:一年级门口。
五、趣味运动会裁判裁判长:_(起点)、_(终点)裁判员:_、_、_、_、_、_六、卡拉OK比赛评委组长:_组员:_、_、_、_、_、_七、大门值勤:王臣贵、刘景云八、校医、卫生:__九、注意事项1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
六一儿童节班会教案三篇
<五>大家一起来欣赏下哥哥姐姐们是怎么样过六一的。
(1)用美丽的图画来表达内心的快乐(2)精美的板报、手指操(3)优美的诗歌:畅想六一(4)动听的旋律:快乐的节日(5)精彩纷呈的活动<六>拓展练习,说一说:你打算怎样过小学第二个儿童节?六一儿童节班会教案(2)一、活动目标:通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境2、准备活动奖品和礼品。
3、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。
4、做好课件,4个小球,4个绳子三、活动过程活动一:表彰优秀生男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋男:六月,是童年的摇篮;女:六月,是童年的梦乡男:六月,有童年的沃土;女:六月,有童年的太阳男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)现在开始,首先,我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布2009学年度班优秀个人名单。
活动二:我们是光荣的少先队员女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想(请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》)游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好)活动三:才艺大比拼男:让我们用心灵的琴弦女:用童年的祝愿男:用稚嫩的小手女:用五彩的画笔合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
活动:才艺大比拼(以小组为单位,进行才艺展示,全体学生举手打分) 活动四:感恩——回报——练就好体魄男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐;男:让我们一起说一声:(合)谢谢运动游戏:(1)运球比赛:(二人夹球跑)(2)团结向前:(二人绑腿跑)(3)1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛活动五:雏鹰展翅飞男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情男:同学们,伙伴们女:让我们唱起生日歌男:庆祝我们共同的节日——(合)六一国际儿童节音乐声起(生日歌)男:看,雏鹰正在展翅飞翔女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响男:我们是明天的雄鹰女:我们是祖国的未来合:让我们,去迎接新世纪的曙光!男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)到此结束四、注意事项:1、讲安全:服从负责同学或者老师的安排,按要求活动。
六一班会教案(精选6篇)
六一班会教案(精选6篇)六一班会教案篇1一、活动目标通过开展庆祝“六一”活动,为孩子们提供一个展示的舞台,让每个孩子个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动准备1、布置富有情调,充满欢乐气氛的的班级环境.2、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。
三、注意事项:1、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
2、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定。
四、活动过程开场白:男:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!女:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,男:当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一天女:我们又迎来一个快乐而有意义的节日——“六一”国际儿童节。
男:庆祝“六一”国际儿童节主题班会现在开始。
活动一:我们是光荣的少先队员女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想,请欣赏歌伴舞《我们是共产主义接班人》游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好)活动二:才艺展示活动三:感恩回报男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐;男:让我们一起说一声:(合)谢谢游戏1、围棋比赛、2、弹珠比赛3、运球比赛:(二人夹球跑)4、团结向前:(二人绑腿跑)5、1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛活动四:雏鹰展翅飞男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情男:同学们,伙伴们女:让我们唱起生日歌男:庆祝我们自己的节日——(合)六一国际儿童节音乐声起(生日歌)男:看,雏鹰正在展翅飞翔女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响男:我们是明天的雄鹰女:我们是祖国的未来合:让我们,去迎接新世纪的曙光!庆祝“六一”国际儿童节主题班会到此结束.六一班会教案篇2指导思想:为了让孩子们快乐地度过自己美好的节日六一国际儿童节,丰富校园文化生活,激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,增强热爱党、热爱祖国、热爱人民的品德教育,推进我校素质教育的进一步发展,学校决定结合六一儿童节的庆祝活动,以艺术、盛会相结合的形式组织这次大队会;并邀请有关领导和社会名人做嘉宾,体现社会各界人士对少年儿童的关怀。
欢庆六一儿童节班会教案(精选5篇)
欢庆六一儿童节班会教案〔精选5篇〕欢庆六一儿童节班会教案〔精选5篇〕欢庆六一儿童节班会教案1一、活动主题和宣传口号1、活动主题:幼儿园的快乐,成长的空间2、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
)二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境)并张贴相关宣传标语。
如气球、彩带等等方面,让班级有全新的变化,同时可在活动前期,对班上的环境进展大去除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。
2、以班为单位作好参加活动的准备:(1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目;(2)抓好幼儿生活技能的教育和学习;洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品,也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节;(3)培养幼儿与小朋友交往与和合作的才能;做游戏、借东西、过家家等等3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
(奖品可考虑但凡参与孩子均可以不同名义配发奖品,进步孩子参与活动的积极性,还可适当考虑参加家长的奖品准备)4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。
提早做好各项工作。
三、活动内容1、集体手语舞“看得更远的地方” 表演者:全体幼儿2、语言表演表演者:xxx3、亲子游戏4、小合唱表演者:全体女小朋友5、钢琴独奏表演者:xxx6、亲子游戏7、儿歌表演表演者:全体小朋友8、独唱9、亲子游戏10、制作水果拼盘欢庆六一儿童节班会教案2教学目的:1认知目的:让学生认识到父母是自己人生最初的典范,了自己做事和做人,在生活细节中明白父母行为的教育意义。
2. 情感目的:通过活动体验激发学生情感升华,使他们在潜移默化中受到陶冶,感受父母的爱,感恩父母。
3. 行为目的:引导学生以实际行动回报父母,懂得从身边的小事做起,养成良好的行为习惯和美妙品德,做新时代的好少年。
班会教案儿童节(热推3篇)
班会教案儿童节(热推3篇)1.班会教案儿童节第1篇一、设计背景:本次“六一”主题班会是一年级学生在小学度过的第一个儿童节活动,希望借此机会跟同学们一起庆祝“六一”儿童节,从而让学生度过一个幸福、难忘的儿童节,教育学生珍惜这幸福、快乐的一天,珍惜我们快乐、美好的童年!二、教育目标:1.了解“六一”儿童节的由来,知道“六一”是全世界儿童的节日,从中体会全世界对儿童的关心。
2.开展庆祝“六一”活动,为孩子们提供一个展示的舞台,让每个孩子个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
三、前期准备:1.布置富有情调,充满欢乐气氛的的班级环境。
2.课前每小组准备个小节目。
3.课件、奖品、礼品。
4.画人头像的小黑板(缺鼻子)5.主持人:男、女生各一名。
四、活动过程:(一)了解“六一”1.谈话导入:6月1日是什么日子?谁来说一说?指名说。
(是全世界儿童的节日。
)同学们去年在幼儿园是怎么过“六一”儿童节的呢?请同学们说一说。
2.老师课件出示:有关六一节的资料,简介儿童节的来历。
那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。
村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。
为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。
在此以前,世界上的许多国家就有儿童节。
英国规定每年的7月14日为儿童节,美国规定5月1日为儿童节。
日本的儿童节很特殊,分男女儿童节,男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。
我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。
我国中央政府1949年12月宣布:以“六一”国际儿童节代替原来的“四四儿童节”。
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“六一”儿童节主题班会教案
学校庆祝六一一般都会举办六一儿童节主题班会,那么,下面是CN人才公文网我给大家整理收集的六一儿童节主题班会教案,供大家阅读参考。
六一儿童节主题班会教案1
一、时间:
5月31日星期日
二、地点:
五年级二班
三、班会主题:
快乐智多星
四、班会背景:
次日就是六一儿童节了,希望借此机会跟同学们一起提前庆祝六一儿童节
五、班会目的:
1.提前庆祝六一儿童节
2.让学生从游戏中获得更多的有关中国传统字谜的知识。
增加他们的知识量。
六、班会准备:
1.谜语,歇后语,数十条
2.两个小纸盒,一个盒子博,另一个盒子叫精
3、带棍子的牌子abcdef号
六一儿童节主题班会教案2
班会主题:放飞心愿、拥抱快乐
活动背景:为了迎接六一儿童节的到来,丰富学生们的校园生活,活跃孩子们的身心,让孩子们自主充分的活动,让孩子真正成为儿童节的主人,尽情享受六一儿童节的.快乐,感受到小学生活的快乐。
同时,通过各种活动,培养孩子们细心、胆大、从容、镇静等品质。
活动目的:
1、情感目标:
让全班每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐。
2、认知目标:
培养孩子良好的综合素质和集体协作能力。
活动准备:
1.布置富有欢庆气氛的班级环境
2.准备活动奖品和礼品。
3.每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。
4.做好课件,4个小球,4个绳子
活动过程:
活动一:表彰优秀
主持人1:弹去五月的风尘,迎来六月的时光
主持人2:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋
主持人1:六月,是童年的摇篮;
主持人2:六月,是童年的梦乡
主持人1:六月,有童年的沃土;
主持人2:六月,有童年的太阳
主持人1:四(5)班庆祝六一国际儿童节主题班会
主持人合:现在开始,首先,我们以热烈的掌声欢迎中队辅导员宣布艺术月获奖名单。
活动二:我们是光荣的少先队员
主持人2:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望主持人1:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想
(请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》)
游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好)活动三:才艺大比拼
主持人1:让我们用心灵的琴弦
主持人2:用童年的祝愿
主持人1:用稚嫩的小手
主持人2:用五彩的画笔
主持人合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
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