2021春鲁教版九年级化学下册课件第11单元 11.4 化学与环境保护

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第十一单元 第四节 化学与环境保护课件 (新版)鲁教版

第十一单元 第四节 化学与环境保护课件 (新版)鲁教版

2017.3.
15
3.下列各项中,因果关系正确的是(选B)
①空气中二氧化碳增加
②二氧化硫和二氧化氮排入大气中
③一氧化碳排入大气中
④冰箱制冷剂氟利昂等排入大气中
a.形成酸雨 b.产生温室效应
c.破坏臭氧层 d.使人中毒
A.①-d
B.②-a
C.③-c
D.④-b
2017.3.
16
选D
4.下列说法与环境保护无关的是( ) A.禁止使用含铅汽油 B.禁用含磷洗衣粉 C.垃圾分类回收 D.食盐加碘可预防甲状腺肿大
2017.3.
7
2.防治污染: (1)消除污染源。 (2)禁止向环境排放污染物。 (3)污染物进入环境产生危害前进行 治理。以上防治方法中较理想的是 ___消_除__污__染__源_。
2017.3.
8
3.绿色化学:
(1)核心:利用_化__学__原___理_从源头上消除污染。
(2)目标:寻找可以充分利用的、无毒害的原材料和能源,且在各
2017.3.
17
6.(2013·黄冈中考)6月5日是世界环境日,下列有关环境与 能源的说法正确的是( ) A.焚烧塑料是减少白色污染的有效方法 B.目前氢能源没有广泛推广的主要原因是淡水资源缺乏 C.开发和利用风能、太阳能符合“低碳生活”理念 D.化工厂可通过加高烟囱排放废气,防止形成酸雨
【解析】选C。
第四节 化学与环境保护
2017.3.
1
一、保护生命之源
【问题导引】造成水污染的原因是什么?如何防治水污染?
1.水污染:
工业废水 农业废水
(1生)污活染污源水:水污染主要来自于_________、_________和
_________。

鲁教版九年级化学下册 化学与环境保护 化学与社会发展 课件

鲁教版九年级化学下册 化学与环境保护 化学与社会发展 课件
6.为改善空气质量,有如下建议:①植树造林,增加绿化面积 ;② 禁止尾气排放不达标的汽车行驶; ③将污染重的工厂烟囱加高;④ 加速燃气化建设,改烧煤为烧煤气或天然气。你认为以上建议合理 的是:__①__②__④___。
谢谢观看
第四节 化学与环境保护
Content s
录目
1 保护生命之源 2 还人类洁净的空气 3 与自然和谐相处
(1) Cu O2
稀硫酸
CuO
CuSO4
(2) Cu 浓硫酸 CuSO4 〔已知:Cu + 2H2SO4 (浓)
CuSO4 + SO2↑+2H2O〕
从绿色化学的视角考虑,你认为哪一个方案更合理?
方案(1)更合理。 因为方案(1)不产生污染物二氧化硫, 且原料的利用率高。
本节课你学会了哪些知识? 收获了什么方法? 还有什么疑惑吗?
第十一单元 化学与社会发展
化学与环境保护
学习目标
1.知道水、大气污染的主要原因、主要污染物及其危害,了解 防治水、大气污染的一般原则和方法。 2.认识化学在环境保护中所起的作用,一方面是通过禁止某些 反应发生、控制或改变反应途径等杜绝有害物质产生,另一方 面是将有害物质转化为无害物质。 3.初步形成正确、合理地使用化学物质的意识,树立绿色化学 观念,树立保护环境、与自然和谐相处的意识。
污染的防治应从三方面 考虑:一是消除污染源; 二是禁止向环境中排放 污染物;三是等污染物 进入环境、产生危害后, 再治理。哪一种方法更
好呢?
绿色化学
绿色化学又称环境友好化学,是指对环境没有污染的化学,它要 求从源头上消除污染,绿色化学是21世纪化学发展的主导方向。
(1)绿色化学的核心 绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产 对环境的污染。

九年级化学下册第十一单元化学与社会发展第四节化学与环境保护课件(新版)鲁教版

九年级化学下册第十一单元化学与社会发展第四节化学与环境保护课件(新版)鲁教版

13.化学与环境保护——探究酸雨的腐蚀性
我国道教发源地山东威海圣经山摩崖石刻,为国内罕见的大型道教
石刻,可称为瑰宝。圣经山摩崖石刻的材质是大理石,主要成分是碳酸 钙,现在字迹已模糊不清。摩崖石刻被腐蚀,是否是酸雨所致? 试回答下列问题:
(1) 酸雨的成因:即使大气没有受到污染,正常的雨水或河水也呈 雨水从空气中吸收了二氧化碳, 微弱酸性(pH在5.6~7之间),原因是______________________________ 生成碳酸,碳酸呈弱酸性 (或H2O+O2===H2CO3) ______________________________________________ 。酸雨的酸性比正 二氧化硫和氮的氧 常雨水强,是因为雨水吸收了被污染的大气中的____________________ 化物 __________________________ 等有害气体。大气中这些有害气体主要来
一条)。
(3)要解决废弃塑料带来的“白色污染”问题,请你提出一条解决措施:
____________________________________________________ 使用可降解塑料(或有偿使用塑料袋或用布袋代替塑料袋等。 )
分层作业
1.[2017· 乌鲁木齐]6月5日是“世界环境日”,下列做法能改善环境质
A.选择自行车和公交车作为出行工具
B.让衣服自然晾干,节约用纸,不使用一次性塑料袋 C.将废纸、汽水瓶等收集起来,一次性焚烧 D.拒绝使用一次性木筷,用电子贺卡代替纸制贺卡 【解析】焚烧废纸、汽水瓶会造成空气污染,加重雾霾,故选C。
9.下列各组中的环境问题与治理措施无关的是( C )
选项 A B C D
B.提倡步行或骑单车等出行

最新鲁教版九年级化学下册优秀课件 第十一单元 第四节 化学与环境保护

最新鲁教版九年级化学下册优秀课件      第十一单元 第四节 化学与环境保护

d.可用消除 法用一些试剂吸收有害气 体变废为宝
(2)减少气车尾气的排放,可在汽车尾 安上催化转化器
பைடு நூலகம்、与自然和谐相处
1.绿色化学的核心是利用化学原理从源头上 减少和消除工业生产对环境的污染。 2.绿色化学的目标是反应物的原子全部转化 为期望的最终产物。 3.绿色化学的应用:可降解塑料制成的塑料 袋,太阳能电池板等。
二、还人类洁净的空气
1.空气污染源:
化石燃料的燃烧 工厂的废气 汽车尾气
SO2 氮的氧化物
CO
酸雨
粉尘
2.酸雨的危害
3.减少或消除大气污染的方法
(1)减少或消除煤炭燃烧产生的SO2 a.可用低污染,节能型燃料替代污 染性燃料 b.开发新能源来代替矿物燃料 c.可向煤炭中加入固硫剂如石灰 石和生石灰制成成型煤

第四节 化学与环境保护
一、保护生命之源 ——水 1. 水污染的三个来源: 工业废水、废气、废渣 农业化肥、农药随水流入河中
生活污水任意排放
2.讨论:水污染的现象:
3.水污染的防治:
(1)利用化学方法处理:如中和 法、氧化法。
(2)水污染的综合防治措施: 加强水质监测,禁止污水排放; 加强对新技术、新工艺的研究与 应用,力争实现无污染生产。

鲁教版化学九年级下册 11.4:化学与环境保护-课件

鲁教版化学九年级下册 11.4:化学与环境保护-课件

【探究点2】绿色化学 树立绿色化学观念,大力发展绿色化学工艺,可以让化学为人 类作出更大的贡献,使人类与自然和谐相处。 请分析: 1.“绿色化学”是指与绿色的物质有关的化学吗? 提示:不是。绿色化学又称为“环境友好化学”,是指对环境无 污染、无毒害,而不是物质的颜色问题。
2.“绿色化学”与治理污染有什么不同? 提示:绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少和消除污染, 治理污染则是对已污染的环境进行治理。
2.某工厂为了避免空气污染,计划将厂内烟囱升高30米,你认 为这种做法能否达到预期目的? 提示:不能,烟囱升高,污染物排放的较高,但仍可污染空气。 3.pH<5.6的雨水称为酸雨,实际上正常的雨水不是中性的,而 是弱酸性的,你知道其中的原因吗? 提示:雨水降落的过程中,水会和空气中的二氧化碳反应生成 碳酸,所以雨水中含有碳酸,显弱酸性。
1984年全国人大常委会颁布了《水污染防治法》
2002年8月29日中华人民共和国颁布了新《水法》。
重视可持续利用!
二、还人类洁净的空气 1.污染源 工业的发展和化石燃料的大量使用,使得空气中_有__害__气__体__和 _烟__尘__大大增加。 2.酸雨的危害 (1)大量的_二__氧__化__硫__和_氮__氧__化__物__气体排放到空气中,与大气中 的水发生化学反应生成酸,并降落到地面,便形成酸雨;酸雨 的pH<_5_._6_。 (2)酸雨给人类生活和社会发展带来了严重危害,它_酸__化__土__壤__、 _污__染__水__体__、_腐__蚀__建__筑__及文物古迹、加速金属制品的锈蚀。
生 活 中 的 一 水 多 用
4、防止水体污染
污 工业污染:工业三废(废水、废渣、废气)的任意排放。 染 农业污染:农药、化肥的不合理使用。 源 生活样防止水污染?

鲁教版九年级化学ppt课件第11单元第四节化学与环境保护

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生活家饮食保健孕期选择食用油的学 问邢台 市第四 病院罕 见护理 应急预 案猪气 喘病综 合防制 技术动 物营养 系列理 想蛋白 与氨基 酸模式 的研究 进展皮 肤病的 诊断包 括病史 体格检 查和必 要的实 验室检 查我国 有关食 物添加 剂营养 强化剂 食物新 资本的 治理律 例与标 准
生活家饮食保健孕期选择食用油的学 问邢台 市第四 病院罕 见护理 应急预 案猪气 喘病综 合防制 技术动 物营养 系列理 想蛋白 与氨基 酸模式 的研究 进展皮 肤病的 诊断包 括病史 体格检 查和必 要的实 验室检 查我国 有关食 物添加 剂营养 强化剂 食物新 资本的 治理律 例与标 准
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鲁教版初中化学九下 11.4 化学环境与保护 课件

鲁教版初中化学九下  11.4   化学环境与保护  课件

爱国热情
作业
查阅相关资料,了解土壤污染的主 要污染源、危害及防治措施。调查济南市 土壤污染现状,以小组为单位,完成《济 南市土壤污染情况调查报告》。
治污的措施 • 加强入河排污口监督、城市排水管网管理维护 • 新建、扩建污水处理厂,增强污水处理能力 • 开展底泥清淤解决底泥释放污染河道问题
可喜的成果
截止到2018年,小清河出
境断面的21项指标当中,除氨 氮含量外均实现了稳定达标。
济南市环保局提出的目标是到 2019年年底前基本解决小清河 流域的污染问题。
生活污水中的主要污染物:
悬浮物、病原体污染物、耗氧污染物、富营养物等。
除去水中固体杂物
粗格栅 细格栅
加速砂粒沉淀,利 用离心力分离砂粒
钟式沉砂池
利用活性污泥中的 微生物将需氧物质 分解,脱氮除磷
生物反应池
加药间
加入化学药剂, 调节pH、有机 物含量
紫外线消毒池
去除细菌、病毒、 寄生虫等病原体
高效纤维滤池
大量消耗水 中溶解的氧 气,使水中 生物呼吸困 难,大量死 亡
破坏水生态系统、影响工农业和鱼业生产、威胁人体健康及生命安全
一、水污染
从定性到定量
1.水污染的来源及危害
《华西都市报》:我国每年水污染对工业、农业、市政工业和 人体健康等方面造成的经济损失约2400亿元。
世界卫生组织调查指出,人类疾病80%与水有关。据统计,每 年世界上有2500万名以上的儿童因饮用被污染的水而死亡。
是在生产与生活活动中排放的水的总称。污水是由于水里掺入了新的物质 或者因为外界条件的变化,导致水变质不能继续保持原来的使用功能。
污水处理厂
污水处理厂的作用是对生产、生活污水进行处理,达到规定的排放标准。

鲁教版九年级化学第十一单元第四节《化学与环境保护》(34张)PPT课件

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十为Βιβλιοθήκη 件 大环事保


写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
绿色的圆形代表地球。
标志白色部分像一只手托起一滴水。 拼音字母是JS的变形,寓意节水。
人人动手节约每一滴水。
农业和园林改大水漫灌为喷灌、滴灌, 分别可节水40%和70%以上。
自制简易净水器
三、固体废弃物污染
垃圾是“放错地方的资源”。垃圾中含有人类生存和 人类从事生产生活需要的“半成品”。垃圾中蕴藏着巨大 的能量。可燃类垃圾在燃烧过程中释放出热能,着部分热 能可用于供热、发电及其他动力源。
的“环”同字,其寓意为“全
民联系起来,共同保护人类赖
以生存的环境”。
几种空气污染物的主要来源
空气污染物 主要来源
二氧化硫 一氧化碳
煤、石油等燃料的燃烧,生产硫酸 等工厂排放的尾气
化石燃料等不完全燃烧
氮的氧化物 机动车辆等排放的废气
可吸入颗粒物 地面扬尘、燃煤排放的粉尘等
二氧化硫等是怎样形成酸雨的呢?
请完成书本P244活动与探 究实验并填空。
酸雨形成的原理:
点燃
S+O2
SO2
SO2+H2O
2SO2+O2 2SO3
SO3+H2O
2SO2+O2+2H2O 2H2SO4
(酸雨pH值﹤5.6)
H2SO3

九年级下册化学鲁教版11.4《化学与环境保护》精品课件

九年级下册化学鲁教版11.4《化学与环境保护》精品课件
。下列行为与此主题不相符的是( B )
A.提倡使用太阳能电池等绿色环保电池 B.将废旧电池深埋,避免重金属污染 C.尽可能少使用一次性的纸杯、餐具 D.使用微生物降解塑料和光降解塑料,减少“白色污染”
课程结束了,祝学习进步哦!
城市拥堵的汽车产生大量的尾气
目前,多数汽车使用的燃料以汽油或
应该采取哪柴些油措为施燃料来的多数是汽车,它们燃烧 减少这类污时染会呢生?成一些未完全燃烧的碳氢化合
物、氮的氧化物、含铅化合物、烟尘 和一氧化碳等,随汽车尾气直接排放 到空气中会造成空气污染。汽车尾气 也是导致酸雨的重要原因。
改进发动机的燃烧 方式,使汽油能充 分燃烧。
污染的防治应从三方面考虑: 一是堵住污染源; 二是禁止向环境排放污染物; 三是等污染物进入环境产生危 害后再治理。
安全的生产工艺
反应物 无毒无害的原料
可再生资源
反应过程
绿色化学 原子经济性反 应 高选择性反应
提高能源的利用率 反应产物 环境友好产品
应用无毒无害的催化剂
应用无毒无害的溶剂
•在现实中哪些事实 能够体现“绿色化学 ”?
水污染不仅会破坏水生态系 统、影响工农业和渔业生产, 还会直接威胁人体健康及生 命安全。
某些工业废水、农业废水及生活污水中含有较多的氮、磷等植 物营养成分,大量排入水体后,在水中富集,导致浮游植物和 浮游动物过量繁殖,水中溶解氧的含量显著减少,致使鱼类等 水生生物大量死亡。这种现象就是水体的富营养化。赤潮和水 华就是分别发生在海洋和淡水中的富营养化污染现象。
化学与环境保护 化学鲁教版 九年级下
新知导入
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水是生命之源,但大自然赋予我们的水资源却十分有限。随着近 几十年工业的大发展,水用量的不断加大和污染现象的发生,人 类缺水的现象越来越严重。

鲁教版-化学-九年级下册化学与环境保护 教学课件

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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

十为
件 小

事保


通过本节课的学习, 你有哪些收获?
1、为了经济的可持续发展,我们必须保护水资源,下列做法中
错误的是(

A、生活污水任意排放
B、工业废水经处理后再排放
C、农业合理使用农药化肥 D、应用新技术减少污染物的产生
2、下列情况不会造成大气污染的是( )
A、汽车排放的尾气
B、烟尘
C、植物的光合作用
质的意识,确立绿色化学观念,树立保护环境、与自然和谐 相处的意识。
一,保护生命之源
常见的水污染物
1、病原体 2、需氧物质 4、有毒物质 5、热污染
造成水污染的因素
1、工业废水的任意排放
3、富营养物质
2、农业上不合理施用农药和化肥
3、生活污水的任意排放
水体污染的危害
1.水体污染加剧了水资源的危机
2.危害人体健康
❖ 污染的防治应从三方 面考虑:
❖ 一是堵住污染源;
❖ 二是禁止向环境排放 污染物;
❖ 三是污染物进入环境 产生危害后再治理。
下面的所列举的污染防治措施分别属于上述三方面 中的哪一类?
1、人们用降解塑料、纸制品或其它易分解的取代物代替聚乙烯 塑料制品,解决“白色污染”问题。 2、用无铅汽油代替含铅汽油,作为汽车燃料。 3、为杜绝含磷洗涤剂对水体的污染,人们研制出无磷洗涤剂代替 含磷洗涤剂。 4、城市生活污水实现集中处理和排放,对工业“三废”经过处理使 之符合排放标准后再排放。 5、电视,报纸等各种媒体中经常报道的整理受污染的河流、土壤。
示人类赖以生存的环境,外围
的十个环紧密相连,环环相扣,

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H2O
SO2
图21-1 实验装置图
二、还人类清洁的空气
酸雨的形成
SO2+H2O === H2SO3
2H2SO3+O2 === 2H2SO4 2NO + O2 === 2NO2 3NO2+H2O === 2HNO3+NO • 酸雨的主要成分是硫酸和硝酸。
二、还人类清洁的空气
酸雨 —空中“死神” pH<5.6的降水
一、保护生命之源
【拓展提升】
生活污水
一、保护生命之源
【学以致用】
为了防治水污染,下列各项措施中可行的是 ②③④⑤⑥ 。 ①严格限制水产养殖规模 ②加强水质检测,禁止污水任意排放 ③严格监管农药和化肥的使用 ④禁用含磷洗衣粉,生活污水集中处理后排放 ⑤开发新技术、新工艺,力争实现无污染生产 ⑥不随意丢弃废旧电池
制作单位:济南外国语学校初中部 录制及编辑:信息技术组 录制时间:2015年3月30日 郝传东
水俣病
1956年日本熊本县水俣镇 一家氮肥公司排放的废水中含有 汞,这些废水排入海湾后经过某 些生物的转化,形成甲基汞。这 些汞在海水、底泥和鱼类中富集, 又经过食物链使人中毒。 当时, 最先发病的是爱吃鱼的猫。中毒 后的猫发疯痉挛,纷纷跳海自杀。 没有几年,水俣地区连猫的踪影 都不见了。1956年,出现了与 猫的症状相似的病人。因为开始 病因不清,所以用当地地名命名。 1991年,日本环境厅公布的中 毒病人仍有2248人,其中1004 人死亡。
广州珠海赤潮
2015年01月10日, 广东省珠海市,情侣路渔 女附近水域出现赤潮,海 水呈红色。 农业废水和生活污水 中含有较多的氮、磷等植 物营养成分,大量排入水 体后使水体呈现富营养化, 导致浮游植物和浮游动物 过量繁殖,水中溶解氧的 含量明显减少,致使鱼类 等水生生物大量死亡。

九年级化学下册第11单元化学与社会发展:化学与环境保护习题pptx课件鲁教版

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鲁教版 九年级下
第十一单元 化学与社会发展
课题4 化学与环境保护
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1C 2A 3D 4B 5C
习题链接
6C 7 8A 9C 10 A
11 B 12 13 14 C 15
答案呈现
16 17
1 【2021·菏泽】2021年3月,习近平总书记在福建考察时指 出:健康是幸福生活最重要的指标。“关爱生命,拥抱健 康”是生活中永恒的主题。下列做法不可取的是( C ) A. 大力推广公筷行动,减少疾病传播 B. 合理使用农药和化肥,减少水土污染 C. 变质的食物加热后食用,杀菌消毒 D. 开发利用新能源,减少化石燃料的使用 【点拨】变质的食物不能食用,C的做法不可取。
【点拨】虽然化石燃料的使用会导致环境污染,但目前我国 使用的燃料仍然是以化石燃料为主,不能禁止使用。
11 【2020·日照】利用铜制备硫酸铜,设计了如下两个方案:
方案①:Cu+2H2SO4(浓)=△==CuSO4+SO2↑+2H2O 方案②:2Cu+O2=△==2CuO CuO+H2SO4(稀)===CuSO4+H2O 对比上述两个方案,若硫酸足量且不考虑铜的损耗,下列说法不 正确的是( B ) A. 两个方案都需要加热 B. 方案①中可以用稀硫酸代替浓硫酸 C. 方案②中硫酸的利用率高,不会产生污染空气的二氧化硫 D. 等质量的铜分别按两个方案制备,可获得等质量的硫酸铜
5 【2021·贺州】6月5日是世界环境日,2021年的主 题是“人与自然,和谐共生”。下列做法不符合这
一理念的是( C )
A. 生活污水处理后才能排放 【点拨】秸秆直接焚
B. 合理使用农药、化肥
烧会产生大量有害气污染环
D. 城市禁止燃放烟花爆竹 境,C错误。

11-4+化学与环境保护++课件-2023-2024学年九年级化学鲁教版下册

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当堂检测
4.宝应是首批“全国生态示范县”,美丽富饶而又充满水乡灵韵。怎样才能继续处
理好发展与环保之间的关系呢?请你分别从保护水资源和保护空气的角度向全县
人民各发出两条倡议:
从保护水资源的角度:① 禁用含磷洗衣粉

② 生活污水、工业污水处理达标后再排放

③ 农业上合理使用农药里焚烧秸秆 ;② 汽车加装尾气净化装置 ;
新知学习
酸雨的防治: (1)减少或消除煤炭燃烧产生的SO2;
石灰石或生石灰 + 煤炭
型煤
煤燃烧后的SO2以硫酸盐 的形式留在灰渣中
(2)减少汽车尾气的排放,在汽车的排气管上安装“催化转化器”。
CO、NOx
催化转化器
CO2、N2
新知学习
酸雨对植物种子发芽率的影响
1. 取3个培养皿,底部各铺一层吸水纸。 2. 各取50粒绿豆,分别摊放在3个培养皿内,并用吸水纸覆盖。在培养皿上分 别贴上写有“pH=1”“pH=4”“pH=7”(作为对照)的标签。 3. 每天分别以pH为1、4的硫酸溶液和清水浇淋对应培养皿,保持吸水纸总是 湿润即可,持续时间为一周。 4. 计算各培养皿中绿豆的发芽率。
③ 不能随意焚烧垃圾 ;④ 鼓励使用无污染绿色能源,如太阳能等 。
课堂小结
化学与环境保护
水体污染









空气污染









绿色化学
从源 头上 消除 污染
绿豆发芽率
pH=1
pH=4
pH=7
新知学习
三、与自然和谐相处
1.与自然和谐相处
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7.“垃圾是放错地方的资源”。假如你在打扫卫生,清 理出下列物品:A.废纸;B.矿泉水瓶;C.易拉罐; D.霉变的蛋糕;E.生锈的铁钉。 其中应放入“可回收垃圾箱”的是____A_、_B__、_C___E、_ (填字母);废品收购人员发现金属铝做的易拉罐 “不生锈”,而铁生锈最厉害,便认为金属铁比铝 性质活泼。易拉罐“不生锈”的原因是 __铝__易__与__空__气__中__的__氧__气__反__应__,__使__其__表__面__形__成 _______________________。 层致密的氧化物保护膜
2.2020年3月22日是第二十八届“世界水日”。2020年中 国水周活动的主题是“坚持节水优先,建设幸福湖泊 ”。下列有关水的认识中错误的是(ꢀꢀ) A A.大量使用农药、化肥,不会造成水体污染 B.水通过三态变化实现天然循环 C.水是生命之源,保护水资源包括防止水体污染和 节约用水两方面 D.随意丢弃废电池易造成水土重金属污染
(2)煤燃烧时排放出的二氧化硫等污染物,有可能会导 致降雨的酸性增强。我们把pH____<____(填“>”“=” 或“<”)5.6的降雨称为酸雨。某电厂为防止环境污染,
用石灰石浆来吸收二氧化硫,其反应的化学方程式 为2CaCO3+2SO2+O2=== 2CaSO4+2X,则X的化 学式为_______C_。O2
第四节
第十一单元 化学与社会发展
化学与环境保护
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1B 2A 3D 4C 5B
6A 7 8D 9D 10 A
11 D 12 13 14 C 15
答案呈现
16 17
1.【中考•衢州】“五水共治,治污为先”是浙江省 提出的改善生态环境的一项重要政策。为了防 止水体污染,下列措施中不可行的是(ꢀꢀB) A.不任意排放生活污水 B.禁止使用农药和化肥 C.工业污水经净化处理后再排放 D.牲畜粪便适当处理后再施用
3.【2020•滨州】 “绿水青山就是金山银山”,2020年
“世界环境日”中国的主题是“美丽中国,我是行动
者”。下列做法不符合这一主题的是(ꢀꢀ) D
A.禁放烟花爆竹
B.废气达标排放
C.工地洒水除尘
D.秸秆露天焚烧
4.【中考•上海】雾霾是一种大气污染现象。下列 各项不属于雾霾治理措施的是(ꢀCꢀ) A.植树绿化,美化环境 B.提倡绿色出行,发展公共交通 C.外出时戴防雾霾口罩 D.减少燃煤发电,增加太阳能发电
由氧原子守恒,8+22=2m+n+16
故m=6,44×6m (CO2)=2883.6 g m(CO2)=3.3 g。
5.【中考•潍坊】“绿色化学”有助于解决环境污染 问题。下列做法不符合“绿色化学”理念的是(ꢀꢀ )B A.因地制宜,大力发展风力发电 B.废旧电池集中回收,并填埋处理 C.大力发展公共交通,提倡绿色出行 D.使用可降解塑料,减少“白色污染”
6.【2020•衡阳】衡阳市正在创建全国文明城市,作为 市民应该积极参与。下列做法错误的是(ꢀAꢀ) A.塑料垃圾焚烧处理 B.提高全民素质,禁止随地吐痰 C.用LED灯作为光源照明,节约能源 D.外卖、网购等包装用品分类回收,综合利用
(3)酸雨不利于农作物生长,人们将适量的熟石灰加 入土壤,其目的是_________________。 中和土壤酸性
17.【中考•天津】能源利用和环境保护是人类共同关 注的问题。
(1)下列说法中正确的是____C____(填字母)。 A.煤、石油和天然气都属于可再生能源 B.从环境保护角度考虑,最理想的燃料是汽油 C.可燃冰将成为未来新能源,其中主要含有甲烷 水合物
过滤
pH试纸
②若要检测水样的酸碱度,可使用____________;
③若水样显酸性,该工厂可以用_________处理酸性
熟石灰
废水。
13.阅读下列材料并填空。 材料一ꢀ据某晚报报道:某市内流河旁,已被建筑垃圾、 生活垃圾等挤占了大半个河道…… 材料二ꢀ我国西南地区曾遇到了百年罕见的干旱,给当 地居民带来极大的生活困难,造成巨大的经济损失。警 钟已经敲响,合理开发和利用水资源刻不容缓,节约用 水、爱护水是每个公民应尽的责任和义务。
12.爱护水资源刻不容缓。 (1)下列做法不会造成水体污染的是______B____(填
选项字母)。 A.随意丢弃废旧电池 B.使用干冰进行人工降雨 C.大量使用农药和化肥
(2)加强水质监测也是防治水体污染的一项重要措施。
①从某工厂废水排放口取出的水样中携带有少量泥
沙等不溶性杂质,可用__________的方法除去;
小于5.6的雨水,而不是pH小于7的雨水,故C错。
9.【中考•菏泽】“绿水青山就是金山银山”。为了实现这一 目标,菏泽市多地已经开始实行电动公交出行,推广太 阳能路灯,升级改造燃煤锅炉。下列做法与这一理念不 相符的是(ꢀꢀ) D A.工业废水经处理达标后排放 B.尽量不使用一次性塑料袋购物,减少“白色污染” C.植树造林,增大绿化面积 D.加高燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空
(1)生产、生活中的煤燃烧时排放出的 ______________、二氧化氮等在空气中发生反应 二氧化硫 生成酸,是形成酸雨的主要原因。
(2)如图是某学校化学课外活动小组的同学在大佛附 近三个地区采集的雨水样本所测pH(平均值)的柱 形图,其中____C____地区的雨水是酸雨,你判断 雨水的pH<5.6 的理由是_________________。
8.下列有关空气污染的说法正确的是(ꢀDꢀ) A.造成空气污染的主要气体有CO、CO 和2 SO 等2 B.空气的污染指数越大,等级越高,空气的质量 越好 C.酸雨是指pH<7的雨水 D.使用乙醇汽油可以减少汽车尾气的污染
【点拨】CO2不是空气的污染物,故A错;空气的污 染指数越大,空气污染越严重,故B错;酸雨是指pH
【点拨】加高燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空,不能 减少污染物的排放,D错误。
10.【中考•江西】化学在能源利用、环境保护等方面 起着重要的作用。下列有关说法错误的是(ꢀAꢀ) A.为治理雾霾,禁止使用化石燃料 B.变废为宝,将地沟油转化为航空燃油 C.城市道路使用太阳能景观灯,节能又环保 D.用二氧化碳和水等合成新型燃油,有利于减 缓温室效应
A.用可降解塑料取代聚乙烯等塑料制品
B.禁止汽车使用含铅汽油
C.用太阳能发电代替燃煤发电 D.制取硫酸铜:Cu+2H S2O (浓4 )====△=CuSO +S4O ↑ 2
+2H2O
【点拨】A项中使用聚乙烯等塑料制品能产生“白色污 染”,用可降解的塑料可以减少“白色污染”,A正确; B项中含铅汽油对环境污染严重,禁止使用含铅汽油 是正确的;C项中太阳能是无污染能源,故C正确;D 项中反应后生成二氧化硫,造成大气污染。故选D。
(3)研究发现,二氧化碳和氢气在催化剂作用下转化 为甲醇(CH3OH)和水。该反应的化学方程式为
催化剂
_____C_O__2_+__3_H_2_=_=_=_=_=__C_H__3O__H_+__H__2_O_______。
(4)将一定质量的甲醇与4.4 g氧气混合于密闭容器内, 在一定条件下,发生如下反应:8CH3OH+xO2
(1)沿岸居民能闻到垃圾散发的臭味,这是因为分子 _在__不__断__运__动___________________________________。
(2)采用________操作可以除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄 过滤
膜、泥沙等。 (3)日常生活中的牛奶包装盒、塑料袋都属于____②____(填序
(3)“低碳”是一种生活理念,也是一种生活态度。下 列做法中不符合“低碳”要求的是_______B_。 A.节约纸张 B.大量使用化石燃料 C.提倡使用节能技术和节能产品 D.尽量乘坐公交车
16.【中考•乐山】历经千年的大佛因岩石风化、酸 雨侵蚀等原因而出现了不同程度的溶蚀剥落。 有关部门进行了多次保护性修复,并对大佛周 边的环境进行合理整治,使大佛周围生态与自 然环境得到了有效的改善。
15.从近来经常发生的雾霾天气看,治理污染刻不容缓。 (1)酸雨是指pH小于5.6的降水。煤燃烧时排放出____S_O_2__、
_____N_O__2 (写化学式)等污染性气体,这些气体或气体在 空气中发生反应后的生成物溶于水,会形成酸雨。 (2)PM2.5是指大气中微粒直径小于或等于2.5微米的颗粒 物。下列物质中不会形成PM2.5的是_____C___。 A.焚烧秸秆ꢀB.汽车尾气排放ꢀC.太阳能发电
(6)面临淡水资源的短缺,化学老师倡议“一水多用”。请 你举出生活中的一项具体措施: 洗衣服的水用来冲厕所等(答案合理均可) ____________________________________________。
14.【2020•临沂】“改善环境质量,推动绿色发展”是当 前环保工作的重点。下列做法不符合这一要求的是( ꢀꢀ) C A.建立污水处理厂,处理城市生活污水 B.提倡公交出行,减少城市雾霾 C.燃放烟花爆竹,增加节日气氛 D.拆除水上娱乐设施,恢复湿地生态
【点拨】虽然化石燃料的使用会导致环境污染, 但目前我国使用的燃料仍然是以化石燃料为主, 不能禁止使用。
11.【中考•聊城】绿色化学的核心是要利用化学原理从 源头上减少和消除工业生产对环境的污染。寻找可 以充分利用的、无毒害的原材料和能源,且在各个 环节都能实行洁净、无污染的反应途径和工艺,是 现代化学工业追求的目标。下列做法不符合这一理 念的是(ꢀDꢀ)
号,下同)。 ①金属材料ꢀ②有机高分子材料 ③无机非金属材料
(4)自然界的水常常遭到人为污染。如使用含磷洗衣粉排 放的生活污水会造成水中藻类大量繁殖,使水质恶化。 这里的“磷”是指________①。 ①元素ꢀꢀꢀ②原子ꢀꢀꢀ③离子ꢀꢀꢀ④分子
(5)①在我国的北方农业和园林浇灌改漫灌为喷灌、 滴灌;②加强工业废水的排放监控,坚持达标排 放;③合理使用农药、化肥,以减少水体污染; ④将活性炭放入硬水中使其软化。以上做法或说 法中错误的是____④____。
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